優(yōu)秀小學春季運動會活動方案設計(模板19篇)

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優(yōu)秀小學春季運動會活動方案設計(模板19篇)
時間:2023-11-02 09:53:32     小編:QJ墨客

所有的方案都應該經(jīng)過詳細的評估和討論,在實施之前得到充分的認可和支持。一個完美的方案應該具有可操作性和實施性,能夠順利落地并取得預期的效果。通過參考這些范文,您可以更好地了解到方案寫作的要求和標準。

小學春季運動會活動方案設計篇一

為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的`全面素質(zhì)和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。

x月xx號四五六年級x月xx號一二三年級。

一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。

各年級、各班。

1、一、二、三年級:xx米、xx米、立定跳遠,男、女各四人。往返接力賽(男、女各xx人)。換物接力(男、女各xx人)xx米接力賽(男、女各xx人)。

2、四、五、六年級:xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。壘球(各x人)。

迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

各班必須于x月xx日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組。

1、各單項取前六名,按xx記分。

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前x名,四、五、六年級取前x名發(fā)獎。

按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。

小學春季運動會活動方案設計篇二

20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。

學生以班級為單位組隊參加,教師以教研組為單位參賽。

2)三—五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)

3)團體項目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐

三—五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子

4)教職工項目:4×100米接力(以級部為單位)

青年組:跳遠、跳高、壘球

中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑

1、凡本校學生均可參加

2、競技類項目:一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人,每人限報2項(不包括接力項目),一、二年級每班每項限報4人(不包括接力項目),20×200米接力可為本班任意學生,三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產(chǎn)生;一、二年級親子項目每項每班限報3組,不可與其他項目兼報。

3、團體項目:

(1)跳繩:一、二年級各班級限報5人(不限男女),三—五年級每班男女各5人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為10人,其中2人搖繩(學生,性別不限),8人跳繩;單人單搖跳繩參加人數(shù)10人(男、女各5人);單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產(chǎn)生,每項每班限報2人(男女不限)

(2)踢毽子:三—五年級踢毽子每班限報5人(不限男女)。

(3)仰臥起坐:一二年級每班限報5人(不限男女)。

4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報;各團體項目不得兼報。

5、各班按照規(guī)程要求報名參賽,不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)查出,取消該運動員的比賽資格,并在該運動員所在班級團體總分扣10分。

1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行

2、跳繩(繩具自備)

(1)多人跳長繩:比賽時間為1分鐘。比賽開始前,2人搖繩且原地做好繞繩準備,8人全部上繩,發(fā)令后進行齊跳,8人同時齊跳,成功方計數(shù)1次,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,8人未能同時齊跳成功,不計數(shù)。

(2)多人繞8字跳繩:2人搖繩,8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時間為3分鐘,以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計總?cè)藬?shù)計成績,人數(shù)多者名次列前,人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,跳繩者通過繩子,不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。

(3)雙人單搖跳繩:比賽時間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩,另一名隊員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計算跳過繩的次數(shù)。本隊2對運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。

(4)單人雙搖跳繩:比賽時間為30秒,隊員兩側(cè)手搖繩,雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周,計跳1次,本隊2名運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周,不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。

(5)雙腳跳:比賽時間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。

3、踢毽子

(1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米—23厘米;質(zhì)量20克—22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

(2)男子、女子單人踢毽:比賽時間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績,本隊10名運動員所踢次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內(nèi),運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽,可重復擊毽,但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù),否則將算作失誤,但仍可繼續(xù)踢。

4、仰臥起坐:比賽時間為1分鐘,比賽開始學生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個數(shù),取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績,每班5名運動員所做個數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以動作標準者名次列前,再相同則成績并列。

5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準亂道。

6、家庭親子跳繩:比賽時間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績,個數(shù)多者名次列前。

5、競賽各項目根據(jù)報名人數(shù)設置比賽賽次,200米(包括200米)以下項目取前六名參加決賽。

6、教職工比賽:接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

1、團體獎:級部前3名,個人獎:前3名,親子獎:前3名;4—6名只給積分。教職工獎前8名。

2、各項按照7、5、4、3、2、1記分,接力雙倍積分??偡植⒘校云萍o錄、第一、第二、……名多者,名次列前。破區(qū)紀錄加10分,破校記錄加5分。

小學春季運動會活動方案設計篇三

設計好小學春季運動會活動的實施方案對整個運動會的順利開展有很大的作用,下面本站小編給大家介紹關于小學春季運動會

活動方案

的相關資料,希望對您有所幫助。

為貫徹落實《自治區(qū)黨委人民政府關于貫徹〈中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見〉的實施意見》(寧黨發(fā)[-x]73號)和《中共吳忠市委市人民政府〈關于加強青少年體育增強青少年體制的實施意見〉》(吳黨[20xx]25號)文件精神,切實加強素質(zhì)教育,努力提高學生的身體素質(zhì)和體育競技水平,進一步推進我區(qū)教育系統(tǒng)中小學體育工作,特制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,切實加強青少年體育工作,增強青少年體質(zhì),積極推進學校體育工作。

二、活動主題

本次活動以“振奮精神,鼓舞斗志,互相學習,共同提高”為主題,充分展示我區(qū)陽光體育教育成果及中小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌和弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。

三、組織領導

為確?;顒拥挠行蜷_展,成立紅寺堡區(qū)首屆中小學生運動會組委會。組委會下設辦公室、活動組織、團體操及方陣表演、競賽、安全保障、宣傳、后勤保障七個工作小組。

(一)組委會辦公室

主任:鄢鈺

副主任:李榮國劉鵬躍王舉伏建軍

成員:教育局各股室負責人、各學校校長

工作職責:全面負責運動會的組織、協(xié)調(diào)、檢查等各項工作。

(二)活動組織組

組長:李榮國

成員:體衛(wèi)藝學前辦公室、基教辦、辦公室、教研室和相關人員協(xié)助。

工作職責:負責開幕式團體操及方陣的策劃、組織、訓練和表演指揮工作;負責開、閉幕式的策劃,領導邀請,會場布置,場地安排和學生的組織工作。

(三)競賽組

組長:劉鵬躍

成員:高陽體育教師3人

工作職責:負責編制運動會秩序冊、報名登記和資格審查工作;負責裁判員、賽場工作人員的選聘、培訓和各項比賽的組織工作;負責比賽成績的審核、記載和發(fā)布工作。

(四)安全保障組

組長:拓生海

成員:張才校醫(yī)2人保安5人

工作職責:負責賽場的安全保衛(wèi)、矛盾糾紛排查調(diào)處和醫(yī)療保障工作。

(五)宣傳組

組長:柯強

成員:馮娜馬煒

工作職責:負責運動會相關文稿的起草、運動會的宣傳報道及運動會期間的成績宣告等工作。

(六)后勤保障組

組長:蔣永崗

成員:王海萍毛曉東

工作職責:負責購置獎杯、榮譽證、獎品及運動會所需器材的購置等工作。

四、參加對象

紅寺堡區(qū)各級各類學校的師生

五、時間:20xx年4月28日—4月30日

六、地點:紅寺堡中學田徑場

七、表演項目

凡參加比賽的代表隊入場時,需表演不超過3分鐘的節(jié)目,并附有100字左右的

解說詞

。

八、比賽項目

(一)集體項目:大課間操比賽(以直屬學校、中心學校為單位組織,人數(shù)不超過100人)。

(二)小學組項目:

1、徑賽:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一組50m綁腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滾鐵環(huán)跑、4×50m混合跳繩接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田賽:跳高、跳遠、鉛球(男4kg、女3kg)。

3、趣味賽:1分鐘仰臥起坐、1分鐘男女混合跳大繩(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分鐘踢毽子。

(三)初中組項目:

1、徑賽:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m異程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨欄跑(男)、100m跨欄跑(女)、4×50m混合跳繩接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田賽:跳高、跳遠、三級跳遠(男)、鉛球(男5kg、女3kg)。

3、趣味賽:定點投籃(各代表隊限報8人,4男4女,以1分鐘內(nèi)各代表隊隊員投進數(shù)排名次)。

(四)教師組項目:

1、徑賽:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。

2、田賽:跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(男7。26kg、女4kg)。

3、趣味賽:1分鐘原地跳繩、5×60米男女混合(3男2女)托盤跑、踢毽(傳統(tǒng)5套踢法)、30米袋鼠跳(夾軟式排球)雙足跳躍式迎面接力跑。

八、報名及參賽辦法

(二)各代表隊食宿自理;

(三)參賽單位以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校、直屬學校為單位;

(四)每名運動員限報2項,每項限報3人,可兼報接力及趣味性集體接力項目;

(五)每個代表隊接力賽男女隊限報1隊;

(六)每個代表隊報領隊1人,教練2人,運動員人數(shù)根據(jù)項目由各單位自定(上報項目不準出現(xiàn)空項)。

九、運動員資格

(一)參賽運動員必須是本校注冊在校學生;

(二)參賽運動員必須身體健康,無任何先天性疾病,且必須出具當?shù)蒯t(yī)務部門體檢證明。

十、競賽規(guī)則

(一)本次大賽采用中國田協(xié)20xx年審定的田徑比賽規(guī)則和組委會確定的比賽規(guī)則;

(二)本次大賽一律使用大會比賽器材;

(三)運動員號碼由組委會按規(guī)定號碼提供。

十一、名次及評獎辦法

(一)各單項比賽均取前6名,參賽人數(shù)不足6人(包括6人),將減2取獎;

(三)個人項目前6名均按7、5、4、3、2、1計分,初中女子組3000米,男子組5000米和接力賽按名次相應分值加分,凡帶趣味性集體項目不予加倍計分。

一、活動主題: 增強體質(zhì),增進友誼。

二、活動目的: 全面貫徹落實學校體育

工作計劃

要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。

三、活動時間: 20xx年3月10日

四、活動地點: 勝利小學

五、參加對象: 勝利小學全體師生

六、組織領導及分工:

1.領導小組:

組 長:張文章

副組長:宮安敏

成 員:郭美英 許 俠 高 梅 趙大杰

2.基本分工:

張文章:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。

宮安敏:負責活動的設計和規(guī)劃,做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作。郭美英:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。 趙大杰:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計,負責本屆運動會活動的安全用電。

高 梅:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。 許 俠:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。 尹紅宣、石玉玲:運動會裁判員。

各班班主任負責本班的紀律。

開幕式:

主持人:姜 軍

1、宣布勝利小學春季運動會開幕。

2、運動員入場——鳴炮、奏樂。

入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。

程序:

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致

開幕詞

。

3、裁判員代表講話。

4、運動員代表講話。

5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。 閉幕式:

1、宣布大會閉幕式開始。

2、各隊代表入場。

3、宣布比賽成績。

4、發(fā)獎。

5、學校領導致

閉幕詞

。

比賽安排:

低年級組 60米跑 (取每組第一名進入決賽)

中年級組 100米跑 (取每組第一名進入決賽)

中年級組 100米跑決賽

高年級組 100米跑決賽

低年級組 60米跳繩決賽

中年級組 100米跳繩決賽

高年級組 100米跳繩決賽

一、指導思想

為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第二xx屆田徑運動會。

二、口號

陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小

三、時間

20xx年5月3日——20xx年5月31日

四、活動要求

1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎上,促進學生個性發(fā)展。

2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。

五、領導小組

為加強領導工作,設立體育節(jié)工作小組,負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。

組長:施勤、陳錫頻

副組長:周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩

宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

六、活動安排

(一)體育文化類

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)

3、舉行隆重的開幕式(5月12日)

(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊

(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班

一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)

(3)人員入場:運動員入場、裁判員入場

(4)相關發(fā)言:校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)

(二)體育競技類(具體方案附后)

1、群體項目比賽

2、廣播操比賽

3、第二xx屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)

4、教師項目比賽

七、總結表彰

舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。

小學春季運動會活動方案設計篇四

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

1、時間:20xx年x月x日。

2、地點:學校操場。

項目:

(一)飛鏢。

(二)拋繡球。

(三)鋪橋過河。

(四)托球跑。

(五)籃球定點投籃。

(六)企鵝邁步。

xx鎮(zhèn)中心小學全體教職員工。

(一)每個項目全員參加。

(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。

(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。

(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

小學春季運動會活動方案設計篇五

為響應學生開展陽光體育活動,弘揚全民運動的精神。進一步貫徹《學校體育工作條例》,“保證學生每天有一小時體育活動的`時間”的思想。本著“弘揚奧運精神,面向全體學生,發(fā)展體育運動,增強身體素質(zhì)”的宗旨,開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文體生活,促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校研究決定,特舉行xx小學20xx年春季田徑運動會。

時間:20xx年x月x日——x月x日(暫定)。

地點:xx小學操場。

(一)比賽組別

按年級進行分組,共分為x個組。

(二)比賽項目

1、一、二年級:略。

2、三——六年級:略。

(三)競賽辦法

1、各比賽項目按成績排列名次。

2、每班限報運動員:x男x女,每人可報兩個項目(接力除外)。

(四)錄取名次及記分辦法

1、各項目取前六名,按7、5、4、3、2、1計分數(shù)。

2、團體取年級總分第一名,同分則取得單項第一名多的班級列前,依次類推。

(五)報名辦法

由學校統(tǒng)一發(fā)放報名表,x月x日前交體育組。

(一)時間:x月x日上午(暫定)。

(二)入場順序:

1、國旗隊(x男x女)。

2、校旗隊(x男x女)。

3、年級主題方陣。

(三)年級主題方陣要求:

1、方陣要求:每年級xx人,x路縱隊,每隊x人(xx方陣),方陣前安排一名引導員。

2、穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。在通過主席臺時,進行一分鐘左右的表演,并呼口號。

3、由年級組長負責本年級方陣。

(四)開幕式流程:

1、宣布運動會開幕。

2、方陣進場。

3、升國旗、唱國歌。

4、領導致開幕詞。

5、運動員宣誓。

6、裁判員宣誓。

7、開幕式結束,比賽開始。

1、全體師生集合。

2、頒獎儀式。

3、學校領導致閉幕詞。

4、退場。

1、參加運動會的全體人員必須聽從大會安排,服從大會指揮,不得擅自行動。

2、全校師生要嚴格遵守大會紀律,大會期間,要準時到會,不得無故缺席和早退。

3、比賽中必須尊重裁判,服從判決。發(fā)揚拼搏精神,賽出風格,賽出水平。

4、裁判員要準時到達比賽場地,做好準備工作。裁決做到公平、公正、公開。

5、比賽期間,各代表隊的啦啦隊要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架鬧事。

6、愛護運動場內(nèi)的一切設備設施,保持場地清潔衛(wèi)生。

小學春季運動會活動方案設計篇六

為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的`課余生活,培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。

x月xx號四五六年級。

x月xx號一二三年級。

一二三年級在學校操場。

四五六年級在中操場。

各年級、各班。

迎面接力(男、女各xx人)xx米、xx米(男、女各x人);。

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

各班必須于x月xx日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組。

1、各單項取前六名,按x、x、x、x、x、x、記分。

2、接力項目記x分。

3、團體名次一、二、三、年級取前x名,四、五、六年級取前x名發(fā)獎。

按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。

小學春季運動會活動方案設計篇七

篇一

一、活動主題:增強體質(zhì),增進友誼。

二、活動目的:全面貫徹落實學校體育

工作計劃

要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。

三、活動時間:20xx年3月10日

四、活動地點:勝利小學

五、參加對象:勝利小學全體師生

六、組織領導及分工:

1.領導小組:

組長:張文章

副組長:宮安敏

成員:郭美英許俠高梅趙大杰

2.基本分工:

張文章:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。

宮安敏:負責活動的設計和規(guī)劃,做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作。郭美英:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。趙大杰:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計,負責本屆運動會活動的安全用電。

高梅:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。許俠:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。尹紅宣、石玉玲:運動會裁判員。

各班班主任負責本班的紀律。

開幕式:

主持人:姜軍

1、宣布勝利小學春季運動會開幕。

2、運動員入場——鳴炮、奏樂。

入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。

程序:

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致

開幕詞

3、裁判員代表講話。

4、運動員代表講話。

5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。閉幕式:

1、宣布大會閉幕式開始。

2、各隊代表入場。

3、宣布比賽成績。

4、發(fā)獎。

5、學校領導致

閉幕詞

。

比賽安排:

低年級組60米跑(取每組第一名進入決賽)

中年級組100米跑(取每組第一名進入決賽)

中年級組100米跑決賽

高年級組100米跑決賽

低年級組60米跳繩決賽

中年級組100米跳繩決賽

高年級組100米跳繩決賽

篇二

一、指導思想

為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第二xx屆田徑運動會。

二、

口號

陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小

三、時間

20xx年5月3日——20xx年5月31日

四、活動要求

1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎上,促進學生個性發(fā)展。

2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確?;顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。

五、領導小組

為加強領導工作,設立體育節(jié)工作小組,負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。

組長:施勤、陳錫頻

副組長:周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩

宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

六、活動安排

(一)體育文化類

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)

3、舉行隆重的開幕式(5月12日)

(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊

(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班

一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)

(3)人員入場:運動員入場、裁判員入場

(4)相關發(fā)言:校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)

(二)體育競技類(具體方案附后)

1、群體項目比賽

2、廣播操比賽

3、第二xx屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)

4、教師項目比賽

七、總結表彰

舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。

小學春季運動會活動方案設計篇八

為了推進素質(zhì)教育,豐富學生的課外文體活動,增強學生體質(zhì),全面發(fā)展學生素質(zhì),掀起全員參與運動的高潮,學校研究決定,舉行201年校園綜合體質(zhì)測試運動會。

10月30日(星期五)一天。

一至六年級全體同學。(如因病不能參加,須取得市級以上醫(yī)院證明并報陳校長助理審核同意,資料留檔)。

50米、跳繩、仰臥起坐、50x8往返跑。

1分鐘跳繩:前操場。

50米跑步:體育課完成,各班體育老師負責。

50米×8跑步:田徑場(2組)。

1分鐘仰臥起坐:體育館前跑道。

日程安排:

上午:

3年級仰臥起坐8:30。

4年級仰臥起坐9:40。

6年級仰臥起坐10:30。

5年級50x8往返跑8:30。

6年級跳繩8:30。

1年級跳繩9:20。

2年級跳繩10:20。

下午:

3-----5年級跳繩1:00。

6年級50x8往返跑1:00。

5年級仰臥起坐1:00。

仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序,各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前,各班在教室等候聯(lián)絡員通知。接到通知后,班主任組織,迅速到達比賽場地,比賽結束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前,班主任把本班名單交于裁判,比賽結束,班主任從裁判處拿回本班成績,交于下一項目裁判,所有比賽結束以后,把成績交于體育組匯總。

1.做好競賽前的訓練工作,教育學生重視競賽,積極參與競賽活動。

2.競賽時,組織學生做好準備運動,提前5分鐘把學生按照規(guī)定路線帶到比賽場地,按照報名單順序給學生排隊,把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。(班級一律集體活動)沒有輪到競賽的班級在教室內(nèi)休息,由班主任自行安排。

3.競賽時關注學生身體狀況,如發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生,建議立即停止比賽,并將情況匯報給學校領導,以便采取相應措施。

4.服從裁判的裁定。

5.關注學生的'安全。

1.按《國家學生體質(zhì)健康測試辦法》進行計算。

2.按照班級體質(zhì)健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分,每單項年級段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最終累計得分為班級總分。如遇總分相等,優(yōu)秀率列前,名次列前。(每項每人次不及格扣班級總分1分)。

3.按學生單項成績,各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。

1.時間安排會根據(jù)實際比賽進程做調(diào)整,以競賽時廣播通知為準。

2.如遇雨天另行。

小學春季運動會活動方案設計篇九

為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學生的.鍛煉意識,養(yǎng)成健身習慣,增強學生體質(zhì),豐富校園生活,同時也增強學生的團隊凝聚力,經(jīng)研究決定組織單項比賽,望各班積極組織參賽。

親子項目:同舟共濟、夾玻璃球接力比賽。

學生項目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力。

時間:xx月xx日地點:本校操場。

一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進行比賽。

以班組隊,參賽隊員須身體健康。

1、同舟共濟:每班限報x名家長x名學生,兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時xx秒,用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽,到達終點返回,返回起點后交與第二組,第二組繼續(xù),看哪組先完成比賽。

2、夾玻璃球:每班限報x名家長x名學生,按一名家長一名學生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里,依次進行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應撿回重新開始,完成x個玻璃球,看哪組先完成比賽。

3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“x”站好,第一名同學手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學,看哪班先完成。

4、跳小繩接力:每班限報x男x女,進行比賽,一列橫隊站好,第一名學生跳完(一年級xx個,依次每個年級加xx個),然后第二名學生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。

希望各班積極組織備戰(zhàn),本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。

各項比賽分別取第一名獎勵。

小學春季運動會活動方案設計篇十

值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

活動時間:20xx年12月31日下午

活動地點::操場

1、抱球接力(一年級)

項目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶

活動工具:氣球、棉繩

參賽人數(shù):共25人(男生7人、女生18人)

活動規(guī)則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將氣球運至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點即完成任務,先完成任務一組獲勝。

2、瞎子踢球(二年級)

項目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵

活動工具:足球、手絹

參賽人數(shù):共16人(男生6人、女生10人)

活動規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,用手絹蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈,先踢中指定位置的`足球獲勝。

3、三人四足接力賽(三年級)

項目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰

活動用具:繩子、秒表

參賽人數(shù):共15人(男生8人、女生7人)

活動規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿,構成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點,用時少的一組獲勝。

4、拔河比賽(四年級)

項目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明

活動用具:繩子

參賽人數(shù):共19人(男生15人、女生4人)

活動規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。

5、乒乓球接力賽(五年級)

項目主裁判及發(fā)令員:何承水

活動用具:乒乓球拍、乒乓球

參賽人數(shù):共14人(男生10人、女生4人)

活動規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點,交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務組獲勝。

6、百發(fā)百中(六年級)

項目主裁判及發(fā)令員:汪善志

活動用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子

參賽人數(shù):共25人(男生11人、女生14人)

活動規(guī)則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人?;顒臃?輪,每輪各組派2名隊員,一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球,承接球數(shù)多著獲勝。

1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協(xié)助老師維護現(xiàn)場秩序。

2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

略。

小學春季運動會活動方案設計篇十一

為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的'全面素質(zhì)和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。

3月25號四五六年級3月26號一二三年級。

一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。

各年級、各班。

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);。

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組。

1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分。

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發(fā)獎。

按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。

小學春季運動會活動方案設計篇十二

為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的.全面素質(zhì)和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。

x月xx號四五六年級。

x月xx號一二三年級。

一二三年級在學校操場。

四五六年級在中操場。

各年級、各班。

迎面接力(男、女各xx人)xx米、xx米(男、女各x人);。

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

各班必須于x月xx日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組。

1、各單項取前六名,按x、x、x、x、x、x、記分。

2、接力項目記x分。

3、團體名次一、二、三、年級取前x名,四、五、六年級取前x名發(fā)獎。

按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。

小學春季運動會活動方案設計篇十三

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的'快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

時間:10月15日--16日地點:籃球場。

1.項目名稱:《30米迎面接力》。

參賽人數(shù):男女各10人。

參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。

2.項目名稱:《跳大繩》。

參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比賽規(guī)則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動個數(shù)連續(xù)計算;

(四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績相同,則抽簽決定名次。

3.項目名稱:《踢足球》。

參賽人數(shù):男3女2。

比賽規(guī)則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續(xù)踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數(shù)相加計算成績,踢中數(shù)多的隊名次列前,若總數(shù)相同,則以個人成績決定名次。

四、錄取名次與獎勵辦法:

1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

小學春季運動會活動方案設計篇十四

組長:xx

副組長:xx

成員:校委會成員、班主任、體育教師

1.田徑比賽(4月17日)(1—5年級)

2.廣播體操(七彩陽光)(5月8日)(1—5年級)

3.陽光體育健身賽(6月10日)(1—5年級)

4.乒乓球比賽(6月16—18日)(3—5年級)

5.20xx年春季田徑運動會暨校園體育節(jié)開幕式(4月17日)(1—5年級)

1.各班主任及有關職員要精心組織,認真預備,使活動切實到達增進學生全面發(fā)展,進步學生運動技術水平,培養(yǎng)學生意志品質(zhì)和團隊精神的'目的。

2.學校按活動成績,評選兩個“優(yōu)秀組織班級”。

3.留意安全,避免傷害事故發(fā)生。

4.未盡事宜,另行通知。

小學春季運動會活動方案設計篇十五

為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的`習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。

x月xx號四五六年級x月xx號一二三年級。

一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。

各年級、各班。

1、一、二、三年級:xx米、xx米、立定跳遠,男、女各四人。往返接力賽(男、女各xx人)。換物接力(男、女各xx人)xx米接力賽(男、女各xx人)。

2、四、五、六年級:xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。壘球(各x人)。

迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

各班必須于x月xx日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組。

1、各單項取前六名,按xx記分。

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前x名,四、五、六年級取前x名發(fā)獎。

按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。

小學春季運動會活動方案設計篇十六

增強體質(zhì),增進友誼。

全面貫徹落實學校體育要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的'精神。

20xx年x月x日。

xx小學。

xx小學全體師生。

1、領導小組:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx等。

2、基本分工:

xx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。

xx:負責活動的設計和規(guī)劃,做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作。

xx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。

xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計,負責本屆運動會活動的安全用電。

xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。

xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

xx等:運動會裁判員。

各班班主任負責本班的紀律。

開幕式:

主持人:xx。

2、運動員入場,鳴炮、奏樂。

入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。

程序:

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致開幕詞。

3、裁判員代表講話。

4、運動員代表講話。

5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。

閉幕式:

1、宣布大會閉幕式開始。

2、各隊代表入場。

3、宣布比賽成績。

3、發(fā)獎。

4、學校領導致閉幕詞。

小學春季運動會活動方案設計篇十七

經(jīng)過一個多月的'籌備,伴著和煦的春風,xx中心小學一年一度的春季運動會拉開了序幕。20xx年x月x日,xx中心小學全校xxx名師生參加了本次運動會。在雄壯有力的運動員進行曲中,各班運動員依次進場,首先由xxx校長致開幕詞,然后是裁判員、運動員代表發(fā)言。開幕式結束后,各項比賽項目依次開展,運動會期間,學校領導﹑老師和同學們自始至終在一起,全身心投入到比賽中。運動員們努力拼搏,不斷進取,超越自我,整個運動會精彩紛呈,高潮迭起。

這次運動會的舉行,充分展示了學生良好的精神風貌,形成了“我運動、我快樂、我健康”的良好局面,對和諧校園建設、學生綜合素質(zhì)的提高也起到了積極的推動作用。

首先,本次運動會井然有序的召開得到了校長室的關心和支持,無論是人力與財力校長室都大力支持。這讓我很是感動,但感動只能放在心里,我必須用行動來舉辦好這次運動會,事實上我也是這樣做的。

運動會開展是否順利與裁判員的工作分不開,必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師,事實上我校的專職體育教師很少,只有x人,所以大量的裁判工作必須由其他學科的教師來做。我們已經(jīng)連續(xù)舉辦了x年,今年是第x年,裁判員大多數(shù)是老裁判員,但我還是組織裁判員簡單培訓了一下,整個比賽中裁判工作總體上是好的,雖然有不盡人意的地方,但我相信在明年的裁判工作中,我們將會組織得更好。

前x次組織的全鎮(zhèn)運動會我們都是借中學操場舉行,這次我們在本校新建的塑膠場地上比賽,學生們很是興奮,我們老師也很激動,畢竟有自己的運動場地了。整個比賽井然有序,這些都得歸功于班主任老師的管理。

這次運動會在自己本校舉行,不論學生是運動員還是非運動員,在塑膠場地上,他們都積極投身到比賽場景中。參賽隊員積極參賽,非參賽隊員為本班隊員加油,做文明的拉拉隊,在場地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾,愛護花草樹木,為運動會的圓滿舉行奠定了基礎,并且整個運動會舉行期間無一安全事件發(fā)生,整個運動會圓滿舉行。

雖然運動會已經(jīng)比賽結束,但整個運動會舉行期間還是有一些不盡人意的地方,比如說音響效果沒有預計的好,部分裁判員規(guī)則理解不夠透徹等等,這些都有待改進。但我堅信明年的運動會會舉辦得更好。

小學春季運動會活動方案設計篇十八

這次春季運動會,比過去的運動會更加隆重,因為時代的原因,大家越來越重視健康,也更喜歡運動,很多過去不愿意參加運動會的人,都已經(jīng)開始進入到了活動項目中,主動參與。

如同百川匯哈,百花爭艷,真相奔放。操場上還有老師做裁判,每當一個接結束,就會馬上舉行另一個節(jié)目,參加的很多同學,穿著運動服,做著熱身運動,展現(xiàn)自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學,在操場上的每個同學,都散發(fā)出不同的魅力,那就是自信的微笑。

春季是充分陽關,充滿了色彩的地方,這里讓我們接受到了很多的春的色彩,讓我們開心之余也學會了去鍛煉,我們學習大力鼓舞所有同學參加運動,所有參加運動的同學都有一份參與獎,雖然禮品簡單,但是卻也極大的激勵了大家的積極性,在運動場上,有的人為了展現(xiàn)自己的力量,有的是參與,不管如何都讓這次春季的運動會有著別樣的色彩。

激動人心的音樂,響起在我們每個讓你心中,沒有參加運動會的同學自發(fā)組織起來了啦啦隊,為自己的班級的同學加油,大家都用力的吶喊,讓在操場上運動的同學,充滿了力量,一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快,消失在了以前的'工作中,每個人都表現(xiàn)出了自己最優(yōu)秀的一面,個所有的同學檢閱,讓所有的同學共同欣賞他們的風采。

小學春季運動會活動方案設計篇十九

為了增強學生體質(zhì),提高體育運動成績,豐富校園文化生活,更好的`展示我校學生的精神風貌,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神,建立健康、和諧、科學、文明的生活方式,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,我校于20xx年x月x日舉行了“春季趣味運動會”。

“雙高雙普”檢查剛剛結束,為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果,我校開展了這次以“我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康?!睘橹黝}的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢,既展示了生機勃勃的校園文化環(huán)境,又達到了鍛煉身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

運動會本著全員參與,健康第一的目的,結合本校實際情況,進行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力、結伴而行等x個項目的比賽,這次運動會除個別學生因身體原因外,剩余學生均參加了不同的項目。在比賽中,運動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風格,爭做文明運動員。他們努力拼搏,不斷進取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到很多東西,更讓人感動的是,每個學生都具有極強的集體榮譽感。

比賽結束,共頒發(fā)了個人獎xx個,集體獎xx個,運動會能順利的。

完成,得利于學校領導的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作,各班在組織運動員報名和比賽的過程中,嚴格按照規(guī)程、計劃組織落實,并能主動解決所遇到的困難,不停課、擠時間訓練項目,特別是x年級和x年級,學生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運動員參加比賽項目。從中也反應出我校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。

運動會舉辦前,校領導對運動會各項工作提出明確的要求,并召開了x次專題會議討論和一次運動會籌備會議,就運動會中有關事項進行了認真分析、研究,對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監(jiān)督,增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏,賽場下啦啦隊加油助威,又培養(yǎng)了同學們的團隊意識和協(xié)作精神。

本屆運動會達到了預期的目的,取得了令人滿意的成績。本屆運動會賽出了水平,賽出了風格,在學校形成了人人參與,個個爭先的體育運動氛圍;運動員們在比賽中充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。學生對在下一次的運動會非常期待,有學生的運動熱情,有校領導的高度重視,有全體教師的`密切合作,下一次的運動會我們一定會開的更好、更成功!

xxx小學體育組。

20xx年x月x日。

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