通過讀后感，我們可以和他人分享自己的閱讀體驗，吸引更多人對這本書的關(guān)注。2.在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的真實經(jīng)歷和感受，使文章更加真實和有力。讀后感范文中的感悟或許會引起你共鳴，或許會讓你對作品有更深入的理解。
吹小號的天鵝讀后感篇一
最近我給同學(xué)們讀了一本《吹小號的天鵝》這本書，這本書的主人公是”路易斯“，路易斯出生就有缺陷，不會說話，不過路易斯不抱怨，不自卑，他依然過著幸福的生活。
這本書中最讓我感動的是：天鵝老爸為了讓路易斯能說話，能找到女朋友，他冒著生命危險飛到比林斯偷了店老板的一把小號。路易斯學(xué)會了吹小號，后來路易斯成了音樂家，掙到了錢，他把掙到的錢給了爸爸，爸爸又一次冒著生命危險把錢還給了店老板。
我最喜歡的一個故事是《塞雷娜》，以前路易斯喜歡上了天鵝小姐塞雷娜，塞雷娜也喜歡路易斯，但路易斯不會說話，始終不能告訴塞雷娜，”我愛你“，結(jié)果塞雷娜不理路易斯了。后來路易斯學(xué)會了吹小號，小號的聲音換來了愛情，最終路易斯成功的奪回了塞雷娜，他和塞雷娜在那個溫暖的春天里生了孩子，過著幸福，快樂的生活。
同學(xué)們！這本書告訴我們只要勇敢，相信自己，就可以做到你想做的事情了。
吹小號的天鵝讀后感篇二
今天，我看完了《吹小號的天鵝》這本書。這本書不僅情節(jié)生動，還講了一些人生道理。
這本書的主要內(nèi)容是：路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了說出自己的想法，他學(xué)會了寫字。但是他心愛的天鵝看不懂。為了幫助路易斯，他爸爸偷來小號。練了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
當(dāng)我讀到路易斯天生沒有嗓子這一段時，我非常著急，想：他沒有嗓子，怎么和別的天鵝交流呀？這讓我想起曾看過的一部影片。該片的主角志華失去了雙手，她就學(xué)習(xí)用腳寫字、吃飯、穿衣服等。慢慢地，她學(xué)會了照顧自己。
當(dāng)我看到搶救這一段的時候，心里真是萬分感激路易斯：如果沒有他，平果就會被淹死。路易斯還得到了一枚救生獎?wù)履兀?/p>
當(dāng)我讀到天鵝爸爸中彈這一段的時候，心里感到非常惋惜：他要去還債，卻挨了一槍。不過還好，他很快康復(fù)了。
當(dāng)我讀到路易斯找到了伴侶這一段時，心里別提有多高興了！路易斯克服了自己的困難，最終找到了幸福。
我要學(xué)習(xí)路易斯這種不怕困難的精神，要做一個讓人尊敬、贊賞的人！
吹小號的天鵝讀后感篇三
我在今年暑假收拾書柜的時候看到了e·b·懷特寫的《吹小號的天鵝》。其實說到我買著本書是因為找老師讓我們讀《夏洛的網(wǎng)》時看到后封面上寫著《精靈鼠小弟》我又買了，又看見《精靈鼠小弟》的后封面有《吹小號的天鵝》。于是我就買了《吹小號的天鵝》。挺有意思的吧！
《吹小號的天鵝》講的是，有一只叫路易斯的天鵝。因為它是一只啞巴天鵝所以不能發(fā)出叫聲。后來他認(rèn)識了男孩薩姆。薩姆把路易斯帶到了學(xué)校，讓老師教路易斯寫字。聰明的路易斯雖然學(xué)會了寫字，但是它忘記了一點(diǎn)———其他天鵝是不認(rèn)字的。
后來，路易斯喜歡上了塞蕾娜，可是他沒有辦法向塞蕾娜表達(dá)自己的愛意。路易斯的爸爸也愁自己的兒子娶不上“媳婦”所以路易斯的爸爸從城市里偷來了一把小號,它希望自己的兒子路易斯學(xué)會吹小號,用這把小號來然公路意思表達(dá)自己對塞蕾娜的愛意。
但是這把小號畢竟是偷來的，所以路易斯和它的爸爸都覺得良心上過不過去。于是路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢，用這些錢來賠償樂器店的損失。它再次請求薩姆的幫助，同時也靠自己的不懈努力終于賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時間里，路易斯也用自己美妙的小號聲打動了塞蕾娜，從此它們快樂的生活在了一起。
在這本書里有悲歡離合，不過最后也有了一個美滿的結(jié)局。我喜歡這本書同樣也在于e·b·懷特對動物的心理描寫有著獨(dú)到的見解。還寫了路易斯還小號錢。
而且這本書還有許多景色的描寫，比如描寫塞蕾娜居住的公園。這本書我至今讀了3遍，每一次看著本書都有不同的感覺，甚至連人情世故也有些到。
這是一本好書希望大姐也可以買來讀一讀。
吹小號的天鵝讀后感篇四
《吹小號的天鵝》這本書主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號吹出了美妙動聽的樂曲，成為了美國人盡皆知的“音樂家”。路易斯付出了很大的努力，是因為兩件事：一是因為這把小號是他爸爸從樂器店里偷來的，他為了還清小號的錢，他自學(xué)成才。二是因為讓自己心愛的天鵝塞蕾娜能夠注意到自己并且愛上自己。所以，路易斯參加了庫庫斯庫斯夏令營做“鐘點(diǎn)報時員”，用小號吹出起床號，熄燈號，不僅賺到了錢還得到了一枚榮譽(yù)獎?wù)?。接著他又在波士頓找到了天鵝游船的老板，得到了一份新的工作——吹著小號領(lǐng)航。經(jīng)過一個月的努力，他獲得了人們的認(rèn)可。后來他到了費(fèi)城，每天晚上11點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)去音樂噴泉吹小號，還清了買小號的錢。命運(yùn)又在此時眷顧了這只努力的天鵝，他住在費(fèi)城動物園期間，一場臺風(fēng)把他心愛的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊，終于了了心愿，圓了夢想。
故事里的天鵝路易斯是一只有目標(biāo)就回去努力完成的天鵝，我從故事中體會到了路易斯的認(rèn)真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認(rèn)真用心的情節(jié)就是在庫庫斯庫斯夏令營，他起早貪黑一邊做好“鐘點(diǎn)報時員”一邊關(guān)心營員，當(dāng)平果·斯金納落水時，他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命，贏得了人們的贊賞。
我想起自己平時做事情總是半途而廢，和路易斯比起來，他的堅持真值得我學(xué)習(xí)。這本書不僅生動有趣，還給予天鵝了人類的很多思想語言和行為，使天鵝們變得栩栩如生，通過故事，讓我明白了許多一生受益的道理。
吹小號的天鵝讀后感篇五
《吹小號的天鵝》是蘇一涵同學(xué)借給我的，這個星期我抽空讀完了它。這本書吸引我的地方有這么幾處。一是爸爸媽媽不介入小男孩薩姆﹒比弗的故事，薩姆同天鵝路易斯的交往，比弗先生最終也沒有弄清楚是怎么回事。這讓我想起《千與千尋》里千尋在靈異小鎮(zhèn)里發(fā)生的故事，對她的父母也是只字未提。我覺得這不是巧合，可以感覺到兩位作者想要表現(xiàn)的都是一個純粹由兒童視野勾勒的世界。這里不需要成年人的介入，或者說，成年人在此本身也化為兒童，隨孩子的視野一起進(jìn)入故事，兒童是顯性主角，父母成為潛入童年的隱形人——忽略時差，老少同體。
第二個吸引我的地方就是少年薩姆﹒比弗的成長。以通常的眼光來看，童話的主角應(yīng)該是天鵝路易斯，是它用吹小號這種特殊的方式演繹了一段愛的故事，但在我眼里薩姆才是真正的主角，是它在危急關(guān)頭救了天鵝媽媽，給路易斯指明了生活的方向，最關(guān)鍵的是他本人在這個故事的演進(jìn)中，不知不覺已經(jīng)成熟，找到了屬于自己的人生道路。
從表面上看，薩姆天真、好玩，一副無所事事的樣子，但其實他一直在用心擁抱生活，一直在認(rèn)真思考自己的人生道路。第一次看到天鵝寶寶，他就想：我大起來會成個什么人呢？在去夏令營的頭天晚上，他又在想：我喜歡有工作。我希望知道我長大后將成個什么人。直到他來到費(fèi)城動物園那一天，他終于決定自己要到動物園工作，因為他喜歡所有的動物，爬的，跳的，跑的，飛的，躲著的。這就是薩姆﹒比弗，一個身體黝黑，心靈純潔的少年，一個對未來有著明白的摯愛的男孩。
第三個吸引我的地方是每天夜晚，臨睡前，薩姆總是要記日記，然后思考一個問題，最后在思考中安然入睡。我覺得這是最美的入睡方式。帕斯卡爾說，人是一根會思想的葦草；海森堡說，我就要死了，帶上兩道難題去問上帝——這就是童心。童心里思考的是“狐貍為什么叫？”“鳥怎么會知道怎樣造窩呢？”“狗為什么醒來時總要伸懶腰呢？”看到這里，我莫名地感動，在我們的生活中，還有多少人做這種親近自然的思考。以后再有大人、孩子因為生活、學(xué)習(xí)的壓力而不能入睡，我就提醒他們思考這些問題。
另外還有一個吸引我的地方，就是夏令營里的小男孩平果﹒斯金納一向不喜歡鳥類，當(dāng)他因翻船被路易斯救起后，雖然深表感謝，但依然堅持“我沒有任何原因要反對它們。我只是不喜歡它們。”在這樣的時候，布里克爾先生也沒有批評他，這種容忍的態(tài)度也令我很感動。站在兒童的角度去想，你就會明白，人人都有自己的好惡，這本無可非議。如果作者在此處非要讓斯金納轉(zhuǎn)變態(tài)度，說他開始喜歡鳥了，我倒覺得真的沒意思了。
吹小號的天鵝讀后感篇六
暑假里，我看過很多課外書，給我印象最深的要屬美國作家e.b.懷特的兒童文學(xué)作品《吹小號的天鵝》。
《吹小號的天鵝》所講述的是一只名叫路易斯，生來就不會發(fā)出聲音的啞天鵝如何克服種種困難,最終練就了吹小號本領(lǐng)，勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>
當(dāng)路易斯知道自己不會說話時，它非常難過。因為不會說話就無法與其他的同伴交流，它感到很孤獨(dú)落寞。為了彌補(bǔ)缺陷，它在好朋友薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)?？炭鄬W(xué)會了拼寫。但現(xiàn)實是殘酷的，因為其它天鵝看不懂拼寫。
路易斯的爸爸想了個辦法：用機(jī)械裝置把空氣轉(zhuǎn)化成美麗的聲音，這種機(jī)械裝置就是小號，為了讓兒子用上小號，它冒險擊碎了一家音樂店櫥窗的玻璃，為路易斯偷來了一把小號。當(dāng)路易斯得知爸爸給它的小號是偷來的時候，心里非常內(nèi)疚，它下定決心要吹出美妙的音樂，然后去波士頓找份吹奏的工作賺錢來還清小號的債，要把爸爸受損的名譽(yù)給挽回來。為了能早日吹出美妙的樂曲，路易斯讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開，以便自己的腳趾可以靈活地摁小號上的三個活瓣。它每天堅持練習(xí)吹小號，最后他終于吹出了那優(yōu)美的，來自內(nèi)心深處的歌。它通過自己的努力成了波士頓和費(fèi)城的吹奏明星，最終賠償了音樂店老板的音樂店的維修費(fèi)以及小號的錢。并贏得天鵝小姐的喜愛。這里讓我看到了路易斯堅持不懈、頑強(qiáng)不屈以及具有強(qiáng)大責(zé)任心的精神。
路易斯其實就是在現(xiàn)實生活中的殘疾人?，F(xiàn)實生活中有很多身體殘疾的名人，克服了自身的殘疾，成就了常人都不能輕易做到的事業(yè)。像以文學(xué)思考人生的作家----史鐵生，他的雙腿癱瘓，后來又患腎病，又發(fā)展到尿毒癥，只能靠透析活下去，但他沒有絕望，依然堅強(qiáng)的克服疾病，努力成就自己的事業(yè)，他的作品鼓勵了無數(shù)人。還有凡高、霍金、帕爾曼、高士其、克里斯多夫等等。難道只有殘疾人能創(chuàng)造奇跡嗎？不是，那是因為他們都懷有一顆戰(zhàn)勝困難的決心。他們克服自身的缺陷，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。只要堅持不懈的努力，哪怕是殘疾人，也一樣可以功成名就！作為我們小學(xué)生，不能因為成長道路上的一點(diǎn)小缺陷或者一點(diǎn)小困難就垂頭喪氣、畏縮不前。應(yīng)該像路易斯一樣具有克服困難的決心，從小努力學(xué)習(xí)，為日后為國爭光做好充足的準(zhǔn)備。
吹小號的天鵝讀后感篇七
最近我閱讀了很多有意義的書，其中我最喜歡的是《吹小號的天鵝》。這本書是美國著名散文家懷特寫的。是一部非常有趣的童話作品。
書中寫天鵝媽媽孵出了五只小天鵝，但一只叫路易斯的小天鵝天生是啞巴，對一只吹號天鵝來說，沒法發(fā)出響亮的聲音多么可怕?。?/p>
當(dāng)小天鵝們長出飛羽的時候，天鵝一家飛回了他們在美國紅石湖的家。路易斯?jié)u漸長大了，他很孤獨(dú)和痛苦，因為他不能和其它天鵝說話，于是他想請別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆，他是天鵝一家在加拿大的沼澤地里認(rèn)識的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書。路易斯非常聰明，沒有多久，他就能讀和寫了。當(dāng)路易斯帶著石筆和石板回到家時，才發(fā)現(xiàn)天鵝們都不識字，看不懂他寫的東西。
路易斯長大了，他愛上了天鵝塞蕾娜，但因為他不能發(fā)出聲音，無法引起塞蕾娜的注意，路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯，砸破了一家音樂商店的櫥窗拿回來了一只小號。但路易斯知道爸爸沒有錢，小號是偷來的。路易斯決定掙錢還債讓小號真正成為自己的。
路易斯后來做過很多工作。他做過庫庫斯庫斯夏令營的小號手，還救了一名落水兒童，得到了一枚勛章。他做過天鵝游湖的音樂領(lǐng)隊，他的演奏受到了人們的歡迎。后來他又飛到費(fèi)城的鳥湖，晚上去夜總會吹小號掙錢。終于，路易斯攢夠了錢。這時候，塞蕾娜為了躲避一場暴風(fēng)雨也來到了鳥湖，路易斯用他動人的音樂表達(dá)了他的愛。
最后，路易斯不但還清了債，還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉(xiāng)，自由自在地生活在一起。
讀了這個童話，我懂得了一個道理：不管遇到多大的困難，只要一直努力，就一定會克服困難，取得勝利。
吹小號的天鵝讀后感篇八
路易斯是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。在小男孩薩姆的幫助下，它進(jìn)學(xué)校學(xué)會了讀和寫，脖子上掛著石板和石筆回到湖上。但是其他的天鵝不會讀，看不懂它寫的字，于是，天鵝爸爸去城里沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼來了一把小號。路易斯學(xué)會了吹小號，它掛著石板石筆和小號到處去演奏，它要掙錢償還小號的費(fèi)用給音樂商店。最后它把掙來的錢交給爸爸去還清小號的欠款，同時它也贏得了天鵝小姐的愛，帶著新娘到加拿大的沼澤地去生活。
這本書講的是一個和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，啞天鵝路易斯克服了各種困難獲得成功。這種精神特別值得我學(xué)習(xí)。
好詞佳句。
人跡罕至、跋涉、完美無缺、目不轉(zhuǎn)睛、恬靜、紋絲不動、凜冽、睡意朦朧。
整個冬天，雪覆蓋著冰，池塘在它這白毯子下面冰冷地躺著，靜止不動。
吹小號的天鵝讀后感篇九
主人公是一只名叫路易斯的吹號天鵝。雖然名為吹號天鵝，但它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這下麻煩大了，有一年，路易斯看到了一只美麗的雌天鵝，因為他不能發(fā)出聲音求偶，只好在石板上寫字給雌天鵝看，雌天鵝看不懂，就拒絕了路易斯。它爸爸知道了，就硬搶了音樂商店里的小號給路易斯讓它學(xué)吹小號。但路易斯的爸爸很正直，搶了音樂商店里的東西心里非常過意不去。于是，路易斯就通過朋友的幫助到各處賺錢還債。天鵝爸爸令我感動，它為了兒子，冒著生命的代價搶了小號送給兒子。在還錢時，天鵝爸爸不幸被打中了一槍。在生命的最后一刻，它首先想著的是還清了債。是呀！誠實是美好的品質(zhì)，如果人人都誠實，那么世界就會變得更美好了。
我敬佩路易斯，它雖然不會說話，但它并沒有悲觀，敢于正視自己，勇于面對困難，挑戰(zhàn)自我。為了能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子，它把右趾蹼割開了，這需要多大勇氣?。∷诎职值膸椭?，克服了重重困難，吹出了世界上最動聽的小號。它當(dāng)過夏令營的號手，做過游船導(dǎo)游，還做過夜總會的歌手，住過賓館，睡過浴缸。它用那優(yōu)美、動聽的號聲得到了人們的贊揚(yáng)，賺了錢全用來還債。最后，還和那只心儀很久的雌天鵝成了一對，幸福地一起過日子。它這種為夢想，義無反顧、勇往直前、堅強(qiáng)不屈的精神令我震撼。
上天對每個人都是公平的，一分努力一分收獲，付出總有回報。路易斯雖然有殘疾，但它有夢想，它堅強(qiáng)、樂觀，為了自己的夢想，那怕遇到再大的困難險阻也要堅持，永不言棄。通過堅持不懈的努力，使自己的人生變得很有價值，很有意義，如海倫凱勒一般，擁有了不一樣的燦爛輝煌的人生。
聯(lián)想到我們自己，條件比路易斯強(qiáng)百倍，不愁吃、不愁穿，有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)？不追求夢想呢？夢想是美好的，但追求夢想路卻是曲折的，甚至是鋪滿了荊棘。碰到困難，你是打道回府，還是勇往直前？我想，只要我們不向困難低頭，做到堅持、堅持再堅持！相信吧，你的夢想就會開出鮮艷的花，結(jié)出甜蜜的果！
吹小號的天鵝讀后感篇十
這本書講得是吹號天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲，他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，他在小男孩薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來了一把小號，小號沒有付錢，路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號，它先后到夏令營、波士頓和費(fèi)城演奏小號，名聞全國。他把掙來的所有錢交給爸爸去還清小號的欠款和店主的損失。路易斯也用小號贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛，他們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。
這一只天鵝，這一只了不起的天鵝，這一只不同凡響的吹小號天鵝――路易斯。從《吹小號的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字：霍金？貝多芬？海倫？凱勒……這只不斷付出的吹號天鵝，如同這些偉大的人物一樣能照亮人類的美好的心靈。
“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有我愛和愛我的親人和朋友；對了！我還有一顆感恩的心！”從這段擲地有聲的話語，可以讀出霍金的樂觀與堅強(qiáng)。
在雙耳失聰?shù)那闆r下，在困苦與傷心的交集下，貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂――《命運(yùn)》，從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個傳奇而頑強(qiáng)的音樂家對音樂的追求和向往，對命運(yùn)的不滿和熱愛！
一個集聾、盲、啞于一身的女子，經(jīng)過無數(shù)艱難困苦的洗禮，不僅學(xué)會了英、法、俄等五國語言，而且巡回演講，積極為殘疾同胞爭取應(yīng)有的福利和待遇。這個巾幗英雄就是海倫？凱勒。從她的不服輸?shù)木窀械搅怂磺诿\(yùn)的安排，勇敢的戰(zhàn)勝命運(yùn)。
人生的坎坷道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能絕對公平，只要你有不服輸?shù)木?、?zhàn)勝命運(yùn)的斗志以及對美好生活和光明的向往，你就能戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝厄運(yùn)。
吹小號的天鵝讀后感篇十一
作者:李悅菲。
《吹小號的天鵝》是由美國作家懷特寫成的，我覺得這是一本非常有趣的書。書中的主人公是一只天鵝，名叫路易斯。
路易斯是一只吹號天鵝，可是他一生下來就是啞巴。路易斯的爸爸從音樂商店偷了一把小號，用來代替路易斯的嗓子。
自從路易斯的爸爸從音樂商店偷走小號以后，路易斯便感到不安，他開始想：現(xiàn)在我是個欠了債的人，我必須自己掙錢，讓天鵝爸爸把這筆錢還給音樂商店的老板，只有這樣，這把小號才能正真屬于我。
于是路易斯開始了工作，他先去庫庫斯庫斯斯夏令營，當(dāng)那里的號手。布里克爾先生要求路易斯早晨吹號，叫醒大家，再吹號讓大家就餐，晚上路易斯還要給大家吹熄燈號。接著，路易斯又去了大公園當(dāng)號手。船老板要求路易斯在一條船前帶路，而且要在五分鐘內(nèi)開出去環(huán)湖一周。后來，路易斯去了動物園當(dāng)號手，盧卡斯要求路易斯每個星期日下午在湖上開一個免費(fèi)的音樂會，招待費(fèi)城市民，以及來這里休息的市民。
最終，路易斯把掙夠的錢交給爸爸，并讓爸爸把錢還給了音樂商店的老板。路易斯終于完成了心愿，解除了內(nèi)心的不安。
我覺得路易斯是一只堅強(qiáng)的天鵝，他身上有許多值得我們大家學(xué)習(xí)的地方。人在生活的道路上，難免會遇到困難，我們不能被嚇倒，而應(yīng)該勇敢地去面對困難。
吹小號的天鵝讀后感篇十二
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的作品。這本書講述的是天鵝路易斯的故事。路易斯是一只雄性吹號天鵝，可是他天生是一個啞巴。雖然他身體有缺陷，但是他并沒有放棄理想。在父母和朋友薩姆的幫助下，他學(xué)會了吹小號，樂聲打動了雌天鵝塞蕾娜的芳心，也贏得了人們的尊敬與賞識。
當(dāng)上帝對路易斯關(guān)上了一扇門，卻忘了為他打開一扇窗，路易斯卻并沒有因此自暴自棄，而是用努力打開了這扇窗，使自己的道路變得愈發(fā)明亮。
命運(yùn)之神并沒有垂青路易斯，可是他并沒有放棄努力。他用鉆研和嘗試，點(diǎn)燃了生活這支煙花，使它綻放出獨(dú)特的光彩。今后，我要向路易斯學(xué)習(xí)，努力克服遇到的困難，口算正確率不高，就多做口算題；生字記不住，就多抄幾遍，；曲子彈得不熟練，就多花點(diǎn)時間練習(xí)?？傊M自己的努力把身邊的事情做好，讓生活煙花綻放更加美麗的光彩。
吹小號的天鵝讀后感篇十三
小天鵝路易斯出生就不會說話，長大了，想找一個好妻子，但他不會說話，無法向天鵝小姐表達(dá)愛情。他下定決心去學(xué)校。
路易斯有個好朋友叫薩姆，他就跟著薩姆上學(xué)去了。老師哈默博瑟姆在黑板上寫一個a，路易斯也寫一個a,老師寫cat,它也寫cat,老師說：“來一個難一點(diǎn)的?！崩蠋煂懼鴆atastrophe，路易斯也照著樣子寫了一遍。學(xué)校讓路易斯學(xué)會認(rèn)字、寫字，他讓薩姆給他買了一塊石板、石筆。路易斯飛回家，到天鵝小姐塞蕾娜旁邊，在小石板上寫love。雖然他會寫字，但是大家沒上過學(xué)，也不識字，塞蕾娜游走了。
他的爸爸媽媽看見了，說：“吹號天鵝是叫聲像小號，那買一把小號就可以了?！碧禊Z爸爸為了兒子，進(jìn)入一家店，偷去了一把小號。路易斯一開始只能吹朵拉索，后來能吹曲子了。他不讓爸爸的名聲毀了，路易斯去夏令營叫人起床、吃飯、睡覺，又去給船老板吹小號，最后去給路卡斯演出。一天晚上，來了強(qiáng)烈的風(fēng)暴，天上掉下一只天鵝，路易斯一看，竟然是塞蕾娜。他把塞蕾娜放在地上，等他醒來。早上路易斯吹起小號，塞蕾娜醒了，聽著小號漸漸喜歡上了他。
路易斯用小號說：“我愛你！”
塞蕾娜說：“我也愛你！”
他們一起飛回家。路易斯還了錢，和塞蕾娜在一起。
路易斯不會因為不能講話而不管它，而是用其它方法代替，很值得學(xué)習(xí)。
吹小號的天鵝讀后感篇十四
最近我讀了《吹小號的天鵝》一書。
該書講的是：小天鵝路易因為是啞巴，所以不能向自己心儀的母天鵝賽琳娜求愛。于是他的父親便為他偷了一把小號，來代替他的聲音。不忍別人說自己的父親是小偷，路易準(zhǔn)備掙錢為父親洗清罪名。最后在經(jīng)歷了無數(shù)困難后，路易終于洗清了父親的罪名，還與賽琳娜幸福的生活在了一起。
是的，是毅力!
此時此刻，路易那響亮的號聲還仿佛縈繞在我耳邊，讓我不禁感嘆：與這只啞巴天鵝相比，我是多么的渺小啊;與他所經(jīng)歷的種種困難相比，我生活中遇到的那些雞毛蒜皮的小事，簡直不堪一提。
于是我暗暗下決心：當(dāng)我練琴手疼時，我就想想這只天鵝為吹小號所經(jīng)歷的種種痛苦;當(dāng)我寫作文或日記想敷衍時，就想想這只天鵝為尋求工作所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;當(dāng)我運(yùn)動想偷懶時，就該想想這只小天鵝為掙錢而經(jīng)歷的日夜勞累。
古人云：鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。說的就是毅力的力量。毅力是人生道路上的一大法寶，它會帶我們渡過困難，渡過險關(guān)，帶我們走向成功!
吹小號的天鵝讀后感篇十五
《吹小號的天鵝》的主人公是天鵝路易斯，他生來就是啞巴。為了彌補(bǔ)路易斯的缺陷，路易斯的用自己的尊嚴(yán)換來了小號。但路易斯知道，小號是偷來的，所以他就到各個地方去演出工作。最后路易斯不僅還清了小號的債務(wù)，還娶到了夢寐以求的塞蕾娜做妻子。
路易斯雖然有缺陷，但他靠著不懈的努力，永不放棄的精神來克服困難。天鵝路易斯告訴我們，努力，努力，再努力！堅持就是勝利！
就像十大啟迪故事《井底的驢》中講得那樣。困難就像一堆堆沙泥往你頭上倒下去，而你，如果只會不停地唉聲嘆氣，總有一天你會被沙泥所掩蓋。正確的做法就是像驢一樣，把沙泥抖掉，然后狠狠地踩上去！
我們要學(xué)習(xí)的就是天鵝路易斯這種不放棄的精神！
吹小號的天鵝讀后感篇十六
你相信嗎？有一只生來就不能說話的吹號天鵝，它不僅學(xué)會了吹小號，而且還學(xué)會了寫字。相信你一定會說：”那是不可能的！“我來告訴你，真有一只天鵝。他的名字叫露易絲。
露易絲是一只生來就不能說話的吹號天鵝。他的爸爸為了可以讓露易絲能說一句話，能和他的愛人在一起幸福的生活，就闖進(jìn)一家樂器店里，還沒付錢就拿走了一個小號，慌亂中，天鵝爸爸還受了傷。
雖然天鵝爸爸受了傷，但他仍舊很開心。為什么呢？因為他得到了小號，露易絲就可以和其他天鵝一樣說話了，并能和他的愛人在一起幸福的生活。
在我看來，露易絲的爸爸是一位負(fù)責(zé)任的爸爸。他想要去做的事，他一定要去做到，而且要干得十分漂亮，這是他對自己的要求。而對于他的家人，他又是那么體貼、疼愛、關(guān)心、照顧，()特別是對他的小兒子露易絲。這就是露易絲可以學(xué)會吹小號，而且還學(xué)會了寫字的原因：他自己的努力和家人的幫助。
在有些人物的心里，爸爸可能是最了不起的英雄、大富翁、或是無敵超人……但在露易絲的心里，爸爸就是一只普通的吹號天鵝，我是這么想的。在我的心里，爸爸是一位很厲害的大廚師，他可以做出全世界最美味的食物。他也是我永遠(yuǎn)愛的爸爸。就像露易絲愛他的爸爸一樣。
露易絲有一個爸爸，我也有一個爸爸。露易絲的爸爸是天鵝，我的爸爸是人類。雖然露易絲的爸爸和我的爸爸的外貌不一樣，但對自己孩子的愛卻是一樣。
吹小號的天鵝讀后感篇十七
今年暑假我拜讀了e·b·懷特生平的最后一本童話著作——《吹小號的天鵝》。主人公路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了能夠向其它人說出自己的想法，路易斯跑去學(xué)校，學(xué)會了在石板上寫字。當(dāng)它回到鵝群才發(fā)現(xiàn)同伴是不認(rèn)識字的，路易斯還是沒有辦法向它自己心愛的雌天鵝訴說。為了鼓勵路易斯，鵝爸爸就去樂器店里偷來了小號給路易斯學(xué)習(xí)。路易斯邊學(xué)習(xí)邊演出，終于攢夠了錢去還債（小號的錢），也成功地吹出了路易斯內(nèi)心深處的歌。樂聲打動了它暗戀已久的塞蕾娜，更贏得了人們的尊重和鼓勵。
讀完這本書讓我感受到了如果想要成功，就必須要付出比別人更多艱辛的努力和堅持不懈的刻苦精神，只有這樣才能取得成功。在我們的生活在也何嘗不是？有時，我們遇到困難和挫折時大多數(shù)人想得更多的是逃避，而不是勇敢面對并努力去克服困難。如果我們能向書中的路易斯一樣不放棄不退縮，事情終會迎刃而解。在我們的現(xiàn)實生活中也不乏這樣的人，其中作家海倫·凱勒就是。
海倫·凱勒是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家和慈善家。她在安妮·蘇利文老師的教育和幫助下以自強(qiáng)不息的精神和毅力掌握了英、法、德等五國語言，考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，完成了一系列的著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。
其實每個人和動物都有自己的夢想，就看你會不會為之去努力奮斗。像路易斯的夢想是帶著自己和塞蕾娜的孩子一起過幸福快樂的日子，而海倫·凱勒的夢想是盡自己所能來幫助那些需要幫助的殘疾人。當(dāng)然我也有自己的夢想，我的夢想就是當(dāng)一名光榮的人民教師，因為我覺得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項項榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。為了完成夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。
我的中國夢，大家的中國夢。每個人在追夢的過程中都不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難時要像天鵝路易斯那樣不退縮，凡事迎難而上，只有這樣才能匯聚一個中國夢。
吹小號的天鵝讀后感篇十八
文中，主人公是一只名叫路易斯的聾啞天鵝。它無法交朋友，無法打動心愛的雌天鵝。可它沒有放棄，它學(xué)會了寫字，學(xué)會了吹小號，還學(xué)會了去人類那兒打工。于是，它生活的道路越來越寬。
它不畏困難、勇往直前。先天的缺陷絲毫抵擋不了它對生活的熱愛，對夢想的追求。這樣的精神是多么值得讓人學(xué)習(xí)??！
生活中，也有許多人與路易斯一樣。愛因斯坦發(fā)明電燈時光是燈絲的實驗就有幾千幾萬次；海倫凱勒是個盲啞聾的高度殘障者，可經(jīng)過她的努力，還是寫出了一本又一本聞名中外的書……這些人實在令人敬佩！
我也是如此，軍訓(xùn)時，我們?nèi)ヒ巴饫殻郎脚懒撕镁煤镁?，我們早已揮汗如雨，又累又餓?？晌胰匀灰Ьo牙關(guān)，看著蘋果，流著汗水，邁著堅定的步子，一步一步地向著終點(diǎn)前進(jìn)。不管是別人已經(jīng)吃蘋果了，還是終點(diǎn)仍遠(yuǎn)得看不見，我都沒有放棄。終于，我順利地完成了任務(wù)，達(dá)到了終點(diǎn)。
能有這本書，實在是我們的幸運(yùn)！今后，我一定要更加不畏困難、勇往直前，為著夢想奮斗！
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