通過寫讀后感，可以將自己的觀點(diǎn)和感受以文字形式記錄下來，使其更加客觀、具體。那么我們該如何寫一篇精彩的讀后感呢？首先，我們可以通過深入閱讀和理解書籍，全面把握作品的主題和思想。其次，在寫讀后感時(shí)，可以從個(gè)人的角度出發(fā)，分享自己對書籍內(nèi)容的理解和感受。此外，讀后感可以包含對書籍中人物形象、情節(jié)發(fā)展、語言表達(dá)等方面的評價(jià)和思考。不僅要進(jìn)行客觀的分析，還可以融入自己的主觀感受，展示個(gè)人獨(dú)特的思維和見解。最后，在寫讀后感時(shí)，可以適當(dāng)加入一些細(xì)節(jié)和引用，增加文章的可讀性和吸引力。通過這樣的寫作方式，我們可以寫出一篇較為完美的讀后感。這是一些經(jīng)典的讀后感范文，從中可以看到不同讀者的不同觀點(diǎn)和思考。
北島的回答讀后感篇一
看《新晉爸爸》這一篇，勾起了自己的回憶：暑假，開車回到家樓下，我要停到車庫而繼續(xù)坐著，爸媽則下車上樓。他們關(guān)好門準(zhǔn)備離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)廢紙團(tuán)，車?yán)餂]垃圾袋，就順手從窗戶拋了出去。爸見狀，警惕地左右環(huán)視，（生怕有人看見），彎下腰去撿，略慍怒道：“怎么能亂扔！”我不作答，嬉皮笑臉地予以回應(yīng)，他也不由自主的笑起來。當(dāng)時(shí)就又想到，三姑說我很小時(shí)候在公共場合就地解大手，爸會很在意公德，常常帶著廢報(bào)紙，包起來處理掉。何其相似！
《老師》那篇，寫到老師收到學(xué)生發(fā)來的、曾間斷了的短信仍會很高興。我則想起有一幫助過我的老師，前幾年還發(fā)著短信，近幾年則沒了?！稌攒姟纺瞧A哥教曉軍備注好友的生日，到時(shí)發(fā)個(gè)短信什么的，讓人知道有人惦記著你，比節(jié)日吃飯什么的有效多了。我自己之前就備注過幾個(gè)，（因?yàn)槊看握嬲詣幽芟肫饋砩盏木蛶讉€(gè)），覺得比較功利。綜上，覺得自己在一些聯(lián)絡(luò)聯(lián)系上挺冷淡，是自己本身就薄情，還是存在一種無能？后者吧。
有一兩篇寫個(gè)人的'打拼、奮斗，一想到這些現(xiàn)實(shí)的東西就頭大。有同伴才能一起開葷（即對自己的愛不太夠）、品味/境界不自覺地向社會標(biāo)準(zhǔn)靠攏而自我懷疑并改變……還有不限于自我奮斗的一些煩惱，比如，圈子里的一個(gè)人成暴發(fā)戶了，圈里其他人不滿……真實(shí)而頭疼?？锎蟠螅瑢扅c(diǎn)那些飛黃騰達(dá)的是咋成的好不好！
北島的回答讀后感篇二
締造作為女性的自己的人生支持系統(tǒng)：
人不是累死的，是煩死的。做自己真正喜歡的事能量水平本身就比較高，加上從中得到樂趣，猶如火上添柴，即使身體累些也容易恢復(fù)。
要有單純而明確的目標(biāo)，而且意愿要足夠強(qiáng)烈。
建立支持系統(tǒng)。誰也不是神仙，每天都只有24小時(shí)，你一定要適時(shí)發(fā)出求救信號。
其實(shí)，自己的生活可以是自己去想辦法創(chuàng)造的。
真正的'獨(dú)立和自主來源于精神與靈魂，來源于對自我身心的重視和愛護(hù)。
用辛勞捍衛(wèi)自由，重要的前提是在哪里辛勞、有沒有順從自己的心聲、換來的這份自由是不是自己所渴望。無論哪種方式，只有真正快樂自信的女人才會具有力量并發(fā)出光芒。
職場女性要想達(dá)到真正的平衡，還是要從調(diào)整身心著手，找到讓自己徹底輕松的方法。在自己的力量被不斷分散的同時(shí)，能夠重新注入繼續(xù)應(yīng)對挑戰(zhàn)的能量。比如每天堅(jiān)持一個(gè)調(diào)整自我的“小儀式”：與自己的內(nèi)心對話半小時(shí)。比如“我今天有什么感覺？是不是過于勞累？我剛才為什么和老公吵架？我自己有哪些問題？”再比如“一心多用”：合理分配、高效利用、復(fù)用自己的時(shí)間。比如一邊敷面膜、一邊看電視、一邊給丈夫打電話聊天，既“打賞”了皮膚，又積累了談資，還增進(jìn)了夫妻感情。
調(diào)整自己的職業(yè)節(jié)奏，學(xué)會與生活調(diào)情，是女人最應(yīng)該習(xí)得的本領(lǐng)。
我們生活著的唯一目標(biāo)就是做自己，只有自己快樂了，才能將快樂傳播給他人，做自己，于己于他，都是最具道德感的選擇。
楊瀾的“幸福八式”：
成長是一輩子的事，能成長的人永遠(yuǎn)年輕。
愛的過程中有時(shí)你會受傷，這不是愛的錯，不要害怕去愛。
忠實(shí)于自己的內(nèi)心，對自己的選擇負(fù)責(zé)。
做自己熱愛并且擅長的事，享受它。
愛一個(gè)人要用他能接受的方式。
有時(shí)不是你不夠努力，只是還不到時(shí)候，耐心等一等。
你不可能讓所有人都喜歡你，所以不必在這方面花太多精力。
女人更容易有幸福感，也更容易失去幸福感，關(guān)鍵在于見識。
北島的回答讀后感篇三
北島詩歌集讀后感，杯子碰在一起，都是夢碎的聲音，下面是小編帶來的北島詩歌集讀后感，歡迎閱讀!
有人這么說過，少年讀詩，青年讀小說，中年讀散文，老年讀哲學(xué)。
而北島在前言中說，"散文往往是中年心態(tài)的折射"。
自己以前只讀過一些北島的詩，現(xiàn)在可能只記住了"不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡"這句。
好像與朦朧詩相關(guān)的一些事情與人物好像也已經(jīng)朦朧了。
尤其北島，其個(gè)人情況被大家知道的非常少。
詩歌是詩人最完備的精神自傳，也是感受和獲知一位詩人真實(shí)的思想狀況的唯一途徑。
《北島詩歌集》是詩人北島自80年代末以來在中國大陸出版的第一本詩集。
做為中國當(dāng)代“朦朧派”詩歌的領(lǐng)袖，曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎提名的北島在中國詩壇和文化界有著廣泛的影響力。
詩集出版消息公布后，北京、上海等大中城市的書店里，北島的詩集被滿懷期待的讀者搶購一空。
經(jīng)過了十多年的隔膜，熱愛北島詩歌的人們都希望讀到他的新詩作，也想進(jìn)一步了解這位中國當(dāng)代偉大詩人的思想現(xiàn)狀。
詩歌是詩人最完備的精神自傳，也是感受和獲知一位詩人真實(shí)的思想狀況的唯一途徑。
《北島詩歌集》中收入了北島各個(gè)時(shí)期的代表性作品，其時(shí)間跨度是30年，即從1972年到2001年。
北島是一代中國青年的精神領(lǐng)袖。
他早期的詩歌中具有強(qiáng)烈的懷疑和叛逆精神，在他的詩歌中，人們見到的是一個(gè)內(nèi)心充滿痛苦和不安，熱血激昂，具有社會責(zé)任感和正義感，正在努力擺脫黑暗，四處尋找光明的青年形像。
面對中國七十年代“文革”前后紛亂荒誕的社會現(xiàn)實(shí)，他有時(shí)感覺到苦悶和迷惘，“一切都是命運(yùn)/一切都是煙云《一切》”，在他的成名代表作《回答》中，他寫出了充滿激憤唾棄和理想追尋的響亮詩句——“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。”這兩句詩和另一位朦朧詩代表詩人顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它來尋找光明”兩句成為了一代青年人的精神寫真。
直到今天，這四行詩還是在中國當(dāng)代青年中傳誦最廣，影響最大的新詩名句。
而在另兩首題獻(xiàn)給遇羅克的詩作中，北島肯定了人生的價(jià)值和尊嚴(yán)，他代替那被無名的死神擄走的年輕的生命，代替那真正的勇敢者和思想者說出了心中的話——“在沒有英雄的年代里，我只想做一個(gè)人《宣告》”;“我寫下生活的詩/這普普通通的愿望/如今成了做人的全部代價(jià)《結(jié)局或開始》”——從某種角度看，北島是一個(gè)徹底的人文主義者，他寫給遇羅克的這兩首詩也成為了詩人自身堅(jiān)定不移的信念。
就像詩人筆名在漢語中所代表的“北方的島嶼”，冷峻、深沉和清醒是北島詩歌的背景和底色，而孤獨(dú)，自由和拒絕也是他重要的寫作母題。
北島的詩意象豐富準(zhǔn)確，思想尖銳深刻，技巧復(fù)雜多變，在重視意境和諧的同時(shí)經(jīng)常有令人嘆服的警句出現(xiàn)。
許多人喜歡從政治或者思想的角度來閱讀北島的詩，而忽視他做為詩人的審美的一面。
事實(shí)上北島的一些早期詩歌讀起來非常好聽，表現(xiàn)了詩人對漢語韻律的極度敏感，“走吧，落葉吹進(jìn)深谷，歌聲卻沒有歸宿《走吧》”“風(fēng)孤零零的/海很遙遠(yuǎn)《和弦》”，“海底的石鐘敲響，/敲響，掀起了波浪《八月的夢游者》”。
而在一首題為《一束》的愛情詩中，絢麗繽紛的意象被清澈的音響和美妙的節(jié)奏組織成了一個(gè)萬花筒般的世界——“在我和世界之間，/你是海灣，是帆/是纜繩忠實(shí)的兩端/你是噴泉，是風(fēng)/是童年清脆的呼喊”。
北島是一個(gè)不停地詢問者，他探討歷史的深度和現(xiàn)實(shí)的荒誕，在一面黎明的銅鏡中，在峭壁的窗戶上，懷著漫長的期待，他聆聽著從孤寂的遠(yuǎn)方傳來的隱約回聲，尋找著海面上的呼救信號。
《履歷》、《觸電》和《空間》三首短詩是十分耐心尋味的，它們表現(xiàn)了詩人強(qiáng)大的變形和透視能力，光頭和倒掛的身體，一聲慘叫和一個(gè)環(huán)形的山谷等深度意象具有強(qiáng)大的寓言性。
由23首短詩組成的《白日夢》是詩集的最長的一首詩，也是非常值得研究的一首詩，“我們終將迷失在大霧中/互相呼喚/在不同的地點(diǎn)/成為無用的路標(biāo)”，而長詩中一再重復(fù)的“你沒有如期歸來”也標(biāo)志著詩人流亡生活的開始和一個(gè)寫作階段的結(jié)束。
從第三輯開始的詩是一些讓讀者感覺較陌生的詩，因?yàn)樗鼈兒苌僭趪鴥?nèi)公開發(fā)表過。
有的評論者認(rèn)為，北島出國后的詩歌寫作是令人失望的，筆者卻不贊同這種看法。
筆者認(rèn)為，無論從詩作數(shù)量還是質(zhì)量來看，這些詩都不遜于他的前期作品，而在主題的崇高性和情感的深度方面，北島近十年的詩作顯然是更為厚重莊嚴(yán)。
雖然詩人認(rèn)為自己的詩風(fēng)沒有變化，依然是“鮮花加冰霜加抒情的翅膀”，但由于遠(yuǎn)離母語和漂泊的生活，這些詩和早期詩作相比，其獨(dú)白性在加強(qiáng)，意象由于過份濃縮變得更難于解讀，原先詩作中的清晰溫暖的旋律弱化成了纖細(xì)的幾乎無法聽到的回聲。
這是一些痛苦的啞寂的詩，是一些不斷地前行又被擋回的詩，一個(gè)人試圖穿越鏡子，企圖在臺燈下重建一個(gè)星空，紀(jì)念日，一只耗子在管風(fēng)琴中經(jīng)歷風(fēng)暴，被精巧的齒輪制止，唱頭也正在滑向樹樁年輪的中心。
在這里筆者想指出其中幾首較值得注意的重要詩作：《缺席》、《一副肖像》、《抵達(dá)》、《進(jìn)程》、《守夜》、《崗位》、《不》、《晨歌》。
筆者認(rèn)為，在這些詩作中，北島固執(zhí)而堅(jiān)忍地完成了他做為一個(gè)歷史的見證者，一個(gè)人類文明傳遞者的不朽使命。
鄉(xiāng)愁和對母語的眷戀在這些新詩作中也有表現(xiàn)。
“祖國是另一種鄉(xiāng)音/我在電話的另一端/聽見我的恐懼《鄉(xiāng)音》”。
除此之外，詩集中還有兩首極為感人的詩作。
珊珊是詩人的妹妹，1976年因?yàn)閾尵纫粋€(gè)溺水小女孩而被江水淹死。
她死的時(shí)候只有23歲，當(dāng)時(shí)在湖北的一個(gè)廠礦工作。
“生命只是個(gè)諾言/別為它悲傷/花園毀滅以前/我們有過太多時(shí)間《安魂曲——給珊珊》”。
田田是北島的女兒，他們父女曾經(jīng)分開六年之久。
“你的名字是兩扇窗戶/一扇開向沒有指針的太陽/一扇開向你的父親/他變成了逃亡的刺猥《畫--給田田五歲生日》”。
作為90年代以后出生的學(xué)生，依然迷戀北島和北島的詩歌，使我突然清晰地意識到，北島那些在70年代末80年代初震撼了他的同代人的詩，也早已在90年代以后的青年的心里烙下了深刻的印痕，他們也一樣可以《回答》《太陽城札記》《一切》《宣告》《結(jié)局或開始》的題旨，他們照樣能讀懂北島，欣賞北島——以審美與傳說的方式。
北島創(chuàng)作于70—80年代的詩歌，刀鋒向外，詩的血性的質(zhì)地和鏗鏘的韻律，非常突出。
北島對這一時(shí)期的作品，也有過反省，他說：“現(xiàn)在如果有人向我提起《回答》，我會覺得慚愧，我對那類的詩基本持否定態(tài)度。在某種意義上，它是官方話語的一種回聲。那時(shí)候我們的寫作和革命詩歌關(guān)系密切，多是高音調(diào)的，用很大的詞，帶有語言的暴力傾向?！@些年來，我一直在寫作中反省，設(shè)法擺脫那種話語的影響。對于我們這代人來說，這是一輩子的事?！?/p>
北島90年代以后的詩，技藝更圓熟，聲音更內(nèi)斂，是他獨(dú)自的低語，有時(shí)似自己對鏡交談。
寂靜與孤獨(dú)時(shí)而對他構(gòu)成威脅和敵意，時(shí)而引起他對往昔自我的反諷與自省。
這些詩有著佯裝的平靜和易碎的緊張，隨時(shí)準(zhǔn)備像火山爆發(fā)。
這些詩歌，真的有朦朧而晦澀的感覺。
90年代以后的北島不再易懂，在多年的海外漂泊中，在對母語環(huán)境的疏離與反觀中，北島變成了一個(gè)更為內(nèi)在的詩人。
他不再是傷痕累累的雕像般的“我們”，他只成為了他自己。
北島還是北島嗎?說實(shí)在話，我更加懷念北島在國內(nèi)期間創(chuàng)作的詩歌，在喑啞的年代里，那根最深沉的喉管里爆發(fā)出的最疼痛的聲音，是永遠(yuǎn)最值得人們追憶和感念的，也是永遠(yuǎn)催人奮進(jìn)的聲音!那個(gè)年代北島生命的源頭不斷涌出狂潮激情，他是如此無畏：“如果海洋注定要決堤，就讓所有的苦水注入我心中”;他是如此自信：“如果陸地注定要上升，就讓人類重新選擇生存的峰頂”。
北島的詩能打動人當(dāng)然不僅僅是靠它的含蓄冰冷的色調(diào)，而更多的是因?yàn)樗脑娭虚W現(xiàn)出的智性的光輝。
他形象地描繪“藝術(shù)”：“億萬個(gè)輝煌的太陽/呈現(xiàn)在打碎的鏡子上”;他不斷思索著心靈與世界與自身的矛盾，“對于世界/我永遠(yuǎn)是個(gè)陌生人/……/對于自己/我永遠(yuǎn)是個(gè)陌生人”(《無題》);他明白機(jī)會難逢時(shí)間易逝，“掛在鹿角上的鐘停了/生活是一次機(jī)會/僅僅一次/誰校對時(shí)間/誰就會突然老去”(《無題》)。
北島的智慧是一種平靜的智慧，沒有矯情和激動，沒有喧嘩和質(zhì)疑，只有寧靜的心靈和樸素的語言交相輝映，絲絲縷縷觸及到了有關(guān)時(shí)間與生命的永恒真理。
所以，他高度概括“生活”，用一個(gè)“網(wǎng)”字揭示了蕓蕓眾生的生命狀態(tài)，帶有寓言般的深沉和精確。
的確，生活本身就是一張網(wǎng)，有親情之網(wǎng)，也有仇恨之網(wǎng);有互助之網(wǎng)，也由破壞之網(wǎng);有善良之網(wǎng)，也有罪惡之網(wǎng);有幸福之網(wǎng)，也有痛苦之網(wǎng)，就這樣密密麻麻，相互交織，構(gòu)成了一種復(fù)雜多樣的圖景。
我們每一個(gè)人都是這網(wǎng)上的一個(gè)結(jié)，也不管你高興不高興，愿意不愿意，你都和其他人有著千絲萬縷的、無法割舍的緊密聯(lián)系，誰也不可能擺脫甚或超脫這種生存狀態(tài)。
我們因?yàn)檫@種聯(lián)系而存在，而具有了生活的歡快、進(jìn)擊的銳氣、拼搏的勇氣等等。
我們牽著親人、朋友、師長、同事和所有熟悉的、不熟悉的人的手，別人同樣也牽著我們的手。
就這樣，我們手拉著手，一起風(fēng)雨兼程向前走，織就了一張更親密、更和諧、更有凝聚力的網(wǎng)。
當(dāng)然，人們也不免煩惱，或者誤入難以走出的情感“迷宮”，陷入斬不斷、理還亂的痛苦，甚至發(fā)生相互戕害的悲劇。
這些，也可能更容易讓我們脆弱的心靈，因?yàn)闊o法跳出這張網(wǎng)而傷感不已。
但，或許，這才是真實(shí)的生活，是生活的本來面目。
那么，就請靜下心來，以一種虔誠的心態(tài)傾聽歡快的生活主旋律，把那不可避免的幾聲尖叫和那所有的不愉快拋諸腦后。
須知，平和也是一種和諧。
每當(dāng)周末，每當(dāng)真的有空閑的時(shí)候，我常常帶上些詩集，這些詩作里面，肯定有北島的，在垂柳下，在平湖邊，在別墅里，一個(gè)人獨(dú)處，傾聽那來自靈魂亦若地心深處的吟唱。
這樣的時(shí)光，有幻覺的凄迷，有虛設(shè)的癡想，黑暗中，能讓人砰然心動，也能讓人長歌當(dāng)哭。
文革是中國歷史上的一個(gè)特殊時(shí)期，不少作家和詩人都以“文革”為創(chuàng)作題材，或表現(xiàn)那個(gè)時(shí)代給人們帶來的創(chuàng)傷，或表現(xiàn)對未來生活的迷茫。
詩人北島的《回答》雖然也是一首以文革為主題的詩歌，但并沒有落入文革題材作品傷懷或批判的窠臼，而是運(yùn)用了朦朧詩的典型筆法來表現(xiàn)對十年浩劫的獨(dú)特感受。
在這里，詩人不僅僅是“回答”，更多的像是一篇宣言——一個(gè)和時(shí)代決裂的宣言，同時(shí)也是一種夢想的預(yù)示。
詩歌一開始就寫得很尖銳，甚至有點(diǎn)叛經(jīng)離道，它把一個(gè)時(shí)代的某些特征赤裸裸的解剖出來示眾。
詩人以一種冷然而堅(jiān)硬的語氣說：“卑鄙是卑鄙者的通行證/高尚是高尚者的墓志銘”，這句詩最明了不過，在某個(gè)特定的政治環(huán)境里，卑鄙是的人擁有身份的的認(rèn)可，而這正好是高尚者的喪歌。
接著，詩人用象征的筆法描繪了當(dāng)時(shí)冷漠、混亂的社會。
繼而再從客觀的描述轉(zhuǎn)為以主觀的“我”為抒情的主體，對那個(gè)無序、混亂的社會提出否定和質(zhì)疑，敢于做第一千零一位挑戰(zhàn)者。
在詩歌的最后，詩人則表現(xiàn)出了難得的理性和堅(jiān)定，他對未來的轉(zhuǎn)機(jī)充滿了希望。
在寫作手法上，《回答》最具特色的當(dāng)屬象征手法的運(yùn)用，詩人通過不同意象所表達(dá)的象征意義，含蓄又恰到好處的突出了詩歌的主題。
詩歌開頭“冰川”、“好望角”、“死?！钡纫庀?，并不指真正意義上的地域，而是象征著當(dāng)時(shí)社會的黑暗和無序。
在詩人眼中，所謂“冰川紀(jì)”，也就是人們所說的舊時(shí)代。
舊時(shí)代雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會仍然還是那么寒冷;“好望角”這個(gè)地理名詞被詩人巧妙地揉合在樸實(shí)的想象中，可當(dāng)成“美好的希望”，人們所盼望的新生活到來了，但實(shí)際上并沒有享受到新生活的果實(shí)，那些“卑鄙者”仍在“死海”里“千帆相競”。
無論是卑鄙者，還是高尚者，他們賴以生存的空間，都已變成毀滅生命的“死?！?。
詩歌的結(jié)尾，詩人又運(yùn)用了一連串的復(fù)合意象，表現(xiàn)對未來生活的憧憬，同時(shí)也將詩歌升華到具有歷史性的哲理的高度。
“那是五千年的象形文字”——象形文字是中國特有的象征性的符號，是神州大地的代稱，是詩人“重新選擇生存”的祖國。
“那是未來人們凝視的眼睛”也意味著未來人類的焦點(diǎn)和希望之所在!這兩句真切地表現(xiàn)了詩人對未來的轉(zhuǎn)機(jī)充滿了信心。
整首詩結(jié)構(gòu)完整，層次分明，全詩所表現(xiàn)出來的感情經(jīng)歷了“審視——懷疑——否定——挑戰(zhàn)”等一系列的轉(zhuǎn)變過程，讓詩歌更具有跌宕起伏的藝術(shù)效果。
此外，詩歌的語言也頗具特色，詩人靈活運(yùn)用了問句、感嘆句、陳述句等不同的句式，同時(shí)還運(yùn)用了對偶、排比等手法來抒發(fā)自己的感情，例如四句“我不相信”，強(qiáng)健而有力地表達(dá)了詩人作為“挑戰(zhàn)者”的懷疑與抗?fàn)?，語言簡潔、明白曉暢，顯示出了一種冷峻而剛強(qiáng)的美，這在朦朧詩中是不多見的。
《回答》給了我們一種振奮人心的力量，逆境有時(shí)候可以成為一種優(yōu)勢，它可以讓我們發(fā)揮蓄積已久的潛力。
所以，與其抱怨環(huán)境的不公，不如滿懷希望地暢想未來，讓自己發(fā)光。
“有希望就會有未來”，這正是對生命最好的回答。
1、《一切》
一切都是命運(yùn)
一切都是煙云
一切都是沒有結(jié)局的開始
一切都是稍縱即逝的追尋
一切歡樂都沒有微笑
一切苦難都沒有淚痕
一切語言都是重復(fù)
一切交往都是初逢
一切愛情都在心里
一切往事都在夢中
一切希望都帶著注釋
一切信仰都帶著呻吟
一切爆發(fā)都有片刻的寧靜
一切死亡都有冗長的回聲
2、《回答》
卑鄙是卑鄙者的通行證，
高尚是高尚者的墓志銘，
看吧，在那鍍金的天空中，
飄滿了死者彎曲的倒影。
冰川紀(jì)過去了，
為什么到處都是冰凌?
好望角發(fā)現(xiàn)了，
為什么死海里千帆相競?
我來到這個(gè)世界上，
只帶著紙、繩索和身影，
為了在審判前，
宣讀那些被判決的聲音。
告訴你吧，世界
我——不——相——信!
縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是藍(lán)的，
我不相信雷的回聲，
我不相信夢是假的，
我不相信死無報(bào)應(yīng)。
如果海洋注定要決堤，
就讓所有的苦水都注入我心中，
如果陸地注定要上升，
就讓人類重新選擇生存的峰頂。
新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗，
正在綴滿沒有遮攔的天空。
那是五千年的象形文字，
那是未來人們凝視的眼睛。
3、《和弦》
樹林和我
緊緊圍住了小湖
手伸進(jìn)水里
攪亂雨燕深沉的睡眠
風(fēng)孤零零的
海很遙遠(yuǎn)
我走到街上
喧囂被擋在紅燈后面
影子扇形般打開
腳印歪歪斜斜
安全島孤零零的
海很遙遠(yuǎn)
一扇藍(lán)色的窗戶亮了
樓下，幾個(gè)男孩
撥動著吉他吟唱
煙頭忽明忽暗
野貓孤零零的
海很遙遠(yuǎn)
沙灘上，你睡著了
風(fēng)停在你的嘴邊
波浪悄悄涌來
匯成柔和的曲線
夢孤零零的
海很遙遠(yuǎn)
4、《走吧》
走吧，
落葉吹進(jìn)深谷，
歌聲卻沒有歸宿。
走吧，
冰上的月光，
已從河面上溢出。
走吧，
眼睛望著同一片天空，
心敲擊著暮色的鼓。
走吧，
我們沒有失去記憶，
我們?nèi)ふ疑暮?/p>
走吧，
路呵路，
飄滿了紅罌。
5、《結(jié)局或開始——獻(xiàn)給遇羅克》
我，站在這里
代替另一個(gè)被殺害的人
為了每當(dāng)太陽升起
讓沉重的影子象道路
穿過整個(gè)國土
悲哀的霧
覆蓋著補(bǔ)丁般錯落的屋頂
在房子與房子之間
煙囪噴吐著灰燼般的人群
溫暖從明亮的樹梢吹散
逗留在貧困的煙頭上
一只只疲倦的手中
升起低沉的烏云
6、《傳說的繼續(xù)》
古老的'陶罐上
早有關(guān)于我們的傳說
可你還不停地問
這是否值得
當(dāng)然，火會在風(fēng)中熄滅
山峰也會在黎明倒塌
融進(jìn)殯葬夜色的河
愛的苦果
將在成熟時(shí)墜落
此時(shí)此地
只要有落日為我們加冕
隨之而來的一切
又算得了什么
——那漫長的夜
輾轉(zhuǎn)而沉默的時(shí)刻
7、《日子》
用抽屜鎖住自己的秘密
在喜愛的書上留下批語
信投進(jìn)郵箱默默地站一會兒
風(fēng)中打量著行人毫無顧忌
留意著霓虹燈閃爍的櫥窗
電話間里投進(jìn)一枚硬幣
問橋下釣魚的老頭要支香煙
河上的輪船拉響了空曠的汽笛
在劇場門口幽暗的穿衣鏡前
透過煙霧凝視著自己
當(dāng)窗簾隔絕了星海的喧囂
燈下翻開褪色的照片和字跡
8、《紅帆船》
到處都是殘?jiān)珨啾?/p>
路，怎么從腳下延伸
滑進(jìn)瞳孔的一盞盞路燈
滾出來，并不是星星
我不想安慰你
在顫抖的楓葉上
寫滿關(guān)于春天的謊言
來自熱帶的太陽鳥
并沒有落在我們的樹上
而背后的森林之火
不過是塵土飛揚(yáng)的黃昏
如果大地早已冰封
就讓我們面對著暖流
走向海
如果礁石是我們未來的形象
就讓我們面對著海
走向落日
不，渴望燃燒
就是渴望化為灰燼
而我們只求靜靜地航行
你有飄散的長發(fā)
我有手臂，筆直地舉起
9、《無題》
把手伸給我
讓我那肩頭擋住的世界
不再打擾你
假如愛不是遺忘的話
苦難也不是記憶
記住我的話吧
一切都不會過去
即使只有最后一棵白楊樹
象沒有銘刻的墓碑
在路的盡頭聳立
落葉也會說話
在翻滾中褪色、變白
慢慢地凍結(jié)起來
托起我們深深的足跡
當(dāng)然，誰也不知道明天
明天從另一個(gè)早晨開始
那時(shí)我們將沉沉睡去
10、《只有一顆石化的種子》
群山起伏的謊言
也不否認(rèn)它的存在
而代表人類智慧
和兇猛的所有牙齒
都在耐心期待著
期待著花朵閃爍之后
那唯一的果實(shí)
它們等待了幾千年
欲望的廣場鋪開了
無字的歷史
一個(gè)盲人摸索著走來
我的手在白紙上移動
我是那盲人
11、《挽歌》
寡婦用細(xì)碎的淚水供奉著
偶像，等待哺乳的
是那群剛出生的餓狼
它們從生死線上一個(gè)個(gè)逃離
山峰聳動著，也傳遞了我的嚎叫
我們一起圍困農(nóng)場
你來自炊煙繚繞的農(nóng)場
野菊花環(huán)迎風(fēng)飄散
走向我，挺起小小而結(jié)實(shí)的乳房
我們相逢在麥地
小麥在花崗巖上瘋狂地生長
你就是那寡婦，失去的
是我，是一生美好的愿望
我們躺在一起，汗水涔涔
床漂流在早晨的河上
12、《自昨天起》
我無法深入那首樂曲
只能俯下身，盤旋在黑色的唱片上
盤旋在蒼茫時(shí)刻
在被閃電固定的背景中
昨天在每一朵花中散發(fā)幽香
昨天打開一把把折椅
讓每個(gè)人就座
那些病人等得太久了
他們眼中那冬日的海岸
漫長而又漫長
我只能深入冬日的海岸
或相反，深入腹地
掠飛滿樹的紅葉
深入學(xué)校幽暗的走廊
面對各種飛禽標(biāo)本
13、《在黎明的銅鏡中》
在黎明的銅鏡中
呈現(xiàn)的是黎明
獵鷹聚攏唯一的焦點(diǎn)
臺風(fēng)中心是寧靜的
歌手如云的岸
只有凍成白玉的醫(yī)院
低吟
在黎明的銅鏡中
呈現(xiàn)的是黎明
水手從絕望的耐心里
體驗(yàn)到石頭的幸福
天空的幸福
珍藏著一顆小小沙礫的
蚌殼的幸福
在黎明的銅鏡中
呈現(xiàn)的是黎明
屋頂上的帆沒有升起
木紋展開了大海的形態(tài)
我們隔著桌子相望
而最終要失去
我們之間這唯一的黎明
14、《東方的想像》
風(fēng)中的鋼刀靈巧地轉(zhuǎn)動
大壩上的牛羊失蹤
樹木朝冬天一起鞠躬
綠色租賃給軍隊(duì)
枝干被造成大船時(shí)
洪水來臨
豪華的時(shí)代
在宴請它的客人
銅號、美酒
竹椅上東方的想像
是不落的太陽
懸掛在磚窯上空
工匠們造就的天堂
流星般塌落
情人們睡在回聲
那世紀(jì)之交的橋洞里
戴天使面具的人們
從橋上走過
15、《愛情故事》
畢竟，只有一個(gè)世界
為我們準(zhǔn)備了成熟的夏天
我們卻按成年人的規(guī)則
繼續(xù)著孩子的游戲
不在乎倒在路旁的人
也不在乎擱淺的船
然而，造福于戀人的陽光
也在勞動者的脊背上
鋪下漆黑而疲倦的夜晚
即使在約會的小路上
也會有仇人的目光相遇時(shí)
降落的冰霜
這不再是一個(gè)簡單的故事
在這個(gè)故事了
有你和我，還有很多人
北島的回答讀后感篇四
認(rèn)識楊瀾、喜歡楊瀾，是從看她主持的《正大綜藝》節(jié)目開始的，她清新、自然又不失大方的主持風(fēng)格和人格魅力吸引了我。
于是對楊瀾便有了更多的關(guān)注，喜歡看她寫的書，《一問一世界》是楊瀾入行20年的一部傳記作品，講述了她從1990年到2010年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)。而我更鐘情于《幸福要回答》，沒有過多的理論，有的是談話式的娓娓道來。在書中楊瀾分享了她總結(jié)出的“幸福八式”：關(guān)于容貌、男人、事業(yè)、自我、旅行、健康、父母、孩子。就如何處理好這八個(gè)元素與女性自身幸福的關(guān)系，給出了自己的回答。在字里行間我讀出了她的風(fēng)度，她的氣質(zhì)，她的才學(xué)，她的睿智。
讀書，本就是件美好的事，平日里接觸到的多是和教育教學(xué)有關(guān)的書籍，而閱讀這本書，更是一個(gè)被滋養(yǎng)的過程，讓我的內(nèi)心變得豐富而充盈，對于幸福也有了更多的思考和認(rèn)識。
其實(shí)幸福很簡單。如果說幸福是一種感覺，那么幸福力就是一種能力，是我們獲得幸福和傳遞幸福的能力。具有幸福力，就好像要使自己的心中開出花來，這樣才會有蜜蜂來。楊瀾自己發(fā)明的幸福公式中有這么一條：幸福=快樂times;分享人數(shù)，要學(xué)會將你的快樂與親人和朋友分享，使這個(gè)幸福感擴(kuò)散，帶給更多的人快樂和積極的態(tài)度。
記得在緯三路小學(xué)的時(shí)候，我的同事劉春燕老師的思想交流會讓我至今印象深刻。當(dāng)主持人問劉春燕老師“劉老師，您幸福嗎？作為一名教師，你的幸福源自哪里？”劉老師笑答，“作為一名教師，幸福是學(xué)生一同起立大聲喊‘老師好！’你微笑，點(diǎn)頭，他們靜靜地坐正，眼睛清澈而明亮；幸福是孩子們認(rèn)真書寫的作業(yè)，你瞧，點(diǎn)橫豎撇捺，寫出了漢字的傲然身骨，幸福是孩子們快樂的笑臉，他們用美麗的笑臉打扮著我們多彩的校園……”甜美的嗓音和動情的述說讓你觸摸到了劉老師的幸福。
劉老師還和大家談起小石橋的故事，小石橋是給學(xué)生的日記起的名字，橋就是路，是此端到彼端的一條路，小石橋連著師生之間彼此的心，有了這座橋，老師就會沿著它走進(jìn)孩子的心中。通過日記，劉老師和學(xué)生進(jìn)行了心靈溝通，以紙筆交流的形式，以愛育愛，以心傳心，拉近了與學(xué)生之間心的距離?？粗@些可愛的孩子，還有什么理由再去埋怨呢？些許疲倦的心重新感動起來。
此時(shí)的劉老師是那樣的美麗，她給了學(xué)生無私的愛，溫柔的滋養(yǎng)著每一個(gè)生命，讓活動現(xiàn)場也變得優(yōu)雅迷人。“愛在舉手投足間，清風(fēng)無言花自開?！眲⒗蠋熡米约旱陌莺颓閼?，給予了學(xué)生快樂和幸福，讓學(xué)生像鵝卵石一樣在水的載歌載舞中臻于完美。
楊瀾說自己有一支非?？孔V的團(tuán)隊(duì)，不同年齡段、不同成長背景、不同性格的女性的不同視角和不同觀點(diǎn)，大膽的創(chuàng)意和快樂的情緒，讓楊瀾主持《天下女人》得心應(yīng)手。一個(gè)人的經(jīng)歷和時(shí)間是有限的，在家里，也要適時(shí)發(fā)出求助信號，就像一棵樹，根系越發(fā)達(dá)，養(yǎng)料越充分，生長就越好。
我給家人的印象好像總是很忙，老公在機(jī)關(guān)單位，其實(shí)也有很多事情要做。女兒上小學(xué)一直跟著我，學(xué)習(xí)都由我來負(fù)責(zé)，老公輕輕松松。初中三年，孩子就需要父母親的共同支持了，我會經(jīng)常稱贊老公做飯的手藝高超，和女兒溝通的融洽，總之，表達(dá)出對老公的佩服和對生活的知足，讓他感覺到自己的重要。初三的關(guān)鍵時(shí)期，每天早晨，老公都會為我們做好既豐盛又營養(yǎng)可口的早餐，使得女兒喜不自禁，順利完成了學(xué)業(yè)，考入市重點(diǎn)高中。我真的很感謝老公的付出與堅(jiān)持，在女兒叛逆期最強(qiáng)烈的時(shí)候，用父愛的力量讓女兒堅(jiān)強(qiáng)自信起來，讓我們這個(gè)家始終其樂融融。
生活是這樣，工作亦如此。善于發(fā)現(xiàn)并肯定教師的長處，只有調(diào)動了教師的積極性，調(diào)動了一起工作的姐妹們的積極性，工作才會順心順手，才有幸?？裳?。
為學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，是教師的職業(yè)擔(dān)當(dāng)。對自己的成長負(fù)責(zé)，更是一種追求、一種境界。楊瀾從著名節(jié)目主持人到制片人，從傳媒界到商界，她一次次成功實(shí)現(xiàn)了她人生的轉(zhuǎn)型。這正式由于楊瀾對自己的成長負(fù)責(zé)的結(jié)果。對自己的成長負(fù)責(zé)，就是對觀眾的負(fù)責(zé)。
教師，對自己的成長負(fù)責(zé)，就是對學(xué)生的負(fù)責(zé)。對于我來說，也要讓自己不斷成長。自己給自己制定一份計(jì)劃，堅(jiān)持自我訓(xùn)練。每天除了工作，必須抽出時(shí)間讀書學(xué)習(xí)、做剪報(bào)、寫博客，努力做一個(gè)治學(xué)勤苦的人，做一個(gè)思考深刻的人，做一個(gè)追求高度的人。
成長的過程總會有些意外的驚喜和痛苦跳躍在眼前。也許，幸福并不是一種完美和永恒，而是心靈與生活的一種感應(yīng)和共鳴。沒有痛苦和悲傷，就體會不到幸福的滋味。我們追求的應(yīng)該是生命過程的美麗，是心靈的頓悟。成長讓人擁有快樂和幸福的能力。擁有了這種能力，才能將快樂和幸福傳播他人。
因此，我要說：篤定選擇、快樂前行，在創(chuàng)造幸福、感受幸福的同時(shí)，別忘了傳遞幸福！
北島的回答讀后感篇五
接著來的是左拉。他爬了六層樓的樓梯累得呼呼直喘。一進(jìn)來就歪在一把沙發(fā)上，并開始用眼光從大家的臉上尋找談話的氣氛和觀察每人的精神狀態(tài)。他很少講話，總是歪坐著，壓著一條腿，用手抓著自己的腳踝，很細(xì)心地聽大家講。當(dāng)一種文學(xué)熱潮或一種藝術(shù)的陶醉使談話者激動了起來，并把他們卷入一些富于想象的人所喜愛的卻又是極端荒謬、忘乎所以的學(xué)說中時(shí)，他還變得憂慮起來，晃動一下大腿，不時(shí)在發(fā)出幾聲：可是可是然而卻被別人的大笑聲所淹沒。過了一會兒，當(dāng)福樓拜的激情沖動過去之后，他就不慌不忙地開始說話，聲音總是很平靜，句子也很溫和。
左拉中等身材，微微發(fā)胖，一副樸實(shí)但很固執(zhí)的面龐。他的頭像古時(shí)意大利版畫中人物的頭顱一樣，雖然不漂亮，但表現(xiàn)出他的聰慧和堅(jiān)強(qiáng)性格。在他那很發(fā)達(dá)的腦門上豎立著很短的頭發(fā)，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那長滿濃密胡子的嘴上一刀切斷了。這張肥胖但很堅(jiān)毅的臉的下半部都覆蓋著修得很短的胡須，黑色的眼睛雖然近視，但透著十分尖銳的探求的目光。他的微笑總使人感到有點(diǎn)嘲諷，他那很特別的唇溝使上唇高高地翹起，又顯得十分滑稽可笑。
3．語段第一自然段最末幾句集中描寫左拉的語言，表現(xiàn)了左拉怎樣的性格特點(diǎn)？
4．語段依次從哪些方面對左拉的肖像進(jìn)行描寫？
參考答案：
1．說明左拉身體素質(zhì)極差。
2．突出了左拉的聰慧與敏銳。
3．不善言談，生性溫和。
4．身材、頭顱、頭發(fā)、鼻子、胡須、眼睛、嘴唇。
北島的回答讀后感篇六
1.表達(dá)了作者對“_”、對假丑惡的極端憤慨，對即將出現(xiàn)的轉(zhuǎn)機(jī)、對真善美的熱情謳歌，同時(shí)也表現(xiàn)出作者的自我奉獻(xiàn)精神和沉重的歷史責(zé)任感。
2.看吧，在那鍍金的天空中，/飄滿了死者彎曲的倒影。
3.表現(xiàn)了作者要對惡勢力進(jìn)行挑戰(zhàn)的決心和信心。
4.如果海洋注定要決堤，/就讓所有的苦水都注入我心中;/如果陸地注定要上升，/就讓人類重新選擇生存的峰頂。
5.詩中的“我”可能是一個(gè)被惡勢力判決的但又義無反顧的向惡勢力挑戰(zhàn)的勇敢者。生活中正需要像“我”這樣愛憎分明又有勇氣的人。譬如面對壞人壞事，我們應(yīng)該勇敢地與其作斗爭，人民英雄徐洪剛就是這樣的人。但是，如果對任何事都叛逆，不加任何分析，從而全盤否定它們，就會陷入一種虛無主義之中，這是不足取的。(大意正確即可)。
6.例如：《一切》一切都是命運(yùn)/一切都是煙云/一切都是沒有結(jié)局的開始/一切都是稍縱即逝的追尋/一切歡樂都沒有微笑/一切苦難都沒有淚痕/一切語言都是重復(fù)/一切交往都是初逢/一切愛情都在心里/一切往事都在夢中/一切希望都帶著注釋/一切信仰都帶著呻吟/一切爆發(fā)都有片刻的寧靜/一切死亡都有冗長的回聲清醒的思辨與直覺思維產(chǎn)生的隱喻、象征意象相結(jié)合，是北島詩顯著的藝術(shù)特征，具有高度概括力的悖論式警句，造成了北島詩獨(dú)有的振聾發(fā)聵的藝術(shù)力量。
北島的回答讀后感篇七
讀完《幸福要回答》，然后心情平靜地睡覺，居然一覺至明。感謝生命，沒有一刻如此般充滿感激。
這本書不是直接的寫幸福，而是讓你從每一個(gè)角度去理解幸福的由來。幸福不光是一種純粹的感覺，更是一種混合了很多種元素的感知。朱冰從各個(gè)角度分析論證，從很多人身上舉例分析，都是在為我們詮釋完整的幸福從何而來。愛人和愛情是幸福感的來源，愛人和愛情又不光是幸福感的由來。這本書的內(nèi)容會讓你從內(nèi)心中變強(qiáng)大，能找到自己，發(fā)現(xiàn)自己不知道的東西。
不要因?yàn)閯e人給你的評價(jià)而心升波瀾，也許你無法面容嬌美，但你可以做到內(nèi)心細(xì)膩。也許你無法讓自己國色天香，但你可以讓氣質(zhì)仿若天生。外在無法徹底改變，但內(nèi)在卻永遠(yuǎn)皈依你自己。你的美是靠自信，而不是靠別人給你的評價(jià)。
書中詳細(xì)的闡述了不同的人對婚姻的種種看法。由此可見，婚姻是幸福中很重要的元素之一。通過不同的女人分享自己的婚姻經(jīng)驗(yàn)，你能感覺到很多和愛人相處的獨(dú)到方法。
有些時(shí)候，你渴望幸福，總是覺得現(xiàn)在過得不幸福，因?yàn)樵阈牡氖乱患又患膩怼５悄阌置靼?，其?shí)給予你痛苦的人也同樣不幸福。當(dāng)你看到這一點(diǎn)的時(shí)候，似乎就會有點(diǎn)絕望了。惡性循環(huán)，這個(gè)詞真的是讓人絕望。而你能做的，是不去給予痛苦。這樣，慢慢的，也許幸福感就會多一點(diǎn)。
互相了解能過一生，彼此傾慕只能過一陣兒。
在看到描寫子女與父母關(guān)系的那一篇章的時(shí)候，心里真的很犯堵。也許很多人都和父母有過磨擦和冷淡期，相互的不理解，相互傷害。但是內(nèi)心又是多渴望能夠打破僵局。而現(xiàn)在我能做的，除了盡自己的能力去寬容、原諒、理解，還有就是給我的下一代正常的家庭溫暖。我不想讓他感受我所體會過的痛苦難過。
讀過這本書之后，最深的體會是，楊瀾在教你如何給予愛，愛別人，也愛自己。善待周圍的人，善待自己。盡量能夠讓心靈自在。心靈自在，這是一種境界，每個(gè)人都有多多少少的心理束縛，打破束縛，才能夠真正的享受生活。
幸福感真的不在別人手里，想要幸福，除了自己創(chuàng)造，還要自己改變。
北島的回答讀后感篇八
作者描述的人和故事都很真實(shí)，沒有很刻意用力過猛的感覺，安安靜靜地，緩緩道來，平安的敘事，平淡的故事，卻真實(shí)、充滿真情，淡淡然而溫暖人心。
書中所述，皆有存在即合理的感覺。
《人們參差入眠的晚上》展現(xiàn)各人的年齡、身份、情感狀態(tài)，生活等，太過真實(shí)。人與人的聯(lián)系與疏離，信任與猜疑，背負(fù)的過去與未來，都在短短的幾幅畫，三言兩語中表達(dá)出來。尤其要說的是，整個(gè)故事的表達(dá)，把最表現(xiàn)人物形象，恰恰又是最不起眼的動作、話語揀出來，看起來是半遮半掩欲說還休，卻在讀后擁有無限延伸的生命力，最后的狀態(tài)是——淋漓盡致。盡管心中情感雜陳，但你仍然感到被觸到了那個(gè)點(diǎn)，但是無法對其中的人、事做出任何評判，只有嘆嘆然，無解——人生無解，各人有各人的活法和憂喜。
…又或許，有自己的打算。書中所述的愛情好像是建立在一種常理邏輯上又好像打破常理。那是不同于我們所說的偶像劇的“愛情”，不是一見鐘情、一吻定情，愛得死去活來的轟轟烈烈的愛情，卻也不能完全歸結(jié)于平淡平凡的愛情。而是既愛，既親密又疏離，互相遷就的愛，即使我不喜歡你這樣做，可我仍然支持著你。靈魂契合的愛情婚姻似乎要求太苛刻，太過奢侈，那不如，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。書中有些話是這樣的，“太愛了，沒法在一起。不要愛得死去活來。在一起吧，愛還是要有的，但一小勺就可以了。”“愛情只是一個(gè)助推器，你看，就像這個(gè)螺旋。愛得越多，糾纏越多，扭太緊還是會斷掉。扭到剛剛好，也能飛出去，還挺好?！?/p>
這些的.這些，我一部分贊同，一部分又感覺好像哪里出了問題，卻說不出。
所以這就是普通人的愛情嗎？
好像每個(gè)人站在自己的立場上做了合理的選擇，最后卻有些無奈，有些不甘，有些不得不。
作者本身是文字工作者，同時(shí)又愛好畫畫，以漫畫的形式來做文學(xué)和純文字文學(xué)又是不一樣的感覺。人物的神態(tài)動作更直觀，色調(diào)對于情感的基調(diào)有幫助作用，寥寥的語言對話則更加突出，更能突出重點(diǎn)，有點(diǎn)像電影的鏡頭，訪談節(jié)目。
與市面上以精美制作，絢麗色彩為主的繪本漫畫，和以情節(jié)為主的敘事漫畫不同，這種仿佛黑色幽默，簡潔的，甚至有些配色很詭異，但依然成為他的一種風(fēng)格?；蛟S這種風(fēng)格更適合他所講述的故事，與之相輔相成。
故事建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上，反應(yīng)生活、感受生活、思考生活，那些無奈、溫暖、迷茫、冷漠，都被交代了。生活、感情，朋友之間、戀人之間夫妻之間，祖孫之間……人與人之間，不是所有的事情都有答案，而是最后，誰都給不了標(biāo)準(zhǔn)答案，只是每個(gè)人都選擇了于己最合適的答案吧。
生命往往是太大的命題，我們這些普通人努力地做選擇，即使是不合大流的，于這個(gè)時(shí)代環(huán)境是“錯誤的”，也許都是對的，都是屬于我們自己的答案吧。
北島的回答讀后感篇九
2.作者尖銳而有力地概括和嘲諷了十年**所造成的荒謬現(xiàn)實(shí)的詩句是。
3.作者連用四個(gè)“我不相信”組成的排比，表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
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5.你認(rèn)為“我”有可能代表著怎樣一種人?請你聯(lián)系實(shí)際生活加以簡單的評價(jià)。
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6.請你再抄一首北島的詩歌，體會其詩歌的藝術(shù)特色。
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北島的回答讀后感篇十
【材料一】世界各地智能手機(jī)普及之處，地鐵里、公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上、排隊(duì)時(shí)，甚至駕車時(shí)，總有很多人低著頭，手里拿著手機(jī)或是平板電腦，手指在觸摸屏上來回滑動，所有的注意力都集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕，對身邊的世界漠不關(guān)心——他們就是傳說中的“低頭族”。
【材料二】或許“低頭族”所凸現(xiàn)的已不僅僅是一個(gè)簡單的社會現(xiàn)象，而是我們應(yīng)該如何處理科技與人類之間的關(guān)系。手機(jī)雖是現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分，但若不加節(jié)制，找回人們對自身的控制力，必然會給生活帶來麻煩，致使人際關(guān)系退化，甚至引發(fā)情感危機(jī)。
【材料三】或許，“低頭族”的興起，只是人類科技與文明發(fā)展的階段性產(chǎn)物，相信人們終將意識到，移動終端中的'虛擬世界無論如何精彩，都無法代替現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)美好。科技只能拉近人與人之間的物理距離，而心與心的距離，還是需要在“線下”構(gòu)建。
（1）依據(jù)材料，給“低頭族”下一個(gè)定義。（2分）。
（2）依據(jù)材料，說說“低頭族”給人們的生活帶來了哪些負(fù)面的影響？（2分）。
（3）請你也針對這一現(xiàn)象在網(wǎng)上參與討論，談?wù)勀阕约旱目捶?。?分）。
參考答案：
（1）“低頭族”指的是在地鐵、公交車等地方，總低著頭，手指在手機(jī)或平板電腦觸摸屏上來回滑動，所有的注意力都集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕，對身邊的世界漠不關(guān)心的一類人。
（2）給生活帶來麻煩，致使人際關(guān)系退化，甚至引發(fā)情感危機(jī)，拉遠(yuǎn)人與人的心理距離。
（3）觀點(diǎn)正確，有理有據(jù)。
北島的回答讀后感篇十一
突然發(fā)現(xiàn)自己很久沒有靜下心來看書了。在這個(gè)流行速食文化的快節(jié)奏社會里，一切都講究效率和速度，我也開始變得浮燥和急功近利。這時(shí)，靜下心來讀書對我來說成了一件奢侈的事情。讓心得到休憩、寧靜。
人生最沒有懸念的事就是我們都會變老，人生最大的懸念就是我們會如何變老。
我們可以與時(shí)間做個(gè)交易，換得人生智慧，換得內(nèi)心的通融。對自己更加了解和接受，對他人更加理解和包容。
蘇菲?，斔髡f：我們的心會改變我們的臉，而不是臉改變心。
張愛玲在《浮萍》里有過一句精辟之言：對于30歲以后的人來說，10年8年不過是指縫間的事，而對于年輕人而言，3年5年就可以是一生一世。完不了的美即完美。
上帝賦予你女人的角色，你就應(yīng)該不負(fù)使命地展露美麗。女人的美麗究竟指什么？白雪公主的后母曾經(jīng)無數(shù)次地向魔鏡詢問，然而真正的魔鏡右上角只有”自愛“兩個(gè)字。美麗的女人必然是熱愛自己的女人，正如曾經(jīng)在《天下女人》中做過客的所有美麗女人一樣，因?yàn)樽銐驉圩约?，才不會和歲月較勁，不和歲月較勁，才有了淡然和從容，而這份淡然和從容恰恰成就了其端莊自信的美麗。
《幸福要回答》是要回答天下所有女人的方方面面思考與提問，而其最終目的就是要讓我們明白，“因?yàn)槲覀儽厝凰廊?，所以我們必須好好活著！?/p>
借用楊瀾的一段微博說：“雖然我不能選擇出身，我還可以選擇人生；即使我不能改變環(huán)境，我還可以選擇離開；如果我愛的人不在身邊，我就出發(fā)找他回來；也許悲哀、絕望、死亡都無可避免，但我相信喜悅、希望、生命與之同在，這就是我存在的證明。”
北島的回答讀后感篇十二
世界上本沒有路，走的人多了，也變成了路；世界上本沒有詩，胸中的情感多了，也變成了詩。
——題記。
生活，是一支美妙的歌曲；生活，是一篇精彩的文章；生活，是一幅絢麗的畫卷；生活，是一碗醇香的美酒；生活，是一杯濃厚的香茗；生活，是一首意味深長的詩。把生活煉成詩，煉成記錄酸甜苦辣的詩。
把生活煉成一首激昂奮進(jìn)的詩。早上，當(dāng)我走進(jìn)教室，看見同學(xué)們都在全神貫注的晨讀，于是我也情不自禁的讀起來。和著同學(xué)們富有激情的朗讀，喊出你那洪亮有力的聲音，唱響青春的旋律；運(yùn)動場上，同學(xué)們健步如飛，他們胸懷集體榮譽(yù)感，帶動著所有的激情，激昂奮進(jìn)得面對比賽，獲得一個(gè)又一個(gè)冠軍，使同學(xué)們賽出那奮發(fā)向上的詩篇；在考試失利時(shí)，我毫不畏懼，奮勇向前，堅(jiān)強(qiáng)的面對人生的挫折，我生活的詩篇又得到了升華。把生活煉成奮進(jìn)的詩，使你在生活中奮勇向前，沖破生活中的重重阻撓，走向成功。
把生活煉成一首抒發(fā)情感的詩。在祖國舉辦奧運(yùn)時(shí)，你們?yōu)橹炔?；在世博會開幕時(shí)，你們激動不已；在祖國成功發(fā)射衛(wèi)星時(shí)，你們發(fā)自內(nèi)心的驕傲。人生中的三種情：親情，愛情與友情。每當(dāng)你餓了的時(shí)候，母親為你做菜，當(dāng)你渴了的時(shí)候，父親為你倒水，你冷了的時(shí)候，父母為你買衣服，你嫌熱的時(shí)候，他們?yōu)槟阗I冰水。這些都是親情??！當(dāng)你遇到挫折時(shí)，他們鼓勵你，；當(dāng)你卡在瓶頸時(shí)，他們幫助你；當(dāng)你成功時(shí)，他們祝賀你。他們——是你的朋友。有了他們，你才有今天的成功。愛情，是兩個(gè)人心有靈犀、志趣相投的這樣的一種情感。有了這樣的情感，你們彼此扶持，走完剩下的人生。這三種情，構(gòu)成了一首抒發(fā)情感的事。使生活中又多了一些精彩片段。
把生活煉成一首青春的詩，冰心曾說過：青春活潑的心，絕不做悲哀的滯留。我們正處于青春階段，應(yīng)該更有激情才對，面對生活的挫折，發(fā)些牢騷甚至發(fā)火，這些都是青春的表現(xiàn)。但，我們不應(yīng)該光想著這些，我們應(yīng)該好好的利用青春，把它化為我們前進(jìn)的動力。在青春期，是我們精力最旺盛的時(shí)候，我們不應(yīng)該止步不前，更應(yīng)該向生活發(fā)起挑戰(zhàn)，珍惜青春，別虛度了它?！笆澜缟铣錆M光和愛，等著青年去找，不要走哪條悲慘的道路?！比绻覀冎皇且晃兜膶ι畎l(fā)牢騷，最終很可能因?yàn)閷ι畹牟粷M而走向犯罪。所以，就讓青春的活力來解決生活中的困難，把生活中的挫折換成青春的活力吧！
生活中的形形色色的詩構(gòu)成了五彩繽紛的生活，把激昂奮進(jìn)的詩煉成生活的旋律；把沉靜舒緩的詩融成生活的詩詞，再把那抒情的詩化成生活的精彩，然后把青春的激情加入其中，一首精彩美妙、充滿文化氣質(zhì)的“生活詩”就完美的展現(xiàn)在你面前。
北島的回答讀后感篇十三
我的生活很簡單，和媽媽住在一間20平方米的低矮的房子里，雖然沒有什么高檔的擺設(shè)，但被媽媽收拾的干干凈凈，東西也布置的整整齊齊、井然有序，雖然我的生活平凡而又簡單的，但我們過的很愜意。
媽媽過著簡單的生活，我們過著簡單的日子，她對我說：“人生有時(shí)就如一江泉水，是清澈而簡單的”，我知道她希望我的生活單純而快樂。
母親節(jié)到了，大街上滿是鮮花，處處洋溢著溫馨。我也興致勃勃的走進(jìn)一家關(guān)注已久的花店，精心挑選了一束潔白的康乃馨，當(dāng)我小心翼翼的走進(jìn)家門口時(shí)，忽然害怕起來；媽媽平時(shí)最簡樸了，從不跟潮流，她會責(zé)罵我嗎？當(dāng)我推開門時(shí)，媽媽用欣賞的目光讓我釋然了，我很高興，那束鮮花快凋謝時(shí)媽媽仍然舍不得扔，總說：“再等等吧，你看，不是還有些花開著呢嗎？”，我知道，我們只有更好的懂得珍惜，才能過好平凡簡單的每一天。
記得有一次作文競賽，題目是：“一生中最愛的人”，我覺得很可笑，才十四五歲就用“一生”這么嚴(yán)重的詞，我還是沉重的寫下了：“媽媽一個(gè)人打理家務(wù)、一個(gè)人上房補(bǔ)漏、一個(gè)人打煤氣罐，拖著瘦弱的身體去義務(wù)獻(xiàn)血，給災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)衣物，一點(diǎn)兒也不猶豫，盡管家里也要救濟(jì)，我繼承了媽媽的許多好的品質(zhì)，自信、善良、有上進(jìn)心、沉著、樂觀、豁達(dá)，雖然這幾句簡單的話語，簡單的生活，簡單的媽媽，卻道出不簡單的文章，這次作文競賽，我取得了好成績。
過簡單的生活，你肯定知道這樣一句話：既不是晚會前的彩排，也不是有很多節(jié)目等待上演的開幕式晚會，而是真實(shí)的存在，是每一天的每一分鐘，這就是生活，我們已經(jīng)忘了淡忘了，只要自己愿意，可以花些時(shí)間學(xué)習(xí)如何生活，學(xué)習(xí)如何用關(guān)愛和平與希望創(chuàng)造幸福生活。
生活如大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)海浪翻騰，我的生活，像一個(gè)純的透明、美得可愛的夢，夢里有春日的綠柳，有夏日的紅蓮，有秋日的藍(lán)天與冬日的白雪，不過，夢里最美的要屬一首小詩。
北島的回答讀后感篇十四
北島，這個(gè)名字對于許多人來說并不陌生。他是中國當(dāng)代著名詩人，也是“新感覺派”代表人物之一。在他的作品中，充滿了對生活的熱愛、對時(shí)代的呼喚以及對自由的渴望。近日，我有幸參加了一場北島的詩歌講座，從中收獲頗多。有感于此，我愿意與大家分享我的心得體會。
首先，北島的詩歌給我留下了深刻的印象。他的詩作充滿了對生活的真切感受和細(xì)膩的表達(dá)。在他的文字中，我感受到了對自然的熱愛，對人性的關(guān)懷，以及對社會的思考。他以簡潔的語言展示了復(fù)雜的情感，用樸素的詞句訴說了深刻的哲理。這讓我深受觸動，也更加熱愛了詩歌這一藝術(shù)形式。從北島的作品中，我認(rèn)識到了詩歌的力量，它能夠觸動人心，喚起人們對世界的熱愛和思考。
其次，北島的作品中透露出對現(xiàn)實(shí)的深度思考。他對時(shí)代的關(guān)切和對社會問題的思考讓我深感他對現(xiàn)實(shí)世界的擔(dān)憂和責(zé)任。他的作品中常常揭示出社會現(xiàn)象的丑陋一面，如貧困、不公和權(quán)力的濫用。他以詩人的身份，借助詩歌的力量呼喚人們對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注，促使人們思考和反思。北島的作品是一面鏡子，它讓我深切感受到了現(xiàn)實(shí)中的不完美和需要改變的地方，也鼓勵我勇敢面對這些問題，積極參與到建設(shè)美好社會的行動中。
第三，北島的作品中強(qiáng)烈的個(gè)體特征給我?guī)砹藛l(fā)。他以個(gè)人的經(jīng)歷和感受為素材，創(chuàng)作出獨(dú)特而鮮活的詩歌。他的作品中常常會有自我陳述和自我反思，通過個(gè)體經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)內(nèi)心的情感。這讓我深切感受到，每一個(gè)個(gè)體都有著獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。通過個(gè)體細(xì)微的感知，可以觸發(fā)更深層次的共鳴和思考。北島的作品告訴我，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每一個(gè)人都有著獨(dú)特的價(jià)值和意義。同時(shí)，也鼓勵我關(guān)注個(gè)體，關(guān)心身邊的人，發(fā)現(xiàn)不同個(gè)體的美和價(jià)值。
第四，北島的作品中強(qiáng)調(diào)了對自由的追求。他在作品中常常表達(dá)對自由的渴望和對束縛的厭倦。他聲稱，“我要用我自己語言寫我自己的詩”，這是他對自由的追求和對創(chuàng)作的堅(jiān)持。北島的作品中透露出他反對任何形式的約束和壓抑的態(tài)度，他鼓勵人們敢于表達(dá)自己的看法和思想，勇敢地追求內(nèi)心的自由。北島的作品給了我很大的鼓舞，也激勵我勇敢追求自己的夢想，不受外界的干擾和限制。
最后，北島的作品給我留下了探索藝術(shù)和人生的激情。他的作品中透露出對創(chuàng)作的熱愛和對生活的熱情。他的詩歌充滿了靈感和創(chuàng)造力，他用自己的文字創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)鮮活的世界。他的作品給了我對未來的希望和信心，讓我相信只要我保持對生活的態(tài)度和對創(chuàng)造力的追求，我就能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
回顧這次北島詩歌講座，我感慨萬分。北島的作品給了我很多啟示和觸動。他的詩歌充滿了對生活的熱愛和對現(xiàn)實(shí)的思考，他用自己與眾不同的視角展現(xiàn)了詩歌的力量和藝術(shù)的魅力。通過這次講座，我深刻體驗(yàn)到了詩歌的魅力和力量，也更加深刻地認(rèn)識到每一個(gè)人都有著獨(dú)特的個(gè)體差異和價(jià)值。我相信，在北島的詩歌的引領(lǐng)下，我會發(fā)現(xiàn)更多的美，感受到更多的人性，也會在自由的追求中探索出屬于自己的精彩人生。
北島的回答讀后感篇十五
中國當(dāng)代著名詩人北島，他曾寫了一首詩，只有一個(gè)字：網(wǎng)。
這首詩題目叫《生活》，揭示了蕓蕓眾生的生活狀態(tài)。
汪老師每當(dāng)在夜闌人靜時(shí)，讀到這一首詩，總能引起無限的沉思……。
簡簡單單的一個(gè)「網(wǎng)」字，有它獨(dú)到之處，讓你眼前一亮，刻進(jìn)我們的心中，網(wǎng)住了蕓蕓眾生。
我不禁感嘆，每個(gè)人都生活在這張無形的網(wǎng)中，這首詩雖然只有一個(gè)字：網(wǎng)，但文字背后卻有著深刻的哲學(xué)思考。
如果，誰能掙脫生活這張網(wǎng)，或許就脫離了滾滾紅塵，達(dá)到莊子所描述的逍遙游之境界?！板羞b游”就是沒有任何束縛地、遠(yuǎn)離紅塵羈絆，自由自在地生活。
從莊子的哲學(xué)思想來講，一個(gè)人想要掙脫生活這張網(wǎng)，必須“無己”、“無功”、“無名”。我們凡夫之輩是很難做到這個(gè)境界的。
汪老師發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，真正能超脫于現(xiàn)實(shí)，不滯于物，追求無條件的精神自由的人真的不多。
悉數(shù)中國歷史上的人物，莊子、陶淵明、寒山等人近乎能做到忘掉一切，超然物外，不被世事所累，掙脫生活這張網(wǎng)，繼而能達(dá)到逍遙的境界。
陶淵明，不為五斗米折腰，多少人能真正做到?所以，他在詩中有言：“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏?！彼母是樵傅厝シN地，也不愿意過他討厭的官場生活。
寒山，是著名的唐代詩僧，“朝朝不見日，歲歲不知春?！笆撬脑娋洹ＫL年隱居在山中，不關(guān)心衣食名利，每天見不到太陽，山外是春是秋，這些最基本的生活瑣事，都不關(guān)心。
也難怪，莊子、陶淵明、寒山始終為古往今來的一些讀書人所仰慕，普通人要做到“淡泊”二字談何容易。
詩人北島老師，把生活形容成“網(wǎng)”，想必，也是十分準(zhǔn)確的。
我們大多數(shù)人為了積極“入世”，為了“立業(yè)”，為了“修身，齊家，治國，平天下?！辈豢煞裾J(rèn)，都活得特別累。
每個(gè)人都在努力地編織自己的網(wǎng)，為了學(xué)業(yè)，為了家庭，為了事業(yè)……然后，我們就被自己所結(jié)的這些網(wǎng)，給死死地網(wǎng)住。
生活這張網(wǎng)桎梏了人的個(gè)性與自由，為生存，我們不得不向生活低頭，生活也漸漸地把我們身上的棱角給磨平了。
人都企盼獨(dú)立，自由，竭力想掙脫生活這張網(wǎng)，其實(shí)遠(yuǎn)非如此，我們很多人都受這張無形之網(wǎng)的支配。
真正想要做到豁達(dá)，淡泊……，不被生活給徹底網(wǎng)住，以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事，可能是最好的人生法則。
以出世的態(tài)度做人，就是對萬事抱著平靜，樂觀，包容的心去看待他人;以入世的態(tài)度做事,就是我們對應(yīng)該做的事情要去努力和爭取，要盡心盡力的做到最好，不留遺憾。
從今天起，讓自己幫自己一個(gè)忙，拋棄沒有必要的一切負(fù)擔(dān)，拋棄身上的虛榮心，拋棄禁錮在自己身上的枷鎖……孔子曰：“從心所欲不逾矩?！币粋€(gè)人能從心而動，隨心所欲而又不越出規(guī)矩，這是一種讓人神往的生活狀態(tài)。
民國詩人蘇曼殊曾經(jīng)留下一句話：身無掛礙，一切隨緣。卸下身上的負(fù)擔(dān)，一切隨緣，讓自己活得輕松而充盈，遇見最好的自己!
北島的回答讀后感篇十六
他四處流浪，四海為家。
他字太白，號青蓮居士，是唐代偉大的浪漫主義詩人，他的詩風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語言優(yōu)美自然，是自屈原以來積極浪漫主義詩歌的新代表人物，他就是大詩人——李白。
在他苦命之際，他獨(dú)自游覽了敬亭山并揮筆灑墨寫下了這首膾炙人口的《獨(dú)坐敬亭山》。這首詩的深言之意是詩人生命歷程中曠世的孤獨(dú)感，而正是因?yàn)樗麘巡挪挥龊椭翰辉诓庞猩L出的孤獨(dú)感。
秋季蒼茫，李白獨(dú)自駕著一葉扁舟來到渺無人煙的敬亭山。在山上，四處消靜，凄冷。而這時(shí)，鳥叫聲便顯得格外熱鬧，可是，當(dāng)李白到來時(shí)，鳥群卻像商量好一般一齊地向天邊飛走了。而原本在空中自由飄蕩的云也好似因?yàn)槔畎椎牡絹矶訍旱叵蛱祀H飄去。此時(shí)，李白身邊空無一人，李白有些絕望地望著身邊，孤獨(dú)與寂寞深深地淹沒了他。而這時(shí)，唯一還在李白身邊停留的也許就只剩下敬亭山了，那座同樣孤獨(dú)與寂寞的山。
李白無奈地苦笑，看著眼前的敬亭山，仿若覺得幽靜秀麗的敬亭山也在滿眼深情地望著自己。李白心中一陣溫暖，來自于這座不言不語的大山。
我讀了這首詩，心中所感受到的竟不是李白所描繪出的那副悠然景象，而是滿滿的無奈之情。李白的懷才不遇，即使自己學(xué)富五車，滿腔宏愿卻也找不到能在茫茫人海中尋出自己的貴人，就好似一匹品質(zhì)優(yōu)良的千里馬，卻始終等不到能真正賞識自己的伯樂，從而郁郁寡歡，無疾而終。
因?yàn)樗奶幘常瑢?dǎo)致原先那些經(jīng)常在一起吟詩作賦的朋友都離他遠(yuǎn)去了，不再圍繞在他的身邊一起傾訴心腸，一起談古論今。李白的身影孤單凄涼，他靜靜倚著敬亭山，心中的千言萬語如流水般慢慢地從心底淌出。
我同情他，也敬佩他。我覺得他一生遺憾種種，也覺得他一生光輝熠熠。我折服于他仿若天人的才華，也折服他即為天人。
公眾號：西安閻良小桔燈。
北島的回答讀后感篇十七
你是否聽聞過北島？透過時(shí)光的罅隙，回溯我的文學(xué)啟蒙史，北島是最重要的一位。
在孤獨(dú)的深淵邊緣，北島守護(hù)著每一個(gè)孤獨(dú)的夢。這好比深海缺氧的人重浮水面，黑暗獨(dú)行的人望見微光，在我們孤獨(dú)迷茫悵惘的成長途中，北島給無數(shù)人點(diǎn)亮青燈，靜候城門開。我們大多數(shù)都曾被現(xiàn)實(shí)掣肘，而在追夢的幽徑中腳印鮮少，清晰可辨。北島所言便很好的詮釋了這一現(xiàn)象?！澳菚r(shí)我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音”。青春年少時(shí)，我們都曾懷著美好的憧憬，對一切新奇未知的事物滿懷期待，可經(jīng)過生活的打磨，縱是利刃亦早已銹鈍，锃亮的刀鋒，銀光的刀身早已被歲月磨朽，光芒銳減，泯于時(shí)間的長河。而時(shí)至今日，隱于塵世間的夢想還可尋回嗎？沉默的自然是大多數(shù)，而留下的少數(shù)更彌足珍貴。
“走吧，我們沒有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮??！北睄u的詩叫你在這煙火人間中仍不失尋找浪漫，回歸故鄉(xiāng)的勇氣。人生本便是不斷尋找的過程，我坐上時(shí)光列車，倚窗見車外四季之景，所到之處，既有荒草萋萋，亦有暖陽春草。途中的顛簸不過云煙，可貴的是不知去往何方的向往與旅行的意義。廖偉棠評論“香港是特別引起鄉(xiāng)愁的地方”，而北島亦點(diǎn)頭應(yīng)和。這不禁為“生命的湖”的含義蒙上朦朧的輕紗，我思索良久，終悟。那大概亦是指生于斯死于斯仍想魂歸的故里吧。
北島的詩，短小精辟，平凡中卻又無不透出些哲學(xué)意味?！氨氨墒潜氨烧叩耐ㄐ凶C，高尚是高尚者的墓志銘?！北睄u曾因此詩而名聲大噪。在《回答》中，有吶喊，彷徨，但更多的是堅(jiān)定發(fā)聲的勇氣。這個(gè)世界上有太多的不合理需要反抗，他連用四個(gè)“我不相信”在吶喊，這些事物也許是存在的，但我不認(rèn)可。這與王小波所言“我思故我在，我活著就不能假裝自己不活，無論如何要對自己負(fù)責(zé)?！庇挟惽ぶ?。這個(gè)世界正因有人站出來，發(fā)出“縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名”的挑戰(zhàn)，愿意做出“如果海洋注定要決堤，就讓所有苦水都注入我心中”的奉獻(xiàn)，才有了不一樣的聲音，思想之花才可盛綻。
在極具反叛精神的詩集中，我亦有幸尋找到他的詩情畫意?！澳銢]有如期歸來，而這便是離別的意義”。北島的詩是“冷抒情”，生動有畫面的。因其源于生活，而后也必將歸于生活。但若僅憑寥寥數(shù)語便斷定他只會寫詩，是位略帶現(xiàn)實(shí)主義，多情柔腸的浪漫詩人，我亦是不認(rèn)可的。他動筆寫散文與其早年經(jīng)歷有關(guān)，于我心中，他的散文更像是朦朧的詩。在敘事不馬虎的同時(shí)還夾雜詩意，駕輕就熟，給讀者帶來了新的北島。靜坐于咖啡店的一隅，依稀憑借這三兩文字去揣摩，思索他的內(nèi)心，置地處之，他的言語不可謂不妙?！拔医K于體會到資本主義的厲害，像老虎”。他如此道。在那個(gè)紙醉金迷，資本橫行的時(shí)代，他迫于生計(jì)，用英文教寫作，出去朗誦。逾是艱苦，便越造就能人，他被逼出了寫散文的能力。于是《青燈》《城門開》等散文集問世。文字周正沉穩(wěn)，遠(yuǎn)于天空近于大地。若你錯過了北島的時(shí)代和詩，請你別放開北島的散文。
沒有人是一座孤島，在世界的另一端，也許有人跟你一樣為同一句詩而思索、感慨，從而踏上了尋找美好事物的征途。在冥冥之中，我們早有聯(lián)系。我們似那婆娑世界中的拾荒者，在琳瑯滿目的書籍中拾來磚瓦，構(gòu)筑屬于自己思想的城。而北島，我想他是大多數(shù)人的磚。
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