演講稿應(yīng)根據(jù)演講的主題和目標(biāo)來(lái)確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)可信,避免夸大和虛假陳述。范文中的語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)準(zhǔn)確,邏輯清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
感動(dòng)的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《母愛(ài)》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們?cè)陔x岸 20 多米的一棵大樹(shù)和岸邊的樹(shù)之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí),只見(jiàn)上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下,母親 50 多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),十分醒目。女兒 20 多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見(jiàn)狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽(tīng)到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過(guò)拴著繩壩的大樹(shù)。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住大樹(shù),得救了。而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài),可是,母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,()又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報(bào)?是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福。“母親節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,因?yàn)?,母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛。
謝謝大家!
感動(dòng)的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時(shí),面對(duì)著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動(dòng)。
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時(shí)此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來(lái)的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無(wú)法確切的描述你們?cè)趯W(xué)校走過(guò)的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧的事跡;面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。今天,在這個(gè)道別的時(shí)刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí),鮮花簇?fù)淼谋澈?,?qǐng)不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí),孤單無(wú)助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語(yǔ),都將在這個(gè)典禮上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘記你們?cè)?-學(xué)校的一份子,無(wú)論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們?cè)谛碌娜松缆飞蠈W(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,--學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
謝謝!
感動(dòng)的演講稿篇三
我和小姜家附的公園里玩,突然我和小姜看見(jiàn)路邊有一個(gè)陰井蓋沒(méi)蓋上,露出了一個(gè)圓圓的大黑洞,“如果一個(gè)人不細(xì)心沒(méi)看見(jiàn)大洞,掉了下去,那該有多慘啊!”小姜擔(dān)心地說(shuō)。我摸了摸身上潮濕的衣服,看了看天,發(fā)現(xiàn)雨越下越大,我著急地說(shuō):“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦。”“不行,如果我不把井蓋蓋上,我是不會(huì)回去的!”小姜堅(jiān)定地說(shuō)。說(shuō)著她立刻跑到大洞邊,一股難聞的異味撲面而來(lái),連我站在這么遠(yuǎn)也聞得見(jiàn)。
雨停了,天忽然亮了起來(lái),美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上,也許是助人為樂(lè),不知為什么雨后的空氣是那么清新,我的心境是那么完美。
感動(dòng)的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)到感動(dòng),世界上的人都會(huì)被各種各樣的事情感動(dòng)。也許是因?yàn)榕笥阎g的互相幫助,又或是老師與同學(xué)之間的相互尊重,更有可能是陌生人之間相互給予的一些愛(ài)。不過(guò),讓我為之動(dòng)容的還是媽媽給我的愛(ài)。
那天下午,太陽(yáng)正朝西邊慢慢跑著。我排在隊(duì)伍的后邊,等著爸爸來(lái)接我回家。幾天前放學(xué)的時(shí)候,媽媽來(lái)接我,為了躲避一輛汽車(chē),用力一撐地,結(jié)果就把腳扭傷了。這幾天還是很疼,所以不能來(lái)接我了。這任務(wù)就落到了爸爸肩上。
放學(xué)了,伴隨著一陣音樂(lè),校門(mén)緩緩打開(kāi)了。里面的學(xué)生們一股腦兒地往外沖,外面的家長(zhǎng)們也急急忙忙地往里趕,校門(mén)口一下子擁擠不堪。
太陽(yáng)還是慢悠悠地向西跑。
最后的陽(yáng)光暖暖的,紅紅的。我又照例成為了班級(jí)里的最后一個(gè)。保安室旁有一小塊草地,我慢吞吞地走過(guò)去,在樹(shù)下的石頭上一屁股坐下。一陣微風(fēng)吹過(guò),一片楓葉飄落到了我頭上。我不耐煩地把它抖落在地上,繼續(xù)發(fā)呆。
廣場(chǎng)上現(xiàn)在空無(wú)一人。爸爸怎么還不來(lái)接我?平時(shí)他很早就會(huì)來(lái)的呀,怎么今天這么晚?我起身準(zhǔn)備去打電話,可電話機(jī)邊上人滿為患,我只好灰溜溜地走回到石頭邊上,繼續(xù)等待著。
焦躁不安中,一個(gè)熟悉而溫柔的聲音在我耳邊響起:“楊旭之!”我猛地抬起頭,“老媽,你怎么來(lái)了?”我看著媽媽一瘸一拐地向我走來(lái),晚霞的光芒映照在媽媽身上,她的臉上泛著紅暈。媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是帶著我又一瘸一拐地走了出去,騎上了電動(dòng)車(chē)。
后來(lái),我才知道,原來(lái)爸爸突然接到通知,出差去了。媽媽又放心不下讓別人來(lái)接我,于是就堅(jiān)持著自己來(lái)。過(guò)了好久,我再和媽媽說(shuō)起這件事情時(shí),她都已經(jīng)不記得有這么一回事了,或許,在父母看來(lái),這真的是太微不足道的一樁小事了,可是,我卻被深深地感動(dòng)了,一直銘記在心。
感動(dòng)的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感動(dòng)如同一首詩(shī),一首歌,一直無(wú)微不至地陪伴在你我身邊。其實(shí),在我們城一小六(1)班這個(gè)大家庭中,也處處藏著感動(dòng)。時(shí)光荏苒,我們也即將小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)最后一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了讓同學(xué)們有一個(gè)美好的回憶,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都竭盡全力,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)和賽外都留住了溫馨與感動(dòng)。
星期五本是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子。我們大家都興致勃勃,早早來(lái)到學(xué)校為運(yùn)動(dòng)健兒助威。但老師卻心急如焚,疾步來(lái)到班級(jí)告訴了我們一個(gè)令人惋惜的消息:原來(lái),我們班的“大力女水手”昨天在回家的路上扭傷了腳,無(wú)法參加400米跑步比賽了?!霸趺崔k?”同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)。老師也只能干著急,畢竟我們班體育好的同學(xué)不是很多,許多同學(xué)是心有余而力不足,老師還是盼望著有一位女生能毛遂自薦。過(guò)了將近一分鐘,一位女生舉起了手。原來(lái),她是全年級(jí)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的運(yùn)動(dòng)健將—小潔。小潔原來(lái)已經(jīng)參加了100米跑和女子跳遠(yuǎn)的比賽,看到她能解決此時(shí)的燃眉之急,老師和同學(xué)們都向她投來(lái)了贊賞的目光。
隨著校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的消息,各個(gè)班級(jí)都依次進(jìn)入了操場(chǎng)比賽。突然,廣播里傳來(lái)了呼喚小潔的聲音:“請(qǐng)小潔同學(xué)到檢錄處檢錄!女子100米初賽即將開(kāi)始!”聽(tīng)到這個(gè)消息,不管是我們班的同學(xué),還是其他班的同學(xué),都擁向禁戒線,迫不及待地觀看運(yùn)動(dòng)健將的比賽???是小潔!只見(jiàn)她臉色蒼白,握緊拳頭,擺著標(biāo)準(zhǔn)跑步運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)。隨著發(fā)令槍的一聲巨響,小潔如同一匹駿馬沖了出去。“小潔,加油!小潔,你是最棒的!”面對(duì)同學(xué)們震耳欲聾的鼓勵(lì)聲,小潔竭盡全力,她全力反超?!芭?”隨著小潔撞擊墊子的響聲,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái):“耶,小潔得了第二名!而大汗淋漓的小潔卻害羞地向同學(xué)們道歉:“對(duì)不起,同學(xué)們,我辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,沒(méi)能得到第一?!薄皼](méi)事,小潔,憑你第二名的成績(jī)一定能進(jìn)入決賽,我們決賽再努力就行了!再說(shuō)了,老師不是和你們說(shuō)了嗎?重在參與就行,不必在意結(jié)果。”老師鼓勵(lì)著小潔。
中午,參加完兩場(chǎng)跑步比賽的小潔早已筋疲力盡地趴在課桌上休息。“小潔同學(xué)進(jìn)入100米決賽!”廣播里又傳來(lái)了小潔進(jìn)入決賽的喜訊?!耙?,小潔果然不負(fù)眾望,進(jìn)入了決賽!”同學(xué)們手舞足蹈地為小潔喝彩?!靶?,在決賽中你其實(shí)一點(diǎn)也不用緊張,只要正常發(fā)揮就行了。小潔!”一個(gè)女生看著昏昏欲睡的小潔叫喊道?!靶嵠鋵?shí)也是帶病上的賽場(chǎng),她和我說(shuō)有點(diǎn)低燒?!币粋€(gè)小潔的好朋友說(shuō)。我?guī)еP(guān)心的心情來(lái)到小潔身邊:“小潔,你是不是有點(diǎn)低燒?難受嗎?”“嗯,有點(diǎn),你摸摸我的手?!毙嵃咽秩o我。啊,好冰啊!本來(lái)我的手就一直很涼,可想而知小潔她有多難受,何況她還要參加這么多比賽?作為通訊員的我,隨即即興寫(xiě)了一篇小潔的報(bào)導(dǎo),交給了主持人。下午,小潔和同學(xué)們都在休息,為即將進(jìn)行的比賽做準(zhǔn)備。突然廣播里傳來(lái)了我的報(bào)導(dǎo),這讓同學(xué)們和小潔十分驚訝。從小潔的臉上,看的出她已經(jīng)忘記了病痛,重回從前“女漢子”的樣子了。
除了運(yùn)動(dòng)健兒們,我們班還有一群人在為班級(jí)默默地奉獻(xiàn)著。跑道上飄來(lái)了一些紙屑,我們班的小郁跨出禁戒線,快跑將它們撿起并默默地塞進(jìn)自己的口袋,作為通訊員的我得知寫(xiě)報(bào)道能為班級(jí)加分,就自己組織同學(xué)們一起奮筆疾書(shū),總共撰稿23篇!寫(xiě)報(bào)導(dǎo)不僅能為班級(jí)加分,還能燃起運(yùn)動(dòng)健兒們斗志昂揚(yáng)的激情,真是一舉二得!當(dāng)然,還有許多同學(xué)做出了雖然渺小,但是令人感動(dòng)的事情,我的筆下是寫(xiě)也寫(xiě)不完的。
時(shí)光流逝,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間早已所剩不多,在一起創(chuàng)造的大大小小的感動(dòng)也會(huì)越來(lái)越少,因此我們分外珍惜,我們都希望留住小學(xué)六年的同學(xué)制造的每一次感動(dòng)?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰!”
原來(lái)我一直不明白感動(dòng)從哪里來(lái),現(xiàn)在,我終于明白,感動(dòng)就在你我身邊……。
感動(dòng)的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,肯定會(huì)有一件讓你的心靈顫動(dòng)的事。或許這件事不僅會(huì)感動(dòng)你自己,也會(huì)感動(dòng)他人。我就遇到過(guò)一件令我心靈顫動(dòng),引起我的思考的事。
我被妹妹稱為沒(méi)心沒(méi)肺、狼心狗肺的家伙,因?yàn)槲覀円黄鹂础陡袆?dòng)中國(guó)》,她哭得眼睛都酸到睜不開(kāi)了,而我則自顧自地看漫畫(huà),妹妹把漫畫(huà)搶走后,我就一邊打哈欠一邊茫然地盯著電視,結(jié)果,我睡著了。妹妹就一個(gè)勁地說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺,而我懶得搭理,繼續(xù)“沒(méi)心沒(méi)肺”。
一天,我和妹妹騎車(chē)飛奔向書(shū)店,把車(chē)停好,買(mǎi)了書(shū)就到附近的公園去看書(shū)。我買(mǎi)到了期待已久的書(shū),一邊得瑟,一邊哼著歌。“大姐姐。”我一回頭,看到一個(gè)小女孩站在那兒。“小妹妹,你有什么事嗎?”我親切地問(wèn)?!按蠼憬?,我在這條路上看到一群小螞蟻,你們不要踩到它們了?!泵妹靡宦?tīng),連忙把腳挪開(kāi)。我則漫不經(jīng)心地說(shuō):“小妹妹,螞蟻這種小昆蟲(chóng)生命力很頑強(qiáng),繁衍極快,踩死一點(diǎn)不算什么,反正又不會(huì)全死!”妹妹摸了摸小女孩的頭說(shuō):“小妹妹,這個(gè)大姐姐就是這樣沒(méi)心沒(méi)肺,你不要生氣啊。”我走到椅子邊坐下,心里在想:哎,這個(gè)小女孩還真像小時(shí)候幼稚的我,連一只小螞蟻都不會(huì)去踩死?!敖?,你看這一段滑溜溜的黑東西是什么?”我壞笑:“哈哈,這是曬干的蚯蚓,哈哈哈!”妹妹趕緊扔下蚯蚓,跑了過(guò)去。
我看著妹妹飛也似逃離草地的樣子,覺(jué)得好笑極了。我扶了扶眼鏡,把目光再次投向蚯蚓,看見(jiàn)那個(gè)小女孩用一塊手帕把蚯蚓包好,放進(jìn)一個(gè)樹(shù)洞里,說(shuō)了一些話,離開(kāi)了。
回家的路上,我一直在思索著:其實(shí)我明白,小女孩就是小時(shí)候的我的縮影,那不是幼稚,而是童真。
感動(dòng)的演講稿篇七
各位尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:母親的腳和父親的腰。
有人說(shuō):感動(dòng)是這人世間最清純的一滴淚,一滴飽含深情的淚,一滴承載萬(wàn)物和諧的淚,一滴值得我們用一生去追尋、去擁有的淚。而我透過(guò)這滴淚,看到的是母親的腳和父親的腰。
小時(shí)候,母親的腳是一枚小小的郵票,父親的腰是一個(gè)大大信封,他們會(huì)追隨我到任何地方。
長(zhǎng)大后,母親的腳房子的地基,父親的腰是房子的梁柱,他們一起為我構(gòu)建一個(gè)溫暖的家。
而現(xiàn)在,母親的腳是時(shí)間留下的足跡,父親的腰是歲月積下的地圖,他們共同為我的人生導(dǎo)航。
感動(dòng),是寒冷冬日里的一米陽(yáng)光,帶來(lái)的是一股股暖意;
感動(dòng),是久旱沙漠中的一場(chǎng)甘霖,帶來(lái)的是一絲絲希望。
我透過(guò)這滴淚看到的是母親的腳和父親的腰。
感動(dòng)的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,時(shí)間如同流水般過(guò)去,很多的記憶也隨時(shí)間的消失而褪色,但有一件事情一直縈繞在我的心頭,令我感動(dòng)不已。
那天下午,正準(zhǔn)備上學(xué),媽媽遞給我一把雨傘,對(duì)我說(shuō):“穎穎,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶把雨傘吧,媽媽今天晚上可能要加班,你自已跑回來(lái)好嗎?”我抬頭看看天,萬(wàn)里晴空,天氣這么好,怎么可能下雨呢“反正都是“家常便飯”了,”我小聲嘀咕著,說(shuō)完,便丟下雨傘,一溜煙地跑了出去。
放學(xué)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,我獨(dú)自一人站在橋洞里,害怕起來(lái),我等的很著急,不由得哭了起來(lái),突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大雨中,為我打著雨傘,噢,原來(lái)是媽媽,我擁了上去,問(wèn):“媽媽,您怎么來(lái)了?不是加班嗎?”媽媽笑著說(shuō):“什么事都沒(méi)有我的.寶貝女兒重要啊!”望著“落湯雞”似的媽媽,我感動(dòng)極了,不禁熱淚盈眶,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!下次我一定聽(tīng)您的!”媽媽笑著說(shuō):“好!我們一言為定,咱們回家吧!”
一把傘撐起我的一片天,媽媽的傘在我困難時(shí)幫助了我,雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是記憶猶新,它時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。我愛(ài)您,媽媽!將來(lái),我一定報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!
感動(dòng)的演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的腦海中,令我感動(dòng)的事有很多,可唯獨(dú)有一件事,直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸媽媽一起去東湖公園散步,走到門(mén)口我們買(mǎi)了一包小小的魚(yú)餌,準(zhǔn)備去喂魚(yú)。
我們走著走著,看到一位叔叔,他手里提著一個(gè)白色的袋子,袋子里面裝著幾條不大不小、顏色各異的金魚(yú)。我想,這位叔叔袋子里面的魚(yú),是不是從天鵝湖里面抓來(lái)的呢?我看到他的手里還拿著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)網(wǎng)。如果那幾條小魚(yú)真的是他抓的,那就太可惡了!
我們跟著他走了一會(huì),發(fā)現(xiàn)他正往天鵝湖那邊走去。莫非他又想去抓魚(yú)?我們走到天鵝湖邊,見(jiàn)他把魚(yú)放下了,拿起魚(yú)網(wǎng)在天鵝湖里撈啊撈。于是,我們就過(guò)去問(wèn)他:“你好,叔叔,請(qǐng)問(wèn)你是這里的工作人員嗎?”那位叔叔回答說(shuō):“不,我不是這里的工作人員,我只是在這里打撈垃圾,有時(shí)我會(huì)買(mǎi)幾條魚(yú)來(lái)這里放養(yǎng),并且來(lái)這里把垃圾打撈走。
現(xiàn)在的人隨手扔垃圾真不講衛(wèi)生?!闭f(shuō)完,他就把魚(yú)緩緩地放到湖里,然后走了。
我凝望著他的背影許久、許久……
魚(yú)兒在湖里快樂(lè)地游著,它們?nèi)绱藲g快或許是因?yàn)榈玫搅俗杂?,又或許是因?yàn)楹孀兊酶蓛袅恕?/p>
我們的城市需要這樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境的人,我們都應(yīng)該向那位叔叔學(xué)習(xí)。
感動(dòng)的演講稿篇十
有這樣一句話“教書(shū)是一場(chǎng)盛大的暗戀,你費(fèi)盡心思的愛(ài)一群人,最終只是感動(dòng)了自己?!笔菃幔孔鳛榘嘀魅蔚奈宜坪跤X(jué)得我也是在暗戀著一群人,他們的一舉一動(dòng)似乎都牽動(dòng)著我的神經(jīng)??捱^(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)、欣慰過(guò)。13年,似乎很長(zhǎng),但似乎又是一眨眼間。這一瞬間的功夫,我似乎在孩子們陪伴下成長(zhǎng)了,也收獲了屬于自己的那份感動(dòng)。
這個(gè)幸運(yùn)星瓶跟隨我11年了,看著都不光鮮了,但它一直被放在電視柜最顯眼的位置,因?yàn)檫@是我班主任生涯的第一份禮物。
接下來(lái)的日子,我更加關(guān)注她,語(yǔ)文課上,我發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字 清秀美觀,我在班里多次表?yè)P(yáng),還讓她在黑板上給學(xué)生出題。漸漸地,看到她的微笑了,聽(tīng)到她爽朗的笑聲了,下課她成了女生中的核心人物。她涅槃重生!
兩年后的教師節(jié),我收到了她送我的這份禮物,里面夾著一張小紙條:“老師,是你讓我變得快樂(lè),變得自信,我忘不了分別時(shí)您晶瑩的淚水,雖然您不教我們了,但您永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的老師!”
多少年過(guò)去了,這份師生情一直珍藏在我的心里,溫暖著我,感動(dòng)著我,也時(shí)刻提醒著我:我們手里操縱著學(xué)生的命運(yùn)!用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子!
就這樣我收獲著無(wú)數(shù)的感動(dòng),有時(shí)只是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神。當(dāng)班主任是辛苦的,也是快樂(lè)的。我覺(jué)得只要我們能多關(guān)愛(ài)學(xué)生一點(diǎn),理解學(xué)生一點(diǎn),我們的師生情會(huì)更深,意會(huì)更濃。
有人說(shuō),教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵花推動(dòng)另一朵花,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
我愿意繼續(xù)教育著,我堅(jiān)信,我將收獲更多的感動(dòng)!
感動(dòng)的演講稿篇十一
歲末年初,人們最易感嘆時(shí)光的流逝;冬去春來(lái),人們最易沉思生命的價(jià)值,這表明:人是一個(gè)時(shí)間性的存在。
人,首先存在于物理的時(shí)間之中,人類有文字的歷史7000年,人類的全部歷史175萬(wàn)年,文明史只相當(dāng)于人類歷史的萬(wàn)分之四,如果把7000外文明史轉(zhuǎn)化為宙宇日歷則不到“1秒鐘”。美國(guó)的著名思想家富蘭克林先生,曾寫(xiě)過(guò)一篇文章叫做《蜉蝣……人生的一個(gè)象征》。蜉蝣是壽命極短的生物,一日之內(nèi)生生死死好幾代就過(guò)去了,用蜉蝣比喻人生,實(shí)在是在恰當(dāng)不過(guò)了。
人的生命的價(jià)值正在于她是有限的。因有限而不可重復(fù),因有限而無(wú)比珍貴,因有限而需要超越。
超越的途徑之一在于社會(huì)時(shí)間里。人,還存在于社會(huì)的時(shí)間之中。最近,香港大學(xué)頒發(fā)名譽(yù)院士的名單中,出現(xiàn)了一位,沒(méi)有接受過(guò)教育,來(lái)自基層的食堂服務(wù)員。這位被學(xué)生們尊稱為“三嫂”的82歲婆婆袁蘇妹,曾與香港大學(xué)食堂服務(wù)44年,服務(wù)員及廚師。她對(duì)住宿生的照顧無(wú)微不至,除起居飲食,也關(guān)顧學(xué)生的“身心健康成長(zhǎng)”是“宿舍靈魂人物”。這所大學(xué)用“名譽(yù)院士”的頭銜,表達(dá)出對(duì)她這位“杰出人物”的尊重。學(xué)校頒獎(jiǎng)詞說(shuō),“他以自己的生命,影響了大學(xué)住宿生的生命?!彼纳瑯硬恢劣?2歲,她活在成百上千學(xué)子的心中。奉獻(xiàn),讓生命的社會(huì)時(shí)間得以延長(zhǎng)。
人,還存在于心靈的時(shí)間之中,生命的本質(zhì)是愛(ài),是創(chuàng)造,不是冷漠,不是復(fù)制,不是物理時(shí)間的單純延續(xù),聯(lián)合國(guó)前秘書(shū)長(zhǎng)安南先生有一篇文章叫做《燃亮蠟燭而不只是詛咒黑暗》,是的,面對(duì)綿延不絕的冷漠和虛無(wú),我們需要的不是詛咒,而是點(diǎn)燃我們心中的燭光,以心靈之燭照亮我們彼此前行的路。冷漠會(huì)封閉心靈的空間,復(fù)制會(huì)衰減生命的能量,會(huì)失卻生命之愛(ài)的幸福,會(huì)失去生命創(chuàng)造的快樂(lè)。
海地地震,全球捐助,從加勒比海到四川盆地,萬(wàn)里的距離,只因同樣的災(zāi)難,化為咫尺。一顆愛(ài)心,帶來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)雙手,匯成抗擊災(zāi)難的力量。我們也曾經(jīng)無(wú)助,也曾經(jīng)迷失在回家的路上,然而,從過(guò)去到現(xiàn)在,甚至到未來(lái),我們絕不孤單,那曾經(jīng)幫助我們的千萬(wàn)雙手,早已化為一顆感恩的心,一顆奉獻(xiàn)的心,而這樣的感動(dòng)將成為幫助他人的力量,成為心靈的永恒。
生活不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的目光,生活不是沒(méi)有創(chuàng)造,而是缺少心靈的感應(yīng)?!白屛覀冋湎拿恳淮胃袆?dòng)”,感動(dòng)是淚水盈眶,感動(dòng)是心頭一熱,感動(dòng)是新思想的透徹,感動(dòng)是心靈的震撼。感動(dòng)能讓生活的瞬間變?yōu)殪`魂房屋的記憶。我們不應(yīng)只甘于做一名觀眾,一名看客,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為主角!
感動(dòng)的演講稿篇十二
感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的生活才充滿陽(yáng)光和快樂(lè)。
這一天上課鈴聲響了,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ):李潔新老師住院動(dòng)手術(shù)了,我多想去醫(yī)院看看李老師呀!可是,出于安全考慮,韋老師說(shuō)不讓我們?nèi)?,該怎么辦呢?同學(xué)們有的在嘀咕,有的在著急,還有的.在低聲哭泣……這時(shí),韋老師進(jìn)來(lái)了,她關(guān)切地對(duì)我們說(shuō):“你們是不是在為李老師的事而犯愁呢?”“是呀!我們?cè)撛趺崔k?”班長(zhǎng)邊說(shuō)邊站起來(lái),懇求道:“韋老師,您可不可以幫我們捎話給李老師?”“當(dāng)然可以。”聽(tīng)到韋老師肯定地回答后,同學(xué)們就按班長(zhǎng)的吩咐,開(kāi)始提筆給李老師寫(xiě)信了??粗瑢W(xué)們紛紛給李老師寫(xiě)信,我情不自禁地落淚了。
感動(dòng)在不經(jīng)意間發(fā)生,身邊的小事并不起眼,可是平凡中卻蘊(yùn)含著偉大。
這件事,這份情,深深感動(dòng)著我,我將永遠(yuǎn)珍藏在心底!
感動(dòng)的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的媽媽就職于一家復(fù)印店。因?yàn)楣ぷ髁刻?,媽媽整天拉著一大?chē)印好的資料在高樓大廈中奔來(lái)跑去。不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)瑟瑟;不管是艷陽(yáng)高照,還是傾盆大雨,媽媽總是在不停地奔波。
“嘩嘩——嘩嘩——”我正望著窗外的大雨發(fā)呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一陣急促的敲門(mén)聲把我從幻想中“拉”回了現(xiàn)實(shí)。我連忙跑去開(kāi)門(mén),肯定是媽媽回來(lái)了!我想都不用想,就在心里咬實(shí)了這個(gè)想法。
打開(kāi)門(mén),媽媽的模樣讓我吃了一驚:豆大的雨珠沿著媽媽的臉頰往下滴,手上那五六個(gè)花花綠綠的袋子不知打濕了幾個(gè)。媽媽手臂上的青筋暴起,顯然那五六個(gè)袋子很重。
見(jiàn)到我,媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)還沒(méi)打濕的袋子。我連忙接過(guò)來(lái)。喔!好重!這里面是什么?
我好奇地打開(kāi)袋子,哇!這是我最愛(ài)的水果——火龍果!
窗外的大雨依舊下個(gè)不停,它在我的心里,奏鳴著最美的樂(lè)曲,送給那燈下忙碌的身影。
感動(dòng)的演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
感動(dòng)之事,不必須是驚天動(dòng)地的大事,也能夠是身邊的小事,但都足以為需要幫忙的人點(diǎn)燃溫馨的燈火,照亮前進(jìn)的路。
今年是大年初五,媽媽開(kāi)這車(chē)帶我到大姨家玩,我的心里十分的高興。在路上我透過(guò)車(chē)窗,看到公路上的村莊家家貼著嶄新的對(duì)聯(lián),家家洋溢著落年的氣氛。
我正看得入神,突然,在車(chē)身外傳出“啪啪”的聲音并且車(chē)身有些擺動(dòng)。媽媽趕緊把車(chē)停到路邊,我們下車(chē)一看,在后輪胎扎了一個(gè)大釘子,輪胎沒(méi)氣了。媽媽看看癟下的輪胎有些不知所措。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)傧蚯白咦撸纯从袥](méi)有不輪胎的!”媽媽說(shuō):“大過(guò)年的哪有補(bǔ)輪胎的,再說(shuō)了,也不能跑了,再跑輪胎就碾壞了。”
“備胎備胎!快換上備胎!”媽媽突然緩過(guò)神來(lái)。我和媽媽趕緊打開(kāi)后備箱,把鞋輪胎的幫手和千斤頂拿了出來(lái),媽媽拿著扳手開(kāi)始卸輪胎,可是不明白是媽媽的勁兒小,還是螺絲上的太緊了,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)擰下一顆螺絲,來(lái)累得氣喘吁吁。
我和媽媽正犯愁的時(shí)候,有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),靠近我們,打了一聲喇叭,問(wèn)我們的車(chē)出了什么問(wèn)題了嗎?媽媽趕緊說(shuō):“大哥,輪胎扎了,螺絲太緊我卸不下來(lái)?!蹦俏淮蟛f(shuō):“我來(lái)幫你們卸!”大伯把車(chē)停到路邊向我們走過(guò)來(lái),拿過(guò)媽媽手里的扳手,開(kāi)始卸螺絲,只見(jiàn)大伯用足了手中的勁兒,使勁兒猛地一壓,只聽(tīng)“咔”的一聲響,銹緊的螺絲松動(dòng)了。我和媽媽的心也隨之放松了,一顆、兩顆、三顆、四顆,最終在大伯的努力下全部擰了下來(lái)。
媽媽趕緊對(duì)大伯說(shuō):“多謝你大哥,大過(guò)年的你趕緊去忙吧?!贝蟛πφf(shuō):“不忙不忙,快把備胎拿來(lái),我一塊兒給你換好,幫忙幫到底!”聽(tīng)了大伯的話,我被大伯的真誠(chéng)所打動(dòng)了,眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。在大伯的幫忙下,備胎最終換好了,我們連忙對(duì)大伯說(shuō):“多謝你大伯,我們十分感激您!”
看著車(chē)子漸漸遠(yuǎn)去的影子,我的腦子了一只閃現(xiàn)著那位大伯和藹可親的面孔,以及他誠(chéng)懇的表情,心里不由得再次感動(dòng):只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成完美的人間。
愿世界充滿真愛(ài)、充滿感動(dòng)!
感動(dòng)的演講稿篇十五
感動(dòng),是母親在你半夜苦讀時(shí),端進(jìn)一杯清茶或一盤(pán)水果;是當(dāng)父親在你考試失利后,耐心和你一起找出失誤的原因和鼓勵(lì)你繼續(xù)努力;是當(dāng)老師在你因貪玩退步時(shí),在放學(xué)后與你促膝長(zhǎng)談對(duì)你百般呵護(hù);是當(dāng)同學(xué)在你因一點(diǎn)小鬧心而趴在桌子上嚎啕大哭時(shí),給予你的溫暖,細(xì)心的安慰。還有好心的陌生人對(duì)你的愛(ài),許多發(fā)生在我們身邊的小事,雖已被淡忘,但依舊在我們心中留下對(duì)那些事,那些人,無(wú)盡的思念與感動(dòng)。
師生情,那種陌生卻又熟悉的感情。老師,教我們做人,教我們知識(shí),甚至帶病來(lái)上課,可我們還是因?yàn)樽鳂I(yè)而不理解他們,只是想說(shuō):老師,您這么些年辛苦了。而最難忘的是同學(xué)情誼,他們中有幾個(gè)是你最好的閨蜜,在你開(kāi)心時(shí),他們好像約好了一樣說(shuō)著關(guān)心你的話語(yǔ),而正是這一句句話語(yǔ),無(wú)形觸到你的內(nèi)心,讓你和他們又有了更深的認(rèn)識(shí),最難忘的感動(dòng)!
而那些陌生人的'關(guān)心,只是一些小事已經(jīng)淡忘了,只是聽(tīng)媽媽提到五歲那年,我和她出去玩,到了晚上十點(diǎn)了,媽媽準(zhǔn)備和我回家,可貪吃的我硬要吃冰淇淋,媽媽去買(mǎi)了,可等了五分鐘,媽媽還沒(méi)回來(lái),我便亂跑了,媽媽焦急地開(kāi)始找我,不懂事的我也找不到媽媽,可面對(duì)著那馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,讓我產(chǎn)生了恐懼,我大哭起來(lái),叫著媽媽。大概是因?yàn)槲业目蘼曁甙?,一個(gè)陌生的阿姨走了過(guò)來(lái),問(wèn)了我的事后,我慶幸道:還好記住了媽媽的名字和家里的地址,阿姨便開(kāi)了廣播,三分過(guò)去了,媽媽來(lái)了。我哭了,向媽媽訴苦著,而看到這一幕的阿姨,也開(kāi)心的笑了,仿佛自己經(jīng)歷過(guò)一樣,這是我感動(dòng)的三件事。
只有愛(ài),才會(huì)感動(dòng),而感動(dòng)存在的形式卻是很多種。無(wú)論哪種,都是最美,最令人感動(dòng)的詮釋。
感動(dòng)的演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感動(dòng),是你人生中一部難忘的電影;是你躲避風(fēng)雨時(shí)最溫暖的港灣;也是一個(gè)個(gè)能讓你成長(zhǎng)的瞬間。
走進(jìn)一間潔白的小教室,坐在一排椅子上,面對(duì)著一架雪白的鋼琴,我的心不禁怦怦直跳。評(píng)委老師朝我們笑了一下,就宣布開(kāi)始比賽了?!斑@次比賽很重要,不要緊張,拿出自己最好的實(shí)力,……”我在心里不停地默念著。手心里漸漸地冒出了冷汗,又趕緊把手心里的汗擦在衣服上,心想:“一定不能在接下來(lái)的比賽中出錯(cuò)。”
這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,一位老師攙扶著一個(gè)身穿黑色禮服的大哥哥進(jìn)來(lái)了,看得出來(lái),他很重視這次比賽。他的眼睛清澈而明亮,可奇怪的是,他的眼睛甚至連眨都沒(méi)有眨一下!我突然一驚:“他不會(huì)是盲人吧!”評(píng)委們什么都沒(méi)有說(shuō),只是意味深長(zhǎng)地看著他。只見(jiàn)那位哥哥慢慢地由老師扶著,向鋼琴挪去。他緩慢地坐在了琴凳上,摸索著,把手放到琴鍵上……他的身上好像安了一個(gè)慢進(jìn)鍵,一舉一動(dòng)都是那么緩慢。
他終于開(kāi)始彈奏了,是一首我?guī)啄昵熬蛯W(xué)過(guò)了的《小步舞曲》。比起他剛才的“慢動(dòng)作“就太不一樣了。他像忘記了一切,只有琴聲飄蕩在他的耳邊,他似乎也忘記了這是一場(chǎng)比賽,竟忘我地?fù)u動(dòng)起來(lái)。這是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的《小步舞曲》,讓人感覺(jué)自己正在跳一支“華爾茲”。
他離開(kāi)教室后,我更加確信,他就是一個(gè)盲人!我不由得想起了海倫。凱勒,他一定也像海倫一樣堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,即使經(jīng)歷磨難也一心朝著自己的“鋼琴”夢(mèng)前進(jìn)!
感動(dòng)的演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
人的一生,就像一部老電影,有的人窮極一生也沒(méi)有幾個(gè)精彩的鏡頭,而有的人卻是那么豐富、曲折.我的老電影中,至今還深深記得那個(gè)令人感動(dòng)的瞬間.
馬路上來(lái)了兩只狗,一大一小,大概是母子吧.那只小狗好奇地東看看,西望望,時(shí)不時(shí)這邊聞一下,那邊嗅一下,可愛(ài)極了.
寒風(fēng)像亂針一樣掃射過(guò)來(lái),小狗已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,但小狗沒(méi)有就此離開(kāi),而是守在一旁,守著這個(gè)給了它兩次生命的母親.每看到有車(chē)經(jīng)過(guò),它就一定大聲狂吠.
物尤如此,人何以堪?
感動(dòng)的演講稿篇十八
初春,萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)的季節(jié)。雖然像冬天一樣寒冷,但它卻溫暖著每一位中國(guó)人的心,因?yàn)橛心恪陡袆?dòng)中國(guó)》。
杭州的“最美媽媽”吳菊萍當(dāng)選20xx年度十大感動(dòng)中國(guó)人物。那段精彩的頒獎(jiǎng)詞說(shuō):“危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。”
一個(gè)27歲的少女,卻滄桑的像個(gè)40歲的婦女,她,是留守學(xué)校的校長(zhǎng),卻奔走在大街小巷,為了孩子們能有更多的書(shū)看,炎炎夏日,她叫賣(mài)著,收購(gòu)著舊書(shū)刊,忍受著別人的誤解,也從未向別人解釋自己的身份。她花光了父母的積蓄,負(fù)債累累僅為了這座學(xué)校,還有,那些可憐的孩子們。面對(duì)著鏡頭,她不曾想為自己爭(zhēng)取什么,卻只想對(duì)自己的母親說(shuō)聲對(duì)不起。提起那些孩子,她笑靨如花,滿是滄桑的臉上洋溢著青春的風(fēng)采。
一個(gè)基層干部將自己的六年全部奉獻(xiàn)給了這個(gè)小小的村子,在別人都為了權(quán)力向上攀爬時(shí),他選擇了連任,在別人為了利益來(lái)往時(shí),他選擇了腳踏實(shí)地為百姓做好事。他的心里裝著這一方百姓,他的心里,有著這一片土地。因?yàn)閻?ài)得深沉,所以,他奉獻(xiàn)了自己的生命,將自己的熱血灑在了這一片土地上。她一個(gè)人,是十幾個(gè)孩子的阿媽,她收養(yǎng)者不同民族的孩子,她連催眠曲,都唱著不同的語(yǔ)言,她是一位少數(shù)民族的老媽媽。在她的眼里,孩子沒(méi)有區(qū)別,在她的家里,水濃于血,善良超了親情。乘風(fēng)破浪,他跨越地球,超越自我,他的船尾,總是有一面鮮艷的五星紅旗,穿過(guò)好望角,跨過(guò)太平洋,他,經(jīng)歷著孤獨(dú),寂寞,危險(xiǎn),但是,他卻勇敢的將這次遠(yuǎn)航進(jìn)行了下去,在開(kāi)普敦駕駛航船離開(kāi)時(shí),所有的輪船鳴笛為他送行,他這樣說(shuō):“我為自己是中國(guó)人感到驕傲。”他是一個(gè)偉大的工程師,他守衛(wèi)者共和國(guó)的藍(lán)天,年幼時(shí)的好奇,年輕時(shí)的好勝,年老時(shí)的有所為,他,一步步,踐行者自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)這片藍(lán)天的赤誠(chéng)之心。
為著兩個(gè)幼小的生命,他們,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,縱身一躍,劃出的弧線,勾勒出他們生命的壯麗。都說(shuō)90后的孩子輕狂,可是他們,表現(xiàn)出了對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)與責(zé)任。年少的三個(gè)少年,恰似三朵美麗的花,開(kāi)在我們心靈的原野上。20xx年7月2日下午,杭州濱江白金海岸小區(qū)。兩歲的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗臺(tái),接著被窗沿掛住,隨時(shí)都有墜落的可能。這可是在10樓,樓下的鄰居都驚呆了。堅(jiān)持了一分鐘左右,妞妞還是掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,剛好路過(guò)這里的吳菊萍踢掉高跟鞋,張開(kāi)雙臂,沖過(guò)去接住了妞妞。
被緊急送往醫(yī)院后,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,尺橈骨斷成三截,預(yù)計(jì)半年才能康復(fù)。逃過(guò)一劫的妞妞在10天后蘇醒過(guò)來(lái),開(kāi)口叫了“爸爸、媽媽”。
“這是本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情?!碧稍诓〈采?,吳菊萍一臉平靜。事件發(fā)生時(shí),她的孩子只有七個(gè)月大,尚在哺乳期。
榮譽(yù)鋪天蓋地,吳菊萍保持了清醒的認(rèn)識(shí),“我只是普通人,問(wèn)心無(wú)愧就好?!惫惊?jiǎng)勵(lì)了20萬(wàn)元,她留作自用,為此背負(fù)了不少壓力。“我需要好好生活,好好工作,才有能力去幫助身邊的人?!辟狆B(yǎng)父母、培養(yǎng)孩子、還房貸……任何普通人,都無(wú)法對(duì)這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題視而不見(jiàn)。
“我會(huì)把重心調(diào)整回工作、家庭中來(lái),減少媒體活動(dòng)?!眳蔷掌寄旰髮⒅胤倒ぷ鲘徫?,她最大的心愿是看著妞妞與自家孩子健康長(zhǎng)大。
危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。她有一雙最柔弱的臂膀,也是20xx年中國(guó)最有力的臂膀。物質(zhì)生活富足的時(shí)代,信仰迷茫、價(jià)值紊亂的新聞接踵而來(lái),吳菊萍用柔弱的臂膀,托起了生命奇跡,喚醒了普羅大眾對(duì)傳統(tǒng)美德的自覺(jué)。劉偉,無(wú)臂鋼琴師。他這樣說(shuō)過(guò):“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。這個(gè)小伙子的獨(dú)特經(jīng)歷和強(qiáng)大的內(nèi)心世界讓很多人記住了他的名字。劉偉出生在北京普通人家,10歲時(shí)因一場(chǎng)可怕的事故而被截去雙臂。12歲的他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí),所有人都知道他要表演什么,但沒(méi)人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著,全場(chǎng)陷入了一片安靜。在劉偉表演結(jié)束之后,所有觀眾都起身鼓掌。劉偉的身后,站立著他的偉大的母親。一個(gè)普普通通的家庭婦女,識(shí)字不多,但是懂得一個(gè)最基本的道理:這個(gè)世界沒(méi)有什么可以依賴,除了他自己。劉偉沒(méi)有讓母親失望。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
感動(dòng)的演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人人都說(shuō):“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”自從我呱呱落地,媽媽就精心地哺育著我,對(duì)我的學(xué)習(xí)傾注了很多的心血,對(duì)我的生活更是關(guān)愛(ài)有加。媽媽的愛(ài),有時(shí)是一把遮風(fēng)擋雨的大傘,有時(shí)是在傷心時(shí)給予的溫暖的慰籍,有時(shí)是在生病時(shí)體貼入微的關(guān)懷……媽媽的愛(ài),就是那么的普通而平凡。
這天夜晚,我不停地在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。不知是不是因?yàn)榘滋焓軟龅木壒?,我感到又冷又熱,十分難受。我有氣無(wú)力地喊著媽媽,媽媽聞聲趕來(lái),得知我可能生病了后,連忙拿來(lái)體溫計(jì)幫我測(cè)體溫,測(cè)完后看了下體溫計(jì),哇,39度!發(fā)燒了!接著媽媽又拿來(lái)一些退燒藥和一杯熱水,半坐在床邊,讓我依偎在她的懷里,為我喝完退燒藥,又一點(diǎn)一點(diǎn)地喂我喝熱水。我半閉著眼,迷迷糊糊的,不知是太困,還是因?yàn)橛袐寢尩呐惆?,讓我感到十分溫暖,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),燒已經(jīng)完全退了,整個(gè)人都感覺(jué)特別舒服。媽媽也已經(jīng)醒了,原來(lái)她一整晚都守在我的身旁??粗⑽⒎狐S的臉龐和慈愛(ài)的眼神,我忽然覺(jué)得媽媽一夜間蒼老了許多,又想起以前媽媽為我所做的一切,我忍不住說(shuō)出了一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”平日里難以啟齒的話,這時(shí)竟脫口而出。聽(tīng)到這話,媽媽愣住了,眼睛里閃爍著驚喜與感動(dòng)的淚光,欣慰地笑了,撫摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你長(zhǎng)大了!”
窗外初升的陽(yáng)光柔柔地、暖暖地籠罩著我們,一切都是那么靜謐美好,我的心里暖洋洋的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)雖然平凡卻最愛(ài)我的媽媽。媽媽,我愛(ài)您!
感動(dòng)的演講稿篇二十
作為一名普通的90后,從小就崇尚英雄,一直被英雄的精神感染著、激勵(lì)著。血雨腥風(fēng)中,為拯救苦難的中國(guó)而舍生忘死的志士,“殺了夏明翰,還有后來(lái)人”,喊出了多少共產(chǎn)黨員的英雄氣節(jié),也激勵(lì)著中華兒女前仆后繼地走向一個(gè)又一個(gè)勝利;和平時(shí)期,為了國(guó)家的發(fā)展和人民的利益孜孜不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的先鋒楷模,“生也沙丘,死也沙丘”,執(zhí)著的信念中閃耀著黨性中最崇高的光輝,感動(dòng)著無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信仰,勤勉為民。走上工作崗位,我才發(fā)現(xiàn),就在基層,就在我身邊,也不乏優(yōu)秀的黨員,“我是黨員,我先行”,他們用一件件小事詮釋了黨員的宗旨,他們?cè)谧钇椒驳膷徫簧?,給了我最不平凡的感動(dòng)。
現(xiàn)在我在看莊鎮(zhèn)服務(wù)大廳工作,服務(wù)大廳窗口,是為人民服務(wù)的第一線,18個(gè)窗口每天前來(lái)辦業(yè)務(wù)的村民絡(luò)繹不絕。就是這些同在一個(gè)屋檐下的同事,向我展示了新時(shí)期基層黨員干部的風(fēng)采。我的鄰居窗口民眾辦,經(jīng)常會(huì)來(lái)一些詢問(wèn)低保的村民,沒(méi)有通過(guò)申請(qǐng)的村民就有些情緒激動(dòng)、言語(yǔ)激烈,認(rèn)為村里開(kāi)會(huì)通過(guò)了,就能批下來(lái),批不下來(lái)就是鎮(zhèn)上沒(méi)給辦。面對(duì)這種誤會(huì)、指責(zé),民政辦的同事也總是微笑面對(duì)、耐心的為他們講解原因、相關(guān)的政策。安撫他們的情緒,解答他們的疑惑,消除心中的不滿,將信訪的不安定因素扼殺在萌芽狀態(tài),私下聊天問(wèn)起“為群眾辦事、還被責(zé)罵,你覺(jué)得委屈不委屈”民政辦的同事回答讓我為之感動(dòng)“沒(méi)啥委屈的,為人民服務(wù)嘛,我是黨員就得能吃苦。”這就是這些最可愛(ài)的同事們,最普通的共產(chǎn)黨員,內(nèi)心真實(shí)的想法。沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事跡,做好崗位的本職工作,時(shí)刻都在用實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩。
我每天的工作都要和村里的會(huì)計(jì)打交道,就是這些最普通的村會(huì)計(jì)向我展示了基層黨員干部的風(fēng)采,39名會(huì)計(jì)中普通的一員——楊列龍,他是李白村的會(huì)計(jì)兼民生代辦員,在這個(gè)崗位上,他一干就是28年,風(fēng)雨無(wú)阻的往返于李白村與看莊鎮(zhèn)之間,這條路/他走了幾萬(wàn)個(gè)來(lái)回,路上的一草一木都是他任勞任怨、勤懇工作的見(jiàn)證。他工作中兢兢業(yè)業(yè)不曾少給村民一分錢(qián),為村民代辦事項(xiàng)達(dá)一萬(wàn)余件。就在去年他查出了身患肺癌,領(lǐng)導(dǎo)同事們都多次勸說(shuō)他放下工作、好好養(yǎng)病,但他卻放心不下,看病之余,一面堅(jiān)持工作、一面培養(yǎng)新會(huì)計(jì)。直到今年6月份,他才放下手頭的工作、安心在家養(yǎng)病,不幸的是,他離開(kāi)自己心愛(ài)的崗位不到兩個(gè)月,就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。噩耗傳來(lái),同事們都悲痛不已,我們失去了一名好同事,失去了一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他用實(shí)際行動(dòng)踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾,彰顯了新時(shí)期基層黨員干部的崇高風(fēng)范。
今年年初,我被選派為看莊鎮(zhèn)西八里村的駐村干部,邁入了農(nóng)村這個(gè)大舞臺(tái),我既激動(dòng)又緊張,我想用青春去標(biāo)注一個(gè)基層干部的服務(wù)宗旨,卻不知道該如何走入一個(gè)陌生的村子,該如何融入不曾相識(shí)的群眾。是他們,那些最普通的駐村干部,那些最平凡的共產(chǎn)黨員,教會(huì)我要以一個(gè)村民的角色,以最樸實(shí)的情懷,用真誠(chéng)和真心去關(guān)注群眾的每一件小事。每次了解到村民的訴求和困難,我都會(huì)在第一時(shí)間,想辦法解決,自己解決不了的,就咨詢同事、匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),最終給村民一個(gè)滿意的答復(fù)。
記得剛?cè)氪遄咴L的時(shí)候,了解到村民白仕國(guó)身患肺結(jié)核,被病痛折磨,喪失勞動(dòng)能力,多年前,他的妻子不堪忍受這個(gè)多災(zāi)多難的家庭,棄他而去,徒留父女二人相依為命。女兒的大學(xué)學(xué)費(fèi)、高昂的藥費(fèi)像兩座大山壓在這個(gè)病弱的身體上。我回到鎮(zhèn)上,向多個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)同事打聽(tīng),希望可以有方法減輕他的重?fù)?dān)。直到向市肺結(jié)核防疫站了解到,部分治療肺結(jié)核的日常藥物是免費(fèi)的,這個(gè)消息讓我欣喜若狂。我問(wèn)清相關(guān)的政策、程序,希望第一時(shí)間減輕他的負(fù)擔(dān)。我此時(shí)此刻的欣喜、滿足感,是從未體會(huì)過(guò)的。能盡自己所能,幫助他人,即使是一點(diǎn)一滴的小事,也會(huì)獲得莫大的幸福。
走訪時(shí)最令我揪心、難以釋?xiě)训?,是村民趙西軍家。一進(jìn)家門(mén),家徒四壁一點(diǎn)都不夸張,家里沒(méi)有像樣的家具,隨處都是藥瓶藥盒子,這個(gè)家僅僅能遮風(fēng)避雨而已,不用言語(yǔ),這個(gè)家庭的貧困是我難以想象的,以前知道會(huì)有貧困的村民,沒(méi)想到竟然會(huì)這么貧困,打破了我往常的認(rèn)知。趙西軍于2013年外出打工時(shí)突發(fā)腦溢血,此后這個(gè)家庭的頂梁柱倒下了,半個(gè)身子無(wú)法動(dòng)彈,走路都很困難。父親,也是一名腦血栓患者,喪失勞動(dòng)能力,一家三口兩個(gè)殘疾人,家庭的重?fù)?dān)全都?jí)涸诹四赣H身上,這個(gè)年老體弱的婦女成了這個(gè)苦難家庭的唯一支撐。談起母親,趙西軍,這個(gè)正值壯年的農(nóng)村漢子,不禁失聲痛哭。親眼目睹這一切的我,心如刀割。通過(guò)向民政辦的同事了解,他這種情況可以申請(qǐng)低保,但是需要先辦理殘疾證??滩蝗菥?,經(jīng)過(guò)多次努力,先是為他和父親兩人辦理了殘疾證,緊接著就提交了低保申請(qǐng),相信很快就可以批下來(lái),好為這個(gè)苦難的家庭帶來(lái)一些慰藉。即使我為他們做一點(diǎn)點(diǎn)的事情,他們都很滿足很感激,村民們真摯的情感感動(dòng)了我,我視自己為村民的傳聲筒,視自己為村民的跑腿人。鄰里之間發(fā)生矛盾,我就成了和事佬,解決大大小小的糾紛;村里成立廣場(chǎng)舞隊(duì),我就成了后備隊(duì)員,和村里的婦女同志一起舞蹈;將村里的老人視作自己的長(zhǎng)輩,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,經(jīng)常去獨(dú)住的老人家坐坐,跟她們聊聊天,給她們解解悶。從一點(diǎn)一滴的小事做起,真正踐行“我是黨員我先行”,時(shí)刻用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩。
這就是我來(lái)到基層一年的所見(jiàn)、所學(xué)、所做、所感,時(shí)刻謹(jǐn)記黨員身份,時(shí)刻想著頭頂?shù)狞h旗,一言一行代表黨,平凡的崗位,平凡的人,不平凡的是奉獻(xiàn)于人民的心。雖然我還不是一名正式的共產(chǎn)黨員,但我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
感動(dòng)的演講稿篇二十一
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
生活中有很多感動(dòng)的事。在我的記憶里,動(dòng)的東西就像珠子一樣,還有無(wú)數(shù)的東西。現(xiàn)在,我挑一個(gè)亮晶晶的告訴你。
去年是寒假,我們一家人回老家過(guò)年。
有一天,當(dāng)我們?cè)诮稚腺?gòu)物時(shí),突然看到很多人站在一棵大樹(shù)旁邊,這引起了我的好奇心。趁媽媽還在買(mǎi)東西,我趕緊去找那棵樹(shù),終于找到了。當(dāng)我擠進(jìn)人群時(shí),我被這一幕震驚了。一個(gè)女人帶著一個(gè)5歲左右的小女孩,在她旁邊立了一塊木板。木板上寫(xiě)著:女兒得了白血病。希望好人能給點(diǎn)愛(ài)。這時(shí)我心里有點(diǎn)感動(dòng),但聽(tīng)到旁邊的人小聲說(shuō):“這絕對(duì)是騙人的。這樣的謊言有很多,不要上當(dāng)……”
我看著女人的眼睛,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的好人,請(qǐng)給我們點(diǎn)錢(qián)吧!”時(shí)間不早了。當(dāng)兩個(gè)女人正要離開(kāi)時(shí),一個(gè)強(qiáng)壯的年輕人走了出來(lái)。他摸著小女孩的頭,笑著說(shuō):“多可愛(ài)的小女孩啊!怎么會(huì)有這么大的病?”之后,他從口袋里掏出幾百塊錢(qián),說(shuō):“我只帶了這么多。請(qǐng)先帶女兒去吃點(diǎn)東西!吃飽了才有精神?!迸丝拗暗溃骸爸x謝你,你是個(gè)善良的人?!泵總€(gè)人都被這個(gè)年輕人的行為所感動(dòng)。大家紛紛拿出一些錢(qián)。我鼻子疼,給了她幾塊錢(qián)。
當(dāng)時(shí)那個(gè)年輕人的行為讓我心里暖暖的。每個(gè)人都應(yīng)該伸出慈善之手,社會(huì)就會(huì)更加和諧。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)善良的人。
感動(dòng)的演講稿篇二十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,能夠讓我們感動(dòng)的事情有很多,比如父母既有教育之意,也有關(guān)切之情的責(zé)罵,街頭執(zhí)勤交警樂(lè)于助人的場(chǎng)面……當(dāng)然,最令我印象深刻的,還是那次乘車(chē)時(shí)的經(jīng)歷。
那一年,我10歲,剛上小學(xué)三年級(jí)。因?yàn)榧译x學(xué)校比較近,所以,平時(shí)我大多數(shù)時(shí)間是一個(gè)人走路去上學(xué)。有時(shí)候起晚了時(shí)間緊張,也會(huì)帶上一兩枚硬幣坐公交車(chē)去學(xué)校。
一天,我起得有些晚了,匆匆吃了點(diǎn)早飯,就趕著去坐公交車(chē)。跑到公交站臺(tái)時(shí),公交車(chē)已經(jīng)到站了,我氣喘吁吁地走上公交車(chē),正準(zhǔn)備從口袋里拿錢(qián),才忽然想起來(lái)早上根本沒(méi)有帶硬幣。于是,我站在投幣機(jī)旁,紅著臉,很是尷尬……等到乘客們都上車(chē)做好了,我還是站在那兒一動(dòng)不動(dòng),心里不住地打鼓。司機(jī)邊開(kāi)車(chē)邊問(wèn)我:“小同學(xué),你怎么不投幣啊?”我有些難為情地說(shuō):“我……我沒(méi)帶……硬幣?!薄皼](méi)帶錢(qián)你上來(lái)干什么?下一站下去啊!”司機(jī)這么一吆喝,我有些手足無(wú)措了:“我……”
正當(dāng)我一籌莫展,心想今天上學(xué)一定要遲到了的時(shí)候,突然感覺(jué)后背上傳來(lái)一股溫暖的感覺(jué)。回頭往后一看,發(fā)現(xiàn)是一位帶著孩子的年輕婦女,正拍著我的肩膀。見(jiàn)我回了頭,她說(shuō)話了:“小弟弟,我來(lái)替你付吧?!闭f(shuō)著,她朝投幣機(jī)里投下了三枚硬幣。當(dāng)時(shí),我很感動(dòng),正想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,她已經(jīng)回到了后面的座位上了。我不好意思打擾她,于是,就坐在離他不遠(yuǎn)的地方,一路上心情很沮喪。
車(chē)一到站,我立即下了車(chē),馬上向同學(xué)借了一元錢(qián),準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí)遇到她把錢(qián)還給她。但是,以后每次上學(xué),都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)這個(gè)年輕婦女。
至今,我還欠著那位年輕媽媽一聲——謝謝。
感動(dòng)的演講稿篇二十三
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,以往癡想過(guò)有一個(gè)文化水平極高的奶奶,拉著我稚嫩的小手,跟我談?wù)撎煳牡乩?,但事與愿違,上天依舊給予我一個(gè)初中文化的奶奶,但那不會(huì)影響我們的感情。小時(shí)候的我依舊躺在奶奶懷中,聽(tīng)著那發(fā)音參差不齊的歌謠,奶奶從小到大,帶給了我數(shù)不清的溫暖,但那一次至深的感動(dòng),讓我無(wú)法忘懷。
幼稚的小時(shí)候,以往無(wú)比狂熱的熱愛(ài)英語(yǔ),在奶奶眼中,我嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,就像天書(shū)一般,聽(tīng)不懂也說(shuō)不出,在奶奶一遍遍疑惑的眼神中,我最終不耐煩的擺擺手,嘴里說(shuō)出奶奶唯一能聽(tīng)懂的普通話,話出口的不是尊敬,而是一種無(wú)法抵抗的厭惡,濃濃的火藥味一傾而下,奶奶只好縮回廚房,繼續(xù)做那份永遠(yuǎn)干不完的苦差事。我能夠在奶奶的轉(zhuǎn)身的時(shí)候看到,她那蒼老額角所扶起的山丘和深沉滄桑的一聲嘆息。
為了陪養(yǎng)我的興趣,奶奶總是懇切地顫巍的年邁的拿起剪刀。認(rèn)真的從雜志上剪下一幅副彩色的英語(yǔ)單詞,一遍遍的問(wèn)媽媽,問(wèn)爸爸,我們沒(méi)有一個(gè)人明白奶奶的目的,也沒(méi)有一個(gè)人明白奶奶的付出。一個(gè)個(gè)難懂的英語(yǔ)單詞,里面蘊(yùn)含是多少次無(wú)奈,多少次放棄之后的重新拾起的期望。她扇起著蒼老的嘴唇,扶起下滑地眼鏡,發(fā)出蒼老又沙啞的聲音。
我那是無(wú)法想象僅僅一個(gè)單純的單詞對(duì)一個(gè)六旬老人的別扭,也無(wú)法想象一個(gè)老人是如何學(xué)會(huì)那困難的英語(yǔ)單詞。當(dāng)奶奶說(shuō)出那平凡卻不平凡的單詞時(shí),我明白,奶奶學(xué)會(huì)了,她是為了我才學(xué)會(huì)的。奶奶滄桑的腦子里印下了那生硬的英語(yǔ)單詞。那一刻,我明白了奶奶的付出,為了我,也僅有我,奶奶才會(huì)這費(fèi)心的付出,學(xué)會(huì)一個(gè)不可能的英語(yǔ)。
那一次,奶奶對(duì)我的愛(ài)在她的嘴里吐出的單詞中飛揚(yáng);那一刻,我學(xué)會(huì)了怎樣去回報(bào)不圖回報(bào)的奶奶;那一次,我學(xué)會(huì)了感動(dòng);那一次,我真感動(dòng)。
感動(dòng)的演講稿篇二十四
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉~~,首先感激所有教師對(duì)我孜孜不倦的教誨,這次考試,我最終進(jìn)入了前三,與第一名韓~~相差3.3分,與第二名張~~相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,期望能給同學(xué)們帶來(lái)幫忙,大家共同提高。
我在六年級(jí)起步時(shí),成績(jī)大體在中游,此后到七年級(jí)上學(xué)期,班級(jí)排行一向在10到20之間,七年級(jí)下學(xué)期,最終邁進(jìn)前10的行列,并一向堅(jiān)持,我的感覺(jué)是,學(xué)習(xí)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐漸構(gòu)成自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善、改善,不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不夢(mèng)想而否定自我,針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問(wèn)題,制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問(wèn)題,使各門(mén)各科都能提高。
在這次考試中,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習(xí)情景:
首先是英語(yǔ),期中考試,我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》,每一天做完功課,我堅(jiān)持聽(tīng)一篇聽(tīng)力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過(guò)程中,按照教師的要求,聽(tīng)五讀十認(rèn)真完成,楊教師總是說(shuō),背誦是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法寶,對(duì)于教師要求背誦的課文,必須要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數(shù)學(xué),上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),此刻功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我研究30分鐘,解不出來(lái),就要請(qǐng)爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來(lái),可是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自我解,從而開(kāi)拓了我的解題思路。
物理,陳教師說(shuō)過(guò),學(xué)物理必須要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過(guò)了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過(guò)的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。
另外,從小學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,可是,任何時(shí)候,都不要說(shuō)因?yàn)榇中臎](méi)考好,粗心就是本事差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說(shuō)的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長(zhǎng)大,我越來(lái)越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。
在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很夢(mèng)想,我認(rèn)真反思了這幾科的問(wèn)題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),期望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī),總分差距不大,說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模?,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在那里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最終,祝教師家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開(kāi)心歡樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
多謝大家!
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