心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具，可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注重言簡(jiǎn)意賅，既讓讀者容易理解又不失深度。看看這些心得體會(huì)范文，或許能給大家?guī)?lái)一些新鮮的思路和觀點(diǎn)。
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇一
第一段：引入觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)的重要性（150字）
成長(zhǎng)是一個(gè)不可避免的過(guò)程，無(wú)論是身體還是心靈，都需要經(jīng)歷不同的階段和面對(duì)各種挑戰(zhàn)。觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)可以幫助我們更好地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，并從中獲取成長(zhǎng)和啟發(fā)。將這些心得體會(huì)整理成一篇文章，不僅可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)過(guò)程，還可以與他人分享我們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
第二段：觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)帶來(lái)的思考與認(rèn)識(shí)（250字）
通過(guò)觀看成長(zhǎng)的煩惱，我們可以更深入地思考自己的處境和感受，認(rèn)識(shí)到生活的困難和挑戰(zhàn)也是正常的一部分。從別人的經(jīng)歷中，我們可以看到成長(zhǎng)的過(guò)程中的困惑、挫折和迷茫，并且可以得到啟發(fā)，找到自己的成長(zhǎng)路徑。這種觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)可以幫助我們更加理智地思考和決策，以便在成長(zhǎng)的過(guò)程中更好地前進(jìn)。
第三段：觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)對(duì)心理健康的重要影響（250字）
觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)對(duì)心理健康有著重要的影響。當(dāng)我們看到別人面對(duì)困難時(shí)是如何勇敢和堅(jiān)持的，我們會(huì)感到自己也可以做到同樣的事情。這種想法和信念能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量，并且?guī)椭覀兘⒎e極的心態(tài)和良好的心理健康。同時(shí)，通過(guò)觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)，我們也可以意識(shí)到每個(gè)人都會(huì)面臨挑戰(zhàn)和煩惱，這使得我們更容易與他人建立共鳴和理解。
第四段：如何觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)（300字）
觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)并不意味著只是簡(jiǎn)單地讀一些故事或觀看一些視頻。它需要我們?nèi)ド钊胨伎己头治?，傾聽(tīng)他人的故事和感受。我們需要找到一種合適的方式來(lái)觀看和理解這些體會(huì)，例如通過(guò)與他人的交流和討論，與專業(yè)人士的咨詢，或者通過(guò)讀書(shū)和參加學(xué)習(xí)小組等。同時(shí)，我們也需要保持開(kāi)放的心態(tài)，去欣賞和接納不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并從中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)論和展望（250字）
通過(guò)觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)，我們能夠更好地了解和面對(duì)自己的成長(zhǎng)過(guò)程，提升自己的心理健康，并與他人建立更深入的聯(lián)系和理解。因此，我們應(yīng)該積極地去尋找這些觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)的機(jī)會(huì)，并將其應(yīng)用到自己的生活中。未來(lái)，我們也可以將我們的個(gè)人體會(huì)和智慧分享給他人，幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。通過(guò)這樣的方式，我們可以共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇二
成長(zhǎng)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和困惑的過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上，我們經(jīng)歷了各種各樣的煩惱和困擾，如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、自我認(rèn)知等。這些成長(zhǎng)的煩惱和困惑，讓我們時(shí)常感到迷茫和無(wú)助，但同時(shí)也是我們成長(zhǎng)和成熟的重要機(jī)遇。下面，我將分享我的一些成長(zhǎng)煩惱心得體會(huì)。
首先，學(xué)業(yè)壓力是我們最常面臨的一個(gè)煩惱。當(dāng)我們長(zhǎng)大并進(jìn)入學(xué)校時(shí)，學(xué)習(xí)成為了我們的首要任務(wù)。不僅面臨著各種考試和作業(yè)的壓力，還要面對(duì)與同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。而在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)感到焦慮和無(wú)能為力。然而，逐漸地，我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，并且有良好的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃時(shí)，學(xué)業(yè)壓力將變得更為可控。同時(shí)，我也明白到，失敗和挫折是成長(zhǎng)的一部分。我們需要接受失敗，并從中吸取教訓(xùn)，不斷努力提高自己。
其次，人際關(guān)系也是成長(zhǎng)中不可避免的煩惱。在和同學(xué)、老師、家人以及其他人交往的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到爭(zhēng)吵、誤解和矛盾。這些問(wèn)題可能會(huì)讓我們感到困惑和沮喪。然而，通過(guò)和別人的交流和溝通，我慢慢認(rèn)識(shí)到理解他人和善待他人是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。傾聽(tīng)對(duì)方的觀點(diǎn)，尊重對(duì)方的感受，積極解決問(wèn)題，都能有助于改善人際關(guān)系。此外，培養(yǎng)自己的情商和溝通技巧也非常重要，這樣可以更好地與他人合作和相處。
再次，自我認(rèn)知是成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要方面。在青少年時(shí)期，我們對(duì)自己的身份和價(jià)值觀有了更深的思考。我們可能會(huì)因?yàn)樽约旱耐饷?、才華、能力等方面感到自卑或不足。然而，了解和接納自己的個(gè)性和特點(diǎn)是建立自信的基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有不同的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己并接受自己，我們可以培養(yǎng)出真正的自信和獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，讀書(shū)、旅行、參與社會(huì)活動(dòng)等也是獲取更廣泛知識(shí)和擴(kuò)展自己視野的重要途徑。
此外，對(duì)未來(lái)的迷茫和選擇困難也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的常見(jiàn)煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們需要面對(duì)考慮高中、大學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等一系列重大決策。這些決策可能會(huì)讓我們感到迷茫和焦慮。然而，慢慢地，我明白了成長(zhǎng)是一個(gè)逐步探索和嘗試的過(guò)程。我們不必?fù)?dān)心一下子做出最佳的選擇，而是要積極地嘗試，收集信息，知道自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并在這個(gè)基礎(chǔ)上做決策。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到，未來(lái)是沒(méi)有絕對(duì)確定性的，我們需要不斷適應(yīng)變化，并在錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
最后，我相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到各種各樣的煩惱和困惑。然而，這些煩惱和困惑都是我們成長(zhǎng)和成熟的機(jī)會(huì)。通過(guò)面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們能夠?qū)W會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難、解決問(wèn)題，同時(shí)也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，持續(xù)努力和反思自己。只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)煩惱中真正成長(zhǎng)、進(jìn)步。
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇三
不知什么時(shí)候，“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái)，讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!
人的一生也許都在成長(zhǎng)梢運(yùn)狄槐滄又揮幸淮未油分廖駁某沙ぁ2恢裠胺襯鍘筆遣皇強(qiáng)墑懤槣綣塹幕埃姠啎?0的24次方這個(gè)數(shù)量級(jí)，也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味。”也許，他老人家的少年是無(wú)憂無(wú)慮，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的'家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾月來(lái)的習(xí)題精選。
一、已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分?，F(xiàn)有高近1米、重近1噸的習(xí)題在等著我，但我的身軀已沒(méi)有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺(jué)。
求：是否要將習(xí)題完成?
批閱：你想干什么?快起來(lái)去做習(xí)題。誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生，其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)大孩子了!
批閱者：媽媽
訂正：做吧，做吧，“苦?！睙o(wú)邊呢。我要是不長(zhǎng)大，那有多好啊!
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇四
觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)，這是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的共同經(jīng)歷。當(dāng)我們回望過(guò)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)為一些煩惱苦惱不已，但隨著時(shí)間的推移，我們開(kāi)始從中吸取教訓(xùn)，成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)的人。本文將探討觀看成長(zhǎng)的煩惱的體會(huì)和心得，分享在面對(duì)成長(zhǎng)困惑時(shí)的一些思考與解決之道。
第二段：認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的煩惱
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱常有不斷涌現(xiàn)。在學(xué)校，我們可能為學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心，為同學(xué)之間的友情糾紛煩惱；在社交圈里，常常面臨著陌生人的眼光和評(píng)頭論足，這些問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻都困擾著我們。乍看之下，這些煩惱似乎無(wú)法逃離，一直跟隨我們的成長(zhǎng)。
第三段：心態(tài)調(diào)整，看待成長(zhǎng)的煩惱
然而，隨著成長(zhǎng)的步伐，我們慢慢學(xué)會(huì)了改變自己的心態(tài)。首先，我們要明白，成長(zhǎng)中的煩惱是正常的，它不是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，而是助推我們?cè)鲩L(zhǎng)的催化劑。接受這些成長(zhǎng)中的煩惱，我們才能擺脫困局，邁向更好的自己。其次，我們必須正視自己的問(wèn)題，勇于面對(duì)它們。不要怕犯錯(cuò)，因?yàn)殄e(cuò)誤同樣是成長(zhǎng)的一部分。
第四段：化煩惱為動(dòng)力，迎接成長(zhǎng)
觀看成長(zhǎng)的煩惱中，我們懂得將煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，使其成為我們前進(jìn)的助推器。學(xué)習(xí)成績(jī)不佳時(shí)，我們應(yīng)該深入分析原因，在老師和同學(xué)的幫助下改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從而提高自己的成績(jī)。面對(duì)友情糾紛，我們應(yīng)該平心靜氣地與對(duì)方溝通，尋求解決之道。對(duì)于社交圈中的壓力，我們要堅(jiān)信自己的價(jià)值，保持自信，并積極參與社交活動(dòng)，擴(kuò)大自己的朋友圈。總之，通過(guò)將煩惱轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力，我們能夠積極迎接成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。
第五段：成長(zhǎng)的收獲與啟示
觀看成長(zhǎng)的煩惱中，我們逐漸收獲了成長(zhǎng)帶來(lái)的豐盈果實(shí)。通過(guò)解決煩惱，我們不僅獲得了更多的知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了與人相處的方法。我們也逐漸加強(qiáng)了自己的意志力和耐心。成長(zhǎng)的路上，我們看到了不同的風(fēng)景，懂得了珍惜眼前的一切。最重要的是，我們明白了成長(zhǎng)本身就是一種財(cái)富，它塑造了我們的個(gè)性和價(jià)值觀。因此，觀看成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種寶貴的財(cái)富。
結(jié)尾段：對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的展望
通過(guò)觀看成長(zhǎng)的煩惱，我們悟出了不少啟示。在未來(lái)的道路上，我們要堅(jiān)持樂(lè)觀的態(tài)度，勇敢面對(duì)困難和挫折，因?yàn)樗鼈兪俏覀兦斑M(jìn)的催化劑。我們也要時(shí)常反思自己的成長(zhǎng)，不斷調(diào)整和適應(yīng)，以便實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)秀的自己。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅僅在成長(zhǎng)，更在收獲。讓我們一起相信并親眼見(jiàn)證，觀看成長(zhǎng)的煩惱必將帶給我們更廣闊的世界和更美好的未來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇五
伴著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴引以為豪的事情，我長(zhǎng)大了，但隨著年齡的增加，也出現(xiàn)了一連不斷的煩惱 ......
“哎”，望著臉上又長(zhǎng)出的新痘痘，鏡子里出現(xiàn)了張“苦瓜臉”。我是個(gè)愛(ài)美的女孩子，又是個(gè)愛(ài)面子的人，要是讓同學(xué)們看到我這樣，他們肯定會(huì)嘲笑我的。怎么辦？好煩?！?。痘痘影響了我的心情我整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉，別提有多愁了。
第二天，提心吊膽的我悄無(wú)聲息的溜進(jìn)班級(jí)的大門，看了他們一眼，便急忙的低下了頭，走到了座位上，打開(kāi)書(shū)本遮住自己的臉面，開(kāi)始讀書(shū)。偏偏這時(shí)，阾組一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我作業(yè)，我不好意思抬頭，生怕他看見(jiàn)我臉上的痘痘，便不耐煩的說(shuō)：“不會(huì)！”他不高興了，沖我叫道：“不會(huì)就不會(huì)是了，有這么傲嗎？”我又小聲的說(shuō)：“真的不會(huì)?！彼粣?，偷偷的罵了我?guī)拙洹５珔s被我這“兔耳朵”給聽(tīng)到了。我生氣了，忘了臉上的痘痘，立即抬起頭來(lái)：“你再罵一句？”他不說(shuō)話了，卻像個(gè)賊樣的盯著我看，好一會(huì)兒才哈哈大笑的說(shuō)：“你臉上長(zhǎng)痘痘了，真丑！”他似乎是要讓全校都能聽(tīng)見(jiàn)似的，聲音更大了，班上的同學(xué)以為發(fā)生了什么事，都紛紛圍過(guò)來(lái)。我的臉更紅了，害羞的回到了座位上，不敢抬頭。
晚上回家，一個(gè)人對(duì)著鏡子，看著臉上依然挺立的痘痘，想起白天在學(xué)校里發(fā)生的事情，不禁煩從心里起。
唉，不知這場(chǎng)戰(zhàn) “痘”何時(shí)才能結(jié)束！
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇六
成長(zhǎng)是一個(gè)不可避免的過(guò)程，每個(gè)人在這個(gè)過(guò)程中都會(huì)面臨各種各樣的困擾和煩惱。觀看成長(zhǎng)的煩惱，不但是我自身的成長(zhǎng)歷程，更是我思索、總結(jié)和分享的結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了許多道理，也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
首先，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程。每個(gè)人都曾是一張潔白的紙，卻在成長(zhǎng)的道路上遇到各種障礙。從幼兒園到高中，從大學(xué)到社會(huì)，每一步都需勇敢面對(duì)，勇敢邁出。在這個(gè)過(guò)程中，我們或許會(huì)遇到學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、情感波折等問(wèn)題，甚至?xí)X(jué)得生活的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)這些煩惱，我發(fā)現(xiàn)唯一的解決辦法是親身去經(jīng)歷，在實(shí)踐中鍛煉和成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)并不是一蹴而就的，需要我們付出時(shí)間和耐心。
其次，成長(zhǎng)是一個(gè)需要悟性和智慧的過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到許多困惑和迷茫，不知道何時(shí)才能蛻變成為更好的自己。當(dāng)我們面臨選擇時(shí)，常常糾結(jié)于怎樣才是正確的路。這時(shí)候，我們需要冷靜下來(lái)，用理性和智慧來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)思考和分析，我們可以更好地認(rèn)清自己的需求和愿望，選擇適合自己的方向和道路。
第三，成長(zhǎng)是一個(gè)需要面對(duì)恐懼的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們或許會(huì)遇到各種各樣的恐懼，比如失去親人的恐懼、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的恐懼等等。這些恐懼使我們心生畏懼，想要逃避。然而，我逐漸明白，唯一的途徑是勇敢地面對(duì)恐懼，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。只有這樣，我們才能越過(guò)恐懼，邁向成長(zhǎng)的道路。
第四，成長(zhǎng)是一個(gè)需要不斷追尋自我的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，明白自己的長(zhǎng)處和短處，進(jìn)而找到自己喜歡和擅長(zhǎng)的事物。只有這樣，我們才能準(zhǔn)確地設(shè)定目標(biāo)，不斷追尋自我的腳步。在這個(gè)過(guò)程中，我們要保持積極向上的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我相信，只要持之以恒，付出努力，我們定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
第五，成長(zhǎng)是一個(gè)需要不斷反思和調(diào)整的過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)犯錯(cuò)、失敗或者迷失自我。這時(shí)候，我們需要冷靜地反思和自我調(diào)整。我們需要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，并及時(shí)調(diào)整自己的方向和態(tài)度。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷修正自己的過(guò)程，只有不輕易放棄執(zhí)著，才能在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。
觀看成長(zhǎng)的煩惱，是我的心路歷程。在這個(gè)過(guò)程中，我理解并接受了成長(zhǎng)的辛苦和煩惱，并從中獲得了豐富的心得和體會(huì)。無(wú)論成長(zhǎng)的道路有多么曲折，我們都要勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地前行。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是這個(gè)世界賦予我們的最珍貴的禮物，它能讓我們變得更加強(qiáng)大和成熟。只有經(jīng)歷過(guò)煩惱，我們才能觸碰到成長(zhǎng)的真諦，盡情領(lǐng)悟人生的意義。
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇七
我不是籠中之鳥(niǎo)卻沒(méi)有自由；我不會(huì)愚公移山卻身背書(shū)山。
吃完晚飯我走進(jìn)客廳“爸我想看電視。”“作業(yè)寫好了嗎？寫完了再來(lái)看吧。”我無(wú)奈的走進(jìn)房間，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的努力我終于把作業(yè)給寫好了。“爸我作業(yè)寫好了?！薄罢n文背誦了嗎？現(xiàn)在八點(diǎn)了，背誦好了就塊去睡覺(jué)吧?！睂W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)害我連看電視的時(shí)間都沒(méi)有，唉！
我希望我是小鳥(niǎo)，能飛向藍(lán)天；我希望我是愚公，能移掉書(shū)山；小小少年很煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇八
小時(shí)候，每天都有每天的不同，每天都有每天的太陽(yáng)。那時(shí)的我只是盡情地玩和鬧，巴望著時(shí)間過(guò)得快些。
細(xì)想起來(lái)，童年真的好珍貴，它就好比空中劃過(guò)的一顆流星，一閃即逝。那時(shí)的我真是太不知道珍惜了。
現(xiàn)在，我每天都是在早起的鈴聲中條件反射似的從床上一躍而起，然后又重復(fù)著和以前的日子相同的.故事：上課，做題；做題，上課……唉，我就像那可憐的陀螺似的旋轉(zhuǎn)個(gè)不停。
想想看，小時(shí)候，多快樂(lè)，多無(wú)憂無(wú)慮??！每天放學(xué)回家，可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)，作業(yè)呢也不多，做一個(gè)小時(shí)已經(jīng)算長(zhǎng)啦！可是現(xiàn)在呢，每天在學(xué)校里有的是堆積如山的作業(yè)，回到家也偷不得半日閑：爸爸媽媽在邊上不住地念叨著讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，好讓我將來(lái)能夠出人頭地、光宗耀祖。說(shuō)真的，我已經(jīng)很努力了，可時(shí)間久了我也會(huì)感到累，感到厭煩，也會(huì)偷偷地看上一日半日的電視。每當(dāng)這時(shí)候，媽媽就會(huì)數(shù)落我，什么讀書(shū)不用功啦，每天只知道看電視啦之類的。有時(shí)候我心里煩，就會(huì)跟媽媽頂上幾句，甚至?xí)称饋?lái)。
……
“小小少年，很少煩惱……”以前聽(tīng)到這歌聲，我心里會(huì)覺(jué)得這歌詞的作者可真是知道我們少年的心，真是我們少年的知音；可現(xiàn)在……唉，他哪里知道我們這些“小小少年”心中的煩惱??！
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇九
我常常做一個(gè)這樣的夢(mèng)：
風(fēng)箏冉冉升起來(lái)，我拉著風(fēng)箏在田野上奔跑著，嬉笑著。風(fēng)箏線一直扯到了田的那邊，線輕輕地顫動(dòng)。也許是嫦娥在觸摸吧！
風(fēng)箏怎么往下降了？怎么回事，越來(lái)越往下跌。風(fēng)箏落地了……
二
“不好好看書(shū)，找什么呢！”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來(lái)爬去。
“媽，去年伯伯給我扎的風(fēng)箏呢，我記得塞這兒的?！蔽遗吭诖驳紫禄卮?。
“快出來(lái)吧，我扔了?！?/p>
“什么？你扔了？”我嗖地從床底下竄出來(lái)，揉著碰疼的腦袋。
“嗯，你還是死了那份心吧?！?/p>
“不，你賠，你賠我風(fēng)箏?！蔽覇鑶璧乜蘖似饋?lái)。
“鐺?！北成习ち艘簧住寢尠盐已夯貢?shū)桌前。“今天我要出去，你好好在家學(xué)習(xí)，乖?！?/p>
媽媽丟下這句話，門“鐺”地一聲被鎖住了，我只能對(duì)著課本發(fā)呆。
窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風(fēng)箏，天空僅有兩三只，歪歪斜斜地掛在空中。
經(jīng)不起誘惑的我說(shuō)干就干。筆做支骨架，畫(huà)美術(shù)的硬紙糊起來(lái)當(dāng)風(fēng)箏翅，用彩筆勾上幾筆，一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。
我揉了揉酸澀的眼睛，伸了個(gè)大大懶腰，我得意的笑了。
“喂，小朋友，要風(fēng)箏嗎？”我舉起風(fēng)箏，把頭探向窗外高傲地喊著。
“你不會(huì)給我的。”小女孩仰著頭天真地說(shuō)。
“你只要把我家門打開(kāi)，我就給你?！拔野谚€匙扔下去，小女孩跑得比兔子還快。
風(fēng)是如此柔和，陽(yáng)光是如此和煦。
三
拽著風(fēng)箏使勁一扔，趕快跑，借著風(fēng)力，我的蝴蝶飛起來(lái)了，它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風(fēng)箏升高而快樂(lè)，早把學(xué)習(xí)的煩惱拋到了腦后。
“你說(shuō)過(guò)給我的?！蹦莻€(gè)女孩嘟著嘴跟在我身后，”騙子，你個(gè)大騙子！“我只好把線團(tuán)給她，他緊緊拉著線團(tuán)，跑得很快，比剛才給我開(kāi)門時(shí)還要快。
一會(huì)兒，她臉上冒出汗，大聲喊道：“太棒啦！“
“你沒(méi)放過(guò)嗎？”我驚奇地望著她，看上去她已經(jīng)有十歲了。“唉，快畢業(yè)了，忙得很。”她皺著眉頭，口氣像個(gè)大人。我不再說(shuō)話。
四
“你怎么出來(lái)了！”身后一陣怒吼，我回過(guò)頭。天哪！是媽媽?！翱旎厝ィ 眿寢寗抛е乙恢桓觳?。
我將風(fēng)箏收好，看了看，送給小女孩，并輕聲說(shuō)道：“千萬(wàn)要收好，別給你媽媽給扔了?！闭f(shuō)這話時(shí)，我狠狠瞪了媽媽一眼。
我又被押回到書(shū)房，對(duì)著一堆書(shū)發(fā)呆。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣哭聲傳來(lái)，窗外，小女孩被另一個(gè)女人拉走了，身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。
屋內(nèi)依然是書(shū)和寫不完的習(xí)題。
要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好！我不想長(zhǎng)大。
唉！我什么時(shí)候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢？
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇十
我最大的煩惱就是作業(yè)繁重。周末，原本是休息的日子?？擅看味加幸豁澈窈竦淖鳂I(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。樓下鄰居家的小孩真是讓人羨慕。我在拼命地趕著作業(yè)，而那些小孩兒呢，卻在草坪上打滾、做游戲！有時(shí)候，我望著窗外的小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，便心生羨慕，真希望別人能夠理解我的壓力。哎！但這也是沒(méi)有辦法的，學(xué)生的職責(zé)就是上課、做作業(yè)、學(xué)習(xí)。這些作業(yè)就算不想寫，我也得全部寫完！
就算能很快速地把作業(yè)寫完，我還有無(wú)窮多的補(bǔ)習(xí)班要上。
每次媽媽總會(huì)借著各種理由說(shuō)要出去一趟，其實(shí)大多數(shù)是為了給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，是為了為我咨詢一些補(bǔ)習(xí)班的事。
記得有一次，媽媽說(shuō)去超市買東西，其實(shí)就是給我去報(bào)補(bǔ)習(xí)班了！她一回到家中就告訴了我，我沒(méi)有反抗，因?yàn)槲抑婪纯故菦](méi)有用的'，而且我也不想浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢，不想讓她傷心、難過(guò)。如期，我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，是一個(gè)小班級(jí)，里面沒(méi)什么人，就只有兩個(gè)老師。開(kāi)始上課了，老師教了我們一些閱讀和寫作的技巧。下課了，我回到家，感覺(jué)整個(gè)人都快虛脫了。而就當(dāng)我想在床上打個(gè)小盹的時(shí)候，卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“錦嘉，去練一會(huì)兒鋼琴?！蔽衣?tīng)完，真想大吼一句“好煩呀”！但最終我還是沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液?，她望女成鳳的心情我可以理解！
最后，我來(lái)到了琴房，慢慢地坐在從鋼琴椅上。我看看那些密密麻麻的曲譜，一首首曲子都需要我慢慢地研究。不論是節(jié)奏還是音符，都是不可忽略的。我看著看著就想把書(shū)丟掉，好像只有這樣，我才能解氣。可盡管這樣，我還是沒(méi)有放棄。因?yàn)楫?dāng)初學(xué)鋼琴是我要求的，不是媽媽強(qiáng)迫我的，我終究是不能舍棄的。
煩惱人人都有，但是正因?yàn)橛辛藷?，我們才?huì)漸漸明白人生的道理，才會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇十一
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增多。回想兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活，只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在，只有那不請(qǐng)自來(lái)的煩惱。
下課時(shí)間到了放學(xué)嘍！咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧?！?tīng)說(shuō)咱們年組你的作業(yè)寫完了嗎？放學(xué)啦！同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情，校門口如同菜市場(chǎng)般雜亂，空氣中充斥著家長(zhǎng)，學(xué)生們的談話聲，以及食品攤那傳來(lái)刺鼻的味道，而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容，嘴里喃喃地念著一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的，好像與我都無(wú)關(guān)。
由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，整天手忙腳亂?；丶抑螅翌櫜坏闷渌?，轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中，一晚上熬下來(lái)，累得腰酸背痛，還有額外的練習(xí)冊(cè)，弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，一道道需要仔細(xì)思考的語(yǔ)文題，嘟嘟囔囔的'英語(yǔ)，地理題的呈現(xiàn)，歷史題的呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治。每天都在重復(fù)著，我真的覺(jué)得每天都有做不完的題在等著我，可就算我變成這樣，成績(jī)卻像被暫停了，沒(méi)有一點(diǎn)變化。
沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，家長(zhǎng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，你可一定要把自己的成績(jī)提上去呀你可不能辜負(fù)了老師的期望這些話如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說(shuō)的那樣！
可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時(shí)間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買題，做題，看題，買題這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁，學(xué)習(xí)，是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些。
成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)篇十二
今天的作文課，老師布置了一篇名為《成長(zhǎng)的煩惱》的作文。剛剛聽(tīng)看到這個(gè)題目，我是滿心歡喜呀，因?yàn)樵谖易x書(shū)的漫漫征途中，有著許許多多令我煩惱的事。爸媽的嘮叨呀，老師的逆耳的忠言呀，最讓人惱心的就是作文！真想一吐為快，以前有什么煩心的事情，總是沒(méi)地方可以傾述。晚回家問(wèn)爸爸作文的方法吧，他一句就給頂了回來(lái)：“作文還有什么不好寫的，老師沒(méi)有教你嗎？”我欲言又止，無(wú)奈地踱回自己的房間。這回有希望了，現(xiàn)在終于可以傾吐給老師了，讓他們也知道我們的真實(shí)心理。
但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”了。，作文，是哪一個(gè)教育瘋子要讓學(xué)生寫作文的呀？什么擬題呀，立意呀，構(gòu)思呀，最要命的是，語(yǔ)文老師常說(shuō)我的作文是“正宗的記流水帳”。好不容易滿滿寫了兩頁(yè)紙，也是我夜以繼日東拼西湊的結(jié)晶，老師就用“不知所云”給打發(fā)了，你說(shuō)氣不氣人！手癢癢的，狠不得揍老師一頓，伸出的拳頭又縮了回來(lái)。特別是作文評(píng)講課上，老師又提到我的作文，那是一字一頓地說(shuō)，如果有可能的話，他要八抬大轎送我去小學(xué)三年級(jí)去進(jìn)修！你說(shuō)丟人不丟人，一個(gè)女孩在公開(kāi)場(chǎng)合下竟然受到他的這般羞辱！我當(dāng)時(shí)就羞愧極了，臉像涂了豬血似的，恨不得找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去，到一個(gè)無(wú)人的地方把我的煩惱給刻在巨石上，讓日月見(jiàn)證我的委屈與無(wú)奈。
耳畔又回響著老師的教導(dǎo)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。還是要寫的，老師常說(shuō)，長(zhǎng)大了，就要寫作文。這是不能逃避的。老師每次評(píng)講作文后總是強(qiáng)調(diào)說(shuō)，作文就是要寫心里話，將自己的最真切的感受記錄下來(lái)。“吾日三省吾身”后的結(jié)論是：也難怪我認(rèn)為是最好的作文《我真想對(duì)您說(shuō)》為什么沒(méi)有受到老師的青睞了，因?yàn)?，那是我百度而?lái)的。偷別人的東西，總不那么真實(shí)，缺少的是自己的眼睛，缺少的是自己的心。這也難怪老師批閱著“你居然有了超出年齡超出時(shí)代的感悟”。對(duì)呀，寫作，就要寫自己的生活，寫自己的情感。我幡然明白了，作文，就是寫心。
窗外，藍(lán)天白云；百靈鳥(niǎo)又開(kāi)始了展現(xiàn)美妙的歌喉了。我靈光一現(xiàn)，昨天的事情就浮現(xiàn)在眼前了，我與好友煲了一夜電話粥后，媽媽教育我時(shí)的那般比黃連還苦的煩惱頓時(shí)涌上心頭，于是，我提起了筆。
四十分鐘，筆端一收，身體格外的舒展，煩惱的心也九霄云外了。
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