專業(yè)大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)(模板18篇)

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專業(yè)大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-02 05:38:11     小編:筆硯

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)于我們的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要的意義。寫一篇較為完美的總結(jié)需要清晰的邏輯和明確的結(jié)論??偨Y(jié)是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中所做工作的回顧和總結(jié)。在總結(jié)中,我們可以評(píng)估自己的表現(xiàn),了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年7月17日,20xx年xxxx學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營開營儀式在錢湖校區(qū)“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。本期夏令營面向全國各大高校招收營員,經(jīng)優(yōu)選最終招收來自8所高校共計(jì)25名營員。xxxx學(xué)院黨委副書記王偉忠、xxxx學(xué)院校長(zhǎng)助理林志華、生物與環(huán)境學(xué)院黨委書記吳月燕等出席了開營儀式,由吳月燕教授主持。

在開營儀式上,王偉忠副書記代表xxxx學(xué)院對(duì)此次夏令營的順利舉辦表示熱烈祝賀,并向營員介紹了xxxx學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新的辦學(xué)理念。林志華校長(zhǎng)助理作為本次活動(dòng)的發(fā)起者和組織者,對(duì)舉辦此次夏令營活動(dòng)的主要目的、深遠(yuǎn)意義等做了深入的講解,并簡(jiǎn)要介紹了省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室近年來的重大發(fā)展和主要科研成果。隨后,來自天津農(nóng)學(xué)院的營員代表黃鶯進(jìn)行了發(fā)言。林志華校長(zhǎng)助理宣布夏令營開營,并向營長(zhǎng)授營旗。開營儀式結(jié)束之后,領(lǐng)導(dǎo)、老師、營員合影留念。

夏令營進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室參觀、專家專題報(bào)告、實(shí)驗(yàn)基地考察、寧波海洋世界參觀、舟山朱家尖東沙海灘參觀、院士林參觀、研究生交流座談、營員總結(jié)等一系列活動(dòng)。

開營儀式結(jié)束之后,由董迎輝老師帶領(lǐng)營員參觀了“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的種質(zhì)資源保存室、分子生物實(shí)驗(yàn)室等,簡(jiǎn)要介紹了實(shí)驗(yàn)室在海洋貝類、大黃魚、中華鱉、微生物方向上取得的重大研究進(jìn)展。隨后,帶領(lǐng)營員參觀了生物與環(huán)境學(xué)院的“xx省重中之重學(xué)科”實(shí)驗(yàn)室,分別介紹了中華鱉團(tuán)隊(duì)、植物遺傳育種團(tuán)隊(duì)、海洋微生物團(tuán)隊(duì)、生物制藥團(tuán)隊(duì)的研究重點(diǎn)和主要成果。

夏令營活動(dòng)期間共安排了6個(gè)專題報(bào)告和2個(gè)技術(shù)講座。

7月17日,邀請(qǐng)寧波市海洋與水產(chǎn)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、貝類分類專家尤仲杰研究員做了“貝類的分類”的報(bào)告,尤老師用幽默詼諧的語言、豐富的圖片介紹了貝類的分類地位、與人類的關(guān)系及常見貝類的種類等。陳彩芳博士做了“文獻(xiàn)檢索”的技術(shù)講座。

7月18日,林志華研究員做了“水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展機(jī)遇和面臨的挑戰(zhàn)”的報(bào)告,重點(diǎn)介紹了我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的歷史、目前水產(chǎn)養(yǎng)殖面臨的挑戰(zhàn)及xx貝類養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀等。何琳博士做了“ppt制作的規(guī)范與技巧”的技術(shù)講座。

7月19日,薛清剛教授做了“海洋生物資源開發(fā)利用面臨的挑戰(zhàn)”報(bào)告。董迎輝副研究員做了“我國海洋貝類遺傳育種的研究進(jìn)展”的報(bào)告。

7月20日,邀請(qǐng)寧波市海洋與漁業(yè)研究院焦海峰博士做了“寧波市海洋環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)”的報(bào)告。

7月21日,包永波老師做了“認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)基因及轉(zhuǎn)基因食品”的報(bào)告。

這些精彩的講座,對(duì)拓寬海洋生物資源的認(rèn)識(shí)、加深海洋生命現(xiàn)象的理解、激發(fā)海洋生物研究的興趣將大有益處,受到營員們的熱烈歡迎。

7月18日,由何琳、何京老師帶領(lǐng)夏令營參觀了寧波市海洋與漁業(yè)創(chuàng)新基地。在寧波市海洋與漁業(yè)研究院沈偉良老師的帶領(lǐng)下,參觀了基地的實(shí)驗(yàn)室、育苗生產(chǎn)車間和科研實(shí)習(xí)平臺(tái)。沈老師向營員講解了水產(chǎn)病害檢測(cè)的流程、魚類及貝類苗種生產(chǎn)的.原理和流程,介紹了水產(chǎn)苗種生產(chǎn)基地的水循環(huán)系統(tǒng)、車間布局和運(yùn)行工作等,并講解了烏賊的養(yǎng)殖與人工配合飼料替代實(shí)驗(yàn)、籠養(yǎng)梭子蟹餌料需求、銀鯧的人工養(yǎng)殖技術(shù)等最新水產(chǎn)研究前沿。

最后,參觀了實(shí)驗(yàn)大樓,了解實(shí)驗(yàn)基地研究?jī)?nèi)容及進(jìn)展。參觀過程中,同學(xué)們認(rèn)真聽講,互動(dòng)良好。通過參觀,同學(xué)們對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖和育苗有了更加直觀的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生了濃厚的興趣。

7月19日,由姚韓韓、何京老師帶領(lǐng)營員參觀了寧波海洋世界。在海洋世界水族館中,營員們看到了溫順的白鯨、可愛的海豹、聰明的海豚、各種各樣的水母、巨型海龜?shù)鹊?,講解員降解了各物種的特征、特色,老師介紹了各物種的分類、生活習(xí)性等,增加了營員們對(duì)海洋動(dòng)物的了解,增進(jìn)了珍惜海洋生物和保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)。

7月20日,由團(tuán)隊(duì)成員董迎輝、姚韓韓和何京帶領(lǐng)營員來到舟山朱家尖東沙的美麗沙灘。在沙灘上,同學(xué)們吹著涼爽的海風(fēng),踩著軟綿綿的沙灘,淌著藍(lán)色的海水,感受著一波一波的海浪沖擊,大家盡情地戲水拍照,留下了興奮的心情。營員們還在沙灘上撿到很多漂亮的貝殼、擱淺的水母,捉到幾只小螃蟹,董迎輝老師通過現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式,給大家鑒定了海邊撿到的貝類種類,有等邊淺蛤、牡蠣、毛蚶、泥蚶等。中午,帶營員們吃了一頓海鮮大餐,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和品嘗了牡蠣、縊蟶、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、單齒螺、烏賊、小黃魚、銀鯧、半滑舌鰨等,給營員們留下了深刻印象。

7月20日,由團(tuán)隊(duì)成員董迎輝和何京帶領(lǐng)營員來到寧波院士公園,向同學(xué)們介紹了寧波的院士和院士文化,詳細(xì)介紹了生物相關(guān)的院士,其中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦院士、發(fā)育生物學(xué)家童第周、遺傳學(xué)家談家?guī)?、生態(tài)學(xué)家孫儒泳等等,講解了他們的科研事跡和對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。此次參觀活動(dòng)增加了同學(xué)們對(duì)院士的了解,激發(fā)了同學(xué)們投身科研工作的興趣和熱情。

7月20-21日,為營員準(zhǔn)備了4個(gè)論題,包括水產(chǎn)生物遺傳育種、xx海洋生物資源及其現(xiàn)狀、貝類的形態(tài)特征及其分類、水生生物轉(zhuǎn)基因。營員就專家講座、查閱文獻(xiàn)等方式,進(jìn)行了材料準(zhǔn)備和小組討論,形成了ppt,各小組派出一名代表進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)。團(tuán)隊(duì)老師對(duì)各組的匯報(bào)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

在考研交流環(huán)節(jié),團(tuán)隊(duì)老師王素芳、董迎輝、何琳向營員介紹了考研的經(jīng)驗(yàn),及xxxx學(xué)院考研政策。還請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室的在讀研究生汪夏蓉、宋丹麗、錢廣等與營員,進(jìn)行了考研問題的現(xiàn)場(chǎng)交流和問題解答,受到營員們的普遍歡迎。

7月22日,20xxxxxx學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營結(jié)營儀式在“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。首先是25個(gè)營員分別談了各自的收獲和感受,學(xué)生代表xxxx學(xué)院姜榮威同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言,大家對(duì)此次夏令營的圓滿成功表示了充分肯定和感謝,同時(shí)提了一些寶貴建議和意見,對(duì)下一屆夏令營舉辦有很大幫助。休息期間,營員在營旗上進(jìn)行了簽名留念。

夏令營主辦方代表林志華研究員,對(duì)此次夏令營進(jìn)行了結(jié)營總結(jié)講話,對(duì)同學(xué)們的積極參與和老師們的無私付出表示感謝,對(duì)同學(xué)們下一步的學(xué)習(xí)和考研提出了希望和祝愿。最后,林老師對(duì)來自臺(tái)州學(xué)院、xxxx學(xué)院等8名優(yōu)秀營員頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇二

“跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲......”5月9日早,品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡,還不時(shí)傳來悠揚(yáng)的歌聲。原來是財(cái)政與公共管理學(xué)院角色體驗(yàn)系列活動(dòng)之e生活坊茶園采茶活動(dòng)正在這里如火如荼地開展。

采茶生活親體驗(yàn)

一大早,同學(xué)們就坐車前往梅家塢,迫不及待地要親身體驗(yàn)采茶的過程?!拔覀冞@里是地道的龍井茶,要專挑兩葉一心的茶葉采摘,不用太多技巧,只要小心一點(diǎn)就好了?!辈鑸@阿姨一邊說一邊給同學(xué)們示范如何采茶,在阿姨的細(xì)心指導(dǎo)下,大家很快就掌握了要領(lǐng),駕輕就熟地開始采茶。

熱情的阿姨還給大家講了許多有關(guān)茶的知識(shí):“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了,三四月的時(shí)候我們采第一茶,下次你們?cè)琰c(diǎn)來,就能采到更好的茶了?!薄安铇溥^了采摘期就要砍掉了,這樣明年才能長(zhǎng)出好茶葉?!?/p>

雖然時(shí)至五月,烈日當(dāng)頭,但同學(xué)們或采茶,或拍照,或唱山歌,熱情更勝驕陽。

茶園茶香情更濃

除了采茶,最讓大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后,阿姨又親自為大家示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用機(jī)器炒茶了,但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。

看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉,然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶,大家都激動(dòng)不已。

最后,茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們,讓大家有了份意外的收獲,感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇三

為扎實(shí)推進(jìn)感恩教育,xx大學(xué)關(guān)于“道德講堂、感恩教育”系列演講活動(dòng)的文件精神,莒縣二中經(jīng)過11月份的宣傳發(fā)動(dòng),結(jié)合各班情況,于12月4日舉辦了20xx級(jí)以“道德講堂、莒縣二中感恩教育演講比賽”為主題的感恩演講比賽活動(dòng)。

本次活動(dòng)本著“人人參與,感恩體驗(yàn)”的活動(dòng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校每個(gè)學(xué)生的共同參與?;顒?dòng)分為三階段。

第一階段是廣泛的發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,由班主任老師在班里進(jìn)行廣泛的發(fā)動(dòng)宣傳,然后以班級(jí)為單位進(jìn)行演講比賽。在班主任認(rèn)真對(duì)待、積極輔導(dǎo)的前提下,在全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進(jìn)行預(yù)賽,做到了以點(diǎn)帶面,給每一位學(xué)生展示自己、鍛煉能力的機(jī)會(huì),享受成功的喜悅。

第二階段是在學(xué)校層面進(jìn)行了初選比賽。各班在演講活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,推薦到學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行比賽,并對(duì)參加學(xué)校演講比賽的同學(xué)進(jìn)行了錄像,評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)。

第三階段是決賽階段,于12月四日在二中樹人堂舉行感恩教育決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

第四階段是學(xué)生的展示活動(dòng)。利用學(xué)校每天廣播站廣播時(shí)間,由演講的同學(xué)在廣播站進(jìn)行感恩活動(dòng)的總結(jié),向全校師生展示風(fēng)采,進(jìn)一步加深感恩教育效果。

在比賽中,每位參賽選手都以嶄新的精神面貌出現(xiàn),用飽滿的熱情、真誠的話語,表達(dá)了自己對(duì)感恩的理解。同學(xué)們的演講話題廣泛,有的感恩生活,有的感恩母親,有的感恩老師,內(nèi)容豐富,引人入勝。值得一提的是,本次演講比賽并未流于形式,同學(xué)們演講時(shí)感情真摯充沛,有的還在演講時(shí)流下了眼淚,也讓在場(chǎng)的師生深受感動(dòng)。

演講比賽不僅是個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),也是一種綜合能力的考驗(yàn),是學(xué)生成長(zhǎng)中不可或缺的。通過比賽,不僅鍛煉了學(xué)生當(dāng)眾演說的口頭表達(dá)能力,在準(zhǔn)備稿子、當(dāng)眾演說的過程中也讓他們親身體驗(yàn)到感恩的精神。

歲月如歌,感恩無價(jià)。今后的工作中,“感恩教育”,我們將常抓不懈。讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)學(xué)生感恩祖國、感恩父母、感恩老師的情感,營造感恩、和諧的校園氛圍。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待他人,用一顆真誠的心去與他們交流,讓他們感動(dòng)于“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的親情!感動(dòng)于“蠟炬成灰淚始干”的老師無私奉獻(xiàn)之情!感受到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇四

昨天,青島大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手青島微塵發(fā)起了一場(chǎng)名為“做微塵,獻(xiàn)愛心”的公益活動(dòng),我作為一名青協(xié)義工有幸參與了這場(chǎng)募捐活動(dòng)。此次募捐活動(dòng)主要是以義賣物品的方式來募集善款,活動(dòng)在青島大學(xué)中心校區(qū)進(jìn)行。我們青協(xié)義工共分為6個(gè)小組,每組一般10人,青大校園內(nèi)隨處可見義工們募集善款的身影。說實(shí)話,當(dāng)我穿上市南義工工作服的時(shí)候,我感到無比的驕傲和自豪,那時(shí)的我突然覺得自己多了一份使命,覺得自己也可以為社會(huì),為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量了。

我認(rèn)為其實(shí)并不是一定壓迫成為義工群里的成員才是義工,而不是成員就不義工了。在我看來,義工只是一個(gè)稱謂,我們每個(gè)人日常生活中隨時(shí)隨地都可以去做義工。比如:幫助老人過馬路,為別人撿起掉下的東西,再比如在公交車上為老人讓座,等等等等,只要你在做這些東西了,你就是一名義工了。

做義工最重要的是一份心,一份愿意為別人服務(wù),幫助別人解決困難的心。做義工沒有大事小事之分,古人云:勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊,做到小事時(shí)時(shí)為,大事集體為。

如果我們不斷地通過自己在任何時(shí)候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人,去影響身邊的人,是他們參加進(jìn)來,去幫助需要幫助的t他人,我們做義工的目的就要到達(dá)了。

最后祝青島大學(xué)義工隊(duì)伍越來越壯大。

祝我們青島大學(xué)越來越好

祝社會(huì)愈來愈和諧。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇五

10級(jí)物流五六班圣誕晚會(huì)于20xx年12月24日隆重舉行。本次晚會(huì)在同學(xué)們和老師們的精心組織下,經(jīng)過全體同學(xué)和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力,成功舉辦了晚會(huì)。同時(shí),也存在一些問題,現(xiàn)將本次晚會(huì)工作總結(jié)如下:

在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動(dòng)興奮的心,10級(jí)物流五六班決定開展一個(gè)以"相約圣誕,喜迎元旦"的主題晚會(huì)。期末考試即將來臨,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過舉辦晚會(huì)的形式來寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機(jī)會(huì)來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng),同時(shí)在快樂中學(xué)習(xí)。

相約圣誕,喜迎元旦

20xx年12月24日

e2b-504形體房

20xx級(jí)物流五六班全體同學(xué)

1、15:00活動(dòng)開始,開場(chǎng)舞后,主持人宣布活動(dòng)正式開始。

2、從晚會(huì)開始到結(jié)束,同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人童輝與劉鸝宇的帶動(dòng)下,晚會(huì)的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會(huì)的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會(huì)的節(jié)目更是精彩。在熊定同學(xué)的歌舞表演后,大家的熱情更加提高。伴隨著李思師等人準(zhǔn)備的《翅膀》節(jié)目的到來,晚會(huì)的氣氛更是高漲,晚會(huì)的氣氛達(dá)到了巔峰!

3、17:00,活動(dòng)在大家漂亮的兔子舞中完滿而成功的結(jié)束。

1、有極個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)散漫,一直忙著應(yīng)酬手機(jī)上繁忙的"業(yè)務(wù)",完全不把自己融入到這個(gè)快樂的集體中。

2、活動(dòng)的紀(jì)律性不是很好,活動(dòng)過程中時(shí)常有人在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)進(jìn)進(jìn)出出。

3、晚會(huì)的食物準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致同學(xué)們晚會(huì)開始沒一會(huì)就沒得吃的。

大學(xué)四年說短不短,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),相信離開時(shí)最難割舍的就是同學(xué)間的這份友誼。數(shù)年之后,當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí),可有那么一個(gè)圣誕晚會(huì)讓你記憶深刻,同時(shí)也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學(xué),放松,緩解一下。

至此,本次晚會(huì)到此落下了帷幕,我們?cè)谖∩夏晖頃?huì)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了很多,全班同學(xué)也付出了辛勤的勞動(dòng)。

在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然,本次晚會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇六

為認(rèn)真貫徹州、縣20xx年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神,我校于20xx年5月19日至25日開展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開展得豐富多彩,卓有成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,深入宣傳

成立了以姜仁炳校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛iT口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。

二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開展

1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式

我校于5月19日舉行了科技活動(dòng)周開幕式,姜仁炳校長(zhǎng)在

國旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)的教育。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“愛科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。

2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊。

技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報(bào)。在此基礎(chǔ)上,我們組織評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)100名。

3、開展地震知識(shí)普及活動(dòng)

由于5月12日,我國的汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。根據(jù)需要,我校積極組織學(xué)生開展地震知識(shí)普及活動(dòng),向?qū)W生普及地震知識(shí),提高學(xué)生在突發(fā)事件來臨時(shí)的自我保護(hù)能力。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫

3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng),共完成科幻繪畫240幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

5、參加科技實(shí)踐活動(dòng)

我校緊扣科技活動(dòng)周的主題,圍繞專題講座3次,寫主題講稿10多篇; 5月20日各中隊(duì)舉辦了科學(xué)家故事競(jìng)賽。5月24日組織學(xué)生開展了電腦打字比賽,五(1)中隊(duì)的梁永康等12位同學(xué)獲獎(jiǎng)。

我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。我們期待著通過此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇七

服務(wù)隊(duì)所參與的活動(dòng)主要分自己組織參與的和參加其他部門組織的活動(dòng)兩種。下面我將按照時(shí)間順序,對(duì)本學(xué)期的主要活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

10月8日至10月15日,各服務(wù)大隊(duì)積極召開新生見面會(huì),旨在讓新生了解青年志愿者,并明白志愿者們承擔(dān)的責(zé)任,以及近期將要舉辦的活動(dòng)和將要參加的服務(wù)。

10月17日至18日,服務(wù)隊(duì)辦公室策劃組織了世界糧食日宣傳周“節(jié)糧愛糧,從我做起”活動(dòng)。各服務(wù)大隊(duì)成員積極參加了該活動(dòng)的宣傳工作,同時(shí)活動(dòng)也得到了廣大同學(xué)的積極參與。該活動(dòng)以志愿簽名發(fā)起節(jié)糧愛糧的行動(dòng),以及設(shè)置光盤行動(dòng)踐行誰最棒環(huán)節(jié),對(duì)踐行較好同學(xué)發(fā)精美書簽以資鼓勵(lì)。另外,在鐘樓宣傳和校內(nèi)宣傳都顯現(xiàn)了初步成效。

10月27日下午,服務(wù)隊(duì)辦公室為培養(yǎng)服務(wù)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)合作意識(shí),激發(fā)強(qiáng)化參與者的思想,特在操場(chǎng)舉辦了校青團(tuán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及素質(zhì)拓展活動(dòng),活動(dòng)包含拔河比賽、七彩連環(huán)炮、滾雪球、呼啦圈過山車等娛樂活動(dòng),得到了廣大成員的參與,在活動(dòng)中大家都玩得比較開心。

11月3日,服務(wù)隊(duì)第十一大隊(duì)帶隊(duì)前往鄭州頤和老年公寓為老人服務(wù)。活動(dòng)中,大家有的打掃衛(wèi)生,有的與老人拉家常,有的與老人捶背,時(shí)常傳來老人們的歡笑聲,最后還展示了自己的拿手才藝,得到了老人們的廣泛好評(píng)。

11月10日,服務(wù)隊(duì)第一、四兩個(gè)大隊(duì)攜手組織策劃了“秋冬送溫暖之走進(jìn)舒心老年公寓”活動(dòng)。男生負(fù)責(zé)擦電扇和掛棉門簾,女生負(fù)責(zé)擦健身器材。然后有的與老人熱談,有的在打掃庭院,有的在廚房幫忙包餃子,有的在扶老人走路……最后的才藝表演得到老人的好評(píng),最后大家依依不舍的離開了舒心老年公寓。

11月24日,服務(wù)隊(duì)第八大隊(duì)帶隊(duì)前往鄭州市二七區(qū)愛馨老年公寓。活動(dòng)中大家都很積極的幫助老人,和老人交流,中午的時(shí)候大家合影留念,完成了一次敬老院之行。但大家都有很深的感觸,一定要好好照顧父母,不讓他們感到孤獨(dú)。

11月30日,由服務(wù)隊(duì)辦公室組織策劃聯(lián)合鄭州市多所高校共同舉辦了“伸出援手,幫助小南”之慈善義賣大河報(bào)活動(dòng),得到了鄭州國貿(mào)中心附近市民的大力支持,紛紛伸出援手來幫助這個(gè)身患疾病,無人照顧的小男孩。志愿者們也都表現(xiàn)積極,共募捐了863。20元人民幣,獲得了活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的贊譽(yù)。

12月1日,服務(wù)隊(duì)第十一大隊(duì)帶隊(duì)前往鄭州愛馨老年公寓,為老人服務(wù)。大家都很有耐心的與老人們相處,與老人談?wù)撊粘I?。有時(shí)還會(huì)爆發(fā)出爺爺奶奶們的笑聲,在活動(dòng)中大家的表現(xiàn)很好,在與老人真誠的相處中我們也切身的感受到老人們的孤單、寂寞,還有對(duì)生活的一些抱怨。最后大家都不舍得離開了愛馨老年公寓。

一學(xué)期的時(shí)間過去,大家變化很大。面對(duì)將要舉辦的活動(dòng),不再是手忙腳亂,反而信心十足,這是經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉。在舉辦眾多活動(dòng)以后,活動(dòng)期間有不足,也有值得贊揚(yáng)的地方。

不足之處可以分為以下幾點(diǎn)。第一,部分活動(dòng)時(shí)間安排不緊湊;第二,對(duì)活動(dòng)本身缺乏了解,從而出現(xiàn)人員安排上的失誤。

在未來的一年中,我們會(huì)努力完善自我,在以后的活動(dòng)中將不足之處更改過來。并且積極組織活動(dòng),擴(kuò)大校青團(tuán)在學(xué)校以及校外的影響力。我們也會(huì)團(tuán)結(jié)內(nèi)部,共同進(jìn)步,將以后的活動(dòng)更完美的展現(xiàn)在大家面前。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇八

星期五晚上,媽媽問我:“婷婷,明天你去奶奶家嗎?”我說:“好呀,我要去!”“好,明天,你就跟姐姐一起去奶奶家,只是要聽奶奶的話!”“好!”

第二天,早晨起床,我就拉著姐姐的手說:“姐姐,我們現(xiàn)在就去奶奶家好嗎?”姐姐同意了。我趕快吃早飯。吃好早飯我拉著姐姐的手就走。

來到奶奶家,一進(jìn)門我就大聲說:“奶奶,我來了!”奶奶高興地說:“好,乖孫女,快讓我瞧瞧!”她又說:“快,你們快來吃好東西!”吃了一會(huì)兒,奶奶說:“現(xiàn)在你們?cè)诩依锿嫱?,我跟你爺爺要去田里拔草?!蔽艺f:“不,我要跟你們一起到田里去拔草?!苯憬阏f:“我也去拔草?!蹦棠谈吲d地說:“好,好,大家一起去!”

我們很快來到田里,開始拔草了。奶奶身上背著落一只籮筐,彎著腰走到田里拔起了草來。我跟姐姐沒有拿什么東西直接走下田去拔草。拔了一會(huì)兒,我跟姐姐看到奶奶還后面,就說:“奶奶,你怎么這么慢呀?”奶奶說:“你們年紀(jì)輕,當(dāng)然要比我拔得快。我老了,當(dāng)然要一些了!”又拔了一會(huì)兒,我看到奶奶拔草拔得滿頭大汗,連忙跑過去幫奶奶擦去頭上的汗水。然后,我回到前面姐姐的身旁,說:“姐姐,我跟你比賽,奶奶一出汗,我就去給她擦去,然后回來再拔草??凑l拔的草多?!苯憬阏f:“好,到時(shí)候輸了你可不許哭!”“好,一言為定!”就這樣,我一邊拔草,一邊幫奶奶擦汗水,到了最后,還是我勝了。這一下姐姐可就沒有話可以說了。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇九

今天下午,寒風(fēng)習(xí)來,教師利用了書法課的時(shí)間,帶我們來到了教室門前的一片草地里,然后對(duì)我們說:“今天我們來拔草,這一片我們都要拔?!闭f著用手往遠(yuǎn)處一片張開,說著,教師給了男同學(xué),女同學(xué)各一個(gè)袋子,“記住,拔野草,要小心,不要踩著了學(xué)校種的小草,盡量別踩吧!”教師剛說完我們就展開了前所未有的除草大行動(dòng),先分好了,江明月和郭佳雯負(fù)責(zé)把同學(xué)們拔的草放進(jìn)口袋里,而其余的同學(xué)都來拔草,拔草正式開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神充足,把野草當(dāng)仇敵似地用盡了吃奶的力氣,額頭皺著,使勁地拔呀拔,有的同學(xué)一邊拔,嘴里一邊叫道加油,加油。

我呢,更有趣兒,為了增強(qiáng)興致,一邊左手使勁抓一把,右手使勁抓一把,嘴里不住地唱著那已老掉牙的歌:“拔羅卜,拔羅卜,嘿呀,嘿呀,拔羅卜,嘿呀,嘿呀拔羅卜。”那野草就像螞蟻大家族一般一串一穿的,而我們呢,拔得已經(jīng)汗流滿面了。

時(shí)間就這樣一分一秒的過去了,沒過多久,我們就已經(jīng)滿滿地裝了八大口袋的.野草,草的樣式也特別多,有的像稻苗般一片一片的;有的開著綠色的小花,小花的旁邊長(zhǎng)著三根比花高出十倍的細(xì)葉;還有的跟有一米多長(zhǎng),說出來嚇?biāo)滥??!岸.?dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)?!?/p>

下課了,我們只好戀戀不舍地離開草地,洗手準(zhǔn)備著下一節(jié)課!

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇十

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于xxxx年11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場(chǎng)由營銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1、童年生活的美好憧憬。

2、中學(xué)時(shí)代的叛逆。

3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

(二)活動(dòng)的過程:

1、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演。

2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲。

3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。

(一)表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況。

客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的`豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

(二)以幻燈片形式展開,使主題深動(dòng)形象。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇十一

今天,太陽火辣辣地照射著大地,就在我睡覺的時(shí)候爸爸忽然把我叫醒了,原來是要我跟他一起去花壇拔草。

于是,我便立刻翻身起床,跟他一起下樓拔草。來到樓下,我放眼望去,天?。』▔锏囊安菔置?,簡(jiǎn)直就像一個(gè)迷你的小叢林,里面還有野生的小花,甚至還有小梧桐樹苗在不知不覺地長(zhǎng)大。

剛開始時(shí),我十分有耐心,慢慢地、一根一根的拔著,但到后來,我被這熾熱的陽光曬著,漸漸地就不耐煩起來。我心想:還剩這么多,什么時(shí)候才是個(gè)頭??!我抹了一把汗水,接著就不顧一切的拔了起來,可是,我過于用力,那些野草的跟還埋在土里呢。我只好忍著性子,拿起鏟子,將那些根,一個(gè)一個(gè)的刨出來,可這些小家伙像跟我玩捉迷藏似的,一個(gè)個(gè)都不出來,我僅有的耐心也被磨完了。我扔下鏟子,用盡吃奶的力氣,管它是不是連根拔起。過了一會(huì)兒,終于拔好了,我一屁股坐下,以為可以休息了,可更悲催的來了,我竟然還要打掃垃圾。

終于完成了,雖然這十分地累,不過感覺還蠻充實(shí)的。

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大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇十二

親愛的同學(xué)們:

綠色是生命的顏色,象征著生機(jī)與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點(diǎn)綴了我們的校園,同時(shí)也點(diǎn)綴著我們五顏六色的'生命。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態(tài)。

然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑,有的同學(xué)逞一時(shí)之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環(huán)境,在此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義,營造全?!皭劬G、植綠、護(hù)綠”的良好氛圍,爭(zhēng)做愛校護(hù)綠志愿者。

2、積極培養(yǎng)“愛校、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為。

3、積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng),自覺參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。

4、保護(hù)綠化成果,愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。

同學(xué)們,愛綠、護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮職責(zé)。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們攜起雙手,人人爭(zhēng)做“愛校護(hù)綠志愿者”;讓我們伸出雙手,共同營造一個(gè)綠色的家園;讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。同學(xué)們,最后就讓我們一起宣誓:綠化家園,美化校園,從我做起,從身邊做起,從小事做起!

西塘小學(xué)。

少先隊(duì)大隊(duì)部。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇十三

xxxx班級(jí)簡(jiǎn)介

xxxx班現(xiàn)共27名同學(xué),由來自祖國各地的同學(xué)組成。

當(dāng)我們從走向北京、踏進(jìn)校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉(xiāng),愛上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。

對(duì)于我們來說,二年大學(xué)生活充滿朝氣與活力,充實(shí)而又快樂。

xxxx班從生活小事著手,關(guān)心每一名同學(xué)。

班委以“誠心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處,并幫助解決。

開展諸如聚餐·晚會(huì)等活動(dòng),營造溫馨和諧的班集體氛圍。

令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖,產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。

活動(dòng)策劃

我們班的這次活動(dòng),目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題,讓同學(xué)們多多留意,發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美,加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。

經(jīng)過周密的策劃,我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主,具體分為四個(gè)步驟。

第一,自主攝影;第二,記錄北航;第三,集體活動(dòng);第四,匯總分析。

為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,經(jīng)過班委討論決定,首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航,以便獲得更多的資源;然后在班長(zhǎng)的組織下,合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力,一起玩耍時(shí)的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄北航,獻(xiàn)禮母校”,邀請(qǐng)其他同學(xué)一起參與活動(dòng),在同學(xué)們拍的照片背面寫下對(duì)母校的祝福,并整理。

最后,舉行班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。

活動(dòng)過程

我們?cè)诓邉澓没顒?dòng)計(jì)劃之后,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。

同學(xué)們?cè)谏衔缇妥龊昧藴?zhǔn)備工作,我們帶著借來的桌子,和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單,精心布置活動(dòng)場(chǎng)地,讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。

隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂,我們?cè)谒麄兂赃^午飯后,拿著傳單迎上前去邀請(qǐng)他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫下他們對(duì)北航的祝福。

盡管天公不作美下起了小雨,但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情,看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影,我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子,可卻無一人抱怨,直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。

活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對(duì)活動(dòng)的紀(jì)念。

付出與收獲總是成正比的,簡(jiǎn)單整理了我們這次活動(dòng)的收獲,一共有189張照片,同學(xué)們?cè)谡掌竺鎸懙淖UZ也是飽含對(duì)母校的熱愛,還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影,也讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)母校的深厚感情。

其后,我們還把活動(dòng)照片做成了ppt。

總體來說此次活動(dòng)相當(dāng)成功。

活動(dòng)成果

本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。

我們對(duì)北航學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。

其次,這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

眾所周知由于客觀原因,我們平時(shí)課業(yè)繁重,小班集體活動(dòng)不多,這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。

通過這次活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。

大家都表示,以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。

最后,我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。

即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作,但是航空人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無價(jià)的財(cái)富。

活動(dòng)感想

開展活動(dòng)之后,大家都很累,但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。

每個(gè)人都說:這次活動(dòng)收獲真大,值了!通過活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。

我們認(rèn)識(shí)到,航空航天是一個(gè)國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。

它是關(guān)系國家安危和國力強(qiáng)弱的重要因素。

一個(gè)真正的強(qiáng)國都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技。

而今中國需要人才,所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了,為祖國的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國由一個(gè)大國變成一個(gè)強(qiáng)國!通過這次活動(dòng),明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。

總而言之,這次活動(dòng)是我們小班進(jìn)入大學(xué)以來開展的第一次集體活動(dòng),在同學(xué)們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。

本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。

本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。

為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。

每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。

以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的.興趣愛好充分發(fā)揮出來。

本學(xué)期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開展活動(dòng)。

每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。

由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

有參加畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。

但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫社中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。

表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。

正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。

由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。

擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

五、豐富學(xué)生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。

在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇十四

今天上午,我和爸爸、媽媽一起去杭州少年兒童公園參加“認(rèn)綠護(hù)綠——走進(jìn)桂花林”系列活動(dòng)。我和爸爸、媽媽幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),終于來到了少年兒童公園。到了入口,已有好幾個(gè)小朋友等在那里了。媽媽眼尖,看到了活動(dòng)報(bào)名處,便拉著我去報(bào)名。報(bào)完名后,工作人員給了一本證書、一個(gè)軟墊、一張寫著“認(rèn)綠小使者”的貼紙和一個(gè)紅色的氣球帽。九點(diǎn)半,活動(dòng)正式開始。

一位講解員讓我們?cè)谝粡埦薮蟮娘w行棋圖上鋪好墊子,坐在自己的墊子上。接著,講解員就給我們講解桂花樹的小知識(shí)。講完了,講解員又讓我們合影。艷陽高照,陽光照耀在我的身上,真熱!我背后汗都出來了,腿也開始發(fā)軟。雖然我的眼睛盯著鏡頭,心卻早已飄到陰涼的認(rèn)養(yǎng)桂樹點(diǎn)了……。合影終于好了!我迫不及待地向認(rèn)養(yǎng)桂樹點(diǎn)跑去。一位工作人員給了我們一個(gè)牌子,要兩人認(rèn)養(yǎng)一棵樹。我與一位女生一齊跑向桂花樹,將牌子鄭重地掛上去。桂花樹好像笑著對(duì)我們說:“小朋友,謝謝你們,我又有伙伴嘍!”后來,我們又和這棵桂花樹合了影,才放心地走上小坡。小坡的亭子里有三口老井,井口用石頭板蓋著。

我用力推開其中一口井上的'石頭板,真是口老井。井水真靜啊,像一面平滑的鏡子;井水真清啊,能看見水下的沙石;井水真綠啊,綠的像一塊無瑕的翡翠。真漂亮!我玩了一會(huì)兒,看了下時(shí)間,十點(diǎn)十分,該是“蘭花谷尋蘭”的時(shí)間了。我奮力地往山上爬,,不時(shí)看看有沒有蘭花。

可惜的是,在山上,我一株蘭花也沒有找到。最后,我們從出口出來,到集合地點(diǎn)集合,聽桂花知識(shí)戶外課堂講座,講解員老師給我們講了桂花的品種、桂花的用處:可以做桂花糕、香囊、香料等。到了十一點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束了,我只好戀戀不舍地與兒童公園再見,和爸爸、媽媽回了家。這次活動(dòng)真有意思,既使我開闊了眼界,增加了對(duì)桂花的了解,使我們玩得開心,學(xué)得快樂。又使我有了一個(gè)朋友——一棵桂花樹。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇十五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

新的學(xué)期已經(jīng)開始,在這個(gè)綠草茵茵,樹木茂盛,環(huán)境優(yōu)美的校園里,又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲,在我們美麗的,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),游戲,整個(gè)校園正譜寫著一曲和諧的樂章。

同學(xué)們,今年我們學(xué)校要參加市級(jí)“綠色學(xué)校”評(píng)比,我們的校園應(yīng)該是節(jié)約環(huán)保的校園,愛綠護(hù)綠的校園。對(duì)于我們來說,愛綠護(hù)綠尤為重要,因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、不踐踏綠地草坪,不在草地上玩耍嬉戲,不采摘樹枝花朵,不拔草,不在樹上亂刻亂畫,不要在草地里亂扔紙屑、果皮等免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)垃圾,同時(shí)也不能把草地的護(hù)欄條當(dāng)平衡木走,特別是一年級(jí)的小朋友們,你們不能因?yàn)楹猛婢腿グ尾?、挖泥,捉小蟲子,小草和我們一樣都是有生命的,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,保護(hù)它們。

二、我們每個(gè)同學(xué)都要積極主動(dòng)的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學(xué)在踩踏、破化草坪和綠化,要主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能隨意踐踏。

認(rèn)養(yǎng)班級(jí)要組織專門的護(hù)綠小組在課間對(duì)草坪進(jìn)行看護(hù),及時(shí)勸阻進(jìn)入草坪的同學(xué),并且每天對(duì)草坪的'衛(wèi)生進(jìn)行打掃,把認(rèn)養(yǎng)牌擦干凈,大隊(duì)部將對(duì)各班的認(rèn)養(yǎng)情況進(jìn)行檢查,在期末評(píng)選護(hù)綠先進(jìn)班級(jí)。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇十六

198x年,我國把重陽節(jié)定為"老人節(jié)",此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。為提高大學(xué)生素質(zhì),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧校園,提倡尊老、愛老、敬老精神,增強(qiáng)同學(xué)們?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)貢獻(xiàn)的意識(shí),在此佳節(jié)來臨之際, 沈陽師范大學(xué)國際商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者部在沈陽市南陽湖社區(qū)順利開展了"紅心千千結(jié)"重陽節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的人員有南陽湖社區(qū)毛書記、青年志愿者部全體學(xué)生干部。

隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國已進(jìn)入老齡化社會(huì),隨之產(chǎn)生這樣一個(gè)社會(huì)問題:年輕人 忙于工作而顧不了家,普通醫(yī)院又無力接收那些長(zhǎng)期占用床位甚至生命將要走向終點(diǎn)的老人們;而這一群體的確需要熱情入微的服務(wù),這就需要全社會(huì)有識(shí)之士伸出熱情之手。我們趁此節(jié)日奉獻(xiàn)愛心,雖然力量有限,但卻希望給老人們帶去了歡樂,同時(shí)也可開闊視野。所以此次重陽節(jié)活動(dòng)的探望對(duì)象主要是無子女或子女常年在外的空巢老人們。

為了能讓老人們過一個(gè)開心、溫暖的重陽節(jié),青年志愿者部的同學(xué)們?cè)谇捌谶M(jìn)行了充分的準(zhǔn)備??紤]到老年人通常因行動(dòng)不便而造成外出購買生活用品困難,大家便準(zhǔn)備了許多生活必需品以備老人不時(shí)之需。此外,同學(xué)們也以文藝匯演的形式向老人們表達(dá)我們的關(guān)懷和熱情,以期給他們帶去欣慰與笑容。

一行人懷揣著滿分的熱情與關(guān)愛走進(jìn)了社區(qū)。首先,大家圍繞著彼此的生活進(jìn)行了交流,老人們提到了許多生活中出現(xiàn)的難題,同學(xué)們認(rèn)真的記錄了下來,以便日后提供力所能及的幫助。"你們這些孩子真好,過節(jié)都來看望我們,還幫我們打掃衛(wèi)生!"住在社區(qū)的老人們握著志愿者的手激動(dòng)地說。而后,大家一同欣賞了精彩的節(jié)目。歡樂幽默的小品、耐心關(guān)切的問候、輕松愉悅的交流,整個(gè)活動(dòng)充滿了溫馨、歡快的氣氛。當(dāng)我們走進(jìn)兒女在外的王奶奶家時(shí),一塵不染的房子令我們驚訝,因?yàn)閾?jù)社區(qū)工作人員介紹王奶奶身體不好,老伴去世了,家中只有她一人。王奶奶見我們來了,忙讓我們坐,說家里沒什么活,干完活我們與奶奶聊天,了解了老人的心境,雖然年紀(jì)大了,心卻依然年輕,從身體到身心無時(shí)無刻不在愉悅著自己,我們大家深深地被老人的樂觀感動(dòng)了,她的毅力令我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人佩服,使我們對(duì)生活有了更深的認(rèn)識(shí),還為我們教授了一些日常所需的醫(yī)藥知識(shí),老人還要給志愿者們各種水果等,志愿者們掃地、拖地、倒水、擦玻璃,大家沒有把勞動(dòng)當(dāng)做任務(wù),而是作為樂趣,忙的不亦樂乎,雖很辛苦,但看著老人臉上洋溢的幸福的笑容,大家心里都美滋滋的。

雖然我們是不同時(shí)代的人,擔(dān)任與人之間的交流是永恒的,志愿者們與老人親切的交談,在聊天的過程中,我們了解了老人的日常生活情況,興趣、愛好、 豐富的人生經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和他們對(duì)生命、生活的看法和見解。令我們明白了很多道理,取得了一些生活的真經(jīng),也向我們這個(gè)年齡的人敲響了警鐘,讓我們?nèi)徱曌约海ニ妓魅绾蚊鎸?duì)生命。老人一句句的感謝和勉勵(lì)的話語讓我們每個(gè)人心中都暖洋洋的。

作為"青年志愿者"的一員,我們很高興通過此次活動(dòng),切實(shí)為社會(huì)需要幫扶的對(duì)象提供一些幫助,減輕困擾他們生活的難題。同時(shí),也希望通過志愿者活動(dòng)的影響力,來帶動(dòng)我們身邊更多的人提高尊老愛幼的意識(shí),為社會(huì)多做一些力所能及的好事。短暫的慰問,深深地觸動(dòng)了我。通過這次慰問的經(jīng)歷,我思考了許多,于自己,于父母,于社會(huì)于父母,我告訴自己,父母也會(huì)有老的一天,自己要盡一切努力照顧好他們,把他們留在身邊,不論 他們的行動(dòng)變得多么遲緩,不論他們思考變得多么困難,因?yàn)?,我知道,小時(shí)候,是他們一步一步地扶著我走路,是他們一遍一遍地教我識(shí)字。

現(xiàn)在,他們?yōu)榱税盐?撫養(yǎng)成人,還在辛苦地工作。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我更應(yīng)該報(bào)答他們。而且,我也要對(duì)自己的后代樹立起榜樣,希望能夠讓他們也明白什么是孝義。 于社會(huì),我告訴自己,要把自己的責(zé)任感化作不間斷的行動(dòng),以后自己還要堅(jiān)持去,不要吝嗇一個(gè)微笑,一個(gè)溫暖的眼神,一聲"爺爺、奶奶",雖然自己的能力有有限,但勿以善小而不為。

"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"。重陽節(jié)這一天雖然讓我們更多的去關(guān)注了老人,但我們的愛心與行動(dòng)卻不能僅在今日傾灑流露。看到老人臉上綻放的笑顏,也讓我們心中多一分涌動(dòng)的溫暖。"予人玫瑰,手有余香",這馨香,來源于人心之善,我們都有義務(wù)讓此精神恒久綿長(zhǎng)。

敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。通過"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"活動(dòng)的開展,使學(xué)生們了解到老年人更需要關(guān)愛、需要快樂和健康。尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇十七

拔草又到了周末,我跟爸爸媽媽一起回到住在大山里的爺爺家?,F(xiàn)在正是初夏時(shí)節(jié),也是農(nóng)村最忙碌的時(shí)候,大人都在地里干活,播種、打藥、澆地,從早忙到晚,真是太辛苦了!看到長(zhǎng)輩們這樣忙來忙去,我也想幫大家做點(diǎn)事情。

在完成了老師布置的作業(yè)以后,我來到菜地里跟媽媽一起拔草。爺爺在菜地里種了很多種蔬菜,有綠油油的韭菜、根部紅紅的小蘿卜、還有剛剛長(zhǎng)出來的不知名的青菜。但是菜地里除了這些外,還有一層小草,媽媽說這是喇叭花的幼苗,生命力特別頑強(qiáng),連滅草劑也不能消滅它們,只能用手拔。我看著這滿地的小草還真有點(diǎn)犯愁了,腦海里想起了那句家喻戶曉的詩句‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’。看來還真不能小看這小小的“草”,不過我也是很能干的,我下定決心,一定要消滅它們。開始干活了,我兩腳叉開、彎下腰用力拔草,不一會(huì)兒就拔了一大片草,這個(gè)時(shí)候我的'腰也有點(diǎn)酸了,手也有些疼了,汗水順著我的額頭流了下來,真的有些累了。不過當(dāng)我看到我拔的草也堆了一大堆的時(shí)候,心里就別提多高興了,我立刻又鼓足了干勁兒,繼續(xù)拔起草來。

隨著時(shí)間的流逝,天越來越熱,汗也越出越多,菜地里安安靜靜,只有我跟媽媽喘氣的聲音跟草被拔出來的聲音。我雖然很累,但我還是跟媽媽一起把菜地里的草都消滅了?;氐郊依?,在大家一起吃飯的時(shí)候,我們聊起了這次拔草的事情,爺爺奶奶跟爸爸知道后都表揚(yáng)了我,夸我長(zhǎng)大了,真能干!

我的心里別提多高興了。爸爸還說‘花易凋零草易生,莊稼也是需要精心打理的’。我也終于親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,了解了糧食的來之不易。我以后要多參加勞動(dòng),還要珍惜糧食。

大學(xué)拔草活動(dòng)總結(jié)篇十八

現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的勞動(dòng)教學(xué)小結(jié)如下:

一、在本學(xué)期的勞動(dòng)教學(xué)中能組織學(xué)生積極開展勞動(dòng)活動(dòng),積發(fā)了學(xué)生勞動(dòng)興趣,培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感。

小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng),并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織本班進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),我的教育具有集體活動(dòng)的色彩,將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來、穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣,不斷提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺性。但是由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同,集體活動(dòng)的形式也要有所不同。同時(shí),在勞動(dòng)的過程中讓不同的學(xué)生擔(dān)任不同的勞動(dòng)角色,并經(jīng)常進(jìn)行互換,讓學(xué)生時(shí)時(shí)對(duì)勞動(dòng)都充滿了期待。

二、盡自己所能讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展。

勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。本學(xué)期我讓本班學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),將他們所有有限的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,他們也十分的樂于運(yùn)用與相互教導(dǎo),從而培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)、樂觀、創(chuàng)新的意識(shí)。這對(duì)他們勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都有極大的幫助。

三、在勞動(dòng)的教學(xué)中,大部分學(xué)生懂得了自我檢查以及幫助他人。

四、在熱烈的勞動(dòng)氛圍中,大部分學(xué)生都能自覺地參與其中,但是個(gè)別學(xué)生會(huì)鉆點(diǎn)小空子,不愿參與。

故我們制定了一個(gè)勞動(dòng)評(píng)價(jià)制度:對(duì)勞動(dòng)積極的,獎(jiǎng)勵(lì)紅旗;對(duì)勞動(dòng)不愿參與的,沒收紅旗,外加跟本班值日生一起補(bǔ)值日。在制度的運(yùn)用下,全班學(xué)生的勞動(dòng)熱情更高漲。

總結(jié)一年的工作,我堅(jiān)信,只要?jiǎng)诩冀處熞庾R(shí)到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望,堅(jiān)持“教、學(xué)、做合一”,積極創(chuàng)造條件,勞動(dòng)課教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花,而且常開不敗。

班級(jí)工作總結(jié)'――第二學(xué)期期末班級(jí)工作總結(jié)20小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)班級(jí)工作總結(jié):成長(zhǎng)的足跡'2010年上半年小學(xué)班級(jí)工作總結(jié):成長(zhǎng)的足跡暑期語文興趣班工作總結(jié)班級(jí)工作總結(jié)'2010-第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”創(chuàng)建工作總結(jié)班級(jí)工作總結(jié)'地鐵班班級(jí)工作總結(jié)班級(jí)工作情況匯報(bào)'班級(jí)工作情況匯報(bào)。

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