教案是一種指導教師教學行為的工具，具有明確的教學目標和任務。編寫教案時要注重培養(yǎng)學生的合作與交流能力，讓他們在互動中學習。以下是一些教案實例，供大家參考和借鑒。
科技模型教案篇一
鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入開展科學工作，提高公眾科技素質，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)域經濟跨越式發(fā)展的各項要求，具體的工作計劃應該怎么制定呢?下面就是小編給大家?guī)淼泥l(xiāng)鎮(zhèn)科技工作計劃，希望能幫助到大家!
20年鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技工作計劃范文(一)。
為全面貫徹落實黨的屆四中、五中全會精神，大力弘揚科學精神，根據縣委縣政府十屆六次(擴大)會議指示，我鎮(zhèn)將認真貫徹上級領導對深入開展科學普及工作，提高公眾科技素質，加快“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的實施，推動鎮(zhèn)域經濟跨越式發(fā)展的各項要求。根據自治區(qū)級農業(yè)系列科技示范活動創(chuàng)建標準和開展創(chuàng)建活動的通知要求，結合我鎮(zhèn)實際，制定本工作規(guī)劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實“大力普及科學知識、科學思想和科學方法，弘揚科科學技術是第一生產力”的思想，按照《科技法》的要求，加強科學技術普及，提高全鎮(zhèn)公眾的科學文化素質。堅持以人為本，全面實施“科教興鎮(zhèn)”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，推進我鎮(zhèn)在20年經濟基礎上農村經濟再上新臺階，為全面建設我鎮(zhèn)小康社會提供有力的科技支撐。
二、發(fā)展目標。
20年是一個豐收年，在這里我們黨委政府有信心和決心在20年基礎上到末gdp達到9.35億元，(一)我鎮(zhèn)科技工作。搞好產前、產中、產后服務，促進農業(yè)產業(yè)化，培養(yǎng)農民掌握實用技術;以科技致富狀元為榜樣，引導農民走科技致富之路;以科技示范鎮(zhèn)為典型，形成鎮(zhèn)域有特色的發(fā)展新格局。
1、每年評選一次科技時返回(每個鎮(zhèn)評選1-2名)，大力推行科技入戶工程，在全鎮(zhèn)進行大力宣傳，號召廣大農民以科技示范戶為榜樣，走科技致富之路。
2、按照創(chuàng)建科技示范鎮(zhèn)的標準和要求，走科技致富之路。
3、廣泛創(chuàng)建農技協(xié)。根據我鎮(zhèn)農業(yè)結構調整實際，建立高產棉花專業(yè)技術協(xié)會、畜牧養(yǎng)殖專業(yè)技術協(xié)會、無公害加工番茄專業(yè)技術協(xié)會。進一步完善各類農技協(xié)建設制度，充分發(fā)揮農技協(xié)在普及、交流、推廣先進適用技術和調整優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構等方面的作用，逐步形成“戶帶鎮(zhèn)、鎮(zhèn)帶片”的傳播效應，為增加農牧民收入起到積極的促進作用。
4、組織我鎮(zhèn)黨員、鎮(zhèn)干部和種養(yǎng)殖大戶參加農函大等學校學習培訓，每年每個鎮(zhèn)至少要組織10人參加農函大等學校學習培訓。通過學習培訓，使農鎮(zhèn)黨員、基層干部和種養(yǎng)殖大戶掌握1-2門實用技術，進而成為當地的科技示范戶，致富領頭人。
5、利用趕集日群眾多而集中的特點，建立科技集鎮(zhèn)，以推動鎮(zhèn)鎮(zhèn)科技工作。充分揮科技集鎮(zhèn)的作用，開展經常性群眾性科技活動，增強科技宣傳活動效果。
(二)青少年學生科技教育。開展青少年學生科技教育，要發(fā)揮有關學會的作用，尤其是發(fā)揮教育學會、青少年科技輔導員協(xié)會的作用，通過開展各種生動活潑、形式多樣的活動，向廣大青少年傳播科技知識、科學方法和科學思想，激發(fā)廣大青少年的興趣，拓寬他們的視野，不斷提高他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力，引導他們樹立正確的科學觀、世界觀和人生觀。
1、認真做好中小學生的科技知識教育。結合素質教育，開展多種形式的科技活動，每年組織1次科技夏令營活動，組織1次身邊科學科技演講會，請科技人員做科技報告。積極引導青少年愛科學、學科學、用科學，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
2、積極爭取上級支持，力爭年內創(chuàng)建1個青少年科技教育基地，為青少年開展素質教育提供場所，開辟青少年科技教育的新路子。
(三)鎮(zhèn)級科技培訓工作。要豐富鎮(zhèn)黨?？萍寂嘤杻热?，增加科技培訓班次，擴大科技培訓受訓面，使接受培訓人員的科技意識、科技素質、科學決策能力和駕馭現代市場經濟的能力得到全面提升。
2、組織、宣傳辦公室要開展以公務員和科技人員為主要對象的繼續(xù)教育活動，將科技教育作為重要內容納入其中，并列入干部年度考核范疇。
三、主要措施。
(一)開展強化特色化種植模式。今后今后幾年我鎮(zhèn)“科技興鎮(zhèn)”工作重點依然放在緊緊圍繞棉花產業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)、加工番茄產業(yè)、蔬菜林果產業(yè)、優(yōu)質糧油五大產業(yè)。依靠科技進步，推進產業(yè)結構調整，加大科技示范力度，加快特色資源開發(fā)，實施農業(yè)產業(yè)化，同時我們要捋清我鎮(zhèn)經濟發(fā)展的思路，始終貫徹縣委政府的各項農業(yè)經濟計劃，推動我鎮(zhèn)經濟發(fā)展。
棉花產業(yè)要按照高產、優(yōu)質、高效的發(fā)展方針，把棉花產業(yè)作為首要支柱產業(yè)強力推進。為積極落實縣委政府會議精神，今年我鎮(zhèn)繼續(xù)努力加大推廣老沙灣特色機采棉“一膜六行”耕種模式，我鎮(zhèn)由20年確定整村推進的有白家莊、西坑灣、胡家渠三個大型試點機采棉種植區(qū)，從去年農民收成來看，一膜六行”種植技術有效提高土地整合率和土地使用率，同時也讓廣大村民的腰包鼓了起來。機采棉“一膜六行”耕種模式很適合我鎮(zhèn)現耕作模式。今年我鎮(zhèn)將繼續(xù)全面推進機彩棉種植規(guī)模。又確定以榆樹莊村、老沙灣村等村莊推廣“一膜六行”種植技術，依靠現代化機械技術和科學的農業(yè)種植理論知識為依托。不斷提高我鎮(zhèn)的農作物產量。
今年我鎮(zhèn)將繼續(xù)大力實施“科技興牧”戰(zhàn)略。把畜牧養(yǎng)殖業(yè)作為首要產業(yè)進行著力培植，大力推廣“良種、良料、良養(yǎng)”等畜牧養(yǎng)殖業(yè)核心技術，提高養(yǎng)殖效益。加大了畜牧業(yè)的投入力度，今年全鎮(zhèn)計劃對重點新建養(yǎng)殖小區(qū)在20平方米以上規(guī)模的戶主加大資金扶持力度，同時對畜牧業(yè)飼草料方面加大種植面積，對完成任務較好的村莊以資鼓勵，未完成的村莊采取嚴格的處罰。今年我鎮(zhèn)計劃投資新建現代化奶廳1座。
2、新建養(yǎng)殖小區(qū)37個，其中：專業(yè)養(yǎng)牛小區(qū)2個，專業(yè)養(yǎng)羊小區(qū)31個,專業(yè)養(yǎng)豬小區(qū)3個，專業(yè)養(yǎng)禽小區(qū)1個。
3、按照鎮(zhèn)黨委政府發(fā)展現代畜牧業(yè)的規(guī)劃，在海子灣片離縣城近的片區(qū)重點發(fā)展家禽養(yǎng)殖業(yè)和肉毛兼用羊，鎮(zhèn)區(qū)及克榆公路沿線村隊重點發(fā)展家禽養(yǎng)殖和生豬養(yǎng)殖，新勝片重點發(fā)展奶牛養(yǎng)殖和特禽養(yǎng)殖，黃沙梁片重點發(fā)展生豬養(yǎng)殖。
4、新增飼草料5700畝。5、三貯一化、秸稈養(yǎng)畜、長草短喂普及率100%。6、牲畜出欄率達85%以上，商品率達70%以上。通過采用先進技術，確保20年我鎮(zhèn)牛、羊的良種率達到85%以上，進一步做好牲畜及禽類強制免疫和計劃免疫，嚴格落實“防五”責任制，嚴防疫病的發(fā)生。
加工番茄種植要選用和推廣可溶性固型物和紅色素含量高，病蟲害和霉菌少的早、中、晚熟新品種，根據不同熟期的品種，掌握不同的育苗方式、栽培方式、水肥控制和地理、地區(qū)氣候差異等措施，建立加工番茄均衡供應技術體系。實行病蟲害全過程控制綜合防治技術，推廣使用生物農藥和生物肥料，實現加工番茄的無公害生產。
(二)逐年增加科技經費投入。逐年增加科技經費，并列入預算，?？顚Ｓ?。各鎮(zhèn)鎮(zhèn)在原有科技經費的基礎上，根據財力狀況，逐年增加科技投入。一是按照縣為縣政府要求，將科技三項經費列入鎮(zhèn)財政預算，數額占當年財政決算支出的0.5%以上。二是以財政投入資金為引導，使企業(yè)逐步成為科技投入的主體。一般企業(yè)的技術開發(fā)經費應占年銷售收入的1.5%，龍頭企業(yè)要達到2.5%以上。三是要引導廣大農牧民增加對引進新技術、新品種、新設備和提高自身科技文化素質的投入。四是在全面建設小康社會的同時，繼續(xù)強化科技陣地建設，充分發(fā)揮其功能。五是加大政策投入，為科技進步事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展營造良好的環(huán)境。
(三)建設一支高素質的科技隊伍。要動員何組織廣大科技工作者積極投身到科技事業(yè)中去，對在科技工作中做出突出貢獻的單位和個人，應給予表彰和獎勵。繼續(xù)認真貫徹縣委、政府關于加強科技人才隊伍建設的一系列政策措施，使科技工作者的物質待遇與其工作業(yè)績緊密聯系，使其工作業(yè)績作為晉升高一級專業(yè)技術職務的重要條件;改善專業(yè)技術人員的工作、學習、生活條件，優(yōu)化工作環(huán)境。各村各單位每年要安排必要的科技事業(yè)費，用于改善專業(yè)技術人員的學習、工作、生活條件。有計劃地引進我鎮(zhèn)需要的各類人才，并在其生活、工作上給予關心、支持;在全鎮(zhèn)科技隊伍中進一步建立競爭機制，不斷完善和規(guī)范專業(yè)技術人員量化考核指標體系，實行按勞取酬，逐步形成能者上、平者讓，敢于爭先的良好氛圍;督促專業(yè)技術人員每年要參加相關專業(yè)的繼續(xù)教育，要保證繼續(xù)教育面達到60%以上，兩年內所有專業(yè)技術人員要輪訓一遍;積極創(chuàng)造條件，使專業(yè)技術人員到外地考察、學習，提高專業(yè)水平，并建立專業(yè)技術人員外出學習參觀;引導有豐富理論及實踐經驗的專業(yè)技術人員發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，使年輕專業(yè)技術工作者能盡快成長，盡早出成果。不斷壯大農牧民技術員隊伍。我鎮(zhèn)農牧民技術員他們在農牧業(yè)生產中依靠科技致富，起到了巨大的示范帶動作用。我們要繼續(xù)大力開展農牧民技術員的評定工作，樹立“有用即人才”的人才觀，高度重視“鄉(xiāng)土人才”，讓各類人才各展其長，各盡其能，各得其所，優(yōu)勢互補;要制定長期規(guī)劃，對農牧民技術員分期、分批、分專業(yè)進行較規(guī)范的科技培訓，每年要輪訓一次，使他們進一步掌握先進知識，為加快我鎮(zhèn)產業(yè)化發(fā)展做出積極貢獻。
(四)加強科技設施建設。科技工作是一項社會公益事業(yè)，我鎮(zhèn)要把科技設施建設納入小城鎮(zhèn)建設、文化建設規(guī)劃之中，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，逐步到位。加強各項基本設施建設，努力改善我鎮(zhèn)容貌。建立群防群策制度，積極帶動廣大黨員和群眾參與新農村工作建設中來。加強各項工作監(jiān)管，如衛(wèi)生、教育、醫(yī)療設施等。努力營造一個現代化的新城鎮(zhèn)。
(五)要充分發(fā)揮鎮(zhèn)鎮(zhèn)廣播媒體的作用。以黨委政府為輿論導向開設“科技專欄”，以“科教興鎮(zhèn)”為主題，大力宣傳“科學技術是第一生產力”的思想，宣傳科技工作的重大意義，不斷強化黨員干部群眾的科技意識;大力宣傳全鎮(zhèn)科技事業(yè)取得的成績和科技工作者先進事跡，在全鎮(zhèn)形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。
(六)認真抓好科技工作規(guī)劃的組織實施。成立專門的組織機構，落實人員、經費、責任，切實做到年前有計劃，年終有總結?？萍脊ぷ饕?guī)劃的組織實施作為年終綜合考核的一項內容。同時建立健全考核責任制度和獎懲制度。將考核細致化，對于完成較好的鎮(zhèn)黨委政府以資鼓勵、為認真貫徹執(zhí)行上級各項決策和方針的進行相應的處理。
20年是科技年，我們要抓住關于援疆工作的各項機會，為今后幾年的發(fā)展打下堅實基礎，同時我們要捋清工作思路，不能坐在功勞簿上吃老本，黨委政府一如既往的開展好各項工作，為老沙灣的明天再鑄輝煌。
20年鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技工作計劃范文(二)。
為全面貫徹落實黨的屆四中、五中全會精神，大力弘揚科學精神，根據縣委縣政府十屆六次(擴大)會議指示，我鎮(zhèn)將認真貫徹上級領導對深入開展科學普及工作，提高公眾科技素質，加快“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的實施，推動鎮(zhèn)域經濟跨越式發(fā)展的各項要求。根據自治區(qū)級農業(yè)系列科技示范活動創(chuàng)建標準和開展創(chuàng)建活動的通知要求，結合我鎮(zhèn)實際，制定本工作規(guī)劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實“大力普及科學知識、科學思想和科學方法，弘揚科科學技術是第一生產力”的思想，按照《科技法》的要求，加強科學技術普及，提高全鎮(zhèn)公眾的科學文化素質。堅持以人為本，全面實施“科教興鎮(zhèn)”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，推進我鎮(zhèn)在20年經濟基礎上農村經濟再上新臺階，為全面建設我鎮(zhèn)小康社會提供有力的科技支撐。
二、發(fā)展目標。
年是一個豐收年，在這里我們黨委政府有信心和決心在年基礎上到末gdp達到9.35億元，(一)我鎮(zhèn)科技工作。搞好產前、產中、產后服務，促進農業(yè)產業(yè)化，培養(yǎng)農民掌握實用技術;以科技致富狀元為榜樣，引導農民走科技致富之路;以科技示范鎮(zhèn)為典型，形成鎮(zhèn)域有特色的發(fā)展新格局。
1、每年評選一次科技時返回(每個鎮(zhèn)評選1-2名)，大力推行科技入戶工程，在全鎮(zhèn)進行大力宣傳，號召廣大農民以科技示范戶為榜樣，走科技致富之路。
2、按照創(chuàng)建科技示范鎮(zhèn)的標準和要求，走科技致富之路。
3、廣泛創(chuàng)建農技協(xié)。根據我鎮(zhèn)農業(yè)結構調整實際，建立高產棉花專業(yè)技術協(xié)會、畜牧養(yǎng)殖專業(yè)技術協(xié)會、無公害加工番茄專業(yè)技術協(xié)會。進一步完善各類農技協(xié)建設制度，充分發(fā)揮農技協(xié)在普及、交流、推廣先進適用技術和調整優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構等方面的作用，逐步形成“戶帶鎮(zhèn)、鎮(zhèn)帶片”的傳播效應，為增加農牧民收入起到積極的促進作用。
4、組織我鎮(zhèn)黨員、鎮(zhèn)干部和種養(yǎng)殖大戶參加農函大等學校學習培訓，每年每個鎮(zhèn)至少要組織10人參加農函大等學校學習培訓。通過學習培訓，使農鎮(zhèn)黨員、基層干部和種養(yǎng)殖大戶掌握1-2門實用技術，進而成為當地的科技示范戶，致富領頭人。
5、利用趕集日群眾多而集中的特點，建立科技集鎮(zhèn)，以推動鎮(zhèn)鎮(zhèn)科技工作。充分揮科技集鎮(zhèn)的作用，開展經常性群眾性科技活動，增強科技宣傳活動效果。
(二)青少年學生科技教育。開展青少年學生科技教育，要發(fā)揮有關學會的作用，尤其是發(fā)揮教育學會、青少年科技輔導員協(xié)會的作用，通過開展各種生動活潑、形式多樣的活動，向廣大青少年傳播科技知識、科學方法和科學思想，激發(fā)廣大青少年的興趣，拓寬他們的視野，不斷提高他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力，引導他們樹立正確的科學觀、世界觀和人生觀。
1、認真做好中小學生的科技知識教育。結合素質教育，開展多種形式的科技活動，每年組織1次科技夏令營活動，組織1次身邊科學科技演講會，請科技人員做科技報告。積極引導青少年愛科學、學科學、用科學，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
2、積極爭取上級支持，力爭年內創(chuàng)建1個青少年科技教育基地，為青少年開展素質教育提供場所，開辟青少年科技教育的新路子。
(三)鎮(zhèn)級科技培訓工作。要豐富鎮(zhèn)黨?？萍寂嘤杻热荩黾涌萍寂嘤柊啻?，擴大科技培訓受訓面，使接受培訓人員的科技意識、科技素質、科學決策能力和駕馭現代市場經濟的能力得到全面提升。
2、組織、宣傳辦公室要開展以公務員和科技人員為主要對象的繼續(xù)教育活動，將科技教育作為重要內容納入其中，并列入干部年度考核范疇。
三、主要措施。
(一)開展強化特色化種植模式。今后今后幾年我鎮(zhèn)“科技興鎮(zhèn)”工作重點依然放在緊緊圍繞棉花產業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)、加工番茄產業(yè)、蔬菜林果產業(yè)、優(yōu)質糧油五大產業(yè)。依靠科技進步，推進產業(yè)結構調整，加大科技示范力度，加快特色資源開發(fā)，實施農業(yè)產業(yè)化，同時我們要捋清我鎮(zhèn)經濟發(fā)展的思路，始終貫徹縣委政府的各項農業(yè)經濟計劃，推動我鎮(zhèn)經濟發(fā)展。
棉花產業(yè)要按照高產、優(yōu)質、高效的發(fā)展方針，把棉花產業(yè)作為首要支柱產業(yè)強力推進。為積極落實縣委政府會議精神，今年我鎮(zhèn)繼續(xù)努力加大推廣老沙灣特色機采棉“一膜六行”耕種模式，我鎮(zhèn)由20年確定整村推進的有白家莊、西坑灣、胡家渠三個大型試點機采棉種植區(qū)，從去年農民收成來看，一膜六行”種植技術有效提高土地整合率和土地使用率，同時也讓廣大村民的腰包鼓了起來。機采棉“一膜六行”耕種模式很適合我鎮(zhèn)現耕作模式。今年我鎮(zhèn)將繼續(xù)全面推進機彩棉種植規(guī)模。又確定以榆樹莊村、老沙灣村等村莊推廣“一膜六行”種植技術，依靠現代化機械技術和科學的農業(yè)種植理論知識為依托。不斷提高我鎮(zhèn)的農作物產量。
今年我鎮(zhèn)將繼續(xù)大力實施“科技興牧”戰(zhàn)略。把畜牧養(yǎng)殖業(yè)作為首要產業(yè)進行著力培植，大力推廣“良種、良料、良養(yǎng)”等畜牧養(yǎng)殖業(yè)核心技術，提高養(yǎng)殖效益。加大了畜牧業(yè)的投入力度，今年全鎮(zhèn)計劃對重點新建養(yǎng)殖小區(qū)在20平方米以上規(guī)模的戶主加大資金扶持力度，同時對畜牧業(yè)飼草料方面加大種植面積，對完成任務較好的村莊以資鼓勵，未完成的村莊采取嚴格的處罰。今年我鎮(zhèn)計劃投資新建現代化奶廳1座。
2、新建養(yǎng)殖小區(qū)37個，其中：專業(yè)養(yǎng)牛小區(qū)2個，專業(yè)養(yǎng)羊小區(qū)31個,專業(yè)養(yǎng)豬小區(qū)3個，專業(yè)養(yǎng)禽小區(qū)1個。
3、按照鎮(zhèn)黨委政府發(fā)展現代畜牧業(yè)的規(guī)劃，在海子灣片離縣城近的片區(qū)重點發(fā)展家禽養(yǎng)殖業(yè)和肉毛兼用羊，鎮(zhèn)區(qū)及克榆公路沿線村隊重點發(fā)展家禽養(yǎng)殖和生豬養(yǎng)殖，新勝片重點發(fā)展奶牛養(yǎng)殖和特禽養(yǎng)殖，黃沙梁片重點發(fā)展生豬養(yǎng)殖。
4、新增飼草料5700畝。5、三貯一化、秸稈養(yǎng)畜、長草短喂普及率100%。6、牲畜出欄率達85%以上，商品率達70%以上。通過采用先進技術，確保20年我鎮(zhèn)牛、羊的良種率達到85%以上，進一步做好牲畜及禽類強制免疫和計劃免疫，嚴格落實“防五”責任制，嚴防疫病的發(fā)生。
加工番茄種植要選用和推廣可溶性固型物和紅色素含量高，病蟲害和霉菌少的早、中、晚熟新品種，根據不同熟期的品種，掌握不同的育苗方式、栽培方式、水肥控制和地理、地區(qū)氣候差異等措施，建立加工番茄均衡供應技術體系。實行病蟲害全過程控制綜合防治技術，推廣使用生物農藥和生物肥料，實現加工番茄的無公害生產。
(二)逐年增加科技經費投入。逐年增加科技經費，并列入預算，?？顚Ｓ?。各鎮(zhèn)鎮(zhèn)在原有科技經費的基礎上，根據財力狀況，逐年增加科技投入。一是按照縣為縣政府要求，將科技三項經費列入鎮(zhèn)財政預算，數額占當年財政決算支出的0.5%以上。二是以財政投入資金為引導，使企業(yè)逐步成為科技投入的主體。一般企業(yè)的技術開發(fā)經費應占年銷售收入的1.5%，龍頭企業(yè)要達到2.5%以上。三是要引導廣大農牧民增加對引進新技術、新品種、新設備和提高自身科技文化素質的投入。四是在全面建設小康社會的同時，繼續(xù)強化科技陣地建設，充分發(fā)揮其功能。五是加大政策投入，為科技進步事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展營造良好的環(huán)境。
(三)建設一支高素質的科技隊伍。要動員何組織廣大科技工作者積極投身到科技事業(yè)中去，對在科技工作中做出突出貢獻的單位和個人，應給予表彰和獎勵。繼續(xù)認真貫徹縣委、政府關于加強科技人才隊伍建設的一系列政策措施，使科技工作者的物質待遇與其工作業(yè)績緊密聯系，使其工作業(yè)績作為晉升高一級專業(yè)技術職務的重要條件;改善專業(yè)技術人員的工作、學習、生活條件，優(yōu)化工作環(huán)境。各村各單位每年要安排必要的科技事業(yè)費，用于改善專業(yè)技術人員的學習、工作、生活條件。有計劃地引進我鎮(zhèn)需要的各類人才，并在其生活、工作上給予關心、支持;在全鎮(zhèn)科技隊伍中進一步建立競爭機制，不斷完善和規(guī)范專業(yè)技術人員量化考核指標體系，實行按勞取酬，逐步形成能者上、平者讓，敢于爭先的良好氛圍;督促專業(yè)技術人員每年要參加相關專業(yè)的繼續(xù)教育，要保證繼續(xù)教育面達到60%以上，兩年內所有專業(yè)技術人員要輪訓一遍;積極創(chuàng)造條件，使專業(yè)技術人員到外地考察、學習，提高專業(yè)水平，并建立專業(yè)技術人員外出學習參觀;引導有豐富理論及實踐經驗的專業(yè)技術人員發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，使年輕專業(yè)技術工作者能盡快成長，盡早出成果。不斷壯大農牧民技術員隊伍。我鎮(zhèn)農牧民技術員他們在農牧業(yè)生產中依靠科技致富，起到了巨大的示范帶動作用。我們要繼續(xù)大力開展農牧民技術員的評定工作，樹立“有用即人才”的人才觀，高度重視“鄉(xiāng)土人才”，讓各類人才各展其長，各盡其能，各得其所，優(yōu)勢互補;要制定長期規(guī)劃，對農牧民技術員分期、分批、分專業(yè)進行較規(guī)范的科技培訓，每年要輪訓一次，使他們進一步掌握先進知識，為加快我鎮(zhèn)產業(yè)化發(fā)展做出積極貢獻。
(四)加強科技設施建設?？萍脊ぷ魇且豁椛鐣媸聵I(yè)，我鎮(zhèn)要把科技設施建設納入小城鎮(zhèn)建設、文化建設規(guī)劃之中，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，逐步到位。加強各項基本設施建設，努力改善我鎮(zhèn)容貌。建立群防群策制度，積極帶動廣大黨員和群眾參與新農村工作建設中來。加強各項工作監(jiān)管，如衛(wèi)生、教育、醫(yī)療設施等。努力營造一個現代化的新城鎮(zhèn)。
(五)要充分發(fā)揮鎮(zhèn)鎮(zhèn)廣播媒體的作用。以黨委政府為輿論導向開設“科技專欄”，以“科教興鎮(zhèn)”為主題，大力宣傳“科學技術是第一生產力”的思想，宣傳科技工作的重大意義，不斷強化黨員干部群眾的科技意識;大力宣傳全鎮(zhèn)科技事業(yè)取得的成績和科技工作者先進事跡，在全鎮(zhèn)形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。
(六)認真抓好科技工作規(guī)劃的組織實施。成立專門的組織機構，落實人員、經費、責任，切實做到年前有計劃，年終有總結?？萍脊ぷ饕?guī)劃的組織實施作為年終綜合考核的一項內容。同時建立健全考核責任制度和獎懲制度。將考核細致化，對于完成較好的鎮(zhèn)黨委政府以資鼓勵、為認真貫徹執(zhí)行上級各項決策和方針的進行相應的處理。
年是科技年，我們要抓住關于援疆工作的各項機會，為今后幾年的發(fā)展打下堅實基礎，同時我們要捋清工作思路，不能坐在功勞簿上吃老本，黨委政府一如既往的開展好各項工作，為老沙灣的明天再鑄輝煌。
燃氣安全工作計劃(三)。
為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產管理，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產水平，嚴厲打擊非法經營等違法違規(guī)行為，堅決消除事故隱患，杜絕燃氣安全事故發(fā)生，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結合我鎮(zhèn)實際，制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。
一、指導思想。
以“科學發(fā)展觀”為指導，以國家有關安全生產法律、法規(guī)為依據，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。
二、目標任務。
深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制，實現我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
三、整治重點。
(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機制。
(二)依法查處燃氣企業(yè)經營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經營許可證的單位和個人提供經營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。
(三)依法查取小液化氣供應網點經營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經營、擅自在未經核準場所經營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。
(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。
四、職責分工。
各相關職能部門根據法律法規(guī)規(guī)定的職責，認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居，機關各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下：
新河派出所、新河交警中隊：負責依法查處禁行區(qū)域內未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質、擅自從事液化氣運輸的行為;負責危化品運輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。
村鎮(zhèn)建設辦公室：負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內設備設施安全運行;加強應急救援管理，提高應對突發(fā)事件的能力。
安監(jiān)中隊：依法行使安全生產監(jiān)督管理職權，指導、協(xié)調、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產工作，并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產監(jiān)管工作內容。
行政執(zhí)法中隊：負責依法查處未取得燃氣經營許可證或不按照燃氣經營許可證的規(guī)定從事燃氣經營活動的違法行為;依法查處經營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關單位和個人的違法行為。
消防中隊：負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴重危害公共安全的單位和經營者，報發(fā)證機關依法吊銷經營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。
工商分局：負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內被依法吊銷、撤銷燃氣經營許可證或者燃氣經營許可證有效期屆滿的。
各辦、服務區(qū)：將燃氣安全作為安全生產工作的重要內容，負責本服務區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查，每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關職能部門依法查處。
五、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。機關各辦、服務區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產形勢和存在的問題，充分認識燃氣經營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領導，鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領導小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關單位要抽調精干人員成立監(jiān)管工作機構，切實加強對安全監(jiān)管工作的領導。
20年鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技工作計劃范文(四)。
根據豐都縣加強科技工作的相關文件和會議精神，結〃合樹人實際，現制定20年科技工作計劃如下：
一、加強領導，組建機構。
為努力做好科學技術工作，圓滿完成科技發(fā)展任務，經研究成立樹人鎮(zhèn)科技工作領導小組。以黨委書記湛謙為組長，副鎮(zhèn)長黃晟為副組長，經法辦、黨政辦、財政所、司法所、計生辦、農業(yè)服務中心單位負責人為成員。黃晟為科技分管領導，熊朝樞為科技站站長，各村的村主任為科技主任、村文書、計生專干、團支書、各組組長為成員。
二、科技工作內容。
(一)科技宣傳：為增強全民科學技術水平，鎮(zhèn)政府決定以廣播、電視、標語、科技咨詢臺等方式，每逢雙月在太和場、樹人鎮(zhèn)、各村進行廣泛宣傳，形成全民學科學、懂科學、用科學的良好氛圍，以科學技術來搞好農業(yè)產業(yè)發(fā)展，促進增收。
(二)技術示范：科學技術是第一生產力，發(fā)展科學技術是調整農村產業(yè)結構的精髓，是服務農民的手段，是促進三高農業(yè)的基礎。為此，今年全鎮(zhèn)計劃完成8500畝科技示范片，養(yǎng)肉牛大戶30戶，全鎮(zhèn)計劃存欄12500頭，其中能繁母牛8500頭，黃改6300頭，養(yǎng)豬15戶，各村發(fā)展科技種植大戶5戶以上;普遍種植渝黃一號油菜5800畝。全鎮(zhèn)示范片：1、白江洞、石嶺崗肉牛養(yǎng)殖8500頭，花椒120畝，獼猴桃500畝，新修公路1公里，新修便民路5公里.2、萬壽橋肉兔養(yǎng)殖2萬只。3、巖口場發(fā)展花椒1000畝。4、大樓腳硬化公里4公里、三口井硬化公里5公里。
(三)產業(yè)發(fā)展：1、糧食生產，計劃播種面積520畝，產量15200噸。2、發(fā)展果菜，計劃面積16200畝，產量3500噸。3、花椒計劃新發(fā)展花椒5000畝，技改20畝，4、土地流轉9000畝，其中大戶承包5000畝，個體承包4000畝。
(四)科技培訓：一是在鎮(zhèn)村組會中以會代訓，請縣級有關單位技術人員來樹人上技術知識課;二是農業(yè)服務中心組織人員，對各村養(yǎng)殖大戶(包括豬，牛、兔、花椒糧食等)牲畜進行技術培訓;三是由毛國盛同志負責花椒技改技術培訓。
三、保障措施。
1、經費落實，到縣級參加科技培訓和請縣級有關科技人員來講課由政府接送。若車未在樹人者由政府報銷差旅費，總之，科技費用實報實銷。
2、科技人員落實，在全鎮(zhèn)由各村組織聯系培訓地點。首先請縣級有關科技人員來講課。其次由陳煜、田軍偉組織人員在分類培訓，做到隨叫隨到服務到科技戶。
3、納入年終考核，對科技工作成績顯著的村和科技戶給予表揚，對比較差的村和干部進行通報批評，并且取消評先選優(yōu)資格。
科技模型教案篇二
1、讓學生了解風帆的知識。
2、知道風帆可以使船走得更快。
3、懂得如何投稿。
風帆知識的收集。
幻燈圖片、風帆模型、信封。
一、導課。
出示“征稿啟事”
二、尋覓風帆寶庫。
1、哪里會有關于風帆的知識?
(1)出示一些有用的網址，讓學生去查找資料。
(2)找一些有關風帆知識的書。
三、整理收獲。
1、風帆百態(tài)2、風帆助行。
3、出示風帆的圖片，讓學生知道風帆助行的原理。
四、構思稿件。
1、怎么投稿?
2、投稿的內容是什么?
準備從幾個方面來寫。
五、如何修改稿件。
同學互相交流。
科技模型教案篇三
在青少年中普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，促進我校學生愛科學，學科學，用科學的習慣，提高學生的科學文化素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色校，為全面推進素質教育奠定基礎。以下是初中科技活動教案，歡迎閱讀。
為了活躍校園文化，全面推進素質教育;倡導科學思想和科學精神;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，在師生中形成崇尚科學、反對邪教的思想，同時為學生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力，全面提高學生的'科學素養(yǎng),按“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃的要求，以新課程改革為契機，落實科學發(fā)展觀，加大青少年科技教育力度，努力在青少年中宣傳科學思想，倡導科學方法，傳播科技知識，弘揚科學精神，引導廣大青少年樹立科學世界觀，科學發(fā)展觀，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;并從學校實際出發(fā)，本著堅持學?？萍冀逃厣?，并有所突破的原則，立足課堂，從學生的年齡特點出發(fā)，設計開展科學普及活動，讓孩子們在活動中體驗，在實踐中成長，逐步提高學生的科學意識，培養(yǎng)學生主動學習、熱愛科學、運用所學知識的能力,組織開展學?？萍蓟顒印?/p>
1、繼續(xù)保持過去科技制作活動中獲得的榮譽，并努力有所突破。
2、提高學生動手實踐、科技創(chuàng)新能力，力爭在市以上各級科技活動中獲得好成績。
1、自主創(chuàng)新，形成學校師生共同的理念。在新的一年里，中學部積極開展形式多樣的科技活動，將科技活動納入學校工作計劃。
2、完善制度，活動經?；?。學校為了推動科技活動，要求各班成立科技興趣小組。今年，九年級的80班科技活動做到經常化。學?？萍蓟顒又行牡某闪?，從制度上保障活動的經常開展，能使我校開展科技活動有了較好的氛圍。
3、增強意識，師生教學相長。今年，我校的科技活動繼續(xù)與綜合活動課程結合起來，加強新課程的改革。我校教師認真貫徹教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神，在“以人為本”的新的質量觀、人才觀的思想指導下，引導學生學習信息技術，開展研究性學習，開展社會服務與社會實踐，學習一般的勞動技術?？萍蓟顒舆€與《心理教育》校本課程結合起來，這是一種創(chuàng)造教育的新的嘗試?？偟哪繕硕际峭ㄟ^了解自己周圍環(huán)境里的人與事，培養(yǎng)社會適應能力、社會參與意識和公民責任感。學會在學習生活中探索與創(chuàng)造，獲得創(chuàng)新精神和實踐能力。
第一周：淺談科技活動課在素質教育中的作用
第二周：觀測太陽和影子
第三周：有趣的液體分層
第四周：仙人掌凈化水
第五周：社團活動指導教案
第六周：手的重量
第七周：實驗太陽灶
第八周：哪根蠟燭先熄滅
第九周：機器人
第十周：草莓的無土栽培
第十一周：野生資源的調查
第十二周：校園植物調查
第十三周：顯微鏡的使用
第十四周：酸奶的制作
第十五周：植物的光合作用與動物呼吸作用的關系
第十六周：針浮在水面
第十七周：身邊的氣象
第十八周：科學技術的成就
科技模型教案篇四
1、讓學生了解風帆的'知識。
2、知道風帆可以使船走得更快。
3、懂得如何投稿。
風帆知識的收集。
幻燈圖片、風帆模型、信封
一、導課
出示“征稿啟事”
二、尋覓風帆寶庫
1、哪里會有關于風帆的知識?
(1)出示一些有用的網址，讓學生去查找資料。
(2)找一些有關風帆知識的書。
三、整理收獲
1、風帆百態(tài)2、風帆助行
3、出示風帆的圖片，讓學生知道風帆助行的原理。
四、構思稿件
1、怎么投稿?
2、投稿的內容是什么?
準備從幾個方面來寫。
五、如何修改稿件
同學互相交流。
科技模型教案篇五
1、讓學生通過動手操作，掌握電風扇的'使用原理。
2、通過小組實驗，培養(yǎng)學生的合作能力。
實驗分析。
教具：小電風扇、布條、直尺、記時器。
一、小調查。
詢問同學們調查使用效果好的電風扇的標準。
1、啟動要快。
2、風量要大。
3、噪音應該很小。
二、設計實驗方案。
1、告訴學生實驗的注意事項。
2、小組開始實驗2人操作，1人記錄，1人觀察，再輪流。
3、分析實驗數據讓各小組匯報實驗結果。
小結：用1個和3個葉片時，布條開始飄動時所需的時間最短。
4、評價自己的實驗。
把好的方面和不好的方面寫在書上。
科技模型教案篇六
一、指導思想
為了活躍校園文化，全面推進素質教育;倡導科學思想和科學精神;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，在師生中形成崇尚科學、反對邪教的思想，同時為學生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力，全面提高學生的科學素養(yǎng),按“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃的要求，以新課程改革為契機，落實科學發(fā)展觀，加大青少年科技教育力度，努力在青少年中宣傳科學思想，倡導科學方法，傳播科技知識，弘揚科學精神，引導廣大青少年樹立科學世界觀，科學發(fā)展觀，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;并從學校實際出發(fā)，本著堅持學校科技教育特色，并有所突破的原則，立足課堂，從學生的年齡特點出發(fā)，設計開展科學普及活動，讓孩子們在活動中體驗，在實踐中成長，逐步提高學生的科學意識，培養(yǎng)學生主動學習、熱愛科學、運用所學知識的能力,組織開展學?？萍蓟顒?。
二、工作目標
1、繼續(xù)保持過去科技制作活動中獲得的榮譽，并努力有所突破。
2、提高學生動手實踐、科技創(chuàng)新能力，力爭在市以上各級科技活動中獲得好成績。
三、主要工作
1、自主創(chuàng)新，形成學校師生共同的理念。在新的一年里，中學部積極開展形式多樣的科技活動，將科技活動納入學校工作計劃。
2、完善制度，活動經?；?。學校為了推動科技活動，要求各班成立科技興趣小組。今年，九年級的80班科技活動做到經?；?。學?？萍蓟顒又行牡某闪?，從制度上保障活動的經常開展，能使我校開展科技活動有了較好的氛圍。
3、增強意識，師生教學相長。今年，我校的科技活動繼續(xù)與綜合活動課程結合起來，加強新課程的改革。我校教師認真貫徹教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神，在“以人為本”的.新的質量觀、人才觀的思想指導下，引導學生學習信息技術，開展研究性學習，開展社會服務與社會實踐，學習一般的勞動技術?？萍蓟顒舆€與《心理教育》校本課程結合起來，這是一種創(chuàng)造教育的新的嘗試。總的目標都是通過了解自己周圍環(huán)境里的人與事，培養(yǎng)社會適應能力、社會參與意識和公民責任感。學會在學習生活中探索與創(chuàng)造，獲得創(chuàng)新精神和實踐能力。
四、科技活動課計劃安排
第一周：淺談科技活動課在素質教育中的作用
第二周：觀測太陽和影子
第三周：有趣的液體分層
第四周：仙人掌凈化水
第五周：社團活動指導教案
第六周：手的重量
第七周：實驗太陽灶
第八周：哪根蠟燭先熄滅
第九周：機器人
第十周：草莓的無土栽培
第十一周：野生資源的調查
第十二周：校園植物調查
第十三周：顯微鏡的使用
第十四周：酸奶的制作
第十五周：植物的光合作用與動物呼吸作用的關系
第十六周：針浮在水面
第十七周：身邊的氣象
第十八周：科學技術的成就
科技模型教案篇七
1、讓學生通過動手操作，掌握電風扇的使用原理。
2、通過小組實驗，培養(yǎng)學生的合作能力。
實驗分析
教具：小電風扇、布條、直尺、記時器
一、小調查
詢問同學們調查使用效果好的電風扇的標準。
1、啟動要快。
2、風量要大。
3、噪音應該很小。
二、設計實驗方案
1、告訴學生實驗的`注意事項。
2、小組開始實驗2人操作，1人記錄，1人觀察，再輪流
3、分析實驗數據讓各小組匯報實驗結果。
小結：用1個和3個葉片時，布條開始飄動時所需的時間最短。
4、評價自己的實驗
把好的方面和不好的方面寫在書上。
科技模型教案篇八
1、讓學生通過動手操作，掌握電風扇的使用原理。
2、通過小組實驗，培養(yǎng)學生的合作能力。
實驗分析
教具：小電風扇、布條、直尺、記時器
一、小調查
詢問同學們調查使用效果好的電風扇的標準。
1、啟動要快。
2、風量要大。
3、噪音應該很小。
二、設計實驗方案
1、告訴學生實驗的注意事項。
2、小組開始實驗2人操作，1人記錄，1人觀察，再輪流
3、分析實驗數據讓各小組匯報實驗結果。
小結：用1個和3個葉片時，布條開始飄動時所需的`時間最短。
4、評價自己的實驗
把好的方面和不好的方面寫在書上。
科技模型教案篇九
1、讓學生了解風帆的知識。
2、知道風帆可以使船走得更快。
3、懂得如何投稿。
教學重、難點：風帆知識的收集。
教具：幻燈圖片、風帆模型、信封
一、導課
出示“征稿啟事”
二、尋覓風帆寶庫
1、哪里會有關于風帆的知識？
（1）出示一些有用的網址，讓學生去查找資料。
（2）找一些有關風帆知識的書。
三、整理收獲
1、風帆百態(tài)
2、風帆助行
3、出示風帆的圖片，讓學生知道風帆助行的`原理。
四、構思稿件
1、怎么投稿？
2、投稿的內容是什么？
準備從幾個方面來寫。
五、如何修改稿件
同學互相交流。
科技模型教案篇十
當今科學技術高速發(fā)展，對經濟，生活等造成巨大影響，同時對基礎教育也提出了新的要求。下面就是小編給大家?guī)淼?020班級科技活動總結模板，希望能幫助到大家!
一年一度的科技月活動即將結束，回顧這一階段的工作，認真總結，以便今后更好的提高工作效果。
本學年我校堅持課內與課外相結合，堅持校內外教育相結合，堅持普及與提高相結合，堅持科技活動與藝術活動、體育活動相結合，與學科融合相結合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術的興趣和愛好，使科技活動有效開展?；顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質。
一、加強管理，抓好領導隊伍建設。
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領導小組，校長任組長。同時，學校在經費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、學?？朔щy，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎。在配備?？萍驾o導教師的基礎上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全?？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎。
3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的學?？萍冀逃媱?。
4、學?？萍冀M在校領導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發(fā)了學生參與的興趣，培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機制，在實踐中不斷充實。
1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領導的重視，使科技經費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行?？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛蟆?/p>
3、為學生提供展示平臺，激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望，增強自信，同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。
三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。
1、學校經常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實踐活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。
3、與此同時，我們認真組織訓練，積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動，爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展，提高學生的動手能力，創(chuàng)新能力和科學意識，為孩子的終身發(fā)展服務。
四、因地制宜，抓好品牌項目建設。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學?？萍贾芑顒?，內容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學知識比賽等項目，激發(fā)了學生的環(huán)保意識科學創(chuàng)新意識。
2、學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目，負責美術教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫都能以較高的水平參加比賽，并獲得較好成績。
計算機小組的同學積極準備電腦作品比賽，孩子們上網搜集材料，整合素材，為比賽作了充分準備。每天都抓緊時間練習，努力要在比賽中取得好成績的。
多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創(chuàng)設了科技教育的良好環(huán)境。我們相信，有上級領導的關心，有學校領導全力的支持，有一支樂于奉獻的科技輔導員的努力拼搏，我們的學校的科技工作會不斷進步。
本學期我們中班進行了科技活動，分別為：磁鐵、空氣、動物和植物、聲音和光、電和熱。
在磁鐵部分，我們進行了三次活動：《磁鐵找朋友》、《磁鐵磁力車》、《隔著什么能吸鐵》。在《磁鐵找朋友》這次活動中，我為孩子們準備了各種材料，事先用漂亮的塑料紙包好當“小魚”，還給他們準備了用磁鐵制成的“釣魚竿”，以孩子們喜歡的游戲方式來讓他們了解磁鐵的性質。在小貓釣魚的環(huán)節(jié)里，孩子們的情緒達到了最高點。由于事先他們不知道小魚使用什么材料做成的，所以有的小魚能夠釣起來，有的不能釣起來。他們通過玩兒游戲，了解了磁鐵能吸鐵的性質，并且能夠運用這一性質將鐵制品與非鐵制品區(qū)分開來。孩子們在活動中非常高興，而且特別積極。在《隔著什么能吸鐵》的活動中，我同樣為孩子們準備了許多的材料供孩子們親自操作。由于鐵片大小的緣故，同樣的材料有的孩子能夠吸起來，有的不能夠吸起來。在這次活動中，我們讓孩子自己記錄了實驗結果，由于孩子年齡小，讓他們自己畫是不行的，于是我們準備了一張大表，讓他們把認為能吸起來的貼上一個標記，這樣他們自己成功地記錄了此次的實驗結果。
在空氣部分我們進行了兩次活動，分別為《捉空氣》和《蠟燭滅了》。
在動物和植物的部分，我們進行了《美麗的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《動物過冬》、《水仙花》?！睹利惖暮肺覀兘柚议L的力量，收集了很多關于蝴蝶的圖片和資料，除了上課給孩子們講得之外，我們還將這些圖片和資料做成展板，不僅讓我們班的孩子了解，同時也讓幼兒園的所有老師和孩子們欣賞。孩子們通過這些資料和圖片，感知了蝴蝶的外形特征，了解了蝴蝶的生長過程和生活習性。本來高雅琪媽媽自己制作了一個蝴蝶生長過程的碟子，但是不知道什么原因放不出來，琪琪媽媽一遍又一遍的重新制作，但最終還是沒有能夠放出來讓孩子們更直觀地去了解?！队杏玫奈舶汀泛汀秳游镞^冬》我們也分別以故事的形式讓孩子們了解，孩子們聽故事的時候特別認真，因此很快也就完成了活動目標。《水仙花》這次活動我們同樣是借助家長的力量幫我們收集材料，他們不僅找來了很多文字材料，同時也帶了很多花種，我們分別用土和水養(yǎng)了這些水仙花，讓孩子蜜察比較在那個環(huán)境下的水仙長得更好。結果發(fā)現在土里的水仙花由于溫度和濕度都很好，因此長得也非?？?，現在我們班門口的水仙都相繼開放了，非常漂亮!
在聲音這一部分中，我們進行了《有趣的振動》和《打電話》兩個活動。我們班的孩子特別愛做手工，因此《打電話》這次活動孩子們很感興趣，他們親自動手做了小電話，但是由于孩子年齡較小，小手發(fā)展的能力有限，在系繩子的環(huán)節(jié)中有些困難，其他的完成得都很好。小電話做好之后兩個小朋友還拿著玩了玩。晚上家長來接孩子們的時候，他們迫不及待的將自己的手工展示給爸爸媽媽，也有很多家長告訴我們，晚上回家之后他們一家三口很開心的玩兒這個小電話，并且孩子還能告訴爸爸媽媽如果繩子繃得越緊，聽得就越清楚的道理。這次活動順利的達到了目標的要求。
光這一部分我們進行了《有趣的透鏡》。
電這一部分，我們主要圍繞電動玩具，讓孩子們了解電池的作用以及特性。
最后一部分是熱，這部分中我們進行了《有趣的溫度計》——液體溫度計。因為平時的生活中孩子接觸體溫計的情況比較多，因此當我拿出來溫度計的時候，孩子們異口同聲地說是體溫計，我又拿出了體溫計請他們對比，這才把溫度計和體溫計區(qū)分開來。因為這次準備的材料充足，溫度計是每個孩子一個，因此方便他們去觀察比較。他們能夠看出來有紅色的液柱，還有刻度，致使不能夠用恰當的語言去表達。讓他蜜察溫度計在熱水和冷水中的變化時，孩子們很認真并且很容易發(fā)現其變化，從而得出結論。最后通過他們了解的知識，利用小藥瓶兒、紅墨水和吸管兒自己動手做了一個小溫度計。有的孩子的溫度計效果很明顯，但是有的不是很明顯?？偨Y發(fā)現，當吸管兒和藥瓶口密封的比較好的時候，效果就會非常明顯。本來還有一節(jié)是要制作氣體溫度計，但是由于材料不夠齊全，因此這次活動沒有進行。
本學期的科技活動與上學期相比較來說，內容上多了很多東西，但是孩子們的年齡有限，他們接受能力有限，所以有一些課我們把它簡化了。這學期的科技活動得到了家長們的大力支持，他們不但積極的幫助我們搜集材料，高雅琪媽媽很用心，她把每次的活動都記錄下來，回去之后和孩子以及孩子的爸爸一起玩兒，并且形成了文字材料，圖文并茂把他們試驗的結果反饋給我們，而且為了我們蝴蝶的課，自己親自做了蝴蝶生長過程，一遍一遍的修改，一遍一遍的重新返工，由于各種原因最后沒有能夠放出來，但是家長的用心讓我們非常感動。為了水仙花的課，有些家長專門去買了水仙花，一些放在幼兒園養(yǎng)，一些放在家里養(yǎng)，并且經常比較，而且上網去查一些養(yǎng)花的資料。家長說：“是你們的科技可讓我愛上了養(yǎng)花，忽然發(fā)現養(yǎng)花是一種樂趣!”，沒有想到我們的科技活動竟給家長也帶來了樂趣。
孩子們從小班下期開始接觸科技活動，到現在為止也差不多一年了。他們各方面的能力都有了很大的提高，尤其是在觀察能力方面和探索能力方面。有時候我們進行正常的教學活動，他們都會提出很多的問題，然后會自己想辦法解決。反應能力也比以前有了提高，感覺他們的思維方式也有了很大的變化?？萍蓟顒诱嬲呐囵B(yǎng)了孩子們的各方面能力，雖然平時看起來孩子們沒有什么太大的變化，但是遇到問題上的時候，他們的反應就不一樣了，所以家長們也不要小看了這些孩子們啊!
科學活動課不僅給孩子們帶來了很大的收獲，同時也讓我們這些執(zhí)教老師有了很大的提高。在每次上課之前我和本班的老師都會認真地討論這節(jié)課應該怎樣才會讓孩子們更感興趣，才能達到更好的效果。在每一個課實驗前，我們都會認真的先去做實驗，一次不成功兩次，兩次不成功三次，直到成功為止，即使成功了，我們也會尋求一些更好的辦法，力爭讓孩子們有更明顯的實驗效果，這樣才能夠更直觀地讓孩子們了解其原理。
本學期的科學活動順利結束，我們會更加努力，爭取在下學期的科技活動中取得更好的效果。
為激發(fā)學生學習和探索科學知識的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，引導學生去發(fā)現問題、探究問題以及解決問題，一年一度的科技節(jié)又在大家的期盼中拉開了序幕。為期一周的校園科技節(jié)活動在學生的熱情的參與和收獲的喜悅中留下了深深的印象。
此次校園科技節(jié)，以“低碳生活”為主題，設立了許多趣味活動，如優(yōu)秀科幻畫展示、紙飛機比賽、降落傘、植物識別等活動項目。開展校園科技節(jié)的目的在于通過各種有趣的活動激發(fā)廣大學生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，豐富學生的科學知識，提高學生科學素質，培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神和實踐能力，以促進學生全面發(fā)展。
科技節(jié)是一個屬于所有學生的展示舞臺，你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節(jié)得到了全校同學的熱情支持與參與?？苹卯嫳荣惢顒?，參賽作品充分體現科學幻想宗旨，主題為“綠色家園、低碳生活”，學生用五彩的畫筆勾勒出一個低碳環(huán)保的新世界，學生的奇思妙想和美好的希望通過畫筆展示在我們眼前。那一幅幅彰顯著個性魅力、色彩絢麗多姿的畫面，讓欣賞它的人流連往返。
總而言之，此次科技節(jié)活動雖然短暫，但是我們實現了“人人參與、人人發(fā)展、人人收獲，給每一個孩子展示自我機會”的活動宗旨，讓同學們從小就在幼小心靈中播下了科學的火種，體驗到科學的魅力。科技節(jié)雖然結束了，但我們對科學的探索之路還很長很長，希望每位同學努力學習科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力，營造“科技成就夢想，創(chuàng)新成就人生”的氛圍，長大了才能承接建設祖國，促進祖國科技騰飛的重擔!
根據開展中省市關于開展20xx年科技活動周的有關精神，全市科協(xié)系統(tǒng)緊緊圍繞“科技創(chuàng)新、美好生活”和“識別災害風險，掌握減災技能”兩大主題，大力開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的群眾性科普活動，現將活動情況總結如下：
一、高度重視、精心組織。
為確保科協(xié)系統(tǒng)科技周宣傳活動取得實效，市科協(xié)早謀劃、早準備，于四月份深入各區(qū)市縣、深入基層進行調查研究，精心籌備活動周的方案及活動內容，印發(fā)了“市科協(xié)20xx年科技活動周方案”，要求各級科協(xié)及其所屬團體切實加強領導，搞好協(xié)調配合，落實好人員、經費、活動場所等相關事宜。
各區(qū)市縣科協(xié)及市屬協(xié)會高度重視科技活動周宣傳活動，成立了相應的領導小組，周密部署，大力開展科普活動，效果明顯。
二、重點突出，內容豐富。
(一)突出青少年創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，加強青少年科學素質建設。經市科協(xié)向中省科協(xié)積極爭取，20**年5月17日，中國流動科技館四川武勝站巡展啟動儀式在武勝中學舉行，中國科技館黨委書記、副館長殷皓，省科協(xié)黨組書記、副主席、中國流動科技館四川巡展工作領導小組組長吳凱出席啟動儀式并作了重要講話。此次巡展采取小型化經典互動展品與科學表演相結合的方式，持續(xù)展出時間2個月，觀摩覆蓋面將到全縣60%的學校。截止5月58日，參觀學校已達到14所，吸引了近萬余名師生參與體驗、觀摩。5月29日上午，市科協(xié)在鄰水縣壇同中學開展科普大篷車進校園活動，展出車載互動展品20件，展出科普展板54張，發(fā)放科普宣傳資料20xx余張。這些活動的開展有效激發(fā)了學生們學科學，用科學的興趣，讓他們切身體會了科技的魅力和力量，有效推動了中小學校科學知識的宣傳普及，促進了校園科普活動的大力開展。
(二)突出文明城市創(chuàng)建，倡導科學文明生活方式。5月22日、23日分別在xx思源廣場、華鎣市華鎣山廣場開展五月科技活動周廣場科普宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、展出展板、義診、防災減災咨詢等形式，向市民宣傳地震、山洪等各類自然災害自救的科普知識，展出展板67塊(次)，現場接收咨詢群眾20xx余人次，發(fā)放各種科普宣傳資料近4000余份;為了提高社區(qū)公眾的科學素質，促進“兩個文明”建設，助推“法治城市”建設，市科協(xié)以“千名黨員干部進街道，共建文明社區(qū)”和“星期六學雷鋒志愿日”活動為載體，積極開展科普進社區(qū)活動。組織科普志愿者利用橫幅、小標語、科普畫廊、黑板報等形式開展科普知識、科普法規(guī)宣傳，散發(fā)各類科普宣傳資料3500余份，贈送居民需求的科普圖書500余冊;結合市民關心的雅安地震、食品添加劑、低碳等熱點更換城區(qū)科普畫廊、科普櫥窗、科普宣傳欄內容，提高市民安全、健康意識，倡導低碳生活理念。通過這些活動的開展，促進了社區(qū)科普志愿者隊伍、科普畫廊、科普活動陣地建立健全，有力推動了文明社區(qū)、和諧社區(qū)的建設。
(三)突出科技惠及民生，促進社會主義新農村建設。為發(fā)揮科技在解決“三農”問題、促進新農村建設中的重要作用，市科協(xié)積極開展“送科技下鄉(xiāng)“活動。一是組織涉農部門開展以農業(yè)科技咨詢，田間管理知識宣傳、示范和培訓為主要內容，旨在宣傳農村新技術、新產品，鼓勵農民群眾引進先進農業(yè)技術，提高農產品產值的科技培訓及示范活動。二是組織開展“科技惠民”、“科技扶貧”等活動，助推定點聯系幫扶活動。
三、活動扎實，成效顯著。
全市科協(xié)系統(tǒng)通過多層次、多渠道、多形式的科技活動周活動，深入基層、科普基地、示范園、農戶、鄉(xiāng)村開展技術宣傳、培訓。據統(tǒng)計，在活動期間全市科協(xié)系統(tǒng)共舉辦各種技術培訓班26期，培訓農民群眾2800人次，發(fā)放各種科普宣傳資料98000余份，展出科普掛圖120套、科普展板400余塊;參加宣傳服務人員達500余人次，出動宣傳車38輛次;開展科技咨詢服務23場次，接受綜合科普知識咨詢5700余人次。活動的開展，極大地營造了群眾學科學、熱愛科學、參與科學的濃厚社會氛圍，廣泛提高了公眾科學素質，為促進文明城市創(chuàng)建，推動全市經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
科技模型教案篇十一
通過主題班會，使同學們懂得科學技術的重要性。啟發(fā)、豐富學生的.科技創(chuàng)新能力，使學生懂得只有掌握更多的科學知識，才能使想象具有科學性，才能使想象成為現實。
1、活動前要求學生閱讀一些科學創(chuàng)新方面的書籍。
2、要求學生做手抄報。
1、班主任講話。
2、學生介紹一些科普知識（多媒體展示）。
3、展示學生手抄報。
（1）學生點評。
（2）班主任點評。
4、奇思妙想百搭比賽。
每個組拿出帶的一些廢棄物品，將這些物品創(chuàng)新拼成一件有趣的作品(各組交流作品)。
5、詩朗誦《我們愛科技》。
我們愛科技，
愛科技使我們變得越聰明；
我們愛科技
再再高的山峰我們敢攀登；
我們愛科技；
再難的宮殿我們敢探尋。
讓我們用智慧的頭腦，
讓我們用科技的本領，
勇挑新時代的重任，去創(chuàng)造更加美好的明天
6、班主任總結，班會結束。
科技模型教案篇十二
繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生對風箏、車模、航模的興趣，引領學生個性化全面發(fā)展，特制訂20xx年至20xx學年度科技興趣小組活動計劃如下：
一、總目標。
二、組織方式。
1.考慮到學生的知識結構和年齡特征，參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產生。
2.興趣小組總體工作由x老師具體負責。
5.興趣小組由學?！敖虅仗帯敝С趾皖I導，活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。
三、活動方式。
興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。
四、活動時間。
興趣小組的活動時間為：間周星期三的下午5：00——6：40。
五、活動地點。
1、興趣小組的主要活動地點為：學校團隊室。
2、經學校“教務處”同意后，可以組織適當的校外活動。
科技模型教案篇十三
二、承辦單位：錦豐小學。
三、比賽時間：xx年12月31日（周四）。
報到時間：xx年12月31日上午8：00。
四、比賽項目：
1、自制模型火箭制作、放飛比賽（回收方式：降落傘）。
2、套材模型火箭制作、放飛比賽（回收方式：降落傘）。
五、
科技模型教案篇十四
青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《^v^中央^v^關于加強科學技術普及工作的若干意見》及落實《關于進一步加強中小學科技教育工作的通知》，通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發(fā)廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進學校素質教育的深入開展，促進學生科學素養(yǎng)的全面提升。
二、活動主題：
讓科學之花開遍整個校園。
三、組織領導：
科技節(jié)活動領導小組及組委會成員：
組長：潘斌。
副組長：殷春紅殷琴。
成員：仇麗娟任志祥朱永明黎偉張鶯譚秀文聶建國各班主任。
四、活動時間：20**年11月。
五、活動內容。
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
（一）利用集體晨會進行開幕式表演，在集會上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動主題、內容、時間和活動要求，倡導師生共同參與。
（二）做好環(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。
1、學校利用宣傳欄，進行發(fā)動宣傳；
2、召開主題班會，積極動員學生踴躍參加到科技實踐活動中來；
3、利用班級黑板報，刊登科普知識；
科技模型教案篇十五
今天我和班上的葉航源同學一起去參加學?？萍寄Ｐ痛筚惖膹唾?。
還沒開始比賽時，我的心里超級緊張，還想著一定選不上，因為我的結構模型根本就不聽遙控器的指揮，老愛轉圈。所以我請葉航源幫我想想辦法，葉航源試了試我的遙控器說：“你可以按遙控器上面的‘左微調’和‘右微調’，這兩個按鈕來遙控方向?！蔽腋吲d的說道：“謝謝了?！比~航源的辦法可真有效，“結構模型走起來比原來好多了！”我高興的叫道。
大賽開始了，同學們有的把結構模型放在起跑線上，有的在等候，還有的在看其他的選手比賽。
我是第三個比賽，我站在起點，眼睛注視著前方，手里緊握遙控器，把模型穩(wěn)穩(wěn)的開了出去，到達預計地點后我用力按下發(fā)射按鈕，第一顆子彈穩(wěn)穩(wěn)落入發(fā)射區(qū)域，迅速開回來，拉下發(fā)射桿，裝上子彈，重新出發(fā)，在一分鐘內投入的子彈就是你的成績，第一輪我投進了一顆，第二輪我又投進了一顆。
科技模型教案篇十六
一、活動目的：
拓寬探究學習的途徑，培養(yǎng)學生科學探究的興趣、形成科學的情感態(tài)度、奠定科學研究的方法基礎，以開展科技創(chuàng)新競賽活動為載體，發(fā)現、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項目作品。
二、活動項目：
1、創(chuàng)新成果項目；2、科學dv項目；3、科技實踐活動。
三、參與形式：
1、自愿報名；2、學生將項目（活動）設想（方案）提交到學生會學習部。
四、參與對象：
1、高一、高二年級學生。參與科技實踐活動項目人數不限；科學dv項目每個小組學生人數不超過3名；創(chuàng)新成果項目一個項目限報1人。
2、指導教師：自愿報名，以各學科信息員、參加過青少年科技創(chuàng)新大賽項目培訓、指導或觀摩的老師為主。
五、活動計劃：
組織學生選題、制定探究方案。
五月--九月上旬：
探究活動。
5月：愛科學月活動月（宣傳、觀摩，講座等）。
6月：研究項目開始（確定課題、提交方案）。
7月：科技夏令營(考察、學習、交流)。
8月：項目研究結束（收集、整理資料）。
九月中旬--十月中旬：
撰寫探究報告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。
探究成果展示。
撰寫探究活動案例（發(fā)表或參評）；總結、評優(yōu)。
六、交流途徑：
1、教師在“桂中教研”群（群號1zzz153，以qq形式進行交流，要求每周登錄簽到一次）。
2、學生與指導教師自行確定聯系方式（電話、qq，郵箱等）。
科技模型教案篇十七
為進一步弘揚科學精神、宣傳科學思想、傳播科學方法、倡導創(chuàng)新意識；培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力；提高幼兒的動腦、動手能力，我班特舉行“慶六一”親子科技小制作競賽活動，具體活動安排如下：
一、比賽時間：
2014年4月12日——2014年4月13日（在家制作）。
二、參賽對象：
大二班全體幼兒、家長。
三：作品要求：
1、每位幼兒與家長至少上交一件作品。
五：評比細則：
1、作品采用環(huán)保材料或廢物利用，簡單、科學、適用、衛(wèi)生，可操作性強，容易推廣普及。（4分）。
2、作品符合幼兒年齡特點，創(chuàng)意新穎，設計形象生動，具有創(chuàng)造性。親子作品必須是幼兒在家長的指導下完成。（3分）。
3、作品簡介清楚合理，具體說明作品的科學原理及操作方法。（3分）六：獎項設置：
一等獎五名，二等獎十名，三等獎十五名，其余為優(yōu)勝獎。
科技模型教案篇十八
一、科技實踐活動主題(或者課題)。
1.觀察有科學價值的事物和現象，拍攝有科學研究意義的瞬間相片，觀察和認識豆科植物資源，采集樣品帶回學?；蚣依镌耘喾N植。
2.觀察和研究生態(tài)農莊及周圍的環(huán)境狀況，觀察和認識野生百合科植物，探索百合科植物的開發(fā)利用價值，采集樣品帶回學?；蚣依锓N植。
二、科技實踐活動目標。
1.認識自己從來沒有看見過的陸生野生植物和水生野生植物。
2.拍攝代表自然風景、植物生長環(huán)境、動物生活環(huán)境以及代表自然特色和風景特色的科技相片，對這些相片進行處理和加工，一方面可以作為我們活動的檔案材料(例如參加科技創(chuàng)新大賽活動可以用)，另一方面還可以參加攝影競賽。
3.觀察生態(tài)農莊、生態(tài)樹林、生態(tài)竹林布局的科學性，研究生態(tài)情況。
三、外出活動時遵循的原則。
1.能夠自覺遵守紀律，一切行動聽指揮——來去的路上一律服從帶隊老師的安排和指揮，在活動期間一律聽從講解員的指揮和安排。
2.必須具備安全第一的心理素質和行為習慣，自覺遵守交通規(guī)則，換句話說，在來去的路上和活動期間不得出現任何安全事故。
3.愛護公物和野生植物，特別注意森林防火，因此，除了允許野炊的地方外不得在野外隨意用火。
4.考慮到要在生態(tài)農莊、沙灘和烈士墓等處需要活動接近一天的時間，因此，自己事先買好中飯吃的東西。在吃中飯的時候，照樣保持環(huán)境的衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾。
四、社會實踐活動具體安排。
(一)第一次活動時間：20xx年4月23日。
(二)第一次活動地點：生態(tài)農莊、沙灘等處，如果時間允許的話，可以去子胥村參觀學習。
(三)需要準備的材料和工具以及完成的作業(yè)。
1.社會實踐活動記錄表;。
2.社會實踐活動調查研究報告(其中必須有一份關于交通安全的調查);。
3.活動照片、錄像、錄音等資料。
4.社會實踐活動成果記錄。
5.最好每人帶一只花盆，在基地內種一植物帶回來。
五、活動時間和帶隊老師。
1.帶隊老師：等。
年4月23日上午8時30分在學校門口集中出發(fā)。
六、活動后的作業(yè)：
1.撰寫調查報告和觀察報告，題目(主題)根據自己的觀察信息自擬。
2.整理和處理自己拍攝到的相片。
3.旅游資源的開發(fā)利用的科學、合理性的研究性學習資源。
科技模型教案篇十九
在開展主題活動"我的社區(qū)"中發(fā)現，孩子們生活的社區(qū)里種植著許許多多的樹木，孩子們覺得樹木可以"美化小區(qū)環(huán)境，讓小區(qū)變得更漂亮"，為了讓孩子對樹木的作用有更加全面的認識，所以決定生成"樹兒作用大"這節(jié)綜合活動。旨在通過講述故事、交流討論，讓幼兒自由探索樹木的多種作用，萌發(fā)愛護樹木的情感。
【活動目標】
1.理解故事內容，知道樹可以防風、防沙、防塵。
2.探索樹木的多種作用，萌發(fā)愛護樹木的情感
【活動準備】
經驗準備：
1.對樹木有一定的認識。
2.收集"樹木作用大"資料。
物質準備：ppt記錄紙圖片。
【活動過程】
一、激情導入
師：前幾天，我們在"參訪社區(qū)"后發(fā)現，社區(qū)周圍種植著許多的樹木，今天老師也帶來了一個關于樹木的故事，和大家一起分享。
二、互動學習
(一)理解故事內容，知道樹可以防風、防沙、防塵。
師：聰明的小朋友，村子被風吹倒了嗎?被沙埋了嗎?被洪水淹沒了嗎?
為什么?
師:我們接著往下聽故事：
所有的樹木都挺直了樹干，撐展了葉子，葉子與葉子之間連在一起，變成了一扇堅不可摧的屏風，擋住了風魔王、沙魔王;所有的樹木舒展了樹根，變成了一塊巨大的海綿，吸收了雨水，擋住了雨魔王。風魔王、沙魔王、雨魔王終于被森林里的樹木打敗了，村民們歡呼著、跳躍著，從此以后對大森林的樹木更加愛護了。
師：現在你們明白了大森林的'樹木有什么作用?
師小結：(出示圖片)原來樹有防風，防沙，防洪的作用。
(二)幼兒討論交流，完成記錄表。
1.師：樹木還有哪些作用?請你把自己收集到的資料和小朋友們一起交流、討論。
2.小組完成記錄表
3.小組個別幼兒交流
三、出示ppt，歸納提升。
師：剛才小朋友們都交流了自己的意見，那我們一起再來看一看(出示ppt)
1.美化環(huán)境的作用師：樹可以把周圍環(huán)境打扮的非常美麗，使人們心情舒暢、愉快，所以樹可以美化環(huán)境。
師小結：原來，人們發(fā)現了一個秘密，樹多的地方，空氣特別新鮮，經過科學家研究發(fā)現，樹木可以吸收有害氣體和煙塵，排出氧氣和水，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在小區(qū)的周圍種了好多樹。
3.調節(jié)氣候的作用師：樹是怎么調節(jié)氣候的?
這兩幅圖上正在玩耍的小朋友表現有什么不同?(表情不一樣，一個小朋友滿頭大汗，樹多的地方小朋友玩起來很涼快)師小結：原來夏天天氣炎熱，樹木里的水分大量蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調一樣可以使溫度降低。
4.減少噪音樹木濃密的樹葉對聲音的吸收作用很強，當噪聲的聲波通過樹木時，樹葉就會吸收一部分聲波，使噪聲減弱。
(三)復習鞏固樹的作用，加深印象
四、拓展延伸
師：剛才小朋友們說了許許多多樹木的作用，其實樹的全身都是寶。
(樹葉可以做衣服御寒，遮體，可以做菜，可以為其他植物做營養(yǎng)來源，一些樹葉(銀杏樹)可以做藥材;樹根可以做雕刻品;樹皮可以用來做地磚，中藥)
科技模型教案篇二十
近日，甘谷縣通過“五強化”，穩(wěn)步推進國家免費孕前優(yōu)生健康檢查項目的實施。
一、強化宣傳教育，全面提升“項目”的知曉率。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展免費孕前優(yōu)生健康檢查項目培訓班30場次，設立宣傳專版120個，印發(fā)《免費孕前優(yōu)生健康檢查宣傳手冊》5萬套，宣傳品8萬份；同時結合專干入戶訪視，開展面對面、零距離的宣傳，使育齡群眾充分認識到免費孕前優(yōu)生健康檢查項目工作的重要性與必要性，大大提升了群眾的知曉率。
二、強化日程安排，加快檢查工作進度?？h上明確了免費孕前優(yōu)生健康檢查項目倒計時工作日程安排，下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在不減項目、不少環(huán)節(jié)、不降標準的前提下，于11月底前全面完成4694對的孕前檢查任務。
三、
強化摸底調查，提高信息的準確性。利用一周時間，對無孩對象、一女戶對象進行全面調查摸底，做到村不漏戶，戶不漏人，全面提升基礎信息采集的準確性，提高信息質量；同時邊調查、邊建檔、邊檢查、邊錄入，達到調查、建檔、檢查、錄入四不誤。
四、強化技術服務，提高檢查質量?？h上抽調有資質的檢驗人員2名加強到縣服務站檢驗室，進一步規(guī)范技術操作，落實質控管理，優(yōu)化服務流程，為參檢夫婦提供詳盡的風險評估和咨詢指導；同時，建立風險評估告知制度，對評估結果告知不及時或不告知的，將追究相關責任人責任。
五、強化入戶訪視，規(guī)范跟蹤服務。積極推進孕前優(yōu)生健康檢查工作的后續(xù)隨訪和跟蹤服務，對所有接受孕前優(yōu)生健康檢查的婦女進行隨訪，及時準確了解其懷孕信息，在懷孕期間進行隨訪，指導其合理營養(yǎng)，培養(yǎng)健康行為，同時核實已孕對象的出生情況，記錄隨訪結果，將結果錄入系統(tǒng)并運轉好各類資料，提高參檢對象的懷孕率、妊娠結局率。
科技模型教案篇二十一
為進一步培養(yǎng)小學生的科技創(chuàng)新精神和實踐能力，更好的促進學生全面發(fā)展，展示素質教育成果；學校決定在三至六年級開展科技小發(fā)明、小制作活動，為確保本次活動的順利開展，特制定本方案。
二、領導小組組。
長：鄧其昌。
副組長：繆雪梅。
成員：各班班主任。
三、活動實施步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動、組織實施階段（10月15日至12月12日），學校利用班隊課、科學課、美術課、等形勢做好科普宣傳，努力營造濃厚的科普氛圍，確保學生廣泛參與。三至六年級班主任及科學學科老師要認真組織和指導學生精心制作，作品力求制作精致，不粗制濫造。
第二階段：總結評比階段（12月13日）。各班參賽作品務必于12月13日中午前將小制作、小發(fā)明交到科學實驗儀器室，下午進行評比并展出優(yōu)秀作品，并對本次活動進行評估分析總結。i不按時上交作品的班級不參與評獎，優(yōu)秀作品只展出，不發(fā)獎。
四、活動要求。
1、參賽作品力求體現科學性、創(chuàng)新性、實用性相結合的原則。
2、各班主任要認真組織、指導本班學生精心制作，作品可以由2人合作完成。每班上交優(yōu)秀作品不少于15件,相同作品選優(yōu)秀的上交一件，合作完成的只算一件，每件作品由班主任認真填寫并貼上學校發(fā)放的統(tǒng)一印制標簽。
五、評選辦法。
上交作品完成基本數量記15分，每差一件扣1分，每個年級分別評出一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎3名。同時對該班分別記3分、2分、1分。積分高的評為組織獎（設高、中兩個段）。學校并將本次活動納入學校班級考核。
六、活動評委。
各班班主任。
科技模型教案篇二十二
分析教材，是上好一堂課的前提和基礎。下面，我來談談對教材的理解。
?兩漢的科技和文化》是部編版《中國歷史》七年級上冊第三單元第15課的內容。本課由“造紙術的發(fā)明”“張仲景與華佗”“歷史巨著《史記》”“道教與佛教”四個子目組成，主要講述了造紙術的發(fā)明改進對文化傳播的重大影響、華佗與張仲景的醫(yī)學成就以及司馬遷的史學成就、佛教與道教在兩漢時期的傳播，與前面所學的經濟繁榮遙相呼應。通過本課的學習可以認識到文化的繁榮是經濟繁榮的表現之一，地位非常重要。
二、說學情
要想上好一堂歷史課，不僅要深入分析教材，還要對學情有所把握。七年級的學生對歷史有較強的好奇心和求知欲，他們一方面帶有低學段學生的特點，希望老師講課內容新鮮、充實、饒有趣味，最怕空洞的說教;另一方面已具備接受較系統(tǒng)的知識、理解一些問題的能力。因此在整個教學過程中我會采取多種教學方法，提升課堂的趣味，并進行系統(tǒng)歸納，使學生更好的進入到我的課堂中來。
三、說教學目標
教學目標是課堂的指揮棒，是教學行為的指路燈，因此我依據新課標的理念依據學生的具體情況設計了如下的教學目標：
?知識與能力】
能復述華佗與張仲景的醫(yī)學成就以及司馬遷的史學成就，了解佛教與道教的發(fā)展歷程，分析造紙術的重大意義。
?過程與方法】
通過閱讀史料，提高總結、歸納、概括歷史信息的能力，樹立論從史出、史論結合的史學意識;通過討論造紙術發(fā)明的重大意義，學生提高自主探究與合作的能力。
?情感態(tài)度與價值觀】
認識到兩漢時期的科技發(fā)明對人類文明的巨大貢獻，通過對司馬遷等人的認識，學習其堅忍不拔，為理想奮斗終身的堅強意志。
四、說教學重難點
基于對教學目標的分析，我確定以下教學重點和難點。
?重點】
兩漢時期科技與文化成就的相關史實。
?難點】
造紙術的發(fā)明與改進對文化傳播的重大意義。
五、說教學方法
為了突出重點、突破難點，我主要采取的教學方法有情境教學法、史料教學法和小組討論法等。
六、說教學過程
接下來，我具體談談這堂課的教學過程。
環(huán)節(jié)一：導入新課
眾所周知，一堂歷史課如果有好的開頭，就能抓住學生的求知心理，使他們心懷期待地投入到學習中去。為此，我采用創(chuàng)設情境導入法。我會先展示五禽戲的視頻，并提問學生：視頻中模仿的分別是哪幾種動物?學生回答出虎、鹿、熊、猿、鳥。之后我會繼續(xù)引導：它是古代人用以強身健體的方式，是由華佗發(fā)明，除了五禽戲他還發(fā)明了什么?與他同時代的還有那些科技成就?順勢導入新課。
?設計意圖】采用視頻可以調動學生的積極性，我設置的思考問題增加了課程的懸念，
有利于烘托課堂氣氛，激發(fā)學生的學習興趣，從而進入新課的學習。
環(huán)節(jié)二：新課教學
(一)造紙術的發(fā)明
為了讓學生對造紙術發(fā)明的背景有個簡單的認識，我會出示在紙發(fā)明之前的書寫材料，并提問紙之前的書寫材料主要是什么?有何弊端?通過這樣一個問題引導學生認識到之前的竹簡笨重，不便閱讀搬運，帛造價昂貴，僅限達官貴人使用。接著為了讓學生對蔡倫改進造紙術有深刻的認識，我會采用視頻史料、文字史料相結合的方式，引導學生認識到東漢蔡倫改進造紙術的過程，并且認識到使用便宜的樹皮、麻頭及破布、魚網以來造紙，可以降低生產成本，有利于文化的傳播，這種紙稱為蔡侯紙。為了幫助學生理解本課的難點，在意義部分我會使用史料教學法與小組討論相結合的方式展開，從而理解造紙術是中華民族對世界文明的偉大貢獻。
?設計意圖】通過展示史料，設置問題的設計，能夠逐步引導學生全面理解造紙術的偉大貢獻，培養(yǎng)學生史料分析和總結概括的能力。
(二)醫(yī)學成就
在醫(yī)學成就這一子目，我會通過播放視頻來展示華佗、張仲景的人物生平與醫(yī)學成就，讓學生通過填表格的方式，來認識二者的突出貢獻，學生通過視頻能夠總結出華佗的主要貢獻是麻沸散與五禽戲，張仲景的主要貢獻是《傷寒雜病論》，二者都對中醫(yī)作出巨大貢獻。
?設計意圖】通過填表格的方式既能引發(fā)學生的學習興趣，也能增強學生自主學習、總結歸納的能力。
(三)史學成就
在講述史學成就時，首先我會展示司馬遷游歷路徑圖與《史記·太史公自序》中的史料，讓學生總結概括司馬遷的生平，并把它復述出來，在學生了解司馬遷生平后，可以得出司馬遷剛正不阿，堅強不屈。緊接著我會出示《報任安書》中的片段與魯迅對史記的評價，引導學生分析史記的歷史價值是第一部紀傳體通史，是“史家之絕唱，無韻之離騷”。
?設計意圖】這樣設計的優(yōu)點是能幫助學生樹立論從史出、史論結合的歷史意識，并加
深對于重點內容的理解。
(四)佛教與道教
對于佛教與道教的講述，我會先請學生來講述他在課前搜集到關于佛教與道教的歷史，在學生分享的基礎上，我會展示四川青城山與洛陽白馬寺的圖片，以此為切入點來講述佛教與道教的發(fā)展歷程。通過講述，學生可以了解到佛教產生于印度，西漢時期傳入中原，對整個中國影響巨大，道教是土生土長的中國宗教，最初的創(chuàng)立者是張陵的五斗米道與張角的太平道。之后我還會引導學生對于宗教發(fā)表自己的觀點，引導學生認識到宗教是封建統(tǒng)治者加強統(tǒng)治的手段，從而讓學生樹立正確的宗教觀。
?設計意圖】開放式的發(fā)言有利于學生加深對本知識點的理解，提高自主學習的能力。
環(huán)節(jié)三：小結作業(yè)
1.小結
通過循序漸進的教學方式，學生在自主學習中掌握本節(jié)課的知識點，為了更加明確教學重難點，我將采用引導的方式梳理本課知識點進行小結。這樣更能加深他們對知識點的理解記憶。
2.作業(yè)
在課程的最后我設置了開放性的作業(yè)：紙的發(fā)明對社會文化和人類生活帶來哪些影響?
?設計意圖】開放式的作業(yè)設計，更能夠提高大家的歷史學習興趣，讓同學們積極主動
的投入到歷史課堂的學習中來。
七、說板書設計
板書是一節(jié)課內容的濃縮和提煉，我的板書本著簡潔、直觀、清晰的原則，這就是我的板書設計：
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