- 心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)，方便日后的借鑒和應(yīng)用?？偨Y(jié)心得體會(huì)需要真實(shí)客觀，不夸大成績(jī)，也不回避問題。- 以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇一
計(jì)算是一項(xiàng)普遍存在于人類生活中的技能，尤其是在當(dāng)今信息化社會(huì)中，計(jì)算知識(shí)的重要性更是不言而喻。而本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享我在計(jì)算過程中所積累的體會(huì)和心得。
首先，在計(jì)算之前，準(zhǔn)確的把握題目要求和計(jì)算方向是至關(guān)重要的。尤其是在解決一些較為復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目時(shí)，首先應(yīng)該運(yùn)用自己所掌握的基本算法將題目分解，分清楚計(jì)算步驟，以確保避免遺漏操作或者計(jì)算錯(cuò)誤的情況。同時(shí)，在步驟確定之后，合理分配時(shí)間，適當(dāng)休息，也是非常重要的。
其次，在計(jì)算中，注意細(xì)節(jié)問題也是至關(guān)重要的。比如，在小數(shù)計(jì)算和百分?jǐn)?shù)計(jì)算問題中，小數(shù)點(diǎn)和百分號(hào)位置的計(jì)算容易出現(xiàn)精度丟失的問題，需要對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目s放變化和規(guī)范化處理。再比如，在矩陣運(yùn)算和方程組求解問題中，變量的次序和線性代數(shù)計(jì)算方法也需要注意，以確保計(jì)算的準(zhǔn)確性和有效性。在這些問題中，還應(yīng)當(dāng)注意自己計(jì)算步驟的合理性和計(jì)算結(jié)果的適用性。
第三，在計(jì)算中，合理運(yùn)用計(jì)算工具也能夠極大地提高計(jì)算的效率和準(zhǔn)確性。比如，對(duì)于大數(shù)計(jì)算問題和復(fù)雜幾何問題，我們可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件完成計(jì)算，極大地提高了我們的效率和準(zhǔn)確性。但是，單純地信任計(jì)算機(jī)的計(jì)算結(jié)果也是不明智的，安裝防抄襲軟件，防止換題搜題也是非常有必要的。
第四，在計(jì)算中，實(shí)踐和應(yīng)用往往比紙上談兵更加實(shí)際有效。因此，在基礎(chǔ)知識(shí)掌握之后，多實(shí)踐多應(yīng)用，將計(jì)算應(yīng)用到實(shí)際生活中的問題中去解決。同時(shí)，在實(shí)踐過程中，我們也會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷增加自己的計(jì)算能力。
最后，在計(jì)算中，處理好自己的心態(tài)也是至關(guān)重要的。比如，面對(duì)一些極具挑戰(zhàn)性的計(jì)算問題，我們?nèi)菀桩a(chǎn)生焦慮與抵觸的情緒，從而減少我們的計(jì)算效率和準(zhǔn)確性。因此，我們應(yīng)該從好的角度去理解和認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，平和的對(duì)待計(jì)算結(jié)果，并反思自己在計(jì)算過程中所存在的不足與問題。
總之，計(jì)算能力是一項(xiàng)不斷修煉和積累的技能。有了良好的計(jì)算方法和正確的心態(tài)，我們才能保證自己在計(jì)算中的準(zhǔn)確性和高效性，更好地應(yīng)對(duì)日常生活、工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際計(jì)算問題。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇二
在日常教學(xué)中融入信息技術(shù)的手段是一個(gè)老生常談的方式，但是就我個(gè)人而言，基本只是停留在一些基礎(chǔ)技術(shù)的運(yùn)用：上網(wǎng)收集資料、修改圖片、ppt制作和word、excel運(yùn)用等。平時(shí)也誤以為這就是信息技術(shù)運(yùn)用了，通過這次暑假培訓(xùn)，我才知道，原來以前只是了解了信息技術(shù)的冰山一角，信息技術(shù)在教學(xué)中運(yùn)用的最高境界應(yīng)該是在信息化環(huán)境中，不斷提高自身的信息技術(shù)水平，通過運(yùn)用或者借助他人的信息技術(shù)能力，形成具有個(gè)人特點(diǎn)的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)而全面提升信息搜集整理、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、信息化教育改革創(chuàng)新的能力。
結(jié)合自己的語文教學(xué)工作，我覺得更應(yīng)該提高自己對(duì)軟件和硬件的應(yīng)用能力，達(dá)到“軟硬兼施”的境界。在軟件方面，不能繼續(xù)停留在以往只會(huì)運(yùn)用軟件處理教學(xué)事務(wù)，如上網(wǎng)收集素材、用word備課等；而是要運(yùn)用軟件，融入教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造出具體的事物，如flash小動(dòng)畫的制作，photoshop的應(yīng)用以及網(wǎng)頁制作等。通過對(duì)軟件更加深入的運(yùn)用，使教學(xué)內(nèi)容得到更加淋漓盡致的表現(xiàn)，教學(xué)方式更加靈活多樣；通過軟件運(yùn)用實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新和創(chuàng)造，能夠隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)，并可以讓學(xué)生保持長(zhǎng)久的新鮮感，提升課堂教學(xué)效果。而在硬件的運(yùn)用上，則要求更全面地發(fā)揮信息技術(shù)硬件的作用，要學(xué)會(huì)嘗試對(duì)新的機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用，提升教學(xué)工作效率。
和技術(shù)。以往教學(xué)中，很多課件的制作都要求助于計(jì)算機(jī)老師，但是這樣一方面要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié)，浪費(fèi)很多的時(shí)間和精力；另一方面，制作出的課件效果也未必盡如本意，不能完全滿足其教學(xué)工作的需要。因此，只有教師自身信息技術(shù)能力的提升，才是將教學(xué)與信息技術(shù)融合的最佳途徑。而且，在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的同時(shí)，隨著不同范疇的知識(shí)大量攝入，也有利于拓寬教師的知識(shí)面，豐富教師的知識(shí)積累，為今后日常教學(xué)工作的開展提供知識(shí)、技術(shù)支撐的同時(shí)，也會(huì)更多的借鑒到很多有益的方式方法，全面提升教學(xué)水平和質(zhì)量，為助推課程改革注入新的更多的動(dòng)力。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇三
眾所周知，河南科技大學(xué)的多媒體教學(xué)現(xiàn)在已成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展，新的技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，各種信息技術(shù)的不斷前進(jìn)，我很感謝學(xué)院在在培養(yǎng)我們專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，充分利用我們學(xué)校的多媒體優(yōu)勢(shì)，在課外時(shí)間里，又給我們安排了關(guān)于計(jì)算機(jī)新技術(shù)的三次講座，從課外的角度擴(kuò)寬了我們的視野，讓我們?cè)诖蠖@迷茫的階段，對(duì)自己未來的發(fā)展有了一些清晰的道路。
依舊記得第一次講座是聽計(jì)算機(jī)主任張志勇老師給我們講的數(shù)字版權(quán)的講座，他首先給我們講解了數(shù)字版權(quán)的意義，他說：“計(jì)算機(jī)軟件是現(xiàn)代社會(huì)主要的技術(shù)基礎(chǔ)之一，是信息時(shí)代的重要產(chǎn)物，對(duì)軟件這一人類智力成果和知識(shí)結(jié)晶實(shí)行有效法律保護(hù)的重要性日益突出，對(duì)軟件的保護(hù)問題已經(jīng)成為當(dāng)今世界保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容，受到了國際法學(xué)界和各國政府的普遍重視。
是呀，通過張志勇老師的講解，使我們逐漸認(rèn)識(shí)到：隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)普及化越來越高，微型計(jì)算機(jī)和個(gè)人計(jì)算機(jī)相繼成為市場(chǎng)上的主導(dǎo)產(chǎn)品。計(jì)算機(jī)程序，也就是我們平常所說的軟件也獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟件市場(chǎng)也發(fā)生了巨大的變化。一方面是軟件用戶的急劇增加，另一方面是通用軟件的大量上市。這給全世界以及人們的工作、生活都帶來了深遠(yuǎn)的影響。如何加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)的意識(shí)，現(xiàn)在顯得非常的重要。
現(xiàn)實(shí)是客觀的，如何改變這種局面，加強(qiáng)數(shù)字管理的規(guī)范，目前看來非常的迫切，在接下來的近四十分鐘里，張志勇老師給我們講了幾種目前加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)保護(hù)的幾種方法和新技術(shù)設(shè)計(jì)師所完成的功能。
張志勇老師不斷強(qiáng)調(diào)，數(shù)據(jù)加密和防拷貝是數(shù)字版權(quán)管理的核心技術(shù)，而數(shù)字版權(quán)管理是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字媒體版權(quán)保護(hù)而提出的一種新技術(shù)，并說一般具有以下六大功能[2]：
(1)數(shù)字媒體加密：打包加密原始數(shù)字媒體，以便于進(jìn)行安全可靠的網(wǎng)絡(luò)傳輸。
(2)阻止非法內(nèi)容注冊(cè)：防止非法數(shù)字媒體獲得合法注冊(cè)從而進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)流通領(lǐng)域。
(3)用戶環(huán)境檢測(cè)：檢測(cè)用戶主機(jī)硬件信息等行為環(huán)境，從而進(jìn)入用戶合法性認(rèn)證。
(4)用戶行為監(jiān)控：對(duì)用戶的操作行為進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤監(jiān)控，防止非法操作。
(5)認(rèn)證機(jī)制：對(duì)合法用戶的鑒別并授權(quán)對(duì)數(shù)字媒體的行為權(quán)限。
(6)付費(fèi)機(jī)制和存儲(chǔ)管理：包括數(shù)字媒體本身及打包文件、元數(shù)據(jù)（密鑰、許可證）和其他數(shù)據(jù)信息（例如數(shù)字水印和指紋信息）的存儲(chǔ)管理。
第二次講座是老師，他給我們講了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)，即語義web，他說：語義web是計(jì)算機(jī)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)下一階段發(fā)展所做出的術(shù)語化定義，其基本含義即基于網(wǎng)絡(luò)建立任何微小數(shù)據(jù)的連接，這種連接不僅僅局限于網(wǎng)頁。這樣，任何微小的數(shù)據(jù)都可以與其他信息進(jìn)行“溝通”。
老師的講解，使我了解到語義web有著廣泛的應(yīng)用，如：
提供各種依靠語義的自動(dòng)化服務(wù)，如天氣預(yù)報(bào)服務(wù)、航班信息服務(wù)、在線航班預(yù)定服務(wù)、數(shù)據(jù)庫查詢服務(wù)、目錄查詢服務(wù)、數(shù)字圖書館查詢服務(wù)、搜索和分類服務(wù)、b2c交易服務(wù)、b2b交易服務(wù)等。
互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布與搜索：通過對(duì)內(nèi)容的標(biāo)注與分析從而克服了關(guān)鍵詞查詢的歧義性，提高了查詢的精度。
現(xiàn)有的知識(shí)管理平臺(tái)工具貫穿了知識(shí)管理生命周期的各個(gè)方面，在實(shí)際中都取得了一定的成共應(yīng)用成果，但是他們大都是在傳統(tǒng)web上得以開發(fā)，在信息全球化環(huán)境下的使用效率上存在信息搜索不準(zhǔn)確，知識(shí)處理智能性差，可集成性差，協(xié)同性差等缺陷。
此外老師還講到：基于語義web的文檔檢索與知識(shí)管理也是當(dāng)前研究的一個(gè)熱點(diǎn)
第三次講座是由數(shù)據(jù)庫開發(fā)課劉勇老師主講，他為我們講解了既熟悉又有些陌生的數(shù)據(jù)庫技術(shù)。說它熟悉是因?yàn)槲覀兇蠖聦W(xué)期學(xué)了《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)教程》這兩本關(guān)于數(shù)據(jù)庫方面的課程，說它陌生是因?yàn)殛P(guān)于數(shù)據(jù)庫未來的發(fā)展及它的廣泛應(yīng)用我們了解的并不多，所以這次的講座是我受益最大的一次講座。
當(dāng)前，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，各行各業(yè)都開始采用計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的信息技術(shù)進(jìn)行管理和運(yùn)營(yíng)，這使得企業(yè)生成、收集、存貯和處理數(shù)據(jù)的能力大大提高，數(shù)據(jù)量與日俱增。企業(yè)數(shù)據(jù)實(shí)際上是企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)積累，當(dāng)其積累到一定程度時(shí)，必然會(huì)反映出規(guī)律性的東西；對(duì)企業(yè)來，堆積如山的數(shù)據(jù)無異于一個(gè)巨大的寶庫。在這樣的背景下，人們迫切需要新一代的計(jì)算技術(shù)和工具來開采數(shù)據(jù)庫中蘊(yùn)藏的寶藏，使其成為有用的知識(shí)，指導(dǎo)企業(yè)的技術(shù)決策和經(jīng)營(yíng)決策，使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。另一方面，近十余年來，計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)展，產(chǎn)生了許多新概念和新技術(shù)，如更高性能的計(jì)算機(jī)和操作系統(tǒng)、因特網(wǎng)、數(shù)據(jù)倉庫、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等等。在市場(chǎng)需求和技術(shù)基礎(chǔ)這兩個(gè)因素都具備的環(huán)境下，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的概念和技術(shù)就應(yīng)運(yùn)而生了。
劉勇老師主要通過空間數(shù)據(jù)庫、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)建模、面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫挖掘等幾個(gè)方面為我們講解了數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用方面及其意義。
盡管數(shù)據(jù)挖掘還是一個(gè)很新的研究課題，但它所固有的為企業(yè)創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益的潛力，已使其很快有了許多成功的應(yīng)用，具有代表性的應(yīng)用領(lǐng)域有市場(chǎng)預(yù)測(cè)、投資、制造業(yè)、銀行、通訊等。
這三次的不同領(lǐng)域的講座開闊了我的眼界，更讓我在迷茫中看到希望，新技術(shù)的涌現(xiàn)，讓我在以后的日子里能更加的不斷鞭策自己不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
總之，聽了這三次的講座，我感觸很深，希望在接下來教學(xué)生活里，能夠聽到更多的講座知識(shí)、接觸到更多的新技術(shù)理論，從而讓學(xué)習(xí)的步伐永不停，最終能并把理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際。我相信，只要經(jīng)過我們的努力學(xué)習(xí)一定會(huì)在一些方面有所成就。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇四
計(jì)算是我們?nèi)粘Ｉ钪袩o法避免的一種活動(dòng)，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都要面對(duì)各種各樣的計(jì)算問題。通過長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)算實(shí)踐，我逐漸體會(huì)到了計(jì)算的重要性和方法技巧，并從中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)計(jì)算的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。
首先，有效的計(jì)算方法和技巧可以幫助我們提高計(jì)算效率。在進(jìn)行日常計(jì)算時(shí)，我們常常會(huì)遇到一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算或繁瑣的數(shù)據(jù)處理工作。對(duì)于這些問題，我們可以通過掌握一些合理的計(jì)算方法和技巧來提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。比如，在進(jìn)行長(zhǎng)數(shù)字的加減乘除時(shí)，我們可以采用分步計(jì)算的方法，先計(jì)算整數(shù)部分，再計(jì)算小數(shù)部分，以避免出錯(cuò)。另外，在處理大量數(shù)據(jù)時(shí)，我們可以使用Excel等電子表格軟件來進(jìn)行自動(dòng)化計(jì)算，節(jié)省時(shí)間和精力?？傊ㄟ^學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算方法和技巧，我們可以事半功倍地完成計(jì)算任務(wù)。
其次，計(jì)算需要耐心和細(xì)心。計(jì)算往往是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，尤其是在解決一些疑難問題時(shí)，可能需要反復(fù)地計(jì)算和檢查。在這個(gè)過程中，我們必須具備耐心和細(xì)心的品質(zhì)，以確保每一步的計(jì)算都是準(zhǔn)確無誤的。不能心急或者馬虎，否則很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果的偏差。同時(shí)，耐心和細(xì)心也是一種培養(yǎng)自我紀(jì)律和注意力集中能力的方式，對(duì)于提高學(xué)習(xí)和工作效率同樣具有積極影響。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持耐心和細(xì)心的態(tài)度，以確保計(jì)算的準(zhǔn)確性和效率。
此外，計(jì)算可以鍛煉我們的邏輯思維和問題解決能力。在進(jìn)行計(jì)算的過程中，我們需要運(yùn)用邏輯思維，對(duì)問題進(jìn)行分析和歸納，找到解決的方法和步驟。這種思維方式的培養(yǎng)可以幫助我們提高解決問題的能力，不僅在計(jì)算方面，而且在其他領(lǐng)域也同樣有用。通過不斷的計(jì)算實(shí)踐，我們可以培養(yǎng)出一種思維的敏銳度和靈活度，使我們能夠快速、準(zhǔn)確地解決各種問題。正是通過計(jì)算，我們才能夠培養(yǎng)出這種寶貴的思維能力。
最后，計(jì)算是一種對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹膶?shí)際運(yùn)用。無論是購物結(jié)賬、用電繳費(fèi)還是進(jìn)行預(yù)算規(guī)劃，計(jì)算都是必不可少的。通過計(jì)算，我們可以更好地了解和掌握我們的生活現(xiàn)狀，并做出相應(yīng)的決策和調(diào)整。計(jì)算也是一種培養(yǎng)財(cái)務(wù)意識(shí)和理財(cái)能力的途徑，幫助我們理智地分配和利用有限的資源。同時(shí)，計(jì)算還可以鍛煉我們對(duì)數(shù)字和數(shù)據(jù)的敏感度，增強(qiáng)我們的信息處理能力和分析能力。因此，計(jì)算不僅僅是一種單純的數(shù)學(xué)運(yùn)算，更是一種反映現(xiàn)實(shí)、改善生活的實(shí)用技能。
綜上所述，計(jì)算是一項(xiàng)重要的技能和工具，它能夠幫助我們提高計(jì)算效率、培養(yǎng)耐心和細(xì)心、鍛煉邏輯思維和問題解決能力，并為我們的日常生活帶來實(shí)際的應(yīng)用。通過長(zhǎng)期的計(jì)算實(shí)踐，我逐漸體會(huì)到了這些重要性和好處。因此，我鼓勵(lì)大家重視計(jì)算，學(xué)會(huì)掌握有效的計(jì)算方法和技巧，以及培養(yǎng)耐心和細(xì)心的品質(zhì)。相信通過計(jì)算，我們能夠更好地面對(duì)和解決各種問題，提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率，更好地生活。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇五
計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，很多人每天都需要用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和娛樂等活動(dòng)。我作為一個(gè)計(jì)算機(jī)愛好者，在接觸計(jì)算機(jī)的過程中不僅僅學(xué)習(xí)到了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是懂得了計(jì)算心得體會(huì)，也就是如何更加高效地使用計(jì)算機(jī)。
第二段：學(xué)習(xí)計(jì)算心得體驗(yàn)的重要性
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程中，我們不僅僅需要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的技術(shù)知識(shí)，更重要的是需要掌握一些計(jì)算心得體會(huì)。這些心得體會(huì)包括如何提高計(jì)算機(jī)的工作效率、如何避免計(jì)算機(jī)出現(xiàn)一些常見的錯(cuò)誤等。對(duì)于一個(gè)想要成為計(jì)算機(jī)專業(yè)人員的人來說，學(xué)習(xí)這些心得體會(huì)是必不可少的。對(duì)于普通的計(jì)算機(jī)用戶來說，掌握這些心得體會(huì)同樣也能讓他們更加高效地使用計(jì)算機(jī)，讓他們的工作和學(xué)習(xí)更加順暢。
第三段：如何提高計(jì)算機(jī)的工作效率
對(duì)于很多人來說，使用計(jì)算機(jī)的過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)卡頓的情況。這些卡頓現(xiàn)象會(huì)影響計(jì)算機(jī)的工作效率，給我們帶來很多麻煩。為了提高計(jì)算機(jī)的工作效率，我們需要做到以下幾點(diǎn)。第一，定期清理計(jì)算機(jī)垃圾文件和過多的軟件，保持計(jì)算機(jī)的干凈整潔。第二，合理地安裝軟件，多使用資源小的軟件，避免繁重的運(yùn)算，減輕計(jì)算機(jī)的負(fù)擔(dān)。第三，使用系統(tǒng)優(yōu)化工具等軟件，對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)，提高系統(tǒng)的自動(dòng)化管理能力。
第四段：如何避免計(jì)算機(jī)出現(xiàn)常見的錯(cuò)誤
在使用計(jì)算機(jī)的過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些常見的錯(cuò)誤，比如藍(lán)屏、死機(jī)、病毒攻擊等。為了避免這些錯(cuò)誤的出現(xiàn)，我們需要做到以下幾點(diǎn)。第一，定期更新計(jì)算機(jī)的安全軟件和殺毒軟件，確保計(jì)算機(jī)的安全性。第二，保持計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)和軟件更新，修復(fù)可能出現(xiàn)的漏洞和錯(cuò)誤。第三，備份重要的文件和數(shù)據(jù)，以免出現(xiàn)重要數(shù)據(jù)的丟失。
第五段：總結(jié)
在掌握了這些計(jì)算心得體會(huì)之后，我們能夠更好地使用計(jì)算機(jī)，更高效地完成自己的工作和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)算心得體會(huì)是提高計(jì)算機(jī)使用效率和保障計(jì)算機(jī)安全的必備途徑，也是我們需要不斷深入學(xué)習(xí)的內(nèi)容。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些知識(shí)，將其運(yùn)用到我們的生活和工作中。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇六
計(jì)算能力的培養(yǎng)歷來是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力也一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目的之一。計(jì)算能力是小學(xué)生必須形成的基本技能，它是學(xué)生今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的奠基，所以計(jì)算教學(xué)在小學(xué)階段至關(guān)重要，那么計(jì)算教學(xué)應(yīng)如何扎實(shí)而不失靈活的進(jìn)行呢?現(xiàn)將自己教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)談一談，愿與大家共同商討。
傳統(tǒng)的計(jì)算教學(xué)往往把計(jì)算教學(xué)與解決問題分割開來，純粹為了計(jì)算而教，使計(jì)算教學(xué)與現(xiàn)實(shí)明顯脫節(jié)。教師往往設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富的.情景吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中又沒有較好地把握情景與教學(xué)之間的合理關(guān)系，一味地讓學(xué)生收集信息提出數(shù)學(xué)問題，沖淡了計(jì)算方法的教學(xué)，導(dǎo)致計(jì)算課與解決問題課分相混淆，從而忽略了計(jì)算教學(xué)的重要性。
傳統(tǒng)教學(xué)的計(jì)算只注重計(jì)算結(jié)果，忽視算理的推導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)只停留在算對(duì)、算快的層面上。我自己總是認(rèn)為，要使學(xué)生會(huì)算，首先必須明確怎樣算，也就是加強(qiáng)法則與算理的理解，在教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)以清晰的理論指導(dǎo)學(xué)生理解算理，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握計(jì)算方法，不明白算理的算法是機(jī)械算法，對(duì)計(jì)算技能的形成是不牢固的。比如，在發(fā)現(xiàn)學(xué)生計(jì)算題有錯(cuò)誤時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說“是學(xué)生不細(xì)心，不認(rèn)真”，其實(shí)認(rèn)真觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有相當(dāng)一部分學(xué)生不是這個(gè)原因，而是他根本不知道怎樣去算，這也就是當(dāng)時(shí)沒有理解算理，而機(jī)械算法的見證吧。
總之，計(jì)算教學(xué)任重而道遠(yuǎn)，不是一朝一夕就能提高的，這就要求我們?cè)诮虒W(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，找出更適合小學(xué)生個(gè)性發(fā)展的計(jì)算方法。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇七
當(dāng)今社會(huì)，到處充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。知識(shí)是我們面對(duì)這一切的籌碼，而計(jì)算機(jī)知識(shí)則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下，學(xué)好計(jì)算機(jī)課程，這是擺在我們面前的一個(gè)問題。我談一下學(xué)習(xí)心得：
1、基礎(chǔ)很重要
實(shí)踐證明，對(duì)文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力，需要一定的工具操作能力，學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門，所以尤為重要！
2、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過程，力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
1、常見問題要弄懂
對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問題，要及時(shí)解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學(xué)習(xí)。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣
規(guī)范操作。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺！
學(xué)無止境，只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納，一定能找到學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的'悉心教導(dǎo)。通過這次短暫的學(xué)習(xí)，我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇八
圖計(jì)算是指使用圖數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和圖算法來解決問題的一種方法。它逐漸成為了處理大規(guī)模數(shù)據(jù)的重要工具，被廣泛應(yīng)用于社交網(wǎng)絡(luò)分析、路徑規(guī)劃、推薦系統(tǒng)等領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中，我深刻體會(huì)到了圖計(jì)算的獨(dú)特魅力和實(shí)用價(jià)值。下面我將從理論準(zhǔn)備、算法設(shè)計(jì)、工程實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用實(shí)例和發(fā)展前景等方面進(jìn)行闡述，分享一下我在圖計(jì)算領(lǐng)域的心得體會(huì)。
首先，進(jìn)行圖計(jì)算之前，必須有一定的理論準(zhǔn)備。圖計(jì)算是以圖數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的，因此深入了解圖的基本概念和相關(guān)算法是至關(guān)重要的。首先是圖的表示方法，常見的有鄰接矩陣和鄰接表兩種。了解不同的表示方法的優(yōu)缺點(diǎn)，可以幫助我們選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來存儲(chǔ)和處理圖數(shù)據(jù)。另外，還需要學(xué)習(xí)圖遍歷的算法，如深度優(yōu)先搜索（DFS）和廣度優(yōu)先搜索（BFS），以及最短路徑算法、連通性算法等。這些理論知識(shí)的掌握為后續(xù)的算法設(shè)計(jì)和應(yīng)用提供了基礎(chǔ)。
其次，算法設(shè)計(jì)是圖計(jì)算的核心。在解決具體問題時(shí)，我們需要根據(jù)問題的特點(diǎn)和需求，設(shè)計(jì)出合適的算法來對(duì)圖進(jìn)行處理和分析。常見的圖算法有PageRank、社區(qū)檢測(cè)算法、最短路徑算法等。具體到算法設(shè)計(jì)的過程中，我發(fā)現(xiàn)靈活地運(yùn)用圖的特性和算法的原理是非常重要的。例如，在社交網(wǎng)絡(luò)分析中，我們可以利用每個(gè)節(jié)點(diǎn)的鄰居關(guān)系來發(fā)現(xiàn)社區(qū)結(jié)構(gòu)，通過迭代計(jì)算每個(gè)節(jié)點(diǎn)對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)度，最終得到較為準(zhǔn)確的社區(qū)劃分。
第三，圖計(jì)算的工程實(shí)現(xiàn)是應(yīng)用的關(guān)鍵。圖計(jì)算處理的是大規(guī)模數(shù)據(jù)，因此算法的高效實(shí)現(xiàn)和并行計(jì)算是必要的。圖分布式計(jì)算框架，如Pregel、GraphLab、PowerGraph等，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)高效的圖計(jì)算。這些框架可以將圖數(shù)據(jù)分割成多個(gè)子圖，并利用多臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行并行處理。在實(shí)際應(yīng)用中，我也學(xué)會(huì)了合理調(diào)整圖的分割策略，利用任務(wù)劃分和通信優(yōu)化來提高計(jì)算效率。同時(shí)，對(duì)于一些需要頻繁迭代的算法，采用內(nèi)存計(jì)算和壓縮存儲(chǔ)等技術(shù)，可以進(jìn)一步加快計(jì)算速度。
接下來，圖計(jì)算的應(yīng)用實(shí)例是圖計(jì)算能力的體現(xiàn)。圖計(jì)算在社交網(wǎng)絡(luò)分析、路徑規(guī)劃、推薦系統(tǒng)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。其中，社交網(wǎng)絡(luò)分析是我比較熟悉的一個(gè)領(lǐng)域。通過構(gòu)建社交網(wǎng)絡(luò)圖，可以分析用戶之間的關(guān)系，識(shí)別影響力大的節(jié)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)結(jié)構(gòu)等。這些信息對(duì)于產(chǎn)生推薦、傳播信息、定位核心用戶等任務(wù)非常有價(jià)值。在實(shí)際應(yīng)用中，我通過圖計(jì)算技術(shù)成功幫助某社交平臺(tái)發(fā)現(xiàn)了潛在的影響力用戶，并為其推薦系統(tǒng)提供了更加個(gè)性化的推薦結(jié)果。
最后，圖計(jì)算具有廣闊的發(fā)展前景。隨著數(shù)據(jù)量的不斷增加，圖計(jì)算在大數(shù)據(jù)處理中的重要性將越來越凸顯。同時(shí)，圖計(jì)算與其他技術(shù)的結(jié)合也為其提供了更多的應(yīng)用場(chǎng)景。例如，將圖計(jì)算與機(jī)器學(xué)習(xí)相結(jié)合，可以用于圖數(shù)據(jù)的特征提取和分類。將圖計(jì)算與深度學(xué)習(xí)相結(jié)合，可以用于圖像和視頻數(shù)據(jù)的處理和分析。圖計(jì)算的發(fā)展前景非常廣闊，我相信隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，圖計(jì)算將會(huì)在更多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。
綜上所述，圖計(jì)算作為一種處理大規(guī)模數(shù)據(jù)的重要方法，具有獨(dú)特的魅力和實(shí)用價(jià)值。通過從理論準(zhǔn)備、算法設(shè)計(jì)、工程實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用實(shí)例和發(fā)展前景等方面的探討，我在圖計(jì)算領(lǐng)域積累了一定的心得體會(huì)。未來，我會(huì)繼續(xù)深入研究圖計(jì)算技術(shù)，為更多的實(shí)際問題提供解決方案。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇九
計(jì)算機(jī)在我們的日常生活中已經(jīng)成為不可或缺的一部分，隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和更新，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)并運(yùn)用它們。針對(duì)這一點(diǎn)，本文將分享我的計(jì)算心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
第一段：自己的計(jì)算心得體會(huì)
在我的計(jì)算學(xué)習(xí)過程中，我總結(jié)出了一些計(jì)算心得體會(huì)。首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不能只停留在理論層面，需要結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行練習(xí)和探究，更好地掌握知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用方法和效果。其次，在學(xué)習(xí)過程中需要保持不斷的學(xué)習(xí)和思考，自我挑戰(zhàn)和探索，不斷提高自己的能力和思維方式。最后，遇到問題時(shí)一定要耐心分析、探究，尋找解決方法和技巧，并理解解決問題的本質(zhì)，以便更好地預(yù)防和處理類似問題。
第二段：學(xué)習(xí)計(jì)算的好處
除了促進(jìn)知識(shí)的拓展和提高個(gè)人技能外，學(xué)習(xí)計(jì)算還帶來了其他好處。首先，計(jì)算能力可以增強(qiáng)個(gè)人的邏輯思考和解決問題的能力，幫助我們更好地理解和處理現(xiàn)實(shí)生活中的問題。其次，在某些領(lǐng)域，如科學(xué)、工程等領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)技能的運(yùn)用將變得尤為重要，它可以幫助我們更好地完成復(fù)雜的工作任務(wù)。最后，計(jì)算機(jī)技能不僅有助于提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展，還有助于提高我們的生活品質(zhì)。
第三段：計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍
計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍非常廣泛，從個(gè)人使用到企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)等各個(gè)領(lǐng)域都有涉及。個(gè)人用戶可以使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種任務(wù)，如瀏覽網(wǎng)頁、寫作、編程、游戲等。企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)可以使用計(jì)算機(jī)來處理和管理大量數(shù)據(jù)、展開市場(chǎng)分析、優(yōu)化生產(chǎn)流程和管理等工作，并且可以通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道更好地與外界互動(dòng)和交流。
第四段：計(jì)算機(jī)技能對(duì)于教育和學(xué)術(shù)研究的重要性
在教育領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)技能逐漸成為必備技能之一。學(xué)生可以通過計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)引擎、數(shù)學(xué)工具、演示軟件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，增加功課的趣味性和互動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效果。而在學(xué)術(shù)研究方面，計(jì)算機(jī)技術(shù)也有著不可替代的作用，它大大加速了研究的進(jìn)程，使得數(shù)據(jù)收集、處理、分析等工作更加便捷和高效。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)習(xí)計(jì)算的過程需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自己，以便得到更好的學(xué)習(xí)效果和更高的成就。同時(shí)，計(jì)算技能的應(yīng)用范圍非常廣泛，涉及到各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)，也為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展帶來了更好的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該更加注重計(jì)算技能的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，為未來的成功和幸福鋪平道路。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇十
以前的電腦是個(gè)新鮮的詞匯，而且那時(shí)也沒接觸過，只是常常聽人議論著。正是如此，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的印象。
（一）小學(xué)時(shí)，可以看電視和電影，甚至可以有無窮無盡的游戲可以玩，記得以前課本上有介紹計(jì)算機(jī)的文章，把它描述的簡(jiǎn)直無所不能。感覺很神奇。作為一個(gè)男生，這些都是致命的誘惑。此時(shí)對(duì)電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制，小學(xué)期間都沒有接觸過。
（二）上了初中，已經(jīng)有一部分同學(xué)接觸到計(jì)算機(jī)了，也是常和我討論了相關(guān)話題，當(dāng)然不可缺少的就是贊美計(jì)算機(jī)的話，然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲，例如聊qq，玩《魔獸》等，糟糕的是他們有網(wǎng)癮，經(jīng)常我玩一通宵，以致第二天沒心思聽課了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑，有的甚至嚴(yán)重到逃課的程度。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)逐漸意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)正在快速走向我們的生活，而且計(jì)算機(jī)也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時(shí)的我，對(duì)計(jì)算機(jī)有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個(gè)定力，以致染上網(wǎng)癮讓家人擔(dān)心的矛盾心理。
（三）其實(shí)真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時(shí)候了。也許是考試的需要，我們學(xué)校開設(shè)了計(jì)算機(jī)這門課。也就是從這時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)又有了新的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲伊私獾搅擞?jì)算機(jī)除了可以上網(wǎng)，還可以做很多其他的事。記得當(dāng)時(shí)老師向我們展示他做的課件時(shí)，他說這是用計(jì)算機(jī)制作的，當(dāng)時(shí)再次感到十分驚訝，逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對(duì)計(jì)算機(jī)越來越感興趣了，使我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望越來越強(qiáng)烈了，其實(shí)促使我想學(xué)這個(gè)專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因?yàn)槲乙恢倍己芘宸?。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛之心，我選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。開始了大學(xué)生活。
如今到了大學(xué)，計(jì)算機(jī)也成為了專業(yè)課，對(duì)計(jì)算機(jī)的了解也就更深入了。
（一）學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，老師說我們先從通俗易懂，由淺入深。通過老師的講解，我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp，學(xué)習(xí)了windowsxp的操作，word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及網(wǎng)頁課件的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。本次大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短，只有短短的一學(xué)期，,但對(duì)我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺(tái)，使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng)。并能在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí)，不斷提高自己的計(jì)算機(jī)水平，為未來的發(fā)展帶來福音.
老師也介紹了我們學(xué)生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解，并針對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。
為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同學(xué)們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn)，而對(duì)幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。在學(xué)習(xí)中，我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)，設(shè)計(jì)，開發(fā)使信息技術(shù)與課程改革有機(jī)的整和等等，提高了學(xué)習(xí)的興趣。
(二)
1、首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的課，就不會(huì)產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。
2、其次要做好筆記，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識(shí)，一遍不可能全部掌握，課后要對(duì)著教材多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。平時(shí)的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業(yè)是每次在聽完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者幾個(gè)相關(guān)的內(nèi)容后，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識(shí)點(diǎn)，可以翻過頭來查查書，還不能解決就請(qǐng)教老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識(shí)點(diǎn)。通過計(jì)算機(jī)這名課程，我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把學(xué)習(xí)搞的得更好。
（一）我以前就有這樣的印象：計(jì)算機(jī)人才就是搞軟件的，寫軟件很枯燥乏味，有時(shí)甚至一天十二個(gè)小時(shí)在電腦前敲打，但它給人類社會(huì)帶來的便利也是巨大的。所以現(xiàn)在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗。
（二）另外關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃，據(jù)20xx年課程改革，大一應(yīng)該是很閑的，并不過多地接觸計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)和一些程序語言，所以我們并沒有多少基礎(chǔ)。俗語有云：大家都閑著是，正是超越別人的好時(shí)機(jī)。我想在大一會(huì)讀一些程序設(shè)計(jì)的書，在電腦上完成三個(gè)以上的小程序。雖然開始有點(diǎn)難，但以前大家都是從無到有的，自學(xué)能力是每一個(gè)計(jì)算機(jī)人才都應(yīng)該擁有的。因?yàn)檫@樣才有創(chuàng)新，創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要，也決不能放棄對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，否則基石不穩(wěn)，一切都是空中樓閣。英語學(xué)習(xí)主要還是在大一，它不僅對(duì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)方面十分重要，而且英語在經(jīng)濟(jì)全球化的今天的重要性已不言而喻，而且若是考研，英語是要過六級(jí)的。我計(jì)劃英語大一過四級(jí)，大二過六級(jí)。這是學(xué)計(jì)算機(jī)少不了的。另外就是高數(shù)，尤其是離散數(shù)學(xué)，我們要學(xué)好的不僅僅是一個(gè)個(gè)解題過程，而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實(shí)際問題。計(jì)算機(jī)軟件決不是靠死記所能掌握的，它真正需要的是一個(gè)活躍的思維能力。據(jù)說大二時(shí)每天四六節(jié)課很正常，時(shí)間比較緊，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該還是比較重的，但這時(shí)候的活動(dòng)也是比較多的，我特別想?yún)⒓右幌聶C(jī)器人大賽和程序設(shè)計(jì)大賽，好像班上有三四個(gè)名額，這是很考驗(yàn)學(xué)生的軟件功底。所以我計(jì)劃在大一放暑假時(shí)特別了解一下。另外大二會(huì)分方向，我覺得應(yīng)該會(huì)報(bào)軟件工程，還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思，最后會(huì)報(bào)什么，還是要看自己的真正喜好和自身?xiàng)l件等綜合考慮.在大三時(shí),班主任說過他們有一個(gè)課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)是十分寶貴的，不但對(duì)我們將來的就業(yè)有極大幫助，更會(huì)提升我們對(duì)軟件設(shè)計(jì)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)將來的發(fā)展方向有更加清楚地認(rèn)識(shí)。另外我的一個(gè)鄰居是工大學(xué)應(yīng)化的，他大三時(shí)周末一般在弄機(jī)器人設(shè)計(jì)，我覺得機(jī)器人將來一定是像車子一樣普及，這方面的研究對(duì)我們計(jì)算機(jī)方面應(yīng)該有很大幫助。至于到大四，聽班主任說基本已經(jīng)沒有課程了，這時(shí)候大家應(yīng)該不是在準(zhǔn)備畢業(yè)找工作，就是在準(zhǔn)備考研或畢業(yè)設(shè)計(jì)了。至于我的選擇還不知道，很可能考研，但也可能會(huì)去直接就業(yè)。
（三）另外放暑假時(shí)，我認(rèn)為沒有必要一定要去找兼職，因?yàn)檫@樣做的目的，無非是體驗(yàn)一下生活，感受一下賺錢的艱辛，以至于我們回投入更大的精力和決心到學(xué)習(xí)生活中，這對(duì)磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗(yàn)，但也最好是一個(gè)月，我們可以利用這些時(shí)間自學(xué)一些程序語言，可能效率不一定高，但一個(gè)人摸索的經(jīng)歷對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語言，因?yàn)槔蠋熣f過當(dāng)你精通一門語言時(shí)，對(duì)其他語言就會(huì)觸類旁通，很容易上手。所以切不可“樣樣”精通，樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走，要咨詢前輩的意見，這樣才是明智的。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇十一
五天的培訓(xùn)結(jié)束了，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說受益匪淺，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。培訓(xùn)使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。
8·10~8·14這五天我們跟王老師學(xué)了博客的相關(guān)知識(shí)，還學(xué)到了20xxexcel公式，函數(shù)。
通過這次培訓(xùn)我對(duì)提高自己專業(yè)素質(zhì)的意識(shí)加強(qiáng)了。以前總覺得電腦就是打打資料，保存資料，會(huì)一些基本的操作就行了，沒必要花時(shí)間學(xué)那么多理論上的東西。通過這次培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)電腦還有這么多功能，只知其然不知其所以然，使我感到我所會(huì)的僅僅只是皮毛，要學(xué)的東西還比較多，人不學(xué)習(xí)要落后，學(xué)習(xí)的緊迫感更加加強(qiáng)了。不管是現(xiàn)在，還是在將來我們都應(yīng)該不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過短暫的'學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂。
這樣的培訓(xùn)有利于提高師生的信息素養(yǎng)，以后對(duì)我們教師的工作方面會(huì)有很大的幫助。自次感謝王老師的指導(dǎo)，您辛苦了。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇十二
計(jì)算書是一種特殊的工具書，它將數(shù)學(xué)的知識(shí)和計(jì)算技巧系統(tǒng)地整理在一起，供讀者參考和使用。作為一名數(shù)學(xué)愛好者和從事相關(guān)工作的人士，我深深感受到計(jì)算書對(duì)我學(xué)習(xí)和工作的幫助。在與計(jì)算書相伴的日子里，我體會(huì)到了它的重要性、用途和優(yōu)勢(shì)，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，計(jì)算書的重要性不容忽視。數(shù)學(xué)作為一門精確的科學(xué)，需要仔細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行推理和計(jì)算。而計(jì)算書為我們提供了豐富的數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧和方法，可以幫助我們?cè)诜爆嵉挠?jì)算過程中減少錯(cuò)誤的發(fā)生。充分利用計(jì)算書，我們可以更加高效地完成數(shù)學(xué)作業(yè)，提高數(shù)學(xué)解題的準(zhǔn)確度和速度。在工作中，計(jì)算書也是我們不可或缺的工具書，它可以方便、快速地幫助我們進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算，為科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)提供強(qiáng)有力的支持。
其次，計(jì)算書的用途多樣。不僅在學(xué)業(yè)上，計(jì)算書也在日常生活中發(fā)揮著重要的作用。無論是計(jì)算生活開銷、稅務(wù)計(jì)算還是投資理財(cái)?shù)?，?jì)算書都可以幫助我們進(jìn)行快速精確的計(jì)算。在工程領(lǐng)域，計(jì)算書更是必不可少的工具，可以幫助我們進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型建立和優(yōu)化。計(jì)算書的用途廣泛，涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，符合現(xiàn)代社會(huì)的多元化需求。
第三，在使用計(jì)算書時(shí)，我們要善于發(fā)掘它的優(yōu)勢(shì)。計(jì)算書將各種數(shù)學(xué)計(jì)算方法系統(tǒng)地整理在一起，使我們可以通過簡(jiǎn)單的參考即可獲得所需的計(jì)算公式和解題方法。與互聯(lián)網(wǎng)搜索相比，計(jì)算書有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，它不僅可以提供更加系統(tǒng)和全面的信息，而且可以節(jié)省搜索的時(shí)間和精力。此外，計(jì)算書還具有持久的可讀性和可靠性，不會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的限制，并且不易丟失和損壞。因此，在獲取數(shù)學(xué)知識(shí)和解決問題時(shí)，我們應(yīng)充分利用計(jì)算書的優(yōu)勢(shì)，善于發(fā)掘其中的精華和實(shí)用性。
第四，計(jì)算書需要我們靈活運(yùn)用。計(jì)算書雖然提供了各種計(jì)算方法和公式，但它并非越多越好。對(duì)于不同的問題，我們應(yīng)選取適當(dāng)?shù)挠?jì)算書，在面臨復(fù)雜問題時(shí)，我們應(yīng)善于組合、運(yùn)用多本計(jì)算書的方法，以求解問題的全面性和準(zhǔn)確性。此外，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)如何閱讀計(jì)算書，掌握其中的思維和邏輯，以便更好地理解和運(yùn)用。計(jì)算書只是一種輔助工具，更重要的是我們自身的思維和能力，所以我們應(yīng)該靈活運(yùn)用計(jì)算書，將其作為自己發(fā)展的一種支撐。
最后，我認(rèn)為計(jì)算書應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)學(xué)和計(jì)算方法也在不斷更新。因此，計(jì)算書需要及時(shí)根據(jù)最新的科學(xué)理論和實(shí)踐進(jìn)行修訂和更新。作為讀者和使用者，我們應(yīng)該關(guān)注計(jì)算書的更新和改進(jìn)，保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力和計(jì)算技巧。
綜上所述，計(jì)算書在學(xué)習(xí)、工作和生活中都具有非常重要的作用。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到計(jì)算書的重要性和用途，善于發(fā)掘和利用計(jì)算書的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我們也要注意靈活運(yùn)用計(jì)算書，并關(guān)注其更新和改進(jìn)，以適應(yīng)科技發(fā)展的需求。通過不斷學(xué)習(xí)和使用計(jì)算書，我們可以提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和計(jì)算能力，更好地應(yīng)對(duì)各種數(shù)學(xué)問題和挑戰(zhàn)。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇十三
計(jì)算是生活中不可或缺的一環(huán)，無論是在個(gè)人生活中還是在職場(chǎng)中都會(huì)用到，如今隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)也越來越普及，計(jì)算技能也越來越重要。在我學(xué)習(xí)計(jì)算技能的過程中，我領(lǐng)悟到了一些心得和體會(huì)，今天我就來和大家分享一下。
第二段：計(jì)算是一項(xiàng)基本技能
計(jì)算是一項(xiàng)非常基礎(chǔ)而重要的技能，幾乎是人人都需要掌握的技能。計(jì)算涉及到的范圍非常廣，從簡(jiǎn)單的加減乘除到更復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析、編程等，都需要掌握一定的計(jì)算能力。沒有計(jì)算能力，就無法解決日常生活和工作中的許多問題，就會(huì)很難與其他人競(jìng)爭(zhēng)。
第三段：計(jì)算對(duì)個(gè)人的重要性
計(jì)算在個(gè)人生活中也非常重要。例如，在購物時(shí)，如果無法進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，就無法清楚地知道自己該花多少錢。如果無法掌握簡(jiǎn)單的預(yù)算計(jì)算，就很難維持自己的日常生活。此外，在進(jìn)行理財(cái)、計(jì)劃旅行、購買保險(xiǎn)等方面，也需要進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算。掌握計(jì)算能力，可以有效地節(jié)省時(shí)間和金錢，并且更加有效地規(guī)劃好自己的生活。
第四段：計(jì)算對(duì)職業(yè)的重要性
在職場(chǎng)中，計(jì)算更是一個(gè)不可或缺的技能。無論是在計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域，還是在其他行業(yè)，掌握計(jì)算能力都是必備的職業(yè)技能之一。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，計(jì)算技能的重要性顯而易見，程序員、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、數(shù)據(jù)分析師等職業(yè)，幾乎都需要深度掌握計(jì)算知識(shí)。此外，在金融、會(huì)計(jì)、管理等領(lǐng)域，也需要掌握計(jì)算能力，才能更好地完成工作。
第五段：總結(jié)
總之，掌握計(jì)算技能是一件非常重要的事情。計(jì)算是生活中不可或缺的一部分，無論是在個(gè)人生活中還是在職業(yè)生涯中都有著重要的地位。在學(xué)習(xí)計(jì)算技能的過程中，我們需要不斷提升自己的技能水平，掌握各種不同的計(jì)算能力，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們的計(jì)算技能能夠發(fā)揮出更好的作用，為自己創(chuàng)造更美好的未來。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇十四
我是五十年代初參加工作的退休干部，在職期間無緣接觸電腦。退休后有時(shí)間，子女都成家立業(yè)，買了電腦，我也想玩玩電腦，但沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)。不敢上機(jī)。一怕把機(jī)子燒掉；二怕把人家下載在機(jī)上的文件材料"洗掉"；三怕引來病毒。因此對(duì)學(xué)電腦沒信心，認(rèn)為那是年青人玩的玩藝。
幾年前，當(dāng)年只有六歲的孫女在玩游戲，叫我也去玩。她教我如何打開電腦，如何用鼠標(biāo)在屏幕上點(diǎn)擊打開網(wǎng)頁，她膽子大不怕燒壞機(jī)子。我照她教的辦法，象公雞喙米一樣，一口氣就打開一大疊網(wǎng)頁而關(guān)不下來，等到大人回來時(shí)，見到這搬情景，真有啼笑皆非的感覺。從此我不想學(xué)電腦了。
我想?yún)⒓与娔X學(xué)習(xí)班，又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在，有傷自尊心；看電腦書又看不懂；問人家又怕提出來的問題詞不達(dá)意，讓人見笑，沒有勇氣去請(qǐng)教別人。偶爾也去問人一些問題，人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了，而我還是一點(diǎn)也不懂到底是怎么弄過來的，問了也白問。
后來，我還是讓子女們教我世界上最簡(jiǎn)單，只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法：如第一步打開電腦開關(guān)，第二步用鼠標(biāo)點(diǎn)擊"開始"，第三步點(diǎn)擊"我的電腦"，第四步點(diǎn)擊"新浪首頁"然后點(diǎn)擊網(wǎng)頁新聞標(biāo)題，總共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能學(xué)會(huì)的。由最初的"新浪首頁"到別的網(wǎng)站都能點(diǎn)擊打開，這一下使我大開眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦的胃口。
天天看新聞不過癮，還想玩一點(diǎn)別的玩藝，還想在電腦上表達(dá)一點(diǎn)自己的看法，和別人有點(diǎn)交流，這就要求啞吧說話，學(xué)會(huì)打字輸入。利用金山軟件學(xué)打字，一般花幾個(gè)月時(shí)間就能學(xué)會(huì)拼音和五筆打字輸入，這就有了發(fā)言的機(jī)會(huì)。往后進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦，打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)?？梢岳么蜃州斎朐诰W(wǎng)上查尋資料，搜索想要得到的知識(shí)，發(fā)表自己對(duì)某些事件的看轉(zhuǎn)載自學(xué)會(huì)打字輸入后，就自然而然地會(huì)想有一個(gè)練習(xí)寫東西的地方，好比是去租一間寫字樓，這就是要去申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱，當(dāng)然最好是免費(fèi)電子郵箱。那里有可供你寫信，收發(fā)信件的空間。
申請(qǐng)郵箱這對(duì)于有一定電腦知識(shí)的人來說，那是不費(fèi)什么力氣的，但對(duì)于我這個(gè)老年網(wǎng)肓來講，還感到不少困難。首先是申請(qǐng)表第一關(guān)要填的"戶名"，它不是我們平常所理解的真名實(shí)姓，而是要求用英文字母，阿拉伯?dāng)?shù)字和特殊符號(hào)混合在一起，"胡編亂造"出一組，全世界沒有人和你一樣，只有你所申請(qǐng)的網(wǎng)站認(rèn)同的一組怪怪的數(shù)組來，接下來要填的"密碼"和"驗(yàn)證碼"也是一樣，尤其是"驗(yàn)證碼"看似容易實(shí)則難，據(jù)說它還是用計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)原理編成的呢！這個(gè)我直到現(xiàn)在還沒弄清楚。
為了申請(qǐng)電子郵箱，我反反復(fù)復(fù)地不知嘗試了多少次，有一次申請(qǐng)好了，又把"密碼"給忘掉，為了找回原來的"密碼"，所花的時(shí)間比重新申請(qǐng)一個(gè)郵箱還要多，差一點(diǎn)放棄不申請(qǐng)了。最后還是堅(jiān)持下來，重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請(qǐng)到一個(gè)郵箱地址和博客地址。
有了郵箱后，如何去利用它，又是一個(gè)新難題。寫上一些東西，想和別人交流，但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網(wǎng)址，可就是發(fā)不出去。因此，有了信箱后還得對(duì)信箱內(nèi)部功能熟悉一番，然后才能應(yīng)用自如。
到目前為止，我還處于念"人之初"階段，但對(duì)前段學(xué)習(xí)小結(jié)一下，我認(rèn)為老人學(xué)電腦還是大有好處的：
1、老人退休后初期，多有失落感，不去上班了，看不到報(bào)紙，買報(bào)看太貴品種不可能多，整天看電視也單調(diào)，能上網(wǎng)看新聞，外部世界多精彩，能了解國家大事，增加知識(shí)，思想不落伍。
2、有利心身健康。在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長(zhǎng)保健知識(shí)。上機(jī)打字開動(dòng)腦筋，手動(dòng)眼動(dòng)全身動(dòng)，還可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)太極拳等文體活動(dòng)！
此次實(shí)訓(xùn)的目的'不言而欲，主要就是針對(duì)今年三月的計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試。經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深感到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足，雖然平時(shí)也經(jīng)常接觸電腦，但并不是為了考試，主要還是娛樂吧。實(shí)訓(xùn)期間時(shí)我們以做成套模擬題為主，以不懂就問老師為輔。時(shí)間僅有五天，雖然時(shí)間有點(diǎn)緊張，但生活很充實(shí)，學(xué)到了真正有用的知識(shí)，比打游戲、聽音樂強(qiáng)多了，雖然在這過程中我的幾次成績(jī)不理想，但就實(shí)訓(xùn)的目的來說；我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)訓(xùn)期間，我們都作了充分準(zhǔn)備，為了多些時(shí)間練習(xí)，部分同學(xué)都提前來到機(jī)房，做題目，至于上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)，學(xué)習(xí)的氛圍很好；更有甚者，將題目烤走，到學(xué)校的閱覽室繼續(xù)練習(xí)。和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有老師，在實(shí)訓(xùn)中給予了我們耐心的指導(dǎo)，是他們的努力，給了我們沖刺的動(dòng)力。
以前，總以為自己學(xué)的還是不錯(cuò)的，畢竟我也是高中生過來人，可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切，但在一定程度上卻可以衡量你的能力，一開始的幾套模擬題的結(jié)果，讓人很無語，都在60分徘徊，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境、細(xì)節(jié)決定成敗的含義。在這過程中我遇到了很多問題，令人欣慰的是在老師和同學(xué)的幫助下都解決了，但還有很多地方?jīng)]有完善，以后要再接再厲。但是總的來說，這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。只有靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，注重細(xì)節(jié)，才能獲得成功。這次實(shí)訓(xùn)最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。雖然是應(yīng)付考試的，但實(shí)用性很強(qiáng)，而且學(xué)的東西，在工作學(xué)習(xí)中用的很多。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excel的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。
電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落，還有一周就要考試了，通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，為社會(huì)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量！
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇十五
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算類專業(yè)如計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程等成為了越來越多學(xué)生的首選。在學(xué)習(xí)的過程中，我也逐漸領(lǐng)悟到計(jì)算類專業(yè)的獨(dú)特之處，并取得了一些心得體會(huì)。下面，我將從興趣愛好、學(xué)習(xí)方法、職業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面來分享我對(duì)計(jì)算類的體會(huì)。
首先，興趣愛好是我選擇計(jì)算類專業(yè)的原因之一。計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)需要不斷的鉆研和思考，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，只有對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域能夠保持高度的興趣，才能夠堅(jiān)持下去。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的好奇心驅(qū)使我不斷地深入學(xué)習(xí)和探索，而這種好奇心對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的推動(dòng)力。
其次，正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)于計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科，它更注重實(shí)踐與實(shí)際項(xiàng)目的應(yīng)用。因此，對(duì)于計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)，我始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和自主探索的學(xué)習(xí)方法。通過不斷的項(xiàng)目練習(xí)，我不僅能夠鞏固理論知識(shí)，還能夠鍛煉解決實(shí)際問題的能力。
第三，計(jì)算類專業(yè)具有廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到我們生活的各個(gè)角落，計(jì)算類專業(yè)的需求與日俱增。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的快速發(fā)展，計(jì)算類專業(yè)的從業(yè)者將會(huì)更受社會(huì)的認(rèn)可和重視。因此，選擇計(jì)算類專業(yè)不僅能夠獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào)，還能夠迎接更多個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇。
第四，計(jì)算類專業(yè)注重團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。在計(jì)算類專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，我們將會(huì)遇到許多需要合作解決的問題。計(jì)算類專業(yè)的項(xiàng)目通常都需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員的協(xié)作配合，這對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力提出了更高的要求。通過參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了與不同背景的人合作，提高了協(xié)調(diào)溝通的能力，這些對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的影響。
最后，計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)于編程和算法的學(xué)習(xí)，更是對(duì)邏輯思維和問題解決能力的鍛煉。通過分析和解決實(shí)際問題，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和不斷學(xué)習(xí)的能力，這在我個(gè)人的成長(zhǎng)中起到了至關(guān)重要的作用。
綜上所述，計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)并不僅僅是一個(gè)專業(yè)技能的培養(yǎng)過程，更是對(duì)學(xué)生綜合能力的全面提升。通過對(duì)興趣愛好的堅(jiān)持、正確的學(xué)習(xí)方法的探索、廣闊的職業(yè)發(fā)展前景的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)以及個(gè)人成長(zhǎng)的助力，我對(duì)計(jì)算類專業(yè)有了更深入的理解和體會(huì)。我相信，通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我能夠在計(jì)算類專業(yè)的道路上取得更大的成就。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇十六
2010年被稱為人工智能的元年，自從Google發(fā)表了Deep Learning的三篇論文以后，這個(gè)領(lǐng)域就如同一只被捅破了窗戶紙的潑猴一般，突飛猛進(jìn)。Natural Language Processing（自然語言處理）作為人工智能很重要的一個(gè)分支領(lǐng)域，在這波人工智能的浪潮中也有所表現(xiàn)，不少公司都開始重視這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。NLP這個(gè)沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)域，不斷有新研究成果，所以保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，每天跟新的技術(shù)和論文保持對(duì)話，就是保持競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)必要步驟。在這篇文章中，我將結(jié)合我自己的工作實(shí)踐，分享我對(duì)于使用NLP技術(shù)的一些心得體會(huì)。
第二段：背景介紹
NLP又稱計(jì)算語言學(xué)，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與人工智能頗為重要的分支領(lǐng)域之一。NLP的核心任務(wù)是讓計(jì)算機(jī)能夠?qū)φZ意進(jìn)行處理。這涉及到自然語言處理的許多技術(shù)，包括基于統(tǒng)計(jì)、規(guī)則和深度學(xué)習(xí)技術(shù)的自然語言處理算法，也有基于知識(shí)圖譜和計(jì)算語言學(xué)內(nèi)容的人工智能技術(shù)。隨著近年來數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)在NLP領(lǐng)域的深入應(yīng)用，自動(dòng)問答、自然語言翻譯、智能對(duì)話系統(tǒng)等領(lǐng)域正在獲得突破性進(jìn)展。
第三段：具體應(yīng)用
NLP在我們?nèi)粘Ｉ钪杏泻芏鄬?shí)用的應(yīng)用程序，其中最具代表作用的便是自然語言對(duì)話系統(tǒng)（NLU）和內(nèi)容理解應(yīng)用（NLP）。例如，NLP技術(shù)可以被運(yùn)用在智能語音助手中，像Siri、Alexa等，它們可以理解各種各樣的口頭和書面指令，從而讓我們能夠通過說話讓計(jì)算機(jī)執(zhí)行我們所期望的任務(wù)。另外，NLP技術(shù)也被廣泛使用在機(jī)器翻譯和文本摘要任務(wù)上，它們可以快速準(zhǔn)確地對(duì)多種語言文本進(jìn)行翻譯或摘要，去掉了傳統(tǒng)的語言障礙，使得全球的交流變得更加容易。
第四段：計(jì)算心得
在NLP領(lǐng)域中使用計(jì)算技術(shù)的核心是對(duì)算法有著深入的理解。針對(duì)不同的任務(wù)，使用不同的算法，去應(yīng)對(duì)不同需求。與此同時(shí)，數(shù)據(jù)的清洗、整合和構(gòu)建也是非常至關(guān)重要的一點(diǎn)，數(shù)據(jù)是否清晰有序，將會(huì)對(duì)結(jié)果帶來很大的影響。在進(jìn)行NLP項(xiàng)目時(shí)，我們需要不斷地嘗試新的方法和算法，不斷優(yōu)化當(dāng)前的算法。此外，更重要的是這個(gè)過程中，多和團(tuán)隊(duì)成員交流，多分享自己的經(jīng)驗(yàn)，并不斷學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí)。
第五段：結(jié)論
自然語言處理是人工智能領(lǐng)域的重要領(lǐng)域之一。隨著研究的不斷深入，NLP技術(shù)的應(yīng)用將會(huì)成為越來越廣泛，越來越普遍。但是我們也需要認(rèn)識(shí)到，NLP領(lǐng)域同時(shí)也有其局限性，在實(shí)際中應(yīng)該選擇被證明有效的技術(shù)和算法，并將不斷更新并改善這些算法。這將需要更多的結(jié)合NLP領(lǐng)域的專業(yè)技能以及并不斷深入的數(shù)據(jù)科學(xué)方法。NLP領(lǐng)域充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有不斷探索和嘗試，集思廣益，才能在人工智能領(lǐng)域里贏得更高的聲譽(yù)和成就。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇十七
但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼，尷尬的局面立刻得到緩解，大家多很友善的微笑歡迎我來。從那天起，養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到都要微笑的說聲：師傅早”那是心底真誠的問候?？傆X得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，就和師傅們打成一片，很好的跟他交流溝通學(xué)習(xí)，想，應(yīng)該是真誠，換得了老師的信任。把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我愿意分配給我任務(wù)。
盡可能多的學(xué)一些東西，要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺得這也是將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我興趣給予我的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中，真正學(xué)到計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)。
1長(zhǎng)2短：鍵盤錯(cuò)誤；
計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的（包括病毒所致），
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏。
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏。
四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障；
計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，
五、cpu風(fēng)扇散熱不良，
六、計(jì)算機(jī)的電源有問題，
七、硬盤出現(xiàn)故障等；
計(jì)算機(jī)黑屏的原因：
一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良；
二、主板沒有供電；
三、顯卡接觸不良或損壞；
四、cpu接觸不良；
五、內(nèi)存條接觸不良；
六、機(jī)器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，?duì)軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的'掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中師傅就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇十八
為了貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)正在全國范圍內(nèi)熱烈開展。前不久我市召開的市委九屆九次全會(huì)提出要建設(shè)文化惠州，推進(jìn)文化惠民，而要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，離不開讀書學(xué)習(xí)，離不開干部群眾文化素質(zhì)的提高。近期，在操向農(nóng)副市長(zhǎng)的推薦下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《云計(jì)算—深刻改變未來》一書，對(duì)云計(jì)算有了一定的了解，獲得了一些心得體會(huì)。
云計(jì)算作用十分突出，主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是安全。云計(jì)算提供了最可靠、最安全的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心，用戶不用再擔(dān)心數(shù)據(jù)丟失、病毒入侵等麻煩。二是數(shù)據(jù)共享。云計(jì)算可以輕松實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備間的數(shù)據(jù)與應(yīng)用共享。三是方便。云計(jì)算對(duì)用戶端的設(shè)備要求最低，使用起來很方便。四是無限可能。云計(jì)算為我們使用網(wǎng)絡(luò)提供了幾乎無限多的可能。
該書主要內(nèi)容有：
一、云計(jì)算的概念
云計(jì)算是網(wǎng)格計(jì)算、分布式計(jì)算、并行計(jì)算、效用計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)、虛擬化、負(fù)載均衡等傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展融合的產(chǎn)物。狹義云計(jì)算是指it基礎(chǔ)設(shè)施的交付和使用模式，指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需的資源；廣義云計(jì)算是指服務(wù)的交付和使用模式，指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需的服務(wù)。這種服務(wù)可以是 it和軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的，也可以是任意其他的服務(wù)，它具有超大規(guī)模、虛擬化、可靠安全等獨(dú)特功效。
二、云計(jì)算的原理
通過使計(jì)算分布在大量的分布式計(jì)算機(jī)上，而非本地計(jì)算機(jī)或遠(yuǎn)程服務(wù)器中，企業(yè)數(shù)據(jù)中心的運(yùn)行將更與互聯(lián)網(wǎng)相似。這使得企業(yè)能夠?qū)①Y源切換到需要的應(yīng)用上，根據(jù)需求訪問計(jì)算機(jī)和存儲(chǔ)系統(tǒng)。
這可是一種革命性的舉措，打個(gè)比方，這就好比是從古老的單臺(tái)發(fā)電機(jī)模式轉(zhuǎn)向了電廠集中供電的模式。它意味著計(jì)算能力也可以作為一種商品進(jìn)行流通，就像煤氣、水電一樣，取用方便，費(fèi)用低廉。最大的不同在于，它是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳輸?shù)摹?/p>
云計(jì)算的藍(lán)圖已經(jīng)呼之欲出：在未來，只需要一臺(tái)筆記本或者一個(gè)手機(jī)，就可以通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)來實(shí)現(xiàn)我們需要的一切，甚至包括超級(jí)計(jì)算這樣的任務(wù)。從這個(gè)角度而言，最終用戶才是云計(jì)算的真正擁有者。
三、云計(jì)算的現(xiàn)狀
在云計(jì)算技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下，運(yùn)算服務(wù)正從傳統(tǒng)的“高接觸、高成本、低承諾”的服務(wù)配臵向“低接觸、低成本、高承諾”轉(zhuǎn)變。如今，云計(jì)算憑借其優(yōu)勢(shì)獲得了在全球市場(chǎng)的廣泛認(rèn)可。企業(yè)、政府、軍隊(duì)等各種重要部門都在全力研發(fā)和部署 云計(jì)算相關(guān)的軟件和服務(wù)，云計(jì)算已進(jìn)入國計(jì)民生的重要行業(yè)。
目前，云計(jì)算不僅引起各行各業(yè)的廣泛關(guān)注，還引起了各國政府的高度重視。美國、日本、英國等許多國家都在大力建立國家級(jí)云計(jì)算項(xiàng)目，試圖在這場(chǎng)it技術(shù)的全新革命中搶占先機(jī)。
中國的云計(jì)算發(fā)展還處于初級(jí)階段，我們應(yīng)該看到云計(jì)算巨大的發(fā)展?jié)摿?，要推?dòng)并加強(qiáng)云計(jì)算的研發(fā)和創(chuàng)新，培養(yǎng)相關(guān)的科研創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì)，幫助國內(nèi)企業(yè)攻克在it產(chǎn)業(yè)和信息服務(wù)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)，加速信息化建設(shè)進(jìn)程，進(jìn)而提升工業(yè)化水平。
四、云計(jì)算的優(yōu)勢(shì)
（一）具備規(guī)模經(jīng)濟(jì)性
具有相當(dāng)?shù)囊?guī)模，google云計(jì)算已經(jīng)擁有100多萬臺(tái)服務(wù)器，amazon、ibm、微軟、yahoo等的“云”均擁有幾十萬臺(tái)服務(wù)器。企業(yè)私有云一般擁有數(shù)百上千臺(tái)服務(wù)器?！霸啤蹦苜x予用戶前所未有的計(jì)算能力。
（二）虛擬化能力強(qiáng)
云計(jì)算支持用戶在任意位臵、使用各種終端獲取應(yīng)用服務(wù)。所請(qǐng)求的資源來自“云”，而不是固定的有形的實(shí)體。應(yīng)用在“云”中某處運(yùn)行，但實(shí)際上用戶無需了解、也不用擔(dān)心應(yīng)用運(yùn)行的具體位臵。只需要一臺(tái)筆記本或者 一個(gè)手機(jī)，就可以通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)來實(shí)現(xiàn)我們需要的一切，甚至包括超級(jí)計(jì)算這樣的任務(wù)。
（三）高可靠性
“云”使用了數(shù)據(jù)多副本容錯(cuò)、計(jì)算節(jié)點(diǎn)同構(gòu)可互換等措施來保障服務(wù)的高可靠性，使用云計(jì)算比使用本地計(jì)算機(jī)可靠。
（四）通用性強(qiáng)
云計(jì)算不針對(duì)特定的應(yīng)用，在“云”的支撐下可以構(gòu)造出千變?nèi)f化的應(yīng)用，同一個(gè)“云”可以同時(shí)支撐不同的應(yīng)用運(yùn)行。
（五）高可伸縮性
“云”的規(guī)?？梢詣?dòng)態(tài)伸縮，滿足應(yīng)用和用戶規(guī)模增長(zhǎng)的需要。
（六）按需服務(wù)
“云”是一個(gè)龐大的資源池，可以根據(jù)用戶需求定制；可以像自來水，電，煤氣那樣提供計(jì)量服務(wù)。
（七）價(jià)格低廉
由于“云”的特殊容錯(cuò)措施可以采用極其廉價(jià)的節(jié)點(diǎn)來構(gòu)成云，“云”的自動(dòng)化集中式管理使大量企業(yè)無需負(fù)擔(dān)日益高昂的數(shù)據(jù)中心管理成本，“云”的通用性使資源的利用率較之傳統(tǒng)系統(tǒng)大幅提升，因此用戶可以充分享受“云”的低成本優(yōu)勢(shì)。
（八）支持快速部署業(yè)務(wù)，快速開展服務(wù) 云計(jì)算的強(qiáng)大的管理系統(tǒng)可以快速地部署業(yè)務(wù)，并實(shí)現(xiàn)新業(yè)務(wù)需要的云計(jì)算平臺(tái)其他業(yè)務(wù)已有的數(shù)據(jù)庫和能力組件快速調(diào)用和整合。另外云計(jì)算平臺(tái)通常會(huì)開放能力組件、開發(fā)環(huán)境以及開發(fā)接口，這樣方便廣大自由開發(fā)者通過某種商業(yè)模式開發(fā)新業(yè)務(wù)并達(dá)成與云計(jì)算服務(wù)商的雙贏。用戶可以根據(jù)自己的需求通過互聯(lián)網(wǎng)界面在云計(jì)算平臺(tái)上組建和定制自己需要的云服務(wù)。
五、云計(jì)算應(yīng)運(yùn)而生的原因
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，web 2.0的浪潮使得大眾可以參與信息制造和編輯，從而導(dǎo)致信息增長(zhǎng)具有無限性的趨勢(shì)。而摩爾定律（集成電路上可容納的晶體管數(shù)目，每隔約18個(gè)月便會(huì)增加一倍，性能也將提升一倍，或者說，每一美元所能買到的電腦性能，將每隔18個(gè)月翻兩倍以上。這一定律揭示了信息技術(shù)進(jìn)步的速度）的終結(jié)，使得在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都沒有辦法依靠硬件性能的提升而解決這一問題。怎樣低成本的高效快速解決無限增長(zhǎng)的信息存儲(chǔ)和計(jì)算問題是一個(gè)擺在科學(xué)家面前的命題。云計(jì)算是采用大規(guī)模低成本運(yùn)算單元通過ip網(wǎng)絡(luò)相連而組成的運(yùn)算系統(tǒng)以提供運(yùn)算服務(wù)的技術(shù)。它具有高性能、低成本、通用性強(qiáng)的特點(diǎn)。所以說，云計(jì)算回答了這樣的科學(xué)問題，那就是它可以以較低成本和較高性能解決無限增長(zhǎng)的海量信息的存儲(chǔ)和計(jì)算的問題。它使得it基礎(chǔ)設(shè)施能夠?qū)崿F(xiàn)資源化和服務(wù)化，使得用戶可以 按需定制，從而改變了傳統(tǒng)it基礎(chǔ)設(shè)施的交用和支付方式。
六、云計(jì)算對(duì)于技術(shù)的影響
（一）計(jì)算成為一種公共資源
過去，企業(yè)和個(gè)人的數(shù)據(jù)都存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)里，隨著海量數(shù)據(jù)的增長(zhǎng)，高效且低成本地存儲(chǔ)和處理變得十分困難，不僅需要大帶寬的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，還需要處理海量數(shù)據(jù)的計(jì)算與存儲(chǔ)的云計(jì)算平臺(tái)。云計(jì)算平臺(tái)正逐步成為一種社會(huì)公共資源，為企業(yè)和個(gè)人提供信息服務(wù)。
（二）云計(jì)算成為科學(xué)研究不可或缺的加速器 科學(xué)研究需要大理的計(jì)算和存儲(chǔ)能力，特別是新型的算法和軟件，需要利用海量數(shù)據(jù)來驗(yàn)證和優(yōu)化。云計(jì)算技術(shù)為大型算法的研究和難提供了一種廉價(jià)高效的方案。
（三）云計(jì)算可以極大降低企業(yè)it成本
云計(jì)算服務(wù)最主要的吸引力在于企業(yè)能夠降低購買和維護(hù)硬件、軟件以及其他設(shè)備的成本。與一家云服務(wù)廠商簽訂合同，便可以云服務(wù)廠商的虛擬服務(wù)器基礎(chǔ)設(shè)施上運(yùn)行選擇的系統(tǒng)或應(yīng)用。
（四）云計(jì)算極大影響了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用模式和產(chǎn)品開發(fā)方向
通過云計(jì)算，更多的應(yīng)用能夠以互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的模式交付和運(yùn)行。利用強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器和通用的終端設(shè)備，用戶可以很方便地操作各種軟件應(yīng)用。
七、云計(jì)算對(duì)各產(chǎn)業(yè)的影響
（一）在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，使得信息消費(fèi)模式發(fā)生巨變 在可以預(yù)見的未來，信息消費(fèi)的模式將是這樣的圖景：通過寬帶網(wǎng)連接的若干數(shù)據(jù)中心里運(yùn)行著提供各種服務(wù)的“云”，它們不斷將原來儲(chǔ)存在個(gè)人電腦、手機(jī)上的數(shù)據(jù)吸引到云中，提供用戶以超乎想象的計(jì)算力，并具有巨大的成本優(yōu)勢(shì)。個(gè)人及企業(yè)用戶將不需要學(xué)習(xí)客戶端軟件的操作，只需要根據(jù)提供的簡(jiǎn)潔的界面和窗口，訪問一下站點(diǎn)就可以得到服務(wù)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)化的應(yīng)用軟件能按需定制，收費(fèi)靈活，并杜絕盜版。
（二）在工業(yè)領(lǐng)域，助力工業(yè)化和信息化的融合 目前，大多數(shù)工業(yè)領(lǐng)域企業(yè)都在著手利用云計(jì)算整合其現(xiàn)有的數(shù)據(jù)中心，實(shí)現(xiàn)對(duì)既往投資的it資源的充分利用。通過云計(jì)算來處理電信運(yùn)營(yíng)商所擁有的海量數(shù)據(jù)，以期降低it系統(tǒng)的成本，提高it系統(tǒng)的效率和性能，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)決策的實(shí)時(shí)程度，將是電信運(yùn)營(yíng)商使用云計(jì)算的一個(gè)重要領(lǐng)域。
（三）在國家政府領(lǐng)域，助力構(gòu)建獨(dú)立、安全的國家級(jí)公眾信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
云計(jì)算的特殊優(yōu)勢(shì)引起了各國政府的關(guān)注。日本內(nèi)務(wù)部、美國國防部、英國政府都稱將建立大規(guī)模的云計(jì)算基礎(chǔ)設(shè)施，以支持所有政府運(yùn)作所需的資訊科技系統(tǒng)，提高運(yùn)營(yíng)效率和降低成本。
八、云計(jì)算發(fā)展面臨的主要問題
（一）云計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)尚無建立
目前，無論是云平臺(tái)還是云服務(wù)的國際標(biāo)準(zhǔn)都沒有形成，這就給云計(jì)算的發(fā)展帶來瓶頸。各個(gè)企業(yè)為了自己的云業(yè)務(wù)發(fā)展紛紛推出各自的平臺(tái)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，使得眾多云平臺(tái)和云服務(wù)用戶的利益和長(zhǎng)期發(fā)展得不到保證。為了爭(zhēng)取國際競(jìng)爭(zhēng)地位，我國應(yīng)盡快建立云計(jì)算行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化組織，并以電信運(yùn)營(yíng)商為主導(dǎo)，積極參與國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的活動(dòng)，推進(jìn)云計(jì)算國際標(biāo)準(zhǔn)化工作。
（二）云計(jì)算的安全性
目前，安全性和隱私權(quán)可能是將服務(wù)遷移到云計(jì)算所面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)。靈活性、易于使用的服務(wù)和易于共享基礎(chǔ)設(shè)施是云計(jì)算的優(yōu)勢(shì)，但人們的云計(jì)算使用方式可能會(huì)讓很多公司的信息和知識(shí)產(chǎn)權(quán)面臨風(fēng)險(xiǎn)。
（三）政策法規(guī)不完善
云計(jì)算加速現(xiàn)有it及信息服務(wù)業(yè)的變革，從而極大地改變著產(chǎn)業(yè)鏈格局和商業(yè)模式。面對(duì)新的產(chǎn)業(yè)鏈格局和新的商業(yè)模式，很多在政策法規(guī)領(lǐng)域的工作還沒跟上。用戶數(shù)據(jù)被云平臺(tái)或服務(wù)供應(yīng)商泄露，sla（服務(wù)等級(jí)協(xié)議：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商和客戶間的一份合同）不能達(dá)到法律上的要求，還有服務(wù)的提供過程中被軟件攻擊和流程容易對(duì)個(gè)人隱私產(chǎn)生侵犯，這些問題都沒有法律的保護(hù)和執(zhí)行細(xì)則的解釋。
（四）云觀念的接受不容易
云計(jì)算服務(wù)也許未能提供大企業(yè)需要的可靠性、可管理性和支持程度。目前，許多云服務(wù)主要以中小型企業(yè)和消費(fèi)者為主，而不是以大企業(yè)為目標(biāo)。
一些供應(yīng)商提供的正常工作時(shí)間sla可能不適用于一些企業(yè)應(yīng)用。此外，驗(yàn)證sla的方法也沒有明確的規(guī)定。
一些云計(jì)算的服務(wù)可能缺乏一些傳統(tǒng)軟件在單獨(dú)的企業(yè)版本中見到的特性，也不能與企業(yè)應(yīng)用妥當(dāng)合并。
（五）云計(jì)算節(jié)省金錢的程度
目前，云計(jì)算并不昂貴，但是考慮到總擁有成本（包括重復(fù)性成本）、運(yùn)營(yíng)成本以及潛在的風(fēng)險(xiǎn)，這個(gè)問題則可能另有答案。
九、面對(duì)云計(jì)算，中國科技應(yīng)如何發(fā)展？
云計(jì)算，對(duì)于中國既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)！它必將深刻改變it及信息產(chǎn)業(yè)的格局，同時(shí)改變我們的生活。也可能會(huì)改變中國科技在全球的地位。作為中國的科技管理機(jī)構(gòu)，應(yīng)該直面挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇！需要從國家層面重視云計(jì)算的技術(shù)變革，在教育、普及、重點(diǎn)研發(fā)、示范工程等諸多領(lǐng)域統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)發(fā)展。
（一）助力國家信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)國家信息化發(fā)展
隨著各行各業(yè)信息化進(jìn)程的不斷深化，政府、大型企事 業(yè)單位等重點(diǎn)客戶面臨著許多困境與挑戰(zhàn)：it機(jī)房的建設(shè)和系統(tǒng)運(yùn)維難，人工成本和能源消耗巨大等。云計(jì)算將可以提供可靠的基礎(chǔ)軟件、豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、低成本的構(gòu)建和管理能力，加速國家信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。同時(shí)，云計(jì)算服務(wù)可以幫助中小企業(yè)孵化創(chuàng)新，縮短產(chǎn)品投入市場(chǎng)的時(shí)間，推動(dòng)企業(yè)信息化進(jìn)程，進(jìn)而促進(jìn)一個(gè)國家的企業(yè)的信息化快速發(fā)展。
（二）促進(jìn)節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)
云計(jì)算的集中化資源整合可以有效地降低能源消耗，提高電能利用率。實(shí)踐表明，和傳統(tǒng)數(shù)據(jù)中心相比，云計(jì)算能夠節(jié)省約70%的電能消耗，節(jié)能效果顯著。
（三）發(fā)展我國云計(jì)算工業(yè)，保護(hù)中國的數(shù)據(jù)安全 以美國為代表的發(fā)達(dá)國家信息服務(wù)業(yè)的服務(wù)范圍是跨國界的，其全球強(qiáng)勢(shì)地位一時(shí)還難以撼動(dòng)，其產(chǎn)業(yè)滲透在我國處處可見。我國大量互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)被聚集在北美的數(shù)據(jù)中心上，使用google、微軟、雅虎等搜索和郵箱的網(wǎng)民數(shù)量難以估計(jì)，國家的數(shù)據(jù)安全以及國民個(gè)人信息隱私的安全令人憂慮。同時(shí)，將公共事務(wù)處理任務(wù)部署到“云”中，可以更好地整合、共享有限的高性能計(jì)算資源，使其按需使用、靈活調(diào)配。借助云計(jì)算，我國將可能用較低的投入、較快的速度來創(chuàng)建自有的數(shù)據(jù)資源和知識(shí)資源，提高世界知識(shí)總量的擁有率、轉(zhuǎn)化率和使用率。
（四）促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，加快科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新 云計(jì)算是為了解決企業(yè)信息化發(fā)展的實(shí)際問題而由產(chǎn)業(yè)界推動(dòng)的技術(shù)創(chuàng)新。海量數(shù)據(jù)處理是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志。云計(jì)算關(guān)鍵技術(shù)問題和瓶頸只有在大規(guī)模集群環(huán)境中才能顯現(xiàn)并獲得解決，需要企業(yè)投入大量資金，聯(lián)合高校、科研院所進(jìn)行關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。開展云計(jì)算研發(fā)，符合以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，促進(jìn)我國形成自主創(chuàng)新的基本體制架構(gòu)，提高我國科技創(chuàng)新能力。
（五）吸引并培養(yǎng)尖端人才隊(duì)伍，加快推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
云計(jì)算是世界上最熱鬧的it技術(shù)革命，是集硬件、軟件、中間件綜合的信息化尖端技術(shù)，需要大量的專業(yè)人才進(jìn)行科技攻關(guān)。加強(qiáng)云計(jì)算的自主研發(fā)，有助于促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)合創(chuàng)新，并在創(chuàng)新過程中培養(yǎng)學(xué)科帶頭人以及專業(yè)研發(fā)人員。不僅如此，云計(jì)算本身將是吸引全球高層次人才的“聚寶盆”，開展云計(jì)算的研發(fā)將大大加速杰出人才的引進(jìn)及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。
雖然云計(jì)算的發(fā)展仍面臨著許多的難題，但是云計(jì)算這種方式的確有其不可取代的優(yōu)勢(shì)，它被許多專家認(rèn)為，會(huì)改變互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)基礎(chǔ)，甚至?xí)绊懻麄€(gè)產(chǎn)業(yè)的格局，云計(jì)算技術(shù)和基于云計(jì)算的服務(wù)的存在，會(huì)成為日后推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的重大力量。2009年全球云計(jì)算服務(wù)市場(chǎng)超過560億美元，根據(jù)美國多家市場(chǎng)研究公司聯(lián)合預(yù)測(cè)，到2012年，80%的財(cái)富1000強(qiáng)企業(yè)將使用云計(jì)算服務(wù)，到2013年將增長(zhǎng)至1501億美元，總增長(zhǎng)幅度達(dá)到221%。
未來，目前的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)必將被云計(jì)算技術(shù)所取代。當(dāng)今云計(jì)算方興未艾，我們不能錯(cuò)過以“云計(jì)算”帶動(dòng)科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇，一定要迎難而上，大力推進(jìn)云計(jì)算的發(fā)展。
小學(xué)生計(jì)算心得體會(huì)篇十九
現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在這短短六周的培訓(xùn)期間，我積極參加培訓(xùn)，雖然感覺時(shí)間有點(diǎn)緊張，但很充實(shí)，學(xué)到了很多知識(shí)，可以說我學(xué)到了很多自己以前不會(huì)的知識(shí)。對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣，經(jīng)過老師這幾天耐心的的講解，使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解。可以說讓我大飽眼福，大開眼界。學(xué)習(xí)中，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。我學(xué)會(huì)了如何下載各種軟件，如何運(yùn)用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。同時(shí)從中學(xué)會(huì)了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進(jìn)入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁、文字信息的保存等大量實(shí)用的知識(shí)。這次學(xué)習(xí)讓我更新了觀念，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性，懂得了計(jì)算機(jī)的工作原理，領(lǐng)悟到電腦是人人必會(huì)，事事必備的機(jī)器。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái)，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來，每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的好處，同時(shí)也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。
學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái)，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來，每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的好處，同時(shí)也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情，開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個(gè)新時(shí)代，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，所以必須邊實(shí)踐邊，升華到理性認(rèn)識(shí)再指導(dǎo)進(jìn)一步的實(shí)踐，這才是正確的方法。
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