經(jīng)過一段時間的努力工作，總結(jié)是對自己收獲的一種回顧和總結(jié)。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強調(diào)自己在工作中取得的成果和突破?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
孔乙己閱讀心得篇一
閱讀《孔乙己》選段，完成1~3題。
孔乙已是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓮蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的上大人孔乙己這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙已。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，孔乙已，你臉上又添上新傷疤了！他不回答，對柜里說，溫兩碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道，你一定又偷了人家的東西了！孔乙己睜大眼睛說，你怎么這樣憑空污人清白什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?？滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，竊書不能算偷竊書！讀書人的事，能算偷么？接連便是難懂的話，什么君子固窮，什么者乎之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
1．這段文字刻畫孔乙己形象時所采用的方法有哪些？
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2．這段文字反映出孔乙己怎樣的性格特征？
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3．孔乙己一到店，店內(nèi)外充滿了快活的空氣，這表明了什么？
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1．肖像描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫。
2．自命清高、思想迂腐、好喝懶做、死要面子。（意對即可）。
3．孔乙己地位低下，只是人們的一個笑料，也表現(xiàn)了當(dāng)時民眾的冷漠與麻木。人們借嘲笑更加不幸的人來忘卻自己的不幸。（意對即可）。
孔乙己閱讀心得篇二
孔乙己，是魯迅先生筆下的一位被社會邊緣化的小人物。通過與孔乙己的相遇和交往，魯迅先生給我們展現(xiàn)了一個被命運捉弄的可憐人。在這個故事中，我們能夠看到社會的冷漠、人性的悲哀，以及人與人之間的溫暖和理解。通過這個故事，我受到了很多啟發(fā)和思考。
在故事中，孔乙己是一個窮困潦倒的街頭酒客，說話方式與社會上的一些人大相徑庭。然而，他的一顰一笑卻透露出內(nèi)心的柔軟和善良。魯迅描寫孔乙己時，用了形象生動的語言來描述他，讓讀者仿佛能夠看到他那略顯疲憊的面容、潔白的衣襟和瘦小的背影。這種描寫讓人不禁感到憐惜和同情。我在讀到孔乙己在小酒店問老板要點煙吸時，接著又補上一句“給錢我買”，感受到他內(nèi)心的善良和執(zhí)著。這個場景讓我想起了現(xiàn)實生活中一些貧困人家的孩子，他們雖然與我們的生活環(huán)境不同，但無法改變的是他們隱藏在內(nèi)心深處的那份渴望和希望。
在與孔乙己的交往中，魯迅先生通過細(xì)膩入微的描寫，向讀者展示了孔乙己與社會的冷漠和失望。當(dāng)他在酒店里唱歌時，旁邊的人卻置若罔聞，甚至嘲笑他的聲音難聽。這讓孔乙己感到自己是一個被邊緣化的人，他失望地離開了酒店。這一幕讓我深感社會對于弱者的冷漠態(tài)度，孔乙己只是一個普通的人，他唯一的娛樂就是唱歌，卻遭到了別人的嘲笑和排斥，這讓我深感人與人之間的距離。正是這種冷漠和失望，讓孔乙己的內(nèi)心更加封閉和孤獨。
然而，故事的結(jié)尾給了我一絲的溫暖和希望。魯迅先生通過小酒店老板的形象，對孔乙己抱有一份好感和親近之情。他不僅提供了孔乙己一個地方休息，還主動與孔乙己交流。當(dāng)老板聽到孔乙己唱歌時，不再對他嘲笑，而是鼓勵他繼續(xù)唱下去。在這個短短的場景中，我感受到了人與人之間的溫暖和理解。即使是一個陌生人，也可能給我們帶來一絲的安慰和關(guān)懷。正是這種人性的溫暖，讓孔乙己暫時忘卻了內(nèi)心的悲哀，也讓我對人與人之間的關(guān)系有了更深的思考。
通過閱讀《孔乙己》，我深深地感受到了社會對于弱者的冷漠和排斥，也看到了人與人之間的溫暖和理解。這讓我明白，一個人的命運是如此的脆弱和無奈，但我們作為他人，可以給他人帶來一絲一毫的安慰和關(guān)懷。同時，這個故事也提醒我，無論在什么樣的環(huán)境下，我們都應(yīng)該保持善良和寬容，用心去理解別人，給予他人一份溫暖和希望。畢竟，每個人都有屬于自己的悲歡離合和人生的苦難，也許我們可以在彼此之間找到一份共鳴和理解。
孔乙己閱讀心得篇三
孔乙己是“魯迅先生的債主之一”，也是魯迅筆下的一位可憐而又可笑的人物。我讀完《孔乙己》這篇魯迅先生膾炙人口的短篇小說后，深感人性的可悲和社會的冷漠。小說的主人公，一個倒賣煙草的窮書生，一直過著被欺負(fù)又不得不欺負(fù)別人的生活。孔乙己是一個富有激情但卻深受困境所累的人，在貧窮和社會階級的壓迫下，他最終變成了一個自甘墮落的角色。這個故事告訴我們?nèi)诵缘拇嗳鹾蜕鐣h(huán)境對于人的影響，同時也激起了我對于社會不公的思考和對于一種“言者無罪”的思索。
首先，孔乙己的可悲之處在于他一直生活在社會壓力之下。小說中，孔乙己是一個窮書生，他沒有財富和權(quán)勢，只能靠賣煙草來糊口。在一個物質(zhì)至上的社會中，貧窮的孔乙己注定會被人歧視和欺負(fù)。雖然他有深厚的文化素質(zhì)，但是他的才華在這樣的社會環(huán)境下卻得不到發(fā)揮。他曾經(jīng)想當(dāng)演員，但是因為寄生蟲的攪擾而導(dǎo)致他在舞臺上做足了笑柄，從而生活得更加悲慘。這種社會階級的壓迫使得孔乙己在生存的過程中不得不向著人們討好，只能不停地自卑和屈辱。同時，這也揭示了社會對于人性的扭曲和人與人之間的冷漠。
其次，孔乙己的心靈扭曲也是社會環(huán)境的結(jié)果。在小說中，魯迅以孔乙己為例，揭示了社會環(huán)境在一定程度上決定了個體的命運?？滓壹涸跍S落為走投無路的煙草商人后，逐漸變得自私和狹隘。他不斷地去宴請人，希望通過這種方式得到一些人情，從而得以生存。在這個過程中，孔乙己變得愈加狡猾和陰險，他不斷地自貶自己，讓人看不起他，卻又想通過討好和奉承的方式來換取生活的幫助。這種扭曲的心靈是絕望和無奈的產(chǎn)物，社會環(huán)境迫使孔乙己放棄了對于人性的尊重和個人尊嚴(yán)。
再次，小說還揭示了人性的脆弱?？滓壹涸?jīng)有過追求藝術(shù)和自由的夢想，但是最終卻無疾而終。他被現(xiàn)實的壓力困住，迅速地淪落為一個無人理睬的市井煙販。人性的脆弱使得孔乙己渴望被接納和認(rèn)可，雖然他努力地去取悅別人，但是最終卻沒有獲得任何回報。他的人生仿佛一場幻覺，忽閃而逝。作為一個讀者，我很難理解為何一個有才華的人會被這個社會摧毀得體無完膚，沒有人賞識，也沒有人給予溫暖的懷抱。
最后，小說給予了我一種新的思考——“言者無罪”。在小說結(jié)尾，孔乙己最終被關(guān)進了牢獄。他已經(jīng)成為社會的替罪羊，但是他依然堅持自己的信念和尊嚴(yán)?？滓壹喊缪葜环N“言者無罪”的角色，他真誠地表達自己的感受和思想，卻遭遇了社會的誤解和猜忌。這種情節(jié)使我深思，社會為何不能接受那些沒有背景和權(quán)勢的人呢？為何人們不能充分發(fā)揮自己的言論自由和表達的權(quán)利呢？孔乙己的遭遇給了我一種啟示，我們應(yīng)該鼓勵每個人真誠地表達自己的意見，不管他們的社會地位如何，這樣才能構(gòu)建一個更為平等和公正的社會。
總之，魯迅的《孔乙己》是一篇感人肺腑的作品，通過揭示孔乙己所遭受的社會壓力和人性的脆弱，引起了我們對于社會現(xiàn)象和人性本質(zhì)的思考。這個故事警示我們，社會不應(yīng)該因為一個人的貧困和父輩而對他們施加壓力，而人性的脆弱也讓我們深感同情和反思。同時，在孔乙己的遭遇中，我們見證到了社會對于真實言論的壓制和對于個人尊嚴(yán)的侵害。這個故事讓我深思，如何構(gòu)建一個更為寬容和公正的社會，以及如何解決社會階級對于人性的扭曲影響。
孔乙己閱讀心得篇四
閱讀下面的選文，完成1—3題。（8分）。
在這些時候，我可以附和著笑，掌柜是決不責(zé)備的。而且掌柜見了孔乙己，也每每這樣問他，引人發(fā)笑。孔乙己自己知道不能和他們談天，便只好向孩子說話。有一回對我說道，“你讀過書么？”我略略點一點頭。他說，“讀過書，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎樣寫的？”我想，討飯一樣的人，也配考我么？便回過臉去，不再理會。孔乙己等了許久，很懇切的說道，“不能寫罷？……我教給你，記著！這些字應(yīng)該記著。將來做掌柜的時候，寫賬要用?！蔽野迪胛液驼乒竦牡燃夁€很遠(yuǎn)呢，而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬；又好笑，又不耐煩，懶懶的答他道，“誰要你教，不是草頭底下一個來回的回字么？”孔乙己顯出極高興的樣子，將兩個指頭的長指甲敲著柜臺，點頭說，“對呀對呀！……回字有四樣寫法，你知道么？”我愈不耐煩了，努著嘴走遠(yuǎn)?？滓壹簞傆弥讣渍毫司?，想在柜上寫字，見我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子。
有幾回，鄰居孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們吃茴香豆，一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子?？滓壹褐嘶?，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道，“不多了，我已經(jīng)不多了?！敝逼鹕碛挚匆豢炊?，自己搖頭說，“不多不多！多乎哉？不多也?！庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。??（魯迅《孔乙己》）。
1．根據(jù)文意，說說孔乙己“極高興”“極惋惜”的原因分別是什么？（2分）。
2．在給小孩分吃茴香豆這個情節(jié)上，作者運用了哪些描寫方法來塑造孔乙己這個形象的？表現(xiàn)了孔乙己怎樣的性格特點？（3分）。
3．本文與《我的叔叔于勒》一樣，都是運用第一人稱來寫的，有什么好處？并請分別說說兩篇小說中“我”這一形象的意義與作用。（3分）。
1．“我”說出了“茴”的寫法，孔乙己找到了施展才學(xué)的機會，并由衷地為孩子們能讀書識字而高興；“我”極不耐煩地走遠(yuǎn)，孔乙己受到了輕視，對“我”不愿讀書識字感到遺憾不安，故極惋惜。
2．從動作、神態(tài)、語言三個方面描寫了孔乙己給小孩分吃茴香豆的情景。表現(xiàn)了孔乙己善良、迂腐，受到成人世界排斥的特點。
3．都是以“我”為視角來集中展開情節(jié)，敘述故事的，給人以真切之感?！犊滓壹骸分械摹拔摇?，是孔乙己悲慘遭遇的見證者，冷眼旁觀，表現(xiàn)出人情的冷漠，突出世態(tài)炎涼，揭示孔乙己悲劇命運的必要性?！段业氖迨逵诶铡分械摹拔摇?，具有同情心和正義感，與菲利普夫婦的勢利貪婪形成了鮮明的對比。
孔乙己閱讀心得篇五
閱讀下面的文字，回答20—25題。(15分)。
讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
中秋之后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住；見了我，又說道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。
14.用簡潔的語言概括著兩段文字的主要內(nèi)容：(3分)。
15.選文中多次使用對比，請找出其中兩組，先簡要概括，然后說說這樣寫的好處：(3分)。
16.孔乙己用手“走”來又用手“走”去，這一動作描寫寄托了作者怎樣復(fù)雜的感情？請結(jié)合課文內(nèi)容，試作簡要分析：(3分)。
17.（假如）孔乙己死后，一個好心人把他埋葬了，并且起草了墓志銘：“孔乙己，生于清朝沒落之際，死在人情冷漠之時，癡迷科舉，為科舉而生，因科舉而死。”請結(jié)合課文，從內(nèi)容角度評價一下這則墓志銘的優(yōu)劣：(3分)。
18.文中不止一次寫到酒客們對孔乙己的“笑”，你怎樣看待他們的這些言行？請簡要談?wù)勀愕目捶ā?3分)。
14.第一段介紹了孔乙?guī)椎耐饷?名字的來歷及其生活狀態(tài)。
第二段寫孔乙?guī)淄禆|西換酒喝,遭人取笑的事。
15.青百臉色臉上黑而且瘦。
為自己爭辯,竊書不算偷不十分分辨,單說了一句:不要取笑.
17.優(yōu):形象的概括了孔乙?guī)滓簧脑庥?必然的命運。
孔乙己閱讀心得篇六
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意地高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
1.體會下面句中加下劃線的詞的表達效果。
（1）他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。
（2）孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道……。
2.根據(jù)下列句子分析孔乙己的形象。
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。
3.選段末尾的冒號起什么作用？最后一句在文中出現(xiàn)過兩次，它有什么作用？
4.作者對孔乙己的態(tài)度是怎樣的？作者寫眾人的哄笑是為了表現(xiàn)什么？
1.（1）虛榮和窮酸氣，寫出了他想在短衣幫面前炫耀的心理。
（2）形象地寫出了孔乙己遭人奚落時的窘相。
2.生活貧困，思想受科舉制度毒害，放不下讀書人的架子。
3.總結(jié)。與前面照應(yīng)，寫出了歡樂的氛圍，更突出了孔乙己的悲劇。
4.哀其不幸，怒其不爭。表現(xiàn)社會的冷漠、國民的麻木。
孔乙己閱讀心得篇七
生活依舊機械，迷亂的渾渾噩噩，矛盾的內(nèi)心已經(jīng)默然頹廢。未來真的很迷惘，現(xiàn)實泯滅了追求多年的夢想。我—————是否失去了追求。
僅有的一點優(yōu)越感讓我自己發(fā)揮的“淋漓盡致”———自戀，繼而轉(zhuǎn)變?yōu)樽载?fù)。時刻不忘賣弄自己的“文采”，跟人說起話來總是故做深奧，甚至有時候還滿嘴的“之·乎·者·也”裝什么b??！其實不就是虛偽。不能讓自己融入現(xiàn)實而逃避現(xiàn)實再故做清高，讓別人認(rèn)為自己有多么高深，而自己真正的現(xiàn)實卻很落寞·空虛。這就是人性最為骯臟的一面?！粋€十足的偽君子。
讀完《孔乙己》之后，我意識到世界上最難的是莫過于認(rèn)識自己，孔乙己就是失去自我的最好代表。當(dāng)我們學(xué)習(xí)這篇文章時都會嘲笑他·蔑視他，可是又有幾個人能看到更深入的問題的本質(zhì)。
孔乙己認(rèn)識不到自己的能力，封建王朝的黑暗讓他被現(xiàn)實遺棄他沒有與現(xiàn)實抗?fàn)幒透淖儸F(xiàn)實的雄心和意志，所以他就是現(xiàn)實的阿q，只能以自我安慰來掩飾生活的落寞·空虛·頹廢和墮落，以至于最后成為一具荒野棄尸，漂浮的孤魂野鬼。
有些東西人都是必須經(jīng)歷的，我們一路走來，也許在物質(zhì)上許多人都有或大或小的差異。但是精神思維都是由我們自己主宰，沒有人愿意成為孔乙己，所以我們就必須深入的了解自己認(rèn)真的面對生活。責(zé)人之前先責(zé)己，把挫折看成成長的機會，做人做事都要積極，每天多做一件事，每天進步一點點，日有一新，月有一進。
成功的路就在腳下，就看自己的抉擇，沒有誰能阻止你前進的步伐，珍惜生命這個奇跡，懂得生活的藝術(shù)，孔乙己成為我們的前車之鑒，也是我們的后車之師，所以他就是“名人”。
孔乙己閱讀心得篇八
9.選段主要描寫的情景，屬于小說故事情節(jié)的部分。(2分)。
答：
10.選段中劃線句屬于什么描寫?有什么作用?(3分)。
答：
11.選段中刻畫孔乙己這個人物形象的方法有哪些?(2分)。
答：
12.選段中加點的“摸”字能否換為“拿”?為什么?(3分)。
答：
13.選段中多次寫“笑”、“取笑”、“說笑”，結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勛髡哌@樣寫有何用意?(3分)。
答：
孔乙己閱讀心得篇九
看了幾十年前魯迅寫的小說《孔乙己》，不禁生出許多感觸。讓我想到自己，認(rèn)真思考“人生”。
通過個性化的語言描述，可以看出孔乙己的傲慢、迂腐、自欺欺人。反映出他深受封建教育毒害?？滓壹航涛易R字后，我給每個孩子一顆小茴香豆，表示他的善意?？滓壹旱囊簧?，可悲又可憐。原因是他沒有正確認(rèn)識自己。在這種貧窮和貧窮的狀態(tài)下，他放任自己，只能撤退來安慰自己的內(nèi)心，釋放自己內(nèi)心的壓力。當(dāng)然，他會一事無成，最終死于貧困。所以他再怎么裝腔作勢，也禁不住社會現(xiàn)實的打擊和他命中注定的命運。
小說反映了封建文化和教育對文人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡。小說揭示了封建社會的慘淡世界，人們在陌陌中麻木昏睡的精神狀態(tài)，以及社會對不幸者的冷漠，從一個方面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。
孔乙己的一生是一杯茶。他出生在一個特殊的時代，有著特殊的經(jīng)歷。他被科舉制度折磨。然而，在當(dāng)時，這是人們獲得繁榮的唯一途徑?？滓壹号で男撵`被封建文化僵化了，落魄了，被人拿來當(dāng)笑話；他滿口仁義道德，卻被生活所迫，做了一個“梁上君子”。最后，死亡對他來說是最好的解脫。在一個封建壓迫無處不在、無孔不入的社會里，只有死人和瘋子才能生存！他批評自己缺乏進步、麻木和迂腐，同時，他對自己身心的摧殘略感同情。與預(yù)期相反，等待孔乙己是一種悲劇性的人生體驗。在人們的心目中，他沒有地位，只是一個可有可無，可笑又可憐的殘余。
他的路不知道從哪里開始，但他知道從哪里結(jié)束：一個麻木的時期，一個舊制度的腐朽，一個時代的衰落。
孔乙己閱讀心得篇十
孔乙己低著頭，坐在地上喝完最后一口酒，拖著斷腿，用“手”慢慢向外“走”去。
“這下打折了腿，還會再偷?”
“再偷，怕連手也打折!”
孔乙己害怕聽到這笑聲，咬著牙，拖著腿，使勁向前移去，口里不停地喃喃道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……這點災(zāi)難，何足道哉?”
人們的笑聲聽不見了，他在咸亨酒店后面的山坡上坐下來。小腿疼得厲害，他看了看，又紅又腫，碗口那么粗，有的地方已潰爛化膿。他哭了，淚流滿面。他恨丁舉人：“你這個龜……”他本想說句臟話，又覺得與讀書人身份不相稱，改口道：“君子不記小人之過也……”
一陣秋風(fēng)夾著一陣?yán)溆?，雨水濕透了孔乙己那身破夾襖，驚醒了孔乙己的酣夢，他看了看天，雨密密地斜織著;他看了看山，一片灰暗。他伸了伸腰，自我陶醉道：“此夢吉兆……”便又鼓足勁，拖著斷腿向前“走”去。
10、本文中孔乙己的悲慘遭遇與魯迅先生的《孔乙己》相對照是否合乎情理?請簡要說明理由。
答：
11、本文所描寫的孔乙己的一系列心理活動是否切合魯迅先生筆下孔乙己的性格?請簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答：
1.孔乙已是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。表明孔乙已經(jīng)濟地位、社會地位和“短衣幫”相同，但他又?jǐn)[讀書人的臭架子，看不起勞動人民。他這一特點集中反映了他經(jīng)濟地位和思想意識的矛盾。
3.顯示自己是讀書人，與眾不同，賣弄斯文。迂腐、虛榮，自欺欺人。
4.酒客揭短，取笑孔乙己偷東西。
5.(甲)孔乙已最后一次到酒店喝酒。(乙)范進因中舉而發(fā)瘋。(意思對即可)。
6.冷嘲熱諷(冷漠無情);趨炎附勢(阿諛奉承)。
7.偷東兩被打;因中舉而喜極發(fā)瘋;封建科舉制度的毒害(封建文化的毒害，封建社會的毒害等)(意思對即可)。
8.既批判又同情(哀其不幸，怒其不爭)尖銳的諷刺，無情的嘲弄。(意思對即可)。
9.暗示人情冷漠，世道炎涼，孔乙己的命運也越來越悲慘了。
10、基本上合乎情理。離店時酒客的譏笑，離店后的劇烈傷痛凍餓交加直至于死，都與原文所描寫的時令、社會特征(社會環(huán)境)、人物遭遇以及原文結(jié)尾的暗示相吻合。但在自然環(huán)境的設(shè)置上，如山坡、深谷，似乎與原文的環(huán)境和人物當(dāng)時的情況不太相符。(共3分;表明態(tài)度1分，說明理由2分;允許提出不同看法，但必須理由充分)。
11、本文中孔乙己的內(nèi)心獨白從內(nèi)容到語言形式都與原文中孔乙己迂腐不堪、自命清高、自欺欺人的性格相符。但夢境中“丁舉人坐在側(cè)邊，還不住地低頭賠罪”與原文中孔乙己的容忍、善良迂腐的性格不太吻合，原文中孔乙己并無報復(fù)心理。(共3分;開放題，言之成理即可，但不能簡單地回答是或否，必須具體分析)。
孔乙己閱讀心得篇十一
a中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒。”這聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。
b他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛??；見了我，又說道，“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說，“孔乙己么，你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！?/p>
掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”
c但他這回卻不十分分辯，單說一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷怎么會打斷腿？”
d孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”
e他的眼色，很象懇求掌柜，不要再提。
f此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。
g他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。
h不一會，他喝完酒，便又在旁人的說話聲中，坐著用這手慢慢走去了。
1．寫出這段文字所具備的記敘要素。
a時間__________________________。
b地點__________________________。
c人物__________________________。
d事件__________________________。
2．文中句a是_________描寫，其主要目的是（）。
a、交代事情發(fā)生的季節(jié)。
b、渲染一種悲涼、陰冷的氣氛。
c、說明天氣冷了，而孔乙己穿得很少。
3．文中句b是寫孔乙己的_________，它描寫了孔乙己被打斷腿后，生活不能自理情況下的慘狀。被打折腿的直接原因是偷書，而根本原因是_________________________。
4．文中句c句d是_________描寫?？滓壹赫f謊，反映了他_________；而說話時吞吞吐吐，又體現(xiàn)了他靈魂深處被戳痛時的_________心理。
5．文句e是通過_________描寫來刻畫孔乙己尷尬懇求，無可奈何的心理活動。
6．文中句f是_________描寫，說明掌柜和酒客對孔乙己_______________________。
7．文中句g是_________描寫，其作用是_________________________。
8．文中句f句h的意思表明，封建社會人與人之間關(guān)系的_________?？滓壹涸谛β曋谐鰣觯衷凇芭匀说恼f笑聲中”走向死亡，這陣陣笑聲深刻地揭露了_________，同時也批判了_________?！犊滓壹骸啡氖帉憽靶Α?，其作用是_________。
1．a(chǎn)．一天的下半天b．酒店c．孔乙己；掌柜；我d．孔乙己在酒店里喝酒。
2．自然環(huán)境描寫；b。
3．外貌；封建科舉制度的摧殘。
4．語言；自欺欺人，麻木不仁；無可奈何，矛盾的心情。
5．神態(tài)。
6．社會環(huán)境；冷漠無情，都把他當(dāng)作戲弄嘲笑的對象。
7．動作；“摸”字表明孔乙己的錢只剩下幾枚，十分窮困潦倒；“用這手走來的”表明孔乙己瀕臨死亡，是一個值得同情的受害者。
8．冷漠無情；封建社會的黑暗與殘酷；群眾的麻木不仁；既反映了人們的麻木不仁以及對孔乙己的嘲弄，更主要的是以笑寫悲，寓悲于笑，增強作品的悲劇氣氛。
孔乙己閱讀心得篇十二
《孔乙己》是中國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅創(chuàng)作的一篇短篇小說，講述了清末社會底層人物孔乙己的悲慘遭遇。魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他以鮮明的寫實風(fēng)格和犀利的批判思維，為當(dāng)時的社會風(fēng)氣提出了尖銳的質(zhì)疑?！犊滓壹骸纷鳛轸斞傅拇碜髌分唬∪缙涿亟沂玖水?dāng)時社會底層人物的困境和無奈。
第二段:對孔乙己的人物形象的分析與理解。
孔乙己是一個在小酒店中唱歌賣藝的苦命人。他不追求利益和地位，只是想通過喝酒來忘記一些痛苦和困擾。孔乙己的存在讓我感受到社會對于底層人物的冷漠和忽視。在大多數(shù)人眼中，他們只是生活中的陪襯和背景，沒有人愿意關(guān)注他們內(nèi)心的痛苦和困境。通過孔乙己這個形象，魯迅向讀者傳達了他對社會不平等和底層人物處境的深刻關(guān)切。
第三段:探討孔乙己故事中的人性和社會問題。
在孔乙己的故事中，我們可以看到既有人性的溫暖和正義，也有人性的冷漠和無情。在小酒店中，有一個守夜人對孔乙己抱有同情和幫助他度過難關(guān)的心意。然而，也有一些勾心斗角和利益追求者，對孔乙己的遭遇毫不關(guān)心。這種人性的二元特點在社會中普遍存在，作者通過孔乙己的遭遇揭示了社會中的不公平和道德淪喪。社會需要有更多的人像守夜人一樣關(guān)注和幫助底層人物，而不是將他們視為可有可無的存在。
第四段:分析孔乙己的悲劇和思考角色的命運。
孔乙己最終被錯誤的指控，他三醉之日的悲劇讓我不禁思考到底層人物的命運如何被社會束縛和定性。因為一次不愉快的沖突，孔乙己被灌醉，被當(dāng)作肇事者。即使事實并非如此，但因為底層人物缺乏聲音和渠道來為自己辯護，他們往往成為社會的替罪羊。這使我深感社會對于底層人物的不公和不平等，我們應(yīng)該努力為這些被忽視和傷害的人爭取公正和尊重。
第五段:分享孔乙己給我?guī)淼姆此己蛦⑹尽?/p>
《孔乙己》這個故事讓我反思了社會的現(xiàn)實問題，感受到了底層人物的苦難和無奈，呼喚我們每個人的關(guān)注和響應(yīng)。無論是在生活中還是在文學(xué)作品中，底層人物的故事都值得我們?nèi)リP(guān)注和思考。我們可以通過自己的努力，從點滴做起，為底層人物尋求公正和關(guān)懷。同時，也應(yīng)該通過文學(xué)作品這樣的藝術(shù)形式，讓更多的人了解這些被邊緣化的群體，引起社會的關(guān)注和思考。只有在公正、尊重和關(guān)愛的社會中，每個人才能夠獲得平等和合理的生存空間。
通過閱讀《孔乙己》，我深入了解了底層人物的遭遇和社會的冷漠。這個故事給我?guī)砹撕芏喾此己蛦⑹荆屛腋诱湎磉吤總€人的存在，并關(guān)心那些被社會忽視的弱勢群體。我相信，只有我們每個人的積極參與和努力，才能夠創(chuàng)造一個更加公正和關(guān)愛的社會。
孔乙己閱讀心得篇十三
孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
………。
孔乙已是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。
有一天，大約是中秋前的兩三天，掌柜正在慢慢的結(jié)賬，取下粉板，忽然說，“孔乙己長久沒有來了。還欠十九個錢呢！”我才也覺得他的確長久沒有來了。一個喝酒的人說道，“他怎么會來？……他打折了腿了?！闭乒裾f，“哦！”“他總?cè)耘f是偷。這一回，是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西，偷得的么？”“后來怎么樣？”“怎么樣？先寫服辯，后來是打，打了大半夜，再打折了腿?！薄昂髞砟?？”“后來打折了腿了?！薄按蛘哿嗽鯓幽?？”“怎樣？……誰曉得？許是死了。”掌柜也不再問，仍然慢慢的算他的賬。
孔乙己閱讀心得篇十四
11.孔乙己被酒客揭短后竭力爭辯，為什么言語中要夾些“難懂的話”?作者這樣安排有什么用意？(3分)。
12.“掌柜也不再問，仍然慢慢的算他的賬”一句中的“仍然”一詞表現(xiàn)出掌柜怎樣的心理？請簡要分析。(2分)。
13.葉圣陶評價《孔乙己》一文時說：“小說中最妙的文字是‘孔己已是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過’。”聯(lián)系上下文，說說這“最妙的文字”妙在何處。(3分)。
孔乙己閱讀心得篇十五
11.孔乙己說一些“難懂的話”是為了體現(xiàn)讀書人的身份，為自己辯護，掩飾窘相；同時也為了保全讀書人的面子，維護殘存的尊嚴(yán)。作者通過這個個性化的語言，來表現(xiàn)孔乙己迂腐窮酸，自命清高，自欺欺人，死要面子等性格特點。
12.掌柜聽說孔乙己被打折了腿，有可能死了的消息后，并沒有震驚和同情，而是繼續(xù)慢慢地算他的賬，表現(xiàn)了他麻木與冷漠的心理。
13.從結(jié)構(gòu)上看，起到了承上啟下的作用，從內(nèi)容上看，既寫出了孔乙己無足輕重的社會地位，更巧妙地揭示了人情的冷漠和世態(tài)的炎涼。
孔乙己閱讀心得篇十六
閱讀《孔乙己》選段，完成1~3題。
孔乙已是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓮蓬的花白的胡子。穿的`雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的上大人孔乙己這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙已?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，孔乙已，你臉上又添上新傷疤了！他不回答，對柜里說，溫兩碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道，你一定又偷了人家的東西了！孔乙己睜大眼睛說，你怎么這樣憑空污人清白什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?？滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，竊書不能算偷竊書！讀書人的事，能算偷么？接連便是難懂的話，什么君子固窮，什么者乎之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
1．這段文字刻畫孔乙己形象時所采用的方法有哪些？
__________________________________________。
2．這段文字反映出孔乙己怎樣的性格特征？
__________________________________________。
3．孔乙己一到店，店內(nèi)外充滿了快活的空氣，這表明了什么？
__________________________________________。
參考答案：
1．肖像描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫。
2．自命清高、思想迂腐、好喝懶做、死要面子。（意對即可）。
3．孔乙己地位低下，只是人們的一個笑料，也表現(xiàn)了當(dāng)時民眾的冷漠與麻木。人們借嘲笑更加不幸的人來忘卻自己的不幸。（意對即可）。
孔乙己閱讀心得篇十七
(一)了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷的小說主題。(二)了解小說的社會環(huán)境描寫及其作用。
(三)掌握刻畫人物的描寫方法，深入把握人物性格特點。
傳統(tǒng)課文的教學(xué)一般難度較大，學(xué)生對文章主旨更是霧里看花，難一捉摸。主要問題在于學(xué)生難以了解和體會當(dāng)時的時代背景，但文章的主旨又跟作品的時代背景密切相關(guān)，因此，本人準(zhǔn)備了視頻斷片在上課第一時間播放給學(xué)生欣賞，有利于縮短時空距離，真切體會當(dāng)時的`時代概貌，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)深入探究的興趣。
閱讀是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實踐，本節(jié)課教師講解過多，以致削弱了學(xué)生積極思考的熱情，應(yīng)該放手讓學(xué)生在積極主動的思維活動中加深理解、有所感悟，才能真正提高閱讀的質(zhì)量。
孔乙己閱讀心得篇十八
語文閱讀理解在語文占有越來越重要的位置。它不僅是學(xué)生日常獲取知識、信息重要方法，也是學(xué)生自身全面發(fā)展的必然需要和適應(yīng)未來信息社會的必備技能。閱讀理解關(guān)鍵是掌握解題的正確的方法，只有掌握正確的解題方法和技巧，任何閱讀理解方面的題目應(yīng)該都難不住同學(xué)的。
總結(jié)多年的經(jīng)驗，在考場上遇到閱讀理解類的考試題，一般按以下程序進行較為快捷有效，當(dāng)然這個程序不光指記敘文閱讀，對其他文體的閱讀也適用。具體過程是：閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點地再看原文——答題。
《孔乙己》原文選段
中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬;我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的.下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊著一個蒲包，用草繩在肩上掛住;見了我，又說道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑!”“取笑?要不是偷，怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。
孔乙己閱讀心得篇十九
一襲破舊的長衫，長長的指甲，那些半文不白，迂腐得讓人聽了便發(fā)笑的話——“不多不多!多乎哉?不多也。”構(gòu)造了孔乙己給人最初的印象。
孔乙己的一生是可悲的，他出口成章，少時必定飽讀詩書，希望通過科舉，改變命運，過上安穩(wěn)舒適的日子，也不枉昔日囊螢映雪，寒窗苦讀。
然而，時代變得太快太快，封建王朝風(fēng)雨飄搖，一個嶄新的民國自亂世中崛起，文化轉(zhuǎn)變，制度革新，新到統(tǒng)治讀書人思想兩千多年的“孔孟之道”再也無法跟上它們的腳步。躊躇滿志的`他，推開屋門正打算用平生所學(xué)謀求一官半職時，驚異地發(fā)現(xiàn)，周圍的一切，都變了，人們運用著新式的語言交談，大清朝變成了民國政府……他可憐無助地揉著自己的看慣古文的小鼓眼，彷徨地觀察著這個新的社會。
他碰過無數(shù)次壁，遭遇了數(shù)不勝數(shù)的嘲笑欺辱，每當(dāng)他張口想要申辯什么，那一口迂腐的舊朝語調(diào)又激起看客們的哄堂大笑，他傷心、痛苦、無助，面對這全新的，他所陌生的社會，他無法跟上，更無力回?fù)?，只得無奈地微閉雙眼，昏昏沉沉地“睡”去。
迫于生活，他無奈偷書，現(xiàn)行當(dāng)場，他竭力地申辯道：“竊書不算偷!”固守著自己身為讀書人最后的尊嚴(yán);他看不起其他人，對誰都一副高高在上，目中無人的樣子，自己窮困潦倒，他只得以“君子固窮”、“萬般皆下品，惟有讀書高”來自我安慰，他固守著封建禮教的最后壁壘，在資本社會苦苦堅持，別人勸說道：“你不要太執(zhí)迷不悟”。
他放聲嘲笑對方：“你才執(zhí)迷不悟呢，可憐人!”，其實，他自己當(dāng)然知道是自己頑固不化，然而如果自己承認(rèn)，那么就意味著連自己最后一點顏面也喪失殆盡，他只能固守，不能后退。
在時代的潮流中，他只得苦澀地閉上雙眼，任憑時代的號角如何嘹亮，他就在那兒“睡”著，不是他不想順應(yīng)潮流，而是無力去順應(yīng)潮流，那前朝的封建禮教根深蒂固，他只得眼看毫無出路卻又必須一路走下去，帶著那前朝文人最后的尊嚴(yán)與深沉的悲哀，默默地，走下去。
作為看客的我們不應(yīng)再一味地恥笑他的迂腐、執(zhí)迷不悟、不識時務(wù)，而應(yīng)從中吸取經(jīng)驗，不努力改變自己，迎接我們的只有淘汰與落后，裝睡的人叫不醒，但醒著的人卻必須不斷進步，趕上時代的腳步，才能避免有一個孔乙己的悲劇重演。
孔乙己閱讀心得篇二十
語文閱讀理解在語文教學(xué)占有越來越重要的位置。它不僅是學(xué)生日常獲取知識、信息重要方法，也是學(xué)生自身全面發(fā)展的必然需要和適應(yīng)未來信息社會的必備技能。閱讀理解關(guān)鍵是掌握解題的正確的方法，只有掌握正確的解題方法和技巧，任何閱讀理解方面的題目應(yīng)該都難不住同學(xué)的。
總結(jié)多年的經(jīng)驗，在考場上遇到閱讀理解類的考試題，一般按以下程序進行較為快捷有效，當(dāng)然這個程序不光指記敘文閱讀，對其他文體的閱讀也適用。具體過程是：閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點地再看原文——答題。
中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬;我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的.下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊著一個蒲包，用草繩在肩上掛住;見了我，又說道，“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說，“孔乙己么?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑!”“取笑?要不是偷，怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。
孔乙己閱讀心得篇二十一
我讀了魯迅先生所寫的小說集《吶喊》中的《孔乙己》。這篇文章使我略有所思。
當(dāng)時的科舉制度殘害了一個封建知識分子。孔乙己的科舉道路沒有走通，這就意味著他數(shù)十年的寒窗苦讀，沒有絲毫成果。他只會死讀書，讀死書。又不會“營生”，成了一個徹底的廢物，等待他的，只有滅亡。相反，文中的“丁舉人”，僥幸通過科舉，獲得了社會地位，同為讀書人的他，便可以肆無忌憚的“嚴(yán)懲”一個“偷書賊”。他私設(shè)公堂，將孔乙己吊打了大半夜，導(dǎo)致孔乙己在悲痛孤獨中死去。晚清的科舉制度，只會把更多的讀書人，變成一個又一個“孔乙己”，而把少數(shù)的“成功者”變成“吃人的惡魔”!
封建社會通過八股取士。讀書人為了通過科舉，他們費盡心血，但所研究，所掌握的都是些毫無用處的、酸腐的東西，他們還如獲至寶。諸如茴香豆“茴”的四種寫法。晚清社會，人與人之間的關(guān)系異常冷漠。社會各階層的人們，都自私麻木，孔乙己這樣一個被科舉制度所摧殘的知識分子，境遇是如此悲慘，不但得不到任何人的同情，相反，被眾人所挖苦嘲笑。
《孔乙己》這部短篇小說，寫成于1919年三月份，離著名的運動僅有兩個月之差。作為新文化運動先行者的魯迅先生，他的這篇文章振聾發(fā)聵，敲響了封建社會制度的喪鐘，用之鋒利的筆刃刺下了致命的一擊!
孔乙己閱讀心得篇二十二
學(xué)校旁邊這家網(wǎng)吧的格局，和別處差不多：都是外面有個曲尺型吧臺，吧臺里面替人結(jié)帳，預(yù)備著鮮橙多之類的飲料。上學(xué)的人，傍晚放了學(xué)，每每花10塊錢，玩兩個小時這是兩年前的事，現(xiàn)在降到三塊錢一小時了。找個位置，點開游戲，玩會cs，若肯多花兩塊錢，就可以到17屏，帶隔間的機子上去玩了，如果再多花點錢，就可以去vip包間玩了，但是這些cser，多是32人野戰(zhàn)的，大抵對裝備不用那么嚴(yán)格，只有那些自帶鼠標(biāo)，鼠標(biāo)墊的職業(yè)戰(zhàn)隊的人，才踱進vip包間，抽根煙，約個戰(zhàn)隊打比賽！我從一上大學(xué)起，就在校門口的e時空網(wǎng)吧作兼職，老板說，樣子傻，怕招待不好職業(yè)戰(zhàn)隊，就在外面做點事。外面野戰(zhàn)客戶，雖然水平菜，但是罵罵咧咧，唧唧歪歪的也不很少。他們大都喜歡抽煙，不讓他們抽，就要打架，所以，過了幾天，老板說我干不了這事，幸虧薦頭情面大，辭退不得，便改為在網(wǎng)吧轉(zhuǎn)悠，處理小故障，開關(guān)機的無聊網(wǎng)管了。
我從此便經(jīng)常轉(zhuǎn)悠在網(wǎng)吧里，專管我的職務(wù)，由于都是小case，但總覺得有些單調(diào)，有些無聊。老板是一副兇臉孔，網(wǎng)民也專心游戲，教人活潑不得，只有孔乙己來了，才可以笑幾聲，所以至今還記得。
孔乙己是自帶鼠標(biāo)而在外面打野戰(zhàn)的唯一的人。他身材瘦長，青白臉色，黑眼窩里有雙無神的眼睛，一頭亂蓬蓬的頭發(fā)。雖然自帶鼠標(biāo)，可是卻是一般邏輯光電鼠，根本不是什么mx300或是ie3.0。他對人說話滿口戰(zhàn)術(shù)，走位，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從他的id“yj|kong”這半懂不懂的id里，替他取下一個綽號，叫做孔乙己?？滓壹阂坏降辏衏ser便都看著他笑，有的叫道“孔乙己，又來找虐了”他不回答，對吧臺說“開臺機子，亮點的”，便排出10塊錢。他們又故意高聲嚷道：“你一定又被人虐很慘吧！”孔乙己睜大眼睛說：“你怎么憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你打一倒數(shù)第一，還被罵菜比?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上青筋條條綻出，爭辯到“他們那是開了作bi器……改了config，這……這我能打過么？”接連便是難懂的話，什么隔墻穿人啦，見面暴頭之類的，一些不懂了。在這時候，眾人也都哄笑起來——店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
聽人家背地里談?wù)摚滓壹涸瓉硪布尤脒^戰(zhàn)隊，但終究太菜，又不參加隊內(nèi)訓(xùn)練，于是越來越菜，弄到?jīng)]人要了。幸而還算能陰人，便替人家打打替補，混一下戰(zhàn)隊?？上钟幸粯訅钠?，便是輸了就開罵，偶爾陰死一個，就給人噴logo。如是幾次，叫他打替補的也沒有了，孔乙己沒辦法，便免不了在野戰(zhàn)里混。但是他在我們網(wǎng)吧，品行卻比別人好，因為他真打架打不過別人，雖然間或來兩句牢騷話，但是人家一瞪眼，定然不吱聲，繼續(xù)在里面悄悄的打。
孔乙己戰(zhàn)罷一局，loading新圖的時候，旁人便又問道，“孔乙己，你當(dāng)真加過戰(zhàn)隊么？”孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣，他們便接著說道，“那你怎的連個替補都打不上呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話，這回可是全是懷才不遇之類的，一些不懂了。這時候，眾人也都哄笑起來——店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
19．文章開頭在寫了網(wǎng)吧的格局之后，寫“野戰(zhàn)隊”“大抵對裝備不用那么嚴(yán)格”，只有“職業(yè)戰(zhàn)隊”的“才踱進vip包間，抽根煙，約個戰(zhàn)隊打比賽”。作者在孔乙己出場之前這樣寫有什么作用？（2分）。
20．本文用字準(zhǔn)確，請根據(jù)下面的要求回答用詞的妙處。（4分）。
（1）“便排出10塊錢”一句中“排”字對刻畫孔乙己形象有什么作用？
21．品味下列兩個句子，談?wù)効滓壹河惺裁葱愿裉攸c。（4分）。
（1）“孔乙己是自帶鼠標(biāo)而在外面打野戰(zhàn)的唯一的人”
（2）“他身材瘦長，青白臉色，黑眼窩里有雙無神的眼睛，一頭亂蓬蓬的頭發(fā)?！?/p>
22．文中兩次提到“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”意義何在？（2分）。
23．上文中不只一次寫到網(wǎng)吧里cser對孔乙己的嘲笑和諷刺，你怎樣看待他們的這些言行？請就你的理解簡要談?wù)勀愕目捶?。?分）。
答案。
20．（4分）（1）虛榮和窮酸氣，一個“排”字表現(xiàn)了孔乙己根本不把對方放在眼里，寫出了他想在網(wǎng)友面前炫耀的心理。
（2）一句中的“綻”字十分傳神，形象地寫出了孔乙己遭人奚落時的窘相。
22．（2分）說明孔乙己是網(wǎng)友們?nèi)返膶ο?；網(wǎng)友們把自己的快樂建立在別人的痛苦和不幸上，作者借此表現(xiàn)他們的麻木不仁和窮極無聊。
23．（2分）cser的笑是麻木不仁,冷漠無情的笑.，突出網(wǎng)吧環(huán)境的黑暗,世態(tài)炎涼.孔乙己是網(wǎng)吧的可有可無的人，他不努力進取，為人慵懶又死要面子。
明明是落魄到家了的，卻又自欺欺人，被人對他的行為只能是報以嘲笑。
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