總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向,助力我們更好地前行??偨Y(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度,盡量避免使用模糊詞語(yǔ)。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些精選總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。
教師幫扶協(xié)議篇一
為了提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,讓新教師更快地適應(yīng)復(fù)雜而多變的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)校決定開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),以老帶新,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。為了做好本項(xiàng)工作,學(xué)校特制定具體要求如下:
師傅的職責(zé):
1、拜師后即為徒弟擬定培訓(xùn)計(jì)劃。
2、在日常教學(xué)中,師傅要經(jīng)常對(duì)徒弟的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),使徒弟能較快地熟悉教學(xué)工作,不斷地進(jìn)步。
3、每周至少開(kāi)展一次師徒之間的互相聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),一學(xué)期中,師傅指導(dǎo)課不少于10節(jié),聽(tīng)徒弟的課不少于20節(jié)。
4、關(guān)注徒弟的課堂教學(xué),特別是徒弟的教學(xué)研討課,課前的教案要師徒商討定稿,課后有評(píng)析。
5、不定期檢查徒弟的'教案和作業(yè)批改等情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見(jiàn)。
6、毫無(wú)保留地傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為徒弟創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如提供教學(xué)錄像、教學(xué)課件等。
7、每月開(kāi)展師徒共讀一本書(shū)活動(dòng),寫下讀后感受,師徒經(jīng)常交流讀書(shū)感想。
8、每學(xué)期對(duì)徒弟的成長(zhǎng)進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評(píng)價(jià),歸入教務(wù)檔案中。
徒弟的職責(zé):
1、徒弟要多思、多問(wèn)、多看、多聽(tīng),不斷從師傅和其他教師中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
2、多向師傅請(qǐng)教,懂得怎么備課。
3、徒弟每節(jié)課都要準(zhǔn)備教學(xué)詳案,在集備時(shí)與師傅研討,虛心聽(tīng)取師傅的意見(jiàn)。課后,對(duì)感受較深的內(nèi)容,撰寫反思存入教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案中。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩份教學(xué)反思。
4、采用定期聽(tīng)課、跟班聽(tīng)課、合作備課等形式向師傅和其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),先模后教。每周開(kāi)展至少一次的互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),并留下思考和討論的痕跡。一學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié),有記錄和反思。
5、搜集名師的教學(xué)錄像資料,認(rèn)真揣摩他們的教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),挖掘他們的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想,找尋規(guī)律,合理有序地積累學(xué)習(xí)心得,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩次學(xué)習(xí)心得。
6、徒弟每月把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思等交給師傅,征求意見(jiàn)和建議,以提高教學(xué)水平。
7、多讀有關(guān)教育書(shū)籍,多寫讀書(shū)筆記,經(jīng)常和師傅進(jìn)行思想交流和碰撞。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩篇讀書(shū)筆記。
8、每學(xué)期對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評(píng)價(jià),歸入教務(wù)檔案中。
以上是師徒在日常教學(xué)中的基本要求,可以在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善,師徒間形成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、互幫互進(jìn)、共同進(jìn)步的良好氛圍。第二學(xué)期徒弟參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,師徒綁定,徒弟獲獎(jiǎng),師傅榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào),共同領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書(shū)。
此協(xié)議一式三份(學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份),自簽訂之日起生效,希雙方共同遵守。
師傅(簽名):
徒弟(簽名):
xx年xx月xx日
教師幫扶協(xié)議篇二
為立足課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,著力提高教學(xué)質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)教師間的結(jié)對(duì),形成“傳幫帶”的聯(lián)系紐帶,共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)”,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平。
為進(jìn)一步鞏固結(jié)對(duì)幫扶成果,決定簽訂“結(jié)對(duì)幫扶”協(xié)議書(shū)。協(xié)議明確了結(jié)對(duì)雙方的職責(zé),要求雙方恪守其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施結(jié)對(duì)工程。其中,甲方(幫扶教師)每月至少聽(tīng)被幫扶教師一節(jié)課,每月為被幫扶教師公開(kāi)至少一節(jié)示范課等;乙方(被幫扶教師)每月至少聽(tīng)?zhēng)头鼋處焹晒?jié)課,每學(xué)期必須公開(kāi)一至兩節(jié)匯報(bào)課等,學(xué)期結(jié)束,雙方要寫出結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)。
經(jīng)協(xié)商由:__________為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師
帶教時(shí)間為:年
本協(xié)議一式三份。
指導(dǎo)老師(簽名)
幫扶教師(簽名)
年月日
教師幫扶協(xié)議篇三
自愿聘請(qǐng)xxx為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師將不定時(shí)地對(duì)被指導(dǎo)者給以各方面的關(guān)心和幫助,重點(diǎn)指導(dǎo)課堂教學(xué),每?jī)芍苓M(jìn)入課堂指導(dǎo)1次,其他指導(dǎo)內(nèi)容不定時(shí),不定數(shù)量。教科室檢查指導(dǎo)教師記錄,并進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,核實(shí)無(wú)誤后,被指導(dǎo)者出席各類級(jí)別公開(kāi)課獲得的課堂教學(xué)成績(jī),將以同比計(jì)入指導(dǎo)教師考核。沒(méi)有進(jìn)行過(guò)程性聽(tīng)課指導(dǎo),只在該教師出席各類公開(kāi)課時(shí)參與該節(jié)課指導(dǎo)的,指導(dǎo)教師只記三分之一的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。指導(dǎo)教師履行了指導(dǎo)職責(zé),但被指導(dǎo)教師學(xué)年內(nèi)沒(méi)有參與市以上各類公開(kāi)課的,給指導(dǎo)教師記過(guò)程指導(dǎo)分。不盡指導(dǎo)教師職責(zé)的,該協(xié)議無(wú)效。
本協(xié)議一式三份,教科室存檔一份,教師自留一份。
本協(xié)議適用于各學(xué)科。
指導(dǎo)教師簽名:
被指導(dǎo)教師簽名:
監(jiān)督單位:師范附小教科室
結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)
結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)范文
幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)
企業(yè)結(jié)對(duì)幫扶情況的工作匯報(bào)
幫扶協(xié)議書(shū)
縣中小學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃
新老教師結(jié)對(duì)教師心得體會(huì)
教師幫扶心得體會(huì)
教師幫扶協(xié)議篇四
為立足課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,著力提高教學(xué)質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)教師間的結(jié)對(duì),形成“傳幫帶”的.聯(lián)系紐帶,共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)”,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平。
為進(jìn)一步鞏固結(jié)對(duì)幫扶成果,決定簽訂“結(jié)對(duì)幫扶”協(xié)議書(shū)。協(xié)議明確了結(jié)對(duì)雙方的職責(zé),要求雙方恪守其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施結(jié)對(duì)工程。其中,甲方(幫扶教師)每月至少聽(tīng)被幫扶教師一節(jié)課,每月為被幫扶教師公開(kāi)至少一節(jié)示范課等;乙方(被幫扶教師)每月至少聽(tīng)?zhēng)头鼋處焹晒?jié)課,每學(xué)期必須公開(kāi)一至兩節(jié)匯報(bào)課等,學(xué)期結(jié)束,雙方要寫出結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)。
經(jīng)協(xié)商由:__________為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師
帶教時(shí)間為:______年
本協(xié)議一式三份。
指導(dǎo)老師(簽名)_____
幫扶教師(簽名)_____
____________年______月______日
教師幫扶協(xié)議篇五
為加快青年教師的成長(zhǎng),按照學(xué)校工作計(jì)劃,本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂以下協(xié)議:
1、教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹(shù)立榜樣。
2、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正、關(guān)心徒弟成長(zhǎng)。
3、指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)幫助徒弟分析教材,確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo),選擇教學(xué)方法。
4、全期至少要聽(tīng)徒弟新授課七節(jié)以上,課后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄,每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課。
5、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。
6、所帶徒弟要在兩年內(nèi)過(guò)思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān),教育科研關(guān),勝任各年級(jí)的教學(xué)工作,成為教學(xué)骨干。
7、培養(yǎng)徒弟工作出色者,學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的.獎(jiǎng)勵(lì)。
1、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),尊重師傅、主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn)。
2、全期要聽(tīng)?zhēng)煾凳谡n七節(jié)以上。
3、全期至少要上兩次公開(kāi)課,期初上一節(jié)探討課,期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。
4、每年至少要撰寫一篇教育教學(xué)論文,并寫出成長(zhǎng)總結(jié)。
5、主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情。
6、每學(xué)期要有一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。
1、本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。
2、本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。
3、協(xié)議書(shū)一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。
甲方(師傅)簽字:
乙方(徒弟)簽字:
______年______月_______日
教師幫扶協(xié)議篇六
為了提高我校的教學(xué)水平,在教育教學(xué)上建立一個(gè)傳、幫、帶的管理體系,迅速提高青年教師的教學(xué)水平,我接受學(xué)校的任務(wù),負(fù)責(zé)劉清越老師的教學(xué)工作,是她的教學(xué)師傅。
這個(gè)學(xué)期劉老師是新來(lái)的特崗教師,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我利用課余時(shí)間,經(jīng)常與他溝通。并且每次課后,都做出客觀評(píng)價(jià),提出建設(shè)性的意見(jiàn)。師徒共同研討、互改互評(píng)。在教研活動(dòng)中,大家均能擺正位置,抽出時(shí)間,積極探索更好的教育教學(xué)方法。說(shuō)是幫培,其實(shí)也是在跟年輕教師學(xué)習(xí)。她們身上也有值得我學(xué)習(xí)的地方。劉老師的主要特點(diǎn)就是上課特別認(rèn)真,雖然是給我一個(gè)人講課,但是準(zhǔn)備充足,有齊備的教案、上課聲音洪亮,一絲不茍。能夠看出她是一位非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師。在教學(xué)過(guò)程中,適當(dāng)?shù)奶釂?wèn),誘發(fā)學(xué)生思考,雖然是這種形式的授課,也能看出她與學(xué)生的溝通能力是非常強(qiáng)的。她的不足之處是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,這主要是她是非師范類的學(xué)生,不是專任教師,本學(xué)期的授課時(shí)數(shù)是有限的,沒(méi)有得到足夠的鍛煉。這一點(diǎn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)工作是完全可以彌補(bǔ)的。我認(rèn)為,作為教師,授課的好與壞是由他的教學(xué)態(tài)度決定的,如果不認(rèn)真,沒(méi)有責(zé)任心,一輩子教書(shū)也不會(huì)有提高,像劉老師這么認(rèn)真的老師,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉是完全可以成為一名優(yōu)秀的教師的。
劉老師我是比較熟悉的,我們是在一個(gè)年級(jí)組里工作。本學(xué)期我利用課余時(shí)間聽(tīng)了鄭老師4節(jié)課。在上課過(guò)程中,感覺(jué)到人才輩出,劉老師是剛來(lái)的新老師,沒(méi)有想到教學(xué)水平也很高。她上課聲音洪亮,她總是耐心勸導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真上課,同時(shí)自己也盡量提高音量,讓聽(tīng)講的學(xué)生能聽(tīng)到她的聲音。她上課認(rèn)真,每次課都帶上教案、授課計(jì)劃、大綱同時(shí)能主動(dòng)思考,會(huì)留一些學(xué)生感興趣的作業(yè)。板書(shū)工整,字跡清楚。每節(jié)課都作過(guò)精心的準(zhǔn)備,平時(shí)她上班也經(jīng)常到微機(jī)室,上網(wǎng)查資料,使課堂內(nèi)容非常豐富。他自己知識(shí)面也相當(dāng)廣泛,能過(guò)引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,每節(jié)課都十分生動(dòng)。學(xué)生的評(píng)價(jià)也相當(dāng)好。不足之處是平時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言訓(xùn)練,授課時(shí)語(yǔ)速過(guò)快,自己對(duì)知識(shí)十分熟悉,但對(duì)于學(xué)生來(lái)講,她們是陌生的,適當(dāng)?shù)臏p慢語(yǔ)速,會(huì)加強(qiáng)他們對(duì)于知識(shí)的理解和掌握。這些我在課下跟劉老師也進(jìn)行了多次溝通,互相談?wù)摻虒W(xué)心得。
總之,在幫培她的同時(shí),我的教學(xué)水平也得到了提高。她對(duì)于知識(shí)的理解和與學(xué)生溝通的技巧也值得我去學(xué)習(xí)。希望能在這樣的互幫互助的過(guò)程中,我能過(guò)為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,使我校的教育教學(xué)水平有進(jìn)一步的'提高。也希望劉老師能進(jìn)一步發(fā)展,早日成為我校的骨干力量。
教師幫扶協(xié)議篇七
為加快我校年輕教師的成長(zhǎng),早日建立起我校教師雄厚的后備力量,促進(jìn)教師整體水平的提高,經(jīng)學(xué)校研究決定:特制定骨干教師與新老教師進(jìn)行結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué)共同提高協(xié)議。
1、為了提高我校青年教師的教學(xué)水平,學(xué)校要求骨干教師帶領(lǐng)青年教師結(jié)成對(duì)子,互幫互學(xué),共同提高。
2、結(jié)對(duì)子教師在工作中要攜手并肩,共同進(jìn)步。
(1)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,開(kāi)闊視野,用現(xiàn)代化教育理論武裝自己,提高教育理論素質(zhì)。
(2)恪守教師職業(yè)道德,學(xué)高為師,身正為范。必須忠誠(chéng)的`教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,以高尚的品德、豁達(dá)的胸襟在社會(huì)、在學(xué)校為人師表。
(3)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),潛心教育研究,教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),必須認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)展教育研究,向教學(xué)要質(zhì)量。
3、教學(xué)骨干教師要以對(duì)黨,對(duì)人民對(duì)青年教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)自己所帶的青年教師精心指導(dǎo),細(xì)心示范把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給青年教師,使青年教師早日成才。
4、青年教師在工作中要認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,謙虛認(rèn)真,虛心好學(xué),主動(dòng)向老同志學(xué)習(xí),討教。主動(dòng)請(qǐng)老教師指導(dǎo)。不但要學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)方法;教學(xué)基本功;更重要的是要學(xué)習(xí)老教師無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的作風(fēng)和為人處事的原則。早日使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高;教學(xué)能力強(qiáng);學(xué)生歡迎的合格教師。
1、與青年教師一同學(xué)習(xí)課標(biāo),熟悉課標(biāo),指導(dǎo)分析教材,如何分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),有詳有略;教師要認(rèn)真鉆研教材,分析教材,了解學(xué)生,研究學(xué)生,備好每節(jié)課,為學(xué)生上好每一節(jié)課。
2、幫助青年教師根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計(jì)劃,并具體實(shí)施。
3、指導(dǎo)教師隨時(shí)為青年教師上示范課,青年教師要認(rèn)真聽(tīng)課,做好記錄,逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。
4、青年教師經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐后,指導(dǎo)老師要進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,下課后幫助小結(jié),分析得失,青年教師在幫扶下要上公開(kāi)課。
以上協(xié)議內(nèi)容要求指導(dǎo)教師與青年教師共同遵守:
指導(dǎo)教師:______
青年教師:______
協(xié)議書(shū)簽字時(shí)間:____________年______月______日
教師幫扶協(xié)議篇八
一、用工方面。公司通過(guò)固定用工和臨時(shí)用工,可增加貧困戶收入,盡快實(shí)現(xiàn)每人約 18000 元到 220xx元的年收入。
a、固定用工方面。公司在種植基地,紙箱廠,冷庫(kù)儲(chǔ)存,農(nóng)資等子公司,根據(jù)幫扶戶的特點(diǎn),安排合適的崗位,讓幫扶戶通過(guò)在企業(yè)務(wù)工獲得的18000 至220xx元的年工資收入,實(shí)現(xiàn)當(dāng)年脫貧的目標(biāo)。這樣一方面幫扶戶獲得工資收入,另一方面,通過(guò)企業(yè)培訓(xùn),獲得勞動(dòng)技能,從而實(shí)現(xiàn)永久脫貧,不再返貧。
b、臨時(shí)用工方面。公司在每年蘋果入庫(kù)和出庫(kù)的過(guò)程中,對(duì)普工的需求量大時(shí)間長(zhǎng),大約有8個(gè)多月。車間用工每人每天可收入70元至200元左右,蘋果收購(gòu)期間外圍還需要采購(gòu)人員350左右,根據(jù)幫扶戶的自身狀況,可安排合適的勞務(wù)崗位,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和貧困戶的雙贏,可帶動(dòng)人均20xx0 元左右的收入。
帶資入股和收購(gòu)果品方面。
a、帶資入股。公司對(duì)于有意愿的幫扶戶優(yōu)先考慮其將資金投入公司,享受年10 %分紅。一方面解決了幫扶戶無(wú)勞動(dòng)技能,無(wú)創(chuàng)新項(xiàng)目的困難,另一方面,可以讓其獲得穩(wěn)定的年收益,實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。(注:帶資入股者優(yōu)先按排工作)
產(chǎn)量和果品質(zhì)量,將其培養(yǎng)成優(yōu)秀的現(xiàn)代蘋果種植農(nóng)民,貧困戶實(shí)現(xiàn)早點(diǎn)脫貧,平均每戶可實(shí)現(xiàn)每年3000元的增收。
三、通過(guò)公司集中培訓(xùn)管理貧困戶種植的蘋果,符合公司要求的,公司優(yōu)先予以收購(gòu)。形成公司+市場(chǎng)+基地+農(nóng)戶(貧困戶)的雙贏,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧致富的目標(biāo)。果品賣得好價(jià)錢,不僅能實(shí)現(xiàn)高收入,還能起到示范帶頭作用,讓其他貧困戶進(jìn)行效仿,從而促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)也可使貧困戶每年增收3000元左右。
四、我公司愿通過(guò)實(shí)施蘋果產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧,扶持有條件、有意愿、適合蘋果產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的 20xx戶左右貧困戶參與新開(kāi)發(fā)蘋果生產(chǎn),并將我公司2萬(wàn)噸氣調(diào)冷庫(kù)特推出一部分庫(kù)位,供應(yīng)貧困戶直接入庫(kù)。并通過(guò)我公司農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)中心,可以在網(wǎng)上賣蘋果、微信賣蘋果,我公司承諾可優(yōu)先解決貧困戶蘋果貯存難、銷售難的困難。
五、我公司盡自己最大力量予以幫扶農(nóng)戶扶助,優(yōu)先吸收幫扶農(nóng)戶進(jìn)入企業(yè)務(wù)工,助其增收,但這必須建立在幫扶農(nóng)戶的家庭成員進(jìn)入公司后能遵守公司的各種規(guī)章制度,能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成公司分配的工作任務(wù)的基礎(chǔ)之上。
六、所有和我公司簽訂協(xié)議及用工合同的,我公司會(huì)按照國(guó)家和陜西省有關(guān)政策規(guī)定為貧困戶辦理意外保險(xiǎn)。
七、本協(xié)議為期 年,從 年 月 日始至 年 月 日止。
本協(xié)議一式 份,xx公司和貧困戶各執(zhí)一份, 備案一份,本協(xié)議經(jīng)過(guò)雙方簽字后生效。
本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)議補(bǔ)充、補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
幫扶單位(簽章): 受助人(簽章):
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
聯(lián)系地址: 聯(lián)系地址:
教師幫扶協(xié)議篇九
: 村(居)民委員會(huì)
乙 方: 誠(chéng)信計(jì)生小組組長(zhǎng)
: 小組成員
為進(jìn)一步推進(jìn)計(jì)劃生育基層群眾自治,根據(jù)《甘肅省人口與計(jì)劃生育條例》及有關(guān)文件精神規(guī)定,推動(dòng)誠(chéng)信計(jì)生活動(dòng)的有效開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)群眾計(jì)劃生育自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
(一)甲方承諾。
1.依法兌現(xiàn)法律法規(guī)規(guī)定的以及國(guó)家、省、市、縣制定的獎(jiǎng)勵(lì)、扶助、救助政策和優(yōu)先優(yōu)惠政策。
2. 積極做好人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)宣傳、政策咨詢和宣傳品發(fā)放。
3. 免費(fèi)為新婚夫婦提供婚前醫(yī)學(xué)檢查,為待孕婦女提供一次優(yōu)生檢測(cè)。
4. 免費(fèi)為乙方辦理《生殖保健服務(wù)證》、《獨(dú)生子女父母光榮證》和《流動(dòng)人口婚育證明》。
5. 免費(fèi)為已婚育齡群眾提供計(jì)生技術(shù)服務(wù)(放環(huán)、人流、結(jié)扎、取環(huán)), "三查"(查環(huán)、查孕、查?。┓?wù),以及產(chǎn)、術(shù)后回訪服務(wù)。
6. 提供優(yōu)生優(yōu)育咨詢、培訓(xùn)和生殖保健咨詢服務(wù);
7. 免費(fèi)提供避孕藥具和避孕知識(shí)、避孕藥具的使用指導(dǎo);
8. 免費(fèi)組織群眾開(kāi)展實(shí)用技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),免費(fèi)提供致富信息,組織協(xié)會(huì)會(huì)員群眾開(kāi)展活動(dòng)。
甲方未履行約定義務(wù)的,乙方可提出質(zhì)詢和批評(píng)。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對(duì)其主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予批評(píng)教育或行政紀(jì)律處理。
(二)乙方承諾。
1.響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育;自覺(jué)遵守人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)、居民公約和本協(xié)議中所規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),主動(dòng)接受計(jì)劃生育管理服務(wù);自覺(jué)參加一年兩次"三查"服務(wù)及其他的生殖健康服務(wù)。
2.結(jié)婚、生育或收養(yǎng)子女的,10日內(nèi)向甲方申報(bào)有關(guān)情況。
3. 已生育一個(gè)孩子或二個(gè)孩子的,依照《甘肅省人口和計(jì)劃生育條例》第二十四條有關(guān)規(guī)定自覺(jué)落實(shí)長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施。
4.做到持證生育。持證懷孕后,不私自鑒定胎兒性別,不違反規(guī)定做人流引產(chǎn);落實(shí)節(jié)育措施后意外懷孕或計(jì)劃外懷孕的,自愿主動(dòng)落實(shí)補(bǔ)救措施。
5.自覺(jué)遵守《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》。如外出務(wù)工,在離開(kāi)戶籍所在地前自覺(jué)辦理好《流動(dòng)人口婚育證明》,主動(dòng)交驗(yàn)《流動(dòng)人口婚育證明》,自覺(jué)落實(shí)避孕節(jié)育措施,自覺(jué)接受戶籍地和現(xiàn)居住地的計(jì)劃生育管理和服務(wù)。
6.誠(chéng)信小組成員違反人口與計(jì)劃生育法律法規(guī),出現(xiàn)政策外懷孕、違法生育等行為,其他成員積極主動(dòng)做好其說(shuō)服勸解工作,動(dòng)員其采取補(bǔ)救措施和落實(shí)人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)政策規(guī)定的處罰。
乙方未履行約定義務(wù)的,違約人本人除按人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)規(guī)章依法處理外,不能享受相關(guān)優(yōu)先優(yōu)惠政策;誠(chéng)信小組成員出現(xiàn)違法生育或未按照法律法規(guī)要求落實(shí)長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施,其他成員按照村規(guī)民約的規(guī)定,承擔(dān)違約責(zé)任。
本協(xié)議有效期2 年,自雙方簽訂之日起計(jì)算,期滿后應(yīng)重新簽訂。在協(xié)議有效期內(nèi),協(xié)議內(nèi)容涉及的法律法規(guī)、政策發(fā)生修改變化的,依據(jù)合法性原則,協(xié)議雙方約定自動(dòng)適應(yīng)新的法律法規(guī)、政策規(guī)定。
本協(xié)議書(shū)一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)劃生育辦公室(蓋章)
村(居)委會(huì)(蓋章)
乙 方: 誠(chéng)信計(jì)生小組組長(zhǎng):
: 小組成員
簽訂日期: 年 月 日
教師幫扶協(xié)議篇十
為了促進(jìn)教師群體作用發(fā)揮,更好地幫助學(xué)困生走珠困境,健康成長(zhǎng),阿陽(yáng)中學(xué)黨員教師 與學(xué)生 自愿建立互助幫扶關(guān)系,現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議:
1、 幫扶人要切實(shí)關(guān)心被幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)和思想成長(zhǎng),定期與被幫扶對(duì)象展開(kāi)談心、交流。解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),教育他們以積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度對(duì)待困難,引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。要求每月與被幫扶對(duì)象談心1次以上。
2、幫扶人要主動(dòng)了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。每月與被幫扶對(duì)象的班主任或科任教師交流1次以上。
3、幫扶人定期與學(xué)生家長(zhǎng)以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。
4、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對(duì)象的生活狀況,及時(shí)幫助他解決生活中的困難,并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、發(fā)揚(yáng)吃苦精神和頑強(qiáng)毅力,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的希望。
2、被幫扶對(duì)象要定期與幫扶對(duì)象主動(dòng)聯(lián)系,以書(shū)信、電話等方式向幫扶人匯報(bào)自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑,自覺(jué)接受幫扶人的教育、引導(dǎo),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉身體,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),保持健康向上的心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè)。
3、被幫扶對(duì)象要有感恩之心,逢重大節(jié)日或有紀(jì)念意義的節(jié)日,要有健康、有意義的方式,諸如發(fā)短信、打電話、制卡片、寫小紙條等,向幫扶人表示慰問(wèn),表達(dá)心意。
本協(xié)議一式三份,幫扶人、被幫扶對(duì)象、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份。
幫扶人: 被幫扶對(duì)象:
xx中學(xué)
年 月 日
教師幫扶協(xié)議篇十一
幫扶單位:豐澤區(qū)委××(以下稱甲方)
被幫扶對(duì)象所在社區(qū):豐澤區(qū)××街道××社區(qū)居委會(huì)(以下稱乙方)
被幫扶對(duì)象:豐澤區(qū)××街道××社區(qū)居民 (以下稱丙方)
根據(jù)《關(guān)于新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位開(kāi)展愛(ài)心公益活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(閩委文明辦〔20xx〕25號(hào))精神,經(jīng)乙方推薦,甲方審定,結(jié)合丙方家庭實(shí)際和所需幫扶的生活、生產(chǎn)困難問(wèn)題,經(jīng)三方協(xié)商同意,簽定如下協(xié)議:
1.甲方在三年內(nèi)(20xx年9月至20xx年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的幫扶資金。丙方須正當(dāng)合理使用幫扶資金,將資金用于發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和子女就學(xué)等家庭生活。
2.甲方、乙方在力所能及的情況下,積極為丙方家庭成員就業(yè)、就學(xué)提供幫助。
3.甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭,及時(shí)了解丙方的生產(chǎn)生活情況。乙方要負(fù)責(zé)跟蹤丙方的生活、生產(chǎn)情況,并向甲方匯報(bào);甲方要跟蹤調(diào)研指導(dǎo)丙方,以便丙方早日脫貧。
4.本協(xié)議一式三份,甲方、乙方、丙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)
乙方(蓋章)
丙方(簽字)
20xx年9月xx日
教師幫扶協(xié)議篇十二
幫扶單位(人): (以下稱甲方)
被幫扶對(duì)象: (以下稱乙方)
被幫扶對(duì)象所在村組:
見(jiàn)證方:村村委會(huì) (以下稱丙方)
根據(jù)《縣人民政府辦公室關(guān)于***縣精準(zhǔn)扶貧小額貸款管理暫時(shí)辦法的通知》(*政辦發(fā)〔20xx〕1號(hào))及相關(guān)會(huì)議精神,經(jīng)丙方推薦,甲乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議:
1、甲方為乙方提供就業(yè)崗位或致富項(xiàng)目,確保乙方年工資收入(或年收益)不低于1萬(wàn)元(含)。乙方須正當(dāng)合理使用幫扶資金,將資金用于發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和子女就學(xué)等家庭生活。
2、幫扶期限: 年 月 日至20xx年12月31日。
3、甲方在力所能及的情況下,積極為乙方家庭成員就業(yè)、就學(xué)提供幫助。
4、甲方要負(fù)責(zé)跟蹤乙方的生活、生產(chǎn)情況,跟蹤調(diào)研指導(dǎo)乙方,以便乙方早日脫貧。
5、丙方要督促甲方切實(shí)履行幫扶協(xié)議,如甲方有違約行為,應(yīng)及時(shí)與縣扶貧辦或當(dāng)?shù)卣畷?shū)面報(bào)告。
6、本協(xié)議一式叁份,甲方、乙方、丙方各執(zhí)壹份。
甲方(簽字):
乙方(簽字):
丙方代表(簽字):
年月日
教師幫扶協(xié)議篇十三
為進(jìn)一步推動(dòng)新市民和諧家園創(chuàng)建工作,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用,切實(shí)為社區(qū)困難群眾解決實(shí)際困難,提高困難群眾生活品質(zhì),拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺(tái),聽(tīng)竹社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會(huì)組織社區(qū)黨員、致富能手與困難家庭結(jié)對(duì)幫扶,開(kāi)展“情系群眾,攜手共建和諧家園”活動(dòng)。
為促進(jìn)幫促活動(dòng)有效開(kāi)展,經(jīng)雙方自愿協(xié)商,建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,達(dá)成以下協(xié)議:
一、幫扶人要盡自己的能力為結(jié)對(duì)幫扶家庭努力提供就業(yè)崗位,積極尋找就業(yè)機(jī)會(huì),使他們能有一份相對(duì)穩(wěn)定的收入,讓他們能夠通過(guò)自己的努力不斷改善生活。
二、幫扶人應(yīng)經(jīng)常走訪、慰問(wèn)結(jié)對(duì)幫扶家庭,關(guān)心他們的思想和生活,主動(dòng)進(jìn)行交流與溝通,幫助其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,疏導(dǎo)情緒。
三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結(jié)對(duì)幫扶家庭提供幫助,應(yīng)盡可能的在經(jīng)濟(jì)上資助幫扶家庭,逢年過(guò)節(jié)給予慰問(wèn),盡可能解決其生活、醫(yī)療、就學(xué)等困難。
四、受助群眾要“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”,勇敢走出家門,努力尋崗創(chuàng)業(yè),改善生活狀況,回報(bào)幫扶人和社區(qū)的關(guān)心和幫助。
五、結(jié)對(duì)幫扶雙方要定期進(jìn)行交流溝通,幫扶人要一如既往地關(guān)心結(jié)對(duì)幫扶家庭的工作和生活;受助群眾就改善生活舉措等方面,主動(dòng)與幫扶人聯(lián)系,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取關(guān)心和幫助。
六、本協(xié)議為期一年,從______年____月____日始至______年____月____日止。
七、本協(xié)議一式三份,幫扶人、受助人和社區(qū)各執(zhí)一份,本協(xié)議經(jīng)過(guò)雙方簽字后生效。
幫扶人(簽字):受助人(簽字):聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:聯(lián)系地址:
聯(lián)系地址:______年____月____日
教師幫扶協(xié)議篇十四
被幫扶戶(乙方):______________
面對(duì)人口計(jì)生工作的新形勢(shì)、新任務(wù),廣泛發(fā)動(dòng)會(huì)員比貢獻(xiàn)、做表率,開(kāi)展好“萬(wàn)名會(huì)員一幫一、帶頭少生促雙降”活動(dòng),切實(shí)幫助解決群眾在“生產(chǎn)、生活、生育”存在的問(wèn)題和困難,實(shí)現(xiàn)“雙降”目標(biāo)。經(jīng)雙方商定,簽訂本協(xié)議。
一、甲方義務(wù):向乙方宣傳黨的各項(xiàng)方針政策和計(jì)劃生育法律、法規(guī),并會(huì)同有關(guān)單位主動(dòng)向乙方提供政策咨詢、宣傳教育、藥具發(fā)放和節(jié)育技術(shù)服務(wù);向乙方傳授科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)乙方調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),幫助乙方制定發(fā)展計(jì)劃,提供致富信息、提供實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù);為乙方享受優(yōu)先優(yōu)惠政策提供幫助。
二、乙方義務(wù):模范遵守計(jì)劃生育法律、法規(guī)和政策,采取有效避孕節(jié)育措施;主動(dòng)接受查病、查孕、查環(huán)和醫(yī)治婦科病等優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證不違法懷孕、不違法生育;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),幫扶年內(nèi)學(xué)會(huì)并掌握一門科學(xué)致富技術(shù),做到孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、愛(ài)護(hù)子女,堅(jiān)持勤儉持家,勤勞致富,運(yùn)用科學(xué)技術(shù),發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和私營(yíng)經(jīng)濟(jì)以及引導(dǎo)外出務(wù)工經(jīng)營(yíng),確保當(dāng)年人均收入大幅增長(zhǎng)。力爭(zhēng)精神文明和物質(zhì)文明雙豐收。
三、本協(xié)議書(shū)一式三份,幫扶方、被幫扶戶、社區(qū)(居)各執(zhí)一份,三方簽字(蓋章)之日起生效。
幫扶方(蓋字):______________
被幫扶戶(簽字):______________
鑒證部門:______________社區(qū)(居蓋章)
________年________月________日
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