當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇一
教代會(huì)作為學(xué)校中基層組織的重要組成部分，承擔(dān)著聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁作用。在過(guò)去的一年中，我有幸參與了教代會(huì)的工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也遇到了一些困難。通過(guò)對(duì)這一年工作的總結(jié)，我在其中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：工作中的困難與解決方法
在教代會(huì)的工作中，我遇到了工作交流不暢、參與度不高等困難。為了解決這些問(wèn)題，我們采取了以下措施：一方面，我們大力推進(jìn)信息化建設(shè)，建立了一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，方便學(xué)生與教代會(huì)進(jìn)行溝通；另一方面，我們通過(guò)宣傳和鼓勵(lì)的方式，提高了學(xué)生的參與度。
第三段：工作中的收獲與成就
通過(guò)教代會(huì)的工作，我收獲了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)和組織能力。我學(xué)會(huì)了如何與人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，提高了自己的人際交往能力。同時(shí)，我也學(xué)到了一些管理和組織的技巧，提高了自己的組織能力。這些收獲不僅對(duì)我當(dāng)前的工作有很大的幫助，也對(duì)我未來(lái)的發(fā)展具有重要的意義。
第四段：改進(jìn)與建議
在總結(jié)過(guò)去的工作中，我發(fā)現(xiàn)還存在一些不足之處。首先，我們需要進(jìn)一步提高學(xué)生的參與度，通過(guò)各種活動(dòng)和培訓(xùn)，增加學(xué)生對(duì)教代會(huì)工作的了解和興趣。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)成員的培訓(xùn)，提高他們的組織和管理能力。此外，我們還需要深入了解學(xué)生的需求和意見(jiàn)，為他們提供更好的服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到教代會(huì)工作是一個(gè)艱巨而重要的任務(wù)。在未來(lái)的工作中，我將更加努力地發(fā)揮自己的作用，不斷提高自己的能力，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我也希望整個(gè)教代會(huì)能夠團(tuán)結(jié)一心，共同努力，取得更好的成績(jī)，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)一年的教代會(huì)工作，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，明白了教代會(huì)的作用和意義，也發(fā)現(xiàn)了其中存在的問(wèn)題與困難。但是，這些問(wèn)題和困難并沒(méi)有讓我灰心喪氣，相反，它們使我更加堅(jiān)定了為同學(xué)們服務(wù)的決心。我相信，在未來(lái)的工作中，我一定能夠克服困難，做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過(guò)對(duì)教代會(huì)工作的總結(jié)與改進(jìn)，能夠使教代會(huì)發(fā)揮出更大的作用，為學(xué)生們提供更好的服務(wù)。
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇二
2007年我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開(kāi)展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開(kāi)創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動(dòng)新課程改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、兩年來(lái)學(xué)校工作的回顧
(一)強(qiáng)化德育工作，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，助人為樂(lè)的好事層出不窮；組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的教育；“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的讀書(shū)繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)讓學(xué)生在對(duì)祖國(guó)的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來(lái)之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，歌聲笑聲不斷，讓孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)環(huán)境中成長(zhǎng)；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學(xué)校還通過(guò)一系列法制與安全知識(shí)講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對(duì)班主任工作，召開(kāi)“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研討會(huì)”“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì)，及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來(lái)學(xué)校獲國(guó)家級(jí)集體獎(jiǎng)有2項(xiàng)，市級(jí)集體獎(jiǎng)2項(xiàng)，縣級(jí)集體獲10項(xiàng)，有20名學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”，12名學(xué)生評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班干。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營(yíng)造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過(guò)“家校聯(lián)系卡”與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，起到很好效果，學(xué)校還舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長(zhǎng)、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周慹平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作給予充分肯定，同時(shí)我校2004年被評(píng)為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來(lái)激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取，鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過(guò)“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門(mén)、教學(xué)部門(mén)分別舉行“迎國(guó)慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，現(xiàn)職教師大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)82%，今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此，我校有國(guó)家級(jí)骨干教師1名，省級(jí)骨干教師3名，市級(jí)學(xué)科帶頭人4人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人12人，校級(jí)學(xué)科帶頭人9人，中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)2人，小學(xué)特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級(jí)教師之后，李國(guó)英副校長(zhǎng)又獲第四批省特級(jí)教師，師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們?cè)诮逃虒W(xué)中取得了巨大的成績(jī)，獲得各級(jí)教育行政部門(mén)授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)中，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)有17人次；獲省級(jí)獎(jiǎng)有38人次；獲市級(jí)獎(jiǎng)有23人次；獲縣級(jí)獎(jiǎng)有100余人次。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開(kāi)設(shè)部頒課程。
學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足課程。并配備專(zhuān)業(yè)老師專(zhuān)門(mén)從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門(mén)制訂教學(xué)月查制度，及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過(guò)程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學(xué)過(guò)程信息反饋，切實(shí)做好教學(xué)過(guò)程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作，為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持科研興校。
近兩年來(lái)，學(xué)校加大了教研力度，健全了教研機(jī)構(gòu)，在全縣學(xué)校中首先設(shè)立教科室，并由教科室牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)，形成了良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文。另一方面，學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度，每周三都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論，教改經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級(jí)教研會(huì)信息，幫助教師樹(shù)立教學(xué)新理念，牢固掌握新課標(biāo)知識(shí)。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。本學(xué)期，我校迎接了市教研室對(duì)校本教研工作檢查評(píng)估，被授予“撫州市教研工作先進(jìn)單位”。兩年來(lái)，我校教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上有數(shù)十篇論文發(fā)表，近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報(bào)刊、雜志上，一百余篇論文在縣級(jí)以上教育教學(xué)部門(mén)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。今年暑假，學(xué)校電影實(shí)驗(yàn)課題通過(guò)了國(guó)家總課題組的驗(yàn)收，獲得了圓滿(mǎn)結(jié)題。我校在加強(qiáng)校本教研同時(shí)，還多次承擔(dān)起了對(duì)全縣小學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期又將向全縣舉行“校本教研開(kāi)放日”活動(dòng)，從而使我校真正成為“對(duì)內(nèi)是龍頭，對(duì)外是窗口”的美譽(yù)。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學(xué)的管理制度，加大學(xué)生檢測(cè)與競(jìng)賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門(mén)認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控管理，以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績(jī)。學(xué)校一方面認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)班、雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班以及普通班各科的教學(xué)與檢測(cè)工作。通過(guò)各年級(jí)段不同的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，通過(guò)抓各年級(jí)音體美綜各科的教學(xué)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長(zhǎng)與能力。兩年來(lái)，我校學(xué)生在國(guó)家、省、市、縣級(jí)教育系統(tǒng)組織的多項(xiàng)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。其中，教師指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)二十余人次；省級(jí)四十余人次；市級(jí)十五人次；縣級(jí)三十余人次。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)中，我校畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)異，名列全縣榜首。2004年學(xué)校取得全縣中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估總分第一名的好成績(jī)，確立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全縣小學(xué)中的領(lǐng)軍地位。
5、以特色教育為窗口，努力辦好小班化雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班。
“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校近年來(lái)辦學(xué)思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)前教育改革發(fā)展需要，審時(shí)度勢(shì)，在縣人民政府和縣教育局的大力支持下，借鑒兄弟縣的經(jīng)驗(yàn)，于今年春季成功開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，開(kāi)創(chuàng)了我縣基礎(chǔ)教育新型辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了小班化教育，滿(mǎn)足社會(huì)的需要。學(xué)校對(duì)雙語(yǔ)班教學(xué)與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實(shí)驗(yàn)班任教，添置了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，學(xué)校本著“低進(jìn)高出，高進(jìn)特出”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生人數(shù)由當(dāng)初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學(xué)生各方面得到長(zhǎng)足發(fā)展，同時(shí)也得到了社會(huì)認(rèn)可，家長(zhǎng)的贊賞，為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，陶冶教工生活。
我校立足于實(shí)際，把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進(jìn)教工心身健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來(lái)抓。近兩年來(lái)，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實(shí)驗(yàn)樓，添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ)，另一方面加大學(xué)校美化力度，為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)，健康向上的文化長(zhǎng)廊，讓每位教工、學(xué)生在不知不覺(jué)接受美的教育，起到了潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作用。
為教工所想、為教工所急、為教師排憂(yōu)解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來(lái)，工會(huì)組織通過(guò)一系列活動(dòng)，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
(1)為教師開(kāi)辟“賀生日，送溫暖”工程，使每一位教職工深感集體溫暖。
(2)每學(xué)年舉行一至二次教工文體項(xiàng)目比賽，增設(shè)教工文體活動(dòng)室，為教師工作之余放松身體，放飛心情提供便利。
(3)每年重陽(yáng)節(jié)都要慰問(wèn)全體退休教師，尤其2004年為“實(shí)小七十歲以上退休教師祝壽宴”這一舉措深受退休教師歡迎。
(4)關(guān)心教工身體健康，今年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下，拿出兩萬(wàn)余元為全校教職工進(jìn)行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。
各位代表，回眸過(guò)去兩年取得的成績(jī)，我們深感自豪和欣慰，展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷豪情。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)教職工代表大會(huì)就是要請(qǐng)各位代表暢所欲言，就要聽(tīng)大家所說(shuō)，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會(huì)神創(chuàng)名校，唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
二、今后工作思路
總的思路是：樹(shù)立“三個(gè)為本”思想，即“教育以人為本——尊重人性人格，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學(xué)生為本——一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切；校長(zhǎng)以教師為本——尊重知識(shí)，尊重老師，關(guān)心教育，營(yíng)造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)，情感激勵(lì)，參與激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方法求得教師工作積極性。”
結(jié)合我們學(xué)校工作實(shí)際情況，我覺(jué)得要想“辦名校”，首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。
(一)創(chuàng)管理特色：實(shí)行民主管理，制度管理，全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學(xué)校的主人翁地位，凡是學(xué)校重大決策、重大事項(xiàng)，重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教，學(xué)校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度，使教師都知道各項(xiàng)工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改進(jìn)一步完善，對(duì)已出臺(tái)各種制度要嚴(yán)格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅(jiān)持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個(gè)原則。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)是學(xué)校管理工作核心，副校長(zhǎng)、中層干部、班主任、全體教師都是學(xué)校工作職責(zé)范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者，在工作管理中嚴(yán)禁馬虎了事，不負(fù)責(zé)任，相互扯皮的不良作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
(二)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力是我們學(xué)校育人理念，學(xué)校工作最終促進(jìn)人的發(fā)展工作，在育人工作時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學(xué)生的基本道德教育、文明習(xí)慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，繼續(xù)抓好主題班會(huì)，學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)等教育活動(dòng)；辦好校園窗、黑板報(bào)，弘揚(yáng)正氣；定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通；注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學(xué)科教育之中。
(三)教學(xué)特色：堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提下，辦出特色是學(xué)校唯一出路。教學(xué)部門(mén)要繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，教學(xué)要朝著“活、新、實(shí)”方面發(fā)展，以?xún)?yōu)質(zhì)教育服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)，要繼續(xù)辦好雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班。一方面要落實(shí)好現(xiàn)有制定實(shí)驗(yàn)方案，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，努力培養(yǎng)出與國(guó)際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平，逐步適應(yīng)雙語(yǔ)教學(xué)的需要，努力實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
(四)科研特色：教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識(shí)。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動(dòng)要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對(duì)教學(xué)中的一些典型問(wèn)題，疑難問(wèn)題，癥結(jié)問(wèn)題有目的、有步驟地開(kāi)展專(zhuān)題性研究。任課教師要針對(duì)目前教學(xué)中存在的問(wèn)題和面臨的困惑開(kāi)展重點(diǎn)研究，大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。各位代表，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們大家休戚與共的集體，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力開(kāi)拓，拼搏進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天，我們的工作就會(huì)上新的臺(tái)階，我們學(xué)校就不愧為政府放心、社會(huì)滿(mǎn)意、群眾信賴(lài)的首選學(xué)校。
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇三
各位代表：
20··年··月我校召開(kāi)了五屆一次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了第五屆工會(huì)委員會(huì)。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》，牢牢把握為教職工服務(wù)這一主題，突出維護(hù)職能，積極開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)；發(fā)揮和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，圍繞學(xué)校中心工作，引領(lǐng)廣大教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力工作，取得了顯著成績(jī)。20··年·月，我校工會(huì)被教育廳評(píng)為先進(jìn)基層工會(huì)，后勤工會(huì)小組和機(jī)電系工會(huì)小組被評(píng)為教育廳先進(jìn)工會(huì)小組，后勤工會(huì)小組還被評(píng)為省直先進(jìn)工會(huì)小組；·人被評(píng)為教育廳優(yōu)秀工會(huì)工作者，·人被評(píng)為教育廳優(yōu)秀工會(huì)積極分子。現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下：
一、過(guò)去一年工會(huì)工作取得的成績(jī)
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督職能
20··年10月我校召開(kāi)了五屆一次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，會(huì)議期間，代表們先后就校長(zhǎng)工作報(bào)告、工會(huì)工作總結(jié)進(jìn)行了廣泛討論和認(rèn)真審議，為學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。教代會(huì)開(kāi)始前和教代會(huì)期間共收到提案65份，歸納整理后形成提案七項(xiàng)，建議12條。教代會(huì)結(jié)束后，學(xué)校工會(huì)及時(shí)向黨委匯報(bào)，和各部門(mén)協(xié)商，逐條落實(shí)代表們的提案。根據(jù)代表們的提議，青年教工晚餐問(wèn)題、連通門(mén)的開(kāi)放問(wèn)題、新進(jìn)人員的通訊問(wèn)題等均已落實(shí)，具體落實(shí)情況本次教代會(huì)將給大家說(shuō)明。
會(huì)議選舉產(chǎn)生了第五屆工會(huì)委員會(huì)。新的工會(huì)委員會(huì)成立后，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)七名委員進(jìn)行了分工，并商議成立了第五屆教代會(huì)的提案征集、整理，教學(xué)科研，職工福利，經(jīng)費(fèi)審查等專(zhuān)門(mén)工作小組。
繼續(xù)積極推行校務(wù)公開(kāi)，以多種渠道、多種形式把教職工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、人事制度改革、職稱(chēng)評(píng)定、向上級(jí)推薦的學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教師等重大事項(xiàng)利用校務(wù)公開(kāi)欄、中層干部會(huì)、全體職工會(huì)、文件、通知等形式進(jìn)行公示，讓職工參與討論，并聽(tīng)取合理化建議，切實(shí)地落實(shí)好職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序等進(jìn)行了全面地、深入地了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職員工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
設(shè)立工會(huì)意見(jiàn)箱，便于廣大教職工隨時(shí)把自己對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議反映給工會(huì)，工會(huì)及時(shí)把大家的意見(jiàn)和建議反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于大家提出的合理的、又有能力解決的問(wèn)題，積極督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)解決。
及時(shí)為新進(jìn)校的教職工辦理了入會(huì)手續(xù)，保證教職工的入會(huì)率達(dá)100%。
通過(guò)以上活動(dòng)，把工會(huì)組織真正建成了一個(gè)組織健全、制度完善、維權(quán)到位、作用明顯、活動(dòng)正常、教職工信賴(lài)的職工之家。
（二）開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，號(hào)召全體職工為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)不斷提高的保證。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于人們對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)。為此，學(xué)校工會(huì)配合校黨委加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，組織教職工學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等，幫助教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，將師德工作落到了實(shí)處。
20··年到20··年學(xué)校有兩件大事。一是省級(jí)文明單位的申報(bào)和驗(yàn)收，二是高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。在這兩項(xiàng)工作中，工會(huì)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)省級(jí)文明單位的條件，評(píng)估工作的條目及要求，及時(shí)完成學(xué)校文明辦和評(píng)估辦公室分配的工作，同時(shí)配合有關(guān)部門(mén)做好相關(guān)資料的收集和整理；號(hào)召全體教職工努力做好本職工作，保證學(xué)校正常秩序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，加班加點(diǎn)、有步驟地完成了學(xué)校安排的文明知識(shí)測(cè)試、專(zhuān)業(yè)剖析、專(zhuān)題研討和學(xué)生技能測(cè)試等各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校獲得省級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào)，取得評(píng)估工作的圓滿(mǎn)成功做出了自己的貢獻(xiàn)。
（三）充分發(fā)揮工會(huì)職能作用，替教職工群眾辦實(shí)事、辦好事
工會(huì)是廣大教職工自己的組織，應(yīng)該時(shí)刻把大家的冷暖掛在心上。多年來(lái)學(xué)校工會(huì)熱情為教職工服務(wù)，積極解決他們的實(shí)際困難。堅(jiān)持為每一位教職工祝賀生日，春節(jié)前為大家發(fā)年貨，青年教工結(jié)婚到場(chǎng)祝賀，職工生病住院前往探望。20··年經(jīng)工會(huì)委員會(huì)研究又增加了職工生育登門(mén)祝賀。20··年還為一位職工辦理了互助保險(xiǎn)金的賠付，為兩位教職工發(fā)放了困難補(bǔ)助，把學(xué)校的關(guān)心送到了他們的心坎上。
（四）積極開(kāi)展各項(xiàng)文體娛樂(lè)活動(dòng)，努力提高職工的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
為了提高職工的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)，豐富職工的業(yè)余生活，工會(huì)十分重視職工的文體活動(dòng)。在工會(huì)辦公室，我們利用有限空間設(shè)置了一個(gè)小小閱覽室，購(gòu)置了和教職工的切身利益、日常生活有關(guān)的書(shū)報(bào)雜志，希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。
在廣大教職工中開(kāi)展各種形式、豐富多彩的文明、健康、向上的文體活動(dòng)，是校工會(huì)工作的重要組成部分。一年來(lái)，工會(huì)結(jié)合教職工上課多、工作任務(wù)重、時(shí)間緊、場(chǎng)地受限等實(shí)際情況，鼓勵(lì)各工會(huì)小組自己開(kāi)展活動(dòng)，工會(huì)根據(jù)各工會(huì)小組的人數(shù)撥發(fā)一定的經(jīng)費(fèi)，先后有公共課、經(jīng)貿(mào)、后勤、信息、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電等工會(huì)小組開(kāi)展了排球、羽毛球、春游、踢毽子、游藝等活動(dòng)。
20··年11月，組織教職工參加我院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)4χ100m接力賽，大家團(tuán)結(jié)合作，勇?tīng)?zhēng)第一，充分體現(xiàn)了全民健身宗旨和團(tuán)結(jié)合作精神。20··年12月，組織了全體教職工的集體、個(gè)人跳繩比賽。集體比賽有十三支隊(duì)伍參加，個(gè)人比賽有37人參加，既鍛煉了身體，又增進(jìn)了友誼。20··年12月，組織排練了舞蹈《中國(guó)結(jié)》和獨(dú)唱《伙伴》,參加20··年元旦文藝匯演，與學(xué)生一道共賀新年。20··年1月，組織全體教職工舉行了“20··迎新春聯(lián)歡會(huì)”，大家積極參與，場(chǎng)面祥和、氣氛熱烈，充分展示了我校教職工的風(fēng)貌。20··年4月，接到廳工會(huì)關(guān)于在6月份舉行廳直機(jī)關(guān)職工交際舞比賽通知，校工會(huì)鼓勵(lì)職工積極參加，組建了10人5組的我校舞蹈隊(duì)進(jìn)行日常訓(xùn)練，還專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)舞蹈教師到我?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，由于我校的評(píng)估工作與比賽時(shí)間沖突未能參加比賽。
組建了女教工排球隊(duì)、男教工足球隊(duì)，并組織了女教工排球隊(duì)、男教工足球隊(duì)的日常訓(xùn)練和比賽活動(dòng)。他們每周訓(xùn)練一次，除在校內(nèi)訓(xùn)練比賽外，足球隊(duì)還與省記者明星隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。
（五）女工工作
女工工作是工會(huì)工作的一部分，在學(xué)校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，女工委員會(huì)團(tuán)結(jié)全校女職工自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)，深入開(kāi)展“巾幗建功活動(dòng)”，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
20··年10月，組織部分女職工參加了教育廳婦工委組織的“服飾禮儀講座”。20··年3月，組織了8位女職工參加了教育廳組織的“慶三·八登山比賽活動(dòng)”，獲得集體第10名，個(gè)人3人進(jìn)入廳前30名的好成績(jī)。20··年3月，組織女職工積極參加教育廳女工委組織的“女性與和諧社會(huì)建設(shè)”征文比賽，共收到征文20余篇，篩選后報(bào)送教育廳參賽，其中史菊梅老師獲二等獎(jiǎng)。20··年3月，組織全體女職工舉行了“慶三·八登山游藝活動(dòng)”，大家走進(jìn)自然，放飛心情，陶冶性情?！傲ひ弧眱和?jié)為每位兒童發(fā)放了紀(jì)念品，表達(dá)了對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。
女工委員會(huì)注重做好晚婚晚育和計(jì)劃生育宣傳工作，使我校多年來(lái)晚婚晚育和計(jì)劃生育率保持在100%。
二、20··年經(jīng)費(fèi)收支情況
收入：
經(jīng)費(fèi)收入：
行政補(bǔ)助：
會(huì)費(fèi)收入：
其他收入（利息）：
收入合計(jì)：
支出：
職工活動(dòng)費(fèi)：
（文體活動(dòng)，含··年6月的職工進(jìn)修費(fèi)）
工會(huì)業(yè)務(wù)費(fèi)：
（送溫暖費(fèi)、辦公費(fèi)）
其他指出：
（春節(jié)福利）
支出合計(jì)：
本年結(jié)余：
上年累計(jì)結(jié)余：
本年累計(jì)結(jié)余：
三、過(guò)去一年工作中存在的問(wèn)題
因受場(chǎng)地和時(shí)間的限制，開(kāi)展活動(dòng)的方式單調(diào)；組織全體教職工共同參與的活動(dòng)較少。
四、下一年工作要點(diǎn)
2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，將建家工作走向深入，提高工會(huì)整體工作水平；
4、把職工文體活動(dòng)組織地更加豐富多彩。
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇四
各位代表：
20··年··月我校召開(kāi)了五屆一次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了第五屆工會(huì)委員會(huì)。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》，牢牢把握為教職工服務(wù)這一主題，突出維護(hù)職能，積極開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)；發(fā)揮和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，圍繞學(xué)校中心工作，引領(lǐng)廣大教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力工作，取得了顯著成績(jī)。20··年·月，我校工會(huì)被教育廳評(píng)為先進(jìn)基層工會(huì)，后勤工會(huì)小組和機(jī)電系工會(huì)小組被評(píng)為教育廳先進(jìn)工會(huì)小組，后勤工會(huì)小組還被評(píng)為省直先進(jìn)工會(huì)小組；·人被評(píng)為教育廳優(yōu)秀工會(huì)工作者，·人被評(píng)為教育廳優(yōu)秀工會(huì)積極分子。現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下：
一、過(guò)去一年工會(huì)工作取得的成績(jī)
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督職能
20··年10月我校召開(kāi)了五屆一次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，會(huì)議期間，代表們先后就校長(zhǎng)工作報(bào)告、工會(huì)工作總結(jié)進(jìn)行了廣泛討論和認(rèn)真審議，為學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。教代會(huì)開(kāi)始前和教代會(huì)期間共收到提案65份，歸納整理后形成提案七項(xiàng)，建議12條。教代會(huì)結(jié)束后，學(xué)校工會(huì)及時(shí)向黨委匯報(bào)，和各部門(mén)協(xié)商，逐條落實(shí)代表們的提案。根據(jù)代表們的提議，青年教工晚餐問(wèn)題、連通門(mén)的開(kāi)放問(wèn)題、新進(jìn)人員的通訊問(wèn)題等均已落實(shí)，具體落實(shí)情況本次教代會(huì)將給大家說(shuō)明。
會(huì)議選舉產(chǎn)生了第五屆工會(huì)委員會(huì)。新的工會(huì)委員會(huì)成立后，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)七名委員進(jìn)行了分工，并商議成立了第五屆教代會(huì)的提案征集、整理，教學(xué)科研，職工福利，經(jīng)費(fèi)審查等專(zhuān)門(mén)工作小組。
繼續(xù)積極推行校務(wù)公開(kāi)，以多種渠道、多種形式把教職工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、人事制度改革、職稱(chēng)評(píng)定、向上級(jí)推薦的學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教師等重大事項(xiàng)利用校務(wù)公開(kāi)欄、中層干部會(huì)、全體職工會(huì)、文件、通知等形式進(jìn)行公示，讓職工參與討論，并聽(tīng)取合理化建議，切實(shí)地落實(shí)好職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序等進(jìn)行了全面地、深入地了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職員工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
設(shè)立工會(huì)意見(jiàn)箱，便于廣大教職工隨時(shí)把自己對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議反映給工會(huì)，工會(huì)及時(shí)把大家的意見(jiàn)和建議反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于大家提出的合理的、又有能力解決的問(wèn)題，積極督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)解決。
及時(shí)為新進(jìn)校的教職工辦理了入會(huì)手續(xù)，保證教職工的入會(huì)率達(dá)100%。
通過(guò)以上活動(dòng)，把工會(huì)組織真正建成了一個(gè)組織健全、制度完善、維權(quán)到位、作用明顯、活動(dòng)正常、教職工信賴(lài)的職工之家。
（二）開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，號(hào)召全體職工為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)不斷提高的保證。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于人們對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)。為此，學(xué)校工會(huì)配合校黨委加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，組織教職工學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等，幫助教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，將師德工作落到了實(shí)處。
20··年到20··年學(xué)校有兩件大事。一是省級(jí)文明單位的申報(bào)和驗(yàn)收，二是高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。在這兩項(xiàng)工作中，工會(huì)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)省級(jí)文明單位的條件，評(píng)估工作的條目及要求，及時(shí)完成學(xué)校文明辦和評(píng)估辦公室分配的工作，同時(shí)配合有關(guān)部門(mén)做好相關(guān)資料的收集和整理；號(hào)召全體教職工努力做好本職工作，保證學(xué)校正常秩序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，加班加點(diǎn)、有步驟地完成了學(xué)校安排的文明知識(shí)測(cè)試、專(zhuān)業(yè)剖析、專(zhuān)題研討和學(xué)生技能測(cè)試等各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校獲得省級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào)，取得評(píng)估工作的圓滿(mǎn)成功做出了自己的貢獻(xiàn)。
（三）充分發(fā)揮工會(huì)職能作用，替教職工群眾辦實(shí)事、辦好事
工會(huì)是廣大教職工自己的組織，應(yīng)該時(shí)刻把大家的冷暖掛在心上。多年來(lái)學(xué)校工會(huì)熱情為教職工服務(wù)，積極解決他們的實(shí)際困難。堅(jiān)持為每一位教職工祝賀生日，春節(jié)前為大家發(fā)年貨，青年教工結(jié)婚到場(chǎng)祝賀，職工生病住院前往探望。20··年經(jīng)工會(huì)委員會(huì)研究又增加了職工生育登門(mén)祝賀。20··年還為一位職工辦理了互助保險(xiǎn)金的賠付，為兩位教職工發(fā)放了困難補(bǔ)助，把學(xué)校的關(guān)心送到了他們的心坎上。
（四）積極開(kāi)展各項(xiàng)文體娛樂(lè)活動(dòng)，努力提高職工的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
為了提高職工的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)，豐富職工的業(yè)余生活，工會(huì)十分重視職工的文體活動(dòng)。在工會(huì)辦公室，我們利用有限空間設(shè)置了一個(gè)小小閱覽室，購(gòu)置了和教職工的切身利益、日常生活有關(guān)的書(shū)報(bào)雜志，希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。
在廣大教職工中開(kāi)展各種形式、豐富多彩的文明、健康、向上的文體活動(dòng)，是校工會(huì)工作的重要組成部分。一年來(lái)，工會(huì)結(jié)合教職工上課多、工作任務(wù)重、時(shí)間緊、場(chǎng)地受限等實(shí)際情況，鼓勵(lì)各工會(huì)小組自己開(kāi)展活動(dòng)，工會(huì)根據(jù)各工會(huì)小組的人數(shù)撥發(fā)一定的經(jīng)費(fèi)，先后有公共課、經(jīng)貿(mào)、后勤、信息、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電等工會(huì)小組開(kāi)展了排球、羽毛球、春游、踢毽子、游藝等活動(dòng)。
20··年11月，組織教職工參加我院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)4χ100m接力賽，大家團(tuán)結(jié)合作，勇?tīng)?zhēng)第一，充分體現(xiàn)了全民健身宗旨和團(tuán)結(jié)合作精神。20··年12月，組織了全體教職工的集體、個(gè)人跳繩比賽。集體比賽有十三支隊(duì)伍參加，個(gè)人比賽有37人參加，既鍛煉了身體，又增進(jìn)了友誼。20··年12月，組織排練了舞蹈《中國(guó)結(jié)》和獨(dú)唱《伙伴》,參加20··年元旦文藝匯演，與學(xué)生一道共賀新年。20··年1月，組織全體教職工舉行了“20··迎新春聯(lián)歡會(huì)”，大家積極參與，場(chǎng)面祥和、氣氛熱烈，充分展示了我校教職工的風(fēng)貌。20··年4月，接到廳工會(huì)關(guān)于在6月份舉行廳直機(jī)關(guān)職工交際舞比賽通知，校工會(huì)鼓勵(lì)職工積極參加，組建了10人5組的我校舞蹈隊(duì)進(jìn)行日常訓(xùn)練，還專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)舞蹈教師到我?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，由于我校的評(píng)估工作與比賽時(shí)間沖突未能參加比賽。
組建了女教工排球隊(duì)、男教工足球隊(duì)，并組織了女教工排球隊(duì)、男教工足球隊(duì)的日常訓(xùn)練和比賽活動(dòng)。他們每周訓(xùn)練一次，除在校內(nèi)訓(xùn)練比賽外，足球隊(duì)還與省記者明星隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。
（五）女工工作
女工工作是工會(huì)工作的一部分，在學(xué)校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，女工委員會(huì)團(tuán)結(jié)全校女職工自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)，深入開(kāi)展“巾幗建功活動(dòng)”，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
20··年10月，組織部分女職工參加了教育廳婦工委組織的“服飾禮儀講座”。20··年3月，組織了8位女職工參加了教育廳組織的“慶三·八登山比賽活動(dòng)”，獲得集體第10名，個(gè)人3人進(jìn)入廳前30名的好成績(jī)。20··年3月，組織女職工積極參加教育廳女工委組織的“女性與和諧社會(huì)建設(shè)”征文比賽，共收到征文20余篇，篩選后報(bào)送教育廳參賽，其中史菊梅老師獲二等獎(jiǎng)。20··年3月，組織全體女職工舉行了“慶三·八登山游藝活動(dòng)”，大家走進(jìn)自然，放飛心情，陶冶性情?！傲ひ弧眱和?jié)為每位兒童發(fā)放了紀(jì)念品，表達(dá)了對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。
女工委員會(huì)注重做好晚婚晚育和計(jì)劃生育宣傳工作，使我校多年來(lái)晚婚晚育和計(jì)劃生育率保持在100%。
二、20··年經(jīng)費(fèi)收支情況
收入：
經(jīng)費(fèi)收入：
行政補(bǔ)助：
會(huì)費(fèi)收入：
其他收入（利息）：
收入合計(jì)：
支出：
職工活動(dòng)費(fèi)：
（文體活動(dòng)，含··年6月的職工進(jìn)修費(fèi)）
工會(huì)業(yè)務(wù)費(fèi)：
（送溫暖費(fèi)、辦公費(fèi)）
其他指出：
（春節(jié)福利）
支出合計(jì)：
本年結(jié)余：
上年累計(jì)結(jié)余：
本年累計(jì)結(jié)余：
三、過(guò)去一年工作中存在的問(wèn)題
因受場(chǎng)地和時(shí)間的限制，開(kāi)展活動(dòng)的方式單調(diào)；組織全體教職工共同參與的活動(dòng)較少。
四、下一年工作要點(diǎn)
2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，將建家工作走向深入，提高工會(huì)整體工作水平；
4、把職工文體活動(dòng)組織地更加豐富多彩。
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇五
各位代表、委員：
大家好!
受五屆教代會(huì)*團(tuán)的委托，向大會(huì)作《提案工作報(bào)告》，請(qǐng)予以審議：
本次會(huì)議于20xx年10月28日發(fā)出了征集提案的通知，截止20xx年12月1日，共收到代表提案17份。經(jīng)審查，提案符合要求，內(nèi)容充實(shí)，予以立案。代表上交的提案，內(nèi)容涉及各個(gè)方面：其中，有關(guān)學(xué)校發(fā)展方面的提案3份;有關(guān)學(xué)校的管理制度健全及執(zhí)行落實(shí)方面的提案10份;有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的提案1份;有關(guān)教職工生活、后勤服務(wù)管理工作方面的提案3份。
1、學(xué)校應(yīng)明確發(fā)展方向，盡早完善教師中高級(jí)職務(wù)評(píng)聘分離，激勵(lì)教師參與教育教改活力，早日實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
2、加大科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造等課外活動(dòng)的力度，提升學(xué)校綜合素質(zhì)，為品牌學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
3、提高多媒體使用效率，促進(jìn)教育教學(xué)效益，為集美文教區(qū)做貢獻(xiàn)。
1、教師評(píng)價(jià)應(yīng)多元化，如果學(xué)校評(píng)價(jià)成績(jī)高于一切，重視結(jié)果忽視過(guò)程，重視成績(jī)，就忽視了學(xué)生的全面健康發(fā)展。
2、改革評(píng)優(yōu)評(píng)先方式，不能只是采用投票方式，或誰(shuí)說(shuō)了算，人際關(guān)系的色彩太濃，不能把真正優(yōu)秀者體現(xiàn)出來(lái)，建議實(shí)行量化考核。
3、建議每學(xué)期開(kāi)學(xué)初財(cái)務(wù)發(fā)放“個(gè)人月薪明細(xì)對(duì)賬單”，教職員工對(duì)自己的勞動(dòng)報(bào)酬有明確的預(yù)估依據(jù)和每月領(lǐng)薪時(shí)的核算標(biāo)準(zhǔn)，更可以調(diào)動(dòng)積極性。
4、初中生放學(xué)后安全隱患問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育思想工作，確實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值班制度，可適度調(diào)整初中放學(xué)時(shí)間。
5、學(xué)校、年段對(duì)教師工作安排、工作量計(jì)算、加班等工作要及時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)，以利于考核。
6、關(guān)于初三、高三中高考體育學(xué)科工作量認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)方法。
7、教研組長(zhǎng)的工作關(guān)系到學(xué)校某個(gè)學(xué)科的成長(zhǎng)，責(zé)任重大，應(yīng)給予重視;關(guān)于第二、三兼職職務(wù)賦分，應(yīng)按勞分配，才能體現(xiàn)多勞者的貢獻(xiàn)。
目前，教師對(duì)自己的發(fā)展過(guò)程了解不夠，不利于自身的發(fā)展。唯有加強(qiáng)自身的形成性評(píng)價(jià)，才能更快更好地完善自我，迅速成才，建議建立教師成長(zhǎng)記錄，促進(jìn)教師自身發(fā)展。
1、早讀課工作時(shí)間長(zhǎng)，強(qiáng)度大，應(yīng)提高早讀課待遇，班主任是英、語(yǔ)的早讀課應(yīng)算工作量，體現(xiàn)多勞多得。
2、隨著我校規(guī)模擴(kuò)大，后勤工作量、工作強(qiáng)度也相應(yīng)增加，對(duì)專(zhuān)業(yè)要求也更高，建議學(xué)校對(duì)后勤應(yīng)按崗位預(yù)留相應(yīng)的職數(shù)，并給臨時(shí)工兩年體檢一次的費(fèi)用。
學(xué)校將召開(kāi)行政人員會(huì)議，具體討論代表提案所提出的合理化意見(jiàn)和建議，并要求校辦和其他相關(guān)科室書(shū)面答復(fù)提案人。對(duì)提案中的合理的意見(jiàn)和建議學(xué)校將予以采納，對(duì)優(yōu)秀的提案學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
本屆教代會(huì)征集提案工作受到了代表們的重視，得到校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)的積極支持，這表明教職工*這種廣大教職工行使民*利、參與民主管理的制度已逐漸深入人心，廣大教職工代表參與民主管理的積極性大大提高。讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
謝謝大家!
xxx
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇六
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)北道德中心小學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)第一次全體會(huì)議，這是全校教職工政治生活中的一件大事，因?yàn)榻檀鷷?huì)既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工進(jìn)行民主協(xié)商、溝通信息的主要渠道，更是廣大教職工參與學(xué)校民主管理、共謀學(xué)校發(fā)展、發(fā)揚(yáng)主人翁精神的集中體現(xiàn)。
本次教代會(huì)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，代表們都能充分體現(xiàn)自己的代表職責(zé)，以主人翁的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅充分反映了全體教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)的建議，同時(shí)在深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展等方面，更是能集思廣益，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以身作則，用一個(gè)代表的模范行為，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)周?chē)慕搪毠ぢ鋵?shí)學(xué)校的各項(xiàng)制度，執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決策，在發(fā)揮學(xué)校與教工之間的橋梁與紐帶作用的同時(shí)，為推進(jìn)學(xué)校的各方面的發(fā)展，做出了積極的貢獻(xiàn)。
近年來(lái)，我校教學(xué)設(shè)施日臻完善，辦學(xué)效率日益顯著，教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)得到社會(huì)各界一致認(rèn)可，今天的中心小學(xué)，有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，已經(jīng)成為學(xué)生基礎(chǔ)教育最理想的求學(xué)殿堂。
在我校即將迎來(lái)新一輪的發(fā)展之時(shí)，各位代表都要暢所欲言，多獻(xiàn)良策，集思廣益，共謀大計(jì)，實(shí)現(xiàn)中心小學(xué)跨越式發(fā)展。本次大會(huì)的主要議程是：審議并討論《北道德中心小學(xué)學(xué)校工作報(bào)告》、審議并討論《北道德中心小學(xué)財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、審議并討論《提案綜合報(bào)告》、選舉產(chǎn)生北道德中心小學(xué)第一屆工會(huì)委員會(huì)委員。
群策群力求發(fā)展，求真務(wù)實(shí)結(jié)碩果。今天在座的代表肩負(fù)著全校教職員工的厚望與重托，希望各位代表在平時(shí)深入群眾、認(rèn)真傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，以高度的責(zé)任感，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，充分行使權(quán)力，如期完成本次大會(huì)的任務(wù)，把本次大會(huì)開(kāi)成奮發(fā)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的大會(huì)。
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功！并祝在座的各位身體健康、工作順利！
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇七
大家好！
受五屆教代會(huì)主席團(tuán)的委托，向大會(huì)作《提案工作報(bào)告》，請(qǐng)予以審議：
本次會(huì)議于20xx年10月28日發(fā)出了征集提案的通知，截止20xx年12月1日，共收到代表提案17份。經(jīng)審查，提案符合要求，內(nèi)容充實(shí)，予以立案。代表上交的提案，內(nèi)容涉及各個(gè)方面：其中，有關(guān)學(xué)校發(fā)展方面的提案3份；有關(guān)學(xué)校的管理制度健全及執(zhí)行落實(shí)方面的提案10份；有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的提案1份；有關(guān)教職工生活、后勤服務(wù)管理工作方面的提案3份。
1、學(xué)校應(yīng)明確發(fā)展方向，盡早完善教師中高級(jí)職務(wù)評(píng)聘分離，激勵(lì)教師參與教育教改活力，早日實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
2、加大科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造等課外活動(dòng)的力度，提升學(xué)校綜合素質(zhì)，為品牌學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
3、提高多媒體使用效率，促進(jìn)教育教學(xué)效益，為集美文教區(qū)做貢獻(xiàn)。
1、教師評(píng)價(jià)應(yīng)多元化，如果學(xué)校評(píng)價(jià)成績(jī)高于一切，重視結(jié)果忽視過(guò)程，重視成績(jī)，就忽視了學(xué)生的全面健康發(fā)展。
2、改革評(píng)優(yōu)評(píng)先方式，不能只是采用投票方式，或誰(shuí)說(shuō)了算，人際關(guān)系的色彩太濃，不能把真正優(yōu)秀者體現(xiàn)出來(lái)，建議實(shí)行量化考核。
3、建議每學(xué)期開(kāi)學(xué)初財(cái)務(wù)發(fā)放“個(gè)人月薪明細(xì)對(duì)賬單”，教職員工對(duì)自己的勞動(dòng)報(bào)酬有明確的預(yù)估依據(jù)和每月領(lǐng)薪時(shí)的核算標(biāo)準(zhǔn)，更可以調(diào)動(dòng)積極性。
4、初中生放學(xué)后安全隱患問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育思想工作，確實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值班制度，可適度調(diào)整初中放學(xué)時(shí)間。
5、學(xué)校、年段對(duì)教師工作安排、工作量計(jì)算、加班等工作要及時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)，以利于考核。
6、關(guān)于初三、高三中高考體育學(xué)科工作量認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)方法。
7、教研組長(zhǎng)的工作關(guān)系到學(xué)校某個(gè)學(xué)科的成長(zhǎng)，責(zé)任重大，應(yīng)給予重視；關(guān)于第二、三兼職職務(wù)賦分，應(yīng)按勞分配，才能體現(xiàn)多勞者的貢獻(xiàn)。
目前，教師對(duì)自己的發(fā)展過(guò)程了解不夠，不利于自身的發(fā)展。唯有加強(qiáng)自身的形成性評(píng)價(jià)，才能更快更好地完善自我，迅速成才，建議建立教師成長(zhǎng)記錄，促進(jìn)教師自身發(fā)展。
1、早讀課工作時(shí)間長(zhǎng)，強(qiáng)度大，應(yīng)提高早讀課待遇，班主任是英、語(yǔ)的早讀課應(yīng)算工作量，體現(xiàn)多勞多得。
2、隨著我校規(guī)模擴(kuò)大，后勤工作量、工作強(qiáng)度也相應(yīng)增加，對(duì)專(zhuān)業(yè)要求也更高，建議學(xué)校對(duì)后勤應(yīng)按崗位預(yù)留相應(yīng)的職數(shù)，并給臨時(shí)工兩年體檢一次的費(fèi)用。
學(xué)校將召開(kāi)行政人員會(huì)議，具體討論代表提案所提出的合理化意見(jiàn)和建議，并要求校辦和其他相關(guān)科室書(shū)面答復(fù)提案人。對(duì)提案中的合理的意見(jiàn)和建議學(xué)校將予以采納，對(duì)優(yōu)秀的提案學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
本屆教代會(huì)征集提案工作受到了代表們的重視，得到校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)的積極支持，這表明教職工代表大會(huì)這種廣大教職工行使民主權(quán)利、參與民主管理的制度已逐漸深入人心，廣大教職工代表參與民主管理的積極性大大提高。讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
謝謝大家！
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇八
2015年是我校改革發(fā)展的關(guān)鍵之年，校工會(huì)積極配合學(xué)校“跨越式發(fā)展”的需要，在校黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持下，推動(dòng)全校教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，健全完善長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制，較好發(fā)揮了工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。
一、落實(shí)教代會(huì)職能，推進(jìn)學(xué)校民主管理
自1980年4月召開(kāi)首次教代會(huì)以來(lái)，我校30多年來(lái)堅(jiān)持以教代會(huì)制度建設(shè)為平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)校民主政治制度建設(shè)。今年的工作重點(diǎn)，是根據(jù)《中山大學(xué)章程》的要求，進(jìn)一步將教代會(huì)職權(quán)落到實(shí)處；并積極配合學(xué)校全面綜合改革的步伐，暢通民主溝通渠道，動(dòng)員鼓舞全校教職工充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方式和發(fā)展模式的變化，共同為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展竭盡所能。
1.貫徹大會(huì)制度，共商發(fā)展大計(jì)
在2015年7月份召開(kāi)的上屆“雙代會(huì)”上，羅俊校長(zhǎng)在進(jìn)一步明確學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)是建設(shè)“文理醫(yī)工各具特色融合發(fā)展，具有廣泛國(guó)際影響的世界一流大學(xué)”的基礎(chǔ)上，提出了“躋身國(guó)內(nèi)大學(xué)第一方陣”的發(fā)展路徑。他號(hào)召全校教職工以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想，以“三大建設(shè)”為抓手，為學(xué)校文理醫(yī)工全方位發(fā)展、全面提升學(xué)校整體辦學(xué)水平而努力，從而為2015年學(xué)校進(jìn)入“跨越式發(fā)展”的關(guān)鍵歷史時(shí)期奠定了基調(diào)。
“雙代會(huì)”代表針對(duì)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖展開(kāi)了熱烈的討論，提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。根據(jù)“雙代會(huì)”的討論-反饋機(jī)制，校工會(huì)先后組織召開(kāi)了“雙代會(huì)”代表團(tuán)討論情況匯報(bào)會(huì)與意見(jiàn)反饋會(huì)，圓滿(mǎn)完成了相關(guān)會(huì)議程序。學(xué)校黨委對(duì)“雙代會(huì)”代表團(tuán)分組討論中多次反映、意見(jiàn)相對(duì)集中的問(wèn)題進(jìn)行了答復(fù)，內(nèi)容涵蓋校區(qū)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、職工福利、后勤服務(wù)、民主管理和監(jiān)督等11個(gè)方面，較好地保障了廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
2.堅(jiān)持集思廣益，妥善解決問(wèn)題
我們充分尊重“雙代會(huì)”代表的意見(jiàn)和建議，積極與學(xué)校職能部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，通過(guò)合理合規(guī)的工作程序，重點(diǎn)解決下列三方面的問(wèn)題：一是代表們以往反復(fù)提出但尚未得到滿(mǎn)意解決的問(wèn)題，二是多個(gè)代表團(tuán)同時(shí)反映、意見(jiàn)相對(duì)集中的問(wèn)題，三是與教職工切身權(quán)益相關(guān)的問(wèn)題。如教職工待遇問(wèn)題，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，結(jié)合學(xué)校綜合改革發(fā)展的需要，通過(guò)提高綜合績(jī)效評(píng)價(jià)和業(yè)績(jī)核算改善教職工待遇，“雙代會(huì)”代表團(tuán)提出的珠海校區(qū)工作人員待遇調(diào)整、青年教職工薪酬提高等一系列教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題也一并得到了妥善解決。
3.暢通民主渠道，助力綜合改革
在“雙代會(huì)”閉會(huì)期間，校工會(huì)以積極態(tài)度暢通學(xué)校與教職工之間的溝通交流渠道，發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用。在學(xué)校黨委部署下，校工會(huì)與校辦、黨辦共同協(xié)作,建立了“校情通報(bào)會(huì)”機(jī)制, 圍繞學(xué)校近期工作和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題作情況通報(bào)，為教職工更好地參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督建立良好平臺(tái)；也有助于各職能部門(mén)在推進(jìn)工作的過(guò)程中，進(jìn)一步征求教職工意見(jiàn)、優(yōu)化工作程序，為師生提供更人性化的服務(wù)。2015年正值學(xué)校啟動(dòng)綜合改革的關(guān)鍵之年，“校情通報(bào)會(huì)”的作用更為明顯，全年共召開(kāi)了四次校情通報(bào)會(huì)，組織與會(huì)代表討論審議了珠海校區(qū)、深圳校區(qū)以及南、北校區(qū)的建設(shè)規(guī)劃，為學(xué)?；饷?、加強(qiáng)與教職工的溝通、做到信息對(duì)稱(chēng)起到了積極作用，不僅有助于教職工加深對(duì)新時(shí)期學(xué)校改革發(fā)展思路與舉措的理解，及時(shí)了解學(xué)校綜合改革最新進(jìn)展；而且較好地促進(jìn)廣大教職工發(fā)揮主人翁的精神，更積極主動(dòng)地投身到學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中。
4.豐富巡視形式，保證常態(tài)監(jiān)督
在堅(jiān)持“雙代會(huì)”代表巡視制度的基礎(chǔ)上，校工會(huì)著力豐富巡視的形式，增強(qiáng)巡視的實(shí)效，將過(guò)去代表巡視只是就某一主題開(kāi)展一定范圍內(nèi)的調(diào)研、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的形式拓展為具體參與學(xué)校新政出臺(tái)前的調(diào)研，提出意見(jiàn)和建議，代表的參與度大大提高。比如組織“雙代會(huì)”代表聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部述職；參加學(xué)校各職能部門(mén)出臺(tái)政策前的意見(jiàn)征求會(huì)，充分發(fā)表意見(jiàn)，提出合理建議。2015年我?！半p代會(huì)”代表們參加了保衛(wèi)處關(guān)于“校園車(chē)輛停車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整方案”、《中山大學(xué)道路交通安全管理規(guī)定》、“南校區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整方案”、校園道路交通安全管理及怡樂(lè)路地塊入校管理方案的征求意見(jiàn)會(huì)，人事處組織的《中山大學(xué)教職工請(qǐng)假管理辦法》征求意見(jiàn)座談會(huì), 發(fā)展規(guī)劃辦召開(kāi)的《教師申訴辦法（征求意見(jiàn)稿）》征求意見(jiàn)座談會(huì)以及總務(wù)處開(kāi)展的全校食品衛(wèi)生安全督查工作等。此外，校工會(huì)還長(zhǎng)期參與學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目的招投標(biāo)監(jiān)督工作，2015年全年共參加了100多次招投標(biāo)會(huì)議，有效地發(fā)揮了常態(tài)監(jiān)督作用。
5.健全二級(jí)教代會(huì)制度，落實(shí)基層民主
校工會(huì)在黨政領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校層面教代會(huì)工作的同時(shí)，積極推動(dòng)二級(jí)教代會(huì)制度建立和完善。通過(guò)二級(jí)教代會(huì)這個(gè)平臺(tái)，使院（系）務(wù)公開(kāi)工作得到落實(shí)，讓廣大教職工更好地參與學(xué)院（系）民主管理和民主監(jiān)督。2015年我校建立二級(jí)教代會(huì)的單位達(dá)到43個(gè)（占應(yīng)建立教代會(huì)制度單位的93.8%），其中在2015年新建立教代會(huì)制度的單位1個(gè)，全年共有26個(gè)二級(jí)單位召開(kāi)了教代會(huì)，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，共商發(fā)展大計(jì)，討論通過(guò)規(guī)章制度，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題。隨著高校民主政治制度建設(shè)的不斷發(fā)展，各二級(jí)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位教代會(huì)的作用高度重視，將二級(jí)教代會(huì)作為院（系）務(wù)公開(kāi)的最好平臺(tái)，特別是將涉及教職工切身利益的相關(guān)問(wèn)題如人才人事、薪酬津貼分配等提交教代會(huì)，與教職工充分溝通，并討論通過(guò)，較好地發(fā)揮了教職工的參政議政作用；同時(shí)更完善了制度，凝聚了人心，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的良性發(fā)展鋪設(shè)了良好的基礎(chǔ)。
6.貫徹“女代會(huì)”制度，提升參政水平
我校從2003年率先建立了女教職工代表大會(huì)制度，至2015年已堅(jiān)持13年召開(kāi)“女代會(huì)”。近年來(lái)，校工會(huì)不斷探索和豐富女代會(huì)的會(huì)議內(nèi)容和形式，提升“女代會(huì)”的會(huì)議質(zhì)量；充分利用女教職工中的人才資源，采用大會(huì)報(bào)告、主題論壇等豐富多樣的會(huì)議形式，聚焦女教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，使大會(huì)更具特色；通過(guò)貫徹落實(shí)“女代會(huì)”制度，切實(shí)推動(dòng)女教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，提升女教職工的參政議政水平，為推進(jìn)學(xué)校的民主政治進(jìn)程、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大女教職工為學(xué)校改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量起到了積極的作用。
二、充分發(fā)揮工會(huì)職能，助力和諧校園建設(shè)
黨中央指出，作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，群團(tuán)組織最有條件和責(zé)任把黨的政治主張、為民宗旨與惠民政策傳遞給廣大群眾，激發(fā)全社會(huì)為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信心和熱情；落實(shí)到我們大學(xué)工會(huì)層面，就是要健全完善服務(wù)體系，充分調(diào)集多方資源滿(mǎn)足教職工的多方面需求，凝聚人心，提升士氣，為學(xué)校所倡導(dǎo)的“塑造更具精神內(nèi)核、更具歸依感、更具向心力的大學(xué)共同體”發(fā)揮出工會(huì)組織的應(yīng)有作用。
1.推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造健康向上校園氛圍
羅俊校長(zhǎng)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展報(bào)告會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要塑造“最優(yōu)秀的教師培養(yǎng)最優(yōu)秀人才”的大學(xué)精神內(nèi)核，而通過(guò)樹(shù)典型、推先進(jìn)，鼓勵(lì)帶動(dòng)廣大會(huì)員共同進(jìn)步也是工會(huì)組織的宣傳、教育職能。2015年校工會(huì)和各二級(jí)工會(huì)認(rèn)真組織、參與國(guó)家和省級(jí)工會(huì)、婦聯(lián)等單位的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，使多個(gè)在教學(xué)、科研、管理崗位上成績(jī)突出的單位和個(gè)人榮獲殊榮：人事處榮獲全國(guó)“巾幗文明崗”稱(chēng)號(hào)，中山眼科中心白內(nèi)障科等4個(gè)單位獲廣東省“巾幗文明崗”稱(chēng)號(hào)，中山大學(xué)女教職工委員會(huì)獲評(píng)“廣東省女教職工工作先進(jìn)集體”，附屬一院東山院區(qū)護(hù)理辦公室獲廣州市“巾幗文明示范崗”稱(chēng)號(hào)；附屬一院詹紅醫(yī)生獲評(píng)“全國(guó)醫(yī)德標(biāo)兵”,理工學(xué)院陳敏教授獲評(píng)“全國(guó)師德標(biāo)兵”、“廣東省師德標(biāo)兵”，哲學(xué)系陳少明教授獲評(píng)為“廣東省勞動(dòng)模范”，管理學(xué)院梁琦教授獲評(píng)廣東省“三八紅旗手”，附屬一院吳麗霞老師獲評(píng)“廣東省工會(huì)女教職工工作先進(jìn)個(gè)人”。
配合上述創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，校工會(huì)通過(guò)內(nèi)刊、網(wǎng)頁(yè)、宣傳欄等多種媒介對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣教，弘揚(yáng)高尚師德醫(yī)德，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)精神，營(yíng)造了風(fēng)清氣正、積極上進(jìn)的校園氛圍；同時(shí)按照學(xué)校黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作的部署和要求,積極配合并有針對(duì)性地開(kāi)展教職工的宣傳教育工作，堅(jiān)持編印工會(huì)內(nèi)刊《中大教工》，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校綜合改革精神和舉措，動(dòng)員鼓舞教職工投身學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；并與200多家兄弟高校工會(huì)進(jìn)行宣傳刊物交流，持續(xù)擴(kuò)大我校工會(huì)、教代會(huì)工作的影響力。
2.“送溫暖”心系教職工，多方打造溫馨小家
為了打造和諧溫馨的“教職工之家”，校工會(huì)始終堅(jiān)持以人為本的理念，通過(guò)形式多樣的“送溫暖”行動(dòng)向全校教職工傳達(dá)人文關(guān)懷：
一是大力推廣女教職工安康保障計(jì)劃和廣東省職工互助醫(yī)療計(jì)劃，為教職工的健康提供更實(shí)惠的醫(yī)療保障。2015年為2163名女教職工辦理“女職工安康互助保障計(jì)劃”新保續(xù)保3613份，為12名患病女教職工辦理賠付金20萬(wàn)元；為3254名教職工辦理了“職工醫(yī)療互助保障計(jì)劃”新保續(xù)保4102份，為30名教職工辦理賠付金36萬(wàn)元；并組織138名教職工參加在職職工住院綜合和津貼互助保障活動(dòng)這兩項(xiàng)“住院二次醫(yī)保”活動(dòng),為6名教職工的辦理住院自費(fèi)補(bǔ)貼3000余元。此外校工會(huì)繼續(xù)組織我校女教職工參加廣州市婦女兒童福利會(huì)主辦的“廣州媽媽愛(ài)心互助計(jì)劃”（第二期），一年來(lái)為3名患病女教職工辦理賠付金3萬(wàn)元。
二是充分調(diào)集我校豐富的醫(yī)學(xué)資源舉辦健康講座和校園健康咨詢(xún)活動(dòng)，2015年舉辦的9場(chǎng)講座和2場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)惠及多個(gè)校區(qū)上千位教職工?；顒?dòng)貼合教職工防病保健的實(shí)際需求，使教職工有機(jī)會(huì)與權(quán)威醫(yī)學(xué)專(zhuān)家面對(duì)面交流，受到全校師生的普遍好評(píng)。
三是貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)心勞模的相關(guān)政策，在新年、五一等節(jié)日前夕做好對(duì)我校勞模、先進(jìn)工作者的慰問(wèn)工作。四是為特困、重病等亟需關(guān)懷的教職工群體雪中送炭、排憂(yōu)解難送溫暖：關(guān)心貧困家庭，走訪慰問(wèn)了27位特困教職工，并向他們發(fā)放了68,000元慰問(wèn)金；在母親節(jié)期間向孩子在14歲以下的單親會(huì)員母親送去慰問(wèn)和溫暖，鼓勵(lì)她們快樂(lè)生活；為了加大幫扶力度，在調(diào)整修訂重大疾病醫(yī)療補(bǔ)助辦法、增大補(bǔ)助比例后，2015年為28人次的重病教職工發(fā)放了837126.5元的補(bǔ)助；又與校友會(huì)、離退休工作處聯(lián)合組織中山大學(xué)房地產(chǎn)emba同學(xué)會(huì)教職工緊急援助基金申報(bào)工作，為23名教職工提供49.3萬(wàn)援助金。
五是勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，大力弘揚(yáng)“一方有難八方支援”的互助精神。2015年6月，我校在全校范圍開(kāi)展了“廣東扶貧濟(jì)困日”捐款活動(dòng)，共募集191331元，全數(shù)用于我校定點(diǎn)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)。
此外，各二級(jí)工會(huì)也把幫扶慰問(wèn)作為日常性工作，投入了相當(dāng)經(jīng)費(fèi)，做了大量實(shí)事，讓廣大工會(huì)會(huì)員感受到“教職工小家”的溫暖，增強(qiáng)了集體凝聚力。
3.堅(jiān)持以教職工為本，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益
堅(jiān)持以教職工為本是中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀的核心，一直以來(lái)，校工會(huì)把依法科學(xué)維權(quán)作為工會(huì)維權(quán)工作的基本原則和要求，并從我校的實(shí)際情況出發(fā)，從教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益入手，認(rèn)真傾聽(tīng)教職工呼聲，及時(shí)向?qū)W校反映教職工的愿望，提出解決問(wèn)題的辦法和措施。當(dāng)教職工遇到家庭或勞務(wù)糾紛，校工會(huì)均以熱情、踏實(shí)的工作態(tài)度給予協(xié)調(diào)，必要時(shí)邀請(qǐng)法律專(zhuān)家指導(dǎo)，協(xié)助處理好相關(guān)糾紛。在涉及教職工利益的問(wèn)題上，校工會(huì)積極參與其中，與學(xué)校各職能部門(mén)協(xié)作配合。比如作為原后勤集團(tuán)改革實(shí)施工作小組成員單位，源頭參與集團(tuán)改制，與相關(guān)部門(mén)討論制定原后勤集團(tuán)改革實(shí)施方案，確保人員分流平穩(wěn)過(guò)渡；考察廣州校區(qū)三校園商鋪招租工作，監(jiān)督教師聘期考核工作和南校園教職工公租房分配過(guò)程，積極維護(hù)教職工切身利益。
4.開(kāi)展豐富文體活動(dòng)，愉悅教職工身心
在學(xué)校全面鋪開(kāi)綜合改革的大環(huán)境下，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，動(dòng)力和壓力同在。為促進(jìn)教職工身心健康，為其解決實(shí)際困難，營(yíng)造健康溫馨的校園文化氛圍，校工會(huì)以舉辦教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)為抓手，為教職工舒緩壓力、愉悅身心、振奮精神提供良好的服務(wù)；教職工羽毛球協(xié)會(huì)、游泳協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、象棋協(xié)會(huì)等定期組織訓(xùn)練和比賽，廣受教職工歡迎；由校工會(huì)管轄的教工活動(dòng)中心為教職工提供文體活動(dòng)場(chǎng)地，積極開(kāi)設(shè)舞蹈、瑜伽和健美操等課程，2015年共開(kāi)設(shè)近1700場(chǎng)次課程為超過(guò)26000人次教職工提供服務(wù)；各二級(jí)工會(huì)也積極利用教工活動(dòng)中心場(chǎng)地，為單位教職工開(kāi)設(shè)專(zhuān)場(chǎng)課程，豐富教職工文化生活，倡導(dǎo)健康的工作生活方式。
為了提升文體活動(dòng)的內(nèi)涵和參與度，校工會(huì)主要在以下方面展開(kāi)探索實(shí)踐：一是配合學(xué)校制定實(shí)施“十三五”體育發(fā)展規(guī)劃，加大文體工作力度，與體育部一起組織開(kāi)展每年一度的田徑、游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)，分年舉辦大球或者小球團(tuán)體賽，2015年舉辦了我校首屆教職工網(wǎng)球團(tuán)體比賽；二是創(chuàng)新工作方法，引入“俱樂(lè)部制”加強(qiáng)校教職工體育組織建設(shè)，設(shè)立年度教職工體育活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)申報(bào)制度，鼓勵(lì)二級(jí)工會(huì)、教職工體育協(xié)會(huì)承辦校區(qū)級(jí)體育賽事，充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的積極性；三是與校內(nèi)外單位加強(qiáng)合作，充分調(diào)集各方資源，比如與校黨委宣傳部合辦《康梁》話(huà)劇演出，與廣東省教科文衛(wèi)工會(huì)合辦廣東工人藝術(shù)團(tuán)教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)演出，與團(tuán)省委合辦單身青年聯(lián)誼活動(dòng)，與海珠區(qū)新港街文化站聯(lián)合免費(fèi)電影等，2015年共放映8場(chǎng)電影，惠及教職工會(huì)員近萬(wàn)人次；四是拓展活動(dòng)的形式和深度，如在青工活動(dòng)方面，2015年舉行了16場(chǎng)，在傳統(tǒng)的聯(lián)誼形式上又增添了定向運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)賽、情感沙龍等豐富主題，又如健康系列講座，在知識(shí)講解的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了互動(dòng)環(huán)節(jié)，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)醫(yī)生過(guò)來(lái)為聽(tīng)眾的體檢報(bào)告提供解讀，受到教職工一致歡迎。
5.舉辦女教職工特色活動(dòng)，關(guān)注女教職工發(fā)展
結(jié)合我校女教職工工作生活和精神文化需求，校工會(huì)女教職委堅(jiān)持開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、兼具文化品位和生活趣味的主題活動(dòng)，讓女教職工在繁重的工作之余充分放松身心，陶冶情操，增進(jìn)了解與友誼：一是以“三八”婦女節(jié)為活動(dòng)平臺(tái)，校工會(huì)女教職委舉辦了海珠濕地春游活動(dòng)、四校區(qū)跳繩比賽等系列品牌活動(dòng)；二是組織校院兩級(jí)工會(huì)女教職委委員（女工委員）赴從化寶生園全國(guó)性蜂業(yè)生產(chǎn)示范基地開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)了我校女教職工工作者之間的溝通和聯(lián)系；三是與中大社區(qū)居委會(huì)和社工機(jī)構(gòu)合作，舉行了迎新春親子游園、定向拓展、“合家歡”拍攝等親子活動(dòng)，為教職工及其家屬、子女提供了交流感情的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了不同單位教職工之間的了解和友誼，受到了參與者的一致歡迎。
三、完善工作體系和自身建設(shè)，提升工會(huì)履職能力和服務(wù)水平
為適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的大趨勢(shì)和工會(huì)工作的新形勢(shì)，校工會(huì)大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，健全完善組織建構(gòu)，提升干部素質(zhì)，改進(jìn)工作方法，不斷開(kāi)拓新途徑，提高工會(huì)的履職能力和服務(wù)水平，為充分發(fā)揮工會(huì)組織作用提供了堅(jiān)實(shí)保障。
1.加強(qiáng)組織建設(shè)，依法管會(huì)建會(huì)
我們按照全國(guó)總工會(huì)“組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯”的要求，依法提升工會(huì)的組建覆蓋面和組建質(zhì)量，并按照學(xué)校發(fā)展的新常態(tài)，積極深入推進(jìn)黨政工齊抓共建“教職工之家”工作：一是采取符合基層實(shí)際的靈活措施，推動(dòng)在黨委建制下同屬于一個(gè)黨委的多個(gè)學(xué)院通過(guò)“以院系建制”的方式分別成立直屬部門(mén)工會(huì)，便于各二級(jí)工會(huì)更有成效地開(kāi)展工作；二是因應(yīng)學(xué)校綜合改革的新要求，根據(jù)院系調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革的情況，及時(shí)完善二級(jí)工會(huì)、教代會(huì)的組織建設(shè)，充分發(fā)揮“教職工小家”作為民主載體、維權(quán)載體和活動(dòng)載體的積極作用。配合學(xué)校的綜合改革，2015年新成立二級(jí)工會(huì)的單位包括中法核工程技術(shù)學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院，截至2015年12月，我校已建立二級(jí)工會(huì)48個(gè)；校工會(huì)在2015年期間支持、指導(dǎo)8個(gè)二級(jí)工會(huì)完成換屆、7個(gè)二級(jí)工會(huì)完成委員的增替補(bǔ)工作，保證了基層工會(huì)工作的順利過(guò)渡和持續(xù)展開(kāi)。
與此同時(shí)，為依法保障教職工按規(guī)定享有正常的工會(huì)活動(dòng)和福利待遇，我們促成學(xué)校通過(guò)了工會(huì)預(yù)算的新方案。自2015年1月起，學(xué)校大幅度調(diào)整了工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，增撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)292萬(wàn)元/年，為更好地開(kāi)展工會(huì)工作提供強(qiáng)有力的保障。校工會(huì)經(jīng)過(guò)多次與人事處、財(cái)務(wù)處協(xié)商，最終確定將工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由原來(lái)的60元/人/年增加到300元/人/年，下?lián)芊秶矎脑瓉?lái)學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)聘用教職工擴(kuò)大到校本部各系列會(huì)員，增撥對(duì)象1500多人，從而擴(kuò)大了會(huì)員惠及面，也為各二級(jí)工會(huì)開(kāi)展工作提供了更充足的經(jīng)費(fèi)支持，對(duì)于增強(qiáng)工會(huì)凝聚力、吸引力起到了積極作用。在學(xué)校用工形式日益多元化的背景下，校工會(huì)也積極應(yīng)對(duì)完善會(huì)員管理，在2014年擬定各系列人員工會(huì)費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上與人事處、財(cái)務(wù)處做出進(jìn)一步修訂，解決了以往年薪制人員無(wú)法繳納會(huì)費(fèi)的問(wèn)題，并為新增的專(zhuān)職科研編制人員訂立了合理的繳納標(biāo)準(zhǔn)，從而為最大限度地把各系列人員都納入工會(huì)組織大家庭奠定了良好基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，提高履職水平
在工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)方面，我們通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)研、研討等途徑，豐富和完善工會(huì)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”工會(huì)。校工會(huì)在建立工會(huì)聯(lián)絡(luò)人制度的基礎(chǔ)上，又建立了組織管理聯(lián)系人機(jī)制并專(zhuān)門(mén)為二級(jí)工會(huì)管理員提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工會(huì)干部管理服務(wù)水平，規(guī)范工會(huì)工作流程；印發(fā)工會(huì)干部學(xué)習(xí)材料，有針對(duì)性地讓干部學(xué)習(xí)和理解中央和全總對(duì)工會(huì)建設(shè)和工會(huì)工作的新要求；舉行年度工會(huì)、教代會(huì)工作研討會(huì)等為干部們搭建交流業(yè)務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、共商未來(lái)的平臺(tái)；加強(qiáng)各二級(jí)工會(huì)之間的交流溝通，增強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力和歸屬感；充分利用我校學(xué)科資源組織人文社科類(lèi)講座，拓寬工會(huì)干部知識(shí)面。以上舉措加深了工會(huì)干部對(duì)當(dāng)前工會(huì)工作新形勢(shì)和新要求的整體把握和認(rèn)識(shí)，提升了工會(huì)干部的綜合素質(zhì)和履職能力。
同時(shí)，我們積極推動(dòng)辦公自動(dòng)化進(jìn)程和信息化建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，提高工會(huì)工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。近幾年，校工會(huì)完成了職工保障互助計(jì)劃信息管理系統(tǒng)、教代會(huì)網(wǎng)上提案工作系統(tǒng)建設(shè)，并已投入使用和不斷完善，工會(huì)會(huì)員組織管理系統(tǒng)已在2015年4月正式運(yùn)行并與二級(jí)工會(huì)管理系統(tǒng)對(duì)接，校工會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)工會(huì)會(huì)員管理系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)議對(duì)二級(jí)工會(huì)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。2015年11月，工會(huì)微信公眾號(hào)正式啟用，大大拓展了與教職工之間的信息交流渠道。在此基礎(chǔ)上，校工會(huì)正著手開(kāi)發(fā)教職工互助金管理系統(tǒng)以及建立工會(huì)會(huì)員管理微平臺(tái)。這些信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建立和使用，使工會(huì)管理和服務(wù)工作更加科學(xué)規(guī)范，工會(huì)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階，既提高了工會(huì)工作效率，又減輕了二級(jí)工會(huì)組織工作負(fù)擔(dān)，對(duì)于擴(kuò)大工會(huì)服務(wù)范圍、切切實(shí)實(shí)為教職工辦實(shí)事辦好事具有重要意義。
3.加強(qiáng)調(diào)研交流，開(kāi)拓工作思路
校工會(huì)堅(jiān)持通過(guò)扎實(shí)的調(diào)查研究和廣泛的交流探討工會(huì)工作新方法，思考工會(huì)工作的未來(lái)發(fā)展。為探索新常態(tài)下我校工會(huì)、教代會(huì)工作的新機(jī)制、新方法，4月20-23日，校工會(huì)分別在四個(gè)校區(qū)召開(kāi)調(diào)研座談會(huì)，就如何進(jìn)一步發(fā)揮民主管理、監(jiān)督的作用，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題等問(wèn)題進(jìn)行交流調(diào)研，廣泛收集意見(jiàn)，深入了解需求，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
在充分調(diào)研和思考的基礎(chǔ)上，由我校工會(huì)完成的論文《中山大學(xué)青年教師工作狀態(tài)調(diào)查與分析——描述性統(tǒng)計(jì)分析和單因素方差分析》和《高校教代會(huì)提案工作的改革與實(shí)踐探索》分別入選了中國(guó)高校工會(huì)第十七次宣傳思想工作會(huì)論文集和教育部部分直屬高校第二十次工會(huì)工作會(huì)論文集；我校工會(huì)代表還參加了第六屆中國(guó)高校工會(huì)論壇、中國(guó)高校工會(huì)第18次宣傳思想工作會(huì)、教育部部分直屬高校第二十一次工會(huì)工作會(huì)等會(huì)議，擴(kuò)大了我校工會(huì)在全國(guó)范圍的影響力，并且在與高校工會(huì)同仁交流的過(guò)程中，不斷開(kāi)闊思路，創(chuàng)新工作方式，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
四、扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)，傾情幫扶成效顯著
作為學(xué)校承接教育部、廣東省委定點(diǎn)扶貧開(kāi)發(fā)工作的工作機(jī)構(gòu)，校工會(huì)竭盡全力牽頭做好發(fā)動(dòng)和組織協(xié)調(diào)工作，在學(xué)校黨委、行政的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，在40多個(gè)二級(jí)單位黨委的大力支持下，扶貧開(kāi)發(fā)幫扶工作步步推進(jìn)。截至2015年12月，學(xué)校動(dòng)員各方力量籌措幫扶資金超過(guò)1700萬(wàn)元投入到云南省鳳慶縣和廣東省連州種田村扶貧項(xiàng)目中，堅(jiān)持從幫扶地實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，不斷完善幫扶機(jī)制，不斷加大幫扶力度，不斷拓展幫扶領(lǐng)域，以真情實(shí)感、真金白銀、真抓實(shí)干為兩地的教育、醫(yī)療衛(wèi)生和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了卓有成效的工作，為促使當(dāng)?shù)刎毨氏陆?、改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件、確保扶貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)如期完成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；先后被中共云南省委、省政府授予“2014年度社會(huì)扶貧先進(jìn)集體”、被清遠(yuǎn)市扶貧辦授予2013、2014年度“優(yōu)秀工作組”稱(chēng)號(hào)。
1.云南省鳳慶縣幫扶工作
在前期幫扶已投入700萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，2015年中山大學(xué)繼續(xù)投入資金121.08萬(wàn)元，引進(jìn)資金6萬(wàn)元；赴鳳慶舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班共培訓(xùn)1211人次，其中教育培訓(xùn)384人次，醫(yī)療培訓(xùn)820人次；接收醫(yī)療衛(wèi)生人員進(jìn)修學(xué)習(xí)共2期7人次；赴鳳慶縣開(kāi)展義診2次，受益人數(shù)達(dá)639人次。
2.廣東省連州種田村扶貧工作
截至2015年底，我校對(duì)連州種田村扶貧三年任務(wù)已基本完成，總投入資金近751.71萬(wàn)元。真真切切為種田村全面改變面貌，加強(qiáng)基層組織建設(shè)、大力度改善當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活條件，提升集體經(jīng)濟(jì)收入和貧困戶(hù)脫貧能力做了有明顯成效的工作。目前，種田村集體經(jīng)濟(jì)已由2013年進(jìn)駐幫扶前的零收入提高至現(xiàn)今年收入達(dá)15萬(wàn)元以上，有勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)人均年純收入從3500元增加到9000元以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)連州脫貧指標(biāo)（8萬(wàn)/8000元）?，F(xiàn)輪扶貧工作已進(jìn)入廣東省檢查驗(yàn)收總結(jié)階段。
回顧2015年，教代會(huì)工作的地位愈發(fā)重要，工會(huì)工作的成效日益明顯。展望未來(lái)，2016年是我?！笆濉币?guī)劃的開(kāi)局之年，學(xué)校將會(huì)繼續(xù)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以開(kāi)風(fēng)氣之先的膽識(shí)，以追求卓越的品格，走出一條獨(dú)具特色和優(yōu)勢(shì)的發(fā)展之路。我校工會(huì)將貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見(jiàn)》和總書(shū)記關(guān)于黨的群團(tuán)工作系列講話(huà)的精神，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展中心任務(wù)，全心全意為教職工服務(wù)，切實(shí)保持和增強(qiáng)工會(huì)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性。尤其是在當(dāng)前學(xué)校跨越式發(fā)展的大背景下，我們一是要好好珍惜教代會(huì)這一參政議政的民主管理平臺(tái)，以《中山大學(xué)章程》為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，保障廣大教職工在學(xué)校的重大決策方面享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，推動(dòng)學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，完善大學(xué)制度建設(shè)，更有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；二是要適應(yīng)三校區(qū)、五校園的辦學(xué)格局，以主動(dòng)作為的精神、改革創(chuàng)新的勇氣以及“守護(hù)大學(xué)精神、守護(hù)游戲規(guī)則、守護(hù)多數(shù)人利益”的信念，不斷開(kāi)拓探索新的工作方式方法，著力發(fā)揮工會(huì)作為群團(tuán)組織的獨(dú)特作用，建設(shè)和諧幸福校園，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上局面，鼓舞廣大教職工為建設(shè)具有凝聚力且充滿(mǎn)內(nèi)部活力的學(xué)術(shù)共同體，為建設(shè)“中國(guó)的世界一流大學(xué)”而并肩奮斗、攜手共進(jìn)。
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇九
各位代表，同志們：
x大學(xué)第二屆工代會(huì)、教代會(huì)第四次會(huì)議，今天隆重開(kāi)幕了！這是我校全體教職工今年政治生活中的一件大事，也是廣大教職工參與民主管理、共商學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)的一次盛會(huì)。今年是全面完成“x”發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的最后一年，也是做好“x”發(fā)展規(guī)劃編制工作的關(guān)鍵一年。開(kāi)好這次大會(huì)，對(duì)于學(xué)?？偨Y(jié)“x”工作，立足新起點(diǎn)、謀劃新發(fā)展，具有特別重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委，對(duì)大會(huì)的隆重召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向?yàn)榛I備這次會(huì)議付出辛勤勞動(dòng)的所有工作人員表示誠(chéng)摯的感謝！
在第二屆第三次工代會(huì)、教代會(huì)召開(kāi)后的一年多時(shí)間里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦好應(yīng)用型優(yōu)秀本科教育，力爭(zhēng)盡快取得碩士學(xué)位授予權(quán)，升格為綜合性大學(xué)的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取，取得了較好的成績(jī)。今年，我校發(fā)展規(guī)劃編制工作和崗位設(shè)置管理工作進(jìn)展順利，教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程穩(wěn)步實(shí)施，科研工作取得重大突破，隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，學(xué)生工作成效顯著，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得可喜成績(jī)，辦學(xué)條件逐步改善，國(guó)際交流合作不斷擴(kuò)大，學(xué)術(shù)交流活動(dòng)豐富多彩，爭(zhēng)取校外支持卓有成效，服務(wù)地方能力逐步提高。這些成績(jī)的取得，是全校教職工發(fā)揮主體作用，艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)的結(jié)果；是各位代表積極發(fā)揮作用，履行職責(zé)、身體力行的結(jié)果；是工會(huì)教代會(huì)發(fā)揮橋梁和紐帶作用，團(tuán)結(jié)教職工、同舟共濟(jì)的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向在座的諸位并向全校師生的辛勤勞動(dòng)和不懈奮斗致以衷心的感謝和由衷的敬意！
代表們，學(xué)校未來(lái)幾年改革、發(fā)展的任務(wù)非常艱巨，困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們希望大家，以高度的責(zé)任感和使命感，以對(duì)歷史和事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以主人翁的可貴精神，認(rèn)真聽(tīng)取和審議校長(zhǎng)工作報(bào)告和工會(huì)工作報(bào)告，認(rèn)真討論《未來(lái)十年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要》和《“x”發(fā)展規(guī)劃》及《崗位設(shè)置與聘用實(shí)施方案》等，同心同德，群策群力，明確目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)造更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。借此機(jī)會(huì)，我想談三方面意見(jiàn)。
一、充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)作用，全心全意依靠廣大教職員工辦學(xué)
工會(huì)、教代會(huì)是高校教職工民主管理學(xué)校的基本形式之一，對(duì)于協(xié)調(diào)高校內(nèi)部權(quán)力配置，探索建立中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度，協(xié)力構(gòu)建和諧校園，有著十分重要的作用。廣大教職員工是實(shí)現(xiàn)興校強(qiáng)校的主人翁和建設(shè)者。能不能調(diào)動(dòng)全校教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，將直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程和辦學(xué)水平。為此，我們一是要牢固樹(shù)立全心全意依靠教職員工辦學(xué)的思想，增強(qiáng)群眾觀念、群眾意識(shí)，不斷加強(qiáng)工會(huì)、教代會(huì)制度建設(shè)，繼續(xù)完善和推進(jìn)“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的治校方針，真正發(fā)揮教職員工在學(xué)校發(fā)展中的主人翁精神和主力軍作用；二是要加強(qiáng)民主政治建設(shè)，拓寬民主管理渠道，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)交流溝通，采取多種形式，特別是進(jìn)一步完善工會(huì)教代會(huì)制度，廣泛吸納教職員工的聰明才智，不斷提高廣大教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
二、明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，群策群力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展
今年7月份，中央順利召開(kāi)了全國(guó)教育工作會(huì)議，x發(fā)表重要講話(huà)，強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展教育事業(yè)，加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。在國(guó)家教育工作會(huì)議精神的指引下，結(jié)合我校實(shí)際，未來(lái)5-20x年，學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)可以概括為：“辦好應(yīng)用型本科，力爭(zhēng)盡快取得碩士學(xué)位授予權(quán)，辦成國(guó)內(nèi)知名特色大學(xué)”。為此，我們要繼續(xù)加快發(fā)展，不斷改善辦學(xué)條件，全力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升辦學(xué)整體水平和綜合效益，提升辦學(xué)層次。實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)需要我們付出比過(guò)去更多的艱苦努力，需要我們要更加重視并充分發(fā)揮以工會(huì)、教代會(huì)為基本形式的民主管理的作用，更加廣泛地聯(lián)系廣大教職工群眾，全心全意依靠教職員工，充分調(diào)動(dòng)與集中各方面力量。只要我們充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工參與學(xué)校民主管理的積極性、自覺(jué)性和創(chuàng)造性，全校上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)，就能夠推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。
三、明確使命，認(rèn)真履行代表職責(zé)
我們的代表，都是由教職工民主選舉產(chǎn)生的，肩負(fù)著廣大教職員工的囑托和期望。希望代表們當(dāng)好教職工的代言人，及時(shí)將教職工的意見(jiàn)反映上來(lái)，同時(shí)，也要廣泛宣傳，把學(xué)院的工作思路和工代會(huì)、教代會(huì)的決議貫徹下去。希望大家站在學(xué)校全局的高度上，在更高的層面上去參與，去思考，去探索，具體來(lái)說(shuō)，就是要做到兩點(diǎn)：一是要顧大局；二是要謀大事。所謂顧大局，就是要從學(xué)校發(fā)展的整體利益出發(fā)，站在學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的全局來(lái)思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題；所謂謀大事，就是要著重圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)能力等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題展開(kāi)深入討論，形成共識(shí)，推動(dòng)學(xué)?？焖侔l(fā)展。
我們相信，經(jīng)過(guò)各位代表的共同努力，本次大會(huì)一定會(huì)開(kāi)成發(fā)揚(yáng)民主、務(wù)求實(shí)效的大會(huì)，鼓舞人心、振奮精神的大會(huì)，群策群力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)，開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌的大會(huì)！
最后，預(yù)祝大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功！在新年來(lái)臨前夕，祝福大家身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十
受五屆教代會(huì)主席團(tuán)的委托，向大會(huì)作《提案工作報(bào)告》，請(qǐng)予以審議：
本次會(huì)議于20xx年10月28日發(fā)出了征集提案的通知，截止20xx年12月1日，共收到代表提案17份。經(jīng)審查，提案符合要求，內(nèi)容充實(shí)，予以立案。代表上交的提案，內(nèi)容涉及各個(gè)方面：其中，有關(guān)學(xué)校發(fā)展方面的提案3份；有關(guān)學(xué)校的管理制度健全及執(zhí)行落實(shí)方面的提案10份；有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的提案1份；有關(guān)教職工生活、后勤服務(wù)管理工作方面的提案3份。
（一）關(guān)于學(xué)校發(fā)展方面：
1、學(xué)校應(yīng)明確發(fā)展方向，盡早完善教師中高級(jí)職務(wù)評(píng)聘分離，激勵(lì)教師參與教育教改活力，早日實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
2、加大科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造等課外活動(dòng)的力度，提升學(xué)校綜合素質(zhì)，為品牌學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
3、提高多媒體使用效率，促進(jìn)教育教學(xué)效益，為集美文教區(qū)做貢獻(xiàn)。
（二）關(guān)于學(xué)校管理制度方面：
1、教師評(píng)價(jià)應(yīng)多元化，如果學(xué)校評(píng)價(jià)成績(jī)高于一切，重視結(jié)果忽視過(guò)程，重視成績(jī)，就忽視了學(xué)生的全面健康發(fā)展。
2、改革評(píng)優(yōu)評(píng)先方式，不能只是采用投票方式，或誰(shuí)說(shuō)了算，人際關(guān)系的色彩太濃，不能把真正優(yōu)秀者體現(xiàn)出來(lái)，建議實(shí)行量化考核。
3、建議每學(xué)期開(kāi)學(xué)初財(cái)務(wù)發(fā)放“個(gè)人月薪明細(xì)對(duì)賬單”，教職員工對(duì)自己的勞動(dòng)報(bào)酬有明確的預(yù)估依據(jù)和每月領(lǐng)薪時(shí)的核算標(biāo)準(zhǔn)，更可以調(diào)動(dòng)積極性。
4、初中生放學(xué)后安全隱患問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育思想工作，確實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值班制度，可適度調(diào)整初中放學(xué)時(shí)間。
5、學(xué)校、年段對(duì)教師工作安排、工作量計(jì)算、加班等工作要及時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)，以利于考核。
6、關(guān)于初三、高三中高考體育學(xué)科工作量認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)方法。
7、教研組長(zhǎng)的工作關(guān)系到學(xué)校某個(gè)學(xué)科的成長(zhǎng)，責(zé)任重大，應(yīng)給予重視；關(guān)于第二、三兼職職務(wù)賦分，應(yīng)按勞分配，才能體現(xiàn)多勞者的貢獻(xiàn)。
（三）關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)方面：
目前，教師對(duì)自己的發(fā)展過(guò)程了解不夠，不利于自身的發(fā)展。唯有加強(qiáng)自身的形成性評(píng)價(jià)，才能更快更好地完善自我，迅速成才，建議建立教師成長(zhǎng)記錄，促進(jìn)教師自身發(fā)展。
（四）關(guān)于職工生活及后勤保障等方面：
1、早讀課工作時(shí)間長(zhǎng)，強(qiáng)度大，應(yīng)提高早讀課待遇，班主任是英、語(yǔ)的早讀課應(yīng)算工作量，體現(xiàn)多勞多得。
2、隨著我校規(guī)模擴(kuò)大，后勤工作量、工作強(qiáng)度也相應(yīng)增加，對(duì)專(zhuān)業(yè)要求也更高，建議學(xué)校對(duì)后勤應(yīng)按崗位預(yù)留相應(yīng)的職數(shù)，并給臨時(shí)工兩年體檢一次的費(fèi)用。
學(xué)校將召開(kāi)行政人員會(huì)議，具體討論代表提案所提出的合理化意見(jiàn)和建議，并要求校辦和其他相關(guān)科室書(shū)面答復(fù)提案人。對(duì)提案中的合理的意見(jiàn)和建議學(xué)校將予以采納，對(duì)優(yōu)秀的提案學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
各位代表：
本屆教代會(huì)征集提案工作受到了代表們的重視，得到校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)的積極支持，這表明教職工代表大會(huì)這種廣大教職工行使民主權(quán)利、參與民主管理的制度已逐漸深入人心，廣大教職工代表參與民主管理的積極性大大提高。讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
謝謝大家！
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
我們通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)內(nèi)容和要求，學(xué)習(xí)《中國(guó)教工》等刊物上有關(guān)工會(huì)工作理論、經(jīng)驗(yàn)文章，重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會(huì)和把握六點(diǎn)：一是深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握xx大的主題：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟;二是深刻認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放以來(lái)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和黨的xx大以來(lái)取得的偉大成就;三是深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)和根本要求：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本;基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;根本方法是統(tǒng)籌兼顧;四是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和要求;五是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)“四位一體”的總體布局的主要內(nèi)容;六是深刻認(rèn)識(shí)黨的自身建設(shè)的重大任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)解決好幾個(gè)問(wèn)題：
1、工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的地位和作用;
3、如何進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，不斷提升工會(huì)組織的凝聚力和工會(huì)干部的能力;
4、如何加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，不斷提高教職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。要深刻認(rèn)識(shí)到解放思想實(shí)際上是文化活動(dòng)，是解放發(fā)展中的價(jià)值認(rèn)識(shí)問(wèn)題，在解放思想中，要有良好的精神狀態(tài)：昂揚(yáng)向上的正氣;開(kāi)拓創(chuàng)新的*;團(tuán)結(jié)協(xié)作的共識(shí);求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。解放思想其目的就是要推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
二、抓機(jī)制，依法管理
努力做好源頭參與，進(jìn)一步拓寬民主渠道，進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度，深化校務(wù)公開(kāi)，工會(huì)依法*，源頭參與主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)這個(gè)主渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@兩項(xiàng)制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當(dāng)下，教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度的存在已有法可依，規(guī)范體系大致形成，各項(xiàng)工作有章可循，已有穩(wěn)固的地位，在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。這些單位的教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度受到高度重視，作用發(fā)揮好，工作不斷發(fā)展，制度不斷完善，已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深感少不了、離不開(kāi)的一項(xiàng)重要制度。但同時(shí)也要看到，在一部分單位，教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)還沒(méi)有受到足夠重視，工作中存在較多的隨意性，作用沒(méi)有得到很好發(fā)揮。因此從總體看，教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)還處于制度化、規(guī)范化程度不高的階段，即初步制度化、規(guī)范化階段。為此，我會(huì)今年把指導(dǎo)基層單位的召開(kāi)教代會(huì)當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，下發(fā)文件規(guī)范教代會(huì)程序，對(duì)沒(méi)有正當(dāng)理由而未召開(kāi)教代會(huì)的基層工會(huì)取消年終評(píng)優(yōu)資格，機(jī)關(guān)工作人員分片包干，指導(dǎo)、督促基層工會(huì)的教代會(huì)工作，并且選取幾家基礎(chǔ)好、有熱情的單位分片搞示范，以期達(dá)到典型引路、推動(dòng)全盤(pán)的效果，使我縣教代會(huì)在初步制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)，進(jìn)而達(dá)到全面制度化、規(guī)范化的階段。即：制度體系更加健全完善;教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)得到全面落實(shí)，校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)規(guī)定得到不折不扣地執(zhí)行;教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)的作用普遍得到充分發(fā)揮。這三個(gè)標(biāo)志，也是今后教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。其中制度完善是基礎(chǔ)，職權(quán)落實(shí)是關(guān)鍵，作用發(fā)揮是目的。
要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還必需從以下四個(gè)方面進(jìn)行不懈地努力：
一是要全面掌握、深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大關(guān)于社會(huì)主義民主政治建設(shè)尤其是基層民主政治建設(shè)的論述和精神，進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)校實(shí)行教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感。
二是要在總結(jié)實(shí)踐基礎(chǔ)上，努力爭(zhēng)取教代會(huì)制度建設(shè)的新突破，使教代會(huì)制度體系的缺失得到填補(bǔ)。
三是努力推動(dòng)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，使之不斷充滿(mǎn)生機(jī)活力，不斷適應(yīng)實(shí)踐和形勢(shì)發(fā)展的需要。
四是要優(yōu)化代表結(jié)構(gòu)，提高代表素質(zhì)，使之更好地勝任代表教職工參與學(xué)校的管理職責(zé)。
三、說(shuō)真話(huà)，敢于維護(hù)教職工的切身利益
周至縣是一個(gè)教育大縣，財(cái)政窮縣，落實(shí)教師績(jī)效工資很不到位，廣大教師意見(jiàn)紛紛，針對(duì)這種情況，我會(huì)根據(jù)省教育工會(huì)《陜西省義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資實(shí)施情況調(diào)研方案》的精神，集中人力，集中精力，歷時(shí)十三天時(shí)間，先后深入十八所中小學(xué)掌握第一手材料，發(fā)放并收回調(diào)查問(wèn)卷五百余份，召開(kāi)大小座談會(huì)十余次，走接待了上訪的教師代表三批次，在細(xì)細(xì)解讀中央和省市的有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，形成了《周至縣教育工會(huì)關(guān)于對(duì)義務(wù)段教師績(jī)效工資實(shí)施情況的調(diào)研報(bào)告》，客觀地反映了周至縣在發(fā)放教師績(jī)效工資中存在的問(wèn)題，對(duì)上級(jí)政府提出了我們的意見(jiàn)和建議，上報(bào)縣、市、省工會(huì)組織，引起了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的重視，為下一步真正解決周至教師的績(jī)效工資發(fā)放不到位的問(wèn)題做了十分必要的前提工作。與此同時(shí)，我們積極做好上訪教師的疏導(dǎo)和教育工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了基層學(xué)校工會(huì)主席會(huì)，要求各基層工會(huì)主席站在講政治的高度做好教職工的教育、疏導(dǎo)工作，在確保教育大局穩(wěn)定的前提下，通過(guò)正確的渠道反映民情*。
四、爭(zhēng)一流，積極完成上級(jí)安排的工作
縣教育工會(huì)，除了做好自己本身的日常工作以外，還承擔(dān)了一些上級(jí)安排的大型活動(dòng)，我們積極努力，力爭(zhēng)做好，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
在今年四月份，縣教育工會(huì)代表縣教育系統(tǒng)參加縣機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)杯“美在周至”演講比賽活動(dòng)，我會(huì)一班人積極準(zhǔn)備，精心組織，參賽的四名選手均獲得好名次，其中一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)一名，周至一中的孟西安勇奪第一，縣教育系統(tǒng)的總分居于榜首，總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)于其它部局，我會(huì)也獲得了組織獎(jiǎng)。在市教科文衛(wèi)工會(huì)組織的慶祝新中國(guó)成立六十周年的文藝演出中，由周至縣教師進(jìn)校師生表演的《康定情歌》合唱、聯(lián)唱獲了獎(jiǎng)，我會(huì)也獲得了組織獎(jiǎng)。
五、抓組織建設(shè)，強(qiáng)身固本
因教育體制改革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組撤銷(xiāo)，原屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)管轄的初級(jí)中學(xué)工會(huì)直屬于縣教育工會(huì)，我們依據(jù)《工會(huì)法》和《工會(huì)章程》，按照干部“四化”標(biāo)準(zhǔn)，選聘工會(huì)干部，對(duì)原有的初級(jí)中學(xué)的工會(huì)班子進(jìn)行了加強(qiáng)和充實(shí)，在20xx年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高完善，使工會(huì)工作健康、有序開(kāi)展。使工會(huì)工作組織健全，機(jī)構(gòu)完善，教職工滿(mǎn)意率不斷提高。
教代會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
本學(xué)期，工會(huì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)工會(huì)的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政大力支持下，我們著重落實(shí)“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，打造良好的教育形象，堅(jiān)持履行維護(hù)職能，為教職工說(shuō)話(huà)辦事；進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，強(qiáng)化教代會(huì)制度，切實(shí)推行校務(wù)公開(kāi)等方面做了一些工作。
一、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造良好的教育形象。
切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是營(yíng)造良好的育人環(huán)境，打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作：
一是開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。首先是學(xué)法明理，提高教師依法執(zhí)教的水平，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及園林教育分局的《關(guān)于教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處罰辦法》、《教師執(zhí)教行為八不準(zhǔn)》，使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定，從思想觀念上增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)。其次是開(kāi)展師德規(guī)范教育自查自糾活動(dòng)，著力解決師德師風(fēng)中存在的主要問(wèn)題。要求教師認(rèn)真對(duì)照《教師執(zhí)教行為八不準(zhǔn)》嚴(yán)格自查自糾，并寫(xiě)出書(shū)面自查報(bào)告，分年級(jí)組交流，落實(shí)自糾措施，限期整改。對(duì)重點(diǎn)的人和事在全校進(jìn)行幫教。然后是進(jìn)行師德問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷，召開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)生座談會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到校開(kāi)展評(píng)教助學(xué)活動(dòng)。最后是開(kāi)展師德師風(fēng)考評(píng)，考評(píng)內(nèi)容為政治思想，教書(shū)育人，時(shí)代品質(zhì)，為人師表，四大塊20條進(jìn)行自評(píng)，評(píng)估組評(píng)。同時(shí)我們十分注重榜樣的正面引導(dǎo)和激勵(lì)作用。評(píng)出十佳教師和十位師德標(biāo)兵，鼓勵(lì)廣大教職工向先進(jìn)學(xué)習(xí)看齊，有力地促進(jìn)了師德師風(fēng)的.明顯好轉(zhuǎn)。
二是開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，全面提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)。在今年三月開(kāi)展了《xx小教職工明禮誠(chéng)信教育活動(dòng)》，活動(dòng)主題是：懂禮貌，講信用，誠(chéng)懇待人?；顒?dòng)中我們對(duì)教職工進(jìn)行明禮誠(chéng)信教育講座；開(kāi)展“把微笑帶入校園，把歡樂(lè)帶進(jìn)課堂，把文明帶到社區(qū)，把溫情帶回家庭，把誠(chéng)信留給自己”的活動(dòng)；五六月開(kāi)展個(gè)性主題教育月活動(dòng)，目的是弘揚(yáng)師生個(gè)性，促進(jìn)兩代人共同成長(zhǎng)。
三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動(dòng)，如跳繩比賽、朗誦比賽等等，目的是為了進(jìn)一步塑造xx小教師健康向上的良好形象，增強(qiáng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性，提高全體教師的工作、生活質(zhì)量。
二、扎實(shí)抓好《工人先鋒號(hào)活動(dòng)》爭(zhēng)當(dāng)課改標(biāo)兵
“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)知識(shí)型教工”的群眾性創(chuàng)新活動(dòng)是學(xué)校生存的必然條件，是促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高的必經(jīng)之路。這一活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們參與課程改革的積極性。我校結(jié)合“創(chuàng)、爭(zhēng)”工作，開(kāi)展了《工人先鋒號(hào)活動(dòng)》，具體做了以下幾個(gè)方面：首先制定了“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)的目的，活動(dòng)的方式，并制定了具體的活動(dòng)措施。其次，配合學(xué)校行政，號(hào)召教師撰寫(xiě)教師語(yǔ)錄及解讀，是每個(gè)教師總結(jié)出自己的教學(xué)體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教育心德。第三，開(kāi)展了以課程改革為主題的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，配合學(xué)校教學(xué)工作組織一學(xué)期一次的全方位的群眾性教研活動(dòng)，從領(lǐng)導(dǎo)到老師人人上好一節(jié)研究課。
三、堅(jiān)持履行維護(hù)職能，為教職工說(shuō)話(huà)辦事。
工會(huì)是群眾組織，是教職工的知心朋友，應(yīng)該把教職工的冷暖時(shí)刻放在心上，隨時(shí)了解教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，全心全意為他們服務(wù)，為他們辦事。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)教職工代表在教代會(huì)中提出的建議案，有針對(duì)性的給予解決和準(zhǔn)備解決。工會(huì)時(shí)刻把教職工的冷暖放在心上，教職工生病無(wú)論在職還是已經(jīng)退休的；無(wú)論是病休在家還是住院治療的，工會(huì)都代表行政前往看望，教職工家中的喪事，無(wú)論在本地還是在外地，都派人前往吊唁和慰問(wèn)，女教師生產(chǎn)工會(huì)買(mǎi)補(bǔ)品前往看望，通過(guò)上述方法，工會(huì)把學(xué)校黨政的關(guān)懷送教職工家中，使每一位教師深感集體的溫暖。
四、嚴(yán)格履行教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。
教職工代表大會(huì)制度是保障教職工依法行使民主權(quán)利的主要平臺(tái)和有效載體，是學(xué)校管理體制的重要組成部分。我們堅(jiān)持每年召開(kāi)1—2次教代會(huì)，今年六月學(xué)校工會(huì)組織召開(kāi)了xx小第七屆五次教代會(huì)，增補(bǔ)了新的教代會(huì)成員，為教代會(huì)輸入了新鮮血液。會(huì)上聽(tīng)取討論審議并通過(guò)了《xx小xx年上半年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施細(xì)則》。王凱平同志代表學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)代表提出的21條提案逐一進(jìn)行了答復(fù)。并把《成立教工之家——建教工讀書(shū)吧》這一提案作為議案來(lái)解決，在學(xué)校各種功能室比較緊張的情況下，騰出一間大的閱覽室來(lái)建教工之家，準(zhǔn)備利用暑期動(dòng)工。
五、推行校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)民主化管理
校務(wù)公開(kāi)是依法落實(shí)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，有利于全心全意依靠教職工，有利于學(xué)校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、民主治校、民主管校，主要采取三種公開(kāi)形式：一是教代會(huì)、教職工大會(huì)、黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)、各種座談會(huì)、學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)等；二是公開(kāi)欄、墻報(bào)、意見(jiàn)箱、家長(zhǎng)信、聯(lián)系卡。我們?cè)诠_(kāi)的程序上采取“五步”加大透明度：第一步按照校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容進(jìn)行整理，列出清單；第二步召開(kāi)中層干部會(huì)，征求中層干部和教師代表意見(jiàn)，完善公開(kāi)的內(nèi)容；第三步提交校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組審議；第四步提交校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組審批；第五步上墻公開(kāi)。我們?cè)诠_(kāi)時(shí)間上根據(jù)不同的工作內(nèi)容、分別采取長(zhǎng)期公開(kāi)、定期公開(kāi)和隨時(shí)公開(kāi)的辦法，有的內(nèi)容實(shí)行事前、事中、事后全過(guò)程公開(kāi)。
在校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容上我們分類(lèi)進(jìn)行，制訂了校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容目錄表，發(fā)給了每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部，使他們對(duì)公開(kāi)的內(nèi)容做到心中有數(shù)，然后采用各種方式進(jìn)行公開(kāi)。并便于資料歸檔。
六、學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》，建立和諧校園
本學(xué)期，學(xué)校由黨支部牽頭，工會(huì)組織全校教職工學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》，使全校教職工更進(jìn)一步了解了與自己切身利益相關(guān)的一些法律法規(guī)，穩(wěn)定了教職工思想，建立了和諧校園。
七、開(kāi)展豐富多彩的教工文體活動(dòng)，樹(shù)立教師健康向上的形象
我校雖然面積狹小，不能給教師們提供一個(gè)寬敞、舒適的教工活動(dòng)室，但我校結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常開(kāi)展一些切實(shí)可行的體育活動(dòng)，如：組織教職工創(chuàng)編和開(kāi)展多種小型多樣的文體活動(dòng)，如：滾鐵環(huán)比賽、踢足球障礙跑、跳短繩比賽、跳長(zhǎng)繩比賽、運(yùn)球比賽等等，促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。
在今后的工作中，我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)工作的落實(shí)，努力為教師辦好事、辦實(shí)事，起到“橋梁”與“紐帶”的作用，使xx小的工會(huì)工作走上一個(gè)新臺(tái)階！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/6608541.html】
