在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要制定詳細(xì)的方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)。方案實(shí)施過程中,應(yīng)建立反饋機(jī)制,及時(shí)收集意見和反饋,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。方案是指為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。在工作或?qū)W習(xí)中,我們常常需要制定方案來指導(dǎo)我們的行動。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。制定一個(gè)較為完美的方案需要考慮多方面的因素。制定方案的過程需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。在制定方案時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例??纯催@些方案范文,或許能給您一些啟示。通過參考方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的思考和解決問題的方法。方案的制定需要考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性。下面是一些成功案例的方案范例,供您參考。
班主任活動策劃方案篇一
為迎接第28個(gè)教師節(jié)的到來,在教師與學(xué)生之間架起溝通的橋梁。學(xué)校團(tuán)委特舉辦“感恩老師”主題活動。
促進(jìn)師生之間的情感交流,弘揚(yáng)尊敬老師的傳統(tǒng)美德,凈化學(xué)生心靈,提高道德品質(zhì),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,為順利開展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。
1、送給老師一份節(jié)日禮物。
禮物由學(xué)生自制,或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可,形式不限。
2、給老師寫一封信。
內(nèi)容必須為原創(chuàng),要充滿真情實(shí)感,表達(dá)出師生間的濃濃真情,可以寫給現(xiàn)在的老師,也可以寫給過去的老師。
3、進(jìn)行一次義務(wù)勞動。
自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃,為老師創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,可小組進(jìn)行,也可自由結(jié)合。
1、文明志愿者人人參與。
2、以小組為單位,對活動形式逐人登記造冊,填寫“感恩老師”活動情況登記表。
3、禮物類的不要求過于復(fù)雜,但也不可太簡單,寫信忌流于形式。
4、同一小組內(nèi),活動形式力求多樣,盡量避免單一。
20xx年9月3日至20xx年9月10日。
班主任活動策劃方案篇二
20xx年年9月17日第九節(jié)課。
高一(4)班教室。
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會。
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會。
2、確定主持人及落實(shí)串詞。
3、落實(shí)并排練節(jié)目。
4、布置教室。
1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容。
2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來。
3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)。
4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)。
5、陸勇等同學(xué):小品——二話西游。
6、竇靜等舞蹈。
7、表演唱:感恩的心。
8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么。
9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么。
10、班長小結(jié)本次主題班會。
11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束。
1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個(gè)突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。
2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
3、學(xué)生自主。主題班會的每個(gè)環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時(shí)地指點(diǎn),將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計(jì)、自主主持、總結(jié)評價(jià)等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。
4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動,這不僅增強(qiáng)了師生之間的理解、也增強(qiáng)了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。
班主任活動策劃方案篇三
活動對象:
**師大在校大學(xué)生
主辦單位:
**師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:
**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動主題:
用筆尖肆意揮灑,盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采
活動目的:
通過征文的形式,為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺,讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。
活動準(zhǔn)備:
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動排期:
獎項(xiàng)設(shè)置:
獎品設(shè)置:
1、所有獎項(xiàng)均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
注獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項(xiàng):
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報(bào)名表。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎金:1000元
紀(jì)念品:50元
獎狀:10元
總計(jì):1060元。
班主任活動策劃方案篇四
平安夜,圣誕老人肯定會累得夠嗆——他得背著1萬多個(gè)蘋果分給這里的大學(xué)生。
不過,相信圣誕老人不會有什么怨言,因?yàn)?,這些蘋果能救3棵大樹呢。
送蘋果祝福平安
最近流傳著一個(gè)美麗傳說:在平安夜,只要你吃下一個(gè)完整的蘋果,在新的一年里,你和家人就能平平安安。
1萬個(gè)蘋果=3棵大樹
“蘋果代表著平安,用蘋果來代替賀卡,可降低賀卡的使用率,減少對木材的耗費(fèi)。我們希望通過這個(gè)活動讓大家樹立起環(huán)保意識。環(huán)保部門做過估算,如果1000萬人平均每人消費(fèi)一張賀卡,就要砍掉近3000棵xx年生的大樹,生產(chǎn)這些賀卡就要耗電1萬多度,排放廢水3萬多噸,耗資1000多萬元。
1.活動準(zhǔn)備前期
時(shí)間:11月
內(nèi)容:與學(xué)校管理社團(tuán)的部門溝通,社團(tuán)內(nèi)部開會通知并布署該項(xiàng)活動
2.活動宣傳期
時(shí)間: 12月上旬及中旬
內(nèi)容:a.在學(xué)校內(nèi)張貼海報(bào)宣專該項(xiàng)活動
b.同時(shí)積極的分配各項(xiàng)工作,為確保12月活動的順利進(jìn)行
3. 活動開展期:
時(shí)間:12月24日及25日
內(nèi)容:當(dāng)天在學(xué)校流動人口多的地點(diǎn),設(shè)置展臺,開展此項(xiàng)活動.
蘋果圣誕活動介紹:
該活動是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.同時(shí)該項(xiàng)活動,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園.
1、 活動設(shè)有登記處,來接受同學(xué)們要傳遞祝福的信息
2、 需要對信息進(jìn)行整理和分類
3、 有志愿者去送出
該項(xiàng)活動,最大的經(jīng)費(fèi)是指前期的宣傳費(fèi)用和蘋果費(fèi)用
宣傳費(fèi)用:1、向?qū)W校主管社團(tuán)部門申請 2、社團(tuán)經(jīng)費(fèi) 3、有贊助商
蘋果的來源:1、由社團(tuán)經(jīng)費(fèi)出 2、有贊助商 3、需同學(xué)自己購買
在我們每年的圣誕節(jié)里,大學(xué)生過的是最多的,大學(xué)生也比較流行對西方的節(jié)日,特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學(xué)生的比率在百分之80.可想而知,一個(gè)好的圣誕節(jié)活動策劃是多么重要,想讓自己的圣誕節(jié)過的更加有意思,那就得好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備一下。
班主任活動策劃方案篇五
時(shí)間:
地點(diǎn):
具體安排:
6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨(dú)交流),結(jié)束后家長和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家。
協(xié)助工作:
1、校門口值崗:學(xué)生4人(值周班)、保安1人、教師2人。
2、汽車停放:保安1人、教師2人。
3、引路:
4、宣傳:校門口標(biāo)語與**臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負(fù)責(zé)。
5、攝像與報(bào)道:
注意事項(xiàng):
1、周五學(xué)生自行車不要停在校外,以免占據(jù)家長車位;。
3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進(jìn)出校門;。
4、教室內(nèi)家長和學(xué)生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié);。
5、星期五上午及中午時(shí)間安排學(xué)生做好本班的衛(wèi)生保潔工作,教室的布置修整工作;。
7、請學(xué)生自備一個(gè)塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強(qiáng)調(diào)帶回,不可亂扔;。
班主任活動策劃方案篇六
20xx年3月12日(植樹節(jié))
山頂公園南坡發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,服務(wù)植樹市民
一礦醫(yī)院志愿者對外宣傳用語值20xx年植樹節(jié)來臨之際,我一礦醫(yī)院為積極響應(yīng)綠化辦、團(tuán)市委的號召,繼續(xù)開展一年一度的義務(wù)植樹活動外,為了能更好的凸顯醫(yī)務(wù)特色,特提出“服務(wù)植樹市民,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的相應(yīng)活動。
1免費(fèi)為植樹活動中受輕傷的市民提供醫(yī)務(wù)服務(wù)。
2免費(fèi)為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務(wù)。
1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動。
2發(fā)揮【急診科】青年文明號的工作特長。
3努力拓寬免費(fèi)活廣告的宣傳渠道。
人員植樹人員若干,宣傳人員著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品,醫(yī)務(wù)用品(座、椅、小黑板)宣傳用品,旗幟,礦泉水,相機(jī)細(xì)化名片宣傳如何實(shí)施簡單的野外救援為主,及免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目。
突出一礦醫(yī)院急救電話,二甲資質(zhì)、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者――發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,服務(wù)植樹市民醫(yī)務(wù)用品創(chuàng)可貼為主的急救用品,速效救心丸,風(fēng)油精,血壓計(jì)。
班主任活動策劃方案篇七
以紀(jì)念世界氣象日為契機(jī),圍繞《天氣、氣候和水為未來增添動力》這一主題,以充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建引領(lǐng)作用為核心,以進(jìn)一步樹立文明氣象人形象為目的,通過開展氣象開放日,氣象科普知識和氣象環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的宣傳,進(jìn)一步普及群眾氣象防災(zāi)減災(zāi)科普知識,為促進(jìn)氣象事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
20xx年3月17日至3月23日
xx縣氣象局
xx縣氣象局全體職工。
1、邀請座談活動:
(2)3月23日邀請縣科協(xié).縣農(nóng)委等部門座談我縣氣象事業(yè)的發(fā)展和氣象工作對我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,并觀模我局氣 象現(xiàn)代化儀器設(shè)備和日常工作流程。
3、發(fā)放氣象小常識宣傳冊。通過發(fā)放氣象科學(xué)小常識宣傳冊,內(nèi)容為識別氣象災(zāi)害,氣象災(zāi)害防范及災(zāi)害發(fā)生自救辦法,引導(dǎo)群眾健康生活,提高災(zāi)害防護(hù)意識及災(zāi)害發(fā)生自救能力。
4、宣傳氣象知識及氣象探測環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)。同時(shí)有針對性的宣傳相關(guān)法律法規(guī),使群眾形成有保護(hù)氣象探測環(huán)境的法律意識。
5、展示氣象災(zāi)害及其自救圖片。通過寓教于圖,寓教于畫的方式展示氣象災(zāi)害及其災(zāi)害如何自救圖片更加有效普及廣大師生群眾氣象科普知識。
長期與縣水利局、農(nóng)業(yè)局等相關(guān)部門保持溝通聯(lián)系,共同應(yīng)對可能突發(fā)的氣象災(zāi)害。
20xx年,世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年?!痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H,為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力,培養(yǎng)學(xué)生參與意識、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的觀念,學(xué)習(xí)氣象工作者為人類的生活無私奉獻(xiàn)的精神,我校將準(zhǔn)備開展以下一系列的活動。
:1個(gè)月(3月10日—4月10日)
全校三年級以上學(xué)生
1、創(chuàng)建“秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式,介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)
2、向全國各地的氣象工作者寫一封信,(3月11日——3月15日)由四、六年級學(xué)生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信,通過他們向各地的氣象工作者表達(dá)紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。
3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學(xué)參加全國性的氣象征文比賽,同時(shí)把寫好的征文在“科學(xué)小記者”網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)表。
4、觀看一部有關(guān)氣象知識的科教片,各年級利用綜合實(shí)踐課時(shí)進(jìn)行播放,時(shí)間在第四周。
5、三年級學(xué)生開始組建學(xué)校氣象觀測小組,學(xué)習(xí)氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學(xué)每人進(jìn)行一次氣象觀測活動實(shí)踐活動。(第四周)
6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)
圍繞20xx年世界氣象日“天氣和氣候:青年人的參與”主題,大力普及氣象知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神,深入宣傳我市氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效,加大社會對氣象工作的認(rèn)識,為我市氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
為保障紀(jì)念活動的順利進(jìn)行,成立xx市氣象局20xx年世界氣象日紀(jì)念活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:韋瑋
成員:王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
1. 開展氣象科普進(jìn)校園活動
活動內(nèi)容:到“全國氣象教育基地—示范校園氣象站”—灰河鄉(xiāng)東風(fēng)小學(xué)開展氣象科普講座和氣象科普體驗(yàn)活動。
活動時(shí)間:3月21日
責(zé)任單位:業(yè)務(wù)科、基本站、學(xué)會、影視中心、辦公室
責(zé)任分工:
業(yè)務(wù)科:負(fù)責(zé)牽頭組織該項(xiàng)活動,聯(lián)系學(xué)校、媒體(報(bào)社和電視臺)及活動宣傳報(bào)道。
影視中心:圍繞世界氣象日主題,開展氣象科普講座(ppt)。
基本站:現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生開展科普體驗(yàn),場所:校園科普館、觀測場。
學(xué)會:負(fù)責(zé)宣傳資料準(zhǔn)備發(fā)放。
辦公室:做好車輛等后勤安排。
2.開展氣象科普廣場宣傳
活動內(nèi)容:在市中心銅都廣場設(shè)置宣傳展臺,運(yùn)用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段,進(jìn)行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農(nóng)事等方面知識的科普宣傳,向社會公眾普及氣象科技知識。
活動時(shí)間:3月23日上午
責(zé)任單位:學(xué)會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心
責(zé)任分工:
學(xué)會:負(fù)責(zé)牽頭組織該項(xiàng)活動,制作宣傳條幅、準(zhǔn)備宣傳材料及活動宣傳報(bào)道。
辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心:分別負(fù)責(zé)相應(yīng)宣傳資料的制作,各安排1人參與現(xiàn)場宣傳。
3.媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識
活動內(nèi)容:充分利用各類媒體開展3.23主題紀(jì)念活動。借助報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等媒體平臺,圍繞氣象日主題,結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)、春耕生產(chǎn)氣象服務(wù)、應(yīng)對氣候變化等相關(guān)熱點(diǎn),向社會各界廣泛發(fā)布活動信息,宣傳氣象科普知識。
(1)3·23期間,與市電視臺《走基層》欄目組,報(bào)道我市氣象為農(nóng)服務(wù)工作先進(jìn)事跡。
責(zé)任單位:辦公室、農(nóng)網(wǎng)、為農(nóng)服務(wù)組。
責(zé)任分工:
辦公室:負(fù)責(zé)聯(lián)系市電視臺,和車輛安排。
農(nóng)網(wǎng)中心:負(fù)責(zé)相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
為農(nóng)服務(wù)組:按照要求聯(lián)系好鄉(xiāng)村信息站,做好配合。
(2)3月20日—3月23日,通過電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目以及農(nóng)村預(yù)警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網(wǎng)、銅陵農(nóng)網(wǎng)、微博等手段,向社會宣傳本次紀(jì)念活動和氣象科普知識。
責(zé)任單位:氣象臺、影視中心、農(nóng)網(wǎng)中心
責(zé)任分工:
氣象臺:負(fù)責(zé)編輯制作96121、12121、手機(jī)短信、電子顯示屏、微博的宣傳內(nèi)容并進(jìn)行發(fā)布宣傳。
影視中心:負(fù)責(zé)編輯制作電視天氣預(yù)報(bào)畫面、主持人解說詞、農(nóng)村預(yù)警廣播的宣傳內(nèi)容并進(jìn)行宣傳。
農(nóng)網(wǎng)中心:負(fù)責(zé)在銅陵氣象網(wǎng)和銅陵農(nóng)網(wǎng)頁面制作浮動宣傳畫面進(jìn)行發(fā)布宣傳。
4.開展氣象科技知識進(jìn)鄉(xiāng)村活動
活動內(nèi)容:結(jié)合當(dāng)前正在開展的春耕春播氣象服務(wù),組織為農(nóng)服務(wù)技術(shù)人員現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料,指導(dǎo)農(nóng)民春耕春播生產(chǎn),推進(jìn)3.23紀(jì)念活動進(jìn)鄉(xiāng)村。
活動時(shí)間:3月17日—3月23日
責(zé)任單位:為農(nóng)服務(wù)組、氣象臺。
責(zé)任分工:
氣象臺:制作各種宣傳材料。
為農(nóng)服務(wù)組:負(fù)責(zé)深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站,開展現(xiàn)場服務(wù)和紀(jì)念日的宣傳推進(jìn)活動,以及活動宣傳報(bào)道。
5.開展3.23紀(jì)念專刊進(jìn)機(jī)關(guān)活動
活動內(nèi)容:向市黨政機(jī)關(guān)、各有關(guān)單位贈送紀(jì)念世界氣象日專刊,提升氣象工作影響力。
活動時(shí)間:3月21日
責(zé)任單位:辦公室
責(zé)任分工:負(fù)責(zé)將中國氣象報(bào)3·23紀(jì)念專刊贈送到市黨政機(jī)關(guān)及各有關(guān)單位。
6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集活動
活動內(nèi)容:
(1)“我身邊的氣象故事”征集活動:通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷,分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害。
(2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集活動:通過鏡頭,記錄銅陵氣象相關(guān)的攝影作品,展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風(fēng)貌作品?;顒佑?月下旬啟動。
活動時(shí)間:3中旬
責(zé)任單位:氣象臺、學(xué)會
責(zé)任分工:
氣象臺:氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動,并按照省局統(tǒng)一部署積極參與微博互動活動并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)會:組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關(guān)活動。
1.高度重視,認(rèn)真落實(shí)。各單位要充分認(rèn)識做好20xx年世界氣象日紀(jì)念活動的重要意義,責(zé)任單位要切實(shí)發(fā)揮工作主動性,根據(jù)方案分工認(rèn)真加以落實(shí)。
2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重創(chuàng)新。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀(jì)念活動工作小組要及時(shí)總結(jié)本次活動,并3月28日前將活動總結(jié)通過辦公網(wǎng)報(bào)省局辦公室、省氣象學(xué)會秘書處。
班主任活動策劃方案篇八
為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會教育的整體效果。
1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為學(xué)生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段,加強(qiáng)溝通,達(dá)到家校共育之目的。
3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、具體工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強(qiáng)家長委員會工作,定時(shí)召開家長委員座談會,發(fā)揮家委會促進(jìn)校園全面工作的作用。通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(二)抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
3、搞好優(yōu)秀家長學(xué)員的評選,限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
4、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料整理歸檔工作。及時(shí)收集整理好家長學(xué)校活動的各種資料,以便隨時(shí)查閱。
(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。
(四)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
(1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
(2)每月一期《家校通訊》,內(nèi)容涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的內(nèi)容,利用這一園地為家長提供了方方面面的指導(dǎo)。
(3)本學(xué)期開展家長學(xué)校專題講座,分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,每個(gè)級部至少上兩次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講稿。
(4)通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上,并積極向各??扑]。
(5)組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊(duì)伍,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提供教育建議,提高研究水平。
(6)家長會。在每學(xué)期組織1-2次的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,豐富家長的教育經(jīng)驗(yàn)。
(7)家訪。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪,老師向家長反映孩子在校的生活、學(xué)習(xí)、等方面的情況及孩子近來的特殊表現(xiàn),家長也能及時(shí)認(rèn)真地把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家校雙方就能及時(shí)了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情況,然后進(jìn)行針對性的教育。
(8)家長開放日活動。把家長請進(jìn)學(xué)校,主要是讓家長看看教師是如何組織學(xué)生開展活動,孩子的生活學(xué)習(xí)情況以及對活動的意見和建議等。
四、具體活動安排。
1、制定家長。
學(xué)校工作計(jì)劃。
和活動計(jì)劃;。
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排。
1、期初家長會,家長學(xué)校授課。
2、開展家訪工作。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生、貧困生進(jìn)行家訪。
3、編輯《家校通訊》。
4、家庭論文評選,家長育兒心得交流活動。
1、籌備全校家長開放日活動。
2、家長咨詢接待活動。
3、家庭問題問卷調(diào)查。
4、編輯《家校通訊》。
1、召開初三部分學(xué)生家長會。
2、家長知識專題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理。
3、編輯《家校通訊》。
1、優(yōu)秀家長學(xué)員評眩。
2、編輯《家校通訊》。
3、總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。
4、家長學(xué)校的資料整理歸檔。
班主任活動策劃方案篇九
10月17日,xxx去南郊公園踩點(diǎn),了解了燒烤要注意的事項(xiàng),并初步確定活動預(yù)算;
1、采購組(采購燒烤所需的物品及食材):
2、組織組(組織大家前往活動地點(diǎn)、安排好灶臺):
3、宣傳組(進(jìn)行整個(gè)活動的拍照、宣傳工作):
4、后勤組(主要負(fù)責(zé)活動后的衛(wèi)生掃尾工作):
(一)、22日,上午9點(diǎn)由組織組準(zhǔn)時(shí)組織同學(xué)前往活動地點(diǎn),并安排好分組灶臺。
(二)、瘋狂燒烤
每組開始準(zhǔn)備生火,洗菜,緊鑼密鼓的展開燒烤。
(三)、壽星掌廚
本月班里有五位同學(xué)過生日,為他們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。待大家燒烤接近尾聲時(shí),由主持人xxx隨機(jī)指出這幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行懲罰,懲罰他們帶上預(yù)先準(zhǔn)備好的廚師帽,為全場的同學(xué)燒烤食物,同時(shí)其他同學(xué)要對他們進(jìn)行贊美,以表祝福。然后,由生活委員xxx送上祝??ㄆ?/p>
(四)、活動過程中,宣傳組進(jìn)行拍照、宣傳,努力抓拍每個(gè)精彩的瞬間。
(五)、結(jié)束后,由后勤組進(jìn)行工具的回收,以及現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃。
(六)、由組織組安排大家返程回校。
此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結(jié)束。同學(xué)們組織有序,熱火朝天的達(dá)到了預(yù)期的效果,每個(gè)人都吃在其中,樂在其中。這與每個(gè)成員,每個(gè)小組的認(rèn)真組織是分不開的,讓大家覺得我們都是參與者,也就加強(qiáng)了歸屬感、存在感。同時(shí),前期準(zhǔn)備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實(shí)處,以后也會加強(qiáng)這一點(diǎn)改善。大三了,大家聚到一起的機(jī)會也越來越少了,希望我們能多多組織一些集體的活動。
班主任活動策劃方案篇十
為了培養(yǎng)設(shè)傳院同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和語言的組織與表達(dá)能力,讓同學(xué)們真正感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的綜合性,提高同學(xué)對基礎(chǔ)辦公軟件的掌握,活躍學(xué)習(xí)氣氛,拓寬同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提升同學(xué)們的語言表達(dá)能力與綜合素質(zhì),營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,讓同學(xué)們勇于上臺,敢于發(fā)聲,樂于分享。南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院舉辦了“微沙龍”自主學(xué)術(shù)活動,為同學(xué)們提供一個(gè)提升自己綜合能力的平臺。
參與人員通過ppt,向大家分享一些有價(jià)值的知識,可以是做過的優(yōu)秀作品,自己收集的專業(yè)素材,學(xué)科前沿知識、個(gè)人的獨(dú)到見解與暢想等等,只要與設(shè)計(jì)或廣電專業(yè)相關(guān)即可作為主題。
南京理工大學(xué)主辦
南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦
南理工設(shè)傳院院科協(xié)協(xié)辦
設(shè)傳院 全體 學(xué)生
報(bào)名時(shí)間:10月16日截止報(bào)名;
方式:通過簡易ppt,對正式內(nèi)容做概括性簡單介紹(發(fā)言時(shí)大方自信,內(nèi)容有亮點(diǎn)且簡單明了)
時(shí)間:待定(計(jì)劃定在10月23日即報(bào)名結(jié)束后一周周末,具體由所有參賽選手根據(jù)自身情況,投票選出時(shí)間)
預(yù)答辯每人次時(shí)長控制在3—5分鐘左右
方式:完成最終ppt,每位同學(xué)限時(shí)10分鐘以內(nèi)的講解,講畢留3—5分鐘左右進(jìn)行自由交流。
時(shí)間:計(jì)劃定在10月30日即預(yù)答辯后一周周末
1、設(shè)計(jì)方向票數(shù)前2名和廣電前1名,獲得現(xiàn)金獎勵每人300元。
2、凡是參與者可獲得設(shè)傳院學(xué)術(shù)卡一次。
班主任活動策劃方案篇十一
班主任為了同學(xué)們付出了很多的汗水,在感恩節(jié)的時(shí)候,學(xué)校為了讓學(xué)生感恩班主任,舉辦了一場活動,以下是本站小編為大家整理的感恩班主任活動。
策劃方案。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
為迎接第28個(gè)教師節(jié)的到來,在教師與學(xué)生之間架起溝通的橋梁。學(xué)校團(tuán)委特舉辦“感恩老師”主題活動。
一、活動目的:
促進(jìn)師生之間的情感交流,弘揚(yáng)尊敬老師的傳統(tǒng)美德,凈化學(xué)生心靈,提高道德品質(zhì),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,為順利開展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。
二、活動形式:
1、送給老師一份節(jié)日禮物。禮物由學(xué)生自制,或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可,形式不限。
2、給老師寫一封信。內(nèi)容必須為原創(chuàng),要充滿真情實(shí)感,表達(dá)出師生間的濃濃真情,可以寫給現(xiàn)在的老師,也可以寫給過去的老師。
3、進(jìn)行一次義務(wù)勞動。自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃,為老師創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,可小組進(jìn)行,也可自由結(jié)合。
三、活動要求:
1、文明志愿者人人參與。
2、以小組為單位,對活動形式逐人登記造冊,填寫“感恩老師”活動情況登記表。
3、禮物類的不要求過于復(fù)雜,但也不可太簡單;寫信忌流于形式。
4、同一小組內(nèi),活動形式力求多樣,盡量避免單一。
四、活動時(shí)間:
20xx年9月3日至9月10日。
二、時(shí)間:20xx年9月17日第九節(jié)課。
三、地點(diǎn):初三(4)班教室。
四、活動目的:
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會。
五、活動準(zhǔn)備:
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會。
2、確定主持人及落實(shí)。
串詞。
3、落實(shí)并排練節(jié)目。
4、布置教室。
六、活動過程:
2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來。
3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)。
4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)。
5、陸勇等同學(xué):小品——二話西游。
6、竇靜等舞蹈。
7、表演唱:感恩的心。
8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么。
9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么。
10、班長小結(jié)本次主題班會。
11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束。
七、會后小結(jié):
回顧本次主題班會,具有如下特點(diǎn):
1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個(gè)突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。
2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
3、學(xué)生自主。主題班會的每個(gè)環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時(shí)地指點(diǎn),將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計(jì)、自主主持、總結(jié)評價(jià)等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。
4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動,這不僅增強(qiáng)了師生之間的理解、也增強(qiáng)了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。
一、活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、通過活動加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。
策劃書。
二、活動時(shí)間:20xx年9月10日上午8:30——9:20。
三、活動地點(diǎn):左家莊二小操場。
四、活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。
五、活動設(shè)計(jì):
(一)前期活動。
1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)。
寄語。
發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)。
4、家長信:感恩的故事匯編。
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
(二)現(xiàn)場活動(略)。
班主任活動策劃方案篇十二
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會。
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會。
2、確定主持人及落實(shí)串詞。
3、落實(shí)并排練節(jié)目。
4、布置教室。
1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容。
2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來。
3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)。
4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)。
5、陸勇等同學(xué):小品——二話西游。
6、竇靜等舞蹈。
7、表演唱:感恩的心。
8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么。
9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么。
10、班長小結(jié)本次主題班會。
11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束。
回顧本次主題班會,具有如下特點(diǎn):
1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個(gè)突出的`主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。
2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
3、學(xué)生自主。主題班會的每個(gè)環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時(shí)地指點(diǎn),將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計(jì)、自主主持、總結(jié)評價(jià)等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。
4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動,這不僅增強(qiáng)了師生之間的理解、也增強(qiáng)了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。
班主任活動策劃方案篇十三
2、各獲得獎品的人先給予獎品憑條,再到相應(yīng)的地點(diǎn)處領(lǐng)取獎品;
5、指定地點(diǎn)報(bào)名在海報(bào)有,趣味游戲可于活動當(dāng)天在現(xiàn)場報(bào)名。
6、各球隊(duì)要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場次序,參賽隊(duì)員要堅(jiān)守裁判判決。
8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。
9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。
10、活動項(xiàng)目若有變化或未盡事宜,將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊(duì)所有。
十二、活動材料:
班主任活動策劃方案篇十四
一、活動主題:
二、活動目的:
三、活動形式:舞臺演出形式
四、活動地點(diǎn)及時(shí)間安排:
1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮:
六、總策劃:
七、參與團(tuán)隊(duì):1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術(shù)組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節(jié)目審核組:
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo):
10、場地聯(lián)系:
11、節(jié)目主持:
12、節(jié)目串詞:
八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間:
1、 月 號—— 號,傳達(dá)主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況,對不合適的地方進(jìn)行修改
4、 月 號節(jié)目進(jìn)行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節(jié)目編排原則:
1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內(nèi),不可過長,舞蹈動作要有
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風(fēng),上下場時(shí)間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容:
十一:制定活動預(yù)案:1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案 效果。
班主任活動策劃方案篇十五
為提高我校主題班會課質(zhì)量,提升班主任班級管理水平,為班主任提供展示才華、鍛煉能力的機(jī)會。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,開展本次主題班會課比賽活動。
二、比賽組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組 長:白 沙
副組長:文萬剛(負(fù)責(zé)總體規(guī)劃組織)
喻 千(負(fù)責(zé)高中組協(xié)調(diào)工作)
涂禮有(負(fù)責(zé)初中組協(xié)調(diào)工作)
成 員:王 誠、郭永生、成忠?guī)煛⒍庞澜?、任祥華、李 勇(負(fù)責(zé)本年級初賽工作,決賽時(shí)會場紀(jì)律)
2、會務(wù)組成員及職責(zé)
(1)賽場服務(wù):李秋柒、陳 靜(參賽選手抽簽、會場服務(wù)和會前準(zhǔn)備等)
(2)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):吳邦銀、楊天福(主要職責(zé):負(fù)責(zé)收送評委打分表,得分為去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,算出最后平均得分)
(3)獎品、獎狀準(zhǔn)備:陳忠富
(4)攝影攝像:宋承榮、張 克
3、評委組成員及職責(zé)
白 沙、劉永貴、舒興琪、唐 鐳、黃才明、喻 千、涂禮有 主要職責(zé):根據(jù)評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀公正的打分,比賽結(jié)束進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。
三、比賽主題和內(nèi)容
圍繞“弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)好風(fēng)氣”為大主題,在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導(dǎo)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、班級文化建設(shè)等方面內(nèi)容中,任選其一作為參賽主題。
四、參賽人員
全校班主任
五、比賽時(shí)間及程序要求
(一)初賽
1、時(shí)間:
2、要求:
(1)以年級為單位進(jìn)行分組初賽,先在各年級所有班主任中開展比賽,年級組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
(2)參賽選手自定班級上課,各年級初賽推優(yōu)盡量實(shí)驗(yàn)班、平行班兼顧。
(3)決賽名額:高中每個(gè)年級2名,初中每個(gè)年級1名。
(4)參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的形式報(bào)政教處喻千老師處。
(二)決賽
1、時(shí)間:20xx年11月20-21日
2、地點(diǎn):綜合樓多媒體教室
3、參賽選手自定班級上課。
六、比賽細(xì)則
1、抽簽: 11月19日抽簽,確定參賽班主任比賽次序。
2、形式:主題班會形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行確定班會形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,自行準(zhǔn)備需要的相關(guān)器具。
3、評分辦法:總分由主題班會設(shè)計(jì)方案和班會實(shí)施效果兩部分組成,方案由評委小組進(jìn)行評分,方案占20%;班會實(shí)施過程由評委小組現(xiàn)場評分,班會實(shí)施效果占80%,二者的總分為班主任的最后得分。
4、主題班會課設(shè)計(jì)按40分鐘時(shí)間設(shè)計(jì),一定是班主任主講,學(xué)生互動,不能本末倒置。
5、所有參賽班主任交主題班會書面設(shè)計(jì)方案,內(nèi)容包括主題班會目的、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、過程等。
6、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。
班主任活動策劃方案篇十六
啟東市慶五一“我是主角”才藝大賽
我是主角 展現(xiàn)自己 低碳生活 必不可少
本次活動以慶五一,倡導(dǎo)低碳生活方式,支持低碳經(jīng)濟(jì)為宗旨,通過廣場豐富多彩的活動,向全社會倡導(dǎo)低碳生活方式,在全社會營造低碳生活的氛圍,目的就是讓全社會市民通過觀看文藝匯演,參加廣場互動,增強(qiáng)低碳意識。同時(shí)提高青少年低碳生活的認(rèn)識也豐富青少年的業(yè)余生活勇于表現(xiàn)自己,突出“我是主角”活動主題。
xx-4-9--------xx-5-1
啟東廣電廣場
全市青少年“包括在校學(xué)生”
ps:1男/女/樂器/組合/舞蹈 (組合、樂隊(duì)最多6人)
2參賽作品主題健康, 題材風(fēng)格不限,支持原創(chuàng)
現(xiàn)代快報(bào)啟東工作站
南通天鳳企業(yè)策劃有限公司
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)啟東市委員會
啟東市職業(yè)教育中心校
啟東市第二職業(yè)學(xué)校
4-9------4-19 活動前期宣傳
4-20----4-25 初賽(淘汰制、海選20組選手進(jìn)入決賽)
5-1 決賽
本次慶五一“我是主角”才藝大賽活動由省報(bào)現(xiàn)代快報(bào)主辦。具有多年大型活動策劃經(jīng)驗(yàn)的南通天鳳企業(yè)策劃公司承辦的及團(tuán)委、北城、南城區(qū)街道辦事處及第一第二職業(yè)中心校得大力支持。面對全啟東市40萬青少年??芍^于民同樂的大型演藝類活動。
讓他們在5.1漫漫長假中不再局限于書海。感悟一下生活的美好及社會對他們的關(guān)愛
班主任活動策劃方案篇十七
一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性:
式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動性:
以節(jié)目單為主,也就是說:先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù),報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
三、晚會流程
晚會時(shí)間:xxxx年元月1日晚上20;00---0:00
晚會地點(diǎn):閃客啟航一室
兩個(gè)固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng):
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項(xiàng)
1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2:為使晚會有一個(gè)良好的運(yùn)行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花,打字聊天。)
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候,請主動關(guān)好您自己的麥。
1、開場:
男:親愛的各位老師同學(xué)們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點(diǎn)燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語
8、整場晚會結(jié)束
晚會節(jié)目單參考
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸
14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師
晚會時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。
班主任活動策劃方案篇十八
一、指導(dǎo)思想:
抓好興趣小組活動,拓展學(xué)生素養(yǎng),打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計(jì)劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價(jià),努力做到讓每個(gè)學(xué)生有一項(xiàng)拿得出、叫得響的特長,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學(xué)校塑造更多的特色,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動內(nèi)容:
活動項(xiàng)目確定的“六個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅(jiān)持育人為宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
序號
活動項(xiàng)目
人數(shù)
平均每班人數(shù)
指導(dǎo)老師
活動地點(diǎn)
三、報(bào)名注意事項(xiàng)
1、數(shù)學(xué)興趣根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報(bào)名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);
2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓(xùn)練時(shí)間由指導(dǎo)教師定;
3、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)(羽毛球、乒乓球除外);
四、活動原則:
教師擇優(yōu)、鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項(xiàng)目,但限于提優(yōu)、場地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個(gè)班級,指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。
五、活動要求:
為確保活動正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、每個(gè)興趣小組要有活動計(jì)劃,每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;
5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),注重過程性評估和活動成果展示的考核。
班主任活動策劃方案篇十九
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處兩年了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個(gè)圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。
大學(xué)四年說短不短,說長也不長,相信離開時(shí)最難割舍的就是同學(xué)間的這份友誼。數(shù)年之后,當(dāng)我們再回首時(shí),可有那么一個(gè)圣誕晚會讓你記憶深刻,同時(shí)也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學(xué),放松,緩解一下。
20xx年12月25日晚
xx級漢一、二班全體同學(xué)
計(jì)算機(jī)樓e1b-217教室
游戲、節(jié)目表演
氣球、彩帶、水彩粉筆
飲料、水果、瓜子、膨化食品、豆制品及晚會獎品
通過晚會形式增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。
1、班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動安排,確定班級活動方案。
2、將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細(xì)節(jié)。
3、提前告知班委會活動具體內(nèi)容。
4、通知生活委員購買活動相關(guān)物品。
5、活動所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。
6、班級提前布置。
7、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
1、主持人開場白
2、各個(gè)寢室派代表進(jìn)行表演
3、游戲環(huán)節(jié):心有靈犀(主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然后由每一組的同學(xué)在一定時(shí)間內(nèi)用身體語言進(jìn)行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學(xué)來猜此詞語,哪一組的同學(xué)猜對的多,哪一組獲勝);我愛記歌詞(主持人提供個(gè)別字,兩個(gè)班級派同學(xué)組成兩個(gè)小組,由小組搶答演唱含該字的歌曲,在一定時(shí)間內(nèi)哪組搶唱的歌曲多哪組勝利并獲得獎品)。
1、活動總負(fù)責(zé)人寫活動總結(jié)
2、班干部對活動教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃
班主任活動策劃方案篇二十
通過《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》之(誠實(shí)守信)的主題班會,使學(xué)生名禮誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
1、發(fā)動學(xué)生找xxx誠實(shí)守信xxx這方面的資料。
2、由正、副班長負(fù)責(zé)主持。
3、班主任小結(jié)。
形式:朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。
一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。
誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會課主題:xxx誠實(shí)守信xxx。
二、讓學(xué)生舉出古今中外xxx誠實(shí)守信xxx的事例。
1、華盛頓是美國第一任總統(tǒng),小時(shí)候砍了父親心愛的櫻桃樹,大膽承認(rèn)過錯,是個(gè)誠實(shí)的孩子。
3、有一位叫季布的楚國人,待人處世極講信用凡是答應(yīng)過別人的事,無論困難多么大都一定做到。正因?yàn)槿绱?,在楚國流傳著xxx得黃金一百,不如得季布一諾xxx的諺語。
xxx同學(xué)是個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,在這次月考獎勵時(shí),老師錯把單科第一的獎品發(fā)給她時(shí),她及時(shí)對老師說:xxx同班的xxx同學(xué)比她還高分,獎品應(yīng)屬于她。xxx這種誠實(shí)的精神,受到贊揚(yáng)。而本班的xxx同學(xué),在操場拾到同學(xué)的錢時(shí),沒有交還同學(xué),而是將錢裝進(jìn)自己的口袋。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他,才把錢還給同學(xué)。
四、講故事(誠實(shí)的故事),內(nèi)容略。
五、表演小品
在一次英語考試,小杰得了90分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明,阿明對小杰說:xxx小杰,今天這么高興,有什么喜事?xxx小杰說:xxx你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。xxx阿明覺得奇怪,問:xxx小杰,你平時(shí)都不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分。xxx小杰說:xxx看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時(shí)偷看得來。xxx阿明說:xxx你得來高分有什么用呢?這不是你的真實(shí)成績。xxx對于中學(xué)生,誠實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,不要為了一個(gè)成績或榮譽(yù),就不誠實(shí),弄虛作假。
六、主持人朗誦下面的片段,然后討論。
去年高考作文題講一個(gè)青年得到了健康、誠信、才華、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏和美貌七個(gè)行囊,在過河時(shí)遇到大風(fēng)浪,艄公讓他扔掉一個(gè),不然就會葬身河底,青年人最終選擇扔掉了誠信,考題問的是:考生對年輕人的選擇有什么想法?成千上萬的考生圍繞xxx誠信xxx兩字煞費(fèi)苦心,交出了滿意的答卷。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)卻以行動驗(yàn)證他們的選擇:扔掉誠信。請聽下面的例子,黃紅與劉偉相約在星期六下午三點(diǎn)在電影院門口見面,一起去看最新上映的電影,兩人還彼此強(qiáng)調(diào),不見不散。不料,星期六下午黃紅卻陪另一個(gè)同學(xué)去溜冰。
劉偉在電影院門口苦等黃紅,錯過看電影,很惱火,從此,不再和黃紅接近;黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學(xué)們,你人為黃紅失去朋友的原因是什么?圍繞這個(gè)問題,讓學(xué)生發(fā)表意見。(主持人指名做答)
七、學(xué)習(xí)《公民道德格言》(學(xué)生齊聲朗誦)
八、班主任小結(jié)
班主任活動策劃方案篇二十一
活動主題
親情xx公司人——與你同行的明天
活動目的
1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2. 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
xx公司總部及xxx公司員工
活動時(shí)間:20xx年 月 日 晚
活動地點(diǎn):xxx公司總部食堂
主辦單位 xxx公司
承辦單位 x策劃公司
活動內(nèi)容
一.節(jié)目征集:
1、 總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目
2、 本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
3、 本周五進(jìn)行排練
4、 節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20**年中秋晚會現(xiàn)場
主干時(shí)間分配:1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
3 演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說明:此項(xiàng)活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、 活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
3、 活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
一 活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時(shí)機(jī)。
中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動專用節(jié)目
(五)活動時(shí)間
xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三 前期準(zhǔn)備
(一)前期造勢
1、交房時(shí)主動向業(yè)主提起此項(xiàng)活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報(bào)形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準(zhǔn)備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三) 企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練
四 活動設(shè)計(jì)
1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽
可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
班主任活動策劃方案篇二十二
為更好地完成市容整治與景觀建設(shè)決戰(zhàn)任務(wù),按照市“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于“三提升”活動助推市容整治與景觀建設(shè)決戰(zhàn)的實(shí)施意見,我校與xx區(qū)西山底社區(qū)深入對接,并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)、能力及社區(qū)存在的困難,制定了結(jié)對包扶社區(qū)的工作機(jī)制,具體方案如下:
包扶小組:組長:校黨委副書記王曉東
成員:??倓?wù)處處長 藺振滿
校黨委辦干事 賈 煒
4、文化支持。為更好地宣傳環(huán)保,增強(qiáng)社區(qū)居民的環(huán)保意識,學(xué)校配合社區(qū)謀劃一場以環(huán)保為主題的周末文藝演出,學(xué)校將承擔(dān)演出內(nèi)容的編排和表演。
5、美化支持。為更好地配合社區(qū)開展景觀整治工作,學(xué)校將嚴(yán)格按照上級要求,對學(xué)校建筑圍墻進(jìn)行整治,拆墻透綠,達(dá)到美化街體的作用。
6、亮化支持。按照節(jié)約和美化并舉的原則,做好學(xué)校建筑亮化工作,達(dá)到最佳的亮化效果,配合社區(qū)構(gòu)建自然、和諧、美觀、大方的夜晚環(huán)境。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要充分認(rèn)識“市容整治與景觀建設(shè)”對于加快和促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要意義,充分認(rèn)識到進(jìn)行市容市貌整治是迅速有效改善城市容貌、提升城市形象和品位、推動我市三年大變樣戰(zhàn)略的重要舉措。不斷增強(qiáng)社區(qū)共建責(zé)任感,全面抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),配合社區(qū)抓好管理,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境。
2、建立目標(biāo)責(zé)任制,強(qiáng)化監(jiān)督考核。將包扶工作納入學(xué)校年度工作當(dāng)中,逐級分解任務(wù),抓好落實(shí),確保各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期效果。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)動,形成合力。在堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮相關(guān)處室、專業(yè)部能力,共同幫助社區(qū)做好180天任務(wù)攻堅(jiān)。
4、加強(qiáng)宣傳。和社區(qū)一起充分利用各種新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)活動的宣傳。將活動中的特色做法和亮點(diǎn)放大,將人民城市人民建的理念深入人心。
我們將把以上工作做好做實(shí),和社區(qū)緊密配合,為建設(shè)和諧、環(huán)保社區(qū)做出我們最大的貢獻(xiàn)。
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