人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游建議書篇一
尊敬的校長:
您好!
不久,就要春游了,我建議大家去潤揚大橋下的“世業(yè)洲”走一走,看一看。
那兒有大片大片的草坪,一棵棵嫩綠色的小草偷偷地探出了頭,摸上去軟軟的,好像綠色的絨毛。草坪上長著高大挺拔的翠竹,到處充滿著春天的氣息。不時有幾只小喜鵲掠過,給這美麗的春天增添了幾分秀色。
草坪上有許多游樂器材,土黃色的蹺蹺板、白色的秋千……都是木制的,不像電動的會排出廢氣,十分環(huán)保。
踏上一旁的石階,到了百米室外長廊。倚在白色的欄桿上,你會看見下面有大片金黃色的油菜花,它們都綻開了金黃色的、最燦爛的笑容;向遠處眺望,此時的潤揚大橋小小的,像一個玩具模型。
享受著這溫暖的春風,傾聽著小喜鵲的鳴叫,欣賞著這迷人的春色,相信你一定陶醉了……走,讓我們一起去“世業(yè)洲”春游去。
春游建議書篇二
親愛的朋友們:
你們好!
春風輕輕地吹,喚醒了沉睡的大地,萬物復蘇,每個生命都爭著傳播春的信息。因此,我建議大家到田野里去看一看,一定會有許多收獲。
瞧,道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝,輕風拂過;無數(shù)的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣,隨風擺動;又像用綠絲線織成的綠絲帶,真是太美了!果園里,鮮紅的桃花,粉紅的杏花,雪白的梨花,還有白里透紅的蘋果花,一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭奇斗艷,競相開放,構(gòu)成了百花盛開的春天,就連那不起眼的小草也不甘示弱,悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去,田野里一片綠色??蓯鄣男⊙嘧雍退陌职謰寢屢矎倪b遠的南方趕回來了。它們呢喃著,好像在向我們報告:春天來了!春天來了!
春雨靜悄悄地下著,麥田里,翠綠色的麥苗痛快地喝著甘甜的雨水。小草更綠了,桃花更艷了,杏花更迷人了。一陣微風吹來,晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來滾去,像閃光的珍珠一樣,真美??!
因此我再次希望大家采納我的建議:到田野里、麥田邊去春游,相信你一定會陶醉其中的。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
春游建議書篇三
春游的建議:
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來,小草從土地里探出了它可愛的小腦袋,柳樹展開了它鵝黃色的.嫩葉,一朵朵鮮花競相開放,爭先恐后地把大地裝扮,此時正是春游的大好時節(jié)。我建議大家去西太湖濕地公園看看,雖然那兒沒有像其他公園一樣有五花八門的游樂項目,但它的風景真是令人陶醉。
進入大門,首先進入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡,上面的草漲勢正旺。遠看,滿眼都是綠色;近看,呀!草地上開滿了許多不知名的白色小花,星星點點地裝扮著大地。
走上山坡,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):草坡后還隱藏著一個池塘,在草地的映襯下,是多么像一塊巨大的水晶呀!在陽光的照耀之下,這塊巨大的“寶石”閃閃發(fā)光,顯得秀麗而又神秘?;蛟S是因為只有一個池塘的原因吧,大大小小的山坡都爭先恐后地把自己的身影投入其中,那場面可真是美呀!
在山坡旁還有一座小山,一條石頭小徑通往山上。小徑旁,兩邊樹木都齊刷刷地往一邊長,仿佛在恭候人們的到來。沿著石頭小徑往里走,便下了山。山下是一塊空地,如果有同學對美景不感興趣,也沒關(guān)系,大家能夠在上面玩耍,放風箏或曬曬太陽,親近一下大自然,你便能感受到大自然那獨特的美。
西太湖濕地公園是那樣如詩如畫,所以我建議大家去那兒看看。
春游建議書篇四
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為只有在公署里、果園有它的足跡,其實,到處都有它的身影。
我建議大家去鄭東新區(qū)cbd春游,因為那里的春天更加生機勃勃,在草地上走一走、看一看,這里的春天也別有一翻情趣。
有些地方有幾株桃花向游人們露出粉紅的笑臉,樹上雪白的小花吐著芳香。不知春姑娘是怎樣調(diào)出來這樣迷人的'色彩來的!你看:這色彩如果淡一點就沒這么鮮艷,如果深一點就沒這么透明。這些都是春姑娘的杰作!
在草地上大家可以玩耍、跑步、玩捉人游戲、打羽毛球等。這樣可以讓我們更強壯、更健康。需晴日,看白去萬變,分外妖嬈!
至于小溪,當然就更加迷人了。里面有很多魚,大家可以在那兒釣魚、捉烏龜、龍蝦……非常有趣。時間關(guān)系,就不多說了,大家還是去親自看看吧!
春游建議書篇五
建議書
建議書是個人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進行某種活動而倡議大家一起做
什么
事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。建議書是應(yīng)用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛,像弘揚雷鋒精神,開展精神文明活動,援助貧困山區(qū)孩子讀書,開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等,都可以寫建議書。
建議書是面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。建議書是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同:
1、標題 一般只寫“建議書”三個字,有時為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫《
關(guān)于
×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間,字體要大些。2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號。
3、正文 就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可以分條寫。
4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
5、日期 寫在建議人姓名的下方。
寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點:
從實際出發(fā),實事求是
提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進工作方法,開展有益活動。
說話得體,有分寸
首先,所提意見和建議應(yīng)當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。其次,要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,不應(yīng)該說過頭話,也不應(yīng)該提過高的要求,否則就無濟于事了。
內(nèi)容具體、清楚、實在
建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導、機關(guān)、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
語言準確、精練
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。
小試鋒芒
閱讀下面的例文,結(jié)合建議書的格式及要求寫出批注。
建議書
學校領(lǐng)導:
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能
生活
在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛
國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導提如下建議:一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;
二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領(lǐng)導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!
六(4)中隊全體隊員
2006年4月10日
你來試試看
在生活中,你是否遇到過這些情況:周圍的環(huán)境被污染,社區(qū)購物不方便,供少年兒童活動的場所太少……我們
小學
生,是社會的小主人,針對存在的問題,我們有責任、有義務(wù)向有關(guān)部門反映情況,提出自己的建議。請你寫一份建議書。要寫清楚提的是什么建議,還要注意建議書的格式。
閱讀理解
本次作文是寫一份建議書。在內(nèi)容上沒有限制,只要是你覺得不滿意地方都可以寫。建議書的格式、要求對大家來說并不難,難的是到底寫什么內(nèi)容好呢?請你先讀讀下面這篇文章并完成練習。
衛(wèi)生紙紙芯應(yīng)當省去
我們平時使用的筒裝衛(wèi)生紙,里面都襯有一個硬紙板芯,用完外面的衛(wèi)生紙,紙內(nèi)的那個紙芯子也就變成了垃圾。
去掉那個紙芯,一點也不影響衛(wèi)生紙的質(zhì)量,也不影響使用。別小看了這小小的一個圓紙芯,它可是拿木材等資源換來的!以城市每戶家庭月消耗15筒算,那么,全國1億戶家庭月消耗衛(wèi)生紙就達15億筒之巨,而一年的數(shù)量更是達到了180億筒這一天文數(shù)字。再加上賓館、單位所用,這衛(wèi)生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么,用于這二三百億筒衛(wèi)生紙的硬紙板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算嚇一跳!可遺憾的是,為此而倒下的幾百萬、上千萬立方米的'樹木,僅僅只是做一點“內(nèi)襯”而已,根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜,而是對有限的森林資源的糟蹋!
今天,環(huán)境惡化已到了威脅人類生存發(fā)展的危險關(guān)頭,環(huán)境保護已是刻不容緩的頭等大事。因此,我們有必要千方百計,想盡一切辦法,包括從大處著眼和從小處入手來節(jié)約資源,來維護生態(tài)平衡,堅決杜絕各方面的浪費。聯(lián)想到衛(wèi)生紙,自然應(yīng)該省去這個紙芯。當然,在生產(chǎn)、消費領(lǐng)域,由于過度包裝,由于畫蛇添足,可以省去的地方還有許多。我想,節(jié)省資源,簡潔包裝,減少浪費,應(yīng)該成為新世紀的主旋律。對此,除了企業(yè)增強環(huán)保意識,自覺把自己的生產(chǎn)(包括包裝)納入環(huán)保的軌道之外,還期待政策法規(guī)的完善,從法律上來遏制過度的包裝和浪費。
1、 本文是由生活中的什么現(xiàn)象引起的呢?
2、 作者用了什么方法來說明這是一種嚴重的浪費現(xiàn)象的呢?
3、 作者借此表明了自己的什么觀點呢?提出了哪些意見或建議呢?
口語交際
1、看了《衛(wèi)生紙芯應(yīng)當省去》一文后,你一定深受啟發(fā)。想一想,我們
學習
、生活中還存在著哪些浪費資源的現(xiàn)象?說說你所了解的情況(可用數(shù)字法、舉例說明等方法)。2、想一想有沒有解決的辦法?針對具體問題你有哪些好的意見或建議?
3、如果讓你寫建議書,你會寫給誰或哪個相關(guān)的部門?
作前練筆
1.我準備對 提建議,我想提的建議或意見是
。
2.我提這些意見或建議的原因是
。
創(chuàng)作園地
把要寫的內(nèi)容從頭到尾想一遍,看是否做到了敘述有序,理由充分,語氣恰當,然后寫下來。
春游建議書篇六
冬去春來,春暖花開,生態(tài)公園里一片生機。這里百花盛開,陽光明媚,花紅柳綠,大家可以去生態(tài)公園春游。
生態(tài)公園可美了!青草弟弟向上探出了頭,打聽春天的消息;柳樹姑娘抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一陣風吹過,柳樹姑娘在風中得意地搖擺著自己的長發(fā)。河里的小魚快活極了,它們一會兒竄到這兒,一會兒竄到那兒,真是個樂天派。在生態(tài)公園的小河邊,怪石壘壘,許多大石頭和河水結(jié)合在一起,真是完美的組合。在生態(tài)公園的馨蘭島上,還有一塊巨石,上面有許多凸出來的石頭,這些凸出來的石頭正好可以當梯子,讓我們爬上去,一嘗攀登的快樂。這個可是膽大者的游戲,不過要注意安全噢!
當然,景色美麗需要我們?nèi)ズ亲o,生態(tài)公園的一草一木,一水一石,會因我們而變得更加美好。
怎么樣,這里的景色漂亮吧?漂亮就去看看吧!
春游建議書篇七
而且也可以欣賞美麗風景。實在是一件兩全其美的好事,所以我們家一有時間就會去那里玩。
紫金山山腳下,長著許多簇月季花。月季花的葉子十分翠綠,讓人想嗅嗅綠葉的味道,親身感覺春天的到來。白色的花瓣兒更是迷人,它不僅白如瑞雪,而且還透著一絲粉紅。中間的花蕊金黃無比,仿佛是一顆珍貴的黃寶石嵌入了花瓣兒中。
欣賞完這一簇簇高雅的月季花后,再到山腰間的竹林中看看竹子,竹叢中的竹子有的高大挺拔,有的還是剛剛探出頭的小竹筍。但無論是高大的竹子還是矮小的竹筍都十分青翠,特別是在一場細雨過后,那就更青翠欲滴了,從竹子上滴下的雨水和露水似乎變?yōu)榱舜渚G色。
各種各樣的游戲、運動,累了還可以在一旁野餐、休息。
紫金山還有很多很多既美麗、又能鍛煉的景區(qū)。話不多說,如果要看的話,就趕緊去吧!
春游建議書篇八
親愛的小朋友們、家長們:
春天,邁著輕快的腳步,來到了我們的身邊。她吹綠了小草,吹開了花苞,大地一片生機勃勃。這正是春游的好時機。我建議同學們?nèi)グ遵R澗,因為那里的春景十分迷人。
剛走進白馬澗,映入眼簾的就是連綿起伏的群山,波光鱗鱗的池塘,還有一條長廊。
沿著長廊慢慢地走,可以聽見腳下淙淙的流水聲。長廊兩旁的景色很美:在姹紫嫣紅的花叢中,有紅得像火的、有白得如玉的、有粉的跟霞似的、有黃得似金的……它們時不時散發(fā)出沁人心脾的芳香,花香引來許多蝴蝶,在花叢中翩翩起舞……。
走廊是純木質(zhì)結(jié)構(gòu)的,旁邊香樟樹的枝葉在走廊上營造了樹陰。同學們可以在走廊上一邊欣賞美景,一邊休閑吃一些小食品,還可以在走廊上嬉戲。
不知不覺,就走到長廊的盡頭,面前就龍池。遠遠看去,龍池就像一塊無瑕的翡翠,清澈見底。池水映襯著藍天、白云、綠樹、紅花,如同一幅美麗的油畫。運氣好的時候,你還能欣賞到“桃花水母”的身姿,它們水晶般地透明,帶著微微的粉紅,游動姿態(tài)優(yōu)美,如朵朵晶瑩剔透的桃花飄于水中。
春天的白馬澗值得我們一游,希望大家能采納我的建議。
春游建議書篇九
敬愛的老師:
您好!
讓我們一起去春游吧!現(xiàn)在春暖花開正是春游的好機會:我們要去的地方是惠州西湖。
沿著九曲橋,我們來到了湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一陣微風吹來,使人神清氣爽,湖面上微波蕩漾,閃閃爍爍,美麗極了。
走完了這兩個地方,我有一個建議:第一不準亂扔垃圾,第二不準隨地吐痰,這樣才講文明。
我的建議
冬去了,春來了,大地萬物復蘇了,同學們看到春天來了,一定會不約而同地想去春游。可春游去哪兒呢?我有一個建議,大家去我們勝利村的農(nóng)田那去春游。理由如下:
1、農(nóng)田那邊的景色很優(yōu)美。不信,你看!如洗過般的天空上飄著許多怪異的云。有的像正在玩耍的小兔,有的像低頭吃草的小羊,還有的像在草原上奔馳的駿馬……天空下是一片農(nóng)田,農(nóng)田里是大片大片的新綠。在農(nóng)田西邊有一條小河,河水清澈見底,水草非常多,所以有許多奇形怪狀的魚兒在水里追逐嬉戲,活像一群玩不夠的鄉(xiāng)村小孩。
2、在農(nóng)田北邊有一片油菜地,油菜花黃燦燦的,發(fā)出宜人的清香。時不時還有幾只小昆蟲在上面飛舞。除了這些花,在農(nóng)田邊上還有許多艷麗的野花在競相開放。這些花不僅色彩繽紛,而且千姿百態(tài)。散發(fā)出的奇特香味還吸引了成群的蜜蜂蝴蝶。這些花精靈們在陽光下翩翩起舞,真是美不勝收。
4、在田南邊有一個村莊,那個村莊便是我的家鄉(xiāng)——勝利村八組,那里的人們很好客。如果同學們玩累了,就可以到那里品嘗一下地道的農(nóng)家飯。還可以停老人講講以前的故事。
如果同學們覺得我的建議好,那就趕快出發(fā)吧,go!
春游建議書篇十
各位伙伴:
我建議到森林公園去春游,理由如下:
1、那里的.花非常多。春天的森林公園到處是春意盎然,萬物復蘇的??瓷止珗@的東面有桃花、杏花、迎春花……它們都笑盈盈地開放了,張開了秀氣的臉龐,觀看這個神奇的世界。一朵朵桃花都綻開了笑臉,還揚著粉撲撲的臉蛋向我們微笑呢!桃花來了,當然杏花也不服輸,它綻開了美麗的笑容,吸引了無數(shù)的蜂蜜來到這里采蜜,迎春花抬起頭開放出了最美的它,好像在迎接這個深藏著許多奧妙的春天。
2、不僅花好香,路邊的樹木也非常的茂盛。由其是那美人松的樹干,非常的挺拔,扶搖直上青天,凌空展開它的綠臂,遠眺像個美麗的姑娘,在這個萬木爭春的季節(jié)里,老榆樹也來參加這個節(jié)目了。春風吹來,老榆樹換上了翠綠的新裝,就像一個美麗的天使,老榆樹只肯換上翠綠的新衣裳才能去參加這個節(jié)日。到了晚上,月光下的老槐葉子是那樣蔥蘢,枝干是那樣粗壯,遠遠望去,真像一位手執(zhí)利劍的勇士,又像一個頂天立地的巨人。
3、森林公園還有一條小河。河水清極了,清得一眼就可望到河底五顏六色,圓潤光滑的鵝卵石,走到森林的小亭子那里,河水就流到了小亭子旁邊的河水中,河水里還有翠綠的荷葉呢!這還是一條沒有航標的河流,因此而顯出一種單純的質(zhì)樸的天然美,恰如山區(qū)不加裝飾的女子。
我希望大家可以采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
春游建議書篇十一
大一班的.各位家長:
你們好!
春天的風兒輕輕的,春天的天空藍藍的,春天的陽光曖曖的,春天的空氣甜甜的。
陽春三月正是出游的日子,楊柳垂枝、桃紅李白、菜花滿地、萬紫千紅到處都是一片生機盎然的景象!我們的孩子猶如剛出土的幼芽,正是在春天的陽光、雨露中自由成長的時候。
為了在幼兒園大班臨近畢業(yè)前給孩子們留下一段美好的回憶,我們大一班家長委員會在此提出倡議:
下周星期日(4月22日),我們大一班一起到濰河濕地公園擁抱春天。
我們希望大一班的每一位小朋友在最少一位家長的陪伴下都能夠參加這次有意義的活動。
大一班家長委員會
20xx-4-14
春游建議書篇十二
冬天離開了,溫柔的春姑娘悄悄地來到我們身邊,我建議大家去陽光明媚的小桃園游玩。
一走進小桃園,草地上的小草長出了新芽,嫩綠嫩綠的。身旁的小野花紅似火,黃似金……秀麗極了。河邊的柳樹妹妹也在精心梳理自己的美發(fā),還加上了青綠色的蝴蝶結(jié)。沿著石子路繼續(xù)向前走,是大片大片的桃樹。桃花有兩種色彩,一種深紅;一種粉紅。如果你要問我喜歡哪一種,我當然喜歡粉紅色,因為它不像深紅這么妖艷,素凈淡雅。這是,一陣春風吹來,花瓣從天空上撒落下來,十分秀麗;仿佛下了一陣花瓣雨,我便會情不自禁的翩翩起舞。
小朋友們有的追逐打鬧,有的在草地上打滾,開心極了。帶人們有的拍照留念,有的燒烤,野餐,也很開心;老人呢有的跳廣場舞,有的打拳,有的舞劍……奧!里面還有一個游樂場,可好玩了!
期望大家一起去!
春游建議書篇十三
春姑娘有向我們走來了,呢喃的燕子從南方趕回來,向陽坡上的'小草鉆出地皮兒,露出蔥心似的嫩芽,芬芳美麗的野花也綻開了她迷人的笑容歡迎春姑娘的到來。在這個鳥語花香的春天里,我建議大家去果園看看,那兒的景色實在是令人流連忘返。
走進果園,東面是一棵棵剛抽出嫩葉的蘋果樹,像一個橢圓的綠絨球。西面是一排排兩米高的棗樹,那周身發(fā)綠的枝葉密密麻麻的,把樹這得嚴嚴實實,好象是綠色的屏風。
穿過棗林,沿著小路走上幾十米,就臨近了梨園。啊!雪白雪白的!怒放的花兒如玉石般潔白。高高低低綴滿白花的梨樹,仿佛連綿起伏的雪山,真是壯觀。梨園旁邊是桃林,走進桃林,仿佛置身于云霞之中。朵朵桃花競相開放,粉紅粉紅的,似一片朝霞。細看花里還有采蜜的蜜蜂和傳播花粉的蝴蝶,它們翩翩起舞,好象在為桃花祝賀生日一樣。一陣微風吹過,一片片花瓣飄落下來,猶如天女散花。地上鋪滿了花瓣,一腳踩上去,好象踩在軟綿綿的棉花上。
果園的美,美不可言,還是請大家親自去看看那美景吧!
春游建議書篇十四
明媚的陽光灑在大地上,柳樹、小草都穿上了綠色的新衣,一片姹紫嫣紅的景象,美麗極了!這時你就應(yīng)該去梅李的聚沙公園游玩一番,因為那里的春天別有一番情趣。
在聚沙公園的中央,有一個橢圓形的大池塘。池塘上橫跨一座九曲橋,橋中有一個古香古色的涼亭,坐在里頭涼爽至極,一切美麗盡收眼底。你看,在陽光的照耀下,池面上泛著點點星光,好像是天上的神仙灑下了無數(shù)的碎銀和金子。一陣微風拂過,層層鱗浪隨風而起,景色美麗極了!在池塘的北岸,停泊這一只只千姿百態(tài)的.游船,有的像頑皮的唐老鴨;有的像美麗的天鵝;還有的酷似一座小房子……美麗極了!游人泛舟湖上,別提有多悠閑了!池塘邊,垂柳的枝條就像少女的秀發(fā),柔軟、細長。柳條上鉆出許多鵝黃色的芽兒,就像姑娘的秀發(fā)上插著的小黃花。碧綠的柳樹下躺著一片片小草,茂密的草叢中點綴著五顏六色的野花。這景色猶如仙境一般,令人心曠神怡!
在聚沙公園的東邊有一座遠近聞名的古塔——聚沙塔。它是南宋紹興年間建造的,已經(jīng)有八百多年的歷史了。聚沙塔高大雄偉,一共有七層八個面,每一層上都有8個翹起來的角,每一個角上都懸掛著一個小巧玲瓏的鈴鐺。一陣微風拂過,56個小鈴鐺發(fā)出了“叮叮當當”的聲音,好像在演奏一首美妙的歌曲,又好像在歡迎游客的到來呢!每當節(jié)日到來,無數(shù)盞彩燈把聚沙塔裝點得猶如披上了一件五顏六色的衣裳,保準讓你流連忘返!
在大池塘的南面,有一片游樂場,它大約有兩塊籃球場那么大。游樂場里的游樂設(shè)施可多了,有滑滑梯、蕩秋千、翹翹板……上次我和奶奶一起去玩,我玩得滿頭大汗了也不想停下。最后,奶奶好不容易才把我叫回了家。
美麗的春天,美麗的聚沙公園,一定會令你流連忘返!希望我的建議能被大家采納。
春游建議書篇十五
大一班的各位家長:
你們好!
春天的風兒輕輕的,春天的天空藍藍的',春天的陽光曖曖的,春天的空氣甜甜的。
陽春三月正是出游的日子,楊柳垂枝、桃紅李白、菜花滿地、萬紫千紅到處都是一片生機盎然的景象!我們的孩子猶如剛出土的幼芽,正是在春天的陽光、雨露中自由成長的時候。
為了在幼兒園大班臨近畢業(yè)前給孩子們留下一段美好的回憶,我們大一班家長委員會在此提出倡議:
下周星期日(4月22日),我們大一班一起到濰河濕地公園擁抱春天。
我們希望大一班的每一位小朋友在最少一位家長的陪伴下都能夠參加這次有意義的活動。
“擁抱春天”春游倡議書—琦寶貝—劉琦的博客
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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