總結(jié)是對(duì)自己的一種鞭策，讓我們不斷追求更好的自己。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果，我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力?？偨Y(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少，更在于是否能夠突出重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。
cad制圖心得篇一
建校以來，以教育強(qiáng)、管理嚴(yán)、信譽(yù)好著稱。湖州新時(shí)代學(xué)校于2003年被浙江省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳命名為“浙江省先進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，被省科委等五大機(jī)構(gòu)評(píng)選為“浙江省重質(zhì)量守承諾暨首批公眾三滿意單位”;2007年被中國民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)定為“2007年度最受歡迎培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”;2009年被湖州市民政局評(píng)定為“2009年度誠信評(píng)估aaaa級(jí)單位”。湖州新時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校、嘉興新時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校相繼成立以來，均取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，受到上級(jí)主管部門和學(xué)生及用人單位的好評(píng)。
新時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校主要開設(shè)電腦定向、業(yè)余培訓(xùn);少兒智能開發(fā)與中、小學(xué)文化補(bǔ)習(xí);業(yè)余成人高等學(xué)歷教學(xué);外語輔導(dǎo)及藝術(shù)體育培訓(xùn)等項(xiàng)目。
autocad使用的三個(gè)基本方面
目前，我公司的設(shè)計(jì)文件，特別是圖紙，都是用autocad軟件繪制的。但是，現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉，或者說使用起來并非得心應(yīng)手，以至于效率并不是很高，可以說，在我們公司，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí)，每個(gè)人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達(dá)不清，過分點(diǎn)可以用慘不忍睹來形容。
從本期工程設(shè)計(jì)開始，本人會(huì)將十幾年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載，以饗大家，希望對(duì)大家能有所借鑒，從中能吸取一二，養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí)，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體，能夠使得大家對(duì)cad的使用展開一次交流和討論，相互提高。
另外，因?yàn)楸救耸墙ㄖI(yè)的，對(duì)其他專業(yè)不勝了解，因此，今后的舉例將主要是和建筑專業(yè)有關(guān)的，希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為，使用cad畫圖，最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問題，每個(gè)人都有可能理解不同，但在我看來，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。
我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，不管是什么專業(yè)、什么階段，實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容，表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙，就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的`過程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
有了這個(gè)前提，我們就應(yīng)該明白，好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征：清晰、準(zhǔn)確。
清晰：我們要表達(dá)的東西必須清晰，好的圖紙，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚，互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外，在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確：200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x2000，而實(shí)際量量是1250x2100;更常見的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線，量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時(shí)。
cad制圖心得篇二
石材CAD制圖是現(xiàn)代石材行業(yè)中不可缺少的環(huán)節(jié)之一。隨著電腦技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的手繪制圖已經(jīng)逐漸被CAD制圖所取代。在我的實(shí)際工作中，我不僅加深了對(duì)石材CAD制圖的理解，還積累了一些心得和體會(huì)。下面我將分享我個(gè)人對(duì)石材CAD制圖的心得體會(huì)，希望能對(duì)同行或?qū)@個(gè)領(lǐng)域感興趣的人有所啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)和使用CAD軟件。
在石材CAD制圖的學(xué)習(xí)過程中，掌握CAD軟件的使用是最基本的要求。為了更好地適應(yīng)工作需要，我先后學(xué)習(xí)了AutoCAD、Rhino等多個(gè)常用的CAD軟件。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，熟練運(yùn)用CAD軟件可以大大提高工作效率，減少出錯(cuò)的可能性。同時(shí)，掌握了多個(gè)CAD軟件，我還能更好地根據(jù)不同的項(xiàng)目需求，選擇最適合的軟件進(jìn)行制圖工作。
第三段：掌握石材材質(zhì)和加工工藝。
在進(jìn)行石材CAD制圖時(shí)，對(duì)石材的材質(zhì)和加工工藝有一定的了解是非常重要的。了解石材的特性，比如硬度、密度、顏色等，可以更好地把握石材的制作過程和技術(shù)難點(diǎn)，并在制圖中予以合理的表達(dá)。此外，了解石材的加工工藝，比如切割、打磨、拼接等，也能幫助我在CAD制圖中更好地呈現(xiàn)出石材的真實(shí)效果，提高制圖質(zhì)量。
第四段：善于與其他工種協(xié)作。
在石材CAD制圖中，我深切感受到與其他工種的協(xié)作是非常重要的。石材CAD制圖是整個(gè)項(xiàng)目的前期工作，我需要和設(shè)計(jì)師、石材工藝師、工程師等多個(gè)角色進(jìn)行緊密合作。例如，在制圖過程中，我需要與設(shè)計(jì)師協(xié)商方案，根據(jù)他們的設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行CAD制圖；同時(shí)，我還需要與石材工藝師溝通，了解石材的加工難點(diǎn)，以便更好地在CAD制圖中考慮。因此，善于與其他工種協(xié)作是十分重要的，只有緊密合作，才能保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。
石材CAD制圖是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在實(shí)際工作中，我意識(shí)到自己的知識(shí)和技術(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。通過參加培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)書籍和參與實(shí)際項(xiàng)目，我逐漸提高了自己的制圖技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我也積累了一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些常見問題能夠有更好的解決方案。但我深知學(xué)無止境，未來我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。
總結(jié)：
石材CAD制圖是石材行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過學(xué)習(xí)和使用CAD軟件、掌握石材材質(zhì)和加工工藝，善于與其他工種協(xié)作，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)石材CAD制圖有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。我相信，在未來的工作中，這些心得和體會(huì)將會(huì)為我提供更多的幫助和指導(dǎo)，助力我在石材CAD制圖領(lǐng)域更上一層樓。
cad制圖心得篇三
在我參加CAD制圖培訓(xùn)的一個(gè)月里，我深刻感受到了學(xué)習(xí)這門技能的重要性和樂趣。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了CAD制圖的基本知識(shí)和技巧，還學(xué)到了與團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
在參加CAD制圖培訓(xùn)之前，我對(duì)這門技能幾乎一無所知。然而，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我開始逐漸掌握了CAD制圖的基本知識(shí)和技巧。培訓(xùn)課程以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)踐案例進(jìn)行教學(xué)，讓我們更好地理解和掌握各種制圖工具和技巧。在日常的練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了使用CAD軟件繪制平面圖、立體圖和工程圖，并學(xué)會(huì)了使用不同的圖層和線型來表示不同的構(gòu)造和組件。通過不斷的練習(xí)，我提高了我的制圖速度和準(zhǔn)確性，也對(duì)CAD制圖的各項(xiàng)工作有了更深入的了解。
對(duì)我來說，最有趣和具有挑戰(zhàn)性的部分是與其他學(xué)員一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們需要合作設(shè)計(jì)一個(gè)建筑模型，將我們學(xué)到的CAD制圖技巧應(yīng)用到實(shí)際中。這個(gè)過程不僅讓我進(jìn)一步鞏固了我的技能，也啟發(fā)了我對(duì)設(shè)計(jì)和創(chuàng)造的熱情。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的，我們需要共同思考和討論如何最好地呈現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)想法。通過與團(tuán)隊(duì)成員交流和協(xié)作，我們共同創(chuàng)造了一個(gè)令人滿意的設(shè)計(jì)成果，這種成就感是無法言表的。
除了技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作能力，CAD制圖培訓(xùn)還提醒了我溝通的重要性。在制圖過程中，與客戶、領(lǐng)導(dǎo)或同事進(jìn)行清晰、準(zhǔn)確的溝通非常關(guān)鍵。通過與老師和同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何提問和描述問題，如何向別人傳達(dá)我的意圖，并從他人的建議和意見中受益。這種溝通技巧對(duì)我現(xiàn)在的工作和將來的職業(yè)發(fā)展都至關(guān)重要。
通過參加CAD制圖培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了制圖技能，還體會(huì)到了通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自己的重要性。在培訓(xùn)的過程中，我時(shí)刻保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷探索和嘗試新的制圖方法和技巧。通過反復(fù)的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的制圖能力在不知不覺中得到了提高。這一過程讓我體會(huì)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的力量，也讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。
在總結(jié)這個(gè)CAD制圖培訓(xùn)的心得體會(huì)時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)這門技能的重要性和樂趣。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了CAD制圖的基本知識(shí)和技巧，還學(xué)到了與團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠不斷提升自己的制圖能力，并在將來的工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
cad制圖心得篇四
CAD地質(zhì)制圖是地質(zhì)工程領(lǐng)域中不可缺少的一項(xiàng)工具。它可以提高地質(zhì)制圖的效率和精度，有效地提高工作質(zhì)量。在我多年的地質(zhì)工程實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)了許多與CAD地質(zhì)制圖相關(guān)的技能和知識(shí)，并運(yùn)用這些技能和知識(shí)進(jìn)行實(shí)際工作。在此，我將分享我的心得體會(huì)，希望能對(duì)地質(zhì)工程領(lǐng)域的同仁有所幫助。
第二段：CAD地質(zhì)制圖的基礎(chǔ)知識(shí)。
CAD地質(zhì)制圖的基礎(chǔ)知識(shí)是了解CAD軟件及其相關(guān)工具以及繪圖編碼的規(guī)則。在繪制地質(zhì)圖時(shí)，需要了解CAD軟件繪制各種基本圖形的方法，如線段、圓形、多邊形等，并能靈活地使用CAD軟件的縮放、旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)、復(fù)制和刪除等工具。在編碼方面，需要了解不同的地質(zhì)符號(hào)及其含義，以及地質(zhì)編碼的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以便在進(jìn)行地質(zhì)制圖時(shí)能準(zhǔn)確地表達(dá)出地質(zhì)地貌、地層構(gòu)造等內(nèi)容。
第三段：CAD地質(zhì)制圖的應(yīng)用技巧。
CAD地質(zhì)制圖中有許多應(yīng)用技巧可以提高繪圖效率和質(zhì)量。例如，對(duì)于重復(fù)的圖形，可以使用復(fù)制和偏移功能進(jìn)行快速繪制；對(duì)于需要反復(fù)修改的圖形，可以使用塊（Block）功能制作，之后只需要對(duì)塊進(jìn)行修改即可更新整個(gè)圖形；對(duì)于需要保持比例和標(biāo)注的圖形，可以使用比例尺和注釋功能進(jìn)行標(biāo)注，以確保繪制出的地質(zhì)圖形符合標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：CAD地質(zhì)制圖的注意事項(xiàng)。
在進(jìn)行CAD地質(zhì)制圖時(shí)，也需要注意一些細(xì)節(jié)問題。首先，需要保證圖形的準(zhǔn)確性和精度，以免產(chǎn)生誤解或誤操作；其次，需要注重繪圖的美觀程度，尤其對(duì)于展示和宣傳作用的地質(zhì)圖形，美觀度更為重要；最后，還需要注意地質(zhì)編碼的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以免因編碼不規(guī)范或錯(cuò)誤而引起誤解。
第五段：總結(jié)。
在CAD地質(zhì)制圖的實(shí)踐中，我們需要掌握基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用技巧和注意事項(xiàng)，以達(dá)到高效、準(zhǔn)確、美觀的制圖效果。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)自己的繪圖能力，不斷學(xué)習(xí)新的繪圖技巧和知識(shí)，以提高繪圖質(zhì)量和水平。CAD地質(zhì)制圖雖然是一項(xiàng)繁瑣的工作，但在地質(zhì)工程中卻是不可或缺的一環(huán)，它可以為地質(zhì)工程建設(shè)的順利開展提供有力的支持。
cad制圖心得篇五
目前設(shè)計(jì)文件，特別是圖紙，都是用autocad軟件繪制的。但是，現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉，或者說使用起來并非得心應(yīng)手，以至于效率并不是很高，可以說，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí)，每個(gè)人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達(dá)不清，過分點(diǎn)可以用慘不忍睹來形容。
從工程設(shè)計(jì)開始，本人會(huì)將多年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載，以饗大家，希望對(duì)大家能有所借鑒，從中能吸取一二，養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí)，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體，能夠使得大家對(duì)cad的使用展開一次交流和討論，相互提高。
另外，因?yàn)楸救耸墙ㄖ?，?duì)其他專業(yè)不勝了解，因此，今后的舉例將主要是和建筑有關(guān)的，希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為，使用cad畫圖，最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問題，每個(gè)人都有可能理解不同，但在我看來，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，不管是什么專業(yè)、什么階段，實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容，表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙，就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。有了這個(gè)前提，我們就應(yīng)該明白，好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征：清晰、準(zhǔn)確。
清晰：我們要表達(dá)的東西必須清晰，好的圖紙，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚，互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外，在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確：200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x2000，而實(shí)際量量是1250x2100;更常見的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線，量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時(shí)。
雖說畢業(yè)后沒有從事與cad制圖有關(guān)的工作，但在大學(xué)期間和實(shí)習(xí)時(shí)本人畫了大量的施工圖，尤其是在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的那段時(shí)間更是對(duì)cad的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解，同時(shí)也掌握了cad制圖的一些方法與技巧，下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)?，有不成熟的地方?qǐng)賜教！
一、畫圖的基本常識(shí)。
比方說畫一個(gè)圓，你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T的人不防先看了下每一個(gè)菜單欄里都有哪些繪圖的命令，然后逐個(gè)的試一試，了解一下繪圖的基本命令。
二、掌握快捷命令、提高繪圖速度。
在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后，對(duì)一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵，前期可能有點(diǎn)慢，但你用一段時(shí)間后，繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。
三、對(duì)各種參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、提高繪圖的水平與質(zhì)量。
掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣，但圖層設(shè)置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置，線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置，怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來好看，打印出來質(zhì)量高，這需要反復(fù)的畫，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、養(yǎng)成繪圖的良好習(xí)慣。
本來繪圖這應(yīng)該在學(xué)cad之前就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的，但由于初學(xué)者前期對(duì)cad軟件還不太了解，所在放在這里說明，也就是說，當(dāng)你掌握基本的繪圖命令后，以后的繪圖過程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于你的圖能很好的拿來與人交流，特別是對(duì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
1、繪圖前先建好圖層。
在此就不對(duì)圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的圖層設(shè)置好（包括顏色、線型、線粗的設(shè)置），如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層，其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。在此特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，很多人喜歡在0圖層上畫圖這是不對(duì)了，習(xí)慣不好，0圖層是用來畫快用的，另外還有一個(gè)圖層（英文的，不記得了）是專門外部引用用的，在些先不詳述，等有時(shí)間再談。
2、建好圖層后，設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式。
文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置，文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機(jī)子上打開能保證文字正確顯示。文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置，如設(shè)置恰當(dāng)，可方便以后的修改，做到一改全改，不能改圖，直接修改樣式就能把圖的一些基本特性改過來。
3、線型的擋配（包括顏色、粗細(xì)、形式）。
一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為。
0.35或0.4或0.45，標(biāo)注可設(shè)為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。
簡單的這么說一下吧，工作忙沒有時(shí)間，也不能具體的說明，只是希望大家看了后有所啟示，這樣我的目的也就達(dá)到了。
“全國cad應(yīng)用培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)中心”統(tǒng)一制訂了《計(jì)算機(jī)繪圖(初級(jí))》的教學(xué)大綱，也編寫了統(tǒng)一教材，并已經(jīng)改版為autocad2000；我業(yè)余時(shí)間報(bào)名參加了該項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)結(jié)束，我參加了考試，獲得了初級(jí)證書，有一些心得體會(huì)，和大家分享：
經(jīng)驗(yàn)和方法。
1、基礎(chǔ)很重要。
實(shí)踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計(jì)算機(jī)繪圖能力的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)《autocad》，需要一定的畫法幾何的知識(shí)和能力，需要一定的識(shí)圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，我所在的班級(jí)中，《工程制圖》水平好的學(xué)員，學(xué)起來較容易些，效果較好！
2、循序漸進(jìn)。
整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)，如相對(duì)直角坐標(biāo)和相對(duì)極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad2000的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用。
在學(xué)習(xí)autocad2000命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad2000獨(dú)立完成繪圖的能力。
4、熟能生巧。
配套的《計(jì)算機(jī)繪圖習(xí)題集》作為上機(jī)實(shí)驗(yàn)書，它能使我們更加深入地理解、熟練autocad2000的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪圖過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完autocad2000課之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
掌握技巧。
1、常見問題要弄懂。
這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定，但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。
這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，這是什么原因引起的？
這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小，將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開，修改其數(shù)值變大即可。
以上三個(gè)問題僅僅是上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困難。實(shí)際問題不勝枚舉，作為學(xué)員徹底弄懂這些問題，很有必要，對(duì)提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。
2、有比較，才有鑒別。
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。
3、層次要分明。
圖層就像是透明的覆蓋圖，運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，我的同學(xué)圖省事，直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實(shí)體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺。
4、粗細(xì)要清楚。
能夠顯示實(shí)體的線寬是autocad2000的新功能。使用線寬，可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。作為學(xué)員，一定要通過圖層指定線寬，顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。
5、內(nèi)外有別。
利用autocad2000的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、滴水不漏。
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。作為學(xué)員最好還要學(xué)會(huì)如何查找“漏洞”，修復(fù)錯(cuò)誤。
7、寫文字要規(guī)范。
cad制圖心得篇六
課程設(shè)計(jì)是我們機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，在為期一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，我知道了設(shè)計(jì)絕對(duì)不是一件簡單的事，它不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng)，更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先繪制的是草圖，按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測(cè)量工具，對(duì)部件的有關(guān)尺寸做出測(cè)量（如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉，最后按照標(biāo)準(zhǔn)我們都購買了a1的格子紙進(jìn)行繪圖。
接下來繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動(dòng)齒輪軸兩個(gè)重要零件進(jìn)行測(cè)繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學(xué)相互討論和請(qǐng)教懂得的同學(xué)，問題很快解決。最難的是裝配圖的測(cè)繪，雖然都已學(xué)過，也有很多次繪制的經(jīng)驗(yàn)，但是如果僅靠書本上的知識(shí)，明顯是不夠的，此時(shí)那些對(duì)我們來說顯得很粗淺、半生不熟的，開始的時(shí)候不知道從哪里動(dòng)手，想了半天一點(diǎn)頭緒也沒，去查書才有了點(diǎn)頭緒，標(biāo)注形位公差時(shí)又不知道該標(biāo)什么、怎么標(biāo)，書上也沒有，最后去問了小組組長才知道。
此次課程設(shè)計(jì)使我們掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟，了解徒手畫草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確畫出零件圖和裝配圖，更培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。
最后感謝老師這五天來陪我們一路走過，雖然艱辛但也有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這五天會(huì)成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時(shí)光。
cad制圖心得篇七
1、建立圖層，包括圖層名稱、線寬、顏色、線型，如果沒有需要的線型，單擊“加載”按鈕，可以先加載你所需要的線型，建立圖中需要的所有圖層。
2、確定表達(dá)方案，開始畫圖，選擇要畫線型的圖層，一般是先畫中心線，確定基準(zhǔn)，然后依次畫完不同線型的圖形，必要時(shí)用修剪等的按鈕來完成圖形。
3、剖面線的添加。首先選擇剖面類型，角度，比例，然后選擇剖面。
4、尺寸標(biāo)注，包括基本尺寸及基本公差，形位公差，粗糙度，剖面符號(hào)。
5、編寫技術(shù)要求。
6、添加圖框及標(biāo)題欄，如果是裝配圖還有標(biāo)注零部件序號(hào)及明細(xì)表。
cad制圖心得篇八
1.建立圖層，包括圖層名稱、線寬、顏色、線型，如果沒有需……要的線型，單擊“加載”按鈕，可以先加載你所需要的線型，建立圖中需要的所有圖層。
2.確定表達(dá)方案，開始畫圖，選擇要畫線型的圖層，一般是先畫中心線，確定基準(zhǔn)，然后依次畫完不同線型的圖形，必要時(shí)用修剪等的按鈕來完成圖形。
3.剖面線的添加。首先選擇剖面類型，角度，比例，然后選擇剖面。
4.尺寸標(biāo)注，包括基本尺寸及基本公差，形位公差，粗糙度，剖面符號(hào)。
5.編寫技術(shù)要求。
6.添加圖框及標(biāo)題欄，如果是裝配圖還有標(biāo)注零部件序號(hào)及明細(xì)表。
cad制圖心得篇九
CAD是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的簡稱，是許多行業(yè)必不可少的工具之一。在地質(zhì)行業(yè)中，CAD的應(yīng)用也非常廣泛。作為一名資深的地質(zhì)工作者，我深受CAD的啟發(fā)，感到非常有必要寫下這篇文章，分享我對(duì)CAD地質(zhì)制圖所得到的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)CAD地質(zhì)制圖。
CAD地質(zhì)制圖就是利用計(jì)算機(jī)軟件，將地質(zhì)實(shí)體、地質(zhì)構(gòu)造等信息轉(zhuǎn)換成二維或三維圖像。這種技術(shù)使得我們能夠快速準(zhǔn)確地制作出各種地質(zhì)圖，比如地形圖、工程地圖、巖石圖、鉆孔剖面圖等。利用CAD地質(zhì)制圖，我們不但能夠?qū)⒏鞣N信息準(zhǔn)確傳達(dá)給其他行業(yè)的人員，也能夠更好地管理和分析地質(zhì)數(shù)據(jù)。
與傳統(tǒng)手工繪圖相比，CAD地質(zhì)制圖的優(yōu)勢(shì)可謂是明顯。首先，CAD制圖速度遠(yuǎn)快于手工繪圖，特別是在處理大量數(shù)據(jù)的情況下。其次，CAD制圖具備更高的精度和準(zhǔn)確性，在繪制過程中，可以利用軟件自動(dòng)計(jì)算各種數(shù)據(jù)，從而減少因人工計(jì)算而帶來的誤差。此外，CAD制圖還具備更好的管理性和便利性，因?yàn)閳D紙?jiān)紨?shù)據(jù)保存在計(jì)算機(jī)中，可以隨時(shí)調(diào)取和修改，而不像手工繪圖一樣容易出現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏。
雖然CAD地質(zhì)制圖技術(shù)帶來了很多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，CAD制圖需要硬件設(shè)備和軟件支持，對(duì)于一些不具備足夠技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的人員和單位來說，可能會(huì)帶來很大的壓力。另外，盡管CAD制圖可以節(jié)省時(shí)間和人力成本，但有時(shí)需要人為干預(yù)和調(diào)整，這就需要制圖人員具備一定的技術(shù)和理論知識(shí)。還有一個(gè)挑戰(zhàn)就是，CAD制圖不能完全代替人類思考和觀察能力，有時(shí)還需要人員進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋。
第五段：總結(jié)。
在這篇文章中，我分享了我對(duì)CAD地質(zhì)制圖所得到的心得體會(huì)。總之，CAD制圖技術(shù)對(duì)我們的地質(zhì)行業(yè)來說是非常有益的。利用CAD制圖，我們能夠快速準(zhǔn)確地制作出各種地質(zhì)圖，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋，從而更好地傳達(dá)信息和管理地質(zhì)數(shù)據(jù)。當(dāng)然，我們也需要正視CAD制圖所面臨的一些挑戰(zhàn)，不斷提高自身技能和知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地駕馭這一先進(jìn)技術(shù)。
cad制圖心得篇十
1開始別看書，先找張圖紙，自己照葫蘆畫瓢，用cad畫上幾天(最好用英文版，這樣學(xué)的快，而且對(duì)以后用軟件有好處，)。
3等你覺得自己的圖畫是畫出來了，但很難看，但總覺的花的時(shí)間又很長，修改又很麻煩的時(shí)候。就可以看精確制圖，圖層，塊，這些稍微復(fù)雜一點(diǎn)的東西了。以及熟悉立面圖，剖面圖，結(jié)構(gòu)圖等等。
4等這些也搞得差不多了，但還是覺得難看，效率低，就可以去找張二次開發(fā)的盤來省事了，如天正，新洲，caxa等，最好是中文版，省事，而且字體較多。
5等你把其中的一個(gè)二次開發(fā)得軟件玩熟了。基本上應(yīng)付二維圖就沒問題了，但你所學(xué)的還只是基礎(chǔ)，至于三維制圖，最好找?guī)讉€(gè)cad的論壇學(xué)習(xí)。
6說說看圖和標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)，個(gè)人感覺，cad最重要的是看圖，而不是制圖，一張圖紙，一個(gè)模型，如果你看都看不懂，根本就不好做，做出來也是紕漏百出。同樣的道理，設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候要依據(jù)各種標(biāo)準(zhǔn)，但看圖和標(biāo)準(zhǔn)不是幾個(gè)月就能精通的，這是細(xì)水長流的事兒。
大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況去學(xué)習(xí)好cad制圖。但主要還是靠勤奮堅(jiān)持。
cad制圖心得篇十一
在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)autocad的這段時(shí)間里，我對(duì)cad的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解，同時(shí)也掌握了cad制圖的一些方法與技巧，下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)劇?/p>
一、畫圖的基本常識(shí)。
比方說畫一個(gè)圓，你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T時(shí)候我就嘗試逐個(gè)的試一試，了解一下繪圖的基本命令。
二、掌握快捷命令、提高繪圖速度。
在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后，對(duì)一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵，前期可能有點(diǎn)慢，但你用一段時(shí)間后，繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。
三、對(duì)各種參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、提高繪圖的水平與質(zhì)量。
掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣，但圖層設(shè)置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置，線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置，怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來好看，打印出來質(zhì)量高，這需要反復(fù)的畫，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、養(yǎng)成繪圖的良好習(xí)慣。
當(dāng)我掌握基本的繪圖命令后，老師就常常強(qiáng)調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于我們的圖能很好的拿來與人交流，特別是對(duì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
autiocad的繪圖基本如同以下步驟：
1、繪圖前先建好圖層。
在此就不對(duì)圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的圖層設(shè)置好（包括顏色、線型、線粗的設(shè)置），如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層，其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。
2、建好圖層后，設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式。
文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置，文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機(jī)子上打開能保證文字正確顯示。
3、線型的擋配（包括顏色、粗細(xì)、形式）。
一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0.45，標(biāo)注可設(shè)為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。
我自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和方法：
1、循序漸進(jìn)。
整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的`方式，先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)，如相對(duì)直角坐標(biāo)和相對(duì)極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad的使用技術(shù)。
2、學(xué)以致用。
在學(xué)習(xí)autocad時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨(dú)立完成繪圖的能力。
3、熟能生巧。
1、常見問題要弄懂。
經(jīng)過學(xué)習(xí)后了解這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定，但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。
(2)有時(shí)用線型名稱為“hidden”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線，這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，這是什么原因引起的？這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小，將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開，修改其數(shù)值變大即可。
2、有比較，才有鑒別。
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。
3、層次要分明。
圖層就像是透明的覆蓋圖，運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，我的同學(xué)圖省事，直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實(shí)體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺。
4、粗細(xì)要清楚。
使用線寬，可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。
5、內(nèi)外有別。
利用autocad的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、滴水不漏。
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。
7、寫文字要規(guī)范。
文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標(biāo)注文字、圖紙說明，注釋、標(biāo)題等，文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。
五、學(xué)習(xí)后感想。
感覺在學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期autocad之后依然有許多不懂的地方，可能是autocad之中的用法太多，筆記又記不完善，感覺在使用一些工具時(shí)常常記不清該怎么使用，常常會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)一不小心會(huì)有些知識(shí)點(diǎn)聽漏掉，加上沒有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱，畫圖時(shí)有時(shí)候咔住。希望老師的板書可以詳細(xì)一點(diǎn)，也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本，這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識(shí)。
cad制圖心得篇十二
大二下半學(xué)期臨至期末，在老師的指導(dǎo)下，我們開展了為期四周的cad制圖實(shí)訓(xùn)，主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)詳圖以及房屋布置圖。通過實(shí)訓(xùn)，我們不但能熟練掌握cad制圖技巧，而且通過我組指導(dǎo)老師不懈教導(dǎo)，我們還能高要求，高質(zhì)量，高效率完成老師既定要求和任務(wù)。
實(shí)訓(xùn)開始時(shí)，我是首先給我們下發(fā)了任務(wù)書和要求，具體包括了實(shí)訓(xùn)課程安排，實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容、目的以及意義所在，具體要求通過各自組指導(dǎo)老師制定。起初我們基本對(duì)于cad制圖完全沒有概念，也沒有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，我們只能麻煩我們組指導(dǎo)老師給我們提供一些幫助，作為學(xué)院院長，平時(shí)工作比較繁雜，私人時(shí)間很少，但老師還是從百忙中抽出時(shí)間耐心給我們講解各個(gè)細(xì)節(jié)，以及注意事項(xiàng)，同時(shí)提供給我們一份原創(chuàng)的初學(xué)者cad入門，這給我們提供了很大幫助。
在此次的實(shí)習(xí)過程中，我們對(duì)cad有了很深的.了解。說道他的使用性，許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知，cad可以繪制建筑、機(jī)械、航空等諸多領(lǐng)域的二維平面圖和三維空間立體圖，所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時(shí)候要有很多需要注意的，而指導(dǎo)老師給我們的指導(dǎo)手冊(cè)上將所有需要注意的重點(diǎn)都具體提點(diǎn)出來，也給我提供了極大地便利。
經(jīng)過幾周實(shí)訓(xùn)，我們cad繪圖水品有了很大的提高，不但操作熟練，做工工整，效率相比之前也有了很大的提高。cad是一個(gè)高等的工具，它基本可以描繪出你能看到的一切事物，他涵蓋的領(lǐng)域也是其他技能所不能比擬的，而且他還非常便捷，簡單。它通過最簡答的線條構(gòu)架出最復(fù)雜的工程、構(gòu)造。熟練掌握這門技能對(duì)于我們以后發(fā)展有很大幫助。
到了實(shí)習(xí)最后時(shí)刻，我們都發(fā)現(xiàn)我們喜歡上了這門技藝帶給我們充實(shí)的感覺，同時(shí)也感嘆道，相比手繪，cad不知能給我們生活帶來多少便捷，社會(huì)是不斷發(fā)展的，我們也不能停步不前，固步自封，我們要懂得與時(shí)俱進(jìn)，作為建筑行業(yè)未來的佼佼者，我們更應(yīng)該跟上社會(huì)腳步，用先進(jìn)知識(shí)來武裝自己充實(shí)自己。
cad制圖心得篇十三
一、實(shí)習(xí)要求：
1、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，如有違反按章處理;。
2、注意安全、愛護(hù)公物、按要求操作實(shí)習(xí)設(shè)備，如有損壞按章處理;。
3、不得無故缺勤、遲到，缺勤超過2次等實(shí)習(xí)不予通過;。
4、每次實(shí)習(xí)課按要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，不得抄襲他人成果;。
5、實(shí)習(xí)課后完成實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告，待實(shí)習(xí)結(jié)束后與實(shí)習(xí)成果一并上交;。
6、未按要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)的，實(shí)習(xí)不予通過。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的：
1、內(nèi)容：簡介cad軟件的基本操作;。
完成基本圖形的繪制，完成實(shí)習(xí)要求中作業(yè)圖形的繪制;。
寫出制圖構(gòu)思及操作步驟，完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。
2、目的：通過本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握autocad軟件的基本原理、工程制圖。
知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)構(gòu)思能力，具備計(jì)算機(jī)平面圖形的設(shè)計(jì)及繪制。為今后我們?cè)趯I(yè)課程中需要的計(jì)算機(jī)制圖能力奠定良好基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)方式及安排：
實(shí)習(xí)方式：老師簡介基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生自主完成相關(guān)圖形的繪制。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐中心四樓機(jī)房。
15:00~18:00學(xué)生自主完成實(shí)習(xí)要求的作業(yè)二圖形繪制;。
7月11日11:50~14:50學(xué)生自主完成實(shí)習(xí)要求的作業(yè)二圖形繪制;。
7月12日8:00~11:00學(xué)生自主完成實(shí)習(xí)要求的作業(yè)二、三圖形繪制，完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐ii實(shí)習(xí)報(bào)告(cad)。
四、實(shí)習(xí)完成情況：
五、關(guān)于此次cad實(shí)習(xí)的軟件基本操作總結(jié)。
1、基本功能：
圖層管理功能圖形對(duì)象都位于某一圖層上，可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。
平面繪圖能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、多邊形、曲線等基本圖形。
繪圖輔助工具autocad提供了正交、對(duì)象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線，對(duì)象捕捉可幫助拾取幾何對(duì)象上的特殊點(diǎn)，而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。編輯圖形autocad具有強(qiáng)大的編輯功能，可以移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、陣列、拉伸、延長、修剪、縮放對(duì)象等。
標(biāo)注尺寸可以創(chuàng)建多種類型尺寸，標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。
書寫文字能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書寫文字，可設(shè)定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。
2、基本操作：取消操作當(dāng)正在執(zhí)行命令的過程中，敲擊esc鍵可以中止命令的操作。
撤銷放棄操作autocad支持無限次撤銷操作，單擊撤銷按鈕或輸入u,回車。確認(rèn)操作autocad中，空格鍵和鼠標(biāo)右鍵等同回車鍵，都是確認(rèn)命令，經(jīng)常用到。
提示操作經(jīng)常查看命令區(qū)域的提示，按提示操作。
cad的繪圖工具條：
繪制直線單擊工具條直線命令或在命令行中輸入l，回車。在繪圖區(qū)單擊一點(diǎn)或直接輸入坐標(biāo)點(diǎn)，回車，接著指定下一點(diǎn)，回車，重復(fù)下一點(diǎn)，或回車結(jié)束操作。或者輸入c閉合。
繪制多段線多段線是由一條或多條直線段和弧線連接而成的一種特殊的線，還可以具備不同寬度的特征;快捷鍵：pl。
圖形對(duì)象的修改：
刪除符合windows操作，del鍵最方便。
復(fù)制是把一個(gè)或多個(gè)對(duì)象復(fù)制到指定的位置，也可以將一個(gè)對(duì)象連續(xù)復(fù)制。快捷鍵：cp，單擊復(fù)制或輸入cp，選擇一個(gè)對(duì)象，回車或單擊鼠標(biāo)右鍵，指定基點(diǎn)，利用cad的捕捉功能單擊對(duì)象的中心點(diǎn)，右鍵、輸入距離、回車，一個(gè)對(duì)象復(fù)制成功。在選擇完對(duì)象后，根據(jù)提示單擊m，可以多重復(fù)制。
移動(dòng)快捷鍵：m。操作與“復(fù)制”相同，與復(fù)制功能不同的是，復(fù)制是多了一個(gè)對(duì)象，移動(dòng)只是改變了對(duì)象的位置。
修剪快捷鍵：tr。可以按指定的邊界剪切不需要的部分。單擊修剪工具或輸入tr，提示選擇對(duì)象，選擇邊界對(duì)象，單擊右鍵，提示選擇對(duì)象，左鍵單擊選擇剪切后不需要的那部分，單擊右鍵，確定。
延伸快捷鍵：e_。用于把延伸對(duì)象精確的延伸到目標(biāo)邊界上。操作與剪切相同。這兩個(gè)命令的特點(diǎn)是：都是先選擇目標(biāo)界限對(duì)象，再選擇被修改的對(duì)象。
對(duì)象捕捉用戶在繪圖時(shí)，靠鼠標(biāo)和眼睛很難精確控制，利用cad的捕捉功能可以很好結(jié)合解決這個(gè)問題。對(duì)象捕捉屬于透明命令，意即：在不退出其他操作的過程中，可以同時(shí)使用的命令。繪制直線等其他圖形時(shí)可以使用捕捉命令。對(duì)象捕捉設(shè)置在軟件界面下方，右鍵單擊對(duì)象捕捉，左鍵單擊設(shè)置，彈出對(duì)話窗后可以一一進(jìn)行設(shè)置需要的捕捉方式。
正交模式正交模式是繪圖時(shí)常用的工具之一，快捷鍵：f8圖層模式圖層是就像一張張透明的紙，為了更好管理所有的對(duì)象，把不需要看到的這一張先抽出來，也就是關(guān)閉。同樣也可以鎖定、凍結(jié)或者設(shè)置不同的顏色等。
窗口縮放單擊窗口縮放，按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)框選需要縮放的區(qū)域。
圖形的尺寸標(biāo)注：
3、繪圖步驟：
利用軟件中的“繪圖”、“修改”、“尺寸標(biāo)注”等工具欄按要求完成圖形的繪制。
六、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)：
通過此次為期4天、共進(jìn)行6次的autocad的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使我對(duì)autocad有了更進(jìn)一步的了解，掌握該課程的基礎(chǔ)課工程制圖的基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)我們的空間想象和構(gòu)思能力，為今后我們?cè)趯I(yè)課程中需要的計(jì)算機(jī)制圖能力奠定良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。此次實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
在以前學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)上，一開始我覺得這個(gè)軟件輕松易學(xué)、可能對(duì)電車專業(yè)用處不大，但幾天的學(xué)習(xí)、操作過后，使我對(duì)這個(gè)軟件的看法有所改變，它不僅是工程、建筑等方面的制圖能用，我們電車專業(yè)依舊可以很好的使用該軟件完成相關(guān)要求的制圖。當(dāng)我們把a(bǔ)utocad軟件的基本操作熟悉并掌握后，畫圖是就顯得得心應(yīng)手;在畫圖時(shí)，首先應(yīng)該分析清楚所畫圖形的構(gòu)建基本單元，再組合到一起，在軟件中按步驟畫圖，最后得到一張完整的圖紙。雖然此次實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但我每次都是認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖形，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)、作圖步驟、遇到的問題;的確，在作圖的過程中我也遇到了不少問題，最終在老師和同學(xué)的幫助下，我所遇到的問題都逐一被解決，從而加深對(duì)autocad操作的印象。讓我對(duì)autocad有了更深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到該軟件應(yīng)用的重要性、廣泛性、專業(yè)適用性等，這幾天的實(shí)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠掌握autocad的應(yīng)用，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我們還應(yīng)該進(jìn)一步自主學(xué)習(xí)、掌握這門技能，實(shí)踐自己所學(xué)知識(shí)，做到學(xué)以致用，豐富自己的經(jīng)驗(yàn);為以后我們?cè)趯I(yè)課程中、工作中需要的計(jì)算機(jī)制圖能力奠定良好的基礎(chǔ)。總之，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。感謝學(xué)校和老師們?yōu)槲覀兲峁┻@次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
cad制圖心得篇十四
CAD軟件是現(xiàn)代制圖工作中必不可少的工具之一，具有高效、準(zhǔn)確、便捷等特點(diǎn)。于是，在我的工作中，我經(jīng)常與CAD軟件打交道。同時(shí)，我也積累了一些關(guān)于制圖CAD的心得體會(huì)，下面將分享給大家。
第一段：掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵
在使用CAD軟件的操作過程中，掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。比如，掌握CAD軟件的界面及基本命令的使用方法。只有掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，在后續(xù)的應(yīng)用中才能發(fā)揮更好的作用。同時(shí)，在操作的時(shí)候，也需要根據(jù)設(shè)計(jì)需求有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些操作技巧，這樣更容易得到一個(gè)有益的制圖結(jié)果。
第二段：細(xì)心認(rèn)真 是制圖成功的保證
在利用CAD軟件進(jìn)行制圖時(shí)，需要我們有足夠的細(xì)心與耐心，各個(gè)細(xì)節(jié)部分的處理必須得到認(rèn)真的對(duì)待，因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)問題往往會(huì)引發(fā)許多不必要的麻煩。同時(shí)，對(duì)于修正錯(cuò)誤這一點(diǎn)也是需要我們耐心的處理。CAD軟件是一款較為復(fù)雜的軟件，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些奇奇怪怪的問題，這時(shí)我們需要冷靜地觀察并按照流程步驟處理。在處理問題時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的人可以通過舉一反三的方式來巧妙解決問題。
第三段：多思考多討論 提升工作效率
在制圖時(shí)，我通常采用的一個(gè)方法是多思考多討論，可以有效提高工作效率。一方面，思考可以使我們更深層次地理解設(shè)計(jì)圖中的意圖和設(shè)計(jì)原理，以便更好地展現(xiàn)出來。另一方面，討論可以使我們得到他人的意見和建議，這能夠?yàn)槲覀兊闹茍D工作提供新的思路和方向。也可以通過二維圖轉(zhuǎn)三維圖的模式，探討更多的解決問題的方法，最終得到一份較為完美的設(shè)計(jì)方案。
第四段：技術(shù)創(chuàng)新是工作的重點(diǎn)
隨著CAD技術(shù)的不斷發(fā)展，我們也需要在不斷學(xué)習(xí)新技能，追求技術(shù)創(chuàng)新。提升我們的CAD技巧，使其更加高效、準(zhǔn)確和實(shí)用。同時(shí)在日常工作中，積極嘗試新的技術(shù)方法，在日積月累中形成自己的工作特點(diǎn)和風(fēng)格，成為整個(gè)部門中有標(biāo)志性的特色。
第五段：總結(jié)與展望
總之，制圖CAD軟件在現(xiàn)代制圖工作中扮演著至關(guān)重要的角色，我們需要加強(qiáng)對(duì)其的應(yīng)用，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)處理，多思考多討論，積極擁抱技術(shù)創(chuàng)新。通過我們的努力，我們的工作終將達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并為團(tuán)隊(duì)帶來更大的價(jià)值。隨著時(shí)代的發(fā)展，CAD軟件將會(huì)不斷升級(jí)和完善，我們也需要持續(xù)學(xué)習(xí)，以更好地應(yīng)用于我們的工作中。
cad制圖心得篇十五
隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）成為了現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的必備工具。通過使用CAD，人們可以更加快捷高效地完成各種設(shè)計(jì)工作。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了CAD的重要性和實(shí)用性，并且從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)制圖CAD的心得體會(huì)：
第一段：了解CAD軟件。
CAD軟件是一種復(fù)雜的工具，需要逐步了解和掌握。在設(shè)計(jì)制圖的過程中，不僅要熟練使用軟件，還需要了解CAD的基本功能和操作方法。例如，掌握產(chǎn)品繪圖的各種技巧，掌握熟悉定義范圍，了解尺度大小以及不同文件格式的理解。只有了解這些基本概念和技巧，并不斷的練習(xí)和使用，才能真正掌握CAD的技術(shù)和方法。
第二段：了解CAD圖形設(shè)計(jì)。
在CAD軟件中，圖形設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)制圖的核心。在設(shè)計(jì)之前，需要按照實(shí)際情況準(zhǔn)備好數(shù)字化資料或參考資料，并將其導(dǎo)入CAD軟件中。然后，必須繪制正確的尺寸、形狀和比例的圖形，不僅要細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，還要注意與實(shí)際情況一致性。在制圖中還可以應(yīng)用各種制圖工具，例如線條圖、面板圖和三維模型，并結(jié)合不同的圖層和字體使圖形更美觀實(shí)用。
第三段：CAD設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)。
在使用CAD進(jìn)行制圖時(shí)，有幾個(gè)重要的注意事項(xiàng)需要牢記。首先，必須正確地定義圖形尺寸，并將其同實(shí)際尺寸比較。其次，要注意圖形的對(duì)稱性和比例，保證整個(gè)系統(tǒng)的統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性。再次，在制圖過程中要注意安排圖形層次，盡可能避免圖層重疊，方便圖形的修改和維護(hù)。最后，需要定期保存?zhèn)浞菸募?，以免突發(fā)事故導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失。
第四段：CAD設(shè)計(jì)的工具和軟件。
在CAD設(shè)計(jì)過程中使用的工具和軟件也很重要。例如，在處理大型復(fù)雜制圖時(shí)，我們可以使用較為復(fù)雜的設(shè)計(jì)工具，如AutoCAD、SolidWorks等，以提高工作效率和設(shè)計(jì)質(zhì)量。同時(shí)還可以利用CAD專屬的輔助設(shè)計(jì)軟件，例如AUTOCAD、3DMAX、SOLIDWORKS等軟件，做到制圖更加準(zhǔn)確和高效。
第五段：CAD設(shè)計(jì)的成就感。
通過制圖CAD設(shè)計(jì)，不僅可以完成設(shè)計(jì)任務(wù)，還可以幫助我們構(gòu)建自信心和成就感。設(shè)計(jì)人員在制圖時(shí)必須注重細(xì)節(jié)和規(guī)范性，充分體現(xiàn)出他們的專業(yè)素養(yǎng)和能力。發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中的問題也是一種收獲。總之，通過合理使用CAD設(shè)計(jì)工具和軟件，以及不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可以不斷提升自己的技藝和經(jīng)驗(yàn)，獲得設(shè)計(jì)過程中的快樂和成就感。
總結(jié)。
在制圖CAD設(shè)計(jì)中，我們必須充分了解軟件的基本概念和操作方法，掌握?qǐng)D形設(shè)計(jì)的技巧，并注意設(shè)計(jì)過程中的注意事項(xiàng)。同時(shí)，我們還需要合理使用CAD設(shè)計(jì)工具和軟件，并善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。最后，在這一過程中獲得的成就感和自信心同等重要。CAD不是一種簡單的工具，而是一種集成了多種技能、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)的綜合性工具。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地了解CAD的工作原理、掌握CAD的技術(shù)和方法，提高我們的綜合素質(zhì)和實(shí)際技能。
cad制圖心得篇十六
CAD制圖是一種利用電腦輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行繪圖和設(shè)計(jì)的工具，廣泛應(yīng)用于建筑、機(jī)械、電子等行業(yè)。參加CAD制圖培訓(xùn)的目的是提升自己的繪圖能力和應(yīng)用軟件的技巧。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了CAD軟件的基本操作和常用工具的使用、圖層管理、建模和渲染技巧等知識(shí)。
第二段：感受到的困難和挑戰(zhàn)。
在剛開始學(xué)習(xí)CAD制圖時(shí)，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，對(duì)于一個(gè)沒有任何繪圖經(jīng)驗(yàn)的人來說，軟件的各種工具和快捷鍵都是陌生的，需要花費(fèi)大量的時(shí)間來熟悉。其次，在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于繪圖的邏輯思維和空間感忽視嚴(yán)重，導(dǎo)致繪圖的精度和效果不佳。最后，CAD制圖需要運(yùn)用很多數(shù)學(xué)和幾何知識(shí)，而我對(duì)于這方面的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，需要花費(fèi)額外的時(shí)間去彌補(bǔ)。
第三段：戰(zhàn)勝困難并取得進(jìn)展。
盡管遇到了困難，但在培訓(xùn)中我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，克服了許多困難，并取得了一些進(jìn)展。首先，我利用課余時(shí)間重復(fù)練習(xí)各種操作，逐漸熟悉了軟件的使用。同時(shí)，我還參考了一些優(yōu)秀的作品和教程，學(xué)習(xí)別人的技巧和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的繪圖能力。其次，在繪圖的過程中，我開始注重細(xì)節(jié)和精確度，通過不斷修正和改進(jìn)，繪圖的質(zhì)量和效果也有了明顯的提升。最后，我利用空余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一些數(shù)學(xué)和幾何知識(shí)，增強(qiáng)了自己的理論基礎(chǔ)，使繪圖更加準(zhǔn)確和規(guī)范。
第四段：培訓(xùn)帶來的啟發(fā)和收獲。
通過參加CAD制圖培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了軟件的使用技巧，還獲得了一些寶貴的啟發(fā)和收獲。首先，我意識(shí)到繪圖需要耐心和恒心，需要通過不斷的實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)來提高。其次，我發(fā)現(xiàn)繪圖過程中的想象力和創(chuàng)造力對(duì)于設(shè)計(jì)的重要性，只有將自己的想法融入到繪圖中，才能使作品更加獨(dú)特和個(gè)性化。最后，我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在培訓(xùn)過程中和同學(xué)們的交流和合作，不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。
第五段：展望未來。
通過這次CAD制圖培訓(xùn)，我對(duì)于自己的未來規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。首先，我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)自己的繪圖技巧和軟件操作能力，提升自己的繪圖水平。其次，我希望能夠?qū)AD制圖應(yīng)用于實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，為自己的專業(yè)能力增添一項(xiàng)有力的工具。最后，我希望能夠利用所學(xué)的CAD制圖知識(shí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，參與到設(shè)計(jì)和建設(shè)領(lǐng)域的實(shí)際項(xiàng)目中。
總結(jié)：
通過這次CAD制圖培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了軟件的使用技巧，還提升了自己的繪圖能力和空間思維能力。在培訓(xùn)中，我克服了許多困難，取得了一些進(jìn)展，并獲得了一些寶貴的啟發(fā)和收獲。展望未來，我將繼續(xù)努力提升自己的繪圖水平，并將CAD制圖技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，為自己的專業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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