心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的感悟和思考的總結(jié),能夠幫助我們進(jìn)一步提高和反思。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是幾個(gè)建議供參考??纯聪旅孢@些心得體會(huì),或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇一
第一段:引言和概述(詞數(shù):200字)
軍事理論作為一門(mén)重要的學(xué)科,關(guān)系到國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)的根本利益。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論,我深切體會(huì)到軍事理論的重要性和對(duì)于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的意義。首先,軍事理論是指導(dǎo)軍隊(duì)實(shí)戰(zhàn)的科學(xué)理論,可以有效地指導(dǎo)軍隊(duì)的軍事行動(dòng)。其次,軍事理論可以提高軍隊(duì)指揮員的指揮能力和決策水平,使其在戰(zhàn)場(chǎng)上能夠做出正確的決策。最后,軍事理論可以提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能,使其在實(shí)戰(zhàn)中能夠取得勝利。
第二段:軍事理論的重要性(詞數(shù):250字)
軍事理論的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先,軍事理論是軍事科學(xué)的核心和基礎(chǔ)。只有掌握了軍事理論,才能夠正確地指導(dǎo)軍隊(duì)的組織、訓(xùn)練和作戰(zhàn)等各個(gè)方面的工作。其次,軍事理論可以提供科學(xué)的戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù)技術(shù),從而指導(dǎo)軍隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)行動(dòng),提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。最后,軍事理論可以為軍隊(duì)提供重要的決策依據(jù),使軍隊(duì)的決策更加理性和科學(xué),避免戰(zhàn)爭(zhēng)中的失誤和錯(cuò)誤。
第三段:軍事理論對(duì)指揮決策的影響(詞數(shù):250字)
軍事理論對(duì)指揮決策起著重要的影響作用。首先,軍事理論可以提供科學(xué)的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)技術(shù),幫助指揮員制定正確的決策方案。其次,軍事理論可以提供多樣化的作戰(zhàn)思路和戰(zhàn)術(shù)方法,使指揮員能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上靈活應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局勢(shì)。最后,軍事理論還可以為指揮員提供戰(zhàn)爭(zhēng)歷史和軍事經(jīng)驗(yàn)的借鑒,使其能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高決策的準(zhǔn)確性。
第四段:軍事理論對(duì)提高戰(zhàn)斗力的意義(詞數(shù):250字)
軍事理論對(duì)提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力具有重要意義。首先,軍事理論可以使軍隊(duì)的組織更加科學(xué)和合理,使軍隊(duì)能夠更好地發(fā)揮各個(gè)單位和個(gè)人的作用,提高組織效能。其次,軍事理論可以為軍隊(duì)的訓(xùn)練提供精確的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),使軍隊(duì)的訓(xùn)練更加科學(xué)和有效。最后,軍事理論可以提供科學(xué)的作戰(zhàn)指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)方法,使軍隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)中能夠做出正確的決策和行動(dòng),提高戰(zhàn)斗力。
第五段:結(jié)語(yǔ)和總結(jié)(詞數(shù):150字)
通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)軍事理論,我深刻認(rèn)識(shí)到軍事理論對(duì)于軍隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗力提高的重要性。軍事理論不僅是軍事科學(xué)的核心和基礎(chǔ),而且對(duì)指揮決策和戰(zhàn)斗力的提高具有重要影響。軍事理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作,需要我們不斷深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使其更好地服務(wù)于現(xiàn)代化軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和探索,才能夠更好地利用軍事理論,提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇二
軍事技能是現(xiàn)代軍事訓(xùn)練的重要組成部分,也是我們作為大學(xué)生軍訓(xùn)的重要內(nèi)容。掌握軍事技能不僅是一種對(duì)軍隊(duì)和國(guó)防事業(yè)的貢獻(xiàn),更是提高個(gè)人素養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。通過(guò)參加軍訓(xùn),我們能夠了解和學(xué)習(xí)軍事技能,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中,這對(duì)于我們未來(lái)的工作和生活都有著重要意義。
第二段:學(xué)習(xí)軍事技能的過(guò)程
在軍訓(xùn)中,我們首先接觸到的是基礎(chǔ)軍事技能,如站軍姿、走隊(duì)列、敬軍禮等。這些基本技能的掌握對(duì)于培養(yǎng)我們的紀(jì)律和集體觀念起著重要作用。隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行,我們逐漸學(xué)習(xí)到更深入的軍事技能,如野外生存、射擊、反恐演練等。這些技能的學(xué)習(xí)不僅豐富了我們的知識(shí),也培養(yǎng)了我們的勇氣和毅力。在實(shí)際操作中,我們要克服許多困難,不斷調(diào)整自己的思維和行動(dòng)方式,以達(dá)到高效完美的目標(biāo)。
第三段:軍事技能對(duì)個(gè)人的影響
通過(guò)學(xué)習(xí)軍事技能,我們能夠培養(yǎng)自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。體能訓(xùn)練是軍訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的跑步、爬山等訓(xùn)練,我們能夠增強(qiáng)自己的體力和耐力,提高身體素質(zhì)。同時(shí),軍訓(xùn)中注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們?cè)诩w行動(dòng)中學(xué)會(huì)相互合作和信任。這不僅使我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了增強(qiáng),還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
第四段:軍事技能對(duì)工作的幫助
學(xué)習(xí)軍事技能不僅對(duì)個(gè)人有益,對(duì)我們未來(lái)的工作也有積極影響。軍事訓(xùn)練注重的是紀(jì)律和執(zhí)行力,這些都是我們?cè)诠ぷ髦兴枰膬?yōu)秀素質(zhì)。我們?cè)谲娪?xùn)中培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,也能夠在將來(lái)的工作中發(fā)揮重要作用。此外,學(xué)習(xí)軍事技能還能增加我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,對(duì)一些特殊行業(yè)和職業(yè)具有重要意義。
第五段:軍事技能的影響與貢獻(xiàn)
當(dāng)然,學(xué)習(xí)軍事技能不止是為了個(gè)人發(fā)展,也是為了對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。軍人在保衛(wèi)國(guó)家疆土和人民生命財(cái)產(chǎn)安全方面有著重要的使命。雖然我們作為大學(xué)生參加的軍訓(xùn)只是暫時(shí)的訓(xùn)練,但我們也應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)到我們的責(zé)任和使命,將來(lái)為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):軍事技能的學(xué)習(xí)和掌握不僅為我們個(gè)人提供了強(qiáng)大的能力支持,更是一種對(duì)國(guó)家和社會(huì)有意義的貢獻(xiàn)。通過(guò)參加軍訓(xùn),我們能夠培養(yǎng)自己的紀(jì)律性、勇氣和毅力,提高身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些都對(duì)我們未來(lái)的工作和生活有著重要意義,也體現(xiàn)了我們作為大學(xué)生所應(yīng)有的責(zé)任和使命。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇三
近年來(lái),軍事技能課程在高校教育中的地位不斷提升。作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要一環(huán),軍事技能課程旨在讓學(xué)生了解國(guó)防知識(shí),提高自身身心素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀的軍事人才。親身經(jīng)歷了一學(xué)期的軍事技能課程學(xué)習(xí),我深感這門(mén)課程的獨(dú)特之處,也領(lǐng)悟到了許多重要的軍事技能。
第二段:軍事技能課程對(duì)提高學(xué)生身體素質(zhì)和自律能力的幫助
軍事技能課程著重鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)和自律能力,培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌意志和軍事素養(yǎng)。通過(guò)軍事訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己的體力和耐力得到了極大的提升,不再感到疲憊。在長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練中,我逐漸克服了自身的懶散和不自律,培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。軍事技能課程的訓(xùn)練要求嚴(yán)苛,注重紀(jì)律,雖然有時(shí)候我們會(huì)感到疲憊和不堪,但正是這種嚴(yán)格的要求,讓我們明白了自律的重要性,塑造了堅(jiān)毅的性格。
第三段:軍事技能課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力的影響
軍事技能課程注重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。通過(guò)軍事演練,我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在不同的訓(xùn)練項(xiàng)目中,我們需要密切協(xié)作、相互配合,才能夠完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一部分,只有相互合作,才能夠取得更好的成績(jī)。此外,軍事技能課程也幫助我提升了領(lǐng)導(dǎo)能力。在小組訓(xùn)練中,我擔(dān)任小組長(zhǎng),學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、分工合作,調(diào)動(dòng)整個(gè)小組的積極性,對(duì)整個(gè)訓(xùn)練起到了良好的推動(dòng)作用。
第四段:軍事技能課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持信念和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力的重要性
軍事技能課程培養(yǎng)了我堅(jiān)持信念和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。軍事訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)和困難無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們的毅力和決心。有時(shí)候,我們會(huì)遇到困難和挫折,但我們不能輕易放棄,而是要堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)守初心,我們才能越過(guò)困難,不斷提高。這種堅(jiān)持的精神同樣適用于其他課程和生活中的挑戰(zhàn),讓我明白了只要有恒心和毅力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段:總結(jié)軍事技能課程對(duì)自我的影響和對(duì)未來(lái)生活的指導(dǎo)意義
通過(guò)學(xué)習(xí)軍事技能課程,我不僅掌握了重要的軍事知識(shí)和技能,培養(yǎng)了身體素質(zhì)和自律能力,還感受到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,更重要的是,我明白了堅(jiān)持信念和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的重要性。這些體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生積極的影響。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、工作中,還是在人際交往中,我都能夠充分發(fā)揮所學(xué)到的軍事技能,展現(xiàn)出堅(jiān)毅、自律、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力等優(yōu)秀的品質(zhì),取得成功。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇四
作為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的主要力量,軍隊(duì)需要不斷地提升自身的技術(shù)裝備和戰(zhàn)斗力。在這個(gè)過(guò)程中,軍事理論和軍事裝備扮演著重要的角色。在長(zhǎng)時(shí)間的工作中,我自己也有一些心得體會(huì),現(xiàn)在就讓我們共同探討一下。
第二段:軍事理論
軍事理論是指通過(guò)探究戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律與戰(zhàn)斗方法,從而指導(dǎo)作戰(zhàn)行動(dòng)的原理、方法和規(guī)律。具體包括戰(zhàn)略理論、聯(lián)合作戰(zhàn)理論、戰(zhàn)術(shù)理論等等。在進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)時(shí),軍事理論是指導(dǎo)作戰(zhàn)行動(dòng)的“戰(zhàn)斗指南”,是軍隊(duì)行動(dòng)的精神支柱。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到軍事理論的重要性,只有真正掌握了理論,才能更好地進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律。
第三段:軍事裝備
軍事裝備是包括各種武器、裝備和技術(shù)在內(nèi)的軍事器材。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,裝備是戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),一支裝備先進(jìn)的部隊(duì)擁有著更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和強(qiáng)大的攻擊力。現(xiàn)代軍事裝備可以說(shuō)是技術(shù)的高度集成和應(yīng)用,裝備的使用和管理也成為軍事實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在日常訓(xùn)練中,我們充分利用科技手段進(jìn)行裝備的維護(hù)和管理,不斷提高自身的作戰(zhàn)能力。同時(shí),不斷地對(duì)裝備進(jìn)行研究和探索,深入了解裝備的性能和基本用法,才能更好地應(yīng)對(duì)各種戰(zhàn)斗情況。
第四段:心得體會(huì)
我的工作主要涉及到航空兵和裝甲兵方面,期間收獲了一些自己的心得體會(huì)。首先,軍事理論和實(shí)踐需要結(jié)合,需要在實(shí)踐中不斷地進(jìn)行探索和研究。其次,在進(jìn)行裝備保養(yǎng)和管理時(shí),需要保證高效、系統(tǒng)、可持續(xù)的作業(yè)流程,同時(shí)保證人員在保養(yǎng)過(guò)程中的安全。最后,在實(shí)際作戰(zhàn)中,要保持高度的警惕和應(yīng)變能力,合理使用裝備,協(xié)同作戰(zhàn)指揮,配合周密的計(jì)劃,才能達(dá)到最優(yōu)的戰(zhàn)斗效果。
第五段:總結(jié)
通過(guò)以上的探討,我們可以看到軍事理論和軍事裝備在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演著重要的角色。無(wú)論是理論還是裝備,在實(shí)際工作中均需要付出艱辛的努力和不斷的探索,才能夠達(dá)到最好的效果。我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平,這樣才能夠更好地為保衛(wèi)祖國(guó)的安全和穩(wěn)定而不懈努力。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇五
軍事理論是軍事科學(xué)的重要組成部分,也是指導(dǎo)軍事實(shí)踐的重要依據(jù)。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,深刻體會(huì)到軍事理論的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在這個(gè)主題下,我將圍繞軍事理論對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)目的、軍事力量和組織體系、軍事指揮和作戰(zhàn)方式以及內(nèi)外部環(huán)境因素等方面的影響展開(kāi)闡述。
首先,軍事理論對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)目的的界定具有重要意義。戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家間沖突的一種極端形式,通過(guò)使用武力來(lái)實(shí)現(xiàn)各種政治、經(jīng)濟(jì)或民族目的。軍事理論對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)目的的界定和明確,有助于指導(dǎo)軍事力量的部署和行動(dòng)。例如,在戰(zhàn)爭(zhēng)目的中,軍事理論提出了“消滅敵人的軍事力量,保護(hù)自己的軍事力量”這一基本原則,從而明確了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗任務(wù)和行動(dòng)方向。在實(shí)際軍事實(shí)踐中,我明確了戰(zhàn)爭(zhēng)目的的導(dǎo)向?qū)τ诎l(fā)揮軍事力量的重要性,并學(xué)會(huì)了根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)目的制定合理的戰(zhàn)斗計(jì)劃。
其次,軍事理論對(duì)于軍事力量和組織體系的構(gòu)建有著重要的指導(dǎo)意義。軍事力量是戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵要素,而軍事組織體系是實(shí)現(xiàn)軍事力量運(yùn)用的基本條件。軍事理論提出了合理組織軍事力量和構(gòu)建高效軍事組織體系的原則和方法,為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。在實(shí)踐中,我學(xué)到了軍事力量與任務(wù)的關(guān)系、軍事力量的構(gòu)成要素以及軍事組織體系的基本原則和形式。這些理論知識(shí)對(duì)于我正確理解和把握軍事力量的運(yùn)用有著非常重要的作用。
第三,軍事理論對(duì)于軍事指揮和作戰(zhàn)方式的規(guī)范和改進(jìn)起著重要作用。軍事指揮是軍隊(duì)行動(dòng)的核心,作戰(zhàn)方式是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗任務(wù)的基本手段。軍事理論提出了科學(xué)軍事指揮的原則和要求,指導(dǎo)軍事干部進(jìn)行軍事指揮和領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),軍事理論總結(jié)了豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提出了各種作戰(zhàn)方式的優(yōu)缺點(diǎn)和適應(yīng)條件。在這方面,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中感受到了軍事理論的力量。它使我明確了軍事指揮的重要性,了解了科學(xué)軍事指揮的要素和程序,并且實(shí)踐中根據(jù)作戰(zhàn)方式來(lái)制定作戰(zhàn)計(jì)劃,提高指揮水平。
最后,軍事理論對(duì)軍事行動(dòng)的內(nèi)外部環(huán)境因素也起著重要影響。戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)多變的復(fù)雜過(guò)程,各種內(nèi)外部環(huán)境因素對(duì)軍事行動(dòng)產(chǎn)生直接或間接影響。軍事理論通過(guò)對(duì)內(nèi)外部環(huán)境因素的分析和研究,提供了為戰(zhàn)爭(zhēng)決策者決策提供依據(jù)的科學(xué)方法和原則。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我感受到了軍事理論對(duì)于了解軍事行動(dòng)背后的內(nèi)外部環(huán)境因素的重要性。例如,通過(guò)理論知識(shí),我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)目的和戰(zhàn)爭(zhēng)背后的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)因素之間的關(guān)系,進(jìn)而在具體的軍事行動(dòng)中考慮到這些因素的影響。
綜上所述,軍事理論作為軍事科學(xué)的核心內(nèi)容和基礎(chǔ),對(duì)于指導(dǎo)軍事實(shí)踐具有重要意義。它通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)目的的明確、軍事力量和組織體系的構(gòu)建、軍事指揮和作戰(zhàn)方式的規(guī)范、以及軍事行動(dòng)的內(nèi)外部環(huán)境因素的分析等,為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)和理論支持。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到軍事理論的重要性,并在實(shí)踐中不斷鞏固和應(yīng)用這些理論知識(shí),以提高自己的軍事素養(yǎng)和技能水平。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇六
按照培訓(xùn)班的安排,我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練,有很大的
心得體會(huì)
。下面本站小編整理了軍事技能訓(xùn)練心得體會(huì),供你參考。軍訓(xùn)
的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實(shí)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),而不是逃避。軍訓(xùn)過(guò)后我有以下感受:
一、“團(tuán)結(jié)就是力量”
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊瑘F(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。
二、苦中作樂(lè)
真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè)。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂(lè),苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了,真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書(shū)讀得沒(méi)我們多,但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
三、面對(duì)挫折
軍訓(xùn)時(shí),我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?!彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。
四、一分耕耘,一分收獲。
的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
五、勇敢
我想:一個(gè)人面對(duì)的是重重困難與艱難險(xiǎn)阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應(yīng)該有退縮的想法,也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒(méi)有的頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槟闶擒娙?,你就不?yīng)該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。
六、不做溫室的花朵
溫室的花朵,永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面,永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經(jīng)得起磨練,這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
天空愈晴,星辰愈燦爛,一天軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn)。我們愛(ài)你!
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。
對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水……時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初二也已成為了過(guò)去,我們將邁入初三的生活。許多人說(shuō),初三是灰色的,為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)初三、面對(duì)中考,為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。
在這悶熱的八月里,驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖,而是炎熱,但每位同學(xué)都頂著烈日來(lái)校軍訓(xùn),即使是一些身體不適的同學(xué),也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。先是聽(tīng)講座,座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下,但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來(lái)到了操場(chǎng)訓(xùn)練,操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎一點(diǎn)都沒(méi)有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中,我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。雖然過(guò)程中,有同學(xué)倒下,但沒(méi)有人因此而放棄,為的就是兩個(gè)字--堅(jiān)持!雖然沒(méi)有橄欖綠的軍裝,但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典,雖然沒(méi)有涼爽的天氣,但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息,操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴,都震撼著我們的心靈。
我們得不到永遠(yuǎn)的勝利,只求能嘗到苦澀后的甘甜;我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄,只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎,只求在這最后的一年里共同進(jìn)退;生活不可能一帆風(fēng)順,只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這,就是我們每個(gè)人的心愿!人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!路旁縱然開(kāi)滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
按照培訓(xùn)班的安排,我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。這期間,我認(rèn)真按照軍訓(xùn)的要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng),較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí),經(jīng)過(guò)短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉,使我感受頗深,具體有以下幾點(diǎn):
一、頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績(jī)的前提。
這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi),不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請(qǐng)假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對(duì)困難,沒(méi)有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉,增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣,使我體會(huì)到:只有頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,才能取得良好成績(jī)命;失敗只有一種,那就是放棄努力!蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練,結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō):“從今天開(kāi)始,我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切。”時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑,進(jìn)取和消沉,艱難與憂患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題,通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅,我將以此自勵(lì),面對(duì)挑戰(zhàn),履行好自己的職責(zé)。
二、嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無(wú)形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。這一點(diǎn),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。記得一首軍歌中唱到:“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。這是對(duì)作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一,不講等價(jià)交換,以服從命令為天職,對(duì)上級(jí)的命令,絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地,必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,是軍人的第一要義,是軍隊(duì)的生命所系。秩序,是理性的選擇,是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢(shì),也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá),它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。
在軍訓(xùn)的日子里,我們每天都要唱好幾遍的軍歌,喊“番號(hào)”就不計(jì)其數(shù)了,嗓子啞了只能自己解決,但絕對(duì)不允許出工不出力,這樣一來(lái),南郭先生無(wú)所遁形,濫竽充數(shù)銷聲匿跡。軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性,要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神,而且這種行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神,我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人,也應(yīng)有這種精神,才能真正做到情為民所系,權(quán)全為民所用,利為民所謀。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇七
第一段:引言(200字)
軍事技能課程是培養(yǎng)學(xué)生軍事素質(zhì)、提高軍事素養(yǎng)的重要途徑。在軍事技能課程中,無(wú)論是操縱武器裝備,還是進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)演練,都需要學(xué)員付出大量的努力。我作為一名學(xué)生,有幸參與了軍事技能課程,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段:砥礪意志(200字)
在軍事技能課程中,我深刻體會(huì)到了磨礪意志的重要性。課程中,我們需要完成高強(qiáng)度訓(xùn)練和復(fù)雜的任務(wù),每天都面臨著體力和心理的巨大考驗(yàn)。有時(shí)候,訓(xùn)練任務(wù)會(huì)異常艱苦,如長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)戰(zhàn)斗演練或高空跳傘。但正是這些艱苦的訓(xùn)練,磨礪了我的意志,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不怕困難,這對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展都是非常寶貴的。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)
在軍事技能課程中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。無(wú)論是戰(zhàn)術(shù)演練還是武器操作,都需要團(tuán)隊(duì)的高效配合和默契溝通。每一個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),只有大家一起努力,才能順利完成訓(xùn)練目標(biāo)。通過(guò)與同伴的合作,我更加明白了團(tuán)隊(duì)力量的重要性。在日后的工作和生活中,我將更加注重與他人的溝通和合作,共同努力追求共同的目標(biāo)。
第四段:技能提升(200字)
軍事技能課程是提升自己技能的絕佳機(jī)會(huì)。課程中,我學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的軍事技能,如射擊、摸排、戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)等。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和指導(dǎo),我在這些技能上有了明顯的進(jìn)步。這不僅提高了我的軍事素質(zhì),也培養(yǎng)了我的專業(yè)技能和戰(zhàn)斗能力。這些技能將對(duì)我日后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響,成為我一生受益的財(cái)富。
第五段:熱愛(ài)國(guó)家(200字)
通過(guò)參與軍事技能課程,我進(jìn)一步加深了對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和使命感。軍事技能課程讓我更多地了解了國(guó)家的安全形勢(shì)和軍隊(duì)的使命。在課程中,我目睹了前輩們軍人的英勇行動(dòng),深刻感受到了保家衛(wèi)國(guó)的艱巨任務(wù)。作為年輕一代,我們應(yīng)該牢記國(guó)家的重托,在以后的工作和生活中,為國(guó)家作出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)(200字)
總之,通過(guò)軍事技能課程,我不僅提升了自身的軍事素養(yǎng)和技能,也培養(yǎng)了堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作和熱愛(ài)國(guó)家的品質(zhì)。這些寶貴的收獲不僅幫助我更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),也讓我更加自信地投身于自己的工作和生活。希望未來(lái)的軍事技能課程能夠繼續(xù)為學(xué)生提供更豐富、更有針對(duì)性的培訓(xùn),幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇八
第一段:軍事技能的重要性(200字)
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段訓(xùn)練之旅,它不僅鍛煉了我們的體魄,更教會(huì)了我們?cè)S多軍事技能。軍事技能是一種寶貴的財(cái)富,無(wú)論是在軍隊(duì)還是在平時(shí)生活中,都能為我們帶來(lái)很多的便利。從射擊訓(xùn)練到戰(zhàn)術(shù)演習(xí),軍事技能的學(xué)習(xí)使我們的身心得到了全面的鍛煉,培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和靈敏的反應(yīng)能力。在接下來(lái)的文章中,我將回顧我的軍訓(xùn)經(jīng)歷,分享我對(duì)軍事技能的體會(huì)和感悟。
第二段:射擊技能的學(xué)習(xí)(300字)
射擊技能是我在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的最基本也是最重要的一項(xiàng)技能。在練習(xí)射擊時(shí),我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)需要細(xì)小的動(dòng)作和精準(zhǔn)的眼力,這與平時(shí)日常生活中的一切相比,要求更高。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和教官的指導(dǎo),我逐漸掌握了正確的射擊姿勢(shì)和擊發(fā)技巧。這種準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)的能力不僅對(duì)軍隊(duì)作戰(zhàn)有著重要意義,也在平時(shí)的生活中讓我更加注意細(xì)節(jié),思考問(wèn)題更加全面。通過(guò)射擊技能的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)確和細(xì)致的重要性。
第三段:戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的鍛煉(300字)
除了射擊技能,軍訓(xùn)中的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練也給了我很多啟示。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要求我們?cè)趽Q位思考的過(guò)程中,靈活調(diào)整策略來(lái)達(dá)到最終的勝利。通過(guò)模擬戰(zhàn)斗場(chǎng)景,我們了解了不同的戰(zhàn)術(shù)技巧和戰(zhàn)術(shù)策略。深入分析戰(zhàn)爭(zhēng)背后的原因和戰(zhàn)術(shù)作用,使我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅是武力碰撞,背后更需要高強(qiáng)度的思維和戰(zhàn)略規(guī)劃。這些戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練鍛煉了我在面對(duì)困境時(shí)的果斷和靈活反應(yīng)能力,也培養(yǎng)了我主動(dòng)思考和未雨綢繆的意識(shí)。
第四段:體力鍛煉的重要性(200字)
軍訓(xùn)中的體力訓(xùn)練是我們鍛煉意志力和堅(jiān)強(qiáng)毅力的重要渠道。跑步、爬山、俯臥撐等種種艱辛的體力訓(xùn)練讓我感受到了自己身體的極限。通過(guò)逼迫自己突破極限,我逐漸克服了身體上的困難,提高了自己的體能水平。體力鍛煉使我更加有耐力,能在困難面前堅(jiān)持不懈,也更加有信心面對(duì)各種挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)中的體力訓(xùn)練讓我深刻認(rèn)識(shí)到,身體健康是一切事情的基礎(chǔ)。
第五段:軍事技能的實(shí)踐應(yīng)用(200字)
通過(guò)軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)的軍事技能,我有幸在實(shí)踐中應(yīng)用這些技能,并得到了驗(yàn)證。在參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),我運(yùn)用了在軍訓(xùn)中鍛煉出的反應(yīng)能力、細(xì)心和執(zhí)行力,取得了很好的效果。特別是在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和組織協(xié)調(diào)方面,我能夠更加果斷地做出決策并且高效地組織團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。軍事技能在實(shí)踐中成為了我成功的關(guān)鍵,也讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總結(jié):
軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)的軍事技能,不僅僅是為了應(yīng)對(duì)軍事情景,更重要的是它塑造了我們的品格和意志力。通過(guò)射擊技能的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確和細(xì)致;通過(guò)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的鍛煉,我們擁有了靈活和果斷的思維;通過(guò)體力訓(xùn)練的磨礪,我們建立了堅(jiān)韌和耐力。軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的軍事技能,無(wú)論是在軍隊(duì)還是在平時(shí)的生活中,都能為我們帶來(lái)巨大的益處。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇九
作為一項(xiàng)提升軍事素質(zhì)的重要活動(dòng),軍事技能比武對(duì)部隊(duì)的成員來(lái)說(shuō)是一次鍛煉自身能力,展示個(gè)人才干的重要機(jī)會(huì)。在參與過(guò)多次軍事技能比武后,我深感這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于個(gè)人和集體的意義和價(jià)值。在這里,我想分享一下我對(duì)于軍事技能比武的心得和體會(huì)。
首先,軍事技能比武是一種提升軍事素養(yǎng)的有效途徑。通過(guò)比武活動(dòng),我們可以接受各類軍事技能的全面訓(xùn)練,從而提高自身的軍事素養(yǎng)。無(wú)論是戰(zhàn)術(shù)、射擊、體能訓(xùn)練,還是裝備操作等,比武活動(dòng)都能夠讓我們?cè)诒荣愔胁粩嗄サZ提升。這種全面的軍事素養(yǎng)培養(yǎng),不僅能夠提高我們的工作能力和執(zhí)行任務(wù)的能力,同時(shí)也能夠提高我們對(duì)于軍事科學(xué)的理論和實(shí)踐的認(rèn)知,從而加深我們對(duì)于軍事事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。
其次,軍事技能比武是一次展示個(gè)人才干的舞臺(tái)。在比武活動(dòng)中,每個(gè)參賽人員都能夠按照自己的興趣和特長(zhǎng)選擇自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目進(jìn)行比賽。這種能夠展示個(gè)人專長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓參賽人員們能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示個(gè)人才干。在比武中,我曾親眼目睹一位同志憑借精湛的射擊技術(shù),在全連比武中創(chuàng)造了歷史最高分的佳績(jī),受到了大家的一致贊美和喝彩。因此,比武活動(dòng)對(duì)于激發(fā)個(gè)人的潛能和積極性,有著重要的促進(jìn)作用。
再次,軍事技能比武更是一次彰顯集體榮譽(yù)的舞臺(tái)。在比武中,每一支參賽小隊(duì)都代表著自己所在單位的榮譽(yù)和形象。無(wú)論是在賽場(chǎng)上舉行的綜合比武,還是在指揮部的計(jì)分板上進(jìn)行排名展示,都是對(duì)于單位榮譽(yù)的一次晴雨表。正因如此,每一位參賽人員都會(huì)將個(gè)人的榮譽(yù)和隊(duì)友的榮譽(yù)視為同等重要。在比武過(guò)程中,我們將個(gè)人的利益置于集體的榮譽(yù)之上,相互鼓勵(lì),相互配合,共同向目標(biāo)進(jìn)軍。正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏進(jìn)取的精神,使得我們?cè)诒荣愔杏y而上,綻放出耀眼的光芒。
最后,軍事技能比武是一次展現(xiàn)軍隊(duì)實(shí)力的窗口。比武活動(dòng)既是一種鍛煉個(gè)人和集體能力的手段,同時(shí)也是一種展現(xiàn)軍隊(duì)實(shí)力的重要方式。通過(guò)比武活動(dòng),可以讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)官兵對(duì)部隊(duì)的實(shí)力有一個(gè)直觀的了解,更好地評(píng)估部隊(duì)的訓(xùn)練水平和提升空間。此外,比武活動(dòng)也是與友軍進(jìn)行切磋交流的機(jī)會(huì),通過(guò)與其他單位的比賽交流,可以互相借鑒和學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)和能力。
總之,軍事技能比武是一項(xiàng)對(duì)于個(gè)人和集體有著重要意義和價(jià)值的活動(dòng)。通過(guò)比武活動(dòng),我們能夠提升自身的軍事素養(yǎng),展示個(gè)人才干,彰顯集體榮譽(yù),展現(xiàn)軍隊(duì)實(shí)力。對(duì)于每一位參與其中的官兵來(lái)說(shuō),比武不僅是一次鍛煉和競(jìng)賽,更是一次激發(fā)潛能和團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)會(huì),是一次對(duì)于個(gè)人和單位自身實(shí)力的一種檢驗(yàn)和促進(jìn)。因此,我們應(yīng)該重視每一次比武活動(dòng)的參與和準(zhǔn)備,充分發(fā)揮自己的潛力,為強(qiáng)軍事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇十
中華人民共和國(guó)成立__周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景:伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂(lè),主席的親切問(wèn)候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長(zhǎng)街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,主席對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括,軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障,為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史,凝望未來(lái)。黨中央科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強(qiáng)軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求:以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動(dòng)軍事、政治、后勤、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo),依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!
現(xiàn)在,我們的人民軍隊(duì)已由過(guò)去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開(kāi)始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!20__年4月23日,在人民海軍成立__周年時(shí),主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來(lái),不論發(fā)展到什么程度,中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽,不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)-軍隊(duì),永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會(huì)上,溫的報(bào)告中也指出:過(guò)去一年,國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊(duì)圓滿完成國(guó)慶首都閱兵、重點(diǎn)地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護(hù)國(guó)-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強(qiáng)軍隊(duì)全面建設(shè)。以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍,提高軍隊(duì)正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),增強(qiáng)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè),鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!
通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,把祖國(guó)的重托扛在肩上,把未來(lái)的希望扛在肩上,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會(huì)主義中國(guó),但學(xué)完軍事理論課后,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái),所以,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇十一
本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了,在上軍事理論課之前,我對(duì)軍事方面的事真的一無(wú)所知。但學(xué)完軍事理論之后,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育的重要性。梁?jiǎn)⒊性疲骸敖袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”由此可以看出,少年對(duì)國(guó)家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國(guó)需要人才,自覺(jué)把個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!以下是我學(xué)習(xí)軍事理論后的心得與體會(huì):
一、什么是國(guó)防?
在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國(guó)防的真正含義,即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來(lái),有國(guó)就有防,國(guó)無(wú)防而不立.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,最重要的是生存與發(fā)展,國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡.
二、國(guó)防的重要性孫子云:“兵者,國(guó)之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也?!痹诋?dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下,種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落,不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端,經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端,意識(shí)形態(tài),或是民族歧視,種種無(wú)疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用,一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革,對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用,從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì),使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),這樣造成無(wú)法彌補(bǔ),無(wú)法想象,甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果.而另一方面,一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù),酒會(huì)自視強(qiáng)大,會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),鑒于以上原因,我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作,必須作好國(guó)防工作.
雖然,由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主,但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng),特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大,在世界上地位的不斷提高,中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn),一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼,向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論,目的使中國(guó)處于孤立無(wú)援的境地,如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降,中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的.另外,臺(tái)灣問(wèn)題仍市中國(guó)的一塊心病,臺(tái)灣問(wèn)題本是中國(guó)的內(nèi)政,但是,由于外部勢(shì)力插手,致使臺(tái)灣問(wèn)題變的復(fù)雜,成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問(wèn)題.雖然,一國(guó)兩制,和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?,但是臺(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很嚴(yán)重.但是,中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,決不允許一小撮臺(tái)獨(dú)分子的分裂活動(dòng),決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù),早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè).另外,由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決,而新的矛盾卻又出現(xiàn),隨著日本經(jīng)濟(jì),軍事力量的增強(qiáng),野心不斷膨脹,日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì),邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜,都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),所以,我們一定要抓住有利機(jī)遇,利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè),為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全做出新的貢獻(xiàn).
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇十二
繼軍訓(xùn)結(jié)束好久一段時(shí)間了,遲來(lái)的軍事理論課在12月10日晚終于與同學(xué)們見(jiàn)面了!講真的,在學(xué)習(xí)這門(mén)理論課之前,我對(duì)國(guó)防部和軍隊(duì)建設(shè)的了解非常少,我總覺(jué)得自己又不參軍,不當(dāng)兵,軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn)!因此只是單純的喜歡軍隊(duì),也正因?yàn)槿绱?,我一直很期待這次的軍事理論課。
通過(guò)老師的生動(dòng)講解,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的現(xiàn)狀有了更深刻的了解。這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次愛(ài)國(guó)主義教育,讓我再一次增加對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。
作為一名中專學(xué)生,我們都要有民族的憂患意識(shí),這也是當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)所決定的,國(guó)際時(shí)局也正在發(fā)生深刻的變化。憂患意識(shí),關(guān)系民族的存亡。為什么中國(guó)能由小變大,由弱變強(qiáng),能戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外的強(qiáng)大敵人,難道就只因?yàn)樗兄袊?guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嗎?更因有更多的愛(ài)國(guó)人士。
在新的歷史條件下,堅(jiān)持并不斷發(fā)展,這個(gè)就是理論進(jìn)一步推進(jìn)我軍的全面建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)做各項(xiàng)準(zhǔn)備。這肯定是一個(gè)呼喚創(chuàng)新的階段,一個(gè)主動(dòng)設(shè)計(jì)未來(lái)的階段。我們應(yīng)該重視國(guó)防教育,強(qiáng)化國(guó)防觀念。振奮民族精神,激發(fā)生存意識(shí),提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)校開(kāi)展軍事教育可以使我們學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論。增強(qiáng)國(guó)防觀念,樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。加強(qiáng)組織性,紀(jì)律性,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。磨煉頑強(qiáng)的品質(zhì)。所以軍事理論課不僅僅是一門(mén)理論課,更是一次升華版的愛(ài)國(guó)主義教育。
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇十三
在軍事理論的第一堂課上,魏軍官問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題:身邊有沒(méi)有人有這方面的經(jīng)歷?我的思緒驀然回到高中時(shí)期的軍訓(xùn),蔚藍(lán)天際下,紅綠訓(xùn)練場(chǎng)上,筆挺颯爽的身姿,昂揚(yáng)的口號(hào)聲。當(dāng)主題“血性”出現(xiàn)在屏幕上,我想起了我的一個(gè)高中同學(xué),他的故事,他的努力,使我對(duì)“軍人”了解了更多。從小,他受曾是軍人的爺爺?shù)挠绊?,在心中埋下了從軍的種子。從高二起,在繁重的學(xué)業(yè)之余,他便擠出所有時(shí)間來(lái)進(jìn)行體能訓(xùn)練,許多時(shí)候,為了完成當(dāng)日的跑步目標(biāo),他舍棄了自己用餐的時(shí)間。滾燙的汗水淌下面龐,打濕了鬢角。在一段又一段咬牙堅(jiān)持的時(shí)光里,他不斷自我懷疑、卻又不斷從升騰的渴望中果斷邁出腳來(lái)。1000米的記錄從五分半縮減到三分四十秒,體重更是驚人的減去了三十余斤。正是在他身上,我看到了軍人的“血性”。
在報(bào)考軍校時(shí)的一次面試,面試官問(wèn):本校畢業(yè)生可能會(huì)被分配到邊疆,幾年無(wú)法回家,這樣你也愿意嗎?他告訴我們,當(dāng)時(shí)在他心中涌動(dòng)跳躍的畫(huà)面,是新冠疫情爆發(fā)時(shí)各地軍人的勇往逆行,星夜馳援。這是服從指令的果決,更是將自身安危置之度外的大勇無(wú)畏?!叭绻械哪贻p人都去種植玫瑰,還有誰(shuí)來(lái)守衛(wèi)家鄉(xiāng)和平的谷穗”,當(dāng)我們?nèi)缃褡趫?bào)告廳上軍事理論課,是邊疆官兵、維和部隊(duì),在為了我們的安穩(wěn)生活不懈努力。而臺(tái)上談笑風(fēng)生的教官,其實(shí)經(jīng)歷了嚴(yán)格的訓(xùn)練,也曾站在危險(xiǎn)前線,替我們負(fù)重前行。
而第二堂課上朱軍官對(duì)于現(xiàn)今中美關(guān)系的闡述,也使我進(jìn)一步加深了對(duì)軍人的了解。使我對(duì)于“軍人”二字似乎有了新的認(rèn)識(shí)。不僅僅只是瀟灑筆挺的軍裝、莊嚴(yán)齊整的軍姿、亦或端槍作戰(zhàn)的鐵血榮光,軍事同時(shí)涉及政治、外交、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面,而對(duì)于中國(guó)力量,我們正當(dāng)滿懷希望,等待時(shí)間給我們答案。
“歷史是的老師,它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過(guò)的足跡,也給每一個(gè)國(guó)家未來(lái)發(fā)展提供啟示?!迸c其他國(guó)家的崛起不同,我們的中國(guó)日益走向強(qiáng)大,不是憑借武力盤(pán)剝他國(guó)利益,而是在和平發(fā)展道路上為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同。而當(dāng)今時(shí)代,是中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍的新時(shí)代,是中華民族日益靠近世界舞臺(tái)中心的新時(shí)代。靠近世界舞臺(tái)的中心,也是在靠近世界擂臺(tái)的中心,各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)增多,甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。
“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。志愿成為軍人便是最樸素也最勇敢的那一種響應(yīng)吧?!俺袚?dān)時(shí)代責(zé)任”,簡(jiǎn)單六字,再無(wú)其他。自抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,軍人就擔(dān)著解放中國(guó)、復(fù)興民族之大任,現(xiàn)今也是如此?!皼](méi)有人永遠(yuǎn)年輕,卻永遠(yuǎn)有人正年輕著”,軍人滾燙的血液永遠(yuǎn)正青春的翻騰著,從老一輩的身上流淌至今,在邊疆的朗日下、在迷深的叢林中,歷經(jīng)淬煉,愈發(fā)灼熱。
當(dāng)我們?cè)谲娪?xùn)之中,沐浴在軍旗光芒之下,在軍旗軍歌,軍裝軍姿和鐵血榮光之外,在青年人純粹的熱血之外,有一絲明晰與冷靜剝離而出——擔(dān)時(shí)代之責(zé)任。青年人是簡(jiǎn)單意義上的“時(shí)代新人”,更是應(yīng)當(dāng)勇做“時(shí)代新人”!少年振衣,豈不可作千里風(fēng)幡看?軍人這個(gè)身份也許不“新”,可軍人為民族復(fù)興的信念與理想?yún)s歷久彌新,從搶險(xiǎn)救災(zāi)到脫貧攻堅(jiān),從守邊固防到反恐維穩(wěn),從國(guó)際維和到遠(yuǎn)洋護(hù)航。他們沒(méi)有名字,他們的名字叫軍人!甘做金雞腳下無(wú)名砂礫一枚,便是最有為的擔(dān)當(dāng)!
新形勢(shì)新發(fā)展,以強(qiáng)大定力堅(jiān)持和平發(fā)展,一方面向世界大國(guó)釋放善意,爭(zhēng)取戰(zhàn)略互信,同時(shí)爭(zhēng)取更多國(guó)家認(rèn)可中國(guó)發(fā)展的世界性貢獻(xiàn),形成得道多助的國(guó)際環(huán)境;另一方面,繼續(xù)推動(dòng)強(qiáng)軍進(jìn)程,夯實(shí)實(shí)力基礎(chǔ),讓強(qiáng)大軍事實(shí)力成為“中華號(hào)”巨輪破浪前行的“壓艙石”。而這艘巨輪,正是由無(wú)數(shù)小船在前,緩緩拉動(dòng)它向前行進(jìn)。
大一的軍訓(xùn),離今天還有兩百天。明日的我們,在無(wú)數(shù)次逼近極限中流盡汗水、模糊目光,卻仍咬牙堅(jiān)持,在散訓(xùn)時(shí),踏著清風(fēng),步子發(fā)軟,是否會(huì)有前所未有的酣暢淋漓呢?亦或是在軍訓(xùn)場(chǎng)上列成方陣,洪亮口號(hào)與齊整踏步聲響徹耳畔,豪邁氣勢(shì)自昆侖之巔滾涌而來(lái),是否會(huì)有前所未有驕傲自豪呢?與軍人相比,我們所體驗(yàn)的磨煉苦痛不過(guò)如滄海一隅,微不足道,但當(dāng)我們堅(jiān)定地站立,不屈磨難,便有軍魂從胸腔中熊熊升起!
我們當(dāng)如臺(tái)上的軍官一般,當(dāng)如身邊具有血性每一位軍人一般,響應(yīng)號(hào)召勇做“時(shí)代新人”,不一定意愿熱血從戎,卻要捧一顆同樣堅(jiān)定負(fù)責(zé)的心,懷抱理想,敢于擔(dān)當(dāng),順應(yīng)潮流,永向時(shí)代之光!
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇十四
通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開(kāi)放以來(lái),特別是黨的十六大以來(lái),在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,把祖國(guó)的重托扛在肩上,把未來(lái)的希望扛在肩上,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會(huì)主義中國(guó),但學(xué)完軍事理論課后,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái),所以,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇十五
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門(mén)范圍廣博,內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分,具有鮮明的階級(jí)性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面,包括軍用微電子技術(shù),軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù),軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān),而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無(wú)法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,拓展思維領(lǐng)域,現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備。
軍事科學(xué)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的科學(xué),廣泛涉及社會(huì)科學(xué),自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí)。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過(guò)程,就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門(mén)學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過(guò)程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法,也運(yùn)用理科的邏輯思維方法,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國(guó)家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開(kāi)闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí),要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
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軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇十六
今天下午開(kāi)始上軍事理論課。說(shuō)實(shí)在的,我一直是個(gè)軍事迷。我熱愛(ài)那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過(guò)時(shí),我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營(yíng)的生活,雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。
我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困難我都會(huì)迎面而上,因?yàn)檫@是我的風(fēng)格。所以我非常期待這堂課的到來(lái),期待著這堂課所帶來(lái)的收穫:精神上的薰陶,把愛(ài)國(guó)主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w熾熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,紙有理論,知識(shí)武裝頭腦,在頭腦中對(duì)軍事有一定的了解,才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用,才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來(lái)。
因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識(shí),卻不知從何開(kāi)始,而且也沒(méi)有連貫性,系統(tǒng)化。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ),最基本的軍事理論。然后有個(gè)整體概念,整體把握,把所學(xué)知識(shí)組成一張有序之網(wǎng)?,F(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,上課時(shí)理著平頭,穿著軍裝,那上起課來(lái)一定更有說(shuō)服力,也更有吸引力。對(duì)於女生來(lái)說(shuō)就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對(duì)於男生來(lái)講也許能動(dòng)員他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然,想歸想,現(xiàn)實(shí)卻不是如此。教師也是一名中年教師,穿著藍(lán)色t血,身高約為1.73m,發(fā)型是傳統(tǒng)的長(zhǎng)發(fā)??吹剿牡谝谎?,有點(diǎn)大失所望。因?yàn)檎w來(lái)看,覺(jué)得他有點(diǎn)拽!
不過(guò)我還是以一顆平常心來(lái)聽(tīng)他的課。講著,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛(ài)了!!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。
第一:說(shuō)話急切,語(yǔ)速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺(jué)。給人以一種直爽的感覺(jué)。
第二:對(duì)軍人的熱愛(ài)。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)歷。他說(shuō)那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故,才有機(jī)會(huì)參觀。在告知不許拍照的情況下,他還是偷偷地拍了幾張。他說(shuō)這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營(yíng)的機(jī)會(huì),所以他總要作點(diǎn)什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時(shí),總是很自豪,很激動(dòng),也很熱情地為我們介紹著。
第三:課間休息時(shí),他放了首歌。一聽(tīng),屬于那種愛(ài)情悲傷歌曲,跟我的品位完全相同。只不過(guò)他放的是比較舒緩的歌曲,而我喜歡的類型確是激昂型的。
初步了解他之后,更堅(jiān)定了認(rèn)真聽(tīng)他講課的決心。(本站)聽(tīng)了他的課后,強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵,愛(ài)兵的心。內(nèi)心的激動(dòng)之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因?yàn)槟承┰?,這輩子是不可能當(dāng)兵了。雖然有過(guò)畢業(yè)后當(dāng)兵的想法,但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我無(wú)奈地拋下了這個(gè)想法。
不管怎么樣,我依舊熱愛(ài)軍人,支持軍人,永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱?。在生活中?yán)格要求自己,永遠(yuǎn)為身邊的人服務(wù)!
繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了,遲來(lái)的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見(jiàn)面了。坦白的說(shuō)在學(xué)習(xí)這門(mén)理論課之前,我對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí)的了解甚少,我總覺(jué)得,自己沒(méi)有參軍,軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn),因此只是單純的喜歡軍隊(duì),也正因?yàn)槿绱宋乙恢焙芷诖@次的軍事理論課。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為軍事,是一個(gè)國(guó)家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾,也是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的強(qiáng)有力的表現(xiàn),更是一個(gè)中國(guó)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗,為之拼搏的永恒主題。總體說(shuō)來(lái),通過(guò)為期一周的軍事理論課,我對(duì)軍事理論、軍事知識(shí)與技能有了初步認(rèn)識(shí),同時(shí)增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)、強(qiáng)化了愛(ài)國(guó)主義與集體主義觀念,提升了個(gè)人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時(shí),“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”這八個(gè)字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個(gè)酷愛(ài)軍隊(duì)的女孩,喜歡那筆挺的軍裝,喜歡那矯健的步伐,喜歡那嚴(yán)明的紀(jì)律,喜歡軍人身上那種極其樸素的精神,更重要的是:軍人,在我心中,是正義的化身。這次軍事理論課的學(xué)習(xí),讓我離軍隊(duì)、離國(guó)防更進(jìn)一步。
通過(guò)軍理老師的精細(xì)講解和自己的體會(huì)思考,我個(gè)人認(rèn)為,軍事主要包括三個(gè)方面,軍事理論,先進(jìn)武器和精銳部隊(duì)。這三個(gè)方面,無(wú)論是在軍事進(jìn)攻,還是在戰(zhàn)略防御上,都是極為關(guān)鍵的。
首先,是軍事理論。到目前為止,軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭(zhēng)思想,一個(gè)是孫子兵法,另外一個(gè)是毛澤東軍事思想。在我看來(lái),孫子兵法簡(jiǎn)約概括,從高度抽象的角度來(lái)闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論,但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想,和高度抽象的方法,使得該兵法對(duì)于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界,商界,甚至文化界,都被廣泛的應(yīng)用,真可謂家喻戶曉,尤其是如“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這樣的思想,分別在不同的情況下,被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東,綜合吸收了前人軍事理論的精華,并加以創(chuàng)造和發(fā)展,通過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),抗美援朝等戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐,形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論,除了包含豐富的作戰(zhàn)方法,還充滿了哲學(xué)的色彩,其正確性,先進(jìn)性,指導(dǎo)性,都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì),并結(jié)合具體情況,加以發(fā)展完善。這兩種思想,讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧。
其次,是先進(jìn)的武器?,F(xiàn)在,已經(jīng)不是大刀長(zhǎng)矛的時(shí)代了,也不需要挽弓引箭,隨著時(shí)代的發(fā)展,武器里面的科技含量越來(lái)越高它對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局的影響也越來(lái)越大。在今年的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,如海灣戰(zhàn)爭(zhēng),美空襲南聯(lián)盟,美占領(lǐng)伊拉克,軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對(duì)抗技術(shù),衛(wèi)星定位系統(tǒng),精確制導(dǎo)技術(shù),這些可以蒙蔽敵人的眼睛,便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù),正發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。雖然經(jīng)過(guò)了幾代人的不懈努力,我們中國(guó)的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,但是我們也應(yīng)該看到,我們還與美,歐等發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察,電子對(duì)抗,航空母艦,制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距,如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),這將會(huì)給我們帶來(lái)很不利的影響。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時(shí),在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時(shí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了:在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)中,無(wú)論誰(shuí),不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況,不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用,不理解高技術(shù)武器裝備對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來(lái)的巨大影響,就不可能在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,已經(jīng)對(duì)武裝和作戰(zhàn)行動(dòng)產(chǎn)生了巨大影響,概括起來(lái)就是“五化”,即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護(hù)綜合化、控制智能化。在老師的舉例講解下,對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)陌生的軍事科技離我們不再遙遠(yuǎn)。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中以軍如何反敗為勝,知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場(chǎng)20世紀(jì)時(shí)間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到,我們國(guó)家,應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上,加大力度,加大投入,重點(diǎn)發(fā)展。這在國(guó)防威懾上,將起到非常有利的影響。
最后,是精銳部隊(duì)。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量,而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,需要人去運(yùn)用,去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器,需要人去研發(fā),去使用。這樣看來(lái),對(duì)于軍人的思想素質(zhì),和文化素質(zhì),都提出了更高的要求,而不僅僅是身體的強(qiáng)壯,和數(shù)量的優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為,對(duì)于軍隊(duì),在注重一定數(shù)量的同時(shí),也要對(duì)軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以,我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍,再加上龐大的預(yù)備役力量的方法,來(lái)組織我們的軍隊(duì)。這樣,對(duì)于減輕國(guó)家的負(fù)擔(dān),提高軍人的素質(zhì),形成強(qiáng)大的軍事威懾,都有著十分重要的意義。從這個(gè)角度來(lái)看,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論的教育,是相當(dāng)必要的。
現(xiàn)在,世界上仍然在發(fā)生很多針對(duì)華人的不公平事件。像華人在外受歧視,甚至被辱,國(guó)家領(lǐng)空遭受侵犯,國(guó)家自主權(quán)利受到干涉,面對(duì)這些行為,每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該拍案而起,強(qiáng)烈的表達(dá)自己的憤怒。在這個(gè)角度來(lái)看,只有強(qiáng)大,才有說(shuō)話的權(quán)利,才有受尊重的資本。古往今來(lái),勝者為王,敗者為寇,很多戰(zhàn)爭(zhēng),最后都是正義戰(zhàn)勝了邪惡,但是實(shí)際上,是勝利的一方,才能成為正義的一方。而軍事力量又是一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大的最有力的表示。所以,要想捍衛(wèi)祖國(guó)的利益,保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,使祖國(guó)屹立于東方,最重要的就是要每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,國(guó)家有著強(qiáng)大的軍事力量。什么國(guó)土之爭(zhēng),歷史爭(zhēng)議,分裂活動(dòng),歸根結(jié)底,軍事是最有力,最徹底的解決手段。雖然,人們有時(shí)會(huì)采取和平解決問(wèn)題的辦法,但實(shí)際上,在里面起主要作用的,是軍事力量的威懾。強(qiáng)大的軍事力量,是和平與戰(zhàn)爭(zhēng)所圍繞的永恒主題,也是歷史的真理。然而,我們也應(yīng)該看到,隨著生活水平的提高,當(dāng)代中國(guó)青年中,有相當(dāng)數(shù)量的人只知道沉迷于生活的享受,在他們的心里,在他們的世界里,除了戀愛(ài),玩樂(lè),似乎就沒(méi)有其他任何事情。于是,愛(ài)國(guó)情懷,軍事理念,民族意識(shí),在他們的思想里開(kāi)始淡化,甚至消失。對(duì)國(guó)防,對(duì)軍事,不聞不問(wèn),長(zhǎng)此以往,必將極大的削弱我們的軍事力量,因?yàn)?,青年人是祖?guó)的下一代領(lǐng)導(dǎo)者。試想,如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),這些奶油化的青年,怎樣端起武器,奮勇殺敵?所以,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到青年問(wèn)題的嚴(yán)峻性,并且在現(xiàn)在,就努力來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。所以,我認(rèn)為,在大學(xué)進(jìn)行軍事理論的教育,是十分必要的,同時(shí),也必須認(rèn)真對(duì)待,給予高度的重視。所以,對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生而言,應(yīng)該培養(yǎng)一種軍人的氣魄,軍人的情操,軍人的雄心,應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。
現(xiàn)在軍訓(xùn)徹底結(jié)束了,軍事理論課也揮手向我告別了,但陽(yáng)光下齊步、正步、站軍姿等美好的回憶是永久的,會(huì)議中心幻燈片上沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)也是揮不去的美好回憶。軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng),軍事理論是軍訓(xùn)的升華、加強(qiáng),是軍訓(xùn)真正的意義所在。經(jīng)歷大學(xué)這次軍訓(xùn),鍛煉了我吃苦以及獨(dú)立生活的能力,更好的學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),并通過(guò)這次軍事理論的學(xué)習(xí)懂得了軍訓(xùn)的意義,加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),讓自己多了一份責(zé)任感和使命感??傊?,大學(xué)的軍訓(xùn)是難忘的,我很享受這個(gè)過(guò)程,這次軍訓(xùn)和理論講解讓我成熟了許多!
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇十七
最近,我參加了一次軍事技能講解,并在此過(guò)程中獲得了很多收獲。通過(guò)與專家的交流和觀摩,我不僅深入了解了軍事技能的重要性,而且學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和策略。在這篇文章中,我將分享我在這次講解中的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)到軍事技能的重要性
在講解過(guò)程中,我對(duì)軍事技能的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。軍事技能是軍隊(duì)保衛(wèi)國(guó)家安全和執(zhí)行任務(wù)的基礎(chǔ),是士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上生存和戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵。講解過(guò)程中,專家生動(dòng)地向我們講述了一些軍事技能在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用,比如戰(zhàn)術(shù)射擊、生存技能和戰(zhàn)場(chǎng)醫(yī)療知識(shí)等。通過(guò)這些講解,我深刻認(rèn)識(shí)到軍人需要具備的全面技能和高超能力,以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況和戰(zhàn)爭(zhēng)威脅。
第三段:學(xué)到的實(shí)用技巧和策略
在這次講解中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和策略。例如,專家教授了我們?nèi)绾握_使用槍械并進(jìn)行準(zhǔn)確射擊。他們強(qiáng)調(diào)了射擊的準(zhǔn)確性和速度,在實(shí)戰(zhàn)中的重要性。此外,他們還向我們展示了一些戰(zhàn)術(shù)打擊和反擊的方法,讓我們知道了如何在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)抗敵人并保護(hù)自己。另外,我還學(xué)到了一些生存技能,比如水源的獲取和簡(jiǎn)單的醫(yī)療救護(hù)技巧。這些技能不僅能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)中保證士兵的生存,也在平時(shí)的生活中具有實(shí)用價(jià)值。
第四段:加深對(duì)軍隊(duì)精神的理解
通過(guò)這次講解,我深入了解了軍隊(duì)精神的重要性。專家們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感和集體榮譽(yù)等軍隊(duì)精神的核心價(jià)值。他們通過(guò)詳細(xì)的案例和講解,使我進(jìn)一步領(lǐng)悟到正直、忠誠(chéng)和勤奮等品質(zhì)對(duì)于一支優(yōu)秀的軍隊(duì)來(lái)說(shuō)是多么重要。這些軍隊(duì)精神不僅僅適用于軍事任務(wù),也能夠在我們的日常工作和生活中發(fā)揮重要作用。通過(guò)這次講解,我決心在平時(shí)生活中更加注重團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感,以成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
第五段:總結(jié)
通過(guò)參加這次軍事技能講解,我獲得了很多心得體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了軍事技能的重要性,學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和策略,加深了對(duì)軍隊(duì)精神的理解。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜和敬佩身穿軍裝的戰(zhàn)士們,他們?yōu)閲?guó)家的安全和和平默默奉獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)銘記這次講解,并將其應(yīng)用到自己的生活中,以期成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
(總字?jǐn)?shù):459字)
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇十八
軍事技能是軍人必備的基本素質(zhì),也是軍事訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。熟練掌握軍事技能,不僅對(duì)提高打仗能力有著重要作用,也能提高軍人的整體素質(zhì)。最近,我有幸參加了一場(chǎng)軍事技能講解活動(dòng),通過(guò)親身參與和聆聽(tīng),我深刻認(rèn)識(shí)到軍事技能的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,在軍事技能講解活動(dòng)中,首先是學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示和詳細(xì)的講解,我們對(duì)軍事技能有了更加深入的了解。例如,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用槍支和冷兵器,掌握了拆裝步槍、刺刀戰(zhàn)斗等基本操作,使我們能夠更加熟練地使用武器。同時(shí),我們還學(xué)到了一些實(shí)用的戰(zhàn)術(shù)技巧,例如如何快速偵察敵情、如何進(jìn)行有效的追蹤和偽裝等。這些技能不僅在軍事訓(xùn)練中有用,也可以應(yīng)用到生活中,提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
其次,在軍事技能講解活動(dòng)中,我對(duì)軍事訓(xùn)練有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀摩和體驗(yàn)真實(shí)的軍事技能操作,我意識(shí)到軍事訓(xùn)練是非常嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的。在軍事訓(xùn)練中,每一個(gè)動(dòng)作和每一次練習(xí)都需經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)和嚴(yán)格的評(píng)估。只有經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證,才能真正掌握軍事技能。這使我認(rèn)識(shí)到,只有不斷超越自我、勇于挑戰(zhàn)和不怕吃苦的精神,才能成為一名合格的軍人。
第三,軍事技能講解活動(dòng)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍事操作中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。在講解活動(dòng)中,我所在的小組進(jìn)行了一次小規(guī)模的軍事演練,每個(gè)人都有分工和任務(wù),只有默契配合,才能完成演練任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是無(wú)比重要的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能打敗敵人,戰(zhàn)勝困難。
第四,軍事技能講解活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了為國(guó)家和人民服務(wù)的信念。軍人是保家衛(wèi)國(guó)的英雄,是國(guó)家的脊梁。他們拋棄了平凡的生活,選擇了與危險(xiǎn)和犧牲為伍的道路,在各種艱苦環(huán)境下默默奉獻(xiàn)。通過(guò)參加軍事技能講解活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到軍人是多么偉大,他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益,不惜付出生命的代價(jià)。這使我更加堅(jiān)定了為國(guó)家和人民服務(wù)的信念,決心為國(guó)家的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,在軍事技能講解活動(dòng)中,我還深深感受到了身體力行和勤學(xué)苦練的重要性。軍事技能無(wú)法僅僅通過(guò)聽(tīng)講解和觀摩就能掌握,只有通過(guò)親身體驗(yàn)和反復(fù)練習(xí),才能真正掌握。這對(duì)我們要求身體力行,不僅要通過(guò)實(shí)際操作,還需要不斷鍛煉自己的身體素質(zhì),提升身體和意志的抗擊能力。同時(shí),軍事技能的學(xué)習(xí)也需要勤學(xué)苦練,只有持之以恒地學(xué)習(xí)和練習(xí),才能不斷進(jìn)步。
通過(guò)參加軍事技能講解活動(dòng),我對(duì)軍事技能的重要性有了更加深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),對(duì)軍事訓(xùn)練有了更加深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和為國(guó)家服務(wù)的重要性,同時(shí)也深深感受到了身體力行和勤學(xué)苦練的重要性。這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響,也為我未來(lái)的軍事生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名合格的軍人,為國(guó)家和人民的利益貢獻(xiàn)自己的力量。
(總字?jǐn)?shù):1171字)
軍事理論軍事技能心得體會(huì)篇十九
在大學(xué)的課程體系中,軍事技能訓(xùn)練課是一門(mén)很特別的課程。軍事技能訓(xùn)練課主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的軍事素質(zhì),提高學(xué)生的身體素質(zhì)、意志素質(zhì)和軍事素養(yǎng),同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)軍事方面知識(shí)的重要途徑。我在這門(mén)課上收獲了很多,也深感自己的不足之處。
第二段
軍事技能訓(xùn)練課注重的是體育鍛煉的同時(shí),更加重視技能訓(xùn)練。在此期間,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)軍事方面的知識(shí),如土木工程、槍械射擊、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用等。在受到專業(yè)教練的精心指導(dǎo)下,我們不斷完善自己的技能和素質(zhì),逐漸掌握了一些基本的軍事知識(shí)技能。
第三段
軍事技能訓(xùn)練課還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力。在軍訓(xùn)場(chǎng)上,我們要互相協(xié)調(diào)配合,相互扶持。這樣的過(guò)程可以更好地培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使我們不僅要注重個(gè)人的成長(zhǎng),也需要考慮團(tuán)隊(duì)的整體效益。
第四段
軍事技能訓(xùn)練課還讓我們了解了軍人的精神面貌,培養(yǎng)了我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度。在這里,我們深刻體會(huì)到了軍人的團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)韌,這些精神不僅僅用于軍事領(lǐng)域,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和生活也有深刻的影響。
第五段
總的來(lái)說(shuō),參加軍事技能訓(xùn)練課收獲頗豐。我們不僅學(xué)習(xí)到了許多軍事方面知識(shí)和技能,同時(shí)也顯著提高了我們的身體素質(zhì)、意志素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。接下來(lái),我們將會(huì)在今后的生活中更好地運(yùn)用所學(xué)的技能,不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)美好的人生價(jià)值。
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