心得體會是對自己成長和進步的肯定,同時也是對別人傾囊相授的感謝。寫心得體會要注重事實依據(jù),結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感悟。想要寫一篇有深度和質(zhì)量的心得體會?不妨先看看以下范文,為自己的寫作提供一些靈感。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇一
10月25日下午,中國科學(xué)院馬志明院士在東區(qū)水上報告廳作了題為《我們與數(shù)學(xué)強國的差距—關(guān)于我國數(shù)學(xué)發(fā)展的點滴思考》的學(xué)術(shù)報告。報告中,馬院士結(jié)合自己的`工作經(jīng)歷,介紹了我國近年來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進步,以及我國與數(shù)學(xué)強國的差距。馬院士認(rèn)為通過我國老一輩數(shù)學(xué)家們?yōu)橹袊鴶?shù)學(xué)發(fā)展所做的大量工作,國家對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的大量投入以及中國數(shù)學(xué)界的團結(jié)和不懈努力,中國數(shù)學(xué)在國際數(shù)學(xué)界的影響越來越大,我們正在走向世界。
馬院士曾擔(dān)任過國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟執(zhí)委會副主席,這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學(xué)的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議上都有中國數(shù)學(xué)家(包括海外華人華裔)的聲音,在國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國數(shù)學(xué)家的文章,中國數(shù)學(xué)家在國際上出版了許多學(xué)術(shù)專著,以中國數(shù)學(xué)家命名的定理和方法也已越來越多,不少中國數(shù)學(xué)家被邀請在國際學(xué)術(shù)刊物擔(dān)任編委,在國際學(xué)術(shù)組織里擔(dān)任職務(wù)等等,這些都從不同方面說明了中國數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家們在國外數(shù)學(xué)界正被廣泛承認(rèn)和認(rèn)可。
在看到成績的同時,馬院士還分析了我國與數(shù)學(xué)強國的差距。特別強調(diào)了我國缺乏引領(lǐng)國際數(shù)學(xué)研究的強有力的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,缺乏大師級數(shù)學(xué)家,具有中國特色的學(xué)派在國際上影響力還不是很強。同時,現(xiàn)有的科研評價機制讓國內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁,研究太急功近利。他希望同學(xué)們看到成績和不足后,努力學(xué)習(xí)知識,客服不利因素潛心研究,為我國早日成為數(shù)學(xué)強國做出自己的貢獻。
通過聽取了馬院士的報告后,我獲得了很大的收獲,通過以下幾方面談?wù)勎覀€人的一些心得體會:
3、繼承老一輩科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究,力爭做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇二
7月10-11日,我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時來到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會議會址和古田會議紀(jì)念館,進行參觀和瞻仰。通過聽取講解,大家對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解。
古田會議紀(jì)念館是一所以全國重點文物保護單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀(jì)念館,始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛國主義教育形式是多樣,除固定陳列外,每年還能在舉辦重大活動時參觀臨時展覽和制作的流動版面,紀(jì)念館是廣大部隊官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會議紀(jì)念館,閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會議決議案的雕塑、寫著紅軍“六項注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光,深深感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家當(dāng)年開展革命工作的艱難困苦,先輩們堅韌不拔的革命信念,不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰,他們?yōu)樾轮袊某闪⒆龀隽酥匾暙I,使我們對新時期如何發(fā)揚古田會議精神有了更深刻的認(rèn)識。古田會議址始建于1848年,古田會議是建黨建軍歷史上的一個里程碑,《古田會議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻,開辟出一條著重從思想上建黨、加強黨的先進性建設(shè)的成功之路。而古田會議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是我們彌足珍貴的精神財富,古田會議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過“紅色之旅”活動,給我們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵,對增強大家的愛國情懷具有非常深刻的現(xiàn)實意義。通過參觀學(xué)習(xí)活動,大家對黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識,大家紛紛表示,我們要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚古田會議的精神,努力做好本職工作,獻身教育事業(yè),為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,把我們的國家建設(shè)得更加美好。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇三
道路執(zhí)勤是公安交通警察進行交通管理,維護道路交通秩序的一項重要任務(wù),也是日常的重要工作之一。這次參加道路執(zhí)勤是我作為一名警察的一次錘煉,也是一次不可多得的機會,我從中收獲了許多:不僅掌握了執(zhí)法技巧,還理解了做為一名警察應(yīng)有的職業(yè)道德。
第二段:體驗過程。
在道路執(zhí)勤中,我們警員既要面對來往車流,又要對所有車輛、駕駛員進行過往性排查。在排查過程中,我們要保持高度警惕,保證隊員帶好裝備、測量儀器、筆記本電腦等,以免車輛因排查引發(fā)交通安全事故。
第三段:遇到難題。
由于這次是我第一次參加道路執(zhí)勤,經(jīng)驗不足,當(dāng)排查到一輛沒有駕駛員駕駛的車輛時,我下意識地想去打量車內(nèi)情況,卻被領(lǐng)導(dǎo)指出這是行為有誤,并指導(dǎo)我應(yīng)該先尋找車主或者調(diào)看監(jiān)控。雖然受了批評,但我也清楚知道了自己哪里不足,也明白了團隊合作的重要性,正群己之功,謙虛真誠的接受教導(dǎo)。
第四段:感受收獲。
通過此次道路執(zhí)勤實踐,我掌握了相關(guān)技能,更加了解了警察行業(yè)。通過實踐,我認(rèn)識到傳承和發(fā)揚優(yōu)秀警示是我們每一個人義不容辭的職責(zé),同時,體會到了團隊合作的力量,要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的警察,緊密團結(jié),勇往直前,不斷學(xué)習(xí)和提高。
第五段:未來展望。
心得體會是對于過往經(jīng)歷的總結(jié)和提煉,它不但記錄了我們的點滴經(jīng)驗,更在我們之后的工作中起到了重要的指導(dǎo)作用。未來,我也將以此為基礎(chǔ),在工作中進一步提高自身素質(zhì),加強團隊合作,不斷改進自己的執(zhí)法能力和職業(yè)道德素養(yǎng),努力實現(xiàn)自我價值的最大化,為社會、為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
總之,參加道路執(zhí)勤是一次寶貴的經(jīng)歷,通過實踐使我更加了解到警察的艱辛、緊張和重要性,體會到團隊的力量,也明白了自己的不足之處。在以后的工作中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),努力提高自身能力,發(fā)揚警察精神,以更好的狀態(tài)投入到工作中,為民服務(wù),保障社會安全,筑造和諧。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇四
肖**同學(xué)的學(xué)位論文《基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學(xué)開展的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)項目。該論文研究成果對于構(gòu)建高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)具有一定的先導(dǎo)性意義。
本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個問題展開分析和研究。論文首先對已有的專業(yè)設(shè)置數(shù)據(jù)模型進行綜述,分析其在功能性、預(yù)測性、分析性以及挖掘性方面的不足之處,然后結(jié)合高校本科專業(yè)設(shè)置的實際需求,引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫和olap,構(gòu)建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型。總的來說,論文框架清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),行文體現(xiàn)了自己的學(xué)術(shù)思考及思辨結(jié)論,有自己的創(chuàng)見。
拓展閱讀:怎樣寫好學(xué)術(shù)報告導(dǎo)師評語
1.引言研究生學(xué)位論文是衡量研究生學(xué)術(shù)水平是否達到所授予的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。研究生學(xué)位論文評語是對學(xué)位論文是否達到相應(yīng)水平作出的評價。評語雖短,但是至關(guān)重要,涉及到能否畢業(yè)、能否得到相應(yīng)學(xué)位,或能否以優(yōu)秀的評價取得相應(yīng)學(xué)位等問題。因此,客觀、準(zhǔn)確地寫好研究生學(xué)位論文評語,對研究生學(xué)位論文工作作出恰如其分的評價,是每位論文評閱人義不容辭的神圣職責(zé)。
2.評價依據(jù)學(xué)位論文評語需要對所提交審查的'論文作出評價,評價的主要依據(jù)是《中華人民共和國學(xué)位條例》(一九八零年二月十二日第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十三次會議通過),由于研究生學(xué)位分碩士學(xué)位與博士學(xué)位兩大類,所以,對論文的要求也有原則不同。
對于申請碩士學(xué)位論文,主要審查:
(1)在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識;
(2)具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
對于申請博士學(xué)位論文,主要審查:
(1)在本門學(xué)科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識;
(2)具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力;
(3)在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。
3.評語層次研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成了學(xué)位論文的研究工作和學(xué)位論文的寫作,一般需要以下幾個環(huán)節(jié)審查:(1)導(dǎo)師的審查;(2)同行專家評閱;(3)答辯委員會答辯會答辯;(4)學(xué)位委員會審查。前面三個環(huán)節(jié)都需要寫出書面評語。由于角度不同,定位不同,因此,評語的寫法也是不一樣的。特別是評語的結(jié)論部分,文后筆者再具體說明。
一般來說,碩士學(xué)位論文評閱人應(yīng)為副高職職稱以上的專家,一般應(yīng)為碩士生指導(dǎo)老師;博士學(xué)位論文評閱人應(yīng)為正高職以上的專家,一般應(yīng)為博士生指導(dǎo)老師。
研究生學(xué)位論文評語要求用詞準(zhǔn)確、評價客觀,無論是肯定還是否定,都應(yīng)該言之有理,以理服人。好的評價不能多加一個字,也不能減少一個字。
4.評價內(nèi)容一般來說,學(xué)位論文評價包括下列幾個方面:
(1)論文選題論文選題主要看是否屬于學(xué)科前沿,研究工作是否有理論意義和實用價值。如果在國內(nèi),列入國家973專案計劃、863計劃、國家自然科學(xué)基金、國家科技攻關(guān)項目的選題,大多是屬于科學(xué)發(fā)展前沿,因為在項目立項過程中同行專家已經(jīng)論證過,是同行關(guān)注的熱點或重點。
(2)文獻綜述主要看是否掌握了本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的研究工作的最新動態(tài)和進展。文獻綜述有量與質(zhì)兩個方面,量的方面主要看是否圍繞論文主題基本覆蓋了本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的主要文獻,質(zhì)的方面主要看是否綜述本學(xué)科領(lǐng)域具有代表性的論文和有影響的主要文獻。例如在本學(xué)科領(lǐng)域有影響的學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會議文獻,有影響的學(xué)者論著,應(yīng)該在文獻綜述中體現(xiàn)。更重要的是,學(xué)位論文評語需要通過作者的文獻綜述,看是否概括、歸納出本學(xué)科、本研究方向發(fā)展的總體趨勢、規(guī)律和待解決的問題。
(3)主要工作與創(chuàng)新點及其學(xué)術(shù)意義、價值這是學(xué)位論文評價的核心內(nèi)容。對于博士學(xué)位論文來說,要求研究工作具有創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。評語不僅要列舉、歸納、總結(jié)出提交審查論文的主要工作與創(chuàng)新點,而且還要指出其學(xué)術(shù)價值。
在學(xué)位論文評語寫作中,一個突出的問題是,所評審的研究生學(xué)位論文中,一般作者已經(jīng)對論文的主要工作與創(chuàng)新點作了歸納、總結(jié),論文評閱者不能簡單地照搬照抄,而是應(yīng)該從更高的高度,更廣的視野,總結(jié)、評價論文的工作與創(chuàng)新。
(4)論文寫作論文寫作是學(xué)位論文評價的一個重要方面。主要審查論文寫作是否層次清楚,條理分明,實驗資料是否可*,推論是否科學(xué)正確。通過論文寫作,也可看出作者是否有一絲不茍的工作作風(fēng),論文的條理性與系統(tǒng)性也是研究工作是否有系統(tǒng)性的一個反映。
在問題一欄,有不少專家如實地給予指出,起到了非常好的效果。其實,客觀來說,對待論文取得的成果與存在的問題的關(guān)系要具體分析,不能一概而論。存在問題多或者大,并不一定說明論文整體上沒有創(chuàng)造性成果或成果價值小。
(6)評語結(jié)論通過對申請博士學(xué)位論文的評閱審查,評語結(jié)論應(yīng)該包括或隱含著下列內(nèi)容:
b.學(xué)位論文的研究工作是否能反映出作者具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力;
c.論文研究工作是否在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。
最后的評語結(jié)論與評閱人的身份有關(guān)。筆者認(rèn)為,如是學(xué)位論文導(dǎo)師,定位比較準(zhǔn)確的最終結(jié)論擬為:論文達到了博士學(xué)位論文的要求,同意提交同行專家審查。如是同行評審專家,擬為:論文達到了博士學(xué)位論文的要求,同意(或建議)組織論文答辯委員會安排答辯。如是論文答辯委員會,擬為:經(jīng)答辯委員會無記名投票,全票(×票)通過×××同學(xué)博士學(xué)位論文答辯,同意(或建議)授予(工學(xué))博士學(xué)位?;颍航?jīng)答辯委員會無記名投票,全票(×票)通過×××同學(xué)博士學(xué)位論文答辯,同意畢業(yè),同意(或建議)授予(工學(xué))博士學(xué)位。
5.范例欣賞下面是一則學(xué)位論文評語,本人認(rèn)為是一篇值得欣賞的評語例文:
將計算機輔助設(shè)計技術(shù)覆蓋產(chǎn)品設(shè)計的全過程是當(dāng)前cad研究的主要內(nèi)容。傳統(tǒng)意義下的cad技術(shù)著重于輔助產(chǎn)品的詳細(xì)設(shè)計和繪圖輸出,因而有較大的局限性。本文以圖形單元作為產(chǎn)品設(shè)計資訊的載體,通過運動分析、功能映射、變型設(shè)計、關(guān)聯(lián)設(shè)計等手段,將計算機輔助設(shè)計技術(shù)全面地融入產(chǎn)品概念設(shè)計過程,取得了一系列有創(chuàng)造性的研究成果:
1.將零件結(jié)構(gòu)劃分為零件、功能結(jié)構(gòu)和基因單元三個層次,以功能結(jié)構(gòu)為單位組織基因單元,有利于實現(xiàn)基于功能的零件概念設(shè)計。
2.提出了產(chǎn)品骨架單元的提取方法,通過插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段,在保持功能不變的條件下,對產(chǎn)品進行變型設(shè)計。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產(chǎn)品參數(shù)化設(shè)計不同,上述變形設(shè)計能導(dǎo)致產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化,因而為創(chuàng)新型設(shè)計提供了有效的cad手段。骨架單元表示完整地體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品中其他結(jié)構(gòu)的約束關(guān)系。在保證產(chǎn)品中各結(jié)構(gòu)單元有序性、一致性的前提下,減少了所附加大數(shù)據(jù)量,有利于在概念設(shè)計中,對設(shè)計方案反復(fù)進行斟酌與修改。
3.在關(guān)聯(lián)設(shè)計中,歸納總結(jié)了五種關(guān)聯(lián)的約束模型,為詳細(xì)設(shè)計階段自動生成導(dǎo)出單元提供了設(shè)計依據(jù)。
4.以圖形單元置換、疊代技術(shù)為核心,構(gòu)造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)了mcadds系統(tǒng),并在沖剪機床設(shè)計xjd型轉(zhuǎn)轍機傳統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計中獲得了成功的應(yīng)用。
議提交答辯。
6.結(jié)束語從某種角度來說,研究生學(xué)位論文評語既是對研究生學(xué)位論文研究工作的評價,也反映了評閱人綜合水平。既反映了評閱人的學(xué)術(shù)水平,也反映了評閱人的寫作文風(fēng)。它屬于應(yīng)用寫作中一種專業(yè)應(yīng)用文寫作,值得我們研究。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇五
參加道路執(zhí)勤是每一個交警必不可少的職責(zé)。在這個過程中,我們不僅可以體會到公務(wù)員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),還能增強自己的基本法律法規(guī)功底,磨練自己的優(yōu)秀品質(zhì)。本文將通過對于我個人參加道路執(zhí)勤的體驗和感悟進行總結(jié)和分享。
第二段:大量積累知識和經(jīng)驗。
在道路執(zhí)勤的過程中,我們第一件要做的事情便是學(xué)習(xí)大量的道路管理的知識和法律法規(guī)。這些知識包括交通標(biāo)志、交通信號燈、車輛行駛證及駕駛證的管理等等。在實踐中,我們通過巡邏、疏導(dǎo)交通、處置事故等工作,不斷的解決實際問題,并不斷的總結(jié)出方法和經(jīng)驗。
第三段:磨練自己的耐性和堅韌性。
道路執(zhí)勤可謂人聲鼎沸,車流不休,是一項需要耐心和堅韌性的工作。在高溫、寒冷、刮大風(fēng)的環(huán)境下,對于一名新手,很容易就會產(chǎn)生疲倦、焦慮等情緒。通過不斷的鍛煉,我逐漸學(xué)會了如何應(yīng)對這樣的情況,耐心地為路人解答疑問,仔細(xì)地檢查車輛安全性。這種鍛煉不僅讓我能夠快速的適應(yīng)新的環(huán)境,也提高了我的工作效率。
第四段:提高自己的應(yīng)變能力。
道路執(zhí)勤是一項緊急的工作,在處理過程中,我們會遇到各種不同的情況。有的時候是因為一個擁堵的路口導(dǎo)致的交通堵塞,有的時候是因為突發(fā)事故需要快速處置。在這樣的情況下,需要快速的想出解決方法,并盡可能的減少交通事故的損失。因此道路執(zhí)勤的工作不僅僅是一項體力勞動,它更是一項需要靈活思維和應(yīng)變能力的工作。
第五段:結(jié)尾。
道路執(zhí)勤作為是交警日常工作中最重要的環(huán)節(jié),參加道路執(zhí)勤,不僅是一次很好的鍛煉機會,也是展示警察身為人民公仆的擔(dān)當(dāng)。通過參加道路執(zhí)勤,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也讓我感受到了警察所肩負(fù)的責(zé)任和使命。我相信,通過這樣的努力,我們可以更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇六
執(zhí)勤是對公共安全與秩序的維護及保障,是社會治理的重要環(huán)節(jié)。參加執(zhí)勤是每個身為執(zhí)勤人員的責(zé)任和使命,也是對公眾的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。通過這段時間的執(zhí)勤工作,我深刻地體會到了執(zhí)勤的重要性和意義,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,執(zhí)勤工作需要細(xì)心和耐心。執(zhí)勤期間,我常常需要在繁忙的街區(qū)維持秩序,處理各類問題。其中,最重要的是細(xì)心觀察周圍情況,及時發(fā)現(xiàn)破壞秩序和危險的跡象。只有通過細(xì)心觀察,我們才能提前做好準(zhǔn)備,及時應(yīng)對突發(fā)事件。同時,耐心也是至關(guān)重要的品質(zhì)。因為執(zhí)勤工作中,面對一些耐心測試的情況是不可避免的,如無理的投訴、情緒激動的民眾等,都需要我們保持良好的耐心和行為舉止。
其次,執(zhí)勤工作需要團隊合作意識。在執(zhí)勤過程中,我發(fā)現(xiàn)只有與隊友緊密配合,才能取得更好的效果。如在指揮中心,我們需要相互協(xié)調(diào)并共享情報信息,以便更好地指揮并處理突發(fā)事件。而在現(xiàn)場,隊友之間需要緊密協(xié)作,確保任務(wù)能夠進行順利。團隊合作意識不僅能夠提高工作效率,而且可以減輕個體責(zé)任和壓力,更能更好地應(yīng)對各種突發(fā)情況。
此外,執(zhí)勤工作也需要學(xué)會自我調(diào)節(jié)和心理素質(zhì)的提升。執(zhí)勤過程中,我們常常需要長時間工作,面對各種壓力和挑戰(zhàn)。這就需要我們具備良好的自我調(diào)節(jié)能力,保持良好的身心狀態(tài)。而心理素質(zhì)的提升,則是對外界壓力和挑戰(zhàn)具備一定的抵抗力。學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,正確面對困難和挫折,才能更好地投入工作,應(yīng)對各種突發(fā)情況。
最后,執(zhí)勤是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),并需要始終保持專業(yè)態(tài)度。作為執(zhí)勤人員,我們肩負(fù)著維護社會安全和秩序的重要任務(wù)。無論執(zhí)勤時間有多長,無論工作任務(wù)有多繁忙,我們都不能松懈和馬虎。只有時刻保持專業(yè)態(tài)度,不怠于職守,才能全身心投入到執(zhí)勤工作中,確保萬無一失。
總而言之,參加執(zhí)勤是一種特殊的工作經(jīng)歷,讓我在這段時間里獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。細(xì)心和耐心、團隊合作意識、自我調(diào)節(jié)和心理素質(zhì)的提升以及保持專業(yè)態(tài)度,都是我在執(zhí)勤過程中學(xué)到的重要品質(zhì)。通過這次執(zhí)勤工作,我更加明白了執(zhí)勤的重要性和意義,也更加堅定了我為社會治理做出貢獻的決心。希望今后能夠借由執(zhí)勤工作的經(jīng)歷,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),更好地履行自己的職責(zé)和使命。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇七
10月13日早上10:10到11:40在圖文信息中心七樓會議室華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長,博士生導(dǎo)師,香港大學(xué)榮譽教授丁鋼教授給浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院的全體研究生和老師做了一次精彩絕倫的報告,題為教師教育的前瞻性研究和實踐特色。聽后,讓我一個研一的高等教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生內(nèi)心震撼許久,有一吐為快之感,借此機會說出自己的感受,與所有致力于教育的學(xué)習(xí)者和思考者共享。本次報告共分為三個部分,現(xiàn)一一列舉其中的核心內(nèi)容,并淺談一些我的個人感受。
(1)創(chuàng)新教師教育的理念。
丁教授提出了四個努力方向:首先,強調(diào)學(xué)識儲備與不斷發(fā)展的重要性;其次,強調(diào)學(xué)會教學(xué)的方法取向;第三,強調(diào)教師自我反思的專業(yè)精神;最后,強調(diào)高效能的專業(yè)發(fā)展。聽后不禁讓我感覺有種豁然開朗,眼界拓展的感覺。以往我對教師教育的概念就是通過一定的職業(yè)教育訓(xùn)練后,符合資格考核的教師在教育機構(gòu)將自己的學(xué)識傳授給一代代的學(xué)生。他們的教育活動是周而復(fù)始的,很多東西已經(jīng)形成了思維定勢,只是回味自己已經(jīng)講過很多遍的知識,以至于很多老教師的思維永遠(yuǎn)停留在剛剛進校時期。這樣的現(xiàn)象在當(dāng)今社會還是部分存在的。對于這樣的教師隊伍現(xiàn)狀,我認(rèn)為是急需轉(zhuǎn)變教師教育理念的。我們應(yīng)該在加強教師基礎(chǔ)教育技能的基礎(chǔ)上,重點培養(yǎng)和訓(xùn)練教師的自我發(fā)展能力。只有教師本身不斷進行自我增值,不斷反思自己的學(xué)術(shù)儲備量和學(xué)術(shù)質(zhì)量,才能提升我們國家的教師隊伍,建立可持續(xù)發(fā)展的教師人力資源。此外,教師要樹立從學(xué)而教的理念,堅持因材施教的教學(xué)原則,時刻準(zhǔn)備為不同差異的學(xué)生服務(wù)。唯有加深師生關(guān)系才能提高教育效能。理念是實踐的指導(dǎo)原則,因此我們首先要確立正確的'理念,按照其內(nèi)涵完善教師自身素質(zhì),才能為我國創(chuàng)造更加強大的教師力量,進而促進我國教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
(2)構(gòu)建我國教師教育政策的研究平臺。
在這個部分丁教授首先提出了我國教師教育研究所面臨的問題。我國教育研究缺乏數(shù)據(jù)支持或者數(shù)據(jù)不嚴(yán)密,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而在美國要想在權(quán)威期刊上發(fā)表論文,是十分看重數(shù)據(jù)資料的支持力度的。在這個方面的欠缺影響了我國學(xué)術(shù)的擴展,妨礙了國際對我國教育學(xué)術(shù)的了解。因而我國需要建立教師教育專業(yè)數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)。其中,他提到了我國現(xiàn)已建立了基于網(wǎng)絡(luò)和智能分析工具的大型教師教育研究數(shù)據(jù)采集分析政策支持和監(jiān)控平臺“全國教師教育政策研究數(shù)據(jù)庫”,該庫采用統(tǒng)計分析,綜合調(diào)查和全國采樣的方式。其中丁教授特別強調(diào)了抽樣調(diào)查的科學(xué)性和嚴(yán)密性。此外,他還提到了他所做的幾個項目。如我國教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的研究數(shù)據(jù)和政策分析。在這個項目中我國建立了具有我國特色和國際先進水平的大型標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫與分析系統(tǒng)建構(gòu),其采用了聚類分析方法的全國多階分層不等概率大型抽樣方案。項目以隨機抽樣的方法,確定了9個省市,再從每個省/市中進行分層抽樣到地市、區(qū)縣、學(xué)校和教師等五階抽樣。此外還有我國教師教育培養(yǎng)機構(gòu)的研究數(shù)據(jù)和政策分析等。聽過丁教授對這些研究方法的介紹后,讓我感受頗深。我們國家在教育研究方面,為了研究的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,不惜花費大量的人力,物力甚至是財力,建立了多個數(shù)據(jù)庫。同時應(yīng)該對從事這些調(diào)查抽樣的研究者們致以最崇高的敬意,是他們的努力使我們后來者的研究有了更加有力的數(shù)據(jù)支持,使我們國家的教育研究走向了一個更加全面完善的階段。在此,我認(rèn)識到教師教育研究要想取得認(rèn)可必須要有大量數(shù)據(jù)和資料的支持,因此我們將來也要為國家的教師教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建事業(yè)貢獻力量,完善相關(guān)的研究數(shù)據(jù)庫。
(3)構(gòu)建國際先進水平的教師教育綜合實驗系統(tǒng)
在此,丁教授提出了三個措施:1用教育技術(shù)的發(fā)展促進教育現(xiàn)代化建設(shè);2利用信息通信技術(shù)建立信息化教育新穎式成為綜合學(xué)生生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵課題;3引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教師教育技術(shù)應(yīng)用的能力,從而多方面提高教與學(xué)的質(zhì)量和效果,這也成為重要研究課題。之后,丁教授提出了他所做過的幾個項目,如構(gòu)建未來教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新實驗平臺等。在聆聽過程中,我體會到了現(xiàn)代教育技術(shù)和先進的信息通訊技術(shù)對我國教育事業(yè)發(fā)展的沖擊和挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界是信息化世界,伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和國家對科技創(chuàng)新的高度重視,我國在信息技術(shù)方面實現(xiàn)了一次次的飛越。這是值得驕傲和保持的,但同時教育不能固步自封,必須勇于接受新事物,新技術(shù),將這些技術(shù)運用到教育活動中,增強教育技術(shù)力量,提高教育效能。通過實踐,將信息技術(shù)與教學(xué)活動融為一體,增強老師的教學(xué)技能,更加高效的運行教育系統(tǒng)。
綜上,丁教授講課框架鮮明,論據(jù)充分,有理有據(jù),顯示了一個研究者思維的嚴(yán)密性和做學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外,在整個報告過程中,丁教授還列舉了很多生活中的例子,小角度折射出大問題,讓我們這些初涉者能夠一點點的消化吸收,受益匪淺。
msn(中國大學(xué)網(wǎng))
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇八
第一段:引言(150字)。
作為一名參加執(zhí)勤的人員,我深刻體會到了該職責(zé)的重要性和使命感。參加執(zhí)勤不僅是一種責(zé)任,更是一種榮耀。我始終保持著對社會的忠誠,對國家的熱愛,對人民的執(zhí)著。在執(zhí)勤的過程中,我不斷積累經(jīng)驗,從中得到了許多寶貴的體會和啟示。在這篇文章中,我將分享我的心得,并提出一些建議。
第二段:面對壓力的心得(250字)。
在執(zhí)勤工作中,面對壓力是不可避免的。作為一名執(zhí)勤人員,我們需要時刻保持警惕,臨危不亂。在面對壓力時,我常常通過自我靜心來調(diào)整自己的狀態(tài)。我會給自己找一些放松的方式,如聽音樂、讀書、跑步等等。同時,我也會與同事交流,互相鼓勵,共同面對壓力。通過這樣的調(diào)節(jié),我能更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。
第三段:與民眾的溝通心得(250字)。
在執(zhí)勤工作中,與民眾的良好溝通是非常重要的。我認(rèn)為,作為一名執(zhí)勤人員,我們要主動與民眾交流,關(guān)注他們的需求和訴求,增強親和力。當(dāng)遇到矛盾和糾紛時,我盡力保持冷靜,耐心傾聽雙方的意見,并采取適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞竭M行化解。在與民眾的溝通中,我學(xué)會了換位思考,理解他人的角度和情感,盡力做到公正、客觀、合理。這樣的溝通能夠為社會帶來更多的和諧與穩(wěn)定。
執(zhí)法公正是一名執(zhí)勤人員的底線要求。在執(zhí)勤的過程中,我始終嚴(yán)格按照法律和規(guī)章制度進行執(zhí)法,絕不會因個人情感或其他非法因素影響自己的決策和行為。對于違法犯罪分子,我會根據(jù)事實和證據(jù)予以合理的處理,不搞兩重標(biāo)準(zhǔn)。同時,我也盡力保護好自己的權(quán)益,不受任何不法侵害。
第五段:提出建議(300字)。
在執(zhí)勤的過程中,我認(rèn)識到職責(zé)的重大性和嚴(yán)肅性,也深刻體會到了參加執(zhí)勤的心得體會。為了更好地履行自己的職責(zé),提高執(zhí)勤工作的質(zhì)量和效率,我提出了以下幾點建議。首先,加強培訓(xùn),提升執(zhí)勤人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平。其次,合理分配執(zhí)勤任務(wù),使每一名執(zhí)勤人員都能發(fā)揮自己的專長。第三,加強與相關(guān)部門的協(xié)作和配合,形成合力。第四,建立健全的激勵機制,激發(fā)執(zhí)勤人員的積極性和創(chuàng)造力。通過這些措施的實施,我們相信執(zhí)勤工作將會迎來更大的發(fā)展和進步。
結(jié)尾(100字)。
參加執(zhí)勤是一份充滿榮耀和責(zé)任的工作,也是一種實現(xiàn)個人價值的機會。作為一名執(zhí)勤人員,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的能力和素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的執(zhí)勤人員。希望通過我的分享,能夠?qū)ζ渌麍?zhí)勤人員有所啟發(fā),共同為社會的安定與和諧貢獻自己的力量。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇九
在參加執(zhí)勤之前,我對于這個任務(wù)的重要性和嚴(yán)肅性有了充分的心理準(zhǔn)備。我知道執(zhí)勤工作往往需要長時間的值班,要有耐心、細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。同時,我也清楚地認(rèn)識到,執(zhí)勤是對個人能力和素質(zhì)的全面考驗,只有嚴(yán)格要求自己、提高自身的綜合素質(zhì),才能做好這項工作。
第二段:執(zhí)勤能力的提升。
通過參加執(zhí)勤,我提高了很多執(zhí)勤工作的基本能力。首先是觀察力和判斷力。在執(zhí)勤中,環(huán)境變化快,需要我時刻關(guān)注周圍的一切,并能迅速做出合理的判斷和應(yīng)對。其次是協(xié)調(diào)能力和溝通能力。執(zhí)勤工作中,經(jīng)常需要與他人合作并進行有效的溝通,而這對于團隊的協(xié)作和工作的高效進行至關(guān)重要。最后是處理突發(fā)事件和應(yīng)急處理能力。執(zhí)勤過程中,突發(fā)事件時有發(fā)生,需要我迅速反應(yīng)并做出正確的決策,以保證現(xiàn)場秩序和人員安全。
第三段:運籌帷幄的能力。
執(zhí)勤工作有時也需要我參與組織與指揮工作,這要求我具備運籌帷幄的能力。在執(zhí)勤開始前,我需要對場地進行合理規(guī)劃,對人員進行合理安排,以保證工作的順利進行。在執(zhí)勤中,我需要根據(jù)實際情況及時調(diào)整部署,使工作能夠高效完成。此外,我還需要善于預(yù)見可能出現(xiàn)的問題,并提前采取措施加以應(yīng)對,以確保工作的有序進行。
第四段:鍛煉意志和承受壓力。
執(zhí)勤工作是一項需要承受工作壓力的任務(wù)。在長時間的執(zhí)勤過程中,我經(jīng)歷了體力和精神上的疲累,但我始終堅持下來,在壓力面前從不退縮。通過這個過程,我不僅增強了自己的意志力,也培養(yǎng)了自己抗壓和調(diào)節(jié)情緒的能力。
第五段:對人生的思考與啟示。
通過參加執(zhí)勤,我對人生有了更多的思考和認(rèn)識。我理解到,只有通過付出與努力,才能夠獲得成長與收獲。執(zhí)勤工作中的困難和挑戰(zhàn)是必然存在的,只有堅持和努力,才能夠克服困難,完成任務(wù)。同時,我也認(rèn)識到任何工作都不是一蹴而就的,只有在實踐中不斷鍛煉和提高自己的能力,才能取得更好的成績。
總結(jié):
參加執(zhí)勤工作是一次難得的機會,通過這次經(jīng)歷,我在執(zhí)勤能力、組織能力、意志力和思考能力等方面都有了較大的提升。同時,我認(rèn)識到無論是執(zhí)勤還是生活中的其他工作,只要擁有正確的態(tài)度和堅定的信心,就一定能夠克服困難,取得成功。我將會在今后的工作和生活中,繼續(xù)努力提高自己,為更好地服務(wù)于人民、回報社會做出更大的貢獻。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十
在我的初中和高中,我都參加過軍訓(xùn),那時年少的我腦海里對軍訓(xùn)的印象就是從原本白皙的自己變成像黑炭一樣黑;每天就是在太陽下暴曬流汗,重復(fù)著枯燥的任務(wù);還有就是教官的任何命令我們都必須無條件服從......我也即將迎來人生中最后一次軍訓(xùn),真的很擔(dān)心自己會像從前一樣被曬傷,而且軍訓(xùn)的時間也比過去常,真的不知道如何熬過這一段時間。
但是,該來的我始終沒有辦法逃避。6月30日的軍訓(xùn)動員大會卻讓我對軍訓(xùn)的印象有了很大的改變,反而讓我有點小期待了。
季老師和我們分享了她過去的軍訓(xùn)經(jīng)歷,讓我明白軍訓(xùn)能鍛煉我們的意志力,也可以提高班級的凝聚力。是的,沒有經(jīng)歷過磨煉又如何能發(fā)現(xiàn)自己比想象中的堅強呢。在軍訓(xùn)的過程中同學(xué)們的互相鼓勵、導(dǎo)生姐姐們的悉心關(guān)愛、老師們的問候都可以暖徹我們的心。成長能帶給我們最珍貴的禮物就是學(xué)會用樂觀的態(tài)度去面對眼前的事物,現(xiàn)在的我也珍惜每個時期自己會看見的風(fēng)景,而不是去抱怨自己遇見的困難。
于是,我對軍訓(xùn)的印象就轉(zhuǎn)變成是大學(xué)歷練的一個重要過程,沒有這十二天的過程我們?nèi)绾文艹蔀楹细竦摹袄吓D肉”呢?同學(xué)們一起坐著整齊劃一的動作,一起喊著響亮的口號,一起唱軍歌,一起變得更加堅毅......這就是軍訓(xùn)帶給我們的不一樣的回憶。
不管這幾天的天氣如何,不管眼前的阻礙有多大,我也會笑著去面對,展現(xiàn)出自己最好的精神風(fēng)貌!
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十一
最近,我有幸參加了公司的述職報告,通過此次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到述職報告的重要性,也體會到了自身的不足之處。通過反思和總結(jié),我深感這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。下面,我將分別從準(zhǔn)備、展示、反思、對改進措施的總結(jié)和對未來的規(guī)劃五個方面來談?wù)勎覍@次述職報告的心得體會。
首先,準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。在開始準(zhǔn)備述職報告之前,我首先明確了自己的工作目標(biāo)和職責(zé),并將其與公司的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略相結(jié)合。我收集了盡可能多的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,系統(tǒng)地整理和分析,以支持我在報告中的陳述。同時,我充分利用了工作和學(xué)習(xí)時間,進行了多次深入的思考和反復(fù)的修改,不斷提高報告的質(zhì)量和可信度。準(zhǔn)備工作的充分和周到,既提高了我對工作的認(rèn)識和理解,又增加了報告的內(nèi)容和說服力。
其次,展示環(huán)節(jié)需要注意語言表達和邏輯結(jié)構(gòu)。在進行述職報告時,我盡量使用簡潔明了的語言,避免使用行話和太專業(yè)的術(shù)語,力求使聽眾易于理解。同時,我在展示的過程中,注重邏輯結(jié)構(gòu)的完整和連貫。我按照時間或者主題的順序來組織報告的內(nèi)容,保持了報告的邏輯性。此外,我還添加了一些生動的圖表和案例,以便更好地傳遞信息。言辭清晰、組織有序的展示方式,使得我的述職報告更加直觀和有說服力。
再次,反思是進步的源泉。在述職報告之后,我仔細(xì)地梳理了自己的報告內(nèi)容和表達方式,有針對性地進行了反思。我注意到了自己在述職過程中的一些不足之處,比如表達能力不夠流暢、思路不夠清晰等。通過深入反思,我發(fā)現(xiàn)了這些問題的根源,并提出了改進的措施。比如,我會加強口語表達能力的訓(xùn)練,提高臨場應(yīng)變能力,以便更好地應(yīng)對報告中的突發(fā)情況。通過反思,我意識到自己的不足之處,并且加以改進,有助于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展。
此外,對改進措施的總結(jié)是邁向更高層次的關(guān)鍵。在反思的基礎(chǔ)上,我總結(jié)了一些改進措施,以提高自己的述職報告水平。比如,我會更多地參加一些培訓(xùn)和研討會,豐富自己的知識和經(jīng)驗,以提高自己對工作的理解和把握;我還會多與業(yè)務(wù)伙伴溝通交流,了解他們的需求和期望,以更好地滿足工作中的要求??偨Y(jié)改進措施,對我來說是一個不斷成長的過程,它促使我不斷挑戰(zhàn)自我,尋找突破的機會,進一步提升自己的能力。
最后,對未來的規(guī)劃是繼續(xù)前進的動力。通過參加述職報告,我進一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),并制定了相應(yīng)的計劃。我計劃提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力,通過積極參與項目并獨立承擔(dān)責(zé)任來鍛煉自己。同時,我還計劃積極開展學(xué)習(xí)和研究,不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,以適應(yīng)公司戰(zhàn)略的需求。面對未來的挑戰(zhàn),我將堅定信心,不斷前進,為公司的發(fā)展作出更大貢獻。
通過這次參加述職報告的心得體會,我深刻認(rèn)識到述職報告對于自身發(fā)展的重要性。準(zhǔn)備工作的扎實、展示環(huán)節(jié)的高效、反思和總結(jié)的深入以及對改進措施和未來規(guī)劃的明確,對于實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)和公司戰(zhàn)略目標(biāo)至關(guān)重要。我會一直保持自我反思和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力,以更好地適應(yīng)公司的發(fā)展需求,并為公司的成長做出更大的貢獻。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十二
交通執(zhí)勤是維護道路交通秩序的一項重要工作。作為交通執(zhí)勤人員,我們時刻面臨著各種道路交通事故、違法行為等問題。為了提高自身素質(zhì)和工作水平,我積極參與了一次交通執(zhí)勤調(diào)查,并撰寫了一份調(diào)查報告。通過這一經(jīng)歷,我深刻感受到了交通執(zhí)勤工作的責(zé)任與挑戰(zhàn)。
第二段:認(rèn)真調(diào)查的重要性
調(diào)查報告是交通執(zhí)勤工作中不可或缺的一環(huán)。在這次調(diào)查中,我明白了認(rèn)真調(diào)查的重要性。首先,調(diào)查可以幫助我了解事故的詳細(xì)情況,包括肇事原因、責(zé)任認(rèn)定等。只有準(zhǔn)確掌握事實,我們才能進行合理的處理和裁決。此外,調(diào)查還可以為后續(xù)的文書工作提供依據(jù),確保交通執(zhí)勤工作的公正、合法。
第三段:調(diào)查技巧的提高
調(diào)查工作需要具備一定的技巧和方法。在實踐中,我學(xué)到了很多調(diào)查技巧,如現(xiàn)場勘查、詢問當(dāng)事人、查閱相關(guān)資料等。尤其是現(xiàn)場勘查,對于事故認(rèn)定非常重要。通過仔細(xì)觀察和拍攝現(xiàn)場,我能夠更加準(zhǔn)確地判斷肇事車輛的行駛軌跡、碰撞情況等。通過這些技巧的提高,我不僅能夠更有效地處理交通執(zhí)勤工作,也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段:溝通能力的重要性
交通執(zhí)勤調(diào)查中,與當(dāng)事人的溝通能力十分重要。溝通是解決問題的關(guān)鍵,良好的溝通可以更好地了解當(dāng)事人的立場和訴求。在調(diào)查中,我學(xué)會了傾聽和尊重當(dāng)事人的陳述,不僅讓我更好地了解事故發(fā)生的經(jīng)過,也有效避免了不必要的沖突和摩擦。同時,善于溝通還能讓當(dāng)事人在接受執(zhí)法時更加配合,提高了交通執(zhí)勤的工作效率。
第五段:心得與反思
通過這次交通執(zhí)勤調(diào)查報告的撰寫,我深感自身在知識和經(jīng)驗上的不足。首先,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和積累相關(guān)法律和專業(yè)知識,提高自身辨別事故責(zé)任和處理問題的能力。此外,合理運用調(diào)查技巧和有效溝通技巧也是我需要不斷加強的方面。交通執(zhí)勤是一項綜合性的工作,需要我們具備多方面的能力。通過這次調(diào)查報告的寫作,我對自身的不足有了更深入的認(rèn)識,并明確了今后的學(xué)習(xí)和提升方向。
總結(jié):
交通執(zhí)勤調(diào)查報告心得體會是一篇非常重要的文章,它直接反映了執(zhí)勤工作人員的素質(zhì)和能力。通過這次調(diào)查報告的撰寫,我深刻認(rèn)識到了調(diào)查的重要性,提高了調(diào)查技巧和溝通能力,并為今后的工作與學(xué)習(xí)制定了合理的目標(biāo)和計劃。我相信,在不斷的實踐和努力下,我能夠成為一名優(yōu)秀的交通執(zhí)勤工作人員,為維護道路交通秩序而不懈努力。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十三
第一段:介紹執(zhí)勤經(jīng)歷的背景和目的(起)。
作為一名公務(wù)員,執(zhí)勤是職責(zé)之一。近期,我有幸參與了一次執(zhí)勤任務(wù),這是我人生中的一次難忘經(jīng)歷。通過參加執(zhí)勤,我不僅鍛煉了工作能力,更加深刻地認(rèn)識到了責(zé)任和奉獻的重要性。
第二段:執(zhí)勤實踐中的挑戰(zhàn)與收獲(承)。
在執(zhí)勤實踐中,我面臨了各種挑戰(zhàn)。首先是時間緊迫,任務(wù)繁重。執(zhí)勤期間,我要全天24小時堅守崗位,不論天氣條件如何,都要始終保持高度警惕。其次是與其他工作人員的協(xié)作。在執(zhí)勤現(xiàn)場,往往需要與其他部門的人員密切配合,共同完成任務(wù)。通過與他們長時間的合作,我學(xué)會了團隊精神和溝通技巧。
然而,這次執(zhí)勤也給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先是鍛煉了我的決策能力。執(zhí)勤過程中,我需要快速準(zhǔn)確地判斷形勢,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。其次是加深了我對社會的認(rèn)識。在執(zhí)勤中,我目睹了各種社會問題和矛盾,這讓我更加深入地認(rèn)識到作為一名公務(wù)員的責(zé)任和使命。
第三段:心得與感悟(承)。
通過這次執(zhí)勤的經(jīng)歷,我有了很多心得和感悟。首先,我深刻理解了責(zé)任的重要性。作為一名執(zhí)法者,我們肩負(fù)著維護社會穩(wěn)定和秩序的重任,我們的每一個行動都關(guān)系到社會的和諧與發(fā)展。其次是奉獻的價值。執(zhí)勤并不僅僅是完成工作任務(wù),更是一種奉獻精神的體現(xiàn)。只有看到自己的工作給人們帶來了安全和舒適,才能真正體會到執(zhí)勤的意義所在。
第四段:在未來的工作中的應(yīng)用(轉(zhuǎn))。
這次執(zhí)勤經(jīng)歷讓我更加堅定了我在未來工作中的方向。作為一名公務(wù)員,我將更加努力地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時,我也會以更加積極的態(tài)度面對執(zhí)勤任務(wù),時刻準(zhǔn)備為社會做出更多的貢獻。
第五段:總結(jié)(結(jié))。
執(zhí)勤的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富。通過參加執(zhí)勤,我不僅鍛煉了工作能力,還增長了見識,對自己未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望通過自己的不懈努力和執(zhí)著追求,能夠在以后的工作中,發(fā)揮更大的作用,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十四
20xx年7月2日清晨,江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實踐調(diào)研團從系管出發(fā)踏上七天的實踐之路。動醫(yī)學(xué)子滿懷激情,出發(fā)!
沿途的風(fēng)景讓人心曠神怡,團員們在七天的實踐調(diào)研中通過各個專業(yè)人士的講解介紹學(xué)習(xí)到了書本沒有的知識,并且看到了特種動物鱷魚的養(yǎng)殖方式,知道現(xiàn)在生態(tài)養(yǎng)殖,把養(yǎng)殖和旅游相結(jié)合,形成生態(tài)園林,可以供游客觀光、垂釣、娛樂、餐飲、賓館一條龍服務(wù)。
成員們在鹽都區(qū)農(nóng)委參觀蛋雞場,干凈整潔的環(huán)境與自動化機械管理設(shè)備讓成員們眼前一亮,充滿好奇,學(xué)習(xí)到了很多。
在江蘇申牛牧業(yè)有限公司海豐奶牛場實踐小隊了解到該場糞污處理方式為固液分離,固體用來生產(chǎn)有機肥,液體用來生產(chǎn)沼氣。在環(huán)保的基調(diào)下實現(xiàn)糞污綜合處理利用。學(xué)習(xí)到牛的散熱方式。
在射陽縣鵬飛無害化處理中心,實踐小隊了解了關(guān)于病死動物的環(huán)保處理方式。經(jīng)過處理后殘留的殘渣和油脂等產(chǎn)物經(jīng)加工與處理后可變成香皂、有機肥等產(chǎn)品。
泰鱷湖紹君鱷魚生態(tài)工程中心是一家“特別”的養(yǎng)殖公司,此公司在大力發(fā)展鱷魚養(yǎng)殖繁衍的同時,又引進了麝、梅花鹿、天鵝、大雁、變色龍、各種名犬、龜、觀賞魚、常規(guī)魚等及各種動物標(biāo)本館,讓成員們學(xué)到了很多與普通畜牧養(yǎng)殖不同的知識。
在阜寧銘流畜牧有限公司,場長帶小隊參觀了雞舍,給成員們看了喂養(yǎng)的飼料,還有雞場的環(huán)境,給同學(xué)們講解了如何正確養(yǎng)雞,重點強調(diào)了現(xiàn)在國家對于職業(yè)環(huán)保的要求,給同學(xué)們擴展了知識面。
在專業(yè)人員的熱心招待下成員們參觀了眾品集團的屠宰場與分割加工間,了解到了鮮肉食品的加工流程。通過采訪,成員們了解到現(xiàn)如今國家在食品檢疫方面的嚴(yán)格監(jiān)管。
20xx年7月8日,江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實踐調(diào)研團任務(wù)圓滿完成?;顒诱{(diào)研期間所有團員收獲滿滿,調(diào)研期間不斷提升自身綜合能力為自己的獸醫(yī)夢打下優(yōu)良基礎(chǔ)調(diào)研工作仍在繼續(xù),我們繼續(xù)滿懷熱情迎接新的調(diào)研工作。一切未完,實踐小隊將繼續(xù)前行!
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參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十五
近日,我有幸參加了公司的述職報告,不僅能夠向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作成果,還能夠和其他同事互相學(xué)習(xí),使自己進一步提升。在這次述職報告中,我受益匪淺,對職業(yè)發(fā)展和工作態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對這次述職報告的心得體會。
首先,參加述職報告讓我認(rèn)識到了自己在工作中的優(yōu)點和不足之處。在制定報告的過程中,我不得不深入分析自己的工作,回顧所取得的成果和遇到的困難。通過這樣的總結(jié),我清楚地認(rèn)識到自己所擅長的領(lǐng)域和可以改進的地方。同時,從其他同事的報告中,我也學(xué)到了很多新的工作技能和方法。這樣的交流和學(xué)習(xí)讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)知,為今后的工作規(guī)劃提供了更多的思路。
其次,參加述職報告迫使我反思自己的工作態(tài)度。在過去的一段時間里,我有時會因為工作繁忙而忽略了對自己工作狀況的分析和總結(jié),僅僅關(guān)注于工作的結(jié)果。然而,在這次述職報告中,我不得不對自己的工作做出客觀的評價,并且向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作態(tài)度。這讓我明白了一個道理,即優(yōu)秀的工作績效不僅僅在于完成了多少任務(wù),更在于工作的細(xì)節(jié)和對工作的認(rèn)真程度。從今以后,我將時刻保持警醒,保持良好的工作態(tài)度,并且不斷總結(jié)和提高。
再次,參加述職報告可以加深團隊的合作和交流。在整個報告的過程中,我和我的同事們一起討論和研究,共同學(xué)習(xí)和進步。我們互相鼓勵和支持,而不是互相競爭。每個人的成功都是團隊的成功,每個人的不足都是團隊的機會。這樣的團隊合作讓我感受到了工作的溫暖和力量,也使我意識到一個人的能力有限,而團隊的力量是無限的。在今后的工作中,我將繼續(xù)與同事們保持密切的溝通和交流,共同為公司的發(fā)展做出貢獻。
最后,參加述職報告讓我深刻體會到了工作的責(zé)任感和使命感。無論是對個人還是對團隊來說,述職報告都是一次檢驗和展示工作成果的機會。直面領(lǐng)導(dǎo)和同事,我明白了自己在工作中肩負(fù)的責(zé)任和使命,也意識到了自己對于公司發(fā)展的重要性。在未來的日子里,我將會更加珍惜這份工作,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的專業(yè)能力和解決問題的能力,為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
總的來說,參加述職報告讓我有機會認(rèn)識自己,反思自己,改善自己的工作方式和態(tài)度。通過與其他同事的交流和學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的工作能力,也擴大了自己的人脈圈。今后,我將繼續(xù)努力工作,不斷超越自己,成為一名出色的職場人。同時,我也會珍惜這次心得體會,不斷總結(jié)和改進,將其運用到今后的個人發(fā)展和工作中。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十六
參加學(xué)術(shù)報告學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野,增長知識的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想,在此分享
心得體會
范文。下面是本站小編為大家收集整理的參加學(xué)術(shù)報告心得體會范文,歡迎大家閱讀。這兩天假期都有事情做,作業(yè)都沒有時間去完成,覺得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒有做到作業(yè),但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講,我覺得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。
今天是四月十三號星期天,我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報告會,報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩,結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密,言簡意賅。他從三大方面對報告進行展開。
首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢,競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進行有效可行的預(yù)測。
接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展,并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度,結(jié)構(gòu),形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件,推進發(fā)展速度,調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu),創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場定位,目標(biāo)定位,產(chǎn)品定位,區(qū)域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合,旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象,更加要賦予它功能價值,并使二者緊密結(jié)合,使之形實具備,需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能,發(fā)展功能,和提升功能,產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報告過程中,我非常認(rèn)真投入地聽,雖然我對旅游學(xué)科認(rèn)知不深,了解不足,我仍是個門外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說的,去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是:一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。
在馬教授報告中他不斷地強調(diào)一個創(chuàng)造性思維,對旅游業(yè)發(fā)展需要進行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃,自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機會,對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦,進行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地,需要戰(zhàn)略性規(guī)劃,把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展,以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機會,調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式,讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面,引導(dǎo)社會發(fā)展,加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜,因為他用豐富的例子來充實理論,是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子,其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子,十分的吸引我。
他說,東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店,他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來,覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū),全鎮(zhèn)有24家星級酒店,其中有2家五星級、5家四星級酒店。
我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟確實到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個報告過程中,馬教授語言精辟利索,邏輯思維謹(jǐn)密,思維靈活敏捷,善于挖掘創(chuàng)新事物,這么短暫額的時間內(nèi),要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的,或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路,條條大路通羅馬),我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報告。
11月23日至26日,我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國英語教學(xué)論文大賽頒獎會暨教師發(fā)展學(xué)術(shù)會議,獲益匪淺。
我所撰寫的論文《初中英語教學(xué)中多媒體運用的探索與實踐》有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎,人民教育出版社及全國課程教材研究所把本次會議內(nèi)容安排的很充實。頒獎典禮上,我體驗到了成功的喜悅與自豪,學(xué)術(shù)講座中我收獲了很多英語專業(yè)知識及教學(xué)經(jīng)驗,獲獎教師晚宴上我結(jié)識了全國各地的教育精英及教育界名人,這些都將是我人生中最為寶貴的財富。
頒獎典禮過后,人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎(chǔ)教育司司長王定華的《面向20xx年的我國基礎(chǔ)教育:公平與質(zhì)量》,人民教育出版社編委會主任劉道義的《教師的發(fā)展》,北京師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師程曉棠的《關(guān)于論文寫作》,北京外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師屠蓓的《英語語音——重音》,美國湯姆森出版集團教師培訓(xùn)師justin kaley 的practical ideas for teaching reading with gfi,全國特級教師、國家級骨干教師杭州培訓(xùn)基地講師顧老師的《教學(xué)感悟》。
在以后的教學(xué)中,我會不斷形成自己獨特的課堂風(fēng)格,塑造自己的人格魅力,在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語言做到示范性強、解釋精辟、指令清楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對全體學(xué)生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn)換角色真誠熱情。學(xué)科專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí),做到掌握英語基礎(chǔ)語音知識,正確朗讀字母和國際音標(biāo),正確朗讀單詞和所教的語言材料;能聽懂看懂與教材難度相當(dāng)和較高的英語材料;能用英語就日常生活和工作進行交流;能掌握閱讀的基本技巧,能較好的掌握閱讀技能;能有較好的英語書面表達能力;具有用英語進行教學(xué)的能力;能熟練有效的使用幾種常規(guī)詞典解決教學(xué)中的問題;掌握基礎(chǔ)語法,能就教材中的語言進行語法分析;掌握英語三千到六千詞,并掌握英語詞匯的特點。育人方面多了解學(xué)生心理及思想動態(tài),關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生良好人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)思路,多向他人學(xué)習(xí)。
如果有人問我是想“教一輩子的書”還是“用一輩子的時間研究教書”,我當(dāng)然會毫不猶豫地選擇后者。我會在以后的教育教學(xué)過程中把本次會議所得學(xué)以致用,以求不斷成長,做一名稱職的英語教師。
學(xué)術(shù)講座,它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中,不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù),還可以開闊視野,學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時候,領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》,把我從學(xué)校帶到了企業(yè),這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先,他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生,在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二,馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說:“剛開始,阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?!币驗閼?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時間才能完成由學(xué)校到社會的過渡,而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊,他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工,而不是死板、聽話的員工。第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壯大,成為行業(yè)的佼佼者,其最主要原因之一是:有明確的目標(biāo)。開始,馬云提出要做80年企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展,到20xx年,阿里巴巴更改了目標(biāo):要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看來,明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈,只有在不同的時期定下明確的目標(biāo),才能給企業(yè)注入活力,才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外,馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?!币驗樗麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng),將來也肯定不會全心全力的奉獻于自己的公司。
《博弈論的軌跡》,給我最大的啟示是:合作可以提高競爭實力,可以獲得更大的收益,可以達到雙贏。曾經(jīng)聽了一個李維斯“共同知識”的博弈,才感到博弈論的深奧。問題是這樣的:老師問十個小孩誰的臉是臟的,知道自己臉臟的請舉手,為什么老師問第三遍時,三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候,完全沒有思路,甚至連一個突破口都沒有,,后來聽了其解析,茅塞頓開。他的解析是這樣的:假設(shè)十個小孩中,只有一個小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的,所以臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手。回到問題,十個小孩中,有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時,沒人回應(yīng),第二次問,依然沒人回應(yīng),第三次問時,三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》,徐葆耕稱“中華上下五千年,特別是滿清末年,遭遇世界列強的瓜分與凌辱,而中華民族依然屹立于世界東方,并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者,是因為我們有著一種精神,一種文化底蘊?!鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校,但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的:一,清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的,其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中
國學(xué)
生、美國學(xué)生,而后為美國發(fā)展服務(wù);二,清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三,建校之初,所有重大的事情,中國人都無權(quán)決定,必須征求美國教師的意見,而美國教師的生活條件(特別是住房方面),都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之所以優(yōu)秀,始終走在世界的前列,是因為他們始終提醒自己,什么是“清華精神”:眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實干。梁啟超曾用“自強不息,厚德載物”來激勵學(xué)生,后來成為了清華大學(xué)的校訓(xùn),對師生都有深刻影響,在一定程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。《員工精神》,李強稱“人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)??!彼砸粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神,尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神,要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。因為全世界都有“敬富心理”,只有一個民族強大了,才會讓自己感到驕傲,才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè),就肯為企業(yè)奉獻,這樣,企業(yè)的效益就好了,國家就會有稅收收入,所以員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子:沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓,有一天他跟公司的兩個副總一起出差,途中看到一家商店掛出“清倉甩賣,倒閉”的條幅,沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下,兩個副總問他:“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說:“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉,總結(jié)經(jīng)驗,防止自己的企業(yè)走同樣的道路。”李強由此例強調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)角色》,中國科學(xué)院武建東:氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的,我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用。回想生活中,我們每個人是不是曾經(jīng)浪費過水、浪費過電、浪費過糧食······國破家必亡,落后肯定會挨打,為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍,我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,集全國十三億人的力量,發(fā)揚主人翁精神,發(fā)揚毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神,努力使我國躋身于先進民族之林。
《大學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》,這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先,科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系是互補的,永遠(yuǎn)不可能一個取代另一個,每個學(xué)校都應(yīng)該注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中,雙方代表據(jù)理力爭,各自亮出了自己的觀點,使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》,面對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。通過講座介紹我覺得它是一個隨和的、可親可近的人,他崇尚世間“真、善、美”,抨擊一切“假、惡、丑。他也是我國歷史上繼孔家儒學(xué)之后的,復(fù)雜的,有文化意味的原點。魯迅曾經(jīng)說過“無論你選擇了什么,你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實質(zhì)是可變的,也是由自己決定的,就像他曾經(jīng)說過的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野,增長知識的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十七
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)報告的時候,領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》,把我從學(xué)校帶到了企業(yè),這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先,他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生,在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二,馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說:“剛開始,阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?!闭驊?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時刻才能完成由學(xué)校到社會的過渡,而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊,他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有潛質(zhì)、能干的員工,而不是死板、聽話的員工。第三,阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大,成為行業(yè)的佼佼者,其最主要原因之一是:有明確的目標(biāo)。開始,馬云提出要做80年企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展,到20__年,阿里巴巴更改了目標(biāo):要做102年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人,必須要用阿里巴巴。由此看來,明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈,只有在不一樣的時期定下明確的目標(biāo),才能給企業(yè)注入活力,才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外,馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?!闭蛩麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng),將來也肯定不會全心全力的奉獻于自己的公司。
《博弈論的軌跡》,給我的啟示是:合作能夠提高競爭實力,能夠獲得更大的收益,能夠到達雙贏。以前聽了一個李維斯“共同知識”的博弈,才感到博弈論的深奧。問題是這樣的:老師問十個小孩誰的臉是臟的,知道自己臉臟的請舉手,為什么老師問第三遍時,三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候,完全沒有思路,甚至連一個突破口都沒有,,之后聽了其解析,茅塞頓開。他的解析是這樣的:假設(shè)十個小孩中,只有一個小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的,因此臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?;氐絾栴},十個小孩中,有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時,沒人回應(yīng),第二次問,依然沒人回應(yīng),第三次問時,三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》,徐葆耕稱“中華上下五千年,個性是滿清末年,遭遇世界列強的瓜分與凌辱,而中華民族依然屹立于世界東方,并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者,是正因我們有著一種精神,一種文化底蘊?!鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校,但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的:一,清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的,其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有潛質(zhì)的中國學(xué)生、美國學(xué)生,而后為美國發(fā)展服務(wù);二,清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三,建校之初,所有重大的事情,中國人都無權(quán)決定,務(wù)必征求美國教師的意見,而美國教師的生活條件(個性是住房方面),都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之因此優(yōu)秀,始終走在世界的前列,是正因他們始終提醒自己,什么是“清華精神”:眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實干。梁啟超曾用“自強不息,厚德載物”來激勵學(xué)生,之后成為了清華大學(xué)的校訓(xùn),對師生都有深刻影響,在必須程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》,李強稱“人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)?。”因此要不斷提高員工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神,尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神,要培養(yǎng)員工用心樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。正因全世界都有“敬富心理”,只有一個民族強大了,才會讓自己感到驕傲,才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè),就肯為企業(yè)奉獻,這樣,企業(yè)的效益就好了,國家就會有稅收收入,因此員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子:沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓,有一天他跟公司的兩個副總一齊出差,途中看到一家商店掛出“清倉甩賣,倒閉”的條幅,沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下,兩個副總問他:“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說:“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉,總結(jié)經(jīng)驗,防止自己的企業(yè)走同樣的道路?!崩顝娪纱死龔娬{(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)主角》,中國科學(xué)院武建東:氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的,我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用。回想生活中,我們每個人是不是以前浪費過水、浪費過電、浪費過糧食······國破家必亡,落后肯定會挨打,為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍,我們就應(yīng)從身邊的點滴小事做起,集全國十三億人的力量,發(fā)揚主人翁精神,發(fā)揚“為國家節(jié)約一針一線”的精神,發(fā)奮使我國躋身于先進民族之林。
《大學(xué)教育就應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》,這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先,科學(xué)精神與人文精神的關(guān)聯(lián)是互補的,永遠(yuǎn)不可能一個代替另一個,每個學(xué)校都就應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中,雙方代表據(jù)理力爭,各自亮出了自己的觀點,使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》,應(yīng)對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。透過講座說我覺得它是一個隨和的、可親可近的人,他崇尚世間“真、善、美”,抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷繼孔家儒學(xué)之后的,復(fù)雜的,有文化意味的原點。魯迅以前說過“無論你選取了什么,你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實質(zhì)是可變的,也是由自己決定的,就像他以前說過的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)報告是個人開闊視野,增長知識的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十八
執(zhí)勤執(zhí)法是維護社會秩序和公共安全的重要任務(wù),對于法律的執(zhí)行和社會的穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。近期,我有幸參加了一次執(zhí)勤執(zhí)法部門的工作報告會,對于會上涉及的執(zhí)勤執(zhí)法工作進行了深入了解和思考。在聽取報告的同時,我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗,深感自己還需不斷學(xué)習(xí)和提升,以下是我的心得體會。
首先,執(zhí)勤執(zhí)法工作需要高度的責(zé)任心和職業(yè)道德。在報告會上,我聽到了一些執(zhí)勤執(zhí)法人員遇到困難后依然堅守崗位、不辭辛苦的事跡。他們用平凡而真實的行動詮釋了對職業(yè)的熱愛和對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。執(zhí)勤執(zhí)法不僅要求執(zhí)法人員具備專業(yè)知識和技能,更要求他們要有高度的責(zé)任心,牢記自己的使命,時刻提醒自己在工作中要始終保持良好的職業(yè)道德,不以私利輸送、執(zhí)法過當(dāng),做到公正廉潔,保護人民群眾的合法權(quán)益。
其次,執(zhí)勤執(zhí)法工作需要不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。在報告中,我了解到了執(zhí)勤執(zhí)法工作中的一系列新的理念和技術(shù)手段,如“智慧執(zhí)法”、“無處不在的監(jiān)控”等。這些新的科技手段在極大程度上提高了執(zhí)法的效率和公正性,但同時也給執(zhí)法人員提出了更高的要求。執(zhí)勤執(zhí)法人員要緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)掌握新技術(shù),不斷提升自己在執(zhí)法領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,以適應(yīng)并應(yīng)對不斷變化的執(zhí)法環(huán)境和工作需求。
同時,執(zhí)勤執(zhí)法工作需要加強協(xié)同配合和溝通合作。報告中提到的許多案例都需要多個部門之間的緊密配合才能得以成功解決。這就要求執(zhí)法人員要有良好的協(xié)作精神,善于溝通,能夠與其他部門進行高效合作,形成合力,共同維護社會穩(wěn)定。同時,在工作中要加強與上級部門和下級單位之間的溝通和聯(lián)系,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的良好局面,確保執(zhí)勤執(zhí)法工作取得理想的效果。
最后,執(zhí)勤執(zhí)法工作需要善于總結(jié)和借鑒經(jīng)驗。在報告會結(jié)束后,我深感執(zhí)勤執(zhí)法工作的成功經(jīng)驗是寶貴的財富,每個人都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),取長補短,不斷提升自己。執(zhí)勤執(zhí)法人員要主動總結(jié)工作中的得失,找出問題并及時改進,培養(yǎng)好習(xí)慣,形成良好的工作模式。同時,要善于借鑒他人的成功經(jīng)驗,向先進單位和優(yōu)秀同行學(xué)習(xí),不斷完善自己的工作方法和管理技巧,以達到更好的執(zhí)法效果。
綜上所述,執(zhí)勤執(zhí)法工作是一項艱巨且光榮的任務(wù),執(zhí)法人員需要具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時,要加強與其他部門之間的協(xié)同配合和溝通合作,形成合力。最后,要善于總結(jié)和借鑒他人的經(jīng)驗,不斷完善自己的工作方法和管理技巧。只有這樣,執(zhí)勤執(zhí)法工作才能更好地為社會秩序的維護和公共安全的保障做出貢獻。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十九
第一段:引入執(zhí)勤的背景及重要性(200字)。
執(zhí)勤是一項具有責(zé)任和使命的工作,它涉及到保護社會秩序和人民安全的重要任務(wù)。參加執(zhí)勤的每一個人都需要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和堅定的意志力。在這篇文章中,我將分享我參加執(zhí)勤時的心得體會,并探討如何寫好一個關(guān)于參加執(zhí)勤的心得體會的文章。
第二段:執(zhí)勤使我更加成熟和自信(200字)。
參加執(zhí)勤是我成長的過程,這項工作讓我在與他人的交往和處理緊急情況的能力上取得了巨大的突破。在執(zhí)勤的過程中,我學(xué)會了保持冷靜、堅定和專業(yè)的態(tài)度。我意識到自己承擔(dān)著維護社會秩序和保護人民生命財產(chǎn)的責(zé)任,這讓我感到非常自豪和充實。執(zhí)勤的經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,我學(xué)會了獨立思考和應(yīng)對意外事件。
第三段:執(zhí)勤促使我更加珍惜生活(200字)。
在執(zhí)勤的過程中,我面臨了各種各樣的危險和挑戰(zhàn),這讓我對生命的珍貴有了更深刻的體會。每一次執(zhí)勤都讓我意識到人生的脆弱和寶貴,我學(xué)會了珍惜每一天。而且,執(zhí)勤工作也讓我更加關(guān)注身邊的人和事,我學(xué)會了感恩和關(guān)心他人。這種積極的心態(tài)讓我在生活中更加樂觀和積極面對困難。
第四段:執(zhí)勤培養(yǎng)了我的團隊合作精神(200字)。
執(zhí)勤工作需要團隊合作和信息共享,沒有良好的合作能力是無法完成任務(wù)的。在執(zhí)勤的過程中,我和我的同事們互相支持、互相信任,共同面對挑戰(zhàn)。這個過程培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見,也尊重他人的決策。通過與團隊的合作,我更好地理解了團隊的力量和協(xié)作的重要性。
總的來說,參加執(zhí)勤是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我成長、成熟并從中獲得了許多寶貴的體會。通過執(zhí)勤,我體會到了責(zé)任和使命的重要性,更加珍惜生活,學(xué)會了與人合作并克服各種困難。對于參加執(zhí)勤的心得體會,我認(rèn)為最重要的是要真實、客觀地展現(xiàn)自己的體驗和成長。通過描述自己的體會和感受,讀者將能更好地了解執(zhí)勤的重要性,也可以從中汲取力量和啟示。參加執(zhí)勤是一次對我人生有著深遠(yuǎn)影響的經(jīng)歷,我期待將來能繼續(xù)為社會做出更大的貢獻。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇二十
隨著社會的不斷發(fā)展,各種法律法規(guī)的制定和執(zhí)行變得更加重要。執(zhí)勤執(zhí)法工作作為保障社會穩(wěn)定和秩序的重要舉措,在社會治理中起著極為重要的作用。近日,我有幸參加了一次執(zhí)勤執(zhí)法工作報告會,深深地感受到了這項工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在本文中,我將分享一些自己的心得體會。
首先,執(zhí)勤執(zhí)法工作需要高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感。在報告會上,執(zhí)勤人員通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)和案例向與會人員展示了他們的工作成果。他們經(jīng)過長期的培訓(xùn)和專業(yè)知識的積累,不僅能夠熟練運用相關(guān)法律法規(guī)進行執(zhí)法工作,還能在實際工作中根據(jù)不同情況做出合理的判斷和決策。他們的日常工作任務(wù)十分繁重,需要時刻保持高度的警惕性和敬業(yè)精神,才能確保社會的正常秩序和安寧。
其次,執(zhí)勤執(zhí)法工作需要與政府和群眾密切合作。報告中提到,執(zhí)勤部門積極開展與政府部門和社區(qū)群眾的聯(lián)系和溝通,建立起良好的協(xié)調(diào)機制。這種合作關(guān)系的建立最大限度地增強了執(zhí)法工作的執(zhí)行力和公信力。政府部門提供充足的資源和支持,社區(qū)群眾提供積極的配合和反饋,才能形成形成執(zhí)法工作的聯(lián)動機制,并在日常工作中靈活應(yīng)對各種復(fù)雜情況。
再次,執(zhí)勤執(zhí)法工作需要強化隊伍建設(shè)。執(zhí)勤工作對從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提出了較高的要求。筆者在報告會上了解到,執(zhí)勤部門通過多種方式加強對干部和執(zhí)法人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高其綜合素質(zhì)和執(zhí)法能力。只有經(jīng)過良好的職業(yè)培訓(xùn)和教育,才能增強從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng),提高執(zhí)法工作的水平和效果。
此外,執(zhí)勤執(zhí)法工作需要切實解決問題,以人民的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)法工作的目標(biāo)是為了維護社會秩序和保障人民的安全,因此必須以人民的需求和利益為中心。報告中提到,執(zhí)勤部門通過加強與群眾的溝通,及時回應(yīng)他們的需求和反饋,不斷改進執(zhí)法服務(wù),整合資源,提高效率。只有讓百姓滿意的執(zhí)法工作,才能夠真正取得社會和諧與穩(wěn)定。
最后,執(zhí)勤執(zhí)法工作需要不斷創(chuàng)新和自我提升。隨著時代的變遷,社會治理的形式也在發(fā)生改變,執(zhí)法工作也要與時俱進。報告中提到,執(zhí)勤部門積極探索采用現(xiàn)代科技手段來提升執(zhí)法效果和工作效率,如引入智能化設(shè)備和大數(shù)據(jù)分析。只有不斷創(chuàng)新的執(zhí)法方式和手段,才能適應(yīng)社會的新需求,更好地履行職責(zé),為社會治理做出更大的貢獻。
總之,從這次執(zhí)勤執(zhí)法工作報告會中,我深刻感受到了執(zhí)勤執(zhí)法工作的重要性和挑戰(zhàn)。執(zhí)勤執(zhí)法工作需要高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,與政府和社區(qū)群眾密切合作,強化隊伍建設(shè),解決問題以人民的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),不斷創(chuàng)新和自我提升。只有這樣,我們才能更好地履行職責(zé),確保社會的穩(wěn)定和秩序。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇二十一
近期,我有幸參加了公司全員年度述職報告。這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的活動,不僅使我對公司的經(jīng)營情況有了更為全面的了解,而且也對自己的工作有了更深入的思考。在這次活動中,我有了一些心得體會,希望能與大家分享。
首先,參加述職報告讓我意識到了工作的重要性。在過去的一年里,我始終認(rèn)為自己的工作只是一份平凡而普通的工作,對公司的整體發(fā)展貢獻甚微。然而,在聽了其他同事的述職報告后,我才意識到每個人的工作都是公司運轉(zhuǎn)的一部分,每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。公司的成功離不開每個員工的努力和奉獻,每個人的工作都應(yīng)該被重視和認(rèn)可。通過這次述職報告,我深刻地明白了自己的工作價值,激發(fā)了我更加努力工作的動力。
其次,這次活動也讓我了解了公司發(fā)展的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。在每個部門的述職報告中,部門負(fù)責(zé)人詳細(xì)地介紹了過去一年的工作成果和目標(biāo)完成情況,同時也透露了未來的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略。這些信息讓我對公司的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識,同時也激發(fā)了我對未來發(fā)展的期待。我意識到在快速變化的市場環(huán)境中,公司需要不斷創(chuàng)新和改進,而我作為一個員工,也應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度。只有與公司的發(fā)展方向保持一致,才能更好地為公司做出貢獻。
再次,這次活動加強了我與同事之間的溝通和交流。在聽取其他同事的述職報告時,我不僅了解到了他們的工作內(nèi)容和思考方式,還發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點和長處。這讓我覺得我們是一個團隊,我們之間的合作和共同努力是推動公司發(fā)展的關(guān)鍵。在以后的工作中,我會積極與同事們進行更多的交流和合作,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法,提高自己的工作能力。同時,我也愿意分享自己的經(jīng)驗和知識,與大家一同成長。
最后,這次活動還給我提供了展示自己的機會。每個人都有機會在述職報告中展示自己的成果和收獲。這對于我來說是一次挑戰(zhàn),但也是一次難得的機會。通過精心準(zhǔn)備和深入思考,我在述職報告中展示了自己過去一年的工作成果和對公司發(fā)展的貢獻。更重要的是,我學(xué)會了如何向他人表達自己的觀點和想法,這對于以后的工作和職業(yè)發(fā)展都將有很大的幫助。通過這次活動,我更加自信和自信,相信自己能夠在未來的工作中取得更大的成就。
總之,參加述職報告讓我有了很多收獲。我意識到自己的工作重要性,了解了公司的發(fā)展情況和未來規(guī)劃,加強了與同事之間的溝通和交流,同時也提升了自己的演講和表達能力。我相信,通過這次活動的經(jīng)歷和心得,我將能夠更好地為公司做出貢獻,并在自己的職業(yè)生涯中不斷成長和進步。感謝公司給予我這次機會,我會倍加珍惜,努力工作。
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