專業(yè)參觀核電站個人心得體會大全(20篇)

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專業(yè)參觀核電站個人心得體會大全(20篇)
時間:2023-11-02 07:27:15     小編:BW筆俠

心得體會是一種對自己經(jīng)驗的總結(jié)和反思,需要真實和深入。要寫一篇較為完美的心得體會,可以參考一些優(yōu)秀的范文,汲取其中的經(jīng)驗和技巧。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,供大家參考借鑒。

參觀核電站個人心得體會篇一

xx年xx月xx日—xx月xx日,我有幸到x宇花小學(xué)參觀和學(xué)習(xí),在歷時四天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了x宇花小學(xué)校長、x師大附小校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告,并實地參觀了這兩所小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。

實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律,不再單純的以語數(shù)成績來衡量學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)劣了,學(xué)校要彰顯出自己的辦學(xué)特色來。我們所參觀考察的學(xué)校(宇花小學(xué))是一所小班化教學(xué)的實驗學(xué)校,集中優(yōu)勢教育資源,體現(xiàn)藝術(shù)特色,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是藝術(shù)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。

獨特的藝術(shù)展廳中由學(xué)生代表分版塊介紹他們的繪畫作品(特色粉畫)、書法作品、攝影、小制作、工藝品等,在細微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們能有一間藝術(shù)展廳,并在這些方面進行一種常規(guī)教育的話,也是不難做到的。

接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受:

先來說說《美麗的盤子》一課,該課以生活中最常見的盤子為基礎(chǔ),向?qū)W生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術(shù)品,使學(xué)生了解到盤子這一生活用品,通過裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握了在盤子上的繪畫技巧,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現(xiàn)了出來。教師語言生動,有親和力,課的環(huán)節(jié)清晰完整,教師示范過程中能夠與學(xué)生共同思考,讓學(xué)生自己找到解決的方法,解決了教學(xué)的難點,講解清晰透徹,在課堂上關(guān)注到了學(xué)生,給了學(xué)生充分的發(fā)展空間,學(xué)生作評豐富多樣,不愧是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的`好課。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

參觀核電站個人心得體會篇二

x博物館是一所綜合性的地方博物館,創(chuàng)建于1958年,原址在江心嶼。20xx年,位于世紀廣場西側(cè)的新館落成并正式對外開放。該館建筑面積26000平方米,館內(nèi)展區(qū)總面積8000平方米。該館設(shè)有歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館等五個專題陳列。該館擁有文物2萬多件,有20個門類,而尤以陶瓷器、彩塑、書畫為特色。五月三號,我和瑞賢一起去參觀了x博物館。

買了票,我們進入展廳,就看見一樓大廳里的花崗巖壁面上懸掛著九幅中國傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫:盤古開天、女媧補天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日、嫦娥奔月、神農(nóng)伏羲、燧人取火、大禹治水。這些浮雕都很漂亮,但給我印象最深的就是后羿射日了,這是一個很精彩的畫面:后羿身上背著箭袋,手里拿著箭弩和箭,眼睛專注地望向東方,準備把箭射向太陽。這些浮雕都表現(xiàn)出了中華文明的博大精深。

大廳里有一個“孔子系列”的大型彩石玉雕,這個玉雕分為孔廟、孔子周游列國、孔子事跡圖、春滿神話州四部分?!翱鬃酉盗小笔莤已故工藝美術(shù)大師吳進德生前的扛鼎之作?!翱鬃酉盗小睔v時三年,花費45000個工時,耗用黃金10斤,用玉10余噸。其中孔廟是我最欣賞的,它長6.3米,寬5.7米,高3.45米,它精仿x曲阜孔廟(大成殿),以岫巖玉為主要原料,底座是由花梨木精制而成的。它的每個細節(jié)都很講究,特別是雕刻,更是精益求精。來看“孔子系列”的人,沒有一個是不拍手叫好的。聽導(dǎo)游說,整個系列是運用了圓雕、浮雕、透雕、鏤雕、線刻、陰刻、貼金、鑲嵌等多種技法。它在1997年被評為吉尼斯世界最大玉雕珍品,同年六月參加“x全國首屆十大民間藝術(shù)家精品展。”1999年應(yīng)邀前往x參展。它具有極高的藝術(shù)與收藏價值。我們在大廳里還看到了拋石機,蒙古軍就是靠它,攻下了久攻不下的襄陽城,因此又稱“襄陽炮”。

一樓大廳里還有個蒙古包,它的形狀是上圓錐下圓柱的,我正在外面看得入迷,這時,瑞賢提議去蒙古包里看一下,我們就進去了,里面有四根木柱,每根木柱上都刻著龍。還有三張茶幾,一張古代皇上坐的“龍椅”。墻壁上都“刻”著網(wǎng)格,還掛著成吉思汗的畫像。

我們還去歷史館和自然館里看了一下。歷史館主要分為公元前1的x大事記、近代的x大事記和當代的x大事記三個版塊,每個版塊都用梗概、人物事跡和出土文物,來說明我們x走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五千年。

自然館有鳥類、禽獸、魚類、貝類等多個主題陳列,我們快要到出口的時候,忽然看見那里有五六頭恐龍,最后一只恐龍,它的頭時而伸高、時而降低,還發(fā)出巨大的響聲,讓我很害怕。

噴泉下雨般丁冬的聲音,讓人心曠神怡。

參觀完博物館后,想著參觀過的種種情景,不僅發(fā)出感嘆:博物館不僅讓我們看到了許多平時看不到的東西,還讓我們有了很多樂趣。

參觀核電站個人心得體會篇三

今天一大早,我們來到了天安門廣場。

首先,我母親和高考的哥哥去了紀念館。紀念館里有很多人,但很安靜。我獻了一束白菊花來表達我對她的崇敬。

然后,我們穿過天安門廣場和隧道,跟隨人流來到天安門門。天安門門塔真的像書中描述的那樣宏偉。塔頂懸掛著莊嚴的國徽,代表中國;中間掛著一幅——的畫像,神情凝重,仿佛在迎接新中國的到來。兩邊是鮮紅的字母,分別是“中華人民共和國萬歲”和“世界人民大團結(jié)萬歲”。我們在天安門門排隊,看到了許多圖片和視頻。想到1949年10月1日,中華人民共和國在這里莊嚴宣告成立,我們感到非常激動。

故宮是今天最重要的參觀地方。所以,我們?nèi)チ斯蕦m,游客越來越多。當我進入紫禁城時,我感到天氣悶熱。我媽給我買了一根北京冰棍吃。我舔了。啊,太酷了!我咬了一口。啊哈,我的牙都凍住了!

故宮這么大,占地72萬多平方米,建筑8000多棟。坤寧宮。每次我們?nèi)ヒ粋€地方,自動翻譯機都會講述這個地方的故事,并跟著講。我們沿著中軸線參觀了三個大廳,即太和殿、中和殿、包和殿,以及皇后居住的后三個宮殿、清宮、交泰殿和各種活動。我戴著耳機,邊走邊聽。我覺得一點也不累。除了看皇帝和皇后居住的宮殿和后花園,我還看到了歷代珍藏的珍寶。我最記得九龍壁。在一面巨大的墻上,有九條不同顏色的栩栩如生的龍。原來,龍是貴族和榮譽的象征,也是我們中國人的象征。難怪故宮的大廳、屋檐、臺階、欄桿、墻壁上都刻著龍。

現(xiàn)在是故宮后的下午四點,腿疼。我姑姑建議去不遠的北海公園劃船。于是我們來到北海公園感受歌曲《讓我們蕩起雙漿》。在這里,這首歌的所有詩句都變成了現(xiàn)實,讓北海公園充滿了童趣和歡樂。

過了一整天,我們都筋疲力盡,一回到酒店就早早上床睡覺了。相信明天的旅行會更豐富更美好!一起加油!

參觀核電站個人心得體會篇四

6月4日那天,政經(jīng)系學(xué)生黨支部組織我們第二十一期入黨積極分子進行了一次難忘的,有黨性教育意義的參觀活動,參觀了遵義會議紀念館,這次參觀后我受益頗多,明白中國共產(chǎn)黨的建立過程是如此的艱辛,如此的困難,但風(fēng)雨過后總會見彩虹,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國的成立就是最好的回報,全國人民的解放就是最大的勝利。

遵義會議紀念館紀念館包括歷史陳列館,參觀遺址以及會場遺址廣場。遵義會議陳列館的內(nèi)容十分豐富,包括了紅軍在李德、博古錯誤軍事思想指揮下,五次反圍剿及失敗后,不得不離開中央蘇區(qū),被迫進行長征,血染湘江,飛渡烏江天險,召開遵義會議,四渡赤水出奇兵,巧渡金沙江等。解說員在重點講解了遵義會議的主要內(nèi)容和歷史地位后,又對毛主席指揮紅軍四渡赤水戰(zhàn)役進行了講解,使我們對四渡赤水戰(zhàn)役理解更加清晰了。

遵義會議確立了毛主席在中央的重要領(lǐng)導(dǎo)地位,毛主席具有了軍事指揮權(quán)。遵義會議后,紅軍來到土城,四渡赤水戰(zhàn)役的發(fā)端就在這里。毛主席被確定了在黨內(nèi)重要領(lǐng)導(dǎo)地位后,在土城指揮了他上任后的第一次戰(zhàn)役,不言而喻,這是他十分看重的一仗。由于諸多原因,也加上情報有誤,土城戰(zhàn)役打得并不順利,雙方都有較大傷亡,為避免更大傷亡,毛主席決定紅軍主動撤出戰(zhàn)斗,被迫一渡赤水,向川南進發(fā),欲與四川的紅四方面軍會合,但由于長江和川軍嚴防的阻擋,紅軍未能北過長江。為了跳出敵人圍追的包圍圈,毛主席指揮紅軍二渡赤水回轉(zhuǎn)黔北,攻克婁山關(guān),重占遵義城,殺了個回馬槍,這完全出乎敵人的預(yù)料。此時,蔣介石調(diào)遣川、黔、滇、湘軍及中央軍共40多萬人,欲圍殲3萬紅軍于遵義一帶,并坐鎮(zhèn)貴陽督戰(zhàn)。毛主席決定三渡赤水,三渡赤水后,主力紅軍隱蔽,使少部紅軍做出北渡長江與四川紅軍會合之勢以誘惑敵人,果然,敵人蜂擁而至壓向川南。毛主席指揮紅軍悄然四渡赤水,重渡烏江,兵臨貴陽,嚇壞了貴陽城里的蔣介石,因守衛(wèi)貴陽兵不多,于是,蔣介石急令調(diào)出滇軍主力貴陽救駕。紅軍便又借機逼近昆明,使得在金沙江布防的滇軍撤回保昆明。紅軍調(diào)虎離山襲金沙,乘勢從皎平渡過金沙江,從此跳出了40萬敵軍的重圍。紅軍渡江兩天以后,敵人才趕到渡口,蔣介石得知后驚得目瞪口呆,怒吼道,這簡直是國軍的奇恥大辱。

通過這次參觀活動,我們深刻地明白到雖然現(xiàn)在處于和平時代,但強權(quán)政治和霸權(quán)主義仍然存在.我們一定要背負起歷史責(zé)任,把革命前輩地民族革命精神以及優(yōu)良傳統(tǒng)延續(xù)下去。

參觀核電站個人心得體會篇五

最近,我有幸參觀了位于江蘇省連云港市境內(nèi)的核電站。作為我國具有最先進的核能技術(shù)之一的CPHWR-1000型核電機組,該核電站被譽為“互聯(lián)網(wǎng)+核電”時代的代表。這次參觀,不僅讓我深刻體會到了核電的優(yōu)越性和重要性,而且也對核電站保證安全、穩(wěn)定、高效運行的各項措施有了更為深入的認識。

第二段:整體簡介

在參觀中,工作人員帶領(lǐng)我們走遍了核電站的各個角落。造訪控制室、主蒸汽機房、二次回路室、輔助設(shè)備區(qū)等地,令我對核電站的運行原理和機理有了進一步的了解。同時,我也對核電站的最大優(yōu)勢——安全性有了更深刻的認識。核電站采用多項科學(xué)技術(shù),保證了各種突發(fā)事故的預(yù)防和應(yīng)對,同時也通過多管齊下的風(fēng)險預(yù)測、人員防御和材料防御等各項措施,保證了核電站的運行的安全性。

第三段:保護環(huán)境

核電站除了保證自身的安全穩(wěn)定外,還注重保護周圍環(huán)境。核電站運行時,只會產(chǎn)生無公害的氣體和安全的放射性廢物,且這些廢物也有特定的儲存設(shè)施。與此同時,核電站也注重提高能源利用率,采用了循環(huán)利用廢熱和廢水,讓這些廢棄物得到最大限度的再利用。正是這種注重環(huán)保和可持續(xù)利用的方法,才讓核電站所有的生產(chǎn)才得到了最大的實益。此外,在驚訝于CPHWR-1000型核電機組的同時,我更是為我國的核電技術(shù)開始自主創(chuàng)新而感到振奮,期待在遠離污染的同時實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

第四段:信任與安全

在參觀中,我特別注意到了站內(nèi)采取的管理措施 。盡管站內(nèi)太多的機房和設(shè)備完全無法理解,然而人員的安檢卻讓我印象深刻。工作人員準確詳細的講解,讓我深刻認識了如何正常運行核能站又保證運行安全的重要性。工作人員對講解員的促進,以及對員工能力與素質(zhì)的要求也非常高。同時還要注意,核電站也需要有足夠的信任和認可度,讓我們在心中深刻體會到,安全和信任同樣是核電站運行的重中之重。

第五段:結(jié)尾

總的來說,這次參觀讓我從多個角度了解到了核電站的運行。站內(nèi)科學(xué)的技術(shù)和方法讓我深深感受到核能能源的重要性,同時也體驗到了團隊的緊密配合及安全穩(wěn)定的壓力。我深信,核能技術(shù)將會給人類帶來更大的貢獻,并為保證能源安全和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展而持續(xù)貢獻著力量。

參觀核電站個人心得體會篇六

近日,筆者有幸參觀了位于江蘇連云港的核電站,深入了解了核電站的建設(shè)和運營模式。在參觀中,筆者深刻感受到了核電站的安全水平、運營標準和環(huán)保措施。

第二段:建設(shè)與運營模式

連云港核電站是經(jīng)過多項嚴謹?shù)膶徟绦蚝?,由中國廣核集團等企業(yè)合作建設(shè)的一座大型的核電站。核電站采用了國際先進的“3+”代反應(yīng)堆技術(shù),實現(xiàn)了安全高效的電力輸出,同時在建設(shè)過程中也充分考慮到了環(huán)保問題。在運營模式上,核電站采用了全面的安全管理科學(xué)體系,將較大范圍的管控放到數(shù)字化和信息化中,提高了安全性能和運營效果。

第三段:安全保障標準

作為一座核電站,其安全標準可以說是站整個存在的核心。核電站將引入“三線封閉格局”的整體安全策略措施,除了主安全殼、輔助安全殼外,還會設(shè)立一道安全圍墻將核電廠守護在三道防護線中。核電站還會建立綜合制造體系,加強安全設(shè)施和設(shè)備的質(zhì)量控制和產(chǎn)品標準的制定,確保每一孔位點的安全性。

第四段:環(huán)保措施

核電站作為國家戰(zhàn)略型產(chǎn)業(yè),其對環(huán)保問題的關(guān)注程度也是極高的。核電站在建設(shè)現(xiàn)場實行水環(huán)境、大氣環(huán)境、土地環(huán)境以及廢物處理方面的嚴格監(jiān)控和管理,全面落實環(huán)保監(jiān)測任務(wù),建設(shè)了環(huán)保監(jiān)測總站和聯(lián)網(wǎng)平臺,實時監(jiān)控環(huán)境數(shù)據(jù)。完善的環(huán)保措施體系,為核電站的可持續(xù)發(fā)展保駕護航。

第五段:結(jié)論

通過這次參觀,筆者深深感受到了作為一項戰(zhàn)略性的國家產(chǎn)業(yè),核電站在建設(shè)和運營方面所追求的高標準和高質(zhì)量。作為一個國民更應(yīng)深入了解核電站的建設(shè)和運營模式,以加深對核電產(chǎn)業(yè)的認識和認可,同時也為國家戰(zhàn)略的可持續(xù)發(fā)展提供強力的支撐。

參觀核電站個人心得體會篇七

x博物館是一所綜合性的地方博物館,創(chuàng)建于1958年,原址在江心嶼。20__年,位于世紀廣場西側(cè)的新館落成并正式對外開放。該館建筑面積26000平方米,館內(nèi)展區(qū)總面積8000平方米。該館設(shè)有歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館等五個專題陳列。該館擁有文物2萬多件,有20個門類,而尤以陶瓷器、彩塑、書畫為特色。五月三號,我和瑞賢一起去參觀了x博物館。

買了票,我們進入展廳,就看見一樓大廳里的花崗巖壁面上懸掛著九幅中國傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫:盤古開天、女媧補天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日、嫦娥奔月、神農(nóng)伏羲、燧人取火、大禹治水。這些浮雕都很漂亮,但給我印象最深的就是后羿射日了,這是一個很精彩的畫面:后羿身上背著箭袋,手里拿著箭弩和箭,眼睛專注地望向東方,準備把箭射向太陽。這些浮雕都表現(xiàn)出了中華文明的博大精深。

大廳里有一個“孔子系列”的大型彩石玉雕,這個玉雕分為孔廟、孔子周游列國、孔子事跡圖、春滿神話州四部分?!翱鬃酉盗小笔莤已故工藝美術(shù)大師吳進德生前的扛鼎之作。“孔子系列”歷時三年,花費45000個工時,耗用黃金10斤,用玉10余噸。其中孔廟是我最欣賞的,它長6.3米,寬5.7米,高3.45米,它精仿x曲阜孔廟(大成殿),以岫巖玉為主要原料,底座是由花梨木精制而成的。它的每個細節(jié)都很講究,特別是雕刻,更是精益求精。來看“孔子系列”的人,沒有一個是不拍手叫好的。聽導(dǎo)游說,整個系列是運用了圓雕、浮雕、透雕、鏤雕、線刻、陰刻、貼金、鑲嵌等多種技法。它在1997年被評為吉尼斯世界最大玉雕珍品,同年六月參加“x全國首屆十大民間藝術(shù)家精品展?!?999年應(yīng)邀前往x參展。它具有極高的藝術(shù)與收藏價值。我們在大廳里還看到了拋石機,蒙古軍就是靠它,攻下了久攻不下的襄陽城,因此又稱“襄陽炮”。

一樓大廳里還有個蒙古包,它的形狀是上圓錐下圓柱的,我正在外面看得入迷,這時,瑞賢提議去蒙古包里看一下,我們就進去了,里面有四根木柱,每根木柱上都刻著龍。還有三張茶幾,一張古代皇上坐的“龍椅”。墻壁上都“刻”著網(wǎng)格,還掛著成吉思汗的畫像。

我們還去歷史館和自然館里看了一下。歷史館主要分為公元前1的x大事記、近代的x大事記和當代的x大事記三個版塊,每個版塊都用梗概、人物事跡和出土文物,來說明我們x走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五千年。

自然館有鳥類、禽獸、魚類、貝類等多個主題陳列,我們快要到出口的時候,忽然看見那里有五六頭恐龍,最后一只恐龍,它的頭時而伸高、時而降低,還發(fā)出巨大的響聲,讓我很害怕。

噴泉下雨般丁冬的聲音,讓人心曠神怡。

參觀完博物館后,想著參觀過的種種情景,不僅發(fā)出感嘆:博物館不僅讓我們看到了許多平時看不到的東西,還讓我們有了很多樂趣。

參觀核電站個人心得體會篇八

x月x日下午,我懷著崇敬的心情去參觀周恩來紀念館,瞻仰敬愛的周恩來總理,感受總理那偉大的人格魅力和令人尊崇的恩來精神。

周總理在中國歷史和人們的心中樹立了一座不朽的豐碑,他偉大的人格、光輝的形象將永遠深深的印刻在所有中國人的心中。他的一生追求與奮斗,都是為了祖國的富強和人民的幸福,他為了國家和人民鞠躬盡瘁、死而后已!

周總理雖然不在我們的身邊,可是恩來精神卻永遠長存,恩來精神的核心在于:公正無私、胸懷坦蕩、堅守樸實、追求崇高,我們只有充分理解才能真正感悟恩來精神,才能傳承并發(fā)揚恩來精神!恩來精神激勵我們這些青年學(xué)生以周恩來總理為榜樣,自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,真正把“堅守樸實追求崇高”的淮師精神融入到日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中。

作為學(xué)生,實踐恩來精神,我們要做的是努力學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成。我們最主要的任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力認真的學(xué)習(xí)提高專業(yè)技能,為自己以后的就業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)里面的學(xué)習(xí),一定要有持之以恒的自學(xué)能力,不能單純的依靠老師教學(xué),而是要自己去閱讀大量的書籍,充實自己的知識面,加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。

作為學(xué)生,實踐恩來精神,我們要做的是提高自己的辨析決策能力。思維是朵美麗的花,在大學(xué)里我們需要自主的思考解決問題,提高自己的辨析決策能力。人的思維活動是豐富的,我們不僅僅要學(xué)會思考問題,還要提高辨析問題的能力。應(yīng)用辨析能力時需要分析問題的本質(zhì),要考慮事情的前因后果,要考慮到解決矛盾的關(guān)鍵,要想到為什么和怎么辦,采取有效地措施解決矛盾。決策的時候要經(jīng)過深思熟慮,不能夠沖動和意氣用事,要在合理的時間內(nèi)做出明智的決策。

作為學(xué)生,實踐恩來精神,我們要做的還有積極參加學(xué)校里的各種活動。參加豐富多彩的活動能夠豐富我們的課外時間,提高我們的口語與交際能力,同時有利于培養(yǎng)我們熱情開朗的性格。參加活動重要的不是最后的獲獎情況,重要的是我們在這個過程中獲得了很多,懂得了很多,是使自己得到很好的鍛煉。在參加活動中,我們同時也能夠了解舉辦活動的流程與組織,提高自己對活動的理解。

在現(xiàn)實生活中,我們要時刻以周總理為榜樣,以恩來精神鼓舞激勵自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在學(xué)業(yè)上刻苦鉆研,在活動中積極參與,在實踐中充分鍛煉自己,嚴格要求自己鍛煉自己,爭取做一名新時代的優(yōu)秀青年。

參觀核電站個人心得體會篇九

秦山,坐落在浙江省嘉興海鹽縣的東南面,距海鹽縣縣城約十公里。據(jù)說秦始皇南巡駐蹕過而得名天下。

參觀秦山核電站后讓我記住二十年前為中國第一座尋找地址的作出“重大貢獻”原陜西省核工業(yè)局基建處處長-謝恩吉。他為建秦山核電站帶領(lǐng)全國核電專家、工程技術(shù)人員十一次登上秦山峰頂,進行科學(xué)勘探和考察。

1985年3月,秦山一期核電站主體工程正式開工,1991年12月開始發(fā)電。至今建成的有秦山一期、二期、三期,總裝機容量為300萬千瓦,另外還有320萬千瓦機組在建。近萬名工作人員服務(wù)于秦山核電站的各個崗位,而離核電站8公里的核電新村和楓葉小區(qū)等,就是秦山核電站一期、三期的員工生活區(qū)。

秦山核電站目前已完成三期。第一個30萬千瓦級的.核電站就放在秦山腳下的龍王廟處;第二個放在秦山西側(cè)和方家山;第三個秦山南端的楊柳山下;第四個放在長山河畔的長山腳下。經(jīng)過的努力,我們中國人自力更生,自行設(shè)計,自行建造,滾動發(fā)展,把秦山地區(qū)建設(shè)成為融設(shè)計建造、技術(shù)更新、人才培養(yǎng)為一體的新中國第一個核電基地。

我不懂核電站發(fā)電原理,但我聽了介紹后只知道我們的核電站安全設(shè)計比日本福島先進。秦山核電站不會發(fā)生像日本福島那樣的事故,福島采用的是第二代早期的沸水堆技術(shù),而秦山選用的是改進型的壓水堆,堆型和特性與福島不同,萬一失控或發(fā)生故障,反應(yīng)堆會自動停堆。所謂壓水堆是目前國內(nèi)外建造核電站時采用最多、最成熟的堆型。

中國的核電站都不是在地震帶上的,而且抗震、防洪的標準都‘高一級,像秦山核電站就建在花崗巖上,而且遇到地震等,保護措施會自動啟動。而且秦山核電站的設(shè)計有固有安全特性,能限制功率突增,而且壓水堆有厚達1米左右的鋼筋混凝土安全殼,內(nèi)襯密封鋼板,即使反應(yīng)堆出事故,安全殼也能將放射性物質(zhì)包容起來,防止向環(huán)境泄漏。這也是核電安全的核心。截至底,海鹽核電關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已逾億元。

我們看到海鹽縣周邊并沒有因為日本核電站發(fā)生泄漏事故就產(chǎn)生聯(lián)想式的恐慌,是秦山核電站周邊民眾比較普遍的心態(tài)。

最后引用秦山核電人詩:

打破中國無核電的歷史

在這個名不經(jīng)傳的地方

被秦山人的熱血和汗水點燃

創(chuàng)造中國核工業(yè)再一次的奇跡

他們結(jié)束了一個時代

他們創(chuàng)造了一個未來

為祖國偉大而自豪。

參觀核電站個人心得體會篇十

"七一"黨的生日即將到來,為了慶祝黨的生日,愛德黨組織組織黨員和入黨積極份子參觀平津戰(zhàn)役紀念館,作為一名入黨積極分子有幸參加了這次活動,使我受到了深刻的震撼,接受戰(zhàn)火硝煙的洗禮,使我更加崇敬無數(shù)的先烈,更加堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),更加熱愛我們偉大的祖國、偉大的黨,愿為我們偉大的祖國奮斗。

坐落在子牙河畔的平津戰(zhàn)役紀念館在晨風(fēng)中顯得那么寧靜安詳,紀念館總體環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以勝利為主旋律。廣場入口處,兩根高大花崗巖圓柱構(gòu)成勝利門,柱頂分別屹立著人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍區(qū)部隊戰(zhàn)士雕像。開闊的勝利廣場中央:矗立著高60多米的平津戰(zhàn)役勝利紀念碑,不銹鋼三棱刺刀直插云霄,象征人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過武裝斗爭取得了解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。

紀念館主體建筑,即蘊含中國傳統(tǒng)韻味,又富有現(xiàn)代審美風(fēng)格,面積12800平方米。前區(qū)是用暖灰色花崗巖飾面斗拱造型的三層展館,古樸莊重:后區(qū)是金屬材料構(gòu)成的巨大銀灰色球體建筑,雄偉壯觀。聶榮臻元帥親筆題寫的"平津戰(zhàn)役紀念館"七個金色大字,鑲嵌在展館的巨大牌樓式眉額上,為紀念館增添了光彩和神韻。

平津戰(zhàn)役,是在中共中央、中央軍委、毛澤東主席的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,由人民解放軍東北野戰(zhàn)軍、華北軍區(qū)部隊百萬余人,于-年11月29日至-年1月31日,在東起唐山、西至張家口長達500公里的戰(zhàn)線上二對華北國民黨軍進行的規(guī)模巨大的戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。經(jīng)過軍事打擊和政治爭取,共抨滅和改編國民黨軍隊52萬余人,基本上解放了華北全境。

平津戰(zhàn)役的勝利,是毛澤東戰(zhàn)略決戰(zhàn)思想的勝利;是廣大指戰(zhàn)員英勇作戰(zhàn),東北、華北兩區(qū)人民全力支援,中共平津地下組織積極配合,以及其它戰(zhàn)場人民解放軍密切協(xié)同的結(jié)果。

平津戰(zhàn)役連同遼沈、淮海等戰(zhàn)役的勝利,確立了解放戰(zhàn)爭在全國勝利的局面。平津戰(zhàn)役中產(chǎn)生的"天津方式"、"北平方式"和隨后產(chǎn)生的"緩遠方式",對爾后解決國民黨殘存軍隊,加速解放戰(zhàn)爭進程,具有重要的戰(zhàn)略意義。

紀念館序廳中央的鑄銅雕像表現(xiàn)了中共中央毛澤東和劉少奇、朱德、周恩來、任粥時五位書記的領(lǐng)袖風(fēng)采:墻壁上毛澤東主席關(guān)于平津戰(zhàn)役作戰(zhàn)方針的手跡熠熠生輝:環(huán)壁的巨幅彩畫反映了東北、華北兩大區(qū)軍民英勇奮戰(zhàn)、奪取戰(zhàn)役勝利的宏大場面。

英烈業(yè)績廳陳列了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心毛澤東、鄧小平、江澤民和其他領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞:介紹了平津戰(zhàn)役中犧牲的32位著名的烈士和團以上干部、26位戰(zhàn)斗英雄、109個英模群體的事跡:懸掛了英模群體榮獲的27面錦旗:展出了大批獎?wù)?、證書和英烈所用物品。莊嚴肅穆的英烈名錄墻,將戰(zhàn)役中犧牲6639名烈士和391名俠名烈士的姓名鎊刻在上。雕塑《前仆后繼》在現(xiàn)了英烈們拋頭顱、灑熱血的壯舉,寄托了我們對烈士的深切懷念和無限敬仰之情。

展廳通過大量照片、文獻、實物籌史實材料與圖表、繪畫籌輔助展品有機.結(jié)合,全面、亙實地展現(xiàn)了平津戰(zhàn)役從發(fā)起到勝利結(jié)束的光輝歷程。生動地展現(xiàn)在我們面前。感受硝煙彌漫的戰(zhàn)火,讓我們永遠不要忘記那段歷史,并將先烈們的蓬勃向上的革命精神作為偉大的精神財富代代相傳。我們要珍惜這幸福的生活,熱愛我們偉大祖國,熱愛我們偉大的黨,在改革開放的大潮中,跟上時代的步伐,用我們的熱血譜寫出新的篇章,把我們的祖國建設(shè)的更加富強奉獻我們的力量。

參觀核電站個人心得體會篇十一

以前就明白華為。一是1997年華為進入俄羅斯市場的時候,正好我在俄羅斯工作,那時候我在國企,對民營企業(yè)的前途不清楚,沒有選取去民營。二是2004年隨外經(jīng)貿(mào)部陳健副部長率領(lǐng)的訪問團去歐洲,同行的有中興通訊的老總,順便也了解了華為。三是2008年在重慶的時候,跟聯(lián)通的老總、華為重慶辦事處的負責(zé)人一齊吃飯,談?wù)撈鹑A為的發(fā)展。四是2009年讀過華為有位離職的總經(jīng)理寫的一本關(guān)于華為的書,學(xué)習(xí)他們“走出去”發(fā)展海外市場的經(jīng)驗。我以前在宗申集團負責(zé)國際市場8年多,也擔(dān)當了“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃和實施。

前幾天聯(lián)系到我的一位老部下朱江,我在宗申集團的時候招聘到他,并且派他常駐尼日利亞辦事處工作過,很不錯的一個小伙子。昨日是星期天,朱江約我去玩,說他進入華為已經(jīng)兩個月了,準備去西十分駐做客服工作。我到深圳也大半年了,正想去看看這個企業(yè),就欣然前往。

我和朱江在萬科城一家自助餐廳吃了午飯,就開車來到旁邊的華為集團。先是在外圍開車看,整個華為區(qū)域很大,街道兩邊都是其范圍,分為abcdef幾個區(qū)域,有行政中心、研發(fā)中心、培訓(xùn)中心、生產(chǎn)中心、接待區(qū)域、生活區(qū)域,等等。然后朱江又為我辦理參觀的手續(xù),進去參觀幾個地方。我最喜歡的是培訓(xùn)中心,華為重視培訓(xùn)是很有名的。比較我以往參觀的企業(yè),華為確實有它獨到的地方。印象較深的,一是建筑的設(shè)計,美觀實用,不張揚,但很有現(xiàn)代感。二是環(huán)境優(yōu)美,無論是綠化面積還是室內(nèi)裝修,都是那么完美。三是園區(qū)管理,據(jù)說園區(qū)管理是外包的,井然有序,氣氛活潑,充滿生機。

參觀完后我們來到生活區(qū)。活動中心有各種設(shè)施,員工們在籃球場、網(wǎng)球場、乒乓球室、臺球室、羽毛球館搞運動,或者在閱覽室看書(閱覽室看書是免費的),夏天還有游泳池能夠游泳,員工們互相打著招呼,十分陽光和熱情。

我一向在跟朱江談話,想了解華為的一切。從員工培訓(xùn)到市場拓展、客戶服務(wù),從分配機制到員工福利,從架構(gòu)管理到企業(yè)文化。由于是星期天,很多地方我沒有辦法看到和了解。

就昨日的參觀來看,華為是民營企業(yè)中最優(yōu)秀的企業(yè)了。以前在宗申集團工作時,常常為宗申優(yōu)秀的硬件設(shè)施自豪,期望這些一流的硬件設(shè)施總有一天發(fā)揮其優(yōu)勢作用??吹饺A為企業(yè)文化建設(shè)的方方面面,不難理解去年華為的出口銷售是300多億美元,而這個數(shù)字我們在宗申集團奮斗了9年,僅僅只是其1%的規(guī)模。

中國的民營企業(yè),做的最大的就是華為了。之所以能做大,必須有它獨到之處。

去年我參觀了青島的三利公司,印象十分的好。今年參觀了華為公司,只有短短的幾個小時,又學(xué)到了不少的東西。中國的發(fā)展,中國的未來,就在這些優(yōu)秀的企業(yè)身上。

參觀核電站個人心得體會篇十二

20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在李校長的帶領(lǐng)下,有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺。

通過參觀xx縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會說話的宣傳牌。文化立?!珈n自己,讓人通過一眼認出文化立校。在汾西一校,我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動為載體的生機勃勃的校園動態(tài)文化,同時包含著以教學(xué)方式、管理方式、評價方式、運行制度等為載體的教師層面的.校園管理文化,和讓學(xué)生能時時處處浸染其中,直接以學(xué)生為對象的校園育人文化。

參觀學(xué)習(xí)后,我實實在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,可以說達到了極致。我們通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標,辦學(xué)規(guī)劃,行動思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點等方面的情況。兩所學(xué)校對教師的基本功抓的很扎實,通過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強對教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計,小到班級文化,細到一面墻、一個角的設(shè)計都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?;?、校旗等也都細細感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動模式,學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個成員的心中,體現(xiàn)在學(xué)校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨特的認識中,并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對每一項工作,每一個要求,每一項制度的落實進行認真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化。

在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細致,教師基本功展示筆記中,如果不細看,你不會知道就是用黑筆手工寫出來的,非常協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細致,一點一滴,所見每一物都可以看出他們在日常教育教學(xué)中的精細化管理。學(xué)習(xí)中我強烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。

參觀核電站個人心得體會篇十三

集團坐落于雙鳳開發(fā)區(qū),環(huán)境安寧,給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,走進大門,便可見兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度,思路決定出路”當時心里在想,集團董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工,這應(yīng)該是他們的格言吧。

我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,路過研發(fā)廳、會計廳、財務(wù)室、職工休息處,而后,在會議室,聆聽集團銷售總監(jiān)的話語令我感悟非非。

-x的董事長潘保春先生令我敬佩,當初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,打造了一個一級品牌,有時候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實踐,走出未來的一條康莊大道未嘗不可。

說得最多的是人才,在當今無處不充滿競爭的社會里,人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,初入職場,我們要從基礎(chǔ)做起,用心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗,加強悟性,俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎(chǔ),構(gòu)建上層建筑,踏實前進,終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠,心有多高,舞臺就有多大,給自己一個寬裕的舞臺,做快樂的舞者。

還有一點讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對口專業(yè)的畢業(yè)生,剛走入職場的的大學(xué)生并沒有多大的區(qū)別,而只要你適應(yīng)工作,努力工作,學(xué)有所專,則必定專有所成,未來的舞臺是寬廣的,那就看自己怎么把握了。

一個成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分,他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜,與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團隊意識的途徑,打造一流的人際關(guān)系是為你將來的職場做一個良好的準備吧!

創(chuàng)新是一個社會、時代進步的靈魂,企業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新精神,從-x可以看出,不管是對產(chǎn)品的改進還是市場的開發(fā),創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,勤于學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí),充分利用時間,多與外面的社會接觸。

參觀核電站個人心得體會篇十四

教體局組織的學(xué)前義務(wù)教育階段教育工作會隆重召開,9號,我們第一組在副局長的帶領(lǐng)下,參加了柳樹、太乙、太和三個片區(qū)六所學(xué)校。各校主題鮮明的辦學(xué)理念,濃郁醇厚的教育氛圍,特色彰顯的校園文化,異彩紛呈的課間活動給我們留下了深刻印象。時隔一年,本次也重走了一些去年參觀過的學(xué)校,然而,他們在秉承特色的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,給我諸多感悟和觸動。

一、鮮明的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校前行的方向

這次觀摩的學(xué)校,都有鮮明的辦學(xué)理念。柳樹三小以“陽光柳三,魅力無限”為主題,構(gòu)建“人品為先、能力為重、合力為上、實效為準”的建設(shè)理念,打造陽光校園,構(gòu)建陽光班級、陽光教師、陽光學(xué)生體系,可謂目標明確。萬林小學(xué)的“動起來,讓每個生命都精彩”,讓師生明白生命的精彩在于運動、思動、能動。太和五小“立慣樹人”,以良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育“培養(yǎng)現(xiàn)代社會高素質(zhì)文明人”。太和一小立足“發(fā)展為本,和諧育人”,秉承“教育學(xué)生六年,影響學(xué)生六十年”的育人理念,以扎實的素質(zhì)教育、豐富的課程教育,培養(yǎng)健康、陽光、有發(fā)展力的現(xiàn)代人。太和一幼偏居城市一隅,地處鬧市之中,惠竹器市場之靈氣,“竹韻潤澤、禮儀惠澤”的辦園理念匠心獨具。從這些學(xué)校的不斷變化中,我們清楚地看到:每一所學(xué)校的興旺和發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)理念決定著學(xué)校的未來。

二、特色校園文化彰顯教育的智慧

創(chuàng)新的學(xué)校文化,校園處處皆景,一枝一葉飽含教育者的濃濃深情,身處這樣的校園中,師生意氣風(fēng)發(fā),美的育人環(huán)境熏陶浸染,潤物無聲,師生凝神,形成合力。參觀的這些學(xué)校中,柳樹三小走“陽光校園”特色文化建設(shè)之路,用“陽光”所包含的”積極進取、樂觀向上、自信自強”等思想內(nèi)涵,作為學(xué)校的核心文化,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展,而“陽光農(nóng)場”的開辟和建設(shè),卻讓教育者在書本中開拓出一方“世外桃源”的自然與清新,讓人耳目一新。瞿和學(xué)校的三“雅”(優(yōu)雅校園、儒雅教師、文雅學(xué)生)建設(shè)成效明顯,以版畫為特色的少年宮活動體現(xiàn)出學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。太和一小以“和樂”為核心文化,著力打造“兩級三類”校本課程的開發(fā)與實施。青蔥碧綠的藤蔓掩映了整個校園,立柱上的多彩繪畫,梯道上的三字經(jīng)語,圍墻上的版畫雕刻,大處入眼,細節(jié)入心,無不浸透著教育人的“和樂”文化理念。太和一幼集地利之靈,“竹韻”文化充溢著狹小校園的每一個角落。環(huán)境打造顯“竹之風(fēng)韻”,課程建設(shè)顯“竹之特色”,活動開展顯“竹之精神”,校園品牌顯“竹之影響”。教育家蔡元培先生說:“欲知明日之社會,須看今日之校園”,可見學(xué)校文化的重要性。“文化是一種包含精神價值和生活方式的生態(tài)共同體。它通過積累和引導(dǎo),創(chuàng)建集體人格?!边@些學(xué)校,無論鄉(xiāng)村還是縣城,通過扎實推進學(xué)校文化建設(shè),銳意創(chuàng)新,開拓進取,提升學(xué)校文化品味,身處在這些校園中,讓參觀者一下子心靈得到洗滌,學(xué)校的文化品味不言而喻。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的文化建設(shè)到內(nèi)部的教育布局,無一不彰顯著射洪教育人的教育思想和教育智慧。

三、多彩的校本活動豐富師生的生活

在義務(wù)教育階段,衡量一所學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平的核心標準,就是學(xué)校教育能否滿足學(xué)生全面而有個性的發(fā)展的需求,能否為學(xué)生的成長提供廣闊的發(fā)展空間,為學(xué)生的將來做好準備。教體局選擇的這些觀摩校,以其豐富的校本課程,多彩的課間活動給我們詮釋了如何“動起來,讓生命更精彩”。瞿和學(xué)校、萬林小學(xué)的大課間活動,四個樂章:集體跑操氣勢恢宏、廣播操整齊有序、器械操靈巧柔和、自由操歡快活潑,老師們無論年輕年長,參與其中,給學(xué)生做好了榜樣示范。太乙學(xué)校因材施教,特色訓(xùn)練落實:剪紙作品點綴校園、籃球隊生龍活虎、排球隊激烈拼殺。太和一小校本課程精彩紛呈:音樂課程鼓樂升平、體育課程對抗激烈、棋類課程硝煙無聲、美術(shù)課程心靈手巧、科技課程張揚個性。太和一幼結(jié)合“竹韻”特色,開展幼兒滾竹圈、鉆竹席、師生家長制竹器、演竹藝,通過說、唱、跳、畫等多種形式,激發(fā)孩子的探究欲望,體驗竹之趣,享受竹之樂。課程是學(xué)校教育教學(xué)工作的藍圖和依據(jù),課程決定著學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的方向,課程是一所學(xué)校辦學(xué)水平最重要的標志。這些學(xué)校根據(jù)各自工作的特點,構(gòu)建校本多元化課程體系,因地制宜,開展豐富多彩的課程活動,使學(xué)校提檔升級,開發(fā)建設(shè)學(xué)校課程也是辦特色教育的舉措,值得我們深思與借鑒。

四、感悟:有一個好校長,就有一所好學(xué)校

這次觀摩學(xué)習(xí),一校一品彰顯出射洪教育的特色與活力:柳三陽光、瞿和雅致、萬林活潑、太乙博大、一小深厚、一幼清韻,我感受到校長的辦學(xué)理念至關(guān)重要,校長角色定位至關(guān)重要,校長與教師同心協(xié)力至關(guān)重要,有一個有信念、肯實干、能謀劃、會服務(wù)的好校長,就會有一所有特色、優(yōu)質(zhì)量、顯活力的好學(xué)校。學(xué)校建設(shè)需要校長智慧,要有大局意識、團隊精神、服務(wù)水平的思想,以不拘一格的方式,辦不拘一格的學(xué)校,培養(yǎng)不拘一格的人才。一長,對學(xué)校發(fā)展要有一個創(chuàng)新的規(guī)劃,能讓師生理解、接受、為之奮斗。從參觀的這些學(xué)校來看,校長們都能準確定位學(xué)校的發(fā)展方向,明確辦學(xué)理念,整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展遠景,實施精細化管理。同時,校長們也找準了自己的角色定位,不是“干事為當官”,而是“當官為干事”。他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展努力“干事”“干實事”,而且充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)班子、教師團隊的積極性,建立共同的價值觀和奮斗方向。參觀中,校長們雖都已外出,但領(lǐng)導(dǎo)班子的悉心準備、熱情接待、細致解說,老師們的熱切參與,洋溢的朝氣與活力,無不說明了他們對學(xué)校價值的認同和接納,充分顯示自己對學(xué)校的熱愛,對教育的深情。

我相信,心系教育,銳意創(chuàng)新,教育的今天在起步,教育的明天更美好。

參觀核電站個人心得體會篇十五

20xx年x月x號,在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子的組織安排下,我參加了赴xx市xxx公司體驗生活的活動,時間雖然短暫,但感觸頗深。

我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來,轟隆隆的機器聲震耳欲聾。我細心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動的是她們敬業(yè)的精神,在如此惡劣的環(huán)境下,她們不辭勞苦的在三、四臺機器中穿梭。嘈雜的機器聲導(dǎo)致兩三米之內(nèi)聽不見說話聲音,忙碌的工作讓她們無暇東顧,參觀不到一小時,我的耳朵就有點接受不了,更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢?還有伙食上的差距也是顯而易見,他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢,為的就是能夠在更短的時間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。作為剛參加工作不久的我來說,著實是一種感動。企業(yè)負責(zé)人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強度,她們在訂單多的時候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。

通過參觀學(xué)習(xí),我認識到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績,主要有以下幾方面原因:

一是企業(yè)的管理理念令人信服。xxx公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范程度高,工人服務(wù)意識強,生產(chǎn)效率高,企業(yè)負責(zé)人思路開闊,具有遠見卓識,注重企業(yè)文化建設(shè),注重技術(shù)實力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?,大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。“團結(jié)拼搏,求實奉獻’的企業(yè)精神,讓員工感到團隊的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。

三是員工本身的工作理念強。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,永恒的服務(wù)理念去對待自己的工作,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心合力共同把企業(yè)推向國際市場,實施“走出去”戰(zhàn)略。

作為剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,踏進社會這個門檻多少有點無知與膽怯,工作經(jīng)驗少社會知識儲備不足讓自己對工作總是抱有一種落后的心理,可是企業(yè)員工年齡與我相仿,她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀殻覟槭裁淳筒荒苣??大學(xué)期間一直夢想著自己有一天能參加工作,現(xiàn)在這個夢想實現(xiàn)了,高興之余就是努力的工作,為信合事業(yè)奉獻自己微薄的力量,在工作中實現(xiàn)自己的價值。

與她們相比,我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境,適度的工作強度,讓我由衷的對以后的工作充滿了信心,學(xué)習(xí)了她們的工作精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點:

1、學(xué)會知足。俗話說:知足者常樂。我們要學(xué)會知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

2、懂得奉獻。無論干什么都要“干一行,愛一行”,我們要熱愛自己的工作,要學(xué)會付出,勇于付出,為金融行業(yè),為信用社奉獻自己的一份力量。

3、勇于超越自我。人要活到老學(xué)到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,在以后更廣的工作平臺中展示自我。

4、團結(jié)同事,提高凝聚力。人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。

參觀核電站個人心得體會篇十六

因父母工作原因,我從小就跟隨他們走過南闖過北,去過很多城市。例如以中國第一歷史文化名河——秦淮河為界,南方大約十八個省會我已經(jīng)有幸在其中十二個省會留下自己的足跡,五大名山也去過三座??扇ミ^這么多地方,我連“帝都”北京都沒有去過,心中不時總會感到些許遺憾、但是現(xiàn)在,“尋根之旅”夏令營圓了我這一夢想。我來到了祖國的首都:北京,并去了國家級博物館故宮參觀學(xué)習(xí)。

容得天公作美,原如天氣預(yù)報所說的“雷陣雨”也沒有如約而至。春和景明、晴空萬里,同學(xué)們的心情也非常高漲。我相信在大巴抵達我們這一天的目的地故宮的時候,隔五百米的其他游人也能聽到我們發(fā)出的歡呼。而這歡呼聲夾雜著我們的期待、興奮、身為中國人的自豪、以及對祖國母親深深的思念。

快樂的時光總是過的很快。在我們參觀游覽故宮后,我的心中就不禁的有了三個感嘆:

一嘆那宮殿的雄偉壯麗。故宮是占地72萬多平方米,擁有八千七百零四間房屋的宮殿,是世界現(xiàn)存最大、做完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑群。殿宇巍峨,畫棟雕梁,這種氣勢是外國古建筑所擁有不了的。

二嘆那歷史的滄海桑田。曾經(jīng)戒備森嚴的紫禁城,卻在今天任由人們信步徜徉的觀賞與感受著九五之尊“皇帝”的感受。這對于歷代君主來說是非常無情的。但是歷史卻教會了人們?nèi)绾握嬲呐袛鄬εc錯、教會了人民在時間年輪的變化中看清自己的得到與失去。這一切的利與弊讓現(xiàn)在的中國成為了一個民主國家。這就是變化中的一大進步。

而這第三嘆,則是嘆息我不能就這樣留在我美麗的祖國。有著如此威武宮殿的地方是我的根啊!欣賞著故宮的神韻,感悟著它的壯麗與氣魄,我無比自豪我是一個名中國人。

祝福您,我的祖國!

參觀核電站個人心得體會篇十七

今天,八月十四日,注定是個特別的日子。

猶如老家辦喜事選的黃道吉日一般早已定下行程。記憶中不知多少次帶著可愛的孩子們出行了,以前是帶著孩子們春游、秋游或者參加比賽什么的。唯獨今天不一樣,這是我第一次在異地他鄉(xiāng)帶著孩子們出去游玩,真不知道該怎么形容我的心情。緊張?忐忑?高興?或許都有吧!

四十分鐘的車程在孩子們的歡歌笑語聲中很快就結(jié)束了。每個孩子臉上都洋溢著說不盡的歡快,而我,早已被這三伏天的高溫烤得汗流浹背??粗恢>氲暮⒆觽?,我的那份焦灼感減輕了不少。

來參觀的老師加上孩子有五十多人,我負責(zé)的參觀小組有九個孩子,好在他們年紀不大,還算比較聽話,這讓我放心了不少。就這樣,我們五十多人的隊伍浩浩蕩蕩地開進了博物館。

博物館分成了幾個展館,有寧波歷史館、陶藝館,蕾絲館,瀕危動物展館和古文化館。不用說,孩子們最感興趣的當然是瀕危動物展館了。其他幾個展館,這些孩子都是走馬觀花似地看了一遍就出來了,唯獨在瀕危動物展館逗留的時間最長。

一進展館,兩邊墻上便有投影播放,畫面內(nèi)容是自然風(fēng)光,給人有身臨其境的感覺,恨不得馬上去了解這些岌岌可危的動物們。

展館里的所有動物都是制作成標本展示出來的,天上飛的,地上跑的,水里游的都能看到。每一種動物都有一個標牌,上面有詳細介紹,而且還配備了一些動物的叫聲,讓人能更加深入地了解。孩子們在參觀的途中還拿出小本子記錄,趴在地上或者靠在墻上記。看著這些用心的孩子們,我欣慰地笑了,相信如此用功的孩子們,他們的未來肯定燦爛無比。

其實最讓我震撼的是展館最后的那面墻,墻上掛滿了近三百年來已經(jīng)滅絕的動物??吹侥敲炊鄤游镆呀?jīng)從地球上消失了,心里真的是五味雜陳。根據(jù)介紹說,這其中很多動物的滅絕都是人類濫捕濫殺造成的,我的心在滴血。是啊,時代飛速發(fā)展到今天,這過程中又給那些可愛的動物帶來了滅頂之災(zāi),讓人痛心。不過感到欣慰的是,現(xiàn)在人們已經(jīng)在保護這些動物了,而且很多國家已經(jīng)有關(guān)于保護自然的法律法規(guī)了,這讓我看到了希望。相信不管是現(xiàn)在,還是將來,只要是還生活在地球上的動物都能永遠的繁衍下去。那些已經(jīng)離我們而去的動物,就讓它們留在記憶深處吧!

參觀完博物館,我和孩子們一樣,收獲良多,謹寫下幾句作為留念!

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參觀核電站個人心得體會篇十八

xx月xx日-xx月xx日我有幸到xx區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)xx校長、xx區(qū)臨山小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告,并實地參觀了xx區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了xxx教授的專題報告,觀看了xx區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了xx市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。

實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué)),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。

例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

教師一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,把學(xué)生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實走進學(xué)生的.心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

教師肩負著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認識到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細致地去指導(dǎo)每個學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

參觀核電站個人心得體會篇十九

根據(jù)課程的需要,我們于4月21日參觀了兩個織布的工廠。有這么好的機會到布料生產(chǎn)廠生產(chǎn)現(xiàn)場,能夠親身去觀看布料的生產(chǎn)制作過程,讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

我們首先參觀的是___公司廠區(qū),這家工廠生產(chǎn)的布大多是出口用于工業(yè)使用,向?qū)ьI(lǐng)我們參觀了從棉花開始,一直到成品布的出現(xiàn)的整個過程;再到布的切割,到整個產(chǎn)品出現(xiàn)的過程。

之后又來到___公司的工廠,這家工廠生產(chǎn)的布就是普通的,我們在嘈雜的車間里,見到了織布機,明白了經(jīng)紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經(jīng)過嚴格的檢查才能夠通個合格,這讓人感到嚴謹。由紗線到布匹,這樣的過程終于是親眼見到了。 在兩家工廠里,整個車間,看到次序井然的工作程序,那些先進的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。不過,機器卻是很喧囂。走在車間,那些管理和效率還有各種的機器吸引了大多的同學(xué)。

從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)布匹的知識,也讓我認識到了一些自身不足,課本的知識畢竟有限,而且死板,要親身實踐才能更有體會,過程才是最重要。這次的參觀,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及現(xiàn)代化的管理水平,在以后的學(xué)習(xí)中相信會有較大的幫助。

參觀實踐學(xué)習(xí)可以增強我們的感性認識,幫助我們掌握基本理論專業(yè)知識,為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

這次___廠參觀實踐學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實踐使我更深入地掌握服裝材料知識,進一步了解織布工作的生產(chǎn)流程,了解布料生產(chǎn)過程中的理論與實際理論知識,與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

參觀核電站個人心得體會篇二十

學(xué)校通知我們今天下午參觀印刷廠,剛開始的時候我以為也沒什么,不就是參觀個印刷廠嗎也沒什么大不了的,因為在這之前我們就已經(jīng)參觀了學(xué)校的印刷廠,下午到學(xué)校門口集合,隨著汽車的一路顛簸半小時后我不情愿的來到了想象中的印刷廠,哇!這和我想象的完全不一樣啊,跟我在學(xué)校見到的也根本不一樣,幾千萬的印刷設(shè)備雄偉擺在我的面前,徹底改變了我對我的專業(yè)的厭煩。

一直以來我對我的專業(yè)是很不喜歡,認為一個印刷工人能有多大出息?可事實不是這樣井底之蛙永遠只能是坐井觀天,熟知自己的活動范圍及環(huán)境,小鳥能翱翔于廣闊的空間,永遠不停地接受新事物,適應(yīng)新環(huán)境。走出家門才能學(xué)會辨認方向,走出國門才能發(fā)展自己,走出相對封閉的環(huán)境來到與之相關(guān)的新環(huán)境才能體會更多。參觀印刷廠,感受生產(chǎn)環(huán)境,了解就業(yè)方向認真地看、仔細地聽,遇到不懂的主動向工人師傅請教。

看完印刷的每一部之后,我們接著就來到了我們這次參觀的重點了,這也是我們的專業(yè)方面的,盒子的包裝的制作。盒子說起來就比書的制作過程要復(fù)雜了。經(jīng)過前面的發(fā)來的樣版,在車間里的第一部就是要做模,就是我們所說的平面圖吧,平面圖也都是在一塊木版上畫出來,經(jīng)過機器的劃深,在木版上裝上切割刀。通過機器就能把一塊打印好的圖紙,切成一個個紙盒結(jié)構(gòu)圖。這樣就可以通過機器粘貼就出成品了,其步驟也像書的過程一樣分的很精細。在盒子的粘貼之前,有些盒子還要進行一道非常精準的程序,就像一般化裝品的包裝盒,都要進行燙金,就是在原有文字的基礎(chǔ)上加上金色凹凸的效果,這樣會顯得高貴。這也是一道非常消耗時候的一道程序,看看工人那熟練的技術(shù)真想上去實驗兩把,因為,每一個圖紙都要非常的精準的對的上號,不然就成為處品了,一般來說這道程序也都要二到三小時。而精裝盒的外表還要像一些書的封面一樣進行過膠處理,然后經(jīng)過手工粘成盒子,這樣就出來了產(chǎn)品。

這也就是我這次參觀的大致的內(nèi)容,從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)印刷方面的知識,也讓我認識到了一些自身不足,也讓我完全改變了我對印刷專業(yè)的態(tài)度,設(shè)計才是最開始的第一步,結(jié)果那也只是結(jié)果,過程才是最重要。

上帝給你關(guān)上一道門也會為你打開一扇窗,人都是平等的,不需要別人的任何同情和施舍,自己的專業(yè)自己去闖,心有多大舞臺就有多大,既然這個專業(yè)接受了你,你就要認真作好這個專業(yè),我要為了我的夢想、我的將來努力奮斗!

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