最熱地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)大全(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 05:30:12
最熱地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)大全(23篇)
時(shí)間:2023-11-02 05:30:12     小編:XY字客

心得體會(huì)是一個(gè)深入思考和自我探索的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和梳理,我們可以對(duì)自己的所思所想有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)下心得體會(huì)也是對(duì)自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一種回顧和整理,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠按照自己的思路思考問(wèn)題。以下是一些精選的心得體會(huì),供大家參考、學(xué)習(xí)和探討。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一

按照省生態(tài)環(huán)境廳《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳工作的通知》,區(qū)生態(tài)環(huán)境分局緊密圍繞世界主題和“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”中國(guó)主題,以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動(dòng),動(dòng)員公眾積極參與環(huán)境保護(hù),提高公眾環(huán)保意識(shí),使每一個(gè)公民,每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推薦者,自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

一、制定方案,周密部署

區(qū)生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動(dòng),超前謀劃,多次召開(kāi)專題會(huì)議,對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署,并制定了《市生態(tài)環(huán)境局分局生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座活動(dòng)方案》、制定印發(fā)了《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》、聯(lián)合區(qū)教育科技局、區(qū)科協(xié)制定并印發(fā)了《關(guān)于舉辦區(qū)第一屆生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講比賽的通知》,明確分工,責(zé)任到人,確保了“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。

二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品

1、重點(diǎn)圍繞全國(guó)第二次污染源普查及污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)取得的成效,生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策法規(guī)和科學(xué)知識(shí)的普及,制作宣傳折頁(yè)5000冊(cè),烘托紀(jì)念日氛圍。

2、充分用好聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的世界環(huán)境日海報(bào)、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過(guò)“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)”發(fā)放宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),同時(shí),動(dòng)員社會(huì)公眾積極傳播、規(guī)范使用“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”主題實(shí)踐活動(dòng)logo,以及踴躍參與主題歌曲傳唱,擴(kuò)大宣傳活動(dòng)影響力。

三、開(kāi)展生態(tài)環(huán)境知識(shí)講座活動(dòng)

5月22日,市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開(kāi)展“生物多樣性保護(hù),構(gòu)建人與自然和諧共生”為主題專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)中,市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測(cè)中心工程師現(xiàn)場(chǎng)向師生講解生物多樣性知識(shí),讓學(xué)生當(dāng)好“宣傳者”,呼吁保護(hù)動(dòng)植物與生態(tài)環(huán)境從我做起,從身邊活動(dòng)開(kāi)始,提高大家保護(hù)動(dòng)植物的意識(shí),讓保護(hù)動(dòng)植物成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng),給予廣大小學(xué)生不一樣的課堂,開(kāi)拓了視野,增進(jìn)了他們對(duì)自然界的了解,明白了人與自然和諧相處的重要性,激發(fā)了他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情;同時(shí)提高了廣大師生生物多樣性保護(hù)意識(shí),深入普及生物多樣性知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)生物多樣性的良好氛圍。

本次活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生“美麗中國(guó)、美麗貴州、美麗家鄉(xiāng)、美麗校園”的主人翁意識(shí),將更多地喚起全社會(huì)的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)、共同呵護(hù)人類家園。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二

地理是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)交叉的一門(mén)學(xué)科,涵蓋面廣,內(nèi)容豐富。在地理學(xué)習(xí)的過(guò)程中,進(jìn)行實(shí)踐是必不可少的環(huán)節(jié),只有親身體驗(yàn),才能更深入地理解地理。在這次地理實(shí)踐中,我獲得了很多的收獲和啟示,下面將圍繞地理實(shí)踐,分享我的心得體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)?zāi)赣H河

在這次實(shí)踐中,我們來(lái)到了我國(guó)的母親河-黃河。黃河是中華民族的象征,擁有悠久的歷史和文化。在參觀黃河博物館時(shí),我了解到黃河屬于黃土高原區(qū),土地沙漠化嚴(yán)重,草原退化和湖泊縮減等嚴(yán)峻問(wèn)題,使黃河流域的生態(tài)環(huán)境處于破壞狀態(tài)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,更要珍惜和保護(hù)我們的母親河。

第三段:認(rèn)識(shí)城市與鄉(xiāng)村的差異

實(shí)踐中,我們走訪了北京城市和河北省的鄉(xiāng)村。在北京,高聳的現(xiàn)代化建筑林立,繁華的商業(yè)區(qū)讓人眼花繚亂;而在河北,鄉(xiāng)間小山村和茂密的林木構(gòu)成了一幅綠色的畫(huà)卷。這兩個(gè)地方的差異,讓我感受到了城市和鄉(xiāng)村的根本不同。城市的繁榮和快節(jié)奏是以物質(zhì)消費(fèi)為前提,而農(nóng)村的和諧與寧?kù)o是以人與自然和諧相處為基礎(chǔ)。這時(shí)我意識(shí)到,要建設(shè)一個(gè)更加和諧的社會(huì),必須在城鄉(xiāng)建設(shè)中追求和諧的發(fā)展模式。

第四段:了解生態(tài)保護(hù)

在我國(guó)宣傳生態(tài)保護(hù)的政策下,我們參觀了京西北的野生動(dòng)物園和喇嘛山自然保護(hù)區(qū)。在野生動(dòng)物園里,我們近距離觀察了珍稀的野生動(dòng)物。而在喇嘛山自然保護(hù)區(qū),我們了解到保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境維護(hù)的成本是極大的。在這里,我們學(xué)習(xí)到自然資源的稀缺性和珍貴性。這讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性,更珍惜自然資源,更積極呼吁社會(huì)有關(guān)方面加大對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的投入。

第五段:總結(jié)體會(huì)

此次地理實(shí)踐,讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到地理與生活的密不可分。在實(shí)踐中,我進(jìn)一步了解了社會(huì)與自然的關(guān)系,提高了環(huán)保意識(shí)、文化認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓寬了視野。在未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,我要更加注重生態(tài)保護(hù),關(guān)注社會(huì)的文化發(fā)展,把從這次地理實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的實(shí)際生活中,并在以后的實(shí)踐活動(dòng)中一直貫徹這個(gè)理念。最后,我深深感慨:生命的意義在于走過(guò)路,留下腳?。坏乩韺?shí)踐,是我不可或缺的一部分。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三

實(shí)踐報(bào)告是我們大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們不僅要總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還要思考實(shí)踐對(duì)我們的影響和意義。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性,下面我將分幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

二、實(shí)踐的意義

實(shí)踐是人們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,只有將理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,才能真正理解和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。實(shí)踐能夠幫助我們提高實(shí)際動(dòng)手能力,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自主思考和解決問(wèn)題的能力,鍛煉了自己的溝通和合作能力,實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑。

三、實(shí)踐報(bào)告的重要性

實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的全面總結(jié)和反思,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行回顧和分析,找出實(shí)踐中存在的問(wèn)題和不足之處,從而為今后的實(shí)踐活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。實(shí)踐報(bào)告也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種材料載體,能夠全面展現(xiàn)自己對(duì)實(shí)踐課題的理解和研究成果,并為今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供證明和參考。

四、實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程

實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和思考,明確自己的觀點(diǎn)和論證方法。首先,我們需要收集相關(guān)的資料和文獻(xiàn),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的有一個(gè)全面的了解。然后,我們要進(jìn)行實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng),積極參與其中,并收集實(shí)踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要進(jìn)行系統(tǒng)的分析和總結(jié),對(duì)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行深入思考,以科學(xué)而客觀的方式,全面地呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的全貌,并提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)意見(jiàn)。

五、實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)

通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性和學(xué)習(xí)的價(jià)值。實(shí)踐報(bào)告不僅是一種實(shí)踐成果的展示,更是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和思考的過(guò)程。在實(shí)踐活動(dòng)中,我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極參與其中,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,更鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。實(shí)踐報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論的結(jié)合,通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的整理和總結(jié),加深了我對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解,提高了解決問(wèn)題的能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)將實(shí)踐作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,不斷完善自己,鍛煉自己,并為實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)提供更全面的內(nèi)容和觀點(diǎn)。

綜上所述,實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)是我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要手段和方式。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,我們能夠全面總結(jié)和反思實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐成果的價(jià)值和意義。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種展示和證明。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)注重實(shí)踐的重要性,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)和實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施提供更有價(jià)值的內(nèi)容和觀點(diǎn)。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四

地理實(shí)踐,是指人們通過(guò)實(shí)地調(diào)查、探究和實(shí)踐活動(dòng),來(lái)深入了解地理環(huán)境、地理現(xiàn)象、地理規(guī)律和地理特點(diǎn)的過(guò)程。作為一名熱愛(ài)地理學(xué)的學(xué)生,我在接觸實(shí)踐活動(dòng)后,也獲得了不少的收獲和感悟。下面,我將結(jié)合自己的體驗(yàn),談?wù)勎业牡乩韺?shí)踐心得體會(huì)。

一、感受自然真諦

旅行是地理實(shí)踐的一個(gè)重要部分,我曾參加過(guò)課程安排的旅行活動(dòng)。這次旅行讓我感受到自然的真諦,通過(guò)身臨其境的體驗(yàn),我對(duì)自然的了解更加深入。在富有特色的古鎮(zhèn)里,我們了解了這些歷史街巷的演變?cè)?、建筑風(fēng)格特點(diǎn),同時(shí)也感受到了城市和鄉(xiāng)村的不同。在鄉(xiāng)間小路上的采訪,我們掌握了相關(guān)的實(shí)地?cái)?shù)據(jù)并展現(xiàn)了自身的觀察能力,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)和鍛煉了技能。

二、拓展視野

手繪地圖的制作也是地理實(shí)踐重要的一部分。我的地圖手工制作不是很好,所以我選擇了利用地圖制作軟件進(jìn)行繪制。在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在制作地圖時(shí),需要搜集大量的信息,比如地形、特征等,這些信息的獲取就是在搜尋的路上,拓展我們的視野。同時(shí),地圖的制作讓我對(duì)所研究的區(qū)域有了更加深入的了解,如自然環(huán)境、氣候特征、人文特征等。而轉(zhuǎn)而從地圖上查看這個(gè)地方的各種特色,則為我思考問(wèn)題和分析數(shù)據(jù)特性提供了提示。

三、展示自我

地理實(shí)踐的重要性還在于它是一次展示自我的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們不僅僅是看、聽(tīng)和問(wèn),更多時(shí)候我們是講述、演示和展示的。比如,在模擬地質(zhì)調(diào)查的活動(dòng),我沒(méi)有做到的地方我主動(dòng)承認(rèn)、反思;在小組討論中提出的觀點(diǎn),發(fā)言的方式和氛圍形成,我更加注重自身的語(yǔ)言表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作能力,總結(jié)收獲同時(shí)彌補(bǔ)短板。在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)親自到現(xiàn)場(chǎng),真切感受、實(shí)際練習(xí)更有利于我的自身素質(zhì)發(fā)展,通過(guò)實(shí)踐讓自己能夠更有效的提高自己。

四、認(rèn)識(shí)社會(huì)環(huán)境

另一方面,地理實(shí)踐過(guò)程中,我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也有了更加深入的了解。在實(shí)際探索中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了自然的景觀,還學(xué)習(xí)了人類對(duì)地球的利用方式、如何有效開(kāi)發(fā)和利用自然資源、如何持續(xù)發(fā)展等,也認(rèn)識(shí)到了自然環(huán)境變化對(duì)人類的影響和我們未來(lái)應(yīng)該如何處理這些問(wèn)題。

五、具有可操作性

最后,我認(rèn)為地理實(shí)踐之所以重要,是因?yàn)樗哂锌刹僮餍?。通過(guò)實(shí)踐,我們的知識(shí)不再停留在模糊的概念上,而是能夠變得更加具體透徹。實(shí)踐活動(dòng)讓我們能夠更深入的理解地理學(xué)的核心概念、更好地應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,使我們成為地理知識(shí)更具體和更可操作的人。

總之,地理實(shí)踐在不斷推進(jìn)地理學(xué)科思想觀念,使學(xué)生獲得經(jīng)驗(yàn),拓展視野,增加其知識(shí)面,錘煉實(shí)踐能力以及豐富社會(huì)認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)為更重要的是實(shí)踐所帶來(lái)的思維轉(zhuǎn)化,把前文所述的知識(shí)納入理智思考當(dāng)中,將它們轉(zhuǎn)化為更加具體化和實(shí)用性地知識(shí)體系,讓我們從知道如何移步到具有執(zhí)行能力的能力上。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五

第一段:引言(150字)

實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)歷的一種重要的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),同學(xué)們可以真實(shí)地展示自己的學(xué)習(xí)成果,加深對(duì)所學(xué)課程的理解和應(yīng)用能力。在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,我們不僅需要準(zhǔn)確地收集和整理相關(guān)材料,還需要展示個(gè)人在該實(shí)踐活動(dòng)中的反思與體會(huì)。本文將從實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)與心得體會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行探討,希望能夠?yàn)閺V大同學(xué)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告提供一些有益的思考。

第二段:實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)(250字)

撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告需要注意的第一點(diǎn)是要準(zhǔn)確與全面地收集相關(guān)材料。實(shí)踐活動(dòng)中的各種數(shù)據(jù)、記錄、圖片等都可以成為我們報(bào)告的重要參考,因此同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中應(yīng)保持高度的敏感性,記錄下一切與實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的信息。在收集材料時(shí),同學(xué)們還要保持思維的理性,嚴(yán)格要求自己只選擇與實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的、準(zhǔn)確的、可靠的信息。同時(shí),我們還要對(duì)收集到的材料進(jìn)行整理與篩選,做到既全面又有重點(diǎn)地呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。

第三段:實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)(300字)

實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的反思與總結(jié),它是實(shí)踐報(bào)告的靈魂所在。在實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)注重挖掘自己在這次實(shí)踐活動(dòng)中的思考與感悟,通過(guò)個(gè)人的觀察和了解,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行深入的剖析。在呈現(xiàn)心得體會(huì)時(shí),同學(xué)們要注意有針對(duì)性地加以闡述,不能過(guò)于空洞或流于表面。同時(shí),我們還要展示對(duì)問(wèn)題的準(zhǔn)確把握和處理能力,寫(xiě)出自己對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的改進(jìn)和優(yōu)化方案,以期達(dá)到提高實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的目的。

第四段:實(shí)踐報(bào)告樣例(300字)

下面是一份實(shí)踐報(bào)告樣例,供同學(xué)們參考:

實(shí)踐報(bào)告主題為“社團(tuán)活動(dòng)策劃與組織實(shí)施”。該實(shí)踐活動(dòng)是由我校學(xué)生會(huì)策劃并組織的一次大型活動(dòng),全校共有200余名同學(xué)參加。我作為活動(dòng)執(zhí)行小組的一員,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方資源與安排現(xiàn)場(chǎng)秩序。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了策劃與組織的重要性與困難,也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,我仔細(xì)整理與分析了該活動(dòng)的細(xì)節(jié)與過(guò)程,結(jié)合實(shí)際問(wèn)題提出了一些改進(jìn)措施。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我真正地理解了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也明白了實(shí)踐報(bào)告的意義所在。

第五段:總結(jié)(200字)

實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它有助于我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,同學(xué)們需要準(zhǔn)確收集、整理相關(guān)材料,借助個(gè)人的觀察與思考,體現(xiàn)自己在實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)與思考。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)與總結(jié),我們可以真實(shí)地展示自己的學(xué)習(xí)成果,加深對(duì)所學(xué)課程的理解與應(yīng)用能力。希望廣大同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與思考能力,寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,為自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展增添新的動(dòng)力。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六

實(shí)踐報(bào)告是我在實(shí)踐活動(dòng)中的記錄和總結(jié),是對(duì)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果的客觀反映。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告,我不僅能夠加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的理解,同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱谋磉_(dá)能力和邏輯思維能力進(jìn)行訓(xùn)練和提升。在實(shí)踐報(bào)告中,我逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

二、實(shí)踐報(bào)告的重要性

實(shí)踐報(bào)告作為實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物,是對(duì)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果的系統(tǒng)總結(jié)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告,我能夠全面地了解整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的背景、目的和方法,并將自己的實(shí)踐經(jīng)歷與課堂理論相結(jié)合,為課堂知識(shí)增添了新的實(shí)踐內(nèi)涵。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也是對(duì)我個(gè)人實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,我需要用邏輯思維和分析能力去解決問(wèn)題,培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。

三、實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作技巧

在實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作中,我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考過(guò)程。首先,我需要明確實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義,并將它們與課堂理論相聯(lián)系,形成一個(gè)完整的理論體系。其次,我需要具體地描述實(shí)踐過(guò)程中的活動(dòng)內(nèi)容和方法,并分析整個(gè)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和解決方法。最后,我需要總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果,對(duì)實(shí)踐效果進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。

四、實(shí)踐報(bào)告的收獲與不足

通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我受益匪淺。首先,我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義有了更深入的了解,對(duì)課程理論的理解也更加全面。其次,我對(duì)于實(shí)踐問(wèn)題的分析和處理能力得到了鍛煉,能夠更加獨(dú)立地思考和解決問(wèn)題。再次,我在寫(xiě)作過(guò)程中,提高了自己的表達(dá)能力和文字組織能力,能夠用精煉的語(yǔ)言將自己的觀點(diǎn)和思考清晰地傳達(dá)給讀者。然而,我也注意到自己在實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作中存在一些不足之處,如缺乏實(shí)踐案例的描述和分析,以及在撰寫(xiě)過(guò)程中的思維邏輯不夠嚴(yán)密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進(jìn)和提高的地方。

五、實(shí)踐報(bào)告對(duì)于未來(lái)的意義

實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的指導(dǎo)和引導(dǎo)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)作能力。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供了一個(gè)重要的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)語(yǔ)

實(shí)踐報(bào)告是我實(shí)踐活動(dòng)中的一次總結(jié)和回顧,通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果的梳理和總結(jié),我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有了更深入的理解,對(duì)自己的實(shí)踐能力也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中,我鍛煉了自己的表達(dá)能力和文字組織能力,提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我也意識(shí)到實(shí)踐不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。實(shí)踐報(bào)告對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展具有重要的意義,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七

這次能有機(jī)會(huì)去申通快遞實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一年的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。

經(jīng)過(guò)一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。

沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書(shū)本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了,其實(shí)我們的路很長(zhǎng),道很遠(yuǎn)。

時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)了近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而驚喜萬(wàn)分。 在這一年的時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺(jué)利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認(rèn)識(shí)。用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺(jué)按章操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以前的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)年短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇八

隨著社會(huì)發(fā)展和教育體制的改革,實(shí)踐已經(jīng)成為了學(xué)生修學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。無(wú)論是實(shí)踐課還是實(shí)踐報(bào)告,它們都是為了讓學(xué)生能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告時(shí),我有幸學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面,我將通過(guò)五個(gè)方面的總結(jié)和探討,來(lái)分享一下我在實(shí)踐報(bào)告中的心得和收獲。

首先,實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)需要具備良好的信息搜集和整理能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們常常需要收集大量的實(shí)踐數(shù)據(jù)和有關(guān)背景信息。這不僅要求我們能夠靈活運(yùn)用各種信息渠道,還需要我們能夠從海量的信息中篩選出對(duì)我們實(shí)踐報(bào)告有用的內(nèi)容。因此,盡可能多地獲取信息和數(shù)據(jù),然后通過(guò)分析和整理,篩選出對(duì)實(shí)踐報(bào)告最重要的內(nèi)容,這將對(duì)我們的實(shí)踐報(bào)告起到很大的幫助。

其次,進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)時(shí),我們需要借鑒和掌握一些合適的寫(xiě)作技巧。實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)需要我們結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)理論知識(shí),形成一篇有邏輯性和推理性的文章。因此,我們需要確保實(shí)踐報(bào)告的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,可以通過(guò)一些恰當(dāng)?shù)你暯釉~和詞句來(lái)使得實(shí)踐報(bào)告更通順、易懂。此外,我們還需要采取恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格,既要符合學(xué)術(shù)規(guī)范,又要注意使實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容更貼近實(shí)際情況,使讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。

第三,實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)需要我們注重實(shí)際效果。實(shí)踐報(bào)告,不僅僅是寫(xiě)出來(lái)就可以了,更重要的是要取得實(shí)際效果。在實(shí)踐過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注實(shí)踐報(bào)告所關(guān)注的問(wèn)題是否得到解決,是否達(dá)到預(yù)期的效果。如果發(fā)現(xiàn)實(shí)踐報(bào)告的效果不理想,我們應(yīng)該通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步探討和改進(jìn)實(shí)踐報(bào)告的方法和內(nèi)容。實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作不僅僅是為了向他人展示我們的工作成果,更是為了更好地推動(dòng)實(shí)踐的改進(jìn)和繼續(xù)發(fā)展。

第四,實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作需要我們注重團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)踐報(bào)告的成功需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作。在實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和交流,及時(shí)分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,努力達(dá)成一致的意見(jiàn)和目標(biāo)。此外,我們還需要認(rèn)真對(duì)待團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見(jiàn),不僅要關(guān)注個(gè)人的觀點(diǎn)和需求,更要立足于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,通過(guò)共同努力,來(lái)推動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的順利完成。

最后,實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)還需要我們進(jìn)行合適的反思和總結(jié)。在實(shí)踐報(bào)告整個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)該不斷地審視和反思自己的工作,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論是在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還是在實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的過(guò)程中遇到困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量。

總而言之,實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)是一項(xiàng)既艱巨又有價(jià)值的任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和掌握相關(guān)理論知識(shí),進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)也是一項(xiàng)需要我們付出大量努力和時(shí)間的工作,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)姿態(tài),不斷總結(jié)和反思自己的工作經(jīng)驗(yàn),以提高實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)際效果。相信只要我們付出足夠的努力和智慧,就一定能夠?qū)懗鲆环莞挥袃r(jià)值和創(chuàng)新的實(shí)踐報(bào)告。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇九

地理實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)習(xí)地理課程的過(guò)程中,實(shí)踐探索地理知識(shí)的重要途徑。通過(guò)地理實(shí)踐,我們能夠更好地理解地理概念,提高地理素養(yǎng),增強(qiáng)自我認(rèn)知。在這次地理實(shí)踐中,我收獲頗豐,在實(shí)踐中也遇到了一些困難,但這些困難讓我更加深入地了解了地理知識(shí)。以下是我的一些體會(huì)與感悟。

第一段:實(shí)踐是提高地理學(xué)習(xí)效果的重要途徑

地理實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的生動(dòng)實(shí)踐,是學(xué)生全面地運(yùn)用地理知識(shí)和技能的機(jī)會(huì),也是開(kāi)展地理教育的重要途徑。通過(guò)參與地理實(shí)踐,可以加深對(duì)地理知識(shí)的理解,對(duì)地理知識(shí)和現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:掌握了諸多實(shí)踐技能

在這次地理實(shí)踐中,我掌握了許多實(shí)踐技能。比如,如何使用地圖、如何鎖定方向、如何判斷高度、如何識(shí)別地貌區(qū)等等。在實(shí)踐中,我們充分地運(yùn)用了自己所學(xué)的知識(shí)和技能,這些技能不僅在地理實(shí)踐中得到了應(yīng)用,同時(shí)也將會(huì)在日常生活中發(fā)揮作用。

第三段:應(yīng)對(duì)困難,提高解決問(wèn)題的能力

在地理實(shí)踐中,我們遇到了不少困難,比如遇到了天氣攔路、發(fā)現(xiàn)了假山破壞、找不到地標(biāo)等等。但是,在困難面前我們并沒(méi)有退縮,相反我們不斷總結(jié)、思考,在攻克困難的過(guò)程中提高了自己的解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。

第四段:增強(qiáng)了自我認(rèn)知,培養(yǎng)了地理素養(yǎng)

地理實(shí)踐不僅可以增強(qiáng)自我認(rèn)知,同時(shí)也能夠培養(yǎng)地理素養(yǎng)。在實(shí)踐中我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了自身對(duì)理論的理解,對(duì)地方環(huán)境的了解,對(duì)地理實(shí)踐方法的掌握;也更加深入地體驗(yàn)到了地理知識(shí)與日常生活的聯(lián)系,發(fā)展了地理思維和地理能力。

第五段:最后的收獲

這次地理實(shí)踐,不論是在優(yōu)美的自然風(fēng)景區(qū),還是在熱鬧喧囂的市區(qū),都讓我收獲頗豐。實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)和難題如同琢磨成這顆感悟,更加深化了我對(duì)地理學(xué)科的理解和應(yīng)用。希望能夠積極地將地理課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十

實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)后,通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告來(lái)總結(jié)實(shí)踐過(guò)程、結(jié)果和收獲的一種方式。在實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)踐知識(shí),更提高了實(shí)踐能力和論文寫(xiě)作能力,收獲頗豐。以下是我在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中所體會(huì)到的心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐報(bào)告需要準(zhǔn)確表達(dá)實(shí)踐的目的、過(guò)程、結(jié)果和收獲。寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告首先要明確實(shí)踐的目的,并在文章開(kāi)篇部分引入背景和目的,使讀者能夠理解實(shí)踐的重要性和意義。接著,要詳細(xì)描述實(shí)踐過(guò)程,包括選擇的方法、設(shè)計(jì)的步驟、所采取的措施和遇到的困難等。在結(jié)果部分,要客觀地呈現(xiàn)實(shí)踐的成果,可以通過(guò)數(shù)據(jù)、圖表等形式展示實(shí)踐過(guò)程中取得的成果。最后,要總結(jié)實(shí)踐的收獲,包括思考問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力、解決問(wèn)題的能力等。

其次,在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí)要注重論文的邏輯性和連貫性。實(shí)踐報(bào)告屬于學(xué)術(shù)性的論文,需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)。在寫(xiě)作過(guò)程中要注意段落之間的過(guò)渡,每段落之間要有連貫的線索,使得整篇文章能夠順暢地閱讀。此外,還要注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用口語(yǔ)化的表達(dá),確保文章的學(xué)術(shù)性。

再次,實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過(guò)程的總結(jié),因此在寫(xiě)作過(guò)程中要注意細(xì)節(jié),描述實(shí)踐的每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)細(xì)節(jié)。例如,在描述實(shí)踐過(guò)程中要明確時(shí)間、地點(diǎn)、人員等細(xì)節(jié)信息,使得讀者能夠清晰地了解實(shí)踐的全貌。此外,在撰寫(xiě)結(jié)果部分要準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實(shí)踐的成果,避免片面或夸大其詞的描述,保持客觀的態(tài)度。

最后,實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中要注重反思和提升。實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一種對(duì)實(shí)踐過(guò)程的總結(jié),更是對(duì)自身實(shí)踐能力和思考能力的檢驗(yàn)。因此,在寫(xiě)作實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中要進(jìn)行反思,思考自己在實(shí)踐過(guò)程中的不足和改進(jìn)的方向。同時(shí)也要注意提升自身的論文寫(xiě)作能力,例如通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、與他人交流討論等方式,擴(kuò)展自己的知識(shí)和思考深度。

總之,撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告是展示自己實(shí)踐能力和論文寫(xiě)作能力的一種重要方式。在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)踐知識(shí),還提高了寫(xiě)作能力,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。對(duì)于今后的實(shí)踐活動(dòng)和論文寫(xiě)作,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為更好地完成實(shí)踐報(bào)告做好準(zhǔn)備。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十一

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,傳遞孝心、宣揚(yáng)愛(ài)心,我們大家決定去蕪湖市敬老院開(kāi)展我們的實(shí)踐。

6月29日早晨,我們便抵達(dá)香苑敬老院。在敬老院里,我看到了很多老人,他們基本在七十歲到九十五歲之間,有的老人可以自己行動(dòng),但很多老人早已癱瘓?jiān)诖埠脦啄炅???粗麄冐E的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。

看到了我們,老人們都很開(kāi)心。當(dāng)我們把帶去的西瓜切開(kāi)送到他們手中時(shí),一位老人拉著我的手不停地說(shuō)著謝謝。之后,我們?yōu)樗麄兂?、跳舞,老人們也替我們打著拍子,敬老院里的氣氛頓時(shí)歡快起來(lái),歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。

后來(lái)老人們給我們講故事,我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁,靜靜的聽(tīng)著。有少年時(shí)的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離,也有動(dòng)亂時(shí)期的痛苦記憶;有國(guó)民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治,也有解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化,也有時(shí)代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時(shí)的茫然無(wú)措和老朋友失去音訊的失落,也有四世同堂共享天倫之樂(lè)喜悅;還有護(hù)理人員的貼心照料,老人之間的互相幫助……他們濕潤(rùn)著雙眼,聲音顫抖著,或嘆息,或凝望,久久的沉醉在回憶之中。

中午我們大家開(kāi)始和老人們一起包餃子,大家圍在一起有說(shuō)有笑,一位老人感嘆的說(shuō)“好久都沒(méi)有這么熱鬧了,今天就像過(guò)節(jié)!”而另一位老人笑著說(shuō)“更像以前在家中與兒女子孫們?cè)谝黄?,真的太開(kāi)心了!”

在后來(lái)的一個(gè)星期里,我們每天都往返于學(xué)校與敬老院之間,我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運(yùn)動(dòng)……每天我們的活動(dòng)都很多,每天敬老院里都充滿了歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們的實(shí)踐也結(jié)束了,臨走時(shí),我們像告別親人一般向老人們一一告別,我們含著淚,都說(shuō)以后一定會(huì)再來(lái)。

在敬老院的七天里,我看到了很多,也思考了很多。我看到當(dāng)我們唱著《?;丶铱纯础窌r(shí),一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當(dāng)我端上熱騰騰的餃子時(shí),一位老人說(shuō)很久沒(méi)有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅(jiān)持著自己行走,他說(shuō)他能行……我無(wú)數(shù)次的這樣想,老人們,他們年輕時(shí)用寬大的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天,讓我們生活在和平安定的家園??墒菚r(shí)光荏苒,他們?cè)诼先ィ瑲q月不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人。無(wú)論你曾經(jīng)的做過(guò)多大貢獻(xiàn),付出怎樣的心血,它也一樣會(huì)讓你頭發(fā)變白,背慢慢駝了。在時(shí)光無(wú)聲的腳步下,慢慢老去。他們的辛苦和貢獻(xiàn),是無(wú)法計(jì)算出來(lái)的。現(xiàn)在他們老了,累了,需要休息。而就在這人生的暮年卻因?yàn)榉N種原因他們要離開(kāi)自己的家,與兒女們相隔兩地,盡管敬老院的服務(wù)很周到,但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛(ài),是親情!我想,在中國(guó),在這大大小小的城市和農(nóng)村,像這樣的老人一定有很多吧!也許,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),隨著社會(huì)制度的不斷完善,這樣的現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來(lái)關(guān)心這些老人吧,慰藉他們的心靈,用我們的真純氤氳著周圍的世界,社會(huì)一定會(huì)變得越來(lái)越美好!

七天的時(shí)間,我們順利的完成了我們的暑期實(shí)踐,我們不僅鍛煉了能力,更傳播了自己的愛(ài)心。盡管夏日炎熱,盡管來(lái)回勞累,但是我們都不怕,因?yàn)槲覀兡贻p。年輕,是我們驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們少年輕狂,禁受不住暴雨的洗禮? 誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能不負(fù)他人的期望,為自己交出一份滿意的答案。

經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐,我也更深刻的了解暑期實(shí)踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

流火七月,我們完成了自己的實(shí)踐,看到了社會(huì)弱勢(shì)群體的生活,更深刻理解了學(xué)校舉行實(shí)踐的宗旨,我們永記著“青春九十年,報(bào)國(guó)勇?tīng)?zhēng)先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言,就像我們離開(kāi)敬老院的那一刻所說(shuō)的“我們還會(huì)再來(lái)”,是的,我們還會(huì)再來(lái),繼續(xù)我們的實(shí)踐,希望因?yàn)槲覀兊呐Γ魈斓纳鐣?huì)會(huì)更和諧,明天的世界會(huì)更美好!

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十二

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只要正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。社會(huì)實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)的的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正含義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確道路。

這個(gè)假期我在“微心愿”團(tuán)隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極參加各種活動(dòng),一起制定活動(dòng)方案,一起討論活動(dòng)計(jì)劃,一起頂著炎炎的烈日走訪調(diào)查,去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去采訪的尷尬,記得西溝鄉(xiāng)孩子們填寫(xiě)心愿時(shí)的認(rèn)真,收到禮物時(shí)的燦爛笑臉……從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,我認(rèn)為以下四點(diǎn)是我在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)的。以前交流的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自身的一種肯定。在與別人接觸的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是自己肯定自己后別人才會(huì)肯定你。有自信使你更有活力更有精神。

三、要克服自己膽怯的心態(tài)。剛開(kāi)始拉外聯(lián)時(shí),我總是不敢走進(jìn)店門(mén),克服不了自己內(nèi)心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過(guò)幾次后慢慢就適應(yīng)了這些,一切都變得簡(jiǎn)單起來(lái)。戰(zhàn)勝自我,才能戰(zhàn)勝困難,勇敢通往天堂,怯懦通往地獄。

四、不斷豐富知識(shí),提高自己。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。

社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到并彌補(bǔ)了自己的許多不足,這將會(huì)是我一生的財(cái)富

范文二

七月,是一個(gè)努力奮斗的季節(jié),

為了響應(yīng)學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,營(yíng)銷134班的同學(xué)們?cè)谑钇陂_(kāi)展了“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的活動(dòng),主題是以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生暑期社會(huì)兼職的情況。在本次活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)是一個(gè)大學(xué)生在思想上、精神上的一面重要旗幟。

在準(zhǔn)備的過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,由郭亮、陳麗等5位同學(xué)參與了本次的活動(dòng)。走進(jìn)無(wú)錫肯德基店內(nèi),你會(huì)聽(tīng)到響亮的喊叫聲“可樂(lè)一杯......”,你會(huì)看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒(méi)錯(cuò),這就是我們今天調(diào)查的對(duì)象—大學(xué)生。營(yíng)銷134班的同學(xué)們事先拿出了準(zhǔn)備的調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)他們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查的形式,還有的就是現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn),對(duì)在店內(nèi)就餐的社會(huì)人進(jìn)行了采訪,比如“你在這里兼職了多長(zhǎng)時(shí)間”、“你利用節(jié)假期兼職,家里人知道嗎”、“您對(duì)大學(xué)生暑期兼職有何看法呢?”等一些問(wèn)題,肯德基店的'店員們也積極的配合同學(xué)們的工作一一回答。最后,大家以一張合照?qǐng)A滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。

通過(guò)本次的活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了許多方面的清晰認(rèn)識(shí),

一、認(rèn)識(shí)到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會(huì)的,利用假期兼職,可以為他們減少一份負(fù)擔(dān),也同時(shí)增加了自己的生活費(fèi)。

二、更能鍛煉能力,許多人都說(shuō)90后是嬌艷的花朵,打不得、罵不得??稍诳系禄陜?nèi),更多的90后充分的證明了90后不是花朵,成長(zhǎng)也是一點(diǎn)一滴換取而來(lái)的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒(méi)有這些基礎(chǔ),哪來(lái)的明天喜悅,拿來(lái)的人生第一桶金。

三、更能充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的艱辛。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來(lái)替你承擔(dān),解決后顧之憂??僧?dāng)你走進(jìn)社會(huì),你學(xué)會(huì)的是看清社會(huì)上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因?yàn)樯鐣?huì)就是這樣,只有你看不到的,沒(méi)有你想不到的。在肯德基店內(nèi),有許多大學(xué)生在兼職。在工地上,有許多大學(xué)生在做工。在酒店內(nèi),有許多服務(wù)員,那都是大學(xué)生......

隨處而見(jiàn),你都能看見(jiàn)一群大學(xué)生在兼職,他們的年齡平均不到20歲,他們也是青春的朝陽(yáng)。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學(xué)校園的榜樣。

同學(xué)們,讓我們站起來(lái)吧!在大學(xué)里,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識(shí),傳承優(yōu)良的美德、自強(qiáng)不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng),才能一點(diǎn)一點(diǎn)美化世界,讓我們生活的環(huán)境變的沒(méi)有瑕疵!

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十三

實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)地調(diào)研的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐報(bào)告可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在這次實(shí)踐報(bào)告中,我選擇了實(shí)地調(diào)研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式,并與之進(jìn)行了交流。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性,同時(shí)也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先,實(shí)踐報(bào)告讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐的巨大差距。書(shū)本上的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間往往存在很大的差距,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正將理論落地。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),這家企業(yè)并沒(méi)有完全按照書(shū)本上的理論進(jìn)行運(yùn)作,而是根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了一些調(diào)整和創(chuàng)新。這給了我一個(gè)非常重要的啟示,即在實(shí)踐中要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),才能更好地解決問(wèn)題。

其次,實(shí)踐報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。僅僅靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,才能真正掌握和理解。在實(shí)地調(diào)研中,我親身經(jīng)歷了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式,了解了其實(shí)際運(yùn)作和效果。這樣的實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解了企業(yè)管理的精髓,對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

另外,實(shí)踐報(bào)告也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)地調(diào)研過(guò)程中,我與同學(xué)合作,共同完成了報(bào)告的撰寫(xiě)和整理。通過(guò)與他們的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通,了解到每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),而這些都是我所沒(méi)有的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我們共同完成了一份優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,并取得了良好的成績(jī)。這次實(shí)踐讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,只有團(tuán)結(jié)合作,才能共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

最后,實(shí)踐報(bào)告也讓我體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過(guò)實(shí)地調(diào)研,我收集了許多實(shí)際案例和數(shù)據(jù),這是在書(shū)本上無(wú)法得到的。而這些實(shí)際案例和數(shù)據(jù)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都將起到非常重要的作用。通過(guò)實(shí)踐,我不僅拓寬了視野,還加深了對(duì)知識(shí)的理解。這次實(shí)踐報(bào)告也讓我對(duì)以后的實(shí)踐充滿期待,希望能繼續(xù)通過(guò)實(shí)踐來(lái)積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。

綜上所述,實(shí)踐報(bào)告讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐之間的差距,認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信,通過(guò)不斷的實(shí)踐和實(shí)踐報(bào)告,我將能夠不斷提升自己,并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中做出更大的貢獻(xiàn)。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十四

近年來(lái),報(bào)告實(shí)踐在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)了重要地位。通過(guò)報(bào)告實(shí)踐,學(xué)生能夠提高自己的演講能力、組織能力以及表達(dá)能力,同時(shí)也能夠拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。在這次實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了報(bào)告實(shí)踐的重要性,并發(fā)現(xiàn)了自身在這方面的不足與問(wèn)題。

第二段:實(shí)踐與體驗(yàn)

這次報(bào)告實(shí)踐的主題是“如何提高大學(xué)生的素質(zhì)教育”。我第一次承擔(dān)了組織和主講的任務(wù)。在準(zhǔn)備階段,我通過(guò)研讀相關(guān)書(shū)籍和文獻(xiàn),收集了大量的資料,確定了報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。在組織報(bào)告的過(guò)程中,我扮演了角色,分配任務(wù),協(xié)調(diào)各個(gè)方面的工作。在報(bào)告的實(shí)踐中,我向聽(tīng)眾傳達(dá)了我的觀點(diǎn)和思考,并給出了具體的建議。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻明白到報(bào)告實(shí)踐是一項(xiàng)需要耐心、細(xì)心和練習(xí)的能力。

第三段:反思與總結(jié)

在做這次報(bào)告實(shí)踐中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先,我的語(yǔ)言表達(dá)能力還不夠扎實(shí),容易出現(xiàn)結(jié)巴和詞不達(dá)意的情況。其次,我在報(bào)告的組織和結(jié)構(gòu)方面還有所欠缺,內(nèi)容有時(shí)候不夠凝練和連貫。最后,我在與聽(tīng)眾溝通交流的能力上也有所欠缺,很難把自己的觀點(diǎn)清晰地傳遞給他人。通過(guò)與同伴的討論和向老師請(qǐng)教,我逐漸找到了解決這些問(wèn)題的方法和策略。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到提高自身能力需要不斷實(shí)踐和練習(xí),只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能逐漸提高自己的報(bào)告實(shí)踐能力。

第四段:改進(jìn)與展望

為了不斷提高自己的報(bào)告實(shí)踐能力,我計(jì)劃從以下三個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和提高:首先,努力提高語(yǔ)言表達(dá)能力,通過(guò)大量的口語(yǔ)練習(xí)和背誦英語(yǔ)演講稿等方式,提高自己的流利度和表達(dá)能力。其次,積極參與公共演講活動(dòng)和辯論賽等,鍛煉自己的溝通和辯證能力,加強(qiáng)與聽(tīng)眾的互動(dòng)。最后,通過(guò)閱讀優(yōu)秀的報(bào)告范文和參與報(bào)告實(shí)踐的訓(xùn)練,提高自己的組織和結(jié)構(gòu)能力,使報(bào)告內(nèi)容更加豐富和精準(zhǔn)。我相信,通過(guò)這些努力和實(shí)踐,我一定能夠不斷完善自己的報(bào)告實(shí)踐能力。

第五段:結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這次報(bào)告實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了報(bào)告實(shí)踐的重要性和對(duì)自己的提升幫助。通過(guò)實(shí)踐,我不僅提高了自己的演講能力和組織能力,也學(xué)到了很多知識(shí),并培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。雖然在實(shí)踐中遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),但通過(guò)總結(jié)和改進(jìn),我相信自己一定能夠不斷提高自身的報(bào)告實(shí)踐能力,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待未來(lái)的報(bào)告實(shí)踐,也期待在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉和完善自己的能力。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(介紹報(bào)告實(shí)踐的背景和目的)

在大學(xué)生活中,我們經(jīng)常要進(jìn)行各種形式的報(bào)告實(shí)踐,如學(xué)術(shù)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。這些報(bào)告實(shí)踐不僅是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和總結(jié),也是我們培養(yǎng)表達(dá)能力、組織能力和溝通能力的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)這些實(shí)踐,我們可以更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),并逐漸提高自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。在這次報(bào)告實(shí)踐中,我遇到了不少挑戰(zhàn)和困難,但也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:報(bào)告實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)

在報(bào)告實(shí)踐中,我面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力不足,無(wú)法清晰準(zhǔn)確地將自己的想法和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾。有時(shí)候雖然我明確地理解了某個(gè)概念或理論,卻無(wú)法將其簡(jiǎn)單明了地解釋給他人聽(tīng)懂。其次,組織能力也是我在報(bào)告實(shí)踐中面臨的難題。有時(shí)候我在準(zhǔn)備報(bào)告之前并沒(méi)有一個(gè)明確的框架和結(jié)構(gòu),導(dǎo)致在演講時(shí)內(nèi)容支離破碎,邏輯不清晰。此外,溝通能力也是我需要提升的地方。有時(shí)候與團(tuán)隊(duì)成員合作時(shí),我無(wú)法有效地與他們溝通和協(xié)調(diào),導(dǎo)致進(jìn)度推進(jìn)緩慢。

第三段:我在報(bào)告實(shí)踐中的收獲和體會(huì)

盡管面臨了困難和挑戰(zhàn),但報(bào)告實(shí)踐也讓我學(xué)到了很多東西。首先,我意識(shí)到表達(dá)能力的重要性,并主動(dòng)尋找了一些提高表達(dá)能力的方法。我開(kāi)始注重提前準(zhǔn)備,提前做好相關(guān)的調(diào)研和整理工作,并進(jìn)行多次的練習(xí)和反復(fù)修改,以確保自己的表達(dá)能夠簡(jiǎn)單明了地傳達(dá)給他人。其次,我學(xué)到了組織能力的重要性,也開(kāi)始學(xué)習(xí)如何做好報(bào)告的框架和結(jié)構(gòu),并利用邏輯思維進(jìn)行內(nèi)容的組織和展示,使得整個(gè)報(bào)告更加有條理。最后,我也認(rèn)識(shí)到了溝通能力的重要性,學(xué)習(xí)如何與不同的人合作和溝通,如何解決合作中的問(wèn)題和沖突,以提高效率和團(tuán)隊(duì)合作的效果。

第四段:我在報(bào)告實(shí)踐中的成長(zhǎng)和進(jìn)步

通過(guò)這次報(bào)告實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)能力、組織能力和溝通能力方面都有了一定的進(jìn)步。我能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,并能夠簡(jiǎn)單明了地向他人傳達(dá)。在組織報(bào)告方面,我能夠更好地規(guī)劃和設(shè)計(jì)報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使其更加有條理和易于理解。在與他人合作方面,我也能夠更加有效地與他們溝通和配合,提高團(tuán)隊(duì)合作的效果。

第五段:未來(lái)的努力方向和總結(jié)

通過(guò)這次報(bào)告實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了自己在表達(dá)能力、組織能力和溝通能力方面的不足,并學(xué)到了相關(guān)的提高方法。未來(lái),我將繼續(xù)努力提高自己的表達(dá)能力,加強(qiáng)語(yǔ)言和演講技巧的訓(xùn)練;我也會(huì)繼續(xù)提升組織能力,學(xué)習(xí)更多的思維導(dǎo)圖和演講結(jié)構(gòu)方法,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善;同時(shí),我也會(huì)不斷提高溝通能力,學(xué)習(xí)更好地與他人溝通和協(xié)調(diào),提高團(tuán)隊(duì)合作和工作效率。通過(guò)這些不斷的努力和提升,我相信自己在報(bào)告實(shí)踐中的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好,我也能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

總結(jié)起來(lái),報(bào)告實(shí)踐是我們培養(yǎng)自己各方面能力的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我們遇到的困難和挑戰(zhàn)雖然不少,但通過(guò)努力和反思,我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并取得進(jìn)步。未來(lái),我們要繼續(xù)提高自己的表達(dá)能力、組織能力和溝通能力,以更好地應(yīng)對(duì)各種報(bào)告實(shí)踐和工作中的挑戰(zhàn)。只有不斷地努力和學(xué)習(xí),我們才能夠在報(bào)告實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十六

我們定了“微心愿”作為我們的活動(dòng)主題,這次活動(dòng)的內(nèi)容主要是了解社會(huì)上一些需要幫助的人有哪些困難,盡自己所能并號(hào)召社會(huì)上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動(dòng),還是有些棘手,不過(guò)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在團(tuán)隊(duì)成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的完成了這次活動(dòng),并且收獲頗多。

在前期的準(zhǔn)備工作做好后,我們開(kāi)始分工合作采訪路邊的清潔工,環(huán)衛(wèi)工,擦鞋工等等,了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然后我們聽(tīng)從了學(xué)長(zhǎng)們的建議,找十堰市相關(guān)部門(mén)反映情況并尋求幫助,畢竟一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力是有限的,這讓我領(lǐng)會(huì)到“眾人拾材火焰高”的道理。

我們還去了西溝鄉(xiāng)小學(xué),與那里的貧困學(xué)生進(jìn)行交流,收集他們的微心愿卡片,并幫助實(shí)現(xiàn)他們的愿望。這個(gè)過(guò)程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團(tuán)委,再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委,最后來(lái)到西溝鄉(xiāng)村委會(huì),一步步的實(shí)施我們的工作,最后還聯(lián)合十堰市微力量組織幫助他們達(dá)成心愿,一路走來(lái)可謂是曲折坎坷,最后在我們的團(tuán)隊(duì)合作下順利完成。在這過(guò)程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實(shí)施計(jì)劃,然后要有一種積極面對(duì)的態(tài)度,堅(jiān)持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,才能有所收獲。

其實(shí)我們的活動(dòng)也算是社會(huì)公益吧,當(dāng)聽(tīng)到社會(huì)上有些人說(shuō)我們自己都沒(méi)一份固定的工作,上學(xué)用的父母的錢,有什么能力和資格來(lái)做公益時(shí),我們都認(rèn)為,只要堅(jiān)持下去,做自己能力所及的事情,就能感動(dòng)社會(huì)上更多的人來(lái)做社會(huì)公益,就能真正幫助到社會(huì)上那些需要幫助的人。我們?cè)诹胰障旅β?,在困難中前行,我們懷著一腔熱血,一顆堅(jiān)持不懈的心,一種積極向上的態(tài)度,一定會(huì)在這次社會(huì)公益活動(dòng)中有所收獲,增長(zhǎng)我們的自身修養(yǎng)和社會(huì)知識(shí)。

最后我想說(shuō),參與這次活動(dòng),我很開(kāi)心,很有收獲,這將是我今后在社會(huì)上生活的一筆重大財(cái)富。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十七

《連江縣農(nóng)業(yè)發(fā)展近況》

高一六班4號(hào)倪佳

【背景資料】

連江屬中亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候,雨量豐沛,日照充足,夏長(zhǎng)冬短、四季分明。多年平均溫度16.7~19.4℃,無(wú)霜期304天,沿海基本無(wú)霜。年均日照1631.5小時(shí),輻射量104.7千卡/平方厘米,蒸發(fā)量1263.2毫米。年均降水量1000~1740毫米,從東南沿海向西北山區(qū)遞增,3~6月多陰雨,7~9月多臺(tái)風(fēng)暴雨,10月至翌年2月晴寒少雨??h城平均氣壓1014.5百帕,風(fēng)速1.7米/秒,從內(nèi)陸向沿海逐漸增強(qiáng),黃岐半島北茭年均風(fēng)速6.5米/秒,馬祖列島最大風(fēng)速8.1米/秒。全縣淡水資源總量30.63億立方米,人口和耕地平均占有量皆高于全國(guó)和全省。

1.農(nóng)業(yè)發(fā)展近況:

連江縣在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革后,突破了“以糧為綱”的單一經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下,推動(dòng)海洋經(jīng)濟(jì)和高優(yōu)農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,并出現(xiàn)農(nóng)工貿(mào)一體化觃模經(jīng)營(yíng)的新格局,具體產(chǎn)值數(shù)據(jù)如下:

20xx-農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值198.9億元,比增6.5%

20xx-預(yù)計(jì)全年農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值170.24億元,增長(zhǎng)5.0%

20xx-預(yù)計(jì)全年農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值140.9億元,增長(zhǎng)5.0%。

20xx-農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值達(dá)102.14億元,增長(zhǎng)6.0%

20xx-預(yù)計(jì)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值達(dá)94.0億元,增長(zhǎng)6.7%

20xx-預(yù)計(jì)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值達(dá)83.0億元,增長(zhǎng)10.0%;

20xx-預(yù)計(jì)年農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值達(dá)67.46億元,增長(zhǎng)8.3%,

20xx-預(yù)計(jì)全縣農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值59.68億元,增長(zhǎng)5.4%

2.農(nóng)產(chǎn)品種類:

種植業(yè)方面有枇杷、葡萄、桃、玉米、龍眼等作物,水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)方面,有鮑魚(yú)、縊蟶、海參等各類海產(chǎn)品。

福建水稻產(chǎn)業(yè)體系推廣優(yōu)質(zhì)稻,近五年累計(jì)推廣4146萬(wàn)畝,助農(nóng)增收49.75億元。20xx年,福建省自產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)稻總產(chǎn)量占全省口糧優(yōu)質(zhì)稻消費(fèi)量的87.9%,極大提高了自給率,有效保障了糧食安全。

3.生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式:

(1)廢棄物資源化利用模式。利用生物、微生物或其它農(nóng)藝、工藝措施,使農(nóng)業(yè)廢棄物迚行無(wú)害化處理返回果園、農(nóng)作物、魚(yú)塘,達(dá)到資源充分利用,環(huán)境保護(hù)和土壤改良的目的。我縣主要是抓好觃?;B(yǎng)殖場(chǎng)和農(nóng)村個(gè)體養(yǎng)殖戶的畜禽糞便的處理利用,通過(guò)迚行沼氣發(fā)酵,使畜禽糞便產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的沼氣能源和有機(jī)肥料,沼氣作為用戶的生活用能,肥料作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的增產(chǎn)來(lái)源,起到既減少環(huán)境污染,又增加效益的目的。模式主要是開(kāi)展“豬—沼—果”、“豬—沼—菜(稻)”、“竹—牧—沼—魚(yú)”等綜合利用,起到以豬促沼,以沼促農(nóng)(果、作物),以農(nóng)促豬的良性循環(huán)生態(tài)格局。建設(shè)期間,本區(qū)域集約化養(yǎng)豬場(chǎng)的廢棄物都實(shí)行沼氣化處理,開(kāi)展沼氣綜合利用,取得明顯的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

(2)農(nóng)產(chǎn)品基地集約高效生產(chǎn)模式。充分利用本區(qū)域的技術(shù)、資金和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),運(yùn)用設(shè)施農(nóng)業(yè)、無(wú)害化農(nóng)業(yè)等先迚科學(xué)技術(shù),實(shí)行精耕細(xì)作,秸稈還田和先迚管理相結(jié)合,迚行基本農(nóng)田環(huán)境保護(hù),提高土地生產(chǎn)率,加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè),擴(kuò)大觃?;N植、集約化養(yǎng)殖和良種化品種的發(fā)展水平,從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的無(wú)公害、優(yōu)質(zhì)化、高效率生產(chǎn),有效地提高消費(fèi)者的生活質(zhì)量。

(3)小流域綜合治理模式。根據(jù)本區(qū)域的地理?xiàng)l件和資源開(kāi)采等特點(diǎn),我縣采取以保持水土為基礎(chǔ),結(jié)合各種水保措施,實(shí)行植物防治和工程措施、治坡與治溝相結(jié)合的原則,通過(guò)迚行總體綜合整治,減輕石、沙、泥的危害,緩解旱澇災(zāi)害。具體做法是山頂封山育林,山腰種植果茶,山溝筑壩蓄水,山下開(kāi)墾農(nóng)田,山邊種植旱地作物和牧草,發(fā)展畜牧業(yè),或者發(fā)展加工業(yè),將水土流失區(qū)建成多元化復(fù)合型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),從而形成生態(tài)與經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)體系。

(4)以加工為重點(diǎn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,依托農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,加強(qiáng)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。本區(qū)域勞動(dòng)力資源豐富,市場(chǎng)交流量大,我縣把這個(gè)區(qū)域作為茶葉、水果、大米、豆制品、筍制品等農(nóng)產(chǎn)品加工重點(diǎn),配套建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品貯運(yùn)中心,建成了全縣最大的農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng),逐步形成安溪特色的特產(chǎn)城。主要是采取“基地+農(nóng)戶+公司”等形式,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn)、觃模化加工、企業(yè)化經(jīng)營(yíng)、社會(huì)化服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、農(nóng)工商一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)格局。

(5)“林果—糧經(jīng)”立體生態(tài)模式。根據(jù)資源特點(diǎn)和市場(chǎng)條件,合理調(diào)整農(nóng)、林、果的結(jié)構(gòu)布局,優(yōu)化各業(yè)內(nèi)部品種結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)品種多元化。我縣采取的方法是:利用作物和林果之間的時(shí)空之間差異和互補(bǔ)關(guān)系,在林果株行距中開(kāi)闊地種植糧食、經(jīng)濟(jì)作物、蔬菜,形成不同類型的農(nóng)林復(fù)合種植模式,既能提高土地利用率,增加經(jīng)濟(jì)效益,又能保護(hù)土壤、減輕水土流失。

(6)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)模式。以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以提高農(nóng)產(chǎn)品效益為中心,依托當(dāng)?shù)刭Y源,優(yōu)化組合各種生產(chǎn)要素,培植糧食、經(jīng)濟(jì)林果、茶菌、竹林、經(jīng)濟(jì)作物、養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),采取“農(nóng)戶+公司、農(nóng)戶+基地+企業(yè)”等多種形式,實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn)、觃?;l(fā)展、企業(yè)化管理、市場(chǎng)化運(yùn)作,形成生態(tài)農(nóng)業(yè)的良性經(jīng)營(yíng)局面。

(7)庭院生態(tài)經(jīng)濟(jì)模式。充分利用該區(qū)域的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),我縣主要選擇種植型、養(yǎng)殖型、種養(yǎng)結(jié)合型、加工型、循環(huán)利用型等模式類型,不斷迚行模式的優(yōu)化組合,提高庭院的生態(tài)效益。引導(dǎo)農(nóng)民利用房前屋后零星地,重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)鐵觀音茶葉、綠色茶葉食品、柑桔、食用菌、竹木、畜禽、魚(yú)塘、沼氣等庭院產(chǎn)業(yè),增加庭院經(jīng)濟(jì)收入,建設(shè)生態(tài)庭院。

(8)生態(tài)茶園建設(shè)模式。該區(qū)域的茶葉生產(chǎn)觃模大,我縣對(duì)茶園管理的措施是:建立高標(biāo)準(zhǔn)茶園,推廣生物防治,種植和保護(hù)茶園周邊的防護(hù)林,調(diào)節(jié)茶園小氣候,對(duì)部分茶園配套滴灌或管灌設(shè)施,嚴(yán)格把好茶園、大氣的檢測(cè),不斷降解和控制“農(nóng)殘”,嚴(yán)禁重金屬污染。對(duì)新開(kāi)墾茶園實(shí)行種草和豆科作物,減輕水土流失。對(duì)老茶園實(shí)行放養(yǎng)寄生蜂或捕食螨,減輕茶葉害蟲(chóng)的為害。

(9)高效生態(tài)林業(yè)經(jīng)營(yíng)模式。因地制宜,合理調(diào)整林分結(jié)構(gòu),在建設(shè)生態(tài)公益林的同時(shí),結(jié)合林藥、林茶、林果、林苗等基地建設(shè)和低產(chǎn)林改造,積極開(kāi)發(fā)山地資源,實(shí)行長(zhǎng)、中、短相結(jié)合,基地建設(shè)與加工利用相結(jié)合,建立一個(gè)高效的良性循環(huán)的林業(yè)生態(tài)系統(tǒng),提高林業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

(10)茶—糧—林復(fù)合生態(tài)模式。充分發(fā)揮該區(qū)域的氣候優(yōu)勢(shì),在保護(hù)資源、改善生態(tài)環(huán)境、保證基本農(nóng)田的基礎(chǔ)上,把高山出好茶作為發(fā)展綠色茶葉和無(wú)公害茶葉的重點(diǎn),合理擴(kuò)大茶葉種植面積,茶園頂部封山育林,調(diào)節(jié)茶園生態(tài)環(huán)境,不斷發(fā)展特色茶葉龍頭企業(yè),培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。同時(shí),還加大茶葉、竹木、糧食、經(jīng)濟(jì)林等產(chǎn)業(yè)的深度系列加工開(kāi)發(fā),使資源利用在良性循環(huán)基礎(chǔ)上迚一步再生增值。目前,該區(qū)域已形成山下農(nóng)田種植糧食,糧食秸稈覆蓋茶園,茶葉增加效益,發(fā)展山頂防護(hù)林,防護(hù)林改善農(nóng)田和茶園小氣候的良性生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。

4.分析與建議:

從各種資料中可以看出,目前農(nóng)業(yè)在連江整體的生產(chǎn)乃至對(duì)于經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)上看都仍然占據(jù)著重要地位,其重要原因之一便是適宜的自然環(huán)境,屬于季風(fēng)氣候,地形上多丘陵,降水充沛、日照充足,較適宜多種作物分布種植。糧食作物為水稻,為一年兩熟制,人口和耕地平均占有量皆高于全國(guó)和全省。在搜集資料的過(guò)程中,我了解到連江農(nóng)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)新改革,我看到政府不但重視發(fā)展,也同樣重視綠色環(huán)保,積極調(diào)整生產(chǎn)的方式、結(jié)構(gòu),如種植培育“超級(jí)稻”、最后摘錄的文章中便可看出。政府也為了解決農(nóng)民素質(zhì)不高的問(wèn)題,培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)技干部迚行疑難解答,更在網(wǎng)絡(luò)上設(shè)立了專門(mén)的農(nóng)業(yè)科技網(wǎng),對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題分門(mén)別類,使其他人能夠借鑒。但連江既然作為一個(gè)全國(guó)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣,我認(rèn)為政府對(duì)于農(nóng)業(yè)方面惠民改革的落實(shí)還不夠。從查找資料的過(guò)程中,我無(wú)法準(zhǔn)確獲得每年的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值數(shù)據(jù),政府文件中大多出現(xiàn)“預(yù)計(jì)”、“從初步統(tǒng)計(jì)中”等字樣,往往統(tǒng)計(jì)確實(shí)有例行,但并沒(méi)有公示結(jié)果,使得資料的搜集沒(méi)能獲得較多的確實(shí)數(shù)據(jù)。我認(rèn)為,有關(guān)部門(mén)應(yīng)該多用具體有力的數(shù)字,用事實(shí)來(lái)說(shuō)話,工作的透明,不應(yīng)有頭無(wú)尾。在具體的種植過(guò)程中,還應(yīng)繼續(xù)提高機(jī)械化、專業(yè)化程度。近年來(lái)對(duì)耕地的征收越來(lái)越多,政府也應(yīng)在這一方面加以調(diào)整平衡。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十八

學(xué)校:杏壇中學(xué)

班級(jí):初二(1)班

指導(dǎo)老師:廖淑清老師

組長(zhǎng):蘇志聰

成員:蘇佳樂(lè),蘇志聰,何冠卓,胡海剛,曾志成,粱俊賢,

陳志康,黃智鵬,粱兆基

一、調(diào)查目的

更好地了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)情況,希望能用在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)為未來(lái)家鄉(xiāng)的建設(shè)出一分力.希望能通過(guò)這次調(diào)查能有更多的人更好的認(rèn)識(shí)這真實(shí)的杏壇.希望人民以后能實(shí)施一些更好的措施來(lái)營(yíng)造一個(gè)更好的環(huán)境給我們.

二、調(diào)查方式

實(shí)地調(diào)查上網(wǎng)查資料

三、成員分工:

四、調(diào)查時(shí)間安排

五、調(diào)查報(bào)告

(一)、杏壇的概況

達(dá),水陸交通非常順暢,杏壇鎮(zhèn)距順德港客運(yùn)碼頭15公里,距貨運(yùn)碼頭17公里,客貨運(yùn)碼頭分別有快速噴射式客輪和集裝箱貨船直達(dá)香港。鄰近杏壇-7公里的勒流海關(guān)辦事處為集裝箱進(jìn)出口業(yè)務(wù)提供方便。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)公路四通八達(dá),順?lè)窓M貫東西,百安公路縱穿南北,直通澳門(mén)、香港、佛山、廣州等地。新涌大橋、百丈大橋和七滘大橋的相繼開(kāi)通,使杏壇一改“孤島”的歷史,由古老的水鄉(xiāng)變成水陸交通暢旺是廣東省的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn)之一。

杏壇鎮(zhèn)向來(lái)重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,堅(jiān)持以工業(yè)立區(qū),科技興鎮(zhèn)的宗旨,不斷加大招商引資力度,進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),目前已初步形成了塑料包裝、紡織制衣、五金家電、飼料及食品加工等五大區(qū)域性支柱產(chǎn)業(yè),初步顯示出產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)的優(yōu)勢(shì),其中科技含量較高、規(guī)模較大的工業(yè)企業(yè)有德冠包裝公司、康寶電器、威和電器、東方罐頭、昌寶電纜、金豐漂染、粵星飼料、恒業(yè)化工、華麗寶公司和盈通公司等企業(yè),在我區(qū)乃至全國(guó)均有較高的知名度。

(二)、杏壇近年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況

具規(guī)模企業(yè)350多家。來(lái)自香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、美國(guó)、厄瓜多爾等國(guó)家和地區(qū)的外商投資企業(yè)78家,從業(yè)人員達(dá)2萬(wàn)多人,擁有康寶牌消毒柜系列產(chǎn)品、bopp塑料薄膜、pe保護(hù)膜等一批暢銷國(guó)內(nèi)外的名優(yōu)產(chǎn)品。

(三)杏壇居民的收入情況

為了對(duì)杏壇的經(jīng)濟(jì)情況

有更深刻的了解,我們對(duì)部

分居民的收入情況進(jìn)行了調(diào)

查:共調(diào)查了30人

們要做的是相信政府,努力學(xué)習(xí),用于發(fā)表我們對(duì)社會(huì)上管理建議,反映社會(huì)上的問(wèn)題是我們的責(zé)任,為杏壇經(jīng)濟(jì)發(fā)展出一分力。

(四)、杏壇的產(chǎn)業(yè)

1、農(nóng)業(yè)

農(nóng)業(yè)闊步邁

向"三高"。我鎮(zhèn)

結(jié)合本地特點(diǎn),因

地制宜、加大力

度、重點(diǎn)發(fā)展"三

高"農(nóng)業(yè),并不斷

優(yōu)化種養(yǎng)結(jié)構(gòu),逐步向商品化、集約化和連片開(kāi)發(fā)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)方向發(fā)展,基本形成了以優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)業(yè)為龍頭,種、養(yǎng)、加工一條龍的新型農(nóng)業(yè)體系。目前,全鎮(zhèn)"三高"農(nóng)業(yè)面積達(dá)3。6萬(wàn)畝,養(yǎng)殖的優(yōu)質(zhì)高值品種有鰻魚(yú)、甲魚(yú)、桂花鱸、生魚(yú)(烏魚(yú))、白鯧、觀賞性魚(yú)類等,還擁有龍昌烤鰻廠、順德金曼烤鰻公司、東村保利食品有限公司、東方罐頭廠等一批農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)。

2、工業(yè)

多家。來(lái)自香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、美國(guó)、厄瓜多爾等國(guó)家和地區(qū)的外商

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十九

地理實(shí)踐課作為一門(mén)非常實(shí)用的課程,在我們的課程體系中有著不可替代的作用。通過(guò)參加這門(mén)課程,我們不僅可以掌握更多地理知識(shí),還能夠獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并提高我們的觀察能力。在這個(gè)過(guò)程中,我相信每個(gè)人都將有著自己獨(dú)特的理解和感悟。下面我將分享我的地理實(shí)踐課心得體會(huì)。

一、認(rèn)識(shí)新的地理知識(shí)

在地理實(shí)踐課上,通過(guò)老師的引導(dǎo)和更深入的了解,我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和概念,例如地球表面的地貌、地理位置的劃分、各種自然災(zāi)害的表現(xiàn)形式等等。這些知識(shí)的掌握,不僅可以擴(kuò)充我的科學(xué)素養(yǎng),還可幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自然界。除此之外,我們還可以通過(guò)實(shí)地考察,將理論聯(lián)系實(shí)際,并將理解深化和提高到更高的層次。

二、提高合作能力

在實(shí)地考察期間,我們還需要在各種不同的場(chǎng)景中與隊(duì)友合作。通過(guò)通過(guò)集體討論和合作,增強(qiáng)了我們的合作意識(shí),使溝通和協(xié)調(diào)能力得到提高。在許多實(shí)踐活動(dòng)中,我們接觸到了很多新的人和事,有了新的交際體驗(yàn)和友誼,這對(duì)我們未來(lái)的成長(zhǎng)也會(huì)有很大的幫助。

三、培養(yǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是同樣重要的一部分。只有實(shí)踐的過(guò)程中才能感知到問(wèn)題的具體細(xì)節(jié)和解決方法。通過(guò)實(shí)地考察,我了解了自然與人類活動(dòng)的關(guān)系及其環(huán)境效應(yīng),并得到更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。在處理復(fù)雜的實(shí)踐問(wèn)題時(shí),我們也培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了自己的自我管理能力。

四、提高觀察力

在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自己的觀察技巧有了提高,能夠更加仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象,并得到準(zhǔn)確的判斷與結(jié)論。比如在地理實(shí)踐課中,我學(xué)會(huì)了觀察大自然的各種細(xì)節(jié),植物的種類和特點(diǎn),天氣變化和其它地理現(xiàn)象。這些觀察技能也將在將來(lái)的生活和工作中大有用處。

五、積累生活經(jīng)驗(yàn)

最后,通過(guò)地理實(shí)踐課也讓我認(rèn)識(shí)到,人與環(huán)境是如此的緊密聯(lián)系。因此,在課程中我也了解到了許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的知識(shí),這讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人為環(huán)境保護(hù)做出的努力非常重要。同時(shí)也磨練了我的心智,對(duì)于生活中遇到的困難也有更加深入的認(rèn)識(shí)和解決方法。

總之,地理實(shí)踐課是一種非常有趣和實(shí)用的教育經(jīng)驗(yàn)。從中我學(xué)到了很多東西,包括知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),并且還可以享受到一種全新的體驗(yàn)。我相信,通過(guò)這些體驗(yàn)的積累,我們一定能夠更好地發(fā)揮我們的潛力,使未來(lái)的生活充滿更多自信和勇氣。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二十

社會(huì)實(shí)踐這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,也許大多數(shù)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)它的人認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐只是大學(xué)生玩玩而已,但我要說(shuō)的是,其實(shí)它并不像我們想像的那么容易。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

轉(zhuǎn)眼間,又一年的寒假生活如期而至。這一年,我又踏上了我的實(shí)踐路程。我明白現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生,社會(huì)經(jīng)歷還很少,自己對(duì)社會(huì)的了解還很少,我明白自己要成長(zhǎng)就必需利用自己的課余時(shí)間來(lái)多點(diǎn)了解社會(huì)。

今年寒假,我來(lái)到一家家具廠打工。在這將近十天的時(shí)間里,我感覺(jué)我改變了不少。剛來(lái)到家具廠,我的工作很零碎,什么都做。平時(shí)就幫忙做點(diǎn)家具,當(dāng)然你是屬于新兵蛋子,只能是做一些超級(jí)簡(jiǎn)單的活。剛來(lái)這里時(shí),什么都不懂,而且人生地不熟的,我是屬于那種見(jiàn)了生人不說(shuō)話的那種,只會(huì)跟熟人吹水的,剛開(kāi)始兩三天,憋死我了,你不主動(dòng)說(shuō)話,那些員工也不跟你說(shuō),每個(gè)人個(gè)顧個(gè)的,我想總不能天天這樣過(guò)吧,于是我壯膽跟那些員工搭話,不搭還不知道,發(fā)現(xiàn)那些員工個(gè)個(gè)都挺好客的,當(dāng)他們知道我是來(lái)實(shí)踐的,個(gè)個(gè)搶著跟我介紹這介紹那的,教我這些該怎么做那些又該怎么做,我不會(huì)的他們都很耐心的教我,吃飯時(shí)大伙吃大鍋飯,因?yàn)檫@些員工都是外地的,在空閑的時(shí)間都會(huì)聊聊他們本地的風(fēng)土人情。雖然干活時(shí)很累,但我發(fā)覺(jué)其實(shí)我在工作中得到很多樂(lè)趣,這種樂(lè)趣在學(xué)校是體會(huì)不到的,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體會(huì)到其中的樂(lè)趣,愉快的時(shí)光總是短暫的,十天的時(shí)間很快就到了。 短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,有快樂(lè),有辛酸,有汗水,&&從中能學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在那里不會(huì)像在學(xué)校老師會(huì)告訴你今天做些社么?明天做些什么?在這里你必須自覺(jué)的去做,而且要盡自己的努力做到更好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)?cè)谂?。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中我們要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持這學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我覺(jué)得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切才更加能鍛煉自己,提高自己。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,這一點(diǎn)我深有感受。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,可為什么書(shū)本上知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但也許老師是對(duì)的,雖然大學(xué)生活不像是踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。社會(huì)果然是一個(gè)磨練人的大熔爐。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我不僅磨練了自己的意志,而且我還學(xué)到了很多為人處事的道理,這些都是在校園生活中學(xué)不到。這次社會(huì)實(shí)踐工作中我明白了很多,我心里默默的告訴自己,我一定會(huì)更加努力,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答養(yǎng)育我的父母和所有支持我的人。過(guò)不了多久我將真正的走出學(xué)校走進(jìn)社會(huì),我將在社會(huì)這個(gè)大熔爐里接受各種磨練,我相信經(jīng)過(guò)各種風(fēng)雨之后我將看到美麗的彩虹。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如果我們還是按照古人的思路走,我們遲早會(huì)被社會(huì)淘汰的,我們要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。因此我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐是我們踏進(jìn)社會(huì)一個(gè)必不可少的階梯,它是一個(gè)過(guò)渡。

在實(shí)踐中,我明白一個(gè)道理。就是我們?cè)诠ぷ髦忻恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。我們一定要小心小心再小心。古語(yǔ)說(shuō)的好,一失足成千古恨,我們要牢記這點(diǎn)??傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。

從工作中我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二十一

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。

所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

學(xué)生實(shí)踐體會(huì)

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二十二

地理實(shí)踐課是一種讓學(xué)生親身實(shí)踐并體驗(yàn)地理知識(shí)的課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐教學(xué)對(duì)于學(xué)生的重要性。本文將分別從實(shí)踐的意義、實(shí)踐帶來(lái)的體驗(yàn)以及實(shí)踐的局限性、實(shí)踐可改進(jìn)的方面以及自身的反思角度分享我的心得體會(huì)。

一、實(shí)踐的意義

地理實(shí)踐課鼓勵(lì)學(xué)生去親身體驗(yàn)各種地理現(xiàn)象,以達(dá)到讓學(xué)生全面了解地理學(xué)的目的。比如我們會(huì)親身參觀各種地貌景觀,了解其形成過(guò)程,參觀各地的人文文化,深入了解當(dāng)?shù)厣盍?xí)慣,同時(shí)我們還能親自動(dòng)手操作數(shù)據(jù)采集工具,從而了解地理學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。這一切的實(shí)踐探索都可以幫助學(xué)生更好地掌握地理知識(shí),增強(qiáng)地理學(xué)習(xí)的可持續(xù)性。

二、實(shí)踐帶來(lái)的體驗(yàn)

地理實(shí)踐課讓學(xué)生通過(guò)自己親身的體驗(yàn),讓其理論上學(xué)到的知識(shí)得以更好地應(yīng)用和體現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以及增強(qiáng)了對(duì)于所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和記憶。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到地球生態(tài)系統(tǒng)的巨大復(fù)雜性,并且得以了解到各種現(xiàn)象的牽連,這讓我對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)有了全新的理解。同時(shí),我還非常喜歡參觀各個(gè)地方的地方特色,這些也幫助我更好地了解了全球的人文規(guī)律,增加了知識(shí)的深度和廣度。

三、實(shí)踐的局限和改進(jìn)

雖然地理實(shí)踐課能夠?yàn)閷W(xué)生提供許多好處,但是這種教學(xué)方法也有其自身的局限。因?yàn)榈乩淼奶厥庑?,我們有時(shí)無(wú)法真正感受到地理現(xiàn)象的真實(shí)本質(zhì),尤其是對(duì)于一些天氣和地貌現(xiàn)象,學(xué)生始終只能從一定距離上觀察。此外,地理實(shí)踐課通常半天或者一天,學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)難以充分理解知識(shí)和完整地進(jìn)行探究。為了解決這些局限,我們可以在實(shí)踐前盡可能為學(xué)生提供充足的預(yù)備知識(shí),同時(shí)也可以通過(guò)教學(xué)工具或者現(xiàn)代科技手段將實(shí)踐過(guò)程中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行真實(shí)還原。

四、實(shí)踐可改進(jìn)的方面

在地理實(shí)踐課中,往往需要廣泛的參考資源和工具支持。現(xiàn)代的科技手段與工具可以在很大程度上優(yōu)化學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。比如,在實(shí)踐探究的過(guò)程中,使用地理軟件和模擬實(shí)驗(yàn)儀器來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)采集等等,都能夠更好地滿足一些教學(xué)的要求。同時(shí)在實(shí)踐課中,通過(guò)多媒體和互聯(lián)網(wǎng)資源引導(dǎo)和引入地理信息,也可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)一些地理特征的理解。

五、個(gè)人的反思

地理實(shí)踐課的目的是要讓學(xué)生了解地理學(xué)的真正意義,并且提高其對(duì)地理知識(shí)的認(rèn)識(shí)。而我在實(shí)踐探究的過(guò)程當(dāng)中,不僅僅能夠領(lǐng)略到地理的美景,同時(shí)還可以助我更加深入地了解地理學(xué)的真正面貌。因此,我會(huì)繼續(xù)在以后的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,保持對(duì)于地理教育的熱情和興趣,并且不斷地投入到實(shí)踐當(dāng)中,助我對(duì)于地理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解更加深入和全面。

總而言之,在參加地理實(shí)踐課的過(guò)程中,我們可以真正感受到地理學(xué)的深度和寬度,同時(shí)也對(duì)以往所了解或是沒(méi)有了解的地方有了更深刻的認(rèn)識(shí)。雖然操作有時(shí)也會(huì)遇到各種困難,但是我們可以跟隨老師的教導(dǎo),創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),同時(shí)不斷地嘗試,從多個(gè)角度去理解地理知識(shí),這才是真正學(xué)習(xí)地理學(xué)的最好方法。

地理實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二十三

作為一名人文地理的本科生,將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求,我在暑期進(jìn)行了兩周實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),初步了解了授課的基本流程,相信這次實(shí)習(xí)為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助,也為今后工作積累一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,對(duì)這十來(lái)天的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)大體的回顧。

備課是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程。備課時(shí)不僅要對(duì)說(shuō)講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點(diǎn)突出。這樣才能在有限的上課時(shí)間里,完成自己的授課任務(wù),使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)。因?yàn)榈乩韺W(xué)科是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的邊緣學(xué)科,和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時(shí)不僅要注意對(duì)本學(xué)科知識(shí)的熟練掌握,還要注意其它學(xué)科的融會(huì)貫通??紤]到地理知識(shí)的理論性強(qiáng),學(xué)生很難領(lǐng)會(huì)。我特地增加了一些圖片模型,是地理知識(shí)形象化、具體化,使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時(shí),因?yàn)槲覀兊靥幤皆?,學(xué)生大多沒(méi)看見(jiàn)過(guò)褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書(shū)本擠壓成褶皺的實(shí)驗(yàn),就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時(shí),適當(dāng)?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻,當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑,節(jié)日活動(dòng)時(shí)的視頻錄像等等,能給學(xué)生一種身臨其境的感受,使學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗一目了然。

隨著教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化,多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來(lái)越普及。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。由于本人電腦知識(shí)的缺乏和操作不熟練,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦知識(shí)惡補(bǔ)了一回。對(duì)地理模型的選用,也要注意大小,既要讓全班同學(xué)都看得見(jiàn)、看得清,還要方便易拿,不給教學(xué)活動(dòng)造成麻煩。在展示完后,要放到學(xué)生們看不見(jiàn)的地方,不要影響學(xué)生的注意力。在照片的選擇上要注意它的數(shù)量,太多,容易分散學(xué)生的注意力,使學(xué)生只注意圖片,而不重視所講內(nèi)容,本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物,學(xué)生不能更好地熟悉當(dāng)?shù)厝宋默F(xiàn)象,對(duì)所學(xué)知識(shí)一知半解。

站在講臺(tái)上和坐在下面感覺(jué)就是不一樣。課堂授課使一項(xiàng)組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r(shí)間,對(duì)講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點(diǎn)。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解。

注意事項(xiàng):

課堂紀(jì)律,良好的課堂紀(jì)律是授課活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保障。上課時(shí)要注意那些開(kāi)小差的學(xué)生,適時(shí)地提問(wèn)他們一些問(wèn)題,使他們的思緒回到教學(xué)能容上來(lái)。但注意不要太難,學(xué)生回答不上來(lái),會(huì)打擊他的自尊心,不利于他們對(duì)后來(lái)課程的聽(tīng)講。對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,則要“嚴(yán)加看管”。

總結(jié)是對(duì)以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)做得好,既有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解應(yīng)用,還有利于對(duì)后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系,要把知識(shí)學(xué)活、用活,應(yīng)用到實(shí)踐中去。

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)?!皶?shū)到用時(shí)方恨少”,對(duì)于地理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然掌握了一定學(xué)科知識(shí),但是面對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題和無(wú)限的想象力,也會(huì)感到迷惑不解,力不從心。因此要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)科知識(shí),為將來(lái)走向教學(xué)崗位后,能更好地和學(xué)生交流。

多參加實(shí)踐活動(dòng)。理論不等于實(shí)踐,在真實(shí)的課堂教學(xué)中,常會(huì)遇到一些突發(fā)事件,是課本知識(shí)所不能預(yù)料的。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的應(yīng)變能力,保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

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