最優(yōu)我讀書我快樂國旗下講話(通用21篇)

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最優(yōu)我讀書我快樂國旗下講話(通用21篇)
時間:2023-11-02 05:13:06     小編:薇兒

美食能夠帶給我們無限的享受和滿足感,讓人生更加美好。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。想要深入研究這個領(lǐng)域,可以查閱以下提供的相關(guān)文獻。

我讀書我快樂國旗下講話篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》。

阿根廷國家圖書館前館長博爾赫斯說,如果有天堂,天堂一定是圖書館的模樣。有人說,世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,是我們每一個師生的朋友;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的音樂。

讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已、心馳神往。

讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當今世界科學技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷。

腹有詩書氣自華。我們不僅要好讀書,還要讀好書。一本好書就是一個良師,一個摯友。捧起一本好書,在幽幽書香潛移默化的熏陶下,濁俗可以變得清雅,奢華可以變得淡泊,促狹可以變得開闊,偏激可以變得平和。一本好書,能讓我們發(fā)現(xiàn)更好的自己。古典文化,充滿了精華和珍品,我們應(yīng)當在書中汲取營養(yǎng)和智慧,穿越時空,與最偉大的靈魂對話。在浩瀚無際的書的海洋里,熏染古人逸飛的豪情,橫溢的才華,博大的胸懷,獨具的人格。

從來讀書長精神,應(yīng)于書籍伴終身。愿我們一起讀書,一起吸取書籍牛奶般濃濃的營養(yǎng),一起體味讀書的美好和快樂。

我讀書我快樂國旗下講話篇二

泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬。我喜歡用這兩句話描寫讀書的境界。天地雖大,萬物雖多,而唯書是之。字里行間品位世界,瀏覽古今,體味生死離別,將心靈與書合為一體,任你是月色清幽,或是細雨綿綿,還是風起云涌,甚至山崩地裂。閱讀之時,心志淡泊如水,胸襟激蕩似潮。

每一本書都有屬于他自己的顏色?;蛏罨驕\,濃淡相宜間,油彩滴落心間,為心靈涂抹絢麗的色塊。

納蘭容若——憂郁的藍調(diào)。

納蘭公子是權(quán)相明珠之子。與顧貞觀(梁汾)合稱康熙年間“詞壇雙璧”。豪放是外在的風骨,憂傷才是內(nèi)斂的精魂。安意如如是說。永遠的納蘭君,不變的藍調(diào)憂郁。他說“絮飛時節(jié)青春晚,夜鎖長門半夜燈。”如一潭池水凝固了大自然的血液,保留著時間的淚痕??创喝碣猓p軟的絮飛自空中,映著天空的蔚藍,幻化成大片的憂郁藍調(diào)。

《詩經(jīng)》——青翠的綠意。

《詩經(jīng)》如同開在忘川河畔的彼岸花,看似遙不可及,卻又真實的存活于心。

聽!是誰隔著長河吟誦“所謂伊人,在水一方”。聲音深情溫柔,惹得河岸上的雎鳩也不由得唱和“關(guān)關(guān)!”人在吟,鳥在唱。對面的伊人站在水之濱,河之湄,與四目相對間讀懂了千年之前的“桃之夭夭,灼灼其華。”清澈的眼眸和驕傲的神色如同三月里爛漫的桃花,盛開在詩經(jīng)的紙頁中,泛黃的紙上因此盛開了千年不凋的花朵。如一場旖旎的夢境,在青翠的綠意中增添了桃花的芬芳和水流的輕緩。

《沙與沫》——黃沙背后的清明。

“在海洋和森林中的風聲賦予我們語言之前的千萬年間,我們是漂泊,徘徊,孜孜不倦的追求著的一群生物?!焙裰氐拈L袍沾染著黃沙,干燥的沙土掩蓋了長袍本來的顏色,掩蓋了發(fā)間的芳香。卻掩不住犀利的眼睛和圣者的心靈。記憶是一種相聚的方式,那漫天的黃沙就是一種自由的勸慰。

在我的生命航程中,書是浩瀚的大海,我是海上的一葉小舟,盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻閱讀不盡大海的博大與深沉。由此我明白:世界無終極,知識無止境,閱讀才是將來挺立潮頭的明智選擇。

書伴我成長,為我插上自由的翅膀。我愛閱讀。

我讀書我快樂國旗下講話篇三

《找規(guī)律》這是一年級下冊教材中的一個有現(xiàn)實意義的內(nèi)容,是在學生已有的知識準備和生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行學習的。潘老師的《找規(guī)律》一課具有以下特點。

一、

在導入階段,潘老師通過談話,讓學生猜一猜接下來會是什么顏色,十分親切自然,使學生對新學習課產(chǎn)生強烈的興趣與好奇心。接著,根據(jù)學生的回答情況,引導學生逐一用自己的話表述規(guī)律,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,板書:一組一組重復排列??雌饋砀右荒苛巳?。學生在觀察、猜測中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。為新課教學做好鋪墊。

二、

學生對規(guī)律并不陌生,教師先是讓學生觀察主題圖,說說你看到了什么、想到了什么,再讓學生觀察旗幟、彩花、燈籠是怎樣擺放的。在呈現(xiàn)學生圍成一圈的情景時,許多學生說出的是(男生到女生)的站立規(guī)律,教師引導學生按順序觀察,這兩種都是可以的,但由于是圍成一圈,不便觀察。課件呈現(xiàn)學生圈一圈的畫面,將復雜的圖形簡單化,呈現(xiàn)的圖形都是兩個為一組的,有安排三個為一組。通過圈一圈的畫面是學生更直接形象對規(guī)律知識的了解。,教師適時調(diào)動學生的情緒,讓學生猜一猜、水果這組圖形后面的幾個是什么,讓學生探索水果排列的規(guī)律,對于前面所學知識進一步鞏固。但教材中的主題圖涉及的規(guī)律比較單一,如彩旗、男女從的排列都呈現(xiàn)了兩個為一組的顏色變化規(guī)律,這樣可能會造成學生的思維定勢。如何拓展學生的思維,讓學生感受到思維的多樣性?練習猜一猜,后面的圖形是什么??潘老師設(shè)計體現(xiàn)了物體形狀和顏色的變化規(guī)律。讓學生在觀察中思考,在交流中思考,在探索中思考,獲取新的知識,充分發(fā)揮了每個學生的積極性。

三、

潘老師的練習設(shè)計循序漸進,由易到難。由認識規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,應(yīng)用規(guī)律到創(chuàng)造規(guī)律、最后在生活中找規(guī)律??紤]到學生的興趣愛好和不同學生的特點,安排學生設(shè)計開放的學習活動。如在創(chuàng)造規(guī)律上,老師放手讓學生自己用不同的形狀設(shè)計出有規(guī)律的圖形,在創(chuàng)造規(guī)律的時候,體現(xiàn)了創(chuàng)造的開放性,就是讓每個學生用一兩種彩色筆,自己設(shè)計有規(guī)律的圖形。除了讓學生用顏色來創(chuàng)造,還鼓勵學生用聲音或動作來創(chuàng)造規(guī)律,為學生搭建展示自我的平臺,讓每個學生都能體驗到成功的喜悅。最后讓學生創(chuàng)造規(guī)律,設(shè)計規(guī)律,感受規(guī)律的美,教學過程循序漸進。在鞏固知識的活動中一系列的數(shù)學活動選材不同,方式不同,豐富多彩。教師的精心設(shè)計使學生在每項學習活動當中人身思考,動口說,動手做,實實在在的在活動,使學生成為學習的真正主體。

我讀書我快樂國旗下講話篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

同學們,十月份,我校迎來了讀書月,全校上下掀起“多讀書,讀好書”的熱潮,它會象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

同學們,如果我問你“書是什么味道?”你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦做舟。可世界有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

作為語文教師,我們大力倡導同學們:多讀書,讀好書,好讀書。每當我看著一些同學提起讀書,愁眉苦臉的樣子,我不由得思考:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!同學們,讀精美的童話,讀清新的散文,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,是何等的快樂啊!你會驚嘆:讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

記得,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全時間的營養(yǎng)品?!鄙鐣拿饕驗橹R而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話篇五

同學們,老師們:大家好!

今天,4月23日——“世界讀書日”。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為“世界讀書日”,來自一個美麗的傳說:勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物———一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學家的生日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。至今,已有100多個國家和地區(qū)參與“世界讀書日”紀念活動。每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。

有關(guān)部門20xx年做了一項調(diào)查,我國城鎮(zhèn)個人消費圖書5.11冊,農(nóng)村1.69冊且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學校圖書館面臨三大不足:首先藏書數(shù)量不足,大多只能達到國家要求的最低標準。其次圖書陳舊過時,幾乎是捐贈圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理,多是試題、解題、題庫等輔導類圖書,真正的“課外書”幾乎沒有。

美國實施“美國閱讀計劃”,發(fā)動100萬志愿者幫助閱讀有困難的學生,并推出“必讀書目”。以色列從小向青少年倡導三句話:“書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學者是最受尊崇的?!比毡驹谇嗌倌曛虚_展“每天晨讀10分鐘”活動。中國教育部頒布的《面向21世紀教育振興行動計劃》,要求學生從小學到初中,必須有20xx萬字的閱讀量,即每個學期要閱讀100多萬字,但要持續(xù)推動。

據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出,中國兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮,西方發(fā)達國家兒童在6—9個月時就開始閱讀,而中國兒童則普遍要到2—3歲才開始閱讀活動;美國兒童4歲后進入獨立的、自主的大量閱讀階段,而中國兒童平均到8歲(小學二年級)才能達到這個水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字,中國孩子的閱讀量是5000字,只為他們的1/6。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?/p>

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!?/p>

培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格?!?/p>

同學們,老師們:

讀書吧!我們需要讀書。因為書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們需要讀書。因為讀書不是一朝一夕的事,而是終身的事業(yè)。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能不斷吸納精神營養(yǎng),與時俱進。

讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學生,希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中成長成才。

讀書吧!我們需要讀書。讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們在濃濃的學習氛圍中豐富知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。

請告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的快樂”。

請走進圖書室,看一本雜志,借閱一本書。請登錄一個讀書網(wǎng)站。

請向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書。我向大家推薦一本書:就是校友王雪松向母校捐贈的作家米舒主編的.

我讀書我快樂國旗下講話篇六

書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是?。∽x書得好處無窮無盡。書像風塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。

每天,我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。

讀書的快樂是需細細的品嘗,反復咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!

我讀書我快樂國旗下講話篇七

今天上午,我們在實驗高中新校園里隆重召開20xx級高一新生軍訓動員大會。我代表學校和20xx級高一軍訓團的全體師生,向多年來對我校軍訓工作給予大力支持的武警支隊的官兵們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體軍訓團的老師和志愿者表示誠摯的謝意和崇高的敬意!對各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來將為實高的發(fā)展增添無限生機,我堅信:你們今后的學習生活也必將為自己的青春彈奏出精彩的人生樂章。

同學們,xx市實驗高級中學1958年建校,歷史悠久,底蘊豐厚,是xx市辦學最早的學校。近幾年發(fā)展迅速,20xx年首批被評為“xx市示范高中”,20xx年又以全省第一的評估高分被命名為“安徽省示范高中”,20xx年5月18日由“礦業(yè)集團公司中學”更名為xx市實驗高級中學,現(xiàn)已成為一所在省內(nèi)頗具影響、深受學生喜愛和社會贊譽的皖北名校。今天我們又搬遷到新的校園,我們新校園位于xx市區(qū)南端,東臨相山南路,北依躍進河,占地三百畝。市區(qū)南下的二大主干道相山路、孟山路分列東西,交通非常便利。校園內(nèi)三大功能區(qū),北教學、南運動、西生活,定位明晰。十八棟各類建筑,和諧的分布在校園中,風格現(xiàn)代,美觀大氣,總建筑面積十萬余平方米;校區(qū)內(nèi)綠化景觀,以三園三苑二廣場為主,布局精妙,景致典雅,總面積超過十萬平方米;學校教育教學設(shè)施、設(shè)備,裝配齊全、先進一流,集信息化、功能化、現(xiàn)代化于一體。是一所高標準、超規(guī)模的現(xiàn)代化學校。你們的到來,軍訓的開始,標志著新校園正式拉開了新學期開學的大幕。今年高考,我校本科達線1012人,石清吟同學以681分的優(yōu)異成績摘取xx市理科狀元,現(xiàn)已被清華大學錄取。全市理科前10名,我校占4人,且有三人位列全省前100名。近年來,在科技創(chuàng)新、模擬聯(lián)合國比賽、文藝比賽和各級各類比賽中我校學生一展風采,獲獎名次列前,學生綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展和鍛煉。這些同學之所以取得如此嬌人的成績,很關(guān)鍵的一點,就是他們上好了進入高中后的第一課——軍訓。

同學們,認真參加軍訓是每個高中學生的義務(wù),《中華人民共和國兵役法》規(guī)定,高級中學要對學生實施軍事訓練;《關(guān)于高等院校、高級中學進行軍訓試點問題的通知》也規(guī)定:軍事課是學生必修課,要利用假期安排 10 天左右集中訓練。我們高中學生作為一個公民,都有建設(shè)、保衛(wèi)祖國的義務(wù)和責任,都要有強烈的國防意識,時刻準備著響應(yīng)祖國的召喚,當祖國需要時就能拿起武器,承擔保衛(wèi)祖國的責任。同時軍訓又是提高綜合素質(zhì)的需要。我國的教育方針確立的培養(yǎng)目標是德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,決不單單是“高分數(shù)”的學生,軍訓就是在德、智、體、美各方面全面訓練同學,這是提高同學們?nèi)嫠刭|(zhì)的必要一課。

我們學校自1990年以來,對每屆高一新生都進行軍訓,今年是第二十二屆。我們堅持這樣做,就是要通過短暫的集中軍訓,提高同學們的綜合素質(zhì),磨練同學們的意志,培養(yǎng)同學們艱苦樸素、吃苦耐勞、敢于拼搏、挑戰(zhàn)自我的作風,增強同學們的組織觀念和互幫互助的集體主義精神。就是要通過軍訓,讓同學們感受部隊這個大熔爐,走進部隊這個大課堂,融入部隊這個大家庭,增強國防觀念,增加憂患意識,激發(fā)愛國主義情感,為培養(yǎng)能夠適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)勞動者和接班人奠定基礎(chǔ)。就是要通過軍訓激發(fā)同學們熱愛祖國、忠于人民、立志報國、為中華崛起而讀書的雄心壯志。

同學們大多十五、六歲,正處在人生的花季,處在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的時期,我們要著意磨練自己。我們不僅要向教官們學習軍事技術(shù)和過硬的軍事技能,鍛煉強健自己的體魄。更要向教官們學習軍人高尚的品德,學習軍人雷厲風行的作風,學習軍人嚴明的組織紀律觀念。明白什么叫“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”。軍訓是一次全面素質(zhì)的訓練,也是磨練我們意志鍛煉我們身體的極好機遇。這次軍訓將在我們?nèi)松缆飞狭粝律钌畹挠∮?,也對塑造我們的人格十分重要。為此,我向全體同學提出四點具體要求:

一、視軍訓為人生歷程與實驗高中三年學習生活中一次難得的磨練意志強健體魄的機遇,思想上高度重視,行動上雷厲風行,堅決聽從命令,服從管理,以一名軍人的標準嚴格要求自己。勇敢頑強,嚴守紀律,認真完成訓練任務(wù)。

二、不怕苦,不怕累,有吃苦的思想準備,有戰(zhàn)勝困難的堅強信心。在人生旅途中,我們會碰到很多困難?,F(xiàn)在吃點苦,就是為了將來少受苦,我們要在軍訓中磨練意志,煉就本領(lǐng),增長才干。進行訓練時,要著裝整齊,精神振作,嚴肅認真,凡事從嚴要求,從小事做起,形成一個良好的開端,為三年高中的生活打下堅實的基礎(chǔ)。

三、要嚴格遵守軍訓紀律。軍訓期間,同學們要嚴格遵守作息時間和有關(guān)制度,有特殊情況確需請假的,要由本人申請,班主任證明,軍訓領(lǐng)導小組批準。各班要展開競賽,每一個班要形成一個團結(jié)緊張,奮發(fā)向上,紀律嚴明的集體,要服從命令,聽從指揮,不得有絲毫懈怠。

四、要有團隊精神和集體榮譽感,樹立團結(jié)奮斗的觀念,培養(yǎng)為集體增光添彩的意識,克服個人主義的不良習氣。遇到困難,同學們要互相幫助,互相照顧,互相關(guān)心,共同克服。軍事訓練是非常艱苦的,在訓練過程中要注意安全,有情況要及時向教官和老師報告,同學之間要互相學習,互相勉勵,團結(jié)互助,心心相印。

“軍號已吹響,部隊要出發(fā)”,為期10天的軍訓已拉開序幕,希望同學們能戰(zhàn)高溫,斗酷暑,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,以立志成才的激情、戰(zhàn)勝困難的決心全力投入到已經(jīng)開始的軍訓中。以實際行動證明我們是最優(yōu)秀的、最出色的!向教官、向家長、向?qū)W校交上第一份優(yōu)秀的答卷。(大家說能不能做到!)

同學們,我們的校訓是“讓人生更精彩”,讓我們“精彩的人生”從軍訓開始,從今天開始,從現(xiàn)在開始。

最后,預(yù)祝本次軍訓圓滿成功!祝教官們、老師們、志愿者們工作順利、生活愉快!祝同學們經(jīng)受住考驗、取得進步!謝謝大家。

我讀書我快樂國旗下講話篇八

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

隨著科技的發(fā)展,手機出現(xiàn)在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊?,F(xiàn)在的學生幾乎都有手機,有些同學把手機帶到學校,上課偷偷玩,這樣嚴重影響了學習,導致花更多的時間去補課,實在是不劃算。若能控制好一個度,那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事。課余我最喜歡做的一件事就是讀書。

每年的4月23日是世界讀書日,對于這樣一個全球性的紀念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人并不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會覺得你知道得很多;當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的很少。”培根說“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格?!焙顚毩质且晃恢南嗦曊Z言大師,他為了買一本書,跑遍了整個北京城,頂風冒雪,終于把一本十多萬字的書抄錄到手。

此前有媒體報道稱,“20__年,中國人均讀書4.3本,比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”根據(jù)國際出版藍皮書的統(tǒng)計,韓國人均讀書大概11本,法國8.4本,日本也是8.4到8.5本左右,美國讀7本,而即使將中國人讀的紙質(zhì)和電子書加起來,也只有5.77本。由此可見我們讀書之少。

“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!敝腥A文明對于讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。但現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少人都表示平時極少或完全不看書,對此大部分人表示,其主要原因就是沒有時間。

是什么導致我們讀書時間那么少?因為我們把大把的時間浪費在不必要的事情上,我們應(yīng)該怎么做呢?比如利用課間空余的時間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。

讓我們從現(xiàn)在做起,好好讀書!

我讀書我快樂國旗下講話篇九

快樂讀書主要是指讀書過程的快樂,同時要努力做到過程的快樂與目的的快樂相統(tǒng)一。本文是本站小編為大家整理的快樂讀書國旗下講話,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們的心情如此愉悅。今天,我和二一班的唐熠同學在國旗下講話的主題是《我讀書,我快樂》。

師:孩子,你知道世界上最香的東西是什么嗎?

生:是香氣撲鼻的玫瑰??是香潤可口的佳肴??是昂貴珍稀的香水??。

師:都不是。

生:老師,那是什么?

師:老師覺得世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香與綠樹、花草、夜風一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生??與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。

在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,他們最喜歡聞“書的墨香”,它就是猶太民族。為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習慣,當孩子一生下來,母親會翻開一本《圣經(jīng)》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經(jīng)常問孩子一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會一再地啟發(fā)他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。

生:老師,聽您說起猶太人讀書的故事,我也想起小時候爸爸給我講過的關(guān)于魯迅的故事。

生:我喜歡讀書,踏入校門一年多的時間里,我收獲了許多,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長,讀書讓我快樂。記得一年級時,一學完拼音,老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了。《小巴掌童話》、《笨豬的故事》、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》??我每天都堅持著看書半個小時以上的好習慣。書成了我一個形影不離的好朋友了。這一次,我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優(yōu)秀的小伙伴了,我非常開心。

師:孩子,你一直就這么愛讀書,把讀書當成生活的樂趣嗎?

生:不是的,老師。以前的我,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。

讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書來激起我的興趣。直到有一天,那天晚上,我們家里開展。

成語。

比賽,該我說成語了,媽媽說意思,我翻開成語。

字典。

說道:“金蟬脫殼。”剛一說完爸爸媽媽哄堂大笑我感到奇怪不知道他們笑什么媽媽看我一臉驚詫說:“自己看看拼音到底讀什么。”“奧是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意讀書那才能積累知識呀!”于是我便暗暗下決心一定要多讀書讀好書懂得好多好多的知識。從那以后我真的喜歡上了讀書因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

師:是啊,當你還未進入書的世界中時,你是感覺不到這種忘我的快樂的。但是,一旦你被。

書吸引,你將一天一天地成長起來??世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸??鞓返娜??!?/p>

同學們,你可曾想到,當你每天捧起書籍閱讀時,你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,讀成本的書。這樣,當你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識的富翁!

生:老師,讀書可以給我們帶來這么多的財富,可是,為什么還有很多同學說,我的功課太。

忙,時間緊,只能讀好課內(nèi)的書,沒有時間進行課外閱讀。

師:借用魯迅先生的一番話來說:“時間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來?!?/p>

為此,老師建議同學們“每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習慣?!币驗椋澳阌幸粋€蘋果,我有一個蘋果,我倆交換,每人還是一個蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個人就讀了兩本書?!奔偃缬懈嗟娜嘶Q閱讀,你們就可以看更多的書。我發(fā)現(xiàn):會讀書愛讀書的孩子,總能想到各種各樣的方式來讀書。

低年級的同學。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會同自己的爸爸媽媽共讀一本書,會將故事中的人物分角色來朗讀,還會根據(jù)書中的情節(jié)續(xù)編故事。閱讀讓他們體驗到了快樂!我們中、高年級的同學也不錯,他們會在老師和家長的推薦下讀上幾本好書,讀完后,會和同伴交流自己的感受,有的甚至還會寫上幾篇讀書心得。

這些良好的閱讀習慣正是同學們一朝一夕養(yǎng)成的。有句俗話叫“習慣成自然”。我們一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,對學習也會帶來很大的幫助。因此,我們要抓緊一切可利用的時間多讀書,讀好書?!白钍菚隳苤逻h”,“腹有詩書氣自華”,相信書會讓我們的世界變的充滿趣味,會讓我們的心靈更加充實。

孩子們,你走來,他走來,讓我們走到一起來,讀書吧!讓書香溢滿校園!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書我快樂》演講之前,我想先請大家猜一個。

謎語。

“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢?我很自豪地告訴大家,是書!

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、還有可憐的流浪狗……那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我認識了許多書本上的漢子,學會了自己看書,一本本書變成了我的好伙伴。

只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火……等等。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜??在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話篇十

在乍暖還寒的陽春三月,高一小學的校園里迎來了一年一度的讀書節(jié),讀書節(jié)已經(jīng)伴隨我們有5個年頭了。今年的讀書節(jié),融入了的北京奧運會,使內(nèi)容更加豐富。

在此期間,我們五(6)中隊在班級進行了好書推薦、奧運知識小競賽等豐富多彩的活動,我們班還展示了一堂學寫讀后感的示范課。

這堂課上得別開生面,非同一般。課堂上,周老師話不多,她把時間交給同學們,幫助同學們賞析一篇篇《讀后感》,挑毛病、找病根、開處方,一步步找到了寫好讀后感的秘訣。

清脆悅耳的上課鈴響了,五(6)班全體同學用燦爛的微笑歡迎前來觀摩作文輔導課的校領(lǐng)導和老師們。周老師用投影儀展示了同學們寫的習作,并要求同學們對談感受,頓時班上的氣氛立即活躍起來,第一篇習作,同學們邊看邊思索,不一會兒,一只只小手就舉得如同雨后春筍一般。

“這讀后感和文章的內(nèi)容對不上號,讀感應(yīng)該一致?!?/p>

“偏題了,故事說的是陳景潤鍥而不舍的精神,而感受寫的是自己條件這么優(yōu)越,還不好好學習的事?!?/p>

同學們議論紛紛、各抒己見,周老師在黑板上總結(jié)了四個大字——讀懂文章。緊接著投影了第二篇習作。咦?奇怪,怎么會有兩稿?仔細比較才發(fā)現(xiàn)第一稿原文抄得太多,而感受只是干巴巴的幾句,改正之后的第二稿就好多了,這真是不怕不識貨,就怕貨比貨呀!周老師把大家開出的藥方總結(jié)為“讀感結(jié)合有側(cè)重”。

“這第三篇寫得太平淡了,一點味道也沒有,感受寫得很勉強,不是有感而發(fā)的自然流露,更象是硬逼出來的?!贝蠹壹娂姲l(fā)表類似的意見,周老師不住地點頭,轉(zhuǎn)過身在黑板中央寫下了“找準感點”。投影儀又打出兩篇因母愛而感動的讀后感,大家看罷,都覺得不錯,周老師又讓其中的一位小作者做現(xiàn)身說法,收到了很好的效果,于是“聯(lián)系實際談感受”成了全班的共識。

今年的讀書節(jié)讓大家受益匪淺,既學會了怎樣寫好讀后感,又開闊了眼界,讓我們在讀書中收獲快樂,在快樂中認真讀書。

我讀書我快樂國旗下講話篇十一

親愛的同學們:

伴隨著春天的腳步,伴隨著4月20日世界讀書節(jié)的臨近,我校我讀書,我快樂,我成長第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的'讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:

讀書吧!

我們倡導讀書,是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導讀書,是因為讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

我們倡導讀書,是因為開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。

希望我們新區(qū)二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

最后我們一起呼出讀書月的口號:我讀書、我快樂、我成長。

我讀書我快樂國旗下講話篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

早上好!

我今天的國旗下講話是《讀書,打好人生底色》。

18xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。

你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。

謝謝大家。

我讀書我快樂國旗下講話篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。在這辭舊迎新之際,有一件事應(yīng)該值得我們特別地珍視,那就是——感恩。

在我們生命的歷程中,我們處處會感受到別人的關(guān)愛;父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關(guān)照之恩??,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報,這就是我們常說的對別人的感恩。

平時,我們總是得到那么多的人的恩惠。有些細微的恩惠,容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。生活中,我們得到的恩惠往往是難以計量的“大海”啊。不知你是否有過這種體驗:一個真誠的微笑,會抹去我們心靈的陰云;一個理解的眼神會讓我們精神振作,信心倍增;一個親切的問候會讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵的話語會讓我們踏平坎坷,走過泥濘??一個細心的人才是一個會生活的人,一個懷著感恩心情生活的人,他的生命才會綻放美麗的花朵,他的人生才會散發(fā)馨香。

同學們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝春天的花草,使我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,使我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,使我們在過去的一年中又有了新的進步;感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助,使我們從班集體中感受到了快樂和溫暖;感謝社會上所有人的關(guān)愛,使我們感受到生活在這個偉大時代的幸運??在新年到來之際,讓我們要用平實的話語和實際行動心懷感恩吧,讓我們用一杯暖意濃濃的熱茶,用一個燦爛甜美的微笑,用一句真誠的問候,表達出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話篇十四

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

快樂是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那么悅耳動聽,沒有了健康的人生不會那么快樂。

不健康,不快樂,不就像是一個潘多拉魔盒嗎?當你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒,釋放心魔,會讓你做出不利于健康,不利于快樂的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。

在社會生活中,我們必須把握好自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學校生活中,我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學,父母叫他做一點事,就心情突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學在學校里,做事不計后果,心里自由“好奇”兩個字,以至于傷害了他人的身體,害人害己,以至于不能健康快樂的成長。

希望大家多想開心的事,多做讓人快樂的事,為自己撐起一片健康快樂的天空,使自己在這片天空下健康快樂的成長。

我讀書我快樂國旗下講話篇十五

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!

什么是快樂呢?快樂是一種積極的態(tài)度。

也許你會說,唉!學習哪有什么快樂可言呀?不,你錯了。事實上,學習的快樂可以在學習的過程中獲得,只不過,你尚未發(fā)覺。

合作中的學習,你一言我一語,其樂融融;競爭中的學習,你出招我拆招,緊張刺激,互相激勵;成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目標了,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你應(yīng)該快樂;成績落后,你該有多強大的反沖力啊!相信你的自信,會產(chǎn)生很多的快樂。

在今后的學習中,我希望大家都能做一個快樂的讀書人,讓自己的真實和夢想,在書本里作一次愉快的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的報償,而是快樂學習中滋滋有味的真切體驗。同學們,讓我們與書相伴,和理想相伴,在學海中揚風搏浪,享受學習給我們帶來的快樂,健康成長吧!

謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的xx年。在新的一年將要開始之際,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

過去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽,這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學校并為之付出的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。xx年,注定要以濃墨重彩載入xx學校發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位xx人長久地回憶!回望xx,我們深情滿懷!邁進xx,我們更加精神豪邁!新的一年,機遇與挑戰(zhàn)并存;xx年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要老師們愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德,團結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學生,為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!

祝老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優(yōu)異!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們的心情如此愉悅。今天,我和二一班的唐熠同學在國旗下講話的主題是《我讀書,我快樂》。

師:孩子,你知道世界上最香的東西是什么嗎?

生:是香氣撲鼻的玫瑰??是香潤可口的佳肴??是昂貴珍稀的香水??。

師:都不是。

生:老師,那是什么?

師:老師覺得世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香與綠樹、花草、夜風一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生??與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。

在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,他們最喜歡聞“書的墨香”,它就是猶太民族。為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習慣,當孩子一生下來,母親會翻開一本《圣經(jīng)》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經(jīng)常問孩子一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會一再地啟發(fā)他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝?!敝钡胶⒆油耆f出“這個寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。

生:老師,聽您說起猶太人讀書的故事,我也想起小時候爸爸給我講過的關(guān)于魯迅的故事。

生:我喜歡讀書,踏入校門一年多的時間里,我收獲了許多,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長,讀書讓我快樂。記得一年級時,一學完拼音,老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了。《小巴掌童話》、《笨豬的故事》、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》??我每天都堅持著看書半個小時以上的好習慣。書成了我一個形影不離的好朋友了。這一次,我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優(yōu)秀的小伙伴了,我非常開心。

師:孩子,你一直就這么愛讀書,把讀書當成生活的樂趣嗎?

生:不是的,老師。以前的我,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。

讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書來激起我的興趣。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語了,媽媽說意思,我翻開成語字典,說道:“金蟬脫殼?!眲傄徽f完,爸爸媽媽哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么?!薄皧W,是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,讀好書,懂得好多好多的知識。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

師:是啊,當你還未進入書的世界中時,你是感覺不到這種忘我的快樂的。但是,一旦你被。

書吸引,你將一天一天地成長起來??世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸??鞓返娜??!?/p>

同學們,你可曾想到,當你每天捧起書籍閱讀時,你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,讀成本的書。這樣,當你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識的富翁!

生:老師,讀書可以給我們帶來這么多的財富,可是,為什么還有很多同學說,我的功課太。

忙,時間緊,只能讀好課內(nèi)的書,沒有時間進行課外閱讀。

師:借用魯迅先生的一番話來說:“時間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來。”

為此,老師建議同學們“每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習慣?!币驗椋澳阌幸粋€蘋果,我有一個蘋果,我倆交換,每人還是一個蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個人就讀了兩本書。”假如有更多的人互換閱讀,你們就可以看更多的書。我發(fā)現(xiàn):會讀書愛讀書的孩子,總能想到各種各樣的方式來讀書。

低年級的同學。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會同自己的爸爸媽媽共讀一本書,會將故事中的人物分角色來朗讀,還會根據(jù)書中的情節(jié)續(xù)編故事。閱讀讓他們體驗到了快樂!我們中、高年級的同學也不錯,他們會在老師和家長的推薦下讀上幾本好書,讀完后,會和同伴交流自己的感受,有的甚至還會寫上幾篇讀書心得。

這些良好的閱讀習慣正是同學們一朝一夕養(yǎng)成的。有句俗話叫“習慣成自然”。我們一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,對學習也會帶來很大的幫助。因此,我們要抓緊一切可利用的時間多讀書,讀好書?!白钍菚隳苤逻h”,“腹有詩書氣自華”,相信書會讓我們的世界變的充滿趣味,會讓我們的心靈更加充實。

孩子們,你走來,他走來,讓我們走到一起來,讀書吧!讓書香溢滿校園!

謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的,邁進了更加令我們期待和憧憬的。在這辭舊迎新之際,有一件事應(yīng)該值得我們特別地珍視,那就是——感恩。

在我們生命的歷程中,我們處處會感受到別人的關(guān)愛;父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關(guān)照之恩??,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報,這就是我們常說的對別人的感恩。

平時,我們總是得到那么多的人的恩惠。有些細微的恩惠,容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。生活中,我們得到的恩惠往往是難以計量的“大?!卑 2恢闶欠裼羞^這種體驗:一個真誠的微笑,會抹去我們心靈的陰云;一個理解的眼神會讓我們精神振作,信心倍增;一個親切的問候會讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵的話語會讓我們踏平坎坷,走過泥濘??一個細心的人才是一個會生活的人,一個懷著感恩心情生活的人,他的生命才會綻放美麗的花朵,他的人生才會散發(fā)馨香。

同學們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝春天的花草,使我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,使我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,使我們在過去的一年中又有了新的進步;感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助,使我們從班集體中感受到了快樂和溫暖;感謝社會上所有人的關(guān)愛,使我們感受到生活在這個偉大時代的幸運??在新年到來之際,讓我們要用平實的話語和實際行動心懷感恩吧,讓我們用一杯暖意濃濃的熱茶,用一個燦爛甜美的微笑,用一句真誠的問候,表達出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的xx年。在新的一年將要開始之際,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

過去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽,這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學校并為之付出的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。xx年,注定要以濃墨重彩載入xx學校發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位xx人長久地回憶!回望xx,我們深情滿懷!邁進xx,我們更加精神豪邁!新的一年,機遇與挑戰(zhàn)并存;xx年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要老師們愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德,團結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學生,為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!

祝老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優(yōu)異!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

我讀書我快樂國旗下講話篇二十

1月1日俗稱元旦,“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫。

小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯。

的國歌,我向?qū)W校同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結(jié)同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池小學具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛T该恳晃焕蠋熢谛碌膶W期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx,祈盼新年的到來。

回首20xx,我們不免心潮澎湃,感慨萬千。這一年,海高人同心同德,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)了各項工作新的突破;這一年,學校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學校有特色,教學有特點,學生有特長上下工夫;這一年,海高人團結(jié)拼搏,贏得碩果滿枝頭。

難忘xx年6月,我校成功舉辦了慶祝建國六十周年暨海林高中校園藝術(shù)節(jié)廣場演出,展示出了海高人的風采,師生演出節(jié)目精彩,場面壯觀,贏得群眾好評如潮,為海高人爭得了榮譽。

難忘xx年7月我校的高考,又取得了驕人的成績,在各項指標穩(wěn)居牡丹江地區(qū)同類學校榜首的基礎(chǔ)上,楊楠同學又以678分的突出成績奪得牡丹江地區(qū)高考理科狀元,成為我校高考指標的又一項重大的突破。

難忘xx年8月,高溫酷暑,烈日如火,高一1500多名新生開始軍訓,他們克服困難,任汗水濕透衣襟,訓練場上隊列整齊,口號響亮。軍事拉練活動中,同學們精神飽滿、斗志昂揚,張顯出海高人的風采。

難忘xx年9月,我們在天高云淡的秋季,召開了第25屆校園運動會,天公作美,師生表現(xiàn)更是出色,跑道上,運動員如離弦之箭,橫竿上,運動員如高飛雄鷹。每個班都組織有序,每個運動員都認真參賽,表現(xiàn)出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。

難忘xx年10月,當甲流洶涌而來,全校師生沉著應(yīng)對,患病的同學以大局為重,聽從學校的指揮,離開課堂,回到家里治病,教師帶病工作,堅持在第一線,沒有落下一節(jié)課,在師生的共同努力和堅持下,“甲流”終于退縮了,我們打贏了抗甲流的第一個戰(zhàn)役!

難忘xx年12月,我校師生當?shù)弥叨W年一學生患重病急需幾萬元醫(yī)校費時,第一時間內(nèi)大家踴躍捐款,短短兩天的時間,師生共捐款九萬多元,讓患病的同學能夠安心治病,此次獻愛心活動,讓患病同學的家長落淚,讓校領(lǐng)導感動,但更讓我們自豪,雖然此刻是寒冬,但在海高校園里卻是暖流涌動。

飲水思源,學校各方面工作的順利開展、優(yōu)異成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。可以自豪地說,我校的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,撐起了我校教育事業(yè)的藍天!他們以高尚的師德和良好的風范,憑借嚴謹篤學的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。

值得一提的這里還有我們可愛的莘莘學子,你們是學校未來的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書聲;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪,靠堅實的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長。明天,你們將在社會的大舞臺上嶄露頭角,憑豐富的學識,高尚的品格,成就屬于你、屬于海高的輝煌。

光陰易逝,青春難再,三年時光倏忽即逝,東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代,不久將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起繼往開來的歷史使命。作為學生,我們要深愛著我們的學校,深愛著我們的班級。課堂上我們喜歡每一個方塊字,喜歡每一個英語單詞,喜歡每一個理科算式,在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們每天陪太陽出發(fā),和星辰相伴。經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和自豪。

我讀書我快樂國旗下講話篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是408班的李歌,今天我在國旗下講話的題目是《當家的快樂》。

從我剛出生的那天起,一直是爸爸媽媽為我操勞,今天可不同了,你問為什么?哈哈,告訴你吧,今天我當家。

一大早,我便爬了起來,干嘛啊?買早飯去,今天我當家嘛。一會兒,豆?jié){油條便買回來了,我一看,啊?爸爸媽媽還沒起床呢,于是我便下令:統(tǒng)統(tǒng)起床!這還真管用,不一會兒,一家人便坐到了飯桌旁,吃著自己買回來的早飯,我感到特別的香。

吃完早飯,給爸爸心愛的花草澆了澆水,剛想看會兒電視,突然聽到爸爸說媽媽好像病了。這等事情當家的可得出馬啦。我心里一著急,二話沒說,撒腿就往醫(yī)院跑去,干什么去?給媽媽取藥啊!

當我來到醫(yī)院,卻鬧了個笑話。醫(yī)生問我取什么藥?我卻傻了眼,原來我只顧去醫(yī)院,卻忘了問媽媽生的什么病了。唉,看我這個當家的,怎么這么迷糊?;丶乙粏?,原來媽媽沒生病,白忙活了一陣。

一轉(zhuǎn)眼工夫,到了晚上,由于早飯和午飯用去了不少的錢,晚飯只好湊合了。不過也別擔心,家里有新鮮西紅柿和雞蛋,今晚看我的手藝,來個西紅柿炒雞蛋。吃著我做的飯,爸爸和媽媽都贊嘆不已。

一天的當家經(jīng)歷就這么結(jié)束了。晚上,我躺在床上,數(shù)落著一天來的點點滴滴,心想:“不當家不知柴米貴”,當家可真不容易啊,我真正體會到了爸爸、媽媽做家務(wù)勞動的辛苦。以后,我一定要聽爸爸和媽媽的話,不讓他們生氣,還要多幫助他們做一些力所能及的家務(wù)活。

當家雖然很累,但是增強了我的勞動觀念,培養(yǎng)了我的動手能力,最主要的是,它讓我理解了父母的辛勞,懂得父母給我的無私的愛,也讓我樹立了家庭的責任感,懂得了應(yīng)該怎樣去關(guān)心父母?!罢l言寸草心,報得三春暉”,但是哪怕是一點點小小的付出,也讓我感到了父母的激動、欣慰與快樂??吹轿业膭趧幽軌蚪o父母帶來快樂,我的內(nèi)心也享受著一種從未有過的快樂。同學們,你們也想體驗一下這種快樂嗎?那就快快告訴你的爸爸媽媽:“今天我當家?!?/p>

我的講話完了,謝謝大家!

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