在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
口才星培訓心得篇一
演講與口才心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的演講與口才心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【演講與口才心得體會精品3篇】，供你選擇借鑒。
在我以前的認知里，演講與口才其實就是在很多人面前的講話和自己說話的口才，自我開始接觸這門課程的時候，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的理解是很淺顯的。其實《演講與口才》這門課程不應該作為一門選修課，應為對于大學生來說，這門課程對于未來大學生進入社會是很有必要的。比如說：應聘崗位的時候，如果你能給對方很好的第一印象，那么你被錄取的可能性就會增大;當你被錄取了，進入公司之后，如果你能很好的與老板員工交談，給所有人一種良好的印象，那么在公司里你就會有很好的發(fā)展。所以對于我們大學生來說，認真掌握《演講與口才》這門課程是非常重要的。
那么什么是演講與口才了?演講與口才已經(jīng)成為一門藝術(shù)，可以讓人獲得成功的藝術(shù)。這次選修課我選擇了演講與口才，因為口才是一種藝術(shù)，一門科學，一種能力的表現(xiàn)，這是我看完這本書后的體會。以前我覺得口才就是講話，只要會講話，便是有口才的人。但看完書后我明白其實并不是，不能僅從表面去理解演講與口才的意義。書中闡述了口語藝術(shù)的特征和基本法則，從學生的實際能力和社會發(fā)展的需要出發(fā)，對學生進行說話、演講、辯論、語言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對口才也有了更全面的認識，知道了口才在現(xiàn)代社會中所處的重要地位。如此說來，說話并不是件容易的事，而要把話講好就更難了。一言可興邦，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的。還有老師的課堂授課，使我感受到了演講這門課程的重要性，對我們潛在的社會發(fā)展起到了推波助瀾的作用。在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達自己的意思，很多時候，我們在私底下可以口若懸河，但一但站在講臺上講話時，就會出現(xiàn)臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面，因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會很好的使我們適應和改變。
演講是要有欲望的，也就是說要有表達的欲望，如果沒有演講的欲望，永遠練不好口才?？梢哉f每個人天生都有講的欲望，從人呱呱墜地，吖吖學語開始就有了這種沖動，后來可能是由于社會、個人的原因，因講不好，就不敢講、不愿講了。但是，演講沖動是原始的，有些人只是沒有機會而已。就如同一個沉默寡言的人，一旦醉酒，就會酒話連篇一樣，酒就是催化劑，就是開啟話匣子的鑰匙。想講，是需要培訓的，一旦有了第一次的講，就會有第二次表達的沖動。所以，培訓口才，應該先培養(yǎng)講的興趣開始，讓人產(chǎn)生充分表達的愿望，只有想講了，才能可能走上演講的講臺。
演講課是一門實踐課。如果是只講理論，而不登臺演講，則理論再好，也是空洞的，沒有實際效果。敢于登臺亮相，大膽講出來，才能達到真正的效果。所以說，演講關(guān)關(guān)鍵的問題是膽子要大，不要把面子看得太重，不要怕丟面子，不要擔心別人的看法，只有大膽地講出來，才能鍛煉口才，否則是珍珠深埋，寶劍藏匿匣中。演講的根本問題就是膽子要大，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己，就如同面對敵人要有奮勇當先的勇氣，敢于亮劍。能夠做到這一點，演講就成功了一半。有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步，突破不了這道心理防線。所以，初學演講的人，就要從站起來、走上臺、講出來練起。
提高口才不是一朝一夕的事，需要長時間的努力?？傊?，要開口，把自己想講的話講出來，不用在乎講得好與不好。努力了，總有一天會有收獲。讓自己站在講臺上向無數(shù)的聽眾訴說自己的心聲，表達自己的觀點，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢想得以實現(xiàn)。
在西方有位哲人說過：“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè)，并獲得世人的認識，那就是講話令人喜悅的能力?！彼浴堆葜v與口才》這門課程對于我們而言不僅僅是一門普通的選修課，而是一門人生必不可少的藝術(shù)。
眾所周知，當代社會對人才的要求要來越高，已經(jīng)不僅僅限制在知識和技術(shù)的掌握上，與人的交往也充當了非常重要的角色，所以交際能力也就顯得尤為重要。
這次參加院部干事培訓課我們一起培訓學習演講與口才，我真心的覺得口才是一種藝術(shù)，一門科學，一種能力的表現(xiàn)，這是我參加完這次培訓后的體會。以前我覺得口才就是講話，只要會講話，便是有口才的人。但參加培訓后我明白其實并不是，不能僅從表面去理解演講與口才的意義。在培訓中闡述了口語藝術(shù)的特征和基本法則，從學生的實際能力和社會發(fā)展的需要出發(fā)，對學生進行說話、演講、辯論、語言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對口才也有了更全面的認識，知道了口才在現(xiàn)代社會中所處的重要地位。如此說來，說話并不是件容易的事，而要把話講好就更難了。一言可興邦，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章，使我感受到了演講的重要性，對我們潛在的社會發(fā)展起到了推波助瀾的作用。
在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達自己的意思，很多時候，我們在私底下可以口若懸河，但一但站在講臺上講話時，就會出現(xiàn)臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面，因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會很好的使我們適應和改變。
有這樣一些人，不敢開口說話，怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無言，沉默以對。造成這樣的原因，不僅僅只是怕被人譏笑，還有其他許多原因：可能是從小缺乏集體生活，習慣一個人，對別人不太了解;可能在某個場合說話產(chǎn)生了不好的效果的陰影，因噎廢食，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”;可能是覺得自己口才較笨，表達往往詞不達意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。
不管出于何種原因，歸其全部，無外乎一條，那就是要克服自己的心理障礙。要克服自己的心理障礙，首先要有充分的心理準備，減輕自己的負擔，不要把自己的目標定的太高，降低求勝動機，做到輕裝上陣;要保持積極的情緒，用積極自我暗示的辦法，不斷強化必勝的信心與信念，養(yǎng)成一套獨特的思維習慣;演講時要把要把注意力從自己身上移開，冷靜的處理怯場，深呼吸30秒，給自己勇氣，默認自己是最棒的。
提高口才不是一朝一夕的事，需要長時間的努力，需要你不斷地暗示自己，克服自己的恐懼，相信自己?？傊?，要做到要開口，把自己想講的話講出來，不用在乎講得好與不好。努力了，總有一天會有收獲。讓自己站在講臺上向無數(shù)的聽眾訴說自己的心聲，表達自己的觀點，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢想得以實現(xiàn)。
初次接觸這門課程是由于要選修它，當時我是抱著一種無所謂的態(tài)度，什么作業(yè)什么的都直接網(wǎng)上去copy，但是當我看了第一講的時候，我發(fā)現(xiàn)我錯了，這門課程正是我現(xiàn)階段急需的一門課程，作為一名大三的學生，明年我們就要去實習工作，然而對于不善言辭的我來說，是一件很恐慌的事情。所以這門課程就是我目前最需要的，因此，我很認真的學習了這門課，甚至做了許多便條。
進入大學之前，我是不是一個性格很開朗的人，平時和熟的朋友在一起還好，能暢所欲言、搞怪逗笑的，但是當我遇到陌生人的時候，就會很靦腆。在學習《演講與口才》這門課之前，我是很害怕演講的，站在那么多人的面前、還很正式的說話，就會心跳加速，頭腦一片空白，會放不開，會怕講不好。反正就是上臺演講時，各種情緒就都會出來。但是在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會了，不善于演講或者口才不好，那將是致命的。因為在很多時候，比如說面試，你就需要良好的演講才能，這樣才能把你完美的介紹出去。
在學了這門課之后，我有了很多的感觸。這門課讓我學到了很多，知道了怎樣去演講、怎樣寫演講稿、演講都有什么技巧、在演講時應注意哪些事項等等。學習禮儀時，我才知道原來穿西裝有那么多的講究，在上這門課之前，我都不知道它還有這么多的注意事項。從前，我的手鏈、手鐲都是戴哪只手舒服就戴哪只手，從沒想過戴手鐲也有這么多講究，學習課這門課之后，我才了解，以后得注意了。其實，這門課我最大的收獲，也是最最重要的收獲就是，我克服了自己的內(nèi)心恐懼，在班上的演講中走上講臺。我覺得，這對我是最重要的。在這之前，我從來都沒有過類似的體驗，沒有過在那么多的人面前、特別是還有很多不太熟悉的人面前那么正式的演講的經(jīng)歷。因為我的性格不是很開朗，也不是很善于表達自己的感情，以前也沒有過演講的訓練，所以現(xiàn)在我的演講是相當?shù)牟缓?。?jīng)過看了這門視頻課程的學習，我的演講水平有了一點兒進步。雖然我的演講還是不好，但是最起碼，我有了演講的體驗，我知道了在講臺上是什么感覺，我體驗到了演講時的那種感受。我不在害怕或者不敢走上講臺，走上講臺，或許你演講的并不好，但是你已經(jīng)克服了內(nèi)心的恐懼，從這點來說，你已經(jīng)成功了。
這門課程雖然是視頻教學，但是老師講的很仔細，只要你認真的去揣摩老師的話，然后盡量去試著去做，你會發(fā)現(xiàn)，你在慢慢的蛻變，在慢慢的進步。這是一個長期培養(yǎng)的過程，不能一蹴而就。但是當你克服了內(nèi)心的恐懼，能去表達的時候，你就已經(jīng)成功了。
口才星培訓心得篇二
第一段：了解口才的重要性（引入）
口才是指人們在言語表達能力方面的技巧和天賦。擁有良好的口才能力不僅可以幫助我們更好地與他人溝通和交流，還可以提升我們的說服力和領導力。無論在工作、學習還是生活中，口才都扮演著重要角色。因此，提升自身口才能力是非常有必要的。
第二段：口才星心得體會之觀察與學習
口才之所以重要，在于它可以通過言詞和語言傳遞思想和信息。對于提升自身的口才能力，我們可以從觀察和學習中汲取經(jīng)驗。觀察別人的表達方式和溝通技巧，學習他們的優(yōu)點和技巧，可以幫助我們更好地理解并學習口才。此外，我們還可以通過閱讀經(jīng)典著作和演講稿件，學習優(yōu)秀的口才表達方式和技巧，以此為素材進行模仿和練習，提升自身的口才水平。
第三段：口才星心得體會之自信和實踐
除了觀察和學習，自信和實踐也是提升口才的重要手段。自信是口才的內(nèi)在基礎，只有自信的人才能把自己的想法和觀點表達得清晰、有力。同時，實踐是提升口才的關(guān)鍵步驟。只有通過實踐，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并隨著實踐的積累和反思不斷改進和提升。
第四段：口才星心得體會之溝通和表達
口才的目的是為了更好地溝通和表達。在溝通過程中，我們需要注意語言的表達和語氣的把握。清晰、簡潔的表達能夠幫助他人更好地理解我們的意思。同時，我們還需要善于傾聽和理解他人的觀點，尊重對方的意見。在表達自己觀點的同時，我們也要注重語言的禮貌和文明，避免過于激烈的言辭和愛搞口舌之爭。
第五段：口才星心得體會之反思和改進
口才是一項需要不斷反思和改進的能力。每次表達結(jié)束后，我們都應該對自己的表現(xiàn)進行反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并進行改進。同時，我們還可以請教他人，接受他人的批評和建議，以此來完善自己的口才能力。不斷地反思和改進可以讓我們在口才方面不斷進步，并成為一個優(yōu)秀的溝通者和表達者。
總結(jié)：
提升自身口才能力是一項長期的修煉，需要我們保持持續(xù)的學習和實踐。觀察和學習他人的表達方式，培養(yǎng)自己的自信和實踐經(jīng)驗，善于溝通和表達，不斷反思和改進，這些都是提升口才的途徑和方法。通過不斷努力和積累，我們可以逐漸提升自身的口才水平，成為一個更出色的溝通者和表達者。
口才星培訓心得篇三
在訓練口才一定時間的時候，你有哪些
心得體會
要與大家分享呢?下面本站小編整理了口才訓練心得體會，供你閱讀參考。初次接觸這門課程是由于要選修它，當時我是抱著一種無所謂的態(tài)度，什么作業(yè)什么的都直接網(wǎng)上去copy，但是當我看了第一講的時候，我發(fā)現(xiàn)我錯了，這門課程正是我現(xiàn)階段急需的一門課程，作為一名大三的學生，明年我們就要去實習工作，然而對于不善言辭的我來說，是一件很恐慌的事情。所以這門課程就是我目前最需要的，因此，我很認真的學習了這門課，甚至做了許多便條。
進入大學之前，我是不是一個性格很開朗的人，平時和熟的朋友在一起還好，能暢所欲言、搞怪逗笑的，但是當我遇到陌生人的時候，就會很靦腆。在學習《演講與口才》這門課之前，我是很害怕演講的，站在那么多人的面前、還很正式的說話，就會心跳加速，頭腦一片空白，會放不開，會怕講不好。反正就是上臺演講時，各種情緒就都會出來。但是在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會了，不善于演講或者口才不好，那將是致命的。因為在很多時候，比如說面試，你就需要良好的演講才能，這樣才能把你完美的介紹出去。
在學了這門課之后，我有了很多的感觸。這門課讓我學到了很多，知道了怎樣去演講、怎樣寫
演講稿
、演講都有什么技巧、在演講時應注意哪些事項等等。學習禮儀時，我才知道原來穿西裝有那么多的講究，在上這門課之前，我都不知道它還有這么多的注意事項。從前，我的手鏈、手鐲都是戴哪只手舒服就戴哪只手，從沒想過戴手鐲也有這么多講究，學習課這門課之后，我才了解，以后得注意了。其實，這門課我最大的收獲，也是最最重要的收獲就是，我克服了自己的內(nèi)心恐懼，在班上的演講中走上講臺。我覺得，這對我是最重要的。在這之前，我從來都沒有過類似的體驗，沒有過在那么多的人面前、特別是還有很多不太熟悉的人面前那么正式的演講的經(jīng)歷。因為我的性格不是很開朗，也不是很善于表達自己的感情，以前也沒有過演講的訓練，所以現(xiàn)在我的演講是相當?shù)牟缓?。?jīng)過看了這門視頻課程的學習，我的演講水平有了一點兒進步。雖然我的演講還是不好，但是最起碼，我有了演講的體驗，我知道了在講臺上是什么感覺，我體驗到了演講時的那種感受。我不在害怕或者不敢走上講臺，走上講臺，或許你演講的并不好，但是你已經(jīng)克服了內(nèi)心的恐懼，從這點來說，你已經(jīng)成功了。這門課程雖然是視頻教學，但是老師講的很仔細，只要你認真的去揣摩老師的話，然后盡量去試著去做，你會發(fā)現(xiàn)，你在慢慢的蛻變，在慢慢的進步。這是一個長期培養(yǎng)的過程，不能一蹴而就。但是當你克服了內(nèi)心的恐懼，能去表達的時候，你就已經(jīng)成功了。
在當初大二時選修公選課時，看到演講與口才這題目時，心中就有一絲想選的的沖動，因為自己的口才一直都不好，也從沒做過所謂的公眾演講，在這方面吃過很多苦頭，也因此失去很多機會，一直想好好練習，但又不知從何做起，但是由于多種原因，還是沒有選這門課。
今年的選修課，室友選了這門課，我便問他，這課肯定要上臺演講，你不怕演講嗎?其實這也正是我所顧慮的，室友的話讓我很振奮，“正是由于怕才去選它，如果一點挑戰(zhàn)性都沒，每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢。”我覺得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅持，所以我初步目標是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實自己先前的顧慮還是多余的，不過第一次上臺做
自我介紹
確實鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺，上臺后心情又是久久不能平靜，還是沒做好介紹，畢竟以前都未有類似經(jīng)歷，所以十分緊張。萬事開頭難，第一次有了勇氣邁上講臺，后面的上臺次數(shù)雖然不多，但是相對來說也沒有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒有準備充分的緣故，上去演講差不多成了讀演講稿了，現(xiàn)在想來，很是慚愧啊，就算不是自己寫的稿子，我還是應該在課余時間好好讀熟，這樣講的時候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒去實現(xiàn)了。
這樣一個演講與口才課更多是給你提供一個說的機會，一個場合，短短幾節(jié)課不可能讓你的說話水平有個實質(zhì)性提高，但是你可以去多講，站在臺上，你可以想想自己站在一個很重要的場合，你在上面做公眾演講，在平時，這樣的機會還是很難得的，所以我覺得這個課的最大意義也在此，因此我覺得，不過是什么原因，這個課還是很有必要堅持下去，老師我很滿意，雖然說實在話，第一次課對張老師有那么一點失望，因為一開始我以為這門課的老師肯定會是一個普通話十分好的老師，可惜的是張老師的話中帶的口音還是挺重的，但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在，老師不一定非要有很標準的普通話，而需要有個很負責任的心很對學生的教導，我覺得這點我對張老師很滿意。
演講它側(cè)重于人們在大庭廣眾面前的口語表達能力?？诓胖溉苏f話的才能，它側(cè)重于日常生活中人們的口語表達能力。在今后的人生中我們必須很好的學會這方面的能力我們才能走的更順。
張老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺得很是好，雖然以前也在其他地方看過類似的，但是聽了這些話，心中還是難免有絲凝重，為自己的散漫，為自己的不思進取，為自己曾經(jīng)失之交臂的機會。張老師其中的倆句話是：“責任高于一切，成就源于一切”、“機遇只給有準備的人”，我想我會記住這句話的。
口才星培訓心得篇四
在當今社會，口才良好的人在各個領域中都占有重要地位。無論是在學業(yè)上的演講，還是在職場中的商務談判，一個出色的口才都是成就卓越的關(guān)鍵。而“口才星”是近年來走紅于網(wǎng)絡的一種培養(yǎng)口才能力的方法，通過切磋演講、激發(fā)表達能力等方式，不僅提高了參與者的口才水平，更為年輕人提供了一個平臺，讓他們自由表達自己的觀點。本文將介紹并總結(jié)參與“口才星”的體驗和心得體會。
【正文1：參與“口才星”獲得的福利】
參加“口才星”培訓班的福利是多方面的。首先，每個參與者都會得到專業(yè)口才導師的指導，這些導師有著豐富的演講經(jīng)驗和扎實的語言基礎，他們會根據(jù)每個參與者的特點進行個別指導，幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的劣勢，改正各種口才障礙。其次，參與者還可以參加各種演講比賽和口才挑戰(zhàn)，這不僅可以給他們鍛煉的機會，還能為他們提供與其他優(yōu)秀參賽者切磋的機會，互相學習，共同進步。最后，參與“口才星”的同學還有機會獲得各種獎項和機會，比如推薦參加全國性的演講比賽、獲得參加重要會議的機會等等。這些福利不僅鼓勵了年輕人的積極主動性，也將他們的實力充分發(fā)揮出來。
【正文2：口才藝術(shù)的訓練和提高】
“口才星”培訓班主要針對參與者的口才訓練和提高。在培訓中，導師們會通過分組演講、辯論等方式進行組內(nèi)互動，引導參與者進行表達和辯論練習。這樣的訓練不僅可以提高參與者的口才能力，更重要的是培養(yǎng)他們的思維敏銳度和邏輯思維能力。此外，在培訓中，導師還會重點指導演講語言的運用，教授如何用言簡意賅的方式表達自己，如何在有限的時間內(nèi)展現(xiàn)自己的才華與見解。這些訓練不僅可以讓參與者的演講更加有說服力，也可以培養(yǎng)他們的應變能力和自信心。
【正文3：通過“口才星”獲得的人際關(guān)系】
參與“口才星”培訓之后，我不僅獲得了口才能力的提升，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。在培訓班的演講和辯論比賽中，我與其他參與者互相學習，共同進步。我們不計較輸贏，而是將合作置于第一位。通過與他人的合作，我不僅學到了他們的閃光點，還學會了傾聽和欣賞。這種積極的交流和合作讓我感受到了團隊合作的重要性，也讓我認識到身邊的人無論怎樣都值得我們尊重和學習。
【結(jié)論】
參與“口才星”培訓班，我收獲了許多。除了口才能力的提高之外，我還學到了很多與人溝通和合作的技巧。通過參加各種演講比賽和辯論挑戰(zhàn)，我不僅看到了自己的不足之處，也向其他優(yōu)秀選手學習到了許多。通過“口才星”的培訓，我認識到了口才藝術(shù)對于我未來的發(fā)展至關(guān)重要。希望更多的年輕人能夠加入“口才星”，在這個平臺上揮灑才華，展示自己，讓我們的口才之星在社會的大舞臺上閃耀光芒。
口才星培訓心得篇五
很早就有一個夢想，能夠站在講臺上向無數(shù)的聽眾訴說自己的心聲，表達自己的觀點，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。這是一個夢想，也是自己一直努力的方向。于是在大學第一次選選修課的時候，我又想這個夢想他進了一步，我選擇了由哈利群老師主講的演講與口才。希望能通過系統(tǒng)的訓練與正規(guī)的知識培訓，增強自己的信心與能力。
第一次上哈老師的課就被其演講的風趣與務實的作風所折服，興趣也由之而來。老師的“十個回回兒九個哈”的自我介紹更是風趣幽默，至今仍記憶猶新。于是，在這種氛圍中，這學期的演講與口才課就開始了。
職業(yè)生涯規(guī)劃：
雖然說課程的主題是演講與口才，但前兩次課的主題卻與職業(yè)生涯規(guī)劃有關(guān)。雖說現(xiàn)在才大一，但借這個機會系統(tǒng)地了解一下也肯定不是壞事，畢竟剛剛踏入大學校門不到一年，很多事情都很陌生，職業(yè)規(guī)劃必然也是其中之一。老師講了很多東西，有些東西很有新意，聽起來有些如夢初醒的感覺。不過更多的還是對現(xiàn)在的情況有了一些了解。雖說學校的就業(yè)率很好，但感覺對個人而言也許就是心理的安慰罷了。畢竟就業(yè)或是考研靠這個是沒用的，還得看自己的能力了，準確地說是各種能力。就拿就業(yè)來說，單不說學科成績?nèi)绾?，就說英語和實踐經(jīng)驗就讓現(xiàn)在的我頭疼。特別是口語，看了很多家大型公司的實習生項目，英語不行免談。還比如出國留學，好的學校gpa要求都是很高的多數(shù)都要3.7，像我現(xiàn)在的gpa才剛到3.0就有點懸了。貌似現(xiàn)在什么都不行，對了，正因為不行，就要過早的知曉并且提高自己。聽著老師講這講那，真感覺自己就是一名大四的即將畢業(yè)的學生，隨時等待人生的召喚。說實話要真是大四，那可真的兩眼一摸瞎了。不過回過神來，還在大一呢，瞬間感覺時空變換，不禁感慨，早下手為強。
現(xiàn)在專業(yè)已經(jīng)確定了，算是完成了當初定下的目標，但隨之而來的就是確定自己的方向。毫無疑問，哈老師的課給了我很多選擇，讓我在紛雜的社會競爭中看見更多的道路。
演講與口才的訓練：
課程最重要的環(huán)節(jié)估計就是上臺演講，經(jīng)過了每節(jié)課系統(tǒng)的知識講解與事例分析，感覺自己對演講有更實際的認識，對演講的渴望也有所加強。但慚愧的是，一直都沒有那個膽量上臺作一次真正的面向二百多人的演講。只是像多數(shù)人一樣坐在下面做看客，看著上面的同學發(fā)表著自己的觀點。總會感到一種不安和羨慕，羨慕的是他們的口才，不安的是自己這種狀態(tài)的未來。每次有這種感覺的時候，都有試圖改變的沖動。這一次終于來了。
當了幾節(jié)課的聽眾，也該上去說一說了吧。畢竟自己自認為還不是那種上臺就成敗吃的人。早晚都要站在這個舞臺上，為什么不能早一點呢。正好這天老師要求每一個人必須完成一次即興演講，才能算選修課通過的依據(jù)。這更堅定了我的決心。
最后演講以評述形式進行，題目是一個關(guān)于腐敗的問題，正好平時對這方面比較關(guān)注，
還是有自信的。準備上臺之前，心還是怦怦的跳，真怕在臺上忘詞??！不過等到了臺上的時候，緊張的心情奇跡般的靜了下來。沒有當初的的擔憂，一切進行得很順利，準確的表達了自己的觀點，到了即將接近尾聲的時候，開始有一種享受這種感覺的沖動。先前的畏懼也消失得無影無蹤。
收獲：
本學期的課程還剩一次了，回顧這半個學期來的學習，學到了很多，演講的知識、待人處事的禮儀以及對職業(yè)的認識。但我想這堂課最有價值的收獲，就是信心的建立與獲得了積極的態(tài)度。通過演講的訓練，建立的個人的自信心，同時更鍛煉了思維能力。這也許是書本上不能學到的，但卻使人的一生中最重要的。這種能力，這種積極的態(tài)度。是演講與口才帶給我最重要的最寶貴的財富。最后，感謝哈利群老師，感謝演講與口才。
口才星培訓心得篇六
口才是一種重要的溝通技巧，它能夠幫助我們表達自己的觀點，影響他人的想法，并在各種場合中取得成功。在我個人的經(jīng)驗中，我深刻認識到了口才的重要性。曾經(jīng)為了一次面試做好準備，我不僅提前準備了相關(guān)知識和技能，還通過大量的練習來提升自己的口才。結(jié)果，我成功地表達了自己的想法并獲得了這個職位。通過這次經(jīng)歷，我深刻認識到了口才對于我們個人的重要性，并從中獲得了很多有益的啟示。
第二段：提出提升口才的方法和策略
要提升口才，就需要進行有效的訓練和改進。首先，了解并應用正確的溝通技巧非常重要，如保持良好的姿態(tài)、適當?shù)难凵窠涣鞯取Ｆ浯?，積極參與各種演講和辯論活動，通過不斷的實踐提升自己的口才表達能力。此外，我們還可以通過大量的閱讀、寫作和語言訓練來豐富自己的詞匯量和語言表達能力，更加流利地表達自己的觀點。
第三段：分享提升口才的經(jīng)驗和心得
在提升口才的過程中，我發(fā)現(xiàn)堅持反思和總結(jié)是非常重要的。每一次的演講和表達機會都是一次寶貴的經(jīng)驗，我們應該及時回顧，找出自己的不足和可以改進的地方，并制定針對性的改進措施。在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在語速、語調(diào)和語氣的運用上還需做出一些調(diào)整，以更好地與聽眾進行交流。此外，充分準備并提前熟悉話題，可以更好地展示自己的知識深度和思考能力。
第四段：闡述口才對個人發(fā)展的意義
口才的提升不僅有助于在面試或演講比賽中取得好的成績，更重要的是，它對個人的發(fā)展和成功起到了關(guān)鍵的推動作用。一個善于表達自己、能夠清晰、準確地傳達自己想法的人，更容易贏得別人的認同和信任，從而在工作和人際交往中更加得心應手。此外，良好的口才還能夠提升自身的自信心和社交能力，增強自我價值感和歸屬感。
第五段：總結(jié)并呼吁關(guān)注口才的重要性
總之，口才是一個人成功的關(guān)鍵因素，它與個人發(fā)展、人際交往和職業(yè)發(fā)展密切相關(guān)。要提升口才，我們需要掌握正確的溝通技巧，不斷訓練和改進自己的口才表達能力，并通過反思總結(jié)來持續(xù)進步。我們應該重視口才的重要性，努力提升自己的口才能力，從而在今后的生活和事業(yè)中取得更多的成功。希望每個人都能夠意識到這一點，并為提升自己的口才能力而努力奮斗。
口才星培訓心得篇七
口才是成功推銷的關(guān)鍵成功推銷,口才是關(guān)鍵。因為,語言是推銷的重要工具。你只有把正確的信息恰如其分地傳遞給顧客,把話說到點子上,才能激發(fā)顧客購買的欲望。以下是小編為大家收集關(guān)于推銷與口才
心得體會
，供你閱讀。一 勤
“一勤天下無難事”，對于業(yè)務人員來說，惟有勤于拜訪，勤于溝通，勤于收款，才能使業(yè)務推展順暢，締造佳績。
二 誠
“精誠所至，金石為開”，怎么固執(zhí)己見的客戶，一旦面對業(yè)務人員誠摯耐心的詳細解說，拒絕的冰山，自然也會很容易地融化開來。
三 禮
“敬人者，人恒敬之”。當業(yè)務人員面對客戶時，無論對方是老是少
是貧是富都必須以禮相待，使對方由信任您，敬重您，進而對您的產(chǎn)品產(chǎn)生信心。
四 智
前面三點足夠使您建立良好的人際關(guān)系，贏得信任。但是，想要向成功的彼岸再次邁進，仍必須依賴超人的智慧，才能掌握優(yōu)勢，扭轉(zhuǎn)局面。
五 健
沒有健康的身體，一切都是空談。當您四處奔波，尋找客戶時，所依賴的便是一副強健的體魄。別人一天拜訪五個客戶，您必須六七個，甚至更多，才能發(fā)掘更多的客戶，開創(chuàng)更不平凡的局面。
六 察
一個成功的業(yè)務人員，對周圍環(huán)境的變化要具備靈敏察覺的本事。
這樣，才能由客戶細微的表情變化，察覺出他的心理狀況，進一步掌握契機，以達到說服對方，談成交易的目的。
除此以外，“恒心”“毅力”“斗志”以及“腳踏實地”的處事態(tài)度，也都是業(yè)務人員必須時時提醒自己要緊緊掌握住的重要原則?？偠灾?，惟有全心投入您的工作，才能贏得最后的勝利。
一 善于分析
目前的商業(yè)形態(tài)已有過去的生產(chǎn)導向轉(zhuǎn)變?yōu)樾袖N導向，如果不重視市情行情，客戶消費動機，習慣的分析，那么，業(yè)務人員便無法投客戶所好，介紹客戶所需要的產(chǎn)品。
二 善于接觸
善于接觸，便是積極有效地發(fā)掘潛在客戶。嚴格說來，客戶才是支付業(yè)務人員薪水的后臺隱形老板。與客戶“接觸”的目的雖是“推銷”，進行接觸時心態(tài)卻必須以“與客戶建立友誼”為基礎。換句話說，惟有與廣大的潛在客戶發(fā)展良好的人際關(guān)系，使客戶喜歡信賴您，以致愿意傾聽您的傾訴。
三 頻于聯(lián)系
“創(chuàng)業(yè)維艱，守成不易”，人與人之間的情感發(fā)展，也是如此。再深厚真摯的生死之交，一旦疏于維系聯(lián)絡，彼此便很容易就淡忘了。因此，如果您業(yè)務過于繁忙，無法親自與老客戶敘舊，也可以“電話傳情”方式，喚起對方的注意。
四 主動出擊
在業(yè)務人員的
字典
里“害羞保守膽怯”這六個字是絕對不能出現(xiàn)的?！皯?zhàn)勝恐懼”是踏入這個行業(yè)的第一個座右銘
。在您接近客戶居處時，可能心跳加速，血脈膨脹，這時，不妨放慢腳步，做一個深呼吸。然后，輕輕告訴自己：“不必害怕，他一定會喜歡我的”再以一種造訪好友的心情去面對。惟有建立自信，掃除恐懼，您才能主動出擊，掌握時勢。五 有利共享
想使業(yè)務人員與客戶之間的情誼綿延流長，必須依賴“互信互諒”而“互信互諒”則來于雙方真誠的溝通和互動?；蛟S，在權(quán)衡雙方利益一致的情況下，業(yè)務人員必須犧牲一些利潤，而贏得對方的滿意與信任。但是，若能將銷售的眼光放遠，便會發(fā)現(xiàn)這才是明智之舉。總而言之，與客戶“有利共享”是業(yè)務人員必須切記的。
有了“五大精神”，還必須增加“四力”，才能如虎添翼般塑造出一個精神奕奕，站無不勝的業(yè)務人員。
所謂“四力”系情報力，行動力，吸引力及說服力。
一 情報力
情報力，也就是搜集推銷過程中所需的各種資訊的能力。
對于一個業(yè)務人員來說，必須搜集資料，充分地了解自己，了解客戶，了解同業(yè)。這些了解的過程，都必須依賴強有力的資料收集，而運用業(yè)務人員敏銳的本能，才能又經(jīng)濟又快速地獲取所需資料。
二 行動力
行動力，是指對展開銷售行動的計劃.執(zhí)行.控制。
行動計劃.時間控制.路線安排以及銷售用具的制作，都屬于這個范疇。有了良好的行動力，業(yè)務人員便能按照預定的工作步驟，有次序地展開工作，而不至于像沒頭蒼蠅一樣，站在十字路口不知何去何從。
三 吸引力
“吸引力”說白了就是讓客戶“喜歡您”。
一副吸引人的面貌.身材，不在于父母給予的先天所賜，而在于業(yè)務人員本身自我的苦練.進修。而最高級.最具說服力的業(yè)務人員，便是具備學者的優(yōu)雅風范加上口若懸河.滔滔不絕的上乘口才，以及無數(shù)挫折與失敗的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
四 說服力
讓客戶含笑點頭，是身為業(yè)務人員的重大使命。
說服力的養(yǎng)成，不只是言辭的辯論技巧，更重要的是，對客戶心理變化的明察秋毫，以及恰當?shù)恼莆?運用。乘勝追擊，以退為進，使客戶心甘情愿地跨入業(yè)務人員精心細密擺下的絕妙陣局，這都是良好說服力所能發(fā)揮的強大功能。
說完“四力”接著是八種訪問的方法。
在推銷過程中，由于訪問出發(fā)點的不同，大致可分為下列八種：
一 洽談訪問
即為了取得訂購契約而進行的一般銷售活動。
二 推廣訪問
為進行銷售而實施的各種指導.訓練及援助活動。間接促使客戶訂購。
三 追蹤訪問
即是為了確認.維持公司和客戶本身的立場，以了解是否如業(yè)務人員所掌握的情況并分析繼續(xù)進行交易的幾率有多大。
四 致意訪問
也可說“溝通訪問”不以銷售為直接目的，而以寒暄致意的問候方式去進行訪問。是指在確實的交談中，給予客戶安心和滿足感，進而增加親密的感情。透過這種溝通訪問，業(yè)務人員一面聽取客戶對產(chǎn)品的狀況，一面借機向客戶新的相關(guān)情報，達到與對方溝通協(xié)調(diào)的目的。
五 服務訪問
做好銷售后是服務，以贏得客戶的信賴和友誼。還可結(jié)識更多的新客戶。
六 客訴訪問
以處理客戶的抱怨為目的所實施的訪問。當客戶對產(chǎn)品有抱怨時，即使心中有再多的理由，也應向客戶道歉，然后委婉說明并妥善處理，讓客戶氣消心平，挽回他的忠心。
七 收款訪問
以收款及催款為目的所實施的訪問。切記：態(tài)度要和緩.立場要堅定，這樣才能收回帳款。
八 交際訪問
針對客戶的生日.紀念日等等活動所采取的交際訪問?？山璐寺?lián)絡感情，喚起客戶的記憶，為下一次交易奠立更好的基礎。
口才星培訓心得篇八
作為一個普通人，在社交中經(jīng)常遇到溝通不暢的情況。為了提高自己的口才能力，我報名參加了一期口才班培訓。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我收獲了很多，深刻感受到了口才班對我人生的積極影響。
第二段：技巧與方法的學習
在口才班上，我學到了很多提高口才的技巧與方法。首先，我們進行了基礎的語言訓練，學習如何清晰表達自己的想法，如何使用適當?shù)恼Z氣和語速。此外，我們還進行了互動訓練，如模擬面對面談話、說服他人以及展示自己的觀點等。通過這些訓練，我逐漸掌握了如何在不同場合運用不同的口才技巧，提高了自己的表達能力和說服力。
第三段：理解和尊重對方
在口才班上，我們不僅學習了如何表達自己，還學習了如何傾聽和理解他人。教師強調(diào)了尊重對方的觀點和感受的重要性，并教導我們?nèi)绾芜M行有效的溝通。通過與同學們的互動練習，我意識到了溝通的雙向性，不僅要學會表達自己，還要學會傾聽他人。從這個意義上說，口才班不僅提高了我的表達能力，也提高了我的溝通技巧和人際交往能力。
第四段：自信心的提升
在初期的學習中，我常常因為自己的緊張而表達欠佳。但是，隨著時間的推移，我的自信心逐漸提高。在口才班上，我逐漸習慣了面對眾人的表達，通過實踐和反復練習，我的緊張感逐漸減少，表達自如而自信。這種自信感帶給了我很多積極的反饋，我也從中收獲了更多自信和勇氣去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語
通過參加口才班培訓，我不僅學到了提高口才的技巧與方法，還收獲了更多對溝通的理解和尊重，以及自信心的提升?？诓虐嗟膶W習對我的人生產(chǎn)生了積極的影響，使我在社交中更加得心應手，更加自信和坦然面對各種挑戰(zhàn)。我相信，只要不斷學習和實踐，我能持續(xù)提高自己的口才能力，并在未來的人生道路上取得更多的成功。
口才星培訓心得篇九
一、引言：口才是每個人在社會交往中都需要具備的一項能力，它是我們表達觀點、溝通思想的工具。然而，并非每個人都具備出色的口才，很多人在與他人交流時常常感到無力和無助。在我長時間的從業(yè)經(jīng)驗中，我積累了一些關(guān)于口才的經(jīng)驗和體會，希望與大家分享。
二、掌握基本技巧：口才的藝術(shù)是一項需要不斷練習的技能，而掌握基本技巧是非常重要的。首先，要學會運用恰當?shù)脑~匯和語調(diào)，以及恰當?shù)闹w語言和眼神表達來增加自己的說服力和吸引力。其次，要注重語速和節(jié)奏的掌握，以便給對方足夠的思考時間，也要避免出現(xiàn)冗長和啰嗦的表達。最后，要善于運用修辭手法和幽默感，以使自己的言辭更加生動有趣。
三、保持自信心：自信心是一個人在口才表達中起到至關(guān)重要的作用。只有當我們對自己的能力和知識有足夠的信心時，才能夠更好地表達自己的想法和觀點。要保持自信心，首先要進行充分的準備工作，對于要表達的內(nèi)容要有充分的了解和掌握。其次，在表達時要有清晰的思路和明確的表達邏輯，這樣才能夠以一種自信的態(tài)度與他人進行交流。最后，要學會正確對待他人的反饋和批評，不要因為一次失敗而喪失信心，要堅持不懈地進行口才訓練，不斷提升自己的口才能力。
四、傾聽與回應：一個出色的口才表達者不僅要善于口才的表達，更要懂得傾聽與回應。傾聽是與他人進行有效溝通的前提，只有當我們真正聆聽對方的觀點和需求時，才能夠更好地回應他人的問題和提出合理的建議。在傾聽時，要注重用眼神和肢體語言來表達對對方的尊重和關(guān)注。對于對方的觀點，要保持開放的態(tài)度，不要輕易地進行質(zhì)疑和批評，而要試圖理解對方的角度和出發(fā)點。在回應時，要注意言辭的選擇和措辭的方式，盡力以一種客觀和理性的態(tài)度來表達自己的觀點和立場。
五、積極參與與實踐：要提高口才表達的能力，光靠理論是不夠的，還需要積極參與和實踐。可以通過參加演講比賽、辯論賽等活動來提升口才的能力。在活動中，與他人的交流和互動將使自己得到更多的鍛煉和展示機會，也可以通過觀摩其他口才嫻熟的人來學習和借鑒別人的經(jīng)驗。同時，日常生活中也可以主動與他人交流，與人溝通是口才訓練的最好方式，只有不斷地與他人交流才能夠?qū)嵺`和提高自己的口才能力。
總結(jié)：口才是一項可以通過不斷訓練和實踐來提高的能力，它對于我們在社會交往中的表達和溝通具有重要意義。掌握口才的基本技巧，保持自信心，注重傾聽與回應，并積極參與與實踐，這些都是提高口才表達能力的關(guān)鍵要素。通過長期的不懈努力，我們每個人都可以成為一個出色的口才表達者。
口才星培訓心得篇十
今天醒得特別早，我想應該是我的心情有點激動吧，大一的時候上過“竹銘計劃”課程，我學到了有關(guān)圖片處理的技術(shù)，于是這次懷著有點興奮地心情迎接課程，昨晚睡的時候，著重地暗示了自己記得早起，于是6點半就醒了，7點起來了，演講與口才心得體會。到了課室，已近有很多人坐在課室了，看來很多同學都是十分感興趣、是有心來學習的。
課程正式開始了，老師首先讓陌生的我們做互動活動，讓我們相互柔肩，其實是個“陷阱”，因為我們做完后，她就馬上說我們之間有了“肌膚之親”了。接著又來了一個雷人的舉動，請了一位自愿做“試驗品”的女同學(a)上去，然后又請了5位不怕“犧牲”的勇士上去，讓后五位（b）分別和第一位對話，大概的內(nèi)容是：b:同學你好，好像在哪里見過你喲（這句可以自由發(fā)揮，隨便編），我好喜歡你耶（這句必須說）；a:…（自由發(fā)揮）。對話過程中，我就有點后悔當時沒有快點沖上去，鍛煉一下，可是一切都來不及了，只能捶胸跺足了。
“實驗”取得圓滿成功后，我們又每個人都上去向大家問好，目的在于鍛煉作為演講者向觀眾打招呼的姿勢、表情等，之后老師就滔滔不絕的講了將近1個半鐘，主要是內(nèi)容是作為演講者的態(tài)勢、表情、舉止等問題，老師講得很好，可是我能聽進去的不多，因此當老師說了一句，“如果你們不實踐、不上來講的話，這門課你是什么也學不到”的時候，我就來勁了，因為我就是喜歡實踐，而不是只是聽。
讓人心情難以平靜的即興演講開始了，當我還在猶豫是否第一個上場的時候，就有好幾個爭著沖上去了，結(jié)果我和耶穌（我的好伙伴）只能排到第n位和n+1位上去抽話題進行演講。每位同學演講后，老師都會仔細耐心的點評，說出優(yōu)缺點，這對我們的演講水平的提高是非常有幫助的，比如我，老師點出的那些缺點，我一點也沒有感覺出來，如果沒有他人的指出，也許一輩子都不會發(fā)現(xiàn)，也就無從說起改正、進步了。
口才星培訓心得篇十一
在社會生活中，每個人都想做最具競爭力的人，但他們是否知道，其中最具競爭力的人往往也是最善于交際的人。下面是本站小編總結(jié)的一些案例并得到的
心得體會
，供你參考。劉備落魄時，帶領諸葛亮等人一起投奔劉表。劉表有兩個兒子，長子劉琦的母親早死，劉表又續(xù)弦生了劉琮。雖然劉表偏愛劉琮，但劉琮的母親還是千方百計想要加害劉琦，以穩(wěn)固劉琮的地位。劉琦向諸葛亮求教，諸葛亮一直避而不答。一次，劉琦特意將諸葛亮邀請到一座高樓上，遣散隨從，說道：“現(xiàn)在只有你我二人，還不能說嗎?”諸葛亮笑道：“不如談談古代的故事吧，春秋時期，申生雖被立為世子，留在國內(nèi)，最后竟丟了性命;而重耳流亡在外，反而保全了自己，真是可嘆啊!”劉琦也是聰明人，回去后馬上請求父親讓他去江夏做太守，遠離權(quán)力爭斗。臨行前，他向諸葛亮致謝。諸葛亮說道：“我什么都沒說啊!”劉琦說：“先生什么都沒說，可先生的恩德我已記在了心上?！?/p>
諸葛亮等人是來劉表處避難的，如果此時參與到劉表子嗣的權(quán)力爭斗中，必然會被劉表猜忌?？芍T葛亮還是冒著風險，用古代的故事點撥劉琦，劉琦因此而感念于心。生活中，我們也會經(jīng)常遇到這樣的情況，別人由于種種原因，有些話不能對我們明說，因此費盡心機，轉(zhuǎn)彎抹角地告訴我們一些消息或者建議。不管你當時有沒有領悟，都應該記著對方對你的好。如果事后你反而去指責對方為什么拐彎抹角不把話說清楚，那才真是有點不知好歹。
古龍雖然名氣很大，但在經(jīng)濟上也曾有過拮據(jù)的時候。一位新結(jié)識的出版商和好友劉德凱同時給予了他經(jīng)濟上的幫助，使他走出困頓。古龍親自登上出版商的門，對其表示感謝，并說：“以后有了新書，一定多和你合作!”而對劉德凱，古龍卻什么也沒說。有人不解，古龍說：“那位出版商，我才剛結(jié)識，人家熱心幫我，我如果不及時表示感謝，一來會顯得自己沒禮貌，二來也會令對方感到自己的付出沒有得到回饋，因而寒心;而劉德凱和我相識已久、感情深厚，我如果和他客套，說什么感謝報答之類的話，反而會讓他覺得生分。他現(xiàn)在需要的是事業(yè)上的支持，以后有機會我多在這方面幫他，就是對他最好的回報!”果然，以后古龍推薦劉德凱出演了很多由自己的小說改編的影視，與劉德凱的感情越來越深。
新結(jié)識的出版商對古龍熱情相助，如果古龍無所表示，對方會怎么看古龍，還會繼續(xù)為古龍付出嗎?而劉德凱是古龍的摯友，兩人之間太過客套反而顯得生分，因而古龍選擇了在行動上幫助對方。親疏遠近不同，你與對方交際的方式也應有所差別。在新朋友面前不可太隨意，要保持應有的禮數(shù);在親近的朋友面前，雖然不必太拘束，卻不可少了真誠的心意，如此才能使自己的交際之路更通達。
汪曾祺是一個喜歡將生活藝術(shù)化的人，經(jīng)常會弄出一些很雅致的東西來。一次，小女兒汪朝工廠的同事來家做客，汪曾祺在廚房忙乎半天，端出了一盤精美的小蘿卜，當水果招待大家。同事們看后，一個個面面相覷，沒一個人吃。有一個同事笑道：“伯父真是個文雅的人，連小蘿卜都能做得這么精美，弄得我們這些粗人都不好意思下口?！蓖聜冏吆?，汪朝抱怨道：“這些人真假，不愛吃就說不愛吃唄，還找那么多托辭?！蓖粼髡f：“你這孩子，真是不知好歹。我做的東西人家不愛吃，還想辦法找托詞，費盡心機給咱們找個臺階下，你怎么還不領情呢?”汪朝點點頭，說：“也是，如果他們都說，哪有拿蘿卜當水果的啊!估計您老的臉就沒地方放了!”父女倆都笑了起來。
同事來做客，結(jié)果你端出一盤蘿卜來給人家當水果。人家不愛吃，為什么還要費盡心機找托詞呢?還不是因為尊敬你，怕你面子上掛不住嗎?生活中，很多時候別人有話不直說，是因為真話并不那么好聽，很容易傷害了你。人家如此費盡心機為你著想，你怎么還能怪人家“假”呢?對于這樣的談話者，我們首先應該記著人家的好意，其次，也應該“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，看到自己的缺陷與不足，努力加以改正。
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