通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地反思自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在總結(jié)中應(yīng)突出重點，突出自己在學(xué)習(xí)或工作中的亮點和成績。心得體會是每個人成長之路上的重要組成部分，以下是一些值得借鑒的心得體會。
中國教育名家思想心得體會篇一
近年來，教育領(lǐng)域取得了長足的發(fā)展，教育理論也得到了充分的探討和研究。眾多教育名家的思想和理論，為教育工作者提供了寶貴的指導(dǎo)和思考。通過研讀教育名家的著作，我深刻領(lǐng)悟到了他們的思想和理念，也從中獲得了寶貴的體會和心得。下面將以五段式的方式，分享我對教育名家思想的理解和感悟。
教育名家的思想充滿了對教育使命和樹人理念的思考。比如，孔子強(qiáng)調(diào)“教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)為主要任務(wù)”，俞平伯提出“樹人”的教育思想，陳鷗教授強(qiáng)調(diào)“以人為本”的教育理念等。這些思想的核心都是關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。從這些名家的思想中，我深刻的認(rèn)識到作為一名教育工作者，我們的目標(biāo)不僅僅是傳授知識，更是要關(guān)注學(xué)生的個性特點，并通過個性教育培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新能力。
教育名家的思想不僅體現(xiàn)在教育理念上，還體現(xiàn)在教育方法上。比如，楊東平教授提出的啟發(fā)式教學(xué)法，讓學(xué)生在解決問題的過程中主動探索，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。另外，維果茨基的“區(qū)域發(fā)展”理論和結(jié)構(gòu)主義教育理論，使我們可以更好地理解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從而幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。通過對這些教育名家的思想的研讀和思考，我認(rèn)識到只有運用新的教育方法，才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
教育目標(biāo)是教育工作者的奮斗目標(biāo)，也是教育名家思想的重要組成部分。比如，杜威教育目標(biāo)在于培養(yǎng)思考能力、批判能力和創(chuàng)造能力，斯賓塞則強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力和品質(zhì)。通過研讀這些名家的著作，我明確了教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和社會責(zé)任感。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要注重學(xué)生的品德教育和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識，讓他們成為對社會有益的人才。
教育名家的思想指導(dǎo)著教育工作者的教育實踐。比如，蒙臺梭利的教育理念強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自由和發(fā)展，依靠教具和具體活動進(jìn)行學(xué)習(xí)，這啟發(fā)了我們在教育實踐中更加注重學(xué)生的實際操作和體驗。而弗洛姆的學(xué)習(xí)社區(qū)理論則提出了建立良好的課堂氛圍和人際關(guān)系的重要性，這對教育工作者來說是一個重要的提醒。通過將這些名家的思想運用到教育實踐中，可以有效地引導(dǎo)學(xué)生，全面促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。
教育名家的思想還對教育改革起到了積極的推動作用。比如，屠呦呦教授提出的“讓每個孩子都能接受到優(yōu)質(zhì)教育”的理念，使我們思考如何打破城鄉(xiāng)教育差距。而鄭東波教授強(qiáng)調(diào)的評價改革，也引起了我們對教育評價方式的重新思考。通過對這些名家思想的借鑒，我們可以更好地應(yīng)對當(dāng)前的教育挑戰(zhàn)，推動教育改革的進(jìn)程。
總結(jié)起來，通過研讀教育名家的著作，我深刻領(lǐng)悟到了他們的思想和理念，也從中獲得了寶貴的體會和心得。教育名家的思想在教育理念、教育方法、教育目標(biāo)、教育實踐和教育改革等方面都對教育工作者起著積極的指導(dǎo)和推動作用。作為一名教育人，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和吸收名家思想的精髓，不斷完善自己的教育理念和教育實踐，以更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
中國教育名家思想心得體會篇二
2023年3月30日，中共中央政治局召開會議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。會議強(qiáng)調(diào)，開展本次主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署，是為奮進(jìn)新征程、建功新時代提供堅強(qiáng)有力的政治引領(lǐng)和政治保障。
廣大黨員干部要充分認(rèn)識開展本次主題教育的重大意義，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育作為終身課題。堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強(qiáng)大力量，突出求真務(wù)實、真抓實干，切實解決群眾急難愁盼問題，確保主題教育出彩出效、群眾滿意。
第一把火：堅持學(xué)思用貫通，點燃“理想信念”之火。在工作中實現(xiàn)學(xué)習(xí)、思考、實踐一體貫通向來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們不斷取得革命、建設(shè)和改革勝利的“關(guān)鍵一招”。無數(shù)實踐實例證明，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想就是立足時代之基的科學(xué)理論，全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。廣大黨員干部要切實以理論學(xué)習(xí)“燃料”為思想“熔爐”，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”主要內(nèi)容，徹底鏟除“思想病灶”，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”決定性意義，堅定做到“兩個維護(hù)”，切實達(dá)到“提神醒腦”目的。將主題教育作為增強(qiáng)政治意識、強(qiáng)化黨性鍛煉的長期過程，把對黨忠誠體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)的實效上，體現(xiàn)在日常言行上。真正達(dá)到凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)的目標(biāo)。
第二把火：堅持知信行統(tǒng)一，點燃“擔(dān)當(dāng)奮斗”之火。中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么，這是廣大黨員干部在任何時候都必須牢記的“根本問題”，做到知其然、信其所以然、行其所以必然，在實干中擔(dān)當(dāng)，在奮斗中作為，堅定走好新時代“趕考之路”。主題教育不僅在于“知”，更在于“行”，必須內(nèi)化于心、外化于行，做到直面矛盾、破解難題，本領(lǐng)過硬、擔(dān)當(dāng)作為，聯(lián)系實際、融入實踐。牢固樹立“把工作當(dāng)成事業(yè)干”的思想，杜絕“搞包裝”“造盆景”式開展，把推動主題學(xué)習(xí)教育成效同做好中心工作結(jié)合起來，爭當(dāng)“行動派”“實干家”，在推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展中，不斷拓展干事創(chuàng)業(yè)的動力、舉措和成效，開創(chuàng)黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面。把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)，著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個方面的問題。
第三把火：堅持惠民生解民憂，點燃“群眾滿意”之火。“以人為本，執(zhí)政為民”始終是我們黨的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，必須永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，踐行以人民為中心的發(fā)展思想。黨內(nèi)前期開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育與本次學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育本質(zhì)上是一脈相承的，就是要讓廣大黨員干部牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅定信仰信念、庚續(xù)紅色血脈，解決群眾急難愁盼問題、在實干中促進(jìn)發(fā)展。在主題教育過程中，要堅持把群眾呼聲作為改進(jìn)工作的“第一信號”，把維護(hù)群眾利益作為開展工作的“第一職責(zé)”，把群眾滿意與否作為衡量工作的“第一標(biāo)準(zhǔn)”，匯好民生“清單”、算好發(fā)展“賬單”、踐行政府“買單”。大興調(diào)查研究之風(fēng)，常態(tài)化開展“走出辦公室到一線調(diào)研”活動，拜群眾為師，把群眾路線作為解決問題、化解矛盾的基本方法，堅決反對和防止形式主義,務(wù)求取得實效。
中國教育名家思想心得體會篇三
教育是社會進(jìn)步的基石，也是培養(yǎng)人才的重要途徑。中國有許多杰出的教育家和思想家，他們對教育有著深入的研究與思考，并形成了自己獨特的教育思想。在這些名家的教育思想中，包含著豐富的智慧和深刻的見解。本文將介紹幾位中國名家的教育思想，并對其進(jìn)行總結(jié)和思考。
第一段：康有為的教育思想
康有為是中國近代重要的思想家和教育家之一，他提出的“西學(xué)中原，中學(xué)西方法”的教育思想對中國的教育改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他認(rèn)為，要以開拓天地的精神面貌，融匯西方先進(jìn)的教育理念和方法，發(fā)展適合中國國情的教育體系。這種教育思想在推動中國傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的融合發(fā)展中具有重要意義。同時，康有為還提倡個性教育，主張培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)新意識，使他們成為具有責(zé)任感和創(chuàng)造力的國民。
第二段：陶行知的教育思想
陶行知是中國現(xiàn)代教育的奠基者之一，他提出了“以學(xué)生為本”、“以人為本”的教育理念。他認(rèn)為，教師應(yīng)該以學(xué)生的需求為出發(fā)點，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。他主張教育要關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)他們的自信心和積極性。陶行知還強(qiáng)調(diào)教育要注重實踐，他主張要將學(xué)習(xí)與實際生活相結(jié)合，通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。
第三段：傅雷的家庭教育思想
傅雷是中國著名的教育家和文化名人，他提出了“內(nèi)外均衡”的家庭教育思想。他主張父母要樹立正確的人生觀和價值觀，以身作則，給孩子提供一個良好的成長環(huán)境。他認(rèn)為要注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，啟發(fā)他們的智慧和創(chuàng)造力，并注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨立能力。傅雷的家庭教育思想強(qiáng)調(diào)家庭教育是最基礎(chǔ)、最重要的教育形式，對于培養(yǎng)下一代的健康成長具有重要的借鑒意義。
第四段：錢穆的教育思想
錢穆是中國著名的歷史學(xué)家和教育家，他提出了“教育的終極目的是培養(yǎng)品格和人格”的教育理念。他認(rèn)為，教育的目的不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的人格和品德。他主張教育要以整體人的發(fā)展為出發(fā)點，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德底線和文化修養(yǎng)。他還強(qiáng)調(diào)教育要解放學(xué)生的心靈，激發(fā)他們的思考能力和創(chuàng)造力。
第五段：我的心得體會
通過學(xué)習(xí)和研究這些中國名家的教育思想，我深刻地認(rèn)識到教育不僅僅是知識的傳遞，更是一種關(guān)愛和培養(yǎng)。教育需要注重學(xué)生的個體差異，以學(xué)生為本，培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力。同時，教育也要注重學(xué)生的全面發(fā)展，包括身心健康、道德品質(zhì)和品格塑造等方面。只有通過這樣的教育方式，我們才能培養(yǎng)出具有責(zé)任感、創(chuàng)造力和良好品格的新一代人才，為社會進(jìn)步和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，中國名家的教育思想給我們提供了很多啟示和借鑒。在今后的教育實踐中，我們應(yīng)該結(jié)合中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代教育理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和責(zé)任感。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)教育的真諦，培養(yǎng)出更多的人才，為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
中國教育名家思想心得體會篇四
中共中央政治局3月30日召開會議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。會議指出，開展這次主題教育，總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”，根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要在總要求中丈量好“四把尺”，做主題教育的先行者、實踐者。
丈量好“思想尺”在“學(xué)思踐悟”中把穩(wěn)思想之舵。近日中共中央政治局召開會議研究部署在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作，要堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。此次主題教育重在學(xué)思想，在“學(xué)思踐悟”中“學(xué)思想、悟精神”。一方面要在學(xué)思想上下功夫，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一；另一方要在悟精神上下功夫，感悟主題教育精神實質(zhì)，常學(xué)常新自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng)，時刻檢視自己的理想信念和思想言行，不斷擇去思想上的灰塵，做到知行合一。
丈量好“黨性尺”在“黨性長存”中鑄牢信仰之基。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“小事小節(jié)是一面鏡子，小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格?！贝舜沃黝}教育貴在強(qiáng)黨性，要在提升黨性修養(yǎng)上聚力固魂。一要在黨章中重溫“黨性”內(nèi)涵，黨章對黨性有明確的規(guī)范，要以黨章黨規(guī)為行為準(zhǔn)則，嚴(yán)以修身，正心明道，防微杜漸；二要在黨史中感悟“黨性”光輝，突出黨史教育這個重點環(huán)節(jié)，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行；三要在小事小節(jié)中把好“黨性”源頭關(guān)，提升自我約束力和控制力的意識和能力，從一點一滴中嚴(yán)于律己，不斷提升黨性修養(yǎng)。
丈量好“實踐尺”在“細(xì)照篤行”中鑄牢實踐根基。全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署。要將此次主題教育落到實處，用理論助推實踐。一要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，依托共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、智慧黨建云平臺等平臺積極宣講主題教育，營造“聲勢浩大”的學(xué)習(xí)氛圍；二要開展主題教育實踐活動，在實踐中感悟教育真諦，將主題教育的實踐成果運用到日常工作、落實到實踐工作中。三要堅持求真務(wù)實、真抓實干。制定鞏固深化主題教育成果的長效機(jī)制，健全學(xué)習(xí)主題教育的制度機(jī)制，做好主題教育的后半篇文章,確保常態(tài)長效。
丈量好“新功尺”在“干事創(chuàng)業(yè)”中揚起實干之帆。全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，要求牢記“三個務(wù)必”，此次主題教育要在踐行“三個務(wù)必”中“建新功”。一要務(wù)必不忘初心、牢記使命。以“我將無我，不負(fù)人民”的赤子情懷，以“全心全意為人民服務(wù)”的熾熱情懷，想群眾之所想、解群眾之所難，更好地服務(wù)好人民群眾；二要務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗。始終保持“趕考”的清醒和堅定，經(jīng)受“四種考驗”，克服“四種危險”，確保黨性純起來、思想緊起來、作風(fēng)實起來、工作干起來；三是務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭。用“不破樓蘭終不還”的拼勁、“寶劍鋒從磨礪出”的闖勁，發(fā)揚斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，依靠頑強(qiáng)斗爭開創(chuàng)新局面。
中國教育名家思想心得體會篇五
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。作為一名黨支部書記，我要主動把自己的思想擺進(jìn)去，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求，帶頭全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，運用黨的創(chuàng)新理論研究解決駐村幫扶和社會幫扶方面新情況新問題，把問題整改貫穿主題教育始終，奔著問題去、帶著問題學(xué)、對著問題改。以飽滿的熱情和務(wù)實的舉措，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，組織落實好支部主題教育活動，教育引導(dǎo)支部黨員、干部以學(xué)鑄魂增智、以學(xué)正風(fēng)促干。
中國教育名家思想心得體會篇六
新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)范文三篇
篇1____新時期中國特點社會主義思想源于實踐又指點實踐，為新時期堅持和發(fā)展中國特點社會主義、推動黨和國家事業(yè)提供了基本遵守，為發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義作出了歷史性貢獻(xiàn)。
1是開辟了馬克思主義新境地。____新時期中國特點社會主義思想貫穿改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個領(lǐng)域，既堅持了老祖宗，又譜寫了新篇章，實現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的又1次奔騰，是21世紀(jì)中國的馬克思主義，是馬克思主義中國化最新成果，為發(fā)展馬克思主義作出了中國的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)，在馬克思主義中國化進(jìn)程中具有里程碑意義。
2是開辟了中國特點社會主義新境地。____新時期中國特點社會主義思想把中國特點社會主義和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有機(jī)貫通起來，深入回答了新時期堅持和發(fā)展中國特點社會主義的1系列重大問題，為中國特點社會主義注入了新的科學(xué)內(nèi)涵，進(jìn)1步彰顯了新時期中國特點社會主義的蓬勃生機(jī)和活力。
3是開辟了治國理政新境地。在____新時期中國特點社會主義思想指引下，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民推動黨和國家事業(yè)產(chǎn)生了全方位、首創(chuàng)性、深層次、根本性的歷史性變革，解決了許多長時間想解決而沒有解決的困難，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，我國經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、國防實力、綜合國力、國際影響力和人民取得感顯著提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌產(chǎn)生了史無前例的變化。
4是開辟了管黨治黨新境地。遵守____新時期中國特點社會主義思想，我們黨以堅強(qiáng)的決心、空前的力度，推動全面從嚴(yán)治黨，堅持思想從嚴(yán)、管黨從嚴(yán)、執(zhí)紀(jì)從嚴(yán)、治吏從嚴(yán)、風(fēng)格從嚴(yán)、反腐從嚴(yán)，管黨治黨實現(xiàn)從寬松軟到嚴(yán)緊硬的深入轉(zhuǎn)變，消除黨和國家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生活力象更新，積極健康的黨內(nèi)政治文化得到宏揚，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)役力和領(lǐng)導(dǎo)力、號令力顯著增強(qiáng)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)1更加鞏固，黨群關(guān)系明顯改良，黨在革命性鑄造中更加堅強(qiáng)，煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力。
實踐沒有止境，理論創(chuàng)新也沒有止境。提出____新時期中國特點社會主義思想，其實不是說黨的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新到達(dá)了1個終點，而是說我們推動馬克思主義中國化到達(dá)了1個新的出發(fā)點。現(xiàn)今世界正在產(chǎn)生廣泛而深入的變化，當(dāng)代中國正在產(chǎn)生廣泛而深入的變革，其中包含著理論創(chuàng)新的巨大動力、潛力和活力。我們要始終保持與時俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，不斷推動理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和其他各方面創(chuàng)新，不斷首創(chuàng)馬克思主義中國化新境地，使21世紀(jì)中國的馬克思主義展現(xiàn)出更強(qiáng)大、更有說服力的真諦氣力。
篇2時期是思想之母，實踐是理論之源。新時期中國特點社會主義思想和基本方略牢牢圍繞中國發(fā)展的新時期新課題，捉住新實踐新特點，對經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態(tài)文明、國家安全、國防和軍隊、“1國兩制“和祖國統(tǒng)1、統(tǒng)1陣線、外交、黨的建設(shè)等各個方面作出理論分析和政策指點，構(gòu)成緊密聯(lián)系的完全體系。
南，也為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧、提供了中國方案。
新時期中國特點社會主義思想對我國社會主要矛盾變化作出重大論斷。
中國特點社會主義進(jìn)入新時期，我國社會主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日趨增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
面對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分問題，我們要以____新時期中國特點社會主義思想為指點，堅持全面深化改革。堅定深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效力變革和動力變革;堅定實行創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)新的增長點，提高創(chuàng)新要素對實體經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率。
新時期中國特點社會主義思想不斷滿足人民日趨增長的美好生活需要。
堅持以人民為中心，堅持人民當(dāng)家作主，堅持在發(fā)展中保障和改良民生。要求謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、增進(jìn)社會公平正義......比如社區(qū)留守老人和孩子照料，文明和諧社區(qū)建設(shè)，都是我們貫徹落實109大精神的重要內(nèi)容。
新時期中國特點社會主義思想凝聚中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)大自信。
1個國家、1個民族只有具有了高度自信，才能帶領(lǐng)人民走出1條康莊大道。只有對自己的道路、理論、制度、文化有固若金湯的自信，才能取得堅守的從容、鼓起奮發(fā)的勇氣、煥發(fā)創(chuàng)造的活力。
新時期中國特點社會主義思想兼顧國內(nèi)國際兩個大局開放合作互利雙贏。
觀國情、察世情、看黨情，作為世界第2大經(jīng)濟(jì)體，中國的應(yīng)對之策，不但關(guān)系本身發(fā)展，也影響世界格局。
從“1帶1路“的中國倡議，到金磚國家成為“知行合1的行動隊“，再到全力支援非洲埃博拉疫區(qū)國家......中國為迎接全球挑戰(zhàn)提供東方智慧和中國方案，彰顯推動構(gòu)建人類命運共同體的大國擔(dān)當(dāng)。
篇3____新時期中國特點社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。當(dāng)前，xx發(fā)展已進(jìn)入爬坡過坎、逾越趕超的關(guān)鍵時期，廣大黨員干部要切實增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，堅持用____新時期中國特點社會主義思想武裝頭腦、指點實踐，依照“每天見、每天新、每天深”的要求，在學(xué)懂弄通做實上下工夫，進(jìn)1步增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為踐行“135”發(fā)展思路的實際成果。
1、化解“新矛盾”，堅持以改良民生檢驗主旨意識。____指出“中國特點社會主義進(jìn)入新時期，我國社會主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日趨增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，這1重大判斷捉住了新時期基本國情的主要特點。我們必須堅持“以人民為中心”，把民情民意作為政府工作的“風(fēng)向標(biāo)”，以“4面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”的民本情懷，突出抓好鄉(xiāng)村振興、住房保障、社保托底等1批大眾期盼已久的實事，努力解決求業(yè)之艱、求學(xué)之難、求醫(yī)之急等1批大眾牽腸掛肚的困難，開好民生“新處方”，做好民生“大文章”，讓老百姓更多地同享xx發(fā)展“紅利”與“蛋糕”。
系統(tǒng)性金融風(fēng)險的底線;要依照“脫貧攻堅風(fēng)格建設(shè)年”的要求，堅持把提高脫貧質(zhì)量放在首位，加快攻克深度貧困堡壘，確保脫真貧、真脫貧、不返貧;要依照“共抓大保護(hù)，不弄大開發(fā)”的要求，全面整改中央環(huán)保督察突出問題，兼顧推動大江大湖和內(nèi)湖內(nèi)河治理，致力走出1條經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)互促雙贏的“好門路”，為xx持穩(wěn)健康發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
3、擰緊“總開關(guān)”，堅持以絕對虔誠檢驗政治定力。____指出：“對黨絕對虔誠要害在‘絕對’兩個字。”作為黨員干部，必須牢記自己第1身份是共產(chǎn)黨員，第1職責(zé)是為黨工作，進(jìn)1步樹牢“4個意識”，增強(qiáng)“4個自信”，掌控“4個全面”，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度1致，做到“黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決照辦、黨中央制止的堅決不做”，始終保持政治定力，堅定不移推動中央各項決策部署在xx落地生根，推動xx發(fā)展沿著正確的政治方向穩(wěn)步前行。
力推動xx高質(zhì)量發(fā)展。僅供參考
篇二：
中國特色社會主義思想主題教育心得體會
歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己"，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。以下是小編整理的關(guān)于教師學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會，歡迎大家參閱。
教師學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會1黨的十九大于10月18日在北京隆重召開，通過觀看聆聽習(xí)總書記旗幟鮮明，高瞻遠(yuǎn)矚，深邃精辟的報告，使我倍受鼓舞，信心十足，深刻認(rèn)識到此次大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。特別是總書記給廣大青年提出了新的發(fā)展要求，寄予了殷切期望。作為一名基層的團(tuán)干部，將以此為契機(jī)，拉高標(biāo)桿，推動河雍共青團(tuán)工作實現(xiàn)新發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。在高科技迅猛發(fā)展的當(dāng)今社會，青年一代的思想非常活躍，特別是團(tuán)員，在世界觀、人生觀、價值觀逐漸形成的關(guān)鍵時期，必須端正思想態(tài)度，通過堅持“三會一課”、“一學(xué)一做”等實現(xiàn)常態(tài)化制度化，不斷深入加強(qiáng)團(tuán)的理論知識學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)才能夠適應(yīng)社會的發(fā)展，成為新時代的弄潮兒。
生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。真正把團(tuán)的各項工作做實做細(xì)做好。
三、奉獻(xiàn)愛心，志愿服務(wù)。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。新時代的團(tuán)員青年是踐行社會主義核心價值觀的重要力量，通過積極開展“和睦家園”移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)行動等豐富多樣地志愿服務(wù)活動，來引導(dǎo)他們地為社會奉獻(xiàn)愛心，進(jìn)一步提升道德情操，強(qiáng)化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。作為年青一代的我們一定要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，暢想未來，不辜負(fù)習(xí)總書記對我們的諄諄教導(dǎo)與深切厚望，立足本職、愛崗敬業(yè)，擼起袖子甩開膀子加勁干，為建設(shè)寧靜、和諧、美麗的新河雍貢獻(xiàn)力量，為孟州市“八大工程”、“雙城聯(lián)創(chuàng)”、“百城提質(zhì)工程”增磚添瓦，為早日實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢中國夢傾盡全力!教師學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會2歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己"，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。黨的十九大勝利召開，做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!此階段工作感悟匯報如下：
(一)在思想上，不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，提高政治素質(zhì)。
工作的需要。
(二)在工作上，腳踏實地，安于本分，嚴(yán)于律已，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情。
自從從事黨政辦、組織辦、團(tuán)委的工作以來，為了能更好地勝任這項工作，我深入農(nóng)村，了解農(nóng)民生產(chǎn)、生活情況，弄清楚當(dāng)前農(nóng)村工作的熱點、難點問題，抓緊時間加緊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高理論修養(yǎng)、寫作水平，與同事一道認(rèn)真做好上傳下達(dá)、文件收發(fā)、文件管理等各項日常工作，熱情接待來訪群眾，能力范圍內(nèi)及時為他們辦妥各種事情。作為黨政辦公室的工作人員，我嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止，做到不亢不卑，樹立良好的辦公室人員形象，與同事和睦相處，注意做好團(tuán)結(jié)工作，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;我積極配合組織委員做好黨委的各項組織工作，同時根據(jù)上級要求完成各項組工任務(wù)。
(三)在學(xué)習(xí)上，堅持做到邊工作邊學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進(jìn)步的階梯。在基層工作中，黨員干部更需要不斷地擴(kuò)大自己的知識面，提高自己在所在崗位上的認(rèn)知水平。
(四)建立具有親和力、影響力和凝聚力的基層共青團(tuán)組織。新時期共青團(tuán)工作，困難與機(jī)遇并存，挑戰(zhàn)與希望同在。我們必須不斷面對新情況，解決新問題，總結(jié)新規(guī)律，創(chuàng)造新方法。以“黨建帶團(tuán)建”為抓手，創(chuàng)新基層團(tuán)的工作環(huán)境。在配合好黨委、政府工作的同時，團(tuán)委應(yīng)及時做好與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的溝通、匯報工作，提出好的建議及意見，爭取得到各級、各部門的支持。最重要的是配合好黨委的工作，讓黨委不忽視團(tuán)的工作能力，看到共青團(tuán)的存在，實現(xiàn)“黨建帶團(tuán)建”，在黨委舉辦的各種活動，如慶“七一”、“十一”等，主動組織青年帶頭參加，充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用，對優(yōu)秀團(tuán)干部和團(tuán)員推薦入黨，為黨注入新鮮活力，使共青團(tuán)成為黨委的左右手，真正的后備軍。
對這些問題的解決，使之成為團(tuán)的工作發(fā)展的生長點。一是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，成立信息服務(wù)隊，向廣大農(nóng)村青年提供最新的、急需的供求信息與科學(xué)技術(shù)。二是建立青年人才檔案，幫助有特長的青年發(fā)揮其優(yōu)勢，以延伸團(tuán)的手臂，擴(kuò)大團(tuán)的影響，團(tuán)結(jié)凝聚廣大青年。三是創(chuàng)新活動方式。注意將工作時間與業(yè)余時間相結(jié)合，針對青年流向多元化，流量多變，興趣多樣的特點，利用閑散時間，開展不同特色的小型活動。四是提高團(tuán)的工作科技含量，圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高團(tuán)的科技含量。廣泛開展“學(xué)科技，用科技爭做科技型農(nóng)民”活動，使團(tuán)的工作成為農(nóng)村工作的重要組織部分。
(六)加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。一是加強(qiáng)對青年團(tuán)員的思想教育、團(tuán)隊意識教育，改變團(tuán)員青年的狹隘認(rèn)識。二是以“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī)，開展學(xué)習(xí)教育活動，樹立好典型模范，做到學(xué)有榜樣，超有標(biāo)兵。三是開展愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育，將中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，作為新時期團(tuán)員青年思想教育的主要內(nèi)容，以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。
教師學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會310月18日，黨的十九大順利召開，習(xí)總書記的報告目標(biāo)和途徑非常明確，對今后進(jìn)一步推進(jìn)社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。
不忘初心，牢記使命是十九大精神之一。我作為一名學(xué)校團(tuán)干，在平時的工作和生活中，要嚴(yán)格按照共青團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持團(tuán)的純潔性。加強(qiáng)良好的團(tuán)性修養(yǎng)，這既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為，同時我還要學(xué)習(xí)的知識很多。通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的五中教師。
全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范;要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，崇尚科學(xué)精神，拓寬知識視野，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng);要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展;要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，自覺堅持社會主義核心價值體系，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
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篇三：
中國特色社會主義思想主題教育心得體會
[中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)心得體會]
“中國特色社會主義理論體系”學(xué)習(xí)心得黨的十七大在總結(jié)改革開放近30年歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把我們黨在新時期以來建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義創(chuàng)新實踐中相繼形成的馬克思主義創(chuàng)新理論成果——鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想整合為一個統(tǒng)一整體，統(tǒng)稱為“中國特色社會主義理論體系”并進(jìn)行了科學(xué)闡釋。這是十七大在理論上的一個重大貢獻(xiàn)。最近通過學(xué)習(xí)十七大精神，我對“中國特色社會主義理論體系”有如下心得體會。一、“中國特色社會主義理論體系”這一提法，本身就是一個哲學(xué)的、辯證的論斷。這個論斷有三層含義：一是建設(shè)社會主義，這是由我們“舉的旗、走的路”所決定的，它在哲學(xué)范疇內(nèi)是個“一般性”；二是從我們國家的建設(shè)來說，它還要把一般的內(nèi)涵跟我國國情相結(jié)合，體現(xiàn)出“中國特色”，這在哲學(xué)范疇內(nèi)是個“個別性”。
所以就有一個一般性和個別性，普遍性和特殊性相結(jié)合的問題。按照鄧小平同志的說法，建設(shè)社會主義，要和中國的國情相結(jié)合。我們要的社會主義不是一個一般性的、抽象的社會主義，而是切合中國實際的社會主義。就是說，具有中國特色的社會主義。第三層含義就是他是一個“理論體系”，不是孤立的、個別的，而是不斷發(fā)展變化的，這又上升到用發(fā)展的規(guī)律看問題的層次，又是辯證唯物主義分析問題的一個方法論。所以我理解“中國特色社會主義理論體系”這一提法，本身就是一個哲學(xué)的、辯證的論斷。二、“中國特色社會主義理論體系”的形成和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，我覺得“中國特色社會主義理論體系”的形成經(jīng)歷以下三個階段。第一，一九一七年俄國十月革命爆發(fā)。按照毛主席的說法，十月革命的一聲炮響給我們送來馬克思列寧主義，這以后就有了中國共產(chǎn)黨。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在艱苦卓絕的反帝反封建斗爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中將馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想。毛澤東思想作為我們黨的指導(dǎo)思想具有重要的地位，他的世界觀、方法論，還有它若干重要基本理論，對于指導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)仍然有非常重要的意義。他是馬克思主義中國化形成的基礎(chǔ)理論。第二，黨的十一屆三中全會以來，我們黨堅持馬克思主義的思想路線，不斷探索和回答什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和現(xiàn)實問題，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化，取得了一個又一個馬克思主義中國化的新成果。這些理論成果始終圍繞著一個共同的主題，即中國特色社會主義。黨的十一屆三中全會后我們黨制定的基本路線和基本綱領(lǐng)也都統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐之中。第三，鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，在社會主義發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、領(lǐng)導(dǎo)力量和依*力量、祖國統(tǒng)一等重大問題上，形成了一系列相互聯(lián)系的基本觀點，從而構(gòu)成了一個統(tǒng)一的中國特色社會主義理論體系。這一理論體系既堅持了科學(xué)社會主義的基本原則，又根據(jù)我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色，是切合中國實際的科學(xué)社會主義。第二和第三是馬克思主義中國化形成的創(chuàng)新理論。這一理論體系同馬克思列寧主義、毛澤東思想是一脈相承而又與時俱進(jìn)的科學(xué)體系。正如黨的十七大報告所述：“這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！币虼?，在當(dāng)代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。同時，中國特色社會主義理論體系又是不斷發(fā)展的開放的理論體系。馬克思主義是一個開放的科學(xué)體系，也是一個需要不斷發(fā)展的科學(xué)體系。與時俱進(jìn)是馬克思主義的理論品質(zhì)；理論創(chuàng)新，是馬克思主義的本質(zhì)特征，是其永葆生命力的不竭源泉?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來近一百六十年的實踐證明，馬克思主義只有與本國國情相結(jié)合、與時代發(fā)展同進(jìn)步、與人民群眾同命運，才能煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。中國特色社會主義理論作為馬克思主義中國化的最新理論成果，本身也是一個開放的理論體系，也是一個需要不斷豐富和發(fā)展的科學(xué)體系。黨的十七大報告明確指出：“中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系”。三、“中國特色社會主義理論體系”是各族人民共同利益的集中體現(xiàn)。中國特色社會主義理論體系之所以能夠成為全國各族人民團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)，根本原因在于這一理論的正確性，是正確反映中國歷史發(fā)展規(guī)律和正確反映中國各族人民共同利益和意志的統(tǒng)一，是廣大人民群眾認(rèn)識和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)自己利益的銳利思想武器。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾參與歷史活動的根本動因在于實現(xiàn)自己的利益。一條道路，一個理論，一種制度，能否凝聚民心，能否動員廣大人民群眾參與，根本問題在于它是否能夠正確反映、實現(xiàn)、發(fā)展人民群眾的根本利益。改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步，人民群眾的生活水平得到了大幅度的提高，其根本原因歸結(jié)起來就是我們黨開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，代表和發(fā)展了廣大人民群眾的根本利益。當(dāng)今世界，政黨林立，其中在黨的名稱中冠以“社會主義”標(biāo)志，或在黨的綱領(lǐng)中打著“社會主義”旗號的政黨也多不勝舉。中國共產(chǎn)黨所堅持的中國特色社會主義是中國的科學(xué)社會主義，科學(xué)社會主義的本質(zhì)就是通過解放和發(fā)展生產(chǎn)力，逐步創(chuàng)造條件使廣大人民群眾走上共同富裕的道路，使經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展與文明進(jìn)步的成果為廣大人民群眾所享有。我們說只有社會主義能夠救中國，其根本原因就是只有社會主義才能實現(xiàn)和發(fā)展中國各族人民的根本利益。以上是我個人在學(xué)習(xí)“中國特色社會主義理論體系”過程中的幾點心得體會，不當(dāng)之處，請大家批評指正?。ㄖ齑笃郑?/p>
本篇范文標(biāo)題：中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)心得體會
篇四：
中國特色社會主義思想主題教育心得體會
教師學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會
在十九大報告中進(jìn)一步提出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。以下是小編整理的關(guān)于教師學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，歡迎大家參閱。
教師學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會1通過學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，讓我家國情懷更濃了，作為一名教育工作者，自然會關(guān)注教育，更關(guān)注教育改革。在十九大報告中進(jìn)一步提出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
作為一名教師黨員，深知教育事業(yè)的重要性，以及作為青年教師更清楚自己身上責(zé)任重大，只有通過正確的理論指導(dǎo)和思想學(xué)習(xí)才能在日常的教育教學(xué)中更好的發(fā)揮出帶頭作用。
一、領(lǐng)會十九大精神，加強(qiáng)宣傳教育。十九大精神與新時代中國特色社會主義思想緊密相連、相互契合，我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)歷次關(guān)于教學(xué)工作講話精神，通過開展座談會、班會、團(tuán)課、、文化長廊等形式讓每一位學(xué)生都熟悉十九大會議精神和新時代中國特色社會主義思想，使學(xué)生感受到黨和國家的關(guān)心和殷切期望，也讓學(xué)生明白未來的責(zé)任，從而樹立正確的目標(biāo)，更加努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
二、堅定理想信念，忠誠黨的事業(yè)。
理想信念是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的原動力，有了理想信念，人就有自信、有心胸、有眼界，有了理想信念處理事情就會更加的從容，在新時代里只有堅定理想信念，才能夠通覽全局、扎實工作，才能組織引導(dǎo)廣大學(xué)生團(tuán)員為黨的事業(yè)而奮斗。
三、密切聯(lián)系學(xué)生，竭誠服務(wù)學(xué)生。脫離了學(xué)生的教師，就不是
教師，教師只有與學(xué)生保持良好的關(guān)系，增進(jìn)與學(xué)生的交流，將學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，用真心去換真心，把學(xué)生的一舉一動，要經(jīng)常到學(xué)生中去，傾聽學(xué)生呼聲，了解學(xué)生需求，交流思想，了解學(xué)生的思想動態(tài)。
四、堅持真抓實干，務(wù)求工作實效。
反對形式主義，狠抓工作落實。作為教師更要讓自己的課堂豐富多彩，多用一些學(xué)生較容易接受的方法去開展工作，不要形式主義只要實用主義，做到重實際、辦實事、求實效。
通過學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，使我深刻地覺悟到：中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要在日常的教學(xué)工作工作中認(rèn)真貫徹落實十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，尤其作為一名教師黨員，要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識和責(zé)任意識，要把思想和行動統(tǒng)一起來。
教師學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會2通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，讓我了解了后五年和未來一個時期黨和國家事業(yè)發(fā)展作出了新的戰(zhàn)略部署，自己也明白了今后工作的方向在哪里。
我在為祖國過去五年取得的偉大成就感到自豪的同時，也為未來發(fā)展藍(lán)圖感到歡欣鼓舞，同時也感到自己身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。
提出要促進(jìn)教育公平，“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人”。這既是對學(xué)校廣大學(xué)生提出的殷切希望，也是對包括基層團(tuán)委在內(nèi)的青少年工作者提出的重要要求。
一是要認(rèn)真領(lǐng)會大會精神。團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)通過關(guān)注十九大會議議程、學(xué)習(xí)歷次關(guān)于青少年工作講話精神、開展座談會等方式，吃透會議精神，認(rèn)真貫徹落實。
二是要加強(qiáng)宣傳教育。應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)校，通過班會、團(tuán)課、宣傳欄、黑板報等形式簡明扼要地將十九大會議精神傳達(dá)到每一個學(xué)生，使學(xué)生們充分感受到黨和國家的關(guān)系和期望，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，早日成才。
三是要落實發(fā)展素質(zhì)教育的要求。十九大報告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了發(fā)展
素質(zhì)教育的重要性，我覺得這是非常及時且緊迫的要求。素質(zhì)教育提了很多年，我們的智育有了很大提高，但遠(yuǎn)不能說是德智體美全面發(fā)展。很多大學(xué)生畢業(yè)以后面對社會的迷茫與無助就說明了這些教育的短板。因此要加強(qiáng)法制教育，讓孩子在社會上不再因為愚蠢而犯罪;要加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成長健壯的體魄，才能承擔(dān)家庭、工作、國家的各種責(zé)任;要加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，讓學(xué)生養(yǎng)成高尚的品德;要加強(qiáng)美學(xué)教育，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)藝術(shù)水平，為未來建設(shè)美麗家園、美麗河陽、美麗中國貢獻(xiàn)力量;要加強(qiáng)理想教育，青少年只有志存高遠(yuǎn)，才能努力為理想奮斗，創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
中國夢是每一個中國人的中國夢，也是每一個青少年的中國夢。青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年興則民族興。做好青少年工作關(guān)系國家、民族的未來，決不能掉以輕心，每一個青年工作者都應(yīng)該緊密地團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍，牢記宗旨，全心全意服務(wù)青年，為青年的健康成長貢獻(xiàn)自己的全部力量。
教師學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會310月18日，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會隆重召開。通過觀看十九大開幕盛況，聆聽報告，充分認(rèn)識到這是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，是中國發(fā)展史上的又一個新起點。大定辦事處團(tuán)工委將以十九大為契機(jī)，開創(chuàng)該處團(tuán)工委工作新局面。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅持“一學(xué)一做”，加強(qiáng)基層團(tuán)組織、團(tuán)員干部對系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。要做好十九大精神的宣傳與踐行者，對轄區(qū)團(tuán)員提出更高要求，更嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，更好的完成各項工作任務(wù)。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊伍管理。嚴(yán)把團(tuán)員發(fā)展關(guān)，發(fā)展團(tuán)員要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格培養(yǎng)、嚴(yán)格程序，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格按照上級團(tuán)組織確定的名額控制發(fā)展團(tuán)員數(shù)量，防止突擊發(fā)展、超額發(fā)展、隨意發(fā)展。團(tuán)干部、團(tuán)員在組織和參加團(tuán)的活動時必須佩戴團(tuán)徽，亮出團(tuán)員身份，展現(xiàn)良好形象。通過加強(qiáng)管理，提升團(tuán)員整體素質(zhì)。
三是進(jìn)一步嚴(yán)明團(tuán)的紀(jì)律。樹立強(qiáng)烈的管團(tuán)、治團(tuán)意識，堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)明組織紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，確保工作落實到位，制度執(zhí)行到位。團(tuán)干部、團(tuán)員和團(tuán)組織必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)章要求和各項團(tuán)內(nèi)制度規(guī)定，做到有章必循、有規(guī)必依，對違反團(tuán)章團(tuán)規(guī)的個人和組織，必須嚴(yán)肅處理。
在十九大報告中說，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這是對青年一代的鼓舞與期望，我們一定要從自身做起，干好本職工作，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)自己的青春力量!
篇五：
中國特色社會主義思想主題教育心得體會
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20xx年學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想個人心得體會感悟三篇
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20xx年學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想個人心得體會感悟三篇
心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實踐后所寫的感受文字。今天為大家精心準(zhǔn)備了20xx年學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想個人心得體會感悟三篇，希望對大家有所幫助!
20xx年學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想個人心得體會感悟一篇
溫室里長不出參天大樹，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)。囿于庭院之一隅，終難練就千里之行，千里馬的征途不在庭院圍欄。而黨員干部實干天地也絕不是一寸見方的辦公桌。
防控新冠肺炎疫情，要具備經(jīng)風(fēng)歷雨的勇氣。此次疫情來勢洶洶，但是我們國家危機(jī)處理與應(yīng)對能力強(qiáng)這個事實也是不可置否。每位黨員干部隨時做好了應(yīng)對風(fēng)雨的準(zhǔn)備，練就了風(fēng)雨不動安如山的從容氣魄。說實話沒人不懼怕疫情，但是一句隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，讓我們在這次疫情中看到了黨員干部始終走在前列經(jīng)風(fēng)歷雨、擔(dān)當(dāng)作為、爭當(dāng)表率的事實。他們的勇氣來自于人民、來自于黨。援漢醫(yī)護(hù)、交警聯(lián)防、走街串巷的基層干部他們?nèi)巳硕紶幾鰧嵏杉遥瑢φ兆约旱穆毮苈氊?zé)，為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)默默地戰(zhàn)斗著，讓一顆初心在新冠疫情風(fēng)雨的洗禮中愈精品范文模板，值得參考借鑒！
加通透。
防控新冠肺炎疫情，要保持一往無前的姿態(tài)。破格提拔火線提拔一度上微博熱搜，國家從不會忘記真正為社會作出貢獻(xiàn)與犧牲的英雄和烈士，這為懂專業(yè)、敢戰(zhàn)斗、善作為的一線年輕干部提供了堅強(qiáng)組織保證。風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅，關(guān)山初度路猶長，眾志成城抗疫情需要的就是要我們每一個黨員干部不斷發(fā)揚艱苦奮斗的斗爭精神，拿出敢叫日月?lián)Q新天的一往無前的英雄氣魄，敢于向疫情亮劍，敢于同病魔叫板，讓初心在不斷的變革中愈加堅定;要深入靠前指揮的責(zé)任意識，切莫把不擔(dān)當(dāng)不作為當(dāng)做行事準(zhǔn)則，不做甩手掌柜佛系干部。黨員干部應(yīng)當(dāng)煉就敢戰(zhàn)斗、善作為的奮斗精神，以一往無前的姿態(tài)投入到疫情攻堅戰(zhàn)中。
防控新冠肺炎疫情，要點燃舍我其誰的斗志。時值疫情決勝關(guān)鍵期，在抗擊疫情這場戰(zhàn)役中，我們要始終做到初心不改，使命不忘。疫情面前要懷揣著大無畏的精神正視疫情與病魔，直面苦痛與犧牲。艱難困苦，玉汝于成，既然風(fēng)雨在所難免，那就將經(jīng)風(fēng)歷雨視為一段磨礪心志的旅程，促成長、共進(jìn)步的階梯，為者常成，行者常至。疫情阻擊戰(zhàn)中，很多一線戰(zhàn)疫工作者舍小家、顧大家，為的就是打贏此次疫情防控阻擊戰(zhàn)，大家盡管放手干、放心干、放開干，有國家為我們保駕護(hù)航。
初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。風(fēng)風(fēng)雨雨就是生活的本身，我們黨、我們國家歷經(jīng)多少風(fēng)雨仍熠熠生輝，只要我們每一個人都能在疫情中堅定信念、令行禁止，每一精品范文模板，值得參考借鑒！
個黨員干部在風(fēng)雨中磨礪意志，錘煉實干。愿年過春來，此景已成新篇。
20xx年學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想個人心得體會感悟二篇
防控新冠肺炎工作，要聽從指揮做良民。人民群眾是防疫阻擊戰(zhàn)中最長的一條防線，與一線的醫(yī)護(hù)人員相比，人民群眾無疑是一道后防線。在加強(qiáng)健康排查、停止聚集活動的基礎(chǔ)上，各地的硬核防控紛紛上線：一聽說村里要組建隊伍不間斷尋訪、設(shè)卡管理，黨員群里便熱鬧了起來，齊刷刷的都是我愿意!算我一個!更是拿出了自家的帳篷、桌椅和體溫槍站上了疫線?；鶎狱h員在戰(zhàn)疫一線帶頭垂范，帶動更多農(nóng)村青年、鄉(xiāng)賢人士群策群力，將措施落到細(xì)處，堅守防疫最后一公里。同時在各村、社區(qū)張貼漫畫、轉(zhuǎn)發(fā)防疫短視頻，快速糾正謠言，積極引導(dǎo)廣大村民科學(xué)防范新冠病毒肺炎，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩的好習(xí)慣。
防控新冠肺炎工作，要對癥下藥做女巫。84歲高齡、經(jīng)歷過sars的鐘南山院士又一次義無反顧地沖向一線;15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人，不顧個人安危，最終感染上了病毒;長時間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員，摘下口罩時，滿臉都是創(chuàng)傷。全國無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動請戰(zhàn)，支援武漢抗擊病毒一線，這都在訴說著大愛無疆。這些行動無一不彰顯大愛，是當(dāng)代中國的脊梁，民族的英雄。嚴(yán)密檢測、精準(zhǔn)用藥，一條條防控疫情的醫(yī)學(xué)措施筑起理論防線，在無數(shù)醫(yī)務(wù)人員的努力下，出院人數(shù)在日見增多，隔離效果在逐漸精品范文模板，值得參考借鑒！
顯現(xiàn)，治療措施在日漸精進(jìn)，正是他們的妙手回春，才撐起了患者生命的明天。
防控新冠肺炎工作，要孰是孰非靠預(yù)言家。打贏這場防疫戰(zhàn)需要各級部門緊密配合，下沉鄉(xiāng)村，從嚴(yán)要求開展工作，更需要村干部提高服務(wù)意識、責(zé)任意識。危難之際見精神，難事之中看擔(dān)當(dāng)。這時，更需要法檢、公安、紀(jì)檢監(jiān)察部門聯(lián)合督察，檢查工作遺漏之處，挖掘出防疫工作中的榜眼典型，督察出失職的干部，以守土有責(zé)的責(zé)任感、守土擔(dān)責(zé)的危機(jī)感、守土盡責(zé)的使命感踐行勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腻P錚誓言。
微風(fēng)拂起鮮紅的五星紅旗始終在960平方公里的廣袤土地上飄揚，基層黨員、干部作為基層防疫工作的主心骨始終堅守在戰(zhàn)疫一線。立春已至，我相信，沒有一個冬天不能逾越，國家不會永遠(yuǎn)在黑夜中，武漢不會永遠(yuǎn)在寒冬中，櫻花再開的時候我期待那個新生的春天到來，總有一天，天亮了，好人陣營獲得勝利。
20xx年學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想個人心得體會感悟三篇
在這萬物復(fù)蘇的立春之際，世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛美之心人皆有之，女性甚之。女為悅己者容可佳，女為己容更可佳!伴隨著春天的號角，追尋著春天的腳步，洋溢著春天的暖陽，基層干部蠢蠢欲動，我大聲道：我要變好看。
防控新冠肺炎疫情，要做一只向上的蝸牛，執(zhí)著地變好看。說到蝸牛大都反感，精品范文模板，值得參考借鑒！
被用于形容一個人說話、做事的速度很慢?！段伵Ｅc黃鸝鳥》是兒時的記憶，葡萄成熟還早地很哪，現(xiàn)在上來干什么阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了，我則喜歡蝸牛，不僅喜歡它向上爬的美妙身姿，更愛它執(zhí)著的精神。蝸牛好比身處基層的干部，一直向往著高處，并立下為之奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。我要變好看不是一句話說完就了事，需要基層干部像蝸牛一樣堅持不懈、執(zhí)著向上，終有一日變好看。
防控新冠肺炎疫情，要做一只勤勞的蜜蜂，忙碌地變好看?；鶎优谴髟碌娜兆訑?shù)不勝數(shù)，不論是盛夏燥熱的夜晚亦或是深冬凜冽的清晨，總有那么幾盞燈不辭辛勞地工作著。冬去又春來，一年又一年，如蜜蜂一般忙碌的身影在基層依然清晰可見，我不知道閑下來是什么情形，閑下來是什么滋味，但我深知閑下來我會無所適從，我也不會喜歡閑下來的滋味。一分耕耘一分收獲，蜜蜂一心采擷蜂蜜、醞釀幸福。莫等閑，白了少年頭，空悲切。年輕是朝氣蓬勃的模樣，年輕意味著無限的可能，縱使基層似刀山像火海，我也要拿出明知山有虎，偏向虎山行的勇氣在基層旋轉(zhuǎn)跳躍，只因那舞動的身姿最好看。
防控新冠肺炎疫情，要做一只嬌艷的玫瑰，靜靜地變好看。羞答答的玫瑰，靜悄悄地開，玫瑰是女性最愛的花種，不僅因它是愛情的象征，更因它內(nèi)外兼修的美德。一個個含苞待放的花骨朵，不言不語、不爭不搶，默默地努力生長，綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員，但更多精品范文模板，值得參考借鑒！
的基層干部如玫瑰一般，埋頭苦干默默無聞，認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)，努力做好每一項工作，從不是計較個人名利得失。但行好事，莫問前程，基層干部要以功成不必在我，功成必定有我的心態(tài)靜待綻放的好看玫瑰。
變好看是一個目標(biāo)，變好看更是一個過程。認(rèn)識了好看的蝸牛，好看的蜜蜂和好看的玫瑰，接下來期待在基層成長、變好看的我。
篇六：
中國特色社會主義思想主題教育心得體會
中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)心得體會(2)中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)心得體會篇3鄧小平理論回答了“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”的問題;“三個代表”重要思想進(jìn)一步回答了“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”的問題，創(chuàng)造性地回答了“建設(shè)一個什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨”的問題;科學(xué)發(fā)展觀回答了“什么是發(fā)展，怎樣發(fā)展”的問題。
鄧小平理論，是馬克思列寧主義同當(dāng)代中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志和其他老一輩革命家，早就發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)模式的某些弊端，他們在尋找一條適合我國國情的建設(shè)社會主義道路過程中，曾經(jīng)做出過許多努力，提出過許多好的思想。鄧小平理論繼承了這些思想和觀點，逐步形成了理論體系。
。它吸收和改造了人類思想文化的一切優(yōu)秀成果，特別是18世紀(jì)中葉和19世紀(jì)上半葉的社會科學(xué)和自然科學(xué)的成果。它的主要理論來源是德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和英法空想社會主義。此外，法國啟蒙學(xué)者的思想和法國復(fù)辟時期歷史學(xué)家的階級斗爭學(xué)說，也為科學(xué)社會主義理論提供了有益的思想資料。19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的新成果，特別是細(xì)胞學(xué)說的確立，能量守恒和轉(zhuǎn)化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、進(jìn)化論的新發(fā)展為馬克思主義的產(chǎn)生奠定了堅實的自然科學(xué)基礎(chǔ)。
鄧小平理論是鄧小平在繼承馬克思主義和毛澤東思想的基礎(chǔ)上結(jié)合中國實踐的時代特征提出來的理論觀點。
鄧小平理論的形成過程
鄧小平理論從形成到發(fā)展，經(jīng)歷了一個不斷深化的過程，大體可分為四個階段：
黨的十一屆三中全會到中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會前夕，是這一理論的準(zhǔn)備和初步提出的階段。
十二大到中國共產(chǎn)黨第十三次全國代表大會，是這一理論初步形成的階段。
十三大到中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會，是這一理論的進(jìn)一步發(fā)展和豐富的階段。
1993年11月，黨的十四屆三中全會通過了《關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》。這個決定把建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本原則加以系統(tǒng)化、具體化，提出了清晰的基本框架和實現(xiàn)的總體規(guī)劃，不僅使我們有了進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革的行動綱領(lǐng)，而且對豐富鄧小平理論做出了貢獻(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會是鄧小平理論正式確立命名的階段。
鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義
首先，鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了在中國這樣一個經(jīng)濟(jì)文化落后的國家如何建設(shè)社會主義，如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題。
在民主革命時期，我們黨經(jīng)過不懈的努力和多次曲折，終于找到了中國革命的正確道路，取得了革命的成功。毛澤東同志對此具有不可磨滅的貢獻(xiàn)。正如鄧小平同志所指出的：“沒有毛主席，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。
毛主席最偉大的功績是把馬列主義的原理同中國革命的實際結(jié)合起來，指出了中國奪取革命勝利的道路?！?《鄧小平文選》第2卷第345頁)對于建設(shè)社會主義來說，也同樣需要把馬克思主義的基本原理同我國的實際很好地結(jié)合起來，才能找到正確的道路。在這方面，我們曾走過彎路，有過曲折與失誤。只是在黨的十一屆三中全會以后，經(jīng)過二十年的實踐，正確地總結(jié)了我國和其他社會主義國家正反兩方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)，才逐步形成了鄧小平理論。
只要我們堅定不移地堅持用這個理論指導(dǎo)我們的實踐，我們就一定能不斷取得新的偉大勝利。
其次，鄧小平理論是統(tǒng)一全黨和全國人民思想，堅持黨的基本路線不動搖的思想武器。
鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。這個理論之所以能夠成為馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是因為：
第一，鄧小平理論堅持解放思想、實事求是，在新的實踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī)，開拓了馬克思主義的境界。
第二，鄧小平理論堅持科學(xué)社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這個根本問題，揭示社會主義的本質(zhì)，把對社會主義的認(rèn)識提高到科學(xué)水平。
第三，鄧小平理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當(dāng)今時代特征和總體國際形勢，對世界上其他社會主義國家的成敗，發(fā)展中國家謀求發(fā)展的得失，發(fā)達(dá)國家發(fā)展的態(tài)勢和矛盾，進(jìn)行正確分析，作出了新的科學(xué)判斷。
第四，總起來說，鄧小平理論形成了新的建設(shè)有中國特色社會主義理論的科學(xué)體系。
當(dāng)然，鄧小平理論還有其他許多內(nèi)容，還要在研究新情況、解決新問題的過程中，在實踐檢驗中繼續(xù)豐富、完善和發(fā)展。
篇七：
中國特色社會主義思想主題教育心得體會
夯實發(fā)展基礎(chǔ)，著力構(gòu)建“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。嚴(yán)格落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，依照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)花炮企業(yè)考核辦法》，強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實，以下是小編整理的關(guān)于黨委書記學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會,歡迎大家參閱。
黨委書記學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會(一)
做為一名基層黨委書記，在全面貫徹落實好新時代中國特色社會主義思想的基礎(chǔ)上，我必將切實履行好自身職責(zé)，堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾“壓茬”干，致力于把鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)成看得見青山、望得見綠水、鼓得起腰包、保得了平安、留得住鄉(xiāng)愁的秀美小鎮(zhèn)，積極構(gòu)建“法治、魅力、有機(jī)、幸福”新鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
夯實發(fā)展基礎(chǔ)，著力構(gòu)建“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。嚴(yán)格落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，依照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)花炮企業(yè)考核辦法》，強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實，提高花炮行業(yè)安全水平;持續(xù)深化平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，不斷完善立體化社會治安防控體系，進(jìn)一步提升社會公眾安全感滿意度;強(qiáng)化法治宣傳，建立健全法律援助制度，重點增強(qiáng)黨員干部的法制觀念和法律意識，帶動群眾知法守法。
提升發(fā)展形象，努力構(gòu)建“魅力鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，扎實打好“強(qiáng)攻工業(yè)戰(zhàn)”，著力培養(yǎng)和扶持一批本地優(yōu)質(zhì)花炮企業(yè)做強(qiáng)做大，同時加大招商引資力度，做優(yōu)總部經(jīng)濟(jì)，做大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“經(jīng)濟(jì)名片”;以政府服務(wù)為抓手，強(qiáng)化法治、務(wù)實、廉潔政府建設(shè)，做優(yōu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“服務(wù)名片”;以黨的建設(shè)為根本，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合“訪民情、解民憂、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動，強(qiáng)化黨員思想建設(shè)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，做實鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“黨建名片”。
業(yè)，率先打響“走遍天下，不如豐頂山腳下”的旅游品牌;扎實做好生態(tài)環(huán)境保護(hù),像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，推動形成綠色的發(fā)展方式和生活方式。
牢記奮斗目標(biāo)，全面構(gòu)建“幸福鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。堅決打好精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)，確保全鄉(xiāng)所有貧困村如期實現(xiàn)摘帽，貧困人口全面脫貧，讓全鄉(xiāng)人民共享發(fā)展成果，實現(xiàn)全面小康;開展好“十佳好人好事”評選表彰活動，進(jìn)一步淳樸鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)，激勵人們向上向善、孝老愛親;大力改善農(nóng)村人居環(huán)境，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)項目開展，努力營造潔凈、舒適、文明的人居環(huán)境。
黨委書記學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會(二)
黨的十九大吹響了新時代的號角,開啟了新時代的征程,凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量?！靶聲r代、新思想、新特點、新目標(biāo)、新使命、新要求”貫穿報告全文,為我們深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹新時代中國特色社會主義思想理清了思路、明確了路徑、提供了抓手。作為一名基層黨委書記，我更加明確了工作方向，堅定了發(fā)展信心。我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子，堅定不移用新思想來指導(dǎo)工作實踐，用擔(dān)當(dāng)和實干把新時代中國特色社會主義思想全面落實在鄉(xiāng)鎮(zhèn)大地上，用汗水和心血譜寫“魅力鄉(xiāng)鎮(zhèn)、法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)、幸福鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)新篇章。
堅定不移把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要任務(wù)。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)和首要政治工作。我將以學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實好黨的十九大精神為抓手，在學(xué)懂弄通做實十九大精神上下功夫。堅持把黨的十九大精神,作為引領(lǐng)干部成長成才的“指路明燈”，作為干事創(chuàng)業(yè)的“金鑰匙”，作為推動事業(yè)發(fā)展的“有力武器”,堅定自覺地用于實踐,以黨的十九大精神引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干事創(chuàng)業(yè)新局面。
堅定不移把做大做優(yōu)經(jīng)濟(jì)“蛋糕”作為頭等大事。
開創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新局面。
堅定不移把保障和改善民生作為第一責(zé)任。
增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。我們黨的事業(yè)植根于群眾，聯(lián)系于群眾，造福于群眾。我將以服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓為己任，始終把鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的利益擺在至高無上的地位，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。堅持把加快發(fā)展作為第一要務(wù)，繼續(xù)做好“安全生產(chǎn)”和“依法治鎮(zhèn)”兩篇文章，全面深化經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、民生三大建設(shè)，堅決打贏產(chǎn)業(yè)升級、城鎮(zhèn)擴(kuò)張、農(nóng)業(yè)提質(zhì)、脫貧攻堅四場戰(zhàn)役，努力在提高保障和改善民生水平上下功夫、求突破，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上取得新進(jìn)展，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的獲得感和幸福感更真切、更深厚、更飽滿。
黨委書記學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會(三)
十九大上，習(xí)總書記用如椽之筆為黨和人民群眾擘畫了一幅天高海闊、波瀾壯麗的遠(yuǎn)景圖。那一句句對人民的承諾映入人心，那一聲聲不忘初心的囑托縈繞耳畔，尤其是“全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”的磅礴之音，令人欣悅又振奮。作為一名山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記，我尤感任務(wù)之艱、使命之巨。
鑄黨性，嚴(yán)黨風(fēng)，擰緊管黨治黨的螺絲釘
我們的黨從苦難中淬煉，從奮斗中輝煌，一路走來，歷經(jīng)危難卻從未熄滅，靠的是堅如磐石的信仰之魂，靠的是堅如鋼鐵的紀(jì)律之繩?？倳浀膱蟾嬷兄赋觯骸皥远ú灰迫鎻膰?yán)治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平?！币淖儼姿l(fā)展滯后的面貌，就需要黨員當(dāng)先鋒、樹大旗，需要黨員站出來、挑大梁。我們要在冰冷的紀(jì)律底下耐住寂寞，甘嘗清苦。我們也要在熾熱的信仰中，堅定信念，品味清甜。
出實招，重實效，打好精準(zhǔn)脫貧的攻堅戰(zhàn)
貧”。要授貧困戶以漁，把造血式扶貧、可持續(xù)脫貧放在更加突出的位置。要從內(nèi)部挖潛，因地制宜，從特色優(yōu)勢中要競爭力。我們要以“繡花”功夫，摸清致貧的根由，號準(zhǔn)貧困的脈搏，開好脫貧的處方，我們要以雷霆手段，施急救，下猛藥，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
改設(shè)施，促轉(zhuǎn)型，耕好“三農(nóng)”服務(wù)的責(zé)任田
總書記在報告中強(qiáng)調(diào)：“必須始終把解決好‘三農(nóng)’問題作為全黨工作的重中之重。”要堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中融入“生態(tài)宜居”、“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的新思路、新要求，著力打造文明鄉(xiāng)村，加快新農(nóng)村建設(shè)。要按照十九大“產(chǎn)業(yè)興旺”、“生活富?！钡囊螅涌燹r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，以特色產(chǎn)業(yè)為支撐實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進(jìn)以農(nóng)民為主體的產(chǎn)業(yè)融合，帶動有機(jī)農(nóng)業(yè)和百合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為農(nóng)民增加實實在在收益。
如今，我們面對著一個新時代、踏上了一段新征程、翻開了一卷新篇章!山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件差、基礎(chǔ)弱，發(fā)展動力不足。我們要放平心態(tài)，備好姿態(tài)，調(diào)整狀態(tài)，唯有干群一心，以朝受命、夕飲冰的謀事干事態(tài)度，不負(fù)習(xí)總書記的囑咐，不負(fù)人民的期盼，搶機(jī)遇，爭未來，讓新時代中國特色社會主義思想在白水生根發(fā)芽、開花結(jié)果，助力偉大中國夢盡早實現(xiàn)!
篇八：
中國特色社會主義思想主題教育心得體會
組工干部學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會
強(qiáng)調(diào)，要“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”，“把守紀(jì)律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。組織部門作為我黨管黨治黨的重要職能部門，組工干部必須更加自覺地把講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩作為履職之首，以下是小編整理的組工干部學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，歡迎大家參閱。
組工干部學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會1為了能夠更好的學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想，為了進(jìn)一步加強(qiáng)組織部自身建設(shè)打造一流素質(zhì)、一流作風(fēng)、一流業(yè)績的模范部門和過硬隊伍，近期組織部組織了“學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想”專題活動，通過學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，我覺的作為組工干部更應(yīng)該做到以下幾點：
一、嚴(yán)守組織紀(jì)律
永葆組織原則
強(qiáng)調(diào)，要“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”，“把守紀(jì)律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。組織部門作為我黨管黨治黨的重要職能部門，組工干部必須更加自覺地把講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩作為履職之首，要把守紀(jì)律作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種本分，做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的帶頭人。通過開展“三個一”活動，即“開展一次專題集中學(xué)習(xí)、撰寫一篇心得體會、組織開展一次深入的研討交流”的形式，教育引導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律、廉潔紀(jì)律和生活紀(jì)律，堅持打鐵自身硬，始終堅持依制管理、按章辦事，做到不正之風(fēng)不染、不義之財不取、不法之事不干，不越雷池、不踩“紅線”，不破壞規(guī)矩、不“跑風(fēng)漏氣”，任何時候都做到站得直、行得正，著力打造模范部門。
二、加強(qiáng)組織作風(fēng)
永葆組織清廉
面出發(fā)，時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、務(wù)實高效的工作作風(fēng)。自覺以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待每一項工作，堅持做到思想教育、干部管理、作風(fēng)要求、組織建設(shè)、制度執(zhí)行全面從嚴(yán)。堅持抓鐵有痕、踏石留印，以鍥而不舍的韌勁和務(wù)實有效的舉措推進(jìn)各項工作全面落實。
三、提升組織形象
永葆組織本色
為了確保新時代中國特色社會主義思想真正得到貫徹落實，我們要有針對性的展開教育實踐活動，針對當(dāng)前干部思想、工作、作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問題和不足開展教育;還要將“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、做好年度收尾工作統(tǒng)籌起來，實現(xiàn)兩不誤、兩促進(jìn)。只有讓新時代中國特色社會主義思想融入進(jìn)我們的血液，才能進(jìn)一步加強(qiáng)組工干部職業(yè)修養(yǎng)和品格塑造，樹立“忠誠干凈、公道正派、敬業(yè)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、追求卓越、寧靜平和”的良好形象。
組工干部學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想心得體會2作為組工干部，近期認(rèn)真學(xué)習(xí)了新時代中國特色社會主義思想，結(jié)合工作實際，初淺的談一談組工干部該如何樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)的良好形象
中國教育名家思想心得體會篇七
近日，中共中央政治局召開會議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，要步步深入、層層推進(jìn)，最終達(dá)到推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)進(jìn)程的教育目的。廣大黨員干部要對標(biāo)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求，在理論學(xué)習(xí)“踏穩(wěn)步”、黨性錘煉“不停步”、擔(dān)當(dāng)作為“小跑步”中，實現(xiàn)主題教育學(xué)習(xí)的“步步深入”，最終將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強(qiáng)大力量。
理論學(xué)習(xí)以“真”為要，吃準(zhǔn)悟透“踏穩(wěn)步”。理論是行動的先導(dǎo)、實踐的指南，沒有對理論的準(zhǔn)確把握，就沒有有力的行動、科學(xué)的實踐。有的黨員干部雖然能夠圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題開展學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)浮光掠影、不深不透，把“讀過”當(dāng)作“學(xué)過”，把“講過”當(dāng)作“悟過”，滿足于形式上的“花樣百出”，對理論內(nèi)核“不求甚解”，沒有吃準(zhǔn)悟透上下真功夫。廣大黨員干部要樹立“求真”的理論學(xué)習(xí)導(dǎo)向，通過原原本本學(xué)習(xí)、逐字逐句研讀總書記重要理論書籍，全面理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確把握其基本觀點、核心要義、科學(xué)體系、根本要求，在真學(xué)、真研、真懂、真通中，深刻感悟其思想偉力和實踐偉力，不斷增強(qiáng)貫徹落實的自覺性和堅定性。要結(jié)合“大興調(diào)查研究”的工作要求，深入改革前沿、基層一線、群眾中間，在走訪調(diào)研、聯(lián)系實際中，抓好理論“消化”、理解“深化”、學(xué)用“轉(zhuǎn)化”，走穩(wěn)走好主題教育“真學(xué)真悟”的“第一步”。
黨性錘煉以“嚴(yán)”為尺，檢視整改“不停步”。主題教育既是提升黨性修養(yǎng)的“加油站”，也是檢視黨性修養(yǎng)的“放大鏡”，是必須嚴(yán)格推進(jìn)的政治“大體檢”。有的黨員干部習(xí)慣于對照“紅線”找問題、對照“底線”查原因，檢視整改做足形式、浮在面上，對工作信心是不是“軟”、工作能力是不是“弱”、工作責(zé)任是不是“虛”、工作紀(jì)律是不是“飄”、工作機(jī)制是不是“松”缺乏深度查擺、嚴(yán)肅整改，沒有發(fā)揮主題教育錘煉黨性的“戒尺”作用。廣大黨員干部要堅持“嚴(yán)”的導(dǎo)向，緊抓主題教育契機(jī)，對照黨的理論和路線方針政策、對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對照初心使命，再檢視、再深化、再提升，推動主題教育整改融入日常工作、融入全面從嚴(yán)治黨、融入班子隊伍建設(shè)，確保教育整改全面扎實、反饋意見全面落實、實際效果全面提升。要自覺把主題教育節(jié)點作為干部“四風(fēng)”的“考點”，不當(dāng)無原則的“老好人”，不做不扛事的“軟肩膀”，嚴(yán)于律己、嚴(yán)負(fù)其責(zé)、嚴(yán)管所轄，審慎穩(wěn)妥處理好每件工作，確保不出纟比漏、不留瑕疵、不埋隱患，持續(xù)走好主題教育“長管長嚴(yán)”的“每一步”。
擔(dān)當(dāng)作為以“實”為效，為民服務(wù)“小跑步”。主題教育好不好，歸根結(jié)底要看成效扎實不扎實、群眾滿意不滿意。有的黨員干部錯誤地將總結(jié)匯報的“句號”當(dāng)做主題教育的“句點”,將主題教育終結(jié)在交“書面作業(yè)”、報“心得作文”，在學(xué)以致用、學(xué)用相長上仍有欠缺，沒有把學(xué)習(xí)理論與推進(jìn)工作、整治問題、服務(wù)群眾充分結(jié)合起來，導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有“成就感”、百姓沒有“獲得感”。廣大黨員干部要樹立“以實績論英雄”的評價觀，堅持結(jié)果導(dǎo)向、問題導(dǎo)向，把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來，對表對標(biāo)黨的二十大精神、總書記系列重要講話精神，查缺補(bǔ)漏、奮起直追，在破解難題中提質(zhì)增效，在服務(wù)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為。要牢記為民服務(wù)沒有“休止符”，切實把黨的創(chuàng)新理論這部“厚重大書”里的每一個“字”轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的每一件“事”，用心用情用力解決群眾急難愁盼問題，用辛苦指數(shù)換取群眾幸福指數(shù)的提升，交出人民滿意的合格“答卷”，在與人民群眾的“雙向奔赴”中，全力邁出主題教育“人民至上”的“小跑步”。
中國教育名家思想心得體會篇八
教育是一個國家和民族前途命運的重要領(lǐng)域，對于建設(shè)未來的社會和國家，塑造人們的品格和價值觀具有著重要的作用。在教育的領(lǐng)域中，諸多名家的思想理念，構(gòu)成了一道發(fā)展歷程中的獨特景觀，給每一位教育工作者以及受教育的學(xué)子們帶來了實實在在的啟示和幫助。下面，將結(jié)合我本人的教育實踐經(jīng)歷，深入體會教育名家思想，進(jìn)一步升華自己的教育思想。
第一段：各位名家教育思想的簡介
曾任職廈門大學(xué)文學(xué)院、北京師范大學(xué)的名教育家胡宗南先生，他的教育思想注重“自由、平等、互諒、精神”，強(qiáng)調(diào)人的自由和權(quán)利。林語堂先生的教育思想主張“人造自己的命運”，時間就是生命，同時要加強(qiáng)自己的教學(xué)過程。還有教育家陶行知先生，他在書中強(qiáng)調(diào)：要自己去做，不要一味地看書，同時也要通過自己的實踐來檢驗理論。
第二段：學(xué)習(xí)名家思想的過程
“入乎吾廬，具掃灑革”。學(xué)習(xí)名家教育思想，難免要先以自我反省的態(tài)度去看待自己的教學(xué)經(jīng)歷。這個過程需要自己認(rèn)真設(shè)計、清晰思考，不斷反思、總結(jié)，才能進(jìn)一步鞏固教育觀念，提高教育能力。因此，學(xué)習(xí)名家教育思想需要先了解自己想要了解哪些內(nèi)容，比如對教育哲學(xué)的理解、對知識和效率的掌握等等。
第三段：學(xué)習(xí)名家思想的作用
學(xué)習(xí)名家教育思想，不僅可以照亮我們的思想，還可以擴(kuò)展我們的教育視野。同時，學(xué)習(xí)名家思想也可以指導(dǎo)我們的教學(xué)，通過理論與實踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)能力。此外，學(xué)習(xí)名家教育思想，還可以幫助我們理清心態(tài)，做到教育的專業(yè)化，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，更好地激發(fā)學(xué)生的潛能。
第四段：教育名家思想的應(yīng)用
學(xué)習(xí)名家教育思想，需要通過實踐來運用。將名家教育思想與教學(xué)實踐相結(jié)合，能夠不斷豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步實現(xiàn)自己的教育理想。同時，把教育名家思想運用到教學(xué)實踐當(dāng)中，可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的幫助和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
第五段：我的思想心得
在教育教學(xué)實踐中，我參考了胡宗南先生、林語堂先生、陶行知先生等人的教育思想，通過自己的實踐中不斷總結(jié)，取長補(bǔ)短，從中領(lǐng)悟到自己教育理念中應(yīng)有的主題和內(nèi)容。教育需要不斷探索，不斷創(chuàng)新，教育名家思想的學(xué)習(xí)和運用，能夠啟迪教育工作者，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為國家的未來發(fā)展打下堅實的教育基石。
總結(jié)：
不同教育名家的思想形成了各具特色、各有側(cè)重的教育觀念，其思想內(nèi)涵深刻，注重人本主義，探討教育理念、教育規(guī)律、教育目標(biāo)、教育方法等方面。學(xué)習(xí)名家教育思想，需要自己先以全面的態(tài)度去了解，再通過不斷地實踐和反思，深入領(lǐng)悟其內(nèi)涵和含義，升華自己的教育思想，為自己的教育之路奠定堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)生的成長發(fā)展提供更多的支撐和幫助。
中國教育名家思想心得體會篇九
近年來，中國的教育事業(yè)取得了舉世矚目的成就，教育改革也得到了廣泛的贊譽(yù)。這一切都得益于中國眾多名家的教育思想。他們以自己豐富的經(jīng)驗和深刻的見解，為中國的教育事業(yè)注入了新的活力。在實踐中，我深受這些名家的思想啟發(fā)，體會到了許多珍貴的心得。下面，我將結(jié)合實際，就這些思想心得進(jìn)行探討。
首先，中國名家教育思想提醒我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。作為一位教師，我的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。中國有許多名家都強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新在教育中的重要性。比如中國教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“教育要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實踐創(chuàng)新能力?！边@句話深深地觸動了我。事實上，在我教學(xué)的過程中，我常常運用各種方式激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，鼓勵他們主動思考、勇于嘗試，要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)然，這一點遠(yuǎn)非易事，需要耐心和細(xì)心引導(dǎo)。
其次，中國名家教育思想告訴我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。中國的名家們認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，使他們具備全面發(fā)展的潛力。他們認(rèn)為學(xué)生不僅需要具備良好的學(xué)術(shù)成績，更需要具備良好的品德和社會責(zé)任感。名家如彭寶昌教授提出的“平衡教育”理念以及馮友蘭先生的“人文精神教育”思想，都強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的全面培養(yǎng)。我在教學(xué)中積極向?qū)W生灌輸這種全面發(fā)展的思想，通過開設(shè)各種興趣班和社團(tuán)活動來培養(yǎng)他們的綜合能力，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第三，中國名家教育思想提醒我們重視學(xué)生的興趣和個性。名家們認(rèn)為，學(xué)生的興趣是學(xué)習(xí)的最好動力，只有滿足學(xué)生的興趣和需求，才能調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。我贊同這一觀點，并在實踐中體會到了它的重要性。作為一名教師，我會充分了解學(xué)生的興趣愛好，并結(jié)合教材內(nèi)容設(shè)計富有趣味性的教學(xué)活動。例如，在英語課堂上，我引入了各種游戲和活動，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在興趣的驅(qū)使下，更加積極主動地參與課堂，進(jìn)步也明顯加快了。
第四，中國名家教育思想教導(dǎo)我們要注重學(xué)生的品德教育。中國自古以來就非常注重品德教育，這一傳統(tǒng)貫穿于中國名家的教育思想之中。比如，中國教育家傅雷先生曾經(jīng)說過：“德育是教育的重中之重。”他強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和價值觀是教育的核心任務(wù)。我將這一思想貫徹到我的教學(xué)中。在班級管理中，我設(shè)立了各種討論和思辨活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和健康的人生觀。同時，我也注重追求德育與智育相輔相成，通過課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，讓學(xué)生內(nèi)外兼修，全面發(fā)展。
最后，中國名家教育思想提醒我們要關(guān)注教育的公平性。我們生活在一個多元的社會中，每個學(xué)生都有自己的優(yōu)勢和不足之處。中國名家強(qiáng)調(diào)的是，教育應(yīng)該是公平的，讓每個學(xué)生都能有平等的機(jī)會獲得教育的資源和享受教育的成果。我深表贊同，并在實際教學(xué)中努力照顧每個學(xué)生的差異性，培養(yǎng)他們的個性特長，為他們提供平等的發(fā)展機(jī)會。例如，我會采用不同的教學(xué)方法和評價方式，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)勢。
總之，中國名家的教育思想是中國教育事業(yè)取得成功的重要原因之一。通過借鑒和應(yīng)用這些思想，我深刻體會到教育的重要性和責(zé)任感。作為一名教師，我將繼續(xù)努力，用心教育每一位學(xué)生，為他們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。希望中國教育事業(yè)能繼續(xù)取得更大的進(jìn)步，為培養(yǎng)更多有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的人才做出更大的貢獻(xiàn)。
中國教育名家思想心得體會篇十
2023年3月30日，中共中央政治局召開會議，研究部署在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展主題教育。黨員干部應(yīng)自覺對標(biāo)對表主題教育提出“努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效”的要求，“真學(xué)”強(qiáng)信念、“深學(xué)”解難題、“勤學(xué)”接地氣、“實學(xué)”見成效，答出主題教育“滿分卷”。
去“偽”存“真”，以學(xué)鑄魂強(qiáng)信念。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī)，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、全局性把握其宏大理論體系，掰開揉碎、咀嚼消化吸收其科學(xué)世界觀和方法論，汲取信念營養(yǎng)。要以真學(xué)真懂真信的思想和行動自覺，不斷增強(qiáng)對黨的二十大精神、中國式現(xiàn)代化的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，純凈政治靈魂。還要通過主題教育明察時勢，增強(qiáng)對紛擾雜音、偽學(xué)歪理的辨別能力，時刻保持“風(fēng)雨不動安如山”的骨氣、“麋鹿興于左而目不瞬”的定力、“亂云飛渡仍從容”的清醒，緊跟奮斗“風(fēng)向標(biāo)”不掉隊，走穩(wěn)“復(fù)興路”不偏航，成為偉大夢想的堅定“追光者”。
忌“浮”求“深”，以學(xué)增智解難題。面對時代新任務(wù)、人民新期盼，黨員干部如果有躺在“功勞簿”上“歇歇腳”“吃老本”的驕傲自滿心態(tài)，學(xué)習(xí)就會浮于表面、流于形式，更談不上能力素質(zhì)提升。主題教育要“深”學(xué)，一方面要對黨的理論方針政策常存“高山仰止”之心，擺正“空杯心態(tài)”，杜絕故步自封、夜郎自大，做到深入思考學(xué)、一絲不茍學(xué)。另一方面還應(yīng)直指問題、提質(zhì)拓面學(xué)，做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，特別是對金融科技、社區(qū)營造、人工智能應(yīng)用等前沿問題，都要深入掌握，以求有“成竹在胸”的底氣。要擺正學(xué)習(xí)姿態(tài)，對難題舍得下“苦功夫”，在日積月累中坐熱“冷板凳”，為事業(yè)發(fā)展提供更多智慧。
忌“惰”用“勤”，以學(xué)正風(fēng)接地氣。當(dāng)前，有的同志還存在懶得邁腿、張不開嘴、褲腿沒泥、腳底沒灰的“惰”現(xiàn)象，指望坐在辦公室就能學(xué)好本領(lǐng)、干好工作。要在主題教育中推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變，將開展主題教育同把握工作實際、直面突出問題相結(jié)合勤入田間地頭，勤與群眾面對面交流，勤與實情近距離接觸。要牢記“高手在民間”，甘當(dāng)“小學(xué)生”，把大興調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容，既要從人民的創(chuàng)造性實踐中獲得正確認(rèn)知、創(chuàng)新工作方法，又要到意見集中的地方，從群眾視角出發(fā)，挖掘潛在問題、找準(zhǔn)工作方向，在主題教育過程中真正將密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風(fēng)內(nèi)化于心、外化于行。
脫“虛”向“實”，以學(xué)促干見成效。有些同志把應(yīng)付檢查作為檢驗學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn)，卷面考試成績光鮮，實踐成績卻不盡人意，存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。此次強(qiáng)調(diào)要把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來，防止“兩張皮”，為黨員干部檢驗學(xué)習(xí)成效確立了實干導(dǎo)向。要遠(yuǎn)眺中國式現(xiàn)代化描摹的“壯美山河”，做到黨之所需，我之所往，奔赴鄉(xiāng)村振興、改革發(fā)展、基層治理“主戰(zhàn)場”。要錨定“實干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展”目標(biāo)，對標(biāo)“七種能力”，全面提升綜合素質(zhì)，練就擔(dān)當(dāng)本職工作“鐵肩膀”，在實干中檢驗闖的精神、創(chuàng)的智慧、勤的作風(fēng)、實的標(biāo)準(zhǔn)，推動工作再上新臺階，答好主題教育“滿分卷”。
中國教育名家思想心得體會篇十一
在現(xiàn)代社會，教育是人們普遍關(guān)注的話題，而教育名家們的思想對于教育的發(fā)展至關(guān)重要。他們的思想空靈而又有深度，深受許多教育者的喜愛。對于這些名家的思想，我們應(yīng)該及時加以學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，用于指導(dǎo)教育實踐。
第二段：陶行知的思想。
陶行知是中國近代教育史上的一位杰出人物，他的教育思想是深受廣大教育從業(yè)者和教育愛好者稱贊的。他主張把學(xué)生作為教育活動的中心，注重實踐教育，創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，鼓勵學(xué)生的探究精神和批判思維，為學(xué)生創(chuàng)造一個包容、寬松、自由的教育氛圍。
第三段：歐陽展祖的思想。
歐陽展祖是中國現(xiàn)代教育史上的一位教育泰斗，他把教學(xué)方法比喻為“溫室”，提出了“自主、自律、自學(xué)、自強(qiáng)”的教育理念。他認(rèn)為，教育是為了培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立創(chuàng)造的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨立性，更加注重發(fā)掘?qū)W生的潛能，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
第四段：蒙特梭利的思想。
蒙特梭利教育法是一種以兒童為中心的教育方式，他認(rèn)為孩子是一個自然的、自主的生命，應(yīng)該遵循孩子的天性去引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。他把教育比作是一個對孩子進(jìn)行引導(dǎo)、呵護(hù)和保護(hù)的過程，創(chuàng)設(shè)一種充滿自由、獨立學(xué)習(xí)的教育環(huán)境，并注重培養(yǎng)孩子的感官發(fā)展和自我修養(yǎng)。
第五段：結(jié)語。
教育名家們的思想大大推進(jìn)了教育事業(yè)的進(jìn)步，他們的教育思想不僅適用于過去，也可以適用于未來。在職業(yè)生涯中，我們不斷學(xué)習(xí)、不斷探索諸多教育名家的思想，將其轉(zhuǎn)化為實際行動，在教育工作中得以貫徹實施，才能創(chuàng)造出更優(yōu)質(zhì)、更具特色的教育氛圍。教育名家們的指導(dǎo)思想，也一定能夠帶領(lǐng)我們走得更為成功。
中國教育名家思想心得體會篇十二
中國是世界上最古老的文明之一，擁有悠久的教育歷史和深厚的教育傳統(tǒng)。眾多名家的教育思想為中國教育的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在這篇文章中，將關(guān)注中國名家教育思想的核心理念和心得體會。
儒家教育思想是中國教育的基石，追求“仁”的理念流淌在每個教育環(huán)節(jié)中。我認(rèn)為，儒家教育思想的核心在于培養(yǎng)德育教育。為使學(xué)生具備正確的價值觀和行為準(zhǔn)則，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。只有這樣，他們才能真正成為具備良好品德的社會人才。此外，儒家教育還強(qiáng)調(diào)注重師生關(guān)系，教師要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。
道家教育思想注重培養(yǎng)學(xué)生的自然心性，并追求身心的平衡和諧。道家的核心思想是“無為而治”，這個觀念對于我們教育工作者來說有著深刻的啟示。我們應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個性和發(fā)展需求，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛能。而不是僵化地強(qiáng)制灌輸知識。我們可以根據(jù)學(xué)生的特長和興趣，為他們提供多樣化的學(xué)習(xí)途徑和機(jī)會，讓他們在自由學(xué)習(xí)的環(huán)境中發(fā)展?jié)撃?。道家的教育思想還倡導(dǎo)身心的平衡和諧，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。
墨家教育思想注重實用主義，重視實際技能的培養(yǎng)。我認(rèn)為，這一思想可以引導(dǎo)我們關(guān)注學(xué)生的實際需求，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的知識，應(yīng)當(dāng)與實際問題相結(jié)合，通過實踐獲得深入理解。我們還可以通過課外活動和社團(tuán)組織，為學(xué)生提供實踐機(jī)會，培養(yǎng)他們的組織能力和合作精神。同時，墨家教育也重視寬容和和平。作為教育工作者，我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生包容和理解他人的精神，以建設(shè)和諧社會為目標(biāo)。
第五段：結(jié)論。
中國名家教育思想是中國教育發(fā)展的重要基礎(chǔ)，對于現(xiàn)代教育依然具有重要的啟示作用。儒家的德育教育思想培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和價值觀，道家的自由平衡思想引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，墨家的實用主義教育思想注重培養(yǎng)實踐能力。只有結(jié)合這些核心理念，我們才能打造一個以人為本、全面發(fā)展的教育體系，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的合格公民。作為教育工作者，我們要以中國名家教育思想為指導(dǎo)，使其更好地融入實際教學(xué)中，為學(xué)生成長成才提供堅實的基礎(chǔ)。
中國教育名家思想心得體會篇十三
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是各級黨組織和廣大黨員干部當(dāng)前和今后的一項重大政治任務(wù)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，不斷深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想，激勵廣大干部群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，振奮精神，為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、群眾團(tuán)結(jié)、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕，與全國同步建成全面小康社會目標(biāo)不懈奮斗。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是各級黨組織和黨員干部的政治責(zé)任和首要任務(wù)，必須在學(xué)懂弄通做實上下功夫，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往實里走、往心里走。
一、深刻認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立了全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的新指針，廓清了一系列重大思想認(rèn)識問題，開辟了中國特色社會主義道路，健全了中國特色社會主義制度，完善了中國特色社會主義理論，厚植了中國特色社會主義文化，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的最根本保證，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨、中國人民團(tuán)結(jié)奮斗最鮮明的精神旗幟。
深刻認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以深邃的歷史眼光將新時代中國特色社會主義納入黨領(lǐng)導(dǎo)的社會革命的歷史譜系中，聚焦“從哪里來、到哪里去”的歷史追問，把歷史、現(xiàn)實、未來貫穿起來，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了重大時代課題，明確了“社會主義向何處去”“世界向何處去”等重大問題，開辟了中國特色社會主義新境界，彰顯了歷史新?lián)?dāng)。
深刻認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，開辟了馬克思主義新境界，寫出了馬克思主義新版本，實現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的又一次偉大飛躍，為發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義作出了歷史性貢獻(xiàn)。
深刻認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的實踐意義。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家各項事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動中國特色社會主義進(jìn)入新時代。新時代中國特色社會主義不是天上掉下來的，是黨和人民在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價，在實踐探索中取得的寶貴成果。
深刻認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想站在全人類高度，為世界發(fā)展準(zhǔn)確把脈，提出了建設(shè)人類命運共同體、推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)等一系列具有原創(chuàng)性、時代性的概念和理論，為解決世界發(fā)展問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案，不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了新的路徑指引，而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟，讓科學(xué)社會主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。
二、準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和理論高度
準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)。黨的十八大以來，中國特色社會主義始終猶如一根紅線，貫穿在五年來的全部理論和實踐探索的輝煌歷程中。新時代中國特色社會主義是既堅持科學(xué)社會主義基本原則，又具有鮮明實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色的社會主義，是中國特色社會主義道路、理論、制度、文化“四位一體”的社會主義，是統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的社會主義，是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求的社會主義。這深刻揭示了新時代中國特色社會主義的最本質(zhì)的規(guī)定性，構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)。
準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵。黨的十九大報告中明確提出了“八個明確”，構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)涵，支撐起了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的整體框架，是指導(dǎo)思想層面的表述，回答的是新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義的問題。同時，黨的十九大報告還提出了“十四個堅持”，構(gòu)成了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，是行動綱領(lǐng)層面的表述，深刻回答了新時代怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！鞍藗€明確”和“十四個堅持”缺一不可、相輔相成，共同構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“四梁八柱”，體現(xiàn)了理論與實踐相統(tǒng)一、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合的理論特色。
準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論高度。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含著辯證唯物主義和歷史唯物主義的哲學(xué)精華，是新時代中國哲學(xué)精神的高度凝練，開創(chuàng)了當(dāng)代中國馬克思主義哲學(xué)的新境界，攀登了馬克思主義哲學(xué)新高峰。首先，在立場、觀點、方法層面上提出了新論斷，把馬克思主義哲學(xué)世界觀方法論的堅持和運用提升到了一個新高度。其次，在思想路線、社會歷史發(fā)展規(guī)律理論、辯證思維和認(rèn)識改造世界功能等方面提出了新思想，把馬克思主義哲學(xué)重要原理及其應(yīng)用提升到了一個新高度。再次，在系統(tǒng)完整性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性和實際操作性方面提出了新認(rèn)識，把馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識和改造世界的作用提升到了一個新高度。
做實大學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是黨的思想理論建設(shè)的核心內(nèi)容，必須作為理論武裝的首要任務(wù)，按照學(xué)懂弄通做實的要求，抓好理論中心組和黨員干部學(xué)習(xí)，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷往深里走、往實里走、往心里走。
抓好大普及。再好的理論如果沒有廣泛普及，就往往會曲高和寡、高高在上、根基不穩(wěn)，達(dá)不到理論指導(dǎo)實踐應(yīng)有的效果。我們要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為村兩委及黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，要在群眾中廣泛開展“黨的十九大精神進(jìn)萬家”大宣講活動，營造濃厚的思想輿論氛圍。
推動大踐行。緊密結(jié)合我區(qū)改革發(fā)展實踐，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同黨的建設(shè)結(jié)合起來、同我村各項重點工作結(jié)合起來、同重大節(jié)慶活動結(jié)合起來、同牢固樹立馬克思主義民族觀宗教觀結(jié)合起來，在學(xué)以致用上做文章，在真懂真信上求突破。
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想心得體會
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想心得體會
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的心得體會
論習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
中國教育名家思想心得體會篇十四
中共中央政治局3月30日召開會議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，并提出“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求。作為黨員干部，要切實提高政治站位，牢牢把握總要求，結(jié)合自身思想和工作實際列好“四項清單”，先學(xué)一步、先行一步、先干一步，以昂揚向上、奮發(fā)有為的姿態(tài)走穩(wěn)主題教育第“一”步。
列好“學(xué)習(xí)清單”，學(xué)思想要“一絲不茍”。思想是行動的先導(dǎo)，想要在主題教育中實現(xiàn)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等方面的成效，就必須把理論學(xué)習(xí)放在首要位置。廣大黨員干部要自覺強(qiáng)化政治意識，保持“求木之長者，必固其根本”的清醒和“先學(xué)先做、深研細(xì)悟、一絲不茍”的堅定，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，用心制定主題教育學(xué)習(xí)清單，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、計劃措施和方式方法，以“起跑就是沖刺”的姿態(tài)，下好主題教育的先手棋。要將學(xué)習(xí)“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”等重點內(nèi)容列為學(xué)習(xí)清單的“置頂要件”，把握重點學(xué)、融會貫通學(xué)；又要整體把握思想體系，領(lǐng)悟精髓要義，與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神聯(lián)系起來，與實際工作結(jié)合起來，全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，不尋找捷徑、不囫圇吞棗，避免碎片化、片面性。
列好“體檢清單”，強(qiáng)黨性要“一刻不?！?。習(xí)近平總書記指出，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī)，列好黨性修養(yǎng)的“體檢清單”，主動把自己的思想擺進(jìn)去，充分檢視自身，看看理想信念牢不牢、宗旨意識強(qiáng)不強(qiáng)、工作成效好不好、思想作風(fēng)正不正，堅持問題導(dǎo)向，進(jìn)而在知不足、補(bǔ)短板中強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、補(bǔ)足精神之“鈣”、鑄牢思想之“魂”。在敢“查”的基礎(chǔ)上還要善“治”，針對體檢清單上的問題，要敢于自我剖析、敢于向組織報告、敢于向群眾問策，研究提出具有可操作性、可持續(xù)性的解決方法，在推動問題整改的過程中一刻不停錘煉黨性，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終同黨中央保持步調(diào)一致、同頻共振。
列好“調(diào)研清單”，重實踐要“一竿到底”。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。主題教育開展得成效好不好，歸根結(jié)底要看解決問題實不實、群眾滿意度高不高。因此，我們要大興調(diào)查研究之風(fēng)，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，緊扣黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署，緊密結(jié)合新形勢新任務(wù)新職責(zé)，緊盯人民群眾反映強(qiáng)烈的現(xiàn)實性問題，列好調(diào)研清單。要力戒形式主義和官僚主義，做到身入心至、一竿到底，直奔基層、直插一線，看到最直接訴求，獲取第一手資料。此外，要從主題教育中找準(zhǔn)方法路徑，在實踐中解決問題。要勤于指導(dǎo)，經(jīng)常性下沉一線聽發(fā)言、看感悟、談經(jīng)驗；要強(qiáng)化督查，督到“關(guān)鍵點”查到“要害處”，確保主題教育方向不偏、力度不減；要壓實主體責(zé)任，營造比學(xué)趕超的氛圍，化“被動執(zhí)行”為“主動作為”，讓主題教育的效果“擲地有聲”。
列好“任務(wù)清單”，建新功要“一馬當(dāng)先”。當(dāng)前，我們正處于推進(jìn)中國式現(xiàn)代化新征程，向著第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻。新征程賦予新使命，新使命呼喚新作為。廣大黨員干部要善于在主題教育中激昂奮進(jìn)力量，立足崗位職責(zé)和要求，充分梳理干事創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù)、實現(xiàn)方法、預(yù)期效果，列出“任務(wù)清單”，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，以“不待揚鞭自奮蹄”的沖勁在平凡崗位上奉獻(xiàn)熱情、不懈奮斗，以實績實效在主題教育中當(dāng)先鋒、做表率。要錨定目標(biāo)任務(wù)，把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來，力戒學(xué)用“兩張皮”，將學(xué)習(xí)成果切實轉(zhuǎn)化為堅決聽黨指揮的政治忠誠、提升履職能力的真招實策、破解難點堵點的創(chuàng)新實踐，始終秉持“咬定青山不放松”的韌勁，永葆“逢山開路、遇水搭橋”的闖勁，一馬當(dāng)先、挺膺擔(dān)當(dāng)、勇立新功，奮力譜寫無愧于時代和人民的輝煌新篇章。
中國教育名家思想心得體會篇十五
、牢記使命”主題教育
，這次黨的二十大提出的是“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育”，對于我們來說，必須毫不動搖、不打折扣地落實好主題教育相關(guān)要求，這不僅是學(xué)習(xí)任務(wù)，更是政治任務(wù)。提出了一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，逐步形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，并且隨著時代的發(fā)展，在不斷豐富、發(fā)展、創(chuàng)新和完善。這些年來，正是憑借習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引，我們解決了許多以往解決不了的問題，辦成了很多大事要事。經(jīng)過十多年的檢驗，可以說習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是完全正確的，必須長期堅持、毫不動搖。黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。此次開展主題教育，既是深刻感悟黨的創(chuàng)新理論思想偉力、實踐偉力、真理偉力的必然要求，更是我們廣大黨員干部堅定凝心鑄魂、錘煉品格、提升本領(lǐng)的迫切需要。主題教育的重要意義不言而喻，通過主題教育，掌握總要求，即“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”?！皩W(xué)思想”就是要全面
學(xué)習(xí)
領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺用新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)各項工作。一是要原原本本學(xué)，要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實踐要求。二是結(jié)合實際學(xué)。要結(jié)合工作實際，在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，有側(cè)重地進(jìn)行精讀研讀和分析思考，特別是對我們工作有指導(dǎo)意義的，要做到爛熟于胸。三是錨釘目標(biāo)學(xué)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要：“這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)”“要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)”，這既是實踐論，也是方法論，為抓好主題教育指明了科學(xué)路徑。要真正做到學(xué)深悟透、學(xué)有所獲。二要強(qiáng)化黨性錘煉。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。這次主題教育將“強(qiáng)黨性”作為總要求之一，我們要正確認(rèn)識和深刻把握這一要求，進(jìn)一步堅定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。1945年，毛澤東同志在黨的七大上指出，一致的行動，一致的意見，集體主義，就是黨性。2014年，習(xí)近平總書記在十八屆中紀(jì)委三次全會上強(qiáng)調(diào)：“黨性說到底就是立場問題。共產(chǎn)黨人無論是想問題、搞研究，還是做決策、辦事情，都必須站在黨和人民立場上，而不能把個人利益放在第一位。這就是共產(chǎn)黨人的黨性原則?！币灰獜?qiáng)理想信念，時刻對黨忠誠。二要強(qiáng)價值追求，堅守為民初心。一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置，是新時代黨治國理政的鮮明底色。三要強(qiáng)作風(fēng)操守，永葆清正廉潔。永葆清正廉潔是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。
三要強(qiáng)化工作落實。不斷深化
振興
發(fā)展的務(wù)實舉措，“重實踐、建新功”做到學(xué)以致用。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗學(xué)習(xí)成果的方法，也是開展主題教育
的落腳點。我們要嚴(yán)格按照黨中央和省委、市委工作
要求，撲下身子、沉到一線，切實掌握基層真實情況和訴求，在調(diào)查研究中加深對黨的創(chuàng)新理論的理解，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，推動解放大思想和能力大提升。注重改革
創(chuàng)新，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力，敢闖敢試、敢為人先，在思想破冰中創(chuàng)新，于視野開拓中奮進(jìn)，始終以“事爭一流”“晉位爭先”的精神狀態(tài)和干勁，在開拓創(chuàng)新中推動婦聯(lián)事業(yè)發(fā)展，為x振興發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！中國教育名家思想心得體會篇十六
開展主題教育，是推動貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署的有力舉措，是深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署，對于貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，推進(jìn)黨的自我革命、時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，始終與人民同心，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，使全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，完成黨在新時代新征程的使命任務(wù)，具有十分重大的意義。
在開展主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“這次主題教育要牢牢把握‘學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功’的總要求。這個總要求體現(xiàn)了我們黨認(rèn)識與實踐相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一的一貫要求，是一個緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體，貫穿這次主題教育全過程。緊緊錨定主題教育的根本任務(wù)，就是要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強(qiáng)大力量，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等方面取得成效；就是要準(zhǔn)確把握主題教育的具體目標(biāo)，凝心鑄魂筑牢根本，錘煉品格強(qiáng)化忠誠，實干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展，廉潔奉公樹立新風(fēng)。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的堅定源于理論上的清醒。思想之光照亮奮進(jìn)之路，偉大實踐展現(xiàn)思想偉力。學(xué)思想，開展理論學(xué)習(xí)，接受思想洗禮，是中國共產(chǎn)黨人的必修課，更是開展主題教育的題中應(yīng)有之義。作為一名黨員干部，我要以此次主題教育為契機(jī)，以奮發(fā)有為的姿態(tài)上好主題教育這一課。
一是上好政治理論課，把穩(wěn)思想之舵。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣，實踐證明，政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。作為一名黨員干部要堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在真學(xué)真信中堅定理想信念、在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，切實增強(qiáng)政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性。
二是上好黨性錘煉課，夯實信仰之基。此次主題教育貴在強(qiáng)黨性，要在提升黨性修養(yǎng)上聚力固魂。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不是抽象的，而是具體的；不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在實踐中。不僅要在大是大非中堅定黨性，還要在小事小節(jié)中體現(xiàn)黨性。我們黨的初心使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，我們在錘煉黨性時，要始終把人民的呼聲放在心中“置頂”位置。
三是上好實踐鍛煉課，揚起奮發(fā)之帆?！疤焖擞袀€子高的頂著”“沒有過多追求，隨遇而安”……作為黨員干部，我們要堅決摒棄這些在“舒適圈”過安穩(wěn)日子的想法。設(shè)想如果人人面對困難問題都躲避，我們黨如何在百年中壯大成長?正是因為大家爭當(dāng)“高個子”、爭當(dāng)先鋒沖在斗爭一線，才有現(xiàn)在的美好幸福生活。我們要跳出“舒適圈”，學(xué)會在實踐鍛煉中增強(qiáng)本領(lǐng)、在自我革命中成長成才，不斷增強(qiáng)“刀在石上磨，人在事上練”的覺悟，真正做到知難不畏難，知險不懼險。
四是上好調(diào)查研究課，聚集篤行之力。要將主題教育落到實處，需用科學(xué)理論推進(jìn)具體實踐、用調(diào)查研究推進(jìn)理論落實落地。主動到一線到基層，到群眾中去，讀“無字書”、行“萬里路”，去找尋解決問題的思路和辦法。要切實將工作建立在對實際情況的真實掌握和集思廣益的基礎(chǔ)上，為婦女事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
中國教育名家思想心得體會篇十七
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，x黨支部嚴(yán)格按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”主題教育的要求組織全體黨員讀原著、悟原理，堅持學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想，錘煉黨性和指導(dǎo)實踐，真正將其內(nèi)化于心，外化于行，自覺地用來指導(dǎo)工作，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫，扎實推進(jìn)各項工作。下面，我就在學(xué)習(xí)中的點滴體會與大家匯報交流。
“欲事立，須是心立?！蔽覀円诔W(xué)常新中提升理論修養(yǎng)，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為，在學(xué)習(xí)與工作中，下足“真、實、干、效”四字功，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。
一要全神貫注“學(xué)思想”。思想是行動的先導(dǎo)。只有用科學(xué)理論武裝頭腦，堅持全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，整體把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系，做到融會貫通，才能認(rèn)識問題站得高，分析問題看得深，開展工作也才能把得準(zhǔn)，確保張弛有度、收放自如。一方面，認(rèn)認(rèn)真真讀原文、學(xué)原著、悟原理，要下足下實基礎(chǔ)功夫。對指定的學(xué)習(xí)書目、規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要做到心中有數(shù)，結(jié)合實際，做出科學(xué)安排。另一方面，要善積尺寸之功。注重制定個人學(xué)習(xí)計劃，將系統(tǒng)學(xué)和重點學(xué)、集中學(xué)和個人學(xué)、線上學(xué)和線下學(xué)結(jié)合起來，融會貫通，實現(xiàn)“滾雪球”一般，越學(xué)越有勁頭，越學(xué)越有味道。
二要內(nèi)外兼修“強(qiáng)黨性”。黨性是我們黨有別于其他政黨的鮮明標(biāo)志，是共產(chǎn)黨人立身、立業(yè)、立言、立行、立德的基石。我們要把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到淬煉忠誠品格上，唯有以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的舉措、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求加強(qiáng)黨性，以學(xué)為先、以實為要，內(nèi)外兼修，才能經(jīng)受住大戰(zhàn)大考的嚴(yán)峻考驗，成為黨和人民可以放心、可以相信、可以依靠的堅強(qiáng)力量。一方面，要善于對標(biāo)對表。俗話說，求其上得其中，求其中得其下，我們要能夠?qū)φ瞻駱尤宋铩⑾冗M(jìn)典型，見賢思齊，認(rèn)真省察自身存在的問題和不足，做到標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、志氣有、膽氣壯。另一方面，要涵養(yǎng)浩然正氣。正氣不彰，歪風(fēng)邪氣就會盛行，我們應(yīng)當(dāng)坦坦蕩蕩、襟懷坦白，要有事無不可對人言的敞亮，有敢為闖將干將的激情，在事業(yè)中顯擔(dān)當(dāng)、綻新風(fēng)、有作為。
三要黨業(yè)融合“重實踐”?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！遍_展主題教育，既要凝心鑄魂、武裝頭腦，更要指導(dǎo)實踐、推動工作，依靠“干”字打開工作新局面，破解發(fā)展新難題。一方面，要堅持問題導(dǎo)向，知道干什么。養(yǎng)成凡事先從新思想中找思路、磨點子、謀辦法的好習(xí)慣，主動將調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題從新思想視角尋求答案，確保各項工作始終不偏移、不迷惘。另一方面，要活學(xué)活用所學(xué)，知道怎么干。要打牢理論功底，強(qiáng)化理論武裝，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治自覺，堅持在干中學(xué)、學(xué)中干，切實增強(qiáng)自身本領(lǐng)。要發(fā)揮釘釘子精神，努力在各項工作中筑牢責(zé)任意識，善于總結(jié)工作經(jīng)驗和工作方法，做到知行合一。目前，x由于各項資金的不足及人員缺失等方面因素，事業(yè)發(fā)展正處于前所未有的困難期，這就需要我們黨員干部首先要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于挑重?fù)?dān)，急中心所急，想職工所想，強(qiáng)本領(lǐng)，重實效，努力為中心發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。中心今年春季培訓(xùn)開學(xué)初，為了掃去三年疫情的陰霾，歡迎學(xué)員的回歸，給學(xué)員及家長營造在中心快樂學(xué)習(xí)的氛圍，中心全體黨員干部在焦主任的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮先鋒模范作用，全力策劃參與中心培訓(xùn)開課的每一項活動中。為了花最少的錢辦最實的事兒，有很多開課當(dāng)天活動場地的布置、道具及設(shè)計都是大家動用自己的個人關(guān)系，靠刷臉得來的。開課當(dāng)天為方便家長報名咨詢，中心改變以往在辦公室坐等家長的工作作風(fēng)，四個教學(xué)培訓(xùn)部門的同志克服初春冷的困難，統(tǒng)一到陽光大廳集中辦公，現(xiàn)場解答家長的報名咨詢，為家長辦理退、轉(zhuǎn)班手續(xù)，避免了家長爬樓一個一個辦公室的咨詢，方便了家長，大大提高了工作效率，受到了家長的好評。更有黨員干部帶頭堅持站在大門口用笑容迎接每一位學(xué)員及家長的到來，一聲聲“你好”“小朋友好”“再見”，讓孩子和家長們感受到了中心的親切與溫暖。很多家長反饋說，看到了x前所未有的改變，看到了中心的積極向上。
四要矢志為民“建新功”。建新功，就要把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上。六一即將來臨，黨員干部們已經(jīng)積極投入到六一活動的設(shè)計與籌劃中。今年的六一活動主導(dǎo)思想又是一種改變，就是改以往讓孩子演節(jié)目的傳統(tǒng)模式，要把快樂還給孩子，讓孩子真真正正過一次六一，到中心來享受各種體驗——體驗課程、體驗工坊、體驗活動、體驗游園……讓快樂在中心生根，讓更多的孩子和家長知道中心不僅僅是校外培訓(xùn)基地，更是孩子們成長的樂園。盡管現(xiàn)在工作節(jié)奏快，工作壓力大，可能還要隨時為中心的事業(yè)發(fā)展去刷臉化緣，但是大家是快樂的，因為大家看到了中心事業(yè)發(fā)展的希望。新征程是充滿光榮和夢想的遠(yuǎn)征。前進(jìn)道路上必然會有各種急難險阻甚至驚濤駭浪。我們黨員、干部要以時不我待、只爭朝夕的緊迫感迅速投身到中心事業(yè)發(fā)展的建設(shè)中去，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實提高推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)，為中心事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)輝煌建新功！
中國教育名家思想心得體會篇十八
通過兩天專題研討學(xué)習(xí)班的集體研學(xué)，我對于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更加深刻的感悟，尤其是習(xí)近平總書記提出的關(guān)于調(diào)查研究的重要論述讓我印象深刻。對一名教師而言，調(diào)查研究是開展教學(xué)、科研活動的重要環(huán)節(jié)，是每位教師的必修課程?！皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，我們開展調(diào)查研究，首先，要注重實踐，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際。調(diào)查研究必須始終緊密聯(lián)系實際，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題、探索問題、解決問題，使理論能夠更好地指導(dǎo)實踐。其次，要注重群眾，緊密聯(lián)系群眾。在教學(xué)實踐中，學(xué)生是我們工作的重點和核心。我們需要通過調(diào)查研究，了解學(xué)生的實際情況和需求，更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。最后，要注重創(chuàng)新，不斷開拓新的思路和方法。調(diào)查研究的目的是為了解決問題，我們需要不斷地創(chuàng)新思路和方法，以便更好地解決問題，提高工作質(zhì)量。此次學(xué)習(xí)中，《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》是重要的參考資料，廣大教師仍然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，常讀常新。
中國教育名家思想心得體會篇十九
近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部要充分認(rèn)識開展本次主題教育的重大意義，牢牢把握總要求，在“起承轉(zhuǎn)合”中寫好主題教育的“大文章”。
起“研精覃思、常學(xué)常新”之調(diào)，在學(xué)深悟透中寫好“學(xué)思想”的“大文章”。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在延安時期就有這樣一句順口溜，“認(rèn)字就在背包上，寫字就在大地上，課堂就在大路上，桌子就在膝蓋上”，表明了即使條件艱苦，大家學(xué)習(xí)的熱情依舊高漲。毛主席曾說過：“有了學(xué)問，好比站在山上，可以看到很遠(yuǎn)很多東西;沒有學(xué)問，如在暗溝里走路，摸索不著，那會苦煞人?！睆V大黨員干部想要真正做到“學(xué)思想”，就必須動真格的“學(xué)”，要學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把握“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”等重點內(nèi)容，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)。要堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦、磨練心性、堅定信念，不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，確保理論學(xué)習(xí)成果入腦、入心。
承“黨旗所指，我必向往”之勢，在對黨忠誠中寫好“強(qiáng)黨性”的“大文章”。對黨絕對忠誠，是黨性的核心和靈魂，也是需要終生恪守的誓言。陳毅同志說：“在勝利發(fā)展的情況下，做英雄是容易的;在失敗退卻的局面下，做英雄就困難得多了。只有經(jīng)過失敗的英雄，才是真正的英雄，我們要做失敗時的英雄。”電影《長津湖之水門橋》中伍仟里在第三次執(zhí)行炸橋任務(wù)時明知可能會一去不回，仍舊說出了“只要橋還在，我們的任務(wù)就還在”的錚錚誓言，最后英勇犧牲。這種在逆境中舍生忘死的行為，如果沒有對黨和人民堅定的理想信念，是無法做到的。廣大黨員干部要緊跟黨的前進(jìn)方向，不斷提高“政治三力”，堅決擁護(hù)“兩個確立”、增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，在堅定理想信念的過程中獲得察大勢、應(yīng)變局、觀未來的政治慧眼。要保持“求木之長者，必固其根本”的清醒，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做到心往一處想、勁往一處使，始終做政治上的明白人、老實人、內(nèi)行人。
轉(zhuǎn)“躬身入局、學(xué)用結(jié)合”之力，在加強(qiáng)調(diào)研中寫好“重實踐”的“大文章”。習(xí)近平總書記指出，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是我們黨的“傳家寶”，是做好各項工作的“基本功”。習(xí)近平總書記在浙江工作期間，每年至少用三分之一以上的時間深入基層和部門調(diào)查研究，他說：“幾年下來，我?guī)缀跖鼙榱苏憬纳缴剿才苌盍伺c浙江廣大干部群眾的真切感情，并在實踐中逐漸跑透了浙江的省情市情縣情?！奔埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。廣大黨員干部要深入調(diào)查研究，要撲下身子、邁開步子，身入基層、心到基層，轉(zhuǎn)換角色、走進(jìn)群眾，聽真話、察實情，了解群眾的煩心事操心事揪心事，幫助解決群眾最關(guān)心的現(xiàn)實問題。要堅持求深、求實、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，做好問題梳理、難題排查，做到把脈問診、解剖麻雀，在田間地頭真正找到解決問題的辦法，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。
合“攻堅克難、勇毅前行”之心，在擔(dān)當(dāng)作為中寫好“建新功”的“大文章”。習(xí)近平總書記指出，奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪?；赝廨x歷程，從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”，歷經(jīng)風(fēng)雨，書寫了一個又一個奮斗奇跡，完成了一個又一個時代壯舉，就是無數(shù)默默奮斗者用自己的擔(dān)當(dāng)成就了我們今天的幸福。如今我們站在巨人的肩膀上，更應(yīng)該努力奮斗，維護(hù)好這份安定繁榮。人生萬事須自為，跬步江山即寥廓。廣大黨員干部要從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，真抓實干、務(wù)求實效，聚焦問題、知難而進(jìn)。要以時時放心不下的責(zé)任感、處處如履薄冰的緊迫感、事事奮勇爭先的使命感，積極履職盡責(zé)、主動擔(dān)當(dāng)作為，做業(yè)務(wù)精通的專業(yè)者、作風(fēng)優(yōu)良的踐行者、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗者，以實干篤定前行、以奮斗開啟未來，努力在新征程上建新功創(chuàng)新業(yè)。
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