無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師同學(xué)們：
早上好!今天，惠利隆塑業(yè)有限公司帶著對(duì)我校孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)，為慶安小學(xué)慷慨捐贈(zèng)，我們心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以言表。至此，我謹(jǐn)代表我校的七百多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈歡迎和最真誠(chéng)的感謝!你們的善舉，給慶安小學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇，慶安小學(xué)已與惠利隆塑業(yè)有限公司血脈相依。我們將不負(fù)眾望，奮力拼搏，加強(qiáng)內(nèi)部管理，加大教育投入，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，做大做強(qiáng)慶安小學(xué)教育。請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)各位來(lái)賓相信，敢打敢拼的慶安小學(xué)全體師生一定會(huì)讓學(xué)校事業(yè)永固，綠樹(shù)長(zhǎng)青。
老師們、同學(xué)們!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜿P(guān)心關(guān)愛(ài)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝!
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是一個(gè)非同尋常的日子，是我收獲感動(dòng)的日子。經(jīng)李鳳瑞老板和縣政協(xié)王忱主席介紹，“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領(lǐng)導(dǎo)們，在百忙之中來(lái)到我們這個(gè)地處最邊遠(yuǎn)的學(xué)校來(lái)開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，為我們捐贈(zèng)了50件羽絨服和4萬(wàn)元人民幣。這對(duì)于我們山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一件拍手稱贊的大好事。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表宋營(yíng)子中心小學(xué)全體教職員工和全體同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來(lái)的“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領(lǐng)導(dǎo)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們的這種義舉表示誠(chéng)摯的謝意!
這次捐贈(zèng)活動(dòng)，對(duì)于我們宋營(yíng)子中心小學(xué)來(lái)說(shuō)，意義非常重大你們給我們師生帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。三家公司老板到來(lái)給我們送來(lái)了春風(fēng)、送來(lái)了愛(ài)心。孩子們聽(tīng)到這個(gè)消息，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。在這里我代表全體師生再一次向李鳳瑞等三位老板和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
宋營(yíng)子中心小學(xué)位于河北省東北部邊陲，坐落于冀、蒙、遼三省區(qū)交匯處的付家店村，是一所完全小學(xué)。轄區(qū)內(nèi)有6個(gè)校點(diǎn)和一所中心幼兒園。全校區(qū)在校生900(幼教289人)人，教職工65人。目前中心小學(xué)所在地現(xiàn)有在校生450人，其中住宿生287人，教師41人。我?，F(xiàn)有教室13個(gè)，專用教室5個(gè)(實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、音樂(lè)室、圖書室等)。校園內(nèi)有100米直跑道和200米環(huán)形跑道。教學(xué)圖書120xx冊(cè)，人均25冊(cè)，教體局準(zhǔn)備給安裝計(jì)算機(jī)30臺(tái)。
我校堅(jiān)持以“辦人民滿意的學(xué)校，做家長(zhǎng)滿意的教師，育未來(lái)滿意的人才”為辦學(xué)宗旨。堅(jiān)持“依法治校，以德立校，管理強(qiáng)校，科研興教”的辦學(xué)思路。近幾年有1人獲市級(jí)骨干教師稱號(hào)，有3人在縣級(jí)評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)、多人次在學(xué)區(qū)各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。通過(guò)加強(qiáng)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)成績(jī)一躍而起，20xx年小考四科總成績(jī)位居全縣第十二名，其中我校英語(yǔ)學(xué)科獲全縣第二名，20xx年被教體局評(píng)為教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀單位，為我校校史譜寫了輝煌的一頁(yè)。中心小學(xué)連續(xù)多年被學(xué)區(qū)中心校評(píng)為“實(shí)績(jī)突出單位”，教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀單位，教學(xué)管理先進(jìn)單位。中心小學(xué)少先大隊(duì)連續(xù)多年被團(tuán)縣委授予“優(yōu)秀少先大隊(duì)”。我校在推進(jìn)素質(zhì)教育方面成績(jī)也很突出，年年成功舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)文藝匯演。運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)成績(jī)也在全學(xué)區(qū)居上游。學(xué)校通過(guò)開(kāi)辟第二課堂，使特長(zhǎng)生展現(xiàn)了自我，張揚(yáng)了個(gè)性。
我們堅(jiān)信有各位善心人士的無(wú)私幫助，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)的支持，我們的學(xué)校一定會(huì)辦得更好。
捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!
謝謝大家!
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇二
各位評(píng)委、各位老師：
大家好!
現(xiàn)將本人基本情況和工作情況匯報(bào)如下，請(qǐng)?jiān)u議。
本人1986年安師畢業(yè)，先后在安、旬兩區(qū)縣5所中、小學(xué)任教，至今22年。函授中文本科畢業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師。
22年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)栽培下，在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下，先后被授予區(qū)縣、鄉(xiāng)校級(jí)少先大隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀招生專干、高中教育先進(jìn)個(gè)人、課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)10余個(gè)，獲各級(jí)各類榮譽(yù)證書80多個(gè)。曾兩次代表原關(guān)廟區(qū)參加市賽教，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。論文和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲省市區(qū)獎(jiǎng)。
近10年教育教學(xué)成績(jī)：當(dāng)初20__屆3班班主任連續(xù)5學(xué)期班務(wù)量化分全校第一，一學(xué)期第二。20__年高中招生考試中，所帶語(yǔ)文平均72.2分，居7所參考學(xué)校第一名，總分前10名中我班占了5人。高20__屆本科上線4人，?？粕暇€率排漢濱區(qū)第3位，創(chuàng)學(xué)校記錄，受區(qū)局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。高20__屆一二本上線6人，其中一本1人，破學(xué)校記錄，語(yǔ)文人均成績(jī)居漢濱區(qū)第三位，人均提高全市僅我校，受市教研室通報(bào)表彰。20__年任首屆復(fù)習(xí)班班主任，兼文一班語(yǔ)文課，一二本上線7人，其中一本1人，復(fù)習(xí)班本科上線率91%，語(yǔ)文人均成績(jī)110，再創(chuàng)高考紀(jì)錄。今年高考超額完成任務(wù)，復(fù)習(xí)班17人中，語(yǔ)文過(guò)百分13人，3人在96以上，成績(jī)可喜。
這些成績(jī)中，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的智慧，同志們的心血，也與家人的支持，與自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，勤奮認(rèn)真的工作習(xí)慣，積極上進(jìn)，永不言棄，永不服輸?shù)膫€(gè)性密不可分。甚至是以犧牲親情和健康為代價(jià)的。
榮譽(yù)說(shuō)明以前，成績(jī)屬于過(guò)去。我將一如既往地為學(xué)校生存發(fā)展、為學(xué)生成人成才、為教師成長(zhǎng)成名而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!繼續(xù)書寫更加輝煌的篇章!
謝謝大家!
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
20__年即將過(guò)去，20__年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
20__年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!明天會(huì)更好!
謝謝大家!
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇四
大家好!
首先介紹一下自我，我叫___，來(lái)自高一<11>班。
很開(kāi)心能夠站在這講臺(tái)上。表達(dá)我對(duì)紀(jì)檢部的一些看法。
作為學(xué)校紀(jì)律的最后的保證，我認(rèn)為紀(jì)檢部是一個(gè)極其嚴(yán)肅的部門。是的，相當(dāng)嚴(yán)肅。這讓我想起了我們學(xué)校的國(guó)旗班。作為金高國(guó)旗班中的一員的我。暑假軍訓(xùn)時(shí)，很幸運(yùn)地被選進(jìn)了國(guó)旗班。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練。于是開(kāi)學(xué)后的每個(gè)星期一，都要在全校師生面前，穿著迷彩服，升旗。那是我覺(jué)得在金高中做得一件最為嚴(yán)肅的事情。甚至有點(diǎn)莊重的蘊(yùn)味。我相信，還有第二件比這更為嚴(yán)肅的事情等待我。那便是加入紀(jì)檢部以所要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
也許，加入紀(jì)檢部以后會(huì)有許多的事情要做。每天都會(huì)很辛苦。這是即將加入這個(gè)部門的同學(xué)所面臨的。也是上一屆紀(jì)檢部成員深有體會(huì)的。所以，我希望能有機(jī)會(huì)分擔(dān)你們的一些負(fù)擔(dān)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我以一段特庸俗的話來(lái)作為我的結(jié)尾。
給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓你們失望。同時(shí)也請(qǐng)你們相信我，我會(huì)用的熱情和的努力為同學(xué)們服務(wù)。說(shuō)話的機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。學(xué)哥學(xué)姐，我準(zhǔn)備好了!!!
對(duì)了!忘記說(shuō)我的名字了。我就是周志配。如果各位評(píng)委手中的筆有多余的筆油的話，不妨投我一票。再一次地謝謝你們!!!
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇五
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！很高興能做這次國(guó)旗下演講。
仲春二月，草長(zhǎng)鶯飛，開(kāi)學(xué)的這二十來(lái)天里，大家一定都注意到了我們的校園正在悄然發(fā)生變化：護(hù)校河畔的柳枝上新綠舒展，宿舍樓前玉蘭花立滿枝頭，排球場(chǎng)旁蟄伏了一個(gè)秋冬的櫻花，也在醞釀著一場(chǎng)盛放……這一切都是一場(chǎng)春風(fēng)帶來(lái)的。
而在這樣能伸手感受形體，能用肉眼看見(jiàn)其帶來(lái)的變化的春風(fēng)吹拂校園的同時(shí)，還有另一種看不見(jiàn)摸不著的風(fēng)，不分四季地影響著瑞中里的莘莘學(xué)子。
那就是校風(fēng)。
校風(fēng)是什么？中國(guó)著名教育理論家楊賢江曾經(jīng)明確指出：“校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)的人物在各方面生活上所表現(xiàn)出來(lái)的一種態(tài)度和趨向。所謂人物是：校長(zhǎng)、教職員、學(xué)生、校役等；所謂各方面的生活是：學(xué)藝、健康、社交、服務(wù)等；所謂態(tài)度及趨向是：適合時(shí)代、環(huán)境及他種情形的要求等。由這種種要素融合成的‘空氣’，就是所謂的校風(fēng)”。
簡(jiǎn)而言之，校風(fēng)分物質(zhì)精神兩個(gè)層面，前面說(shuō)到的艷麗的花草，清新的空氣是一個(gè)方面，而每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、身心健康、人際交往乃至每一個(gè)瑞中人的個(gè)人行為以及由此構(gòu)成的整體氛圍則是另一個(gè)方面。
這些環(huán)境對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，是毋庸置疑的。古今家長(zhǎng)希望孩子成才的苦心也是相同的。
我們從小就知道的孟母，在三次搬家后終于給兒子找到了一個(gè)既沒(méi)有白菜豬肉的叫賣，也沒(méi)有哭喪出殯的哀號(hào)，而是有瑯瑯讀書聲的生活環(huán)境。而當(dāng)今的家長(zhǎng)在給孩子選擇就讀的中學(xué)小學(xué)甚至幼兒園的時(shí)候，都會(huì)四處打聽(tīng)：這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣，里頭風(fēng)氣如何，老師學(xué)生的素質(zhì)高不高……而這里頭的環(huán)境素質(zhì)風(fēng)氣這些字眼兒總的歸結(jié)起來(lái)，就是校風(fēng)。
建設(shè)良好的校風(fēng)，我們要做的，還有很多，起碼在今天，我們?nèi)匀荒苈?tīng)見(jiàn)午休靜校后走廊上的喧鬧；仍然能看到周末網(wǎng)吧里一排同學(xué)開(kāi)黑的身影；仍然能察覺(jué)到一場(chǎng)考試?yán)铮嗌偃嗽谙ドw上攤著一本書，多少人悄悄地撕好了紙條預(yù)備要丟。這是不爭(zhēng)的事實(shí)，無(wú)論你我，無(wú)心或有意，偶爾或經(jīng)常，都多多少少做過(guò)這樣所謂“不好”的事情。
建設(shè)良好的校風(fēng)，我們要做些什么？首先要做的就是遵規(guī)守紀(jì)，平時(shí)我們也總是在抱怨，規(guī)矩太多，自由太少，好像我們?nèi)康男@生活，都被限定在了那本上百頁(yè)藍(lán)色封皮的校規(guī)校紀(jì)里。覺(jué)得有這樣條條框框的約束很難逍遙自在，其實(shí)不然，束縛和自由之間，可以有一個(gè)平衡點(diǎn)，這樣的平衡需要的，就是一定的自我約束，做事情之前你得保證這么做是對(duì)的，否則誤入歧途連基本自由都喪失更談何逍遙，孔老夫子曾說(shuō)“從心所欲不逾矩”，合乎規(guī)矩的自由才是真逍遙，帶著腳鐐也一樣能舞蹈；其次我們還要做到一日三省吾身，做一件事情之后，反省這樣做是否恰當(dāng)，有無(wú)過(guò)錯(cuò)，有則改之，無(wú)則加勉，這樣才能保證錯(cuò)誤不再犯，尤其在你以自己班級(jí)的一份子乃至一個(gè)瑞中人的形象向外人展示的時(shí)候，這樣的謹(jǐn)慎就顯得尤為重要。
和風(fēng)拂過(guò)，草地萌發(fā)新綠；春雨洗滌，枝頭點(diǎn)綴春紅；暖陽(yáng)照耀，枝頭棲滿歸鳥(niǎo)，我們知道春天來(lái)了。如果能有一天，哪怕你脫去了瑞中校服，走在瑞安乃至瑞安以外的地方，別人也會(huì)因?yàn)槟愕呐e止、談吐看出你來(lái)自瑞中，那將會(huì)是這所百年學(xué)府和所有瑞中人的榮耀。
謝謝大家，我的演講完畢。
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》
20__年_月我從地處偏僻的__來(lái)到這旅游名城_，走進(jìn)了__學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰。”對(duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了，美麗的__!再見(jiàn)了，我的大學(xué)——難忘的__學(xué)院!老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢，謝謝大家!
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇七
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)，學(xué)生家長(zhǎng)們：
大家假期好!
近期，湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視。習(xí)近平總書記作出重要指示，總理作出批示，為我們?nèi)孀龊靡咔榉揽毓ぷ髦该髁朔较颍瑘?jiān)定了信心。目前，全國(guó)防控工作正按照統(tǒng)一部署有序展開(kāi)。
春節(jié)來(lái)臨，學(xué)校非常掛念身處全國(guó)各地和海外的每一位師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)的健康安全，第一時(shí)間成立了以校黨委書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鑒于目前疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為確保大家的身體健康和生命安全，真誠(chéng)希望大家主動(dòng)防護(hù)，有效應(yīng)對(duì)，積極參與和配合各地的聯(lián)防聯(lián)控工作。學(xué)校向大家提出以下倡議：
一是積極采取防護(hù)措施。要通過(guò)官方渠道認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)防護(hù)知識(shí)、防控要點(diǎn)、注意事項(xiàng)、救治措施。不前往疫情集中區(qū)域旅游或探親訪友，已在疫區(qū)的師生尤其要加強(qiáng)自我保護(hù)，聽(tīng)從疫區(qū)當(dāng)?shù)卣慕ㄗh和統(tǒng)一管理，降低病毒傳播的可能。少出門，少聚集，避免在人員密集區(qū)或封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所逗留。必須外出時(shí)應(yīng)佩戴口罩。
二是保持良好生活習(xí)慣。改善居住環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)。咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。不隨地吐痰，不亂扔亂倒。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。
三是注意飲食衛(wèi)生安全。不接觸野生動(dòng)物和活禽，不食野味。烹飪處理生食和熟食的菜板刀具分開(kāi)，肉類和蛋類煮透煮熟后食用。清淡飲食，多喝水，多吃新鮮蔬菜水果。
四是及時(shí)加強(qiáng)科學(xué)防治。如有發(fā)熱、乏力、干咳、氣促、胸悶等疑似癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退的，請(qǐng)及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。如果被疾控部門告知是一名密切接觸者、疑似病例或者確診病例，請(qǐng)不要恐慌，積極配合相關(guān)部門排查、隔離和診治。
五是如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人情況。請(qǐng)大家與學(xué)校保持通暢聯(lián)系，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，在及時(shí)就醫(yī)的同時(shí)，應(yīng)如實(shí)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人情況，自覺(jué)服從學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)安排。
在發(fā)出以上倡議的同時(shí)，學(xué)校對(duì)有關(guān)工作安排如下：
1. 20__年春學(xué)期有課程緩考的學(xué)生原緩考安排取消，具體緩考時(shí)間開(kāi)學(xué)后另行通知;
2. 所有學(xué)生無(wú)特殊原因，學(xué)校原則上不支持提前返校，學(xué)校將在開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行體溫普查;
3. 對(duì)于來(lái)自疫區(qū)的學(xué)生，根據(jù)疫情變化態(tài)勢(shì)和教育主管部門的要求另行通知開(kāi)學(xué)時(shí)間;
4. 對(duì)于來(lái)自疫區(qū)的教師，返校后自行在家隔離觀察，并每日向?qū)W院或單位備案監(jiān)測(cè)動(dòng)態(tài)，有異常情況由學(xué)院或單位向?qū)W校報(bào)告;
5. 學(xué)校根據(jù)疫情變化，對(duì)外來(lái)車輛和人員實(shí)行管制和監(jiān)測(cè)，外來(lái)車輛和人員實(shí)行預(yù)約制度，否則一律不準(zhǔn)入校。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，希望大家理性對(duì)待，不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠。從我做起，從身邊做起，加強(qiáng)防控防護(hù)，與全國(guó)人民攜手并肩，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)。
值此新春佳節(jié)之際，祝廣大師生和家人節(jié)日快樂(lè)、平安健康!
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇八
本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，在全體老師共同努力下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)?！钡墓ぷ饕?，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評(píng)為哈市藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書活動(dòng)先進(jìn)集體。
一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。
(一)、一切工作從小處著眼，做出實(shí)效。
1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)用性更強(qiáng)的班主任手冊(cè)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定，決定推廣實(shí)施。
2、編輯制作了《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》。
3、完善了相關(guān)德育工作制度，修改了教師考核細(xì)則，為各項(xiàng)工作實(shí)施提供了有利保障。
4、積極組織班級(jí)文化參觀、檢查、交流活動(dòng)，推動(dòng)了班級(jí)的文化建設(shè)。
(二)、有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校德育活動(dòng)。
上學(xué)期：
九月份：第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份：結(jié)合建隊(duì)日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和大隊(duì)部換屆競(jìng)選活動(dòng);響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，舉行三知競(jìng)賽活動(dòng);“家長(zhǎng)開(kāi)放周?相約在校園”活動(dòng)。
十一月份：阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動(dòng)，并召開(kāi)匯報(bào)會(huì)。
十二月份：法制副校長(zhǎng)來(lái)校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學(xué)期：
三月份：豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng);“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報(bào)，表達(dá)感恩之情。
四月份：組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動(dòng)，進(jìn)行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開(kāi)展防火疏散演練;世界地球日，開(kāi)展了環(huán)?？谔?hào)征集大賽。
五月份：春季運(yùn)動(dòng)會(huì);講述《照片里的故事》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，引?dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情;“佩戴小黃帽 安全記心上”啟動(dòng)儀式。
六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì);國(guó)際禁毒日之際，對(duì)學(xué)生作了禁毒知識(shí)講座和毒品常識(shí)的測(cè)試，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí);掀起評(píng)選“少年之星”的熱潮。
(三)、通過(guò)各種形式積極開(kāi)展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測(cè)試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個(gè)性展示活動(dòng)。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。
二、教學(xué)為主，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)、抓好常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
嚴(yán)格按課表上課，按進(jìn)度備課、上課，按時(shí)批閱作業(yè)。對(duì)教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合，并將結(jié)果納入教師考評(píng)之中。加強(qiáng)聽(tīng)課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上，教師聽(tīng)課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課50節(jié)以上。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。
嚴(yán)格按課標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，學(xué)校試題庫(kù)初步建立。每次單元測(cè)試、期中檢測(cè)，都進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。
(二)、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)。
1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師，學(xué)習(xí)時(shí)主要討論交流，讓教師掌握主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有：《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》(學(xué)習(xí)后進(jìn)行測(cè)試)、《怎樣寫好教育敘事》(學(xué)習(xí)后每人寫一篇教育敘事并進(jìn)行交流)、《如何上好作文講評(píng)課》(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評(píng)研討課活動(dòng))等。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
全校教師共寫自學(xué)筆記達(dá)20xx00字，寫讀書感悟60余篇，教學(xué)案例反思150多篇。論文獲獎(jiǎng)10篇，其中國(guó)家級(jí)6篇。
分批分層次組織教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來(lái)，進(jìn)行理論講座，并上匯報(bào)課，為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺(tái)，由一人學(xué)習(xí)變?nèi)Ｊ芤?。如：王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進(jìn)名校學(xué)習(xí)陽(yáng)光助教活動(dòng)到哈市經(jīng)緯小學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)后，為教師們進(jìn)行了《如何撰寫教育敘事》的講座。
3、努力練好基本功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì) 。
為迎接教學(xué)評(píng)估檢查，扎實(shí)推進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動(dòng)”的賽課活動(dòng)和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁(yè)博客交流活動(dòng);教師科研信息報(bào)展覽;作文講評(píng)研討課活動(dòng);語(yǔ)文校本課程實(shí)施成果匯報(bào)活動(dòng)等。教學(xué)評(píng)估，我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(三)、加強(qiáng)教研活動(dòng)，突出教研特色。
1、加強(qiáng)校本教研。
在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每周三都扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。其中語(yǔ)文教研組主題為《運(yùn)用信息技術(shù)，優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)》的團(tuán)隊(duì)教研模式得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學(xué)會(huì)課題《課堂教學(xué)策略的研究》，課題研究已有三年之久，進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī)，校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個(gè)教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語(yǔ)單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)多樣化的實(shí)踐研究》……每一個(gè)課題都來(lái)自于教學(xué)實(shí)踐，在備課、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題，研究的過(guò)程又有效地解決了這些問(wèn)題。
3、繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。
鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國(guó)華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué)，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時(shí)發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)uc教研活動(dòng)，有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
4、積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。
每次教研活動(dòng)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長(zhǎng)深入研究，聽(tīng)試講，并當(dāng)面提出修改意見(jiàn)。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國(guó)華老師參加區(qū)音樂(lè)校本課交流研討活動(dòng)，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。
5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。
落實(shí)了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次，切實(shí)解決了教學(xué)問(wèn)題。
6、立足課堂，深化教學(xué)改革。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的源泉，是教學(xué)改革的原點(diǎn)。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個(gè)不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例?！凹页Ｕn”貫穿于整個(gè)教學(xué)的始終?！敖萄姓n”每月一次?！耙I(lǐng)課”開(kāi)展“骨干教師獻(xiàn)課”、“教研組長(zhǎng)亮課”活動(dòng)，上課人數(shù)達(dá)20多人次。通過(guò)多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國(guó)華老師的課，通過(guò)大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個(gè)臺(tái)階。
(四)、開(kāi)發(fā)校本課程，凸現(xiàn)學(xué)校特色。
在原有校本課程“兒童國(guó)畫”、“校園健美操”、 “新苗成長(zhǎng)作文選”等基礎(chǔ)上，又著手開(kāi)發(fā)了音樂(lè)校本課程《少兒古詩(shī)歌曲》和語(yǔ)文校本課程《中華成語(yǔ)故事選編》，深受師生喜愛(ài)。
音樂(lè)教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂(lè)校本課程展示活動(dòng)，得到教研員肯定。6月，舉行了語(yǔ)文校本課程成果匯報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學(xué)習(xí)成語(yǔ)的樂(lè)趣，在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語(yǔ)的高潮。
(五)、加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作，每天大課間，操場(chǎng)上生龍活虎，一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢(shì)要求，努力探索音樂(lè)、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì)，慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課，開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。值周教師每天對(duì)學(xué)生健康進(jìn)行檢查，建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識(shí)健康小報(bào)》，學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識(shí)，區(qū)疾病預(yù)防中心對(duì)我們的小報(bào)給予了肯定。
三、安全為重，確保教學(xué)秩序正常。
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，層層落實(shí)責(zé)任制，每周對(duì)安全隱患進(jìn)行排查。
(二)、安全管理與安全設(shè)施。
完善整理了《安全工作各項(xiàng)預(yù)案》和《安全規(guī)章制度》，滅火器等安全設(shè)施完全按上級(jí)要求配備，堅(jiān)持天天有值日，每天一檢查。
(三)、安全教育、安全演練與安全排查。
1、采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報(bào)做到了每月一次，通過(guò)廣播、講座、手抄報(bào)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全與救生意識(shí)。
2、嚴(yán)格認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、交通等安全演練。
堅(jiān)持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動(dòng)，重大節(jié)日或重大活動(dòng)之前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
3、按照要求，周密排查，細(xì)致整改。
我校已被簽定為d級(jí)危房，存在安全隱患較多，領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時(shí)監(jiān)控，設(shè)立警示標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇九
各位學(xué)生：
近期，湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，習(xí)近平總書記作出重要指示，總理作出批示，要求全力做好防控工作，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。目前，疫情形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，截止25日14時(shí)56分，陜西省已確認(rèn)15例輸入性新型肺炎確診病例。
我校高度重視本次傳染病防控工作，1月23日，學(xué)校召開(kāi)防控工作部署會(huì)，就做好學(xué)校防控工作進(jìn)行詳細(xì)部署。為確保學(xué)生假期的身心健康和生命安全，現(xiàn)將新型冠狀病毒感染的肺炎的相關(guān)防護(hù)知識(shí)告知如下：
一、傳染病三大要素：傳染源、傳播途徑、易感人群。20__-ncov傳染源為自然宿主蝙蝠;人類是中間宿主之一。傳播途徑是呼吸道傳播和接觸傳播。
二、癥狀：發(fā)熱(>38度)、干咳、呼吸急促及呼吸困難。重癥者進(jìn)展迅速，數(shù)日內(nèi)即可出現(xiàn)急性呼吸衰竭、腎衰竭而危及生命。
三、治療：20__-ncov病毒感染，無(wú)疫苗、無(wú)特效藥，所有治療均是對(duì)癥治療，疾病能否恢復(fù)最終靠自身免疫力?？捎玫幕局委煱ǎ焊綦x!丙球、激素、抗病毒、必要時(shí)抗生素及支持治療。
四、預(yù)防：目前，20__-ncov病毒傳染源和易感人群無(wú)法改變，只有從傳播途徑上想辦法，遠(yuǎn)離傳染源，切斷傳染途徑是最好的預(yù)防措施。
為了加強(qiáng)傳染病防控，盡力阻斷新型感染的肺炎病源，在此真誠(chéng)希望廣大學(xué)生與家長(zhǎng)積極采取各項(xiàng)預(yù)防措施，倡議如下：
一是在寒假期間，盡量減少不必要的出行，避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人多集中的地方，盡量避免乘坐地鐵、公交車等密閉人多的交通工具，特別避免到疫情嚴(yán)重的地方。
二是做好基本的手部衛(wèi)生和呼吸道衛(wèi)生。勤洗手!用肥皂和自來(lái)水或含酒精的洗手液洗手，盡量做到手不摸臉、不揉眼睛、不直接拿取食物;外出回家時(shí)洗頭、洗澡、洗衣服，羽絨服之類不方便清洗的衣物可以掛陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng);開(kāi)車到家前，提前打開(kāi)全部車窗大吹風(fēng)10分鐘;避免和有發(fā)熱咳嗽打噴嚏的人密切接觸。戴口罩!外出必須佩戴口罩;對(duì)于不可避免要出現(xiàn)在上述場(chǎng)景時(shí)，戴一次性外科口罩(至少兩層)或者n95口罩，一次性口罩最多4小時(shí)就需要更換，如被水汽浸濕而失去防護(hù)效果時(shí)應(yīng)及時(shí)更換。
三是提高自我安全防范意識(shí)。增強(qiáng)公共衛(wèi)生、食品安全、疾病防控等方面的防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。不隨地吐痰，不亂扔亂倒，做到飯前便后勤洗手，居室住所常通風(fēng)，堅(jiān)持勞動(dòng)，維護(hù)個(gè)人和居住環(huán)境衛(wèi)生。
四是落實(shí)異常情況隨時(shí)報(bào)送。各院(系)將利用班級(jí)微信群或qq群，開(kāi)展防病治病知識(shí)廣泛宣傳。請(qǐng)發(fā)生身體異常的學(xué)生，隨時(shí)將具體情況(異常表現(xiàn)、是否就診、就診地點(diǎn)等)告知輔導(dǎo)員。
五是如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常臨床表現(xiàn)，及時(shí)向當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告，在其指導(dǎo)下到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治;如果被疾控部門告知是一名密切接觸者，家長(zhǎng)和學(xué)生不要恐慌，配合進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察，做好自我身體狀況觀察，定期接受隨訪。如被診斷為確診或疑似病例，除配合醫(yī)院檢查治療外，應(yīng)立即報(bào)告輔導(dǎo)員，便于學(xué)校及時(shí)跟進(jìn)和提供幫助。
六是如非特殊情況，不要提前返校。返校時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)配合學(xué)校做好體溫檢測(cè)，經(jīng)排查出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即前往指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
加強(qiáng)傳染病防控，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生等各方面共同努力，讓我們齊心協(xié)力，群防群控，共同呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信，只要萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)，勝利就一定屬于我們!祝大家身體健康，春節(jié)快樂(lè)，闔家幸福!
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇十
老師，同學(xué)們：
我今天講話的主題是圍繞我校正在開(kāi)展的“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)。
古人云：“人之初，性本善”、“三人行必有我?guī)煛?。可以說(shuō)，我校的每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們每個(gè)人都有向善的一面。如果同學(xué)們大都能遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)在同學(xué)中出現(xiàn)的陋習(xí)感到厭惡或者提出批判，那么，即使有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，也會(huì)因別人的指責(zé)而感到羞愧，從而對(duì)不良行為有所改正。然而，開(kāi)學(xué)以來(lái)，在我們的校園里，出現(xiàn)了一股不正之風(fēng)，有些不良現(xiàn)象大有蔓延之勢(shì)，在學(xué)生中產(chǎn)生了很壞的影響。我們覺(jué)得，這些壞現(xiàn)象就像流行病一樣，如果不加以整治，在同學(xué)間就會(huì)傳染。因此，從上個(gè)星期開(kāi)始，我校開(kāi)展了“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)，希望同學(xué)們要高度重視，積極的配合班級(jí)和學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)于開(kāi)學(xué)以來(lái)，在同學(xué)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，我主要和大家談三點(diǎn)：
一、有的同學(xué)花錢大手大腳，沾染惡習(xí)、陋習(xí)。比如說(shuō)：抽煙、上網(wǎng)、賭博等不良現(xiàn)象。不知道同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò)，你們的父母為了你們，辛苦勞作，流汗流血，有的是背景離鄉(xiāng)，踏上了心酸的打工之路。我請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真的觀察一下你們的父母，臉上是不是多了一些皺紋，頭上是否已有了一絲白發(fā)。難道說(shuō)為你們奉獻(xiàn)了青春甚至是生命的父母希望看到你在學(xué)校抽煙、上網(wǎng)，比吃比穿嗎？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師，我也知道這樣不對(duì)，但是，看到別的同學(xué)這么做，我也跟著學(xué)了。在此，我要奉勸這些同學(xué)，一定要加強(qiáng)自我約束，敢于向不良行為說(shuō)“不”。
二、有的同學(xué)心理不成熟，甚至有的行為不道德。比如說(shuō)：故意留怪發(fā)，穿著不得體，做操不認(rèn)真，還有的惡意拿別人的財(cái)物。上周，政教處進(jìn)行了儀容儀表檢查，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)染發(fā)，男生留長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾的現(xiàn)象，這些都違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范。我們不反對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)個(gè)性，但也絕不支持那些扭捏造作的行為，有的同學(xué)還自以為是，別忘了，我們是中學(xué)生。還有，同學(xué)們做廣播操的情況，低年級(jí)較好，相對(duì)整齊規(guī)范，但高年級(jí)，有的同學(xué)心理發(fā)生了變化，動(dòng)作放不開(kāi)，跳也不想跳了，即使有的同學(xué)想認(rèn)真做，也受到了不做同學(xué)的影響。廣播操應(yīng)該是朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)行為，現(xiàn)在看上去就像是打了敗仗。同學(xué)們必須明確，做操不僅是強(qiáng)身健體的活動(dòng)，還是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn)，并且還反映了我們的校風(fēng)和班風(fēng)，因此，同學(xué)們做操必須規(guī)范。另外，有個(gè)別同學(xué)，行為不道德，惡意拿別人的財(cái)物。我告誡這些同學(xué)，沒(méi)有不透風(fēng)的墻，千萬(wàn)別再伸手，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！
三、有些同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng)，對(duì)校規(guī)校紀(jì)認(rèn)識(shí)不夠。比如說(shuō)：遲到、曠課，不佩戴校牌，不按規(guī)定出入校門，在墻壁和課桌上亂涂亂畫，上課睡覺(jué)、偷聽(tīng)音樂(lè)甚至玩手機(jī)等等違紀(jì)現(xiàn)象。同學(xué)們，我們正處于青少年時(shí)期，正是人生中學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，好習(xí)慣催人奮進(jìn)，壞習(xí)慣使人墮落。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，將來(lái)一定可以成為有用之才。
另外在校園里還有些影響校風(fēng)的現(xiàn)象，請(qǐng)各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《校風(fēng)校紀(jì)整頓月活動(dòng)方案》，對(duì)照整頓內(nèi)容，認(rèn)真做好查擺和整頓工作。在活動(dòng)月期間，學(xué)校將加大巡查力度，對(duì)各班的情況進(jìn)行檢查，班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育，開(kāi)辟活動(dòng)專欄，4月份，學(xué)校將召開(kāi)校會(huì)，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
可以肯定的是，我校的大部分同學(xué)表現(xiàn)是良好的，平時(shí)能夠自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，也涌現(xiàn)出了許多帶頭模范的典型，只是少數(shù)同學(xué)有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，沾染了一些惡習(xí)，文明禮貌的意識(shí)不強(qiáng)。希望同學(xué)們積極的開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，自覺(jué)的遵守校規(guī)校紀(jì)，為樹(shù)立良好校風(fēng)，建設(shè)和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，我的'講話完了，謝謝大家！
接受捐贈(zèng)學(xué)校校長(zhǎng)講話篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好：
今天是3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)確定今年的主題為"消費(fèi)與民生 "。所以，我演講的題目是“消費(fèi)與民生，我的責(zé)任”。
著名相聲演員王培元曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：他的一位朋友買了一套沙發(fā)，沙發(fā)買回家沒(méi)多久，兩個(gè)扶手竟然長(zhǎng)出了蘿卜纓子，扒開(kāi)一看才明白，扶手竟然是用兩根大蘿卜做的。這個(gè)令人啼笑皆非的真實(shí)故事的存在，一方面是一些經(jīng)營(yíng)者在利益的驅(qū)使下攪亂市場(chǎng)規(guī)則，泯滅了服務(wù)本質(zhì)而造成的，另一方面卻往往是我們消費(fèi)者不懂法，不知該如何維護(hù)自身權(quán)益的一味縱容造成的。
那英也曾唱過(guò)這樣一首歌：“霧里看花，水中望月，你能分辨這變幻莫測(cè)的世界?！痹~作者閻肅曾說(shuō)這首歌是送給"3.15"的，希望消費(fèi)者能夠借助一雙慧眼，將這經(jīng)濟(jì)生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!
這幾年，砸汽車，砸空調(diào)的新聞越來(lái)越多，殊不知，以損壞產(chǎn)品來(lái)引起關(guān)注做法直接是錯(cuò)誤的，這一砸，痛快了，這一砸，證據(jù)也沒(méi)了，證據(jù)都沒(méi)有了，談何要廠商賠償損失呢?
那么在紛紛擾擾的經(jīng)濟(jì)生活中，誰(shuí)是我們可借助的那雙慧眼呢?那就是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。
還是學(xué)生的我們做為一個(gè)消費(fèi)者的角色不多，但這并不代表這個(gè)節(jié)日和我們沒(méi)有關(guān)系，當(dāng)我們?cè)诼猛緞陬D后，喝到假冒的礦泉水，我們是默不作聲的扔掉還是走上前去找商家理論?當(dāng)我們?cè)趫?bào)紙上看到劣質(zhì)及過(guò)期啤酒瓶還在傷人，我們除了為傷者感到痛心，有沒(méi)有想到他應(yīng)當(dāng)如何維護(hù)應(yīng)有的權(quán)益?當(dāng)我們看到父母在日常生活中遭遇“有毒塑料袋”，有沒(méi)有告訴他們消費(fèi)權(quán)益正受到了損害?當(dāng)殘留農(nóng)藥的蔬菜還在市場(chǎng)販賣、當(dāng)三無(wú)產(chǎn)品還排放在商店的貨架上……所有的這一切，當(dāng)我們遇到的時(shí)候，我們應(yīng)該站出來(lái)，用法律的武器來(lái)維護(hù)我們做為一個(gè)消費(fèi)者應(yīng)有的權(quán)益!
十幾年來(lái)，"315"從一個(gè)國(guó)外泊來(lái)的普通紀(jì)念日，已經(jīng)演變?yōu)橹袊?guó)消費(fèi)大眾維權(quán)的一個(gè)節(jié)日、一面旗幟。每年春天的這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)再一次擦亮我們的信念和勇氣，讓理性的光芒照耀每一位經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者的心靈。
同學(xué)們!
讓我們一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;
讓我們一起為那些勇敢的站出來(lái)，維護(hù)自己和大眾權(quán)利的先行者鼓掌吶喊;
讓我們一起呼喚法制的力量為我們的幸福生活保駕護(hù)航。
我的講話完了。謝謝大家。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/661968.html】
