讀后感是通過文字將自己的閱讀心得和思考整理出來,以增進(jìn)自己的思考能力和表達(dá)能力。在寫讀后感時,要先確定主題,并提煉出自己的核心思想和感受。下面是一些讀書心得的范例,希望能給正在寫作的你一些啟示和指引。
森林報秋讀后感四年級篇一
在暑假閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林里到處都有驚喜和感動。所有的動植物都是一個個鮮活的生命,他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無時無刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會合作“誰先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥遇到禍?zhǔn)拢蠹揖鸵黄痫w起來,大吵大叫,把敵人嚇退?!?/p>
所有的動植物在與自然的搏斗之中成長或者消亡,他們既能面對殘酷的現(xiàn)實,又不忘享受生命的快樂。“兩只小熊上了岸,看來倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天氣,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了?!北M情地享受這份開心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競爭,但也充滿了驚喜和快樂。
讀《森小報》,也讓我們體會到作者對于生命的尊重。
森林報秋讀后感四年級篇二
今天,我讀完了《森林報·春》這本書。
第一次看到書名《森林報》時,我疑惑不解,猜想道:“森林報是來自森林的報紙嗎?可森林不會寫信呀?是作者仿造《都市快報》寫的嗎?”我被自己一連串問題打敗,更感興趣了,迫不及待地看了起來。
我?guī)е苫箝_始閱讀,剛讀了一會兒,我的疑惑就被解開了,原來它真的是“報”呀,只不過城市里的報紙是描述人的,而它是描述森林里的植物、動物,還有森林里的各種天氣。
隔著書本我仿佛都能感受到他們快活的樣子,聞到他們的芳香,有些植物、動物,我根本沒有見過,甚至連聽都沒有聽過。我好想去森林里玩呀,去尋找作者在書中所描寫的美好事物,甚至去尋找作者沒有寫到的美好事物。世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要像作者一樣擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,融入到美麗的世界中。
作者:林肖子與
《森林報》是我最近讀的一本書,它用通俗易懂的語言,從我們小朋友的視角,分春夏秋冬四個季節(jié),向我們展示了動植物最真實的世界。
起初翻看它,我并不怎么感興趣,因為第一章講的就是我們最熟悉的蚊子,蚊子哪里都有,還特別討厭,我想這有什么好說的呢?但細(xì)讀下去我才發(fā)現(xiàn),小小的蚊子身上還有我不知道的好多學(xué)問呀!從此,我知道了雄性蚊子是不咬人的,蚊子的幼蟲叫孑孓,它的卵是產(chǎn)在水里的,怪不得現(xiàn)在要治理污水呢,就是要從源頭消滅蚊子!
感謝《森林報》,讓我相信讀書真的可以打開新世界的大門,不出門就可以遨游世界,還能讓我用知識武裝自己,一天天變得強(qiáng)大,更重要的是讓我愛上了讀書!
森林報秋讀后感四年級篇三
暑假,我看了《森林報》這本書,它讓我深入大自然,了解更多動物植物的奇聞怪事,天上飛的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮現(xiàn),我不得不說這本書比《昆蟲記》有趣,它就像一本大自然的百科全書把我?guī)肓艘粋€新的動植物世界。
《森林報》這本書一共有春、夏、秋、冬4本,我看的是《森林報》(夏),我一看到封面就深深地被吸引了,本以為是一畫報,看了后沒想到是一本記載大自然(動物)的文學(xué)著作,對大自然非常向往的我立即求知若渴看完這本書。這本書是蘇聯(lián)作家比安基寫的,我發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然,把發(fā)生在植物動物間的故事寫得栩栩如生,引人入勝。寫出來的書也就更具有吸引力。
森林報秋讀后感四年級篇四
作者:王夢然
如果你問我讀過的書中什么最好看?我一定會毫不猶豫地告訴你,那就是《森林報》!
在《森林報》中它會給我們帶來有趣的,好玩的小知識。如:可愛的禿鼻鴉、美麗的白鹡鳥,小巧的驚鳥……讓我領(lǐng)略到了大自然的神奇和美妙。
這里有感動:當(dāng)強(qiáng)盜貓頭鷹闖進(jìn)森林,企圖想傷害小黃鸝鳥時,所有的鳥類都會團(tuán)結(jié)一心,一起對抗強(qiáng)大的敵人,直到把它趕出森林。
這里有歡笑:黑海的冬季,海水也不會作文結(jié)冰,浪花敲擊海岸,奏出美妙的樂曲……
這里有神奇:天空中有時會飄來一頭“大象”,“大象”的鼻子里面會下起蝌蚪、魚兒雨!夏天時,還會突然下起鵝毛大雪;北冰洋群島沒有黑夜,一天24小時全是白天。
這本書記錄了春天的歡樂,夏日的蓬勃、秋天的多彩以及冬日的憂傷,為我們呈現(xiàn)了精彩紛呈的世界。
作者:林肖子與
《森林報》是我最近讀的一本書,它用通俗易懂的語言,從我們小朋友的視角,分春夏秋冬四個季節(jié),向我們展示了動植物最真實的世界。
小小的蚊子身上還有我不知道的好多學(xué)問呀!從此,我知道了雄性蚊子是不咬人的,蚊子的幼蟲叫孑孓,它的卵是產(chǎn)在水里的,怪不得現(xiàn)在要治理污水呢,就是要從源頭消滅蚊子!感謝《森林報》,讓我相信讀書真的可以打開新世界的大門,不出門就可以遨游世界,還能讓我用知識武裝自己,一天天變得強(qiáng)大,更重要的是讓我愛上了讀書!
森林報秋讀后感四年級篇五
《森林報》是一部史無前例的森林史詩。
我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西,比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題,都會在這本書中找到你想要的答案?!渡謭蟆返淖髡呤乔疤K聯(lián)作家維塔里·比安基,斯拉德科夫稱比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林可以出版‘報紙’的第一個”。可比安苦苦卻有趣的稱自己為“森林啞語的翻譯者”。我國著名兒童文學(xué)作家曾說:“比安基有一顆耐得住寂寞的心,一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛?!?/p>
他寫這本書的時候呆真敢想,中亞沙漠廣播電臺,烏蘇里原始森林廣播電臺,就動物、昆蟲的住宅也要檢查一下,看看有沒有蛋,像一位裝修師在檢查自己房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來的動物習(xí)性的問題,遇到自己懷疑的問題,他也要去求證一下,即使三天三夜也不睡覺。
森林報秋讀后感四年級篇六
前幾天,我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書,名字叫《木偶的森林》。書里的人物有:大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等,它們在一起生活。
阿湯大叔是鐵路工程師,木偶羅里原本是一顆橡樹。一天,一只黑鳥給了它一張有魔法的紙,上面一部分是失去記憶的歌譜,下面一部分是恢復(fù)記憶的歌譜。后來,伐木工人把橡樹砍伐,并做成了木偶羅里。羅里為了報復(fù)人類,就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班,對它們唱失去記憶的魔法歌,想通過動物把人類趕出忙碌城。
我最喜歡故事里的阿湯先生,因為他愛護(hù)動物和森林。有一次,阿湯先生看見小熊白黑黑表演鉆火圈節(jié)目,就立刻找馬戲團(tuán)的團(tuán)長羅里說:“動物是有生命的,我們要愛護(hù)它們?!?/p>
我從這本書中學(xué)到了要愛護(hù)動物和植物,因為它們是人類的朋友。
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森林報秋讀后感四年級篇七
《森林報》一開始聽到這個名字,我以為是份報紙,其時,它原來是一本書。全書分為春、夏、秋、冬四部分,生動地介紹了一年四季森林里的變化和發(fā)生的新聞。春天:藍(lán)天上飄著白云,積雪融化了,鳥雀開始歌唱,小動物們開始忙碌,第一批花兒開放了;夏天:白天越來越長了,花兒越來越鮮艷,各種鳴獸開始筑巢、下蛋,小鳥寶寶出生了;秋天:樹葉一點點變黃了,候鳥們開始遷徙,飛往南方,小動物們開始為過冬儲備更多用品、食物;冬天:大地穿上了雪白的冬裝,清晨雪地上會留下許多動物的爪印,白晝縮短,黑夜漫長。
森林里到處都有小動物的家。它們有的住地上,有的住地下,還有的住水上,有的住水底;大樹上,樹干里的,草叢中,簡直就是一個動物的王國。在這個王國中,每天都發(fā)生著各種有趣的故事,比如鳥兒是如何筑巢的,猛禽都有什么特點,植物又是怎樣“躲避”敵人的……千奇百怪的知識讓我覺得大自然真是奧妙無窮。
我們和這些森林中的小動物們生活在同一片藍(lán)天下,應(yīng)該相互關(guān)照,和諧相處,所以我們要保護(hù)好它們的生存環(huán)境,保護(hù)好這些可愛的動物和植物。
《森林報》是一本關(guān)于大自然,四季變化的百科全書。這個欄目專門刊載一些發(fā)生在森林里的故事。這本書按春、夏、秋、冬四季的順序,記敘了12個月有趣的事。
《森林報.春》的第一號是冬眠初醒月,敘述了大地蘇醒時的情景。亮晶晶雪水融化了,發(fā)出來滴滴答答的聲音。兔媽媽把小兔娃娃生下來,它們一出生就東瞅瞅西瞧瞧可愛極了。在常綠的森林里有綠油油的苔蘚,那些細(xì)枝上葉子小得出奇。
這些小球渾身毛茸茸的,輕飄飄的?!渡謭?春》的第三號是唱歌跳舞月。寫出了小動物唱歌跳舞時的歡樂情景。草叢里都是一些小動物的歡樂聲。夜鶯紛紛出來捉蟲吃。森林有千千萬萬個樂隊,它們都是由小動物組成的。正在《森林報》的引領(lǐng)下,我經(jīng)歷了一次奇奧的森林之旅。原本,一年之外,無論是暖和的春天、炎熱的夏天、蕭瑟的秋天或是嚴(yán)寒的冬天,概況上看似舒適的森林,竟會產(chǎn)生那么多感感人心的往事。
森林報秋讀后感四年級篇八
說道《木偶的森林》那我可要好好說說了,它是一本溫暖心靈的心靈雞湯,用婉轉(zhuǎn)的語言告訴我們,做一個健健康康的小孩子。當(dāng)然,只要你翻開它,五彩繽紛的文字和精美的插圖一定能吸引你的眼球。
這時一個純潔的故事,里面冰冷的木頭人羅里,曾經(jīng)多么快樂,可就是因為木匠,將它的心變的冷漠。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)小熊,它是最乖的。天真無邪的好孩子。但羅里并不是壞孩子,它曾經(jīng)也是很好的孩子。阿英,一個善良的姑娘,用自己的熱心解凍了動物們的意向。
這本書,我看了受益匪淺,你們有時間可以借閱一下哦!
森林報秋讀后感四年級篇九
在驕陽似火,酷夏難熬的夏日,我們用空調(diào)、電扇等方法來降溫。森林里的野獸,鳥類和昆蟲,是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動物世界里會有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問題,我閱讀了兒童作家比安基著寫的《森林報·夏》。茂盛的森林是一個綠色氧吧,天然空調(diào),那兒的夏天可清涼了。夏一月是動物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影,它們按照自己的生活習(xí)慣和愛好把家安在草叢、樹洞、地下……整個森林從上到下都被動物的住所占滿,森林是它們的樂園。動物的聰明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型獨特、精巧的窩隨處可見。夏二月是”育雛期“,雌性動物繁殖后代。它們和人類一樣,細(xì)心地母親會精心照料自己的寶寶,粗心的母親會丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“,小動物開始覓食,飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時節(jié)。
森林里發(fā)生的事情一點不比城市少。那里也有各行各業(yè),有快樂的節(jié)日,有和平,也有戰(zhàn)爭。動物世界也有四季變化,獨特的語言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。
森林報秋讀后感四年級篇十
《森林報》是維·比安基的代表作。這本書適合所有性別、任何年齡段、任何文化背景的人閱讀。無論何時打開,都能馬上進(jìn)入一個新奇,瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫,清新的精神旅行。
維·比安基的文筆優(yōu)美,擅長描寫動植物的生活,筆調(diào)輕快。在他的筆下,森林中一年的12個月,層次分明、錯落有致、別類清晰的展現(xiàn)在我們面前。
雖說《森林報》的名字里帶了一個“報”字,但是卻不是一般意義上的報紙,因為它報導(dǎo)的是森林里的事,森林里飛禽走獸和昆蟲的故事。
從《森林報·春》這本書中,我知道了,所有動植物都是有感情的,它們生活在一起,平靜中充滿了殺氣,追逐中包含著溫情。每只動物都是大自然中食物鏈中的重要一環(huán),缺一不可。它們的一生幾乎都是在逃避和獵殺中度過,無時無刻在為生存而努力斗爭。而森林,也正是在這樣的斗爭、逃避的獵殺中,得到了生態(tài)平衡。
森林報秋讀后感四年級篇十一
無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報》,您都將進(jìn)入一個新奇瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。
維比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國兒童文學(xué)作家,《森林報》是他最的代表作。作者采用報刊的形式,以春夏秋冬十二個月為序,向我們真實生動地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。
我們韌勁有了報紙,上面登的一定是人們的新聞。其實,我們也想知道動物的新聞,也想明白飛禽走獸是怎樣生活的,它們間的趣事,森林報就做到了這一點。
在這本《森林報》中,我看到了很多我們平時看不到的東西,了解到了我們平時在課堂上學(xué)不到的知識,跟著作家維比安基一起到森林里去走了一番,跟動物們玩了一回。
森林報秋讀后感四年級篇十二
這本書的優(yōu)點不關(guān)是貼近自然,而且寫得非常的真實,仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識性,讓我認(rèn)識到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動物,也讓我知道了礕鶴等小型鳥類的生活習(xí)慣和生活趣事。讓我受益匪淺。看了這本書,讓我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂和悲傷,它讓我獲得了更多歡樂與知識。比安基就是把這些靈活地寫下來,仿佛展現(xiàn)了另一個生動精彩的世界。
同時,我也向往當(dāng)一個森林觀察者,深入了解動物,和動物做好朋友??墒?,以現(xiàn)在的情況,可能性已經(jīng)非常小了,現(xiàn)在的野生動物幾乎滅絕。在這里我也真想呼吁大家一下:保護(hù)野生動物,從我們做起!
森林報秋讀后感四年級篇十三
而漸行漸遠(yuǎn)的自然卻在我們的腦海及生活中變的模糊。今天有幸讀到這本由前蘇聯(lián)作家維?比安基寫的《森林報》一書,讓我又重新走進(jìn)了新奇瑰麗的畫卷,藍(lán)天、白云、青山、綠樹、飛鳥、游魚……。作者采取報刊的形式,以春夏秋冬十二個月為序,向我們真實生動真實地描繪了森林中的自然輪回,充斥著俠骨柔情、喜怒哀樂及弱肉強(qiáng)食。無論是誰,每一個動植物在作者的生花妙筆下都是感情豐富、愛憎分明,它們統(tǒng)一有序,卻又自成一家,靜寂中隱藏著殺機(jī),追逐中飽含著溫情。
然而它們卻是大自然食物鏈上重要的一環(huán),為了生存繁衍各顯其能,維持著生態(tài)的平衡,付予了自然界勃勃生機(jī),為人類帶來美得享受。書中涉獵極廣,各種我們已知或不知的各種動植物的生活習(xí)慣及生活特點,作者都以過人的洞察力和細(xì)膩感人的筆法一一呈現(xiàn)在讀者眼前,還教會了我們?nèi)绾稳ビ^察大自然,以便于我們更好的保護(hù)利用大自然。
相信這本書適合各個年齡段的讀者,每個人在讀后都會有不同的收獲和感受。然而,更應(yīng)讓我們濃墨特書的是人類于大自然的關(guān)系,如何去保護(hù)我們夢開始的地方,讓我們能讓子孫萬代永享一片藍(lán)天,應(yīng)該是一個全球化的命題。
污染治理、亂砍濫伐、氣候變暖、節(jié)能節(jié)支這些話題,不應(yīng)只是紙上談兵、搖旗吶喊,應(yīng)該是猛醒的時候了,應(yīng)該是速行的時候了,因它已刻不容緩。讓我們一起攜手下一代,就從這一刻開始吧!
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森林報秋讀后感四年級篇十四
今天我讀了一份特殊的報紙——《森林報》。一般的報紙,寫的大部分是關(guān)于人的事。然而孩子們感興趣的是想知道野獸、鳥類和昆蟲如何生活的。這就是《森林報》上的內(nèi)容。我經(jīng)過饒有興趣的一番品讀后深有感觸。
《森林報》分春、夏、秋、冬四個季節(jié),一共有四本書。作者維比安基,生于1894年。他從小受家庭的熏陶,對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣,有一種探索其奧秘的強(qiáng)烈愿望。所以在他筆下的生靈栩栩如生,形象逼真動人。
這本書真實生動地描繪了發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂、生存與毀滅……
我最喜歡《森林報秋》。
森林報秋讀后感四年級篇十五
在驕陽似火,酷夏難熬的夏日,我們用空調(diào)、電扇等方法來降溫。森林里的野獸,鳥類和昆蟲,是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動物世界里會有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問題,我閱讀了兒童作家比安基著寫的《森林報·夏》。茂盛的森林是一個綠色氧吧,天然空調(diào),那兒的夏天可清涼了。夏一月是動物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影,它們按照自己的生活習(xí)慣和愛好把家安在草叢、樹洞、地下……整個森林從上到下都被動物的住所占滿,森林是它們的樂園。動物的聰明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型獨特、精巧的窩隨處可見。夏二月是”育雛期“,雌性動物繁殖后代。它們和人類一樣,細(xì)心地母親會精心照料自己的寶寶,粗心的母親會丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“,小動物開始覓食,飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時節(jié)。
森林里發(fā)生的事情一點不比城市少。那里也有各行各業(yè),有快樂的節(jié)日,有和平,也有戰(zhàn)爭。動物世界也有四季變化,獨特的語言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。書中的故事真實,語言簡樸,但他提出的人類與大自然要和諧相處的問題意義重大。如果沒有森林,沒有動物,大自然受到嚴(yán)重破壞,人類將難以生存。我們要保護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,保護(hù)動物不隨意獵殺,從我做起,用實際行動使我們的家園天更藍(lán)水更清,空氣更清新。
讀《森林報》有感[500]
在這個十月中,我了解了森林里的新聞,很多人會問:“森林里哪有新聞啊?”我可以肯定的回答:“有!”就是森林報了,在讀森林報的期間,我看到了許多有趣的事情,了解了許多關(guān)于動物有趣的事情,特別是許多動物之間的友情,幫助與一系列的動作都非常的引人注目。這里有森林里一年四季發(fā)生的新聞,我覺得這本書非常有趣,因為它是我更加了解大自然,更加喜愛大自然,所以我非常喜歡這套書。這本書是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作,一共有四冊,分為春夏秋冬,分別描寫了春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩以及冬的憂傷,使我有時感動流淚,有時哭笑不得。
用十二個月描寫了各種各樣動物的習(xí)慣與個性,寫得非常的生動,栩栩如生,好象比作人一樣來寫,寫得每樣動物都很可愛很惹人喜歡。最讓我感動的是一只小牛被野獸咬死了,看管它們的女員工看見這一幕竟然大哭起來,顯示了女員工喜愛動物融入到動物世界里的真切感受。
在這這么多本書中,我最喜歡的就是《秋》因為秋天多姿多彩,所以我非常喜歡這本書,雖然秋天會落葉,但是也絲毫沒有帶出憂傷的感覺,當(dāng)中《林中大漢的戰(zhàn)斗》我感覺最為好看,我覺得這兩只鹿在打架,非常激烈,非常刺激,使我感到了一陣陣血腥,非??植?,使我好像身臨其境一樣,看著他們打架。
動物有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)掘,讓我們細(xì)心觀察,珍愛動物,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于動物有趣的事情吧。
我覺得這本書非常精彩,所以我希望大家快快來讀讀這本書,了解一下森林里的新聞吧!
讀《森林報》有感[500]
今天有什么新聞啊?如果要你回答這個問題你一定會答關(guān)于人的新聞,但是你對動物的新聞有了解多少啊?相信你一定一無所知吧!當(dāng)今居住在鋼筋水泥森林中的我們,對于大自然已經(jīng)越來越陌生了,為了讓我更好的去感受森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入的探尋大自然的無窮奧秘,我最近在讀《森林報》。
大家一聽到報紙,都會想起:哦,那每天都有世界消息的紙。但是,誰又知道世界上存在著動物的消息的報紙,誰有對動物有了解呢?在這個月里,我讀了森林報這本書。里面講了一些植物,昆蟲和動物的消息和知識,使我受益無窮。
其中,有幾篇文章使我終生難忘,第一篇是:頭一批動身的,是去年最后離開我們這里的鳥。最后動身的,是去年秋天最先離開我們這里的鳥。最晚飛來的,是那些羽毛鮮明華麗的鳥:他們要等這里新春的春草綠也長出來后,才能來。因為飛來早了,在光禿禿的大地和樹木上,他們太顯眼。現(xiàn)在在我們這兒,他們還找不到掩蔽的東西來躲避敵人——猛獸和猛禽。哇!連鳥兒也那么聰明,想出辦法來躲避敵人,真是太棒了!從這篇文章中我體會到了:強(qiáng)者才能生存。要是遇到敵人時,你斗不過他,那就要用智取。生活也是這樣。
記得那一次,我去騎單車。遇到了一些同學(xué),他們比我給錢他們,可是我一分錢都沒有,而且他們?nèi)硕?。?dāng)世界上一個大人都沒有。當(dāng)我露出絕望的表情時,突然想到了一個辦法:把它們引開!接著我說:“老師來了,我班的班主任來了?!彼麄冝D(zhuǎn)頭往后望,問:“哪里?”我趁機(jī)逃跑。
森林報不僅讓我懂得了動物的知識,還讓我懂得了道理!
森林報秋讀后感四年級篇十六
就像人類有著自己賴以生存的世界一樣,動植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事,那就跟我一起來看森林報》上報道的消息吧。這部書是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。
作者采用了報刊的形式,按春、夏、秋、冬四個季節(jié),分門別類地報道了森林中的新聞:有愉快的節(jié)日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動物的故事、植物的新聞。每個故事讀起來都是那么地生動有趣、引人入勝,有能帶給人啟發(fā)。
我讀完了《森林報春》就已經(jīng)是愛不釋手了。通過作者那雙銳利的雙眼,將我?guī)У搅舜禾炖锶f物復(fù)蘇的森林中,告訴我春天來的信號是什么?是春分這一天的到來;告訴我誰是春天里頭一批開出的花?是榛子花;是什么鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來了,可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會出現(xiàn)的自然景觀和動植物、農(nóng)作物生長的情況。我認(rèn)識到了很多之前連名字都不知道的動植物和許許多多有趣的自然界和動植物知識。
森林報秋讀后感四年級篇十七
在《森林報》中,我發(fā)現(xiàn)動物原來都是有靈性的。每個小動物都有著他們自己獨特的思想,可以向我們一樣思考問題,他們還有自己說話的方式。
其中,我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個章節(jié)。這里以著生動、活潑、有趣的語言,來描寫了一段別開生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強(qiáng)的生命力來占領(lǐng)一片片砍伐地,來獲取勝利。但是在勝利背后,都有著一個個刺痛人心的小故事。
《森林報》是一本非常有趣的書,它里面的一個個小故事,都是生動而有趣的。相信你,仔細(xì)地讀完《森林報》后,也一定會像我一樣,對《森林報》愛不釋手的。
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