熱門申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書(通用15篇)

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熱門申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-02 09:44:13     小編:字海

2.總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的思考與總結(jié)如何正確理解和運(yùn)用修辭手法,使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí),提高寫作能力。

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

辦公室現(xiàn)有辦公臺(tái)式電腦5臺(tái),其中有2臺(tái)電腦為左右購置并且是其他科室淘汰后配置給辦公室使用的,配置低,噪聲大,運(yùn)行緩慢,經(jīng)常死機(jī),對(duì)工作有了一定影響。另外文印室電腦顯示器為________年配置,現(xiàn)已嚴(yán)重老化急需更換;主機(jī)為更換,配置太低,運(yùn)行緩慢,局機(jī)關(guān)文印工作相當(dāng)繁忙,文件資料儲(chǔ)存量很大,現(xiàn)有電腦配置已不利于文件打印這種高效率的工作,需更換配置高些的電腦。為了提高工作效率,向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)更換3臺(tái)臺(tái)式電腦。

大會(huì)議室現(xiàn)安裝投影器材一套,多年來一直缺少筆記本電腦配套使用。每次來專家講座使用時(shí),需要外借別人筆記本電腦配套使用,有的.筆記本電腦還不能配套使用,工作上帶來很大的不便,特別向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)一臺(tái)筆記本電腦以利于今后能更好的開展工作,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:_________

申請(qǐng)時(shí)間:_______年___月___日

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇二

1、雖然是公司的電腦,但也要倍加愛護(hù),平時(shí)要擦拭干干凈凈,不要把白色電腦用成黑色了還沒擦過;擦試顯示屏?xí)r,注意不要為了干凈,用濕抹布一擦了之,損害屏幕;不用時(shí)正常關(guān)機(jī),不要丟下就走;外接插件時(shí),要正常退出,避免導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失、電腦崩潰等故障。

2、還有的人公私不分,拿著個(gè)u盤,一會(huì)將個(gè)人電腦資料ctrl到公司電腦上,一會(huì)又將公司電腦資料ctrl到個(gè)人電腦上,這種現(xiàn)象被公司發(fā)現(xiàn),肯定堅(jiān)決制止。

3、在公司里上網(wǎng),要查找與工作相關(guān)的內(nèi)容和資料,而不是自己憑興趣查看自己的東西,既違反公司章程,慢慢的還會(huì)導(dǎo)致業(yè)務(wù)落伍。

4、很多公司不允許員工在公司電腦上打游戲、網(wǎng)上聊天,但仍有人利用領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)私自偷玩,或用公司的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)掛網(wǎng)游,從網(wǎng)站上下載圖片,這些都是違反勞動(dòng)紀(jì)律的。

5、電子郵件在給人們帶來方便的同時(shí),也帶來了職場(chǎng)禮儀方面的新問題。我們都應(yīng)當(dāng)講究有關(guān)電子郵件的禮節(jié),別讓電子郵件出笑話。電子郵件是職業(yè)信件的一種,而職業(yè)信件中是沒有不嚴(yán)肅的.內(nèi)容的。尤其在商業(yè)界,我們崇尚信譽(yù)、掌握時(shí)機(jī)及合作分工,信奉顧客至上,著重與顧客的溝通,以達(dá)成促銷、增產(chǎn)與營利的目的。但我們常忽視了有關(guān)電子郵件的禮節(jié),一些邋遢懶散的習(xí)慣,不僅會(huì)引起員工的竊笑,更容易在顧客面前鬧笑話。在今天的許多公司里,電子郵件充斥著笑話、垃圾郵件和私人便條,與工作相關(guān)的內(nèi)容反而不多。

1)標(biāo)題要提綱挈領(lǐng),切忌使用含義不清、胡亂浪漫的標(biāo)題,例如:“嘿!”或是“收著!”

添加郵件主題是電子郵件和信箋的主要不同之處,在主題欄里用短短的幾個(gè)字概括出整個(gè)郵件的內(nèi)容,便于收件人權(quán)衡郵件的輕重緩急,分別處理。尤其是回復(fù)的信件,要重新添加、更換郵件主題是要格外注意的環(huán)節(jié),最好寫上來自**公司的郵件,年、月、日以便對(duì)方一目了然又便于保留。

2)電子郵件的文體格式應(yīng)該類似于書面交談式的風(fēng)格,開頭要有問候語,但問候語的選擇比較自由,像“你好”、“hi”,或者僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼,結(jié)尾也可隨意一些,比如“以后再談”、“祝你愉快”等;也可什么都不寫,直接注上自己的名字。但是,如果你寫的是一封較為正式的郵件,還是要用和正式的信箋一樣的文體。開頭要用“尊敬的”或者是“先生/女士,您好!”結(jié)尾要有祝福語,并使用“此致/敬禮!”這樣的格式。

3)內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,針對(duì)需要回復(fù)及轉(zhuǎn)寄的電子郵件,要小心寫在電子郵件里的每一個(gè)字,每一句話。因?yàn)楝F(xiàn)在法律規(guī)定電子郵件也可以作為法律證據(jù),是合法的,所以發(fā)電子郵件時(shí)要小心,如果對(duì)公司不利的,千萬不要寫上,如報(bào)價(jià)等。發(fā)郵件時(shí)一定要慎重,還要定期重新審查你發(fā)過的電子郵件,評(píng)估其對(duì)商業(yè)往來所產(chǎn)生的影響。

4)一定要清理回復(fù)的內(nèi)容。在美國加州有一位傳播學(xué)專家摩根女士曾舉例說:我最近收到一份電子郵件,其中包括了輾轉(zhuǎn)收送的十二個(gè)人之姓名,我實(shí)在沒有必要知道這些訊息。有一個(gè)妙方就是寄信時(shí)采匿名附件收信者(bc)取代附件收信者(cc)方式,或是在轉(zhuǎn)寄之前刪除一切無關(guān)緊要或重復(fù)的內(nèi)容,例如:原件中摘要(memoto)部分之主題、地址及日期等。

注意回答問題的技巧。當(dāng)回件答復(fù)問題的時(shí)候,最好只把相關(guān)的問題抄到回件,然后附上答案。不要用自動(dòng)應(yīng)答鍵,那樣會(huì)把來件所有內(nèi)容都包括到回件中﹔但也不要僅以「是的」二字回復(fù),那樣太生硬了,而且讓讀的人摸不著頭腦。

5)合宜地稱呼收件者,并且在信尾簽名。雖然電子郵件本身已標(biāo)明了郵自哪方,寄與何人,但在郵件中注明收信者及寄件者大名乃是必須的禮節(jié),包括在信件開頭尊稱收信者的姓名,在信尾也注明寄件者的姓名以及通訊地址、電話,以方便收信者未來與你的聯(lián)系。越是在大型的公司,你越是要注意在自己的郵件地址中注上自己的姓名,同時(shí)在郵件的結(jié)尾添加個(gè)人簽名欄。人們通常會(huì)把郵件轉(zhuǎn)發(fā)給過多的人,打開郵件箱你可能發(fā)現(xiàn)有一半的郵件是與你無關(guān)的,刪除它們費(fèi)時(shí)費(fèi)力,所以在轉(zhuǎn)發(fā)前要做一下整理,把郵件的數(shù)量控制在最小。條件允許的話要每天檢查自己的郵箱,及早回復(fù)郵件。重要郵件發(fā)出后要電話確認(rèn)。另外,重要的機(jī)密和敏感的話題不要使用電子郵件,因?yàn)樗荒鼙WC嚴(yán)守機(jī)密。

6)切忌全文使用英文大寫字母。這樣寫成的郵件太強(qiáng)勢(shì),甚至暗示寄件人懶得使用正確的文法。畢竟,這仍是種文字溝通方式,遵守標(biāo)準(zhǔn)的文書規(guī)范是一種職業(yè)禮貌。

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇三

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!非常感謝你們能夠于百忙之中抽出寶貴的一點(diǎn)兒時(shí)間,仔細(xì)、認(rèn)真地瀏覽我的這份關(guān)于ceac獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書。

了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo):“技能+實(shí)戰(zhàn)”。因此,我加入到了計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)中,一邊專研電腦基礎(chǔ)知識(shí),一邊從事計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)的管理工作,一邊學(xué)習(xí)為人處事。計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。在這樣的環(huán)境中我成不斷的成長,不斷地進(jìn)步,不斷地完善自我又超越自我。這些成長、進(jìn)步是有目共睹的.。從我加入到計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)的那一刻起時(shí)至今日,我由一名小小的成員順利的成長為總督查。在日常的工作中,我協(xié)助計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)老師、帶領(lǐng)著社團(tuán)里的各位成員,將計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)管理得妥妥帖帖。并且,我以自己杰出的工作能力為計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)贏得了極高的榮譽(yù),廣泛的受到了學(xué)校的認(rèn)可與贊同,贏得了老師們的盛譽(yù)。

補(bǔ)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)全身心的投入,以端正的態(tài)度、良好的方式進(jìn)一步完善、提高自己的綜合素質(zhì);成為一個(gè)真正意義上合格的優(yōu)秀學(xué)子,成為一個(gè)真正大寫的“人”,成為一個(gè)真正的可造的人才。

以上陳述的各種情況如有不足之處,敬請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正,并且請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查、核實(shí)。

此致,

敬禮

申請(qǐng)人:xxxx

日期:xxxxx

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx部兼管工作的',原先所配的電腦配置太低,經(jīng)常死機(jī),已不利于這種高效率的工作。因此需更換一臺(tái)配制高些的電腦,為了提高工作效率,特別向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)為工作更換一臺(tái)電腦,以利于今后能更好的開展工作,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

特此請(qǐng)示,呈請(qǐng)批示!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇五

公司領(lǐng)導(dǎo):

隨著營銷系統(tǒng)的逐步完善,營銷部各部門在生產(chǎn)工作中對(duì)營銷系統(tǒng)的使用已經(jīng)越來越頻繁,特別是鄉(xiāng)下供電所集中在每個(gè)月底和月初,從錄入表碼行度到打印發(fā)票通知單,每天都必需長時(shí)間的使用營銷系統(tǒng);稽查班的生產(chǎn)核對(duì)、客服中心業(yè)擴(kuò)報(bào)裝也需要用營銷系統(tǒng)。而現(xiàn)在各供電所的辦公電腦大多購買時(shí)間已久,配置陳舊,有的開機(jī)長達(dá)20分鐘,程序運(yùn)行緩慢,甚至無法打開營銷系統(tǒng)的情況時(shí)有發(fā)生,因此也大大的降低了工作效率,對(duì)各供電所的生產(chǎn)管理帶來不便。

妥否,請(qǐng)批示

特此請(qǐng)示

營銷部

二〇xx年三月二十七日

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇六

xx政府:

為適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的需要,提高工作效率,及時(shí)準(zhǔn)確掌握?qǐng)?zhí)法現(xiàn)場(chǎng)第一首資料。特申請(qǐng)為中隊(duì)購買10臺(tái)聯(lián)想電腦,價(jià)值5萬元。(原九九年配備的電腦已嚴(yán)重老化,主機(jī)也無法維修,經(jīng)常死機(jī),影響了正常的'辦公秩序)懇請(qǐng)區(qū)政府給予撥款。

當(dāng)否,請(qǐng)批示。

申請(qǐng)人:xx

申請(qǐng)時(shí)間:xx年xx月xx日

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

102生產(chǎn)車間,現(xiàn)有辦公人員5人,目前共有臺(tái)式電腦4臺(tái)?,F(xiàn)在日常工作中數(shù)據(jù)登記匯編、低耗用品申購、固定資產(chǎn)申請(qǐng)與變更、文件起草修改、數(shù)據(jù)報(bào)表等工作主要以電腦操作為主?,F(xiàn)因工作需要補(bǔ)充購置臺(tái)式電腦1臺(tái)。

1、隨著辦公自動(dòng)化的迅速普及,單位內(nèi)部辦公增加oa管理系統(tǒng),需要電腦操作;

4、這4臺(tái)電腦其中還有一臺(tái)配置低、運(yùn)行速度慢,使用耗費(fèi)時(shí)間,影響工作效率;

5、車間月度結(jié)算需要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總匯編,這個(gè)過程中大量使用電腦操作。

品牌臺(tái)式機(jī),處理器能夠滿足現(xiàn)在基本辦公軟件和公司內(nèi)的其他軟件運(yùn)行要求,內(nèi)存2g,顯示器大?。?7―21寸)適中。

特此申請(qǐng),請(qǐng)批示。

申請(qǐng)人:_________

申請(qǐng)時(shí)間:_____年___月___日

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為了更好的弘揚(yáng)和落實(shí)我校創(chuàng)業(yè)和就業(yè)精神,傳播企業(yè)文化精神,讓本校學(xué)生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更好地發(fā)展自己,讓同學(xué)們往一個(gè)新的高度跨越。本著理論和實(shí)踐型相結(jié)合的理念,努力將本校學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)能夠適應(yīng)社會(huì)的多能型人才。在此,我申請(qǐng)重開一點(diǎn)通電腦工作室(原白月電腦工作室)

每個(gè)工作室設(shè)負(fù)責(zé)人1名,工作人員2—3名,工作室覆蓋xxxxx校區(qū)

各種電腦配件、發(fā)燒友設(shè)備,游戲設(shè)備、路由器、u盤,系統(tǒng)維護(hù)與軟件安裝,以及各類數(shù)碼設(shè)備、耗材購買與咨詢。

(1)工作室宗旨:

(2)工作室目的':

最終實(shí)現(xiàn)校園品牌化。打造指南針學(xué)院聯(lián)合品牌艦隊(duì),完成校園公司型模擬規(guī)劃方案,搭建指南針校園信息溝通橋梁,實(shí)現(xiàn)本校學(xué)生工作夢(mèng)想,盡量為家庭貧困學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

(3)工作室成立短期工作計(jì)劃

1、大力宣傳工作室,讓更多的人知道和理解本工作室,通過各種形式宣傳。

2、招收工作室成員,嚴(yán)格考核。模擬公司型管理成員。

3、工作室邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師和有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給予指導(dǎo)。同時(shí)舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、加強(qiáng)內(nèi)部和外部的聯(lián)系。外聯(lián)企業(yè)商家和組織,內(nèi)聯(lián)校園組織和優(yōu)秀個(gè)人。

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是來自xxx班的xxx,在這向您問好。

對(duì)于電腦的使用,或利或弊。益的是方便學(xué)生查詢資料、選課以及更快的了解社會(huì)信息,不必總是匆忙趕往圖書館。弊處則是沉溺網(wǎng)絡(luò)。女生大多看電視,男生則是玩游戲,導(dǎo)致影響正常休息,精力分散,影響學(xué)習(xí)。

作為建筑班的一員,我們將要接觸到的是cad電腦制圖,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),電腦知識(shí)是必不可少的,無論是考慮到要查找資料的方方面面,打印編輯學(xué)習(xí)文件,還是學(xué)習(xí)上的實(shí)踐需求,衡量利弊,我都考慮到了攜帶電腦給學(xué)校帶來的影響。

雖然學(xué)校會(huì)在我們學(xué)習(xí)電腦相關(guān)知識(shí)的時(shí)候讓我們?cè)谡n堂上使用學(xué)校的電腦,但這也在課余時(shí)間局限了我們的自主學(xué)習(xí)性。

說實(shí)話,我在班里學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀,主要是因?yàn)槲以趤淼椒啃G皩?duì)初中理科知識(shí)的厭學(xué),致使我在學(xué)習(xí)建筑專業(yè)時(shí)有著一定的困難,但我會(huì)利用我的電腦重新自我嚴(yán)格要求自己,使我學(xué)習(xí)后的理科數(shù)學(xué)等水平能盡快達(dá)到我們班的平均水平線上。

我目前在一家家教公司“學(xué)大教育”做客戶資源兼職,當(dāng)初招聘我的“市場(chǎng)策劃分部負(fù)責(zé)人”肯定了我的工作業(yè)績,作為一個(gè)中專生,一個(gè)與銷售無關(guān)的專業(yè)學(xué)生,能在平均一天以內(nèi)找到10個(gè)客戶資源,他愿意將他們公司的“教育公開資料和”“半公開資料部分”給我拷貝一份,這對(duì)我的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。

在學(xué)校,我們可以暗中發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)帶了電腦,我也本可以偷偷攜帶的,但我知道,做為一名學(xué)生會(huì)成員,這是變相的不將學(xué)校規(guī)章放在眼里,我不愿這樣,因此向級(jí)長您申請(qǐng),請(qǐng)?jiān)试S我在校攜帶電腦。

老師,我當(dāng)初買電腦時(shí)也是考慮到學(xué)習(xí)用為主要擇機(jī)條件去購機(jī)的,我這款機(jī)為宏碁i3,無論是性價(jià)比還是配置條件我都是圍繞父母的經(jīng)濟(jì)條件承受度和學(xué)習(xí)的需求為考慮因素的,所以,請(qǐng)您放心。

在這里,以可攜帶手提電腦為條件,我會(huì)對(duì)您保證,約法五章:

一.首先考慮到是安全,我會(huì)保證正常的學(xué)習(xí)和生活秩序,并在一定程度上規(guī)范在宿舍的安全用電行為。

二.在不影響學(xué)習(xí)為前提,有效利用電腦,讓電腦真正成為學(xué)習(xí)的輔助工具,其他使用,最多最多只是適當(dāng)娛樂。

三.盡量節(jié)約網(wǎng)絡(luò)使用資源,不給父母產(chǎn)生過大的費(fèi)用負(fù)擔(dān),并不去瀏覽不良信息。

四.在不影響他人作息時(shí)間的情況下使用電腦

五.對(duì)自身的財(cái)產(chǎn)安全方面我會(huì)作相關(guān)保障措施

申請(qǐng)人:xx

20xx年4月17日

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

因個(gè)人原因,現(xiàn)提出辭呈,近兩年栽培,不勝感懷。難舍之情,無需多述,但天下確無不散之宴席,長期置于一處亦不是我所欲,故思量再三,意決。

一年又半載,承蒙栽培,學(xué)會(huì)許多事理,然吾畢業(yè)伊始,自食其力,卻不懂于人情世故,故而導(dǎo)致自身乏力,激情殆盡。本應(yīng)奉獻(xiàn),是非高士雅人,怎奈塵緣未盡,深眷紅塵,卻愈陷其中難以自拔。實(shí)非吾之愿也,且再如此這般,吾將越發(fā)麻木而缺乏激情,居安而無法思危,每每有此感,越發(fā)惶恐不安。

念及于此,本人在離別之際,定當(dāng)將吾之工作交接到位,不至于出現(xiàn)應(yīng)接不暇,混亂不堪之狀況。亦將為企業(yè)貢獻(xiàn)出最后之力,力雖綿薄,然望有助于企業(yè)。

今寫此書,臨表涕零,不知所言。望企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇十一

親愛的父親大人:

話說自盤古開天辟地以來,人類就在不斷的進(jìn)步與發(fā)展。尤其是在最近的20世紀(jì)到如今的21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)更是以飛速在發(fā)展。

20世紀(jì)60年代,自電腦被發(fā)明出來以后,大大地改變了人類傳統(tǒng)的工作方式,使得人類工作效率得到極大的提升。現(xiàn)如今電腦已經(jīng)從一臺(tái)龐大的機(jī)器,到了可以制作成一塊筆記本那般大小,也就是作為的“筆記本電腦”。

一臺(tái)電腦可以做什么?——這簡(jiǎn)直是一個(gè)科盲的語調(diào)!電腦可以做的事情太多了?。?!反觀我自身,你的兒子自1993年出生以來,天資聰慧、秀外慧中、機(jī)靈活潑還有孝順厚道。在經(jīng)歷了高中嚴(yán)酷的學(xué)習(xí)壓力洗禮之后,即將步入大學(xué)深造。此時(shí)的暑假生活正是一個(gè)從高中到大學(xué)的過渡時(shí)期,正是需要為步入大學(xué)做好充分準(zhǔn)備的階段。這一階段,倘若父親大人抓住時(shí)機(jī),為您的兒子購買一臺(tái)筆記本電腦,對(duì)您兒子來說將是多么大的發(fā)展機(jī)會(huì)。

在此,向父親大人提出購買筆記本電腦的申請(qǐng)!希望您根據(jù)我的實(shí)際需要,考慮您兒子在大學(xué)的發(fā)展,批準(zhǔn)申請(qǐng)。倘若有了電腦以后,我在大學(xué)一定好好讀書,充分利用電腦來學(xué)習(xí)。

此致!

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇十二

尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是xx院10級(jí)工程管理專業(yè)的一名學(xué)生,我想申請(qǐng)自帶電腦進(jìn)圖書館一樓電子教學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)。

不知道圖書館有不讓自帶電腦進(jìn)去的規(guī)定,曾被認(rèn)真負(fù)責(zé)的一樓管理員老師提醒過,老師說帶個(gè)人電腦進(jìn)入電子教學(xué)區(qū),會(huì)影響圖書館的正常管理次序。我知道學(xué)校這樣做肯定是理由的,這樣做是為了讓廣大的同學(xué)在電子教學(xué)區(qū)有個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全保障。

有了好的學(xué)習(xí)條件,才能更好的去學(xué)習(xí),由于電子教學(xué)區(qū)沒有學(xué)習(xí)所需要的相關(guān)軟件,所以就想自帶電腦進(jìn)去學(xué)習(xí)。

您肯定想知道為什么一定要到一樓學(xué)習(xí)而不去其他地方!如果帶電腦去其他樓層使用。第一:我個(gè)人覺得這樣肯定會(huì)打擾到其他同學(xué)學(xué)習(xí),首先拿電腦去太顯眼了,有顯擺的嫌疑;第二:使用中會(huì)不停的發(fā)出噪聲,如按鍵聲什么的,會(huì)影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí);第三帶電腦去其他樓層學(xué)習(xí)是不負(fù)責(zé)任的事情,是沒有為學(xué)校圖書館安全考慮的表現(xiàn)。除去一樓是電子教學(xué)區(qū)以外,其他樓層均是紙質(zhì)圖書或資料,萬一帶電腦去不小心發(fā)生火災(zāi)什么的,這對(duì)于個(gè)人或圖書館都是不愿意看見的事情。

圖書館一樓安裝有多個(gè)攝像頭,不用擔(dān)心圖書館設(shè)備的安全問題,來圖書館都是學(xué)習(xí)的,既然來了就肯定會(huì)遵守圖書館的管理章程,有紀(jì)律有道德,不然還怎么能稱的上是大學(xué)生。我也相信圖書館電子教學(xué)區(qū)的.消防設(shè)施肯定沒問題,不然學(xué)校怎么敢開放圖書館讓廣大的同學(xué)進(jìn)去學(xué)習(xí)。

所以,我想學(xué)校能開放一樓電子教學(xué)區(qū)給那些想帶筆記本進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)。一來可以減少圖書館在其他樓層的消防安全壓力;二來給在其他樓層學(xué)習(xí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛;三是杜絕有同學(xué)帶電腦去圖書館不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象;四是集中電腦在電子教學(xué)區(qū)c區(qū)使用,方便學(xué)校管理。

特申請(qǐng)學(xué)校圖書館開放個(gè)人帶電腦進(jìn)一樓電子教學(xué)區(qū)

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇十三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我入職已經(jīng)過去半個(gè)月時(shí)間,在此段時(shí)間里,從熟悉公司的制度文化到熟悉公司工作流程,到熟悉我本人從事崗位的具體工作,再到工作的交接,經(jīng)過半個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)慢慢融入公司,工作也陸續(xù)上手。但是最近,在工作的過程中發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在使用的電腦反應(yīng)極慢,打開一個(gè)cad需要等待將近三分鐘。軟件運(yùn)行也極為緩慢。原以為是電腦長時(shí)間沒有清理造成的,后我用殺毒軟件進(jìn)行了一次全盤的清理。但效果不明顯。沒有辦法,我查了一下電腦配置。發(fā)現(xiàn),此電腦配置很低,顯卡只有256,內(nèi)存也不大,對(duì)于工作中經(jīng)常使用的solidworks20xx,cad20xx,coreldrawx4等對(duì)電腦配置要求較高的軟件來說顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這也從客觀上嚴(yán)重影響工作效率的提高。鑒于此,特另申請(qǐng)一臺(tái)電腦,現(xiàn)在使用的這臺(tái)電腦上交公司。電腦上交公司后,再由公司配給對(duì)電腦配置要求相對(duì)較低的崗位或人員,以達(dá)到公司內(nèi)部資源的合理利用,衷心期望公司及各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。所申請(qǐng)的電腦主要配置如下:

顯卡:1g

內(nèi)存:4g

硬盤:500g(300g亦可)

申請(qǐng)人:

職別:機(jī)械工程師編號(hào):sx-部門:技術(shù)部申請(qǐng)時(shí)間:20xx-4-2

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇十四

公司領(lǐng)導(dǎo):

102生產(chǎn)車間,現(xiàn)有辦公人員5人,目前共有臺(tái)式電腦4臺(tái)?,F(xiàn)在日常工作中數(shù)據(jù)登記整理、低耗用品申購、固定資產(chǎn)申請(qǐng)與變更、文件起草修改、數(shù)據(jù)報(bào)表等工作主要以電腦操作為主?,F(xiàn)因工作需要補(bǔ)充購置臺(tái)式電腦1臺(tái)。

一、購置理由:

1、隨著辦公自動(dòng)化的迅速普及,單位內(nèi)部辦公增加oa管理系統(tǒng),需要電腦操作;

4、這4臺(tái)電腦其中還有一臺(tái)配置低、運(yùn)行速度慢,使用耗費(fèi)時(shí)間,影響工作效率;

5、車間月度結(jié)算需要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總整理,這個(gè)過程中大量使用電腦操作。

二、購置電腦配置要求:

特此申請(qǐng),請(qǐng)批示。

申請(qǐng)單位:102車間(章)

20xx年06月23日

申請(qǐng)電腦申請(qǐng)書篇十五

我校現(xiàn)有教師名,電子備課室現(xiàn)有電腦114臺(tái)(不包括中層領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室),有112臺(tái)正在在使用,另兩臺(tái)已經(jīng)報(bào)廢。正在使用的電腦為20xx年左右購置,配置低,噪聲大,運(yùn)行緩慢,經(jīng)常死機(jī),對(duì)工作有一定影響。今年初三年級(jí)使用16臺(tái)電腦(備課組共用,達(dá)不到人均一臺(tái));初一、初二年級(jí)教師共109人(除音體美微),現(xiàn)須配13臺(tái)電腦。為了提高工作效率,特別向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)更換這批電腦或先購置13臺(tái)電腦。

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