話題作文

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話題作文
時間:2021-03-27 17:00:51     小編:LV

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的話題作文7篇,希望對大家有所幫助。

話題作文 篇1

  一轉眼秋天到了。我很喜歡吃水果,尤其喜歡吃桔子,媽媽說:“奶奶種的橘子成熟了,奶奶叫我們?nèi)コ蚤僮??!蔽艺f:“好啊!好啊!”正說著奶奶來電話了,奶奶在電話里說:“乖孫子,快來快來,這里的橘子可甜可甜了,甜的像棒棒糖一樣?!蔽液蛬寢岄_車飛奔過去。迫不及待地剝下皮,甜甜的橘汁一下子噴我一臉,擦了一把臉,然后一口將橘子吃到肚子里,甜甜的都能把牙甜掉,順著嗓子眼一直甜到肚子深處。橘汁噴了一地,連地上都很香甜,很香甜。

  新疆的橘子外形有的很好看,有的很難看,難看的我都不想看它了,有的像皮球,有的像奶奶包的包子皮兒,還有的像老爺爺、老奶奶的臉,但是它們確實很甜,很香。就像我奶奶,雖然老了,不漂亮了,我知道她是最疼我的,什么都依著我。不像爸爸、媽媽那么嚴厲,那么兇猛......

  快來呀,我?guī)銈內(nèi)コ孕陆执笥謭A又黃又胖,大胖娃橘子。保準把你們的大門牙甜掉,保準你亂跑出去找橘子,保準你不想回家,保準你忘記回家。如果你看到一大堆橘子,你心里肯定想把這些橘子都帶走,帶到陜西來,帶到西安來送給親人、老師、同學、朋友,更要帶給沒有錢買不起水果的那些貧窮的人們,讓他們也能嘗嘗我們新疆最甜的水果之一。

  我相信一定有很多人都很喜歡吃咱陜西的橘子,是酸甜酸甜的,可是我還是最喜歡新疆的丑橘子,它不僅香甜,更寄托了我對奶奶的思念和疼愛。

話題作文 篇2

  (一)

  話題:“財富”

  人人都渴望擁有財富,但是,不同的人對財富的看法不同:有的人認為財富就是金錢,有的人認為財富就是智慧,有的人認為財富就是權利······

  請你以“財富”為話題寫一篇文章,文體不限,立意自定,題目自擬,字數(shù)不少于500字。

  1、話題精析

  財富”這個話題作文的寫作,必須注意:弄清話題前的提示語的含義,弄清“財富”的內(nèi)涵?!柏敻弧笔侵敢磺杏袃r值的東西?!柏敻弧奔瓤梢允怯行蔚奈镔|(zhì)財富,也可以是無形的精神財富。我們不要純粹把“財富”等同于有形的財產(chǎn)、金錢。有形的財產(chǎn)只是物質(zhì)財富;金錢是貨幣,是充當一切商品的等價物的特殊商品,是價值的一般代表。除了金錢、財產(chǎn)之類有形的物質(zhì)財富外,我們?nèi)祟愡€有各種無形的精神財富。時不妨這樣考慮:我的財富是什么?是親情、友情?是苦難、微笑?還是富有、貧窮?是讀書、寫詩?是走過的人生歷程?還是現(xiàn)在擁有的美好青春?是追求崇高的理想?還是珍惜眼前的一切?我們寫“財富”這篇話題作文時,如果注意打開自己的思路,從多角度多方面去考慮,那么文章可以寫的內(nèi)容就很多。另外,如果寫成記敘文,就要盡力使文章生動形象,波瀾起伏,曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動于衷,發(fā)自內(nèi)心,深切真摯,表達要自然和諧。

  2、構思精選

  (1)寫成故事新編。通過所羅門王的選擇,說明擁有智慧才是真正的財富。上帝讓所羅門從金錢、權力、智慧中選擇一樣,所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產(chǎn)、經(jīng)商,使自己的財產(chǎn)富可敵國。同時,他又樂善好施,急公好義,深得民心。當國王因病去世時,國內(nèi)的老百姓都推舉所羅門做希伯來人的國王。他憑借著智慧使人民安居樂業(yè),征戰(zhàn)四方,使得他在位的時期成了希伯來歷史上最好的時期。

  (2)寫成訪談錄。虛擬記者身份,采訪各行各業(yè)人士,記錄各行各業(yè)人士對“財富”發(fā)表的看法,表現(xiàn)身份、職業(yè)等對人們思想認識的影響。農(nóng)民:豐收的糧食是我的財富。工人:從流水線上運送出去的合格產(chǎn)品是我的財富。教師:知識是我的財富。解放軍:人們在和平安定的環(huán)境里幸福生活是我的財富。病人:對生活的堅定的信念是我的財富。貧困大學生:貧窮中的努力和愛心是財富。理財專家:財富是金錢,更是致富的方法和經(jīng)驗。政治家:人民安居樂業(yè)是我的最大財富。

  (3)寫成記敘文。從對財富的認識出發(fā),結合自己的成長經(jīng)歷說明我的財富是父母的關愛。我自幼體弱多病,父親每天陪我早鍛煉。到今天,已經(jīng)整整10年了,無論嚴寒酷暑,從來沒有間斷。母親不但是我的“營養(yǎng)大師”,而且是我的良師益友。每當我遇到挫折和困難時,母親總是與我一道想對策,教給我戰(zhàn)勝挫折和困難的方法,鼓勵我戰(zhàn)勝挫折和困難。我現(xiàn)在雖然還在讀書,沒有工作,沒有屬于我自己的一分錢,但是,我卻擁有一筆很大的財富——父母的關愛。

  3、例文:

  上帝的測驗

  某日,天氣晴朗,艷陽高照,萬里碧空,沒有一絲烏云,上帝的心情如同這天的天氣一般——非常好。他興致勃勃地坐在寶座上,雙手拿著昨天大臣送來的金邊望遠鏡,仔細觀察著自己的徒子徒孫:現(xiàn)在人類進入二十一世紀了,時代發(fā)展了,社會進步了,人們的生活水平日益提高。唉!我的子孫們再也無須為五斗米折腰嘍!他們大多數(shù)腰纏萬貫,富得冒油。現(xiàn)在,他們擁有這么多財富,我卻不知他們對財富的真實看法。嗨!不如我來出道題考考他們,上帝心里盤算著······

  為了解徒子徒孫的真實情況,這一次,上帝親自披掛上陣,親自出題,親自制卷,親自下凡,來到人世間舉行考試,而且不放心任何人,開天辟地頭一回——他親臨考場監(jiān)考。

  一場緊張而有序的考試開始了,考生們連大氣都不敢出,個個埋頭認真答卷。······

  考試結束了,上帝又開始了繁忙而緊張的閱卷。

  “財富是什么?”

  商業(yè)巨子、電腦大王比爾·蓋茨答道:我擁有的財富僅次于上帝你。電腦及其軟件是我所有財富的來源。我所有的樂趣也來源于它們。對我來說,財富就是金錢。

  上帝批閱道:金錢是財富,但財富并不就是金錢?,F(xiàn)今世界,沒有金錢是萬萬不能的,但金錢又絕對不是萬能的。希望你能憑借自己的聰明才智,創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財富,為全人類服務。這就是你的財富。

  “財富是什么?”

  “雜交水稻之父”袁隆平寫道:一望無際的稻田里那金燦燦的稻谷就是我的財富。

  上帝批閱道:你善良的心和你勤勞的手,創(chuàng)造了巨大財富,使你成為舉世聞名、家喻戶曉的科學家。我再特賜你一穗黃金打造的稻谷,讓你時刻銘記你肩負的使命。

  “財富是什么?”

  “匕首”的主人魯迅回答道:財富就是知識。擁有了知識,就可以揭露人世間的假丑惡,贊頌人世間的真善美。知識是一把匕首,刺進敵人的心臟;知識是一盞明燈,照亮人們前進的路程。

  上帝批閱道:你愛憎分明,立場堅定,有強烈的是非感和正義感。你的言辭犀利而準確,猶如人世間的一把匕首,又如夜空中的一顆璀璨的明星。我把重大的歷史使命托付給你,希望你不負重托?!ぁぁぁぁぁ?/p>

  批閱工作結束了。忙碌了一個晚上,上帝打了一個哈欠,雖然感到有些疲倦,但是,臉上卻露出了滿意的笑容。他呼喚身邊的近臣,為他更衣洗浴,他要休息了。

  4、評析:

  《上帝的測驗》思維活躍,體例新穎,采用神話故事的文體形式行文,充分發(fā)揮神話故事的文體優(yōu)勢,超越時空的限制,展開豐富的聯(lián)想,拍打著想象的翅膀在天庭和人世間自由飛翔,巧妙借助人與神的答卷和閱卷點評,表達小作者自己的思想。

  (二)

  話題:鼓勵

  美國作家霍桑,曾經(jīng)是個小職員。有一天,他垂頭喪氣地回家對太太說:“我失業(yè)了?!闭l知,他的太太聽了不但沒有不滿,反而興奮得叫了起來:“這樣你就可以專心寫書了!我一直相信你有寫作的才華,你一定會寫出名著來的?!庇辛颂墓膭睿羯=K于成功了。

  其實,鼓勵有時很簡單,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句熱情中肯的話語,也有的只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

  請以“鼓勵”為話題,寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,文體不限(詩歌除外);文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名;書寫規(guī)范、工整、美觀的,另加1-3分。

  [試題解析]

  “鼓勵”是激發(fā)、勉勵的意思,同義詞就是“勉勵”。用于“鼓勵” “勉勵”的語言必須是健康有益的,對象常是上級對下級、長輩對晚輩,也可以用于平輩之間。但二者之間略有不同,“鼓勵”著重在“鼓”,即“鼓舞、鼓動”;“勉勵” 著重于督促、勸勉而使人受到鼓勵?!肮膭睢钡膬?nèi)容可以是語言,也可以是物質(zhì)褒獎,還可以是目光、眼色、掌聲等?!肮膭睢钡氖┦抡咭话闶侨?,也可以是物(單位、集體、國家等),“鼓勵”的受事者一般是人,也可以是物。此外,還要注意不必要的扣分,如書寫、卷面、語病等。

  [佳作展示]

  (一)“鼓勵”自傳

  鼓勵,是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!

  ——題記

  大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友了。我們歷史源遠流長,從夏王朝一直到21世紀,哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸”?我這可不是信口開河,上面的題記就是對我的最好總結。“口說無憑!”好,那我就去找?guī)孜蛔C人。

  瞧,那個身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關羽!“關大哥”, 作揖,“我是鼓勵,您說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒,成天憂心重重,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉障目,以偏概全?!焙茫覀冊偃フ?。

  看,那個只穿了一只襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正在吹著肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們?nèi)枂査??!芭4髮W士,我叫鼓勵,您說我對您有影響嗎?”“有,小學時我考試經(jīng)常不及格,但父母始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究出了力學三大定律?,F(xiàn)在,我正在研究光學,許多人看我這樣子覺得很傻,要不是親朋好友的鼓勵,我怎能堅持到現(xiàn)在呢?”“不打擾了,再見?!痹趺礃?,心服口服了吧?

  我的作用是很大的,在你跌倒時,將你扶起;在你灰心時,點燃希望之火;在你迷茫時,為你撥開迷霧。什么,我離你太遙遠?怎么會,我每時每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會為你帶來無窮力量的。

  莘莘學子們,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更是竭力為你們服務?!安灰?,你一室會成功!”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎?

  贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學們,相信自己,你是最棒的!

  [特色點評]

  本文運用“自傳”的形式,對“鼓勵”進行擬人化描寫,生動活潑,妙趣橫生。開頭的“題記”提綱挈領,點明中心,結尾“贊曰”,亦莊亦諧,給人以“鼓勵”的力量。但這些都不是取得本文成功的主要原因,其長處是統(tǒng)攝于這些形式之下的理趣、情趣。行文古今中外,揮灑自如,特別是精選的兩個事例,一武一文,一中一外,既具有典型性,又切合題意。此外,文面整潔,書寫工整,加1分,最終核定為滿分文。

  (二)一切盡在不言中

  功夫不負有心人。我終于在書法比賽中一展風采,獲得了盼望已久的獎……

  獲獎后的一切似乎都是那么美好,老師的表揚,同學的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥……

  我不禁大喊:“知我者,天也!” 心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜的甜,又像燒了火的熱……

  打開電視,將這一切與熒屏中的知心朋友共同分享,傾訴著練習書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正看得得意,電話響了,接起電話——

  “喂,您好!您找誰?”

  “祝賀你獲獎!但你可要記住追求書法最高境界的路還很長,要努力!”

  “喂,你是誰?你是誰……”

  誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛! 不過,這個人實在有些奇怪,她怎么知道我得獎了,又為什么勸我繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,現(xiàn)在目的已經(jīng)達到,還需努力什么?這以后,我不僅沒有堅持天天練字,就連寫作業(yè)也是應付了事。

  有一天,老師找我談話了,狠狠地批了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕……

  又一次打開電視,我想把心中的痛楚向它傾訴,電話又響了——

  “喂,你找誰?”

  “你好,被老師訓了吧!請記?。翰或湶辉?,持之以恒才是通往書法最高境界的真諦。相信吧,成功是屬于你的!”說完電話就掛了。

  哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名。一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本寫下她的話,一切盡在不言中。

  [特色點評]

  這篇考場作文行筆流暢,語言清新,段落短小,給人以“體態(tài)美”的感覺。審題準確到位,將“鼓勵”理解為朋友電話中一兩句慰藉、關心和鼓勵的話語。構思上突出了“我”在得獎前后的心理變化過程,波折起伏,富有層次感,結尾也較為含蓄精巧,擺脫了平鋪直敘的俗套,故評為一類文,得58分(滿分60分)。

  半命題作文

  作文題:

  只要我們留心觀察,用心體驗,就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有價值的東西。如從一件尋常小事中感悟出一個道理,在學習過程中發(fā)現(xiàn)了一種有效的方法,在與人交往中察覺到一份真誠……請以“我發(fā)現(xiàn) ”為題寫一篇文章。

  要求:1根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補充完整;2表達真情實感;3文體不限;4600字左右;5文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

  例文(一)

  我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個世界

  從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去,可這畢竟不是個長久之計。母親看著我痛苦的樣子,決定給我特制一個枕頭。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑選著棉花,感覺適中才放進枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去,花枕的中間正好凹下去,將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,舒暢極了,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。

  可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發(fā)出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺。結果自然是我又睡歪了脖子,母親又有了心事。 沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動,就會有一種“沙沙”的聲音,就像是沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會因此止住腳步,我當然睡得格外香。后來我才知道,它些綠豆殼花了父親近半個月的薪水,或許是因為太喜歡這綠豆枕了,我做作業(yè)時都會捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼散落滿地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是父母第二次為我做的枕頭啊! 上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股股藥香,沁人心脾。母親說,這是父親特地上南通學校住宿的每一天,枕著藥枕,聽枕中藥材的“沙沙”聲,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手拉著父親,一手位著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨……

  歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個不變的世界,在這個世界里,有一種情感無時無刻不在延續(xù)。也許,關于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世……

  〔簡評〕

  作者由小見大,以極為普通的枕頭為線索,表現(xiàn)父母對子女的一片愛意,感情真摯,令人動容。文章三寫枕頭,讓這一小物件成為情的觸發(fā)點和凝聚點,并由此構成層層遞進的結構,構思新穎,不落俗套。值得一提的是,作者沒有把情感的傳遞寫成一種單向活動,而是多次以充滿詩意的語言描寫“我”相應的情感反應,或展現(xiàn)海濱之夜繁星滿天之美,或述說“沒有歌詞的童謠”的意境,或傾訴身邊“一地金黃”的林間的溫馨之感,這種筆法所構筑的雙向互動型的情感世界,具有更強的感染力。此外,本文語言樸實而含蓄,“呼吸之間全是媽媽的一瓣心香”等句,辭短情深,耐人尋味。

  例文(二)

  我發(fā)現(xiàn)女孩也可做“太陽”

  應該慶幸,造物主在創(chuàng)造男性的同時也創(chuàng)造了女性,于是,冷峻與溫柔,健壯與纖弱,粗獷與細膩共存于天地之間。

  不知從何時起,許多人的思想發(fā)生了改變——重男輕女,認為“男孩是太陽,女孩是月亮”,言下之意自然是:太陽是光源而月亮不是。我心里很不服氣,每當男孩唱起《男兒當自強》這首歌時,我的心里就在默念:女孩也要自強! 幾個月前,物理老師告訴我們舉行全國物理競賽的好消息,希望同學們能踴躍報名。幾個成績一向很好的男生這時都失去了往日的“勇猛”,縮頭縮腦的就是不作聲。我想:當一回“太陽”的機會來了!報名時,老師也投來疑惑的目光。

  下課后,那幾名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地說:“有本事就拿回一個獎,要是拿不到,回家當傻丫頭!”“我會的!”我扔下一句話,我深知這句話引中的含義是什么。此后,我才體會到什么叫真正的苦。深夜,我真有些吃不住勁了,可當耳畔響起那幾位“太陽”的聲音——“拿不回一個獎就回家當傻丫頭!”我似乎又增添了勇氣。我要捧回獎狀證明:我能行,女孩也可以做太陽!于是我滿懷信心,重抖精神,繼續(xù)驗算。我從圖書館里查找一本本資料,我一次次向老師請教難題,我到實驗室里觀察一個個變化,但我并不感到苦和累,因為我始終想著:要為女同胞爭口氣,我要證明:女孩子也可做太陽! 學校舉行的預賽結果出來了,獲獎名單前擠滿了同學。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老師投來了贊許的目光,那幾位男生和我擦肩而過,“傻丫頭”自然不再說,對我也是刮目相看了。

  我用我的行動證明了女孩子能夠做太陽,女同胞們,你說是嗎?我們既然存在于這個世上,就要勇敢地撐起這“半邊天”,不要被另外“半邊天”小瞧!當然,男孩子不會輕易服輸,但我有這個信心,女同胞們,你們呢?

  〔簡評〕

  這是一首少女自強自立的贊歌,立意新穎,標題運用比喻辭格,似磁鐵般一下子吸引住了讀者。文中“女孩也可做太陽”一句多次出現(xiàn)呼應題目,似歌曲的主旋律強烈地撞擊著讀者的心靈。對比襯托手法的運用,使主人公的自強精神和競爭意識更具光彩。語言生動風趣,結尾以兩次呼告發(fā)問,使一個活潑可愛、充滿靈氣和自信的女中學生形象活脫脫地站立在讀者面前。

話題作文 篇3

  忘不了那一瞬間的感受,那一瞬間,我紅了我的面孔,心里有說不出的愧疚。

  一直,我在父母的寵愛之中,雖然我并沒有太富裕的家庭條件,但對于我所提出的任何要求,父母卻從沒有不滿足我的時候。也因此,使我覺得得到滿足對于我才是正當?shù)默F(xiàn)象。

  那天是我一個同學的生日,我和以往一樣,把手伸到父母面前?!皨寢?,爸爸,同學生日,給二百元?!卑职痔ь^看了看我,似乎想說什么,但媽媽的一個眼神,使爸爸把嘴里的話又咽了回去。媽媽從抽屜里取出二百元錢,遞到我的手上,然后說:“孩子,有句話我想提醒你,同學間的友情不是靠錢來衡量的。”“哎呀媽媽,我知道。不過現(xiàn)在都這樣,我要不這樣,多讓人看不起呀。”媽媽、爸爸沒有再多說什么,只是囑咐我晚上和同學搭好伴,早些回來。其實我已經(jīng)告訴過他們我晚上的安排,看著他們那不放心的樣子,我直想笑,畢竟我已經(jīng)不是小孩子了。

  晚上我回來的并不太晚。我看到家里亮著燈,我知道父母在等我。我悄悄打開門,躡手躡腳的走進房里。經(jīng)過他們的房間,我似乎聽到他們在說我的名字,于是我不由得停下腳步,側耳細聽。那是爸爸的聲音:“現(xiàn)在的一些風氣對孩子影響不好,該說就得說?!苯又菋寢尩穆曇簦骸皼]聽孩子說嘛,現(xiàn)在都這樣。再說,她畢竟還小,大了,自然會懂的?!薄澳悄阍缟线€提醒她干什么?不讓我說,自己說,你呀———”“不過說真的,最近廠子里怎么樣?”“唉,不怎么樣,上邊沒有訂單,我們就沒活干,這個月的工資看來也夠嗆發(fā)得了?!薄皠e著急,會過去的?!薄拔抑?,只是委屈了你。你看,今天是你生日,我都沒有給你買件禮物———”

  我不知道爸爸和媽媽還說了什么,只是“今天是你的生日”這句話一直在我的耳邊回蕩。十幾年了,我居然不知道今天是媽媽的生日,在我為同學慶祝生日的時候,我忽略了我身邊最愛我的兩個人。我忘記了去感受他們的心情,忘記了去分擔他們勞苦與煩憂,只是肆無忌憚的索取著他們的因愛而對我的種種遷就。那一瞬間,我的內(nèi)心充滿自責。

  我克制住想沖進去的沖動,轉身緩緩的走進自己房間。我知道,從那一刻起,我告別了昨日。當?shù)诙斓年柟鉃M大地的時候,我會讓父母看到一個嶄新的我。

話題作文 篇4

  家,就是一個溫馨的地方,是一首動聽的歌,愛是主旋律,和諧為愛伴奏。蝸牛的家很小只就是一個螺絲殼,星星的家很大,是廣闊無垠的宇宙。我的'家雖然普普通通,它卻承載著我的夢,承載著我的希望與憧憬……

  我的家——成長的搖籃。我出生在一個普通的家庭里,從小,愛就在我心中漸漸深化。狄更斯曾說:“天下最煩惱的事莫過于看不起自己的家。”但我對家卻無怨無悔,家就是我生命中最寶貴的財富。我有一位慈祥善良母親,在她精心呵護下,教會了我真、善、美,讓我用一顆美好的心靈去看待一切人和事;我的父親對我很嚴厲,他沒有慈母般的溫柔與貼心,但是在他的嚴厲下,我在成長的道路上走得更好,我學會了堅強,迎難而上的那不去的毅力!長大了,我家漸漸明白了天下最美好的、神圣的事情:感恩!我要學會感恩,首先是我的父母:謝謝你們,我愛你們!

  我的家——避風的港灣。里耶曾說:“家庭不但是身體的住所,也是心靈的寄托處?!背砷L的歷程坎坷而曲折,家成了我堅強的后盾,唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船,一開始雖然還很順利,風和日麗??僧旓L暴來臨,孤獨的帆船開始顯得很迷茫,不知所措,當她開始面對這突如起來的災難而悲觀絕望時,不遠處亮起了燈塔她發(fā)現(xiàn)了港灣。于是,便鼓足了氣,揚起希望的風帆向港灣漸漸靠近。其中燈塔就是母親的慈容,港灣就是父親那堅實的臂膀。是他們!他們保護了我脆弱的心靈,重新點燃我對未來的憧憬與希望。

  我的家——……

  家,同時又就是一個夢,一個特殊的夢,既真實又甜美,我將堅守著這個夢,無論將來到了什么地方,心里永遠攜帶著這個夢,對它不離不棄!

話題作文 篇5

  室友的呼喚,讓我一骨碌從床上坐了起來,夢境傷亂了我的心情。帶著想念的心,揉揉眼角似滴未滴的淚水,我開始了忙碌的一天,這是第幾次了?夢境中,我遇到了您——我的依靠,您還是那一副慈祥的面容和那顆愛子如命的心,讓我二十年來對您充滿了依賴,久久不能釋懷!

  從小,您就教導我要好好學習,為我們祖家爭光。也為此,調(diào)皮的我挨過很多打。初中,您狠下心來把我送到偏遠的山區(qū),借此想歷練我。我沒離過家,開始的一年里,只要我一打電話回去,電話的兩頭都是哭聲。您強忍著對我的思念,每個星期都給我送菜、送錢。您很狠心,山區(qū)的交通不方便,您寧愿省那15塊錢的打的錢給我,也不愿坐車過來。每當看見您大包小包的走進來,我都會留意您的鞋,那雙滿是灰塵的鞋。那里充滿了多少愛啊!我勵志要努力學習,決不給您丟臉,初中的我在年級里名列前茅,很順利地進入了縣一中。

  高中離家近,可您還不放心我,專門去陪讀。高中學習壓力大,我動不動的就愛發(fā)脾氣。您也很理解我,總是變著法子讓我開心。一看見我一連幾天胃口不好,您就跑到開飯店的二叔家學“廚藝”,回家買了一條魚做糖醋給我吃。每天晚自習下課很晚,您總是等我回來,餅干放好,牛奶泡好,然后陪我說說話您才睡去??吹侥ィ倚睦锇迪聸Q心,一定要考上好的大學。所以那孤獨的燈光總是陪我到很晚很晚!

  高考前的幾天,天氣驟冷,我感冒了,這可讓您急壞了。您每天陪我掛吊水,相讓我快點好起來。命運弄人,高考時我依然在感冒,腦袋暈乎乎的??墒俏覜]忘了您給我說的話,您讓我堅持堅持再堅持,艱苦了三年,不要在乎高考這兩天。那兩天,雖然在高考,但我的心還是很平靜的。

  錄取通知書下來了,雖然離我夢想的大學差了一截,但人生怎么可能沒有大大小小的遺憾呢?離去大學的日子越來越近了,您每天都做好吃的給我吃,總想跟我多說說幾句話。我知道,您這是舍不得我。臨走前的一晚,您把我拉到您的床邊,語重心長地對我說:健(我的小名),奶奶陪你就到這了,接下來的路就靠你自己了,在學校好好的,多學些本事!我拉著她的手,不在乎地說:“翅膀硬了肯定是要飛的?!蔽覀z都笑了。您把我摟在懷里,喃喃自語:舍不得,舍不得??!

  在大學地日子里,我也逐漸適應了大學地生活。每當我一個人洗衣服,一個人泡奶茶,我總是情不自禁地想起了您——我的奶奶。二十年來,您對我花費了多少心血。為了我,您又吃了多少苦?我很慶幸,幸好沒讓您失望?。〔蝗?,我拿什么來贖回您對我地關愛?。?/p>

  如今的您也將近七十歲的高齡了,或許您余下地生活已不多了,而我還有四年的大學要念,真地想好好孝敬您啊!可我身不由己,每天晚上一拿起手機,第一個想起的人就是您。雖然只是那么短短的幾句話,可是我們之間總結出地一句話就是:“我愛您!”夜空中,親情地無線電連接著您和我!

  下次夢境中遇到您時,我一定好好地給您捶捶腿,揉揉肩,聊聊天。曾經(jīng)您是我的依靠,在您的依靠中我長大了,而您卻老了?,F(xiàn)在我想當您地依靠,在我的依靠下,我希望您長命百歲。等待您的將是我更堅定地依靠。

話題作文 篇6

  最近,不知從幾時起,一個“大魔王”神不知鬼不覺地潛入我家,鬧得家里翻天覆地,人心惶惶。這個神出鬼沒的“大魔王”就是無人不知、無人不曉的大魔頭——蚊子。

  這只蚊子作惡多端,每天在夜深人靜的時候,它才賊頭賊腦地溜出老窩,開始它的“恐怖”行動。不是在我身上咬起一個個紅胞,就是在我的耳邊嗡嗡作響。這樣一個目無王法、胡作非為的“強盜”,怎能不除?終于,我們一家人忍無可忍,決定進行一次“反恐大行動。”

  夜晚,我們假裝已睡去,那只蚊子果然上當,嗡嗡嗡,又在我耳邊唱起了歌,我悄無聲息地下了床,準備到爸爸媽媽那兒去報告情況,那只蚊子也緊跟其后。來到爸爸媽媽的房間,那只蚊子剛進,我馬上把門關住,把燈開開,爸爸媽媽也起了床,守著自己的地盤,可那蚊子躲在日光燈下不肯出來,沒辦法,我和爸爸媽媽癱坐在床上,不知如何是好。

  想來想去,我們決定“以退為進”,我們走到另一個房間里。蚊子果真上當了,跟著我們又出了房間,來到了另一個房間。也許是吸取了上次的經(jīng)驗,誰也不敢再開燈,我們只得呆呆地站在那里,讓蚊子在耳朵邊也嗡嗡唱歌。也許是蚊子餓了,它竟大膽地站在我的手臂上吸著血,哈哈,天助我也,我命令爸爸開燈,可那蚊子還在享用美餐呢!媽媽捋起袖子,大喊道:“哈哈,真是天堂有路你不走,地獄無門你偏闖進來啊!”說完,只聽見“啪”一聲,蚊子一命歸西了。

  “大魔王”終于一命嗚呼了。從此,我家又恢復了往日的平靜。

話題作文 篇7

  悄悄的提醒讓我悄悄地告訴你,在那最美的時刻,帶去他悄悄地提醒。——題記

  請你蹲下身來,靜靜地尋覓。蹲下身來,鉆在迎春花叢中,細細尋覓??茨嵌涠渲赡鄣幕ò従弿堥_,看那沾有晶瑩露珠的花瓣,看那枝干的蒼勁。呵,那翠綠的枝干緩緩地垂下,顯得婀娜而輕盈。有朵朵的花兒綴在其上,如碩果、如繁星。靜靜地尋覓那花苞開放的聲音,那一聲聲輕輕地“噗噗”,他們在悄悄地提醒你:春天已經(jīng)來到了。請你穿過大楊樹的叢林,靜靜地聆聽??每门帕蟹疥嚧A⒃诘缆穬膳?,如此靜謐。那筆直的身板顯得如此高的魁梧。那楊樹葉兒也已經(jīng)豐盈了,每每微風拂過,那成千上萬的手掌都在“嘩啦啦”地響,那聲音很清脆,走在其中,細細品味,有種身臨其境的美感。那片片顫抖的葉兒在悄悄地提醒你:夏天,已經(jīng)來到了。

  請你路過那楓樹的身旁,靜靜地守望。此時,靜靜地看著那片片火紅火紅的楓葉從樹尖滑落??粗侨~兒輕輕地打著旋兒,緩緩飄落,柔柔的,美美的。閉上眼睛,嘴角邊掛有一絲微笑。每當你踩過那落了一地的楓葉上,發(fā)出了淡淡的“沙沙”聲。請細細地守望,它們在悄悄的提醒你:秋天,已經(jīng)到來了。

  請你踏過那片潔白的雪地,靜靜地感受。請你輕盈盈地踩過那片皚皚的雪地,在那片雪地中央留下一串串嬌柔的小腳印兒。站在那漫天飛舞的雪地里去體會那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的風韻。當你靜靜地走過,感受那細微的“咯咯”聲。他們在悄悄地提醒你:冬天已經(jīng)來到了。請你停住腳步,深深體會這一年的守恒。風兒吹過楊柳的面頰,帶去他悄悄地提醒;候鳥歸去,帶去他悄悄的提醒;星子劃過那深邃的夜空,帶去他悄悄地提醒。在這最美的時刻,請你細細的回味,回味這獨特的回憶。

  讓我悄悄地提醒你:帶去他最誠摯的問候,珍重。

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