演講稿是在特定場(chǎng)合下向觀眾闡述某種觀點(diǎn)或者表達(dá)某種情感的一種口頭表達(dá)形式,它可以展示演講者的思想和能力,令人受益良多。演講稿在學(xué)校、企事業(yè)單位以及各種會(huì)議等場(chǎng)合都有廣泛的應(yīng)用,因此掌握一定的演講技巧是非常重要的。近來,我發(fā)現(xiàn)有很多人對(duì)如何寫一篇出色的演講稿感到困惑,或許我們需要一些指導(dǎo)和范例來提高自己的寫作水平。在寫演講稿時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu),合理安排每個(gè)觀點(diǎn)和段落的順序。無論你是初學(xué)者還是有經(jīng)驗(yàn)的演講者,這些范文都能為你提供靈感和指導(dǎo)。
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇一
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
說到夢(mèng)想,我想:現(xiàn)在在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有夢(mèng)想。可能有的同學(xué)想要一個(gè)“沙漠之王”賽車,有的同學(xué)想要一個(gè)“空氣動(dòng)力”摩托車,有的女同學(xué)想要一件“公主”服,讓自己漂漂亮亮,有的同學(xué)想考一所理想的中學(xué),有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,有的同學(xué)想當(dāng)藝術(shù)家:想跳舞、唱歌、繪畫、設(shè)計(jì)服裝等等。夢(mèng)想各有不同。
關(guān)于夢(mèng)想,有人解釋:夢(mèng)想是:理想、憧憬、希望、目標(biāo)、愿望、心愿。有的人說:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行之路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。又有人說:夢(mèng)想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;夢(mèng)想是船舶,載你出海遠(yuǎn)行。
但夢(mèng)想有時(shí)候又是海天一線,可望不可及,折磨著你的心。
說到夢(mèng)想,就不得不說說堅(jiān)持,如果說:夢(mèng)是我們的理想、憧憬、希望、目標(biāo)、愿望、心愿,夢(mèng)想是我們?yōu)榇烁冻龅呐Φ脑挘敲催B接夢(mèng)與想之間最重要的紐帶之一便是堅(jiān)持。
新東方學(xué)校的校長(zhǎng)俞敏洪有這樣一段經(jīng)歷:他,1978年第一次參加高考,英語只考了33分。接著開始復(fù)讀,第二年高考,英語成績(jī)55分,雖比前一次有進(jìn)步,但仍然落榜。就在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅(jiān)持又一次參加高考。有了三年的用功學(xué)習(xí),這一次英語90分,最終被北大錄取。
就俞敏洪本人也曾數(shù)次這樣說“我高考考了三年,78,79,80。我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想并不是要去北大。我是江蘇省的,我就想考入江蘇省地區(qū)師范學(xué)院。那是一所大專,地點(diǎn)是在~~市,那是我夢(mèng)寐以求的地方?!彼谡f這句話時(shí),聽他講話的同學(xué)笑了,俞敏洪也笑了。不過,他隨即認(rèn)真地強(qiáng)調(diào)說:“真的是這樣啊”。
俞敏洪的故事告訴我們的是:夢(mèng)想、堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。他曾說:只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。
俗話說:性格決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn),當(dāng)學(xué)習(xí)成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,才能造就一個(gè)有智慧的人,當(dāng)堅(jiān)持成為生活的一個(gè)習(xí)慣,才能讓你主宰自己的命運(yùn)。
現(xiàn)在我們暫時(shí)還不用參加高考,大部分同學(xué)在最近幾年里不用參加中考,但我們有夢(mèng)想,我們需要學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中就需要堅(jiān)持,不放棄。
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇二
老師,同學(xué)們:
常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇行燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事是不存在的。同學(xué)們都蘊(yùn)含著驚人的潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們的雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。
學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲!想要取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績(jī)。
而我們更要學(xué)會(huì)控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱,會(huì)直接影響到人生的成敗,所以我們要提高對(duì)誘惑的忍耐力,練好了,你就是強(qiáng)者。現(xiàn)在的世界是強(qiáng)者生存,這是很正常的規(guī)律。所以,如果自己技不如人,不必自責(zé),更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時(shí)間,去提高自己。每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。
正確的學(xué)習(xí)方法,對(duì)于高中學(xué)生來說顯得尤為重要。然而好的學(xué)習(xí)方法不是在每一個(gè)人身上都適用的。這需要我們自己去探索,自己去向別人請(qǐng)教,而不是任何人所能直接交給你的,這是個(gè)融會(huì)貫通的過程。所以在此,我只能向大家提出一些我的建議。
關(guān)于學(xué)習(xí),我總結(jié)了以下六條:
1.學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行。
2.自信是成功的第一秘訣
3.態(tài)度決定一切
4.考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己5.學(xué)習(xí)別人
6.課外知識(shí)不可或缺
高中學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,高一就開始努力,不算早,高二開始刻苦,不算晚。高三才開始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢(shì)了。所以,高一的學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜時(shí)間,課堂認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。高二的同學(xué)們,學(xué)業(yè)水平測(cè)試已經(jīng)結(jié)束,但是我們對(duì)學(xué)習(xí)仍然不能松懈,要調(diào)整好狀態(tài),迎接即將來臨的下一次考試。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,面對(duì)即將來臨的高考,希望你們可以考出好成績(jī),為開原高中更添一抹色彩!
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰。讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!
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國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇三
老師們、同學(xué)們:
我今天講話的主題是牢記歷史、珍愛和平。12月13日,是第一個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。當(dāng)天上午黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席了在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國(guó)家公祭儀式,紀(jì)念館內(nèi)舉行了國(guó)旗下半旗儀式,南京全城鳴笛向死難者致哀。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)15分多鐘的講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),國(guó)家隆重舉行國(guó)家公祭儀式,是為了緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄,表達(dá)中國(guó)人民堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望,宣示中國(guó)人民牢記歷史、不忘過去,珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅(jiān)定立場(chǎng)。
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇四
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”細(xì)節(jié)決定命運(yùn),一件小事,往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí),即便是被稱為一方凈土的校園,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。
教室里,講臺(tái)上,放著同學(xué)們自制的精美教鞭。上課時(shí),它歡快地跟隨老師的手在黑板前飛舞,是老師的好助手。但是下課以后,它卻成為個(gè)別同學(xué)手中的玩具,調(diào)皮地在大家手中飛來飛去。沒過多久,這教鞭竟然不翼而飛了。當(dāng)我們苦苦尋找以后才發(fā)現(xiàn),它正躺在某個(gè)不為人知的角落睡大覺。
教室門口,幾把掃帚躺在地上。同學(xué)們進(jìn)門,有的若無其事地避開它;有的毫無顧忌地踏過去;有的當(dāng)球?qū)⑺荒_踢開。陸陸續(xù)續(xù)地,全班到齊了。那幾把掃帚仍然橫七豎八地躺在那里,仿佛以特有的方式進(jìn)行著的無聲抗議。
這些鏡頭,常常縈繞在我的腦海里。
我不禁沉思:“一室不掃,何以掃天下?”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,就是道德;不故意損壞公物,也是道德;維護(hù)公共秩序,尊重老師的勞動(dòng),同樣是道德!其實(shí),道德并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強(qiáng)道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇五
親愛的少先隊(duì)員們,早上好!
全國(guó)少工委組織開展的“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)開始啦!怎樣才能成為“新時(shí)代好隊(duì)員”呢?讓老師來告訴你們吧!隊(duì)員們可以在輔導(dǎo)員老師的幫助下分三步走:
第一步,黨的十九大精神我知道。在輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)下,隊(duì)員們可以通過少先隊(duì)活動(dòng)課、少先隊(duì)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)新媒體、電視、廣播等,主動(dòng)向老師和家長(zhǎng)了解黨的十九大主要成果,自己去尋訪體驗(yàn)黨的十八大以來國(guó)家發(fā)展取得的歷史性成就。利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,通過主題隊(duì)會(huì)和小伙伴分享交流,學(xué)習(xí)了解新目標(biāo),增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的了解和憧憬。上周五,各中隊(duì)少先隊(duì)員集中收看了十九大動(dòng)漫宣傳片《我們的新時(shí)代》,了解到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,中國(guó)共產(chǎn)黨將帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
第二步,黨的教導(dǎo)記心間。隊(duì)員們可以通過海報(bào)、動(dòng)漫、童謠、歌曲等一系列文化產(chǎn)品和紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、中隊(duì)園地等,深入學(xué)-爺爺對(duì)我們提出的一系列希望和要求。比如學(xué)習(xí)了解20--年“六一”期間,爺爺希望少年兒童“熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民”,努力成長(zhǎng)為有知識(shí),有品德,有作為的新一代建設(shè)者,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量!”我們還要學(xué)爺爺青少年時(shí)期的成長(zhǎng)故事,牢牢記住并認(rèn)真踐行爺爺?shù)慕虒?dǎo),“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為成長(zhǎng)為時(shí)代新人做好全面準(zhǔn)備。
第三步,好隊(duì)員在行動(dòng)。隊(duì)員們可以積極參加創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”、紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動(dòng)、“小小志愿者”活動(dòng)和紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章、手拉手、少年軍校等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)員們可以互相幫助,確定自己的目標(biāo),制定和實(shí)施自己的好隊(duì)員行動(dòng)計(jì)劃,自覺認(rèn)知新時(shí)代,熱愛新時(shí)代,擁抱新時(shí)代,從爭(zhēng)當(dāng)“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書蟲”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小主人”做起,人人爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。我們?nèi)?4)韻動(dòng)中隊(duì)的隊(duì)員們就朝著“紅領(lǐng)巾小健將”的目標(biāo)努力著,四(3)中隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“紅領(lǐng)巾小書蟲”,并在前不久開展了一次“做個(gè)快樂的讀書人”主題中隊(duì)活動(dòng)。
親愛的隊(duì)員們,如果這三步你全做到啦,那么,恭喜你,你就是一名“新時(shí)代好隊(duì)員”!讓我們一起朝著“新時(shí)代好隊(duì)員”的目標(biāo)努力吧!
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇六
尊敬的李部長(zhǎng),各位教官、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
首先歡迎--級(jí)的1840名新同學(xué)進(jìn)入--高中開始自己的高中學(xué)習(xí)生活。實(shí)驗(yàn)高中以“學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)正、質(zhì)量高”贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。
高一年級(jí)新生軍訓(xùn)今天就要開始了。在此,我代表教育局向?yàn)槲覀冘娪?xùn)的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向?qū)W校師生表示親切的慰問!
軍訓(xùn)是融愛國(guó)教育、政治教育、作風(fēng)教育、紀(jì)律教育于一體的綜合性教育,培養(yǎng)“四有”新人,使其德、智、體全面發(fā)展的重要途徑。在此,給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
第一,以飽滿的政治熱情,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍事訓(xùn)練中去。軍訓(xùn)是你們告別初中學(xué)習(xí)階段,走進(jìn)新學(xué)校的第一課,各位教官是你們的第一任老師。同學(xué)們要力爭(zhēng)上好第一課。在軍訓(xùn)中要始終保持飽滿的熱情,克服怕苦、怕累的畏難情緒,端正態(tài)度,積極參訓(xùn)。通過軍訓(xùn),磨練自己的意志,健壯自己的體魄,培養(yǎng)集體觀念,強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律性,形成良好的班風(fēng),使班級(jí)變得更團(tuán)結(jié)、更守紀(jì)、更文明、更具競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為即將開始的新生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從命令聽指揮。軍訓(xùn)期間,全體參訓(xùn)學(xué)生從思想上、行動(dòng)上都要以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,像軍人一樣生活、像軍人一樣思考,像軍人一樣訓(xùn)練,時(shí)刻想到自己就是一個(gè)真正的軍人。要尊敬教官,服從命令,聽從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,勇敢頑強(qiáng),堅(jiān)持到底,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練科目。不怕吃苦,戒驕戒躁,刻苦訓(xùn)練,錘煉意志,真正做到“流血流汗不流淚,再苦再累不掉隊(duì)”。
第三,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。“不積跬步無以至千里,不積細(xì)流難以成江河。”再長(zhǎng)的路,需要一步一步地走才能走完;再短的路,不邁開雙腳終究無法到達(dá)。一個(gè)人成功的重要品質(zhì)就是腳踏實(shí)地,而軍訓(xùn)就能夠讓我們養(yǎng)成這樣一種品質(zhì)。
同學(xué)們,緊張的軍訓(xùn)即將開始了,我相信,經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們必將成為意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)優(yōu)良的合格的高中生。
最后,預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
“自信”,顧名思義就是自己相信自己,樂觀地依靠自己的一種心理狀態(tài)和精神素質(zhì),當(dāng)遇到無法解決的問題的時(shí)候,有的人是悶著頭盲目地死硬向前沖,而自信的人會(huì)冷靜地分析問題,并努力尋找解決問題的方法或可以協(xié)助自己解決問題的資源。他們會(huì)盡全力讓自己生活在最佳狀態(tài)中,而能做到這一點(diǎn),都是源于他們對(duì)自己的深刻了解。
人人都需要自信,它是一種珍貴的力量,因?yàn)樽孕胚@一特殊品質(zhì)而名揚(yáng)千古的人屢見不鮮,最出名者莫過于毛遂,毛遂,何許人也?他只不過是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)平原君的一位門客,從毛遂對(duì)自己的介紹中可以看出,他并不是十分有才智,他所說的“讀書練劍”,在那名士如云的時(shí)代,是很一般的,但他是如何得以脫穎而出的呢?正因自信,因?yàn)楦矣凇白运]”,而后隨平原君面見楚王,在楚國(guó)殿堂之上拔劍指著楚國(guó)國(guó)君,講出一番讓人心服口服的話,正是他的自信,成就了他的成功。
自信是成功的原動(dòng)力,有了自信,才會(huì)去為成功而奮斗,因?yàn)樽孕攀翘谷?,誠實(shí),毫不自慚形穢,把自己走過的每一步路,經(jīng)歷的每一次成功和失敗都認(rèn)真地放在世人面前,不加掩飾也不夸大,清楚地感到自己的成績(jī)和不足,熱情鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)樽孕哦晒Φ拿擞趾沃姑?,?duì)“二加二等于四”大惑不解而遭到嘲諷的愛迪生;出身低微,家境貧寒的拿破侖;一出生便聾啞的海倫·凱勒……如果沒有對(duì)自我能力的充分肯定,如果沒有自信這股力量的支撐,他們的名字也許會(huì)永埋于歷史的塵埃中。
所以,朋友們,讓我們懷著一顆充滿自信的心去挑戰(zhàn)每一天,去克服任何一個(gè)困難!為我們的高中生活開創(chuàng)一片美好的吧!
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:上午好。
十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。月13日我國(guó)將舉行首個(gè)國(guó)家公祭日活動(dòng),公祭活動(dòng)的主場(chǎng)地將設(shè)在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。
國(guó)家公祭日的設(shè)立,是緬懷過去,更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施,同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立,也是中國(guó)與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,是中國(guó)的,也是全世界的。
以國(guó)家名義進(jìn)行正式紀(jì)念與公祭,其世界意義在于,促使人類歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。
國(guó)家公祭日,我們將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但我們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們超越了個(gè)體、家庭和小圈子,也超越了血緣、社交圈與鄉(xiāng)土的情感,我們是一個(gè)整體,我們是共同在悲痛,避免歷史悲劇的重演,是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國(guó)家公祭日的設(shè)立,也讓我們更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值,體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要,讓民族精神提升,讓我們更加愛國(guó)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
曾經(jīng)在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)收割,冬天就不能有品嘗”。于是,我聯(lián)想到了我們?cè)趫?chǎng)的莘莘學(xué)子們。我們?cè)缫巡ハ铝俗约耗穷w希望的種子,因?yàn)橄M乔鄻渚G葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己在畢業(yè)時(shí)能學(xué)業(yè)有成,金榜提名。所以我今天要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。我講話的題目是“用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。
時(shí)光荏苒,初高一的同學(xué)可能還沉浸在新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期早已過去;初高二的同學(xué)們高中階段一大半時(shí)間已從我們的手中悄然逝過,如何面對(duì)剩下一年多時(shí)間呢?初高三的同學(xué)再過八十多天也將奔赴殺場(chǎng),接下來該怎樣做?三年彈指一揮間,許多同學(xué)會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,溫暖燦爛的笑顏,總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切,會(huì)被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里,成為中學(xué)生涯最值得珍藏的風(fēng)景。
對(duì)于這逝去的美好歲月,試問你每一天都充實(shí)嗎?最近幾周時(shí)間,各個(gè)年級(jí)都將進(jìn)行月考和模擬考試,很多同學(xué)經(jīng)過自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績(jī),還有不少同學(xué)可能連試卷上最基礎(chǔ)的題目都做不出來,因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上根本不聽,有時(shí)甚至睡覺,平時(shí)作業(yè)又老是抄襲,不知道到學(xué)校來干什么,整天渾渾噩噩。還有些同學(xué)不但自己不努力而且拉別人后退,上課聊天,自習(xí)課吵鬧,不但自己違反紀(jì)律,還慫恿他人做違反校規(guī)校紀(jì)的事。不同態(tài)度的同學(xué)在中學(xué)三年的收獲也會(huì)形成鮮明的對(duì)比,希望后兩種同學(xué)好好反省,改變自己的態(tài)度,你要學(xué)會(huì)進(jìn)步,這樣你也會(huì)享受成功的喜悅。
其實(shí)學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)考驗(yàn)毅力與恒心的長(zhǎng)跑競(jìng)賽,即使路途坎坷,荊棘滿地,也應(yīng)義無反顧、堅(jiān)持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順,攀登理想高峰也決不會(huì)是平坦大道,但面對(duì)擺在眼前的重重困難,你是堅(jiān)持還是逃避,你會(huì)是那笑到最后的人,還是被自己的懦弱擊敗,你會(huì)因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮,還是不怕艱險(xiǎn),把困難踏作腳下的泥丸?泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個(gè)人要有積極向上的心態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)就是這個(gè)人真正的主人。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想,心態(tài)決定了我們的成功與否。
曾有這樣一個(gè)例證:有兩位年紀(jì)七十歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在七十歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的記錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。可見奇跡是人在主動(dòng)心態(tài)驅(qū)動(dòng)下創(chuàng)造出來的。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn),那么他就成功了一半。
同學(xué)們,不知道你是否計(jì)算過高考考場(chǎng)上的總有效時(shí)間是9小時(shí),即540分鐘。但考場(chǎng)下我們經(jīng)歷了的洗禮。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢?一分耕耘,一分收獲。希望同學(xué)們拋下一切雜念,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?!皼]有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在你們自己的腳下,命運(yùn)就在你們自己的手中。能成為太陽,就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為龍,就不做千里馬;能成為千里馬,就堅(jiān)決不做可憐蟲!
只有沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,就可上九天攬?jiān)?,天塹就會(huì)變通途。只要擁有積極的心態(tài),你必成功!在未來的戰(zhàn)場(chǎng)上高歌猛進(jìn),開創(chuàng)美好的未來!
我預(yù)言:數(shù)風(fēng)流人物,還看大家;
我堅(jiān)信:待到山花爛漫時(shí),你在叢中笑!
國(guó)旗下的講話勵(lì)志演講稿高一5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自一(14)班--。今天我演講的題目是“潛心修煉,砥礪前行”。
六月八日下午五時(shí)整,伴隨著最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鈴聲,50萬考生走出了考場(chǎng)。那一刻便注定了狀元的誕生,也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時(shí),這鈴聲也敲響了我的高三,它真的來了。
這樣的急迫有些猝不及防。回首,惘然,仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服,剛剛結(jié)束的中考,似乎還是兩年前的那場(chǎng)。寒來暑往,日月盈仄,十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),只為最后一搏。
寧波一中學(xué)校長(zhǎng)曾在開學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其貼吧,奪其手機(jī),剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴,然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進(jìn),而后必成大器也?!背趼牽赡芤恍Χ^,以為戲談,但細(xì)細(xì)品味,這最簡(jiǎn)單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進(jìn)一中前,曾有學(xué)姐告訴我:“一中是個(gè)全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué),全在于你?!币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍?mèng)》里提到:生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世,所有光鮮亮麗的背后,都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時(shí)節(jié)我們期盼著未來,卻只能在日日夜夜的孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都期待著花開的絢爛,和著憂傷與甜蜜的心事,或追逐著金色的陽光,或在無盡的夢(mèng)想中迷茫。近,有理實(shí)四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦;遠(yuǎn),有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級(jí)前十。北大招生組長(zhǎng)胡悛的“我們期待著,六月底,迎你到燕園”的鼓勵(lì)還在耳邊,“愛拼才會(huì)贏”的信仰仍在心頭閃光?!冻悄吓f事》里父親對(duì)第一次獨(dú)立寄信的女兒說:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡,是因?yàn)樗m難,卻總能被創(chuàng)造。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就,我們能做的,就是平心靜氣,潛心修煉。當(dāng)你的光芒足夠耀眼,便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路!
時(shí)間把昨日變成座椅,讓每一個(gè)行吟者坐下,花開花落,云卷云舒。時(shí)光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹,還是即將踏進(jìn)高三的我們,都要在每個(gè)今天起舞,讓成功與失敗隨風(fēng)而去,讓期許與展望化作盈階蒼苔,滿徑落花,只留幾卷銘文伴燈下。
韶華易逝,青春正好,不求盡善盡美,但愿無怨無悔。
最后送給大家一句人盡皆知的話:愿你合上筆蓋的那一刻,有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一(5)班的蔣~~。迎著九月的微風(fēng),我們又一次相聚在國(guó)旗下,享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無比的激動(dòng)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的'全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問候。
昨天,我們懷著對(duì)高中的無比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天,我們走進(jìn)四中這塊成長(zhǎng)的沃土,在這塊沃土上播種理想,放飛希望。
新學(xué)期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕,呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛,以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里,我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí),在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友,在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。
高一的同學(xué)們,面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的壓力,或許我們會(huì)產(chǎn)生種.種的不適應(yīng),甚至是失落與迷茫。但,請(qǐng)堅(jiān)信,困難是生活的教科書,經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變,我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇!
新學(xué)期,我們一定要把握開始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,端正自我,從零做起。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!
高二、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,在你們身上,我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神,看到了四中學(xué)子的風(fēng)采。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí),為四中注入新的活力與希望!
"勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時(shí)光,在四中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因?yàn)橛形覀儯闹袑⒏域湴?因?yàn)橛形覀?,四中的明天將更加輝煌!
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇十一
老師們,朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《用愛播撒希望》
多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時(shí)候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是,每天,我早早來到教室,迎接同學(xué)們的到來,一句句問候以后開始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個(gè)孩子離校,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,力求使每位學(xué)生都能感受到老師的關(guān)愛。
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切。”對(duì)呀,愛是一個(gè)永恒的話題,教師對(duì)學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。
記得13年前有一個(gè)瘦弱的女孩叫黃英,四年級(jí)時(shí)插入我班,剛開始,學(xué)落后于其他同學(xué),而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過調(diào)查,才得知這是一個(gè)生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟(jì)才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個(gè)孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。面對(duì)她,我知道她最需要的是什么,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里,我利用課余時(shí)間跟她談心,鼓勵(lì)她“人窮志不能短”;沒錢買文具,我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服,當(dāng)我打包送給她時(shí),她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說:“老師,我會(huì)努力的!”聽著她動(dòng)情的話語,我的心被震撼了,深切地感受到,一個(gè)老師只要以一顆真誠的愛心對(duì)待自己的學(xué)生,定會(huì)收到意想不到的教育效果。后來這個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子振作了起來,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn),畢業(yè)時(shí)以較好成績(jī)考上了初中。看到這個(gè)在陽光下振作起來的孩子,我怎能不眷戀我正在營(yíng)造的這片“風(fēng)景”呢?是啊,類似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演著,看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng),我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價(jià)的甜蜜。
現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生?!闭菫榱俗鎳?guó)未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的.學(xué)生。在付出的同時(shí),我也擁有無數(shù)學(xué)生對(duì)我愛的回報(bào)。每個(gè)教師節(jié),一封封熱情洋溢的問候信,從四面八方紛至沓來,這就是最好的證明。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!弊鳛?1世紀(jì)教師中的一員,站在新世紀(jì)的起點(diǎn)上,我將努力向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人,用愛播撒希望吧!
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國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
迎著初升的朝陽,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),整齊的隊(duì)列展示我們良好的風(fēng)貌,青春的面容彰顯我們不變的誓言,心懷對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝愿,奏響為共和國(guó)貢獻(xiàn)青春的恢宏樂章.在這樣一個(gè)激動(dòng)人心的清晨,我們隆重舉行升旗儀式……今天光榮擔(dān)任升旗儀式的是高一(2)班,高一(2)班是一個(gè)惜時(shí)誠信、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新和諧的集體,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí).
道德模范:學(xué)生會(huì)主席吳梅鳳,不管是本班同學(xué)還是其他班級(jí)同學(xué)生病住院,總能看到她陪伴左右細(xì)心照料.
學(xué)習(xí)標(biāo)兵:全國(guó)中學(xué)生學(xué)科能力競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)獲得者陳翰翔、陳楚鑫,課余時(shí)間我們總能看到他們輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的身影.
榜樣學(xué)子:鄢強(qiáng),雖然學(xué)期大部分時(shí)間生病在家,但從不放棄學(xué)習(xí),成績(jī)依然名列班級(jí)前列.
37名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,各方面取得了優(yōu)異成績(jī).
在首屆“希望杯”作文大賽中,賴志卿、黃玲鳳榮獲一等獎(jiǎng),黃少華榮獲二等獎(jiǎng),陳翰翔獲三等獎(jiǎng).
在首屆高中英語單詞競(jìng)賽中,陳翰翔、高海婷同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),譚寶如、林鵬程同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),黃少華獲三等獎(jiǎng).
在我校第三屆文化藝術(shù)節(jié)中,楊鳳枝編導(dǎo)的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會(huì)更好”在學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式和閉幕式上給同學(xué)們留下深刻印象.
努力今天,只為明天.我們堅(jiān)信“明天會(huì)更好”!
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期開始了,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),回想過去的生活,酸甜苦辣都曾經(jīng)歷,而現(xiàn)在的我們,卻已經(jīng)告別了它,更近了一步。
生活每天都是一個(gè)起點(diǎn),昨天的成功便是今天奮斗的起點(diǎn)。昨天的遺憾,需要我們?cè)谖磥碛秒p手創(chuàng)造成功。
每一天,我們是否都需要像這樣?細(xì)細(xì)的回想一下過去發(fā)生的事,有什么成績(jī)?有什么失敗?站在一個(gè)新的起點(diǎn),總是去迎接新的一天,比之前更努力的去做,收獲一些新的東西,又為自己沒有做好的事情而惋惜。這樣度過一天后,又在未來去補(bǔ)足遺憾,比之前更努力的去干。人生倘若不停的這么循環(huán),那么我們是不是距離理想更進(jìn)一點(diǎn)了呢?我們需要這樣的完善自己,去贏,去征服,挑戰(zhàn)每一個(gè)新的事物,摔傷的站起來,繼續(xù)前行。
夢(mèng)想沒有終點(diǎn),每一站都是起點(diǎn),我們要做的,是回憶過去,立足現(xiàn)在,展望未來。
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇十四
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們大家,理想是豐滿的。我們大家對(duì)未來充滿激情,但是我們大家卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們大家可以失敗的理由,也絕不是我們大家就此 沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們大家意氣風(fēng)發(fā),青春的我們大家敢為人先,青春的我們大家斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們大家正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們大家容不得片刻的等待與遲疑,我們大家要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們大家更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們大家要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇十五
“多學(xué)一分鐘,未來會(huì)不同?!边@句漳平一中的名言,相信已牢牢刻進(jìn)每一位一中學(xué)子的心中。時(shí)間如此寶貴,一分鐘都不應(yīng)浪費(fèi)。從早上的第一節(jié)早讀到晚自習(xí)的最后一節(jié)課,一中的作息安排井井條條,合理有序,大部分的學(xué)生能按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。然而,要想更上一階梯,我們要學(xué)會(huì)充分利用課間時(shí)間。花費(fèi)相同的時(shí)間,創(chuàng)造更高的價(jià)值。以下是我的幾點(diǎn)建議:
一、適度學(xué)習(xí)。下課時(shí)間雖短也長(zhǎng)。我們可以復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,加以鞏固;也可以刷一刷題,寫寫作業(yè);還可以預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)課堂知識(shí)的理解。學(xué)習(xí)的真諦從來都不在別處,就在日常一點(diǎn)一滴的奮斗里。而對(duì)于那些下課嬉戲打鬧,大喊大叫的同學(xué)們,我想說:“這是個(gè)娛樂至死的年代,如果青年迷失在短暫的娛樂之中,而忽視了對(duì)人生主題的耕耘,就會(huì)在偏見持續(xù)的自我強(qiáng)化中走向封閉和偏執(zhí),最終的結(jié)果就是身份認(rèn)同的混亂和成長(zhǎng)機(jī)遇的錯(cuò)失?!?/p>
二、學(xué)會(huì)舍棄。要選擇自己需要做的事,舍棄一些不必要的事。有句話說:“處理好人際關(guān)系最重要的原則,就是不要試圖讓所有人都喜歡你?!睂?duì)于時(shí)間管理也是一樣?!白龊檬虑榈脑瓌t就是不要試圖把所有事都做好?!毕抡n時(shí)少一些不必要的打打鬧鬧,一起上廁所什么的。
三、適當(dāng)休息。在經(jīng)歷緊張的大容量的課程后,我們會(huì)感到疲憊,犯困也是無可厚非。下課后明顯感到疲憊,我們也不需要勉強(qiáng)自己繼續(xù)學(xué)習(xí),可以去走廊散散步,吹吹風(fēng)。適度的勞逸結(jié)合可以幫助我們更好地讀書。
對(duì)于會(huì)利用時(shí)間的人來說,一個(gè)小時(shí)的價(jià)值遠(yuǎn)比不會(huì)利用時(shí)間的人的一小時(shí)大的多。把事情高效完成,讓自己的生活更加充實(shí)。并且,口號(hào)不應(yīng)停留在嘴邊,要用行動(dòng)展示,改變自己,感染周邊。利用好課間時(shí)間,將會(huì)收獲意想不到的豐碩成果。
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇十六
大家早上好!
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
各班的班主任帶領(lǐng)同學(xué)們每天堅(jiān)持晨練。
2、晚自習(xí)時(shí)段,絕大部分的.班級(jí)紀(jì)律很好,班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。中午午休時(shí),學(xué)生自覺完成作業(yè),幾乎沒有人擾亂秩序。晚飯前,學(xué)生集合站隊(duì)速度與以前相比快了很多??傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生情況總體良好。各班的班主任也督促到位,尤其是73的、75的、83的衛(wèi)生打掃的很干凈。上周食堂也格外干凈,桌子上再也沒有飯?jiān)?,同學(xué)們也都能安心的坐了。我校也通過了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,希望各班繼續(xù)保持。4、我校上周四開展了第一屆‘好聲音’歌手大賽,各班同學(xué)踴躍參加,唱出了我們青少年自己的歌聲,為校園增添了一些活躍的氣氛。
二、不足之處當(dāng)然也有:
1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,到操場(chǎng)速度慢,還需要老師的督促。跑步時(shí),只有一些班級(jí)喊口號(hào),希望以后各班都會(huì)有自己響亮的口號(hào)。
2、出操時(shí),總有些同學(xué)不把自己的凳子放在桌子下,上周有的班級(jí)甚至扣了幾十分,希望本周不會(huì)再發(fā)生這樣的現(xiàn)象了。最后,希望全校師生繼續(xù)保持好的方面,而那些不足之處則需盡快改正。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇十七
同學(xué)們:
你們好!今天我想談?wù)劇皭圩o(hù)公物”的.話題。這是一個(gè)經(jīng)常談起的話題,今天依然有必要重申這一話題。
社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)愛護(hù)公物,作為學(xué)生更要愛護(hù)公物,為什么?
首先,愛護(hù)公物是集體生活需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十位同學(xué)不愛護(hù)公物,百位同學(xué)不愛護(hù)公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。
其次,愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),成家立業(yè),立于社會(huì)都不無裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會(huì)生輝,會(huì)把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,均是為自己的將來夯實(shí)基礎(chǔ),舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。
第三,愛護(hù)公物是遵規(guī)守紀(jì)的需要,學(xué)生的一切行為習(xí)慣,均應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指南,《慈利一中學(xué)生處罰條例》對(duì)此也有明文規(guī)定。勿容置疑,損壞公物,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴(yán)處理。
第四,在學(xué)校,損壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)的有之;借學(xué)校體育器材長(zhǎng)期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之,凡此種種,不勝枚舉。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。
在這里,我們要真誠地感謝絕大多數(shù)同學(xué)愛護(hù)公物所作出的不懈努力,同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)都能夠視學(xué)校財(cái)產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛護(hù),使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),更為了成功而光彩的學(xué)生生涯,我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。
愛護(hù)公物,在此我向大家提出幾點(diǎn)希望:
一、我們要從思想上認(rèn)識(shí)愛護(hù)公物的重要性。學(xué)校每一項(xiàng)設(shè)施都凝聚慈利縣68萬人民的心血,耗資6000多萬元,相當(dāng)于全縣大半年財(cái)政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學(xué)習(xí)環(huán)境確是來之不易。
二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對(duì)于損壞公物的行為,我們將加大查處的力度。
三、希望同學(xué)們互相監(jiān)督,每一位同學(xué)都要伸出愛護(hù)公物的正義之手,使損壞公物的極個(gè)別行為無處藏身。
四、希望人人能當(dāng)愛護(hù)公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起。
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇十八
春風(fēng)中,生機(jī)盎然的景象令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,朝氣蓬勃的`校園讓我們驕傲,學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有義務(wù)、有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,校園的美麗需要你我精心呵護(hù),校園的文明需要你我共同努力,學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動(dòng)。在此,我代表學(xué)校全體老師,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
花草樹木潔凈著校園的空氣,美麗著校園的容貌,愉悅著你我的心靈,為我們的校園帶來生機(jī)與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請(qǐng)您不要隨便踩踏;爛漫的百花千嬌百媚,請(qǐng)您不要隨便攀折。讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,人人護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)綠色使者。
陌生人問路時(shí)請(qǐng)多一份熱情;上下樓擁擠時(shí),我們應(yīng)禮讓別人而且搶先;同學(xué)間有糾紛時(shí),我們應(yīng)多一些體諒;同學(xué)有困難時(shí),我們應(yīng)伸一把援手;與人交往時(shí),我們應(yīng)多一份真誠。我們的形象就是我們學(xué)校的形象,我們的素養(yǎng)就是我們二小發(fā)展的環(huán)境,一言一行當(dāng)慎重,多為二小增光彩,多為學(xué)校添榮耀。
學(xué)校是我們共同的家園,當(dāng)你要處理垃圾時(shí),請(qǐng)把垃圾倒到指定垃圾房;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí),請(qǐng)將它放入垃圾箱中;當(dāng)你在公共場(chǎng)所停放自行車時(shí),請(qǐng)停靠在指定場(chǎng)地并擺放整齊。我們號(hào)召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑、隨時(shí)清除亂貼亂畫、及時(shí)制止不文明行為等小事做起,讓美麗的校園有一張清新的臉,讓我們從自身做起,積極參加“愛國(guó)衛(wèi)生”義務(wù)勞動(dòng),共同創(chuàng)造校園的潔凈。
過馬路時(shí),請(qǐng)你多等幾秒鐘,紅燈過后道路會(huì)更加通暢;請(qǐng)你多走幾步路,繞過護(hù)欄會(huì)減少很多危險(xiǎn);請(qǐng)你認(rèn)真遵守交通規(guī)則,我們的城市會(huì)更加安全有序,我們的生命安全就能得到保障。我們號(hào)召全體同學(xué)爭(zhēng)做交通安全使者,增強(qiáng)文明交通意識(shí),文明行車,禮讓行路,共遵交通法規(guī)。
作為社會(huì)未來主人,我們號(hào)召全體同學(xué),在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不讓一名伙伴因家庭困難輟學(xué),不讓一名伙伴因缺乏關(guān)心而掉隊(duì)。我們要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)、確定固定幫扶對(duì)象,把這種關(guān)愛帶進(jìn)社區(qū)、融入社會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件和能力,為那些需要幫助的人們,捐獻(xiàn)一些物品,解決一點(diǎn)困難,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,一起拉起手來,為社會(huì)劃一道溫暖的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的二小;像愛護(hù)我們自己眼睛一樣,愛護(hù)校園環(huán)境;像保護(hù)我們家庭財(cái)產(chǎn)一樣,保護(hù)學(xué)校公共設(shè)施;像關(guān)心我們親朋好友一樣,關(guān)心需要幫助的弱勢(shì)群體。讓我們以xx提出的“xxxx”為標(biāo)準(zhǔn),在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)說文明話、行文明事、做文明人!樹立文明使者的形象,讓二小的未來更輝煌;打造文明校園的品牌,讓我們二小的名字享譽(yù)四方!
國(guó)旗下的講話演講稿高一新生篇十九
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《翰墨文化,書香校園》。華陽中心學(xué)校是望江縣書香校園特色學(xué)校,學(xué)校德育處每學(xué)期都開展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)期間,學(xué)校開展了系列讀書活動(dòng),如規(guī)范字書寫比賽,朗誦比賽,作文比賽,班級(jí)文化評(píng)比等活動(dòng),除此之外學(xué)校還要對(duì)讀書活動(dòng)里表現(xiàn)出色的教師、學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行表彰,授予讀書之星和書香班級(jí)稱號(hào),通過這些活動(dòng)展現(xiàn)我校師生的精神面貌,營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的我校書香校園。
捧起一本好書,就是捧著一個(gè)偉大的思想,翻開書頁,就是與作家的智慧和文化進(jìn)行交流。讀書,能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語言??擅慨?dāng)清晨,我們來到學(xué)校后,你在干什么呢?中午誦讀時(shí)間又在干什么呢?讀書和寫字貴在堅(jiān)持,在堅(jiān)持中養(yǎng)成良好的書寫和讀書習(xí)慣,我們天天抽點(diǎn)時(shí)間在書中遨游,行走在筆墨之間,久而久之,就形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書是這個(gè)時(shí)代的主旋律,希望讀書節(jié)活動(dòng),使大家養(yǎng)成寫好字、讀好書的習(xí)慣。
最后我希望老師們?yōu)閷W(xué)生多搭建一些學(xué)生讀書練字平臺(tái),給學(xué)生的鍛煉的機(jī)會(huì),預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮酉聛砹说钠胀ㄔ捓首x比賽和漢字書寫比賽中取得好的成績(jī)。讓書香飄逸校園,讓文化浸潤(rùn)我們的心靈,啟迪我們的人生。
我的講話完了,謝謝大家!
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