總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。在寫總結(jié)時(shí),要盡量客觀公正,切忌帶有個(gè)人情緒和偏見??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論有時(shí)會(huì)引發(fā)我們的思考和討論,促使我們更深入地思考總結(jié)的重要性。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇一
我叫,是機(jī)械分院xx級中銳汽修2班的學(xué)習(xí)委員,我懷著激動(dòng)澎湃的心情,我參加了學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這為期一個(gè)星期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)雖然已經(jīng)過去了,但它留給我的是永恒的回憶,通過這次班級骨干培訓(xùn)的我那是收獲頗多的!
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實(shí),不懂運(yùn)用。要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們做為一名班干部就應(yīng)該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。因此,如果說社會(huì)是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標(biāo),提供人生的前進(jìn)動(dòng)力,提高人生的精神境界,所以,樹立正確遠(yuǎn)大的理想信念對我們大學(xué)生具有重要意義。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著祖國和民族的的希望,承載著家庭和親人的囑托,滿懷著對未來美好生活的向往。同學(xué)們在大學(xué)期間,不僅要提高知識(shí)水平,增強(qiáng)實(shí)踐才干,更要堅(jiān)定,科學(xué)、崇高的理想信念,明確做人的根本,老師說得好,"干部、干部,先干一步"。身為一名干部,就是要有全局意識(shí),要勤,事先做好準(zhǔn)備工作,協(xié)助輔導(dǎo)員,服務(wù)同學(xué)。遇到臟活累活要先一步,解決同學(xué)之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步??傊覟槿讼?,方能立足。
在"學(xué)生干部的工作方法與技巧"這個(gè)主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。做為班級骨干,積極配合老師的工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。就如前面說的,身為班干,首先自己要起到帶頭干,率先干,盡早干,平常心的基本要求,把握好已經(jīng)的工作崗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有計(jì)劃,有組織,有控制來完成每一項(xiàng)工作。
隨后,黃忠春老師主講的"如何做好一名學(xué)生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應(yīng)該有豐富的政治知識(shí),在處理問題時(shí),干部應(yīng)通過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數(shù)情況下才動(dòng)用自己的權(quán)力,可見,這個(gè)人素質(zhì)的重要性,這個(gè)人魅力的重要性。學(xué)生以學(xué)為主,作為班干部更應(yīng)該如此,學(xué)習(xí)成績是檢驗(yàn)學(xué)生的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),干部在干好自己工作的同時(shí),必須抓緊時(shí)間把自我的學(xué)習(xí)成績搞好;另外,必須要有較強(qiáng)的綜合能力,在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天,就業(yè)單位不再只是看一紙文憑,而重點(diǎn)是看綜合能力,看個(gè)人的綜合素質(zhì),綜合能力的培養(yǎng)需要一個(gè)積累過程,量變最終會(huì)引起質(zhì)變,因此,作為一名班干部,在平時(shí)的工作,學(xué)習(xí)中注意自己的言行表達(dá),工作方式是很有必要的,只有在與同學(xué)打成一片,才會(huì)順利的開展工作的同時(shí)提高自己的辦事能力。老師還結(jié)合自己的實(shí)際給我們談了學(xué)習(xí)是終身的,學(xué)無止境就是說無論你怎么學(xué)也不可能學(xué)會(huì)一切,人類是進(jìn)步的,社會(huì)是發(fā)展的,如果一個(gè)人老是停留在原處不動(dòng)的話最終都會(huì)被社會(huì)淘汰,所以從現(xiàn)在起每一個(gè)人都要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在將近一個(gè)星期的培訓(xùn)中,通過新老生交流,老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感與壓力隨之而來,然而我知道新時(shí)期的大學(xué)生理應(yīng)勇于面對壓力,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,共青團(tuán)員應(yīng)該是這樣的,團(tuán)干更應(yīng)當(dāng)如此。
參加學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn),我感觸頗深。作為團(tuán)干部的一員,我懷著一顆責(zé)任心,加入這個(gè)集體。通過這次學(xué)習(xí),我明白了怎樣做一個(gè)稱職的骨干。以后我會(huì)加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個(gè)大集體中,我的大學(xué)生活會(huì)更加有意義!
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇二
:一是必須堅(jiān)定理想信念。作為一名老黨員,必須始終保持清醒的政治頭腦,在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同黨中央保持一致,在是非面前,牢記黨的宗旨,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺維護(hù)黨的形象。
二是必須時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)。時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài),以最大的熱情投身學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的生活情趣和價(jià)值取向??茖W(xué)處理工學(xué)矛盾,既要抓好環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。用知識(shí)武裝頭腦。既要向書本學(xué),又要向?qū)嵺`中學(xué)。既要向身邊的人學(xué),又要向網(wǎng)絡(luò)學(xué)。同時(shí),注重學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際工作能力。
三是必須保持廉潔自律。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微、慎言。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。自覺踐行黨的八項(xiàng)規(guī)定,用黨紀(jì)國法來約束自己。用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己。用反面典型警示自己、提醒自己,做一名清正廉潔的人民公務(wù)員。
四是必須樹立服務(wù)意識(shí)。立足崗位,找準(zhǔn)坐標(biāo),認(rèn)清職責(zé),服務(wù)基層。在行政審批、政策咨詢、城市建設(shè)、城市管理等方面,為基層單位做好服務(wù),切實(shí)做到動(dòng)真情、辦實(shí)事,千方百計(jì)幫助他們解決實(shí)際困難。
五是必須腳踏實(shí)地工作。永遠(yuǎn)忠實(shí)黨的事業(yè),做到言行一致,表里如一。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦。轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí),提高效率,爭創(chuàng)一流,講求實(shí)效,兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的做好黨交給的每項(xiàng)工作。
最后,感謝組織上給我一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對我來說是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為我省的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極努力。
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大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇三
20__年__月__日,在上級黨委政府的關(guān)心下,本人幸運(yùn)的被選為__市__縣大學(xué)生村官代表,到__省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院參加第七期學(xué)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)制雖然只有短暫的10天時(shí)間,但是,無論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化。現(xiàn)將10天以來的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下,不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。
通過十天的學(xué)習(xí),本人深深的感到__省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院是一所高規(guī)格,高水平的農(nóng)村干部培訓(xùn)院校。具體可以從以下幾個(gè)方面看出來:
1、課程設(shè)置科學(xué),教師水平極高。
作為一名大學(xué)生村官,雖然我們在學(xué)校中取得了大學(xué)文憑,但是,我們進(jìn)入農(nóng)村以后,在角色上就是一名小學(xué)生,原因有兩個(gè)方面,一是我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)理論性比較強(qiáng),缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),離農(nóng)村的實(shí)際工作還是有一定的差距;二是我們在大學(xué)中所學(xué)習(xí)的課程專業(yè)性比較強(qiáng),而農(nóng)村工作是一個(gè)綜合性的能力體現(xiàn),只是專一個(gè)方面是不夠的,不能夠很好的解決好農(nóng)村的問題??偨Y(jié)了這10天的培訓(xùn)內(nèi)容,可謂是“三個(gè)結(jié)合”。一是三農(nóng)理論知識(shí)與實(shí)踐參觀相結(jié)合。課堂上,“三農(nóng)”問題專家李昌平就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村法規(guī)進(jìn)行了教授;二是農(nóng)村理論講授與心理健康授課相結(jié)合。我們?nèi)蘸笠r(nóng)村,首先在思想上要有一個(gè)正確的理念,要有“造福百姓,成就事業(yè)、回報(bào)社會(huì)”的決心;三是理論授課與學(xué)員交流相結(jié)合,我們學(xué)員在接受老師們的知識(shí),形成我們自己的東西后,通過分班交流討論,使自己的想法匯成語言,并得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會(huì)到了各級領(lǐng)導(dǎo)對于大學(xué)生村官的重視,通過這次培訓(xùn),讓我受益良多。
通過在__省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),感覺到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對于課程的設(shè)置用心良苦,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是課程涉及領(lǐng)域廣,包括了國家的政策法規(guī),法律條款,心理輔導(dǎo),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等各個(gè)方面,這些課程的設(shè)置剛好對我們這些在大學(xué)學(xué)習(xí)中只攻一個(gè)專業(yè)、只懂一個(gè)方面的缺陷進(jìn)行了填補(bǔ),在理論知識(shí)上從一個(gè)專才向一個(gè)全才轉(zhuǎn)變,對于以后農(nóng)村工作的開展會(huì)更加得心應(yīng)手;二是課程設(shè)置類型較多,有各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家的現(xiàn)場講演和指導(dǎo)、視頻資料的直觀學(xué)習(xí)、__臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學(xué)以及很好的體育娛樂活動(dòng),從中更好的增加了學(xué)員的凝聚力和學(xué)習(xí)的趣味性,真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結(jié)合。
2、提高農(nóng)村發(fā)展新理論,創(chuàng)新農(nóng)村發(fā)展新思路。
沒有到學(xué)院學(xué)習(xí)以前,自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學(xué)專業(yè)出發(fā),很多時(shí)候與基層的發(fā)展方向,特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
通過在學(xué)院十天的學(xué)習(xí),才從根本上認(rèn)識(shí)到農(nóng)村真的是大有可為的天地,并不僅僅局限于自己的本專業(yè),引用__省農(nóng)業(yè)大學(xué)朱有勇校長的一句話—“農(nóng)村可以讓天變更長,地變更寬”。比如:農(nóng)業(yè)上可以引進(jìn)新技術(shù),保證__省的糧食安全生產(chǎn),特別是給我們講述了引進(jìn)新技術(shù)的時(shí)候應(yīng)該如何進(jìn)行具體的操作,應(yīng)該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個(gè)全新的農(nóng)村發(fā)展新思路。
3、三人行,必有我?guī)?,學(xué)知識(shí)更要交朋友。
參加本次農(nóng)村干部培訓(xùn)班的129名學(xué)員都是每個(gè)州市縣的優(yōu)秀大學(xué)生村官,通過十天的學(xué)習(xí),我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法,發(fā)展方向等,感受頗多,特別是在帶領(lǐng)村民致富方面,學(xué)到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學(xué)習(xí)之余,個(gè)人認(rèn)為更重要的是交朋友,多的不敢說,現(xiàn)在去到__省至少三十個(gè)縣都有一個(gè)自己的朋友,俗話說得好,多一個(gè)朋友多一條路,每一個(gè)朋友都是我們的資源、財(cái)富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
大學(xué)生“村官”這一份工作是神圣的,能夠?yàn)槲覀儑业纳鐣?huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄力量是一種榮譽(yù)。中國是一個(gè)擁有近9億農(nóng)民的國家,只要真正的走入農(nóng)村,了解農(nóng)民、農(nóng)業(yè),那么,對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商,都會(huì)是如魚得水。在農(nóng)村工作,我的感受有以下幾個(gè)方面:一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念,農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技,農(nóng)民致富需要新方法。中國的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進(jìn)行引導(dǎo),而引導(dǎo)最好的方法就是親自示范,如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農(nóng)民利用先進(jìn)的科技,對所種植的農(nóng)作物進(jìn)行重新規(guī)劃,改進(jìn),老百姓是不信的,老百姓只相信實(shí)實(shí)在在的利益擺到自己的面前才會(huì)去做。
所以,對于農(nóng)村工作,如果無法實(shí)施時(shí),最好就是親自示范,不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農(nóng)村工作,常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗(yàn)主意,而對于我們大學(xué)生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會(huì)認(rèn)為我們就是一群書生,做農(nóng)村工作太嫩了,很多時(shí)候我們的意見和建議都很難被采納,這就要求我們不要?dú)怵H,試著用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發(fā)揮我們知識(shí)豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時(shí)候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會(huì)有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。
其一是我們雖然是村官,但是對于每個(gè)村民的品行我們并不是完全了解,要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn),如果兌現(xiàn)不了,就會(huì)失去老百姓對我們的信任,同時(shí)失去大學(xué)生村官的威信;五是進(jìn)村以后要多學(xué)多看,不要急于求成,作為村官,至少在崗位上要經(jīng)歷三個(gè)過程,即先看別人做,再對看到的學(xué)著做,最后才是自己獨(dú)立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衛(wèi)生,整理個(gè)辦公室文件等,小事是做大事的基礎(chǔ),如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點(diǎn),我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
三、對改進(jìn)和完善大學(xué)生村官管理工作的意見和建議。
目前,__省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機(jī)制,在此,我就對工作短短幾個(gè)月以來,在大學(xué)生村官管理工作方面需要改進(jìn)的地方提出以下五個(gè)方面的建議和意見:
1、建立村官長效機(jī)制。大學(xué)生村官的隊(duì)伍建設(shè)方面在一定程度上可以采用新農(nóng)村指導(dǎo)員的方式,在每個(gè)縣或者鎮(zhèn)成立相應(yīng)的工作隊(duì),隊(duì)部設(shè)隊(duì)長、副隊(duì)長、小組長等成員,對村官進(jìn)行統(tǒng)一管理,并且給予大學(xué)生村官工作隊(duì)提供相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),因?yàn)榇髮W(xué)生村官和新農(nóng)村指導(dǎo)員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動(dòng)經(jīng)費(fèi),而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動(dòng)的費(fèi)用還要用aa制的方式來解決,這會(huì)造成有的村官因?yàn)殄X的問題不想?yún)⒓樱绊懻麄€(gè)隊(duì)伍的凝聚力。
2、各州市設(shè)立相應(yīng)的村官培訓(xùn)機(jī)制,培訓(xùn)方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個(gè),一是讓大學(xué)生村官感覺到組織的重視,不斷充電學(xué)習(xí),不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學(xué)生村官的非正常流失。
3、應(yīng)明確相應(yīng)的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管,管理上不統(tǒng)一,這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學(xué)生村官在線網(wǎng)站設(shè)立一個(gè)專家在線服務(wù)平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)只有大學(xué)生村官登陸以后才能進(jìn)入,平臺(tái)的建立,可以直接供大學(xué)生村官進(jìn)行在線咨詢,對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設(shè),村官馬上就可以在線對專家進(jìn)行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學(xué)生村官管理經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生村官直接進(jìn)入村兩委,任實(shí)職,這樣對于開展工作比一個(gè)村里認(rèn)為的編外人員效果會(huì)更好,而且開展工作也能夠更名正言順。
四、對個(gè)人今后工作的設(shè)想與打算。
關(guān)于個(gè)人今后的工作設(shè)想與打算,我認(rèn)為有兩個(gè)方面,一是個(gè)人在村開展工作的設(shè)想與打算,二是個(gè)人對今后長期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算。在個(gè)人在村開展工作的設(shè)想與打算方面,主要有以下六個(gè)方面:
1、充分將這十天所學(xué)到的知識(shí)最多、最好的運(yùn)用到實(shí)際的工作中,特別是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
4、不斷加強(qiáng)村民活動(dòng)中心建設(shè),徹底解決村內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計(jì)劃在每個(gè)村民小組建設(shè)村民活動(dòng)中心。同時(shí)為有效整治村內(nèi)生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象,每個(gè)村民小組將建立兩個(gè)廁所,從而徹底解決我村環(huán)境問題。
5、認(rèn)真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復(fù)工作。為解決交通建設(shè)的通村達(dá)寨,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展的思路,把解決群眾需求放在首位,切實(shí)把握住這次芒擺村的道路通達(dá)工程和農(nóng)網(wǎng)改造工程的大好機(jī)遇,把公路、電力建設(shè)作為主要基礎(chǔ)建設(shè)來抓,做好群眾的思想動(dòng)員工作,力爭早日實(shí)現(xiàn)道路、電力設(shè)施建設(shè)又好又快發(fā)展。
6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。要制定一套切實(shí)可行的管護(hù)措施,把泡核桃地塊的管護(hù)納入村規(guī)民約管理規(guī)定,并要求在核桃的日常管護(hù)上需定時(shí)對核桃進(jìn)行除草、施肥和藥物防治等。
在個(gè)人對今后長期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算方面,首選是公務(wù)員,如果不能成為公務(wù)員,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)通過大學(xué)生村官相關(guān)創(chuàng)業(yè)的扶持政策,進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇四
各位學(xué)員:
為了深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步提高大學(xué)生村官的科學(xué)理論素養(yǎng)和專業(yè)技能,根據(jù)____文件要求,經(jīng)縣委研究決定舉辦全縣大學(xué)生村官培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)由縣委組織部牽頭,縣委黨校、縣科技局、縣人事勞動(dòng)保障局聯(lián)合舉辦。參加這次培訓(xùn)班的對象有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦的優(yōu)秀大學(xué)生村官56人,培訓(xùn)時(shí)間為兩天。首先,我們向參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同志表示熱烈的歡迎!
這次培訓(xùn)得到了縣委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今天上午在這里舉行培訓(xùn)班開班儀式,縣委、縣委組織部徐____部長在百忙之中親臨指導(dǎo),并準(zhǔn)備給大家做動(dòng)員講話。參加今天開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)還有縣委組織部陳____副部長,縣人事勞動(dòng)社會(huì)保障局梅____局長,縣科技局吳____局長。在這里讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
下面舉行開班儀式,首先請縣委、縣委組織部徐____部長給大家作重要講話,大家歡迎!(鼓掌)。
(講話完畢)(鼓掌)。
各位學(xué)員,剛才徐部長作了非常重要的講話,首先從加快建設(shè)更高水平小康建設(shè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村轉(zhuǎn)型升級以及創(chuàng)先爭優(yōu)的高度向大家闡述舉辦這次大學(xué)生村官培訓(xùn)班的重要意義;然后就舉辦這次培訓(xùn)班實(shí)效性提出了明確要求;最后徐部長對在座的大學(xué)生村官在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中提出三點(diǎn)殷切希望:一是希望大家在學(xué)習(xí)中成長成才,二是希望大家在工作中奉獻(xiàn)青春,三是希望大家在實(shí)踐中建功立業(yè),切實(shí)將在本次培訓(xùn)班上的所學(xué)、所悟、所得,自覺運(yùn)用到農(nóng)村工作中去,成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的骨干力量。徐部長的講話內(nèi)容豐富,透徹通俗,意義深遠(yuǎn),希望各位學(xué)員要深刻領(lǐng)會(huì),按照徐部長的講話的要求認(rèn)真完成這次培訓(xùn)任務(wù),深入基層,積極工作,以優(yōu)異的成績向組織交上一份圓滿的答卷。在此,我們再次以熱烈的掌聲對徐部長的講話表示衷心的感謝!
下面,我就本次培訓(xùn)活動(dòng)給各位學(xué)員提幾點(diǎn)要求:
一、專心聽課,勤做筆記。這次培訓(xùn)時(shí)間雖然很短,但我們邀請了相關(guān)院校的老師給大家授課,機(jī)會(huì)十分難得,希望大家認(rèn)認(rèn)真真地聽課,勤動(dòng)腦,勤做筆記,珍惜每分每秒,真正使老師的講課內(nèi)容得到充分消化。
二、轉(zhuǎn)換角色,遵守培訓(xùn)紀(jì)律。大家在這里參加培訓(xùn),是以一名學(xué)員身份,所以要立善于轉(zhuǎn)換角色,自覺服從培訓(xùn)安排,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,尤其要遵守上課紀(jì)律和作息時(shí)間,要樹立良好的大學(xué)生村官形象。
三、取長補(bǔ)短,學(xué)以致用。大家在一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也不多,所以,學(xué)員間平時(shí)要多交流,交流學(xué)習(xí)心得,交流工作經(jīng)驗(yàn),理論聯(lián)系實(shí)際,努力把自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使這次培訓(xùn)真正有所得,使老師傳授的知識(shí)真正成為你們的精神財(cái)富。
最后祝大家工作順利,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開班儀式到此結(jié)束。接下去由專家給大家講解村官創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇五
在剛剛結(jié)束了緊張的期末考試之后,我們一行44人在校團(tuán)委、學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)老師的組織下,聚集到了一起,參加為期三天的xx大學(xué)學(xué)生骨干培訓(xùn)班活動(dòng)。美好的時(shí)光總是稍縱即逝,三天的時(shí)間雖然略顯短暫,但是我們從中受益匪淺。在這三天的培訓(xùn)中,我們44名同學(xué)根據(jù)自身在學(xué)校、各個(gè)院系中不同的工作領(lǐng)域,被編成了三個(gè)班級校學(xué)生會(huì)及各院系學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人為一班,各院系團(tuán)總支主要負(fù)責(zé)人為二班,學(xué)校各大社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人為三班,并且每個(gè)班級都有相應(yīng)的老師擔(dān)當(dāng)班主任,這樣細(xì)致的工作安排令我們倍感親切。在這難得的三天中,我們聽了xx部長、xx書記、xx老師的言傳身教;我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,迅速攀爬過了4米高的畢業(yè)墻;我們聆聽了xx校長對我們的諄諄教導(dǎo)和殷切希望。當(dāng)我們結(jié)束了這短暫的三天活動(dòng)之后,一份責(zé)任感,使命感油然而生。在這個(gè)過程中我們結(jié)識(shí)了新的朋友,發(fā)現(xiàn)了新的差距,學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的理論,各自交流了心得體會(huì),更重要的是我們認(rèn)識(shí)到了“學(xué)生干部”的真諦所在。當(dāng)我靜下心來細(xì)細(xì)回憶、品位這三天的活動(dòng)時(shí),我想用“成長”、“團(tuán)隊(duì)”、“感謝”這樣三個(gè)詞來表達(dá)我內(nèi)心的感悟與體會(huì)。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇六
自進(jìn)入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,也曾和給我們做報(bào)告的三名優(yōu)秀黨員合作過,他們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍;對學(xué)習(xí)的勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí);對群眾的尊重體貼,熱情關(guān)心,令我永遠(yuǎn)不能忘記,3年來擔(dān)任學(xué)生干部期間我盡職盡責(zé),一絲不茍地去做好每一件事情,并且熱情幫助身邊有困難的同學(xué),得到了老師和同學(xué)的肯定。但是由于自己思想上的放松,大二一年學(xué)習(xí)成績開始下滑,由大一的第二名下滑到班級十二名。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無論什么時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,做為一名學(xué)生黨員不僅在其他方面起到模范帶頭作用,同樣也要在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用,因此在經(jīng)受挫折與打擊的同時(shí),也對自己學(xué)習(xí)成績退步的原因做了深刻的分析與反思,歸納起來有如下幾點(diǎn):第一,思想上的放松;第二,聽課效率下降;第三,自習(xí)效率不高;第四,尚未掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,針對這些問題,在平時(shí)加大功夫的同時(shí),我也注意與身邊成績好的同學(xué)交流,不斷地提高自己,爭取能夠在學(xué)習(xí)上取得不斷地進(jìn)步。
3年來,感謝組織的培養(yǎng),感謝數(shù)學(xué)系這個(gè)溫暖的大家庭,更感謝數(shù)學(xué)系老師和同學(xué)給予我的支持和鼓勵(lì),還記得剛進(jìn)大學(xué)的我是一個(gè)怯懦沒有自信的女孩,是老師給我提供了鍛煉自己和展示自我的舞臺(tái),使我的各方面能力得到了鍛煉和提高。更不會(huì)忘記數(shù)學(xué)系嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng),正是在這樣的氛圍中讓我養(yǎng)成了一種踏實(shí)的作風(fēng),一種認(rèn)真的態(tài)度,一種孜孜不倦,不服輸?shù)木?,我想這將是我人生中的一筆財(cái)富,一筆精神食糧。
短短的預(yù)備黨員培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,但它卻使我的思想,使我的心靈再一次受到了洗禮,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我更會(huì)記得無論是過去,現(xiàn)在還是將來,我都將會(huì)用自己的行動(dòng),用自己的青春為黨旗增輝!無愧于共產(chǎn)黨員這一稱號(hào)!
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大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇七
2017年1月25日至28日,我參加了學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)班,4天來,在招生就業(yè)處的精心組織下,分別聆聽了了浙江大學(xué)教育學(xué)院院長徐小洲教授關(guān)于《創(chuàng)業(yè)教育的理念與策略》、華南師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長黃楷胤教授關(guān)于《創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐》、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長鄧漢慧教授關(guān)于《高校創(chuàng)業(yè)教育技能提升》、石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長朱燕空博士關(guān)于《創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈》、杭州學(xué)必思科技公司李南專家關(guān)于《高校創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái)運(yùn)用》及溫州大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長施永川副教授光宇《高校創(chuàng)業(yè)教育課程模式創(chuàng)新及教學(xué)方法運(yùn)用》等全國知名創(chuàng)業(yè)專家講座,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、解除了對創(chuàng)業(yè)教育的一些誤區(qū)
的基礎(chǔ)。
二、在體驗(yàn)中感受創(chuàng)業(yè)教育
通過在創(chuàng)業(yè)的模擬體驗(yàn)中,我感受到開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常重要。經(jīng)歷了十余年填鴨式的應(yīng)試教育的灌輸,絕大多數(shù)學(xué)生的思維已經(jīng)比較定向,習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往,我行我素,缺乏協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,這種“獨(dú)善其身”的做法,恰恰與大學(xué)的教育理念背道而馳,特別是理工科的院校更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)是一種以協(xié)作學(xué)習(xí)小組為基本形式,調(diào)動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)中一切積極因素,促成學(xué)習(xí)者積極互動(dòng),主動(dòng)探索,并以團(tuán)體績效和組員成績有效結(jié)協(xié)作為整體評價(jià)體系的新的教育方法。開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí),目的是為了有效利用課堂內(nèi)外、團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的各種優(yōu)勢資源,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,達(dá)成教學(xué)目標(biāo),促成學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理、自我成長,進(jìn)而培養(yǎng)有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的人才。
三、對今后我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育有了更多的思考
1、啟發(fā)式教學(xué),著重能力提升,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長
美國心理學(xué)家布魯納說過:“真正的學(xué)習(xí)者不應(yīng)是信息的被動(dòng)接受者,而應(yīng)該是知識(shí)獲取過程中的主動(dòng)參與者”。
生大都是具有智慧潛力、獨(dú)立思考、善于創(chuàng)新、可塑性極強(qiáng)的一代人,因此需要教師圍繞所講授的內(nèi)容主題設(shè)計(jì)一些可參與合作活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生思考,參與討論,激發(fā)年青人的敢于創(chuàng)新、冒險(xiǎn)的意識(shí),讓他們從參與中感受成功的歡樂,在參與中磨礪思維品質(zhì)。這就要求我們做教師的轉(zhuǎn)變自己的角色,把自己變成一個(gè)顧問,一位交換意見的參與者, 一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。
利用多媒體播放分享經(jīng)典的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐的真實(shí)案例視頻,啟發(fā)學(xué)生思考主人公的作為,鼓勵(lì)他們根據(jù)自己所在團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況將這些思想和做法,付諸本團(tuán)隊(duì)所選擇的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,與實(shí)際案例當(dāng)中的人物對比自己的思維和考慮問題的角度是否全面,找出不足之處,挖掘團(tuán)隊(duì)的潛力。實(shí)踐證明,這種啟發(fā)式的團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,能夠讓團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都參與討論學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)、實(shí)踐的主體,并發(fā)揮自己才華為團(tuán)隊(duì)成長貢獻(xiàn)力量,學(xué)生的價(jià)值得到肯定。這種教學(xué)模式效果明顯,最大限度地促成團(tuán)隊(duì)的'共同成長。
2.團(tuán)隊(duì)競爭,激發(fā)能力,挖掘人才
開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作式教學(xué),是根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容,通過創(chuàng)設(shè)各種不同情境的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐來達(dá)到教育培養(yǎng)目標(biāo)的。
給教師,整個(gè)過程完全由學(xué)生自己把握,通過頭腦風(fēng)暴方法,制定銷售方案,分配模擬角色,最后在課堂上模擬演出,教師點(diǎn)評,大家共同檢查互評。
由于我們的最終評價(jià)體系是依據(jù)整個(gè)小組的完成情況以及個(gè)人的收獲自評情況,來綜合評價(jià)個(gè)人的成績和課堂教學(xué)效果。這樣直接將自身利益和成功直接與團(tuán)隊(duì)整體掛鉤,又不至于片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力,可以使學(xué)生的能動(dòng)性得到極大地調(diào)動(dòng),形成團(tuán)隊(duì)之間,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的良性競爭。認(rèn)真完成這樣的一個(gè)大作業(yè),需要小組成員嚴(yán)格分工、不斷溝通、協(xié)同工作,這個(gè)過程本身就是一個(gè)很好的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、促進(jìn)人際溝通的學(xué)習(xí)過程,因?yàn)樗械某蓡T在能力等方面有一定的差異,為了促進(jìn)協(xié)作交流達(dá)成一致目標(biāo),必須求同存異,取長補(bǔ)短,在互補(bǔ)性上求得共存。組長在這個(gè)協(xié)作磨合的過程中受到的考驗(yàn)最大,而在此過程中能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得較好成績的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),大都能成為日后的學(xué)生社團(tuán)的精英領(lǐng)導(dǎo)者,團(tuán)隊(duì)其他成員也能有不小的作為。
總之,四天的培訓(xùn)收到了意想不到的效果,這主要得益于對本次活動(dòng)招生就業(yè)處組織的好,聘請的名師教得好,教學(xué)方式好、學(xué)員參與的好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持的好。本次學(xué)習(xí)會(huì)對我校創(chuàng)業(yè)教育奠定更加扎實(shí)的基礎(chǔ),對我校打造世界特色、中國一流的創(chuàng)業(yè)大學(xué)必將起到極大的促進(jìn)作用。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇八
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬已是我進(jìn)入xx村的第二年。回顧20xx年,我的工作、學(xué)習(xí)和生活,感觸很多,也很深。今天依然記得初次走入村委會(huì)的情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到現(xiàn)在的習(xí)慣,我已經(jīng)把自己當(dāng)成了這里的一份子。在這一年里我學(xué)到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),這些都離不開市、鎮(zhèn)組織部門對我的嚴(yán)格要求,更離不開書記、同事們對我的指導(dǎo)和幫助。下面我就這一年來的工作經(jīng)歷做以下總結(jié)匯報(bào)。
一、學(xué)習(xí)方面。
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高理論水平。積極參加市、鎮(zhèn)各部門開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨委、政府文件和會(huì)議精神。按時(shí)按量完成各方面的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)加強(qiáng)對各項(xiàng)政策、先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。參與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好學(xué)習(xí)筆記。在村官小組活動(dòng)中,利用參觀、參與、交流學(xué)習(xí)等多種形式,開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學(xué)習(xí)。做好帶動(dòng)學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步。積極傳達(dá)黨委、政府各項(xiàng)方針政策。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、課本教學(xué)、宣傳牌等多種形式帶動(dòng)黨員、干部的學(xué)習(xí),提升基層組織的綜合素質(zhì)。
二、工作方面。
理論學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,實(shí)踐真知才能出成效。在經(jīng)過第一年的學(xué)習(xí)摸索后,村官生涯的第二年,更多是獨(dú)立去完成各項(xiàng)工作。在這里我要特別感謝我們的書記,這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累,離不開他在平時(shí)工作中的悉心指導(dǎo)。在工作中深入群眾,配合村班子做好各項(xiàng)日常工作。
1、順利完成了全國經(jīng)濟(jì)普查的任務(wù),使得村轄區(qū)范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)總量如實(shí)上報(bào)國家統(tǒng)計(jì)部門,更是為了國家掌握真實(shí)經(jīng)濟(jì)總量后更好的服務(wù)于人民。
2、動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)增收的工作中,設(shè)立村委遠(yuǎn)程教育平臺(tái),并開展農(nóng)民合作社專題培訓(xùn),播放相關(guān)專題視頻,也讓農(nóng)業(yè)知識(shí)能夠正確有效的擴(kuò)散到農(nóng)民們意識(shí)里。
3、積極參與村兩委決議,協(xié)調(diào)基層組織建設(shè),同時(shí)完善村“兩委”會(huì)議、村組干部會(huì)議、村民代表會(huì)議、黨員會(huì)議等制度和會(huì)議記錄,規(guī)范村議事程序,做好黨支部工作臺(tái)賬等。
4、參與農(nóng)村環(huán)境整治以及新農(nóng)村建設(shè)。參與農(nóng)村環(huán)境整治工作,多次下村開展垃圾的清理。在環(huán)境大檢查中,與村兩委成員一起包片分工,劃分責(zé)任區(qū)。全程參與安基村環(huán)境整治建設(shè)工程,配合領(lǐng)導(dǎo)做好整治整治工作,協(xié)助監(jiān)督劉家塘農(nóng)路改造拓寬、下田舍農(nóng)路改造以及農(nóng)村管網(wǎng)改造工程,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)。
5、參與團(tuán)中央志愿者服務(wù)青年骨干培訓(xùn)班的志愿者服務(wù)活動(dòng),我嚴(yán)格按照無錫團(tuán)市委的部署,從第一天的候車接送服務(wù)開始,確保每一位參訓(xùn)骨干人員準(zhǔn)點(diǎn)到場,到培訓(xùn)課程的日程表發(fā)布,按照會(huì)務(wù)組的安排與規(guī)定,及時(shí)向自己組內(nèi)成員轉(zhuǎn)告任務(wù)通知,確保后勤保障工作秩序有條不紊。在赴“博愛家園”以及皮革城公益陽光行動(dòng)的實(shí)地觀摩途中,保障組內(nèi)成員的出行安全以及應(yīng)急措施,并做好活動(dòng)紀(jì)要。在會(huì)務(wù)組的統(tǒng)籌安排下,培訓(xùn)班的課程以及活動(dòng)得到了有效開展,我們作為團(tuán)市委的后勤志愿者們,也為家鄉(xiāng)展示了風(fēng)采,并在志愿服務(wù)中收獲了價(jià)值觀的人生感悟。
6、大學(xué)生村官,文字材料的處理是必不可少的分內(nèi)工作。書寫各類協(xié)議、調(diào)研報(bào)告、交流總結(jié)、工作臺(tái)賬等材料,配合更新我村智慧網(wǎng)以及農(nóng)網(wǎng)方面的網(wǎng)絡(luò)信息。
7、平時(shí)與書記、主任一起下隊(duì)調(diào)解村民糾紛,做好助手,解決村民的`難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農(nóng)村相關(guān)政策等等。這些不僅拉近了與村民間的距離,更為接下來的農(nóng)村工作打下群眾基礎(chǔ)。
8、保障農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員的合法權(quán)益,參照市委出臺(tái)的工作意見,對村轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員進(jìn)行了入戶調(diào)查,明確了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員資格界定的基本原則。對于不理解的村民,耐心地予以講解至其明白。通過對成員的界定,成員表格的錄制備案,讓村內(nèi)集體經(jīng)濟(jì)組織成員以后享受待遇補(bǔ)貼有了參照依據(jù)。
三、工作中的不足。
在這一年中,成長與進(jìn)步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,工作過程中會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,工作中的靈活應(yīng)變能力不足,處理復(fù)雜問題時(shí)考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個(gè)積累與沉淀的過程,隨著學(xué)習(xí)的積累、實(shí)踐的開展,這些問題都會(huì)慢慢迎刃而解。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺點(diǎn),務(wù)實(shí)進(jìn)取,才不會(huì)辜負(fù)這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學(xué)生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛基層,扎根基層。用勤勞和汗水,以智慧和學(xué)識(shí),讓村民發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔。
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大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇九
學(xué)習(xí)總結(jié)。
范文,供大家閱讀與參考。
我叫,是機(jī)械分院10級中銳汽修2班的團(tuán)支書兼副班長。懷著激動(dòng)興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里,我學(xué)到了很多,也懂得的了許多。既有關(guān)于對班級管理的認(rèn)識(shí)也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。雖然時(shí)間短暫,但它讓我成長了許多!
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的。
心得體會(huì)。
和我在今后工作當(dāng)中的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件:一是具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅(jiān)定的政治立場,堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉,還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進(jìn)喜,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn),國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團(tuán)結(jié)一心,積極奮進(jìn),班級才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級骨干,積極配合班主任工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標(biāo)準(zhǔn)的干,齊心協(xié)力的干。對待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計(jì)劃,有組織,有控制來完成每一項(xiàng)工作。
隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會(huì),我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時(shí)尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo):做一名稱職的學(xué)生干部!
歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該:“拒絕一時(shí)驚艷,塞滿理想背囊,見證威儀遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪正適時(shí),當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”
我叫,是機(jī)械分院xx級中銳汽修2班的學(xué)習(xí)委員,我懷著激動(dòng)澎湃的心情,我參加了學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這為期一個(gè)星期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)雖然已經(jīng)過去了,但它留給我的是永恒的回憶,通過這次班級骨干培訓(xùn)的我那是收獲頗多的!
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實(shí),不懂運(yùn)用。要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們做為一名班干部就應(yīng)該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。因此,如果說社會(huì)是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標(biāo),提供人生的前進(jìn)動(dòng)力,提高人生的精神境界,所以,樹立正確遠(yuǎn)大的理想信念對我們大學(xué)生具有重要意義。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著祖國和民族的的希望,承載著家庭和親人的囑托,滿懷著對未來美好生活的向往。同學(xué)們在大學(xué)期間,不僅要提高知識(shí)水平,增強(qiáng)實(shí)踐才干,更要堅(jiān)定,科學(xué)、崇高的理想信念,明確做人的根本,老師說得好,"干部、干部,先干一步"。身為一名干部,就是要有全局意識(shí),要勤,事先做好準(zhǔn)備工作,協(xié)助輔導(dǎo)員,服務(wù)同學(xué)。遇到臟活累活要先一步,解決同學(xué)之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步??傊?,敢為人先,方能立足。
在"學(xué)生干部的工作方法與技巧"這個(gè)主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。做為班級骨干,積極配合老師的工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。就如前面說的,身為班干,首先自己要起到帶頭干,率先干,盡早干,平常心的基本要求,把握好已經(jīng)的工作崗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有計(jì)劃,有組織,有控制來完成每一項(xiàng)工作。
隨后,黃忠春老師主講的"如何做好一名學(xué)生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應(yīng)該有豐富的政治知識(shí),在處理問題時(shí),干部應(yīng)通過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數(shù)情況下才動(dòng)用自己的權(quán)力,可見,這個(gè)人素質(zhì)的重要性,這個(gè)人魅力的重要性。學(xué)生以學(xué)為主,作為班干部更應(yīng)該如此,學(xué)習(xí)成績是檢驗(yàn)學(xué)生的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),干部在干好自己工作的同時(shí),必須抓緊時(shí)間把自我的學(xué)習(xí)成績搞好;另外,必須要有較強(qiáng)的綜合能力,在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天,就業(yè)單位不再只是看一紙文憑,而重點(diǎn)是看綜合能力,看個(gè)人的綜合素質(zhì),綜合能力的培養(yǎng)需要一個(gè)積累過程,量變最終會(huì)引起質(zhì)變,因此,作為一名班干部,在平時(shí)的工作,學(xué)習(xí)中注意自己的言行表達(dá),工作方式是很有必要的,只有在與同學(xué)打成一片,才會(huì)順利的開展工作的同時(shí)提高自己的辦事能力。老師還結(jié)合自己的實(shí)際給我們談了學(xué)習(xí)是終身的,學(xué)無止境就是說無論你怎么學(xué)也不可能學(xué)會(huì)一切,人類是進(jìn)步的,社會(huì)是發(fā)展的,如果一個(gè)人老是停留在原處不動(dòng)的話最終都會(huì)被社會(huì)淘汰,所以從現(xiàn)在起每一個(gè)人都要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在將近一個(gè)星期的培訓(xùn)中,通過新老生交流,老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感與壓力隨之而來,然而我知道新時(shí)期的大學(xué)生理應(yīng)勇于面對壓力,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,共青團(tuán)員應(yīng)該是這樣的,團(tuán)干更應(yīng)當(dāng)如此。
參加學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn),我感觸頗深。作為團(tuán)干部的一員,我懷著一顆責(zé)任心,加入這個(gè)集體。通過這次學(xué)習(xí),我明白了怎樣做一個(gè)稱職的骨干。以后我會(huì)加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個(gè)大集體中,我的大學(xué)生活會(huì)更加有意義!
今天,我很榮欣能夠作為10藥學(xué)班的團(tuán)支書,參加了湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)會(huì)。學(xué)院為了讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,組織了這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)。盛逢祖國華誕六十周年,下午三點(diǎn)整,培訓(xùn)會(huì)第一課于八號(hào)教學(xué)樓功能廳舉行,隨著最后一個(gè)音符的消散,本次培訓(xùn)會(huì)正式開始了。首先進(jìn)行了這次骨干培訓(xùn)班的開班典禮,由徐少勇教授為此次大會(huì)致辭,并發(fā)表了重要講話。然后,全體學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)合影,以此結(jié)束了培訓(xùn)會(huì)的開班典禮。
而后,湖北醫(yī)藥學(xué)院黨委書記黃鐵柱教授為我們開展了講座《學(xué)習(xí)“七一”講話》?!皥?jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人”是黃教授此次講座的主題。黃教授在講座上主要講到了“七一”講話的重大意義、主要內(nèi)容和亮點(diǎn)。他談到了我國當(dāng)時(shí)的國慶情況,同時(shí),結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象與我校的情況談到了,作為醫(yī)學(xué)生的我們應(yīng)該擁有怎樣的道德心,而不是隨波逐流,要做到我校校訓(xùn)“求實(shí)、創(chuàng)新、道德”的要求。最后,黃教授給于我們此次參加培訓(xùn)的同學(xué)很大的厚望,他相信,能夠來參加培訓(xùn)會(huì)的差不多都是院學(xué)生會(huì)或者班級里的優(yōu)干,都將會(huì)是社會(huì)將來的希望和發(fā)展,因?yàn)辄h始終代表廣大青年,依靠廣大青年。
黃教授的講話持續(xù)了將近一個(gè)半小時(shí),這還是我頭一次聽他的講座,很真切,他的每一句話都讓我記憶深刻,不近在思想上還是學(xué)習(xí)上都激勵(lì)了我們,讓我們知道了作為成長在黨的紅旗下,親身真切享受黨的英明領(lǐng)導(dǎo)所帶來的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就的青年一代,我無法昧著良心對黨的理論路線和方針政策視若無睹。通過堅(jiān)持馬克思主義,毛澤東思想的理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我對學(xué)生干部,學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)、責(zé)任,以及怎樣做好做好學(xué)生干部有了更加深刻的了解與認(rèn)識(shí)等。作為學(xué)生干部,提高學(xué)生干部素質(zhì),也絕非一日之功,不僅需要我們在長期工作中一直鍛煉,不斷磨練。不斷摸索,總結(jié),提高,也同樣需要學(xué)校管理工作者不斷給于更好的指導(dǎo)和培養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
大會(huì)總共開展了兩個(gè)多小時(shí),隨著黃教授的講話,此次培訓(xùn)第一課就結(jié)束了。在這兩次短暫的培訓(xùn)中,我收獲了很多。現(xiàn)在我就期待著培訓(xùn)會(huì)第二課接下來又會(huì)給我們帶來什么新的視聽享受了,總之還是感謝學(xué)院為我們提供的寶貴機(jī)會(huì),也希望在今后我們能有更多的機(jī)會(huì)提升自己。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十
信念,對實(shí)現(xiàn)“中國夢”、黨走群眾路線的指導(dǎo)方針有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我想,此次培訓(xùn)的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導(dǎo)意義,下面,我通過本次培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合自己的工作淺談四點(diǎn)體會(huì)。
一、堅(jiān)定理想信念,提高服務(wù)意識(shí)。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨中央、國務(wù)院就新時(shí)期我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生村干部支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要性和緊迫性后,自知肩上責(zé)任重大。為了不辜負(fù)組織的重任和群眾的期望,更好地協(xié)助本村做好工作,我一方面加強(qiáng)了對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),另一方面處處留意其他地方抓新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身素質(zhì)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新形勢下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識(shí),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的理論水平。其次是抽時(shí)間學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī),特別是對構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)在提高自己理論水平的同時(shí),也為自己開展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。
三、深入群眾當(dāng)中、理論結(jié)合實(shí)際。
當(dāng)今中國農(nóng)村在發(fā)展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學(xué)生村官,必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針,按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃,突出特色、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)”的原則,針對性地為農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中的難題,讓農(nóng)民在看得見,摸得著的物質(zhì)利益中感受到黨的先進(jìn)性,致富路上有奔頭。同是也要注重發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),科學(xué)的尋求本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思路,找到切入點(diǎn),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),發(fā)展持續(xù)綠色的生態(tài)農(nóng)業(yè)。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步提升運(yùn)行人員的操作技能和業(yè)務(wù)水平,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我各個(gè)方面都學(xué)到不少知識(shí),使自己得以提升。以下是這次培訓(xùn)收獲非常大的幾點(diǎn)之處:
1、吸風(fēng)機(jī)進(jìn)出口煙道的改造。以前存在吸風(fēng)機(jī)出力不足的現(xiàn)象,經(jīng)過煙道改造由矩形變成圓形,此問題得以解決?,F(xiàn)在鍋爐煙風(fēng)系統(tǒng)中傳統(tǒng)矩形設(shè)計(jì)普遍存在煙氣t型對沖匯流、矩形風(fēng)箱式布置、整個(gè)煙風(fēng)道路徑長、彎頭數(shù)多等,造成了煙風(fēng)道耗材多、四角渦流和內(nèi)支撐造成沿程阻力大、煙氣急轉(zhuǎn)彎和t型對沖使局部流場混亂、阻力大、振動(dòng)大、噪音大等嚴(yán)重問題。通過改造成超大型圓形煙道、新型圓形偏心變徑多管匯流、圓形變徑彎頭等新型圓形零部件,能從根本上解決以上問題。
2、真空系統(tǒng)改羅茨真空泵。我們廠的射水抽氣器經(jīng)常空氣管進(jìn)水,造成凝汽器真空下降,不安全,并且夏季受水溫影響的厲害。保留一臺(tái)射水泵,另一臺(tái)換成羅茨真空泵,省電安全。
3、復(fù)式雙區(qū)配煤技術(shù)。它將爐膛分為上下兩個(gè)區(qū),兩個(gè)區(qū)所加的煤種煤質(zhì)不同,類似分倉上煤。鍋爐底層兩臺(tái)磨煤機(jī)劃為下區(qū)以穩(wěn)燃為主,其它磨煤機(jī)劃為上區(qū)以消耗劣質(zhì)煤為主。這種配煤方法拓寬了鍋爐對各類不同煤種的.適應(yīng)性,最大程度保證了鍋爐燃燒安全,提高了鍋爐在各種異常工況的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,提高了鍋爐效率。
4、仿真機(jī)的培訓(xùn)。300mw的全英文操作界面,看不懂,只能利用自身生產(chǎn)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合仿真機(jī)老師的細(xì)致講解,從熟悉仿真機(jī)操作界面開始,然后和組員一起進(jìn)行機(jī)組運(yùn)行的各種常規(guī)操作演練,對事故處理進(jìn)行重點(diǎn)模擬操作。短短幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,明顯提高了實(shí)際應(yīng)急處理能力,而且使我開闊了視野,拓展了思維。
本次培訓(xùn)對于我個(gè)人非常有意義。因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想。無論是自己對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還是從老師傅的講解教導(dǎo),都讓我有所收獲和感動(dòng),加之在仿真機(jī)的培訓(xùn)中我們與來自不同地區(qū)、不同工作崗位聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
感謝領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)愛與支持!
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十二
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我不僅僅開闊了眼界,拓展了視野,還學(xué)到了一些平時(shí)在工作中學(xué)不到的理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技巧。十分感謝上級部門,給了我這次十分寶貴的學(xué)習(xí)充電、反思總結(jié)和尋找差距的機(jī)會(huì)。透過學(xué)習(xí),掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)如下:認(rèn)真聽課,用心參與,倍加珍惜,透過培訓(xùn)全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓(xùn)時(shí)間短,但是培訓(xùn)的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、資料豐富實(shí)用、教學(xué)效果顯著。透過培訓(xùn),掌握了實(shí)戰(zhàn)技巧。在日常工作中,我會(huì)遇到很多人和事,有不理解醫(yī)療工作的人,有緊急求救需處理的病患,還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。透過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實(shí)用的生存法則和實(shí)戰(zhàn)技巧。培訓(xùn)結(jié)束后,我將會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)悟和總結(jié),把理論技巧放在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí),提升綜合潛力。主要表現(xiàn)如下:
一、透過培訓(xùn),得出了學(xué)習(xí)感悟。在此次培訓(xùn)的互相交流和溝通下,我感觸頗深。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要始終持續(xù)一顆良好的、平和的、用心進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,寬己待人。以感恩的心態(tài)應(yīng)對一切,才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系,使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
二、加強(qiáng)鍛煉,不斷增強(qiáng)各項(xiàng)基本技能。除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用之外,還要結(jié)合工作實(shí)際,透過各項(xiàng)工作的開展,以“不做旁觀者,爭做參與者”的用心主動(dòng)態(tài)度,不斷加強(qiáng)自己在臨床實(shí)踐、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的潛力,增強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能。
三、踏實(shí)工作,不斷提升基層業(yè)務(wù)水平?;鶎庸ぷ髂軌蛴妙^緒多、事務(wù)雜、工作量大等詞來形容,唯有融入工作,踏實(shí)苦干,才能進(jìn)一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平,也才能把本職工作做出成績,做出亮點(diǎn)。
四、注重思考,不斷提高舉一反三潛力。采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,不斷總結(jié)分析問題的方法、思路、出發(fā)點(diǎn)。工作的每一天都會(huì)做很多事情、接觸很多人,對照這些事情,結(jié)合自己的想法、做法進(jìn)行總結(jié)和自查,好的繼續(xù)持續(xù),不足的努力改正。
總之,在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無遲到、早退,認(rèn)真地對待每一堂課,做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程,而是去思考問題,去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對照自己的思想和行動(dòng),及時(shí)糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我,在思想上杜絕不良思想和不良行為,時(shí)常不斷的挑戰(zhàn)自我,激勵(lì)自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中始終持續(xù)良好的作風(fēng)。
這次的培訓(xùn)是由深州中學(xué)主辦的,目的是為了讓我們這些初乍道的實(shí)習(xí)教師更好更快的完成主角的轉(zhuǎn)化,適應(yīng)深州中學(xué)的教育教學(xué)工作和日常管理工作,當(dāng)然還有熟悉當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民情和學(xué)校的日常作息時(shí)間。這次培訓(xùn)一共半天的時(shí)間,以座談形式開展。
這次頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),資料全面具體,生動(dòng)深刻。包括深州中學(xué)的概況、常規(guī)管理制度及作息時(shí)間、實(shí)習(xí)教師的生活補(bǔ)助問題、班主任工作介紹、學(xué)生管理工作介紹、教研工作介紹;如何實(shí)習(xí)主角轉(zhuǎn)化,用心開展工作、如何反思教學(xué)、如何做個(gè)成功的快樂的教師、怎樣從教師起點(diǎn)用用心的心態(tài)應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn);為何要站在更高的思想層次上認(rèn)識(shí)問題,提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個(gè)有人格魅力的老師.......總之,透過這次培訓(xùn),我們頂崗實(shí)習(xí)教師受益匪淺。
在培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)都談到了主角的轉(zhuǎn)化,作為頂崗實(shí)習(xí)教師最難的是扮演好自己的主角。與老師相處,我們既是同事又是學(xué)生,最難的是完成主角的轉(zhuǎn)化,在學(xué)生面前,我們是一名人民教師?!敖處煛薄暮锰幨侵卮蠖绺叩?。教師不僅僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,更是真善美的化身。學(xué)博為師,德高為范。教師務(wù)必做到為人師表,做一名有人格魅力的青年教師,吸引學(xué)生喜歡教師及其所教的學(xué)科,更好的是愛上學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。徐愛弟主任教給我們一句話:年輕是資本,年輕是求學(xué)的資本。我們需要培養(yǎng)一個(gè)志趣——看書,愛因斯坦說人的差異體此刻業(yè)余時(shí)間,教師要珍視我們的專業(yè),源源不斷的補(bǔ)充能量,進(jìn)德修業(yè)。
座談會(huì)上印象最深刻的、我們最受益的是如何上好第一堂課。徐主任說,首先,在心理上要告訴自己,我是一名老師,說話不帶孩子氣,大方得體,樹立教師形象;其次,課堂上要充滿信心,對說話辦事具有權(quán)威性,底氣足,俗話說就是站在講臺(tái)上鎮(zhèn)得住學(xué)生;第三點(diǎn)即機(jī)智靈活,掌控課堂。侯雅麗校長對我們寄予厚望,期望我們利用深州中學(xué)這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮才智,用心開展工作,學(xué)校定會(huì)大力支持。多多交流、實(shí)踐,既不能拋棄傳統(tǒng)的精髓,同時(shí)要理解新的理念,勇于創(chuàng)新,但不盲目,珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最后李占維校長說:“學(xué)習(xí)一天,工作一天,深中永遠(yuǎn)的校友?!边@句樸素的話語溫暖了寒冷冬日里的我們忐忑孤寂的心。
透過崗前培訓(xùn),我們在成長和進(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到自己的不足還有很多。短暫的培訓(xùn)我們意猶未盡,覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有許多,作為一名實(shí)習(xí)教師,在很多方面我們找不到方向,這次培訓(xùn)是給我們彷徨迷茫的黑路上的一盞明燈。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲,我們在思想上得到很大一步的提升。
這次崗前培訓(xùn),是學(xué)習(xí),是提高,是鞭策,我們將爭做一名優(yōu)秀的青年教師,不斷提高,不斷完善。在此,我僅代表深州中學(xué)的全體實(shí)習(xí)教師感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。我們有信心透過自己的不懈努力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在深州中學(xué)全體師生員工的共同努力下走向一個(gè)輝煌。
金秋九月,丹桂飄香。在這豐收的季節(jié),*月*日至**日,作為xxx中的一員,我有幸參加了由區(qū)xx局與區(qū)xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的xxx培訓(xùn)班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)與潛力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善,服務(wù)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹立。能夠說,透過這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、在期盼中平靜開啟。
眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢教育,包括對黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢的分析,與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別。基于這樣一種實(shí)際,對于能再次來到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿懷期盼。正如區(qū)xx學(xué)院xxx副院長在開班典禮上所講的,透過培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高,作風(fēng)有新的改善,水平有新的提升。的確如此,因?yàn)槲疑钪约弘m然在級別上到達(dá)了層次,但在實(shí)際潛力水平上還遠(yuǎn)未及格,因此,務(wù)必充分利用這難得的機(jī)會(huì),靜下心來,認(rèn)真聽講,注意消化,潛心鉆研,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。
二、在拓展中錘煉心智(。
這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。能夠說,這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí),它不僅僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫下了如下感言:認(rèn)真準(zhǔn)備是前提,群眾智慧是根本,團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。透過拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把職責(zé)扛在肩上,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一齊,才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
三、在學(xué)習(xí)中提高自我。
的一員,同時(shí)還擔(dān)任著班委主角,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選取,也是我的一個(gè)巨大收獲??粗麄兊膬?yōu)雅舉止,聽著他們的不凡談吐,無不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱?,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。
四、在工作中學(xué)以致用。
培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。能夠說,過去的三周時(shí)間,在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,理解了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽保彩切碌摹捌鹋芫€”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺樹立xxx的良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都透過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自己真的就應(yīng)感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。透過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,但是我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也就應(yīng)主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兪种匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的到達(dá)了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了就應(yīng)如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼就應(yīng)怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
6月12日至19日,根據(jù)河北省地稅局教育培訓(xùn)工作安排,省局組織系統(tǒng)44名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,在河北大學(xué)舉辦了為期八天的培訓(xùn)班,經(jīng)過各方共同努力,圓滿地完成了河北大學(xué)八天培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),取得了良好的效果。
一、課程設(shè)置合理。
建校90年的河北大學(xué)是一所在河北省以及全國都有廣泛而深刻影響的高等學(xué)府,其厚實(shí)的文化底蘊(yùn)深深地影響著參加培訓(xùn)的每名稅務(wù)干部。此次培訓(xùn)旨在提升副科級干部領(lǐng)導(dǎo)潛力,開拓視野,增長見識(shí)。培訓(xùn)設(shè)置了社會(huì)主義核心價(jià)值體系深層次探討、行政問責(zé)與依法行政、公共部門人力資源管理、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)、十二五宏觀經(jīng)濟(jì)走勢、河北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢、和諧家庭與個(gè)人成長、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)、公共財(cái)政與稅制改革、中國文化精神與現(xiàn)代價(jià)值等10余門課程。這些課程實(shí)用性、針對性強(qiáng),激發(fā)了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣。
二、培訓(xùn)質(zhì)量好。
來自各領(lǐng)域的專家學(xué)者,采用通俗易懂的言語、幽默詼諧的方式,深入淺出、旁征博引,結(jié)合生活和工作實(shí)際向?qū)W員們闡述了各自的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象的進(jìn)行評論講解,使學(xué)員在了解國家大政方針的產(chǎn)生背景和深刻內(nèi)涵,精彩之處博得了學(xué)員們的陣陣掌聲,激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的用心性和對事物的深刻反思。同時(shí),河北大學(xué)的教授實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度和憂國憂民的愛國精神,震撼了每一名參加培訓(xùn)干部的心靈。個(gè)性是能夠如此近距離聆聽法律界、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國學(xué)等方面大師親身傳教,使參訓(xùn)者倍感受益,使參訓(xùn)的同志們切實(shí)感到在黨性修養(yǎng)、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了長足的進(jìn)步,切實(shí)增長了見識(shí),開闊了眼界,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了做好本職工作的信心。
三、組織機(jī)構(gòu)全。
培訓(xùn)伊始,培訓(xùn)班就成立了班委會(huì),班委會(huì)設(shè)班長1名、副班長1名,支部書記、文體委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員各1名。下設(shè)學(xué)習(xí)小組4個(gè),每個(gè)學(xué)習(xí)小組都安排一名職責(zé)心強(qiáng)的同志任組長。同時(shí),河北大學(xué)安排財(cái)稅系主任、博士、教授宋鳳軒同志任該班班主任。健全的組織機(jī)構(gòu)保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行并最終取得圓滿效果。
四、學(xué)員用心性高。
在短暫的八天學(xué)習(xí)中,河北大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),深深地感染著每一位參加培訓(xùn)的同志。在大學(xué)老師和大學(xué)學(xué)子們的感召下,參加培訓(xùn)的同志抓緊一切時(shí)間,如饑似渴地學(xué)習(xí)充電,學(xué)習(xí)態(tài)度到達(dá)前所未有的空前熱情。培訓(xùn)期間恰逢酷暑,全班同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),克服種種困難,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以一個(gè)普通學(xué)子的身份切身體驗(yàn)大學(xué)生活,親身體會(huì)了學(xué)習(xí)的苦與樂。這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,成為每一名參訓(xùn)人員的寶貴人生財(cái)富。
五、后勤服務(wù)實(shí)。
培訓(xùn)之前,省局與河北大學(xué)就對培訓(xùn)工作進(jìn)行了細(xì)致周到的安排,培訓(xùn)過程中,省局教育處領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)方面在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實(shí),實(shí)實(shí)在在地為學(xué)員服務(wù)。如住宿的賓館干凈整潔、離教室的距離遠(yuǎn)近適中、一日三餐安排的品質(zhì)豐富、營養(yǎng)均衡,提前復(fù)印了講義并人手一份,便于學(xué)習(xí)等等。這些都給學(xué)員們留下了深刻而完美的印象。
透過培訓(xùn)學(xué)習(xí),干部們對如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和提高領(lǐng)導(dǎo)潛力有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)從多角度看待問題、分析問題和解決問題。同時(shí)深刻理解了國家在轉(zhuǎn)型時(shí)期面臨的各種問題和挑戰(zhàn),增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),堅(jiān)定了干好地稅工作、推動(dòng)河北地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。
首先很感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入發(fā)展對象的培訓(xùn)班,在我院黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的這幾天,使我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和黨的先進(jìn)性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我更加了解到一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件和應(yīng)履行的義務(wù)。在培訓(xùn)班上我們還觀看了《xxx同志先進(jìn)事跡的錄像》,使我對黨的先進(jìn)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),愈加堅(jiān)定了加入黨這個(gè)大家庭的信念。
透過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不僅僅僅是入黨前的一時(shí)問題,而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情.不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,要求自己.不僅僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實(shí),言行一致,在學(xué)習(xí),生活乃至今后的工作中堅(jiān)定信念,起到先鋒模范作用,為公產(chǎn)主義奮斗終生,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
按照xxx的統(tǒng)一部署,在xxx的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx地區(qū)鄉(xiāng)科級干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)?,F(xiàn)將培訓(xùn)狀況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)概況:
本期培訓(xùn)班11月6日開學(xué),11月18日結(jié)業(yè),為期15天。xx的49名鄉(xiāng)科級干部參加了這次培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)員們經(jīng)過“宣傳思想工作形勢任務(wù)”、“宣傳思想工作實(shí)務(wù)”、“潛力和綜合素質(zhì)提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè)專題的學(xué)習(xí),聽取了6個(gè)專題。
報(bào)告。
參加了4次現(xiàn)場教學(xué)考察了23個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。
在第一專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國化的最新成果—黨的理論創(chuàng)新》等3個(gè)專題。
報(bào)告。
參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共“一大”會(huì)址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場所。
在第二專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要到全國禮貌城市——上海浦東新區(qū)開展了精神禮貌建立工作的現(xiàn)場教學(xué),到上海群眾藝術(shù)館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場所。
在第三專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《人際溝通與語言藝術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機(jī)管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律》等3個(gè)專題報(bào)告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)。
在第四個(gè)專題考察階段,學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略了長三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗(yàn)到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)禮貌。
本期培訓(xùn)班學(xué)員,絕大部分是第一次來上海學(xué)習(xí)。因此,他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課堂上專心聽講,認(rèn)真筆記,在考察時(shí)細(xì)心觀看,抓緊拍攝。盡管整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊,學(xué)員們還是不辭疲勞,自覺遵守紀(jì)律,持續(xù)著高昂的學(xué)習(xí)激情。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),學(xué)員們一致反映,培訓(xùn)班資料豐富,服務(wù)到位,在上海看看、走走、聽聽,真是印象深刻,終身受益。
二、主要收獲:
透過理論講授到實(shí)際考察,學(xué)員們拓寬了思路,開闊了視野,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),找到了差距。感受深刻,收獲很大。
1、認(rèn)清形勢,增強(qiáng)了xx宣傳文化干部的職責(zé)感、緊迫感。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,正值全國宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時(shí)期。學(xué)員們結(jié)合形勢任務(wù)專題的學(xué)習(xí),對做好喀什的宣傳文化工作,建設(shè)文化xx事關(guān)維護(hù)地區(qū)的和諧和民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,有了更清醒的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期宣傳文化工作的職責(zé)感和緊迫感。
本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)xxx深有感觸地說:這次培訓(xùn),使我們開拓了視野,啟迪了思路,進(jìn)一步感受到改革開放的強(qiáng)大動(dòng)力,進(jìn)一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力,進(jìn)一步認(rèn)清了我們工作中存在的問題與差距,進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)宣傳文化工作、投入xx跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和職責(zé)感。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以參加這次培訓(xùn)班為動(dòng)力,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,開創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學(xué)到的知識(shí)和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實(shí)踐中,為加快xx的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
2、開闊視野,學(xué)到了上海的經(jīng)驗(yàn),找到了自身的差距。學(xué)員們在上海聽了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場介紹,聽了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講,看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動(dòng)中心等宣傳文化、體育設(shè)施,開闊了視野。xx認(rèn)為,這次到上海學(xué)習(xí)參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀,最大的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)中,尋找能夠真正好處上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。xx透過培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)到差距后說:我感覺自然條件我們不能比,經(jīng)濟(jì)條件我們不能比,我們能比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。少說大話、空話、假話,多干實(shí)事,學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把人的用心性調(diào)動(dòng)起來,做到熱愛單位,熱愛本職工作。xx說:透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了我的政治素養(yǎng),增強(qiáng)了處理事務(wù)的潛力和與職工溝通潛力,打開了視野,對群眾文化建設(shè)有了更新的認(rèn)識(shí),要把在上海學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用到工作中去,為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。
3、聯(lián)系實(shí)際,拓展xx文化發(fā)展新思路。
透過培訓(xùn),學(xué)員們看到了xx與上海宣傳文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實(shí)際,對下一步建設(shè)文化喀什有了自己的新思路。xx說:我認(rèn)為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識(shí)是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念,充分調(diào)動(dòng)群眾參與的用心性,把對文化產(chǎn)品的選取權(quán)由政府交給基層、交給群眾,打造群眾“文化超市”,使公共文化服務(wù)更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們思考工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)。xx認(rèn)為,我們的工作要更多思考的是廣大市民和普通老百姓,要增強(qiáng)文化服務(wù)意識(shí)。在文化管理上要涇渭分明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出彩,敢為人先,爭創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作中去。
三、幾點(diǎn)體會(huì)。
本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方面:
1、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持。
xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作,是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對本期培訓(xùn)。
方案。
的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè),xx領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級干部帶隊(duì),組織49名鄉(xiāng)科級宣傳文化干部參加培訓(xùn),這是絕無僅有的。xx親自參加開班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會(huì),并對培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求,寄期望。老干部xx還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)xx全過程參加和支持培訓(xùn)班工作,保證了培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、理論聯(lián)系實(shí)際,培訓(xùn)資料既豐富又有深度。
培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想,立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個(gè)專題報(bào)告,均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講,既有理論深度,又結(jié)合實(shí)際案例引人入勝。具有必須的前沿性、針對性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個(gè)區(qū)和一個(gè)館的現(xiàn)場教學(xué)及23個(gè)場館供學(xué)員們實(shí)地考察,極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。學(xué)員們紛紛贊嘆:上海學(xué)習(xí)是難忘的,理清了思路,找到了方法。
3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務(wù)。
周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國際大都市風(fēng)貌的重要方面,也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個(gè)培訓(xùn)班緊湊的計(jì)劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項(xiàng)資料時(shí)間點(diǎn)的周密思考,都給學(xué)員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié),令民族同志感動(dòng)。在學(xué)習(xí)間隙,我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時(shí)空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時(shí)空隧道,大開眼界。
四、幾點(diǎn)思考。
培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,在總結(jié)工作時(shí),我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。
1、合理安排課程、現(xiàn)場教學(xué)研討時(shí)間比例。
以本期培訓(xùn)班為例,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,幾乎每一天都在忙于奔波,學(xué)員們認(rèn)真坐下來消化、研討的時(shí)間就沒有了。我們將在培訓(xùn)資料,現(xiàn)場教學(xué)、考察和研討時(shí)間比例上作適當(dāng)調(diào)整,創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對話條件,以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、抓好學(xué)員撰寫小結(jié)和心得體會(huì)這一環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)班結(jié)束,撰寫學(xué)習(xí)小結(jié),往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們透過培訓(xùn),提高在那里,要體此刻結(jié)合自己的工作實(shí)際寫出的心得上。我們在布置時(shí),往往只提一個(gè)字?jǐn)?shù)和時(shí)限要求,而忽視質(zhì)量要求。針對一、二個(gè)本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價(jià)值的推薦寫出小結(jié),這是我們需要思考的方面。
2011年陜西華夏技術(shù)學(xué)院第三期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了,首先我要代表學(xué)院向支持本次培訓(xùn)的藍(lán)田縣小寨鄉(xiāng)牛心峪村各位村干部、學(xué)院張老師的全程操勞表示衷心的感謝和敬意;向各位授課老師的辛勤付出致以真誠的敬意;為各位學(xué)員致以完美的祝愿。
經(jīng)過十五天的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)班經(jīng)過了考試,圓滿的完成了全部學(xué)習(xí)資料,本次培訓(xùn)班一共有25位學(xué)員,17名女性,8名男性,已經(jīng)開辦企業(yè)的有7人,培訓(xùn)完畢開辦企業(yè)的人占大多數(shù)。對于本次的學(xué)習(xí),大家感觸很深,心里有很多的想法,對我們的這次培訓(xùn)寄予了很高的評價(jià)。下面我就本次培訓(xùn)班的狀況做以下總結(jié):
一、轉(zhuǎn)換思維、提升潛力。
透過本次的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)員們對創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營企業(yè)有了初步的了解。對以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、互相交流、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。
透過課程中的游戲模塊,增強(qiáng)了學(xué)員們之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力,大家相互配合,用心主動(dòng),雖然是游戲,但是從游戲中總結(jié)出了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。悟出了很多辦企業(yè)的道理。為以后的創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。
三、教學(xué)方式多樣、靈活,能調(diào)動(dòng)學(xué)員的用心性。
本次授課的老師都是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,他們各抒己長,各自獨(dú)特的授課風(fēng)格,頗受學(xué)員的歡迎,嚴(yán)曉妮老師的游戲模塊,大家興趣濃厚,學(xué)員收獲頗豐;張曉玲老師的課,讓學(xué)員感到簡單自如,沒有壓力,課堂氣氛十分活躍,學(xué)員們很喜歡互動(dòng)的授課模式。王召是我們縣就業(yè)局的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師,他有多年的授課經(jīng)驗(yàn),上課事例豐富,能吸引學(xué)員的注意力。大家都十分尊重我們的這幾位老師,有什么問題都能主動(dòng)的咨詢,虛心的讓老師請教。
四、用心、進(jìn)取的態(tài)度包含著很強(qiáng)烈的求知欲。
在我們這個(gè)團(tuán)體里,有些學(xué)員有自己的實(shí)體,比較忙,但都能堅(jiān)持上課,上課這段時(shí)間,正值花椒成熟的季節(jié),他們每一天一大早起來就去收花椒,回來顧不上吃飯就跑來聽課,一向餓著肚子堅(jiān)持到放學(xué),這是多么可貴的一種求知精神呀。還有個(gè)學(xué)員,正值這段時(shí)間開業(yè),為了學(xué)習(xí),都把開業(yè)時(shí)間退后到課程結(jié)束。他們是一群平凡的人群,但是求職的欲望如饑渴的人找到了水源,那種興奮、那種期盼是多么的強(qiáng)烈。
雖然本次培訓(xùn)我們有很多的收獲,但是,我們也有很多的不足之處,期望每次的培訓(xùn)都能成為我們成長、不斷完善的動(dòng)力,我相信,如果我們懷抱著謙虛的態(tài)度,敢于認(rèn)識(shí)到自己的不足,必須會(huì)越來越好的。
受組織部門的選派,20xx年x月x日起,本人參加了廣西區(qū)黨校舉辦的第x期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記班學(xué)習(xí),經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),本人思想素質(zhì),理論水平,文化知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有了很大的收獲,各方面潛力有了較大的提高?,F(xiàn)自我總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了黨性鍛煉,提高了理論修養(yǎng)。
透過導(dǎo)學(xué)階段的教育,我更加深刻了解和領(lǐng)會(huì)了毛澤東思想、鄧小平理論,江澤民“三個(gè)代表”重要思想,尤其對科學(xué)發(fā)展觀有了更深入的領(lǐng)會(huì)。十六大以來,以胡錦濤為總書記的黨中央,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在開學(xué)典禮上,陳際瓦校長作了題為《大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),開創(chuàng)我區(qū)發(fā)展新局面》的動(dòng)員報(bào)告,要求我們在把握大事,搶抓機(jī)遇上下功夫;在貫徹落實(shí),聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作上下功夫;在圍繞推進(jìn)發(fā)展,惠及民生,構(gòu)建和諧上下功夫,從廣西的區(qū)情出發(fā),為我們深刻闡述了科學(xué)發(fā)展觀與求真務(wù)實(shí)的關(guān)系以及求真務(wù)實(shí)的重要性和時(shí)代性。求真務(wù)實(shí),是我們黨的一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。求真務(wù)實(shí),是堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論的本質(zhì)要求。它體現(xiàn)了馬克思主義所要求的理論和實(shí)踐、知和行的具體的歷史的統(tǒng)一。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委作為基層黨組織,要做好求真務(wù)實(shí)的派頭兵,透過聽了陳際瓦校長的報(bào)告,我更加清醒地認(rèn)識(shí)到,求真務(wù)實(shí)是共產(chǎn)黨人就應(yīng)具備的政治品格,是每一名黨員干部在任何時(shí)候、任何條件下都務(wù)必堅(jiān)持的科學(xué)精神和優(yōu)良作風(fēng),今后的工作實(shí)踐中,必須要把求真務(wù)實(shí)貫穿始終。透過聽取xxx常務(wù)副校長的《增強(qiáng)職責(zé)感,提升學(xué)習(xí)力,開啟新境界》為主題的入學(xué)動(dòng)員報(bào)告,使我在黨校的學(xué)習(xí)目的和任務(wù)更加明確,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的用心性和自覺性。透過聽取組織員xxx老師關(guān)于建立學(xué)習(xí)型班級的入學(xué)教育,我增強(qiáng)了紀(jì)律性和班級榮譽(yù)感。
在黨校學(xué)習(xí)期間,本人迅速實(shí)現(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W員的轉(zhuǎn)變;從家庭生活向群眾生活的轉(zhuǎn)變;從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來,提高總攬全局的潛力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來,提高科學(xué)決定形勢的潛力;與工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來,提高應(yīng)對復(fù)雜局面的潛力和解決實(shí)際問題的潛力,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧Eο驎緦W(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向同志學(xué),拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實(shí)的理論功底。透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)識(shí)別潛力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、提升了學(xué)習(xí)力,拓展了新境界。
本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真參加每次的授課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),用心參加每次的課堂討論和研究,專業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì)得到了大幅的提升。一是提高了運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐的潛力,牢固樹立以人為本,科學(xué)發(fā)展的理念,為今后更好地服務(wù)基層打下良好的理論基礎(chǔ)。透過老師的講授,使我對如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建服務(wù)型政府,改善民生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,改善民生是首要的任務(wù),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義;是當(dāng)代中國社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)客觀要求。透過學(xué)習(xí),在今后的實(shí)際工作中,要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),要牢固樹立以人為本,全面可持續(xù)發(fā)展理念,把保障和改善民生納入黨和政府的重要議事日程,著力解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障和公共衛(wèi)生等重大問題,使農(nóng)村廣大群眾能分享到改革發(fā)展的成果。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、如何進(jìn)行村屯規(guī)劃等方面資料,他山之石,能夠攻玉,此次現(xiàn)場教學(xué)為今后的發(fā)展思路帶給了藍(lán)本,為今后的工作指明了方向。
學(xué)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)論文,認(rèn)真記錄讀書筆記一萬字以上。透過學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題,對于提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作水平大有裨益。
三、錘煉了情操,提高了修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)期間,本人始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無遲到、早退,認(rèn)真地對待每一堂課。課余時(shí)間,嚴(yán)格按照與學(xué)校簽訂的廉潔自律承諾書要求自己,樹立良好的個(gè)人形象。
總之,為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),本人所獲頗豐,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取更大的成績。
20xx年,中心(學(xué)院)緊緊圍繞公司中心工作,快速響應(yīng)電網(wǎng)建設(shè)人才需求,密切關(guān)注高級管理人才培養(yǎng),全面深化技術(shù)技能人才培訓(xùn),透過抓好前期培訓(xùn)需求調(diào)查、優(yōu)化培訓(xùn)。
方案。
強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控注重細(xì)節(jié)管理,圓滿完成了貴州電網(wǎng)公司各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
一、主動(dòng)響應(yīng)公司人才培養(yǎng)部署,不斷彰顯教育培訓(xùn)價(jià)值。
20xx年公司明確提出把著力深化干部人才隊(duì)伍建設(shè),提升整體素質(zhì)作為公司全年主要任務(wù)之一。據(jù)此,培訓(xùn)中心主動(dòng)響應(yīng)公司工作部署,先后策劃了黨委書記培訓(xùn)班、a級管理人員研修班、縣級供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班等,并開展了在崗、轉(zhuǎn)崗、崗前三類人員培訓(xùn)。
截止20xx年11月,共舉辦各類培訓(xùn)班267期,分類分層培訓(xùn)學(xué)員93670人天;開辦遠(yuǎn)程培訓(xùn)班101期,培訓(xùn)39300人次;完成各類考試13269人次;舉辦南網(wǎng)培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)學(xué)員205人天,培訓(xùn)工作主要呈現(xiàn)以下特色和亮點(diǎn):
——全面輪訓(xùn)縣局黨政正職。為了進(jìn)一步提升縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力,先后舉辦“縣級供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班”四期,對公司所屬86個(gè)縣級供電企業(yè)的151名黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行輪訓(xùn)。透過培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了公司在縣級供電企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)人員輪訓(xùn)上的一次探索和實(shí)踐,為公司今后開展此類培訓(xùn)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn);本次培訓(xùn),完成28個(gè)課題研究,使參培學(xué)員明晰了當(dāng)前公司發(fā)展形勢和工作思路,有效地提升了縣級供電企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)。
——著力加強(qiáng)急需人才培訓(xùn)。今年分別舉辦了集控中心變電運(yùn)行技能培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)學(xué)員264人;舉辦變電站標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)學(xué)員114人;舉辦安全生產(chǎn)管理統(tǒng)一模式培訓(xùn)5期,培訓(xùn)233人;舉辦供電所長崗位培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)112人。透過強(qiáng)化一線生產(chǎn)管理骨干、供電所長和縣級供電企業(yè)員工培訓(xùn),持續(xù)推進(jìn)持證上崗,切實(shí)提高員工適崗勝任潛力,進(jìn)一步落實(shí)了公司培訓(xùn)向一線傾斜的要求。
——?jiǎng)?chuàng)新新員工培訓(xùn)模式。20xx年新入企員工培訓(xùn)的特點(diǎn)是根據(jù)實(shí)際用人需要,結(jié)合職系規(guī)范的要求,編制新入企員工配置。
計(jì)劃。
合理確定擬配置崗位研制其勝任力模型和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)據(jù)此開展全面集訓(xùn)、分點(diǎn)深化和定崗實(shí)踐培訓(xùn)兼顧文化熏陶、從業(yè)輔導(dǎo)、履職訓(xùn)練并進(jìn)行相應(yīng)的評價(jià)按評價(jià)結(jié)果優(yōu)聘劣汰旨在從用人、育人的源頭上促進(jìn)“培訓(xùn)、評價(jià)、職業(yè)發(fā)展”的一體化、規(guī)范化和信息化。
為此,培訓(xùn)中心牽頭制定了《貴州電網(wǎng)公司20xx年新入企員工全面集訓(xùn)實(shí)施方案》、《貴州電網(wǎng)公司20xx年新入企員工評價(jià)方案》及相關(guān)配套方案編制。今年8月全面開展新入企員工集中培訓(xùn),標(biāo)志著公司新入企員工成長“123助跑工程”正式啟動(dòng),584名新員工透過全面集訓(xùn)、分點(diǎn)深化和定崗實(shí)踐等環(huán)節(jié)的培訓(xùn),為其最終適應(yīng)崗位勝任要求奠定了良好的基礎(chǔ)。
——用心參與人才評價(jià)體系建設(shè)工作。在公司人事部的指導(dǎo)下,培訓(xùn)中心所屬第一人才評價(jià)工作站,用心參與人才評價(jià)體系建設(shè)工作,先后編寫《貴州電網(wǎng)公司2010年新入企員工全面集訓(xùn)實(shí)施方案》、《貴州電網(wǎng)公司2010年新入企員工評價(jià)方案》及相關(guān)配套方案和實(shí)施細(xì)則、完成貴州電網(wǎng)公司變電設(shè)備檢修等54個(gè)崗位培訓(xùn)方案,以及58個(gè)工種的崗位勝任力模型、崗位說明書、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)等文件的編寫,開展了縣級供電企業(yè)技能職系初級作業(yè)員評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與考試題庫的編制工作,為下一步公司推行全面崗位培訓(xùn)和人才評價(jià)工作,實(shí)施“123”人才工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、完善黨校管理機(jī)制,抓好黨員干部培訓(xùn)。
按照20xx年黨校指委會(huì)工作座談會(huì)的要求,我們在黨校管理機(jī)制、干部培訓(xùn)模式和方法進(jìn)行了有益的探索和嘗試,效果明顯。
——健全機(jī)制,強(qiáng)化管理。成立黨校培訓(xùn)辦公室專門部門,明晰工作職責(zé),強(qiáng)化職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)黨校培訓(xùn)的服務(wù)和管理。按照中央頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》,遵照一體化管理的要求,全面梳理、完善黨校管理制度和工作流程,在充分調(diào)研考察的基礎(chǔ)上,借鑒先進(jìn)企業(yè)黨校的管理模式和經(jīng)驗(yàn),提出了《貴州電力黨校培訓(xùn)管理制度匯編》,初步擬定黨校干部培訓(xùn)課程菜單,待審定后實(shí)施,旨在全面規(guī)范黨校培訓(xùn)的管理和服務(wù),以實(shí)現(xiàn)黨校管理和培訓(xùn)規(guī)范化、制度化、一體化。
——注重學(xué)用結(jié)合,開展黨校培訓(xùn)。按照20xx年黨校培訓(xùn)工作思路及部署,黨校教育培訓(xùn)工作更加注重學(xué)以致用,突出理論聯(lián)系實(shí)際。2010年電力黨校共計(jì)辦班29期,培訓(xùn)1451人次,先后舉辦了黨委書記培訓(xùn)班、縣級供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班、員工輔導(dǎo)。
計(jì)劃。
督導(dǎo)員和輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以及反腐倡廉專題講座等,黨校培訓(xùn)為有效提升公司系統(tǒng)黨員干部的素質(zhì)和潛力發(fā)揮的用心重要的作用。
三、深化教育培訓(xùn)改革,推進(jìn)教培與評價(jià)工作。
創(chuàng)新。
為不斷加強(qiáng)教培與評價(jià)工作。
創(chuàng)新。
深化教育培訓(xùn)改革20xx年培訓(xùn)中心在完善技能培訓(xùn)模式、激發(fā)培訓(xùn)管理潛力創(chuàng)新等方面進(jìn)行大膽探索和有益的嘗試。
——重點(diǎn)改善技能培訓(xùn)模式。為進(jìn)一步提高培訓(xùn)的實(shí)效性,在技能培訓(xùn)培訓(xùn)模式上主要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行完善。
一是以小班教學(xué)保證培訓(xùn)效果。電力營銷類培訓(xùn)現(xiàn)正逐步進(jìn)入基本技能和專業(yè)技能培訓(xùn)階段,為保證培訓(xùn)效果,兩個(gè)培訓(xùn)模塊均采用了小班化教學(xué)(每個(gè)班約20人左右),保證每個(gè)學(xué)員都能有操作臺(tái)和充足的練習(xí)時(shí)間,保證老師都能輔導(dǎo)到每個(gè)學(xué)員,切實(shí)提高學(xué)員的動(dòng)手潛力,培訓(xùn)效果明顯。
二是以送教上門緩解工學(xué)矛盾。為保證培訓(xùn)資源向一線傾斜,保證一線員工的培訓(xùn)率,培訓(xùn)中心開辦的進(jìn)網(wǎng)電工培訓(xùn)班等均采取送教上門的方式,既滿足了一線員工的培訓(xùn)需求,又較好的解決了工學(xué)矛盾。
——廣泛激發(fā)培訓(xùn)管理創(chuàng)新潛力。按照廣泛開展課題開發(fā),著力打造研發(fā)型培訓(xùn)中心的基本思路,今年,培訓(xùn)中心正式立項(xiàng)的軟課題有36個(gè),共有108人參與了各級各類課題研究,占員工人數(shù)的54%。其中有兩個(gè)課題參加了南網(wǎng)教育培訓(xùn)與人才評價(jià)論壇發(fā)布。
此外,培訓(xùn)中心還用心參與公司人事部的軟課題研究,分別擔(dān)任《技能專家評價(jià)體系研究》、《內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)研究》、《培訓(xùn)基地建設(shè)與管理研究》課題研究的牽頭單位。
20xx年,公司對培訓(xùn)質(zhì)量管理提出了更高的要求,根據(jù)“貴州電網(wǎng)公司20xx年教育培訓(xùn)與人才評價(jià)工作座談會(huì)”的有關(guān)精神,在公司人事部的指導(dǎo)下,起草了《貴州電網(wǎng)公司2010-2015年培訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃》、《貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)基地管理辦法》、《貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量管理辦法》,進(jìn)一步促進(jìn)公司教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。
——精品課程建設(shè)顯成效。20xx年培訓(xùn)中心用心開展院級精品課程立項(xiàng),穩(wěn)步推進(jìn)省級精品課程建設(shè),開展國家級精品課程申報(bào)。其中電力工程系《應(yīng)用電工》課程參加2010省級精品課的評選,被評為省級精品課。同時(shí)確立了《變電運(yùn)行》、《用電營業(yè)管理》兩門院級精品課程,并推薦參加2011年省級精品課程評選。動(dòng)力工程系國家級精品課程《熱力發(fā)電廠》的申報(bào)材料基本準(zhǔn)備就緒。
——專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)新突破。20xx年,動(dòng)力工程系動(dòng)力教研組參加貴州省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評選,被評為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),填補(bǔ)了學(xué)院無優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的空白,專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新突破。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),著力創(chuàng)新師資隊(duì)伍建設(shè)模式。
——著力培養(yǎng)開發(fā)型內(nèi)訓(xùn)師。按照公司師資隊(duì)伍建設(shè)的總體安排,培訓(xùn)中心牽頭組織編寫了公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)方案,以流程化和標(biāo)準(zhǔn)化為出發(fā)點(diǎn),以課程開發(fā)和培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)為目標(biāo),將公司內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)過程分為潛力提升、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)演練和成果展示四個(gè)階段,透過專項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓(xùn)師。全年陸續(xù)舉辦繼電保護(hù)、變電設(shè)備檢修、配電線路運(yùn)行與檢修等15個(gè)崗位的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班四期,累計(jì)培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師107人,為公司今后開展專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)儲(chǔ)備了師資,也為公司內(nèi)部講師培養(yǎng)模式探索出了新路。
——多措并舉,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一支素質(zhì)精良、專兼結(jié)合的培訓(xùn)師資隊(duì)伍是做好教育培訓(xùn)、提升培訓(xùn)質(zhì)量的保障。為加強(qiáng)中心(學(xué)院)師資隊(duì)伍建設(shè),今年分別安排69名專業(yè)教師參加各級各類轉(zhuǎn)型培訓(xùn),幫忙教師向工程師轉(zhuǎn)化,一是選派23名教學(xué)骨干參加公司內(nèi)訓(xùn)師專項(xiàng)培訓(xùn),重點(diǎn)提升教學(xué)組織潛力和課程開發(fā)潛力;二是選派25名優(yōu)秀教師深入到貴陽供電局、遵義供電局、六盤水供電局進(jìn)行專項(xiàng)技能訓(xùn)練,學(xué)習(xí)電網(wǎng)生產(chǎn)新知識(shí)、新技術(shù),切實(shí)提高技能訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)潛力;三是選派34名優(yōu)秀教師赴省外高等院校深造,有效提高教學(xué)水平。
在師資隊(duì)伍建設(shè)上,用心搭建教師崗位技能練兵平臺(tái)。今年5月起,先后開展教師現(xiàn)場說課、講課、實(shí)際操作等教學(xué)技能競賽活動(dòng)。10月30日決賽評選出優(yōu)秀說課教師一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。教師教學(xué)崗位技能練兵夯實(shí)了教師教學(xué)基本功,營造了良好的教學(xué)研究氛圍,加強(qiáng)了教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)。十一位教師的現(xiàn)場說課決賽,充分展示教師職教水平和師資隊(duì)伍建設(shè)取得的階段性成果。
五、加速落實(shí)基地規(guī)劃建設(shè),為教育培訓(xùn)帶給硬件支撐。
為加快培訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)程,今年透過明確項(xiàng)目職責(zé)人、簽訂軍令狀、制定激勵(lì)考核、實(shí)行建設(shè)項(xiàng)目周工作會(huì)等項(xiàng)措施,使得基地建設(shè)取得明顯成效。
一是實(shí)訓(xùn)變電站工程相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目及變電站主要設(shè)備的調(diào)撥維修工作即將完成,為下一步培訓(xùn)基地建設(shè)工程順利實(shí)施,奠定良好的基礎(chǔ)。
二是紅楓校區(qū)培訓(xùn)樓改造及培訓(xùn)餐廳新建工程基本完成,為保證明年投入使用做好充分準(zhǔn)備。
三是會(huì)議服務(wù)設(shè)施改造裝修項(xiàng)目即將完工,為提高服務(wù)質(zhì)量和水平帶給可靠的硬件支撐。
四是新征地“三通一平”(一期)項(xiàng)目,按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
五是信息化系統(tǒng)建設(shè)成效顯著?!芭嘤?xùn)管理系統(tǒng)”運(yùn)行到目前已統(tǒng)一采集建立了貴州電網(wǎng)公司23家單位在職職工32400人的教育培訓(xùn)基本信息檔案,網(wǎng)站訪問量逐年增加,截至10月31日,網(wǎng)站訪問量到達(dá)33、4萬人次,超過去年同期訪問量15、9萬人次,累計(jì)已達(dá)85、40萬人次。今年,培訓(xùn)中心還完成了“培訓(xùn)管理系統(tǒng)”考試管理模塊的開發(fā)驗(yàn)收,已具備應(yīng)用條件。
六、全面監(jiān)控教育培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量。
20xx年,培訓(xùn)中心將教育培訓(xùn)與人才評價(jià)目標(biāo)考核指標(biāo)要求貫穿于培訓(xùn)組織實(shí)施活動(dòng)始終,保證培訓(xùn)質(zhì)量不偏離貴州電網(wǎng)公司的要求。除考核關(guān)鍵指標(biāo)外,各部門個(gè)性關(guān)注培訓(xùn)質(zhì)量考核指標(biāo)。在培訓(xùn)管理工作中,基于iso10015的培訓(xùn)質(zhì)量管理辦法、培訓(xùn)職責(zé)追究辦法,對經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能等核心培訓(xùn)業(yè)務(wù)明確了管理深度和廣度,明確了工作任務(wù)職責(zé),明確了管理路徑,建立了有效的工作機(jī)制。透過培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),定制工作流程,進(jìn)一步規(guī)范了培訓(xùn)運(yùn)作。
為保障培訓(xùn)效果,對6學(xué)時(shí)及以上培訓(xùn)班均進(jìn)行了一級評估,對重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目除進(jìn)行一級評估外,還進(jìn)行了二級評估,選取三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了三級評估,及時(shí)掌握學(xué)員對培訓(xùn)資料安排、培訓(xùn)組織工作、后勤服務(wù)、教師授課狀況的意見和推薦,持續(xù)改善培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)員的培訓(xùn)效果反饋評價(jià)為93、9分,對授課教師反饋評價(jià)94、5分,送培單位對培訓(xùn)工作的綜合評價(jià)為93、1分。
20xx年,培訓(xùn)中心在貴州電網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展需求開設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目,根據(jù)崗位潛力需要舉辦專題培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能人員培訓(xùn),大力推進(jìn)崗前、在崗、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),保障公司全員持證上崗工作的順利推進(jìn)。
20xx年,是“十二五”規(guī)劃的開局年,也是教育培訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵年,在貴州電網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,培訓(xùn)中心(學(xué)院)將密切關(guān)注電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略對教育培訓(xùn)的需求,增強(qiáng)使命感、職責(zé)感和緊迫感,把握機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)有為,以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),貫徹落實(shí)貴州電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)與人才評價(jià)工作部署,加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)工作理論研究、提升管理水平、拓展教育培訓(xùn)新領(lǐng)域,創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,著力推進(jìn)理論培訓(xùn)與技能訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮教育培訓(xùn)的各項(xiàng)功能,為貴州電網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展帶給堅(jiān)強(qiáng)的智力支持。
根據(jù)城區(qū)黨委的統(tǒng)一部署,xx年8月7日至14日,在政府區(qū)長廖偉福同志的帶領(lǐng)下,第二期西鄉(xiāng)塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班全體學(xué)員一行35人,赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行了為期8天的集中學(xué)習(xí)與考察活動(dòng),圓滿完成了教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程及考察任務(wù),到達(dá)了預(yù)期目的。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、基本狀況。
本期培訓(xùn)班,在區(qū)委組織部的具體組織指導(dǎo)下,在浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的大力支持下,培訓(xùn)班學(xué)員克服了“海葵”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)帶來的巨大影響,按照培訓(xùn)方案如期組織實(shí)施。主要體此刻:
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在開學(xué)典禮上,廖偉福區(qū)長親自作了動(dòng)員。
講話。
并就如何舉辦好這次培訓(xùn)、集中精力抓學(xué)習(xí)提出了三點(diǎn)要求:一要認(rèn)清形勢增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和工作的職責(zé)感;二要理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合提高科學(xué)發(fā)展的潛力;三要嚴(yán)守紀(jì)律確保學(xué)有所得學(xué)以致用。浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院黨委書記兼院長童曉明教授出席開學(xué)典禮并作了熱情洋溢的。
講話。
他全面介紹了浙江大學(xué)的基本狀況和辦學(xué)理念,并期望全體學(xué)員在校期間學(xué)有所獲,學(xué)有所成浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院海外合作培訓(xùn)中心主任羅遂洪教授主持了開學(xué)典禮學(xué)員代表本期培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部書記李桃同志代表全體學(xué)員作了表態(tài)性發(fā)言城區(qū)人大常委會(huì)副主任陳潤聰同志和城區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委書記、政府辦主任何史年兩位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也參加了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)地考察個(gè)性是區(qū)委常委、組織部部長周少劍同志經(jīng)常打電話給班委的同志,指導(dǎo)培訓(xùn)及考察工作,關(guān)心過問學(xué)員的學(xué)習(xí)生活狀況,并委派區(qū)委組織部副部長徐飛雨、黨校副校長侯亞平同志、招商局副局長梁苑同志全過程組織指導(dǎo)和做好后勤保障等服務(wù)工作,為本期培訓(xùn)的順利實(shí)施帶給了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二是精心設(shè)計(jì)課程。為保證教學(xué)質(zhì)量,做到理論聯(lián)系實(shí)際,區(qū)委組織部與浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自審定教學(xué)計(jì)劃及具體課程。學(xué)習(xí)資料既有傳統(tǒng)文化理論解讀,也有當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)形勢分析,還有社會(huì)管理、文化建設(shè)等系統(tǒng)知識(shí);主講教師不僅僅有浙大內(nèi)部的權(quán)威專家教授,也有浙大的特聘客座教授;教學(xué)方式既有傳統(tǒng)的講授式教學(xué),也有課題研究等互動(dòng)式教學(xué)。除了正常的課堂教學(xué)外,漸大繼續(xù)教育學(xué)院與本期培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部及班委,還組織豐富多彩的課外考察活動(dòng),幫忙學(xué)員豐富知識(shí),拓寬視野。如走進(jìn)“杭州市首批風(fēng)情小鎮(zhèn)外梧桐村”—學(xué)習(xí)杭州西湖區(qū)新農(nóng)村建設(shè)及文化創(chuàng)意、休閑旅游的經(jīng)驗(yàn);走進(jìn)“杭州錢江新城”—感受杭州打造“東方品質(zhì)之城,幸福和諧杭州”的膽識(shí);走進(jìn)“宋城”—領(lǐng)略杭州發(fā)掘悠久歷史、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,打造“國際重要旅游休閑中心、全國文化創(chuàng)意中心”的魄力;走進(jìn)紹興—感受“魯迅故里”厚重的歷史文化魅力。
三是嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。為了維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序,加強(qiáng)和完善學(xué)員的管理工作,確保此期培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,從一開始,我們要求全體學(xué)員轉(zhuǎn)換主角,適應(yīng)環(huán)境,當(dāng)好學(xué)員。在培訓(xùn)期間成立了臨時(shí)黨支部和班委。支部書記和班長,分別由華強(qiáng)街道黨工委書記李桃和壇洛鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長陸永龍同志擔(dān)任,班委由其他學(xué)員擔(dān)任。在為期7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)中,全體學(xué)員自覺服從臨時(shí)黨支部和班委的領(lǐng)導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,按照教學(xué)計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程,做好課堂筆記并用心回答老師現(xiàn)場教學(xué)提出的問題,表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌;在課余時(shí)間,全體學(xué)員嚴(yán)格自律、潔身自好,沒有出現(xiàn)遲到早退及任何違法違紀(jì)行為,持續(xù)了良好的行為習(xí)慣,自覺維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)干部自身形象。
二、主要收獲。
透過7天緊張的課堂教學(xué)與實(shí)地考察,使全體學(xué)員感到,課堂教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)地考察大開眼界,概括起來有如下三點(diǎn)收獲:
一是充實(shí)了知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性。經(jīng)過幾位專家教授對《團(tuán)隊(duì)與組織文化建設(shè)》、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)與浙商》以及《當(dāng)前國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)剖析與地方發(fā)展路徑》等課程的講解剖析,使大家深刻認(rèn)識(shí)到,打造高效團(tuán)隊(duì)組織的素質(zhì)與提升執(zhí)行力的重要好處;如何正確決定和分析國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)走勢,創(chuàng)造有利于宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境。如浙大王曙光教授運(yùn)用其最新學(xué)術(shù)成果,講授了“企業(yè)氣象學(xué)”和“哲學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”等理論前沿知識(shí),使大家感到很新鮮很解渴。部分學(xué)員認(rèn)為,學(xué)與不學(xué),的確不一樣,如果用已有的知識(shí),根本回答不了當(dāng)今發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題。還有的學(xué)員認(rèn)為,我們未知的領(lǐng)域還很多,只有不斷地學(xué)習(xí)、獲得新知、充實(shí)自己,才能增長才干,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,否則,我們就會(huì)遭遇“本領(lǐng)恐慌”。
二是開拓了視野,增強(qiáng)了加快發(fā)展的信心和緊迫感。參加培訓(xùn)的學(xué)員認(rèn)為,此次培訓(xùn)的課程有必須的針對性,有一大亮點(diǎn),就是浙江大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院副院長、浙大建筑工程教授徐延安博士講授的《休閑文化與現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展》課程,緊密聯(lián)系南寧市及西鄉(xiāng)塘區(qū)的實(shí)際,以課題研究的方式,全方位、多視角,謀劃了西鄉(xiāng)塘區(qū)“宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜商、宜游”五位一體的發(fā)展模式;描繪了西鄉(xiāng)塘區(qū)作為“首善之區(qū)”的“幸福西鄉(xiāng)塘”及“北部灣休閑旅游目的地”的完美圖景,使大家深受啟發(fā)和鼓舞。與此同時(shí),透過專家教授的精彩介紹和親眼目睹浙江杭州、紹興、寧波等城市的巨變,使大家感受到了作為中國現(xiàn)代“第一方陣”的重要成員,浙江正處在新的歷史起點(diǎn)上,基本實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)惠及全省人民小康社會(huì)的目標(biāo)之后,江浙大地又開啟新征程—建設(shè)一個(gè)“物質(zhì)富裕、精神富有”的社會(huì)主義現(xiàn)代化浙江。不比不明白,一比嚇一跳,過去經(jīng)濟(jì)實(shí)力與內(nèi)陸省份相當(dāng)?shù)恼憬缃褚汛筇げ阶咴谇邦^。橫向找差距,縱向樹信心。大家表示,我們只有奮起直追,學(xué)習(xí)借鑒沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)加快發(fā)展的信心,才能緊跟前進(jìn)步伐。
三是增長了見識(shí),增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的決心與激情。透過對杭州及周邊城市的學(xué)習(xí)考察,使大家感受到“物質(zhì)富裕,精神富有”的浙江;杭州—強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,和諧的生活狀態(tài),秀美的自然前景,展現(xiàn)著這座城市的生機(jī)與活力。他們就是憑著“走遍千山萬水,吃遍千辛萬苦,想盡千方百計(jì),說盡千言萬語”的“四千精神”,以及浙江人勇立時(shí)代潮頭的膽略而取得的輝煌業(yè)績。也使大家感受到了人文浙商“勤奮、務(wù)實(shí)、低調(diào)”的品質(zhì),那種“一遇陽光就燦爛,一遇雨露就發(fā)芽”的文化基因。如今有640多萬浙江人在省外創(chuàng)業(yè),“無浙不成商,無浙不成市”成為新時(shí)期的流行語。而作為資源并不豐富的浙江,敢做善做“無中生有”的文章,涌現(xiàn)出了諸如世界最大的義烏小商品市場,亞洲最大的紹興輕紡市場和海寧皮革市場等眾多的世界之最和亞洲之最,集中體現(xiàn)了人文浙江“敢為人先、富于創(chuàng)新、永不自滿”的精神境界,給全體學(xué)員以深刻的啟示。大家表示,心動(dòng)不如行動(dòng),要把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察的成果運(yùn)用到本單位、本部門的實(shí)際工作中去,化作前進(jìn)的動(dòng)力和干事創(chuàng)業(yè)激情,進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和職責(zé)感,為推動(dòng)城區(qū)科學(xué)發(fā)展,跨越發(fā)展,打造首府西部亮麗的明片作出新的更大的貢獻(xiàn)。
此次赴浙江培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察給學(xué)員們留下了深刻的印象,在驚嘆浙江快速發(fā)展的同時(shí),進(jìn)一步思考西鄉(xiāng)塘區(qū)、南寧、乃至廣西發(fā)展的路在何方,和浙江的差距在哪里、我們的優(yōu)勢又在哪里,如何才能搶抓機(jī)遇,搶占西部地區(qū)快速發(fā)展的橋頭堡。為了更好地借鑒外地發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,將學(xué)習(xí)考察成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)西鄉(xiāng)塘區(qū)加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,學(xué)員們結(jié)合工作實(shí)際,就加快西鄉(xiāng)塘區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出如下幾點(diǎn)推薦:
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十三
一、實(shí)訓(xùn)目的:
通過對java語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用以及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用myeclipse開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫等,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1.項(xiàng)目:(“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”)。
2.完成(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能。
3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、sql應(yīng)用。
4.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)過去已有一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f,第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來參與我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
這次實(shí)訓(xùn)是對我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問題,對已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差,在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手,不是我們?nèi)狈χR(shí),而是我們沒有運(yùn)用知識(shí)的能力,在實(shí)訓(xùn)期間的項(xiàng)目開發(fā)過程中,我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒有山大同學(xué)那么全面,但是如果在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我們的理論知識(shí)并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作,我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手能力。再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到很多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),雖然在實(shí)訓(xùn)是短暫的,可是我所體會(huì)到的對我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響,我想在大三以后的生活過程中,實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力,更能堅(jiān)定信念:堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)的那種刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。
實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過去,可是在實(shí)訓(xùn)時(shí)學(xué)習(xí)到的東西會(huì)一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預(yù)測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標(biāo)不斷努力,相信在不遠(yuǎn)的將來我們一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。
實(shí)訓(xùn)帶給我的太多的感觸,它讓我知道工作上的艱辛,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無水之源,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我們在一瞬間長大;我們不可能永遠(yuǎn)待在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們?yōu)槭裁磳?shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨的是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!!!
當(dāng)然信心也很重要,沒有信心就很難做成大事,名人說過,信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細(xì),在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。
這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)在處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功.其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個(gè)好態(tài)度去對待工作就是我們的能力再高也很難得到認(rèn)可.就是態(tài)度決定一切.
在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。
在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷,這也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
現(xiàn)在我對“一個(gè)人最大財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫不了我們不少。課本上的知識(shí)畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作差距太大,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程,這與每個(gè)人的努力是分不開的,實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多的東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這次實(shí)訓(xùn)。
雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我非常懷念這次實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,每一天都過的那么的充實(shí)、踏實(shí);我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢,但我一定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己未來的理想。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,這次實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎(chǔ),在以后的日子里仍需繼續(xù)的努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十四
從大學(xué)畢業(yè)至今,我一直擔(dān)任高中班主任,現(xiàn)在剛好已高三畢業(yè),通過三年的班主任的工作,我學(xué)到了很多知識(shí),但自身總存在許多不足,在工作中有時(shí)遇到一些困難難以解決。而通過清華偉新的這一次培訓(xùn),我心里的許多疑團(tuán)都豁然開朗,也然我對班主任這一職務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),下面是我對這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
在某種程度上,班主任工作是一所學(xué)校工作的縮影??梢哉f學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)。班主任工作質(zhì)量直接影響學(xué)校的工作質(zhì)量,影響著未來公民的素質(zhì)水平。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干。
班級是進(jìn)行教育教學(xué)的基層單位,班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和學(xué)生健康成長的最重要的途徑。班主任與學(xué)生朝夕相處,對班級的每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展都負(fù)有直接的教育責(zé)任,對學(xué)生的成長發(fā)揮著直接影響。教育部文件中有常常強(qiáng)調(diào):“班主任是班級實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。”因此說班主任是德育工作的中堅(jiān)和骨干。
2、班主任是使校內(nèi)各種力量形成教育合力的紐帶。
學(xué)校工作是復(fù)雜的、多種多樣的,但是所有事務(wù)都與班主任有著直接或間接的關(guān)系。另一方面還是聯(lián)系本班各科教師的紐帶。學(xué)生要學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí),要參加各種各樣的活動(dòng)以提高他們自身素質(zhì),需要本班全體任課教師相互配合,團(tuán)結(jié)一致才能開展工作。教師必須成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體,對學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的教育,而這也離不開班主任的組織與協(xié)調(diào),體現(xiàn)出班主任的聯(lián)系紐帶作用。
3、班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育的橋梁。
按照馬克思主義的觀點(diǎn),人的本質(zhì)在現(xiàn)實(shí)性上,是一切社會(huì)關(guān)系的總和。學(xué)生作為社會(huì)的一員,他們的思想品德的形成,不是學(xué)校單方面教育的結(jié)果,而是在一定社會(huì)條件下,在人們相互間經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化的關(guān)系和相互交往中,在社會(huì)、家庭、學(xué)校各方面教育影響下形成和發(fā)展的。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的深化,每一個(gè)學(xué)生與社會(huì)、家庭的.聯(lián)系也越來越廣泛,頻繁,深刻,教育社會(huì)化,社會(huì)教育化,都體現(xiàn)了班主任這一職務(wù)對學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三種渠道的溝通橋梁作用。
班級是班級授課制的組織形式,又是學(xué)生集體的基層組織,是學(xué)校實(shí)施教育影響的基本單位,在班級內(nèi),班主任是學(xué)校的代表,是班級的“核心”。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
其一是班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者。
其二是班主任是學(xué)生成長過程的教育者和見證者。
在培訓(xùn)中,各位老師都高度概括了班主任工作的意義,對于我自身來說,我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面。第一,塑造了自己高尚的道德情操。第二,拓展了自己的知識(shí)領(lǐng)域,每一名教師都必須要不斷學(xué)習(xí),提倡終身教育,只有邊教邊學(xué),才能滿足學(xué)生對知識(shí)的渴求。第三,充實(shí)了自己的生活內(nèi)容。與學(xué)生朝夕相處,青少年蓬勃向上的青春活力和向往未來我的熱情,時(shí)時(shí)會(huì)感染班主任,也給班主任的生活注入青春的氣息。學(xué)生常常把自己的新見解、新知識(shí)反饋給班主任,這種反饋不僅充實(shí)了班主任的知識(shí),而且使班主任感受到學(xué)生的成長,品嘗到收獲的快樂。
北京市特級教師丁榕老師提出,做一名幸福、快樂、有成就的班主任。他將班主任分為三種類型,即職業(yè)型,事業(yè)型,發(fā)展型,這都對班主任自身素質(zhì)提出了更高的要求,要做一名幸??鞓酚谐删偷陌嘀魅?,就應(yīng)該做到敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)。作為一名專業(yè)化的班主任,要求了解學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,設(shè)計(jì)好我的育人藍(lán)圖;了解學(xué)生的需要,做到按需施教,但應(yīng)有度,比如說“滿足正常需要,引導(dǎo)過分需要,糾正錯(cuò)誤需要”。
教育要做到以人為本,它的實(shí)質(zhì)就是以心為本,如何了解學(xué)生的內(nèi)心是當(dāng)好班主任的一個(gè)前提,就要求我們班主任去學(xué)習(xí)教育心理學(xué)。如果一位教師從早到晚都是忙于教學(xué)工作乃至于抽不出一點(diǎn)時(shí)間,或者舍不得抽出一點(diǎn)時(shí)間來認(rèn)真了解和分析學(xué)生心理成長規(guī)律及問題行為的心理成因,以人為本也就成了一句空話。
總之,通過這次培訓(xùn),對班主任工作有了全新的認(rèn)識(shí),在今后的班級工作中一定務(wù)實(shí)求真,讓學(xué)生快樂的成長、成才。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十五
經(jīng)過大家的共同努力,柯城區(qū)中青年干部培訓(xùn)班已經(jīng)圓滿地完成了各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,今天就要結(jié)束了。現(xiàn)在我再把這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡要的總結(jié),著重講三個(gè)方面:
一、培訓(xùn)基本情況。
這次培訓(xùn)有幾個(gè)特點(diǎn):
一是領(lǐng)導(dǎo)重視。這次培訓(xùn)班是今年我區(qū)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃中第一個(gè)專門針對區(qū)管后備干部的培訓(xùn)班,是去年公開選拔區(qū)管后備干部隊(duì)伍工作的延續(xù)和發(fā)展,是干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。區(qū)委對這期培訓(xùn)班十分重視,特別是區(qū)委副書記蔡曉春同志,區(qū)委副書記、紀(jì)委書記胡松同志和區(qū)委常委、組織部長陳志明同志等幾位區(qū)委領(lǐng)導(dǎo),對培訓(xùn)的全過程,包括培訓(xùn)的具體組織和辦班的日程及課程安排都親自過問,十分關(guān)心培訓(xùn)工作。陳志明部長親自參加了開班儀式,并為大家授課;區(qū)紀(jì)委胡松書記擠時(shí)間專門給大家講授有關(guān)廉潔自律方面的內(nèi)容;蔡曉春副書記百忙之中抽空參加了我們的座談會(huì)。同時(shí),也得到了區(qū)管黨校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)屬有關(guān)部門單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有關(guān)授課的老師都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,將有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們。
二是內(nèi)容豐富、形式多樣。這次集中培訓(xùn)總共安排兩周時(shí)間,在時(shí)間的跨度上是我區(qū)干部教育培訓(xùn)中力度最大的一次,雖然時(shí)間比較長,但是培訓(xùn)的內(nèi)容十分充實(shí),安排也比較緊湊。根據(jù)這次培訓(xùn)學(xué)員的特點(diǎn),并結(jié)合我區(qū)實(shí)際,有針對性地安排了“廉政自律教育”、“黨的歷史經(jīng)驗(yàn)與執(zhí)政規(guī)律”、”“精神輔導(dǎo)”、“文化修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)工作”、“年輕干部成才之路”、“年輕干部自身建設(shè)與發(fā)展”、“領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等課程??梢哉f,這是我們廣大中青年干部成長的必修課。同時(shí),還有針對性地開設(shè)了“行政許可、執(zhí)法和管理”、“社區(qū)工作概況與提高”、“招商引資知識(shí)”、“土地規(guī)劃與村鎮(zhèn)建設(shè)”、“計(jì)算機(jī)知識(shí)”等內(nèi)容,對于大家的工作開展和基本素質(zhì)提高也有很大的幫助。這次集中輔導(dǎo)授課的除區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)胡松、陳志明,市招商局局長馬梅芝,區(qū)委組織部斯翠萍、何曉文副部長等幾位領(lǐng)導(dǎo)外,還邀請了鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及衢州學(xué)院(籌)、市委黨校等院校的教師,從而使我們的培訓(xùn)內(nèi)容既結(jié)合了本區(qū)實(shí)際,又能宏觀把握全市乃至全國的新形勢、新問題,既做到務(wù)虛,又做好務(wù)實(shí);既講理論又講實(shí)際;既有現(xiàn)在的工作情況,又有未來的工作要求和發(fā)展方向,幫助大家拓寬工作思路。這次培訓(xùn)的形式也比較多,除了講座外,另外還安排了知識(shí)測試、座談?dòng)懻?、參觀調(diào)研、實(shí)地考察、指定書目自學(xué)、撰寫文章等內(nèi)容。參觀考察我們到了江山的浮蓋山、甘八都鎮(zhèn)和坊門街社區(qū),集體活動(dòng)我們進(jìn)行了相關(guān)文體比賽,大家心情十分愉快。接下來的半個(gè)月,我們還將安排學(xué)員到社區(qū)、農(nóng)村等地方進(jìn)行多個(gè)課題的調(diào)研。這樣安排的目的,是想通過較短的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過多角度、多形式的知識(shí)的講解,使我們的各位學(xué)員及時(shí)溫習(xí)和補(bǔ)充學(xué)到的知識(shí),加深記憶和理解;通過集體活動(dòng),增進(jìn)機(jī)關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街學(xué)員的溝通了解,以及工作內(nèi)容和重點(diǎn)的了解;通過基層調(diào)研,提高學(xué)員們對相關(guān)事務(wù)的接觸面,以及綜合分析、解決疑難問題的能力,。
三是組織嚴(yán)密。這次培訓(xùn)班早在年初就開始籌劃,從培訓(xùn)班人員組織、日程的安排、培訓(xùn)內(nèi)容和形式的確定都作了細(xì)致的考慮和精心的籌劃,組織部還專門下發(fā)了舉辦培訓(xùn)班的通知,及時(shí)與學(xué)員所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)溝通,將每個(gè)培訓(xùn)對象和學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)到位。在培訓(xùn)班的組織建設(shè)上我們也安排了、班長、副班長等崗位,從這幾天培訓(xùn)的效果來看,發(fā)揮了比較理想的作用,可以說,這次培訓(xùn)的組織應(yīng)該是說比較成功的,這也是大家共同努力的結(jié)果。在這里,我要感謝在座的各位學(xué)員,感謝區(qū)委黨校的領(lǐng)導(dǎo),感謝本次培訓(xùn)班的班長、副班長。
二、培訓(xùn)取得的主要收獲。
這次培訓(xùn)班的參加對象有43人,是一個(gè)大班,通過大家的相互協(xié)作配合,我覺得有以下幾點(diǎn)收獲:
一是體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。這次培訓(xùn)有兩周時(shí)間,雖然時(shí)間跨度比較大,培訓(xùn)時(shí)間安排得比較緊湊。但是,從培訓(xùn)情況來看,參訓(xùn)的同志學(xué)習(xí)熱情較高,組織紀(jì)律觀念較強(qiáng),除幾位有特殊情況請假的同志外,培訓(xùn)期間基本上沒有遲到、早退、缺席現(xiàn)象,到課率比較高。集中授課時(shí)大家能認(rèn)真聽講,并做好記錄;座談?dòng)懻摃r(shí),有些同志的'還做了充分準(zhǔn)備,發(fā)言比較踴躍,質(zhì)量也比較高。這些都充分反映了大家積極上進(jìn)的精神面貌,更體現(xiàn)了我們這批優(yōu)秀中青年干部的素質(zhì)。應(yīng)該說,我們這期培訓(xùn)班的學(xué)員,組織紀(jì)律性是強(qiáng)的,上進(jìn)心是強(qiáng)的。
二是增進(jìn)了了解。首先是增進(jìn)了組織對在座同志的了解。這次辦班,也是區(qū)委對區(qū)管后備干部的一次現(xiàn)實(shí)考察。區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部、區(qū)委黨校的幾位領(lǐng)導(dǎo)都分別參加了學(xué)員們的座談,通過討論和交流,對同志們的學(xué)習(xí)情況、工作情況、精神狀態(tài)等方面,有了進(jìn)一步的了解。同志們的發(fā)言,對我們也很有教育啟發(fā),對今后更好地開展教育培訓(xùn)工作有很好的借鑒作用。
其次是增進(jìn)了同志們相互之間的了解。平時(shí)大家的工作都很忙,通過這個(gè)機(jī)會(huì),大家聚在一起學(xué)習(xí)、討論,彼此交流工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì),加強(qiáng)了溝通,加深了印象,增進(jìn)了友誼。
3、提高了理論素養(yǎng)。同志們普遍反映這次培訓(xùn)班辦得很及時(shí)也很有必要,學(xué)與不學(xué)大不一樣。通過聽取講座、座談?dòng)懻?,對進(jìn)一步學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神,增強(qiáng)貫徹的自覺性和堅(jiān)定性;通過正面事跡的引導(dǎo)和反面教材的教育,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,對廉潔自律有了更深的理解和體會(huì)。特別是幾位區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解,對學(xué)習(xí)效果的提高,視野的開闊,思路的拓寬,對今后的工作和學(xué)習(xí),乃至人生成長都會(huì)有很大的幫助。有關(guān)部門單位和聘請老師的授課,則從不同方面拓展了我們的知識(shí)面,對改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富人生閱歷、改進(jìn)工作方式方法也有很大的啟發(fā)意義。
三、(最后我再提)幾點(diǎn)希望。
1、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。理論聯(lián)系實(shí)際,這是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、三大作風(fēng)之一。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,是一種好學(xué)風(fēng),希望大家回去以后,對所學(xué)的知識(shí)加以理解和消化,因?yàn)榭恳淮闻嘤?xùn)班學(xué)完所有的知識(shí)是不可能的,我們舉辦培訓(xùn)班,只是給大家作一個(gè)引導(dǎo),交給大家一些思維方式、工作方法,希望起到拋磚引玉的效果。要求大家馬上就有很大進(jìn)步也是不現(xiàn)實(shí)的。同志們要將這次培訓(xùn)班學(xué)到的理論知識(shí)帶回去,認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的就在于運(yùn)用,把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實(shí)際用起來,創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高工作層次和質(zhì)量。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。學(xué)習(xí)是無止境的,作為短期培訓(xùn)班很快就過去了。培訓(xùn)班結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,希望同志們將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),作為又一次的起點(diǎn),當(dāng)作今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的開端,學(xué)習(xí)理論是增長知識(shí),增長才干的過程,也是接受黨性鍛煉的過程。要加強(qiáng)自身修養(yǎng),認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),要爭當(dāng)貫徹十六大精神的模范,用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng);要對照鄭培民同志的先進(jìn)事跡,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更好地實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在工作實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,努力做好本職工作,使自己成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
我們這次培訓(xùn)班得到了區(qū)委黨校的大力支持,這里我代表區(qū)委、區(qū)委組織部對他們表示衷心地感謝!
最后祝愿同志們身體健康,工作順利,事業(yè)有成!謝謝大家。
大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)篇十六
20xx年9月6日至9日,我參加了云南省20xx年餐飲服務(wù)許可管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間由中國食品工業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長張秋華老師給我們講解了食品安全相關(guān)法律法規(guī)的應(yīng)用及解讀、食品添加劑的管理和使用,省食品藥品監(jiān)督管理局分管餐飲的邢亞偉副局長講授了餐飲監(jiān)管能力建設(shè),昆明市食品藥品監(jiān)督管理局食品處長王利講授了餐飲服務(wù)現(xiàn)場核查的相關(guān)內(nèi)容,省局食品處長何敏講解了云南省餐飲服務(wù)許可管理辦法實(shí)施細(xì)則及研究部署相關(guān)工作,并聘請了昭通市第一中學(xué)副校長廖仁鳳老師給大家傳授了學(xué)校食堂管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
聽完這次培訓(xùn),我覺得受益匪淺,首先更加明了我國餐飲服務(wù)行業(yè)現(xiàn)狀以及食品行業(yè)發(fā)展趨勢,了解了我們食品添加劑面臨的主要問題,宏觀把握了全球面臨的食品安全問題及我國食品安全面臨的主要問題,更加明確了監(jiān)管工作的責(zé)任和義務(wù)。下面我從幾個(gè)方面將本次培訓(xùn)的要點(diǎn)和亮點(diǎn)做一一闡述。
隨著在外就餐人數(shù)的大幅增長,我國餐飲業(yè)迅猛發(fā)展,食品安全的嚴(yán)峻性和緊迫性也愈顯突出,當(dāng)前的形勢也對我國的餐飲行業(yè)提出了空前的高要求,當(dāng)今消費(fèi)者的新需求是綠色消費(fèi)、科學(xué)飲食、講究營養(yǎng)、關(guān)注健康,當(dāng)前餐飲行業(yè)的發(fā)展趨勢是綠色、健康、便捷、愉悅,能否滿足消費(fèi)者的需求關(guān)系著產(chǎn)業(yè)的健康長遠(yuǎn)發(fā)展。
其中,有幾類新型產(chǎn)業(yè)形態(tài)需要在監(jiān)管工作中特別注意:
一是關(guān)注農(nóng)家樂。農(nóng)家樂是我國餐飲行業(yè)新興的亮點(diǎn),目前全國有150萬余家,由于農(nóng)家樂的家庭作坊性及多為農(nóng)民自主從業(yè)性,應(yīng)當(dāng)納入日常監(jiān)管工作的新重點(diǎn),重點(diǎn)宣傳教育,重點(diǎn)幫扶發(fā)展。
二是關(guān)注快捷食品:微波食品、冷凍食品、速凍食品。
1、人的問題:餐飲行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)偏低、參差不齊,上崗要求低,缺乏食品安全專業(yè)知識(shí)和技能。
2、小、散、亂、差問題突出:小作坊、小攤點(diǎn)、小店鋪多,“三無產(chǎn)品”和“三無企業(yè)”大量存在,成為了食品安全問題的.潛在來源。
3、非法添加問題嚴(yán)重:一些無良商家和消費(fèi)者無知,給食品安全問題提出了巨大難題。作為監(jiān)管部門,首先我們應(yīng)該幫助人們正確認(rèn)識(shí)食品添加劑,辨證看待,消除群眾恐慌;二是引導(dǎo)新型的健康的食品添加劑發(fā)展壯大,給力食品安全。三是食品添加劑使用有法可依,我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)好《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》gb2760-20xx,就能使它成為工作中打擊非法添加劑的利劍。
4、行業(yè)潛規(guī)則嚴(yán)重:勾兌門等。
5、餐飲食品源頭污染問題嚴(yán)重:農(nóng)畜藥超標(biāo)、重金屬污染。
6、食品包裝問題:紙杯、打包盒、塑料袋、保鮮膜、消毒碗筷等。
7、餐館自制食品:自釀酒、自制飲料、外賣食品、火鍋料、調(diào)味料等。
8、檢測不配套,部分餐飲食品無標(biāo)準(zhǔn)無檢測,存在檢測盲區(qū),如地溝油、蔬果催熟劑、醬油、醋。
9、餐館垃圾、食品加工副產(chǎn)物,成為有效治理食品安全的隱患。
1、掌握利劍:全面貫徹《食品安全法》《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》及其他相關(guān)法律法規(guī)。
3、提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí):食品安全問題關(guān)乎民生,發(fā)生食品安全事件,傷害一方百姓,毀掉一個(gè)產(chǎn)業(yè),倒下一批干部。
4、推進(jìn)放心工程、普及示范店。
5、重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)監(jiān)管:集貿(mào)市場、街頭攤點(diǎn)、城鄉(xiāng)結(jié)合處、農(nóng)村及校園食品。
6、堅(jiān)持“五化”:監(jiān)管行為精細(xì)化、食品經(jīng)營法定化(許可準(zhǔn)入)、安全示范化(示范店)、檢查常態(tài)化、維護(hù)權(quán)益貼心化。
以上三大點(diǎn)是我對本次培訓(xùn)內(nèi)容的一個(gè)歸納概括,下面就本次培訓(xùn)引發(fā)的一些思考以及日后工作中值得學(xué)習(xí)借鑒的地方做一個(gè)總結(jié):
1、根據(jù)我省范圍內(nèi)餐飲業(yè)的特色,農(nóng)村自辦宴席頗多,存在安全隱患,難以監(jiān)管。培訓(xùn)中邢副局長介紹了大理州的有效措施:一是對農(nóng)村宴席廚師進(jìn)行資格申報(bào),審核、培訓(xùn)合格后方可上任,并報(bào)村委會(huì)備案;二是要求村委會(huì)對采購的原輔料進(jìn)行把關(guān)、登記。通過學(xué)習(xí)其他州市的經(jīng)驗(yàn),希望能為我們的工作打開思路。
2、培訓(xùn)中許多老師都提到了示范店的重要性和意義,我認(rèn)為日后我們的心思也可以花到這上面,龍頭的帶頭作用不可小視。
3、關(guān)于學(xué)校食堂的管理,云南省一級一等高級中學(xué)的昭通市一中分管后勤的副校長給出了很好的建議,她認(rèn)為學(xué)校食堂的管理好壞關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度,只有講明餐飲工作的關(guān)鍵性,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到后勤保障的重要性,關(guān)注餐飲安全,才能協(xié)助我們更好的展開工作?!肮Ψ蚧ㄔ诤笄?,成績出在高考,哪個(gè)校長忽略了后勤管理,哪個(gè)校長的成績將大打折扣?!敝挥袕乃枷肷咸岣哒J(rèn)識(shí),從行動(dòng)上堅(jiān)決執(zhí)行,做《食品安全法》忠實(shí)的執(zhí)行者,就沒有管不好的食堂。
4、關(guān)于現(xiàn)場許可核查的幾個(gè)要點(diǎn),昆明市局食品處長給出了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)交流:
一是幼兒園食堂應(yīng)采用熱力消毒,如蒸汽柜、煮等。
二是保潔柜數(shù)量要達(dá)到,要能容納所有碗筷。
三是拖把一定要設(shè)專門的水池,專用專設(shè),不能和洗菜池混用,更不能和衛(wèi)生間混用。
四是紫外燈使用要做使用記錄,最長使用壽命不可超過1000小時(shí)。
5、關(guān)于餐飲服務(wù)許可證年檢問題:由于餐飲業(yè)流動(dòng)性大,建立相應(yīng)的年檢制度非常必要,定期清理注銷廢棄的許可證號(hào)。
6、關(guān)于鹵菜店:提出疑問,這種業(yè)態(tài)是否應(yīng)當(dāng)繼續(xù)存在?是否應(yīng)當(dāng)退市?如何改進(jìn)?
餐飲安全監(jiān)管工作任重道遠(yuǎn),各類食品安全問題層出不窮,作為人民餐桌上的最后一道防線,我們監(jiān)管人員務(wù)必扎實(shí)學(xué)好基本功,熟悉相關(guān)法律條例,學(xué)以致用,通過培訓(xùn),將各地的成功經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常工作中來,開闊工作思路,努力使餐飲安全監(jiān)管更上一個(gè)臺(tái)階。
二0xx年九月十三日。
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