精選待崗考核申請書范文(19篇)

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精選待崗考核申請書范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-02 05:37:53     小編:GZ才子

人生中總是有許多需要總結(jié)的時(shí)刻。總結(jié)中如何平衡事實(shí)陳述與情感表達(dá)?如果對這個(gè)主題感興趣,可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報(bào)告。

待崗考核申請書篇一

一、借款人xxx,于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責(zé)任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)兩筆貸款已形成不良,由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人,經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。

二、借款人xxx,于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)已形成不良貸款,該筆貸款為庫區(qū)移民權(quán)利質(zhì)押借款,由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補(bǔ)貼,其本人又外出打工,暫時(shí)無法聯(lián)系,該筆貸款暫時(shí)無法收回,只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。

以上是形成不良貸款的原因,再加上本人剛接管的貸款,對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額壓降15.75萬元,已完成利息任務(wù)收入180多萬元,努力完成上級分配給自己的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),為了更好的開展明年的工作,現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復(fù)上崗,請給予批準(zhǔn)。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

待崗考核申請書篇二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間批閱我的復(fù)崗申請書!

我叫xxx。職專學(xué)歷,在企業(yè)20xx年3月停產(chǎn)之前,已在企業(yè)工作一年有余時(shí)間。現(xiàn)如今企業(yè)已經(jīng)于20xx年5月份恢復(fù)生產(chǎn),我如今十分有意向返回企業(yè)上班,特此遞交我這份復(fù)崗申請書,希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此份復(fù)崗申請,我是根據(jù)自身實(shí)際情況,經(jīng)過深思熟慮后做的決定。

在企業(yè)工作的之前一年,我工作努力認(rèn)真,具有較強(qiáng)的崗位責(zé)任感。在工作崗位上鍛煉了一手熟練的工作技巧,得到了同事們的認(rèn)可。

當(dāng)然,我只是在企業(yè)工作短短一年有余,還有很多需要學(xué)習(xí)與鍛煉的,如今遞交我的復(fù)崗申請書,我總結(jié)自身有以下工作優(yōu)勢能夠勝任工作:

1,專業(yè)對口。我職專學(xué)的.就是這門學(xué)科。對于這項(xiàng)工作比較熟悉。能夠熟練操作的工藝設(shè)備,順利完成工作項(xiàng)目。

2,對于在企業(yè)已經(jīng)工作一年時(shí)間,對于企業(yè)各個(gè)方面的運(yùn)作模式都比較熟悉。相信復(fù)崗的很短時(shí)間以內(nèi),我就可以適應(yīng)崗位需要。

3,我十分熱愛這個(gè)企業(yè),我享受在企業(yè)的美好工作氛圍,我也很喜歡我的工作。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的復(fù)崗申請,我將繼續(xù)在工作中努力與積累,不斷提高自己崗位技能,把工作做得更好。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的復(fù)崗申請。再次感謝您在百忙之中抽出時(shí)間批閱我的復(fù)崗申請。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

待崗考核申請書篇三

我叫,今年xx歲,畢業(yè)于xxx學(xué)校鐵道運(yùn)輸專業(yè)。由于20xx年事件,給公司及車務(wù)段造成了不良影響,組織給予本人待崗六個(gè)月,待崗期間,本人在車站的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不段改造個(gè)人的主觀世界,忠于領(lǐng)導(dǎo)、服從命令、勤奮工作、忠實(shí)地履行鐵路工人的職責(zé)、義務(wù),取得了一定的成績,車站也給予了一定好評。

總之,待崗這段時(shí)間以來,本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷嚴(yán)格要求自已,對鐵路工作始終保持著滿腔熱情,由于組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境,加上本人的主觀努力,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。組織上批準(zhǔn)我上崗后,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力做到:

首先,進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高思想修養(yǎng),把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的基層工作人員。

其次,準(zhǔn)確定位,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,與單位同事齊心合力搞好工作。

再次,遵章守紀(jì),工作中能起到模范帶頭作用,在職工中保持良好的鐵路工人形象。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,給予鼓勵(lì)!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

待崗考核申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我xxx,是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調(diào)回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時(shí)兩村的貸款余額為2213萬元,其中五級分類不良貸款177.26萬元,比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元,其中五級分類不良貸款183.39萬元,因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元,于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸,經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆,現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報(bào)如下:

一、借款人xxx,于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責(zé)任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)兩筆貸款已形成不良,由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人,經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。

二、借款人xxx,于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)已形成不良貸款,該筆貸款為庫區(qū)移民權(quán)利質(zhì)押借款,由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補(bǔ)貼,其本人又外出打工,暫時(shí)無法聯(lián)系,該筆貸款暫時(shí)無法收回,只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。

以上是形成不良貸款的原因,再加上本人剛接管的貸款,對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額壓降15.75萬元,已完成利息任務(wù)收入180多萬元,努力完成上級分配給自己的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),為了更好的開展明年的工作,現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復(fù)上崗,請給予批準(zhǔn)。

xxx

20xx年xx月xx日

待崗考核申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。備好課認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣采取相應(yīng)的預(yù)防措施,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、在課堂上我做到“四抓好”

(1)、抓好“三基”教學(xué)。就是抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)、基本技能和基本思維方法的培養(yǎng)。(2)、抓好“兩個(gè)過程”教學(xué)。即通過看書、思考、討論、操作、答問、質(zhì)疑、總結(jié)等講清知識的發(fā)生過程;通過多形式的題目練習(xí),組織好知識的運(yùn)用過程,把集中思維、發(fā)散思維與創(chuàng)新思維綜合起來。(3)抓好練習(xí)題的`設(shè)計(jì)。所有練習(xí)應(yīng)體現(xiàn)因材施教、分層施教的分類教學(xué)原則,選題訓(xùn)練要多形式,既有學(xué)生人人都要完成的必做題,又有供部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生選做的參考題。(4)、抓好思維方法的培養(yǎng)。善于引導(dǎo)學(xué)生觀察、對比、操作主動(dòng)探求,要把單一思維訓(xùn)練與綜合思維訓(xùn)練相結(jié)合,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)積極提問,認(rèn)真答問的良好習(xí)慣。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

5、積極參加學(xué)校開展的結(jié)對學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)名師的教學(xué)管理方法,不斷的改善自己,收到良好的效果。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

xxx

20xx年x月xx日

待崗考核申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

回顧這一個(gè)月,感慨良多,作為一名剛進(jìn)入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個(gè)月,我也學(xué)到了很多,快速的融入到x行政部這個(gè)小家庭中,個(gè)人的工作認(rèn)識和工作能力也有了相應(yīng)的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、以誠實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。

行政部作為公司主要的后勤工作地點(diǎn),它的性質(zhì)也就決定了辦公室工作的繁雜性質(zhì)。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個(gè)新人,能夠主動(dòng)的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項(xiàng)工作。

在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因?yàn)樽约哼€是新人,在為人處事、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足,在平時(shí)工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻會提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡能力去做到完美。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律、從注意清潔衛(wèi)生等小事做起,嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度,注重自身修養(yǎng)的提高。

在中聯(lián),企業(yè)文化相當(dāng)?shù)奶貏e,除去第一條的誠實(shí),我最欣賞的就是:終身學(xué)習(xí)。而這一點(diǎn)正是我想要積極做到的。也因?yàn)檫@樣,我不斷的通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)的案例分析,利用下班時(shí)間學(xué)習(xí)語言知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻(xiàn),但是能夠配合同事完成各項(xiàng)指標(biāo),從中學(xué)習(xí),以便以后自己能夠更好的獨(dú)立完成工作。

另外,我也特別注重從工作中吸取教訓(xùn),不斷的總結(jié),認(rèn)真的學(xué)習(xí)寫作、人事相關(guān)的政策、檔案管理等相關(guān)的知識。也虛心向前輩請教,取長補(bǔ)短,增強(qiáng)自己的服務(wù)意識。希望能夠盡快的融入到x這個(gè)大家庭中去。

三、堅(jiān)持做好每一項(xiàng)日常工作,快樂工作,自我肯定。

1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,并能及時(shí)檢查各個(gè)辦公區(qū)域的清潔、設(shè)備的完好等,并更新好sps,方便x查詢。

2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時(shí)保存、歸檔,對于沒用的及時(shí)銷毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè),所以我也在個(gè)人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

四、存在的不足

1、在本職工作中我還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識還有待進(jìn)一步的提高。不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在業(yè)務(wù)能力方面,我還有很多不足,比如在整理會議紀(jì)要時(shí),沒有抓住重點(diǎn),記錄不全,不能突出主要內(nèi)容,給領(lǐng)導(dǎo)的會后工作也帶來了不便。

2、對工作程序掌握不充分,對公司業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。

3、偶有缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎,顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細(xì)心、有良好的專業(yè)素質(zhì)、思路縝密。在這方面,我還不夠細(xì)心,時(shí)有粗心大意、做事草率的情況,有時(shí)也會比較毛躁忘記一些事情等等。

五、下個(gè)月工作及學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補(bǔ)短,提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié),真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),不能為工作而工作,在日常工作中要主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應(yīng)付,要積極主動(dòng)開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實(shí)干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

4、平時(shí)需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機(jī)智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻(xiàn)自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

待崗考核申請書篇七

尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo):

20**年度,我一如既往地?zé)釔埸h,忠誠于黨的教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己的精力用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自學(xué)遵守職業(yè)道德。

作為一名教學(xué)副校長,我明確自己的職責(zé),當(dāng)好助手,認(rèn)真作好上情下達(dá)及學(xué)校的教學(xué)管理工作,工作中積極與同事交流,探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。一年來,我從未無故缺曠、請假,每天上班都力求最早。

本年度以來,由教務(wù)處牽頭,抓好各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性;督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié),保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高;組織校類各類考試并作好總結(jié);組織教師搞好教研活動(dòng)并參加校內(nèi)外各類比賽;組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn);整理了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料;應(yīng)對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題;圓滿完成了20**年中考體育考試海子街考點(diǎn)和中考文化考試海子街二中考點(diǎn)的一系列考務(wù)工作, 完成了20**春期末考試海子街二中考點(diǎn)一系列考試工作。

20**年春季學(xué)期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組之間的校際交流活動(dòng),還支持了數(shù)學(xué)教研組與畢節(jié)七中數(shù)學(xué)教研組之間的校際交流活動(dòng),接待了梨樹中學(xué)、織金縣納雍鄉(xiāng)中學(xué)兩個(gè)學(xué)校的`來訪,梨樹中學(xué)聽了李融老師英語課和楊連永老師的數(shù)學(xué)課,織金縣納雍中學(xué)聽了糜龍老師《中考應(yīng)考心理輔導(dǎo)》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課,每次活動(dòng)均收到很好的效果。

緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié),常規(guī)工作有序開展,保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高,在20**春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中,有七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、地理等6個(gè)學(xué)科獲片區(qū)第一名,尤其是七年級數(shù)學(xué)在加了180個(gè)零分的不利情況下,仍然得了全鎮(zhèn)第一,后又爭取上報(bào)了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。

20**屆中考,再創(chuàng)佳績,500分以上79人,530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中,我校學(xué)生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名,沈偉獲男生組全區(qū)第三名,張亮男生組全區(qū)第七名,李琳梅獲女生組全區(qū)第一名,王玲玲獲女生組全區(qū)第二名,孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名,呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市(七縣一區(qū)一管委會)田徑錦標(biāo)賽中,我校學(xué)生李琳梅獲全市第三名,沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時(shí)了解各校招生信息,有49人(525分以上)被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預(yù)計(jì)有近60人正式進(jìn)入畢節(jié)一、二中。 20**年中考,進(jìn)入畢節(jié)一、二中人數(shù)達(dá)57人,再創(chuàng)新高。

組織參加校內(nèi)外各類活動(dòng),在20**年第22屆全國初中應(yīng)用物理競賽活動(dòng)中,由章濤老師輔導(dǎo)的九年級(3)班顧毓舉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);20**春,組織了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),做了相關(guān)的籌備工作,并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動(dòng)中書畫比賽的一系列工作,收到很好的效果;另外還組織了第三屆籃球比賽,豐富了學(xué)生課外活動(dòng),鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了各班凝聚力。

組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn),收集整理了相應(yīng)的檔案資料。建立了十二五中繼教的相關(guān)檔案,盡最大可能地讓全校教師積累培訓(xùn)學(xué)時(shí),以便在十二五結(jié)束時(shí)達(dá)標(biāo)。

整理完善了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料,20**年秋完成了學(xué)生花名冊資料、留守兒童資料、學(xué)籍資料的整理完善工作。

經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也及時(shí)對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議,使學(xué)校的教研工作有序開展。

參與學(xué)校行政值班、晚自習(xí)值班、寄宿制管理、學(xué)生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。

本年度中,我自己深入教學(xué)第一線,所教學(xué)科成績?nèi)缦拢?0**春所任八年級(1)班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名,20**秋所任的七年級(6)班政治,學(xué)生評價(jià)良好。

鑒于此,我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請,希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮,請審查。

申請人:

年 月 日

待崗考核申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月至今,待崗3個(gè)月期間,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了,在學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤和不足之處,現(xiàn)在我鄭重的向公司提出上崗申請,請公司能考慮我的請求!

在這段時(shí)間里,學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)知識,我學(xué)到了許多以前不懂的知識,例如銀行會計(jì)基本核算方法:一、會計(jì)科目二、記賬方法三、會計(jì)憑x等。賬務(wù)組織與賬務(wù)處理和新版x的審驗(yàn)及防偽知識,新版x的識別方法等知識。對,,的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了自己作為一名銀行基層工作人員的義務(wù)和責(zé)任。首先,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高合規(guī)意識。在工作上要對所分管工作盡力做到讓同事與領(lǐng)導(dǎo)滿意,以合規(guī)、合法為基礎(chǔ);生活上堅(jiān)持做到廉潔自律,以身作則。其次,結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)會學(xué)習(xí)包商銀行員工違規(guī)失職行的意義。再次,廉潔自律,嚴(yán)格要求自己。作為銀行員工,要時(shí)刻以辦法為行為規(guī)范,保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣,免受各種誘惑,嚴(yán)格按照辦法上的規(guī)章制度來要求自己。最后,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步提高自我防范能力。我平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對規(guī)章制度理解不夠全面,只抱著努力做好工作、遵守紀(jì)律的想法,而忽略了對規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),日久產(chǎn)生一些自由散漫的思想,導(dǎo)致違規(guī)違紀(jì)的發(fā)生,通過這次學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)的有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好的遵守規(guī)章制度,也不能成為一名合格的包商銀行員工。

任何一個(gè)崗位的員工,對本崗位和本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任。不僅業(yè)務(wù)崗位的人員要有安全意識,就是在我們看來一些非業(yè)務(wù)崗位也同樣有其相應(yīng)的職責(zé)。

在以后的工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):

一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

二、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,與同事配合默契,平時(shí)刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出x的完成工作任務(wù),做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。

三、廉潔自律,嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步提高自我安全防范能力。

在此,我提出入職申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),我會以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和飽滿的熱情努力工作,為包商銀行奉獻(xiàn)自己的一份價(jià)值。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

待崗考核申請書篇九

教師一種很愉快的職業(yè),越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。20xx年,我就帶著對教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺,當(dāng)我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

參加工作以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)積累,不斷充實(shí)新知識,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí),我刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦犝n,虛心學(xué)習(xí),注重提高課堂教學(xué)效率,還能按時(shí)上課下課,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。

20xx年至今,我一直擔(dān)任班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學(xué)生健康成長。作為一名班主任,我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的滿意。

在教學(xué)上,我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)新課標(biāo)要求,從班級的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來,教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。

當(dāng)今世界,知識的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到:在當(dāng)今社會,要做一名合格的教師,不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識,還應(yīng)有廣博的知識。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。

1、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

2、我認(rèn)真上好每堂課,并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。

3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,寫好教育心得,在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。

任教以來,我的獲獎(jiǎng)情況如下:

——20xx年1月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)

——20xx年5月,被評為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子

——20xx年7月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)

——20xx年9月,榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號!

申請人:

xx年xx月xx日

待崗考核申請書篇十

尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo):

20xx年度,我一如既往地?zé)釔埸h,忠誠于黨的教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己的精力用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自學(xué)遵守職業(yè)道德。

作為一名教學(xué)副校長,我明確自己的職責(zé),當(dāng)好助手,認(rèn)真作好上情下達(dá)及學(xué)校的教學(xué)管理工作,工作中積極與同事交流,探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。一年來,我從未無故缺曠、請假,每天上班都力求最早。

本年度以來,由教務(wù)處牽頭,抓好各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性;督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié),保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高;組織校類各類考試并作好總結(jié);組織教師搞好教研活動(dòng)并參加校內(nèi)外各類比賽;組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn);整理了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料;應(yīng)對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題;圓滿完成了20xx年中考體育考試海子街考點(diǎn)和中考文化考試海子街二中考點(diǎn)的一系列考務(wù)工作, 完成了20xx春期末考試海子街二中考點(diǎn)一系列考試工作。

20xx年春季學(xué)期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組之間的校際交流活動(dòng),還支持了數(shù)學(xué)教研組與畢節(jié)七中數(shù)學(xué)教研組之間的校際交流活動(dòng),接待了梨樹中學(xué)、織金縣納雍鄉(xiāng)中學(xué)兩個(gè)學(xué)校的來訪,梨樹中學(xué)聽了李融老師英語課和楊連永老師的數(shù)學(xué)課,織金縣納雍中學(xué)聽了糜龍老師《中考應(yīng)考心理輔導(dǎo)》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課,每次活動(dòng)均收到很好的效果。

緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié),常規(guī)工作有序開展,保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高,在20xx春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中,有七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、地理等6個(gè)學(xué)科獲片區(qū)第一名,尤其是七年級數(shù)學(xué)在加了180個(gè)零分的不利情況下,仍然得了全鎮(zhèn)第一,后又爭取上報(bào)了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。

20xx屆中考,再創(chuàng)佳績,500分以上79人,530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中,我校學(xué)生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名,沈偉獲男生組全區(qū)第三名,張亮男生組全區(qū)第七名,李琳梅獲女生組全區(qū)第一名,王玲玲獲女生組全區(qū)第二名,孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名,呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市(七縣一區(qū)一管委會)田徑錦標(biāo)賽中,我校學(xué)生李琳梅獲全市第三名,沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時(shí)了解各校招生信息,有49人(525分以上)被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預(yù)計(jì)有近60人正式進(jìn)入畢節(jié)一、二中。 20xx年中考,進(jìn)入畢節(jié)一、二中人數(shù)達(dá)57人,再創(chuàng)新高。

組織參加校內(nèi)外各類活動(dòng),在20xx年第22屆全國初中應(yīng)用物理競賽活動(dòng)中,由章濤老師輔導(dǎo)的九年級(3)班顧毓舉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);20xx春,組織了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),做了相關(guān)的籌備工作,并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動(dòng)中書畫比賽的一系列工作,收到很好的效果;另外還組織了第三屆籃球比賽,豐富了學(xué)生課外活動(dòng),鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了各班凝聚力。

組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn),收集整理了相應(yīng)的檔案資料。建立了中繼教的相關(guān)檔案,盡最大可能地讓全校教師積累培訓(xùn)學(xué)時(shí),以便在結(jié)束時(shí)達(dá)標(biāo)。

整理完善了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料,20xx年秋完成了學(xué)生花名冊資料、留守兒童資料、學(xué)籍資料的整理完善工作。

經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也及時(shí)對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議,使學(xué)校的教研工作有序開展。

參與學(xué)校行政值班、晚自習(xí)值班、寄宿制管理、學(xué)生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。

本年度中,我自己深入教學(xué)第一線,所教學(xué)科成績?nèi)缦拢?0xx春所任八年級(1)班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名,20xx秋所任的七年級(6)班政治,學(xué)生評價(jià)良好。

鑒于此,我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請,希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮,請審查。

申請人:

年 月 日

待崗考核申請書篇十一

為規(guī)范員工離職后的復(fù)職行為,公司對曾在公司表現(xiàn)優(yōu)秀且非嚴(yán)重違反公司規(guī)定或品行____等因素離崗的,經(jīng)公司審核批準(zhǔn)可以考慮其重新回到企業(yè)工作,并按下列程序辦理。

一、員工復(fù)職程序

員工要求復(fù)職的,本人必須書面申請。由原工作單位對其離職前工作表現(xiàn)等進(jìn)行鑒定審核,對離職前工作表現(xiàn)較好的,原則同意復(fù)職的,要由接收單位主管、分管____、公司____逐級在申請書上簽署意見后,由人力資源處辦理入職手續(xù)。

二、員工復(fù)職條件

(一)離職人員符合下列條件的,同意復(fù)職:

1、離職前在公司表現(xiàn)優(yōu)秀,工作表現(xiàn)突出的;

2、其離職原因一般為家庭、學(xué)業(yè)、入伍等個(gè)人原因的;

3、復(fù)職人員一般為企業(yè)需要的具備一定操作技能的;

4、復(fù)職人員身體健康且能勝任企業(yè)工作的。

(二)離職人員離職前出現(xiàn)下列情況的,禁止復(fù)職:

1、嚴(yán)重失職,營私舞弊,給企業(yè)造成重大損失的;

2、違反公司規(guī)章____,情節(jié)嚴(yán)重的;

3、被____追究刑事責(zé)任的;

4、離職前工作表現(xiàn)較差、業(yè)務(wù)技能一般、經(jīng)常出現(xiàn)____行為的。

三、復(fù)職人員崗位安排

員工復(fù)職一般安排回原部門工作。如特殊情況,經(jīng)公司____批準(zhǔn)可另行分配相應(yīng)工作。

四、復(fù)職人員待遇

1、復(fù)職人員入職后,要實(shí)行二個(gè)月的試用期,期間執(zhí)行同崗80%的工資待遇。試用期間表現(xiàn)好的,由用人單位提出是否簽訂勞動(dòng)合同意見,同意的,到公司人力資源處辦理手續(xù)。

2、復(fù)職人員簽訂勞動(dòng)合同后,可參考在職時(shí)的薪酬水__、業(yè)績表現(xiàn)并結(jié)合同崗員工待遇標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

二__x年x月__日

待崗考核申請書篇十二

教師一種很愉快的職業(yè),越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。20**年,我就帶著對教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺,當(dāng)我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

參加工作以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)積累,不斷充實(shí)新知識,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí),我刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦犝n,虛心學(xué)習(xí),注重提高課堂教學(xué)效率,還能按時(shí)上課下課,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。

20xx年至今,我一直擔(dān)任班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學(xué)生健康成長。作為一名班主任,我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的滿意。

在教學(xué)上,我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)新課標(biāo)要求,從班級的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來,教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。

當(dāng)今世界,知識的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到:在當(dāng)今社會,要做一名合格的教師,不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識,還應(yīng)有廣博的知識。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。

1、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

2、我認(rèn)真上好每堂課,并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。

3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,寫好教育心得,在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。

任教以來,我的獲獎(jiǎng)情況如下:

——20xx年1月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)

——20xx年5月,被評為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子

——20xx年7月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)

——20xx年9月,榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號!

申請人:

年 月?日

待崗考核申請書篇十三

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

我待崗已有11個(gè)月,在這段時(shí)間里,我嘗試了另外的工作環(huán)境和工作方式,但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯的錯(cuò)誤,我以后一定會嚴(yán)格遵守局里的規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)上下班,愛崗敬業(yè),做好本職工作,以一個(gè)軍人的姿態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù)。

現(xiàn)在我懷著內(nèi)疚和渴望的心情,向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)職申請書。無論領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的想法如何,我都迫不及待地想復(fù)崗,為局里服務(wù)和貢獻(xiàn)力量。如果現(xiàn)在局里能夠安排我復(fù)職,請領(lǐng)導(dǎo)相信我的工作能力,我隨時(shí)準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位,我都會盡心盡力,不辜負(fù)上級對我的期盼。

請局領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請,并再次表示我的歉意。

敬禮

待崗考核申請書篇十四

我叫張xx,??茖W(xué)歷,二級教師。20xx年8月參加工作,于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學(xué)工作,擔(dān)任一(1)(4)(5)(6)班體育教學(xué)工作,同時(shí)兼任體育器材室管理員,本人平時(shí)對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責(zé),對待學(xué)生有愛心、耐心和真誠之心,課后能與學(xué)生溝通交流,平等對待每一個(gè)學(xué)生。通過一年來的努力,我所帶科目逐步形成了良好的“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的學(xué)風(fēng)。在今后的體育教育教學(xué)工作中,本人再接再厲,更上一層樓!因此,現(xiàn)特申請被評為“好教師”,望批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

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待崗考核申請書篇十五

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):

我已休完產(chǎn)假,申請復(fù)職。在休假這段時(shí)間里,雖然暫時(shí)離開了公司,但時(shí)常會想念天澤這個(gè)大家庭,所以常登陸公司網(wǎng)站和與同事們聯(lián)系,每每得知公司的新業(yè)績和各種新變化都很高興和充滿好奇。時(shí)時(shí)回憶起與領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,越來越深切地感受到自己盼望回到工作崗位的迫切心情。

雖然生產(chǎn)不久,但我非常注意自己身體養(yǎng)護(hù)和運(yùn)動(dòng)保健,現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)到產(chǎn)前的身體狀態(tài)。家人也做好了后勤工作,加上育兒阿姨的幫助,確保我可以全身心的投入到工作中。

現(xiàn)在我懷著真摯和渴望的心情,向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)職申請書。希望能夠更好的為公司服務(wù)和貢獻(xiàn)力量。

此致

敬禮!

申請人:xx

日期:xx

待崗考核申請書篇十六

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

我xxx,是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調(diào)回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時(shí)兩村的貸款余額為2213萬元,其中五級分類不良貸款177.26萬元,比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元,其中五級分類不良貸款183.39萬元,因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元,于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸,經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆,現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報(bào)如下:

一、借款人xxx,于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責(zé)任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)兩筆貸款已形成不良,由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人,經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。

二、借款人xxx,于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)已形成不良貸款,該筆貸款為庫區(qū)移民權(quán)利質(zhì)押借款,由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補(bǔ)貼,其本人又外出打工,暫時(shí)無法聯(lián)系,該筆貸款暫時(shí)無法收回,只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。

以上是形成不良貸款的原因,再加上本人剛接管的貸款,對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額壓降15.75萬元,已完成利息任務(wù)收入180多萬元,努力完成上級分配給自己的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),為了更好的開展明年的工作,現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復(fù)上崗,請給予批準(zhǔn)。

待崗考核申請書篇十七

我xxx,是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調(diào)回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時(shí)兩村的貸款余額為2213萬元,其中五級分類不良貸款177.26萬元,比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元,其中五級分類不良貸款183.39萬元,因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元,于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸,經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆,現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報(bào)如下:

一、借款人xxx,于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責(zé)任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)兩筆貸款已形成不良,由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人,經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。

二、借款人xxx,于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)已形成不良貸款,該筆貸款為庫區(qū)移民權(quán)利質(zhì)押借款,由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補(bǔ)貼,其本人又外出打工,暫時(shí)無法聯(lián)系,該筆貸款暫時(shí)無法收回,只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。

以上是形成不良貸款的原因,再加上本人剛接管的貸款,對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額壓降15.75萬元,已完成利息任務(wù)收入180多萬元,努力完成上級分配給自己的.各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),為了更好的開展明年的工作,現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復(fù)上崗,請給予批準(zhǔn)。

待崗考核申請書篇十八

尊敬的??己宋瘑T會:

我叫xx,男,現(xiàn)年30歲,20xx畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院,同年被分配至我校工作,先后承擔(dān)本校初高中教學(xué)任務(wù),工作勤奮,成績突出,連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔(dān)任高中語文教學(xué)工作的同時(shí),又先后承擔(dān)?!肮_課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù),成績卓著,深受廣大師生贊譽(yù)。個(gè)人作品《擬行路難》榮獲省教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。

年末,作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學(xué)習(xí)中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項(xiàng)工作成績突出,特申請年終考核優(yōu)秀,望考核委員會予以考核。

申請人:

xx年xx月xx日

待崗考核申請書篇十九

尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo):

我叫張xx,??茖W(xué)歷,二級教師。20xx年8月參加工作,于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學(xué)工作,擔(dān)任一(1)(4)(5)(6)班體育教學(xué)工作,同時(shí)兼任體育器材室管理員,本人平時(shí)對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責(zé),對待學(xué)生有愛心、耐心和真誠之心,課后能與學(xué)生溝通交流,平等對待每一個(gè)學(xué)生。通過一年來的努力,我所帶科目逐步形成了良好的“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的學(xué)風(fēng)。在今后的體育教育教學(xué)工作中,本人再接再厲,更上一層樓!因此,現(xiàn)特申請被評為“好教師”,望批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

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