最新暑假社會實踐自我鑒定(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 06:05:07
最新暑假社會實踐自我鑒定(案例18篇)
時間:2023-11-02 06:05:07     小編:HT書生

總結是對取得的成績、遇到的困難和解決的問題進行梳理和總結的一種方法。在寫總結之前,要對所總結的內容有一個清晰的認識,確定總結的重點和要點。以下是一些值得一讀的總結案例,希望對大家有所啟發(fā)和提升。

暑假社會實踐自我鑒定篇一

大二的暑假,雖然是假期,可對我們來說也是個關鍵的時刻?,F在已經大二結束,在下個結束后我們就要出去,所以,也可以說我們這是最后的一次暑假也不為過。如何好好的運用這個暑假呢?我也曾想過,究竟是好好的在這個暑假提升自己的專業(yè)知識,還是用來參加暑假的時間來讓自己提前一下工作的感覺。

雖然兩邊的選擇都不錯,可我最終還是被“實踐出真知”這句話打動了。比起在書本上紙上談兵,還是自己去實際體驗一下比較好吧。

選擇了去實際工作,并在經過了努力之后,終于找到了一份的工作。雖然在這段時間過得很苦,但我卻一點都不后悔自己的這份決定。工作雖苦,可帶來的提升也是實實在在的。為了能更好的看清自己在這段實踐的工作之后的改變,我寫下了這份自我鑒定,來看看自己的提升和剩下的.不足。我的自我鑒定如下:

找工作確實很辛苦,為了找到一份適合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好的做好。

在思想上我最大的變化就是改變了自己睡懶覺的習慣!是的,在進入了大學以來,因為沒了嚴格的管教,我這個習慣是非常的根深蒂固的,要是沒有叫我起床,我可能都不知道遲到了多少次!可是在參加了工作后,我每天都是靠自己醒來,而且在工作期間,從未有一次遲到的事件發(fā)生!這也許就是工作的責任意識吧。

雖然只有短短兩個月,可我依然在這份工作中學到了不少的東西,但硬要認真說起來,與其說是在工作中學到了很多東西,倒不如說是在同事們哪里學到了更多的經驗!因為我們都還沒畢業(yè),在這些老的眼里,都不過還只是個罷了,所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經驗和方法,這些都是我的額外!

在工作結束之后,我感覺自己變得更愛說話了,人也變得更加的開朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕,現在的我,就算是不熟悉的陌生人,現在的我都能和他聊上一段時間。畢竟作為客服,我們就是為了與人交流,要是連這點收獲都沒有,那才真是白去了。

總的來說這次的工作確實是不虛此行,不僅對專業(yè)有了更好的認識,還提升了自己的交際能力,面對自己的一些問題也有了發(fā)現?,F在,我能夠更好的制定我在大三時候的學習了,我會針對自己的弱點去強化自己,讓自己能在大三這最后的學習中進一步提升!

暑假社會實踐自我鑒定篇二

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

暑假社會實踐自我鑒定篇三

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這是古人得之于實踐的名句,千百年來一向回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

xx年5月15號,我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構。

中國的廣告業(yè)雖然已有數十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國外的個性是美國等有著上百年廣告歷史的國家,中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應求,與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選取廣告公司進行實踐的一個理由。

一、公司介紹及實踐工作資料

重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),建立一流品牌”的經營宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經驗,培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產部門——創(chuàng)意部,做了一名美術助理。作為一名實習的美術助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質摸不到,看不到,甚至感覺不到,僅有當無數次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產,很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是配合資深美術與美術指導將貼合策略的創(chuàng)意構想用畫面表現出來。透過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術理論聯系到社會需要的平面或cf表現于實踐,領悟美學的真正含義。

二、社會第一步是我的面試

第一次上公司進行面試,對于經驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我明白,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自我“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自我買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我明白:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時光。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我明白,時光對于每一個人來說都是珍貴的,就應是公平的。拖延時光即偷竊時光。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。所以我把時光控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。

也雖然那份工作并不與自我的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自我以后很寶貴的充實三個代表實踐報告“三個代表”重要思想是由黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗構成的一個比較完備的科學理論?!叭齻€代表”始終代表先進生產力的發(fā)展要求——體現推動生產力的發(fā)展要求,透過發(fā)展生產力不斷提高人們的生活水平;始終代表中國先進文化的前進方向(中國特色的社會主義文化、建設社會主義的精神禮貌)——體現發(fā)展面向現代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化的要求,促進全民族思想道德素質的不斷提高;始終代表中國最廣大人民的根本利益——務必把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿。所以,我們沈陽師范學開展了下鄉(xiāng)宣傳“三個代表”的實踐活動。

一、及早落實,認真準備

我校一向十分重視大學生“三個代表”社會實踐活動,始終把它作為黨員大學生教育的有機組成部分來抓。學校團委本著早部署、早安排、早準備的原則,周密地安排了暑期社會實踐工作。校團委于六月制定了《關于組織開展xx年暑期黨員大學生“三個代表”社會實踐活動的通知》,就我校今年黨員大學生“三個代表”社會實踐活動進行了全面部署,明確提出,要緊緊圍繞“實踐三個代表、弘揚民族精神”這一主題,由各個學院推薦政治過硬、在各方面表現突出、具有相關專業(yè)知識和特長的優(yōu)秀黨員大學生組隊。并且在活動開展前,學校團委組織實踐團團員進一步深入學習了“三個代表”重要思想總書記在“三個代表”重要思想研討會上的重要講話,并介紹以往社會實踐的經驗和成果,幫忙團員們了解本次活動的好處、資料、目的和要求,從而使活動具有目的性、針對性和計劃性。使黨員大學生在豐富生動的社會實踐中學習宣傳“三個代表”重要思想,加深自身對“三個代表”的理解。

二、資料豐富、注重實效、成果顯著

在一個多星期里,我做了“三個代表”的宣傳報,查了超多的書籍,認真的準備了材料,與有關村領導干部進行溝通,確定適宜的時光,召集鄉(xiāng)親們進行“三個代表”的宣傳教育。

1、在活動中突出“三個代表”思

八月中旬我在雷其堡村村委會的大院里,對村民們集中講解了“三個代表”重要思想,并且針對村民組織法、義務教育潔等進行了宣講,使村民更加了解黨的政策與發(fā)展方面,使村民們堅信黨的領導。我對“三個代表”思想進行了講解,并對照黨政府基層干部為地方經濟發(fā)展做的貢獻,及解決農民困難的付出,改變他們對基層干部的認識,使他們堅定信念,使他們堅信黨的領導政策,真正體會到“三個代表”在基層中的實效。

2、做到科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)

在;雷其堡小學的特色教學上,我把現代先進科學知識帶到了課堂上,留在了學校里,新知識使孩子們確立了新的學習目標和奮斗目標,村委會的宣講,使農民也獲取了不少知識,優(yōu)生優(yōu)育政策山區(qū)新的活力。在農村的山澗與地頭我與父老鄉(xiāng)親親切的交談,我了解到了許多農村問題,學習到了許多實際現實的知識。

三、個人總結與看法

1、堅持社會實踐與優(yōu)秀大學生地培養(yǎng)相結合。為了培養(yǎng)高素質的優(yōu)秀人才,加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度,我們在選取此次社會實踐隊員時,都把德才兼?zhèn)涞剡x出來參加,旨在以優(yōu)秀大學生培養(yǎng)為突破口,帶動全校學生用心進取、全面發(fā)展。

2、堅持社會實踐與當地經濟和社會發(fā)展需求相結合。從多年的社會實踐中我們感覺到,我們的社會實踐之所以得以順利開展,取得實效,是因為我們的時光活動貼合地方經濟和社會發(fā)展的實際需求,我們社會實踐活動切實為地方做出了貢獻、辦了實事。

3、作為新時代大學生不僅僅要好好學習掌握現代化的知識,并且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識更好的掌握知識,在實踐中了解社會發(fā)展社會提高才能鍛煉自我發(fā)展自我,使自我將來能更好投身于社會服務于社會。

4、愛心這個永恒話題,還需要我們共同去努力。在社會飛速發(fā)展的過程中愛心的意識必須不能被埋沒,社會的發(fā)展還不平衡地區(qū)的差異往往使我們對社會的評價存在很多看法,可是愛心的力量也是很大的,用愛心去發(fā)展是偉大的。期望我們愛心不要在我們心中丟失。

在本次活動中,我們始終把社會實踐與大學生素質培養(yǎng)相結合,培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗,注重堅持把社會實踐與“三個代表”的思想教育相結合,鍛煉了我們的觀察問題、分析問題、解決問題的潛力;注重把堅持社會實踐與大學生成才相結合,激發(fā)了我們團結、求實、博學、奮進的成才意識。透過社會實踐我們對社會有了一個感性的認識,從中經受“社會關”、“專業(yè)關”、“勞動關”的考驗,樹立了正確的人生觀、價值觀、學習觀、實踐論。

活動在精心策化,認真執(zhí)行下順利完成了,夢想與現實,理論與實踐在這幾天里得以充分展現,服務團成員,團結互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團隊的精神成功的展現,使我意識到,團隊的成功就是我的成功,沂蒙人民地勤勞樸實熱情大方的性格使人難以忘記。

勞累忙碌的幾天里,我也感到了實踐的歡樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自我,在實踐中長知識求發(fā)展。

暑假社會實踐自我鑒定篇四

今天,再回頭看看我們的實踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾?,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。

現在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經歷,去。再憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結果不會讓我們失望!”的確,我們確實是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因為我盡力了,我做到了,盡管可能會有很多缺陷。

整個實踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財富!

此時此刻,我的也很復雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊,也慶幸我們能在學習理論知識之外,還能有這樣一個機會去接觸實踐,接觸社會。同時,欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識的淺薄,實踐經驗的缺乏,實踐經費的欠缺,怕不能給我們這個增加亮點;另一方面,這種壓力也來源于自己能力的欠缺,經驗不足,大部分要靠這個集體來探索,怕不能很好的完成這次實踐活動。

作為隊長,我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,更是為了能調查出有價值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運轉下去,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯系,每一次出發(fā)都顯的.極為重要。我們擁有同一個,同一個,朝著自己的夢想勇敢前行,于是,我,真的是責任與壓力并存。我知道,在整個活動成功的背后,在隊員們滿意的笑容背后,才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實踐做的更好。

做了那么多的準備:確定主題、商討、查找資料、問卷、聯系地點、準備問題、實地采訪、。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。

一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結果不會讓我們失望!

也許,對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許,我們的實踐并沒有起到實質的效果。但是有一點我們很自信:那就是,通過這次社會實踐,我們鍛煉了自己,我們知道了這個制度,我們更知道了將來我們該做!或者,這才是真正的意義!

暑假社會實踐自我鑒定篇五

理論是一種內在的力量,在我沒有跨出書本去實踐時,很多人和我講:“沒有

實習

,就沒有發(fā)言權!”

當今社會競爭愈演愈烈,作為新時代的大學生,我們所面臨的

壓力

在一天天的增加,如何能夠更好更快地適應社會生活,成為了我不得不思考的話題。

2012年8月,我來到了四川倍斯特金融設備公司實習,并加入了客服部運維的隊伍中。在這里我不僅學到了業(yè)務上的知識,也更明白了如何去做一個合格的員工。上級布置下來的任務不再是學校的作業(yè),有商量拖延的時間,而是必須立即去做,因為你身邊每一位同事的勤奮都在告訴你,執(zhí)行力是成功的要素,是企業(yè)的核心動能。

一切從基礎做起,我首先簡單接觸認識了linux操作系統(tǒng),虛擬機,網絡安全等等一系列的知識。然后就帶著探索和反思的心態(tài)投入到成都汽車票務網的測試

工作

中。在工作中遇到很多的

問題

,包括不能解決或涉及風險操作時,我都需要及時地向相關部門反應,遵守公司的制度和安排。這里沒有“英雄主義”,風險不是一個人的事,而是整個團隊和公司。

在這里我懂得了車站、售票平臺、銀聯業(yè)務之間怎樣對接,懂得了平臺日常運行維護的重要性,懂得了如何模擬真實的情景預測風險,更懂得了當問題出現后,我們應該采取何種措施把損失減到最小。我收獲的不單是一種社會的歷練,更是一種責任和企業(yè)的精神。

人生沒有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈的奮斗,這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印。把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去,這才是學校給我們最寶貴的財富!

不知不覺之中,寒假到了,回頭想想自己大一上半學期的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的

經歷

。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。放假之后的兩個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后幾天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高,之后我就去了幾家超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。在工作中我懂得了很多,總結了一下幾點:

第一,在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在工作中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作

經驗

沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在工作中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如爸爸所說的“在社會中要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了自然就不怕了?!?/p>

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試。

在經歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”??傊?,任何事情都要考慮周全。人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。半個月的實踐轉瞬即逝,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了知識,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。

在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

本人的專業(yè)為商務

英語

,在此次實習過程中,充分運用了商務專業(yè)知識,充分了解話術及溝通

技巧

,并充分將其應用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。

在此次的實習中,我擔任了中國人壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛煉和提高。

經過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發(fā)現了自己的優(yōu)點和不足,我會盡力完善自我,發(fā)揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。

實習過程中,在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規(guī)章制度,認真履行

職責

,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

在這一階段的學習工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現實,運用我們所學,在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。對業(yè)務的有了進一步了解。而負責接聽

電話

,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我看重的態(tài)度。

工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

 

專業(yè)學習對于大學生來說是重要的,但大學里的學習絕不能僅限于專業(yè)課程,更應該注重培養(yǎng)自己的思維方式、動手能力、交際能力、團隊合作精神和個人再發(fā)展的潛力。在校學生要全方位提高自身的綜合素質,就要為自己尋求更多的社會實踐機會,以增強自己的實踐能力及競爭能力,為以后找到一份理想的工作增加籌碼,實現自身價值和社會價值的相統(tǒng)一。

今年暑假,我在學校的號召下參加了社會實踐,與大多數同學一樣選擇了參加“打工一族”,走進社會,了解社會。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫(yī)藥健康事業(yè)部當上了一名實習生,雖然時間不長,而且這與我所學的專業(yè)聯系不大,但是我相信,對工作負責、認真,虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個

職業(yè)

所要首先具備的素質,這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學到的寶貴經驗,相信這些難得的經驗一定會成為我今后學習、工作中的助推器。

在實踐過程中,我逐漸體會到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的實踐心得。

一、待人待事皆需“真誠”

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去新快報實習,我懷著興奮的心情,因為從沒有去過廣告公司實習過。當實習生最重要的是態(tài)度,是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態(tài)度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領。只要樹立信心,戰(zhàn)勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就充滿希望。

剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。因此,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。同事們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。人無完人,醫(yī)藥部的其他同事在制作廣告版面時,也時常會有錯誤發(fā)生,像語句表達不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經驗淺薄的“小字輩”,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的提出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

二、實踐出真知

我在醫(yī)藥部實習的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在廣告公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的能力。

以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了。就好象會員服務(會員的資料收集,對俱樂部會員進行服務及信息咨詢管理)、項目策劃協(xié)理(針對俱樂部實施的項目,參與并協(xié)助策劃、執(zhí)行)、外聯協(xié)理(俱樂部對事務外的溝通、聯絡及協(xié)調)、俱樂部入會申請表的文案、撰寫活動等,這些都是我在課本中所不能學到的東西。

錄入工作看起來雖然簡單,但是重復單調——每天上班打開電腦就會看到一樣的畫面,不停地重復做同樣的動作,而且工作量不小。不過,我就把它當作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學習的態(tài)度,能堅持就能勝利;再如文案工作,開始時,總覺得是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發(fā)現這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,因為,這是要出現在報紙版面上的東西,產生歧義誤導了消費者就會造成不良的影響,所以千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環(huán)節(jié)。這種“咬文嚼字”的工作無疑對我所學的新聞專業(yè)知識具有極大的鍛煉作用。

另外,我還第一次嘗試參與了醫(yī)藥部的活動策劃,第一次學會寫活動,才發(fā)現原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過自身的努力,我參與策劃的“和諧社區(qū)健康行”活動策劃案已經提交并通過了。這些經歷都開闊了我視野,豐富了我知識。這里,要感謝醫(yī)藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會我,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

粗粗談了一下我在醫(yī)藥部實踐的感受,期間沒有什么轟轟烈烈的大事,但是點點滴滴的累積起來的收獲也算是一筆不小的財富,個中滋味我都還時時回憶品評,這是我大學生活中非常重要的一段。

在醫(yī)藥部實踐的這段時間,有公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。與公司員工的相處中,我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,公司的員工待人誠懇,有很多值得我學習的地方,無論在工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。

我沒有白來,我想,這次實踐給我一個難得的機會,勇敢的去實踐、去發(fā)現不足,更加迫切要求自己充實充實再充實,完善完善再完善。或許,這才是社會實踐的真正意義所在。我相信,用心一定能贏得精彩!


暑假社會實踐自我鑒定篇六

在今年的暑期社會實踐中聊城大學農學院鄉(xiāng)村夏令營服務隊在其去年建立的社會實踐基地開展了一系列的社會實踐!城市小孩的教育基本實現了老師與家長密切結合。比如,老師布置的家庭作業(yè),要有家長的簽名,然后第二天才能交給老師批閱。其實家長簽字時就已經對的書寫、正確度等進行了嚴格的檢查。常見的作業(yè)不和標準,家長氣勢洶洶的把孩子的筆跡擦掉,令其重做的情景。而在農村,家長都忙著賺錢,他們勞累一天哪有心情,陪在自己孩子身邊檢查檢查他的作業(yè)情況呢?當把宣傳單遞給大街上的農村婦女時,她們有純樸的笑容,但同時,她又把我們的宣傳單還給我們,說:“不識字”。當然不能埋怨我們的家長,你說這樣的家庭環(huán)境怎樣教育孩子呢?同時,我們也看到農村的自然資源豐富而多彩,對于培養(yǎng)小孩的興趣十分重要。日本教育家木村久一說過:“如果孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數孩子將會成為英才或天才。”在實踐中,充分利用農村的特點,在培養(yǎng)孩子對科學產生濃厚興趣的同時積極挖掘幼兒的潛能,從而達到對孩子進行科學教育的目的。

農村為豐富的觀察活動提供空間。我國著名兒童教育家陳鶴琴先生,早在40年代就提出“大自然是活教材”的主張:“大自然是我們的知識寶庫,是我們的活教材、活教師,我們應該向它請教,向它探討?!鞭r村的自然環(huán)境是對孩子進行科學教育活動的天然課堂。思想匯報觀察是孩子認識周圍事物的最佳途徑。我不僅組織幼兒到大自然中去觀察,還積極引導幼兒在觀察中思考,在觀察中學習。通過讓孩子們親自看一看,摸一摸,聽一聽,使他們對周圍事物產生濃厚的興趣。這不僅陶冶了孩子的情感,同時也增強了孩子對科學的興趣。

農村為有趣的游戲活動提供材料。農村的自然資源豐富,到處都是游戲材料。采來的野花,捉來的蟋蟀以及遍地的泥巴、石子都可作為游戲材料。幼兒在與這些材料的相互作用中,可以更好的了解材料的特征、作用。豐富的科學區(qū)活動蘊藏著許多智慧和活力,在活動中孩子猶如插上了想象的翅膀不斷地飛翔。

農村為愉快的種植活動提供空間。孩子們可以親眼看看種子是怎么發(fā)芽的,絲瓜是怎么長蔓的,學到了許多書本上無法學到的東西,開闊了視野,使孩子感受到大自然的奇妙和植物頑強的生命力,培養(yǎng)了孩子的好奇心和研究植物的熱情,關愛與呵護植物的情感和能力。

暑假社會實踐自我鑒定篇七

有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。

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暑假社會實踐自我鑒定篇八

有幸成為政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經驗不足,在具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的'保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。

暑假社會實踐自我鑒定篇九

隨著學年、年歲的增長,隨著就業(yè)壓力的不斷增大,越來越感覺到自己的實踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦悶,無處排解。

暑假漫長,總想趁著暑假做點有意義的事情,或者使自己的專業(yè)技能有所提升,或是使自己的知識面更廣、更深,或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦,然而,“事與愿違”、“計劃永遠趕不上變化”等熟語恰是我的暑假生活的真實寫照。

在加入**區(qū)大學生聯盟之前的日子里,每天都覺得自己過得碌碌無為,盲目呆板,郁郁不得歡,“真窩囊”三個字就是自己對自己的“暑假”生活的總結。總想著改變現狀,總想著自我提升,但結果都是雷聲大雨點小,或者說根本就沒有就沒有雨點。缺乏改變的途徑,缺乏改變的動力,對自己的窩囊感到郁憤難平,但是不管怎么苦悶,怎么自我剖析,心中總有一個聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無聊的生活還是得靠自己的努力、主動、積極。

于是,一個不甘于枯燥、平庸的人出現了。在同學的qq簽名上看到了加入“**大學生聯盟暑期社會實踐活動”的號召,又在跟同學聊天時聊到我的無聊暑假,就在這樣的機緣巧合下我加入了“**大學生聯盟”并且加入了秘書部成為了當中的一份子,一開始,我還沒決定參加的時候也有過忐忑和猶豫,總覺得中途加入,總會有生疏、無所適從的感覺。但是,我不愿意放棄這樣一個難得的可以擺脫無聊、郁悶生活的暑期實踐機會,我想著,不管參不參加,總要先去了解之后再決定,不能夠再干讓自己后悔的傻事,不能把實踐機會扼殺在搖籃里。于是我第二天就去了**區(qū)團委所在地--海關大廈。

那天的會議恰好是以關于秘書部與調研部合作搞好“新老生經驗交流會”為主題,也就是說我一去到在簡單的認識之后就要投入工作,開始,我對一切都感到茫然,因為別人都有所準備,有所計劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來過,而我自問不是一個非常有“急才”的人,于是,那種自卑的忐忑又開始了,但是“既來之則安之”,我還是認真投入了那次會議,盡最大努力把我能想到的都提出來,至于能否被采納就看大家的意見。經過了一番討論,我清楚了自己的工作和任務,也得出了一個結論--什么事情總要去體驗過之后才能知道是難是易,即使是難也不應該馬上放棄,總要努力一番,嘗試一番。

此后,我也就正式開始了工作,在這件事上,我自問我認真的做好了自己的工作,盡最大可能參與會議,即使我有請假,那也是事出有因,并非有意,實屬無奈。

令我印象最深的是那一次“新老生經驗交流會”的活動現場。我們?yōu)檫@一個活動也著實付出了許多的汗水與努力,從籌劃到邀請觀眾到舉辦,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我們頂著火辣的太陽,一點半就到達了**區(qū)圖書館的學術報告廳,開始了準備工作,大家都認真對待,服從安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶裝水裝進購物袋,派發(fā)宣傳單,帶觀眾入場,給觀眾派發(fā)禮品,盡最大的努力找到最多的觀眾等等。

我的工作先是把瓶裝水裝進購物袋,派發(fā)給在場觀眾,然后又幫忙站在門口派禮品,還有就是在觀眾提問環(huán)節(jié)遞麥克風給觀眾,工作名目雖然比較多,也比較累,但很充實,也很開心。看到交流會能夠舉辦成功,真的是很高興,就像是看到自己播種的秧苗長出果實一樣,很有成就感。

總的來說,雖然我參與的**區(qū)大學生聯盟的時間短,次數也不多,但是我感受良多。最初我就在想,為什么別人都能夠有參與社會實踐的渠道,而自己就這么的孤陋寡聞完全不知道大學生聯盟的存在呢?這也使我開始反思自己的人際關系的問題或者是在同學圈里的交流問題等等。但是,**大學生聯盟的存在真的很有意義,它使得那么多的**區(qū)的大學生獲得了參與社會實踐的機會,祝愿**區(qū)大學生聯盟越辦越好,吸納更多的志同道合的大學生參加,舉辦跟更多的有意義的、創(chuàng)新的活動!

暑假社會實踐自我鑒定篇十

這個暑假,我參加了中堂鎮(zhèn)舉辦的大學生暑期實踐活動,我被分配到的是調研組,主要負責深入基層進行調查訪問。雖然與我的專業(yè)不對口,但是在這一次的活動中我有很深的體會。以上是我的個人自我鑒定:

記得我們這一組第一次去調研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點我們正式開始進行調研,我的第一個調查對象是一名摩的司機,在他看來治摩關乎于生計,關乎于以后的生存,整個調查他都顯的很激動,也許他的話語不見得怎么文明,也許他的動作顯得有點粗魯,但在我看來此時的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這大概是他作為一個社會工作者對于自己工作的一中捍衛(wèi)吧。也許對于某些人來說禁摩沒什么大不了的,但對于他來說卻是事關重大,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學費、教育都全憑這一分工作。

我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關于民生的大事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動技能缺乏,家庭負擔比較重,對專業(yè)后的工作是否合適比較擔憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢。但是在推進城市化的過程中,我們是否充分做好了準備?治摩前是否聽取了民眾的意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩進行的時候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發(fā)事件的處理能否及時,摩的司機的專業(yè)是否可行等。在整個調查中我發(fā)現這些工作是做得不夠的。

在接下來的調查中,我訪問了各式各樣的人,有個體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學生,農民……我發(fā)現這一次的調查反對的人占100%。我開始思考,治摩錯在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據我的了解普遍認為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個人認為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助,但同時我在想關于這兩點我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發(fā)展的一種體現。

但是,提升城市管理水平必須以現實相結合,廣州完成禁摩用了十年的時間,禁摩是逐步推進,有群眾性的基矗而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們去思考。第二,不知道大家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關系呢?有人會說,很簡單啊,沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問,摩托車的存在錯了嗎?摩托車本身沒有錯,錯的是使用他的人,沒有把使用他的人管好是誰的錯?我認為著實質是一種責任的轉界,社會上發(fā)生“兩搶”是社會管理者的責任,公安機關就是為維護社會秩序而設立的,我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。而我們的公安機關更加是任重道遠。我不希望治摩成為政績形象工程的一個籌碼,我希望政府更多的是做好為人民服務!

毛澤東說過:“到農村去接受貧下中農的教育?!蔽矣X得領導也應該到農村去,不是接受教育,而是聽取人民的意見。社會不斷向前,文明不斷進步,我希望未來可以還政于民,人民當家將不在是一句空話。

在這一次調查活動中,我個人學會了許多,例如:

溝通很重要。第一次調查因為沒有說明和溝通,群眾對我們的工作不了解,導致群眾態(tài)度不是很好,支持不夠。在解下來的活動中我們經過與群眾的溝通和說明,調查效率明顯提高,得到很大的支持。

我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。

人要善于聆聽。在這次調研活動中,我聽取了許多不同人的看法,也聽到許多人的呼聲,我想這對與做好意見事情尤其重要。

要多角度思考。不同的人、時間、地點對于同一件事情可能存在截然不同的看法。學會換位思考能讓自己更加全面的了解事物。

暑假社會實踐自我鑒定篇十一

大學生參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,下面就來看看暑假社會實踐自我鑒定吧。

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的.學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

建議。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

暑假社會實踐自我鑒定篇十二

在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實踐期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實踐的意義。

實踐是一種對用人單位和實踐生都有益的人力資源制度安排。對接受實踐生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實踐生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實踐可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實踐來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

其次,我介紹一下我實踐所做的工作。

再次,我要總結一下自己在實踐期間的體會。

1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實踐工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實踐工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

暑假社會實踐自我鑒定篇十三

對于參加了這次“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動的自己,本人整體來說是非常滿意的。我在其中盡自己所能發(fā)揮出了一直以來老師家長對我的關于“尊老”的教育,算是一次非常有意義也有成就感的社會實踐吧!

一、尊老敬老,我做到了

在此次的“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動中,可以說我真正學會了如何尊老敬老的理念以及行為吧!往常我在家對我的爺爺奶奶沒有這么耐心,但通過這一次的社會實踐活動,我看見別人如何耐心對待老人,我也知道了應該如何做,更意識到自己過去對自己的爺爺奶奶是疏于關愛的。通過這次的社會實踐活動,我學到了也做到了。我會將這種尊老敬老的好習慣繼續(xù)留在我的生活中,讓我自己的爺爺奶奶以及身邊的老人們都感受到我對他們尊敬和愛戴。

二、勤勞付出,我做到了

在這次的社會實踐活動中,我們也是有在養(yǎng)老院里給老人們的住所大掃除的。通過這一次集體的社會實踐活動,我明顯感覺到自己勤奮了許多,過去在家里什么家務活都不做,在學校里搞大掃除時也時常偷懶的我,這一次為老人們做衛(wèi)生卻沒有偷懶。當我身處養(yǎng)老院那樣安靜祥和的環(huán)境中,看見老人們都已經老得牙齒也掉光了,還在對著我們笑,我就好像有了使不完的勁兒,一口氣就把分配給我的衛(wèi)生任務全部都做完了,甚至還幫助其他人做了許多。這或許是老人們給我的力量吧!為了老人們的勤勞付出,我做到了。

三、用愛陪伴,我做到了

這次的社會實踐活動是有三天的,第一天我們給老人們表演節(jié)目,第二天我們給老人們打掃衛(wèi)生,到了第三天,我們是陪著老人們聊天的。也正是這一次陪老爺爺老奶奶們聊天,我知道了老年生活的孤單,讓我在心里暗暗發(fā)誓,一定要好好陪伴我的爺爺奶奶,讓他們的為數不多的晚年生活不那么孤單。在養(yǎng)老院時,我陪著一位老奶奶聊了很多,這位老奶奶給我講了很多她的故事,可以說不是我在陪老奶奶,而是老奶奶在給我講故事,陪著我吧!最后卻得到了老奶奶的表揚,這讓我也明白愛的陪伴,正是這樣相互的吧!在此我也學會了用愛陪伴,我做到了。

如果下一次還有此類的社會實踐活動,我一定還報名去參加。我喜歡看見自己在其中成長了模樣,希望自己變成一個更好的人。

暑假社會實踐自我鑒定篇十四

自我鑒定,是對自身的一種評價。下面是本站小編為你整理的“暑假社會實踐自我鑒定”,希望對你有所幫助。

暑假社會實踐自我鑒定【第一篇】:

理論是一種內在的力量,在我沒有跨出書本去實踐時,很多人和我講:“沒有實習,就沒有發(fā)言權!”

當今社會競爭愈演愈烈,作為新時代的大學生,我們所面臨的壓力在一天天的增加,如何能夠更好更快地適應社會生活,成為了我不得不思考的話題。

2017年8月,我來到了四川倍斯特金融設備公司實習,并加入了客服部運維的隊伍中。在這里我不僅學到了業(yè)務上的知識,也更明白了如何去做一個合格的員工。上級布置下來的任務不再是學校的作業(yè),有商量拖延的時間,而是必須立即去做,因為你身邊每一位同事的勤奮都在告訴你,執(zhí)行力是成功的要素,是企業(yè)的核心動能。

一切從基礎做起,我首先簡單接觸認識了linux操作系統(tǒng),虛擬機,網絡安全等等一系列的知識。然后就帶著探索和反思的心態(tài)投入到成都汽車票務網的測試工作中。在工作中遇到很多的問題,包括不能解決或涉及風險操作時,我都需要及時地向相關部門反應,遵守公司的制度和安排。這里沒有“英雄主義”,風險不是一個人的事,而是整個團隊和公司。

在這里我懂得了車站、售票平臺、銀聯業(yè)務之間怎樣對接,懂得了平臺日常運行維護的重要性,懂得了如何模擬真實的情景預測風險,更懂得了當問題出現后,我們應該采取何種措施把損失減到最小。我收獲的不單是一種社會的歷練,更是一種責任和企業(yè)的精神。

人生沒有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈的奮斗,這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印。

暑假社會實踐自我鑒定【第二篇】:

七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸??偸茄笠缭谀樕?。

于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持?,F在實踐結束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現還是滿意的。

吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調研小組,其工作的主要職責是通過調查問卷的形式了解當地的一些教育情況,這是這次實踐活動其中的一大項目。

要進行調研,光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責這里的調研工作,我盡量根據大家各自工作之余的時間來安排調研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的一大因素。

當然,團長的調配以及之前的模擬調研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

歷經一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。

從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

暑假社會實踐自我鑒定【第三篇】:

工作開展之后,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。

但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學年齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了后面兩天,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。

是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。

暑假社會實踐自我鑒定【第四篇】:

在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調研活動。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛(wèi)生基本情況,將有用的信息總結出來,我們結合這些當今比較關注的話題,對當地的居民進行了社會調查。

我們主要的調查方式是通過填寫調查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔玻袝r足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調查。

也許,我們調查出來的結果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠將其中有用的信息歸納總結起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。

僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這里我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

暑假社會實踐自我鑒定【第五篇】:

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。

我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固。

暑假社會實踐自我鑒定篇十五

承載著學校的社會實踐任務,我們很充實的度過了20__年暑假。我們以“弘揚社會主義核心價值觀,建設社會主義和諧新農村”作為主題,赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣,進行了農村經濟社會調查、支教活動。我們活動共進行了4天,受益人數達到千余人,并且通過相關地方的媒體進行了報道。在各地團委中引起一致好評。作為一支大學生實踐團隊,在各個實踐地都受到了熱情地接待。

我在本次社會實踐中主要負責攝影、訪談內容的記錄以及輔助其他隊友工作。社會實踐過重我們不僅僅增加了友誼,更重要的是鍛煉自己的能力,也看到了許多令人耳目一新的社會現象。

在山東濱州市博興縣初級中學、一所高級中學進行大學生涯宣講,讓我們自己重溫大學生活兩年的收獲。我從進入學校是一個內向,對自己人生目標迷茫的學生,已經轉變?yōu)樵诟黜椈顒又蟹e極向上,在學生工作中認真嚴禁的新時代大學生。同時以在武漢大學生活、學習、工作,作為演講實例,也一次次讓我們熱血沸騰,看到熟悉的一步部宣傳片,我們講解著美麗的校園,更增添幾份愛校之情。而在座的弟弟妹妹們正在經歷著我們曾經走過的路程,我們想通過自己的微薄之力,讓他們看到大學生活的美好,他們能夠在夢想中激勵自己奮發(fā)圖強。

其實這樣的互動,給我們是一次重溫自己歷程,同時又能鍛煉自己溝通與表達的能力,對他們來講是一次放飛夢想的機會,腦海中的大學不再那么抽象,變壓力為動力,對學校來講豐富了在書海中學生的課余生活,也能夠為學校的教育任務作出一點點貢獻,我們希望家鄉(xiāng)有更隊的人才輩出。對農村義務教育狀況實施問卷調查,我們在宣講過程中進行社會主義新農村精神文化發(fā)展的調查。通過這個匿名調查,結果反映能夠更客觀真實,我們可以對結果分析,了解到當今農民對義務教育的認識程度。我們的文化建設需要農村的大力支持。

在經濟社會發(fā)展比較好的村莊進行參觀,調查其鄉(xiāng)村經濟、民風、教育發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生狀況,并進行采訪。建設社會主義新農村是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設小康社會的重大舉措,是提高農業(yè)綜合生產能力、建設現代農業(yè)的重要保障,是增加農民收入、繁榮農村經濟的根本途徑,是發(fā)展農村社會事業(yè)、構建和諧社會的主要內容。同時,青年是祖國的未來和民族的`希望,是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是社會主義新農村建設的主力軍。如何更好的發(fā)揮大學生青年在建設社會主義新農村中的作用,做到學以致用,為社會主義建設貢獻力量,成為一項重要的課題。參觀西臺村我們看到了村委在大力發(fā)展精神文明方面的努力,村民也有豐富的的文化活動。在物質發(fā)展的今天,狠抓精神文明是我國可持續(xù)發(fā)展的必不可少的方面。如今的農村已經不是我記憶中的“日出而作,日落而息”,農民也不只是追求農田帶來的溫飽之欲,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實行“工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村”方針,“三農”政策帶領他進入了科技耕種的天地,更享受到了當代農民的巨大利益。作為第一產業(yè)的支柱力量,我們已經看到光明的一面。

參觀民營萬事達集團,給人印象最為深刻。以鋼鐵加工為主導產業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營企業(yè),在競爭激烈的鋼鐵市場中立足,領導組的努力是不可缺少的,但是我們更應該看到國家在支持民營企業(yè)的政策是有利的?,F在的鋼鐵仍然屬于國家壟斷局面,但是作為民營企業(yè)仍有自己的一片利潤市場,而且大力發(fā)展特色產業(yè)更是在高質量的客戶要求群中風光無限。企業(yè)大膽引進外企的管理模式,使得人員配備上更自由,也說明企業(yè)有足夠的實力保護人才、發(fā)展人才。“看一看就是朋友,買不買都是上帝”的服務理念,讓客戶有更大的理由相信公司的能力。我相信這是一個很良性循環(huán)的思想,家鄉(xiāng)的民營企業(yè)也越來越多,把握社會機遇,自我發(fā)展是當務之急。

實踐地點幾個地方經濟發(fā)展水平與其它地區(qū)有一定差距,特別是濱州市,屬于經濟欠發(fā)達地區(qū),但是在建設社會主義新農村的過程中,呈現出多層次的發(fā)展狀況,在不同地區(qū)的不同領域,顯現出不同的亮點,為了實現經濟和社會的跨越式發(fā)展,更好的構建和諧社會。文化方面,濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里,歷史悠久,人杰地靈,仁孝文化在當地得到了比較好的傳承,歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事,如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。我們對文化旅游局的采訪和堆博物館的參觀,感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力,了解到對物質文化遺產和非物質文化遺產各級政府都是相當重視,我們的見聞使我們相信處于黃河流域文化發(fā)源地和齊魯大地的家鄉(xiāng)將會實現社會文明和和諧社會。

雖然很多方面是讓我們興奮的,但在發(fā)展和探索中出現的問題也是讓人很焦慮的。由于經濟的發(fā)展剛剛起步,有部分工資問題不能得到很好地解決,同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的薪水問題也不是很公平,甚至于某些同級別縣城學校教師的差距過大,這樣導致人才的流失,是很不利于可持續(xù)發(fā)展的社會需要的。在多樣性的企業(yè)發(fā)展時各種污染和社會影響隨之夜產生了,部分居民區(qū)會受到污染大氣排放的侵害,對于正在建設中的新城區(qū)也是一個很大的棘手,政府需要盡快對企業(yè)的建設和污染處理進行整頓。農村在自我發(fā)展中難以將國家有關政促具體落實,農村醫(yī)療合作制使部分農民享受到了利益,但是有些農民遇到就醫(yī)難的問題,甚至有些鄉(xiāng)村醫(yī)生無證營業(yè),而且私自偷開地下門診,使得具體工作難以進行,有些落后的農村沒有能力將“三農”落實,科技富農的戰(zhàn)略更是難以實行,需要更多的政府進行支持。發(fā)現問題是社會探索發(fā)展中的必然,我們必然要對家鄉(xiāng)和社會發(fā)展充滿信心,而且要盡力進出自己的一份的力量。

社會實踐讓我們勞累了幾天,記得好多次在乘車的時候睡著。但是回頭想一下,我沒有什么可后悔的,我已經感覺到自己獲得很多,感觸更多。我們要做的總結的東西很多,可以說這是一種人生經歷。走在陽光下,放飛希望,成就夢想。

暑假社會實踐自我鑒定篇十六

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

我們這次是在我們導師帶領下到漳州長泰的馨香谷進行暑假社會實踐的。在那里,我們干農活鍛煉了身心,幫忙養(yǎng)蝶也初步了解了蝶的生活習性,過得很充實。通過這次暑假實踐,可以使自己從書本上的理論走向實際,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業(yè)。

剛開始的一段時間里,由于時不時的臺風天氣,我們工作顯得相對輕松。我們的工作就搬苗、澆水、拔草、松土等。這些植物大多都是蝴蝶的寄主植物或蜜源植物。因此這些植物的生存發(fā)展就直接決定了蝴蝶的生存發(fā)展。做這些事使我明白了:事物之間都是有聯系的。這些工作要注意的東西挺多。比如說澆水,澆水要澆透,不能只澆半截水。大多的苗,不是放在廣場上暴曬,就是放在悶熱的大棚里,水分的蒸發(fā)比較快,所以水量的多少控制很重要。由于臺風,天空時而下雨時而晴朗,因此天氣的因素也要考慮。

另外,我們輪流每天一個人打掃辦公室衛(wèi)生以及餐桌的清理。我們住的房間總體的衛(wèi)生每周輪一個人打掃整理,這樣才能確保環(huán)境的整潔,使其不致對房間里蝴蝶幼蟲的生存有太大的威脅。

由于進入蝴蝶繁殖的高峰期,野外采集的幼蟲在養(yǎng)蟲籠和培養(yǎng)皿中較好的生存下去。隨著蝴蝶及幼蟲數目增多,學姐就把野外采集的中心移到室內的養(yǎng)殖上。這樣,我們就開始幫忙養(yǎng)這些幼蟲。這些幼蟲,生長速度很快,大概2、3天就長一齡。隨著蟲齡的增長,幼蟲的體長不斷伸長,食量也大幅增加。

因此,我們幾乎每天都要去采一大袋的葉子給它們喂食,早晚都要喂。在喂食前,我們要把養(yǎng)蟲的籠子和培養(yǎng)皿倒掉大便,整理干凈,才能重新放入幼蟲,放入新鮮的葉子。常常幼蟲的大便還纏在它自己所吐的絲上,很難清理干凈時,我們就會換一個干凈的籠子或培養(yǎng)皿。那些幼蟲食量大,每天要喂2~3次。

由于那些幼蟲對環(huán)境敏感,我們要常常觀察溫度濕度計,看看是否在適合的范圍里。還要注意房間的通氣,避免細菌病毒的侵襲。這些事情要求我們高度細心和耐心,這些能很好地鍛煉我們。

剛開始時,因為相互間的不熟悉,我對馨香谷的人際交往感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。后來一旦慢慢和學姐聊開了,大家的相處開始變得融洽和睦。她們常常告訴我們養(yǎng)蝶的注意事項及蝶的一些習性,還有一些關于蝶的人工養(yǎng)殖和人工交配的知識。我們都很用心地聽,很用心地學。

平時有空閑時,我們還常常跑到山上去捕蝶。蝶經常在山的背陽面飛,而且大多飛行速度很快。每次捕蝶,大家都很開心,捕完蝶一回去就動手做標本。這使得我們捕蝶的技術和標本的制作能力有了很大的提高。我們還有去幫忙拔花生,剝葵瓜子(從向日葵花盤上)。那是我第一次那么近地看見整齊排列在向日葵花盤上的葵瓜子。

星期天,是我們的休息日,我們可以盡情地玩。我們去了很多的地方游玩。我們去爬天柱山,去漳州市區(qū)看百年古街和中山公園,去安溪看制茶工具和過程。這些體驗很好地豐富了我們。

實踐快結束時,我們常去大的養(yǎng)蟲籠。每次我們去大的養(yǎng)蟲籠,看到那么多蝶兒飛舞,還有那產在植物上的卵,我們就覺得就很好,很有成就感,有一種做家長的感覺。原來人世中的許多事,只要想做的用心做就能做到,并不需要什么鋼鐵般的意志。

只要認真地生活和學習,終究會發(fā)現造物主對世事的安排都是水到渠成的,就像那些學姐的能力與他們的努力分不開一樣。沒有真才實學的人是不能在社會上站穩(wěn)腳的。學校里有低分與高分之差,但是校門外沒有,校門外總是把一切打亂重來。這讓我明白了,成績只是能力的一個方面。我們在學習的同時不能忽略自身能力的提高。無論什么事,只有比別人做的更好時,你才能夠脫穎而出,這是一個相信實力的年代!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹谝粋€月多的實習過程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

這個暑假,真的過得很充實。我在這次的實習當中,讓我更好的掌握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的應用,讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中,我用心做好每一次事情,盡量讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機會也讓我更加的細心、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰(zhàn)吧。

社會實踐中能夠開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

暑假社會實踐自我鑒定篇十七

社會實踐主題:

xx

社會實踐時間:

20xx年x月x日至20xx年x月x日,共x天

今年寒假期間,我在我們小區(qū)居委會上接了個任務:撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,也通過三天實踐活動,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過實踐找出差距與不足所在。

2月x日那天,在接到任務后,我便領了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸的心態(tài)又使我繼續(xù)下去,突然,一個場景在我腦海中浮現:一個下雨天,地上潮濕濕的,一片衛(wèi)生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心。

“艱辛知人生,實踐長才干”,通過參加這次社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學生,還有兩年就成年并走向社會,現在就應提早走進社會,認識社會,體驗社會,適應社會,為今后的生活做好堅實的準備。

暑假社會實踐自我鑒定篇十八

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我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的`社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

建議

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

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