最新文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 07:35:10
最新文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-02 07:35:10     小編:薇兒

總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!逼鋵?shí),這句話(huà)的含義就是:一個(gè)好習(xí)慣成就美好。今年為了建設(shè)文明縣城,我縣推出了“告別陋習(xí),攜手文明”,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,樹(shù)立良好的榜樣。

古人云:不學(xué)禮,則無(wú)以立;人無(wú)德,則事不成。說(shuō)的就是首先要學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕教育,認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與溝通,不理解的辛苦,不珍惜家錢(qián)財(cái),不分擔(dān)的,一味索取不知奉獻(xiàn);在里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的`衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕薄N拿鞫Y儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,了別人也滿(mǎn)意了自己。便被人稱(chēng)譽(yù)“送人玫瑰,手余留香”。

其實(shí),要想成為一名“改陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);在校遵守校規(guī)校紀(jì),美化校園;儀表整潔大方;尊敬師長(zhǎng);團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。做到這些就是對(duì)“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng)的最好回饋。

從現(xiàn)在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習(xí),講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同去陋習(xí),共同為文明縣城而努力!

謝謝大家!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話(huà)的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園》。

同學(xué)們,你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于財(cái)富;如果你失去了禮儀,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的資本??梢?jiàn),禮儀在我們的人的一生中說(shuō)是多么的重要啊!

那嗎!什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段,也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦的美稱(chēng),禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德寶庫(kù)的中的一個(gè)璀璨的明珠,我們所熟知的孔融讓梨、張良拜師、廉藺交歡的歷史故事,則永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。

孔子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。荀子曰:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。可以說(shuō)禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)已處于二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。禮儀不僅是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志。而作為當(dāng)代中學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,不知禮則必失禮。故禮儀教育應(yīng)該成為當(dāng)代青少年教育的起點(diǎn)和重要內(nèi)容。

為了培養(yǎng)學(xué)生們的良好素質(zhì),我校每年初一新生入校,都要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀教育,可以說(shuō)效果較好,絕大多數(shù)同學(xué)能知禮、董禮、行禮。但也有個(gè)別同學(xué)隨著時(shí)間的推移會(huì)淡化禮儀。為此,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象也會(huì)時(shí)有發(fā)生。如:同學(xué)說(shuō)話(huà)出口成臟,校園之中亂丟亂扔,教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧,見(jiàn)到老師不能問(wèn)好等等。這些行為都與我們學(xué)校提倡的文明禮儀背道而馳。

那么作為我們學(xué)生怎樣才能做到文明禮儀呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

1課前要提前侯課,準(zhǔn)備充分,課中要端坐靜聽(tīng),舉手發(fā)問(wèn)。課后要起立答謝,恭送老師。

2在校園內(nèi)要做到做文明事,講禮貌語(yǔ)。不隨手亂丟亂扔,不踐踏花草,不破壞公物。不大聲喊叫,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,并行鞠躬禮,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)守信。

3上下樓梯要按規(guī)定的路線(xiàn)行走,靠右行,不并排,不奔跑。遇到老師同學(xué)主動(dòng)讓路。

4講究個(gè)人衛(wèi)生,注重個(gè)人儀表。著裝要大方、得體、干凈。男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿奇裝異服和高跟鞋。

5每天放學(xué),打飯,打水時(shí)要遵守紀(jì)律,耐心排隊(duì),不擁擠,不插隊(duì),按先后順序進(jìn)行。

演講結(jié)束,謝謝大家。

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇三

尊敬的老師,各位同學(xué),大家好!

我演講的主題是:文明禮儀在我心中。

第一、熱愛(ài)祖國(guó),為生長(zhǎng)在新中國(guó)而自豪。國(guó)家繁榮昌盛,人民豐衣足食,從長(zhǎng)城內(nèi)外到大江南北,為小康,為和諧,人們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)、辛勤地工作,為祖國(guó)的未來(lái),創(chuàng)造著物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,這是禮儀之首,這是富國(guó)強(qiáng)民的.源泉。讓我們向工人叔叔、農(nóng)民伯伯、解放軍戰(zhàn)士,以及一切為人民揮灑熱汗的我的長(zhǎng)輩們,致以深深的敬意!

我在學(xué)習(xí),我在長(zhǎng)大,等著吧,我親愛(ài)的祖國(guó),讓我向您宣誓:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),健康地成長(zhǎng),今日小學(xué)生,他日做主人!

第二、尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊敬老師,這是校園文明禮儀的具體表現(xiàn),這也是中華禮儀的傳統(tǒng)美德。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一言一行來(lái)源于師長(zhǎng)們的辛勤澆灌。喝水不忘挖井人,向生我養(yǎng)我的父老鞠躬,向如蠟燭一般,燃燒著自己,照亮了別人,也成就了自身光明的老師敬禮!

第三、勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律;著裝得體,親密同伴;對(duì)己嚴(yán),待人寬。上樓輕輕,下樓悄悄,遇人說(shuō)聲好,無(wú)意傷害別人,說(shuō)聲對(duì)不起。做一個(gè)有主見(jiàn),講禮貌,文溫而雅的小學(xué)生,為文明禮儀在校園,從小做起,從我做起,讓文明禮儀在我心中。

請(qǐng)愛(ài)惜書(shū)本,它是前人智慧的結(jié)晶,它是知識(shí)的寶藏;

請(qǐng)愛(ài)惜名譽(yù),請(qǐng)尊重人格,請(qǐng)崇尚真理,因?yàn)樗袝r(shí)比生命更可貴!

至于愛(ài)護(hù)我們美麗校園的一草一木,愛(ài)護(hù)班級(jí),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,那更是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

這就是文明,這就是禮儀,讓文明禮儀之花,在校園怒放!

聽(tīng),國(guó)歌唱響了;看,五星紅旗在冉冉升起!我立正,我敬禮,我為生長(zhǎng)在偉大的時(shí)代而驕傲!讓我們把文明、把禮貌、把端莊的儀表,把一顆顆金子般的心,獻(xiàn)給她吧!我們偉大的、古老而年輕的祖國(guó),將有無(wú)數(shù)個(gè)文明禮儀學(xué)校,培養(yǎng)數(shù)不清的文明禮貌學(xué)生,走向社會(huì),走向勞動(dòng)者的行列,我將為您歡呼,為人類(lèi)的文明高唱贊歌!

為時(shí)代文明,為勞動(dòng)者的道德準(zhǔn)則,為文明禮儀在校園,我向你倡議,向你學(xué)習(xí),向你致敬!讓我們把文明禮儀時(shí)時(shí)放在心中。

我的演講到此為止,謝謝!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)守紀(jì)講規(guī)范,建設(shè)文明校園》。

同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué);一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,和諧文明的校園能塑造美好的心靈。然而,在我們校園,還存在著一些不和諧的音符,每天同學(xué)們清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)把垃圾隨手亂丟;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠……同學(xué)們,和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造,更需要我們用自己的一言一行來(lái)構(gòu)建。

當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),你點(diǎn)頭微笑、致以問(wèn)候;當(dāng)你走進(jìn)教室,輕輕推開(kāi)關(guān)著的門(mén);當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r(shí),你彎腰拾起……這些都是建設(shè)文明和諧校園的要素。事實(shí)上,我們身邊的許多同學(xué)就為大家做出了榜樣。多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們撿到物品主動(dòng)上交;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得和諧文明!

在我們充滿(mǎn)自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略“學(xué)守紀(jì)講規(guī)范”。有了它們,我們的秩序才會(huì)更加井然,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加投入。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的校園而共同努力。

最后,我把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話(huà)送給你們:“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”謝謝大家!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇五

文明禮儀,這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,做起來(lái),卻跟登天一般難,就拿扔垃圾來(lái)說(shuō)吧!假如你走在街上,,手中有垃圾,走到垃圾桶旁邊扔吧,太遠(yuǎn)了!自己現(xiàn)在趁人不備偷偷扔了,反正別人看不到。而那些懂得文明禮儀的人,往往會(huì)把垃圾送到“家”,相反當(dāng)然是隨地亂扔啦!

瞧!那邊那位年輕人正小心翼翼的扶著一位年近花甲的老婆婆過(guò)馬路呢!一定是母子關(guān)系吧。如果你這樣想,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們并不相識(shí),那個(gè)年輕人是知道尊老愛(ài)幼,這是基本的文明禮儀,我相信,那位老人現(xiàn)在心里一定暖暖的。

在學(xué)校里,老師都不時(shí)的提醒我們并教育我們要懂得文明禮儀,比如,見(jiàn)到老師要止步,再敬禮,絕對(duì)不可以直呼老師的姓名??墒怯行┤?,可不那么聽(tīng)話(huà),他們遇見(jiàn)老師,連看都不看一眼,甚至背地里給老師取外號(hào)……這種惡行,必須盡快改掉,不然以后后悔也來(lái)不及了呀!

讓我們一起,把文明禮儀切記,讓我們記住一句話(huà):“文明禮儀,在我心中!”


文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話(huà)的題目是《創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明學(xué)生》。

本月我們xx將進(jìn)入創(chuàng)建省文明城市的最后沖刺階段,這是全縣人民的一件大事,這對(duì)提升xx的實(shí)力和品牌,優(yōu)化城市功能和環(huán)境,打造市民幸福的生活有著十分重要的作用。

城市是文明的結(jié)晶,文明是城市的命脈。城市文明的核心首先是人的文明;我們每個(gè)人都應(yīng)該為城市的文明做出積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校是孕育文明的搖籃,是播種文明的綠洲,是傳播文明的通道;我們應(yīng)該成為城市文明的使者和榜樣。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰、隨意丟棄垃圾時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。

怎樣才能創(chuàng)建文明的校園?創(chuàng)建文明的校園需要你、需要我共同的努力,校園因?yàn)槟?、因?yàn)槲业奈拿鞫拿?。在校園里,我們隨時(shí)可見(jiàn)文明的現(xiàn)象:講禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守飯?zhí)霉仓刃颉?/p>

然而,環(huán)顧校園四周,不文明現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。有的同學(xué)語(yǔ)言不文明,說(shuō)話(huà)傷人;有的班級(jí)環(huán)境不整潔,隨地亂扔垃圾;有的課間追逐打鬧,大聲喧嘩;有的上課不守紀(jì)律,有的帶手機(jī)干擾了課堂秩序。對(duì)于以上種種不文明行為,學(xué)校曾經(jīng)作出通報(bào),今天主要強(qiáng)調(diào)隨地亂扔垃圾這種不文明的現(xiàn)象。可以看看我們校園的各個(gè)角落,球場(chǎng)上、草地上、樓梯上、實(shí)驗(yàn)室、等等地方,還有我們同學(xué)隨手丟棄的垃圾,美術(shù)音樂(lè)教室課桌上留下了不文明的文字,道路上、球場(chǎng)上、草坪上,經(jīng)??梢钥吹斤嬃虾?、塑料袋和廢紙,草坪和道路時(shí)刻在見(jiàn)證著這些同學(xué)不文明的行為。有的離垃圾桶只有1米,但是就這么一步之遙、舉手之勞竟然成了有些同學(xué)無(wú)法逾越的文明。

同學(xué)們,在你喝完飲料、撕開(kāi)食品袋隨手一扔的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)你的文明在哪里,你的道德在哪里?就這樣的習(xí)慣,這樣的素質(zhì),我們何來(lái)文明?我們何談創(chuàng)建文明校園?為了配合x(chóng)x創(chuàng)建文明城市的行動(dòng),我在這里重申:對(duì)于亂扔垃圾的同學(xué)將嚴(yán)加處罰,政教處也將加大檢查力度,同時(shí)也號(hào)召全體同學(xué)積極、大膽揭發(fā)這些不文明現(xiàn)象,堅(jiān)決與垃圾蟲(chóng)說(shuō)不,還校園一片凈土,還大家一個(gè)文明的校園。

老師們、同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市在進(jìn)行,請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),讓文明不只是停留在口頭上,而是每位師生的自覺(jué)行動(dòng);讓文明不只是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。希望通過(guò)創(chuàng)建文明城市,讓文明和諧之風(fēng)吹遍校園和xx的每個(gè)角落,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的音符,書(shū)寫(xiě)文明的詩(shī)篇。

我為創(chuàng)建添磚瓦,文明惠及你我他。作為中學(xué)生,我們要積極配合創(chuàng)建工作,踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng),立足校園,走進(jìn)社區(qū);做好自己,影響他人。人人都是城市形象,處處都是文明考場(chǎng)。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則、乘車(chē)主動(dòng)讓座;相互監(jiān)督,彼此幫助,潔凈城市,美化環(huán)境,用我們的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建城市文明做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我的講話(huà)完了。謝謝大家。

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容、儀表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,同學(xué)們?cè)谙抡n后的休息時(shí)間,不能隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值班學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,要多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

現(xiàn)在,我們整個(gè)校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇九

愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)五5班的全體師生向你們發(fā)出號(hào)召:做一個(gè)文明的青青小龍人。

大家都知道,中國(guó)是歷史上的四大文明古國(guó)之一,五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔,到學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨他們是我們每一個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!

其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在家里,文明就是奶奶生病了,我給奶奶端的那杯水;是媽媽累了,我給媽媽輕輕地捶捶背;是爸爸下班了,我給爸爸拿去的那雙拖鞋;是客人來(lái)了,主動(dòng)熱情地和客人問(wèn)好;是好吃的東西,和家人一起分享;是家務(wù)勞動(dòng),和爸爸媽媽一起分擔(dān)這樣,我們就擁有了一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭,我們就是快樂(lè)的小天使。

在學(xué)校,文明就是不遲到不早退,不罵人,不說(shuō)臟話(huà);是課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩;是尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好;是與同學(xué)真誠(chéng)相待;是誠(chéng)懇守信、說(shuō)到做到;是愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,懂得節(jié)約;是上下樓梯,靠右行走這樣,我們就有了一個(gè)歡樂(lè)和諧的校園,我們就是文明的小標(biāo)兵。

在公共場(chǎng)合,文明就是在公交車(chē)上主動(dòng)給老人及有需要的人讓座;是愛(ài)護(hù)公物,不亂涂刻字;是不隨意扔垃圾,不大聲喧嘩這樣,我們就有了一個(gè)整潔、美好的大家庭,我們就是文明的小公民。

一聲“你好”給別人帶來(lái)一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解了沖突矛盾。要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這幾個(gè)文明禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),是父母望子成龍的夢(mèng)想。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,讓我們?cè)谇帻垖?shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)文明的大家庭里快樂(lè)地生活,幸福地成長(zhǎng),用我們文明的行為,開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇十

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話(huà)的主題是《文明禮儀我先行 爭(zhēng)做儒雅子美人》。在講話(huà)之前,我們先來(lái)判斷一些學(xué)生言行,你認(rèn)為做得對(duì)就回答“對(duì)”,你認(rèn)為做得不對(duì)就回答:“錯(cuò)”。

1、體育、音樂(lè)、美術(shù)、品德、科學(xué)、微機(jī)、綜合實(shí)踐等學(xué)科每周只有一節(jié)或兩節(jié),我要珍惜每節(jié)課時(shí)間,尊重這些任課教師。

2、升國(guó)旗時(shí)肅立站好,如果旁邊人與你交談,不予理睬。

3、在家遇到不順心的事或做錯(cuò)了事不聽(tīng)父母勸告,對(duì)父母翻白眼、頂嘴,甚至說(shuō)一些臟話(huà)。

4、周三、周四下午校本課我很喜歡,但是給我們上這些課的老師是學(xué)校聘請(qǐng)的,不叫他們老師也行。

5、就餐時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,打飯時(shí)加隊(duì)。

6、不亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾、紙片主動(dòng)撿拾。

同學(xué)們回答得非常好,給大家點(diǎn)個(gè)贊,說(shuō)明同學(xué)們明辨是非,崇尚真善美。其實(shí),在我們身邊,有很多言行文明,舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學(xué)生。像六六班的薛冰曄同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,才藝精湛,尊敬師長(zhǎng),言行文明,深受老師和學(xué)生的喜歡。從她身上,我們看到了什么是儒雅?那就是知識(shí)豐富、知書(shū)達(dá)理、氣度溫文爾雅。我們?cè)鯓硬拍艹蔀槿逖诺膶W(xué)生呢?我想:儒雅的學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他和同學(xué)和睦相處,關(guān)愛(ài)身邊的人和事。儒雅的學(xué)生更是一個(gè)講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)。儒雅的學(xué)生,是一個(gè)尊重他人的人,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過(guò)抽查,座談,有個(gè)別學(xué)生愛(ài)罵人、喜歡嘲弄?jiǎng)e人,或者在班里言行霸道,覺(jué)得自己了不起,無(wú)人敢欺,人脈旺。實(shí)際真的是這樣嗎?恰恰相反,那些臟話(huà)連篇、污言穢語(yǔ)不離嘴、經(jīng)常罵人的學(xué)生,罵別人的同時(shí)也玷污了自己,給自己貼上了不文明的標(biāo)簽,使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類(lèi)人,非常不喜歡和這些人交往,所以,同學(xué)們一定要尊重自己的同學(xué)和朋友,尊重別人就是尊重自己。

在這里,我特別想說(shuō)的是,在學(xué)校除了尊重同學(xué)更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,每天要備課、上課、輔導(dǎo)、教研、批改作業(yè)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)、處理班級(jí)事務(wù)、參加學(xué)校及省市級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),還要帶大家就餐、進(jìn)行午間輔導(dǎo)等,每天八九個(gè)小時(shí)像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn)。一天下來(lái),經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水,腰酸腿困沒(méi)時(shí)間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了,仍然帶病堅(jiān)持工作。

一日為師,終身為父。古今中外,有許多尊師的感人故事:宋代楊時(shí)程門(mén)立雪,陳毅元帥馬門(mén)立雨,毛澤東為生病的老師捐款,居里夫人敬重小學(xué)老師等。這些對(duì)國(guó)家乃至世界都有巨大貢獻(xiàn)的偉人,對(duì)老師都做到畢恭畢敬,更何況我們小學(xué)生呢?我們正處在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,每天的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的諄諄教導(dǎo)。希望同學(xué)們對(duì)老師的尊重不僅僅是過(guò)節(jié)送束鮮花,更重要的是從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,規(guī)范自己的一言一行。認(rèn)真上好每節(jié)課,做好每次作業(yè),上好每個(gè)課間操,做好每次值日等。學(xué)校所有的教職員工,不管是不是你現(xiàn)任的老師,教沒(méi)教你們班的課,無(wú)論在什么地方見(jiàn)到,都應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好。如果違反了校紀(jì),不管哪個(gè)老師對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育都應(yīng)該虛心接受。

最后,讓我們牢記一句話(huà):心懷感恩,尊重老師我必行;規(guī)范言行,文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,看到的是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),聽(tīng)到的是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”,從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表五年a班的全體師生向大家號(hào)召:從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧?。∽鳛橐幻细竦男W(xué)生,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:

1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;

2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)

撿起:

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;

4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;

6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走,注意謙讓?zhuān)U蠒惩?

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。

讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇十二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出欽村小學(xué)高大、美麗的形象。

因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行?。ㄎ业闹v話(huà)完了,謝謝大家!)

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx。今天我

講話(huà)

的題目是《文明校園》。

時(shí)間又到了三月。在這個(gè)月份,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在知識(shí)的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿(mǎn)意的`現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻

精神

萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。

以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們

提供

的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,讓文明之花開(kāi)遍校園。

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高三(1)班的學(xué)生盧宏盈。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《遵守學(xué)校紀(jì)律爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

記得的有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我們經(jīng)常性思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一種答案和背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ)、做文明事。再簡(jiǎn)單的地講就要懂禮貌、明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!边@句俗話(huà)大家要記住,文明禮貌是最容易做到的,同時(shí)也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學(xué)問(wèn)都重要,禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

我們學(xué)?,F(xiàn)一直強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范教育要求我們。

2、行文明路。你會(huì)走路嗎?每個(gè)同學(xué)都會(huì)說(shuō):誰(shuí)不會(huì)走路。但我發(fā)覺(jué)不是每個(gè)人都會(huì)走路。在學(xué)校走廊、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。

3、講文明話(huà)。不講粗話(huà)、臟話(huà)。遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。多用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”。

4、做文明事。其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可及。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場(chǎng)所不能大喊大叫,不妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息,不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。對(duì)人友好,做到“與人為善,心中有他人”。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

最后,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為一個(gè)文明的中學(xué)生吧。

謝謝大家!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇十五

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話(huà)的題目是《文明校園,從我做起》。

記得曾有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是文明。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。

眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

學(xué)校是育人的搖籃,我們?cè)趯W(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度。而所有的文明都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的行為,文明離我們還有一段距離,如在校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話(huà)等等。這些不文明言行,損害了我們的心靈,毀壞了學(xué)校的形象。

我們是祖國(guó)的未來(lái),需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于已于社會(huì)又有何用呢?因此,我們必須身體力行,做到以下兩點(diǎn):首先,必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的身份,保持大方、得體的舉止。第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰,見(jiàn)到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問(wèn)聲好;管住自己的`手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏草坪。

同學(xué)們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學(xué)子,道德當(dāng)先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園更加和諧美麗,我們的精神家園更加絢麗溫馨。

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有困難時(shí)的`熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂寫(xiě)亂畫(huà);綠油油的小草被任意踐踏;用過(guò)的餐具被隨意丟棄......

同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話(huà),天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇十七

各位老師、同學(xué):

早上好。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講文明,懂禮儀》。

中華民族自古以來(lái)就被稱(chēng)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人,上公交車(chē)憑氣力大,公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話(huà)滿(mǎn)天飛,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來(lái),如口出臟話(huà),亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國(guó)文明之邦的國(guó)民身份,是格格不入的。

行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的.根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會(huì)人文素養(yǎng),要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,必須用只是補(bǔ)充自己,用人類(lèi)文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,是要嚴(yán)于律己,管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不說(shuō)刻薄的話(huà),不說(shuō)傷害他人自尊的話(huà),見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩要問(wèn)好,接人待物要有禮貌,要坦誠(chéng),要謙恭,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時(shí),還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí),你才會(huì)知道少年清純的可貴。

同學(xué)們,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個(gè)品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,讓我們終身受益。也讓我們行動(dòng)起來(lái)共同監(jiān)督,共同奮斗,為建一個(gè)文明的班集體,文明的學(xué)校,而共同努力吧。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇十八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自五年級(jí)六班的xxx,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

每當(dāng)我走進(jìn)我們xx市第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xx市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。

若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的`努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。我們應(yīng)該以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校園,從我做起。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。

2、愛(ài)護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫(huà)。

3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

4、講文明用語(yǔ),有禮貌,不打架罵人。

5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園的明天會(huì)更美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明校園國(guó)旗下講話(huà)小學(xué)篇十九

老師們,同學(xué)們:大家好!

今天我講話(huà)的主題是:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》,話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激-情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是七(2)班**,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)守紀(jì),講規(guī)范,建設(shè)和-諧文明校園》。

同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué);一定希望自己能在和-諧文明的校園里健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡、奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),和-諧文明的校園能塑造美好心靈、培養(yǎng)高尚人格。然而,在我們校園,還存在一些不和-諧的音符、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為,如有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等;每天同學(xué)們清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和-諧文明的校園是極不相稱(chēng)的。因此,和-諧、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造,需要大家用自己的一言一行來(lái)構(gòu)建。

同學(xué)之間難免有磕磕碰碰,這時(shí)就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪-惡播灑善良。正如雨果所說(shuō):“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!蓖瑢W(xué)們,只要我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,我們就會(huì)讓校園變得更和-諧、更文明。

當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),你點(diǎn)頭微笑、致以問(wèn)候;當(dāng)你走進(jìn)教室,輕輕推開(kāi)關(guān)著的門(mén);當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你禮貌勸阻;當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r(shí),你彎腰拾起……,這些都是建設(shè)文明和-諧校園的要素。事實(shí)上,我們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得和-諧文明!

在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略“學(xué)守紀(jì)、講規(guī)范”。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加燦爛,有了它們,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),有了它們,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加投入。

同學(xué)們,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!蹦銈兪切@的主人,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起自覺(jué)維護(hù)校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角。

三、不亂扔垃圾,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)等。

同學(xué)們,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的校園因文明而進(jìn)步,在新學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,用更高標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)更新形象,為建設(shè)文明、和-諧校園共同努力。

最后把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話(huà)送給大家:“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!敝x謝大家!

各位老師、同學(xué)們:上午好。

中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財(cái)富。

一、課堂禮儀:

(1)上課:上課的預(yù)備鈴聲一響,應(yīng)進(jìn)教室、端坐、安靜地恭候老師上課。若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先報(bào)告得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)及時(shí)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該積極舉手發(fā)言,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮。

(3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師因特殊情況還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,發(fā)出響聲,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體起立,“認(rèn)真”與老師道“再見(jiàn)”。

二、服飾禮儀:服飾儀表要合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。不穿怪裝異服、男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā)。

三、尊師禮儀:校園里和老師或來(lái)賓相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)招呼:老師好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

四、同學(xué)問(wèn)候禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問(wèn)候可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的困難,偶爾的'失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

五、集會(huì)禮儀:由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。首先入場(chǎng)要保持安靜,其次遵守集會(huì)紀(jì)律,認(rèn)真觀看或記錄,適時(shí)鼓掌,最后有序退場(chǎng)。

六、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠,要愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

同學(xué)們讓我們一起告別不文明的言行,建設(shè)文明和-諧的實(shí)驗(yàn)初中。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天王老師要和大家一起來(lái)談?wù)勑@文明。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、““不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天-安-門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天-安-門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天-安-門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。 我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和-諧的垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明應(yīng)該被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

乘著溫暖的春風(fēng),懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們已經(jīng)開(kāi)了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)!今天,我們相聚在冉冉升起的國(guó)旗下,和大家談?wù)摰脑?huà)題是:《說(shuō)文明話(huà),做文明人》。

首先給大家講給個(gè)故事:北京某公司高薪招聘,經(jīng)過(guò)一系列的挑選,剩下五人接受最后面試。他們都滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室,這時(shí),經(jīng)理說(shuō),不好意思,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說(shuō),當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了,他們?cè)谵k公室里很無(wú)聊,看到辦公桌上有很多文件,便都湊過(guò)去看個(gè)沒(méi)完,很是熱鬧。二十分鐘后,經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了,說(shuō),面試到此結(jié)束,幾個(gè)年輕人莫名其妙,經(jīng)理說(shuō),我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間,我們公司不需要未經(jīng)同意就隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,所以我們不會(huì)要。由此可見(jiàn),文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!勿以惡小而為之,勿以善小而不為”, 我們應(yīng)做到防微杜漸,把這些陋習(xí)清除掉,讓我們一起走向文明。

同學(xué)們,當(dāng)我們漫步在校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!”

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……這些現(xiàn)象雖然只是一些小事,但是古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”, 我們應(yīng)做到防微杜漸,把這些陋習(xí)清除掉。為了使我們的校園更加文明、更加美麗,我們要陋習(xí)宣戰(zhàn)。一起走向文明。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,讓文明之花開(kāi)遍美麗的校園,放眼望去,是滿(mǎn)眼的新綠。在燦爛的陽(yáng)光下,盈盈閃亮.

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天我講話(huà)的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

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