計劃有助于有效管理和分配資源，使我們能夠高效地完成任務(wù)和實現(xiàn)目標(biāo)。一個好的計劃應(yīng)該具備靈活性，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化和調(diào)整。以下是一些制定計劃的常見誤區(qū)和解決方法，供大家參考。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇一
深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞區(qū)教育局2017年工作要點，發(fā)揚“和衷共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的學(xué)校開濟(jì)精神，攻堅克難求突破，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，求真務(wù)實創(chuàng)效益，繼續(xù)抓好教研教改，提升教師的職業(yè)幸福感和專業(yè)能力，強(qiáng)化學(xué)校管理，大力推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位和文化內(nèi)涵，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢。
學(xué)校管理要以“精細(xì)”為關(guān)鍵，促進(jìn)各項工作的和諧發(fā)展；師資隊伍要以“帶動”為紐帶，促進(jìn)整體水平的不斷提升；德育工作以“特色”為品牌，拓寬德育工作思路；教育教學(xué)工作以“評價”為導(dǎo)向，提高教學(xué)成效；后勤管理以“主動”為出發(fā)點，為師生排憂解難，為廣大師生營造安全溫馨的工作和學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)校的跨越式發(fā)展保駕護(hù)航。
1．以“細(xì)化分工、合作互補(bǔ)”為措施，將精細(xì)管理落到實處，促進(jìn)學(xué)校在各類評估、督導(dǎo)中進(jìn)位爭先。
2.以爭做“四有”好教師為動力，著力培實中青年教師、培強(qiáng)骨干名優(yōu)教師、培優(yōu)教育行政干部。
3．以生為本，創(chuàng)建“溫馨教室”，著力實現(xiàn)“三化”（陣地化、儀式化和課程化）德育，以豐富多彩的活動和“開濟(jì)學(xué)子”評選、表彰為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活力，促進(jìn)學(xué)校德育工作深入開展。
4.傾力完善我校開濟(jì)課程，開展豐富多彩的拓展課程和330課程，充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，讓每個孩子感受到成長的快樂。
5.以師為本，繼續(xù)推進(jìn)“三坊兩社”建設(shè)，開展“一師一優(yōu)課”教學(xué)活動和校本教研活動，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)教師的工作激情，提升工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量，讓每位教師體驗到工作的幸福。
6．以“務(wù)實高效、服務(wù)到位”為標(biāo)準(zhǔn)，將后勤保障工作做細(xì)做實。
（一）優(yōu)化管理機(jī)制，提升管理效能。
堅持依法治校，通過完善制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，層層落實責(zé)任，人人職責(zé)明確，時時規(guī)范管理，發(fā)揚“和衷共濟(jì)，自強(qiáng)不息”的開濟(jì)精神，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)班子建設(shè)，提高制度執(zhí)行力度。合理設(shè)置管理機(jī)構(gòu)和崗位，打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的管理隊伍，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造新的教育教學(xué)業(yè)績。加大日常管理制度的執(zhí)行力度，加強(qiáng)教職工出缺勤、會議紀(jì)律、課堂常規(guī)、教育教學(xué)事故、工作表現(xiàn)等方面的考評，以此進(jìn)一步規(guī)范日常工作行為。適當(dāng)將權(quán)力下移，發(fā)揮年級組長作用，試行扁平化管理，使管理效率最優(yōu)化，管理手段最活化，管理動態(tài)最佳化。
2.堅持校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。凡是涉及學(xué)校重大事項，教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開，接受監(jiān)督。實行民主決策，涉及學(xué)校改革、發(fā)展和師生員工切身利益的重大問題由教代會討論決定，保障訴求表達(dá)渠道暢通。學(xué)校工會、少先隊、團(tuán)支部樹立服務(wù)意識，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。組織召開教代會，激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
（二）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)。
完善師資隊伍建設(shè)制度，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
1.強(qiáng)化師德教育，弘揚高尚師德風(fēng)范。我們堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)首位，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》，規(guī)范教師的職業(yè)行為，爭做“四有”好教師。組織好每兩周一次的政治理論學(xué)習(xí)，結(jié)合xx區(qū)“十佳師德標(biāo)兵”評選活動，評選學(xué)校最美開濟(jì)教師。通過開濟(jì)講壇、學(xué)校櫥窗、微信公眾號等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，營造風(fēng)清氣正的育人氛圍。
2.有序開展師訓(xùn)，全面提升專業(yè)素養(yǎng)。創(chuàng)設(shè)條件，提供平臺，以“請進(jìn)來、走出去”形式加強(qiáng)教師培訓(xùn)，鼓勵和支持廣大教師參加“十三五”市、區(qū)級進(jìn)修學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不斷提高教師的專業(yè)技能，更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力。抓好校本培訓(xùn)工作，繼續(xù)落實“一師一優(yōu)課”校本研修，提高教師綜合素質(zhì)。
3.加大梯隊建設(shè)，帶動隊伍整體提升。完善教師隊伍管理實施辦法，構(gòu)建有效的骨干教師、青年教師培養(yǎng)和管理機(jī)制，做到有計劃，有總結(jié)，有考核。抓好新上崗教師的培訓(xùn)，借助資源聯(lián)盟，通過“傳、幫、帶”的形式使其盡快成長起來。借助學(xué)?！叭粌缮纭苯處煂I(yè)發(fā)展項目，為骨干教師、特色教師成長搭建更廣闊的平臺，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)和帶動輻射作用。
（三）堅持德育為首，提高育人實效。
立德樹人是教育的根本任務(wù)，我校堅持“整體育人、人文育人、文化育人”的理念，內(nèi)化理念、優(yōu)化行為、關(guān)注細(xì)節(jié)、規(guī)范管理，重視班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)培育，從小事進(jìn)行德育實踐，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性，培育學(xué)識廣博、情操美好、活潑開朗、個性鮮明的開濟(jì)學(xué)子，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的道德基石。
1.長抓常規(guī)工作，落實行為養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，教育學(xué)生從最基本的行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。本學(xué)期以“穿戴整齊、有序排隊、主動問好、文明午餐、講究衛(wèi)生、節(jié)約水電”為重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為素養(yǎng)，抓好“集會、課間、就餐、大課間、放學(xué)”五個秩序。開學(xué)第一個月作為學(xué)校行為規(guī)范教育月，讓學(xué)生熟記《守則》、《規(guī)范》。
充分發(fā)揮班隊會、午會、十分鐘隊會的教育作用以及爭章榜、流動紅旗頒發(fā)的激勵作用，發(fā)揮班隊干部的作用，做好日常檢查工作，每天一公布，每周一小結(jié)，每月一評比，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍，逐月規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生遵守秩序、舉止文明。
精心營造溫馨教室。繼續(xù)規(guī)范教室環(huán)境的布置要求，發(fā)揮環(huán)境布置的育人功能，板報、爭章榜、學(xué)習(xí)園地、班級公告欄的布置要切合班級特點，實現(xiàn)過程性引導(dǎo)，以榜樣激勵學(xué)生，形成你追我趕求上進(jìn)的良好氛圍。發(fā)揮學(xué)生主人翁意識，自己布置圖書角、生物角、衛(wèi)生角，營造溫馨的良好氛圍。發(fā)動學(xué)生發(fā)揮各自特長，精心設(shè)計班級銘牌，達(dá)成愿景共識，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.深抓重點工作，開展主題教育活動。以紀(jì)念中國人民解放軍建軍九十周年為契機(jī)，結(jié)合國慶節(jié)舉辦“民族精神教育月”活動，通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，扎實做好民族精神傳承。繼續(xù)弘揚中華傳統(tǒng)文化，利用中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦以感受民族文化為主題的節(jié)日儀式教育活動，營造民族、民間、民俗文化氛圍，增強(qiáng)文化的認(rèn)同感。深入開展中華經(jīng)典誦讀活動，結(jié)合升旗儀式、學(xué)科節(jié)、讀書節(jié)等平臺，讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，以經(jīng)典詩文陶冶情操、開闊胸襟、涵養(yǎng)品質(zhì)。
以“靈動手指，‘紙’更精彩”支點項目為抓手，借助社團(tuán)活動、330課程、親子活動等平臺，整合區(qū)域文化、特色課程資源，嘗試分年段、分層次，全方位開展與“紙藝文化”相結(jié)合的主題教育活動，促進(jìn)學(xué)生在動手動腦中了解社會、了解生活、了解環(huán)保，發(fā)展創(chuàng)新思維，也讓紙藝活動成為學(xué)生喜愛的我校特色德育活動。
3.錘煉安全特色，確保學(xué)生健康成長。牢固樹立“安全第一”意識，上好“開學(xué)安全第一課”，開展交通安全教育宣傳活動和“十·一”國慶黃金周安全工作自查及《告家長書》，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，提高自救自護(hù)能力。結(jié)合“11·9消防宣傳日”和“12·4法制宣傳日”開展交通安全和法制系列教育活動。強(qiáng)化“一日四巡”工作，加強(qiáng)對學(xué)生在校期間、學(xué)生集體活動管理，注重安全工作的過程管理和痕跡管理，把安全工作精細(xì)化，落實到學(xué)校工作的每一個細(xì)節(jié)中，強(qiáng)化檢查、督促整改力度，真正把學(xué)校安全工作落到實處，確保師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
一是開展“安全法制宣傳月”活動，邀請法制副校長開設(shè)講座，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，安全意識；二是開展一次安全逃生演練，增強(qiáng)學(xué)生處理突發(fā)事件的能力；三是加強(qiáng)學(xué)生安全守紀(jì)教育，要求教師、學(xué)生對校內(nèi)活動、體育課等安全保持高度的警惕，堅決杜絕人為的安全事故發(fā)生；四是加強(qiáng)交通安全教育與管理，繼續(xù)執(zhí)行“小紅帽”制度，認(rèn)真做好放學(xué)送隊工作，與家長無縫銜接，全力保障學(xué)生交通安全。做到防患于未然，確保校園安全無事故。
4.加強(qiáng)隊伍建設(shè)，夯實德育基礎(chǔ)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真抓好德育制度建設(shè)，德育隊伍建設(shè)，夯實德育工作基礎(chǔ)。以“博愛心曲坊”建設(shè)為支點，大力建設(shè)班主任梯度團(tuán)隊，通過“微研究”、“微分享”的形式，組織成員開展專題研究和崗位練兵活動，在相互學(xué)習(xí)中，使班級管理工作高效化。積極選派班主任參加區(qū)級以上的培訓(xùn)活動，并認(rèn)真組織班主任校本培訓(xùn)，努力提高班主任團(tuán)隊的師德修養(yǎng)和專業(yè)水平。
學(xué)校要積極爭取家庭、社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育作用，構(gòu)建一體化的大德育管理網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮家長委員會的作用，發(fā)揮最美“開濟(jì)家長”的作用，建立家長志愿者團(tuán)隊，讓更多的家長參與到學(xué)校、班級的建設(shè)活動中來。定期開展家長學(xué)校、家長開放日活動，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，邀請家長參加學(xué)校主題實踐活動，增進(jìn)親子間的溝通，在情感體驗中促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。
少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點，充分發(fā)揮少先隊組織的德育功能和學(xué)生自我教育、自我管理作用，以每周升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)、少代會等為活動實踐陣地，充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用，努力形成“自己的活動自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己做”的少先隊工作新局面。
（四）推進(jìn)課程建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)效。
完善學(xué)校教學(xué)管理工作機(jī)制，細(xì)化目標(biāo)，注重過程，提高實效；扎實推進(jìn)課程建設(shè)，立足課堂深入開展“基于課標(biāo)的教學(xué)與評價”的實踐研究；聚焦問題，進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)、優(yōu)化管理，高質(zhì)量地上好每一堂課，高品位地進(jìn)行教學(xué)研究，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
1.整合多方資源，完善課程框架體系。關(guān)注基礎(chǔ)型課程校本化，拓展型課程個性化，探究性課程系列化，重視地方課程和校本課程相結(jié)合，學(xué)科課程和活動課程相結(jié)合。充分利用校內(nèi)及本區(qū)域豐富的教育資源，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，開發(fā)特色精品課程，積極探索校本課程的管理、實施與評價方式，進(jìn)一步完善“帶孩子走進(jìn)陽光地帶”開濟(jì)課程的框架體系。
扎實推進(jìn)“快樂星期五”拓展課程、330課程。根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生需求，挖掘校內(nèi)外資源，開設(shè)具有地域特色的、學(xué)生喜愛的運動類、益智類、動手類等課程，推進(jìn)學(xué)生個性成長。加強(qiáng)課程過程管理，加大巡課力度，期末分靜態(tài)、動態(tài)、數(shù)字故事等形式展示課程成果。
2.加大科研力度，加強(qiáng)教研團(tuán)隊建設(shè)。以學(xué)校區(qū)級課題《開濟(jì)文化引領(lǐng)下校本課程的開發(fā)與實踐研究》為引領(lǐng)，做好相關(guān)課題的申報、開題、階段活動、成果梳理和總結(jié)提煉。以中青年教師的微課題研究為抓手，以教育教學(xué)中的真問題為切入口，開展有針對性和實效性的教學(xué)研究活動，鼓勵教師及時總結(jié)經(jīng)驗、撰寫心得。學(xué)校為教師科研提供平臺，或發(fā)表交流，或刊登在《開濟(jì)》?？稀?/p>
教研組以“教、學(xué)、評一致性”為大主題，開展主題校本研修活動，認(rèn)真組織好公開課、評比課、組內(nèi)實踐課等教研活動。以課堂為主陣地，以教研組、備課組為研究基地，注重實踐、觀察、交流和反思。按照“課前準(zhǔn)備——課堂觀察——課后研討——反思交流”的流程開展“滾雪球”式研課，或“多人多滾”或“一人多滾”,目的就是構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，推動組內(nèi)教師一起專業(yè)成長。
3.細(xì)抓常規(guī)工作，落實教學(xué)“五環(huán)節(jié)”。以減負(fù)增效為目的，以基于課標(biāo)的教學(xué)與評價為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程常規(guī)管理，對教師備課、教師課堂教學(xué)和學(xué)生聽講情況、作業(yè)布置與批改、復(fù)習(xí)和測試、輔優(yōu)補(bǔ)弱等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理，確保教學(xué)工作有序、高效，以提高教學(xué)質(zhì)量。
切實推行等第制評價，全面落實基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價，學(xué)業(yè)評價要關(guān)注、發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長過程中的變化與進(jìn)步，從學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成果等方面對學(xué)生進(jìn)行多維度的評價。期末，認(rèn)真完成《學(xué)生成長手冊》中的各項評價。
4.重視體衛(wèi)藝科，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。合理安排三課兩操兩活動，落實陽光1小時的體育鍛煉時間。提高體育課、課間操、大課間活動的質(zhì)量，積極開展各類體育活動，舉行“冬季小松鼠跳踢小小運動會”，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測試，及時上報數(shù)據(jù)。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時，積極對足球隊、籃球隊、乒乓球和田徑等項目進(jìn)行訓(xùn)練，充分做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作。
落實健康教育課，做好學(xué)生常見病和流行病的防控工作，積極配合做好防控工作，杜絕各種疾病的互相傳染。充分利用學(xué)校心理咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，通過宣傳小報、宣傳欄，普及心理健康知識，加大心理咨詢室的開放力度，由心理輔導(dǎo)教師和志愿者負(fù)責(zé)接待學(xué)生個體或小組的咨詢，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
因地制宜開展校內(nèi)外藝術(shù)教育活動，積極組織參加市、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)比賽，爭創(chuàng)佳績。針對不同年級開展形式多樣的科技活動，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐操作能力。通過組織開展豐富多彩的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動，豐富學(xué)生的校園生活。
加強(qiáng)語言文字工作，開展推普周系列活動。大力提倡全校師生說好普通話，語言規(guī)范化，人人寫好字，書寫規(guī)范化，提升師生規(guī)范使用語言文字的意識和水平，提升校園文化品位。
（五）堅持服務(wù)助校，做好后勤工作。
學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化后勤、財務(wù)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供保障。
1.加快信息化建設(shè)。按照區(qū)教育信息化“三網(wǎng)合一”要求，著力抓好微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，夯實教育信息化工作基礎(chǔ)。推動教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合，提高教育教學(xué)實效。加強(qiáng)教育信息化應(yīng)用工作，總結(jié)經(jīng)驗，構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下的教育教學(xué)新模式。
2.抓好圖書管工作。做好圖書入庫和借閱工作，閱覽室做好定時開放工作，發(fā)揮圖書館的文化育人功能。著手準(zhǔn)備區(qū)城鄉(xiāng)一體化“數(shù)字智能圖書館”的改建工作，力求設(shè)施先進(jìn)、功能齊全，具有濃郁書香。
3.辦好師生滿意食堂。假期，我們對教師、學(xué)生食堂進(jìn)行改建裝修，師生用餐環(huán)境得到了改善?？倓?wù)處要嚴(yán)格按照教育局和衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，認(rèn)真履行衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)，繼續(xù)抓好食堂保潔、食品安全衛(wèi)生管理，切實保護(hù)好師生的身體健康與生命安全，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量，讓師生滿意。
4.切實加強(qiáng)財務(wù)管理。財務(wù)部門要進(jìn)一步健全財務(wù)管理制度，加強(qiáng)經(jīng)費預(yù)算管理，規(guī)范財務(wù)管理，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，認(rèn)真做好收費、報表、統(tǒng)計、結(jié)算等工作。要進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)管理制度，切實加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)管理臺賬；嚴(yán)格執(zhí)行收費文件精神，做到規(guī)范收費。做好教職工養(yǎng)老金、公積金的調(diào)整，工資的核定與核發(fā)，學(xué)年度考核等工作。
5.加強(qiáng)設(shè)備管理維護(hù)。總務(wù)處要切實加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理與維護(hù)，建立教學(xué)設(shè)備管理使用制度，確保教學(xué)設(shè)備隨時能用，減少人為的損壞。
全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神，切實制訂好各自的工作計劃，并扎扎實實地付之行動，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高，學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
保衛(wèi)科將嚴(yán)格按照上級和學(xué)校的要求，以“建設(shè)和諧、平安校園”為目標(biāo)，全面建設(shè)一個安全穩(wěn)定、秩序井然、和諧文明的校園環(huán)境；堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，勤奮工作，加強(qiáng)防范，全力保障師生的生命安全和財產(chǎn)安全，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
（一）維護(hù)校園秩序穩(wěn)定，消除校園安全隱患。
（二）不發(fā)生因管理教育和安全防范措施不落實而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故及重大刑事犯罪事件。
（三）切實保障學(xué)校財產(chǎn)，師生人身安全。
三、工作重點
（一）圍繞校園安全工作，抓好常規(guī)管理。
（二）認(rèn)真做好安全防范工作，確保師生生命財產(chǎn)安全。
（三）采取有效形式，加大法制和安全宣傳教育力度。
（四）加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，確保學(xué)校安全。
（五）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
四、具體措施
（一）圍繞校園安全工作，抓好常規(guī)管理。
1.將校園安全工作納入班級日常工作計劃，落實安全獎懲考核制度，與全體教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀。
2.做好教師值日工作的安排，認(rèn)真執(zhí)行教師值日制度、課堂教學(xué)安全管理制度、班級安全管理制度、消防安全制度、節(jié)假日值班制度、外出活動審批制度等。
3.督促每班出一兩期以防火、交通等安全為主要內(nèi)容的'板報?？?；每周進(jìn)行一次安全教育和安全檢查，并做好記錄。
4.不定期地邀請交警、消防、派出所等干警到校做安全知識、安全防范措施講座，教育學(xué)生提高自我防范意識，做好自我保護(hù)工作。
5.繼續(xù)落實定期檢查制度。堅持每月和重大節(jié)假日前對各專用室、教室及校園內(nèi)的設(shè)施和重點要害部位進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告，并立即整改。
6.做好保衛(wèi)科材料的歸類整理工作。
8.積極參加上級教育行政部門組織開展的活動。
（二）認(rèn)真做好安全防范工作，確保師生生命財產(chǎn)安全
1.加強(qiáng)我校重點部位的管理，認(rèn)真落實安全責(zé)任制。
2.抓好學(xué)校的消防安全工作，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，規(guī)范消防管理措施，增強(qiáng)消防意識。
3.針對學(xué)校工作的特點，在重大節(jié)假日，大型集會和活動時，制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，使安全保衛(wèi)工作落到實處。
（三）采取有效形式，加大法制和安全宣傳教育力度。
1.通過各種不同的形式：利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、校報等進(jìn)行相應(yīng)的宣傳教育，各班級充分利用晨會、周五集會、班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全法制知識。
2.在適當(dāng)時侯聘請相關(guān)人員來校舉辦安全防范知識和法律知識講座，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和法制觀念，預(yù)防和減少學(xué)生危違法犯罪。
3.在全體師生及學(xué)生家長中大力開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動，增強(qiáng)師生的法律意識和安全意識。
4.假期學(xué)校給家長發(fā)出一封信，要求配合學(xué)校對子女進(jìn)行守紀(jì)教育。
5.針對不同時期不同的安全隱患問題，向?qū)W生家長強(qiáng)調(diào)節(jié)假日及各個不同時期的安全問題，提醒學(xué)生提高自我保護(hù)能力，如禁止學(xué)生私自下河游泳，到河邊玩耍、禁止玩火玩電、禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車等。
（四）加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，確保學(xué)校安全。
采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作管理制度，充分發(fā)揮門衛(wèi)、校園保衛(wèi)人員的作用，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)詢問登記制度，把好校園入口關(guān)。
（五）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
1.積極配合公安部門，嚴(yán)厲打擊危害師生安全的違法犯罪活動，確保不發(fā)生危害嚴(yán)重的刑事案件、治安案件和災(zāi)害事故。
2.要積極配合交巡警、交通部門，整頓學(xué)校周邊的交通秩序，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。積極開展“警校共建”活動，保障學(xué)校安全工作順利開展。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，人人關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成和諧、文明、平安校園而努力。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇三
1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級的教學(xué)管理，力爭明年中考取得夢想的成績。
2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進(jìn)取探索和實踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
3、扎實推進(jìn)“平安學(xué)?！苯ㄔO(shè)，強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育，構(gòu)成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，在原有的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生的生活水平再上一個檔次，力爭學(xué)生家長到達(dá)滿意。
三、主要任務(wù)，工作措施。
(一)德育工作。
1、強(qiáng)化師生德育意識。每位教師都要反思自我育人的職責(zé)，對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，做到人人育人、時時育人、事事育人。
2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻(xiàn)”為主題，班級開展班會活動要與學(xué)生生活息息相關(guān)，能給學(xué)生以啟迪、感悟，在活動中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一個好的班主任就是一個好的班級，多個好的班級就是一所好學(xué)校。所以要完善每月一次班主任工作例會，加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮，當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍，培養(yǎng)出素質(zhì)高、本事強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的骨干班主任，強(qiáng)化班主任的職責(zé)意識，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動之以情，心系學(xué)生，時刻關(guān)心學(xué)生的成長。
(二)教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求，對教師的工作既要指出存在的問題，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走過場。
2、加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益，組織教師進(jìn)行公開課，引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí)，陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的審美觀，經(jīng)過一學(xué)期的指導(dǎo)，使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的抽考、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo)，努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。
(三)總務(wù)后勤工作。
1、搞好學(xué)校文化建設(shè)。在經(jīng)費十分緊張的情景下，我校本學(xué)期要對學(xué)校進(jìn)行綠化、美化，充分渲染學(xué)校文化氛圍。
2、做好財產(chǎn)登記，嚴(yán)格公物管理制度。
3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障，總務(wù)處要及時添置、維修教學(xué)設(shè)施，工作進(jìn)取主動，同時要想方設(shè)法，開源節(jié)流，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
本學(xué)期，我校全體教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我們扎實工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭使我校各項工作在本學(xué)年度均有新的突破，學(xué)校文化更加溫馨宜人，師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，學(xué)校聲譽(yù)得到社會的肯定。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇四
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，結(jié)合績效工資考核實施方案，完善教育、激勵、制約并重的師德考核機(jī)制，加強(qiáng)效能建設(shè)，堅持把師德作為教師資格認(rèn)定、聘用和獎懲的重要依據(jù)，嚴(yán)肅查處體罰或變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違反師德要求的現(xiàn)象，引導(dǎo)廣大教師努力成為學(xué)生愛戴、同行認(rèn)可、社會滿意的教師。
2、搭建平臺，促進(jìn)成長。促進(jìn)專業(yè)發(fā)展是課改背景下教師評價的核心理念，鼓勵教師撰寫教學(xué)論文，反思，案例分析等，爭取在論文發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量上有進(jìn)一步的提升。構(gòu)建骨干教師群體，促使其向更高層次邁進(jìn)。
3、以校本教研抓手，扎實做好青年教師培養(yǎng)工作。要進(jìn)一步健全青年教師的培養(yǎng)機(jī)制。進(jìn)一步激發(fā)教師自我發(fā)展?jié)撃?，增?qiáng)教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)教師的全面發(fā)展，提高教師整體隊伍素質(zhì)。
4、通過教科研工作促提高。加強(qiáng)立項課題研究過程的管理，學(xué)校指導(dǎo)小組加強(qiáng)對立項課題的指導(dǎo)和督促，認(rèn)真做好各級課題研究工作。引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念，切實改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)。
（二）堅持德育為首，提升育人質(zhì)量。
充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要性，堅持因材施教，關(guān)注每一個學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，彰顯陶xx“愛滿天下用大愛做小事”的精神。
1、切實把德育工作放在各項工作的首位。堅持“教人求真、學(xué)做真人”的思想，以創(chuàng)新學(xué)生日常行為規(guī)范教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的好方法為抓手，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是教育學(xué)生愛護(hù)新校園的設(shè)備設(shè)施以及綠化景觀。
2、重視班主任隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)對新時期班主任工作與班集體建設(shè)的探討研究和經(jīng)驗的總結(jié)。重點圍繞“融合教育”這一主題研究班級管理工作。
3、發(fā)揮“黨員媽媽工作室的”示范輻射作用，大力繼續(xù)推進(jìn)德育導(dǎo)師制工作。各位導(dǎo)師“用心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情動情、刻意磨練”，不斷提高后進(jìn)生的教育質(zhì)量。建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)，要不斷完善導(dǎo)師工作檔案制度、家訪聯(lián)絡(luò)制度、談心、匯報制度與會診制度，提高德育導(dǎo)師的實效性。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開展校園小陶子活動。組織好學(xué)陶各項活動，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園陶研文化氛圍，營造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)圖書室建設(shè)，提高圖書出借率。
5、形成合力，向家校聯(lián)動要質(zhì)量。提高育人質(zhì)量是一個系統(tǒng)工程，需要家庭社會的聯(lián)動。我們要主動出擊，要重視家庭訪問，特別要重視學(xué)期中途的家庭訪問。通過宣傳和服務(wù)，逐步轉(zhuǎn)變?nèi)鐣慕逃^念，積極爭取家庭社會的關(guān)心、支持與配合。一學(xué)年，家訪率要達(dá)到100%。召開好家長會，讓更多的家長了解教師，了解學(xué)校。使學(xué)生家庭更加主動、有效地配合學(xué)校開展教育教學(xué)工作。
6、要積極爭取社會的關(guān)心和支持，充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，發(fā)揮法制校長、校外輔導(dǎo)員等作用，形成全社會都來關(guān)心學(xué)生的健康成長。
（三）實施新課改，打造融合教育課程群，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、實施新課改，走xx路，開設(shè)兩類課程。要按新規(guī)定開齊開好基礎(chǔ)性課程，積極探索融合教育拓展性課程的開發(fā)、實施、評價和共享機(jī)制，體現(xiàn)學(xué)校特色，突出拓展性課程的興趣性、活動性、層次性和選擇性，滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。結(jié)合課程開發(fā)和實施有效地推進(jìn)我校陶研特色建設(shè)，逐步打造學(xué)校相對穩(wěn)定的教育個性和特質(zhì)文化。
2、在前期實踐的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生情況、發(fā)展目標(biāo)和教育資源，根據(jù)學(xué)校課程規(guī)劃和省級課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實施之研究》，分層次實施豐富多樣的拓展性課程，構(gòu)建“真人德育”融合課程、“鄉(xiāng)土文化”融合課程、“玩轉(zhuǎn)啟智”融合課程的課程群落。滿足不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。主要開設(shè)體藝特長類和實踐活動類課程，增加課時安排的靈活性。每學(xué)期進(jìn)行階段性成果進(jìn)行展示評比。十一月左右承辦好長三角陶研活動，展示我校課改成果。
3、以“輕負(fù)高質(zhì)”為目標(biāo)，以省廳“六個嚴(yán)格”為底線，以“管理精細(xì)優(yōu)化、教學(xué)有效高效”為落腳點，練內(nèi)功、創(chuàng)特色，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展內(nèi)涵。抓好教學(xué)五認(rèn)真，關(guān)注課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。全面推進(jìn)向課堂教學(xué)要效率，真正實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”。學(xué)校教導(dǎo)處要創(chuàng)新工作思路，要認(rèn)真落實教育教學(xué)精細(xì)化管理《小學(xué)八項規(guī)定》，有計劃地開展各種層次、各種規(guī)模的教學(xué)會診，幫助教師提升課堂教學(xué)水平。全體教師要增強(qiáng)向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識，堅持課堂教學(xué)是提升教育教學(xué)質(zhì)量主陣地的理念不動搖，全面優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、注重過程管理，切實落實輕負(fù)高質(zhì)。教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作。確立“學(xué)校以教學(xué)為中心”、“教學(xué)以課堂為中心”、“課堂以效益為中心”的觀念，要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，開足開全開好每一門課。切實落實月考核制度，對教師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行考核，教導(dǎo)處每月進(jìn)行抽查，并作為月考核的一項重要內(nèi)容。繼續(xù)貫徹執(zhí)行“減負(fù)”的17條規(guī)定，錯班搭課，堅持專課專用，嚴(yán)格控制t學(xué)生在?；顒涌偭?，嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生回家作業(yè)量，積極探索合理負(fù)擔(dān)下的高質(zhì)量教育之路。
5、發(fā)揮團(tuán)隊作用，打造優(yōu)秀學(xué)科組。要甘于奉獻(xiàn)，真抓實干，下真功夫，下苦功夫。用心謀劃、用心干事，敢于負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)團(tuán)隊取得顯著的業(yè)績，真正不辱使命，不負(fù)重托。各教研組和備課組、課題組三位一體，要充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，加強(qiáng)骨干引領(lǐng)。教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)團(tuán)隊提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，更要認(rèn)真分析、查找教學(xué)問題，有針對性解決教學(xué)問題。面向全體，突出對各年級學(xué)生群體中后20%的原因分析和輔導(dǎo)提高。
6、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi)生工作條例及體育健康標(biāo)準(zhǔn)，切實加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。強(qiáng)化學(xué)生健康意識，切實提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。積極開展體育活動，積極實施體藝2+1的工作，認(rèn)真上好體育課。保證學(xué)生每天1小時的體育活動。抓好“兩課”、“兩操”，要采取措施提高兩操的質(zhì)量，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。
（四）提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育，切實落實各項安全措施。
1、學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作是學(xué)校的基本責(zé)任，要牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。強(qiáng)化門衛(wèi)安全管理制度，把好門、管好家，嚴(yán)格執(zhí)行每位進(jìn)出登記制度，確保一方校園的平安。增強(qiáng)責(zé)任意識，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力打造平安校園。
2、建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校課間學(xué)生活動安全、體藝活動安全、交通安全放在突出位置。
3、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建平安校園”活動。加強(qiáng)教育，要把安全教育納入學(xué)校正常的班隊教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，安全教育的落實要做到扎實有據(jù)，以備倒查。全面落實學(xué)校綜合治理各項措施，為青少年學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
（五）強(qiáng)化后勤服務(wù)工作，加快新校園建設(shè)。
1.學(xué)期初要足額發(fā)放教育、教學(xué)用品，學(xué)期中要限額領(lǐng)取物資，對班級做好領(lǐng)用物品的登記工作，做到勤服務(wù)、勤管理，合理開支。
2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理。對各班各室財物登記造冊，明確管理人員。加強(qiáng)校產(chǎn)檢查，及時反饋檢查結(jié)果。要重視對專業(yè)器材和電教設(shè)備的管理，充分發(fā)揮作用，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時匯報并解決。
3、認(rèn)真做好食堂管理和午餐管理，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全工作，公平公開做好食堂原材料招投標(biāo)工作。
4、加強(qiáng)校園管理，積極準(zhǔn)備校園文化建設(shè)。
5、加強(qiáng)檔案管理，做好各類檔案的歸檔工作。
（六）加強(qiáng)群團(tuán)組織的建設(shè)，發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
1、工會要在維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時，要積極引導(dǎo)全體教職工投身學(xué)校的教育、教學(xué)工作，要有計劃開展一些有利于教職工身心健康的活動，營造民主、和諧的校園氛圍。
2、團(tuán)支部要積極開展活動，帶領(lǐng)青年團(tuán)員，為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。要積極地開展為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的活動。在學(xué)校突擊性的工作中，發(fā)揮排頭兵的作用。
3、繼續(xù)認(rèn)真做好退管工作，積極支持退休教職工開展活動。積極認(rèn)真做好服務(wù)工作，保證“二項待遇”的落實，努力做到精神上尊重、生活上關(guān)心、待遇上落實。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇五
十一月份：?。
1、期中考試、期中總結(jié)；?。
2、部署“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”和“三愛”教育轉(zhuǎn)段工作；?。
3、召開“結(jié)對子”教學(xué)研討會；?。
4、做好“推優(yōu)入團(tuán)”工作；?。
5、做好各年級部分學(xué)科調(diào)研工作；?。
6、課題研究工作推進(jìn)會；?。
7、全校廣播操比賽。?。
十二月份：?。
1、發(fā)展新團(tuán)員；?。
2、全校歌詠比賽；?。
3、三個文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀考核；?。
4、召開“結(jié)對”教學(xué)研討會；?。
5、統(tǒng)計教學(xué)進(jìn)度、進(jìn)行期末考試動員；?。
6、召開離退休教師座談會。?。
1、慶祝元旦；?。
2、期末考試、期末總結(jié)；?。
3、學(xué)校結(jié)束工作；?。
4、慰問離退休教師。?。
共
3
頁，當(dāng)前第。
3
頁
1
2
3
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇六
認(rèn)真執(zhí)行和落實學(xué)校各項計劃安排，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ)，教研教改為動力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級情況分析。
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
三、本學(xué)期目標(biāo)。
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
四、具體措施。
(一)思想教育:。
1、每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。
2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
4、適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作:。
1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
2、每半個月?lián)Q一次座位。
4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。
5、出操做到快、靜、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):。
1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇七
我校教科研工作緊緊圍繞區(qū)教科室工作意見，深刻領(lǐng)會教科研要為“教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的指導(dǎo)精神，以課題研究為抓手，以校本研究為依托，堅持“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”為理念，深入開展教育科學(xué)研究，努力提高我校教科研水平。
1. 創(chuàng)新科研管理機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研制度、學(xué)習(xí)交流制度、課題管理辦法、教科研成果獎勵辦法等，真正落實科研興校。
2．扎實課題研究的過程管理。繼續(xù)規(guī)范課題研究，做好雙學(xué)年課題的督查和指導(dǎo)，深入推進(jìn)學(xué)?！笆濉敝髡n題的研究，力求效果明顯。
3．認(rèn)真開展校本教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)一批教科研骨干。
4．成果宣傳提高質(zhì)量，增加教師教育類文章正式發(fā)表的比例。
5．編輯?？?、科研簡報等。
（一）強(qiáng)化科研意識，營造人文的科研氛圍。
1.抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立“科研興校、科研興教、科研立身”的思想，采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，要求全體老師結(jié)合個人的實驗專題、結(jié)合教學(xué)工作實際以及教學(xué)實踐中遇到的問題進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，廣泛閱讀教育類報刊、雜志及教育專著。并能把理論知識轉(zhuǎn)化成能力和動力，用正確的理論指導(dǎo)自己的實踐，用理論來反思、剖析自己的教學(xué)實踐行為，以不斷改進(jìn)教學(xué)工作，使自己處于不斷進(jìn)取的能動狀態(tài)。35周歲以下教師每學(xué)期精讀一本教育專著，精選一份教育雜志，精摘4篇摘記。每學(xué)期我們將組織兩次讀書沙龍活動，請青年教師談?wù)勛x書體會。
2.抓培訓(xùn)。專家引領(lǐng)，堅持“請進(jìn)來，走出去”的做法，使老師及時捕捉教科研信息，開拓視野，不斷提升專業(yè)理論素養(yǎng)。同時，要繼續(xù)走出去，參觀學(xué)習(xí)教科研先行學(xué)校的成功經(jīng)驗，參加各級教科研培訓(xùn)會和經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。
3.抓交流。交流能讓教師互相學(xué)習(xí)，也能促使教師深思。本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下四個交流。一是以教研組為單位，繼續(xù)開展“中心議題”活動。二是以課題組為單位進(jìn)行經(jīng)驗交流，要結(jié)合自己課堂上的實例將個人實踐經(jīng)驗上升到一定的理論。三是開展“八小講壇”活動，給本校的骨干教師展示的機(jī)會，也給本校的教師相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。四是開展青年教師讀書沙龍活動。
（二）規(guī)范課題管理，扎實開展課題研究
1.做好我?！笆濉敝髡n題《童性多維：小學(xué)生表達(dá)力發(fā)展的行動研究》的研究工作。
2.目標(biāo)明確、制度明細(xì)，為教科工作保駕護(hù)航。
（1）扎實做好課題研究，開展網(wǎng)絡(luò)化管理。規(guī)范課題研究工作，加強(qiáng)課題管理，課題負(fù)責(zé)人和子課題負(fù)責(zé)人要制訂好各課題的研究計劃和研究進(jìn)度表，安排好各課題的研討課，正常開展課題研究。在課題組中開展以課堂教學(xué)為載體的研究活動，讓課題為課堂服務(wù)，讓研究指導(dǎo)課堂。
（2）落實課題管理機(jī)制，加強(qiáng)對課題研究的管理。修改完善學(xué)校教師學(xué)習(xí)撰寫制度、教科研獎勵制度，教科研考核細(xì)則等，促進(jìn)教師認(rèn)真開展教科研活動，真正落實科研興校。
（3）開展吳江區(qū)教師學(xué)年課題研究。督促雙學(xué)年課題主持人立足課堂開展課題研究，及時規(guī)范填寫課題研究手冊。做好雙學(xué)年課題的每月一查，問題及時反饋。
（三）重視辦學(xué)成果宣傳，提升學(xué)校品味
1．大力做好辦學(xué)成果、教科研成果的提煉和推廣工作，鼓勵教師投稿，爭取在主流媒體上發(fā)表。
2．以校園網(wǎng)為平臺，以各級各類論文評比為載體，以《八都教苑》為陣地，做好各類教育文章的組稿工作，營造濃郁的科研氛圍。
3．及時進(jìn)行教科成果的匯編。
（四）規(guī)范資料管理，實行資料的科學(xué)歸檔
（1）規(guī)范教科資料管理，使之科學(xué)合理。實行逐級上交，分層管理，責(zé)任到人的資料管理辦法。
（2）課題資料要全。各項活動從活動安排、活動內(nèi)容、活動記錄、活動反思，甚至活動照片等都要收集好，并注重對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、總結(jié)、提煉。及時上傳課題網(wǎng)。
（3）課題資料要精。要精選一些課題資料，注意建檔的科學(xué)性和運用性，又要注意資料完整性和系統(tǒng)性，更要注意資料的準(zhǔn)確性和真實性。為課題的后續(xù)研究做好準(zhǔn)備。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇八
1、做好安全工作，確保校園安全穩(wěn)定。規(guī)范各項工作和行為，打造平安校園。
2、xx縣今年創(chuàng)建國家級文明縣城和省級文明縣，我校要根據(jù)上級要求做好相關(guān)工作。并根據(jù)上級黨委要求做好八八戰(zhàn)略大宣講。
3、抓好新校園文化建設(shè)工作，完成好xx教育館和黨員活動室及多功能廳建設(shè)，并加強(qiáng)校產(chǎn)管理，登記造冊，提高使用效率，做好維護(hù)工作。
4、以學(xué)校主導(dǎo)性課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實施之研究》為引領(lǐng)，繼續(xù)推進(jìn)我校拓展性課程的實施，體現(xiàn)陶研特色建設(shè)，構(gòu)建教學(xué)做合一的生活化課程群，逐步打造學(xué)校相對穩(wěn)定的教育個性和特質(zhì)文化。在前期所做的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步向縱深推進(jìn)，每學(xué)期進(jìn)行階段性成果展評，并向縣內(nèi)外展示。這學(xué)期承辦長三角陶研活動，展示我校融合特色教育成果。
5、深化教師師德素質(zhì)提升，加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn)。繼續(xù)夯實教師基本功，加強(qiáng)教科研的指導(dǎo)，努力建設(shè)一支有強(qiáng)勁發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲處熽犖椤?/p>
6、抓好教育質(zhì)量，總結(jié)領(lǐng)先學(xué)科經(jīng)驗，深入推進(jìn)輕負(fù)高質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)要求，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
7、加強(qiáng)德育和班主任工作，抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。
8、結(jié)合深化課改和校園文化建設(shè)，做好活力校園工作。
三、具體工作措施。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇九
我校把德育工作放在學(xué)校工作的首位,始終把德育工作當(dāng)成事關(guān)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，學(xué)生健康成長的系統(tǒng)工程來抓。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各部門及班主任的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，開展了一系列活動。不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，確保了學(xué)校德育工作的特色化、實效化，取得了優(yōu)異的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，重視班主任的德育教育功能
1、學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。政教處、團(tuán)委、班主任是實施德育工作的主力軍。全體教師是德育工作的參與者和實施者。
2、班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置，學(xué)校積極發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。堅持每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗，對以后的班務(wù)管理工作提出指導(dǎo)性的方法和意見。通過交流反思，增加班主任的業(yè)務(wù)水平。
3、從班主任自身素質(zhì)、工作態(tài)度、工作能力、工作效果等方面進(jìn)行全面評價，實行天評比、周公示、月匯總，期兌現(xiàn)，增強(qiáng)了班務(wù)管理的針對性，有效調(diào)動了班主任工作的積極性，也大大提升了班務(wù)管理效果。
4、堅持召開班主任例會，每周一早上八點，準(zhǔn)時在政教處召開班主任例會，總結(jié)上周出現(xiàn)問題，布置本周工作。聽取班主任在班務(wù)管理中的意見和困惑，以便我們調(diào)整工作方向，有的放矢，大大提高了工作時效性。
二、規(guī)范學(xué)生在校行為，養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理，利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、充分利用“大課間”的作用，政教處在本學(xué)期，積極組織體育教師配合班主任，上好“大課間”。使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。根據(jù)季節(jié)的變化，及時調(diào)整活動內(nèi)容，真正做到放松身心，勞逸結(jié)合，也使我校的“大課間”成為學(xué)校常規(guī)管理工作中的又一個亮點。
3、為了建立良好的就餐秩序，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明用餐良好習(xí)慣，提升學(xué)校集體活動的規(guī)范性和有序性。三餐前都在教學(xué)樓前按照班級，按照餐桌，排好隊伍，由各班主任帶著到食堂就餐。使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣，同時也切實保障學(xué)生在集體活動時的秩序。
4、學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的重要場所，為了創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，規(guī)范學(xué)生的寢室生活，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，學(xué)校嚴(yán)抓學(xué)生內(nèi)務(wù)整理情況，每天有值班領(lǐng)導(dǎo)對宿舍紀(jì)律和內(nèi)務(wù)情況，進(jìn)行檢查并及時公示。
三、建立健全安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
2、學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、利用led顯示屏、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、等形式多樣的安全教育活動。每周總結(jié)會上都強(qiáng)調(diào)安全事項，通過教育來提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
四、認(rèn)真開展系列德育教育活動
我們積極開展各種有益的活動，以活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點，讓學(xué)生在活動中的得到鍛煉，得到自我價值的肯定，形成良性的競爭意識，達(dá)到活動育人的目的。
1、主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我們一直堅持“每周一主題，會會有備課”。
2、堅持刀具搜繳制度，班主任每天都對班級進(jìn)行刀具搜繳，除了規(guī)定的時間外，我們還組織大規(guī)模的搜繳活動。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
3、積極開展科技實踐特色活動，通過開展活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的信心和參與意識。
4、充分利用重大節(jié)假日有利時機(jī)，積極開展各項活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國教育和感恩教育。使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
5、班級、宿舍文化建設(shè)對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用。各班班主任均能重視，力求讓班級、宿舍每一面墻壁都會“說話”，起到積極的教育意義，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、為班級、宿舍添紅加綠。
6、每年元旦都要組織學(xué)生文藝演出，展示學(xué)生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌。優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生情操，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍，以此來推動校園文化建設(shè)。
五、存在問題及今后的目標(biāo)
1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個班級的班風(fēng)建設(shè)，因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和管理工作。
2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。
3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中。
總之，我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手，以開展各種德育活動為載體，以各項德育制度做保障，在開展系列德育活動的過程中，做到了活動前有安排，活動中有檢查，活動后有總結(jié)，使活動精細(xì)周密，效果明顯。今后我們將更加努力，以開拓的精神，創(chuàng)新的思路，不懈的探索，研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題，讓我校的德育工作再上新臺階。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇十
(一)以德立校，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)規(guī)范禮儀，做“四好少年”
本學(xué)期繼續(xù)把國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》與《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明禮儀》教育等相結(jié)合，從規(guī)范自己的坐、立、行的姿勢開始;從認(rèn)真聽課、規(guī)范舉手發(fā)言開始。在全校開展“紅領(lǐng)巾心向黨”板報評比活動。
清明節(jié)前夕，組織全校學(xué)生觀看愛國主義影視片《小蘿卜頭》、《英雄兒女》、《永不消失的電波》、《劉胡蘭》等，紀(jì)念逝去的英雄，黨的優(yōu)秀兒女?！俺t色歌曲”昂揚正氣，陶冶情操。通過收聽、音樂課教唱、課前齊唱、集會高唱等方式，使紅色經(jīng)典歌曲成為校園主題曲，讓經(jīng)典紅歌代代相傳。
4、跟著共產(chǎn)黨，當(dāng)好接班人舉辦“歷史的選擇”讀書教育征文活動。舉辦“跟著共產(chǎn)黨當(dāng)好接班人”主題隊會活動。通過讀書活動的開展，使廣大少年兒童不斷提高和完善自己，激發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新的積極性。
5、在黨的懷抱里快樂成長。
在全校舉辦“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的詩朗誦比賽，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，抒發(fā)少年兒童對黨、對祖國的情感。堅定跟黨走的信念和決心，牢記黨和人民的重托，勤奮學(xué)習(xí)，爭當(dāng)“四好少年”。
(二)質(zhì)量強(qiáng)校，推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
1、提高教師隊伍素質(zhì)，打造一支善教樂學(xué)的高素質(zhì)的教師隊伍。
(1)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，把握教改新動向。學(xué)期初，各教研組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，研究新教材，把握教育教學(xué)改革的正確方向，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(2)加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。教務(wù)處組織教師每周參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期主要是組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建高效課堂的先進(jìn)經(jīng)驗，努力改善教學(xué)方法，開創(chuàng)我校構(gòu)建高效課堂的新局面。另外，鼓勵教師每學(xué)期精讀一本教學(xué)名著，每月選讀一本教學(xué)期刊，寫好一篇教學(xué)反思，豐富教育理論知識，增加教學(xué)底蘊(yùn)，培養(yǎng)有文化韻味的教師人才。
2、繼續(xù)以寶坻區(qū)義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化第三輪督導(dǎo)評估為抓手，推動我校教學(xué)教研工作再上新臺階。
不斷提高學(xué)生的體育技能和運動水平，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，增強(qiáng)美感體驗，提高人文素養(yǎng)。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇十一
1、調(diào)整充實學(xué)校創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組成員，明確任務(wù)和職責(zé)，增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感。
2、學(xué)校要把安全工作列入主要議事日程，當(dāng)作大事抓緊抓好，領(lǐng)導(dǎo)要樹立對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任感，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，部門領(lǐng)導(dǎo)主動抓，齊抓共管，形成合力。
3、健全機(jī)構(gòu)，落實制度。今學(xué)期在學(xué)校創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校中層干部值班隊伍，負(fù)責(zé)空閑時間學(xué)校的值班巡邏工作，確保校園安全。
二、認(rèn)真做好安全防范工作，確保師生生命財產(chǎn)安全
1、今學(xué)期我校以“防火、防盜、防溺水事故、防食物中毒”為重點，加強(qiáng)我校重點部位的管理，(如:財務(wù)室、電腦室、化學(xué)藥品室、各試驗室、圖書室等)，認(rèn)真落實值班、護(hù)校、巡邏工作。
2、落實重點部位的技防措施，配齊配足消防器材。防止出現(xiàn)意外事故，及時堵塞漏洞。
3、抓好學(xué)校的消防安全工作，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的原則，規(guī)范消防管理措施，增強(qiáng)消防意識。
4、針對學(xué)校工作的特點，在重大節(jié)假日，大型集會和活動時，學(xué)校應(yīng)制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，使安全保衛(wèi)工作落到實處。
三、采取有效形式，加大守法和安全宣傳教育力度
1、配合學(xué)工處加強(qiáng)對全體師生進(jìn)行守紀(jì)，安全教育，增強(qiáng)法制觀念。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的應(yīng)急自救逃生教育，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并施實演練。
四、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，確保學(xué)校安全
1、組織保衛(wèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到依法上崗，認(rèn)真履行職責(zé)。
2、加強(qiáng)對節(jié)假日和夜間的治安巡邏，保證學(xué)校安全。
3、成立義務(wù)消防隊并組織培訓(xùn)，使他們懂業(yè)務(wù)，積極參與到滅火作戰(zhàn)的隊伍中。
4、門衛(wèi)執(zhí)行嚴(yán)格的來客來訪和學(xué)生遲到早退登記制度，確保學(xué)校安定穩(wěn)定。
五、加強(qiáng)組織外出活動和學(xué)校大型集會、集體活動的管理
認(rèn)真執(zhí)行申報審批制度，建立責(zé)任制，落實責(zé)任到人，杜絕擅自外出活動的現(xiàn)象，并嚴(yán)格執(zhí)行事故報告制度按上級規(guī)定的報告發(fā)案時間逐級做好報告工作。
六、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止食物中毒事故發(fā)生
加強(qiáng)對“學(xué)生食堂”的監(jiān)管，從業(yè)人員要自覺參加每年一次的體檢活動，不賣腐爛、變質(zhì)食品和隔夜飯菜，學(xué)校將采取相應(yīng)措施，對食品衛(wèi)生實行逐日檢查制度，防止食物中毒事故發(fā)生。
6、整治校園及周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠屬地派出所、西青區(qū)交警、城管大隊及文化、工商部門等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和書刊對青年學(xué)生的侵害，凈化校園及周邊環(huán)境，預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。大力開展矛盾糾紛調(diào)解和各類安全隱患排查，建立健全各類“臺賬”。
七、扎扎實實地做好消防工作
1、要牢記“隱患險于明火，防火勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則。要加強(qiáng)安全防火知識的宣傳教育，提高全校師生的防火意識，舉辦安全防火知識專題講座，不斷增強(qiáng)安全防火的責(zé)任感和自覺性。
2、認(rèn)真貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針。對重點要害部位的消防責(zé)任，要實行目標(biāo)管理，確保責(zé)任落實到位。要加大安全用電等的管理檢查力度，嚴(yán)格控制超負(fù)荷使用電器設(shè)備，嚴(yán)禁亂拉、亂扯電線和使用電爐子。加強(qiáng)消防設(shè)施、消防器材的使用管理，要及時更新，做好器材的保養(yǎng)，確保消防設(shè)備始終處于完好的工作狀態(tài)。
3、定期開展宣傳教育和應(yīng)急演練。廣泛宣傳和普及法律法規(guī)、公共安全、應(yīng)急避險、防災(zāi)救災(zāi)和自救自護(hù)知識，繼續(xù)開展“知識守護(hù)生命”大學(xué)生安全教育活動。加強(qiáng)消防“四個能力”建設(shè)，組織開展應(yīng)急演練，不斷提高師生安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對義務(wù)消防(撲火)志愿者的管理和培訓(xùn)。每年9月對義務(wù)消防(撲火)隊隊員進(jìn)行充實調(diào)整、登記造冊，堅持每半年至少集訓(xùn)一次，要進(jìn)行實戰(zhàn)演練，確實提高隊員的撲火技能。
5、堅持不懈進(jìn)行安全檢查。做好定期、不定期的安全檢查工作，堅持每日安全防火報告制度，及時組織力量加強(qiáng)對重大節(jié)日、重大活動、寒暑假前后的安全檢查工作，查找消防方面的'隱患，及時落實整改措施，確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故等。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇十二
依據(jù)《××縣教體局20xx年下半年教育教學(xué)工作安排意見》，以縣教研室工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真落實上級業(yè)務(wù)部門各項教育教學(xué)要求，充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的職能作用，結(jié)合我鎮(zhèn)剛剛并校的實際情況，積極改革創(chuàng)新，努力做到教學(xué)理念現(xiàn)代化，教學(xué)管理精細(xì)化，教學(xué)研究實效化，教學(xué)方式高效化，教學(xué)評價績效化，牢固樹立服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的教研宗旨。進(jìn)一步規(guī)范教研行為，著力解決教學(xué)中存在的突出問題。深化課程改革，增強(qiáng)課程意識、研究意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。
1、明確教研室及各職能人員的職責(zé)，逐步完善各類教研活動制度，增強(qiáng)教研活動的實效性。
2、進(jìn)一步深化課程改革，切實提高課程實施水平。
（1）、全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)。
（2）、加強(qiáng)校本課程資源的開發(fā)和實施。
3、聚焦課堂教學(xué)，創(chuàng)新教研活動方式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和課堂教學(xué)效益的提升。
（1）、初步開展小課題研究活動。
（2）、開展各種載體活動。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研。
1、從我校實際出發(fā)，組織好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和貫徹落實。幫助廣大教師深入領(lǐng)會，準(zhǔn)確把握修訂后課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)和主要變化，營造實施新課標(biāo)的良好環(huán)境。校本培訓(xùn)側(cè)重于各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和把握。
2、積極開展新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)，采取多種形式指導(dǎo)和引領(lǐng)教師熟悉新教材，領(lǐng)會新課標(biāo)，落實新要求。依據(jù)新課標(biāo)要求，調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為，合理把握教學(xué)容量和難度要求，控制好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。努力提高課程實施水平。
3、做好“備、講、輔、批、考、研、析”中的“研”、“析”工作，加強(qiáng)教育質(zhì)量的研究分析工作。教研室將根據(jù)具體情況，實時進(jìn)行教育質(zhì)量分析的培訓(xùn)工作，改變定性分析互相抄襲，定量分析隨意計算的現(xiàn)象，使試卷分析工作真實，有價值。并在下學(xué)期開學(xué)初召開教育質(zhì)量分析現(xiàn)場會。
4、自本學(xué)期始，規(guī)范校本課程的開發(fā)與實施，不但要通過多種形式落實優(yōu)化《寫字教學(xué)》和《古詩文朗誦》，強(qiáng)化母語運用方面的教學(xué)進(jìn)行《寫話訓(xùn)練》，加強(qiáng)課本劇的開發(fā)和運用，還要根據(jù)情況量力而行的編制符合我鎮(zhèn)和學(xué)校實際情況具有本校特色的校本課程，建立關(guān)注實施效果的檢查、評價機(jī)制，促進(jìn)校本課程的有效開發(fā)與實施。防止只注重材料的開發(fā)，忽視實施過程的檢查督促與實施效果的追蹤與評價的現(xiàn)象。
5、本學(xué)期教導(dǎo)處和教研室將聚焦課堂教學(xué)效果，透視分析教師的教學(xué)設(shè)計和實施過程中的問題，以此確定研討的.內(nèi)容和關(guān)注點，篩選和確定部分小課題，供教師選擇，鼓勵骨干教師和青年教師積極開展實驗研究。促進(jìn)教師教學(xué)工作時效的提高和教師的專業(yè)成長。
6、以原東來中學(xué)教師專業(yè)化成長檔案為基礎(chǔ)，重新完善東來學(xué)校教師專業(yè)化成長檔案。逐步提高教師業(yè)務(wù)水平，深化新課程改革，打造高效課堂。
7、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站或博客的作用，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，充分調(diào)動各方面的積極性，學(xué)校的網(wǎng)站或博客和教研室等網(wǎng)站或博客鏈接，各位教師的博客要和學(xué)校的網(wǎng)站或博客鏈接建成網(wǎng)絡(luò)教研的交流平臺、指導(dǎo)平臺、備課平臺、培訓(xùn)平臺、課例展示平臺和教材通研平臺，同時加強(qiáng)班級博客建設(shè)，實時進(jìn)行優(yōu)秀教師博客、優(yōu)秀班級博客評選。
8、為了提高教師專業(yè)化水平，推進(jìn)新課程改革，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，給青年教師提供一個施展才能的舞臺。本學(xué)期開展多種評比活動：
（1）優(yōu)秀校本課程實施效果的評比。
（2）進(jìn)行同課異構(gòu)活動。
（3）、示范課及常態(tài)課的教學(xué)研究活動等。
骨干教師在課改中銳意改革，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出的許多優(yōu)秀的課堂教學(xué)經(jīng)驗和生動教學(xué)案例，將及時進(jìn)行總結(jié)推廣，實時進(jìn)行精品課例評比表彰，發(fā)揮他們在教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用。
9、積極參加“學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研磨新教材、構(gòu)建新課堂、開創(chuàng)新形勢”為主題的“教研協(xié)作體的互動交流”活動。加強(qiáng)交流合作，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗，取長補(bǔ)短、不斷提升東來學(xué)校教師的理論水平和教學(xué)能力。
10、積極推動綜合實踐課及學(xué)科活動課的開展，探索這門課程的實施途徑和實施方式，及時總結(jié)經(jīng)驗。
1、參加教研室組織的語文青年教師課標(biāo)培訓(xùn)工作。
2、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。小學(xué)部教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，中學(xué)部教師學(xué)習(xí)教學(xué)案方面的知識。
3、制定本學(xué)期東來學(xué)校教研工作計劃，明確教研室各職能人員職責(zé)。
4、開教研組長和班主任會議，強(qiáng)調(diào)《寫字教學(xué)》和《古詩文積累》校本課的教學(xué)及《寫話訓(xùn)練》等工作。
5、建立本學(xué)期“教師專業(yè)化成長檔案”。
1、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行第二次校本培訓(xùn)。
2、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先建立博客，其他教師或班級建立博客后和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)博客鏈接。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)溝通，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研。
3、結(jié)合期中測試，教研室將對全體教師進(jìn)行一次教育質(zhì)量分析及試卷分析培訓(xùn)。
4、以推門聽課為載體，開展說、聽、評課活動。
5、加強(qiáng)課本劇的開發(fā)與運用。
6、開展硬筆書法比賽。
1、進(jìn)行校本課程聽課活動，評選優(yōu)秀校本課。
2、開展學(xué)生古詩文擂主賽。
4、實時開展“同課異構(gòu)”教研活動，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在聽課過程中隨時思考并確定部分小課題研究主題。
5、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行第三次校本培訓(xùn)。
1、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行第四次校本培訓(xùn)。
2、檢查教師專業(yè)化成長檔案的填寫情況，實時收繳。
3、進(jìn)行優(yōu)秀教師博客、優(yōu)秀班級博客評選。
4、進(jìn)行教研檔案的歸檔工作。
5、針對期末測試進(jìn)行試卷分析及教育質(zhì)量分析，為開學(xué)初召開教育質(zhì)量分析現(xiàn)場會做基礎(chǔ)。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇十三
新的學(xué)期即將開始，我將深入貫徹學(xué)院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關(guān)學(xué)生德育工作的相關(guān)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，結(jié)合本系學(xué)生特點，緊密圍繞“德育為先，以人為本”開展工作；圍繞探索學(xué)生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學(xué)生的德育教育工作提高到對社會負(fù)責(zé)、對學(xué)院負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度上來?？偟囊笫牵侯櫲缶?，合。計劃，狠抓落實，創(chuàng)新改革。為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。工作重點：逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的自律能力以及自我管理能力，規(guī)范學(xué)生日常的行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和生活的習(xí)慣、健康的心態(tài)。具體安排如下：
1、做好新生報到工作，認(rèn)真幫助報到新生及家長。
2、 仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料，安排班級班干部，盡力說出所帶班級80%的學(xué)生的名字。
3、 根據(jù)學(xué)院和本系的安排合。分配學(xué)生的住宿，盡可能做到學(xué)生和家長滿意。
4、每天認(rèn)真填寫工作日志。
5、結(jié)合專業(yè)教師做好新生入學(xué)教育。
6、新生常規(guī)教育（包括早讀、出勤、晚自修等）。
7、組織新生學(xué)習(xí)國家助學(xué)=======================相關(guān)政策及辦。流程。
8、完成報到新生的詳細(xì)信息的。上報，做到及時、準(zhǔn)確。
9、 新生軍訓(xùn)（參照學(xué)院、系部要求進(jìn)行）
10、迎新生文藝匯演（要求有才藝的新生積極參加，每班至少一個節(jié)目）
11、組織本系新生開展“反邪教”專項學(xué)習(xí)活動。
12、繼續(xù)開展“感恩父母，節(jié)約上學(xué)”活動
1、學(xué)生會招新工作
2、學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動（嚴(yán)查學(xué)生日常的。。。的課堂出勤）
3、學(xué)生干部培訓(xùn)（團(tuán)干，學(xué)生會干部，班干部參加）
4、安排宿舍管委會工作（繼續(xù)建立健全各項制度，科學(xué)制定宿舍獎懲辦法）
5、對本系各班清潔區(qū)進(jìn)行安排（制作平面圖并系內(nèi)公示）
6、組織學(xué)生開展建國六十周年慶?；顒樱ㄒ愿璩乃嚮顒訛橹鳎?/p>
7、認(rèn)真建立班級日志
8、建立學(xué)生會干部定期考核制度
1、完成國家助學(xué)資金工作。
2、創(chuàng)新學(xué)生工作（建立本系各班班長座談會制度）
3、認(rèn)真準(zhǔn)備院運動會
4、公寓文化設(shè)計大賽評比
5、組織公寓趣味運動會
1、組織分管班級學(xué)生外出義務(wù)勞動
2、學(xué)生迎新年活動
3、各班主題班會
4、對學(xué)生干部進(jìn)行考核（期末考核）
5、大學(xué)生誠信教育（針對國家助學(xué)=======================）
6、組織學(xué)生開展世博會知識競答
1、 學(xué)生考前教育
2、 期末學(xué)生評優(yōu)
3、 期末考試動員
4、 寒假社會實踐部署
5、 盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車票問題。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇十四
甘溝中學(xué)辦公室。
2017年9月1日。
本學(xué)期初，根據(jù)教育局工作部署和學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我校實際，制定如下工作計劃：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主題，以提升教育質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)為抓手，以校園安全為保障，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點，堅持以人為本，認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》，力促教師專業(yè)成長，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的特色學(xué)校。
二、工作重點。
實現(xiàn)兩個提高：提高學(xué)校辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
抓好四項建設(shè)：領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，教學(xué)常規(guī)建設(shè)，校園文化建設(shè)。
1．學(xué)校管理：進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，完善學(xué)校各項規(guī)章制度，依章辦事，提高執(zhí)行力。
2．隊伍建設(shè)：通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識、責(zé)任意識、領(lǐng)導(dǎo)能力，提高學(xué)校整體管理水平；通過校本培訓(xùn)，逐步提高教師的專業(yè)化水平；加強(qiáng)師德建設(shè)，做到教書育人,為人師表，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。
探索德育工作新渠道，提高德育實效性。
4．教學(xué)工作：通過學(xué)校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5．環(huán)境建設(shè)：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍；做好校產(chǎn)的管理和維護(hù)，做到環(huán)境育人。
6．安全穩(wěn)定工作：加強(qiáng)安全教育和隱患排查，積極組織各種活動，預(yù)防為主，加大安保投入，確保無安全事故和上訪事件。
四、工作措施。
（一）常規(guī)管理。
規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，通過績效考核來引導(dǎo)教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
（二）德育工作。
1.開學(xué)初校委會立即安排開學(xué)報到各項事宜、總務(wù)處完成書本發(fā)放、政教處召開專門的安全教育活動。第二周組織召開開學(xué)典禮、法制報告會、家長會、收繳審定各類工作計劃。
賽
4.第八周的防震、防災(zāi)安全演練、征文活動需及時開展。
5、政教處、團(tuán)委按時在第十二周安排讀書月活動，第十三周進(jìn)行感恩教育活動。
6、第十五周舉行“。
12、9”歌詠比賽，讓紅歌嘹亮于校園。
7、第十七周團(tuán)委、各社團(tuán)、體育組相互配合順利落實團(tuán)隊實踐活動、踢毽子、跳繩、拔河比賽。
8、第十九周時間學(xué)校安排年終考核、慶元旦詩歌朗誦。
（三）教育教學(xué)工作。
1．教導(dǎo)處、教研室領(lǐng)導(dǎo)各年級組組長，按時完成對作業(yè)教案的階段性檢查，時間分別定在開學(xué)第四周、第九周、第十四周、第十八周。
2.各年級組制定出切實可行的“年級組工作計劃”，以年級組為單位，由年級組長組織，定時開展課堂教學(xué)專題研討活動。同時隨時聽評各年級組的公開課。
3.組織教師研讀考點，精出試題。嚴(yán)肅組織各年級各班的月考，讓學(xué)生在實戰(zhàn)中不斷提高學(xué)生成績。
4．做好每次月考和期中考試分析。量化到人，量化到班。發(fā)現(xiàn)成績，更要找出問題。
5、教導(dǎo)處教研室于第三周組織老師參報教育局統(tǒng)計舉。
辦的“夢想課程競賽”
（四）安全工作。
1．牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2．定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3．建立健全安全工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對隱患的排查與整改及時到位。
4．確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
5．定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
6．有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
（五）后勤管理。
1．明確管理重點和目標(biāo)，結(jié)合實際細(xì)化工作要求，加強(qiáng)管理人員職責(zé)，全面落實學(xué)校后勤精細(xì)化管理、人性化服務(wù)工作目標(biāo)。
2．加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。
3．加強(qiáng)校舍、設(shè)施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4．厲行節(jié)約，規(guī)范財務(wù)管理；監(jiān)管好項目建設(shè)。
5、平時做好財產(chǎn)發(fā)放和登記，并在學(xué)期末總務(wù)處做好財產(chǎn)驗收工作。
總之，眾人齊心，其利斷金。全體教師緊隨領(lǐng)導(dǎo)步伐、緊抓教學(xué)質(zhì)量，甘溝中學(xué)一定會再上新臺階！
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇十五
認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課程改革為主線，以教科研為引領(lǐng)，以技能大賽為重點，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以各項活動為抓手，全面提高教育教學(xué)水平。堅持中職教育，成人教育和非學(xué)歷培訓(xùn)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。努力實現(xiàn)“學(xué)校發(fā)展，教師成長，學(xué)生成才””的辦學(xué)目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，打造教育強(qiáng)校。
1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
2、實現(xiàn)學(xué)歷教育在校生20xx人的辦學(xué)目標(biāo)。招收新生1000人
中專年招收新生600人以上，其中春季招生力保500人。大專招生400人。
3、大力提高學(xué)生職業(yè)技能素質(zhì)，學(xué)生技能過級考試通過率達(dá)到98%以上。
4、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。努力把機(jī)電、幼教專業(yè)發(fā)展為重點特色專業(yè)。
5、聯(lián)合辦學(xué)實現(xiàn)新突破，力爭實現(xiàn)與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實施訂單招生，校企合作，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。力爭達(dá)到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。
6、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量，就業(yè)推薦率達(dá)到百分之百。
7、短期培訓(xùn)要廣開思路，達(dá)到年內(nèi)培訓(xùn)600人的目標(biāo).。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度，推行人性化管理和精細(xì)管理，建設(shè)“文明、和諧、平安校園”，保證校園安全。
9、降低辦學(xué)成本，提高辦學(xué)收益，為學(xué)校發(fā)展積攢后進(jìn)。
1、強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的核心作用，完善集體領(lǐng)導(dǎo)和各項責(zé)任制度。更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新發(fā)展思維，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅強(qiáng)集體。
2、加強(qiáng)教導(dǎo)處、共青團(tuán)、學(xué)生會、工會等組織建設(shè)。加強(qiáng)工會、共青團(tuán)，學(xué)生會組織，選派政治素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，有進(jìn)取精神的教師承擔(dān)社會工作，加強(qiáng)各部門領(lǐng)導(dǎo)力量。進(jìn)一步完善教職工代表大會制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，維護(hù)教職工合法權(quán)益，使廣大教師樹立主人翁的責(zé)任感。積極組織教職工開展各項文體活動，關(guān)心教職工身心健康，組織開展職工技能競賽活動，促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
3、加強(qiáng)班組長隊伍建設(shè)。班組是學(xué)校共工作的核心單元，學(xué)校的中心工作都要通過班組來落實。一是要選派工作能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班組長，實行動態(tài)管理，班組長對本組的教育教學(xué)工作和教師的管理工作負(fù)全責(zé)。二是加強(qiáng)對組長的考核，并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設(shè)，形成良好的工作氛圍。四是加大班主長對組內(nèi)教師的考核力度。
1、積極開展師德師風(fēng)教育。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度，提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)教職員工的責(zé)任感，使命感。形成“學(xué)校興旺我光榮，學(xué)校衰落我羞恥”的良好風(fēng)氣。使廣大教師做到愛崗、愛校、愛學(xué)生，視學(xué)生為弟妹、兒女。甘于奉獻(xiàn)，扎實工作，上下一心，發(fā)奮圖強(qiáng)，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
2、強(qiáng)化教師的教育與管理，提高教師的教育教學(xué)能力，打造“雙師型”教師隊伍。一是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。二是推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部崗位管理與考核工作。明確考核責(zé)任，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，拉開考核檔次，體現(xiàn)獎勤罰懶。三是要創(chuàng)造條件讓專業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線開展專業(yè)實踐，不斷提升專業(yè)技術(shù)能力與水平。四是積極培養(yǎng)校、區(qū)、市級的學(xué)科帶頭人、骨干教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用。
3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。將到校工作不滿三年的青年教師納入青年教師培訓(xùn)對象，按照學(xué)校的實施方案狠抓落實。對青年教師實行全員培養(yǎng)，鼓勵先進(jìn)，樹立典型，選拔任用。
4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是注重班主任的聘用和選拔。二是加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)及工作考評，班主任要圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，要讓學(xué)生生活在老師的視線中。三是組織好班主任的學(xué)習(xí)提高，有針對性的組織班主任外出學(xué)習(xí)參觀。四是搞好班主任工作總結(jié)與研討，及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗，落實優(yōu)秀班主任評比制度召開班主任工作交流會。
5、進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用，搞好教育教學(xué)常規(guī)管理。本著“從管理要辦學(xué)水平、從管理要教學(xué)質(zhì)量”的方針，抓好教學(xué)日常管理制度的執(zhí)行工作。重點在以下幾個方面：（1）加強(qiáng)對上課情況的檢查，強(qiáng)化校級和中層干部的巡視與聽課制度。（2）加強(qiáng)對晚自修的管理，自習(xí)課要有計劃、有任務(wù)。要與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與班級管理相結(jié)合。（3）加強(qiáng)對各項考試及檢測的管理，推進(jìn)考試考核制度的改革。（4）加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)和校外實習(xí)的管理。（5）加強(qiáng)對校內(nèi)實習(xí)課的管理，教導(dǎo)處，學(xué)科組要對實習(xí)課加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控。
進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑，增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作的針對性、實效性，，進(jìn)一步使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
要緊緊抓住愛國主義教育和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線
1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本，全員德育的思想，開展切實有效的德育工作，要致力充實德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法，大理開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動，增加群體競爭項目的比賽，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，自強(qiáng)有為的人。
2、要結(jié)合創(chuàng)建文明城，繼續(xù)搞好“做文明個人，創(chuàng)和諧校園”主題教育活動。在家庭、學(xué)校、社會三方面加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。文明伴我在校園，我把文明帶回家。
在家庭，以“孝敬，從每一天做起”為主要內(nèi)容，孝敬父母、體驗親情。在學(xué)校，以“和諧，從說話做起”為主要內(nèi)容，構(gòu)建和諧校園。在社會，以“愛心，從具體事做起”為主要內(nèi)容，奉獻(xiàn)愛心。學(xué)校將出臺具體的實施方案。
3、改革和創(chuàng)新老師和學(xué)生執(zhí)勤，實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。
學(xué)生執(zhí)勤要定時、定崗、定責(zé)，要對執(zhí)勤學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和考評。做到敢于負(fù)責(zé)，講究方法，以身作則，榜樣帶動。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。
2、積極推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。
加強(qiáng)充分發(fā)揮學(xué)生的個特長，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展個性特長，提高綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學(xué)生樹立技能立身的觀念，努力學(xué)好專業(yè)課程。教育學(xué)生準(zhǔn)確定位，低調(diào)做人，踏實做事。
4、努力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，積極推進(jìn)半工半讀試點。實施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí)，第二年定期到企業(yè)實踐，工學(xué)結(jié)合。
5、建立學(xué)校技能競賽制度，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)。繼續(xù)利用校園文化節(jié)舉辦校內(nèi)各專業(yè)技能競賽，力爭在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力方面有新的突破。各專業(yè)要發(fā)現(xiàn)苗子，培養(yǎng)尖子，創(chuàng)造條件參加區(qū)、市級別的各項競賽。落實學(xué)校師生競賽獲獎的獎勵制度。
6、要加快校內(nèi)外實訓(xùn)基地的建設(shè)，依托行業(yè)企業(yè)與社會資源建立校外實訓(xùn)基地。使之更好地為加強(qiáng)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)提供服務(wù)。
7、遵循職業(yè)教育特點，繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)科研。各學(xué)科要聘請校外專家參與我們的教研活動，教研活動要確保時間，講究實效。要繼續(xù)鼓勵、發(fā)動、組織教師積極圍繞相關(guān)的課題或小專題，開展理論研究，撰寫教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，將自己塑造成為研究型的教師，從而提高教育科研實效。
1、、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法，要廣泛建立招生網(wǎng)絡(luò)，注重吸納外地生員，探索有效的招生模式。
2、大力發(fā)展高等教育，積極尋求途徑，擴(kuò)大招生。要充分利用好電大的教學(xué)資源，并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專的輔導(dǎo)工作，提高上線率。成考教學(xué)要施行中專與大專套讀，使學(xué)生早畢業(yè)。
3、要加大就業(yè)工作力度，增加就業(yè)工作方面的投入，瞄準(zhǔn)京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤動車城的用工市場。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，提高就業(yè)滿意度。積極穩(wěn)妥的推進(jìn)定單招生。
4、要充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性，人人參與招生，將教師招生納入教師考核。在認(rèn)真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗，不斷完善各項措施。
5、對就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行追蹤指導(dǎo)，關(guān)注就業(yè)滿意度。要總結(jié)發(fā)現(xiàn)就業(yè)好，發(fā)展快，滿意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實習(xí)生。召開優(yōu)秀實習(xí)生報告會。
6、做好培訓(xùn)工作。一是繼續(xù)做好就業(yè)再就業(yè)和陽光工程培訓(xùn)，培訓(xùn)工作要開闊思路，緊跟市場，抓機(jī)會，找項目，確保任務(wù)完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定，在校生的技能鑒定時間前移，學(xué)生技能鑒定的成績作為教師考核目標(biāo)。
1、要進(jìn)一步樹立了“學(xué)校管理即服務(wù)”的理念，全體員工都要樹立服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
2、要加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費管理和收費管理，加強(qiáng)學(xué)校集體財產(chǎn)的管理，保證辦公、教學(xué)的設(shè)施設(shè)備正常使用。嚴(yán)格物品支領(lǐng)手續(xù)和財務(wù)報銷制度，建立教師實習(xí)材料和辦公用品的成本核算。
3、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理，將對實習(xí)設(shè)備、辦公用品，學(xué)校公物進(jìn)行大檢查，逐項登記。要注重實習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，責(zé)任落實到人，并每月進(jìn)行一次全面檢查。對責(zé)任人給予處罰，對于表現(xiàn)突出的教職員工給予表彰和獎勵。
4、積極建立節(jié)約型學(xué)校，針對職業(yè)中專實際，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強(qiáng)化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細(xì)算，重復(fù)利用，每一分錢都要用的有價值，有效益。
5、加強(qiáng)安全工作，落實安全主體責(zé)任，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事，安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切。要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，重點抓好食品安全、交通安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇十六
本學(xué)期我們將以規(guī)范管理提升教師品位，教學(xué)研究打造高效課堂為重點，提升隊伍素質(zhì)；以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ)，塑造辦學(xué)品味；以進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以扎實推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理為實施策略,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。
有效制度管理，以人為本；有效常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；有效課堂管理，深化課程改革；有效學(xué)科管理，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)；有效培訓(xùn)管理，提升教師水平。
（一）、精致教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。這是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。只有從管理的細(xì)節(jié)做起，實施精細(xì)管理，才會獲得教學(xué)的高效。
1、切實提高備課質(zhì)量
（1）備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。因此，教師備課時要腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生，體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性，提高教學(xué)的實效。要求做到：一、備課要統(tǒng)觀全局，經(jīng)歷整冊教材——單元——篇（節(jié)）——課時的過程，不僅備教材還要備學(xué)生。要重視教學(xué)設(shè)計的研究，做到“切切實實抓重點，扎扎實實化難點，實實在在出成效”。全冊教材的 60%以上要教師個人精心鉆研教材，獨立備課。二、借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”，對于那些經(jīng)得起推敲，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案，教師可以拿來為我所用。“經(jīng)典教案”包括教師自己以前使用過的很成功的教案，網(wǎng)上、各類書刊上的優(yōu)秀教案，教研組集體備課形成的教案等，這部分教案最多不能超過全冊教案的40%。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整。同時把教學(xué)中的點滴成敗得失及時記錄在教案后，以利教學(xué)質(zhì)量的提高。
（2）繼續(xù)實行間周集體學(xué)習(xí)交流制度，以交流促提升，實施重點課例分析研討。教研室將每次集體學(xué)習(xí)做好記載，留存檔案以便考核。
（3）繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動的流程，廣泛收集信息，廣泛交流，大膽實踐，每單元扎實研討一堂典型課例，由主備人編寫一級教案，經(jīng)過教研組研討形成二級教案，然后在組內(nèi)賽講，尋找亮點和不足，求得學(xué)科組的進(jìn)步與提高。
（4）以教學(xué)反思提升備課內(nèi)涵。有思想的老師才不致淪為“教書匠”，我們要張顯自身教學(xué)理念，樹立正確的“撰寫教學(xué)反思”價值觀，積極主動投入教學(xué)實踐，積極主動地思索自己的教學(xué)行為。
2、落實常態(tài)課的研究。
各科教師要認(rèn)真上好每一堂課，充分做好課前準(zhǔn)備，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實效，做到教學(xué)目的明確，改進(jìn)教法，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰，手勢規(guī)范，教學(xué)時間安排合理，做到準(zhǔn)時上下課。
（1）真正發(fā)揮“教學(xué)新秀、能手、學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)示范作用，及時積累我校常態(tài)教學(xué)中的優(yōu)勢和不足。
（2）加強(qiáng)教研組內(nèi)成員常態(tài)課的相互交流。組內(nèi)教師大膽展示自我課堂，大膽開放個人思想，形成濃厚的常態(tài)交流氛圍，本學(xué)期每人至少在組內(nèi)展示一節(jié)常態(tài)課。
(3 ) 利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，進(jìn)行多媒體教學(xué)研究，本學(xué)期50歲以下的教師必須會用多媒體、白板進(jìn)行有效地課堂教學(xué)。
3、進(jìn)一步研究作業(yè)的分層布置。
為了使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)的發(fā)展，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，本學(xué)期在各年級各學(xué)科開始實施作業(yè)分層布置，數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)上開展探索，語文在作文、日記（如：篇幅長短、寫作數(shù)量）上進(jìn)行改革，英語在單詞抄寫的數(shù)量及閱讀方面對不同學(xué)生提出不同要求。
學(xué)校部門工作計劃
4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定 。
（1）嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在校時間。
（2）嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得超過半小時，中年級不得超過1小時，高年級家庭作業(yè)不得超過 1.5小時。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不允許隨意調(diào)課，不拖課，不占用學(xué)生課間活動時間上課。
（4）認(rèn)真上好音、體、美課，不無故占用、挪用音體美課；以保證學(xué)生勞逸結(jié)合、娛樂身心。
5、實施年級組、教研組教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。
針對教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及教師中存在的.問題，及時開展專項會議，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
（二）、進(jìn)行專題研究，完善學(xué)科特色專題 。
本學(xué)期語文學(xué)科：低年級“愉快識字，生活識字”的研究要著力研究各種快樂識字方法，課內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行自主識字，開展多樣的識字活動，提高識字效率，為提早閱讀打好基礎(chǔ)，形成有效的識字教學(xué)模式。中年級“情趣作文研究”要著力研究貼合學(xué)生習(xí)作需要的情境，充盈其精神生活，掌握基本習(xí)作方法，樂于表達(dá)，并積極向?qū)W校編輯部投稿，經(jīng)編輯部審核修改，在校報上刊登的作品，對輔導(dǎo)教師給予加分，在績效中體現(xiàn)。高年級“理解力、鑒賞力的培養(yǎng)”要著力研究引導(dǎo)學(xué)生潛心領(lǐng)會文本，通過各種途徑，讓學(xué)生積極主動、有效地品讀語言文字，提高理解力和鑒賞力，學(xué)會閱讀有一定價值的文學(xué)作品。
數(shù)學(xué)學(xué)科：低段“審題習(xí)慣的培養(yǎng)”專題研究，重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會審題，養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。中段“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式——自主探究、合作交流”的研究，我們重在探索、合作的效率上加強(qiáng)研究。高段“自學(xué)能力的培養(yǎng)”專題研究，重在學(xué)生自學(xué)方法策略的研究上，逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨立性、自主性。
英語學(xué)科：三年級打好基礎(chǔ)，四年級加強(qiáng)銜接性研究，五、六年級加強(qiáng)閱讀課模式的研究，研究出有效的課堂閱讀策略和養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生綜合運用語言的能力。
其它學(xué)科，我們也要進(jìn)一步加大研究力度，深入課堂，積累經(jīng)驗，并在教研組內(nèi)加以推廣實施，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
（三）、強(qiáng)化校本教研，提升教師專業(yè)水平。
1．現(xiàn)代教育充滿挑戰(zhàn)，對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出較高的要求，比如說：信息技術(shù)的應(yīng)用能力、教育教學(xué)的研究能力、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力等。而這些觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì)，很重要的一點就是要通過學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)來完成。所以現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其新課標(biāo)知識的培訓(xùn)，我們都要積極踴躍地參加，同時多閱讀相關(guān)教育雜志，不斷夯實底蘊(yùn)。
2．重視骨干教師的培養(yǎng)。
對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子，為骨干教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、其它研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。
3．抓好三年以內(nèi)青年教師的成長。
開展師徒結(jié)對活動，本學(xué)期師徒結(jié)對活動的主要內(nèi)容是開展寫反思、寫教育教學(xué)隨筆能力的專項培訓(xùn)，師傅指導(dǎo)徒弟每月寫好一篇教學(xué)反思，指導(dǎo)好課題專項研究（學(xué)困生的轉(zhuǎn)化），寫好教育教學(xué)隨筆。每個青年教師均要制訂并切實實現(xiàn)個人成才奮斗目標(biāo)。學(xué)校將組織各種競賽活動促進(jìn)三年內(nèi)青年教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平的提高。
4、與其他兄弟學(xué)校開展研究交流活動，為骨干教師提供實踐鍛煉的平臺，使其盡快成長。
（四）、加強(qiáng)質(zhì)量管理，實現(xiàn)學(xué)生輕負(fù)高質(zhì)。
“質(zhì)量”是學(xué)校的生命線，是完成育人目標(biāo)的檢驗杠桿，本學(xué)期將重點研究“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的策略和方法，研究“課堂教學(xué)有效性”專題，注重質(zhì)量過程管理，向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量，向教學(xué)研究要質(zhì)量。
1、強(qiáng)化質(zhì)量的過程管理，向教學(xué)六認(rèn)真要質(zhì)量。
通過教研組教學(xué)情況的專題研究，分析其優(yōu)勢和存在的問題，有針對性地開展工作。通過月考測試結(jié)果，及時調(diào)控教學(xué)情況，做到單元清，月月清，保證在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。
2、立足“課堂教學(xué)有效性”主題，深入開展教研活動，抓細(xì)節(jié)，抓問題，形成一定的實踐經(jīng)驗。
3、強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識過關(guān)。
教師可以根據(jù)自己的教學(xué)實際靈活機(jī)動開展補(bǔ)差工作，對后進(jìn)生多一份愛心、多一份耐心、多一份關(guān)心。
4、抓好學(xué)生的晨讀、寫字，落實晚間閱讀。
本學(xué)期每天安排一節(jié)20分鐘的寫字課，語文教師要進(jìn)教室指導(dǎo)，養(yǎng)成學(xué)生“提筆即練字”的意識，扎實提高我校學(xué)生的寫字水平。各年級的晨讀課，語文、英語教師要進(jìn)教室指導(dǎo)，保證學(xué)生的晨讀時間和質(zhì)量，在此期間，教師不做訂正作業(yè)等其他事情。中、高年級每晚布置學(xué)生課外閱讀不少于半小時，并要求家長在家校聯(lián)系本上簽字，真正落實晚間閱讀。
5、抓好社品、科學(xué)這兩門薄弱學(xué)科的常態(tài)教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組要隨時深入課堂進(jìn)行聽課，督促教師扎扎實實上好這兩門課，從而保證其教學(xué)質(zhì)量，爭取在統(tǒng)考中考出好成績。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，重點抓好班主任隊伍建設(shè)，健全班主任每月例會制度，強(qiáng)化班級管理。
2、樹立良好師德。作為教師，要在日常教育教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用。注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，用教師的人格魅力教育和感染學(xué)生。我們倡導(dǎo)以生為本、以德育人的理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。
3、樹立全體教職工皆為德育工作者的教育管理思想，共同教育培養(yǎng)學(xué)生，自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項制度，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律、規(guī)范行為。
4、開展“五愛”教育，落實“五個學(xué)會”教育。
（1）在全校學(xué)生中開展五愛教育，使學(xué)生“學(xué)會感恩、真誠回報、快樂成長”。組織全校性的愛生命、愛科學(xué)、愛父母、愛老師、愛祖國主題教育，開展晨會、主題班隊會，迎接教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等活動，通過多途徑貫徹落實。
（2）學(xué)會尊重自己和尊重他人，注重寬容。
（3）學(xué)會溝通。學(xué)會與同學(xué)、老師和家長經(jīng)常交流溝通，通過溝通加深相互了解，達(dá)成共識。
（4）學(xué)會學(xué)習(xí)。通過各種有效活動與教育，認(rèn)識影響學(xué)習(xí)情境的有關(guān)因素，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我意識。
（5）學(xué)會生活。教育學(xué)生學(xué)會誠信、學(xué)會獨立，樹立自信。培養(yǎng)獨立生活能力、自理能力、自控能力；要有健康的心理、健康的身體、健康的生活習(xí)慣；要熱愛生活，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。
5、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作
（1）抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度，做到服務(wù)管理、育人的統(tǒng)一；注重良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)做好“文明班級”的評比工作，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。
（2）開學(xué)第一個月，對學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的行為規(guī)范教育，通過晨會、主題班會、講座、評比等多種途徑的教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（3）加強(qiáng)值周生的培訓(xùn)、管理，認(rèn)真做好公平、公正的值周評比工作。
6、提倡班級特色管理
鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，注重思考，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力形成具有鮮明特色的管理模式。
7、創(chuàng)建良好校園文化，讓環(huán)境育人。
（1）充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、板報、校報、廣播等宣傳陣地的作用，堅持正確輿論引領(lǐng)人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。
（2）充分發(fā)揮教導(dǎo)處和政教處的作用，開展綠色校園和書香校園活動。
（3）開展每天記誦一個勵志警句，每周講述一個感恩故事，每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣等活動。
安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全無小事，從小事做起，從細(xì)微處著眼，重點做好交通、消防、預(yù)防校園暴力、預(yù)防溺水等安全工作。
一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實。定期進(jìn)行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二是要把交通安全、活動安全放在突出位置。
三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四是加強(qiáng)安全法制教育工作。特別對教學(xué)設(shè)施、消防等安全專項檢查，排除各種安全隱患，完善安全管理制度，措施有力、責(zé)任到人。
1、規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意教育。不亂征訂資料、不亂收費、不利用節(jié)假日辦班補(bǔ)課。
2、加強(qiáng)后勤人員的管理，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，做到管理育人，服務(wù)育人。
3、加強(qiáng)財務(wù)與校產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范收費行為和財務(wù)審批制度，完善財務(wù)監(jiān)督制度。加強(qiáng)校產(chǎn)管理，做好固定資產(chǎn)的清查工作。健全財產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究。
關(guān)山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄。在新的學(xué)年中，我們將進(jìn)一步解放思想，爭先創(chuàng)優(yōu)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在“建設(shè)和諧校園，辦人民滿意教育”的進(jìn)程中，奏響城內(nèi)小學(xué)可持續(xù)發(fā)展的前進(jìn)曲！
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇十七
深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，以圍繞提高辦學(xué)水平為主線，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點，內(nèi)抓管理，外樹形象，努力發(fā)揚科研興校辦學(xué)特色，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，探索學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
2、精心準(zhǔn)備做好新生入學(xué)教育工作。
3、繼續(xù)運作，加大硬件設(shè)施建設(shè)，籌備迎驗。
4、突顯學(xué)校管理，從嚴(yán)、從細(xì)落實教學(xué)常規(guī)要求。
5、狠抓德育工作抓出特色，獲得新成果。
6、做好省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗活動安排。
7、牢固樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的`意識，提升服務(wù)水平。
(一)組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動，深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀，走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。
1、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
組織教師積極參加省統(tǒng)一組織的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，聽取專家講座;要結(jié)合教師個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)交流。學(xué)校將對有關(guān)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。要準(zhǔn)確理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，努力形成科學(xué)發(fā)展的共識，不斷增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
2、開展調(diào)查研究。
組織教職工深入實際，查找學(xué)校存在的問題，了解問題產(chǎn)生的原因，尋求解決問題的辦法。學(xué)校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長的意見和建議。
為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見，學(xué)校通過辦公室組織發(fā)動全校教職工，要求每位教職工向?qū)W校建議關(guān)于學(xué)校發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見和建議。同時還要通過設(shè)置意見箱、校長信箱等方式，廣泛收集有關(guān)信息。
3、深化解放思想大討論。
結(jié)合調(diào)查研究梳理出來的問題，圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力增強(qiáng)辦學(xué)能力”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新。
(二)精心準(zhǔn)備做好新生入學(xué)教育工作。
青少年健康成長、全面發(fā)展，成為社會的棟梁之才，是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性，這個年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化，引導(dǎo)青少年向良性循環(huán)發(fā)展，使之成為成為對家庭、對社會、對民族有用的人才。全力做好高中生的入學(xué)教育，把入學(xué)教育作為人生的第二次啟蒙期，打有準(zhǔn)備之仗，全方位、有針對性地做好工作，防患于未然，防微杜漸。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅對高中階段的學(xué)習(xí)、成長有利，而且會受益終身。
1、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以科學(xué)文化知識武裝頭腦。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，對人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識，而學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)的狀況如何，很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識，以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。因此要就入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印，讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，快速地克服、解決過去存在的不良習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以文明健康方式促進(jìn)成長。
青少年養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣對其一生的學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色的大眾傳媒的影響，許多青少年的生活受到了很大的沖擊，表現(xiàn)為心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激，致使做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果、不設(shè)想將來，為一時的瀟灑而自毀前程。為此要倡導(dǎo)文明健康的生活，幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系，進(jìn)而確立文明健康的生活方式，為人生奠定良好的基礎(chǔ)，使之克服困難，不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、鍛煉多方面的能力，確立長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，對自己的生活負(fù)責(zé)，為國家、社會發(fā)展盡義務(wù)。
4、加強(qiáng)心理教育，提高德育質(zhì)量。全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)心理健康教育工作，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，每一個老師都是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識學(xué)習(xí)，以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
5.安全管理工作。進(jìn)一步完善制度建設(shè)。進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作，定期組織預(yù)案演練。加強(qiáng)應(yīng)急管理隊伍建設(shè)，加大對全體師生應(yīng)急知識的宣傳教育力度，不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力，有效避免安全事故的發(fā)生。認(rèn)真開展安全大檢查，本學(xué)期，安全領(lǐng)導(dǎo)小組將開展多次安全檢查，對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。
(六)積極運作，竭盡全力迎接省規(guī)范化學(xué)校驗收。
堅持“硬件過硬、軟件從嚴(yán)、以迎促升、重在質(zhì)量”的原則，協(xié)調(diào)配合，真抓實干，找差距，促整改，力爭完成迎復(fù)驗任務(wù)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。堅持“誰分管誰承擔(dān)、誰承擔(dān)誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校成立創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)建辦公室和四個工作小組，明確創(chuàng)建工作責(zé)任人，健全三級管理網(wǎng)絡(luò)，真正做到分工具體，任務(wù)明確，責(zé)任到人，如期完成各階段的創(chuàng)建工作。
2、師生動員。召開全校教職工動員大會，分析創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校的重要性、艱巨性、全員性，調(diào)動全體教職工參與創(chuàng)建的積極性和主動性。
3、學(xué)習(xí)考察。用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、標(biāo)準(zhǔn);組織人員實地參觀考察復(fù)驗通過的省級規(guī)范化學(xué)校。
4、實情排查。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，深入了解學(xué)?，F(xiàn)狀，以《省級規(guī)范化學(xué)校申請表》為標(biāo)準(zhǔn)，按詳細(xì)分工對比排查，明確現(xiàn)狀，找準(zhǔn)迎省規(guī)復(fù)驗促管理提升目標(biāo)。
5、制訂方案。在以上各工作環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，各小組、處室和相關(guān)責(zé)任人制定所承擔(dān)任務(wù)的具體實施方案，方案要包括實施時間、內(nèi)容、措施、承擔(dān)人(責(zé)任人)。
6、自評申報。起草自評報告，逐級申報。
7、實行創(chuàng)建責(zé)任制。明確責(zé)任，加強(qiáng)考核，學(xué)校與各小組和相關(guān)責(zé)任人簽訂創(chuàng)建責(zé)任書，落實責(zé)任追究制。
(七)樹立總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)的意識，提升服務(wù)水平。
后勤工作人員要實行崗位責(zé)任制，建立健全各種規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境，建立崗位責(zé)任制，搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)管理，滿足教學(xué)需要。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇十八
提高學(xué)生的健康水平，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。眼睛是從體的主要器官，全身健康與否對視覺器官有著密切的影響，防治近視眼是衛(wèi)生工作的要點，控制新發(fā)更是重點。
結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定以下計劃：
一、開展“防近月”活動。
1、開學(xué)第一月為防近月。首先做好宣傳工作，利用廣播、板報宣傳防近知識，提高全校師生對保護(hù)視力預(yù)防近視重要意義的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做到“一經(jīng)常，二適當(dāng)，三不看?！狈e極認(rèn)真的做好眼保健操。
2、調(diào)整課桌椅，因教室的調(diào)動，按年級調(diào)整桌椅，班級學(xué)生身高自調(diào)。
3、檢查照明。要求教室的燈全亮，責(zé)任落實到班級。
4、加強(qiáng)讀書，寫字姿勢的指導(dǎo)。要求學(xué)生讀寫姿勢要正確，班任及時指導(dǎo)，合拍節(jié)。
5、進(jìn)行全校的預(yù)防近視知識競賽。
二、落實防近方案，利用體育課、健康課向?qū)W生講述近視的形成原因，教會學(xué)生做正確的眼保健操，做到各崗位落實到人。
三、根據(jù)視力普查情況，積極與家長溝通，對患近視的學(xué)生進(jìn)行治療。
防近作為本學(xué)期的重點，全校師生動員，積極投入防治工作，爭取使我校本年度的近視率有明顯下降。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇十九
以教育局2018—2019學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)。遵循“創(chuàng)新理念，提升實力，教研務(wù)實，課堂高效，質(zhì)量上乘，多元發(fā)展”的要求，圍繞教研中心、發(fā)展教師、成長學(xué)生的思路，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范教育教學(xué)工作的常規(guī)管理。
本學(xué)期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項工作的發(fā)展，營造“幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。本學(xué)期我校工作以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，堅持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展。
一、堅持“以人為本”，切實提高團(tuán)隊效能。
1、結(jié)合崗位設(shè)置進(jìn)行人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)以及充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，實現(xiàn)管理效益最大化。
2、修訂、完善《管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
二、堅持“以德立校”，創(chuàng)建文明和諧校園(一)強(qiáng)化師德建設(shè)。
生體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。
(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。
1.抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強(qiáng)化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時期好少年”。
2.抓文化建設(shè)。校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。
3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。
4.抓家校聯(lián)系。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。
三.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量(一)抓教學(xué)常規(guī)。
看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦-理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進(jìn)行滾動登記。
3.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。
(二)抓校本教研。
1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周五下午第三節(jié))、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說，愛說、會說。
2.推行研究制度，即校本教研“自下而上”。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人，帶動教師團(tuán)隊的專業(yè)發(fā)展。
3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動交流。多方爭取機(jī)會，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進(jìn)，提升教師的教研能力。
4.校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一。
輪課題申報。并將課題日?；顒尤谌氲叫１窘萄兄校匝芯繛樽ナ?，以課堂教學(xué)為重點，推動校本教研活動的深入開展。
5.實施“青藍(lán)工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，加快我校去年入職的3名青年教師的成長。
四、加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園(一)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展日常安全教育、學(xué)生宣誓活動、開好安全主題早會、班隊會，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
(二)定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。
(三)強(qiáng)化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
(四)嚴(yán)把“入門關(guān)”，實行保安人員24小時值班制度，每天安排教師協(xié)助值勤。
五.加強(qiáng)后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。
(一)嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
xx小學(xué)。
2018年9月。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇二十
我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天7：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的'教師形象。
馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇二十一
堅持以人為本，緊密結(jié)合我縣學(xué)校實際，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和防范能力，最大限度避免學(xué)校安全事故的發(fā)生，切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保障師生安全，確保正常的教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定，為建設(shè)“平安文明校園”做出積極的貢獻(xiàn)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全規(guī)章制度
要做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，我校通過制訂"學(xué)校安全工作制度"，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人。
2、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針
俗話說，防重于治。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下午放學(xué)都要有專人組織值周，維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
從開學(xué)初始，對學(xué)校每個角落進(jìn)行大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
4、做好流行病的防治工作，掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇二十二
2。各班要堅持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、太極拳
3。繼續(xù)落實三百（百首名詩、百首名曲、百首名畫）工程學(xué)習(xí)活動
4。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各專業(yè)《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)讀本》
5。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點的家國情懷教育。
1。 加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
2。加強(qiáng)專業(yè)室德育工作指導(dǎo)：對年青的專業(yè)室主任多關(guān)心多指導(dǎo)，明確工作內(nèi)容和程序，增強(qiáng)德育工作實效。
3。加強(qiáng)政教處內(nèi)涵建設(shè)：組織部門教師定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，樹立服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變教育觀念，在服務(wù)中體現(xiàn)管理水平，在管理中提升服務(wù)質(zhì)量。
1．安全是學(xué)校各項工作有序進(jìn)行的前提保證，一定做好安全工作。
2．抓好新生軍訓(xùn)和鞏固軍訓(xùn)成果工作。
3．專業(yè)室和各班要教育學(xué)生認(rèn)識到遵守法律是日常生活的重要規(guī)則，要增強(qiáng)學(xué)生法制意識、紀(jì)律意識、安全意識，教育學(xué)生不玩不帶管制刀具等違禁物品，禁止學(xué)生將管制刀具等違禁物品帶入校園。
4．學(xué)校會本著嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅處理和急事急辦、特事特辦的原則加大違紀(jì)生教育管理和處罰力度，確保校園安全穩(wěn)定。
5．加強(qiáng)常規(guī)檢查，堅持無縫化巡視。
6．加強(qiáng)學(xué)生在校外的管理和教育。
通過開展學(xué)生講座和咨詢等途徑加強(qiáng)學(xué)生心里健康教育和問題疏導(dǎo)。
各專業(yè)室各班要積極做好新一屆學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)與使用工作。
1。大力推進(jìn)課間操、太極拳、集體跑步工作，開好秋季運動會，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和團(tuán)隊意識。
2?？茖W(xué)訓(xùn)練，做好學(xué)生體質(zhì)測試和體育課外小組工作。
3。堅持開放體育場和體育館，鼓勵學(xué)生自覺自愿參加體育鍛煉，有效強(qiáng)身健體，控制肥胖。
4。做好近視眼防控工作。
5。做好傳染病防控及六病防治工作
6。校園環(huán)境衛(wèi)生保持高水平、高標(biāo)準(zhǔn)。
1。落實立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2．貫徹落實中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
3。 加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)課教學(xué)。
4。繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革。
1。 制定“十三五”教師培養(yǎng)規(guī)劃。
2。開展教學(xué)基本功比賽、信息化教學(xué)比賽、教師技術(shù)比賽等活動。
3。提高“雙師型教師”比例及教師技能證等級。
4。扎實開展校本培訓(xùn)。
5。發(fā)揮“名師工作室”作用，帶動整體水平提高。
1。完善數(shù)字化校園功能，推進(jìn)使用。
2。豐富教學(xué)資源的質(zhì)和量，提高利用率。
3。提高電教設(shè)備的使用率。
1。加強(qiáng)日常管理
2。做好比賽組織工作
3。提高成績
4。發(fā)揮輻射作用
1。人才培養(yǎng)方案的落實（和本校人才培養(yǎng)方案的結(jié)合）。
2。和聯(lián)合辦學(xué)高校的主動溝通。
3。進(jìn)一步增加聯(lián)合辦學(xué)的數(shù)量。
4。探討其他的聯(lián)合辦學(xué)方式：3+3
1。做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、成績分析等工作：
2。召開質(zhì)量分析會。
3。和上級行政及業(yè)務(wù)部門建立有效的溝通機(jī)制。
4。規(guī)范管理。
1。提高學(xué)生就業(yè)檔次。（企業(yè)層次、薪金待遇）。
2。和企業(yè)、專業(yè)室、班主任建立有效的溝通，做好實習(xí)生的管理。
3。應(yīng)對新變化，做好學(xué)生考證工作。
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期工作計劃篇二十三
我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級的指示精神，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為抓手，以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題，深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的義務(wù)教育法，推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化課堂改革，全面提升我校的各項工作。
本學(xué)期要做的幾項工作：
1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個班子人員的一言一行，一舉一動，都至關(guān)重要。班子人員要講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講民主，識大體，顧大局，真正起到模范帶頭作用。
2同事之間要互幫互助，互敬互愛，互相學(xué)習(xí)，相互理解，寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表。每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起。尊重同事，尊重學(xué)生，和平相處。
3創(chuàng)新德育載體，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校少先隊報宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級，當(dāng)文明學(xué)生"等活動，發(fā)揮少先隊組織教育功能。
結(jié)合本地實際，充分挖掘地方人文歷史社會德育資源，豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開展社會實踐活動，組織學(xué)生走出校園，走向社會，體驗真實，回歸自然，強(qiáng)化自律意識責(zé)任意識，讓學(xué)生在和諧中健康成長。
4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣，要堅持"德育為首，育人為先"的原則。要在困難面前見行動，榮譽(yù)面前講成績，堅決杜絕見困難就躲，見榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生。
1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學(xué)教學(xué)規(guī)程。在教案方面，杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生，新的教學(xué)理念，寫出新教案，要有創(chuàng)新。每篇課文或每個單元要寫教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中，要題型多樣，要講質(zhì)量；杜絕題型單一，數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時認(rèn)真，提倡當(dāng)堂批改，當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。
2堅持教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初細(xì)查，認(rèn)真檢查每位教師的計劃是否切實可行，作業(yè)設(shè)置是否全面，班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查，查看一學(xué)期教師工作情況。平時一月一次，針對具體情況，確定檢查項目。
3抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)成績。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用，開好校級示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課，語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與，骨干教師講課說課，聽課教師評課，做到暢所欲言，共同提高。同時，還要開展教師間互聽課活動，使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。
4開展好教研活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動仍以課堂教學(xué)為主，并和單元備課相結(jié)合。重視過程的管理，不走過場，不流于形式。
四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節(jié)，一定要抓住這一時機(jī)，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹，美化好校園，凈化好空氣，為師生營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想，要警鐘長鳴，建立長期的防范機(jī)制，決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講，利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時，還要結(jié)合時令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6592702.html】
