總結(jié)是了解自己在某個領(lǐng)域的成長和進(jìn)步的重要方式。鍛煉語感，是寫好作文的前提條件。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
課間活動安全心得篇一
1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設(shè)施設(shè)備。
3.激發(fā)學(xué)生對生活的.熱愛和生命的珍惜之情，樹立良好的安全活動意識。
2.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情，樹立良好的安全活動意識。
2.學(xué)生匯報。
3.你覺得你們過的快樂嗎?過的安全嗎?(交流)。
4.看來，快樂是一定的，但安全就得打個問號了。那今天咱們就一起來探討如何安全又快樂地過課間。(板書：安全快樂過課間)。
1.過渡：你瞧，下課鈴聲一響，三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動。(出示圖片)請同學(xué)們認(rèn)真觀察五幅圖片，說說他們的課間活動是否安全。如果不安全，容易導(dǎo)致怎樣的安全隱患。我們應(yīng)該怎樣做才是安全的。
2.學(xué)生交流。(強(qiáng)調(diào)：聽音樂時，聲音要小，防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機(jī)。防止雷擊。)。
3.小品表演：
(1)同學(xué)們，從大家剛才的匯報中，老師也深切地感受到安全過課間的重要性?？墒莿倓偽衣愤^三(3)班時，卻看到了這樣的一幕。
(2)小演員上臺表演小品。
(4)交流匯報。
4.質(zhì)疑：室內(nèi)活動，還存在哪些安全隱患呢?
5.交流。
1.過渡：同學(xué)們，不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患，室外的課間活動也同樣危險重重。讓我們一起到操場去走一走，看一看。
3.小組選派一名代表匯報討論結(jié)果。
4.質(zhì)疑：室內(nèi)活動，還存在哪些安全隱患呢?
5.交流。
1.過渡：同學(xué)們，樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁，也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手，現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。
2.播放短片。
3.交流。
1.過渡：同學(xué)們，安全重于泰山，讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》。
3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》。
你們是祖國的未來，更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命，文明玩耍，遠(yuǎn)離傷害，安全快樂過課間。
課間活動安全心得篇二
為增強(qiáng)干部職工的交通安全意識，培養(yǎng)安全出行和文明交通的行為習(xí)慣，12月3日上午，西鄉(xiāng)縣自然資源局組織機(jī)關(guān)全體干部職工在局四樓會議室共同觀看了20xx年全國交通安全日特別節(jié)目——《平安行·20xx》。
《平安行·20xx》是公安部交通管理局、中央文明辦和中央廣播電視總臺在12月2日“交通安全日”共同推出的大型特別節(jié)目。今年全國交通安全日的主題是“守規(guī)則除隱患，安全文明出行”。節(jié)目圍繞這一主題分為“序曲”、“歷史之光”、“改革之光”、“文明之光”、“忠誠之光”、“尾聲”6個部分。著重反映一年來，交通管理工作中重大事件，道路交通變化等內(nèi)容。節(jié)目還發(fā)布了“破壞交通規(guī)則的十大不文明駕駛行為”等，呈現(xiàn)了真實的.交通事故案例及危害后果。
通過此次《平安行20xx》節(jié)目的觀看，大家紛紛表示要進(jìn)一步弘揚(yáng)交通安全法治精神，不斷增強(qiáng)交通安全風(fēng)險防范意識，自覺踐行文明交通、平安出行理念，切實做到“文明出行，從我做起”，做一個道路交通安全的文明參與者和倡導(dǎo)者，共同營造共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。
課間活動安全心得篇三
我于20xx年x月經(jīng)過省里百人百站招聘考試,光榮成為了山西朔州石油分公司的一員,經(jīng)過20多天專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),使我對自己以后從事的工作和所需要的知識技能有了全面的了解,20xx年11月中旬我被分配到建設(shè)路加油站踏上了我的實習(xí)生涯.
心得體會，學(xué)習(xí)心得這座加油站地理位置有點偏,我家離加油站騎自行車大約得半小時,設(shè)備和環(huán)境與市里的其它先進(jìn)站都有一定差距,站長是荊建軍,會計計帳員是田建平,六個加油員,一個計量員,對于一個剛剛邁向社會的學(xué)生,雖說對今后所從事的工作和環(huán)境有一定的心理準(zhǔn)備,苦和累，但當(dāng)我第一天興高采烈地去報道,真正面對現(xiàn)實時,不免有點氣餒,感覺到了理想和現(xiàn)實的差距,剛開始在工作中,我積極聽從站長的安排,腳踏實地一步一個腳印從基礎(chǔ)做起，我主要從事加油和計帳工作,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),不恥下問,由不懂到懂,由掌握到熟練,逐漸在工作中邁向新臺階，在工作中，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍，豪不馬虎，從不把個人情感帶到工作中，因為我時刻牢記自己的工作的重要性，比如在一次加油中有差錯，小則給顧客或者加油站帶來經(jīng)濟(jì)損失，大則會造成一場事故在一次計帳中，一個小數(shù)點的錯位或數(shù)字的差錯都將給站和公司帶來很多麻煩。
在加油站的日子，這樣的例子不勝枚舉，我相信很多一線加油員都有這樣的經(jīng)驗。諸如有的顧客加完油支付幣、殘幣的，有的在夜里加完油后，一踩油門開車就跑的。更有勝者，仗著一身酒氣或是心情不好，拿加油員出氣，進(jìn)行人格侮辱。好在我們每次遇到這樣的問題，在站長的帶領(lǐng)下，我們共同商量解決，姐妹們互相幫助支持，相互安慰，互相鼓勵。我們不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，知難而上，以一顆積極向上的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
就這樣日復(fù)一日，我不畏嚴(yán)寒，風(fēng)雨無阻地堅持每天按時上下班，在站長和會計的嚴(yán)格要求和耐心指導(dǎo)下，在加油姐妹們的熱情幫助下，我逐漸掌握了加油站的日常運(yùn)程和一些操作技能，而我也潛移默化地喜歡上了加油站基層工作。
轉(zhuǎn)眼間六個月實習(xí)期到了，我繼續(xù)留在加油站工作，在原有的基礎(chǔ)上，站長安排我在工作之余學(xué)習(xí)一些ic卡管理知識，拉卸油作業(yè)過程和需要注意的事項，計量的有關(guān)知識，非油品管理，除此之外我在加油站值了一段時間的夜班，遇到了一些問題，通過和同事們商量解決，我也學(xué)到了很多難能可貴的東西。
20xx年x月底，我參加了公司的政工崗們比武竟賽，朔州公司參賽隊員有四名，經(jīng)過初賽復(fù)賽后，我代表公司參加省公司組織的絕賽后選人培訓(xùn)，經(jīng)過（大學(xué)生感恩節(jié)活動計劃及安排范本）太原和晉中舉行的兩面階段的艱苦培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，歷經(jīng)兩次嚴(yán)格考試篩選，11個參賽市公司最終被淘汰的只剩下五個，由原來預(yù)選的24人中只剩下11人，北邊公司只剩下朔州公司，我沒有辜負(fù)趙書記和支科長的厚望，但令我遺憾的是，我沒有進(jìn)入總決賽。
20xx年x月，我調(diào)到了平朔加油站工作，這個站是一個標(biāo)準(zhǔn)站，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)越，各方面條件都很先進(jìn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的重視和關(guān)心，我很榮幸能到這樣一個先進(jìn)站工作，我明顯感覺到在這個站工作的員工們的素質(zhì)，不論從服務(wù)態(tài)度，還是從敬業(yè)精神，都比其他加油站高一個臺階。我會在這里充分利用領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會，憑借這里先進(jìn)的條件，在原有的基礎(chǔ)上彌補(bǔ)以前的不足，提高自己的各方面知識，學(xué)習(xí)一個標(biāo)準(zhǔn)站是如何運(yùn)營的，以認(rèn)真工作的態(tài)度，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的安排，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，踏踏實實地為加油站基層工作奉獻(xiàn)自己。
課間活動安全心得篇四
課間活動作為學(xué)生們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，可以讓學(xué)生們放松身心，緩解長時間的學(xué)習(xí)壓力，使他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去。在我所學(xué)習(xí)的學(xué)校，每天的兩個課間時段都有安排不同的課間活動，這使我有機(jī)會參與各種活動并有了一些收獲，下面是我的心得體會。
第二段：認(rèn)識到課間活動的作用
在之前，我總是認(rèn)為課間活動只是一種短暫的放松方式，之后我逐漸認(rèn)識到，這是對學(xué)生們身心健康的關(guān)愛和保護(hù)。課間活動的安排往往是針對學(xué)生們不同的年齡階段和身體能力，通過鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的反應(yīng)、協(xié)調(diào)和創(chuàng)造力，對豐富學(xué)生的課余生活和促進(jìn)健康成長有著重要的作用。
第三段：體驗不同類型的課間活動
在我的學(xué)校，我們有很多種不同的課間活動，包括體育鍛煉、手工制作、娛樂活動等等。在此期間，我主要參與了乒乓球和羽毛球的課間活動，通過這些活動，我對自己的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力有了一些提高。除此之外，我還在課間有機(jī)會制作手工作品，跟同學(xué)們一起用心做出了寶貴的作品。這些體驗讓我感受到了真正的快樂和滿足。
第四段：跨越不同階段的課間活動
雖然我現(xiàn)在是初中生，但我也參加過一些小學(xué)生的課間活動，那里有迎春花絮、跳繩比賽、拓展訓(xùn)練等活動。在這些活動中，我體驗到了“做小學(xué)生”的感覺，與小學(xué)生們默契配合，一起參與到活動中，感受到了小學(xué)生時期的歡樂與情趣。這也讓我認(rèn)識到，原來只是學(xué)生階段的不同，并不代表我們不能跨越界限進(jìn)行課間活動。
第五段：總結(jié)
從參與課間活動中，我收獲了許多。不僅僅是身體上的鍛煉，也包括了心靈成長和與人溝通的培養(yǎng)。在參與課間活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的身體素質(zhì)得到了提高，我的心理承受力也變得更好。在與同學(xué)們的互動中，我感受到了友愛和快樂，變得更加外向開朗?？傊谡n間活動中，我學(xué)到了很多，也成長了很多，我將會繼續(xù)關(guān)注和參與這些活動。
課間活動安全心得篇五
陽光大課間體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有著重要的作用，為了使學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動技術(shù)水平，特做如下要求：
1、課間操要求每位學(xué)生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席。班主任老師跟班，負(fù)責(zé)班級管理，體育老師一人整隊，其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學(xué)生做操情況。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天對學(xué)生做操情況進(jìn)行匯總，每缺一人扣0.2分，上操質(zhì)量不好每班級扣一分。納入班級“六化”管理考評。
2、 上（下）午第二節(jié)上課教師按點下課，不得拖堂。課后，各班級迅速到指定地點集合，準(zhǔn)時參加體育活動，要做到快、靜、齊，做操、跑步動作準(zhǔn)確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規(guī)范，態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅。
3、各班體育委員和班長要認(rèn)真組織學(xué)生整隊，有秩序的參加上操。跑操過程中前后左右要看齊，特別是在拐彎處，要做到左右看齊；口號聲音要響亮；身體不適者要提前請假，不能中途退場。
4 、八年級學(xué)生進(jìn)場和退場必須要站隊。
5 、不能參加上操的同學(xué)，班主任要嚴(yán)格管理，在教室等候，不能亂跑。
7、每次跑操都做記錄（七年級孫紅老師檢查，牛凡金檢查八年級，張永信檢查九年級）交帶班領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校對班主任及其班級落實此項制度情況進(jìn)行考核，學(xué)期末與教師、班級獎懲掛鉤。
1、活動內(nèi)容有創(chuàng)新。
2、班級在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動有序。
3、學(xué)生積極參與活動，參與率100%。
4、器材利用率高，利用器材能夠進(jìn)行創(chuàng)新。
5、自主活動結(jié)束后班級整隊做到快、靜、齊，進(jìn)入做操場地步伐整齊有力。
6、做操時動作規(guī)范到位，退場要安靜、有序。
7、教師提前進(jìn)入自己所在班級的活動場地，參與學(xué)生活動。
為認(rèn)真落實“四姿三聲兩操一活動”，積極開展陽光體育運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，強(qiáng)化師生健康第一的意識，讓校園充滿生機(jī)和活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本校上午大課間活動規(guī)章制度。
一、活動時間：上午兩節(jié)課后9：45—10:10
二、活動地點：本校操場
三、參加人員：全體師生
四、活動內(nèi)容：隊列隊形、第三套廣播操《七彩陽光》、自編搏擊操
五、活動要求：
1、大課間活動列入學(xué)校課程計劃，全體師生必須按時參加。
2、進(jìn)退場時，各班分別排成兩路縱隊，靠樓梯右邊安靜、依次地走。
3、學(xué)生保持正確的'站姿和走姿，口號要響亮。
4、做操動作規(guī)范、整齊、到位、協(xié)調(diào)，體現(xiàn)班級精神面貌。
5、學(xué)校將成立由校長任組長的督查小組，每天對各班大課間活動表現(xiàn)進(jìn)行檢查評比，一周公布一次成績，并記入班級績效考核。
6、遇雨雪天氣，活動要求學(xué)校將另行通知。
六、體育教師職責(zé)：
1、按時組織大課間活動，并保證廣播系統(tǒng)的正常使用。
2、正確指導(dǎo)學(xué)生的隊列隊形和做操動作，對不規(guī)范動作及時提醒和糾正。
3、保證活動場地的安全使用。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生大課間活動的安全。
5、激發(fā)學(xué)生參與興趣，保證大課間活動質(zhì)量。
七、班主任、副班主任職責(zé)：
1、按時有序地組織本班學(xué)生參加大課間活動。
2、教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與大課間活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的活動安全。
4、和學(xué)生一起完成大課間活動內(nèi)容，在活動中積極起模范帶頭作用，做學(xué)生的表率，影響和促進(jìn)學(xué)生積極完成動作。
5、及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證活動質(zhì)量。
課間活動安全心得篇六
從大的方面來說，一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。做一名愛崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì)，評價善惡的行為規(guī)則。作為一個金融單位的從業(yè)人員，更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向；如果沒有德，就難于為人民服務(wù)，就談不上自己的事業(yè)，也就沒有單位事業(yè)的興旺，就沒有個人事業(yè)的發(fā)展，也就失去了人身存在的社會價值。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠實守信，就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。
“沒有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點一線員工，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險防范能力，全面加強(qiáng)柜面營銷和柜臺服務(wù)，是我們臨柜人員最為實際的工作任務(wù)。
作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的'優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。加強(qiáng)合規(guī)操作意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理，在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展，細(xì)細(xì)想來，其實不然，各項規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的，只有按照各項規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。
我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器，每一項制度都是一個機(jī)器零件，如果我們不按程序去操作維護(hù)它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會造成不可估量的損失，各項制度的維護(hù)和貫徹是要我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行，時見一斑，規(guī)章制度的執(zhí)行，不是某一人來執(zhí)行的，而是要一個集體相互制約、監(jiān)督來實施的。
銀行號稱“三鐵：“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認(rèn)識與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車行千里始有道，對于規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線柜員而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。
堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來，我們的制度才得于實施，我們的資金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的反面。近年來，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序，而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會信譽(yù)。采取相應(yīng)措施，從源頭上加強(qiáng)預(yù)防，是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢，其中重要一條是忽視了思想方面的教育，平時只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性，忽視了干部職工的思想建設(shè)，沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，限于既要進(jìn)行正面教育，又要堅持經(jīng)常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經(jīng)常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)，自覺做到常在河邊走，就是不濕鞋。
健全規(guī)章制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理，是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的保證。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè)，一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點，組織學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié)，本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的；其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交互檢查等方法，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。
課間活動安全心得篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解課間活動的科學(xué)性
2、掌握安全意識，培養(yǎng)學(xué)生“安全第一”的意識
教學(xué)重點：
掌握安全意識，培養(yǎng)學(xué)生“安全第一”的意識
教學(xué)模式：
啟發(fā)探究 研討式學(xué)習(xí)
教學(xué)設(shè)計思路：
本節(jié)內(nèi)容對于初中學(xué)生來說，不難理解，若教師一味灌輸課本內(nèi)容，則過于死板，故采用小組討論等教學(xué)模式，呈現(xiàn)給學(xué)生一些資料，并提出相關(guān)問題，通過學(xué)生積極思考，主動參與合作學(xué)習(xí)，既活躍了氣氛又可達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：課間是同學(xué)們活動的時間，身心放松了，談心、做游戲、散步等，我們要去不同的地方活動，老師不一定在場，為了防止意外傷害，我們要增強(qiáng)安全意識，在活動時要做到“安全第一”。
師：本節(jié)課共三個內(nèi)容：1、課間活動要科學(xué)。2、課間休息不宜做劇烈運(yùn)動。3、課間活動的注意事項。（板書）我提出三個問題：
1.課間活動怎樣才能做到科學(xué)？2.課間休息為什么不宜做劇烈運(yùn)動？3.課間活動應(yīng)該注意什么事項？小組成員之間互相交流。
二、各小組展示成果：學(xué)生從多個方面進(jìn)行發(fā)言，教師加以引導(dǎo)和鼓
勵。
三、教師總結(jié)：
1、課間活動要科學(xué)
（1）、不要擁擠成團(tuán)
不在樓道內(nèi)追逐打鬧，上下樓梯靠右行，有秩序的下樓。
（2）、不要追逐打鬧
不要在教室內(nèi)打鬧。我們學(xué)校學(xué)生多，互相追逐容易造成撞傷和摔傷，更不能拿掃帚、棍棒等，以免誤傷。
（3）、不到危險的地方去玩
（4）、要正確使用體育設(shè)施
（5）、要開展健康、安全的活動
2、課間休息不宜做劇烈運(yùn)動
（1）、影響學(xué)習(xí)效果
（2）、有損身體健康
溫馨提示：按照衛(wèi)生學(xué)的要求，在課間休息的幾分鐘里，既不應(yīng)坐在教室里繼續(xù)學(xué)習(xí)，也不宜劇烈運(yùn)動。
3、課間活動的注意事項
（1）、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
（2）、活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的.運(yùn)動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
（3）、活動的方式要簡便易行。
（4）、要注意安全，避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
溫馨提示：比較理想的休息方法是：下課后立即到室外呼吸新鮮空氣，舒展一下身體，做一些比較和緩的運(yùn)動，如做輕松的游戲、散步、遠(yuǎn)眺等。這樣才有利于身體的健康和學(xué)習(xí)效率的提高，達(dá)到課間休息的目的。
四、小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
小組之間討論，代表發(fā)言。
五、作業(yè)：小作文：談一談如何進(jìn)行課間活動？（
學(xué)生獨立完成，教師指導(dǎo)，學(xué)生代表展示作業(yè)。200字左右）
教學(xué)目標(biāo)：
1.讓同學(xué)重視課間安全，清楚課間活動的注意事項。 2.讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的，什么樣的是不合適的。
3.學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小活動。
教學(xué)過程：
一．導(dǎo)入： 同學(xué)們，緊張而又繁忙的一節(jié)課終于過去了，開始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里，同學(xué)們玩得十分開心，但這中間存在著一些安全隱患。下面我們來看一段視頻。
二．觀看課間隱患視頻。 師：短短的十分鐘里，卻發(fā)生了很多事，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事，很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。
生討論有哪些安全隱患。 三．小組討論，怎樣度過課間十分鐘。 師：同學(xué)們，你們的課間十分鐘都在干什么呢？ 小組討論后回答。師根據(jù)學(xué)生的回答逐一在黑板上板書。 四．觀看課間活動圖片。討論課間活動注意事項：
1.課間休息時不在樓梯，走廊，過道玩耍，嚴(yán)禁奔跑，追逐打鬧。
2.上下樓梯時靠右行走，不跑不跳。
3.嚴(yán)禁趴在走廊的欄桿上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
4.在教室里休息不要追逐狂打，防止課桌椅的碰撞，造成不必要的傷害事故。
5.課間的活動強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動。 師：你們在課間做了哪些有益的活動呢？ 生1：跳長繩。 生2：踢毽子。 生3：打乒乓球。 。。。。。。 五．師介紹幾種適合同學(xué)們做的小游戲。 1.拼圖。 2.跨大步。 3.木頭人。 六．總結(jié)： 同學(xué)們，安全無小事。每個同學(xué)在快快樂樂玩的同時要加倍注意和小心對待，否則，就很容易發(fā)生危險，釀成事故。
教學(xué)內(nèi)容：課間活動安全
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)課間活動安全知識，懂得課間活動安全性的重要性。
2、初步樹立安全意識，逐步養(yǎng)成上下樓梯靠右行走、不追逐打鬧、照顧前后的良好安全習(xí)慣。
教學(xué)時間：2015年11月25日班會課
教學(xué)過程：
一、學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)
1、擁擠踩踏傷害。
2、追逐打鬧傷害。
3、危險游戲傷害。
二、學(xué)生課間安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿-真-槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運(yùn)動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、不跳-樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的活動。
5、上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間游戲要到開闊的場地（內(nèi)場或運(yùn)動場）。同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng)，不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。
6、雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡
7、正確使用體育設(shè)施。
8、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
9、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、電腦桌等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動和游戲，防止磕碰受傷。
10、防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生 墜樓的危險。
11、防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易扎手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。
12、防火災(zāi)。不要將打火機(jī)、火柴等帶進(jìn)校園，不要在校學(xué)里隨便玩火，更不能在校園里燃放煙花爆竹。
13、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。
課間活動安全心得篇八
為增強(qiáng)同學(xué)平安意識，把同學(xué)平安教育工作落到實處，防止學(xué)校意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下方案：
一、平安教育。
1、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)平安意識。
利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動平安教育，增強(qiáng)同學(xué)自我平安防護(hù)的意識。
2、加強(qiáng)宣傳，普和平安知識。
不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險性游戲，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，冷靜應(yīng)對，設(shè)法自救，和時聯(lián)系老師。
3、適當(dāng)訓(xùn)練，提高平安防范能力。
通過班隊會、晨會時間，進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、爭辯會、討論會等形式對同學(xué)進(jìn)行活動平安能力訓(xùn)練，普和知識，提高能力。
二、平安管理。
1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議，增強(qiáng)平安責(zé)任意識，思想上重視平安工作。
2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo)，平安防范，和時處置平安事故。
3、值日教師和時到崗，密切關(guān)注同學(xué)活動，對危險性游戲和時制止，正確地處置突發(fā)平安事故。
4、發(fā)動教師和同學(xué)，多角度地排查活動平安的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容，和時發(fā)現(xiàn)，和時整改。
5、設(shè)立年級、班級“平安檢查員”和學(xué)?！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和學(xué)校的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的同學(xué)和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、平安職責(zé)。
在校同學(xué)課間活動平安工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé)，大隊部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日平安工作，加強(qiáng)巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好平安防范。
四、具體措施。
在小同學(xué)群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)同學(xué)的活動內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整，空虛和完善，并積極鼓勵他們自身在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義。可以舉辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。
教師和同學(xué)做游戲無疑是一種極好的休息，使自身在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高同學(xué)的活動興趣，規(guī)范同學(xué)活動的.游戲規(guī)則，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
3、積極倡議課間體育。
最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，只有引導(dǎo)小同學(xué)開展健康的、平安的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才干從根本上規(guī)范小同學(xué)的課間行為。體育教師可以教授同學(xué)一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的音樂。
心理學(xué)家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不只可以陶冶同學(xué)的性情，而且能讓同學(xué)主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不平安因素。
課間活動安全心得篇九
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神，把大課間體育活動做為陽光體育運(yùn)動的重要載體和基本途徑，確保中小學(xué)生每天一小時校園體育活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康，體魄強(qiáng)健，展示學(xué)生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化，發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進(jìn)學(xué)校，推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展。
最美大課間，強(qiáng)健青少年。
1、大課間體育活動要面向全體學(xué)生，是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動，提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。
2、大課間體育活動要有適宜的運(yùn)動負(fù)荷和練習(xí)密度，充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘，練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上。
3、大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運(yùn)動技能和專項體能素質(zhì)展開設(shè)計，使大課間活動成為學(xué)生鞏固提高運(yùn)動技能，發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺。
4、大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣，要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點，易學(xué)易練，能吸引學(xué)生積極參與，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動。
5、大課間體育活動的設(shè)計與實施反對講排場，走過場和華而不實的形式主義傾向，主要追求鍛煉身體和提高運(yùn)動技能水平的實際效果。
6、大課間體育活動設(shè)計要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀，要根據(jù)學(xué)校的實際條件，充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢，設(shè)計開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。
展評活動內(nèi)容主要包括：示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計兩個部分。為了推動兩個大課間有效開展，省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用，各地和各學(xué)校在展評活動中，即可使用示范套路，也可視各自實際情況自主創(chuàng)編，各地須按各50%的比例上報。
本次展評活動分初評、復(fù)評、展示三個階段。
1、初評
市級教育部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評工作。初評工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開，使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應(yīng)按照本方案分配名額，推出參加省級評選的候選學(xué)校，按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。
初評工作自本方案發(fā)布之日起，至9月底結(jié)束。
2、復(fù)評
復(fù)評工作由省教育廳組織實施。屆時將組織相關(guān)專家，根據(jù)各地上報文字和視頻材料，評出一、二、三等獎。在初評和復(fù)評的基礎(chǔ)上，遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學(xué)校。
復(fù)評工作于10月份進(jìn)行。
3、展示
10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場展示活動，具體事項另行通知。
上報名額：各省轄市分別上報小學(xué)10所，中學(xué)5所。各省直管縣(市)分別上報中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報4所，洛陽和開封市可多上報3所(中小學(xué)不限)。
獎勵辦法：本次展評活動共設(shè)一、二、三等獎各若干名，獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎牌。
1、報送材料：
(1)文字材料：本校大課間體育活動簡介(包括學(xué)校簡介，大課間的時間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負(fù)荷等。限1500字以內(nèi))
(2)視頻材料：反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動全景為主，能體現(xiàn)本校活動特色，能體現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程。上報視頻格式為dvd或mpg2。
(3)視頻、文字材料及匯總表以u盤形式報送，同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。
2、集中報送時間：20xx年9月29-30日，以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至：河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號)。
課間活動安全心得篇十
為進(jìn)一步落實“健康第一”的思想，響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號，根據(jù)市教育局要求，積極開展全民健身運(yùn)動，確保學(xué)生每日在校的一小時活動時間，推進(jìn)校園群眾性體育活動的開展，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平，我校特制訂“陽光體育——快樂大課間”活動方案。
堅持“快樂童年，健康第一”的活動主題，牢固樹立“終身體育”的理念，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利條件，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣，促使學(xué)生主動參與體育活動，形成終身體育意識，養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣，有效提高學(xué)生的身體、心理和道德素質(zhì)，進(jìn)而帶動校園文化的建設(shè)。
1．優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧發(fā)展。
3．優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
5.以體育活動為載體，積極培育健康和諧的校園文化。
1．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
2．安全性原則。嚴(yán)密場地、器材管理，落實正副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
3．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)活動的趣味性、教育性、多樣性、實效性，從實際出發(fā)，合理安排，有效組織。
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：白小麗，全面負(fù)責(zé)活動的組織與開展。
副組長：李富梅，具體落實活動的組織與開展。
組員：李換魚：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)一年級組活動。
李變化：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)二年級組活動。
王麗虹：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)三年級組活動。
韓素英：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)四年級組活動。
李富梅：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)五年級組活動。
張華：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)六年級組活動。
2．技術(shù)指導(dǎo)小組
組長：史四海
組員：史月明、岳海濤
3．醫(yī)護(hù)組：李丑孩
4.器材出借負(fù)責(zé)人：史四海
5.工作職責(zé)
（1）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：行政人員到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度，并對聯(lián)系的年級負(fù)責(zé)。
（2）正副班主任職責(zé)：組織本班學(xué)生按時、按要求出操、進(jìn)行活動，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，正確引導(dǎo)并以身作則，有效組織學(xué)生活動，做好活動中的安全教育。
（3）任課老師職責(zé)：按照學(xué)校的規(guī)定，配合正副班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加大課間活動，共同參與活動并維持活動秩序，提醒學(xué)生注意安全。
活動時間：9：50～10：20
活動程序：
1.領(lǐng)取器材（8：00～8：20）：各班體育委員到體育器材室領(lǐng)取活動器材（墊子等較大的器材可提前放到活動場地）
2.做操：播放廣播操音樂，整隊做操。（周一升旗儀式：8：15：進(jìn)行曲響起，各班的班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入校園做操場地，進(jìn)行升旗儀式，正副班主任分別站在班級隊伍前后。做操結(jié)束后正副班主任一前一后帶領(lǐng)本班學(xué)生跑步。）
3.組織活動：播放進(jìn)行曲，正副班主任帶領(lǐng)各班按照活動安排表，到達(dá)指定活動場地，然后播放《陽光體育之歌》等歡快歌曲，各班開展活動。
4.整隊退場（10：15～10：20）：音樂停止，各班整隊，進(jìn)行活動小結(jié)，并有秩序地退場進(jìn)教室。
5.歸還器材。體育委員整理器材，及時歸還體育器材室。
雨天改做室內(nèi)操，進(jìn)行室內(nèi)活動，活動內(nèi)容為棋類活動。（正副班主任按值日進(jìn)教室組織活動）。
1.大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
2.室外、室內(nèi)活動時間負(fù)責(zé)教師必須管理到位。
3.要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實好安全防范措施。
4.學(xué)生活動量不宜過大，以不影響第三節(jié)課上課為宜。
5.活動結(jié)束時，整隊進(jìn)入教室。
6.活動領(lǐng)導(dǎo)小組與技術(shù)指導(dǎo)小組的老師要加強(qiáng)巡視、檢查與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時主動解決。
總之，大課間體育活動是一項系統(tǒng)工程，有利于提高師生的身體素質(zhì)和健康水平。全校師生必須人人參與、群策群力、組織合理、通力合作，確?；顒佑行蛴行ч_展，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)。
課間活動安全心得篇十一
在大課間活動中，為保證學(xué)生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強(qiáng)責(zé)任感，課前做好充分準(zhǔn)備，對場地器材，運(yùn)動服裝，認(rèn)真檢查，充分估計到容易發(fā)生的問題，制定預(yù)防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。教育學(xué)生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預(yù)先了解教學(xué)內(nèi)容，動作要領(lǐng)，保護(hù)方法。在活動時、協(xié)助教師維持好課堂紀(jì)律，在分組練習(xí)時負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。
4、教會學(xué)生自我保護(hù)的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動。
5、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作，發(fā)揚(yáng)“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風(fēng)。
6、在進(jìn)行體育活動之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動的注意點，讓學(xué)生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的'危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記，認(rèn)真分析原因，從中吸取教訓(xùn)，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處或主管領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)生
1、學(xué)生在進(jìn)行體育活動時，必須嚴(yán)格按照教師的要求做，對個別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問。
2、學(xué)生的有關(guān)體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內(nèi)進(jìn)行，不得在不宜進(jìn)行該項活動的地方進(jìn)行該項活動。
3、學(xué)生在觀摩體育活動時，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進(jìn)行不文明的行為。
4、學(xué)生打算進(jìn)行一項非規(guī)定進(jìn)行的體育項目時，必須征得有關(guān)教師的同意方能進(jìn)行，需要使用體育器材時，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學(xué)校規(guī)定，擅自進(jìn)行某項體育活動，造成后果的，學(xué)生自負(fù)責(zé)任。
6、活動中出現(xiàn)特殊情況，必須及時向教師報告。
為了確保同學(xué)們課間活動的安全、健康、有序，構(gòu)建和-諧校園，學(xué)校德育處特對同學(xué)們課間活動做出如下要求，請遵照執(zhí)行。
1、課間活動要文明健康，不做危險的游戲，確保人身安全。
2、可在走廊站一站，向遠(yuǎn)方看一看，歇歇眼睛，舒展筋骨，做做深呼吸。
3、不在教室內(nèi)敲打桌椅板凳，不在走廊、樓梯、教學(xué)樓大廳內(nèi)（前）、辦公區(qū)等處大聲喧嘩，追逐打鬧，猛沖猛跑。
4、不摸高，不登高，不攀爬門窗、欄桿等設(shè)施，不攀援圍墻、乒乓球臺、樹木和體育器械。
5、按規(guī)定有序上下樓，不滑樓梯、欄桿；上下樓梯不擁擠，不蹦跳，一律靠右慢行；遇到師長、客人主動行禮讓路。
6、開關(guān)門窗時要小心，以免碰傷他人；不得拿拖把、掃帚、板擦、粉筆等追打玩耍。
7、對課堂內(nèi)容，如有疑問，盡快在課間向老師請教，沒有問題的也可以到老師跟前蹭聽。
8、課間不到車棚、過道、教師辦公區(qū)、中學(xué)管轄區(qū)域等處玩耍；不得私自出校玩耍、購物等。
9、講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物等，看到紙屑雜物等能主動撿起來；愛護(hù)公物，節(jié)約水電。
10、上課預(yù)備鈴響，馬上按順序依次進(jìn)教室，準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的課本、筆記等學(xué)習(xí)用具，靜待教師的到來。
課間活動安全心得篇十二
又到大課間活動了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥。頓時，安靜的操場沸騰起來了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時的老師是最漂亮的，因為他也跟個孩子似的。
跳大繩、踢毽子、呼啦圈，已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時尚的陽光體育運(yùn)動了。跳大繩的同學(xué)排成了長長的隊伍，語文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的，老師用勁甩著繩，嘴里有節(jié)奏的喊著我們跟著老師的節(jié)奏跳著，沒有一個空拍，跳得是那樣的勻稱、嫻熟，我們從語文老師這而進(jìn)，繩落地時跳起，從數(shù)學(xué)老師哪兒出，整個隊伍像一個大s，又像一條大蟒蛇。
呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個個信心十足，呼啦圈像生了風(fēng)，有像使了魔法，同學(xué)們邊跑，邊呼啦圈，你追我趕，失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球，勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。
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課間活動安全心得篇十三
為更好的貫徹落實大課間及課外活動活動的開展，加強(qiáng)對學(xué)生體育大課間及課外活動及課外活動活動的安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保大課間及課外活動及課外活動活動在我校安全有序開展，根據(jù)我校的安全工作制度，特制訂大課間及課外活動及課外活動活動的安全應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)大課間及課外活動及課外活動活動的安全管理。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。落實工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處、年級組、體育指導(dǎo)教師、班主任的管理職責(zé)，強(qiáng)化活動過程的安全管理，加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保陽光大課間及課外活動及課外活動活動在我校安全有序開展。
大課間及課外活動活動管理與組織者是教導(dǎo)處、班主任和體育教師，實行責(zé)任制管理。對不認(rèn)真履行職責(zé)造成的安全事故的，學(xué)校將追究責(zé)任人相應(yīng)責(zé)任。
1．大課間及課外活動活動實行教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)制。學(xué)校大課間及課外活動活動由董宗榮主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)制定大課間及課外活動活動方案，并根據(jù)實際情況及時作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決。
2．班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與大課間及課外活動活動，同時加強(qiáng)學(xué)生大課間及課外活動活動的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和安全自護(hù)能力。班主任要跟班參加活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間及課外活動活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間及課外活動活動質(zhì)量，同時負(fù)責(zé)活動安全工作。
3．體育老師具體負(fù)責(zé)大課間及課外活動活動的指導(dǎo)，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動的安全。進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育，嚴(yán)明進(jìn)行體育活動的紀(jì)律，教給學(xué)生正確防護(hù)傷害的辦法。
4．各組織處室相互合作，中層負(fù)責(zé)人要按照分工進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)助。
5．校醫(yī)要堅守崗位，備好常規(guī)藥品和器具，做好處理突發(fā)傷害事件的準(zhǔn)備。
6．體育器材管理員要注重對器材的管理和檢查，消除安全隱患。
課間活動安全心得篇十四
活動目的：
活動準(zhǔn)備：
提前搜集課間打鬧的危害、事件嚴(yán)重性的報道、孩子們課間打鬧的圖片、制作多媒體課件
教學(xué)過程：
一、告訴學(xué)生或者規(guī)定：學(xué)生下課后所做的第一件事就是準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，如擺放好如書、本子和筆記本。然后方可根據(jù)自己的需要進(jìn)行活動。如留在教室讀課外書，做彈性作業(yè)，或到操上進(jìn)行活動等。在教室內(nèi)，安排兩名值日班長看好班內(nèi)的秩序，不準(zhǔn)其進(jìn)行跑跳打鬧和大聲喧嘩。讀書要默讀，或聲音要輕，不要影響他人，學(xué)生如需討論問題要輕聲，兩人能聽見即可。不準(zhǔn)學(xué)生隨便到其他同學(xué)處隨意聊天。
二、學(xué)生走出教室后，禁止在走廊內(nèi)停留，并不準(zhǔn)大聲說話，不跑、不跳，兩人既成一行，靠右行走，同時安排專門負(fù)責(zé)走廊秩序的值勤員值勤，記錄學(xué)生在走廊內(nèi)的紀(jì)律情況，并發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時制止，對違反紀(jì)律的學(xué)生班主任要及時進(jìn)行批評、教育。
三、喜歡到操場上活動的學(xué)生，要求其排隊進(jìn)出操場，讓學(xué)生在操場進(jìn)行自己喜歡的游戲，并要注意聽到課前三分鈴聲后要及時自主排隊有秩序地進(jìn)入教室。
四、把課間秩序納入班級常規(guī)考評中，定時檢查，不定時抽查，每周一總結(jié)，把所查結(jié)果納入學(xué)生考評中。我們做到要注意抓兩頭，即表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和違反紀(jì)律的典型。并進(jìn)行評比，根據(jù)每人的成績進(jìn)行“文明使者”評選活動。對于選出的同學(xué)進(jìn)行大張旗鼓的表揚(yáng)鼓勵。讓榜樣的力量起到相應(yīng)的作用，以一點帶動全班。把文明行為得以推廣開來。對不遵守紀(jì)律的典型，要進(jìn)行批評教育，反省，責(zé)令其定期改正。
跑跑跳跳、打打鬧鬧可以說是小孩子的天性，我覺得如果我們做老師的只是一味地要求，嚴(yán)格規(guī)定，并不能從根本上來改變這現(xiàn)象。要根據(jù)孩子愛玩好動的天性，開展多種多樣的安全的課間游戲活動，來替代“追逐打鬧”，，這樣不僅可以豐富學(xué)生的課間活動，還能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。
下面我談一談我們班課間活動的開展情況：
結(jié)合快樂校園建設(shè)，緊緊圍繞快樂做文章，讓學(xué)生選擇自己喜歡的活動。我覺得下課就是下課，讓學(xué)生真正從上課的緊張中解脫出來，讓學(xué)生以自己最喜歡的方式來釋放自己，使自己得到輕松。通過課間觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生下課后有的喜歡在教室內(nèi)活動，他們有的看書，有的自由說說話。有一大部分的同學(xué)喜歡到操上去活動，在操場上做游戲，跳繩、踢健子等。結(jié)合課間觀察，我開了一個班會，對學(xué)生喜歡的課間活動做了一個調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的愛好進(jìn)行分組，并按排好小組長，負(fù)責(zé)活動秩序或安全。如結(jié)合讀書節(jié)，積極倡導(dǎo)學(xué)生下課后讀課外書，把喜歡在教室里看課外書的同學(xué)為一個大組，每天由兩名值勤小組長負(fù)責(zé)秩序，喜歡到操場上活動的同學(xué)根據(jù)他們活動的游戲不同，來進(jìn)行分組，如喜歡踢健子同學(xué)為一組，喜歡跳繩的為一組，等。每一組都有一名小組長，負(fù)責(zé)。但是，通過詢問和調(diào)查，在學(xué)生喜愛的課間游戲中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課間游戲比較單調(diào)，再加上同學(xué)們年齡還小，精力又顯得十分旺盛，所以有時不時會出現(xiàn)下課奔跑打鬧現(xiàn)象，有些同學(xué)甚至屢教不改，牽扯了老師不少精力。如何使學(xué)生在課間開展一些豐富多彩的游戲，以使一些學(xué)生改掉不良的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生健康的成長呢?經(jīng)過思考，我覺得教師應(yīng)該對學(xué)生的課間游戲進(jìn)行適時恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。如首先進(jìn)行快樂游戲”大征集，引導(dǎo)學(xué)生向爸爸、媽媽、親友、鄰居請教，或查閱資料，搜集各種游戲，并將游戲的名稱、游戲的方法和規(guī)則等記錄下來。最后，教師根據(jù)觀察和調(diào)查可以進(jìn)行適時的指導(dǎo)，如引入現(xiàn)有的有趣的游戲有：如跳橡皮筋、跳短繩、踢毽子還有朗讀兒歌的拍手游戲、走井字、等。游戲的活動量不能太大，以休閑為主，盡量使游戲兒童化、生活化、情感化、童話化。積極引導(dǎo)學(xué)生自主地開展游戲，這樣，學(xué)生的游戲豐富了，會引起學(xué)生的活動興趣，自然而然地就會減少了跑跳和打鬧，并保證了學(xué)生的安全。
三、作為班主任老師，在課間管理中，還應(yīng)注意以下幾點：
1、做到腿勤，腳勤和口勤。在課間，老師要多走出去看一看，問一問，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)指導(dǎo)到位安全教育很重要，但是光在教室里進(jìn)行口頭教育還不夠，還應(yīng)帶學(xué)生到存在安全隱患的現(xiàn)場，進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，并且要切實指導(dǎo)到位。組織學(xué)生到存在安全隱患的地方排排隊，找出哪些地方不能擁擠等等。帶學(xué)生到這些地方進(jìn)行現(xiàn)場說都與指導(dǎo)，做一些模擬活動，讓學(xué)生親歷危險現(xiàn)場。假如把樓道口當(dāng)作一個安全隱患現(xiàn)場，可以讓全班學(xué)生在無序中上下樓梯，看看樓道口會出現(xiàn)什么情況，然后讓學(xué)生排著隊右上左下，看看會是什么一種情況，這就是一種最實際的安全上下樓梯的指導(dǎo)方式。只有我們老師多動點腦筋，多下點功夫，切切實實把安全工作指導(dǎo)到位，才能做到防患于未然。
(3)規(guī)范言行在課間安全事故中，學(xué)生之間有意無意的推拉打架造成損傷的相對較多。造成這類事故的原因，大多是學(xué)生出口傷人，相互對罵或行為過激造成的。這就需要我們教師加強(qiáng)對學(xué)生規(guī)范語言、行為的文明教育。老師應(yīng)該留份心思多聽聽學(xué)生中有沒有，或者有哪些出口傷人的污言惡語，多看看哪些同學(xué)好動好鬧，會冷不丁的背后捅人一拳，踢人一腳。在摸清這些底細(xì)之后，開展針對性的教育，大力推廣文明言行，形成一個良好的文明氛圍。從學(xué)校到班級都應(yīng)有言行規(guī)范的實施細(xì)則，并把它張貼在顯眼的地方，讓學(xué)生能經(jīng)?？吹?，經(jīng)常注意自己的言行規(guī)范。對于文明言行推廣好的班級和學(xué)生，學(xué)校應(yīng)作為典型予以表揚(yáng)，并積極鞏固和推廣文明行為。
[初中生課間安全教案]
課間活動安全心得篇十五
1、各班主任利用班隊會，按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《二小學(xué)生紀(jì)律規(guī)則》的.具體要求，教育學(xué)生文明休息，不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧，不做危險游戲，不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設(shè)施，不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學(xué)生，通知家長到校配合教育。3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時制止，作好記載，將情況通知班主任，并按學(xué)校“文明班”“優(yōu)秀文明班”評比條例，進(jìn)行扣分處理。
4、學(xué)前班學(xué)生，統(tǒng)一在教學(xué)班下課前10分鐘，由該節(jié)課任課教師組織上廁所，然后由該教師把學(xué)生帶到指定地點活動，并負(fù)責(zé)學(xué)生活動期間的安全，直至下節(jié)課上課鈴聲響。
課間活動安全心得篇十六
1、切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的'指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。
2、體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。
3、要建立好學(xué)生健康檔案，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生，應(yīng)予勸阻。
4、運(yùn)動前要進(jìn)行詳盡的技能教學(xué)和安全教育，統(tǒng)一上課，個別指導(dǎo)，以適應(yīng)學(xué)生的個體差異。
5、要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動必須摘下眼鏡。
6、要充分做好準(zhǔn)備活動，使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動。運(yùn)動中要重視并切實搞好運(yùn)動保護(hù)。運(yùn)動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運(yùn)動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。
7、體育組和后勤部門要定期對體育器械、實驗設(shè)備等進(jìn)行檢查和維修保養(yǎng)，寒暑假期內(nèi)必須進(jìn)行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。
8、嚴(yán)禁在主要街道和交通要道上進(jìn)行體育活動，早操、跑步等體育活動全部安排在校園內(nèi)進(jìn)行。
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