最新職工技能培訓計劃方案大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 07:02:33
最新職工技能培訓計劃方案大全(18篇)
時間:2023-11-02 07:02:33     小編:BW筆俠

方案是指為解決某個問題或達成某個目標而制定的一系列具體行動步驟。在制定方案時,我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗。下面是一些成功案例的方案,供大家參考和學習。

職工技能培訓計劃方案篇一

為加快電力高技能人才隊伍建設,建立電力高技能人才培養(yǎng)體系,適應電力行業(yè)生產(chǎn)技術發(fā)展的需要,根據(jù)《關于實施電力高技能人才培訓項目的通知》(勞社部發(fā)[20xx]32號,以下簡稱“項目”),結合電力行業(yè)特點,特制定本實施方案。

(一)成立由中國電力企業(yè)聯(lián)合會主管會領導任主任、首批進入項目實施的14家企業(yè)主管領導或人力資源部(或教育培訓主管部門)主任參加的“電力高技能人才培訓項目推動工作委員會”(以下簡稱“委員會”)?!拔瘑T會”職責是在勞動和社會保障部的指導下,負責組織本項目的整體規(guī)劃與實施,并對本項目涉及的行業(yè)性重大問題進行協(xié)調(diào)和決策。該委員會辦公室設在中國電力企業(yè)聯(lián)合會教培中心。

“委員會”下設項目工作小組和項目研究小組。

1、項目工作小組由中國電力企業(yè)聯(lián)合會教培中心負責人兼任組長,首批進入項目實施的14家企業(yè)人力資源部門(或教育培訓主管部門)教育培訓負責人參加。項目工作小組主要職責是:具體負責本項目的實施;針對企業(yè)推動本項目所涉及的各方面問題和工作內(nèi)容,開展協(xié)作性研究與交流;向“委員會”提出行業(yè)性重大問題的協(xié)調(diào)和決策議案;推動、協(xié)調(diào)企業(yè)高技能人才培訓與鑒定的各項工作實施。

2、項目研究小組由部分電力企業(yè)、電力培訓中心、高級技工學校的領導組成。項目研究小組主要職責是:具體負責本項目的調(diào)查研究與咨詢;針對電力培訓機構具體實施本項目工作所涉及的行業(yè)標準規(guī)范、資格與質(zhì)量認證等工作開展研究;在“委員會”辦公室的協(xié)調(diào)下,為工作小組提出的相關議案做好調(diào)查研究等基礎性工作,并向委員會提出有關的議案。

(三)各省電力行業(yè)協(xié)會(以下簡稱“省行協(xié)”)作為省內(nèi)項目牽頭單位,要成立由省行協(xié)有關會領導任主任,省內(nèi)各有關單位參加的電力高技能人才培訓項目領導機構或工作辦公室,在省xxx門的領導和支持下,按照中國電力企業(yè)聯(lián)合會的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮省行協(xié)的宣傳、組織與協(xié)調(diào)作用,結合本省實際,制定工作規(guī)劃、內(nèi)容和具體實施方案,協(xié)調(diào)建立省內(nèi)有關政府、省行協(xié)、電力企業(yè)、電力培訓機構之間開展本項目的工作關系,爭取更多的電力企業(yè)進入到項目中來。

(一)實施范圍。

2、為使更多的電力企業(yè)進入到項目中來,逐步擴大項目的實施范圍,各省行協(xié)要積極主動地做好宣傳和組織工作,幫助省內(nèi)其它電力企業(yè)了解本項目的工作目標、內(nèi)容和任務,制定企業(yè)相應的工作實施方案,并向中電聯(lián)報送新加入項目實施的企業(yè)名單,由中電聯(lián)匯總,統(tǒng)一向勞動和社會保障部備案。

(二)實施的職業(yè)(工種)。

以國家職業(yè)標準和國家《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》為依據(jù),結合電力生產(chǎn)技術和企業(yè)發(fā)展的實際情況,堅持“先主后輔,先易后難”的原則,從目前電力行業(yè)特有工種中,確定變電站值班員、變壓器檢修工、配電線路工、集控值班員、汽輪機本體檢修工、繼電保護工、水工澆筑工、水工建筑測量工等為首批實施職業(yè)(工種)。爭取用2年的時間,進行這些職業(yè)(工種)崗位能力(特別是復合性崗位的能力)和結構層次的分析,提出并實施這些職業(yè)(工種)的培訓行業(yè)規(guī)范標準,該規(guī)范標準包括:崗位能力要求、培養(yǎng)方案、質(zhì)量評價等;并提出這些職業(yè)崗位高技能人才崗位設置的結構層次比例指導性意見。在取得上述經(jīng)驗基礎上,再通過1~2年的時間,完成電力行業(yè)其它主干職業(yè)(工種)的行業(yè)規(guī)范標準等工作。

本項目涉及高級工、技師和高級技師的在職與后備人員的培養(yǎng),近期工作內(nèi)容的重點為高級工向技師、技師向高級技師的在職人員培養(yǎng)。

職工技能培訓計劃方案篇二

乙方:_________________

第一章總則

第一條為深化改革,促進開放,維護企業(yè)和職工的合法權益,建立和諧穩(wěn)定的勞動關系,最大限度地調(diào)動全體職工的勞動積極性,促進企業(yè)持續(xù)、快速、健康地發(fā)展,根據(jù){中華人民共和國勞動法}、{中華人民共和國工會法}、{集體民法典},以及相關的法律、法規(guī),雙方在自愿和平等協(xié)商的基礎上簽訂合同。

第二條本合同是雙方在企業(yè)發(fā)展、科學管理、建立和諧穩(wěn)定的勞動關系等方面應遵守的行為規(guī)范和共同準則。

第三條企業(yè)實行集中管理,凡企業(yè)范圍內(nèi)的各__________、職工均應遵守本合同。

第四條合同雙方都有義務認真貫徹執(zhí)行國家的法律、法規(guī),并在法律、法規(guī)范圍內(nèi),通過共同努力,不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟效益、管理水平和職工待遇。

第五條企業(yè)保障職工代表依法行使同主管理權力。

企業(yè)及工會鼓動職工利用業(yè)余時間學理論、學法律、學管理、學文化、學科學、學技術,提高職工技能,開展健康的文化體育活動。

企業(yè)及工會禁止職工從事有損企業(yè)的行為和活動。

第六條企業(yè)根據(jù)國家有關規(guī)定,實行全員勞動合同制。

企業(yè)與職工簽訂的勞動合同,勞動條件和勞動報酬等標準不得低于本合同之標準。

第七條工會作為全體職工的代表,有義務引導職工政確處理與企業(yè)的勞動關系,有義務教育職工認真履行集體合同和勞動合同,遵守企業(yè)依法制定的各項規(guī)章制度和改革措施,努力完成生產(chǎn)和工作任務,促進企業(yè)的發(fā)展。

工會應動員職工積極支持企業(yè)開展兩個文明建設,堅持改革開放,發(fā)展生產(chǎn),降低成本,提高質(zhì)量和經(jīng)濟效益,教育職工與企業(yè)建成命運共同體。

第八條企業(yè)應尊重工會依法維護職工合法權益,按時向工會撥繳經(jīng)費,在研究,制定各項涉及職工利益的措施時,應有工會代表參加,聽取工會意見,取得工會支持。

企業(yè)制定的措施不得與本合同相悖。

第二章勞動關系的建立和終止

第一條企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營工作的需要,有權自主決定招工的時間、條件、方式、數(shù)量。招工工作堅持男女平等、雙向擇優(yōu)錄用的原則。

第二條企業(yè)分別與職工簽訂勞動合同,明確雙方的權力和義務。工會應幫助,指導職工依法簽訂勞動合同。

工會有權對企業(yè)執(zhí)行勞動合同情況進行監(jiān)督,并就違反勞動合同的情況向企業(yè)提出書面答復,并委托工會在適當范圍內(nèi)公布。

第三條企業(yè)有權依照法律、法規(guī)和企業(yè)依法制定的規(guī)章制度處理違紀職工,但事先應當征求工會意見,工會認為不適當?shù)模袡嘟ㄗh企業(yè)重新研究處理。

企業(yè)處理違紀職工和解除職工勞動合同的決定和文件,實行工會會簽制度。

第四條企業(yè)依照{(diào)中華人民共和國勞動法}第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同的,應當依照國家有關規(guī)定給予補償。

第五條企業(yè)設立勞動爭議調(diào)解委員會,勞動爭議調(diào)解委員會主任由企業(yè)工會主席擔任。調(diào)解勞動爭議,應當根據(jù)合法、公正、及時處理的原則,依法維護企業(yè)和職工的合法權益。調(diào)解結果應出具書面結論。

第六條在勞動合同期間,如發(fā)生企業(yè)被兼并、合并、破產(chǎn)、拍賣或職工離退體、退職、死亡,勞動關系自然解除。

第三章勞動報酬

第一條企業(yè)堅持按勞分配,堅持個人收益向個人勞動成果及所在單位經(jīng)濟效益相結合,通過嚴格考核適當拉開收入擋次。

第二條企業(yè)實行以崗位技能工資為主的多種工資分配形式。

第三條對于應當支付給職工的工資報酬,企業(yè)依合法規(guī)章制度扣罰金額時,以保障職工最低生活為前提。

違反前款規(guī)定,企業(yè)須退還扣濫罰部分,并按扣濫罰部分_________%的金額向職工承擔賠償責任。

第四條工資以------形式支付給職工本人,本人因故不能領取時,可由其授權的人代領,代領者必須在工資發(fā)放明細表簽名欄簽章方可領取。

第五條工資必須按月支付,因故不能按時發(fā)放工資的必須向工會說明情況。

第四章工作時間及休息休假

第一條企業(yè)實行每天工作時間超過8小時,平均每周工作時間不超過_________小時的工作制度。

第二條企業(yè)根據(jù){勞動法}第一章、第四章在保障身體健康并充分聽取職工意見和報經(jīng)勞動行政部門批準的基礎上,對企業(yè)高級管理人、外勤人員、推銷人員、部分值班人員和其他因工作無法按工作時間衡量的職工實行不定時工作制。

企業(yè)有責任不斷改善生產(chǎn)管理,嚴格控制延長工作時間,企業(yè)應說明情況,工會及職工應予支持。一般每日加班不得超過1小時,每月加班不得超過-------小時。

第三條在法定節(jié)假日和公體日工作不能間斷的需進行設備檢修、保養(yǎng)的;工作需要及用戶急等交貨趕制急件的,通過與同級工會和職工協(xié)調(diào)方可加班。

第四條下述情況,職工必須服從安排:

發(fā)生自然災害事故或者其它原因,威脅職工生命健康和財產(chǎn)安全,需要緊急處理的;生產(chǎn)設備、交通運輸線路、公共設施發(fā)生故障,影響生產(chǎn)和公眾利益必須及時搶修的。

第五條企業(yè)實行的節(jié)假日及公體日;

元旦{一月一日}放假壹天;春節(jié){農(nóng)歷正月初一;二;三放假叁天;國際勞動節(jié){五月一日}放假壹天;國慶節(jié){十月一日;二日}放假貳天;以上7天法定節(jié)假日如蓬公休日,應予順延。婦女節(jié){限于婦女。三月八日}----;少數(shù)民族節(jié)假日根據(jù)規(guī)定執(zhí)行。

第五章勞動安全衛(wèi)生

第一條企業(yè)必須建立、健全勞動安全衛(wèi)生制度,嚴格執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程各標準,對職工進行勞動安全衛(wèi)生教育,防止勞動過程中的事故,減少職業(yè)危害。

第三條企業(yè)必須為職工提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞防護及用品。對從事有職業(yè)危害作業(yè)的職工應定期進行健康檢查和發(fā)放保健津貼。

第四條從事特種作業(yè)的職工必須經(jīng)過專門培訓并取得特種作業(yè)資格,持證上崗。

第五條企業(yè)必須按時發(fā)放勞保用品。職工在勞動過程中必須認真搞好安全生產(chǎn)文明生產(chǎn),嚴格遵守安全操作規(guī)程,正確使用勞保用品,對不安規(guī)定穿,和正確使用勞動保護用品的職工,企業(yè)有權拒絕其上崗或責令其下崗。對違反操作規(guī)程的職工,企業(yè)有權查處。職工對企業(yè)管理人員違章指揮、強令冒險作業(yè),有權拒絕執(zhí)行,對危害生命安全和身體健康的行為,有權提出批評、檢舉和控告。工會有權提出意見并進行監(jiān)督檢查。

第六章女職工和未成年工特殊保護

第一條企業(yè)應充分考慮自身特點,視工作需要招收部分女職工。

第二條企業(yè)不得以結婚、懷孕、產(chǎn)假、哺育等為由辭退女工或者單方解除勞動合同。

第三條實行男女同工同酬。

第四條在普級、普職、評定專業(yè)技術職稱、職務等方面,堅持男女平等

第五條禁止安排女職工從事礦山景下國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的勞動和其它禁忌從事的勞動。

第六條不得安排女職工在經(jīng)期從事高處、低溫、冷水作業(yè)和國家規(guī)定的三級體力勞動強度的勞動。

第七條不得安排女職工在懷孕期間從事國家規(guī)定的第三級體力勞動強度的勞動和孕期禁忌從事的勞動對懷孕7個月以上和哺育期的女職工,不得安排其延長工作時間和夜班勞動。

第八條符合計劃生育規(guī)定的女職工,享受不少于90天的產(chǎn)假,產(chǎn)假期間工資照發(fā),哺育時間視為正常勞動時間,工資按_________工資加補貼執(zhí)行。計劃生育假期間待遇按國家計劃生育部門有關規(guī)定執(zhí)行。

第七章合同的變更、解除、終止和續(xù)訂

第一條在下列情況下可以變更合同;

{1}本合同的部分條款與國家、省、市的法律法律有沖突的

{2}在合同履行過程中,確需補充,完善和變更部分條款的

第二條在下列情況下可以終止合同

{1}合同期滿;

{2}因不可抗力致使企業(yè)不能恢復正常經(jīng)營生產(chǎn),合同難以履行時。

第三條在下列情況下可以解合同;

企業(yè)發(fā)生關、停、并、轉(zhuǎn)、抵、租、破、賣,原合同內(nèi)容不適應時。

第四條合同期滿---月前,合同雙方應協(xié)商擬訂新的集體合同或協(xié)商集體合同的續(xù)訂。

第五條合同的變更、解除、終止及續(xù)訂均需經(jīng)合同雙方協(xié)商一致并履行手續(xù)后方能生效。

第八章雙方履行合同的權利和義務

第一條本合同對企業(yè)、工會和全體職工具有約束力,企業(yè)、工會和全體職工均應嚴格履行合同的保項條款。

第二條企業(yè)要求全體職工努力完成企業(yè)經(jīng)營針、生產(chǎn)、效益目標。企業(yè)履行合同中勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利、勞動安全衛(wèi)生、女職工及成年工特殊保護等款的義務。

第三條企業(yè)保障職工代表依法行使民主管理權利

第四條企業(yè)依法建立健全各項規(guī)章制度,其中勞動人事、勞動分配、安全生產(chǎn)、勞動保護、勞動紀律、全員勞動合同制方案及企業(yè)經(jīng)營方針、奮斗目標等,作為本合同的附件,企業(yè)職工必須嚴格遵守,努力實現(xiàn)。

第五條企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難,確需裁減人員時,應提前30天向工會的職工說明情況,聽取意見并向勞動行政部門報告后,方可裁減人員。在6個月內(nèi)錄用人員時,應優(yōu)先考慮錄用被裁減人員。

第六條工會應教育職工努力完成勞動生產(chǎn)任務,提高企業(yè)經(jīng)濟效益,開展勞動競,提高文化素質(zhì)、職企技能,執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程,遵守勞動紀律的。職企業(yè)道德,推進企業(yè)文化建設。

第七條工會應努力動員職工完成工廠制定的目標任務。

第八條工會對企業(yè)違反本合同的行為應予制止的糾正。

第九條工會對違章指揮,有損職工安全的行為要求企業(yè)有關部門予以糾正和認真處理。

第十條對侵害職工合法權益的行為,工會有權要求企業(yè)有關部門予糾正和認真處理。企業(yè)應支持工會維護職工合法權益。為工會開展各種活動提供物質(zhì)和經(jīng)濟保障。工會主席、副主席任期未滿時;企業(yè)不得隨意調(diào)動其工作,因工作需要調(diào)動時,應征得本級工會委員會和上一級工會的同意。

第九章附則

第一條本合同未盡事宜,按有關法律,法規(guī)執(zhí)行或由雙方協(xié)商解決,協(xié)商會議達成的協(xié)議,應記錄在案,并向職工公布,經(jīng)報勞動行政部門及上級工會認可后,產(chǎn)生法律效力,并作為本合同的附件備查。

第二條本合同及附件若與國家法律、法規(guī)相抵觸的,按國家法律法規(guī)則執(zhí)行。

第三條本合同的監(jiān)督檢查由雙方瓦派代表,會同有關部門每半年檢查一次,促進合同的正式常履行。

第四條本合同自生效之日起有效期為_________年。

第五條本合同一式12份,雙方各持3份,分別__________________勞動人事局_________總工會3份備案。

第六條本合同經(jīng)職工代表大會討論能過,雙方簽字,報上級有關部門審查,按昭法律、法規(guī)規(guī)定生效。

職工技能培訓計劃方案篇三

為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的進取性、創(chuàng)造性,增強全體員工對公司的使命感和職責心,更好地適應市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。

2.培訓計劃與管理。

綜合部是公司員工培訓的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。

對公司全體員工的培訓要納入公司發(fā)展計劃。每年12月底前各部門要提報下一年度的培訓計劃,并填寫培訓登記表(附件一)報總公司綜合部。

公司員工培訓分為定期和不定期培訓兩種方式。

全體員工每年至少安排一個星期的脫產(chǎn)培訓學習。

財務、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓不少于10日,重點是新法律法規(guī)和業(yè)務培訓。

定期培訓要事先擬定計劃,安排經(jīng)費,做好教學安排,安排課程表(附件二)。每期授課結束后要進行考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)??荚嚦煽冇浫雴T工檔案,作為年終考評的依據(jù)之一。

5.不定期培訓。

根據(jù)公司的發(fā)展需要,在全體員工中開展不定期的業(yè)務培訓。不定期培訓由綜合部按照專題提前安排,報公司經(jīng)理會議討論決定。不定期培訓能夠采取專題形式,針對熱點問題安排學習的資料。

公司全體員工的培訓教材由綜合部根據(jù)培訓資料選擇,報公司領導批準后購買。教材費用每人每年________元。

各部門培訓的教材由部門經(jīng)理決定,經(jīng)費控制在________元以內(nèi)。

7.部門培訓。

各部室根據(jù)自身業(yè)務的需要,也能夠結合本職工作安排學習資料。各部室的培訓計劃應當報公司綜合部備案。

8.獎勵。

公司培訓考試成績優(yōu)秀者,公司給予一次獎勵________元。異常優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實習。

考試不合格的,準予補考一次。補考仍不合格的,扣發(fā)________%的年終獎。

9.培訓紀律。

參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領導批準外,不得請假,并在規(guī)定的時間內(nèi)向綜合部門報到。

10.附則。

本辦法自公布之日起實施。

本辦法修改需經(jīng)公司董事會決定。

職工技能培訓計劃方案篇四

透過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經(jīng)驗還需要自我在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員用心參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都用心參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自我的主角,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人主角的成功,只有更好的融入團隊,承擔職責,敢于擔當,才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。

六天的時光,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于潛力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導向。只有對未來一切具有強烈的職責感,以各種方式進行學習,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

正如前文所述,培訓資料詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學會做人,用心做事。

聽了韋老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選取,我們能夠選取自我的職業(yè),也能夠規(guī)劃自我的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不一樣,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選取了索取與享受,而有人則選取了給予與奉獻,還有超多十分善良但心態(tài)與行動卻一向在搖擺的尋常百姓。這也就構成了日常的文化差異。

李總提出我們__公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自我的員工能透過學習,不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們就應認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,就應是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的潛力,個性是前者尤為重要。

來到__公司就職,我們每個人都有一種期盼:期望透過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓__這個團隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題!

我們在工作的過程中就應貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。

創(chuàng)新、超越、團結、務實這是__公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團隊合作、職責敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是__公司人群眾智慧的結晶。

一個企業(yè)如何建立自我的企業(yè)文化,我認為沒有固定的模式,我們要透過工作的實踐來不斷的學習,用心地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,結合公司的實際和自我的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列構成企業(yè)文化的一個組成部分。

一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也但是是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,群眾團結一致共同奮斗,我們有理由相信__的明天會更好!

職工技能培訓計劃方案篇五

身份證號:_________________

甲乙雙方平等自愿、協(xié)商一致,簽訂本合同。

一、合同期限自________年________月________日至________年________月________日止或者工作(工程)結束止。

二、工作內(nèi)容甲方分配乙方在崗位擔任________職務(工種)。在正常情況下乙方應當完成________生產(chǎn)(工作)任務,具體生產(chǎn)(工作)任務和質(zhì)量標準為:

三、工作時間

1、甲方實行每日不超過8小時、每周不超過40小時工作制;如實行綜合計算工時或不定時工作制,由甲方報勞動保障行政部門批準后實行。

2、因生產(chǎn)工作需要,經(jīng)協(xié)商安排乙方加班加點,甲方按規(guī)定支付工資。日加班不超過3小時,月加班不超過36小時。

四、勞動報酬甲方按月足額以貨幣形式支付乙方工資,每月日為發(fā)薪日。工資制度和分配形式按下列第項執(zhí)行:

五、勞動保護

1、甲方按照自治區(qū)人民政府的規(guī)定參加工傷保險,乙方因工負傷、致殘、死亡依法享受因工傷亡待遇。

3、乙方遵守甲方的安全規(guī)定和操作規(guī)程,不得違章操作。

六、其他約定的事項

七、違約責任本合同具有法律效力,雙方應嚴格履行。一方違反本合同,應承擔違約責任;給對方造成經(jīng)濟損失的,依法賠償相關損失。

八、因履行本合同發(fā)生勞動爭議,甲乙雙方均可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

九、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

職工技能培訓計劃方案篇六

圖書館是學校教育資源建設中不可缺少的部分,是新一輪基礎教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻極大滿足學校師生的學習需求,是師生們進行學習的好場所。它不僅廣泛服務于教師的教育教學,而且培養(yǎng)了學生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問題的能力以及提高學生的語言文字表達能力,促進了學生德、總結、德、智、體的全面發(fā)展,真正把圖書館辦成名副其實的第二課堂。

加強對學校圖書管理員管理工作的培訓,培養(yǎng)圖書管理員嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,提高他們的管理水平,擔任起圖書工作人員工作的職責。

對圖書管理員進行培訓,培訓模式是開展理論學習,外出參觀學習,積級參加上級部門組織的各種培訓。以集中培訓和分散學習的方式展開。

1、學習圖書館各科室(各部門)的規(guī)章制度。

2、了解圖書館管理的要求、原則。

3、開設圖書館藏書的工作及分類的知識講座。

4、了解我校我校圖書館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書的具體要求和步驟。

3、工具書的使用方法。

4、圖書的選擇和讀書方法。

職工技能培訓計劃方案篇七

為貫徹落實黨的精神,提高我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動者素質(zhì),促進農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,我鎮(zhèn)根據(jù)瓜州縣農(nóng)村工作會議精神,針對我鎮(zhèn)勞動力素質(zhì)普遍較低的現(xiàn)狀,積極探索適應我鎮(zhèn)勞動力就業(yè)的職業(yè)培訓模式和組織形式,建立和完善統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)運作的培訓工作機制。為了進一步促進全鎮(zhèn)勞務產(chǎn)業(yè)快速、持續(xù)發(fā)展,特制定20xx年城鄉(xiāng)勞動力技能培訓實施方案。

一、指導思想

堅持培訓與就業(yè)相結合,培訓促進就業(yè)的方https:///針,按照政府推動、培訓機構主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民收益的原則,緊密結合企業(yè)用工需要和人力資源市場需求,加大知識型農(nóng)民培訓力度,為農(nóng)村勞動者提供有效培訓和服務,提高其就業(yè)技能,促進其向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè),培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標

今年我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力培訓目標任務是:組織轉(zhuǎn)移培訓農(nóng)村勞動力900人,組織技能培訓330人,培訓合格率達到90%以上,培訓后取得職業(yè)資格證書231人,持證率達70%以上。其中:磚瓦工40人,裝配鉗工40人,預計在五月份培訓。計算機操作員50人,中式烹調(diào)師30人,預計在六月份培訓。餐廳服務員40人,美容師20人,美發(fā)師20人,預計在六月份培訓。維修電工40人,預計在七月份培訓。電焊工50人,預計在七月份培訓。各村組織轉(zhuǎn)移培訓任務為:東湖村140人,三道溝村140人,四道溝村140人,山水梁村140人,北灘村130人,五四村130人,社區(qū)80人。力爭有培訓需求的農(nóng)村勞動力都得到八十學時以上的技能培訓,掌握一項適應就業(yè)需要的實用技能。通過實施農(nóng)村勞動力培訓工程,形成政府扶持、部門協(xié)作、全社會參與的農(nóng)村勞動力就業(yè)計劃運行機制,努力提高農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者的技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵農(nóng)村勞動力就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè),扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

三、培訓對象

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓主要是對有意愿進城求職的農(nóng)村勞動者和已在崗的農(nóng)民工,包括未能繼續(xù)升學的農(nóng)村應屆初高中畢業(yè)生、進城求職農(nóng)村勞動者、企業(yè)在崗農(nóng)民工、失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工類人員組織開展實用技能培訓、技能提升培訓。

四、具體措施

1。實施分類培訓。以縣職教中心為主導,依托

鄉(xiāng)鎮(zhèn)

勞動保障工作平臺以及認定的職業(yè)技能培訓機構,根據(jù)我縣企業(yè)對勞動力的需求和人力資源市場供求狀況,因地制宜,開展多層次、多形式的分類培訓。

2、對進城求職的農(nóng)村勞動者、失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工,主要依托符合條件的職業(yè)培訓機構開展10天的實用技能培訓。在開展農(nóng)村勞動者技能培訓過程中,要突出實際操作技能的培訓,并適當增加勞動者權益保護、安全生產(chǎn)和勞動保障知識、城市生活常識、就業(yè)指導等方面的知識培訓。

3。實施職業(yè)技能鑒定。對參加培訓合格的農(nóng)村勞動力及在崗農(nóng)民工,由培訓機構頒發(fā)培訓合格證書;
對達到國家職業(yè)標準經(jīng)鑒定合格的,發(fā)給相應的國家職業(yè)資格證書。

五、工作要求

各村(社區(qū))要高度重視農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、就業(yè)技能培訓工作,切實加強領導,健全工作協(xié)調(diào)機制,落實工作職責,圓滿完成今年的農(nóng)村勞動力技能培訓任務。此次培訓任務將納入勞務輸轉(zhuǎn)工作目標考核的重要內(nèi)容。

附件1:20xx年三道溝鎮(zhèn)勞動力技能培訓分配表。

附件2:20xx年三道溝鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力技能培訓花名冊。

瓜州縣三道溝鎮(zhèn)人民政府

二0xx年一月二十五日

職工技能培訓計劃方案篇八

項目辦職工教育培訓年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認識之外,還有其特定的歷史背景。項目法人責任制的實施賦予項目辦新的責任和使命,也給項目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀之交、兩個五年計劃之交,使我們有機會冷靜地總結過去,思考未來:加入世貿(mào)組織,成為世界經(jīng)濟大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機遇和挑戰(zhàn)。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊伍不斷壯大的同時,環(huán)境也在不斷變化。如何應對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關鍵問題。而答案只有一個,那就是依靠科學技術,依靠人才優(yōu)勢。因此,項目辦決定自xx年起連續(xù)開展若干個職工教育培訓年活動,有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的影響。

開展職工教育培訓年,是把一系列科學的職教工作方式方法進一步明確化、系統(tǒng)化和制度化,根據(jù)不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應的教育培訓主題,充分發(fā)揮項目辦綜合指揮和協(xié)調(diào)的作用,有組織、有計劃地在全辦系統(tǒng)內(nèi)開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓活動,調(diào)動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)項目辦改革、發(fā)展的總目標提供堅實的知識基礎和思想基礎。

(一)指導思想

以三個代表思想為指導,圍繞交通廳和項目辦改革發(fā)展的中心工作,堅持按需施教,學用結合的原則,努力提高全員綜合素質(zhì),改善現(xiàn)有的人員知識結構,培育先進的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進各項改革的順利實施。

(二)總體目標

通過連續(xù)開展培訓年活動,爭取用三到五年的時間在項目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的管理隊伍,培養(yǎng)一支技術過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術隊伍,培養(yǎng)一支業(yè)務嫻熟、服務熱情的一線職工隊伍。

(三)培訓主題

職工技能培訓計劃方案篇九

為了滿足我行發(fā)展需要,打造一支具備高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力的團隊,提升我行在金融市場中的.生命力、競爭力,現(xiàn)對20xx年新員工進行培訓,特制定本方案。

本方案在于幫助新入職員工了解我行相關規(guī)章制度,盡快融入我行企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)及職業(yè)素質(zhì),為崗位工作打下堅實的基礎。

入職培訓的目的:

1、減少新員工的壓力和焦慮;

2、減少啟動成本;

3、降低員工流動;

4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間;

5、幫助新員工學習組織的價值觀,文化以及期望;

6、協(xié)助新員工適應工作群體和規(guī)范;

7、鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

1、公司的發(fā)展歷史、公司業(yè)務、公司宗旨、企業(yè)文化及發(fā)展前景;

3、會計基礎知識(含基礎工作標準化);

4、綜合系統(tǒng)操作流程;

5、公司薪酬程序、如何發(fā)放及發(fā)放時間;

6、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會,職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息);

7、介紹公司員工手冊、公司有關政策、程序、財務制度及相關流程;

8、標準化服務導入(儀容儀表、服務流程、特殊業(yè)務、晨會);

9、銀行日常安全防范工作;

10、工作外的活動(如工會活動,團委活動,本行辦的月報等)

11、參觀公司服務場所(如餐廳,會議室,各部門等);

第二批時間安排:

1、組織考試20xx年x月x日

2、上交職業(yè)生涯(5年內(nèi))規(guī)劃

1、不可遲到、早退,不得請事假,擅自缺席,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視為自動離職。

2、培訓場所禁止吸煙、吃東西、大聲喧嘩。

3、培訓要保持安靜,注意力集中,不可竊竊私語。

4、同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架,不能拉幫結派,一切不利于團結的事,一律禁止。

5、培訓時應認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關的事。

(一)培訓的態(tài)度:積極的態(tài)度已經(jīng)成為當今最為稀缺、珍貴的資源;它是個人決勝于未來的資本,是縱橫職場最核心的競爭力!再平凡的培訓,只要你有足夠積極的態(tài)度,也能從中得到最有價值的鍛煉!

心若改變,你的態(tài)度跟著改變

態(tài)度改變,你的習慣跟著改變

習慣改變,你的性格跟著改變

性格改變,你的人生跟著改變

(二)培訓的意義:

1、掌握相應的工作技能和服務利益,職業(yè)道德,更快的勝任工作;

2、學到新的知識,獲得經(jīng)驗,從而有機會提升;

3、堅持接受培訓,可減少工作中的安全事故;

4、可以增加收入,創(chuàng)造更好的工作條件;

5、會增強自身對勝任工作的信心;

6、增強工作能力,有利于未來發(fā)展;

7、了解角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)和能力要求,樹立正面的職業(yè)心態(tài)。

職工技能培訓計劃方案篇十

中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會

中國社會科學院北京科商科技文化發(fā)展中心

第一步:申辦"中國職業(yè)技能培訓中心"

第二步:申辦"中國職業(yè)技能培訓集團"

1,設理事會,由勞動部相應部門及社科院科商科技文化發(fā)展中心以及部分集團附屬培訓中心或?qū)W校負責人組成。

2,設辦公室,進行集團日常管理及集團各成員之間的協(xié)調(diào)。

3,集團之組成。在全國范圍內(nèi)發(fā)展20-30家相當規(guī)模的培訓中心(勞動系統(tǒng)、職教系統(tǒng)、社會力量辦學系統(tǒng))。

4,集團內(nèi)部實行統(tǒng)一管理。按勞動部有關要求培訓師資,推薦或指定教材。使用統(tǒng)一的具有權威性的證書(集團自行設計)。

5,集團附屬培訓中心(學校)每年向集團上繳20xx-3000元管理費,作為集團的管理開支。

6,對于勞動部制訂或準備制訂的工種規(guī)范,集團要及時總結培訓和考核經(jīng)驗,并反饋回勞動部,以作相應決策時參考。

7,集團從起步始,就應進行高標準、嚴要求的管理和培訓,在社會職業(yè)技能培訓領域樹立起自己全新的形象。

8,集團內(nèi)部附屬培訓中心進行合理分工,全面開展各工種培訓。

海內(nèi)外對集團職業(yè)技能培訓事業(yè)有興趣者,集團可吸收部分資金,改造和完善自己的培訓網(wǎng)絡。此項工作主要由社會科學院科商科技文化發(fā)展中心負責落實。

職工技能培訓計劃方案篇十一

公司年度員工隊伍素質(zhì)技能培訓計劃方案

為提高公司員工隊伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,增加企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特制定公司年度培訓計劃如下:

各部門人員,包括:人事行政、財務、工程/工模、生產(chǎn)、品管、采購等。

(1)公關禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。

(2)部門協(xié)調(diào)、溝通技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。

(3)員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃。

(4)如何打造高績效、學習型團隊

(5)人力資源管理實務

(6)內(nèi)部培訓(外培)

(7)卓越班組長的現(xiàn)場管理

(8)客戶關系管理及金牌服務

(9)創(chuàng)新思維的培訓

(10)政令法規(guī)

合同

:包括貨款方面政令及合同規(guī)范。

(11)電腦應用:普及電腦基礎應用,熟悉硬件軟件基礎知識,對常用軟件進行專業(yè)培訓。

外拓訓練計劃按每個季度一次全年四次

1.以提升團隊理念、團隊協(xié)作為主的戶外訓練

2.以提升溝通交流為主的戶外訓練

3.以提升創(chuàng)新思維為主的戶外訓練

4.以提升經(jīng)營管理為主的戶外訓練

公司內(nèi)部培訓:

(1)企業(yè)文化:公司背景、創(chuàng)建過程、公司現(xiàn)狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍、整合營銷、營銷技員工。

(2)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規(guī)律制度。

崗位聘訓:人事行政部、文控中心:(行政/文控人員培訓內(nèi)容:)

(1)行政管理制度:包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。

(2)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。

(3)公文書寫:包括公文概念、種類、格式、規(guī)范性文字、禮貌用語。

(4)計算機辦公軟件應用:包括辦公軟件word、excel、point;硬件管理:電腦配置、構成、基礎維修。

(5)法律、政策知識:包括裝修、住房、貨款等相關信息。

(6)合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書寫規(guī)范、法律依據(jù)、糾紛處理。

(7)突發(fā)事件應對:包括對突發(fā)事件的預見、計劃、調(diào)解、處理。

人事行政人員培訓計劃表

注:部門每次培訓安排1-2小時工程/工模部/生產(chǎn)部門:(培訓內(nèi)容)

(1)管理制度:計件工資、獎金、業(yè)績考核、管理方法。

(2)規(guī)范工藝:包括作業(yè)規(guī)范程序、注意事項、處理疑難問題技巧方法及驗收規(guī)范及標準。

(3)安全文明作業(yè):安全文明作業(yè)應注意的問題。

(4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術工作人員提供演示操作方法。

(5)文明素質(zhì):爭做文明員工、爭當良好市民,加強素質(zhì)教育。

(6)與設計員配合:解決在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。

(7)現(xiàn)場問題處理方法:現(xiàn)場的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調(diào)工作及處理突發(fā)事件的能力。

品管部/qa部培訓計劃(質(zhì)檢員培訓內(nèi)容)

(1)質(zhì)量檢驗標準:認真學習質(zhì)量驗收規(guī)范和質(zhì)量檢驗規(guī)定。

(2)檢驗法規(guī)、標準:認真學習檢驗法規(guī)、標準匯編。

(3)環(huán)保創(chuàng)新:堅持技術創(chuàng)新和可持續(xù)性發(fā)展的原則,貫徹節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)保方針,講解材料有害物質(zhì),國家限量標準。

(4)現(xiàn)場問題處理:現(xiàn)場處理客戶意見、問題、投訴的方法和技巧

注:部門每次培訓安排1-2小時營業(yè)部(業(yè)務人員培訓內(nèi)容)

(1)公司業(yè)務制度:包括薪金、提成、設計、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務。

(3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測試、提高工作效率.

(4)市場了解:了解開發(fā)客戶、數(shù)量、交貨日期、到貸期限。掌握第一手資料。

(5)市場分析:比較分析各企業(yè)收費、質(zhì)量、售后,著重了解本公司的的配套體系、設計能力、售后服務。

(6)用戶100問:收集、整理客戶提問率最高的100個問題,由經(jīng)理總結出最合理的答案,為業(yè)務員的作答統(tǒng)一口徑。

(7)素養(yǎng)培訓:綜合素質(zhì)、職為道德教育。

業(yè)務代表培訓計劃表

注:部門每次培訓安排1-2小時人事辦公培訓內(nèi)容

(1)規(guī)范工藝:產(chǎn)品規(guī)范操作工藝、步驟、驗收標準。

(2)設計規(guī)范:包括圖紙、封面的線型、文字(字體、字號)、標注、尺寸統(tǒng)一標準及設計制度。

(3)優(yōu)秀作品賞析:對國內(nèi)外的優(yōu)秀作品定期舉辦學習會,交流心得、造型比例。

(4)計算機應用:設計軟件每年升級、更新,及時對硬件的維護。熟練運用繪圖技巧,提高工作效率。

培訓計劃表

注:部門每次培訓安排1-2小時財務部(財務人員培訓內(nèi)容)

(1)財務人員每年繼續(xù)教育的培訓,培訓時間3天。

(2)稅務收屬地化管理。

(3)稅收政策學習。

(4)財政方面新出臺政策、制度的學習。

(5)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。(

6)財務電算化:學習財務軟件應用。

財務人員培訓計劃表注:部門每次培訓安排1-2小時

采購部(采購人員培訓內(nèi)容)

(1)原材料:了解各大小材料基地材料品種、價格、產(chǎn)地、性能、性價比。

(2)新型材料及工藝:及時了解新材料的特點、適用范圍、效果、工藝、性價比。

(3)銅、鐵、合金、塑膠材料國家規(guī)范標準:認真學習關于材料有害物質(zhì)的國家材料通知、加強材料監(jiān)督檢查力度。

采購員培訓計劃表

注:部門每次培訓安排1-2小時新進員工培訓

(1)企業(yè)文化;包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。

(2)

崗位職責

:崗位結構、崗位關系、崗位職責范圍、考核目標。

(3)公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設備管理制度、文明辦公制度、來文來函制度、用餐制度、宿舍制度。

三、時間安排表

在總體安排上,我們建議每月一次專題培訓,每三個月做一次團隊戶外拓展訓練活動,以達到循序漸進和持續(xù)有效,并不斷修正和完善培訓效果。

1、專題培訓安排表

2、外拓訓練安排按每個季度一次,全年共四次

四、講師安排

公司將安排或聘請專業(yè)講師進行培訓工作,公司將整合最優(yōu)秀的講師資源和專業(yè)培訓場地資源按照預定的目標去實施,以求達到最好的效果。

五、配合工作

培訓的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時間的安排、培訓場地的落實、培訓會務的準備、培訓之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的協(xié)助和大力支持。公司對各部門的每一次的培訓,都將會有項目組成員對的相關部門或終端作詳盡調(diào)研,以作針對性的精確、實戰(zhàn)培訓,收到實效。

六、執(zhí)行建議

以上計劃是一個初步的安排,具體的培訓主題與時間的安排請各部門根據(jù)具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關的事項以便我們做好講師的安排。我們還建議各部門有一個負責本培訓的人員,來具體負責落實培訓的具體事宜。我們建議各部門在培訓之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實到每個人。

七、其他事宜

其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門能建立長期培訓計劃,并希望通過人事與各部門的共同努力把公司作為一個培訓績效的樣板。

職工技能培訓計劃方案篇十二

酒店每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入酒店,希望通過培訓讓他們彼此加深了解,增強相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強團隊精神,激發(fā)高昂士氣。了解酒店及分酒店組織結構及文化,及各項規(guī)章制度,盡快進入工作狀態(tài),同時,通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓,幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應工作。

依照本酒店每年新員工入職慣例,酒店的組織結構與酒店文化,新員工培訓、員工拓展培訓為必備內(nèi)容,此外,結合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評,結合新員工對培訓的期望與想法構建培訓規(guī)劃。

對新員工來說,一方面,通過培訓,盡快提高新員工的'綜合素質(zhì)。新員工在酒店中工作,不僅期望得到相應的經(jīng)濟回報,更希望能伴隨酒店的成長,個人也那迅速成長;另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在酒店中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實現(xiàn)需要的滿足。合理利用酒店培訓這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過進行培訓需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題,進而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。

對酒店來說,在進行培訓需求分析的時候,酒店希望通過培訓,使新員工能為酒店的長遠發(fā)展帶來推力。要求新員工配合酒店的總體戰(zhàn)略的實施,加強團隊凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)酒店在經(jīng)營運作過程中出現(xiàn)的問題,更深入全面的改善酒店的不良狀況,使培訓真正的起到作用,使酒店的各種資源得到充分有效的利用。

1、培訓的對象:20xx年校園招聘員工。

2、培訓內(nèi)容:態(tài)度培訓、知識培訓、技能培訓。

3、態(tài)度培訓:酒店發(fā)展史、酒店文化、崗位職責、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等。

4、知識培訓:產(chǎn)品知識培訓、業(yè)務知識培訓等。

5、技能培訓:各崗位需要的技能如英語、計算機、軟件等。

1、成立策劃小組,由人力資源部門為主導,由各個部門派人員參與。

2、由策劃小組進行擬定整個新員工培訓計劃。

3、物資準備:包括晚會、見面會、拓展培訓布場用品,酒店手冊,員工手冊等。

4、后勤準備:包括交通工具、培訓設施與設備、座位安排、費用(場地、餐費)。

5、人員準備:包括每場培訓負責人,講師,后勤人員等。

職工技能培訓計劃方案篇十三

職業(yè)技能培訓的目的是開發(fā)受訓者的職業(yè)技能。職業(yè)技能培訓的目的是使受訓者獲得或提高某個方面的職業(yè)技能,而不是培訓受訓者的文化水平。當然,有些與文化素質(zhì)教育有聯(lián)系的職業(yè)培訓方式(如職業(yè)技術學校培訓方式),在職業(yè)培訓的同時也進行高中階段的文化課程教學,但這只是職業(yè)培訓與普通教育相結合的事物,并不改變職業(yè)技能培訓的目的。

現(xiàn)代企業(yè)的競爭,實際上是人才的競爭,而人才的競爭,很大程度上有賴于企業(yè)人力資源的開發(fā)。這就迫切需要加強職工技能培訓,提高職工技能和知識,開發(fā)職工智慧潛能,激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,增強職工市場競爭力,提升企業(yè)勞動績效,實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

加強企業(yè)職工技能培訓是實現(xiàn)國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要。在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)經(jīng)濟效益的提高,越來越依賴于企業(yè)技術的進步和職工隊伍整體素質(zhì)的提高。發(fā)展經(jīng)濟,高超的技術可以引進,先進的設備也可以引進,但所需的大量技術工人是不可能引進的,而只能依靠大力發(fā)展職工教育培訓,提高企業(yè)職工技能培訓的質(zhì)量與效果。這就迫切需要企業(yè)經(jīng)營管理者從國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度上充分認識加強職工技能培訓提素質(zhì)的重大意義和作用,把提高職工隊伍素質(zhì)擺到更加突出的位置,為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供人才支撐,為實現(xiàn)國家發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅實基礎。

加強企業(yè)職工技能培訓是體現(xiàn)自身價值的需要。當前職工隊伍結構發(fā)生了較大變化,整體素質(zhì)有了一定提高。但是從總體上講,基礎專業(yè)知識方面缺乏自我“充電”學習的能力,關鍵核心技能上缺乏解決問題的能力。這就迫切需要加強職工技能培訓,提高職工業(yè)務技能水平和解決實際問題的能力。加強企業(yè)職工技能培訓是提升企業(yè)核心競爭力的需要?,F(xiàn)代企業(yè)的競爭,實際上是人才的競爭,而人才的競爭,很大程度上有賴于企業(yè)人力資源的開發(fā)。這就迫切需要加強職工技能培訓,提高職工技能和知識,開發(fā)職工智慧潛能,激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,增強職工市場競爭力,提升企業(yè)勞動績效,實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

職業(yè)培訓,獲得謀求職業(yè)或保障職業(yè)安定必須的技術業(yè)務知識和實際操作能力。勞動者的職業(yè)素質(zhì)取決于職業(yè)培訓的程度,勞動者勞動權的實現(xiàn)在很大程度上與所受職業(yè)培訓的程度有關。

1、領導重視是搞好員工培訓的前提。

搞好員工技能培訓首先需要各級領導站在企業(yè)生存發(fā)展的高度,從思想上高度重視,充分認識搞好員工技能培訓的重要意義,真正從認識上統(tǒng)一,從行動上支持,把員工技能培訓作為提高企業(yè)競爭力的大事列入重要的工作日程,制訂短期、中期、長期培訓目標、規(guī)劃和切實可行的措施,不斷加大投入,建立長效機制,使之真正達到較好的效果。認真實施以提高崗位操作技能水平和事故處理能力為重點的技能人才培訓,積極開展一系列職業(yè)技能競賽、日常技術培訓、崗位練兵等活動。

2、科學確定培訓內(nèi)容技能培訓內(nèi)容是否科學合理,直接影響著員工技能培訓的質(zhì)量和效果。培訓內(nèi)容要是失誤,培訓的人才用不上,就會造成時間的資金的浪費。員工培訓要與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標和企業(yè)長遠發(fā)展目標相一致,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。以提高員工的綜合素質(zhì)為內(nèi)容進行培訓。培訓要有針對性、實效性和前瞻性。要培養(yǎng)復合型人才。復合型人才包括知識復合、能力復合、思維復合等多方面。

創(chuàng)新技能培訓方式,廣泛引入現(xiàn)代培訓手段,是培訓能否取得效果的根本。受傳統(tǒng)教學思想的影響,在培訓中一般以講授為主,偏向理論較多,聯(lián)系企業(yè)實際較少。因此,在培訓中要理論聯(lián)系實際,采取多種方式進行培訓。比如:1、脫產(chǎn)培訓,指員工離開工作崗位進行培訓。2、互動式培訓。培訓由大家共同參與,每位員工都是老師,各負責主講部分內(nèi)容,每講完一部分,員工就其授課內(nèi)容及方式展開集體討論,總結長處、改進不足,提高培訓效果。

4、崗位復訓。對于在某一崗位工作一段時間后的在崗員工進行崗位復訓,以溫故而新知,緊密結合生產(chǎn)實際,按需施教,根據(jù)實際工作中出現(xiàn)的問題和需要,缺什么補什么。

5、師帶徒。此種方法主要適應于新員工和員工晉升、崗位輪換,當員工缺乏崗位經(jīng)歷或?qū)徫磺闆r不熟時,必須通過帶崗者的言傳身教,使員工獲取實踐經(jīng)驗,以盡快達到崗位要求。

6、其他技能培訓除了“正規(guī)”的培訓之外,還有哪些方法可以提高員工的技能、增加他們的知識呢?這里介紹五種簡便易行的培訓方法。

a.獨立式學習。

獨立式學習就是讓學習者獨立完成一項具有挑戰(zhàn)性工作。聽起來不像是培訓,但是這種潛在的培訓價值很快就會在員工工作中顯露出來。試想在整個工作中,他必須合理地安排每一個工作步驟:在什么時間達到怎樣的目標;決定采取哪種工作方式、哪種技能;當工作中遇到困難的時候,他得自己去想辦法,拿出一些具有創(chuàng)造性的解決方案。這對于培養(yǎng)他獨立思考和創(chuàng)造性的能力都是很有好處的。這種學習方式也有利于促進學習者為獨立完成工作去學習新的技能,迎接更大的挑戰(zhàn)。

b.貼身式學習。

這種培訓是安排學習者在一段時間內(nèi)跟隨“師傅”一起工作,觀察“師傅”是如何工作的,并從中學到一些新技能。學習者如同“師傅”的影子,這就要求“師傅”必須有足夠的適合的技能傳授給那個“影子”,而且“師傅”還需要留出一定的時間來解決工作中存在的問題,并隨時回答“影子”提出的各種問題。這種培訓方式在需要手工完成任務的領域較為常見,它不僅鍛煉了員工的動手能力,還提高了他們的觀察能力,增加了他們的學識。

c.開放式學習。

這種學習方法給接受培訓的人以較大的自由,學習者可以自由地選擇學習的時間和學習的內(nèi)容。學習的內(nèi)容根據(jù)工作需要可以是管理課程,也可以是計算機編程方面的知識,或者是他們感興趣的、對他們在工作中有用的一些知識。他們可以到圖書館里去自修,還可以請公司的業(yè)務顧問幫忙。有的公司甚至要求學習者在一段時間內(nèi)閱讀一些與他們工作相關的書籍,然后在公司的培訓會上講演。

d.度假式學習。

有些公司通常會允許或安排某些業(yè)務骨干每星期有一天或者半天不到公司上班,讓他們到工商管理大學去學習短期培訓課程,并希望他們學成后,能夠?qū)⑦@些理論知識應用到工作中解決實際問題。這就是我們所謂的“度假式學習”。通常員工也會利用這個“假期”獲得相關的資格證書。

e.輪換式學習。

在某些公司,我們通常會看到這樣一個現(xiàn)象:一位經(jīng)理前兩年在公司的一個部門任職,而接下來的兩年,卻轉(zhuǎn)入另一個部門任職,這就是我們所謂的“工作輪換”。它適用大大小小的公司。一般公司規(guī)定一兩年內(nèi)某些管理者的崗位就可以輪換一次。到那時,新的崗位,新的職位,新的員工,新的問題,一切從頭開始,這樣做有利于培養(yǎng)出全能人才。

第一,在著力宣傳教育,深化職工思想認識上下功夫。

一是緊密結合企業(yè)實際,有針對性地開展國情、企情、廠情教育,培養(yǎng)職工為國家、為企業(yè)做貢獻的價值取向,全面提高職工的思想政治素質(zhì)、組織管理能力和工作業(yè)務水平。二是以提高職工文化知識、提高現(xiàn)代工業(yè)技能的綜合素質(zhì)為目標,以創(chuàng)建勞模工作室、職工創(chuàng)新工作室、“工人先鋒號”為平臺,緊緊圍繞培養(yǎng)肯鉆研、善探索、掌握現(xiàn)代生產(chǎn)技術的勞動者這一主題,調(diào)動職工學業(yè)務、練技能的積極性,提高職工技術革新和管理創(chuàng)新能力,培養(yǎng)、造就一支具有高超技藝和精湛技能的職工人才隊伍。

第二,在創(chuàng)新方式方法,激發(fā)職工學技練功上下功夫。

職工技能培訓計劃方案篇十四

為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自己保護意識和自己管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

組長:

成員:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“非典”“禽流感”工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、規(guī)范工作,確保安全。

(1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

(2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

(3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?/p>

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。

(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

(6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

職工技能培訓計劃方案篇十五

為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng),加強車間的生產(chǎn)管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產(chǎn)產(chǎn)量和產(chǎn)品品質(zhì),現(xiàn)制定以下培訓方案:

一、公司基本

規(guī)章制度

的培訓:

要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章

制度

,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。

二、員工崗位職責:

1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產(chǎn)能力。

2、培訓方式:通過車間的日常生產(chǎn),在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現(xiàn),主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。

4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

三、車間產(chǎn)品質(zhì)量要求:

1、目的:全面了解車間的產(chǎn)品類型及相關產(chǎn)品的質(zhì)量技術要求,在日常的開機生產(chǎn)中嚴格把關自己所開產(chǎn)品的質(zhì)量,做到產(chǎn)量高、質(zhì)量好,最大限度提升車間的基本生產(chǎn)能力。

2:培訓方式:通過師傅及技術人員的講解說明、質(zhì)檢員在檢驗產(chǎn)品時候的質(zhì)量要求、在實際機臺操作中學習產(chǎn)品質(zhì)量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價:員工所開出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗、主管及質(zhì)檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。

四、基本操作技能及常見的生產(chǎn)故障解決:

1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質(zhì)量、高標準的要求下提高車間的整體生產(chǎn)水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產(chǎn)故障,在日常開機中提升自我的能力。

2、培訓方式:通過生產(chǎn)實際的操作鍛煉及相關經(jīng)驗的總結,主管負責人員、師傅及相關人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

3、評價:一方面是員工的個人講解說明或問卷調(diào)查;
另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產(chǎn)故障。

五、車間生產(chǎn)設備的操作使用及保養(yǎng):

1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產(chǎn)設備的基本工作原理,掌握如何對生產(chǎn)設備進行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產(chǎn)設備的損壞次數(shù),真正做好生產(chǎn)設備的保養(yǎng)工作。

2、培訓方式:通過車間主管、師傅及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。

3、評價:員工的日常工作表現(xiàn),師傅及相關人員的檢驗監(jiān)督,生產(chǎn)設備的使用及維修記錄等。說明:

以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內(nèi)容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內(nèi)提升自己各個方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。

在日常生產(chǎn)中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,為華內(nèi)的生產(chǎn)做出努力,全面提升我們車間生產(chǎn)一線的技能水平,在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。

以上就是小編為大家整理有關于職業(yè)技能培訓

計劃

方案怎么寫10篇的相關內(nèi)容,如果您想要了解更多信息,可持續(xù)關注我們。

職工技能培訓計劃方案篇十六

比賽目的:

為有效提高保育員業(yè)務素質(zhì),加強我旗保育工作的整體水平,增強保育員對保育工作重要性的認識,真正做到“保教結合,教養(yǎng)并重”,在重視提高教師教學技能的`同時,為給保育員提供了一個自我展示的舞臺,特制定此方案。

比賽項目:

一、知識技能:

知識問答;

二、操作技能:

疊被子、整理床鋪、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、疊毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒(現(xiàn)場進行操作)

三、評分規(guī)則:

知識問答﹙每人4題20分﹚

1、敘述清楚1分

2、條理分明1分

3、回答準確3分

疊被子、整理床鋪20分

1、被子疊的有棱有角,橫看豎看一條線10分

2、床鋪整理平整4分

3、熟練程度4分

4、速度2分

洗水杯消毒水杯10分

1、清洗程序科學熟練4分

2、清洗干凈程度2分

3、消毒科學正確2分

4、速度2分

洗水杯消毒水杯10分

1、清洗程序科學熟練4分

2、清洗干凈程度2分

3、消毒科學正確2分

4、速度2分

疊毛巾10分

1、毛巾疊的有棱有角,橫看豎看一條線5分

2、熟練程度3分

3、速度2分

便池的清洗消毒10分

1、清洗程序科學熟練4分

2、清洗干凈程度2分

3、消毒科學正確2分

4、速度2分

洗手池的清洗消毒10分

1、清洗程序科學熟練4分

2、清洗干凈程度2分

3、消毒科學正確2分

4、速度2分

地面的清洗消毒10分

1、程序熟練4分

2、消毒比例正確2分

3、地面干凈2分

4、速度2分

桌面的清洗消毒10分

1、清洗程序科學熟練4分

2、清洗干凈程度2分

3、消毒科學正確2分

4、速度2分

四、比賽規(guī)則:

1、現(xiàn)場抽簽答。

2、疊被子和整理床鋪以完成的時間長短和質(zhì)量打分。每人10床被子。

3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科學、熟練快速干凈程度打分。每人10個水杯。

4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科學、熟練快速干凈程度打分。每人10個毛巾。

5、疊毛巾以完成的時間長短和質(zhì)量打分。每人10塊毛巾。

6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科學、熟練快速干凈程度打分。

7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科學、熟練快速干凈程度打分。

8、衛(wèi)生間地面拖及消毒的流程操作以科學、熟練快速干凈程度打分。

9、桌面的清洗消毒流程操作科學、熟練快速干凈程度打分。

賽前準備:

1.準備10床被子、床單;10個水杯、10塊毛巾消毒劑和水盆、消毒柜;消毒液、刷子、潔廁精、墩地桶、拖布、抹布。

2.準備30道關于幼兒保健知識及一日作息流程及消毒知識的問答題。比賽流程:

1.全體教師及參賽人員按時到達考試地點。

2.宣布比賽規(guī)則。

3.比賽順序:

第一部分:參賽人員根據(jù)自己的抽簽題目答題本項為20分。

第二部分:實踐操作

﹙1﹚疊被子、整理床鋪,工作人員同時進行秒表計時,并由評委打分排出名次(每人套疊10床被子、并整理床鋪)。

﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯,工作人員同時進行秒表計時,并由評委打分排出名次(每人每人10個水杯)。

委打分排出名次(每人每人10個水杯)。

﹙4﹚疊毛巾工作,以完成的時間長短和質(zhì)量打分。(每人10塊毛巾。)

﹙5﹚清洗便池和便池消毒,工作人員同時進行秒表計時,以完成的時間長短和質(zhì)量打分。

﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒,工作人員同時進行秒表計時,以完成的時間長短和質(zhì)量打分。

﹙7﹚衛(wèi)生間地面拖及消毒,工作人員同時進行秒表計時,以完成的時間長短和質(zhì)量打分。

﹙8﹚桌面清洗及消毒,工作人員同時進行秒表計時,以完成的時間長短和質(zhì)量打分。

比賽要求:

1、請參賽保育老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作,確保活動有效的進行。

2、希望大家在互相觀摩、切磋與實踐中,了解如何高效巧干的技巧,明確質(zhì)量標準,加深標準化、流程化、規(guī)范化服務的認識,促進常規(guī)工作技能的提高。推動我旗保育工作的發(fā)展。

職工技能培訓計劃方案篇十七

20xx-20xx年,全市共開展各類補貼性職業(yè)技能培訓45萬人次以上,其中20xx年培訓16萬人次以上;三年培訓企業(yè)新型學徒3000名。到20xx年底,全市技能勞動者占就業(yè)人員總量的比例達28%以上,高技能人才占技能勞動者的比例達32%以上。

(一)企業(yè)職工技能提升行動。充分發(fā)揮企業(yè)培訓主體作用,鼓勵企業(yè)適應生產(chǎn)經(jīng)營、技術進步需要,制定職工培訓計劃,組織開展崗前培訓、在崗培訓、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓、學徒培訓、崗位練兵、技術比武等活動,并按規(guī)定給予支持。對符合條件的企業(yè)新錄用員工參加崗前培訓(含特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓)的,根據(jù)培訓合格人數(shù),按每人300元標準給予補貼;對符合條件的企業(yè)職工參加技能培訓并取得初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的,按《宿遷市區(qū)就業(yè)補助資金管理暫行辦法》(宿財社〔20xx〕55號)規(guī)定給予補貼;對符合條件的企業(yè)(含勞務派遣企業(yè))開展職工轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓的,根據(jù)培訓項目、合格人數(shù),按每人不高于1000元標準給予企業(yè)培訓補貼;對參加企業(yè)新型學徒制培訓的,根據(jù)《江蘇省企業(yè)新型學徒制工作實施方案》(蘇人社發(fā)〔20xx〕177號)規(guī)定,按獲得職業(yè)工種等級給予企業(yè)每人每年4000-8000元的培訓補貼;對組織高危行業(yè)企業(yè)人員開展安全技能培訓的,根據(jù)培訓合格人數(shù),按每人300元標準給予培訓補貼。(牽頭單位:市人力資源社會保障局,責任單位:市教育局、市工業(yè)和信息化局、市科技局、市財政局、市應急管理局、市國資委、市交通運輸局、市生態(tài)環(huán)境局、市市場監(jiān)管局、市總工會,各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會)。

(二)就業(yè)重點群體技能培訓行動。針對畢業(yè)年度高校畢業(yè)生(含技工院校高級工、預備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類畢業(yè)生)、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應屆初高中畢業(yè)生等青年、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者特別是新生代農(nóng)民工、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、退役軍人、殘疾人等重點群體,以市場需求為導向,持續(xù)實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)、勞動預備培訓、農(nóng)民工“春潮行動”、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升、化解過剩產(chǎn)能企業(yè)職工、家政專項、“求學圓夢行動”、殘疾人就業(yè)援助行動等培訓計劃。對有創(chuàng)業(yè)愿望的開展創(chuàng)業(yè)培訓。上述就業(yè)重點群體參加培訓并取得國家職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書、專項職業(yè)能力證書的,按《宿遷市區(qū)就業(yè)補助資金管理暫行辦法》(宿財社〔20xx〕55號)規(guī)定給予補貼;對取得特種作業(yè)操作證書的,按每人500元標準給予培訓補貼。圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程和農(nóng)村實用人才帶頭人素質(zhì)提升計劃,開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓,按規(guī)定給予補貼。(牽頭單位:市人力資源社會保障局,責任單位:市教育局、市工業(yè)和信息化局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市退役軍人事務局、市應急管理局、市國資委、市總工會、市婦聯(lián)、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會)。

(三)貧困勞動力技能扶貧行動。實施建檔立卡貧困勞動力及貧困家庭子女免費接受職業(yè)培訓行動。對貧困和重度殘疾人的培訓范圍可以延伸至其直系親屬,待遇等同于殘疾人本人參加培訓。支持我市職業(yè)院校面向結對掛鉤貧困地區(qū)開展職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓幫扶,招收貧困家庭學生并按規(guī)定落實補助政策。對建檔立卡低收入農(nóng)戶和城鄉(xiāng)低保對象中的勞動力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、農(nóng)村未繼續(xù)升學初高中畢業(yè)生和城市低保家庭學員,在參加培訓期間通過就業(yè)補助資金給予30元/人·天的生活費補貼。對企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和扶貧車間等生產(chǎn)經(jīng)營主體吸納我市貧困勞動力、建檔立卡低收入農(nóng)戶和城鄉(xiāng)低保對象中的勞動力就業(yè)并開展以工代訓的,以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開展以工代訓的,按每人每月150元標準給予生產(chǎn)經(jīng)營主體補貼,最長不超過6個月,以工代訓補貼與企業(yè)新錄用人員崗前培訓、就業(yè)見習、公益性崗位安置就業(yè)困難崗位補貼不可重復享受。(牽頭單位:市人力資源社會保障局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局(市扶貧辦),責任單位:市教育局、市財政局、市民政局、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會)。

(四)完善職業(yè)技能培訓補貼政策。符合條件的勞動者在戶籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓后取得證書(職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書、專項職業(yè)能力證書、特種作業(yè)操作證書、培訓合格證書等)的,按規(guī)定給予職業(yè)培訓補貼,原則上每人每年可享受不超過3次,但同一職業(yè)同一等級不可重復享受。將確有培訓需求、不具有按月領取養(yǎng)老金資格的`人員納入補貼政策范圍。對企業(yè)開展培訓或者培訓機構開展項目制培訓的,可先行撥付不高于50%的培訓補貼資金。(牽頭單位:市人力資源社會保障局、市財政局,責任單位:各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會)。

(五)加大職業(yè)技能培訓投入力度。將一定比例的就業(yè)補助資金、地方人才經(jīng)費和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費中用于職業(yè)技能培訓的資金,以及從失業(yè)保險基金結余中提取的1.8億元,用于職業(yè)技能提升行動。企業(yè)按規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費,其中60%以上用于一線職工培訓,可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補助。認真落實將企業(yè)職工教育經(jīng)費稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。各地可安排經(jīng)費,對培訓教材和培訓包開發(fā)、復合型培訓項目開發(fā)、師資培訓、教學改革以及職業(yè)技能競賽等基礎工作給予支持,對培訓組織動員工作進行獎補。(牽頭單位:市財政局、市人力資源社會保障局,責任單位:市教育局、市國資委、市稅務局、市總工會,各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會)。

(六)豐富職業(yè)技能培訓內(nèi)容方式。加強職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和求職能力等綜合性培訓,將職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、安全環(huán)保、健康衛(wèi)生、就業(yè)指導等內(nèi)容貫穿培訓全過程。圍繞市場急需緊缺職業(yè),大力開展家政、養(yǎng)老服務、托幼、保安、電商、汽修、電工、手工等就業(yè)技能培訓。圍繞我市五大產(chǎn)業(yè)體系和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),大力開展人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新產(chǎn)業(yè)、新技能培訓。鼓勵行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、職業(yè)院校等開展職業(yè)技能培訓標準化建設,開發(fā)培訓教材,政府通過購買服務方式予以支持。支持職業(yè)院校啟動開展“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點工作。職業(yè)院校技能培訓工作量可按培訓實際課時量同比折算成全日制學生培養(yǎng)工作量,開展技能培訓所得收入的一定比例納入學校公用經(jīng)費、作為績效工資來源。在核定職業(yè)院??冃ЧべY總量時,向額外承擔職業(yè)技能培訓工作的單位傾斜,學校在內(nèi)部分配時,按照多勞多得的原則向承擔技能培訓工作的一線教師傾斜。職業(yè)院校和培訓機構實行專兼職教師制度,可按規(guī)定自主招聘企業(yè)技能人才任教。(牽頭單位:市人力資源社會保障局,責任單位:市教育局、市科技局、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市民政局、市財政局、市住房城鄉(xiāng)建設局、市交通運輸局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市商務局、市退役軍人事務局、市國資委、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會)。

(七)強化職業(yè)技能培訓基礎建設。支持企業(yè)設立職工培訓中心,與職業(yè)院校共建實訓中心、教學工廠,對建設產(chǎn)教融合型企業(yè)的,按規(guī)定享受相關稅費優(yōu)惠政策。支持企業(yè)、職業(yè)院校和培訓機構設立技能大師工作室、高技能人才培訓基地等載體。對認定的市級技能大師工作室每個給予一次性2萬元補助,對認定的市級企業(yè)首席技師每人給予一次性20xx元補助。對承擔政府補貼培訓較多、質(zhì)效較好的企業(yè)、職業(yè)院校和培訓機構升級改造實訓設施設備的,予以支持。推進職業(yè)培訓基地建設,支持其增加培訓工種(項目)。鼓勵社會力量興辦職業(yè)技能培訓機構,民辦職業(yè)培訓機構在政府購買服務、校企合作、實訓基地建設等方面與公辦同類機構享受同等待遇,其獲得的財政補貼,符合條件的,可享受企業(yè)所得稅稅收優(yōu)惠。(牽頭單位:市人力資源社會保障局、市教育局,責任單位:市發(fā)展改革委、市財政局、市工業(yè)和信息化局、市國資委、市應急管理局、市稅務局、市總工會、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會)。

(八)深化職業(yè)技能培訓“放管服”改革。建立補貼性職業(yè)技能培訓目錄清單管理制度,定期向社會公布培訓項目、培訓機構和評價機構目錄。建立職業(yè)技能培訓機構信用等級評定制度,加強對培訓機構、培訓過程和培訓質(zhì)量的監(jiān)管。建立培訓補貼網(wǎng)上經(jīng)辦服務平臺,推行信用支付等辦法,推動培訓補貼不見面申報申領。(牽頭單位:市人力資源社會保障局,責任單位:市教育局、市財政局,各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會)。

(九)健全職業(yè)技能考核評價體系。完善技能人才職業(yè)資格評價、職業(yè)技能等級認定、專項職業(yè)能力考核等多元化評價體系,統(tǒng)籌做好通用職業(yè)工種、行業(yè)特有職業(yè)工種技能評價工作。支持培訓和評價機構建立同業(yè)交流平臺。加強考評員和質(zhì)量督導員隊伍建設,開發(fā)一批急需緊缺職業(yè)(工種)題庫,逐步向社會公布題庫資源。推動在工程技術領域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術人才職業(yè)發(fā)展貫通。(牽頭單位:市人力資源社會保障局,責任單位:市教育局、市財政局,各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會)。

(十)加強組織領導。各級政府要把職業(yè)技能提升行動作為重要民生工程,切實承擔主體責任。發(fā)揮就業(yè)工作領導小組職能作用,健全職業(yè)技能提升行動工作協(xié)調(diào)機制。人社部門負責牽頭政策制定、標準開發(fā)、資源整合、培訓管理等工作,各相關部門和單位加強溝通和信息共享,采取定期會商、聯(lián)合行動等方式,協(xié)調(diào)解決職業(yè)技能培訓工作中的矛盾問題。建立工作情況季報、年報制度和重大情況專報制度,確保職業(yè)技能提升行動有效開展。

(十一)加強資金監(jiān)管。每年對各地職業(yè)技能提升行動計劃執(zhí)行和資金使用情況進行督查,同時委托第三方機構開展專項審計和績效評價。落實屬地監(jiān)管責任,加強廉政風險防控,規(guī)范資金管理,公開資金使用情況,主動接受社會監(jiān)督。對挪用、占用、截留培訓資金和以虛假培訓等套取、騙取資金的依法依紀嚴肅處理。

(十二)加強宣傳引導。各地、各有關部門要通過多種渠道和方式開展政策宣傳和解讀,幫助企業(yè)、培訓機構和勞動者了解、用好政策。大力弘揚勞模精神和工匠精神,加強技能人才激勵表彰和典型事跡宣傳,營造技能成才良好環(huán)境。

本實施方案自印發(fā)之日起執(zhí)行,至20xx年12月31日終止,市人力資源社會保障局負責解釋。我市現(xiàn)行職業(yè)技能培訓等相關規(guī)定,凡與本實施方案規(guī)定不一致的,按本實施方案執(zhí)行。

職工技能培訓計劃方案篇十八

為進一步深化我區(qū)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動,激發(fā)職工崗位創(chuàng)新精神、提高職工技能素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦xx區(qū)車工技能大賽?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

車工操作技能。

區(qū)級一類比賽。

本次競賽依據(jù)《車工》國家職業(yè)標準關于高級工的知識、技能要求,緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實際進行命題。競賽分理論知識和操作技能兩部分。理論試卷滿分為100分,理論成績將按照30%折算計入競賽總成績;操作競賽滿分為100分,將按照70%折算計入競賽總成績;理論競賽成績與操作競賽成績經(jīng)折算后相加得出競賽總成績。

具體復習資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。

全區(qū)企業(yè)(個人)從事車工操作的專業(yè)人員。

大賽定于20xx年x月在xx職業(yè)技能學校舉行。具體時間另行通知。

競賽總分排名前三名選手授予“xx區(qū)技術能手”稱號,理論知識和技能操作均合格選手,由區(qū)人力資源和社會保障局頒發(fā)高級工職業(yè)資格證書。同時,競賽組委會對競賽總分排名前八名的選手給予表彰獎勵。

本次區(qū)級一類技能競賽在區(qū)社會主義勞動競賽委員會統(tǒng)一領導下,由區(qū)總工會、xx區(qū)xx街道勞動競賽領導小組合辦,區(qū)人力資源和社會保障局、xx區(qū)xx職高(技工學校)協(xié)辦,xx街道總工會、xxxx起重機械有限公司承辦。

競賽成立組委會:

組長:

副組長:

成員:

請各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)工會按照考試內(nèi)容和要求,根據(jù)本地區(qū)實際情況,選拔推薦1-3名選手來參加,并于x月x日前將選手報名表報xx區(qū)xx街道總工會辦公室,身份證復印件和2張2寸彩照在大賽之日交競賽組委會。如有不明事宜請聯(lián)系區(qū)總工會xxx,xx區(qū)運河街道總工會xx。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6617126.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔