實(shí)用高二美術(shù)生自我總結(jié)(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 09:56:03
實(shí)用高二美術(shù)生自我總結(jié)(案例16篇)
時(shí)間:2023-11-02 09:56:03     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)需要客觀地看待問題,不掩飾也不夸大。總結(jié)的寫作思路可以從具體事例入手,并通過細(xì)節(jié)展示自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文包含了作者的心得和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們的總結(jié)寫作有著很大的參考價(jià)值。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇一

你是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槟銚碛幸粋€(gè)懂得什么是愛的家。而你也將你的愛心、熱情、遠(yuǎn)見卓識(shí)帶到了整個(gè)班級(jí),感染了你周圍的很多人。詩(shī)歌節(jié)舞臺(tái)上,你扮演的李白,惟妙惟肖,給你的家庭、學(xué)校、班級(jí)帶來了巨大的榮譽(yù)!

你不僅目標(biāo)遠(yuǎn)大,還將理想付諸行動(dòng):語文進(jìn)步明顯,作業(yè)的整潔度有明顯提高,都表明你在改變,你在進(jìn)步!相信抓好了英語的你會(huì)以更優(yōu)秀的姿態(tài)展現(xiàn)在大家面前!

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇二

實(shí)習(xí)總結(jié),最重要的梳理實(shí)習(xí)期間發(fā)生的事情,然后從中總結(jié)自己得到的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

我們這些即將畢業(yè)的師范生開始了為期六周的實(shí)習(xí)生活。我們實(shí)習(xí)的學(xué)校是現(xiàn)代中學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下,我們很快熟悉了自己的工作,并投入角色。

第一周我們的工作任務(wù)是聽課,向任課班級(jí)的學(xué)生做自我介紹,和準(zhǔn)備下周的上課教案。一周的實(shí)習(xí)下來,感慨頗多。而讓我感受最深的是:從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!作為一名教師也是一件最幸福的事!

處于初中階段的學(xué)生的情緒情感的發(fā)展處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動(dòng)性,沖動(dòng)性。情感內(nèi)容日益豐富,深刻。因而初中美術(shù)教學(xué)應(yīng)切合初中生的身心特征。師生間應(yīng)建立起良好的師生關(guān)系,只有學(xué)生信任老師,老師喜歡學(xué)生,教學(xué)活動(dòng)才能進(jìn)行得順利完滿。

我利用課堂上觀賞學(xué)生作業(yè)的`機(jī)會(huì)和他們做了一點(diǎn)溝通發(fā)現(xiàn)他們大部分對(duì)美術(shù)是很感興趣的,覺得美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂,如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,他們會(huì)對(duì)美術(shù)非常感興趣。所以我們?cè)趥湔n的時(shí)候要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)準(zhǔn)備好教案和教具。

處于初中階段的學(xué)生可塑性是非常強(qiáng)的,所以作為一名教師,對(duì)于學(xué)生的教育不光是知識(shí)的傳授,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育?!皩W(xué)高為師,身正為范”,教師在應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),也要規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到榜樣作用。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索…”對(duì)于美術(shù)教學(xué),我還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路要走。這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)令我徹底改變了很多死板,上美術(shù)課很輕松等觀念,懂得了實(shí)際教學(xué)過程中的靈動(dòng)性,教學(xué)工作的重要性。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到很多東西,我們會(huì)不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇三

你勤奮刻苦,目標(biāo)明確,意志堅(jiān)定,為了自己的夢(mèng)想不斷拼搏。你成績(jī)優(yōu)秀,一直以來以領(lǐng)先第二名幾十分的優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居年級(jí)第一,但你從未沾沾自喜,因?yàn)槟阒?,最大的敵人是你自己?/p>

你知道,在每個(gè)學(xué)科上你都有自己要努力的方向和要超越的目標(biāo)。內(nèi)秀的你能正視自己的不足,元旦聯(lián)歡會(huì)上你的精彩表現(xiàn),表明你已經(jīng)開始找到表現(xiàn)自我的勇氣。只要你不斷追求,你一定會(huì)成為最優(yōu)秀的你自己!

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇四

20xx年7月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后,我就一頭扎進(jìn)了“太陽底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。不覺中已在教育這個(gè)崗位上堅(jiān)實(shí)的走過了八個(gè)年頭。

這八年來,我由激動(dòng)到茫然、由茫然到堅(jiān)信、由堅(jiān)信到喜悅,八年的教育工作,使我在教育事業(yè)中成長(zhǎng)收獲著:

20xx年2月獲深圳布吉街道教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”

一份耕耘一份收獲,在教育這份神圣而光榮的事業(yè)中我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大更多的成績(jī)。

新世紀(jì)的教師,應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì),具有精湛的.教學(xué)技藝,創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作,以此完善、發(fā)展自我。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。因此,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。對(duì)階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對(duì)待,不斷反思,不斷更新教育觀念,腳踏實(shí)地做好本職工作。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我深深地認(rèn)識(shí)到:只有不斷充實(shí)自己,不斷迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真過好每一天,才會(huì)取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的教師,但我堅(jiān)信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛的教育事業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作。

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開展互助活動(dòng),多聽課,學(xué)xxx驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。

2、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評(píng)課活動(dòng),以此提高自己的教研能力。

3、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng),多聽課,多學(xué)習(xí)。

依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己,這樣,在教學(xué)工作中,使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力成為成熟期教師,并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思,通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的xxx思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,面對(duì)改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的xxx思考和見解。

總之,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的積極性高,學(xué)校的文化氛圍濃厚,以及各級(jí)各部門的耐心幫助,促使了自己的成長(zhǎng)及專業(yè)的發(fā)展。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇五

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任5個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳任務(wù)、策劃學(xué)校舉辦美術(shù)作品展。為進(jìn)一步提高自己,積極并多去聽課。深信,只要付出,必有收獲!不求最好,但求更好。在教學(xué)中,把握原則,積極地為學(xué)生創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,除了在課堂教學(xué)以外,組織學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)美術(shù)作品比賽,取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。在藝術(shù)的道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。相信,通過自己的不懈努力,校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),我們定會(huì)迎來藝術(shù)的春天。

本學(xué)期的.各項(xiàng)工作已近尾聲,除了感嘆時(shí)光的飛逝,還真的有必要給自己這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作?;仡欉@一學(xué)期,雖然個(gè)人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯(cuò)的成績(jī),但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。

首先檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃,并進(jìn)行聽課。平時(shí)本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真制訂計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分,作業(yè)認(rèn)真批改,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。

上好每一堂美術(shù)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國(guó)主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育,使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)由重知識(shí)傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能,使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面相全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,為終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學(xué)期來的工作,有自己在工作中的不足之處:

,云南省“三生教育”書畫大賽中我校榮獲三等獎(jiǎng)。此次書畫大賽中全校共有58件作品參賽,其中七年級(jí)有33幅作品,23位同學(xué)獲獎(jiǎng),本人的書法作品獲教師組一等獎(jiǎng),并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇六

(一)不斷創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生興趣。美術(shù)課要實(shí)現(xiàn)高效教學(xué),我覺得:課前要精心設(shè)計(jì)備課、備學(xué)生;講課時(shí)要充滿激情和號(hào)召力;學(xué)生創(chuàng)作時(shí)少評(píng)論、少干預(yù);評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)真誠(chéng)贊賞,誠(chéng)懇地提出建議。充分信任學(xué)生,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動(dòng)探究,從而真正實(shí)現(xiàn)美術(shù)課高效教學(xué)。課程改革重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),似乎不那么強(qiáng)調(diào)教師的“講授〞,但并不是輕視講授,其實(shí),好的“講授〞永遠(yuǎn)象磁鐵一樣吸引學(xué)生的注意力。在教學(xué)中,盡可能做到讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體,通過欣賞、體驗(yàn)感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)的過程,引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)空間(優(yōu)美的畫面,輕柔的音樂),使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氣氛中。同時(shí),要突出了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)生運(yùn)用多種形式,設(shè)計(jì)出精美的、主題豐富的作品。新教材的編寫表達(dá)了以學(xué)生為本的思想,是把活動(dòng)作為顯線,而知識(shí)作為隱線。因此教學(xué)中要多采取活動(dòng)的形式開展,活動(dòng)是否有收獲,即活動(dòng)要為教學(xué)目標(biāo)效勞。設(shè)計(jì)的活動(dòng)要呈現(xiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

(二)學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。在上課時(shí),對(duì)待學(xué)生的作品時(shí),不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),更要懂得尊重學(xué)生。在評(píng)價(jià)方式上可以多種多樣,以自評(píng)、同伴評(píng)為主,結(jié)合老師的評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)進(jìn)一步民主化,多樣化,充分表達(dá)了評(píng)價(jià)的多元功能,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂趣。同時(shí)使學(xué)生的'綜合能力得到提高。在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以人為本,以學(xué)生開展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。使學(xué)生形成根本的美術(shù)素養(yǎng)。在上美術(shù)課,要有美術(shù)元素在里面,情感態(tài)度價(jià)值觀也要自然的表達(dá)。不光要教孩子的技巧,還要教孩子的思維。對(duì)待學(xué)生眼光要放高些,學(xué)生掌握的技巧放的低一些,給學(xué)生更寬、廣的一個(gè)思路。

(三)注重個(gè)性差異,因材施教。教師的語言要結(jié)構(gòu)化,實(shí)體的操作工具要精心設(shè)計(jì),為學(xué)生探究與合作及教學(xué)過程效勞。在教孩子的過程中,一定要考慮到學(xué)生的能力、年齡特征和個(gè)性差異,設(shè)計(jì)教案和教學(xué)過程。聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。從最根本的東西入手,讓孩子關(guān)注自己身邊的一些關(guān)于美術(shù)方面的東西。從生活中,理解線條等美術(shù)知識(shí),如:三角形、長(zhǎng)方形、圓、樹(年輪)等。培養(yǎng)孩子搜集素材的能力。讓學(xué)生了解藝術(shù)創(chuàng)作,不僅只是用紙、用筆。要理解材料的多樣性。學(xué)生可以采用自己喜歡的材料來進(jìn)行創(chuàng)作。高段學(xué)生要注重培養(yǎng)自學(xué)的能力,不能用過多的技能束縛他,能讓學(xué)生自己探究的,盡量讓孩子去探究。重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。作好示范,科學(xué)地設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容,由易到難,由淺到深,循序漸進(jìn)。

(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我美術(shù)素養(yǎng)。在教學(xué)之余,注重教師自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)外聽課,評(píng)課、教研活動(dòng)及專業(yè)培訓(xùn)。多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)課外多看看教學(xué)理論方面的書籍、雜志,不斷提高教師自身素養(yǎng)。對(duì)待學(xué)生作業(yè)時(shí)要做到:心態(tài)平和,善于指導(dǎo),欣賞有加。對(duì)交待學(xué)生完成的作品,要有趣味性,可操作性,不一定要求很高。讓學(xué)生奇思妙想,愉快地完成任務(wù),不要讓孩子痛苦的冥思苦想,不要產(chǎn)生厭煩情緒。手工制作時(shí),開始不要太難,然后慢慢的深化。做到精心備課,耐心輔導(dǎo)。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我覺得:作為一個(gè)美術(shù)教師,應(yīng)該教會(huì)孩子的審美知識(shí)和畫法技巧,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維,讓孩子的思維活潑起來,放的開,敢于用筆和色彩大膽地來表現(xiàn)。總之,我將會(huì)不斷地學(xué)習(xí),多體會(huì)感受所學(xué)的知識(shí),并用于實(shí)踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的效勞。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇七

高二一年以來,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠”大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強(qiáng)了實(shí)踐能力和組織能力。

在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體。

在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在個(gè)人情商方面,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

這一年來我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高二生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

在日常生活上:通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。

語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。

英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。

物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的'知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。

化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。

歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。

政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。

地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇八

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

時(shí)光如梭,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),完善自我,在各方面嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè)、廉潔奉公,努力工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就本年中的思想和工作情況小結(jié)如下:

第一、在思想政治方面,努力提高理論修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的重要思想、精神,自覺用理論指導(dǎo)工作。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,廉潔自律。

第二、在學(xué)習(xí)方面,做學(xué)習(xí)型員工。一年來,不但學(xué)習(xí)政治理論,還學(xué)習(xí)征費(fèi)業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)的法律法規(guī)。向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),向身邊的好人好事學(xué)習(xí),提高自己解決實(shí)際問題的能力。

第三、在服務(wù)態(tài)度方面,我知道收費(fèi)員的形象是代表了整個(gè)滬寧的形象,所以每次都按照要求著裝整齊的上崗,工作時(shí)我時(shí)刻注意自己的服務(wù)態(tài)度,使用禮貌用語,收費(fèi)工作是窗口行業(yè),接觸的司機(jī)形形色色,良莠不齊,當(dāng)然有很多的司機(jī)是理解和支持我們的工作,也有的司機(jī)卻一肚子怨氣,滿腹牢騷、怪話、更有的是罵罵咧咧。遇到這些出口不遜司機(jī),我都忍住,不發(fā)脾氣,而是用禮貌的語言去解釋,用善意的微笑去化解,使他們能夠理解我們的工作,從而配合我們的工作,順利交費(fèi)。在工作的這段時(shí)間里,從來沒有發(fā)生爭(zhēng)吵的現(xiàn)象。

第四、收費(fèi)工作方面,在收費(fèi)工作中我就勤學(xué)苦練,不懂就問,能熟練掌握操作規(guī)程。在“清明”“五一”“國(guó)慶”小長(zhǎng)假的免費(fèi)放行中,在這樣的情況下我除了努力提高效率外,認(rèn)真吃透文件精神,確保免費(fèi)放行規(guī)章,有序,暢通。在平時(shí)工作中,還做到每一輛車都認(rèn)真核實(shí)車輛車型,仔細(xì)打票,仔細(xì)驗(yàn)票,仔細(xì)驗(yàn)鈔,小心放竿抬竿,一絲不茍的做好,同時(shí)為了干好收費(fèi)工作我時(shí)刻注意與班長(zhǎng),稽查配合,遇到問網(wǎng)題及時(shí)請(qǐng)示及時(shí)匯報(bào),出現(xiàn)問題及時(shí)糾正及時(shí)解決,有效的降低了錯(cuò)誤率,隨著時(shí)間的推移,工作的效率也大大提高了,業(yè)務(wù)更加熟練了。

第五、在站部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),知識(shí)業(yè)務(wù)考核活動(dòng)中,我都認(rèn)真,努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

第六、存在的不足,如微笑幅度不夠明顯,家在外地有時(shí)不能做好班組活動(dòng)工作等。

我知道,無論在哪個(gè)方面我離領(lǐng)導(dǎo)要求都有很大差距。今后,我將繼續(xù)聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合班長(zhǎng)工作,通過不斷學(xué)習(xí)來提高自己業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,提高自身素質(zhì)。在20xx年,我將努力做好文明服務(wù),提升窗口形象,爭(zhēng)取做一名領(lǐng)導(dǎo)放心,司機(jī)滿意,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀收費(fèi)員。

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高二美術(shù)生自我總結(jié)篇九

縱觀整個(gè)高二,我身處于高二(x)班這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的集體中,同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁,學(xué)風(fēng)良好,我感到十分欣慰,并因此激勵(lì)自己不斷向前,向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn)。在這一年中,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多,其中最可貴的應(yīng)該是堅(jiān)持。正是由于我學(xué)到了這種精神,在高二整個(gè)學(xué)年中,我才能永不止步。

在高二的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個(gè)大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對(duì)自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在本學(xué)年中,我盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

然而,在高二這個(gè)學(xué)年中,我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏刻苦鉆研的精神,做事不能盡心盡責(zé)??考驗(yàn)接踵而至,因而我會(huì)在距離高考不到一年的時(shí)間內(nèi)積極應(yīng)對(duì),不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我,在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。

新的一年里,只有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來緊張的高三生活。回想自己高二這一學(xué)年在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這一學(xué)年中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上,比起高一有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)年由于是剛來到嶄新的班級(jí),對(duì)這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我想高三基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí),拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;

這學(xué)年已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇十

“學(xué)高為師,德高為范”,這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,愛崗敬業(yè),精益求精,為孩子們的健康成長(zhǎng)盡心盡力,下面就本年度的工作做個(gè)自我評(píng)價(jià)。

一、基本素質(zhì)

本人具有良好的思想政治素質(zhì),具有堅(jiān)定正確的政治方向,關(guān)心時(shí)事政治,有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國(guó),擁護(hù)執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)。遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

文化專業(yè)素質(zhì)全面,具有教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識(shí),能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。

身體和心理素質(zhì)良好,適應(yīng)實(shí)際工作的需要,具有團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)隊(duì)精神。并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的`一切教育教學(xué)工作。

二、師德修養(yǎng)

忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),熱愛學(xué)校、教書育人,為人師表,具有強(qiáng)列的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極上進(jìn),誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。

三、教育教學(xué)能力

能夠駕馭教材,具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實(shí)驗(yàn)操作熟練、規(guī)范;能夠運(yùn)用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動(dòng)。每周至少聽一節(jié)課,認(rèn)真記錄,用最新的教育教學(xué)理念悉心評(píng)課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。

四、履行職責(zé)情況

工作中,我能認(rèn)真履行職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計(jì)劃,并能按計(jì)劃做事。認(rèn)真及時(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),在美術(shù)課教學(xué)中,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),吃透教材,設(shè)計(jì)課程的呈現(xiàn)形式,不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)亮學(xué)生智慧的火花,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。

五、工作效績(jī)

美術(shù)課具有人文性質(zhì),以人為本,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外,美術(shù)組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課余時(shí)間輔導(dǎo),工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)每一幅畫,都就像是走進(jìn)了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收獲的一定是幸福和沉醉!

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇十一

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)臨近結(jié)束,本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇十二

高中的生活,使我改變了許多,我成長(zhǎng)了許多,謝謝學(xué)校的培養(yǎng),謝謝老師的教導(dǎo)。

俗話說的守規(guī)矩,不錯(cuò),我是一個(gè)守規(guī)矩的同學(xué),道德素養(yǎng)不是需要表現(xiàn)出有多高,而是我能做到。小事情我?guī)椭鷦e人提醒自己,要犯錯(cuò)時(shí)我克制自己,有錯(cuò)誤時(shí)我及時(shí)糾正自己。我承認(rèn)自己的不完美,但對(duì)于我能做到的,我說:行。作為新一代的青年,我會(huì)繼承前輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng),并創(chuàng)造有自己獨(dú)特的世界。自古以來的尊老愛幼、守法守德,我一直做的不錯(cuò)。并且,也在渲染著周圍的同學(xué)。學(xué)習(xí)方面,那自當(dāng)盡力。即使我成績(jī)不好,我盡力了。我用我自己的努力去換回這份成績(jī),是我的“酬勞”,高中學(xué)習(xí)固然是基礎(chǔ),但學(xué)習(xí)是無限的,在學(xué)習(xí)的理念上,我不把它作為僅僅書本之辭、教條之風(fēng)。我有著自由學(xué)習(xí)的靈魂,也許我能力不在書包里的那些頁(yè)頁(yè)紙紙,但絕對(duì)能在更多其他方面大放光芒。況且,我也不是一個(gè)學(xué)習(xí)差到點(diǎn)的學(xué)生。大家都在努力,我也在努力!在人際關(guān)系上,我自然不缺別人。我不作做、不刻意去接觸、不為了達(dá)到其他目的濫用同學(xué)之情。對(duì)于幫助別人,我有著不滅的熱情。學(xué)校是我第二個(gè)家,同學(xué)就是我第二部分的家人。過多的言語裝飾出來的同學(xué)關(guān)系,是不耐一驗(yàn)的。而我和我的同學(xué),是家人般的關(guān)系,黃天厚土、皆可見、不怕別人笑我狂。

在班級(jí)里的表現(xiàn),我不是最突出的,但我是最和諧的。我是其中一顆潤(rùn)滑劑,我是班級(jí)的一員。我為班出力,我為班奉賢。這就是我的班級(jí)和我。

兩年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過兩年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇十三

本人能熱愛教育事業(yè),能夠按照黨的教育方針,教書育人,教書育人,有終身從事教育的決心。作為一名教師,我始終能夠高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻保證正確的輿論導(dǎo)向,注意團(tuán)結(jié)同志,與人為善。熱愛學(xué)生,為人師表,具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和師德水平。工作中,以“激情、思路、辦法”為指針,創(chuàng)新工作方法,用“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”反思工作中的得與失,不斷提高工作的實(shí)效和水平。

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我覺得自己在思想,工作,學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,提高了許多.下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)期來本人在各方面的表現(xiàn)情況.

一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:

學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇.逆水行舟不進(jìn)則退.再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解.一年來,我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心,熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平.我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在看望政協(xié)委員時(shí)發(fā)表的關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話.在實(shí)際工作中也努力樹立八榮八恥的人生觀!在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作.

二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn):

在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任美術(shù)課教學(xué)工作.雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作.為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)美術(shù)教育》,《給教師的建議》,《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,了解課改新動(dòng)態(tài),掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中.在教學(xué)中我本著樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失.和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則.三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格.還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合.在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗!在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案.使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程.

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新.教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲.

因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感.為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇.用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家.雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。

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高二美術(shù)生自我總結(jié)篇十四

高二一年,總的來說是非常忙碌的,因?yàn)樵谶@一年之中,我們每個(gè)人都在不斷的往高三這個(gè)分岔路口趕路,仿佛高二就是為高三做好的基石,而高三也是我們一直都向往的目標(biāo)。所以高二這一年,總的來說算是比較辛苦的,壓力也是比較大的,但是給自己的收獲也是滿滿的,非常有價(jià)值的。

在這一年里,我合理的分配好了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),做好了每天的總結(jié)和計(jì)劃,也為自己做好了未來的打算。在這份學(xué)習(xí)當(dāng)中,我逐漸的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有真正的獨(dú)立起來,才會(huì)有這樣的實(shí)力去前進(jìn),才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)留給我們。一個(gè)人如果不去想著怎么進(jìn)步是不行的,這會(huì)嚴(yán)重的阻礙我們的前進(jìn),也會(huì)嚴(yán)重的阻礙我們思想上的成長(zhǎng)。一年間,我通過合理的一些分配,成功的讓自己有了一些方面上的進(jìn)步,而對(duì)于未來的每一次打算,我也嚴(yán)格的進(jìn)行的篩選,留下了一些最有可能實(shí)現(xiàn)的方面,也留下了一些更有可能的希望。所以面對(duì)未來的高三,我想自己會(huì)有一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì),也會(huì)有一個(gè)更好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。我只要付出努力,相信未來的世界就一定不會(huì)差的。

高二是我們進(jìn)軍高三的一個(gè)準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段里,我也對(duì)自己有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。我這些科目里,有一點(diǎn)偏科的,在一些方面上也有一些缺陷。但是未來還有一段時(shí)間可以讓我去自我修復(fù)。相信我可以通過自己的這一次努力,讓我離成功可以更進(jìn)一步,也讓我能夠在這樣的一個(gè)基礎(chǔ)上取得一個(gè)嶄新的成績(jī),不負(fù)這一段時(shí)光的艱苦奮斗,不負(fù)自己的這一段青春韶華。

高三就要來了,我好好地準(zhǔn)備一下,用一個(gè)最好的態(tài)度去面對(duì)接下來的挑戰(zhàn)和磨難。我相信,我能夠用自己的方式,去取得這一次成功。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇十五

1、本人有較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力,擅長(zhǎng)繪畫、書法、海報(bào)、攝影、黑板報(bào)設(shè)計(jì),善于運(yùn)用電腦。

2、非常熱愛教育事業(yè),曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生,有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、在校期間各科成績(jī)優(yōu)異,還曾獲得獎(jiǎng)學(xué)金證書和留校作品證書。

4、通過全國(guó)教師資格考試,教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)已取得全國(guó)教師資格證。與此同時(shí),獲得全國(guó)普通話二級(jí)甲等證書。

5、本人有廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí),能夠在壓力下工作,注重團(tuán)結(jié)合作與集體觀念。

高二美術(shù)生自我總結(jié)篇十六

這一學(xué)期我擔(dān)任高二8、11班的語文教學(xué)工作,回顧一個(gè)學(xué)期來的語文教學(xué)工作實(shí)踐,我本著全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、提高實(shí)踐水平的思想,全身心地投入到教學(xué)中,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下:

聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。這一學(xué)期我們高二語文備課組基本以新老師為主,雖然新老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,但新老師的知識(shí)體系和見解卻更新穎,更貼近現(xiàn)實(shí)。在教學(xué)中,各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我學(xué)到了很多在其他老教師身上學(xué)不到的東西。

作業(yè)的檢查和批改,是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對(duì)于班里優(yōu)生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想、談目標(biāo)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

因自己帶的這兩個(gè)班,一個(gè)是美術(shù)特長(zhǎng)班,一個(gè)是理科重點(diǎn)班;一個(gè)班六節(jié)課,一個(gè)班七節(jié)課。所以在上課時(shí),我要注意兩個(gè)班的學(xué)生也不一樣,基礎(chǔ)不一樣,所以在進(jìn)行備課時(shí)不單要備課本,還要備學(xué)生。上課時(shí),所采取的教學(xué)方式也不一樣:8班上課時(shí)更細(xì),內(nèi)容更基礎(chǔ);11班上課時(shí)討論的問題更深層次,內(nèi)容更難。

課程改革是一場(chǎng)前所未有的攻堅(jiān)戰(zhàn),新理念、新教材、新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念、教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。通過近兩年的實(shí)驗(yàn)與探索,我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的是我們看到了課程改革實(shí)驗(yàn)給我們的教育注入了勃勃生機(jī)與活力,感受到了我們與學(xué)生在課程改革中的共同提高、共同發(fā)展;艱辛的是我們對(duì)課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑,我們是“摸著石頭過河”來探索課程改革之路的,在課程改革的實(shí)踐過程中,我們也遇到了許多困惑和難題。

(一)對(duì)課標(biāo)的困惑

我認(rèn)為課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該通俗、詳細(xì),一看就懂,如此教師才能用好;應(yīng)該把解讀融入課程標(biāo)準(zhǔn)之中,這樣才能做到專家研究與一線教師的實(shí)踐緊密結(jié)合。

(二)對(duì)課堂的困惑

我們需要不是表演的課。現(xiàn)在有的課放得很開,但收不攏,學(xué)生天馬行空,談天說地,離題越來越遠(yuǎn);有的課,學(xué)生活動(dòng)的樣式很多,唯獨(dú)讀書不多,課堂上嘻嘻笑笑,氣氛十分活躍??勺屑?xì)一想學(xué)生真正學(xué)到的語文知識(shí)可能很少。有的研究課,教學(xué)的著力點(diǎn)主要是對(duì)課文內(nèi)容的深究,或是知識(shí)內(nèi)容的任意拓展,或是思想內(nèi)容的無限拔高。學(xué)生海闊天空,說短道長(zhǎng),甚至離開了書本去大談從網(wǎng)上看到的新聞。不同的是,過去是教師主講,學(xué)生旁聽;現(xiàn)在是學(xué)生主講(主要是尖子學(xué)生),教師插話補(bǔ)充。仿佛教學(xué)的重心已由教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生,仿佛這是課內(nèi)向課外的延伸??墒?,讀書的時(shí)間不多了,學(xué)生思考的時(shí)間很少了,對(duì)課文中語言文字的理解、品味、運(yùn)用的時(shí)間也被擠掉了。這樣的課聽多了,我們的老師都說我們現(xiàn)在不知道語文課怎樣上了。

(三)對(duì)教材的困惑

1、對(duì)必修內(nèi)容的困惑。

高二語文必修五和選修《先秦諸子散文》集中了高中階段近80的古詩(shī)名篇、以及部分文言名篇,教學(xué)內(nèi)容重,教學(xué)進(jìn)度緊張。而且因?yàn)橐晃兜内s進(jìn)度,使得每堂語文課都上得滿滿的,而語文課所必需的一些課外趣味補(bǔ)充,因此都被忽略了,語文課索然無味。

2、對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的困惑。

現(xiàn)在的教材自由度很大,每篇課文后面的練習(xí)和要求都很少,這一方面是擴(kuò)展了教師的能動(dòng)性,但是對(duì)教師來說是增加了難度。我們的老師很難把握教學(xué)的重點(diǎn)。

范文臨近高三了,高二的自我總結(jié)怎么寫?以下是由小編為大家整理的范文,喜歡的可以收藏一下!范文一珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺......

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