總結(jié)是一種概括性的寫作方式,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思。寫總結(jié)時,我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士,希望大家能共同保護(hù)地球家園。
豬的自我介紹小學(xué)生篇一
大家好,我叫林耀榮,今年11歲,我很喜歡天藍(lán)色和黃綠色,總覺得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。
先說說我的興趣吧,我的興趣就是喜歡觀察事物,和看課外書。為什么呢?當(dāng)然是有原因的。
第一個興趣(觀察事物),這是天生的,我一出世,就對這個世界充滿好奇,一看到新奇的東西就會情不自禁的去看那新奇的東西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的葉子就合了起來,過了一會兒又張開了我覺得很奇怪,不知到它為什么會合起來,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后來我去查百科全書,我才知道它叫害羞草和它的奧秘!我覺得觀察事物對我們觀察力和思考能力有著很大的幫助,希望大家也能多多觀察事物。
第二個興趣(看課外書),這是培育成的,以前的時候,媽媽陪我看書,那時我很討厭書,不過,在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書。后來,我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容非常精彩,令我廢寢忘食,看到有趣處我會抿嘴一笑,看到感動處或憂傷時我也會熱淚滿眶……所以到現(xiàn)在我一天不看書我就會全身不自在,怪不得古時候有句話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!?/p>
我很活潑好動,在家看電視時,當(dāng)我看到很搞笑或很完美的結(jié)局時,就會從這張沙發(fā)上跳到那張沙發(fā)上,還會在沙發(fā)中翻兩個筋斗,家里人看見我這樣都擔(dān)心我從沙發(fā)上摔下來,直說我像只猴子。
豬的自我介紹小學(xué)生篇二
我是一名四年級的學(xué)生。我的成績并不是很好,但是在學(xué)習(xí)中或在生活中,我總是會不斷的學(xué)習(xí);不斷的努力;不斷的進(jìn)取,并爭取做一名優(yōu)秀的`“八好”學(xué)生。
語文是我們的母語,毋庸置疑我們都應(yīng)該學(xué)好它,可為什么我們就學(xué)不好呢?語文可以說容易,但又很困難。因為每個同學(xué)的閱歷不同,所以學(xué)起來的程度也不同。我們應(yīng)該多讀書,讀好書,記住一些好詞佳句,一些描寫?yīng)毺氐牡胤?。讀得多,自然寫作文時就得心應(yīng)手。記得在三年級的時候,老師是這樣給我評語作文的:“沒有優(yōu)美的句子和生動的詞語襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作。”我當(dāng)時迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應(yīng)該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基也曾說過:“書籍是人類的階梯?!?/p>
數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的人應(yīng)該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過后天的勤奮而成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因為媽媽教導(dǎo)過我,說;“只有功夫深,鐵棒磨成針?!边@句話也早已成了我的座右銘了。有時候,我在解答數(shù)學(xué)題時,如果不會做,我就會想起媽媽常教導(dǎo)我的方法:“先讀懂題意,再帶著問題去理解一遍,然后再分析每個題的步驟,這樣做起來就簡單許多了?!彼伎碱}特別困難時,媽媽又會告訴我:“有的思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真讀題,才能突破自我。”
最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時,對于許多同學(xué)可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據(jù)單詞讀音來記,而有的英語單詞只能死記硬背,從而導(dǎo)致許多同學(xué)厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞,讀課文,如果你真的養(yǎng)成了這個習(xí)慣,那你一定會發(fā)現(xiàn)英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學(xué)科對我們可是十分重要的。
在生活中,可是有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣,只有自己才能體驗,學(xué)習(xí)。
豬的自我介紹小學(xué)生篇三
大家好呀!
今天我來給大家介紹一下我自己。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙明亮又機(jī)靈的眼睛,我很愛笑,我的學(xué)習(xí)成績也很好。
我是一個活潑愛動的小女孩,只要一下課,我就和同學(xué)們一起下樓去玩兒,上課鈴一響我總是第一個就跑上來的。你別看我現(xiàn)在這么愛動,在以前我可是不喜歡和同學(xué)們下去玩的,總是一個人在教室里看一些課外書或者和同桌、前后桌玩一些安靜的游戲。老師看我總是在教室里玩兒,就經(jīng)常鼓勵我參加一些戶外活動和集體活動,慢慢的我變得活潑了,看著我的變化,老師、爸爸、媽媽都很高興,我也非常的開心。
我的愛好是:畫畫、跳舞、剪紙和唱歌。這些里邊我不擅長的是唱歌,你們一定很奇怪:我喜愛唱歌為什么還不擅長呀?因為我總是唱跑調(diào),呵呵。
我愛這個世界,更愛給我生命的父母和教育我的老師們!
豬的自我介紹小學(xué)生篇四
我叫李博樂,男,漢族,20xx年2月21日出生,20xx年加入少先隊,現(xiàn)就讀于西安市灞橋區(qū)東城一小四年級八班。我先后擔(dān)任班級小組長、勞動委員、班長、升旗主持和護(hù)旗手。20xx—20xx年先后被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,20xx年被評為市級世園會小記者。在四川汶川發(fā)生大地震時,我把自己平時積攢下來的零花錢全部捐了出去,在青海玉樹遭遇大地震時,我積極參加“手拉手”活動,利用義賣“華商報”的錢捐助山區(qū)同學(xué)。
我學(xué)習(xí)比較勤奮,語文、數(shù)學(xué)、英語成績多次名列班級前5名,20xx~20xx年我的作品獲得“第二十一、二屆全國少年書畫大賽”銅杯獎、銀杯獎。我愛學(xué)習(xí),勤思考,愛鉆研,求知欲強(qiáng),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。爸爸是西安市的中學(xué)教師,他工作勤奮,對我影響很大。我在老師和爸爸的引導(dǎo)下,學(xué)會了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)知識。對數(shù)學(xué)學(xué)科,我嘗試運用單元歸納復(fù)習(xí)提煉數(shù)學(xué)公式、定理的方法,對所學(xué)的知識融匯貫通地理解。同時,我并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,課后我還閱讀了大量有益的圖書,開闊了視野,增長了知識。在我六歲時,我和爸爸開始廣泛閱讀。我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典有《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《論語》等。我們不只是背誦經(jīng)典,主要是把經(jīng)典中做人的道理落實于生活當(dāng)中,寫成長日記?!澳苡H仁、無限好、德日進(jìn)、過日少?!卑职纸?jīng)常教育我說,首先做一個有德行的“人”,再去做事。我也喜歡讀《十萬個為什么》。家里厚厚的幾本《十萬個為什么》是我們一家三口的精神食糧,我已經(jīng)讀完《自然卷》、《文學(xué)卷》、《藝術(shù)卷》。受爸爸的影響,我很喜歡自然科學(xué),在平時我還看過《地球》、《生命》、《科學(xué)探秘》。我熱愛我們的班級集體,是老師的好幫手。我性格隨和,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班級活動,我一直是班級文體活動的積極參與者和組織者;具有較強(qiáng)任心和集體觀念,時時處處起好表率作用。
我對自己要求嚴(yán)格,是父母的好孩子。我雖是獨生子,卻不做“小王子”,能嚴(yán)格要求自己,禮貌待人,積極進(jìn)取,樂觀向上,思想品德較好。勤儉節(jié)約,不亂花錢,不講究吃穿,不與他人攀比;熱愛勞動,積極幫助父母做力所能及的家務(wù);自強(qiáng)自立,日常生活瑣事總是自己完成,學(xué)習(xí)、生活不用老師、家長操心。遇到困難,總是自己想辦法克服,具有較強(qiáng)的生活自理能力。
我喜歡讀書、寫作,常在新華書店看書,并辦理了借閱證,有時間就多讀一些好書,加強(qiáng)閱讀理解,積累好詞佳句,提高寫作能力。家人和同學(xué)也都十分喜愛讀書,因此,我有很好的讀書氛圍。通過讀書,提高了我的寫作能力,我的作文經(jīng)常被老師選為優(yōu)秀,在班里發(fā)表。
我喜歡作文、數(shù)學(xué)。長期以來我經(jīng)常代表班級、年級參加學(xué)校、灞橋區(qū)、市級的比賽,20xx年,我又榮獲第一屆火鳳杯語數(shù)英三科一等獎。
我雖然已經(jīng)取得了很多進(jìn)步,但還有許多不足,我要以“十佳少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,專心學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,發(fā)揮長處,克服缺點,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
豬的自我介紹小學(xué)生篇五
我有著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看上去是個乖巧的孩子,可我有一個壞毛病那就是——愛睡懶覺,媽媽為此十分苦惱。
每逢星期日,小鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,可我仍然呼呼大睡,耳朵就像有一層隔音膜似的,再響的小鬧鐘也失去了它的威力,媽媽不是喊就是揉,還使勁兒揪我,我這才不情愿地扭扭惺松的睡眼,可轉(zhuǎn)過身又去睡了。媽媽沒法了,掀開被子,我一打哆嗦,想睜開眼睛,可眼皮又耷拉了下來。我挺了挺腰板,不得不起床了。媽媽把一大堆衣服扔過來,叫我自己穿。我瞇著眼睛,隨便拿起一件胡亂地套。穿好了之后,我站在鏡子前瞧一瞧,呀!這摸樣可嚇?biāo)牢伊?不是衣服扣錯了扣子,就是褲子穿反了,頭發(fā)也亂七八糟,扎辮子的頭繩也掉了,像是做了個“爆炸頭”,活像一個“野人”。媽媽好不容易把我這個“野人”變成了一個正常人。
由于要趕興趣班時間,接著,我又馬馬虎虎地洗臉、刷牙、吃早飯。忽然,爸爸媽媽笑了起來,原來我的嘴角還留著牙膏沫。我才不顧他們笑呢,因為時間來不及了。
這就是我,一個愛睡懶覺的我。
我知道睡懶覺不好,不管上學(xué)、上興趣班,每天都急急忙忙的,我要改掉這個壞毛病,做做一個早睡早起的好孩子。
豬的自我介紹小學(xué)生篇六
這就是我,一個充滿幻想,喜歡笑的女孩。我相信在黑暗的.背后一定有光明。
我是一個容易知足的孩子,但是我也有一個好勝的心。我有自己的策略。我不被我的任何一點所感到自卑,所以我很活潑,有很多好朋友,因此除開被家人“修理”的時候,我都是快樂的說起被家人“修理”,這種時候還真不少呢。我總?cè)套?,不讓淚水流出來,但是挑起的淚水總在不經(jīng)意間“啪嗒啪嗒”地流下來。對于我來說,能夠堅持到最后的東西不多。比如減肥啦、寫日記啦總是沒有成功過。我酷愛音樂,雖然我不懂什么五線譜,什么音符,但是一首動聽的歌,能夠滲入我的靈魂,讓我為之哭泣??梢宰屛腋袆拥臇|西很多,比如一條狗、一部電視劇、一首歌等等。我覺得有一個純凈天真的心很好,所以我盡力去維護(hù)這樣一個心靈,但是抵擋不住世俗的侵?jǐn)_,懂得太多說事情。于是,簡單的心變得不簡單,它有了自己的理想。我開始懂事。當(dāng)自己考了第一個高分的時候,我就愛上了這一種感覺,這是一種證明自己能力提高的喜悅,當(dāng)媽媽在街上碰到一個熟人,驕傲地提起我的名字時,我也會開心得不得了。所以我有了一個理想,一定要有一個好成績,一定要考上一個好大學(xué)??傊业淖值淅餂]有“屈服”二字。
我特別喜歡小動物,尤其是小狗。我養(yǎng)過很多動物,有小貓、小狗、金魚、兔子、烏龜,還有一些我記不得了。喂養(yǎng)一條小狗,確實很麻煩,要給它洗澡,要給它弄飯,有時累到不行,就不想管了。但是,一想到這是一條鮮活的生命,又不忍心這樣對待它。有時候,腦袋也會竄出許多奇怪的想法。我記得,小時候曾經(jīng)將各種各樣的東西混合起來,用媽媽的潤膚霜加上驅(qū)蚊水,還有一些日常的生活用品,組成了一種香味不錯但顏色恐怖的漿體。最后在媽媽的罵聲之中扔掉了。
我最愛的體育運動時是羽毛球,最喜歡和弟弟玩了——因為弟弟老是輸,跟他打會有一種成就感。我雖然是一個粗心大意的女孩,可我也是助人為樂的人。因為媽媽要上班,我都是到外婆家吃飯,在到外婆家的途中有一個很陡的石梯,我是走習(xí)慣了的。那次我看到一位大爺,提著一包衣服,走走停停。一個念頭從腦海里經(jīng)過,我走過去,幫那位大爺提了衣服。那衣服也不重??墒俏?guī)痛鬆敯且路嵘先ズ螅鬆攲ξ艺f了一聲謝謝,這是在令人太興奮了!
我有一個非常嚴(yán)重的缺點,那就是自制能力差。家中沒人的時候,就會偷懶看電視,媽媽采取過措施,就是上班的時候,把閉路線拔走,可是我把備用閉路線插上。唉,相對來說,我更希望自己上學(xué),被管制起來,那樣的話,我的日子也會比較充實。
這就是我,一個大大咧咧,朝氣蓬勃的女孩。雖然我樣貌平平,身材般般,一副“大眾化”的樣子,可是我有一個樂觀的精神,我為我的一切驕傲!
豬的自我介紹小學(xué)生篇七
大家好!
我叫xxxx,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!
挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子?!眿寢屢豢?,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
豬的自我介紹小學(xué)生篇八
我叫趙志恒,今年8歲了,體重34千克,身高1.38米。
姑姑說我的臉是瓜子臉,特別帥。爸爸老是說我腹肌上沒肌肉,可實際上肌肉多著呢。我有一雙水汪汪的大眼睛,不胖不瘦,活潑開朗。
我的愛好很多,有:踢足球、畫畫、讀書、上網(wǎng)、游泳、打籃球、跑步、釣魚等。
我最大的愛好是看書,而且我看書最容易進(jìn)入角色。有一次我去醫(yī)院輸液,我光顧看書了,扎針時都沒有覺得疼,扎完針以后,我正好看到搞笑的地方,忍不住哈哈大笑起來。護(hù)士阿姨和其他人都滿臉疑惑地看著我,護(hù)士阿姨又問我笑什么,我說是看到書上搞笑的地方。護(hù)士阿姨走了以后,我又專心地看起書來。
這就是我,一個活潑開朗、愛好廣泛、淘氣的陽光男孩。
豬的自我介紹小學(xué)生篇九
我叫xx,今年10歲,是實驗小學(xué)的一名四年級學(xué)生。
我從小就能收能放,會把握好時間,不浪費一分一秒。
我喜歡看書,最愛看的書有:《簡·愛》、《西游記》……此外,我每年都會跟著爸爸去參加各處的徒步活動,和叔叔阿姨們一起說說笑笑,走上十幾公里,既鍛煉身體又能放松身心,可開心啦!
以前,我不大跟同學(xué)說話,一下課就會捧起書。但現(xiàn)在我長大了,想多跟同學(xué)們交流,多交朋友,使我的生活更加豐富多彩。
我的腦子里經(jīng)常會蹦出許多奇奇怪怪的想法,就會把它寫下來。所以我想,將來會當(dāng)一名作家,寫很多的好看的故事。我也想當(dāng)一個醫(yī)生,給病人治病,看到他們的笑容,我心里也會感到十分高興。
這就是我,一個普普通通的女孩。
豬的自我介紹小學(xué)生篇十
大家好!我是三年級六班的劉天宇,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙。
我興趣廣泛,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。
我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財產(chǎn)。我的很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣,這個習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人!
我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
喜歡與我做朋友的同學(xué)請你們高高舉起手吧。
豬的自我介紹小學(xué)生篇十一
大家好,我叫林耀榮,今年11歲,在神灣中心小學(xué)讀書,下學(xué)期就要四年級了。我想跟大家交個朋友,我先來個自我介紹吧。
我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),和一雙目光烔烔的眼睛,還有那高高的鼻子,和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。我的體型比較清瘦,個子較矮,重量也較輕。我很喜歡天藍(lán)色和黃綠色,總覺得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。
先說說我的興趣吧,我的興趣就是喜歡觀察事物,和看課外書。為什么呢?當(dāng)然是有原因的。
第一個興趣(觀察事物),這是天生的,我一出世,就對這個世界充滿好奇,一看到新奇的東西就會情不自禁的去看那新奇的東西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的葉子就合了起來,過了一會兒又張開了我覺得很奇怪,不知到它為什么會合起來,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后來我去查百科全書,我才知道它叫害羞草和它的奧秘!我覺得觀察事物對我們觀察力和思考能力有著很大的幫助,希望大家也能多多觀察事物。
第二個興趣(看課外書),這是培育成的,以前的時候,媽媽陪我看書,那時我很討厭書,不過,在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書。后來,我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容非常精彩,令我廢寢忘食,看到有趣處我會抿嘴一笑,看到感動處或憂傷時我也會熱淚滿眶……所以到現(xiàn)在我一天不看書我就會全身不自在,怪不得古時候有句話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!?/p>
我很活潑好動,在家看電視時,當(dāng)我看到很搞笑或很完美的結(jié)局時,就會從這張沙發(fā)上跳到那張沙發(fā)上,還會在沙發(fā)中翻兩個筋斗,家里人看見我這樣都擔(dān)心我從沙發(fā)上摔下來,直說我像只猴子。(其實沙發(fā)很軟很矮的,家里人就是關(guān)心則亂)。
這就是我,小小的我,朋友們想認(rèn)識我嗎?那記得來神灣中心小學(xué)三3班來找我哦!記住哦,我叫林耀榮!拜拜!
豬的自我介紹小學(xué)生篇十二
小學(xué)生在日常生活中都有可能認(rèn)識新的人,此時介紹自己是非常重要的,你一定會想要在告訴別人有關(guān)自己的事,下面是本站小編整理的關(guān)于小學(xué)生
自我介紹
250字,歡迎大家閱讀。每當(dāng)你走進(jìn)竹園小學(xué)四(6)班,就會看見一個高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張白里透紅的小臉蛋。這就是我,一個愛看書的女孩。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們都興匆匆地跑出教室,唯獨我一人坐在座位上,拿出我?guī)У臅蚪蛴形兜乜戳似饋?。雖然外面同學(xué)們的嬉鬧聲很大,但我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?!岸b忊彙庇忠魂図懥恋纳险n鈴響了,我趕緊收起書,開始上課。
每天放學(xué)回家,我要做的第一件事,就是早早完成作業(yè)。我飛快地吃完晚飯,就馬上跑進(jìn)心愛的小書房,津津有味地看了起來。爸爸喊我吃水果,我不動,爸爸把水果端來喂到我嘴里;媽媽喊我洗澡,我不理,媽媽把澡盆端來為我洗腳;奶奶喊我睡覺,我不愿意,撒謊說要上廁所,偷偷帶上心愛的書,在廁所里一看又是好久。實在該睡覺了,我慢吞吞地站起來,眼睛還舍不得從書上離開。躺在床上,我剛想拿出藏在枕頭底下的書,媽媽卻走過來,“啪”地一聲把燈關(guān)了。我只好把書放在枕邊,和書一起入眠。
每到雙休日,我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢,只想去新華書店看書。書店里的書可真多!有
作文
書、漫畫書、童話書、名著小說,真是應(yīng)有盡有啊!我在書的海洋里遨游,就算有人擠我、撞我,我都一動不動。等爸爸媽媽逛完一圈回來找我,我還以為他們從天而降呢!他們要我回家,我耐著不走,媽媽只好給我買一本,我才高高興興地走了,回去又有“活”干啦!我愛看書,看書使我文思敏捷,人如其名??磿刮业娜松鋵嵍鴱娜荩崎e而舒適,安靜而豐富。
這就是我,蔣文捷,一個愛看書的女孩。你愿意和我這個“小書迷”交朋友嗎?
登龜山
那是一個星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采,體會詩中“無限風(fēng)光在險峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?,因為通往峰頂?shù)碾A梯十分危險,非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險,可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當(dāng)臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式
記得我在小學(xué)六年級的時候,我每次聽講都非常認(rèn)真,因而六年級的練習(xí)題幾乎沒有我不會做的。然而,有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時,卻難住了我。于是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計算著,努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點,但我也有許多缺點。不信你聽聽——
記得在前不久“博達(dá)學(xué)?!闭猩荚囍?,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時,我突然意識到我最后一題做錯了,那正確的答案我想出來了。結(jié)果,我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個小故事,你對我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會說:“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人?!?/p>
想必你一定會問,我是誰?告訴你吧,我乃閔集中學(xué)七(2)班xxx也。
一對長長的柳葉眉,眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛,透著靈氣,一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半,一雙略大的耳朵,臉形略長,一張紅潤的小嘴如同點了口紅似的,微笑時露出一口潔白整齊的牙齒,微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗,一頭烏黑的長發(fā)已與我告別了一個月,取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這,就是我。
畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我:很文靜,性格內(nèi)向,不是一個活潑開朗的女孩,但我也不會沉默得連一句話都不說。就是這個“古怪”的脾氣,弄得我的“朋友”不少,知己似乎卻沒幾個。
我最最喜歡的顏色是橙色,紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色,可我卻不是非常喜歡,甚至?xí)悬c討厭,而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。
我就是不和她們一樣,我最喜歡橙色,而且,我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色,哪怕我是僅有的“獨行俠”。
我不是一個能輕易寬恕別人的人,既任性,又固執(zhí),既直爽,又坦率。任性讓我吃了不少苦頭,固執(zhí)讓人覺得不可理喻,直爽讓人感覺沒有“臺階”,坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒,碰到不順心的事會生悶氣,有時會出現(xiàn)肺要氣炸的感覺。
人的情感是多么變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子,認(rèn)為能笑納百川是最好的,可我往往也做不到。
我,不是一枚獎?wù)?。我在茫茫人海中總不會是最好的,但是,在一個人的世界里,我是最好的自己。
世界上的每個人都是獨一無二舉世無雙的,每個人都希望自己是最好的,不能脫俗的我,也是如此。在今后的人生旅途,我會盡全力使自己盡善盡美。
這,就是我?;蛟S我很不完美,或許我的脾氣不好,或許我還有不少缺點,但是——
我是最好的我!
這就是我!!
我就是我
我是獨一無二的!
豬的自我介紹小學(xué)生篇十三
讓我做個自我介紹吧!我叫郭尚文,今年八歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風(fēng)耳,愛留一個小平頭,看起來特別精神。
最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績,記得上二年級的時候,我參加學(xué)校教辦室舉行的競賽,數(shù)學(xué)以99.5分得了第一名,語數(shù)雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。
我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌、拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過了許多藝術(shù)品,因此我的機(jī)器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
我還愛養(yǎng)一些小動物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。
其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發(fā)揚優(yōu)點,努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
豬的自我介紹小學(xué)生篇十四
大家好!我叫郭尚文,今年九歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風(fēng)耳,愛留一個小平頭,看起來特別精神。
最值得我驕傲的是我的.學(xué)習(xí)成績,記得上二年級的時候,我參加學(xué)校教辦室舉行的競賽,數(shù)學(xué)以99分得了第一名,語數(shù)雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。
我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌、拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過了許多藝術(shù)品,因此我的機(jī)器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
我還愛養(yǎng)一些小動物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。
其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發(fā)揚優(yōu)點,努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
聽了我的介紹,你愿意與我交朋友嗎!
豬的自我介紹小學(xué)生篇十五
大家好!我叫薛雯文,今年12歲了,我在馬田小學(xué)讀五年級2班。
我的愛好是:打籃球、打羽毛球、踢足球、還有打排球。特長是:長跑,但是我不喜歡長跑。我在學(xué)校參加田徑隊和籃球隊,我非常喜愛運動。
我在這個學(xué)校讀了4年,感覺很不錯,學(xué)校的課程有;語文課、英語課、數(shù)學(xué)課、體育課、品德課、電腦課、形體課、圍棋課、書法課、綜合課、科學(xué)課、音樂課和班會課。其中,我最最喜歡的科目是:電腦課。
怎么樣,你喜歡這樣的我嗎?喜歡的話,請給我投一票。
豬的自我介紹小學(xué)生篇十六
我叫林xx,今年10歲了,是個活潑可愛但有些調(diào)皮的女孩,性格有點兒固執(zhí)但還是通情達(dá)理的,我的臉圓圓的,一雙散發(fā)自信的大眼睛,還有兩道柳條細(xì)眉;嘴巴張開說起話來很少停頓,兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢,是不肥也不瘦的標(biāo)準(zhǔn)身材噢。
我是一個比較粗心的女孩。每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時經(jīng)常犯一些低級錯誤,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑,讓我感到怪不好意思的。
我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩。我得意時常常哼出女高音的詠嘆調(diào),爸爸夸我有唱歌的天賦,希望我多多培養(yǎng)這方面的愛好。真的,我覺得我的歌喉很好,這是爹媽給的哦,我爸爸喜歡唱歌和玩樂器,我從小就受到音樂的熏陶。
我也是個愛聊天的女孩。過去我經(jīng)常上qq上聊天,聊天的對象主要是我過去的同學(xué),他們?nèi)チ藙e的學(xué)校,我們就通過qq上聊天交流學(xué)習(xí)心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了,但爸爸媽媽還是擔(dān)心我們聊天太久會耽誤學(xué)習(xí)。是啊,別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。
我還是個心情容易起伏的女孩。每當(dāng)我考試成績不理想時,我就會又生氣又害怕,生氣是埋怨自己沒考好,害怕是擔(dān)心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當(dāng)我考得很好時,我就會興高采烈,樂得一蹦三尺高。
你了解我了嗎?你認(rèn)識我了嗎?親愛的朋友,勿忘我,我是林xx。
豬的自我介紹小學(xué)生篇十七
我是小紅花藝術(shù)小學(xué)五年級的湯雪影,在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)的好學(xué)生。每次見到老師,我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的'小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學(xué)都會主動上前打招呼。對同學(xué)提出的問題,就會耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會用一句“我也不會做”應(yīng)付他。
當(dāng)然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學(xué)提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲“謝謝”。 平時,我也會很注意自己地語言文明,絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學(xué)們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生,洗碗。幫助阿婆到超市拎東西,坐公交車或是地鐵我會主動給老人讓座,平時衣著整潔、得體,課間活動時文明休息。
愿文明永存在校園。
豬的自我介紹小學(xué)生篇十八
我的臉圓圓的,肉肉的,像一個包子,可是,我的身材很瘦,跟我的臉極不相符。除此以外,我的'性格更多樣化。
開心時的我,會完全釋放我的心情,似乎讓全世界都知道我有多開心。
傷心時的我,會躲在角落里,偷偷哭了起來,相信大家也是這樣的吧??晌铱迚蛄?,便把剛剛的事都拋在九霄云外。
壓力大時的我,會以畫畫的方式來減壓。什么事都不想,只想畫好面前這一幅畫。就這樣,壓力,886。
失落時的我,會想盡辦法讓自己振作起來。想想我獲過多少獎,我有多幸福……
羨慕別人時,我會向媽媽撒嬌,也要得到同樣的東西??陕L大了,便覺得該滿足了:我有兩只可愛的貓咪,堆滿屋的漫畫書,我會畫畫,我的成績還不算差,還有愛我的父母。我不再羨慕任何人。
這就是我,一個平凡相貌里藏著多樣化性格的我。
豬的自我介紹小學(xué)生篇十九
導(dǎo)語:自我介紹可以讓別人認(rèn)識你,下面是小編為您推薦的小學(xué)生自我介紹,歡迎閱讀!
各位同學(xué),大家好!我是王杰,現(xiàn)在是黃河小學(xué)三年級的學(xué)生,很高興被我自己介紹給大家,希望大家能夠喜歡我,我是一個喜歡交朋友的人。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā),我今年10歲了,不小了吧?卻脫也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好是游泳,說起游泳,還有一段小故事呢!那天,我們家去游泳,我開始游的時候,發(fā)現(xiàn)爸爸在我腳下,接著,爸爸抓住我的腳想把拉到水底(嘻嘻,這里有語病喔,你老爸哪有這么黑心啊拉到水底你不完蛋了么),誰知只聽“噓”的一聲,一泡尿“跑”了出來,把爸爸給臭跑了!
聽了我的介紹,不知你們是否愿意和我交朋友呢?
我留著寸頭,圓圓的臉上配上一對劍眉和一雙炯炯有神的眼睛,看起來特精神。我特別愛笑,一笑起來嘴角像月牙兒翹起,特別可愛。
我最喜歡踢足球,我一下課就爭分奪秒的踢足球,每逢周末都要踢到晚上七八點,把午飯都變成了晚飯。踢球太有意思了,不僅能鍛煉身體還能磨煉意志。
長大以后,我要當(dāng)一名球星。我知道,當(dāng)一名足球運動員要勇敢。有一次,我和伙伴下樓去踢足球。踢任意球時,我當(dāng)人墻。我的朋友用力一踢,球踢到了我的頭上。我眼冒金星,一屁股坐到了地上。但是我心里想,我絕對不能哭,我要勇敢。雖然頭很疼,但是我不放棄,心里想一定要堅持。于是,我晃晃悠悠的站起來繼續(xù)比賽。
比賽結(jié)束了,最后我們隊獲得了勝利。在回家的路上,小伙伴都夸我踢得好!夸我勇敢!聽到大家的稱贊,我心里別提多高興了!
就是可愛的,健康的,勇敢的我。
大家好!我的名字叫黃思思,是文龍巷小學(xué)六(1)班的一位小學(xué)生。我有一雙大大的眼睛和嘴巴,還有一個西瓜頭,我是一個小胖墩。我是一個性格開朗的陽光女孩,對同學(xué)都十分熱情,我希望能和每一個人成為朋友。畫畫是我的最愛,寫作是我的次愛。每個星期天早上我都會去學(xué)畫畫,我從漫畫兒童畫學(xué)到國畫,從國畫又學(xué)到速寫,又從速寫到我現(xiàn)在學(xué)的素描,我的許多作品都在少年宮展出,也有許多的畫上過少年宮發(fā)的日歷。不僅如此,我的作品也在全國獲得了金星獎。而我對寫作也有濃厚的興趣。本來,我的作文簡直是在寫流水賬,每次寫的作文,都被老師一次次地退下來。
但自從到了文龍巷,不知道是不是文龍巷的語文曹老師會變魔術(shù),我的'作文竟然一點點地進(jìn)步,這使我對作文充滿了自信,對寫作產(chǎn)生從未有過的喜愛?,F(xiàn)在,我還開始寫起了小說,雖然可能寫得不會每一篇都好,但是每一篇都來自于生活!||| 這就是我,相信大家對我有了更深的了解,但我也好想了解大家哦!!!
我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學(xué)習(xí)。 我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解?!吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢??傊畷锏闹R太豐富了,還需要我多探索。
我最愛的是學(xué)習(xí),無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著,上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認(rèn)識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊委員。平時,我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎,在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
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豬的自我介紹小學(xué)生篇二十
尊敬的各位老師:
我是xx選手。我來自xx。xx自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的`人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國標(biāo),喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。
而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。
我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中,我得到了社會藝術(shù)水平20xx年8月考過中國舞8級證書,同年7月在中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞總會拉丁舞銀牌證書。
又在20xx年中國xx第十屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得xx首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中,榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。
我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能夠成為一名舞蹈演員,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
豬的自我介紹小學(xué)生篇二十一
又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認(rèn)識:要想切實做好班主任的工作,贏得學(xué)生的.信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認(rèn)識。
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。因為班主任和學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認(rèn)識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強(qiáng),但自我認(rèn)識、自控能力低?!敖煺叱?,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會聽嗎?不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當(dāng)作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川,有容乃大?!笔聦嵣希粋€越是勇于接受別人批評的老師,學(xué)生越會尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機(jī)會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學(xué)生和差生的時候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會,那么,差生就會認(rèn)為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學(xué)生。
時間:20xx-7-1
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