最熱處分申請本人申請書(模板22篇)

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最熱處分申請本人申請書(模板22篇)
時間:2023-11-02 06:04:06     小編:JQ文豪

總結(jié)是對過去的一種回顧,是對未來的一種啟示。通過總結(jié),我們可以不斷進步和成長??偨Y(jié)不僅要對自己進行客觀而全面的評價,還要有具體的改進計劃和目標。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點進行了全面而深入的分析和闡述。

處分申請本人申請書篇一

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您好,我是xx級新高計網(wǎng)學生xx。由于去年在basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。作弊處分撤銷申請書。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。作弊處分撤銷申請書。

在我深深地后悔那學期沒有認真學習basic的基礎(chǔ)知識,荒廢了學業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。

現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。撤銷處分申請書感謝老師能給我改過自新的機會。

因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

申請人:xxx

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我叫宋聰,是機電系xx級機電一班的學生,學號xxxxxxx,在20xx年x月份我院舉行期末考試時,在進行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導(dǎo)抓到并給予了記過處分。影響極壞。同學的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性,受益頗多。痛定思痛,我認真作自我反省、努力,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。

“處分”對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己,是因為我沒有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該在考試中夾帶,嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給系部、班級造成了一定的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補。在受到處分的一年里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里,我積極參加學校和班級組織的各項活動,努力付出,極力彌補自己的過錯。

點重要性,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學,同時也打擊了自己的信心。做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以來,我一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)教訓(xùn)。

處分申請本人申請書篇二

尊敬的老師:

我是xxx,是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的'時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。

處分申請本人申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好。我是xx級xx專業(yè)的xxx,曾因20xx年4月使用違章用電器違反了學校的規(guī)章制度。學校給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。

經(jīng)過這一年多的時間來深刻反思,我為自己當時的所作所為感到深深地內(nèi)疚,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違反學校規(guī)章制度所造成的嚴重后果。

之所以發(fā)生這種違規(guī)事件,是本人平時對于學校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,所以,在處分下達以后,我深深地譴責著自己的所作所為,沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年多來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習工作上都比以前更努力,懂得了身為一名學生哪些是該做的,哪些是不該做的.。

在接受處分后,明白了學校這樣的規(guī)章制度時為了我們的安全著想,我這樣使用違章電器時置同學的安危于不顧,險些釀成大錯,幸好學校及時沒收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時的個人利益而沒有考慮到后果的嚴重性,這是作為一個大學生不應(yīng)該有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗教訓(xùn),今后我一定嚴格恪守學校的規(guī)章制度,以安全第一為準則,保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

這一年多來,我也在不斷按著學校的希望努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度,嚴守紀律。這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學校規(guī)章制度有了新的認識。這一年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響,不再使用大功率電器。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷12學年的嚴重警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師能繼續(xù)督促我,讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學生活。謝謝!

申請人:

日期:

處分申請本人申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):

您們好!學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關(guān)愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的`道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!

在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。

此致

敬禮

處分申請本人申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,中共黨員,職務(wù)xxx。

在20xx年的案例中,由于缺乏工作,造成了經(jīng)濟損失和負面影響。在20xx年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分。在受到紀律處分后,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學習法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學習和工作中,我總是告誡自己,嚴格遵循系統(tǒng),使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。

經(jīng)過訓(xùn)練后,我反思工作中的問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導(dǎo),工作,領(lǐng)導(dǎo)制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,并且總是對“xxxx事件”來鞭策自己的靈魂。

年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,同時加強森林面積的'管理,提高質(zhì)量,半年在單位產(chǎn)品檢驗和單元取得了一定的成就,也得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,我在未來將繼續(xù)加倍努力工作,完成本職工作,領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答復(fù)!

該黨在20xx年受到嚴重警告,這已經(jīng)過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

處分申請本人申請書篇六

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的`。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應(yīng)該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮!

處分申請本人申請書篇七

消處分的申請書(一):

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫忙他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫忙別人作弊等于害別人,并且害人害自我,辜負了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了教師的栽培之情,忽視了同學的關(guān)愛之意,浪費了自我的刻苦之力。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自我犯錯等于害自我,并且害己害別人,無視了學校的規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自我的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感激院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機會,感激眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感激同學們的熱心幫忙。我錯了!我真錯了!!

在此,期望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學生的一時之錯,懇求

撤銷對自我的處分,望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。

此致敬禮

學生:

消處分的申請書(二):

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

您好,我是xxx級xxx班的xxx.本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學對自我都造成了嚴重的影響,學校對此給予了我相應(yīng)的處分。我為自我所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學習,我不僅僅在思想上有了提高,學習上也有了巨大的提高?,F(xiàn)按照學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。

足,可是我會努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學生,一名對社會有用的人。

最終,再一次懇請學校領(lǐng)導(dǎo)準予撤銷處分。在余下的大學生活里,我必須會和教師、同學以及學校、社會加強溝通,逐步完善自我,保證不再讓類似違反校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也十分感激學校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我所犯錯誤的及時指正。期望教師和同學們在今后的學習、生活中多多監(jiān)督我、幫忙我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學生,為學校為社會為祖國貢獻出一份屬于自我的力量!

特此申請,請求早日批準!此致敬禮!

消處分的申請書(三):

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

我叫××,是工商系貿(mào)機××班的學生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自我,在紀律和學習上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請系里的教師們批評我、監(jiān)督我。

申請人:xxx

20xx年x月xx日

消處分的申請書(四):

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

思想上,我重起反省自我,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心團體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

我明白自我犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)當夜不歸宿,嚴

重違反學校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自我抹上了黑點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時間里我進取參加學校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學的影響下,我不僅僅經(jīng)過了學校的各門考試,還進取的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感激教師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的教師同學們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真

總結(jié)

經(jīng)驗教訓(xùn)。

平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

消處分的申請書(五):

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:

我是xx屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生,名字叫xxx,學號是xx本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自我,在紀律和學習上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我必須要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情景。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,而是鼓

勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實上,這幾個月來,我也按教師們的期望在努力著。首先,思想上,不斷加強自我的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自我明白以后要如何的去認真學習。好對以后自我出社會,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到??墒俏乙呀?jīng)盡了自我的努力了。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)教師準予取消處分。我十分感激教師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監(jiān)督我。

我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月xx日

消處分的申請書(六):

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。進取幫忙學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自我,也因為我自我沒有很好的控制本事,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

我明白自我犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)當夜不歸宿,嚴

重違反學校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自我抹上了黑點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時間里我進取參加學校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學的影響下,我不僅僅經(jīng)過了學校的各門考試,還進取的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感激教師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的教師同學們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

消處分的申請書(七):

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好,我是xx班的李飛,因為201x年曠課過多,學

校給予警告處分。

在09學期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經(jīng)過一年的學習和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表此刻遲到次數(shù)很多減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,所以作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?于是我改過自新。還記得小時候教師老要我們預(yù)習,那時愚昧的我一向都覺得很無聊,教師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。此刻,我最終深刻感受到,原先預(yù)習能使我更容易學懂知識,跟得上教師的進度,緊跟上教師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部經(jīng)過了。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,此刻我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的提高。在教師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅僅于課本的學習,我還經(jīng)過了辦公軟件高級的考試,并順利經(jīng)過。前段時間,也參與了志愿者的工作,此刻,我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感激這處分,更感激教師對我的督促和關(guān)心,我在本校快四年多了,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關(guān)心我的教師。

在此,我衷心期望教師們能評定我這近一年的表現(xiàn),撤銷09學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也期望教師繼續(xù)督促我,多謝。

此致

敬禮

申請人:xxx

消處分的申請書(八):

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在201x年x月xx日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,進取工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)教師同學的幫忙和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的提高,我的進取優(yōu)異的表現(xiàn)得到了教師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)教師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、教師、家人、同學的關(guān)心和支持。

此致!

敬禮!

申請人:xxx

消處分的申請書(九):

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

您好,我是某某級的學生某某。xx年某月某日,我因為某事而受到處份。(把事情簡要的介紹一下)

在這一年里,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫忙和教師的耐心教育使我最終認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大提高。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

我為自我做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學們說對不起,為自我的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自我做錯事的時候,重要是自我犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。一年以來,我一向?qū)ψ晕疫M行反思,對我做錯的事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

感激教師能給我改過自新的機會。

所以,我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請教師準予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶,感化我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

消處分的申請書(十):

尊敬的各位教師:

我是xxx,是造價xxx班的學生。去年因為破壞公物,學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)當內(nèi)誠于心,外誠于人。

可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

對我的處分已過去一年了。我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。

教師能給我改過自新的機會。

所以,我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請教師準予撤消處分

我會向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

申請人:xxx

消處分的申請書(十一):

尊敬的教師:我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監(jiān)考教師對我進行了教育,可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學校教師的教育和同學們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學生的行為,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則??荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當監(jiān)考教師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。

教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我必須不會辜負教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績,為自我的將來負責。

學生:**

**年*月*日

消處分的申請書(十二):

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:

我是**屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生,名字叫***,學號是****。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《**》第*條第*款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自我,在紀律和學習上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我必須要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情景。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,而是鼓勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實上,這幾個月來,我也按教師們的期望在努力著。首先,思想上,不斷加強自我的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自我明白以后要如何的去認真學習。好對以后自我出社會,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到??墒俏乙呀?jīng)盡了自我的努力了。

刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監(jiān)督我。

相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:***

**年*月*日

消處分的申請書(十三):

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好,本人是xxx,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)當內(nèi)誠于心,外誠于人。

可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]

有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

思想上,我重新反省自我,堅持重認識上,重觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心團體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解,交流!

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學習成績,在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校的教師們批評我,監(jiān)督我。

對我的處分已過去一年了。根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。

此致

敬禮

申請人:

消處分的申請書(十四):

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

我是初三九班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有構(gòu)成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自我的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自我的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,此刻的我比以前有了很大的改變,此刻的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在必須的不足,可是我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自我很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽教師的教導(dǎo),爭取在中考拿到夢想的成績,我會用實際行動來證明,請教師和同學們相信我,認證研究撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

消處分的申請書(十五):

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

思想上,我重起反省自我,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心團體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。進取幫忙學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自我,也因為我自我沒有很好的控制本事,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時間里我進取參加學校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學的影響下,我不僅僅經(jīng)過了學校的各門考試,還進取的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感激教師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的教師同學們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠大夢想,做自我的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自我,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。期望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。

經(jīng)過這么長的時間我已經(jīng)改過自新了,請大家再給我一次表現(xiàn)的機會!認真研究撤消我的處分!多謝!

此致

敬禮!

申請人:xxxx

20xx年xx月xx日

處分申請本人申請書篇八

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好,我是xx班的李飛,因為20xx年曠課過多,學校給予警告處分。

在09學期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經(jīng)過一年的學習和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表此刻遲到次數(shù)很多減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,所以作為一名學生課堂上的.時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?于是我改過自新。還記得小時候教師老要我們預(yù)習,那時愚昧的我一向都覺得很無聊,教師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。此刻,我最終深刻感受到,原先預(yù)習能使我更容易學懂知識,跟得上教師的進度,緊跟上教師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部經(jīng)過了。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,此刻我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的提高。在教師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅僅于課本的學習,我還經(jīng)過了辦公軟件高級的考試,并順利經(jīng)過。前段時間,也參與了志愿者的工作,此刻,我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感激這處分,更感激教師對我的督促和關(guān)心,我在本??焖哪甓嗔?,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關(guān)心我的教師。

在此,我衷心期望教師們能評定我這近一年的表現(xiàn),撤銷09學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也期望教師繼續(xù)督促我,多謝。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

處分申請本人申請書篇九

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好。本人是xx級xx專業(yè)xx班的學生xx,于xx,因曠課過多,學校給予了警告處分。

在xx時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以警告處分。經(jīng)過一段時間的學習和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了很大的改進。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的壞主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習,想的'是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學習,還積極準備考級考證。我感謝這警告處分,更感謝老師對我的督促和關(guān)心。

在此,我衷心希望老師們能認定我這近一段時間的良好表現(xiàn),撤銷xx時候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮

處分申請本人申請書篇十

黨支部:

我叫__,中共黨員,職務(wù)。

在20__年__的案例中,由于缺乏工作,造成了經(jīng)濟損失和負面影響。在20__年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分。

在受到紀律處分后,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學習法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學習和工作中,我總是告誡自己,嚴格遵循系統(tǒng),使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。

經(jīng)過訓(xùn)練后,我反思工作中的問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導(dǎo),工作,領(lǐng)導(dǎo)制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,并且總是對“某某事件”來鞭策自己的靈魂。

年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,同時加強森林面積的管理,提高質(zhì)量,半年在單位產(chǎn)品檢驗和單元lianzha取得了一定的成就,也得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,我在未來將繼續(xù)加倍努力工作,完成本職工作,領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答復(fù)!

該黨在20__年受到嚴重警告,這已經(jīng)過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。

申請人:

__年_月__日

處分申請本人申請書篇十一

敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo):

我是計算機系__級的學生:__。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。早在我踏進校門之時,學校以有明令并且也導(dǎo)員一再強調(diào),校內(nèi)不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省并做書面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。

____年__月__早上午11點左右,我在校園觀看校運動會,看完我系的團體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復(fù)習中期考試,約到11點38分我們打掃好宿舍就外出食堂吃午飯,12點20的時候舍友打電話說宿舍被子著火,我們立馬趕回宿舍,經(jīng)推斷,這次事件可能由我們吸煙不當而引起的,我當時心里十分懊惱,假如這是放假或其它時間造成的那怎么辦了,我的心里充滿了懺悔和不安。

這次好在我的舍友及時將被子處理好了。但我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。

對不起,學校的領(lǐng)導(dǎo),老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,對于學生, 不吸煙 是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認識到事態(tài)的重要性。如今,大錯駐成,我深深懊悔不已。對此我將深刻檢討:

首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個在?;ǜ改稿X的大學生,從道德意義和理智上講都是不應(yīng)該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗啊;我應(yīng)該節(jié)約用錢,來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應(yīng)該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該,而且差一點引起一起事端。

現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應(yīng)該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不注意間犯錯,違反了校規(guī),破壞了校紀。

如果自己平時能對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感。

最后,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向?qū)W校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。

___

20__年__月__日

處分申請本人申請書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生,名字叫xxx,學號是xxxx,本人曾在11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。

申請書

“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的`及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx

12月18日

處分申請本人申請書篇十三

尊敬的老師:

我是xxx,是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。

xxx

20xx年x月x日

處分申請本人申請書篇十四

在人生的求學路上,我已過了一大半了.從小學的天真,中學的不成熟,到高中的逐漸成熟.在我人生成長的路上,我不知不覺的犯下了大小不同的錯誤.我不想為自己的過錯找理由,理由是騙人的,騙自己的.人應(yīng)該正確的認識錯誤,面對錯誤.再偉大的___也有犯錯誤的時候啊.不是嗎?我在錯誤中認識到我,為什么會錯,錯在哪里?以后要怎么辦?懂得認識錯誤的人,才是聰明人.學校的規(guī)定,用意并不是制裁學生,而是為了讓學生成長,讓學生學會為自己的行為承擔責任.這幾年,我多次都是因為沖動,脾氣暴躁惹出禍.我也在改,不斷的改.因為這兩個壞習慣是將來生活在這個社會的致命要害.不改掉,會害死我的.我也很感謝學校,創(chuàng)造了這個環(huán)境出來.讓我意識到問題的嚴重性.

如今,我已真正的認識了自己的錯誤,努力學習,以前有個老師跟我說過:”人不怕做錯,只怕不知錯”我現(xiàn)在知錯了.愿老師能給我一次機會.赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行.

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申請人:(營業(yè)執(zhí)照注冊名稱)

地址:(營業(yè)執(zhí)照注冊地址或有效地址)

聯(lián)系電話:

法定代表人: 職務(wù):

委托代理人:(身份證姓名)

聯(lián)系電話:

被申請人:(作出征稅決定海關(guān)名稱)

事實:

(應(yīng)包括申請人進口報關(guān)情況、價格磋商情況、繳納稅款情況、有關(guān)貨物情況、價格爭議情況等簡明事實。)

復(fù)議請求:

一、(對征稅決定的復(fù)議請求,應(yīng)注明請求撤銷具體征稅決定的海關(guān)編號等情況。)

二、(對估價、商品歸類、原產(chǎn)地確定等爭議的復(fù)議請求,即申請人認為海關(guān)應(yīng)如何歸類、如何確認原產(chǎn)地及申請人已交稅款、應(yīng)交稅款、應(yīng)退稅款等情況。)

理由:

(支持復(fù)議請求的各項理由,如申報價格是實際成交價格等。)

附件:

原征稅決定(稅款繳款書)、報關(guān)單(申報單、海關(guān)審結(jié)單)、有關(guān)報關(guān)單證(合同、發(fā)票、裝箱單、提單等)、有關(guān)付款單證、申請人營業(yè)執(zhí)照、委托授權(quán)書、委托代理人身份證件等。

(申請人簽章)

(遞交申請日期)

以上正本資料連同復(fù)議申請書及四套復(fù)印件(蓋章)提交至廣州海關(guān)法規(guī)處,正本資料經(jīng)法規(guī)處審核后發(fā)還申請人。

行政處罰復(fù)議申請書

申請人:(身份證件姓名或營業(yè)執(zhí)照注冊名稱)

地址:(身份證件地址、營業(yè)執(zhí)照注冊地址或其他有效地址)

聯(lián)系電話:

法定代表人: 職務(wù):

委托代理人:(身份證件姓名、身份證件號碼)

聯(lián)系電話:

被申請人:(作出處罰決定海關(guān)名稱)

事實:

(應(yīng)包括基本案情、告知情況、申辯或聽證情況、海關(guān)處罰情況、文書送達情況、處罰決定執(zhí)行情況等簡明事實。)

復(fù)議請求:

一、(對處罰決定的復(fù)議請求,應(yīng)注明請求撤銷、變更、確認違法的原具體處罰決定的海關(guān)編號等情況。)

二、(對事實認定、適用法律、處罰程序、案件證據(jù)、確定處罰幅度等爭議的復(fù)議請求。)

理由:

(支持復(fù)議請求的各項理由。)

附件:

原行政處罰決定書、行政處罰告知單、當事人申辯書、聽證申請書、有關(guān)執(zhí)行材料及其它證據(jù)材料、申請人身份證件或營業(yè)執(zhí)照、授權(quán)委托書、委托代理人身份證件等。

(申請人簽章)

處分申請本人申請書篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生,名字叫xxx,學號是xxxx。本人曾在11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

xxx

20xx年xx月xx日

處分申請本人申請書篇十六

尊敬的老師:

您好。我是xx級電子信息工程專業(yè)的 ,曾因 年 月在宿舍 違反了學校的規(guī)章制度。學校給予我相應(yīng)的 。

經(jīng)過這三年多的時間來深刻反思,我為自己當時的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違反學校規(guī)章制度所造成的嚴重后果。

之所以發(fā)生這種違規(guī)事件,是本人平時對于學校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,所以,在處分下達以后,我深深地譴責著自己的所作所為,沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這三年多來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習工作上都比以前更努力,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進、關(guān)心集體,懂得了身為一名學生哪些是該做的,哪些是不該做的。

在接受處分后,明白了學校這樣的規(guī)章制度時為了我們的安全著想,我這樣使用違章電器時置同學的安危于不顧,險些釀成大錯,幸好學校及時沒收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時的個人利益而沒有考慮到后果的嚴重性,這是作為一個大學生不應(yīng)該有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗教訓(xùn),今后我一定嚴格恪守學校的規(guī)章制度,以安全第一為準則,保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

這三年多來,我也在不斷按著學校的希望努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度,嚴守紀律。學習上,認真刻苦,所學的專業(yè)課沒有掛科現(xiàn)象,并積極參加班級活動,積極配合老師工作,幫助同學。這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學校規(guī)章制度有了新的認識。這三年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響,不再使用違章用電器。

以上是我在這三年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。 在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷xx學年的嚴重警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師能給我一次機會,讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學生活。謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

處分申請本人申請書篇十七

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

處分申請本人申請書篇十八

xxx:

我是xx系xx班學生xxx,xxxx年xx月xx日,因我外出上網(wǎng),夜不歸宿,學校根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予我記過處分。

學校的處分給了我極大的震撼。自受處分以來,我不斷地反省自已。對照一名大學生的標準,對照學校、家庭、社會對我及我們大學生的期望,我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷史上的一個污點,但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的,關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習慣,把壞事變好事。于是,在此后的時期內(nèi),我更加注重遵守學校的各項規(guī)章制度,更加努力地學習,積極參加學校的各項活動。期間我還取得了…………(可例舉所取得的成績)。

對我的處分已過去x年了。根據(jù)學校《…………》的有關(guān)規(guī)定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。

特此申請,以準為盼。

申請人:

年月日

處分申請本人申請書篇十九

20xx年6月11日下午1:30許,20xx級8班學生劉到20xx級九班袁所在宿舍倒水喝,此時午休未起,劉高聲喧嘩,其他同學制止,劉不改,變本加厲,袁再予以制止,未見效,遂結(jié)矛盾。

6月12日早點期間,劉糾集20xx級4班學生到教學樓三樓毆打袁,并向袁索要兩盒煙,聲言“煙不至,事不畢”。袁xx同學未向班主任和學校報告實情,亦糾結(jié)同學以自保。上午11:30放學后,劉又糾結(jié)等人,欲毆打袁,雙方見老師后,方散去,在劉私下解決其與袁矛盾的過程中,20xx級1班李,不予勸止劉、張二人,反將袁叫止劉、張二人所在宿舍,讓袁為劉買煙了事。

二、違紀情況及承認錯誤態(tài)度

劉無理于他人而不覺,竟至糾結(jié)同學毆打他人之程度,是非不分,悔過不深,承認錯誤態(tài)度不誠懇。

知情不報,是非不分,竟至替人行兇之程度,悔過亦不深,承認錯誤態(tài)度亦不誠懇。

李知情不報,是非不分,有幫助劉、張二人之嫌疑,承認錯誤態(tài)度較誠懇。

袁雖為受害方,然知情不報,不分是非,亦欲自行解決矛盾,并有激化矛盾之可能,承認錯誤態(tài)度誠懇。

三、處理決定

經(jīng)學校多方調(diào)查取證,視四位同學違紀情節(jié)之輕重,根據(jù)《下吉中學學生違紀處罰條例》,現(xiàn)決定:1、給予劉、留校察看處分,以觀后效;2、給予李記大過處分,警其自省;3、給予袁xx同學批評教育之處分,警其自悔。

四、正告同學,反省自省

曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。劉、袁二同學之矛盾,何以由口舌之爭而至動手毆打,甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。

成長、成人,而后成才,我校育人教學之新理念也,刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國、平天下”之古訓(xùn)勒于石,以啟諸生。諸生既至校園,則受先生教誨而日日自省,天天進步,方不負父母師長之期盼。修身者,辯是非,明美丑,分善惡,且時時警示自我之功,成長、成人、成才之基也。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

處分申請本人申請書篇二十

尊敬的xx縣xx局紀檢領(lǐng)導(dǎo):

我是xx鄉(xiāng)xx小學的一名教師(xxx)。本人曾在x年x月x日,由于我不小心,安全意識淡薄。釀成嚴重交通事故,造成他人的`極大損失。xx局紀檢主管給予我相應(yīng)的警告處分。在此,我感謝黨,感謝xx局、紀委紀檢的寬恕,給我重新做人的機會,感謝xx鄉(xiāng)人民政府、xx中心校的同情與原諒。我要用余生去彌補我的過錯。

三年來,深深懺悔自己犯下的大錯,我不斷學習,經(jīng)過深刻的反思和自省,我領(lǐng)悟了一些道理,為我的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己錯誤根源進行深挖細找,認清了安全意識淡薄造成的嚴重后果。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。謹記身為一名xx哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。認真工作,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些工作和生活的細節(jié)中可能還存在一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的人民xx。以上是我在這段時間來的主要表現(xiàn),希望xx紀檢領(lǐng)導(dǎo)審查。并懇請xx紀檢領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在今后的工作、生活中多多幫助和監(jiān)督我。對于這次事件,我的行為不是向xx紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請xx紀檢領(lǐng)導(dǎo)撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。我一定學會感恩、懂得生活、感謝生活,珍惜擁有的、忘記失去的、追求健康!

申請人:xx鄉(xiāng)xx小學xxx

xx年x月x日

處分申請本人申請書篇二十一

泥凼中學政教處:

本班于xx年月日收到學生的撤銷行政處分申請書,經(jīng)核查,泥凼鎮(zhèn)中學2月日第號文對該生的處分,現(xiàn)已滿個月,且該生在此期間無違反校規(guī)校紀行為,經(jīng)組織有關(guān)人員對其品行量化綜合測評得分。已具備《泥凼中學常規(guī)班學生行政處分撤銷辦法》第三條規(guī)定的條件,特提出撤銷對同學的處分意見書,請予審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

處分申請本人申請書篇二十二

區(qū)xx局:

20xx年8月14日,本人公車私用,違反了“八項規(guī)定”,xx監(jiān)察室于20xx年9月16日給予本人行政處分。

事后,通過深刻反思和自我批評,我認為身為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該帶頭貫徹執(zhí)行黨和國家的相關(guān)規(guī)定,不應(yīng)該把公車當著自己的私車來使用。半年來,本人認真反省和改進,積極學習了黨的有關(guān)紀律要求,提高了自己的思想認識,同時在工作生活中,本人盡職盡責地工作,認真貫徹執(zhí)行了黨的路線、方針、政策。

申請人:

二〇xx年四月十六日

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