總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并明確接下來的方向和目標(biāo)。怎樣進(jìn)行深入的文本分析，理解作品的內(nèi)涵？以下總結(jié)范文僅供參考，希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
電視節(jié)目主持詞篇一
以下就是一篇寫得非常好的自我介紹范文，不僅介紹了自己，還向別人詳細(xì)地介紹了自己家鄉(xiāng)的風(fēng)采，給大家欣賞一下。
大家好！
我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩；譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠；在她的胸前，無產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊，是中國近代革命史最權(quán)威的見證?？床槐M那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國一起迎來新生；那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。
電視節(jié)目主持詞篇二
一、緒論語言是人類交際和思維的'重要工具,是人類文化和人文精神的重要載體,也是認(rèn)識(shí)和把握世界的方式.在電視節(jié)目中,一名優(yōu)秀的主持人把信息有效、直接傳達(dá)給受眾的方式不僅僅是富有感染力的有聲語言,其實(shí)副語言的運(yùn)用得當(dāng)也直接影響著電視節(jié)目主持人的優(yōu)劣.
作者：張揚(yáng)子作者單位：平頂山市新華區(qū)揚(yáng)子文化傳媒藝術(shù)中心,河南,平頂山,467000刊名：魅力中國英文刊名：charmingchina年，卷(期)：“”(8)分類號(hào)：g222.2關(guān)鍵詞：
電視節(jié)目主持詞篇三
1。有利于保證節(jié)目流程，提高工作效率。節(jié)目策劃主要是針對(duì)新聞事件的策劃和主持人的策劃，主持人作為節(jié)目流程的核心環(huán)節(jié)，參與節(jié)目策劃的全過程，極其有利于節(jié)目流程的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，有利于各崗位的深入溝通。
2。有利于提高節(jié)目質(zhì)量，增加核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們進(jìn)入一個(gè)媒體激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，媒體競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)為節(jié)目內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底還是人的競(jìng)爭(zhēng)。電視界和觀眾都信奉“內(nèi)容為王”，而節(jié)目內(nèi)容的好壞，在很大程度上取決于策劃質(zhì)量的高低。
3。有利于節(jié)目形式多樣化，使節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。現(xiàn)今電視節(jié)目的發(fā)展趨勢(shì)是直播化、娛樂化、紀(jì)實(shí)化，節(jié)目形式多樣化，服務(wù)節(jié)目、談話節(jié)目方興未艾。
4。有利于節(jié)目風(fēng)格的個(gè)性化。電視節(jié)目策劃很重要的一個(gè)理念就是個(gè)性化觀念。電視產(chǎn)品作為特殊的商品，它的生產(chǎn)也和其它商品的生產(chǎn)一樣，都遵循著一個(gè)法則，那就是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以需求為目標(biāo)。作為商品，電視節(jié)目最大的賣點(diǎn)就是節(jié)目的個(gè)性化，人無我有，人有我優(yōu)。
5。有利于加強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)，密切與受眾之間的關(guān)系。美國著名傳播學(xué)者特里。甘布爾在《有效傳播》一書中寫道：“我們每個(gè)人都依賴傳播技巧來滿足自己的需要，追尋快樂和達(dá)到目標(biāo)?！被?dòng)動(dòng)力指標(biāo)越高，會(huì)吸引更多的人參與進(jìn)來，形成更大的傳播“場(chǎng)”，當(dāng)然傳播的效果也更理想。過去的電視播音員采取我說你聽的播音方式，字里行間總給人一種高高在上的感覺，觀眾在獲取信息的時(shí)候很難說有愉悅的感受?，F(xiàn)在我們看到的主持人都是以一種平等的姿態(tài)與觀眾進(jìn)行交流，拉近了與觀眾的距離，使受眾容易產(chǎn)生親近感和信任感，加上貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的策劃內(nèi)容，能吸引觀眾參與節(jié)目制作，拓展節(jié)目內(nèi)容，達(dá)到良性互動(dòng)效果，密切媒體與受眾之間的雨水關(guān)系。
三、主持人與采訪策劃。
主持人雖說是一種特殊職業(yè)，但前提也是新聞?dòng)浾哧?duì)伍中得一員，作為記者，采訪是我們的基本功。在很多時(shí)候，面對(duì)面的采訪往往都是由主持人來完成，如果主持人對(duì)采訪策劃不了解、不熟悉，很難掌握采訪重點(diǎn)、設(shè)計(jì)采訪提綱、完成采訪任務(wù)。尤其電視采訪，受時(shí)間長度限制，必須在有限的時(shí)間內(nèi)一氣呵成。
無法想象，一個(gè)不了解采訪意圖的主持人單憑編導(dǎo)設(shè)計(jì)好的“錦囊妙計(jì)”如何應(yīng)對(duì)？因此，主持人采訪策劃應(yīng)注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1。明確主題。主持人首先要熟知自己節(jié)目的定位和風(fēng)格，在接受采訪任務(wù)前，首先要明確以什么樣的采訪方式和風(fēng)格來適應(yīng)節(jié)目定位。在選擇采訪對(duì)象、安排節(jié)目采訪內(nèi)容、確定采訪時(shí)間和地點(diǎn)上，在服裝、背景的選擇上和語調(diào)、語氣的運(yùn)用上都要嚴(yán)格考慮節(jié)目宗旨。其次在明確采訪意圖后，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)切入主題，不拖泥帶水，不東拉西扯，嚴(yán)格控制采訪內(nèi)容和導(dǎo)向，突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了。
2。選擇采訪對(duì)象。選擇采訪對(duì)象，就是選擇那些具有社會(huì)價(jià)值和輿論效應(yīng)的人，保證節(jié)目的真實(shí)性和權(quán)威性。一般來說，離新聞事件最近的當(dāng)事人或者目擊者最具備真實(shí)性，具備話語權(quán)和控制權(quán)的人具有權(quán)威性。
3。詳細(xì)了解背景材料。在新聞界廣為流傳的一個(gè)故事是：大慶油田被發(fā)現(xiàn)后，國內(nèi)某大報(bào)刊的記者去采訪當(dāng)時(shí)的地質(zhì)部長李四光，百忙之中的李四光部長接待了記者?？墒怯捎谶@些記者缺乏地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí)，事先也沒做什么準(zhǔn)備，連基本的術(shù)語和概念都不懂，兩人很難溝通。
4。周密設(shè)計(jì)采訪方案。采訪方案是主持人采訪活動(dòng)的指南，應(yīng)具體周密、可操作性強(qiáng)，這些方案事先備好，用時(shí)方便。
四、主持人與編輯策劃。
編輯策劃是電視節(jié)目策劃的重要環(huán)節(jié)，主持人在參與編輯策劃時(shí)，應(yīng)遵循電視特色和節(jié)目特色，從自身實(shí)際出發(fā)，在結(jié)構(gòu)安排、節(jié)目編排、畫面編輯上精心設(shè)置，達(dá)到最好的播報(bào)效果。
1。結(jié)構(gòu)的整體把握。“結(jié)構(gòu)是電視節(jié)目的內(nèi)部組織或構(gòu)造所體現(xiàn)的篇章形式，在創(chuàng)作中，則是指對(duì)廣闊內(nèi)容的組織和安排?！币粰n欄目由若干節(jié)目組成，這些節(jié)目作者不一，有長有短，節(jié)奏有輕有重，需要表達(dá)的主題與情感也各不相同，但所有這些都要由主持人來完成播報(bào)。這就要求主持人對(duì)節(jié)目的構(gòu)成有深入的了解和體會(huì)，在保持每個(gè)節(jié)目鮮明的個(gè)性同時(shí)，保證整體結(jié)構(gòu)的完整性。
2。編排的整體把握。電視傳遞信息的意圖最終是通過主持人體現(xiàn)的，因此主持人在參與編排策劃時(shí)應(yīng)更多地考慮自身因素，在最大的編輯自由度內(nèi)，以自己的方式體現(xiàn)編輯思想。首先要找準(zhǔn)主題，對(duì)重點(diǎn)節(jié)目突出力度，吸引受眾，營造輿論熱點(diǎn)。其次要把握大局，對(duì)各種節(jié)目有清醒的`認(rèn)識(shí)，孰輕孰重，通過自己的播報(bào)會(huì)在社會(huì)上造成哪些影響，做到心中有數(shù)，妥善處理。
3。處理局部組合。許多節(jié)目的制作過程都是先分解后合成，主持人的串聯(lián)詞和配音都是先期錄制，往往在后期合成時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這種串聯(lián)效果并不理想，容易形成“兩層皮”。要解決這個(gè)問題，主持人應(yīng)把握好上下段落整體內(nèi)容，保證節(jié)目局部組合。除了對(duì)具體內(nèi)容反復(fù)消化、理解之外，還要對(duì)具體畫面、特技、音效;、同期聲、現(xiàn)場(chǎng)聲等諸多表現(xiàn)元素加以考慮。
4。掌握編輯技能。掌握采編播錄的各種技能，成為綜合性復(fù)合人才，是電視發(fā)展對(duì)每個(gè)記者的要求，主持人當(dāng)然也應(yīng)以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，如果不懂編輯，就無法與記者、編導(dǎo)溝通，無法在策劃中表達(dá)自己的思想和要求。
五、主持人與節(jié)目策劃。
1。風(fēng)格意識(shí)。節(jié)目的風(fēng)格是指某一節(jié)目與其它節(jié)目相比而出現(xiàn)的帶有穩(wěn)定性的個(gè)性特征。如文本風(fēng)格、敘事風(fēng)格、選題風(fēng)格。風(fēng)格可以說是主持人的第二生命，風(fēng)格就是個(gè)性，風(fēng)格就是創(chuàng)造，風(fēng)格既是美。主持人在樹立風(fēng)格意識(shí)的時(shí)候，必須注意自己的風(fēng)格應(yīng)服從于節(jié)目的整體風(fēng)格，應(yīng)與節(jié)目風(fēng)格相統(tǒng)一。
2。對(duì)象意識(shí)。關(guān)注受眾，服務(wù)受眾，是現(xiàn)今傳媒界廣泛認(rèn)同的辦臺(tái)宗旨。雙向交流對(duì)人們相互了解、增進(jìn)感情有著重要意義，而在屏幕上與觀眾的交流只能由主持人來完成。
3。主持意識(shí)。主持人是節(jié)目的核心，掌握著節(jié)目的話語權(quán)，主持人的播報(bào)狀態(tài)影響著觀眾對(duì)節(jié)目的信賴程度。所以經(jīng)過了前期的充分介入和準(zhǔn)備，主持人最后要以確定的主持意識(shí)，以自信、健康的屏幕形象面對(duì)觀眾，增強(qiáng)觀眾的信任感。
總論：通過以上論述，本文試圖闡明，主持人策劃是節(jié)目策劃的重要環(huán)節(jié)，主持人的關(guān)注也不應(yīng)局限于自己的演播臺(tái)，而是從節(jié)目策劃到完成的每個(gè)環(huán)節(jié)。
參考文獻(xiàn)：
[2]陳振、田方編著?！吨鞒秩斯?jié)目策劃藝術(shù)》。中國廣播電視出版社。2003年版。
電視節(jié)目主持詞篇四
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)一班的韓語優(yōu)，我有多種愛好，比如繪畫、唱歌，而我希望我的興趣得到進(jìn)一步的拓展，所以來競(jìng)選主持人，以鍛煉自己的能力。
我性格外向，熱情待人，面對(duì)其他人不膽怯，能做到落落大方的主持。這些特點(diǎn)，都是我競(jìng)爭(zhēng)的有利條件。如果我如愿以償?shù)某蔀榱诉@名主持人，我一定更加努力的鍛煉自己的能力和性格，使我在臺(tái)上發(fā)揮出最好的一面，不斷進(jìn)步。
謝謝大家！
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電視節(jié)目主持詞篇五
摘要：要讓學(xué)生喜歡體育、熱愛體育，就需要教師創(chuàng)設(shè)和諧互動(dòng)的體育課堂，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到課堂當(dāng)中，培養(yǎng)興趣，激活思維，實(shí)現(xiàn)新課堂教學(xué)的多維目標(biāo)，從而提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
關(guān)鍵詞：體育和諧互動(dòng)課堂教學(xué)興趣思維多維目標(biāo)
體育新課程改革是一項(xiàng)全面創(chuàng)新的教育，似縷縷春風(fēng)，吹進(jìn)了廣大教師的心田，也讓學(xué)生充滿了渴盼與喜悅。新課程提出的新理念、新思想、新方法不但拓寬了體育教學(xué)課堂，使體育教師的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀等發(fā)生了深刻的改變，也使學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性得到了提高。以新理念生成的課堂動(dòng)態(tài)因素來看，體育教學(xué)正朝著人本化、人文化的方向發(fā)展，始終把學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、和諧互動(dòng)探索、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展放在重要位置，注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)，也就是始終把“師生互動(dòng)”放在重要的位置。而體育教學(xué)過程中師生、學(xué)生之間通過和諧交往、互動(dòng)學(xué)習(xí)，不但能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，激活學(xué)生的思維，并且能有效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的多維目標(biāo)，使學(xué)生真正做到懂體育、會(huì)體育、愛體育?？梢?，創(chuàng)設(shè)和諧互動(dòng)的體育課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了難以估量的影響。
一、和諧互動(dòng)的課堂能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
最近幾年，我們能看到和諧互動(dòng)式的娛樂節(jié)目深受觀眾的喜愛，如“幸運(yùn)52”、“快樂大本營”，它們通過主持人的引導(dǎo)、觀眾的參與的和諧互動(dòng)，使整個(gè)節(jié)目始終處于歡樂、熱烈的氣氛當(dāng)中，觀眾的興趣甚濃。同樣，我們體育課堂采用和諧互動(dòng)式教學(xué)也使課堂深受學(xué)生的歡迎，筆者經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)它不但能使沉悶的課堂氣氛變得活躍，而且能大大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
興趣是最好的內(nèi)驅(qū)力。在現(xiàn)實(shí)中，學(xué)生對(duì)體育課的學(xué)習(xí)原本是有興趣的，但迫于文化課學(xué)習(xí)繁重的壓力，以及體育鍛煉的手段與教法單一乏味，過于成人化、競(jìng)技化的招法，呆板而缺乏活力的課堂運(yùn)作機(jī)制，造成學(xué)生喜歡體育而不愛上體育課。
而教師在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與，促使和諧互動(dòng)，會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣倍增。例如，在學(xué)習(xí)縱箱分腿騰越這個(gè)動(dòng)作時(shí)，教師采取了和諧互動(dòng)共同參與的問問、議議、答答、練練、比比的互動(dòng)式教學(xué)。在整個(gè)教學(xué)過程中，教師不急著去做示范，而是先提示，讓學(xué)生觀察面對(duì)的是什么器械、如何跳過、以前玩沒玩過類似的游戲等等。然后，讓各個(gè)小組帶著這些問題討論一下：應(yīng)該怎樣去練習(xí)？練習(xí)時(shí)應(yīng)該注意什么問題？討論結(jié)束后，各小組自行學(xué)練，教師適時(shí)適度地鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，看哪一組的動(dòng)作舒展優(yōu)美等等。最后，組織學(xué)生評(píng)委對(duì)各個(gè)小組的練習(xí)過程（如安全意識(shí)、認(rèn)知程度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新動(dòng)作等方面）進(jìn)行評(píng)比。在這樣的問、答、議、練、比的課堂上，學(xué)習(xí)氣氛熱烈奔放，沉悶的局面一掃而光，學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的天性發(fā)揮得淋漓盡致，學(xué)習(xí)興趣自然而然被激發(fā)和調(diào)動(dòng)起來，課堂教學(xué)效果極好。
二、和諧互動(dòng)的課堂能激活學(xué)生的思維
和諧互動(dòng)的課堂是激活學(xué)生思維的妙方。教師通過各種媒體、手段、方法，展現(xiàn)知識(shí)與技能的.形成過程，注入催化妙方促使互動(dòng)，讓學(xué)生展開思維去感知、質(zhì)疑、探疑、解疑，去理性思考，這是有效的激活學(xué)生思維的方法。如在學(xué)習(xí)“障礙跑”主題教學(xué)時(shí)，教師可設(shè)問：“你們平時(shí)走在鄉(xiāng)村的小道上遇到過什么障礙？”同學(xué)們會(huì)馬上回言：“有水溝、大坑、山洞、樹木等等?！苯處熡种毖园l(fā)問：“你們會(huì)怎樣通過這些障礙呢？”同學(xué)們不約而同地回答：“遇到水溝就跨或跳過去，遇到山洞就鉆或繞過去?！薄昂?，請(qǐng)同學(xué)們利用墊子、標(biāo)桿自己設(shè)置各種障礙，并自選合適的方式通過障礙。”同學(xué)們立刻忙碌起來，開動(dòng)腦筋，去質(zhì)疑、探疑、解疑，自己設(shè)置起了各種形式的障礙，以小組為單位進(jìn)行比賽，看哪組的障礙設(shè)計(jì)得別具特色、既快又新穎。老師別具一格的問題情境創(chuàng)設(shè)，深深地激發(fā)學(xué)生全力以赴，主動(dòng)積極參與到課堂當(dāng)中，自己動(dòng)腦動(dòng)手解決問題，使學(xué)生既掌握了知識(shí)又鍛煉了思維。
三、和諧互動(dòng)的課堂能有效地實(shí)現(xiàn)多維目標(biāo)
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們關(guān)注“人”的全面發(fā)展，與傳統(tǒng)教學(xué)相比較有一個(gè)質(zhì)的飛躍。傳統(tǒng)教學(xué)關(guān)注的是知識(shí)技能的傳授與掌握，而新課標(biāo)關(guān)注的是人的智力、情感、態(tài)度、身體等方面的全面發(fā)展。尤其是新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，關(guān)注現(xiàn)代社會(huì)，跟上科技發(fā)展的步伐，關(guān)注學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)提供必備的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，從而使教學(xué)過程成為多目標(biāo)的過程。“和諧互動(dòng)式教學(xué)”強(qiáng)調(diào)了教學(xué)過程是教師“主導(dǎo)”與“學(xué)生主體”、“學(xué)生交互”發(fā)展的過程。它既強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)知主體的自我學(xué)習(xí)和潛能的發(fā)揮，同樣強(qiáng)調(diào)老師應(yīng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)、幫助和點(diǎn)撥的作用。尤其是，在構(gòu)建新知過程中，教師要側(cè)重于創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自主去探索和合作學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程變成是師生與生生思維碰撞、情感交流和方法技能和諧互動(dòng)的過程。它能夠有效地完成新課標(biāo)對(duì)教學(xué)過程要求必須實(shí)現(xiàn)多目標(biāo)育人過程的任務(wù)。
實(shí)踐證明，和諧互動(dòng)的體育課堂教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生探究的心理，激活學(xué)生思維，使情、景、人在生活之中融為一體，讓學(xué)生達(dá)到一定的內(nèi)心感受和情趣體驗(yàn)，從而積極、主動(dòng)地參與各項(xiàng)體育鍛煉，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的多維目標(biāo)。
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電視節(jié)目主持詞篇六
敬一丹1955年4月27日生于黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)，碩士學(xué)位，全國政協(xié)委員，中央電視臺(tái)名牌欄目《焦點(diǎn)訪談》《東方時(shí)空》主持人。曾連續(xù)3次被評(píng)為全國“十佳電視節(jié)目主持人”，并多次榮獲“金話筒”獎(jiǎng)?，F(xiàn)任中國廣播電視學(xué)會(huì)主持人節(jié)目研究會(huì)副會(huì)長，中國傳媒大學(xué)兼職教授，第九屆全國政協(xié)委員，全國人大代表。
敬一丹。
大全：
真正從事輿論監(jiān)督的記者，越是遇到阻力，就越有戰(zhàn)斗力。
如果社會(huì)提倡溝通意識(shí)，多一些善于溝通的人，很多沖突隔閡是可以避免的。
年齡，可能是一種負(fù)擔(dān)，也可能是一種財(cái)富，就看自己用什么眼光去看它。
‘話筒前的空間’不僅僅是這一只話筒前，不僅僅是錄音棚里的空間，有人群的地方，記者能到的地方，就有表達(dá)的地方。心有多大，話筒前的空間就有多大。
我們不愿意老百姓把我們當(dāng)作“青天”，媒體的作用就是眼睛！有了一雙雙眼睛的存在，就有了社會(huì)健康的存在。
忍受比承受更難，它要求從業(yè)者有一種克制力量，那是由理性和韌性形成的，有了它，才有長久的職業(yè)生涯。
放大弱者的聲音，傳播智者的聲音，我一直都在堅(jiān)持著。
當(dāng)老百姓愿意將內(nèi)心深處最真的話告訴媒體，當(dāng)人民群眾敢說話、想說話，有了言論逐漸暢通的渠道，呈現(xiàn)出眾聲喧嘩的景象時(shí)，從某種意義上說，這是一種進(jìn)步，是民主化進(jìn)程的一種具體呈現(xiàn)。
在新舊媒體的較量與融合中，只有用真正的思想、內(nèi)容和足夠的話語空間才能吸引青年觀眾。
主持人在主持節(jié)目時(shí)的本事不在于你能講多少，最大的本事在于你能讓對(duì)方開口講話，講的越多越好。如果在節(jié)目當(dāng)中只有主持人一個(gè)人夸夸其談，不給其他人說話的機(jī)會(huì)，那么你即使說得天花亂墜，節(jié)目主持也是失敗的。
主持人所應(yīng)具備的最重要的素質(zhì)就是要有親和力，就是老百姓們所說的人緣兒。
有文化盲點(diǎn)是正常的，任何人也不可能涉獵所有的知識(shí)，但有些盲點(diǎn)是必須要消除的。
新聞的忌語有“我們要”、“必須”、“應(yīng)該”等，媒體應(yīng)該少用祈使句，這樣就不像媒體而像是政府發(fā)言了，姿態(tài)不對(duì)。
改變自己，什么時(shí)候都不晚。
一個(gè)人的職業(yè)生涯有多長，取決于自我認(rèn)識(shí)有多深，專業(yè)領(lǐng)域的開掘有多寬。
對(duì)于工作，喜歡是一回事，適合是另一回事。
中年的父母像電池老化一樣，接受新的事物比較困難。但是如果你的父母向你請(qǐng)教什么問題，一定要先表揚(yáng)他們，這說明他們想著要進(jìn)步了。
作為新聞人，一定要有意識(shí)，不僅要看到中國的繁華，也要看到中國的貧困。
夸一個(gè)人會(huì)說話，還不如說這個(gè)人會(huì)想事。
作為被采訪者，既要積極，有講話和說服人的欲望，又要放松，有“談性”，能夠調(diào)整自己，收放自如，而不是僵持、亢奮。積極放松相輔相成，才能形成一種良好的鏡頭前狀態(tài)。
人要對(duì)自己的語言慣性有一個(gè)自醒，很多人一張口就帶著自己的語言慣性，卻發(fā)現(xiàn)不了自身的毛病。不管是記者還是官員，都不能把開會(huì)的語言直接搬到媒體面前，更不能用公文語言對(duì)老百姓說話。
記者是站在你對(duì)面代表公眾提問的人，沒有義務(wù)替你藏拙護(hù)短，你說的任何話他都可以傳播，甚至你說的過激言論。
我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦當(dāng)記者，因?yàn)橛浾呙刻於紩?huì)面對(duì)大量的、新鮮的和不可預(yù)見的東西，只有你們對(duì)我產(chǎn)生厭倦感的時(shí)候，我才可能對(duì)工作有厭倦感。
有價(jià)值的、好的東西總會(huì)給人帶來一些不安。
記者有三種類型：拍案而起的，潔身自好的，同流合污的。
機(jī)會(huì)是靠實(shí)力爭(zhēng)取來的，女性要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，先要讓自己有實(shí)力。我相信，有實(shí)力的人不會(huì)和機(jī)會(huì)擦肩而過的，不管是男性，還是女性。
寬容和自信結(jié)合到同一個(gè)男人身上的時(shí)候，這個(gè)男人就稱得上是一個(gè)完美的男人、一個(gè)很有魅力的男人了。
人的一生一死這兩頭，是源于家也了于家，事業(yè)不過就是中間那么一段。
人到中年是要進(jìn)補(bǔ)的，我的進(jìn)補(bǔ)方式之一是把能否與大學(xué)生對(duì)話當(dāng)作檢驗(yàn)自己的指標(biāo)。
我很幸運(yùn)做了一名記者，能通過大眾媒介這個(gè)溝通平臺(tái)幫助人們調(diào)和矛盾、舒緩沖突，造就和諧。
一個(gè)記者，沒有去過夏威夷不丟人，沒有去過貧困老區(qū)、不知道民生困苦就丟人；一個(gè)記者，不知道一只鮑魚值600元還是800元不算孤陋寡聞，但是不知道這600元或800元對(duì)于一個(gè)失學(xué)兒童意味著什么，就是孤陋寡聞。
電視仍屬于強(qiáng)勢(shì)，雖然上不了“首富榜”，但與左鄰右舍比，怎么說也算朝陽行業(yè)吧！它還是一份體面的職業(yè)。
做一個(gè)讓人信賴的記者，能讓人產(chǎn)生期待的記者，是我們的追求。
電視節(jié)目主持詞篇七
電視節(jié)目的包裝就是節(jié)目的外在表現(xiàn)形式，近年來電視節(jié)目包裝藝術(shù)得到了迅猛的推廣和發(fā)展。電視節(jié)目的包裝必須要根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容和特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，不同的電視節(jié)目是要用不同的包裝藝術(shù)。比如對(duì)于政論型的電視節(jié)目包裝就必須要體現(xiàn)出節(jié)目的客觀性和真實(shí)性，而對(duì)文藝節(jié)目的包裝就必須要體現(xiàn)節(jié)目濃厚的文化氛圍等等。目前為了促使電視節(jié)目工作者都能意識(shí)到電視節(jié)目包裝的必要性，非常有必要努力認(rèn)清當(dāng)前電視節(jié)目包裝的核心要素、需要遵從的原則及存在的問題，更有必要深入探討提高電視節(jié)目包裝藝術(shù)的諸多策略。
一、電視節(jié)目包裝的三大要素及應(yīng)該遵從的基本原則。
（一）電視節(jié)目包裝的三大要素。首先，電視節(jié)目包裝的形象要素。不管什么樣的電視節(jié)目都需要有一個(gè)最為基本的形象標(biāo)識(shí)，當(dāng)然形象標(biāo)識(shí)是千變?nèi)f化的，成功的電視節(jié)目的形象標(biāo)志要求能使觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，能深入觀眾的內(nèi)心。其次，電視節(jié)目包裝的色彩要素。電視節(jié)目必須要有一個(gè)主色調(diào)，可以是單色的，也可以是復(fù)合色的。比如一般來說以新聞為主的電視節(jié)目包裝的時(shí)候基本都是以藍(lán)色為主，因?yàn)樗{(lán)色可以體現(xiàn)出一種冷靜和客觀的感覺，而對(duì)文藝性的電視節(jié)目包裝一般都是要求使用暖色，色彩要相對(duì)艷麗鮮明。但是總的來說，電視節(jié)目的色彩都盡力要求做到協(xié)調(diào)、鮮明，符合節(jié)目的風(fēng)格。最后，電視節(jié)目的聲音要素。聲音對(duì)于電視節(jié)目的包裝起到非常重要的作用，成功的電視節(jié)目包裝中的聲音必須要和電視節(jié)目的形象設(shè)計(jì)、顏色搭配相吻合，最好是能使觀眾不用看到畫面就能判斷出是什么類型的電視節(jié)目。
（二）電視節(jié)目包裝應(yīng)遵從的兩大基本原則。首先，就是整體性原則。電視節(jié)目的包裝要遵從整體性的原則，要將電視節(jié)目的形象、音樂及顏色等要素統(tǒng)一成一個(gè)整體。其次就是必須要遵從規(guī)范性原則，就是說必須要嚴(yán)格按照預(yù)先設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié)的包裝規(guī)范來包裝電視節(jié)目，只有這樣才可以確保電視節(jié)目包裝的整體性。
二、目前電視節(jié)目包裝存在的一些突出問題。
（一）包裝風(fēng)格趨同傾向嚴(yán)重。有些電視節(jié)目包裝的時(shí)候過于注重視覺上的沖擊，沒有能從自身節(jié)目的特色出發(fā)，只是一味仿效別的電視節(jié)目的風(fēng)格，追求表象上的絢麗，迷失了自己的包裝風(fēng)格，所有的電視節(jié)目的包裝風(fēng)格都趨向雷同。
（二）沒有能協(xié)調(diào)好電視節(jié)目包裝的三大核心要素。我們知道形象、顏色及聲音是電視節(jié)目包裝的三大核心要素，目前有些電視節(jié)目包裝過程中出現(xiàn)了三者明顯不協(xié)調(diào)的情況，包裝要素不分主次。
（三）包裝不能突出特色，缺乏獨(dú)家意境。電視節(jié)目的包裝本來應(yīng)該主要體現(xiàn)出節(jié)目的特有品味和特質(zhì)，應(yīng)該是對(duì)獨(dú)家意境的一種提煉和延伸。但是當(dāng)前的很多的電視節(jié)目都缺乏這些，總是平鋪直敘，也停留在表象層面上，沒有能展示出電視節(jié)目本身應(yīng)有的獨(dú)特內(nèi)涵。
（一）在加強(qiáng)統(tǒng)一性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上突出和彰顯電視節(jié)目的個(gè)性。首先，電視節(jié)目的包裝一定要做到統(tǒng)一性和規(guī)范性，避免看起來就顯得非常雜亂，必要的時(shí)候甚至要淡化電視節(jié)目的個(gè)性而照顧到整體感。其次，電視節(jié)目的包裝在做到統(tǒng)一性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上還要對(duì)電視節(jié)目的特色元素進(jìn)行精準(zhǔn)定位，盡量能彰顯自己的特有個(gè)性，因?yàn)橹挥羞@樣具有獨(dú)特特色的電視節(jié)目才可在眾多的電視節(jié)目中被觀眾所認(rèn)可，也只有這樣才可以有效避免電視節(jié)目包裝風(fēng)格過于雷同的誤區(qū)。
（二）電視節(jié)目包裝要追求節(jié)目的形象化和生活化。電視節(jié)目的形象化和生活化可以讓電視觀眾產(chǎn)生直接的聯(lián)想，可以縮短電視媒體同觀眾之間的時(shí)空距離，可以讓觀眾有種融入到電視節(jié)目當(dāng)中去的感覺。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)包裝的目的，電視節(jié)目包裝過程中就必須要去掉那些同主題關(guān)系不大的比較雜亂的元素，而盡力突出和展現(xiàn)形象化的主題元素及生活化的主題元素。
（三）電視節(jié)目包裝要突出整體性。這里所說的電視節(jié)目包裝的整體性主要就是指電視節(jié)目從采編到包裝這個(gè)整體生產(chǎn)過程必須要以整體效果優(yōu)先，在任何一個(gè)電視節(jié)目包裝的過程中，都必須將形象標(biāo)志、音樂機(jī)色彩這些元素形成統(tǒng)一的整體設(shè)計(jì)效果，堅(jiān)決避免只是將一些個(gè)體的素材進(jìn)行雜亂的堆積。
（四）電視節(jié)目包裝要突出自己的文化特色，努力打造自己的品牌節(jié)目，避免流于俗套。首先，對(duì)電視節(jié)目包裝必須要努力突出自己的文化特色?，F(xiàn)在很多的電視節(jié)目的包裝都是為了追求視覺形象上的一種沖擊和華麗感，花費(fèi)了大量的成本，不經(jīng)過創(chuàng)新，就是一味盲目效仿，通常是市級(jí)電視臺(tái)的節(jié)目包裝來模仿省級(jí)電視臺(tái)的節(jié)目包裝，省級(jí)的電視臺(tái)節(jié)目包裝模仿中央臺(tái)的電視臺(tái)節(jié)目包裝，還有的電視節(jié)目包裝的時(shí)候只是將毫無特色而言的幾個(gè)鏡頭進(jìn)行組合堆積，這樣的結(jié)果就是最終造成了電視節(jié)目包裝藝術(shù)的'風(fēng)格的迷失。所以在我們要求在電視節(jié)目包裝中，除了要有一個(gè)統(tǒng)一的風(fēng)格之外，還必須要高度注重突出自身的特色，只有擁有這種特色的電視節(jié)目才能更加吸引觀眾。比如對(duì)以民生新聞為主的電視節(jié)目的包裝側(cè)重點(diǎn)就和以娛樂休閑為主的電視節(jié)目的包裝有所不同，兩種類型的電視節(jié)目包裝就要有一定的區(qū)分度。如果完全不顧區(qū)別，使得包裝流于俗套就會(huì)慢慢失去很多的觀眾的喜愛。其次，電視節(jié)目的包裝要力求創(chuàng)立自己的品牌節(jié)目，只有通過打造特色品牌節(jié)目的途徑才可以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中吸引更多的觀眾，才可以長久的得到很多固定觀眾的認(rèn)可和接受。
（五）電視節(jié)目包裝要注重色彩的運(yùn)用藝術(shù)。電視節(jié)目本質(zhì)上來說是屬于一門比較受廣大觀眾喜愛的視聽藝術(shù)，而對(duì)于視聽藝術(shù)來說首先離不開的就是色彩。電視節(jié)目通過色彩起到渲染氣氛的作用，通過色彩達(dá)到深化主題和表達(dá)情感的目的。所以在電視節(jié)目包裝的過程中必須要高度重視對(duì)色彩的運(yùn)用，尤其是對(duì)節(jié)目的片頭制作，色彩對(duì)于整個(gè)電視節(jié)目的基調(diào)情感的傳遞有著決定性的作用?？傮w來說，電視節(jié)目包裝中非常重要的一個(gè)表達(dá)元素就是色彩，色彩運(yùn)用的成功與否將會(huì)對(duì)電視節(jié)目包裝的質(zhì)量起到?jīng)Q定作用，成功的色彩運(yùn)用應(yīng)該和電視節(jié)目的聲音、形象設(shè)計(jì)融合為一體。
（六）電視節(jié)目包裝中要巧妙運(yùn)用音樂。音樂這種元素也是電視節(jié)目包裝中不可缺少的，運(yùn)用好音樂來包裝電視節(jié)目不但可以烘托氣氛，激發(fā)電視觀眾的內(nèi)心聯(lián)想力，而且還可以有效升華電視節(jié)目的主題和豐富電視節(jié)目的感染力。對(duì)于電視節(jié)目包裝中的音樂運(yùn)用必須要注意的是不能使音樂服從于電視的畫面，而是應(yīng)當(dāng)使音樂服從電視節(jié)目的內(nèi)容，因?yàn)閮?yōu)美的畫面也不一定就必須要配優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，只有根據(jù)電視節(jié)目內(nèi)容配的音樂才可以真正起到深刻揭示電視節(jié)目中事物的本質(zhì)或人物內(nèi)在的品格的作用，才可以起到烘托電視節(jié)目中人物情緒和情感的作用。
電視節(jié)目主持詞篇八
我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，人們的生活節(jié)奏日益加快，電視屏幕作為傳播現(xiàn)代信息和文化知識(shí)的有效載體，通過電視播音員、主持人直觀而生動(dòng)的形象表達(dá)，使觀眾在短時(shí)間內(nèi)包容更多更新的內(nèi)容，更會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的世界。主持人作為電視連接觀眾最直接、最能溝通情感的中介，作為電視節(jié)目最積極、最能傳情達(dá)意的主導(dǎo)人物，怎樣能夠在不同的欄目中表現(xiàn)自我的才華、氣質(zhì)和語言特色，使之產(chǎn)生的藝術(shù)魅力更能吸引觀眾、贏得觀眾呢？電視節(jié)目主持人的現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)就顯得尤為重要。
這種現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)我認(rèn)為應(yīng)表現(xiàn)為主持人主持不同欄目的形象設(shè)計(jì)定位和主持風(fēng)格定位。
主持人的形象設(shè)計(jì)定位，從宏觀角度看，應(yīng)明確主持人在社會(huì)中的公眾形象，從微觀角度看，是指主持人在節(jié)目中的具體形象。所謂形象，并不是指主持人的相貌特征，而是指綜合意義的整體形象，是一個(gè)主持人在具體節(jié)目中的思想感情、言談舉止給觀眾的整體印象，主持人這種大眾傳媒角色，既要代表特定的政治、經(jīng)濟(jì)利益，又要滿足觀眾的需要。電視臺(tái)是黨和政府的新聞宣傳機(jī)構(gòu)，它的性質(zhì)決定了節(jié)目主持人的公眾形象就是黨的宣傳工作者，新聞工作者。電視是大眾傳媒，對(duì)于觀眾不能以專家學(xué)者的.形象出現(xiàn)，更不能以演藝明星的身分出現(xiàn)，而是以能與觀眾真誠交流的朋友形象出現(xiàn)。只不過這個(gè)朋友，除了平等親切之外，更應(yīng)是在思想修養(yǎng)等各方面更勝一籌的朋友。
生活中誰不喜歡健康向上、熱情真誠、平易友好而又總能給人以啟迪的朋友呢？所以我們節(jié)目主持人的公眾形象應(yīng)當(dāng)是平易近人的黨的宣傳工作者，是觀眾喜聞樂見的朋友。
電視節(jié)目主持人是溝通節(jié)目與觀眾的中介，它縮短了觀眾與傳播者的心理距離，主持人只有了解節(jié)目，正確的分析自己才會(huì)與節(jié)目相融合。一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人其到位的主持中透露出來的人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)，可以給節(jié)目增光添彩，成為節(jié)目的標(biāo)志，使許多觀眾因?yàn)橄矚g這位主持人而更喜歡他主持的節(jié)目。所以有一個(gè)為觀眾接受認(rèn)可并歡迎的節(jié)目形象，是主持人形象定位的另一種含義。
主持人如果要成為節(jié)目的標(biāo)志，就必須與節(jié)目的形象風(fēng)格相統(tǒng)一。在具體節(jié)目中的形象定位，首先要準(zhǔn)確把握節(jié)目的定位，即了解節(jié)目的宗旨、內(nèi)容范圍，形式風(fēng)格特點(diǎn)，尤其要注意到這一節(jié)目與同類節(jié)目的區(qū)別；其次要清楚節(jié)目的服務(wù)對(duì)象，了解他們的心理和需求，然后進(jìn)一步分析這個(gè)節(jié)目需要主持人具有哪些特點(diǎn)；最后在這個(gè)基礎(chǔ)上，完整地理解自我，知道自己相對(duì)于這個(gè)節(jié)目有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足，再結(jié)合前面的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自己適合于這個(gè)節(jié)目的優(yōu)勢(shì)，避免不適合節(jié)目的一些東西。這樣，有了這些緊密聯(lián)系節(jié)目和觀眾的分析，就初步形成了主持人的形象定位。如我們主持經(jīng)濟(jì)類節(jié)目時(shí)，就應(yīng)該根據(jù)節(jié)目性質(zhì)，以敏銳、深思、干練的氣質(zhì)，揭示和剖析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問題。
主持人的現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)還表現(xiàn)為主持風(fēng)格的定位，這又如何設(shè)定呢？一般來說，主持風(fēng)格是指主持人在主持節(jié)目時(shí)所形成的藝術(shù)特色和個(gè)性特征。
主持風(fēng)格的形成，有著多方面的原因，既關(guān)系到主持人的自身?xiàng)l件，又關(guān)系到他所處的外界環(huán)境，由于主持人思想感情、生活閱歷、審美情趣及知識(shí)層次的不同，在理解和表達(dá)上也必然各不相同，再加上時(shí)代的需要，民族的習(xí)慣及生活的特點(diǎn)，必然對(duì)主持人產(chǎn)生直接的影響。也決定了主持人獨(dú)具個(gè)性的主持風(fēng)格。
[1][2]
電視節(jié)目主持詞篇九
尊敬的到會(huì)的母親，尊敬的指導(dǎo)，尊敬的無限極伙伴們：下午好。
甲：首先我提議，全體起立，向汶川，玉樹地震中遇難的母親和同胞們致哀三分鐘。好，大家請(qǐng)坐。
甲：大家還記得嗎。在汶川地震中那封來自天堂的短信。5月13日，地震后的第二天，搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見了她：她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只就是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。
救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡，但救援隊(duì)長卻在她身下發(fā)現(xiàn)：“有個(gè)孩子，還活著！”廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，手機(jī)屏幕上就是一條寫好的`短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”！母愛的力量就是偉大的。
乙：一個(gè)偏遠(yuǎn)的地區(qū)，一個(gè)母親領(lǐng)著四歲的兒子趕夜路回家。一不小心掉下井里，母親掙扎著鉆出水面，孩子趴在井沿邊上哭喊著媽媽：“媽媽，你在下面好玩嗎？我也要下去”。媽媽雙手抓著井壁，井壁太滑無法撐住身體，可母親還就是死死地用手摳住井壁，溫柔的對(duì)孩子說：“寶貝，別怕，媽媽在和你做游戲，媽媽在下面，你在上面，多好玩呀”?！安?，媽媽我也要下去和你一起玩”。“好孩子，來，和媽媽一起數(shù)星星，快看，那就是北斗星，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)-------”。就這么數(shù)著星星，一直堅(jiān)持到有人經(jīng)過井邊，把孩子的母親救出來。人們驚呆了，孩子的媽媽的就是個(gè)手指全部脫肉根根白骨裸露，這位母親就是把手指插進(jìn)井壁撐住身體不讓孩子掉下井去。世界上有一種最美麗的聲音，那便就是母親的呼喚。
甲乙：今天就是一個(gè)偉大的日子，因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜?，母親。
甲：今天，五彩云霞簇?fù)砣f千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，節(jié)日快樂。乙：今天，濃濃愛沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語：媽媽，我愛你。甲：康乃馨花開那就是無疆大愛的盛宴。
乙：聲聲美好祝福那就是純凈心靈的震撼。
甲：從“慈母手中線，游子身上衣”再看“愛子心無盡，歸家喜及辰”。乙：從“母別子，子別母，白日無光哭聲苦”到“慈母倚門情，游子行路苦”。
甲：還記得媽媽的懷抱嗎？那里就是世界上最溫暖的地方。
乙：還記得媽媽的笑容嗎？那就是世界上最美麗的容貌。
甲：牽著媽媽的手走過了風(fēng)走過了雨，因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。
乙：扯著媽媽的衣襟穿過了黑暗穿過了艱難，因?yàn)閶寢尩募贡尘褪亲畎踩母蹫场?/p>
甲乙：世界上有一個(gè)最甜美的聲音，那就就是母親的呼喚。
甲：沒有天哪有地，
乙：沒有媽媽那有我們。
甲：沒有陽光那有萬物生長，
乙：沒有媽媽哪有家。
更多。
電視節(jié)目主持詞篇十
電視節(jié)目主持人，為觀眾展示了一種頗具吸引力的人格化傳播方式，也因此常常成為觀眾的視覺中心。由于電視“一桿子插到底”的特點(diǎn)，主持人形象直接步入千家萬戶，與觀眾面對(duì)面交流。如何令觀眾喜歡這位登堂入室的“不速之客”呢？這也許是我們所有主持人一直在探索的問題。
西方國家許多起步較早的電視機(jī)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)主持人的個(gè)性化，加強(qiáng)主持人的權(quán)威感，培植主持人的明星素質(zhì)，以求吸引大批觀眾。
雖然中西方在文化背景和社會(huì)制度上有很大差異，但人格化傳播始終是節(jié)目主持人的基本特征之一。在我國，新聞事業(yè)作為黨和政府的耳目喉舌，寄托了群眾的信任和希望，主持人自然也擔(dān)負(fù)起了輿論導(dǎo)向的重任。也許正是由于這種壓力，在很長一段時(shí)間里，我們屏幕上的主持人端莊嚴(yán)謹(jǐn)有余，而個(gè)性風(fēng)格不足。
隨著改革開放的推進(jìn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，經(jīng)濟(jì)類節(jié)目逐漸占領(lǐng)了電視屏幕的重要位置，應(yīng)運(yùn)而生的一大批經(jīng)濟(jì)節(jié)目主持人活躍在黃金收視時(shí)間里。同其他類型的主持人一樣，經(jīng)濟(jì)節(jié)目主持人也需要以個(gè)性魅力來吸引感染觀眾。總結(jié)幾年來主持經(jīng)濟(jì)節(jié)目的實(shí)踐和體會(huì)，我覺得不妨從以下方面入手，來討論經(jīng)濟(jì)節(jié)目主持人的個(gè)性化問題：
一外觀形象。
主持人這個(gè)職業(yè)注定是要給人看的，觀眾們總免不了對(duì)某個(gè)主持人評(píng)頭論足。隨著觀眾欣賞水平的提高，“年輕漂亮”已不再是觀眾評(píng)價(jià)主持人形象的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有特點(diǎn)有個(gè)性有魅力的主持人似乎更具吸引力。
中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目主持人崔永元，一張扁平而略黑的臉實(shí)在談不上“英俊”，卻被譽(yù)為“最有觀眾緣的主持人”。觀眾喜歡的，恰恰是他平凡真誠的外表，毫無裝飾的舉止和機(jī)智幽默的性格。就象“鄰居家的大男孩”，“令人不由得對(duì)他掏心窩子”。
鑒于經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主要是向觀眾傳播經(jīng)濟(jì)信息和知識(shí)，其主持人的外觀形象更是不宜過于年艷麗。觀眾很騅相信一個(gè)二十出頭剛畢業(yè)的孩子會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)全面掌握并準(zhǔn)確預(yù)測(cè)．而站在鏡頭前背誦專家評(píng)論文章的主持人，又有什么“個(gè)性”可言呢？同樣道理，主持人（尤其是女主持人）服裝發(fā)型過于前衛(wèi)，夸張，妝容過于艷麗出容易給觀眾以華而不實(shí)的感覺。如果觀眾已憑外觀形象給主持人作了這樣的判斷，那我們所提供的經(jīng)濟(jì)信息的可靠性也會(huì)大打折扣。
長相是天生的，屏幕形象卻可以塑造。主持人的外觀形象應(yīng)該定位在生活與舞臺(tái)之間——既要高于生活，不似生活中的隨意；又要低于舞臺(tái)，不給人以“表演”的造做。主持人是在屏幕上塑造自我——一個(gè)明智、真誠、自然、又有活力又有人情味的個(gè)性形象。
適當(dāng)?shù)亟柚诒砬閯?dòng)作也是主持人的一大法寶。專家指出，非語言符號(hào)在人與人面對(duì)面交談中可以傳達(dá)40％到50％的信息。因此，作為主持人，要鍛煉自己“喜形于色、怒形于色”的本領(lǐng)。有時(shí)，一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)傾聽的姿勢(shì)，一個(gè)拍手的動(dòng)作，都會(huì)起到“此時(shí)無聲勝有聲”的效果。
我在主持一期介紹眼鏡行業(yè)的節(jié)目時(shí)，為了吸引觀眾，在片首設(shè)計(jì)了這祥一組“平行蒙太奇”：主持人查視力時(shí)迷茫地?fù)u頭的面部特寫與模糊的視力表鏡頭交替出現(xiàn)，然后主持人戴上眼鏡，豁然一笑，接著視力表由模糊變清楚的特寫鏡頭。
在這級(jí)蒙太廳奇中，沒有人物同期聲，全憑主持人的表情．動(dòng)作來表達(dá)“眼鏡給人們生活帶來方便”這一思想。節(jié)目播出后，很多觀眾不久就忘記了我在此片中的多處大段講解，而對(duì)片首的那組鏡頭卻一直津津樂道。
當(dāng)然，對(duì)觀眾來說，除了神態(tài)、容貌、衣著、發(fā)型，他們更加注重主持人的表達(dá)能力、反應(yīng)速度、主持技巧以及相關(guān)的諸種重要要素。這些則需要以主持人的文化素養(yǎng)和品格修養(yǎng)為底蘊(yùn)。
二個(gè)性語言。
語言表達(dá)是主持人賴以運(yùn)用的重要手段，也是主持人風(fēng)格的一個(gè)組成要素。主持人的個(gè)性語言越鮮明越突出，就越能表現(xiàn)出特殊的魅力和感染力。
香港鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)開播的早間新聞節(jié)目《時(shí)事直通車》，一改新聞播音的姿態(tài)，以“說”新聞的方法探索了消息類新聞節(jié)目的新形式。該節(jié)目主持人魯豫坦言：“沒有任何文字稿，否則就不是我所追求的風(fēng)格了。”當(dāng)然，新聞節(jié)目有其特殊的嚴(yán)肅性、嚴(yán)謹(jǐn)性，單憑“說”是否能保證新聞消息的準(zhǔn)確客觀有待長期論證。但“時(shí)事直通車”大受觀眾青睞卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。
與新聞相比經(jīng)濟(jì)節(jié)目主持人“說”的可能性和必要性更大一些。當(dāng)然，這是的“說”是指主持人在用詞．態(tài)度上的“說”的感覺，而絕非內(nèi)容上的“戲說”。經(jīng)濟(jì)節(jié)目不是社教節(jié)目，雖然傳播了經(jīng)濟(jì)知識(shí)，但大多數(shù)觀從是抱著娛樂．欣賞的心情來觀年看的。因此，主持人應(yīng)盡量避免在語言中出現(xiàn)深?yuàn)W晦澀的專業(yè)術(shù)語和很長的數(shù)字，對(duì)于專家們撰寫的評(píng)論稿，也應(yīng)先轉(zhuǎn)化為更生活化的語，以仿令大多數(shù)觀眾聽得懂．愿意聽。
若主持人對(duì)節(jié)目所涉及的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域十分熟悉，也可在節(jié)目中發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，但要說明此非“權(quán)威意見”，僅供參考。突破了“人云云”的框框，有見地的`經(jīng)濟(jì)節(jié)目主持人會(huì)更得觀眾的信任――即使他的見解或許并不是最中肯，最客觀的。
一個(gè)對(duì)語言駕馭自如的主持人，還要做到“該閉嘴時(shí)就閉嘴”。曾有一段時(shí)間，我受電臺(tái)主持人的影響，認(rèn)為“語言”應(yīng)該貫穿節(jié)目的始終，節(jié)目中每個(gè)段落間語言的空檔，在我看來都是“信息量不夠大”的表現(xiàn)，就如舞臺(tái)表演中的“冷場(chǎng)”般令人尷尬?？墒遣痪镁陀杏^眾對(duì)我說：
“你一直在不停地說，聽著聽著，我也記不清你都說了些什么了。”
有兒童這樣區(qū)分電影和電視：“電影上的人互相講話，而電視上的人對(duì)我們講話?！敝鞒秩说脑O(shè)置，正是為了使觀眾有一個(gè)可以面對(duì)面交流的主體。與觀眾有了情感上的溝通，才是主持人個(gè)性更深層次看來，一個(gè)喋喋不休的形象也會(huì)令觀眾招架不住的。
最后要指出的是，個(gè)性語言應(yīng)該根植于豐滿的性格和深厚的內(nèi)涵，而不是提倡怪腔怪調(diào)。常聽到有的主持人一味模仿港臺(tái)主持人的腔調(diào)，或吐字含混、言語不通，全然不顧主持人應(yīng)有的語言的純正和規(guī)范。長此以往，電視語言被污染，主持人的個(gè)性形象流于庸俗，遠(yuǎn)不是我們所追求的目標(biāo)。上的體現(xiàn)。
然而主持人在錄制節(jié)目時(shí)，大多數(shù)情況下面對(duì)的是攝像機(jī)而非觀眾。當(dāng)主持人在滔滔不絕講解時(shí)，看不到觀眾是在饒有興趣地聽，還是索然無味地走開。因此，這種雙向交流對(duì)主持人來說無疑難度很大，需要特殊技巧。
主持人的言談舉止就是一種感情的流露。這種流露應(yīng)該是自然的發(fā)自內(nèi)心的，而絕非矯揉造做的。同時(shí)，它又要是顯而易見的，令觀眾可以輕易捕捉到。
同時(shí)，主持人的情感傳導(dǎo)應(yīng)該能夠藝術(shù)地“化入”節(jié)目內(nèi)容之中。如果節(jié)目主持人不能用節(jié)目內(nèi)容來感染觀眾、打動(dòng)觀眾，反而讓觀眾僅僅注意到自己的細(xì)節(jié)動(dòng)作、表情變化，那只能說明我們情感交流的功夫還不到家，我們的個(gè)性形象仍然是膚淺的。
無病，不惜架上藥生塵”。這期節(jié)目在濟(jì)南市的經(jīng)濟(jì)節(jié)目評(píng)比中獲了獎(jiǎng)，有位老藥師后來對(duì)我說：“看了你的節(jié)目，我們覺得特別自豪！”
三現(xiàn)場(chǎng)主持。
＂你們是不是要等到商場(chǎng)下了班才去采訪，要不然怎么一個(gè)顧客也看不到呢？”
“語言很流利，每天晚上都要背大段的解說詞吧？”
觀眾不僅否定了節(jié)目的真實(shí)性，而且否定了我作為主持人的工作能力。
就當(dāng)全國軍民掀起抗洪熱潮的時(shí)候，我在電視上看到了去抗洪前線采訪的主持人倪萍。她穿著肥大的軍褲坐在戰(zhàn)士們中間，略顯疲憊的臉上顯然缺少了往日在演播室里的神采。然而也就在這時(shí)，倪萍在我心中的形象更加真實(shí)，我甚至體會(huì)到她作為職業(yè)女性的堅(jiān)定，樸實(shí)和鍥而不舍的精神。
其實(shí)作為主持人，我們大都品嘗過現(xiàn)場(chǎng)采訪的艱辛或歡樂，只是沒有用攝像機(jī)記錄下這最初的體驗(yàn)。我們習(xí)慣于將各種體驗(yàn)整理成理智而有條理的語句，并以貫有的端莊姿態(tài)在鏡前播講，從而錯(cuò)過了展示個(gè)性的絕好機(jī)會(huì)。想想真是可惜。
四全方位編輯意識(shí)。
作為一個(gè)成熟的主持人，要對(duì)自己節(jié)目的制作有全面的認(rèn)識(shí)。前鏡后的許多事情都要了解或者親手操作，這樣才會(huì)有全新的創(chuàng)意和與眾不同的表現(xiàn)。
在山東有線電視臺(tái)剛開播的大型娛樂節(jié)目〈〈狀元三百六〉〉第一期節(jié)目中有這樣一段情形：
女主持人讓男主持人閉上眼睛，然后自己轉(zhuǎn)到了大屏幕后面。這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)女主持人手持話筒站在外景地的形象，并對(duì)站在舞臺(tái)上的男主持人說：
“喂，睜開眼睛吧！你知道我現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)?？我在上海！?/p>
男主持人也對(duì)著屏幕講話：
“上海？不可能！你有什么證據(jù)嗎？”
大屏幕上的女主持人用手一指，
“瞧，我身后就是上海的標(biāo)志---東方明珠塔。”
隨后引出了女主持人在上海拍攝的一段采訪。
這一個(gè)段落，創(chuàng)意新穎，過渡自然，主持人的開朗俏皮躍然屏上。顯然，支持下在外景拍攝時(shí)，就已經(jīng)考慮到后期的編輯工作。若沒有全方位的編輯意識(shí)，很難做到著一點(diǎn)。
全方位編輯意識(shí)，要求我們能夠把握節(jié)目整體編排，正確處理局部組合，并撰寫或潤色文字稿。有了這些能力，語言的流暢，畫面銜接的自然，節(jié)目結(jié)構(gòu)的完整才有保障。才能更成功的辦好節(jié)目，更豐滿地展示主持人的個(gè)性魅力。
五“露拙”也是一種美。
為求盡善盡美，我們?cè)阡浿浦鞒衷~時(shí)，經(jīng)?；匾?yàn)檎Z言不夠流暢或表情，手勢(shì)不夠自然而要求一遍遍重錄。我們希望觀眾看到的主持人永遠(yuǎn)是胸有成竹，出口成章且從無口誤的，以至在一些直播節(jié)目中，我們的主持人因一時(shí)語塞而表現(xiàn)出來的那種沮喪和尷尬甚至令觀眾也感到不自在。
相比之下，港臺(tái)及國外的很多主持人對(duì)自己要寬容的多。一時(shí)的語誤沒關(guān)系，人哪有不犯錯(cuò)的，“改了就是好同志”---只要沒有給觀眾傳達(dá)錯(cuò)誤信息，造成不好的影響。一時(shí)的語塞，吐字不清，口不擇言，他們都可以自嘲地一笑。非但沒有影響到主持人的形象，反而令他們更具親和力。
甚至，有時(shí)主持人故意犯點(diǎn)兒小失誤，反而有助于節(jié)目的進(jìn)行。
“哎，聽你們倆談得這么熱鬧，不過我想問一下，你們說的哪個(gè)***，他到底怎么了？”
于是，兩位女嘉賓又向張?jiān)綌⑹隽嗽撉騿T在比賽中如何錯(cuò)過入球機(jī)會(huì)的情形。
在我們看來，張?jiān)教岬倪@邊個(gè)問題實(shí)在有失主持人的顏面。專門討論一場(chǎng)球賽，卻不清楚比賽中發(fā)生的事件，起碼是節(jié)目前的準(zhǔn)備工作不充分。
但是，如果站在觀眾的角度去想，〈〈半邊天〉〉的收視對(duì)象以女性為主，她們中或許有很多人并未看過這場(chǎng)足球賽，肯定會(huì)對(duì)兩位女嘉賓的“神侃”感到不得要領(lǐng)。主持人即使注意到了這一程序上的不合理，冒然打斷嘉賓討論也是不妥。于是，她巧妙的以提問方式引導(dǎo)嘉賓返回來解釋事件經(jīng)過，手段之高明，不能不令人佩服。
抱著這樣的想法去看以前主持的節(jié)目，常會(huì)有些啟發(fā)。在國內(nèi)微波爐市場(chǎng)蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，我們欄目曾制作了一組有關(guān)微波爐市場(chǎng)的毓報(bào)道，其中包括微波爐的使用方法。
節(jié)目中，我親手示范用微波爐做菜，由于也是剛剛接觸微波爐，操作過程中有不少失誤，這些失誤，大后期編輯時(shí)被當(dāng)作“廢鏡頭”理所當(dāng)然地剪掉了，以便我在屏幕上能夠順利地烹制一道道佳肴。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)所犯的失誤也是觀眾在初次接觸微波爐時(shí)最常犯的，如果能在成片中保留那些鏡頭，不僅是對(duì)觀眾的啟發(fā)，也會(huì)令節(jié)目和主持人形象親切，更真實(shí)。
有關(guān)節(jié)目主持人的個(gè)性化問題，國內(nèi)外許多專家學(xué)者都曾著書立說。說到底，主持人以個(gè)性形象吸引觀眾，是為了引導(dǎo)觀眾欣賞節(jié)目，而不是欣賞自己。cnn〈〈60分鐘〉〉節(jié)目總編導(dǎo)唐。休伊特曾打比方，節(jié)目內(nèi)容好比“主菜”，主持人的個(gè)性魅力好比“調(diào)料”。我們的種中努力，無非是希望電視這道“大餐”能夠讓觀眾品嘗得更加有滋有味。過內(nèi)外的許多優(yōu)秀主持人已經(jīng)為我們樹立了很多個(gè)性形象的榜樣，但我們也只能借鑒，不能模仿。否則個(gè)性又成了“千人一面”。在這里，我斗膽把自己三年多來在主持實(shí)踐中的點(diǎn)滴體會(huì)連綴成文，以期與電視同行共勉。
電視節(jié)目主持詞篇十一
主持詞是由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。那么少兒電視節(jié)目主持詞怎么寫呢?下面小編為大家整理推薦的是少兒電視節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀。
開場(chǎng)白
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
合：你們好!
男：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
女：溫暖的陽光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
女：這一切都在提醒著我們：
男：六一國際兒童節(jié)——來到了
女：六一的鮮花絢麗多彩!
男：六一的陽光燦爛奪目!
節(jié)目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男：我有一雙小小手，一只左來一只右，
女：一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男： 能做的事情太多，多得我都說不完。
女： 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
男： 有請(qǐng)一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目二：： 二年3班和4班長舞蹈《 笨笨，加油》
男： 在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說： 加油，加油。
女： 在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說： 加油，加油。
男： 請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《 笨笨，加油》。
節(jié)目三：：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起來》
節(jié)目四： 二年 2 班，合唱，《 讓我們蕩起雙槳》
女： 童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年 2 班為我們帶來的合唱《 讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目五： 一年3班和4班 合唱《 蝸牛與黃鸝鳥》
女： 有一個(gè)節(jié)日在六月， 在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男： 下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來合唱《 蝸牛與黃鸝鳥》。有請(qǐng)。
節(jié)目六： 一年1.2班 《 自由飛翔》
女：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓埂?/p>
男： 因?yàn)橛袗?，我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來的舞蹈 《 自由飛翔》。
節(jié)目七： 六年3班何銘荃同學(xué)《 猴子撈月》
男： 同學(xué)們，你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎? 下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué)，請(qǐng)他用英語為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目八：四年4班舞蹈《踏浪》
女： 藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目九： 三年1.2班 舞蹈《靈動(dòng)六月》
女： 每天清晨，我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，
男： 是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女： 有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動(dòng)六月》
節(jié)目十： 四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
男：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您，敬愛的老師
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。 合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!
女： 下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目十一： 四年2 班， 合唱《快樂的節(jié)日》
女： 快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
男： 快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十二： 三年3班舞蹈《 潑水歌》
女：陽光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥都在歡樂地歌唱。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：請(qǐng)欣賞三年3班帶來的舞蹈《 潑水歌》
節(jié)目十三 ： 三年四班， 打擊樂《 黃河》
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請(qǐng)欣賞打打擊樂《 黃河》.
節(jié)目十四： 英語小品： see the doctor
高年級(jí)節(jié)目
節(jié)目十五：一六三班 獨(dú)唱 《北京東路的日子》
男： 童年是一支歌，
女： 童年是一串七彩的夢(mèng)，
男： 讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女: 下面有請(qǐng)，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十六： 六年4班合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
女：讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》. 掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十七： 六一手語舞， 《浪花一朵朵》
男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞， 《浪花一朵朵》。
節(jié)目十八: 五年2班和4班 舞蹈 紅紅的中國結(jié)
女: 大紅的中國結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶;
女;大紅的中國結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
女：在這個(gè)歡樂的日子里，讓大紅的中國結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。()
女：請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來的 舞蹈 紅紅的中國結(jié)
節(jié)目十九： 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目二十： 六年二班， 舞蹈，《 陽光少年》
節(jié)目二十一： 六年一班馬丁平同學(xué) 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
男：弦樂飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來的 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
結(jié)束語
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
男：：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，
男：親愛的`老師、親愛的伙伴，
合：慶六一文藝演出到此結(jié)束。
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!
今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動(dòng)的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月美好的時(shí)光。
看，六月的xx園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對(duì)，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。
你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
是誰，在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯(cuò)，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái)，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來上場(chǎng)的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。
一首簡(jiǎn)單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看…… 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。
早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新。
看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
請(qǐng)觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護(hù)幼小，不錯(cuò)，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》，歡迎!今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。
這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們。
現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們?cè)谖磥淼娜兆佑懈蟮倪M(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。
感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。
明天的他們，一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!
電視節(jié)目主持詞篇十二
11、《金沙灘取經(jīng)記》新疆夏威夷，和碩金沙灘……。
13、《現(xiàn)代舞》擋不住的是風(fēng)華少年，年輕就像跳動(dòng)的火，年輕像希望的燈……。
16、《格?；ā纷呦蜓┥?，走向陽光，走向永久的期盼……。
17、《青春世界》風(fēng)是透明的，雨是滴答的，你是難忘的，青春是懷念的……。
22、舞蹈(維)巴州東歸風(fēng)情園那香梨園里的清香，那風(fēng)情園里的歌舞，令人留連忘返……。
觀眾朋友大家好，歡迎收看本期的《城市之間》，今天要給大家介紹的好去處呢，就是宜賓李莊了，李莊位于長江中下游，是戰(zhàn)時(shí)中國的四大文化中心之一，蜚聲海外。當(dāng)時(shí)來自美國的書信，只要寫上“中國李莊”，肯定就會(huì)送達(dá)無誤?？梢哉f，李莊為中國的學(xué)術(shù)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在李莊，你聽到最多的名字，肯定不是魁星閣與旋螺殿，而是李莊白肉。無論是任何一家飯店，還是街邊賣熟食的小攤，所有人都會(huì)聲稱他們家的李莊白肉是最正宗最美味的。本來它有一個(gè)非常形象的名字叫做“裹腳肉”，指的就是它又白又薄，就像當(dāng)年小腳女人的裹腳布一樣，真的是非常的有意思。這種由煮熟的五花豬肉切成的長約10多厘米，寬約3-4厘米，厚約1-2毫米左右的薄片，絕對(duì)是李莊人民最驕傲的傳統(tǒng)美食。
其實(shí)在李莊呀除了白肉以外，最吸引人的便是林徽因，徐志摩，梁思成，金岳霖他們?nèi)说膼矍楣适铝?，不管是徐志摩的癡情，梁思成的大度，還是金岳霖的終身不娶，都讓人為之感動(dòng)。因此來到李莊除了有好吃的，好玩的以外，還有動(dòng)人的愛情故事和別樣的驚喜在等著你喲，趕快行動(dòng)起來吧！好的朋友們，今天的節(jié)目就到這，下期同一時(shí)間，我們不見不散！
感受城市與城市的獨(dú)特美景，品味本土與異鄉(xiāng)的人文名勝。各位觀眾,大家好！這里是成都電視臺(tái)大型旅游節(jié)目《城市之間》。我是主持人***。東西南北走一走，稀奇古怪全都有，熱門的，好玩的，好吃的，好看的，盡在《城市之間》。今天，我將和往常一樣，帶您握手兄弟城市，探尋世外桃源，領(lǐng)略風(fēng)土人情。來，咱們首先有請(qǐng)兩位資深導(dǎo)游，同時(shí)問候現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友！
我們居住的地球上有這樣一個(gè)地方。每天都有故事。她水天相連，天地渾然，讓生命已融入無休無飾的奇妙境界！這里便是，神奇的九寨。九寨溝位于四川省阿壩州，以有九個(gè)藏族村寨而得名。九寨溝遍布原始森林，溝內(nèi)分布108個(gè)湖泊，有“童話世界”之美譽(yù)；同時(shí)九寨溝還是全國重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，并被列入世界遺產(chǎn)名錄，為國家5a級(jí)旅游景區(qū)。因此來到九寨，看美景，喝青稞酒，品酥油茶，跳鍋莊舞，實(shí)在是一件非常愜意的事。主持人***堅(jiān)信，行走改變命運(yùn)！我們?cè)诼糜沃邪l(fā)現(xiàn)，在旅游中傳播。準(zhǔn)備好了嗎，我們一起向快樂出發(fā)！
里哪里綠，農(nóng)村舊貌換新顏，沒事出來旅旅游”……。
11、《金沙灘取經(jīng)記》新疆夏威夷，和碩金沙灘……。
13、《現(xiàn)代舞》擋不住的是風(fēng)華少年，年輕就像跳動(dòng)的火，年輕像希望的燈……。
16、《格?；ā纷呦蜓┥剑呦蜿柟?，走向永久的期盼……。
20、《土耳其舞蹈》這旅行社條件就是好，想到哪兒就到哪兒……。
22、舞蹈(維)巴州東歸風(fēng)情園那香梨園里的清香，那風(fēng)情園里的歌舞，令人留連忘返……。
電視節(jié)目主持詞篇十三
二、主持人參與節(jié)目策劃是電視發(fā)展的必然趨勢(shì)
1。有利于保證節(jié)目流程，提高工作效率。節(jié)目策劃主要是針對(duì)新聞事件的策劃和主持人的策劃，主持人作為節(jié)目流程的核心環(huán)節(jié)，參與節(jié)目策劃的全過程，極其有利于節(jié)目流程的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，有利于各崗位的深入溝通。
2。有利于提高節(jié)目質(zhì)量，增加核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們進(jìn)入一個(gè)媒體激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，媒體競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)為節(jié)目內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底還是人的競(jìng)爭(zhēng)。電視界和觀眾都信奉“內(nèi)容為王”，而節(jié)目內(nèi)容的好壞，在很大程度上取決于策劃質(zhì)量的高低。
3。有利于節(jié)目形式多樣化，使節(jié)目內(nèi)容豐富多彩?，F(xiàn)今電視節(jié)目的發(fā)展趨勢(shì)是直播化、娛樂化、紀(jì)實(shí)化，節(jié)目形式多樣化，服務(wù)節(jié)目、談話節(jié)目方興未艾。
4。有利于節(jié)目風(fēng)格的個(gè)性化。電視節(jié)目策劃很重要的一個(gè)理念就是個(gè)性化觀念。電視產(chǎn)品作為特殊的商品，它的生產(chǎn)也和其它商品的生產(chǎn)一樣，都遵循著一個(gè)法則，那就是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以需求為目標(biāo)。作為商品，電視節(jié)目最大的賣點(diǎn)就是節(jié)目的個(gè)性化，人無我有，人有我優(yōu)。
5。有利于加強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)，密切與受眾之間的關(guān)系。美國著名傳播學(xué)者特里。甘布爾在《有效傳播》一書中寫道：“我們每個(gè)人都依賴傳播技巧來滿足自己的需要，追尋快樂和達(dá)到目標(biāo)?！被?dòng)動(dòng)力指標(biāo)越高，會(huì)吸引更多的人參與進(jìn)來，形成更大的傳播“場(chǎng)”，當(dāng)然傳播的效果也更理想。過去的電視播音員采取我說你聽的播音方式，字里行間總給人一種高高在上的感覺，觀眾在獲取信息的時(shí)候很難說有愉悅的感受?，F(xiàn)在我們看到的主持人都是以一種平等的姿態(tài)與觀眾進(jìn)行交流，拉近了與觀眾的距離，使受眾容易產(chǎn)生親近感和信任感，加上貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的策劃內(nèi)容，能吸引觀眾參與節(jié)目制作，拓展節(jié)目內(nèi)容，達(dá)到良性互動(dòng)效果，密切媒體與受眾之間的雨水關(guān)系。
三、主持人與采訪策劃
主持人雖說是一種特殊職業(yè)，但前提也是新聞?dòng)浾哧?duì)伍中得一員，作為記者，采訪是我們的基本功。在很多時(shí)候，面對(duì)面的采訪往往都是由主持人來完成，如果主持人對(duì)采訪策劃不了解、不熟悉，很難掌握采訪重點(diǎn)、設(shè)計(jì)采訪提綱、完成采訪任務(wù)。尤其電視采訪，受時(shí)間長度限制，必須在有限的時(shí)間內(nèi)一氣呵成。
無法想象，一個(gè)不了解采訪意圖的主持人單憑編導(dǎo)設(shè)計(jì)好的“錦囊妙計(jì)”如何應(yīng)對(duì)？因此，主持人采訪策劃應(yīng)注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1。明確主題。主持人首先要熟知自己節(jié)目的定位和風(fēng)格，在接受采訪任務(wù)前，首先要明確以什么樣的采訪方式和風(fēng)格來適應(yīng)節(jié)目定位。在選擇采訪對(duì)象、安排節(jié)目采訪內(nèi)容、確定采訪時(shí)間和地點(diǎn)上，在服裝、背景的選擇上和語調(diào)、語氣的運(yùn)用上都要嚴(yán)格考慮節(jié)目宗旨。其次在明確采訪意圖后，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)切入主題，不拖泥帶水，不東拉西扯，嚴(yán)格控制采訪內(nèi)容和導(dǎo)向，突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了。
2。選擇采訪對(duì)象。選擇采訪對(duì)象，就是選擇那些具有社會(huì)價(jià)值和輿論效應(yīng)的人，保證節(jié)目的真實(shí)性和權(quán)威性。一般來說，離新聞事件最近的當(dāng)事人或者目擊者最具備真實(shí)性，具備話語權(quán)和控制權(quán)的人具有權(quán)威性。
3。詳細(xì)了解背景材料。在新聞界廣為流傳的一個(gè)故事是：大慶油田被發(fā)現(xiàn)后，國內(nèi)某大報(bào)刊的記者去采訪當(dāng)時(shí)的地質(zhì)部長李四光，百忙之中的李四光部長接待了記者?？墒怯捎谶@些記者缺乏地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí)，事先也沒做什么準(zhǔn)備，連基本的術(shù)語和概念都不懂，兩人很難溝通。
4。周密設(shè)計(jì)采訪方案。采訪方案是主持人采訪活動(dòng)的指南，應(yīng)具體周密、可操作性強(qiáng)，這些方案事先備好，用時(shí)方便。
四、主持人與編輯策劃
編輯策劃是電視節(jié)目策劃的重要環(huán)節(jié)，主持人在參與編輯策劃時(shí)，應(yīng)遵循電視特色和節(jié)目特色，從自身實(shí)際出發(fā)，在結(jié)構(gòu)安排、節(jié)目編排、畫面編輯上精心設(shè)置，達(dá)到最好的播報(bào)效果。
1。結(jié)構(gòu)的整體把握。“結(jié)構(gòu)是電視節(jié)目的內(nèi)部組織或構(gòu)造所體現(xiàn)的篇章形式，在創(chuàng)作中，則是指對(duì)廣闊內(nèi)容的組織和安排?！币粰n欄目由若干節(jié)目組成，這些節(jié)目作者不一，有長有短，節(jié)奏有輕有重，需要表達(dá)的主題與情感也各不相同，但所有這些都要由主持人來完成播報(bào)。這就要求主持人對(duì)節(jié)目的構(gòu)成有深入的了解和體會(huì)，在保持每個(gè)節(jié)目鮮明的個(gè)性同時(shí)，保證整體結(jié)構(gòu)的完整性。
2。編排的整體把握。電視傳遞信息的意圖最終是通過主持人體現(xiàn)的，因此主持人在參與編排策劃時(shí)應(yīng)更多地考慮自身因素，在最大的編輯自由度內(nèi)，以自己的方式體現(xiàn)編輯思想。首先要找準(zhǔn)主題，對(duì)重點(diǎn)節(jié)目突出力度，吸引受眾，營造輿論熱點(diǎn)。其次要把握大局，對(duì)各種節(jié)目有清醒的`認(rèn)識(shí)，孰輕孰重，通過自己的播報(bào)會(huì)在社會(huì)上造成哪些影響，做到心中有數(shù)，妥善處理。
3。處理局部組合。許多節(jié)目的制作過程都是先分解后合成，主持人的串聯(lián)詞和配音都是先期錄制，往往在后期合成時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這種串聯(lián)效果并不理想，容易形成“兩層皮”。要解決這個(gè)問題，主持人應(yīng)把握好上下段落整體內(nèi)容，保證節(jié)目局部組合。除了對(duì)具體內(nèi)容反復(fù)消化、理解之外，還要對(duì)具體畫面、特技、音效;、同期聲、現(xiàn)場(chǎng)聲等諸多表現(xiàn)元素加以考慮。
4。掌握編輯技能。掌握采編播錄的各種技能，成為綜合性復(fù)合人才，是電視發(fā)展對(duì)每個(gè)記者的要求，主持人當(dāng)然也應(yīng)以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，如果不懂編輯，就無法與記者、編導(dǎo)溝通，無法在策劃中表達(dá)自己的思想和要求。
五、主持人與節(jié)目策劃
1。風(fēng)格意識(shí)。節(jié)目的風(fēng)格是指某一節(jié)目與其它節(jié)目相比而出現(xiàn)的帶有穩(wěn)定性的個(gè)性特征。如文本風(fēng)格、敘事風(fēng)格、選題風(fēng)格。風(fēng)格可以說是主持人的第二生命，風(fēng)格就是個(gè)性，風(fēng)格就是創(chuàng)造，風(fēng)格既是美。主持人在樹立風(fēng)格意識(shí)的時(shí)候，必須注意自己的風(fēng)格應(yīng)服從于節(jié)目的整體風(fēng)格，應(yīng)與節(jié)目風(fēng)格相統(tǒng)一。
2。對(duì)象意識(shí)。關(guān)注受眾，服務(wù)受眾，是現(xiàn)今傳媒界廣泛認(rèn)同的辦臺(tái)宗旨。雙向交流對(duì)人們相互了解、增進(jìn)感情有著重要意義，而在屏幕上與觀眾的交流只能由主持人來完成。
3。主持意識(shí)。主持人是節(jié)目的核心，掌握著節(jié)目的話語權(quán)，主持人的播報(bào)狀態(tài)影響著觀眾對(duì)節(jié)目的信賴程度。所以經(jīng)過了前期的充分介入和準(zhǔn)備，主持人最后要以確定的主持意識(shí)，以自信、健康的屏幕形象面對(duì)觀眾，增強(qiáng)觀眾的信任感。
總論：通過以上論述，本文試圖闡明，主持人策劃是節(jié)目策劃的重要環(huán)節(jié)，主持人的關(guān)注也不應(yīng)局限于自己的演播臺(tái)，而是從節(jié)目策劃到完成的每個(gè)環(huán)節(jié)。
參考文獻(xiàn)：
[2]陳振、田方編著?！吨鞒秩斯?jié)目策劃藝術(shù)》。中國廣播電視出版社。版。
電視節(jié)目主持詞篇十四
電視節(jié)目主持人，為觀眾展示了一種頗具吸引力的人格化傳播方式，也因此常常成為觀眾的視覺中心。由于電視“一桿子插到底”的特點(diǎn)，主持人形象直接步入千家萬戶，與觀眾面對(duì)面交流。如何令觀眾喜歡這位登堂入室的“不速之客”呢？這也許是我們所有主持人一直在探索的問題。
西方國家許多起步較早的電視機(jī)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)主持人的個(gè)性化，加強(qiáng)主持人的權(quán)威感，培植主持人的明星素質(zhì)，以求吸引大批觀眾。
雖然中西方在文化背景和社會(huì)制度上有很大差異，但人格化傳播始終是節(jié)目主持人的基本特征之一。在我國，新聞事業(yè)作為黨和政府的耳目喉舌，寄托了群眾的信任和希望，主持人自然也擔(dān)負(fù)起了輿論導(dǎo)向的重任。也許正是由于這種壓力，在很長一段時(shí)間里，我們屏幕上的主持人端莊嚴(yán)謹(jǐn)有余，而個(gè)性風(fēng)格不足。
隨著改革開放的推進(jìn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，經(jīng)濟(jì)類節(jié)目逐漸占領(lǐng)了電視屏幕的重要位置，應(yīng)運(yùn)而生的一大批經(jīng)濟(jì)節(jié)目主持人活躍在黃金收視時(shí)間里。同其他類型的主持人一樣，經(jīng)濟(jì)節(jié)目主持人也需要以個(gè)性魅力來吸引感染觀眾。總結(jié)幾年來主持經(jīng)濟(jì)節(jié)目的實(shí)踐和體會(huì)，我覺得不妨從以下方面入手，來討論經(jīng)濟(jì)節(jié)目主持人的個(gè)性化問題：
一外觀形象。
主持人這個(gè)職業(yè)注定是要給人看的，觀眾們總免不了對(duì)某個(gè)主持人評(píng)頭論足。隨著觀眾欣賞水平的提高，“年輕漂亮”已不再是觀眾評(píng)價(jià)主持人形象的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有特點(diǎn)有個(gè)性有魅力的主持人似乎更具吸引力。
中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目主持人崔永元，一張扁平而略黑的臉實(shí)在談不上“英俊”，卻被譽(yù)為“最有觀眾緣的主持人”。觀眾喜歡的，恰恰是他平凡真誠的外表，毫無裝飾的舉止和機(jī)智幽默的'性格。就象“鄰居家的大男孩”，“令人不由得對(duì)他掏心窩子”。
鑒于經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主要是向觀眾傳播經(jīng)濟(jì)信息和知識(shí)，其主持人的外觀形象更是不宜過于年艷麗。觀眾很騅相信一個(gè)二十出頭剛畢業(yè)的孩子會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)全面掌握并準(zhǔn)確預(yù)測(cè)．而站在鏡頭前背誦專家評(píng)論文章的主持人，又有什么“個(gè)性”可言呢？同樣道理，主持人（尤其是女主持人）服裝發(fā)型過于前衛(wèi)，夸張，妝容過于艷麗出容易給觀眾以華而不實(shí)的感覺。如果觀眾已憑外觀形象給主持人作了這樣的判斷，那我們所提供的經(jīng)濟(jì)信息的可靠性也會(huì)大打折扣。
長相是天生的，屏幕形象卻可以塑造。主持人的外觀形象應(yīng)該定位在生活與舞臺(tái)之間――既要高于生活，不似生活中的隨意；又要低于舞臺(tái)，不給人以“表演”的造做。主持人是在屏幕上塑造自我――一個(gè)明智、真誠、自然、又有活力又有人情味的個(gè)性形象。
[1][2][3][4]。
電視節(jié)目主持詞篇十五
李靜，1970年6月24日出生在河北省張家口市，中國電視節(jié)目主持人、樂蜂網(wǎng)創(chuàng)始人。
李靜。
：
什么叫完美女人？完美女人就是被男人修理過的女人；什么叫完美男人？完美男人就是被變態(tài)女人折磨過的男人。
幸福，就是偷著樂。
愛一個(gè)人得到的回報(bào)比你虐待他得到的回報(bào)要多得多，去愛一個(gè)人，一定比你去為難一個(gè)人換得的幸福要多。
忙碌會(huì)讓人急躁，而平息心情的一個(gè)方式是：寫字。寫字，會(huì)讓人平靜下來。
遇到事，我會(huì)著急，會(huì)焦慮，但我絕不會(huì)讓它停留在我的心中。因?yàn)椋嘶钪?，最重要的要學(xué)會(huì)在最倒霉的事中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，變成快樂。
人一生發(fā)生了很多事情，以為自己忘了，其實(shí)還會(huì)留下個(gè)心結(jié)……。
我欣賞的女性寬容、能照顧別人感受，簡(jiǎn)單一句話就是，呆在一起讓你覺得很舒服的女人。
女人年輕的時(shí)候，一般有兩種式樣的愛情，一種是那種高燒100度的高溫愛情，一種是長期低燒的愛情，你老是在想他到底愛不愛你，就這么耗著，耗到你筋疲力盡，但能給女人幸福的愛情，不是高燒也不是低燒，而是這種36度8的愛情，恒溫，平和。
我覺得男人好不好，行不行，到最后，拼的不是別的，就是修養(yǎng)。一個(gè)有修養(yǎng)的男人才能真正給女人幸福。
有些人愛做貴婦人，你覺得她很假，但如果她自個(gè)兒覺得很好，挺開心的，那就好，我會(huì)替她高興，每一個(gè)人都有權(quán)利選擇讓自己不那么痛苦的一種生活方式。
永遠(yuǎn)不要羨慕別人，知道嗎？有多少錢就有多少錢的麻煩，有多大名就有多大名的煩惱。
電視節(jié)目主持詞篇十六
我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，人們的生活節(jié)奏日益加快，電視屏幕作為傳播現(xiàn)代信息和文化知識(shí)的有效載體，通過電視播音員、主持人直觀而生動(dòng)的形象表達(dá)，使觀眾在短時(shí)間內(nèi)包容更多更新的內(nèi)容，更會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的世界。主持人作為電視連接觀眾最直接、最能溝通情感的中介，作為電視節(jié)目最積極、最能傳情達(dá)意的主導(dǎo)人物，怎樣能夠在不同的欄目中表現(xiàn)自我的才華、氣質(zhì)和語言特色，使之產(chǎn)生的藝術(shù)魅力更能吸引觀眾、贏得觀眾呢？電視節(jié)目主持人的現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)就顯得尤為重要。這種現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)我認(rèn)為應(yīng)表現(xiàn)為主持人主持不同欄目的形象設(shè)計(jì)定位和主持風(fēng)格定位。
主持人的形象設(shè)計(jì)定位，從宏觀角度看，應(yīng)明確主持人在社會(huì)中的公眾形象，從微觀角度看，是指主持人在節(jié)目中的具體形象。所謂形象，并不是指主持人的相貌特征，而是指綜合意義的整體形象，是一個(gè)主持人在具體節(jié)目中的思想感情、言談舉止給觀眾的整體印象，主持人這種大眾傳媒角色，既要代表特定的政治、經(jīng)濟(jì)利益，又要滿足觀眾的需要。電視臺(tái)是黨和政府的新聞宣傳機(jī)構(gòu)，它的性質(zhì)決定了節(jié)目主持人的公眾形象就是黨的宣傳工作者，新聞工作者。電視是大眾傳媒，對(duì)于觀眾不能以專家學(xué)者的形象出現(xiàn)，更不能以演藝明星的身分出現(xiàn)，而是以能與觀眾真誠交流的朋友形象出現(xiàn)。只不過這個(gè)朋友，除了平等親切之外，更應(yīng)是在思想修養(yǎng)等各方面更勝一籌的朋友。
生活中誰不喜歡健康向上、熱情真誠、平易友好而又總能給人以啟迪的朋友呢？所以我們節(jié)目主持人的公眾形象應(yīng)當(dāng)是平易近人的黨的宣傳工作者，是觀眾喜聞樂見的朋友。
電視節(jié)目主持人是溝通節(jié)目與觀眾的中介，它縮短了觀眾與傳播者的心理距離，主持人只有了解節(jié)目，正確的分析自己才會(huì)與節(jié)目相融合。一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人其到位的主持中透露出來的人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)，可以給節(jié)目增光添彩，成為節(jié)目的標(biāo)志，使許多觀眾因?yàn)橄矚g這位主持人而更喜歡他主持的節(jié)目。所以有一個(gè)為觀眾接受認(rèn)可并歡迎的節(jié)目形象，是主持人形象定位的另一種含義。
主持人如果要成為節(jié)目的標(biāo)志，就必須與節(jié)目的形象風(fēng)格相統(tǒng)一。在具體節(jié)目中的形象定位，首先要準(zhǔn)確把握節(jié)目的定位，即了解節(jié)目的宗旨、內(nèi)容范圍，形式風(fēng)格特點(diǎn)，尤其要注意到這一節(jié)目與同類節(jié)目的區(qū)別；其次要清楚節(jié)目的服務(wù)對(duì)象，了解他們的心理和需求，然后進(jìn)一步分析這個(gè)節(jié)目需要主持人具有哪些特點(diǎn)；最后在這個(gè)基礎(chǔ)上，完整地理解自我，知道自己相對(duì)于這個(gè)節(jié)目有什么優(yōu)勢(shì)，有什么不足，再結(jié)合前面的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自己適合于這個(gè)節(jié)目的優(yōu)勢(shì)，避免不適合節(jié)目的一些東西。這樣，有了這些緊密聯(lián)系節(jié)目和觀眾的分析，就初步形成了主持人的形象定位。如我們主持經(jīng)濟(jì)類節(jié)目時(shí)，就應(yīng)該根據(jù)節(jié)目性質(zhì)，以敏銳、深思、干練的氣質(zhì)，揭示和剖析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問題。
主持人的現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)還表現(xiàn)為主持風(fēng)格的定位，這又如何設(shè)定呢？一般來說，主持風(fēng)格是指主持人在主持節(jié)目時(shí)所形成的藝術(shù)特色和個(gè)性特征。
主持風(fēng)格的形成，有著多方面的原因，既關(guān)系到主持人的自身?xiàng)l件，又關(guān)系到他所處的外界環(huán)境，由于主持人思想感情、生活閱歷、審美情趣及知識(shí)層次的不同，在理解和表達(dá)上也必然各不相同，再加上時(shí)代的需要，民族的習(xí)慣及生活的特點(diǎn)，必然對(duì)主持人產(chǎn)生直接的影響。也決定了主持人獨(dú)具個(gè)性的主持風(fēng)格。
不同的時(shí)代，有著不同的主持特色，不同的主持風(fēng)格，也需要運(yùn)用不同的語氣和基調(diào)。語氣是在具體思想感情支配下語句的聲音形式，又都來源于對(duì)節(jié)目內(nèi)容的精心分析和具體感受，不同的內(nèi)容應(yīng)有不同的語氣。用不同的語氣表達(dá)不同的思想感情?；{(diào)表現(xiàn)為要根據(jù)具體的內(nèi)容，將文字轉(zhuǎn)化為語言的藝術(shù)再創(chuàng)造。主持人在主持節(jié)目之前，應(yīng)該對(duì)節(jié)目的內(nèi)容，有全面深刻的.了解，掌握一些最鮮活、最有價(jià)值的新聞素材，針對(duì)交流對(duì)象地位、身份、職務(wù)、閱歷的不同，準(zhǔn)確地把握，或?qū)γ说木粗?，?duì)老者的真誠，對(duì)患難者的同情又或?qū)≌叩年P(guān)心體貼……。這種樸實(shí)，善解人意的心態(tài)，就很容易與觀眾溝通，以至于觀眾在這種和諧親近的屏幕上有所感悟。
電視臺(tái)的節(jié)目林林總總不計(jì)其數(shù)，根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容性質(zhì)，可分為新聞、綜藝、社教、體育、少兒、經(jīng)濟(jì)等類型，不同類型的節(jié)目要求主持人除了思想素質(zhì)、敬業(yè)精神、語言能力等方面的共性之外，在知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力、性格特征方面還要有各不相同的要求，更要具有不同的主持風(fēng)格。如新聞評(píng)論類的主持人需要敏銳的新聞素質(zhì)和深刻的思辨能力；綜藝節(jié)目的主持人要具備一定的藝術(shù)素質(zhì)和較為亮麗的外表及優(yōu)雅的體態(tài)；體育節(jié)目的主持人要有扎實(shí)的體育知識(shí)和靈活機(jī)敏的反應(yīng)；少兒類的節(jié)目主持人首先要有一顆童心，以及豐富的想象力和活潑可愛的性格；經(jīng)濟(jì)類節(jié)目內(nèi)容包容量大，要求主持人更要博學(xué)多才和反應(yīng)機(jī)敏。
另外節(jié)目主持人的主持風(fēng)格還與臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)技巧的發(fā)揮有著一定的聯(lián)系。臨場(chǎng)發(fā)揮對(duì)于主持人來說，是一項(xiàng)很高的主持技巧，它要求與主持人的主持風(fēng)格和節(jié)目的最終效果必須實(shí)現(xiàn)合理的契合。一般來說，沒有交流對(duì)象的信息節(jié)目或節(jié)目片斷，最容易達(dá)成臨場(chǎng)效果與最終效果之間的一致，這是因?yàn)橹鞒秩嗽谶@樣的節(jié)目中，完全是根據(jù)事先設(shè)定好的文字來主持，其間沒有信息的遺漏或扭曲。當(dāng)主持人在節(jié)目中與人進(jìn)行交流時(shí)，就容易造成信息傳播的阻斷，如主持人事先準(zhǔn)備不足，對(duì)采訪主題不夠了解，對(duì)采訪對(duì)象的風(fēng)格把握不準(zhǔn)，機(jī)械地按事先設(shè)定好的計(jì)劃來交流，不做臨時(shí)處理，這樣就達(dá)不到理想的效果。主持人若想在節(jié)目中盡善盡美，既需要注重主持風(fēng)格的完善更需要注重提高自身的綜合素質(zhì)與修養(yǎng)。
我認(rèn)為，主持人在主持現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目時(shí)首先要注意的是如何實(shí)現(xiàn)一種非常和諧自然的交流氣氛。在這方面，應(yīng)該根據(jù)節(jié)目的基本內(nèi)容進(jìn)行明確的風(fēng)格定位，主持人更要對(duì)特定的內(nèi)容進(jìn)行明確的風(fēng)格定位，做到心中有數(shù)；對(duì)節(jié)目的基本氛圍要進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)，多設(shè)想幾種方式；在主持節(jié)目中，主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的變化應(yīng)保持一種敏感，以便用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行調(diào)整，并在主持過程中時(shí)刻把握分寸，從而保證節(jié)目的最終成功。
其次我認(rèn)為主持人在現(xiàn)場(chǎng)主持過程中不要追求特定的節(jié)目效果，如現(xiàn)在流行的綜藝節(jié)目的熱烈氣氛不一定非要通過主持人的夸張表演來實(shí)現(xiàn)；一些主題嚴(yán)肅的訪談，也并不一定要通過主持人低沉的語調(diào)或呆板的表情來體現(xiàn)。在這方面，主持人在主持過程中，要時(shí)刻對(duì)節(jié)目的最佳效果有一種想象，以便做適時(shí)地調(diào)整。
最后，我認(rèn)為主持人在臨場(chǎng)錄制節(jié)目中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)因受到各種因素的干擾而被打斷的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，很容易使主持人失去對(duì)節(jié)目節(jié)奏的基本把握。在這方面，應(yīng)做到事先對(duì)整個(gè)節(jié)目的段落有一個(gè)明確的把握。在主持過程中，主持人忽然意識(shí)到已經(jīng)失去對(duì)整個(gè)節(jié)目的節(jié)奏感的把握時(shí)，要及時(shí)停止，調(diào)整自己的表達(dá)方式，以語言、表情或其他姿勢(shì)來強(qiáng)化自己的節(jié)奏感，做到自然得體。
總之，主持人是連接節(jié)目與觀眾之間的橋梁。主持人在主持節(jié)目時(shí)，一方面要演繹節(jié)目的創(chuàng)意，另一方面又要調(diào)動(dòng)觀眾的興趣。只有這樣，才會(huì)使電視節(jié)目成為一個(gè)既具個(gè)性又相互補(bǔ)充完善的統(tǒng)一體。
電視節(jié)目主持詞篇十七
尊敬的各位來賓、各位朋友、女士們、先生們：
大家上午好！
今天是公元年的月日，在這樣一個(gè)充滿喜慶的日子里，我們迎來了新郎xxx先生、新娘xxx女士的結(jié)婚慶典。
我是來自于xx*婚慶主持團(tuán)隊(duì)的主持人，我叫xxx。非常榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時(shí)刻，在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩，對(duì)各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們！謝謝大家。
二、新人入場(chǎng)。
如果說愛情是美麗的鮮花，那么婚姻則是甜蜜的果實(shí)，如果說愛情是初春的小雨，那么婚姻便是雨后燦爛的陽光。在這樣一個(gè)美妙的季節(jié)里，一對(duì)真心相戀的愛人，從相識(shí)、相知、到相戀，走過了一段浪漫的愛的旅程。
好的，親愛的朋友們，此時(shí)此刻，我想所有的嘉賓和我的心情都是一樣的，都是懷揣著一顆萬般激動(dòng)地心情、期待的心情，等待著我們今天的新郎和新娘的出現(xiàn)，下面就讓我們一起把所有的目光都聚焦在幸福之門，并且以最熱烈的掌聲有請(qǐng)二位新人步入這神圣的婚禮殿堂。
三、新人進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行時(shí)。
今天，是他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們吧。兩人手挽著手走上禮臺(tái)，這一刻是一副兩個(gè)人共同撐起的一方天空的風(fēng)景，象兩棵依偎的大樹，枝葉在藍(lán)天下共同盛放，樹根在地底下相互盤纏。風(fēng)也罷，雨也罷，每一刻都如此的美好，每一刻都是一首動(dòng)人的情詩，每一刻都值得用所有的時(shí)光去回味。執(zhí)子之手，與子偕老。這該是一種并肩站立。共同凝望太陽的升起、太陽落下的感覺；這該是一種天變地變情不變的感覺。
四、誓言。
一對(duì)新人已經(jīng)來到了我們面前，大家看新郎是英俊瀟灑、新娘是落落大方。在這里啊我問下新郎新娘：新郎，你激動(dòng)么新娘，你幸福么那么幸福的新郎和新娘請(qǐng)你們互相面對(duì)回答我的問題（你愿意我愿意那個(gè)）。
五、交換信物。
我愿意，我能夠做到，簡(jiǎn)單的話語道出了一對(duì)新人的心聲，這情感感動(dòng)了山河大地，這情感感動(dòng)了山川日月，百年修的同船渡，千年修的共枕眠，一對(duì)新人為了證明他們一千年修來的緣分，要交換心中最美的定情信物，有請(qǐng)禮儀小姐，請(qǐng)新郎舉起新娘的手，朋友們，讓我們記住這一難忘的時(shí)刻，愿你們守住終生不悔的誓言，記住這一終生不變的承諾，執(zhí)子之手，與子偕老！
六、結(jié)尾。
茫茫人海，蕓蕓眾生，月老為你們牽起了愛的紅線，丘比特的神劍射中了你們愛的心弦，幸福將永遠(yuǎn)與你們相依相伴！愛情的列車沒有終點(diǎn)，只有永遠(yuǎn)！讓我們?nèi)w起立，響起雷鳴般的掌聲，歡送兩位新人開始他們新的征程！
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電視節(jié)目主持詞篇十八
電視節(jié)目主持人如何正確做到“平視”
摘要：隨著電視業(yè)的發(fā)展，觀眾的品位不斷提高，他們所欣賞和喜愛的節(jié)目內(nèi)容也在發(fā)生著變化，傳媒從業(yè)人員需要對(duì)觀眾心理活動(dòng)有更深入和全面的了解及研究。尤其是主持人，作為直接與觀眾溝通交流的人，更要了解創(chuàng)作心理和鏡頭前的狀態(tài)，體現(xiàn)“平視”的主持風(fēng)格。
關(guān)鍵詞：主持人；平視；心態(tài)；
縱觀我國電視事業(yè)的發(fā)展，每個(gè)時(shí)代都出現(xiàn)過符合其要求的傳播形式。當(dāng)下提出主持中的“平視”心態(tài)問題，首先是因?yàn)樯鐣?huì)變遷帶來的對(duì)電視節(jié)目傳播內(nèi)容及方式人性化和細(xì)致化的要求提高；其次因?yàn)槟壳半娨暪?jié)目主持人隊(duì)伍中存在鏡頭前大喜大悲、主持人的心態(tài)脫離現(xiàn)實(shí)生活等不良現(xiàn)象需要糾正；再者，平視心態(tài)也是國際化傳播理念。熒幕前親切隨和的主持人營造平視美的方式最早出現(xiàn)在國外的電視節(jié)目中，也需為我所用。像美國abc廣播公司《早安，美國》節(jié)目，主持人似一位老友，把每天發(fā)生的事向觀眾娓娓道來，這種朝氣、清新又不失穩(wěn)重的風(fēng)格，受到大家一致好評(píng)。像早前中央二套的《第一時(shí)間》里馬斌讀報(bào)版塊，也是一種大膽的嘗試。《馬斌讀報(bào)》表面看是主持人個(gè)性化的表露，但是歸根結(jié)底走的還是百姓路線，用百姓易于接受的表達(dá)方式來傳遞信息，與觀眾有精神層面上的交流。
一、重視“平視”心態(tài)的原因
（一）受眾意識(shí)的強(qiáng)化要求我們重視“平視”心態(tài)
傳播效果的產(chǎn)生和大小始終離不開一個(gè)重要因素――受眾的心理狀況和接受程度。電視節(jié)目豐富起來，觀眾具有更多的選擇權(quán)，我們?cè)陉P(guān)注自身隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，也要注意觀眾心理發(fā)出的呼喚和他們的內(nèi)心感受。平視就是和觀眾一起去感受，了解他們的求新心理、求真心理、求知心理，只有以平常心去觀察與捕捉這些心理，才能真正把握觀眾的需求，提高節(jié)目的質(zhì)量。
安徽綜藝頻道《家有好大事》是7月1日開播的'一檔大型家庭情感調(diào)解類欄目，筆者在《父親的房產(chǎn)我們都有份》這一期節(jié)目中擔(dān)任主持，這期節(jié)目中的“調(diào)解”屬于雙方調(diào)解，難度大于單方調(diào)解。節(jié)目中筆者本著中立的態(tài)度，不偏不倚，既有親切感的主持風(fēng)格，也有犀利的正義態(tài)度，在雙方現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解中起到了較好的協(xié)調(diào)作用。在節(jié)目駕馭方面，主持人不僅要有強(qiáng)大的控場(chǎng)能力，也要求能從當(dāng)事人雙方的角度和內(nèi)心出發(fā)，從而通過努力幫助矛盾雙方達(dá)成利益平衡和情感諒解。主持人的真心實(shí)意、鍥而不舍的工作態(tài)度得到了當(dāng)事人及電視觀眾的認(rèn)可，這期節(jié)目起到了良好的社會(huì)作用，也獲得了安徽廣播電視主持一等獎(jiǎng)。因此，主持人只有具備受眾意識(shí)，才能找到正確的心理定位，才能拉近自身與觀眾的距離，表達(dá)的內(nèi)容、狀態(tài)、語氣等才可以達(dá)到傳播效果。
（二）片面理解“播音腔”會(huì)讓主持工作偏離正確軌道
“播音腔”是廣播電視播音的一種特色，區(qū)別平常談話、相聲、話劇、電影等質(zhì)的規(guī)定性。這種特色是廣播電視播音藝術(shù)特有，其中心或內(nèi)核是其它有聲語言所不能容納，不能代替的。有些主持人不管什么節(jié)目內(nèi)容，什么類型的節(jié)目，什么樣的場(chǎng)合，循規(guī)蹈矩地使用一種腔調(diào)，形成錯(cuò)誤的“八股腔”，造成語言表達(dá)呆板，講話語氣生硬、節(jié)奏單一等問題，難以達(dá)到預(yù)想的藝術(shù)效果，達(dá)不到編導(dǎo)的藝術(shù)創(chuàng)作的目的，語言魅力更是無從談起。為了避免這樣的“播音腔”破壞主持工作，損害交際值，就必須培養(yǎng)“平視”心態(tài)。央視電視節(jié)目《國家寶藏》，很好地把民族文化和現(xiàn)代元素結(jié)合起來，傳播民族文化、展示老祖宗給我們留下的瑰寶。張國立的主持有朗誦，也有敘述，適時(shí)加上表演的元素，節(jié)目的深入淺出，年輕人容易接受，也樂意接受。
二、“平視”的含義及表現(xiàn)形式
（一）平視是一種角度，不是孤立的心理活動(dòng)
以平視的視角去表述導(dǎo)演或編導(dǎo)意圖，是與觀眾平等交流的最佳角度。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)平靜地表達(dá)，傳達(dá)事實(shí)的過程，把是與非或?qū)εc錯(cuò)交給觀眾判斷，體現(xiàn)對(duì)觀眾的尊重和理解。不能表現(xiàn)出優(yōu)越感，給觀眾帶來居高臨下的壓迫感；反之，若缺乏自信，仰而視之，就會(huì)造成自卑感，同樣不夠親切大方。這一點(diǎn)，董卿就做得很得體到位。董卿主持的《朗讀者》最打動(dòng)人的，是幫觀眾又找回了“初心”。董卿的解釋是，“《朗讀者》與大家的遇見，能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好?！笔堑?，讓嘉賓與觀眾以一種平等、真誠、輕松、坦誠的心態(tài)交流，縮短了節(jié)目與觀眾之間的距離。平視不是自然原始狀態(tài)，主持人表達(dá)得太隨意，表情、語言太任意，沒有藝術(shù)規(guī)范，觀眾覺得太“瀟灑”了，也不會(huì)認(rèn)可，反而產(chǎn)生反感和厭惡。所以，平視就是設(shè)身處地，就是想觀眾所想，為觀眾服務(wù)。
（二）平視是一種平實(shí)風(fēng)格的體現(xiàn)
平視是主持人放平了自己的心態(tài)，在認(rèn)真對(duì)待生活基礎(chǔ)上的一種平實(shí)的情感。白巖松說過，“作為一名節(jié)目主持人，生在平民，長在平民，沒有資格把自己當(dāng)成一個(gè)什么英雄，而應(yīng)努力成為百姓的代言人，成為用平民視線觀察社會(huì)的媒體發(fā)言人。”要讓作品具備平實(shí)的風(fēng)格，必須懂得樸實(shí)地反映生活，用真實(shí)的情感換取觀眾的認(rèn)同和回應(yīng)。
（三）平視是一種親和力的表現(xiàn)
親和力的內(nèi)涵分為三層，一是親切，二是平和，三是魅力?！坝H切”是主持人在節(jié)目中的自然流露，是給觀眾的第一印象，它是親和力的基礎(chǔ)?！捌胶汀卑ㄕZ氣、體態(tài)、表情、語調(diào)，它們相互配合，達(dá)到平順和藹的效果。“魅力”是主持人的個(gè)性體現(xiàn)。只有對(duì)這三點(diǎn)都有很好的把握，才能形成屬于自己的親和力，也是主持人最真切的傳播心態(tài)。中央電視臺(tái)二套《為您服務(wù)》的主持人王小騫說過，“親和力要求首先是要真誠，把觀眾當(dāng)作自己的朋友，讓觀眾覺得你可信。連笑，都是不一樣的，要想打動(dòng)觀眾，就必須發(fā)自內(nèi)心?！碑?dāng)然，不能光靠形式上的親切和生活化去取悅觀眾，惟有從實(shí)質(zhì)上去把握，才能吸引觀眾。
三、如何正確做到“平視”
（一）平視不等于平淡
平視不是平淡，平淡是沒態(tài)度、沒感覺、沒傾向。而平視則包括平和冷靜的心態(tài)和熱情積極的主持狀態(tài)，是以平常心去積極引導(dǎo)觀眾，讓他們的思想與情感的形成過程自覺自發(fā)、水到渠成。水均益曾說過，“我們所說的‘口語化’絕非指淡而無味，對(duì)于主持語言我們要求：平常但不能平淡，要精彩；平淡要有內(nèi)容，每一句話力爭(zhēng)做到；‘言之有物，言之有趣，言之有益’?！币簿褪钦f，要使平視“精彩”，就要對(duì)客觀事物和事件的熱情與激動(dòng)轉(zhuǎn)化為一種平靜心態(tài)，不能處在個(gè)人情緒化的創(chuàng)作狀態(tài)中，不能隨心所欲，所以要呼喚平視心態(tài)和鏡頭前的積極主動(dòng)狀態(tài)相互碰撞和激發(fā)，而它們很好的結(jié)合點(diǎn)就是內(nèi)涵豐富的立體架構(gòu)的“平視”。
（二）做到平等的交流
主持人落落大方的舉止，友善親切的語氣，讓廣大電視觀眾感到他們不是被灌輸、被迫接受，而是平等的交流，這不但可以縮短電視節(jié)目與觀眾的距離，也帶動(dòng)更多的觀眾參與到節(jié)目中來。不僅對(duì)觀眾要有這樣的心理尋求，對(duì)于節(jié)目中的合作人、嘉賓，也要有平和平實(shí)的一面，只有和他們平等的交流與協(xié)作，才能呈現(xiàn)出節(jié)目的和諧美和創(chuàng)造力?！栋脒吿臁返闹鞒秩嗽凇皨D女節(jié)”那一期特別節(jié)目中的采訪讓人記憶猶新。她采訪了一位農(nóng)村已婚婦女，她不僅勤勞，還很喜歡讀書，特別渴望去大城市。她的家就住在鐵路邊，經(jīng)常有一種乘上列車實(shí)現(xiàn)自己愿望的沖動(dòng)。他接到她的信前往采訪，節(jié)目中主持人和嘉賓在紅墻灰瓦的房前，兩人坐在小板凳上，交流得那么自然，與現(xiàn)在一些節(jié)目中主持人的做作和表演形成鮮明的對(duì)比。這期節(jié)目吸引觀眾的就是真切和平實(shí)，讓觀眾可以了解一個(gè)農(nóng)村婦女的故事，了解普普通通的她身上閃光的地方，主持人能夠?qū)⑵淞芾毂M致地展現(xiàn)是不容易做到的。
（三）做到“心中有你”
目前受歡迎的節(jié)目，如何炅主持的《快樂大本營》經(jīng)久不衰，他以出色的語言組織能力和詼諧機(jī)智的風(fēng)格贏得大家的喜愛，松弛、平和、樂觀、從容，何炅的主持把“平視”營造得分寸得當(dāng)。但有的主持人表現(xiàn)不盡如人意，不是主持人的長相不夠親切，而是他們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)“放不開”，一樣的表情、一樣的處理方式，缺乏與場(chǎng)上嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，節(jié)目的效果可想而知。
（四）心態(tài)要保持相對(duì)穩(wěn)定
主持人應(yīng)學(xué)會(huì)保持主持狀態(tài)的穩(wěn)定性，這就要從態(tài)度方面入手，居高臨下或盲目迎合，都無法做到平視。去年秋天，我有幸和楊瀾一起做了一檔安徽衛(wèi)視播出的《家風(fēng)中華》節(jié)目，作為家風(fēng)觀察團(tuán)的一員，訪談中“姚多保老先生為還錢主動(dòng)尋找債主”、“重慶古街糍粑店公道不貪八年不漲價(jià)”這兩段當(dāng)事人的經(jīng)歷讓我深感敬佩。在錄制時(shí)，楊瀾協(xié)調(diào)嘉賓和學(xué)者錢文忠以及家風(fēng)觀察團(tuán)三方，在適度的表達(dá)和穩(wěn)定愉快的情緒中，讓訪談體現(xiàn)家風(fēng)的文化魅力。主持人具有良好的心理素質(zhì)和知識(shí)儲(chǔ)備，才能保障和觀眾交流的順暢進(jìn)行。
四、結(jié)語
平視是一種傳播心態(tài)，也是一種交流方式，體現(xiàn)出一種平民化的風(fēng)格。它提醒主持人要站在觀眾的立場(chǎng)，既不曲高和寡，也不做作、媚俗，而是呈現(xiàn)真情實(shí)感。平視意味著尊重觀眾，尊重編導(dǎo)和創(chuàng)作人員的工作意圖和成果，同時(shí)也是尊重自己。習(xí)近平總書記指出，要引導(dǎo)廣大文化文藝工作者深入生活、扎根人民，把提高質(zhì)量作為文藝作品的生命線，用心用情用功抒寫偉大時(shí)代，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作，書寫中華民族新史詩。這也要求主持人要保持一顆平常心，深入群眾、深入生活，和觀眾緊密聯(lián)系在一起。我們?cè)谥鞒止ぷ髦幸又匾曀⑼晟扑?，用“平視”理念講好故事，以高質(zhì)量的節(jié)目滿足人們的文化需求。
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