熱門學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)(匯總22篇)

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熱門學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-02 10:08:38     小編:HT書生

通過寫心得體會(huì),我們可以形成自己獨(dú)特的思考方式和見解。寫心得體會(huì)時(shí),要注意言簡(jiǎn)意賅,避免冗長(zhǎng)的敘述,凸顯重點(diǎn)。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的一種方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇一

今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。

社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng),心這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國(guó)也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。

夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的.命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇二

慢慢的,我開始學(xué)著適應(yīng)大學(xué)的生活了,開始融入這個(gè)集體,開始去發(fā)現(xiàn)新同學(xué)的可愛之處,開始讓自己變得充實(shí)。我漸漸的發(fā)現(xiàn),這里其實(shí)還是“臥虎藏龍”的,也有著非常優(yōu)秀的人,激勵(lì)著我必須讓自己充實(shí)起來!班委,學(xué)生會(huì),辯論組,圖書館勤工儉學(xué),我就是想讓自己忙起來,只有充實(shí),才能讓我忘掉一些傷痛,更好的適應(yīng)現(xiàn)在!在彼此了解的過程當(dāng)中,我交到了新朋友,他們幫助我,關(guān)心我,給了我很多的歡樂,我希望和他們的友誼能經(jīng)歷住時(shí)間和距離的考驗(yàn),成為永恒!有喜有憂,我也感覺到了身邊有不喜歡我的眼睛,我不知道為什么,我也不想知道,我只想保存著快樂的記憶……謝謝你們,我的新朋友!學(xué)習(xí)方面,我本著“臨時(shí)抱佛腳”“快刀斬亂麻”的精神通過了考試,而且成績(jī)還不錯(cuò),但是我心里很不爽,原因不愿多說,因?yàn)闀?huì)讓人有“得了便宜賣乖”的感覺,呵呵。自己清楚就行啦!大學(xué),學(xué)習(xí)已不是全部,我們更應(yīng)該有的是鍛煉自己待人處事的能力,這也是將來走向社會(huì)必須具備的素質(zhì)。報(bào)了三月份的二級(jí)c語(yǔ)言,可是沒好好學(xué),學(xué)不進(jìn)去,哎,很可能錢又白交了。我總是這樣,看來大一又要輕松度過了,其實(shí),我就是這樣打算的,從大二再開始好好學(xué)習(xí)吧……最擔(dān)心的就是英語(yǔ)啊,得加油!

對(duì)于大學(xué)生活的感受,有太多的話想說,不知從何說起,更不知到哪兒結(jié)束。我知道,我現(xiàn)在還在回憶著過去,因?yàn)樗篮?;我也在適應(yīng)著現(xiàn)在,希望用自己的雙手把它裝扮的美好!對(duì)于剩下的八分之七,我滿懷希望,相信它會(huì)充滿笑聲!相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想!

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇三

按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于開展20--年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20--23號(hào))、團(tuán)省委《關(guān)于開展20--年山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,引領(lǐng)我院廣大青年學(xué)子踐行習(xí)近平--關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的“八字真經(jīng)”,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,院團(tuán)委于20--年7月—20--年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個(gè)全面’”為主題的20--年大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,院團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際情況,于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展20--年大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》(山大商院團(tuán)字[20--]8號(hào))文件,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院20--年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委陳增壽副書記,院團(tuán)委郭德明書記、武雅蓉副書記,各院系團(tuán)總支書記以及各實(shí)踐小分隊(duì)指導(dǎo)教師、團(tuán)隊(duì)成員共300余人參加動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委陳增壽副書記為各實(shí)踐小分隊(duì)授旗并對(duì)他們提出明確要求和殷切希望。同時(shí),各院系結(jié)合專業(yè)特色和實(shí)際情況,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式集中開展實(shí)踐教育培訓(xùn)、動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并制定實(shí)施方案和活動(dòng)安全預(yù)案,明確實(shí)踐內(nèi)容,做好活動(dòng)規(guī)劃,細(xì)化活動(dòng)環(huán)節(jié),為實(shí)踐順利開展提供了保障。

此外,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次活動(dòng)的實(shí)踐過程給予了極大的關(guān)注與支持。7月16日,學(xué)院黨委陳在院團(tuán)委郭德明書記的陪同下,檢查了我院赴長(zhǎng)治市屯留縣電信公司進(jìn)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團(tuán)隊(duì),并親切看望了在這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì)成員,受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎。陳書記就同學(xué)們的吃住情況、實(shí)踐過程中所遇到的困難以及是否適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳畹葐栴},與同學(xué)們展開了親切交談,陳書記叮囑大家:一要高度重視個(gè)人的安全問題;二要及時(shí)做好每天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);三要保持良好的工作風(fēng)貌。希望同學(xué)們通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高,更重要的是要對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有更全面的認(rèn)識(shí),還要對(duì)自己的人生有所規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)的囑托與希望,使志愿者們倍受鼓舞,相信他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中定能再接再厲、砥礪前行。

二、主題突出,特色鮮明

各社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個(gè)全面’”為主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。全院共組織集中實(shí)踐隊(duì)伍39支,13000余人次參與其中,其中集中實(shí)踐600余人,自主實(shí)踐11000余人,小組實(shí)踐2400余人,收回調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)共計(jì)120--余份。各小分隊(duì)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,活動(dòng)形式多樣、主題深刻,實(shí)踐內(nèi)容包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化惠民等。

通過實(shí)踐活動(dòng),不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立了跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念。

三、宣傳到位,影響廣泛

院團(tuán)委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳工作,活動(dòng)開展期間通過校園網(wǎng)、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等形式將實(shí)踐中的照片、通訊報(bào)道及時(shí)、高效的發(fā)布。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共收到實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)330余篇,院團(tuán)委選發(fā)簡(jiǎn)報(bào)279篇,我院各實(shí)踐小分隊(duì)通訊員認(rèn)真攥寫、及時(shí)傳送每日實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào),同時(shí)院團(tuán)委安排專人整理、編排,及時(shí)將活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)上級(jí)團(tuán)組織,實(shí)現(xiàn)了信息的及時(shí)有效傳遞。

此外,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,共受到包括《山西晚報(bào)》、《山西青年報(bào)》、《山西法制報(bào)》、《呂梁日?qǐng)?bào)》、《呂梁晚報(bào)》、陽(yáng)城電視臺(tái)、平遙電視臺(tái)、靈石電視臺(tái)、澤州電視臺(tái)等12家報(bào)社、媒體及包括“中國(guó)網(wǎng)”、“搜狐”、“新華網(wǎng)”、“今日頭條”、“山西信息港訊”、“黃河新聞網(wǎng)訊”、“太原在線”、“忻州教育局”、“臨汾新聞網(wǎng)”、“陽(yáng)城縣政府網(wǎng)”等16家網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了近100次的宣傳報(bào)道,使社會(huì)各界對(duì)我院大學(xué)生志愿者的綜合能力、服務(wù)意識(shí)有了較全面的了解,活動(dòng)影響面大,社會(huì)反映強(qiáng)烈。

四、國(guó)家重點(diǎn)及專項(xiàng)計(jì)劃團(tuán)隊(duì),卓有成效

經(jīng)院團(tuán)委申報(bào)、團(tuán)省委推薦、團(tuán)中央批準(zhǔn),我院赴長(zhǎng)治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團(tuán)隊(duì),再次獲批成為20--年“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐全國(guó)100支專項(xiàng)計(jì)劃中的一支。同時(shí),我院赴長(zhǎng)治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團(tuán)隊(duì)、會(huì)計(jì)學(xué)院赴山西省陽(yáng)城縣揚(yáng)帆隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、管理學(xué)院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)等3支團(tuán)隊(duì),獲批成為20--年全國(guó)大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),這也是繼我院去年首次獲批暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全國(guó)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)后,再次獲此殊榮。

活動(dòng)期間,赴長(zhǎng)治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團(tuán)隊(duì)的志愿者們對(duì)自己的角色進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,從一名普通的在校大學(xué)生一下子變成了企業(yè)的“工作人員”,他們將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相掛鉤,從各方面尋找自己的專業(yè)欠缺;同時(shí),通過在電信公司的實(shí)踐學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了更多的專業(yè)技能,而且將平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的理論難題通過具體實(shí)踐得到了圓滿解決,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。會(huì)計(jì)學(xué)院赴山西省陽(yáng)城縣揚(yáng)帆隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們將實(shí)踐工作與自己平日在學(xué)校所學(xué)相結(jié)合,積累寶貴經(jīng)驗(yàn),也讓志愿者認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)扎實(shí)的重要性,為今后更好地學(xué)習(xí)起到了積極的作用。管理學(xué)院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的鄉(xiāng)村學(xué)校開展支教服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨為當(dāng)?shù)貛资麑W(xué)生提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)等志愿服務(wù),在探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制的同時(shí),積極開展農(nóng)村留守老人民生狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。

五、小組實(shí)踐,以“點(diǎn)”帶“面”

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。今年,院團(tuán)委在原有集中實(shí)踐、自主實(shí)踐的基礎(chǔ)上,積極組織、發(fā)動(dòng)各院系學(xué)生按照“就近、就便”的原則組成3人以上小組實(shí)踐團(tuán)隊(duì),赴農(nóng)村、企業(yè)等地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。同學(xué)們紛紛響應(yīng)號(hào)召,共有2400余人參與其中,同學(xué)們充分利用假期時(shí)間,以各種團(tuán)隊(duì)、小組或個(gè)人等形式參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成功的將學(xué)校教育延伸到校外,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生特殊的教育意義。

通過參與實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們了解社會(huì)、開闊視野、豐富知識(shí)、加深認(rèn)識(shí)、端正思想,使我院廣大青年學(xué)子提高了獨(dú)立能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力,為我院培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才、探索建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)輔助體系做出貢獻(xiàn)。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅培養(yǎng)了我校廣大青年學(xué)子的動(dòng)手能力,提升了就業(yè)素質(zhì),更為今后走出校門、走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信,商院學(xué)子定將團(tuán)結(jié)一心、努力奮進(jìn),以更加自信的姿態(tài)、更加飽滿的精神投入到每一次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的大潮中,以自己的智慧和汗水譜寫新時(shí)代的青春之歌,用實(shí)際行動(dòng)為民服務(wù)、報(bào)效祖國(guó)。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇四

在暑假所讀的著作里,發(fā)現(xiàn)很多有益于教師開闊眼界,提高水平的精彩條目,書中所講的每一個(gè)問題,有生動(dòng)的實(shí)際事例,有精辟的理論分析,很多都是教育教學(xué)中的實(shí)例。書中眾多理論對(duì)我影響深遠(yuǎn)。它讓我明白了原來學(xué)生這樣教。會(huì)存在那些不足。讀后我思緒萬(wàn)千,同時(shí),為自己過去的想法而慚愧,要學(xué)會(huì)贊美,賞識(shí)。這不禁使我想到:贊美和賞識(shí)他人體現(xiàn)了一種智慧你在欣賞他人的時(shí)候也在不斷地提升和完善著自己的人格;贊美他人體現(xiàn)了一種美德。

第一個(gè)感受:愛學(xué)生

我曾經(jīng)為自己選擇了教師行業(yè)迷茫過,也為我第一次當(dāng)班主任泄氣過,還為丟了學(xué)生想放棄教師這一職業(yè)。并面對(duì)幾十個(gè)有著不同思想的孩子時(shí),煩心的事就接踵而至。今兒張三和李四打架,明兒王五不寫作業(yè),后天家長(zhǎng)說某某學(xué)生打了他的孩子日復(fù)一日,一年又一年,沒有一天消停過。漸漸地剛畢業(yè)時(shí)的雄心壯志漸漸隱退,我甚至也懷疑自己是否能勝任教師這個(gè)職業(yè)。當(dāng)我通過閱讀名著后有豁然開朗的感覺。針對(duì)教師的困惑和不解,好象與教師面對(duì)面地交流一樣,通過閱讀名著使我懂得了:教師的職業(yè)就是要研究人,長(zhǎng)期不斷地深入人的精神世界。世界上沒有不可救藥的兒童、少年。我們教師就是要做到使這個(gè)幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的東西不受到壓抑、傷害和扼殺。因此,每一個(gè)決心獻(xiàn)身于教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn),缺點(diǎn),甚至不良的嗜好。

第二個(gè)感受:教師的心胸要寬廣

做到把自己的心分給每一學(xué)生,在自己的心中應(yīng)當(dāng)有每個(gè)學(xué)生的歡樂和苦惱。參與學(xué)生的活動(dòng),讓學(xué)生感覺老師是他們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一分子。懂得這些對(duì)我有很大的啟發(fā),我?guī)е@種對(duì)孩子的熱忱投入到工作中去,前途不再迷茫,師生關(guān)系會(huì)比以前更融洽。

第三個(gè)感受:尊重每位學(xué)生的特異性

在書中提出:教育者的使命就是讓孩子各方面得到和諧發(fā)展,這種和諧發(fā)展的前提又是對(duì)每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的尊重。教育的明智,就在于使每一個(gè)人在他的天賦所及的一切領(lǐng)域中最充分地表現(xiàn)自己。其實(shí),在我們教師日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,總會(huì)遇到這樣類的學(xué)生。如:我任的初二(1)班的凌闖同學(xué),在學(xué)習(xí)上我用盡各種辦法,其效果不佳。很是懊惱,但是在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)的榮譽(yù),卻讓我感受發(fā)生了改變,我覺得他不是那么討厭,相反,我每天看見他有一中親切感。這是我要尊重孩子的差異,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。他是我班最熱愛勞動(dòng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)上她沒有什么造就,但她將來準(zhǔn)會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的保潔員。如果教師和學(xué)校輿論唯一地根據(jù)分?jǐn)?shù)來給一個(gè)人做出好的或者壞的結(jié)論,那他就不會(huì)努力去當(dāng)一個(gè)好人。因?yàn)樯险n、掌握知識(shí)、分?jǐn)?shù)這只是人的精神生活的一個(gè)局部,只是許多領(lǐng)域的一個(gè)領(lǐng)域。人的心理和智能結(jié)構(gòu)的發(fā)展水平,事實(shí)上無(wú)法單純用紙筆工具準(zhǔn)確地測(cè)量出來。傳統(tǒng)的考試,主要是對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平的單項(xiàng)測(cè)量,由于忽視了學(xué)生的個(gè)性差異,不能以此對(duì)學(xué)生做出或優(yōu)或劣的判定??荚嚨男Яκ怯邢薜?,考試結(jié)果分?jǐn)?shù)也并不能代表學(xué)生全部綜合素質(zhì)的發(fā)展水平。教育必須尊重學(xué)生的差異性,日常的教育活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)盡可能地設(shè)計(jì)不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法多一把衡量的尺子,就會(huì)多出一批好學(xué)生,這應(yīng)該成為所有教育工作者的共識(shí)。

第四個(gè)感受:多讀書

我經(jīng)常對(duì)家人說,當(dāng)老師的我很忙,沒有時(shí)間干家務(wù)活。對(duì)朋友說,當(dāng)老師很累,沒有意思。確實(shí)沒有老師不抱怨自己的時(shí)間不夠用的',天天是上課、改作業(yè)、備課輔導(dǎo)、談話開會(huì)理論學(xué)習(xí)等等,連一分鐘空閑的時(shí)間都沒有。確實(shí),做教師的每天必須備課、上課、改作業(yè)、課外輔導(dǎo)現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來讀書搞科研。帶著這個(gè)問題,我閱讀到書中所寫:怎樣進(jìn)行呢,書中給了我們一個(gè)很好的建議:這就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。

通過讀書我的感受很多,要與現(xiàn)實(shí)的緊密聯(lián)系,要有問題意識(shí),憂患意識(shí),而一個(gè)個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中實(shí)際生動(dòng)的事例,則支撐起了這種問題意識(shí),激起你對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,激起你對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,并在這種關(guān)注思考中,令你得以專注地讀下去。我對(duì)自己的這一職業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí),完整的教師、稱職的教師、理性的教師、自由的教師教師職業(yè)這四重境界也將會(huì)是我求索路上不停的追求。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇五

昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都?xì)v歷在目。20xx年x月xx號(hào),我參加了管理工程學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在我的設(shè)想之中完全達(dá)了我的意愿。雖然時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德,關(guān)注弱勢(shì)群體”的調(diào)研,我們隊(duì)員通過派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都能做有準(zhǔn)備、有目的的進(jìn)行。

自上大學(xué)以來,這是我第一次參加這種調(diào)研活動(dòng)。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動(dòng),但在克服了開始的膽怯之后,我慢慢地融入活動(dòng)之中。但,并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間,會(huì)接觸許多不同的`人,年齡不同,性格不同,學(xué)歷不同,對(duì)事物的觀點(diǎn)看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強(qiáng),而有的人又恨隨和。通過這次活動(dòng)我深深的認(rèn)識(shí)人要想立足于社會(huì),首先要融入社會(huì)。

這次活動(dòng)使我意識(shí)“服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會(huì)是需要我的,社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我也應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中感悟得的。在調(diào)研隊(duì)里,雖然很辛苦,但就是在這種環(huán)境下使我意識(shí)我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),總有辛酸與歡笑,隨時(shí)間而過,使我深深的體會(huì)了弱勢(shì)群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)里,我們每個(gè)隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方。當(dāng)我遇困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它,我們每一個(gè)人心里想的是:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)也不能少,誰(shuí)也不能倒下來。這次活動(dòng)讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個(gè)人都很珍惜著著短短的十天時(shí)間,每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長(zhǎng)時(shí)間的集體活動(dòng),感覺也是最有意義一次,它讓我學(xué)習(xí)我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇六

從整體情況看,通過這次實(shí)習(xí),本人有以下體會(huì):

一、不僅僅是一次實(shí)習(xí),更是一次很好的學(xué)習(xí)

使我有了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)目的。同樣因?yàn)檫@個(gè)問題使我懂了什么才是真正的做事要有準(zhǔn)備才會(huì)有一個(gè)很好的開端。張杰師傅在第一天就教導(dǎo)我在社會(huì)中,在工作中要做到八個(gè)字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善于勤于發(fā)現(xiàn)需要自己的地方,勤于發(fā)現(xiàn)自己不懂得地方,勤于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多問等等,手勤就是勤于動(dòng)手操作,勤于動(dòng)手幫助他人等等,腿勤就是勤于跑動(dòng),及時(shí)完成任務(wù)等等??傊诠ぷ髦幸獙⑦@八個(gè)字充分的結(jié)合起來完成工作任務(wù)。在后來的實(shí)習(xí)工程中,我嚴(yán)格按照這八個(gè)字來要求自己,使我再后來的實(shí)習(xí)中學(xué)到了更多,懂得了更多,同時(shí)也得到了“同事”的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí),在實(shí)務(wù)的操作過程中,發(fā)現(xiàn)了平時(shí)在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中忽視的一個(gè)嚴(yán)重性知識(shí)點(diǎn):就是如果要想實(shí)務(wù)工作做得好,就必須對(duì)每個(gè)文件條令掌握的非常之熟練,對(duì)每個(gè)條例實(shí)施的具體時(shí)間點(diǎn)要精確到天,這樣才能使整個(gè)過程連貫。此外,實(shí)務(wù)中的學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn),而專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面,知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的,而知識(shí)點(diǎn)是零散的,不連貫的,需要自己去匯總,總結(jié)。

二、工作要仔細(xì)、認(rèn)真,負(fù)責(zé)

不論在什么崗位,工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),工作跟上課不一樣,上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對(duì)自己負(fù)責(zé),而工作是面向社會(huì),對(duì)社會(huì)大眾服務(wù),所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),不能有半點(diǎn)粗心,這是我的張杰師傅第一天對(duì)我這樣說的。我也明白了,特別是我所在的崗位,如果有半點(diǎn)粗心,將會(huì)有導(dǎo)致退休人員少享受應(yīng)得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險(xiǎn)費(fèi)用。在我的實(shí)習(xí)期間,我就犯了一個(gè)不應(yīng)該得的錯(cuò)誤,由于我的粗心,馬虎,把一個(gè)人的繳費(fèi)記錄數(shù)據(jù)錄錯(cuò),多虧師傅的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)有更改程序,否則將會(huì)導(dǎo)致此人今后的繳費(fèi)增多,而待遇卻不變,嚴(yán)重影響此人的利益。當(dāng)然,由于我的失誤,我被嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一會(huì),在后來的工作,只有我也犯錯(cuò)誤,我將肯定會(huì)得到師傅的批評(píng),當(dāng)然。我知道。他是對(duì)我負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)我們學(xué)校負(fù)責(zé)。我感謝他!在**區(qū)社保局的社保中心,如果一個(gè)工作人員在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話,此人將會(huì)遇到解雇的危險(xiǎn)。

三、工作中要善于、勤于主動(dòng)與他人交流

在工作中,如果你希望你的能力不會(huì)原地踏步,那么就必須主動(dòng)與他人交流,在遇到問題,主動(dòng)尋求幫助,跟他人建立一個(gè)用好的關(guān)系。我這次較為幸運(yùn),我跟一些年輕的工作人員在一起,而且主要為男性,在很多方面有共同語(yǔ)言,所以很快就分他們熟悉了,每當(dāng)我有問題時(shí),就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請(qǐng)教,當(dāng)工作完成時(shí),又會(huì)跟他們聊天,了解更多跟工作相關(guān)的問題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂于勤于與他人交流溝通,建立一個(gè)很好的人際關(guān)系,這樣將會(huì)為自己將來的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念,諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實(shí)用的東西,同時(shí)在我走的時(shí)候,作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動(dòng),知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對(duì)待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。

四、提前給于壓力,促使積極準(zhǔn)備就業(yè)或考研

在實(shí)習(xí)中,通過與一些同事的聊天中得知,,當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻,我們?cè)诂F(xiàn)在就必須作出一種抉擇:是繼續(xù)天天“泡館”呢,還是從現(xiàn)在開始多做些社會(huì)實(shí)踐,以后在**做個(gè)沒有戶口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)……太復(fù)雜了。不過這的確也為我敲響了警鐘,提前了解自己未來將會(huì)面臨的困難,適當(dāng)增加自己的壓力,是對(duì)自己有幫助的。同時(shí),通過這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),本人基本懂得了在社會(huì)工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,怎樣與同事交流溝通,建立友好的關(guān)系,這些都使本人對(duì)自己的未來也增添了很多信心。

總之,通過這次實(shí)習(xí)本人實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,充分實(shí)現(xiàn)了社保專業(yè)的價(jià)值理念,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了在平時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)中要注意的問題,這將使得在今后的學(xué)習(xí)中能夠找到更好的學(xué)習(xí)方法,知道了在社會(huì)上、在工作中的基本常識(shí)等等。在獲得眾多收獲的同時(shí),還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝王微老師在這次的實(shí)習(xí)過程中給于的支持和幫助。

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學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇七

社會(huì)真的沒有想象的那么好,但是也是沒有那么的差,主要也是自己的選擇以及在什么樣的一個(gè)環(huán)境里面,的確競(jìng)爭(zhēng)很大,但同時(shí)也是只要自己的能力夠了,其實(shí)也是可以在社會(huì)去立足,去取得自己的一些成績(jī),而我進(jìn)入工作崗位去做和自己專業(yè)相關(guān)的,也是由于自己學(xué)到還比較的扎實(shí),所以做起來雖然難,但是也是可以去接受,能做好的,只是效率的確沒有正式的員工那么高,不過也是經(jīng)過自己的努力,不斷進(jìn)步之后也是和之前剛進(jìn)公司好了很多的,而一個(gè)月的時(shí)間,自己成長(zhǎng)太多了,也是交到了很多的朋友,他們給予了我?guī)椭屛覍?duì)于工作有了更多的認(rèn)識(shí),也是一些技巧讓我能做好事情。

職場(chǎng)之中也是格外的競(jìng)爭(zhēng)激烈,同事們雖然相處愉快,但是涉及到工作上,也是會(huì)有很多的競(jìng)爭(zhēng),大家都是會(huì)去努力,去讓自己的業(yè)績(jī)更好,我是個(gè)新人,又是實(shí)踐所以領(lǐng)導(dǎo)沒有給予我太大的壓力,主要也是學(xué)習(xí)為主,但是我也是不想由于任務(wù)不重就松懈,反而是要以正式員工的要求去要求自己,也是得到了肯定,自己的工作能力也是不斷地提高,我清楚如果此刻我進(jìn)入職場(chǎng),那么如果不去做好就是被淘汰的命運(yùn),不想離開,要立足,那么就要付出很多,不斷的去前行,而且在競(jìng)爭(zhēng)之中其實(shí)也是更能鍛煉自己的一個(gè)能力。

實(shí)踐結(jié)束得很快,一個(gè)月的時(shí)間,讓我也是感覺到太快太快了,不過在這的收獲也是讓我更加的意識(shí)到理論的學(xué)習(xí)也是很重要,同時(shí)也是要去把學(xué)到的用好,才能成為自己真正的能力,我也是回到學(xué)校要更多的一些付出,去讓自己把課上好,去收獲知識(shí)去鍛煉到自己從而為畢業(yè)真的進(jìn)入社會(huì)而準(zhǔn)備好。

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學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇八

第一段:暑假是對(duì)學(xué)生來說最期待的假期之一。學(xué)生們不再需要背書、做作業(yè),可以自由支配自己的時(shí)間。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,我度過了一段充實(shí)而有意義的時(shí)光。下面我將分享我在暑假期間的心得與體會(huì)。

第二段:暑假對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)放松身心的好機(jī)會(huì)。我不必整天粘在教室里,聽老師的課,對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一段時(shí)間。暑假讓我可以暫時(shí)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的壓力,沉浸在自己喜歡的事物中。我參加了一些興趣班,學(xué)習(xí)了跆拳道和書法。跆拳道鍛煉了我的身體素質(zhì),鍛煉了我的意志力;書法讓我感受到了藝術(shù)的美妙,提高了我的審美水平。通過這些興趣班的學(xué)習(xí),我不僅了解到了新的技能,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。

第三段:暑假也是一個(gè)擴(kuò)展知識(shí)面的好時(shí)期。在期待已久的暑假里,我花了大量的時(shí)間讀書。我讀了很多經(jīng)典名著,如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。通過閱讀這些名著,我認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)于培養(yǎng)我們的情感、修養(yǎng)和思維能力的重要性。同時(shí),我還讀了一些科普讀物,如《宇宙中的奧秘》、《生物多樣性》等。通過這些科普讀物,我了解到了許多前沿科學(xué)知識(shí),拓寬了我的視野。

第四段:暑假里我還參加了一次志愿者活動(dòng)。我加入了一次社區(qū)清潔行動(dòng),為自己居住的社區(qū)清理垃圾。雖然這項(xiàng)工作很辛苦,但是我樂在其中。通過這次志愿者活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與人合作,學(xué)會(huì)了如何與人溝通。

第五段:暑假是一段寶貴的時(shí)間,應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間,做一些有意義的事情。在度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假后,我深深地體會(huì)到了勤奮與堅(jiān)持的重要性。只有通過不斷努力學(xué)習(xí)和鍛煉,才能夠獲得真正的幸福和成長(zhǎng)。暑假的收獲將伴隨著我,讓我變得更加堅(jiān)韌和自信。

總結(jié):通過這個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)放松身心是為了更好地投入學(xué)習(xí)和生活;擴(kuò)展知識(shí)面是為了提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng);參加志愿者活動(dòng)是為了鍛煉自己的社交和合作能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將為我鋪就一條通往成功的道路。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇九

通過這次實(shí)習(xí),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提升了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)習(xí),是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

第一個(gè)星期來公司主要是先了解公司的情況,和了解我們的主要工作內(nèi)客和安排達(dá)作地點(diǎn)。來到了公司之后,我們先是簡(jiǎn)單地的見面,在辦公室開了個(gè)小會(huì),單位的指導(dǎo)教師趙女士結(jié)我們?cè)敿?xì)的介紹了公司及公司的具體業(yè)務(wù),我們?cè)诠局饕惭b預(yù)算,公司現(xiàn)在在安康有一個(gè)融城東海項(xiàng)目,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生中的一人去了安康的項(xiàng)目上,其他五人都留在西安的公司里,做安裝預(yù)算,單位指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)第2天的時(shí)候給我們安裝了廣聯(lián)達(dá)軟件,并先簡(jiǎn)單的.教我們先粗略的認(rèn)識(shí)、預(yù)習(xí)一下廣聯(lián)達(dá)是如何操作和使用。第三天的實(shí)習(xí)工作是把公司里的書籍管道工程等資料看一次,以備后用,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生一起把廣聯(lián)達(dá)研究了一天,終于學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的操作,在做造價(jià)的時(shí)候就要輕松多了。

經(jīng)過第一周的實(shí)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)公司的環(huán)境,運(yùn)作模式和我們的工作有了基本的了解。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)利用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇十

暑假對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說是個(gè)休息的好時(shí)間,可以利用這段時(shí)間旅游、看電影、打游戲等各種娛樂活動(dòng)。但是,還有一部分同學(xué)選擇在暑假進(jìn)行一些學(xué)習(xí)補(bǔ)課活動(dòng)。我就是其中的一員。在這段暑假補(bǔ)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我有很多收獲和體會(huì)。

第一段:我為什么選擇在暑假進(jìn)行補(bǔ)課

原本我也想像其他同學(xué)一樣休閑娛樂度過整個(gè)暑假,不過這很難實(shí)現(xiàn)。首先,我對(duì)于學(xué)業(yè)有一定的追求和熱愛。如果整個(gè)暑假都沒有放松一下精神和身體,到了開學(xué)的時(shí)候,我就無(wú)法面對(duì)反復(fù)積累而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)壓力。其次,我們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是緊密相連的,只有你掌握了基礎(chǔ)才能更好地學(xué)習(xí)和理解更高階的知識(shí)。如果出現(xiàn)了累計(jì)知識(shí)點(diǎn)不及時(shí)復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,可能會(huì)導(dǎo)致在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候無(wú)法順暢的理解和消化。綜合考慮,我最終決定在暑假中進(jìn)行一些補(bǔ)課學(xué)習(xí),鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí),積攢更多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

第二段:補(bǔ)課提升學(xué)習(xí)效率的體驗(yàn)

暑假補(bǔ)課期間,我加入了學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)班不同于傳統(tǒng)的課堂模式,它采取了智能化的在線學(xué)習(xí)方式,課程設(shè)置也更加具有前瞻性和創(chuàng)新性。學(xué)習(xí)班采用了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),開設(shè)了許多在線直播課以及各種在線考試和小測(cè)試,可以幫助我更好地了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和掌握課程知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了新型在線教育方式的學(xué)習(xí)效率,不僅能夠節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,還能更好地讓我掌握知識(shí)點(diǎn)并且提高自己的學(xué)習(xí)水平。

第三段:補(bǔ)課讓我回歸專注

補(bǔ)課的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己比以前更加專注于學(xué)習(xí)。一方面,是在這個(gè)過程中,時(shí)間管理變得更加重要,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)更穩(wěn)定有規(guī)律平衡,不像課堂上容易分心。另一方面,是課程內(nèi)容的針對(duì)性更加突出,所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)更加實(shí)用和精準(zhǔn)。進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí),能夠更好發(fā)揮學(xué)習(xí)效果,使學(xué)習(xí)更加高效精準(zhǔn)。

第四段:補(bǔ)課拓展知識(shí)領(lǐng)域

在補(bǔ)課的過程中,我也探索了自己不熟悉的一些領(lǐng)域。學(xué)習(xí)班開設(shè)了各種科目的補(bǔ)充課程,涵蓋了從文學(xué)、外語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)到生物學(xué)等眾多領(lǐng)域,讓我每個(gè)知識(shí)領(lǐng)域都能夠一窺究竟。在學(xué)習(xí)班中,我還加入了學(xué)習(xí)交流群組,與其他同學(xué)以及老師進(jìn)行溝通和交流,拓寬了自己理解知識(shí)和分析問題的視野,而且群組還對(duì)這些課程內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和解答,讓我能夠更好地理解與應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總的來說,暑假補(bǔ)課是一種良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們有時(shí)間和精力去補(bǔ)充和強(qiáng)化自己的基礎(chǔ)知識(shí),以及拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域和交流渠道。在這段補(bǔ)課學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅掌握了一些新知識(shí),還可以改變自己的學(xué)習(xí)方式和思考方式,讓自己變得更具備思維和判斷能力,而且還可以增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷和認(rèn)知實(shí)踐能力,讓自己更加具有競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)性。所以,我們需要更加重視和利用補(bǔ)課學(xué)習(xí)這個(gè)平臺(tái),創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開創(chuàng)更多的學(xué)習(xí)空間,不斷追求自我才能實(shí)現(xiàn)自己更好的人生發(fā)展。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇十一

暑假是每年中學(xué)生最期待的時(shí)光,他們能夠暫別學(xué)業(yè),盡情享受屬于自己的休閑時(shí)光。然而,暑假并非只是放縱和游玩的時(shí)間,更多的是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的興趣愛好,提高自己的綜合素質(zhì)。我深受暑假的熏陶,這個(gè)暑假,我得以實(shí)踐自己的興趣愛好,并思考自己的未來。

第二段:文化熏陶的旅行

暑假開始之際,我決定用一部分時(shí)間去文化背景較為豐富的地方旅行,以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我前往一個(gè)歷史悠久的城市,參觀了許多博物館和歷史遺跡。在這些地方,我不僅學(xué)到了課本之外的知識(shí),還通過親身參觀感受到了歷史的厚重和文化的獨(dú)特魅力。這次旅行不僅拓寬了我的視野,還增長(zhǎng)了我的見識(shí),讓我對(duì)于歷史文化的熱愛更加深刻。

第三段:積極參與社會(huì)實(shí)踐

除了旅行,我還積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我選擇了一個(gè)本地的志愿組織,參與了他們的公益活動(dòng)。在志愿活動(dòng)中,我與一群熱心公益的人一起,為社會(huì)做一份微小的貢獻(xiàn),幫助那些需要幫助的人們。這個(gè)過程讓我明白到,社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。通過與志愿者的交流和工作,我不僅學(xué)會(huì)了如何與人合作,還培養(yǎng)了一種關(guān)心他人的情感。

第四段:充實(shí)自己的時(shí)間

暑假是我自由支配時(shí)間最多的階段,因此我把這段時(shí)間用來充實(shí)自己。首先,我加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)。我參加了一些學(xué)術(shù)交流會(huì)議,并閱讀了一些科普類書籍,提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。其次,我還繼續(xù)學(xué)習(xí)了一門新的技能。我選擇了學(xué)習(xí)攝影,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了一些攝影技巧,提升了自己的審美能力。此外,我還報(bào)名參加了一些興趣班,如音樂、畫畫等,豐富了自己的愛好。

第五段:心靈深處的反思

暑假的最后一天,當(dāng)我回顧這段特殊的時(shí)光,我意識(shí)到這個(gè)暑假不僅帶給了我快樂與收獲,還讓我有機(jī)會(huì)反思自己。我思考自己的未來,明確了自己的目標(biāo)和方向,更加明白了自己真正想要的是什么。通過這段時(shí)間的充實(shí)活動(dòng)和自我反省,我感到自己發(fā)生了改變,變得更加成熟和自信。

總結(jié):

暑假不僅是讓學(xué)生們得到休息的機(jī)會(huì),更是提高自己綜合素質(zhì)的黃金時(shí)機(jī)。通過旅行,社會(huì)實(shí)踐和充實(shí)的自我學(xué)習(xí),我對(duì)于社會(huì)和自己的認(rèn)識(shí)更加深刻。尤其是通過這個(gè)暑假的體驗(yàn),我明白了自己對(duì)于未來的憧憬和目標(biāo),并為之努力奮斗。這個(gè)暑假讓我不僅收獲了知識(shí)和技能,更重要的是收獲了自我成長(zhǎng)和思考的機(jī)會(huì)。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇十二

我這次實(shí)踐活動(dòng)的單位是xxx超市。它是一個(gè)位于我們城市中心的綜合購(gòu)物中心。我在這家超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員、收銀員和清潔工。這一次,我的練習(xí)成功結(jié)束,達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。實(shí)踐的內(nèi)容包括課題、總結(jié)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并附實(shí)踐論文。以下是我對(duì)這兩周實(shí)踐活動(dòng)的具體講解。

本課題的主要內(nèi)容包括三個(gè)方面:實(shí)習(xí)的前期工作、實(shí)習(xí)的過程和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。下面我將從這三個(gè)方面談?wù)勎业膶?shí)踐收獲。

實(shí)習(xí)前的工作實(shí)習(xí)前,我先了解了附近的幾家超市,通過分析自己的條件,最后選擇了一家比較適合寒假實(shí)習(xí)的。在確定了社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)后,我聯(lián)系了超市的負(fù)責(zé)人,得到了他對(duì)實(shí)踐的同意。我自愿免費(fèi)為超市工作,他也表示愿意在力所能及的范圍內(nèi)提供幫助。

在正規(guī)超市開展實(shí)踐活動(dòng)之前,我先從相關(guān)負(fù)責(zé)人那里獲得一些具體的信息,包括工作人員的概況、日常工作以及對(duì)所要開展工作的規(guī)定的熟悉程度。其中,我認(rèn)為我的實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是維護(hù)超市的秩序和收取現(xiàn)金。為此,我首先了解了超市管理規(guī)范,并記錄了一些要點(diǎn):

1.服務(wù)態(tài)度要認(rèn)真,記住客戶就是上帝

2.努力的話要保持一定的出勤率,對(duì)出勤率高的員工給予一定的年終獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)懲制度是明確的。

3.不要偷自己的東西,違者將受到嚴(yán)懲

4.你要按時(shí)上班,不要遲到早退,違者扣獎(jiǎng)金

5.保持超市清潔,禁止吸煙和明火

以上是我根據(jù)超市的規(guī)定簡(jiǎn)單寫下的幾點(diǎn)。在超市工作是一件簡(jiǎn)單卻重要的事情,直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我已經(jīng)理清了自己的狀態(tài),準(zhǔn)備投入到這兩周的實(shí)踐活動(dòng)中。

今天實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)的第一天,也就是工作的第一天。負(fù)責(zé)人把我交給了人事部的李經(jīng)理。李經(jīng)理給我簡(jiǎn)單介紹了一下超市的各個(gè)方面的工作,可以歸納為五類:一類是關(guān)于商品的存取和處理,另一類是關(guān)于超市商品的清洗、分類和價(jià)格放置,另一類是關(guān)于超市的收銀機(jī),另一類是關(guān)于超市的安全,最后一類是關(guān)于超市的秩序維護(hù)。因?yàn)槭堑谝惶?,他先讓我熟悉了超市里各方面的環(huán)境和各個(gè)環(huán)節(jié)的大致工作流程,讓我心里有了底。大概在管理部呆了半天多。聽了經(jīng)理的介紹,我對(duì)這里的工作有了一個(gè)大概的了解,意識(shí)到有兩種類型的工作適合我們女生,以后練習(xí)的重點(diǎn)會(huì)放在這兩個(gè)方面。當(dāng)然其他方面也會(huì)簡(jiǎn)單涉及,全面完成我的實(shí)踐活動(dòng)。第二天,我在超市的每一個(gè)崗位上四處走動(dòng),初步熟悉了一下。我知道接下來的幾天會(huì)忙著練習(xí)活動(dòng)。

超市的工作時(shí)間是8點(diǎn)整。早上起來,收拾完就來超市了。經(jīng)理昨天跟我說,我接下來幾天的做法是,在超市正式員工的幫助下,開展一種工作,就是在超市擺放物品,給物品定價(jià)。這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,操作起來卻很復(fù)雜的事情。

首先,商品種類很多。雖然有特殊的地方讓你換一種說法,但是因?yàn)槲覀兣R近新年,某些東西的消耗是極其巨大的,所以我們需要特別忙碌來彌補(bǔ)消耗的商品,以達(dá)到供需平衡。我們需要正確地放置必要的東西,以免誤導(dǎo)客戶,避免不必要的麻煩??傊?,這是一種一刻也停不下來的工作,需要你專心認(rèn)真去做;其次是商品的價(jià)格,這是整個(gè)環(huán)節(jié)的重中之重,因?yàn)樵诔匈?gòu)物的時(shí)候,上面的價(jià)格一定要正確,以免價(jià)格不對(duì)而引起不必要的糾紛。但是超市里的商品種類繁多,需要一個(gè)人的耐心和細(xì)心才能完全勝任這份工作。我花了很多時(shí)間記住一件物品的價(jià)格,但有時(shí)我記錯(cuò)了。在其他姐妹的幫助下,我可以順利完成。我不得不佩服這些超市的工作人員。接下來幾天一直在這個(gè)崗位上工作,從姐姐們身上學(xué)到了很多,也從她們身上學(xué)到了很多。在這個(gè)崗位工作的時(shí)候,有時(shí)候其他崗位需要幫忙的時(shí)候我也會(huì)幫忙,比如超市的貨物處理。因?yàn)槿耸植粔颍乙矌兔Π徇\(yùn)小物品,這還是我最累的一天。不過這種工作一般都是男生來做,只能暫時(shí)幫著搬運(yùn)或者照顧。還有就是幫助保安維持超市秩序的工作。戴臂章的.時(shí)候,真的覺得責(zé)任很重。過年的人很多。我們主要進(jìn)行疏散和引導(dǎo),以維持超市正常的活動(dòng)秩序。

之前的工作持續(xù)了一個(gè)多星期,接下來的幾天,經(jīng)理安排我去收銀臺(tái),讓我在一個(gè)妹子的指導(dǎo)下做收銀結(jié)賬工作。這是另一個(gè)適合女生的工作類別,是一個(gè)需要特別照顧才能勝任的工作。不用說,這是超市最簡(jiǎn)單、最復(fù)雜、最重要的工作。這項(xiàng)工作不僅需要對(duì)客戶保持近乎機(jī)械的微笑,還需要快速反應(yīng)而不出錯(cuò)。實(shí)際工作中,心里很緊張,手里捏著汗。這項(xiàng)工作在對(duì)賬和收款中重復(fù)進(jìn)行。如果你沒有耐心,你就不能順利完成這項(xiàng)工作。另外,這項(xiàng)工作只能在前期工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行,因?yàn)槟阈枰郎唐返拇蟾艃r(jià)格,才能應(yīng)對(duì)特殊客戶的一些突發(fā)事故??傊易鲞@份工作一直到實(shí)習(xí)結(jié)束2周,每天都很著急,生怕收賬的時(shí)候出什么問題。好在我堅(jiān)持到了最后,我的工作得到了李經(jīng)理的肯定,我的努力沒有白費(fèi)。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這是我第一次社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)我走出學(xué)校,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),加入社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐更新了我的觀念,吸收了新的思想和知識(shí)。讓我知道社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。在那個(gè)廣闊的世界里,我的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)得到了興奮的回報(bào)。

而且,在這個(gè)過程中,我也深深的體會(huì)到,作為一個(gè)超市工作人員,簡(jiǎn)單的工作和困難的工作是沒有區(qū)別的,只要有努力,都是會(huì)有回報(bào)的。

綜上所述,在這14天的實(shí)踐中,我充分認(rèn)識(shí)到,沒有一份工作是輕松的。這類人雖然在超市工作,但是他們的辛苦不僅僅是體力上的,因?yàn)槲疑钌畹母惺艿阶龊檬诸^的工作,履行好自己的職責(zé)是多么的困難:我們要有很好的耐心和毅力,足夠細(xì)心的去完成這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作。

經(jīng)過這次實(shí)踐,我豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也看到了自己缺乏耐心和關(guān)愛。以后一定會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各方面提高自己的能力。

最后,我要感謝超市領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),感謝在實(shí)踐過程中給予我指導(dǎo)和幫助的姐妹們。謝謝。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇十三

暑假班是許多中學(xué)生為了提高學(xué)業(yè)表現(xiàn)而參加的一種課程,相比于平時(shí)的課程,暑假班更為集中和緊張。在暑假班中,我們能學(xué)到更多的知識(shí),并且掌握更好的學(xué)習(xí)方法。今天,我想分享一下我的暑假班心得體會(huì)。

第一段:暑假班的初衷

我選擇參加暑假班,是因?yàn)樽约涸谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中遇到了很多問題。課堂上,我總是聽不懂老師的講解,自己的筆記也沒有進(jìn)行好的整理。這些問題導(dǎo)致了我的成績(jī)不如其他同學(xué)。為了改變這種情況,我認(rèn)為參加暑假班是十分必要的。

第二段:暑假班的成效

在暑假班中,我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)。老師們不僅在課上教授我們學(xué)科知識(shí),還培養(yǎng)我們科學(xué)學(xué)習(xí)的方法。比如,老師告訴我們要學(xué)會(huì)總結(jié),把重點(diǎn)和難點(diǎn)記在筆記本上,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)并做好作業(yè)。通過這些學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)效率得到了顯著提高。而在考試中,我的成績(jī)也有了明顯的提高。

第三段:暑假班的體驗(yàn)

在暑假班中,生活相對(duì)單調(diào)。我們的時(shí)間基本上都分配在學(xué)習(xí)上,課間休息時(shí)除了吃飯和上廁所,我們基本上都在自習(xí)室里看書做題。在這樣的環(huán)境下,我感受到自己的精神狀態(tài)變得更加專注。而且,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我結(jié)交了很多新的朋友,他們不僅讓我在學(xué)習(xí)上獲得幫助,也讓我的生活變得更加充實(shí)。

第四段:暑假班中的收獲

參加暑假班,我的最大收獲就是學(xué)到了如何正確科學(xué)的學(xué)習(xí)。在課堂上,老師們總能以身作則,讓我們看到了一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)。而在自習(xí)室里,我們也經(jīng)常會(huì)看到那些自覺自律的優(yōu)秀同學(xué),他們總是保持著一種高度的自我要求。這些經(jīng)歷讓我感受到了一種追求卓越的氛圍。

第五段:對(duì)于學(xué)習(xí)的改變

參加暑假班對(duì)于我來說是一個(gè)很好的開始,它讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到通過科學(xué)的方法去學(xué)習(xí),不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率,也能讓我獲得更多的成就感。而在這種科學(xué)學(xué)習(xí)的方法中,我不再因?yàn)椴蛔孕哦焕_,我會(huì)更加自信地去面對(duì)我的學(xué)習(xí)。通過參加本次暑假班,我相信我已經(jīng)開始了一段更加輝煌的學(xué)習(xí)歷程。

總之,參加暑假班是我們中學(xué)生獲得高分的一個(gè)有效的途徑。在暑假班中,我們能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更好的學(xué)習(xí)方法,結(jié)交新的朋友,也能讓我們窺探到卓越的氛圍。這一切,都能夠?qū)ξ覀兘窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇十四

第一段:引言和背景介紹(200字)

暑假是教師們放松和休息的時(shí)光,然而,很多教師選擇利用暑假為學(xué)生們進(jìn)行補(bǔ)課。作為一名教師,我也有幸參與了暑假補(bǔ)課的活動(dòng)。在這段時(shí)間里,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從補(bǔ)課的目的、教學(xué)方法和效果以及對(duì)學(xué)生和自己的影響等方面,分享我在教師暑假補(bǔ)課中的心得體會(huì)。

第二段:補(bǔ)課目的和意義(200字)

教師暑假補(bǔ)課的核心目的是幫助學(xué)生彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,鞏固和提高他們?cè)谀骋粚W(xué)科或者多個(gè)學(xué)科的知識(shí)水平。在暑假期間,學(xué)生沒有了正常的學(xué)校課程,容易忘記和遺忘學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過補(bǔ)課,可以使學(xué)生的知識(shí)保持不流失,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外,通過補(bǔ)課可以讓學(xué)生有一個(gè)積極的暑假,他們可以感受到老師的關(guān)愛和鼓勵(lì),增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的自律和自覺性。

第三段:教學(xué)方法和策略(300字)

在進(jìn)行暑假補(bǔ)課時(shí),我嘗試了多種不同的教學(xué)方法和策略。首先,我注重課程的設(shè)置和分解,將知識(shí)點(diǎn)劃分為小的模塊,并采取系統(tǒng)性的教學(xué)計(jì)劃。這樣可以使學(xué)生更容易理解和消化知識(shí),同時(shí)也有助于我在教學(xué)過程中的管理和控制。其次,我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂,提高互動(dòng)性和活躍度。我采用討論、小組合作和角色扮演等多種活動(dòng)形式,使學(xué)生能夠發(fā)表自己的觀點(diǎn),提高思維能力和表達(dá)能力。另外,我也注重反饋和評(píng)價(jià)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和困難,并及時(shí)給予幫助和解決方案。

第四段:補(bǔ)課效果和學(xué)生影響(300字)

通過暑假補(bǔ)課,學(xué)生們的學(xué)業(yè)成績(jī)明顯提高。他們的知識(shí)儲(chǔ)備增加,對(duì)學(xué)科的理解更加透徹,自信心也得到增強(qiáng)。他們通過暑假補(bǔ)課迎接新學(xué)期時(shí),有了更多的信心和動(dòng)力,對(duì)于新的知識(shí)和學(xué)習(xí)任務(wù)更能從容應(yīng)對(duì)。除此之外,補(bǔ)課也讓學(xué)生體會(huì)到更多的關(guān)愛和支持。他們感受到老師們的辛勤付出,形成了良好的師生關(guān)系,對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性也得到了提升。

第五段:對(duì)個(gè)人的啟發(fā)和總結(jié)(200字)

在這次暑假補(bǔ)課的過程中,我真切地感受到了教育的力量和師生互動(dòng)的魅力。作為教師,我們的職責(zé)不僅僅是教學(xué),更是教育和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。通過暑假補(bǔ)課,我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我們真正關(guān)心和理解學(xué)生的需求,才能夠從根本上幫助他們解決問題和提高學(xué)業(yè)成績(jī)。同時(shí),我也意識(shí)到作為教師,我們需要不斷提升自己的教學(xué)技能和教學(xué)方法,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求,為他們提供更好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)環(huán)境。

總結(jié):

通過這次教師暑假補(bǔ)課的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多。明確了補(bǔ)課的目的和意義,發(fā)現(xiàn)了有效的教學(xué)方法和策略,目睹了學(xué)生的改善和成長(zhǎng)。我相信,在教師們的共同努力下,我們能夠?yàn)閷W(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和教育環(huán)境。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇十五

暑假補(bǔ)習(xí)是很多學(xué)生利用假期補(bǔ)充知識(shí)的重要途徑,而作為教師,我在這個(gè)暑假也參與了一些補(bǔ)習(xí)工作。通過這段經(jīng)歷,我不僅深刻體會(huì)到了補(bǔ)習(xí)的重要性,也對(duì)教育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。在此,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷處熓罴傺a(bǔ)課的心得體會(huì)。

首先,教師暑假補(bǔ)課是為那些學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生提供了一次翻身的機(jī)會(huì)。學(xué)生上學(xué)期的不理想成績(jī)可能是因?yàn)樽陨韺W(xué)習(xí)態(tài)度不端正、基礎(chǔ)知識(shí)欠缺等原因造成的,而暑假補(bǔ)習(xí)正是一次彌補(bǔ)這些不足的機(jī)會(huì)。作為教師,我們應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助他們建立起扎實(shí)的基礎(chǔ),為他們的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,教師暑假補(bǔ)課也是為了滿足學(xué)生家庭需求。有些學(xué)生因?yàn)榧彝キh(huán)境不穩(wěn)定,家長(zhǎng)忙于工作無(wú)法給予足夠的陪伴和關(guān)心。暑假補(bǔ)習(xí)正是為這些學(xué)生提供一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境和人性化的服務(wù)。在補(bǔ)習(xí)過程中,我認(rèn)真傾聽學(xué)生的家庭問題和困擾,試圖為他們解決一些實(shí)際的困難。只有當(dāng)學(xué)生得到了心理上的撫慰和實(shí)際的幫助,他們才能更好地專心學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

再次,教師暑假補(bǔ)課是為了彌補(bǔ)學(xué)校教學(xué)過程中的不足。在學(xué)校教學(xué)中,由于教育資源有限、教學(xué)時(shí)間緊張等原因,不同程度地出現(xiàn)了知識(shí)的滯后或疏漏。而暑假補(bǔ)課正是為了幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識(shí)的不完整。在補(bǔ)習(xí)過程中,我注重抓住學(xué)生容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)講解和鞏固,以提高學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握能力。

另外,教師暑假補(bǔ)課也是為了提高自己的教學(xué)水平。在補(bǔ)習(xí)過程中,我們會(huì)面對(duì)不同學(xué)生的不同需求和不同學(xué)習(xí)困難,而這正是我們提高自身教學(xué)能力的機(jī)會(huì)。通過與學(xué)生的互動(dòng),我意識(shí)到了教學(xué)方法的重要性。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,我們需要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),尋找最適合他們的教學(xué)方法,以提高他們的學(xué)習(xí)效果。

最后,教師暑假補(bǔ)課也是為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在補(bǔ)習(xí)過程中,我常常鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和互動(dòng),學(xué)生們也逐漸建立起了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。一些原本不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生,在補(bǔ)習(xí)的過程中體會(huì)到了知識(shí)帶來的快樂和成就感,從而激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。這也使我意識(shí)到,教育不僅僅是知識(shí)的傳授,更重要的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。

總之,我通過參與教師暑假補(bǔ)課,深刻體會(huì)到了補(bǔ)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,也對(duì)教育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。補(bǔ)習(xí)不僅僅是為了提高學(xué)生的成績(jī),更是為了滿足學(xué)生家庭需求、彌補(bǔ)教學(xué)不足、提高教師自身教學(xué)水平以及培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。作為一名教師,我將努力將這些體會(huì)應(yīng)用到今后的教學(xué)工作中,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇十六

放暑假了,學(xué)校布置我們做一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的小廣告。

當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時(shí),我感覺好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧后果,他們難道不知道亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!

通過清除小廣告活動(dòng),我明白了學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的'原因,一是讓我們更多的接能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識(shí)。新學(xué)期的到來,學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的自理、自主、自律、自信實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇十七

唉!暑假總算過去了,我既高興又難受,好像是誰(shuí)打翻了五味瓶,總是讓我有一種說不出來的滋味。飯,休息了一會(huì)兒,又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著長(zhǎng)隊(duì)走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會(huì)兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動(dòng)物。最令我高興的`是,我看到了孔雀開屏。孔雀開屏?xí)r,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。

第二天早上是我們最痛苦的半天,因?yàn)槲覀儾叫辛?2里路,到達(dá)了烏拉山。我們?cè)趧诶巯聦ふ摇皩毼铩?。我們班燕某某找到了兩個(gè)“寶物”。

下午,我們伴著歌聲,到達(dá)了某某國(guó)際高爾夫球場(chǎng),一起練習(xí)打高爾夫,看正式的球場(chǎng)。

晚上,我們終于迎來了熱鬧的篝火晚會(huì)。晚會(huì)上,我們表演了許多節(jié)目,有《跟著感覺走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲兒飛》《大合唱》等節(jié)目?!断x兒飛》是由董某某,狄某某等人演的?!陡杏X走》是由張某某獨(dú)人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李某某,祁某某等人演的?!队《任琛肥怯傻夷衬逞莸摹!渡挚裣肭肥怯赏跄衬逞莸摹!洞蠛铣肥俏灏税嗪臀逅陌喑摹侗Pl(wèi)黃河》《青春舞曲》。所有的節(jié)目表演完后,我們伴著《棒兒爽》,在篝火堆旁唱起來跳起來。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇十八

前幾天知道了要去__特殊教育學(xué)校支教,心里很難接受,為什么要讓我們?nèi)ミ@樣的地方?聽說那些孩子有的是智障,有的是肢殘,感到巨大的壓力。

今天是去特教學(xué)校的第一天,聽著__外面?zhèn)鱽淼恼b讀佛經(jīng)的歌聲,看著這些小孩,心中有一種悲從中來的滋味……一個(gè)家庭出現(xiàn)了這樣的一個(gè)小孩被來就是一種悲哀,那些孩子并不知道自己在干什么,我要怎樣與那些特殊的孩子溝通,怎樣教導(dǎo)他們,一個(gè)一個(gè)的問題出現(xiàn)在我的腦子里。

今天帶的一個(gè)孩子聽護(hù)工阿姨的介紹說是14歲,可是當(dāng)教他寫數(shù)字的時(shí)候,他除了123能寫出來之外,其他的都不知道寫了些什么,當(dāng)我伸出1個(gè)手指問他“這是多少?”他居然伸出4個(gè)手指說8……就這樣折騰了很久。發(fā)現(xiàn)他寫字不行倒是挺聽話的,本著哄著他的心理,叫他畫幅畫,結(jié)果他第一個(gè)就畫了維元,聽到別人的贊賞,他可高興了,畫了很多很多,還特地為我作畫,并送給了我。

這是我收到最特殊的禮物,雖然我們溝通起來很有難度,甚至有點(diǎn)雞同鴨講,答非所問,不過看到他送給我的畫,突然一種別樣的滋味涌上心頭,雖然你的畫里都是那么簡(jiǎn)單幾筆的勾畫,畫下面的簽名每一張都是不同的:盡管每幅畫都是那么幾個(gè)圈圈,畫的方法都是一樣的卻能被你形容為其他的人,但我知道這是你表達(dá)你內(nèi)心的一種方法,只有通過“作畫”才能讓你感到自我存在的價(jià)值,所以你不知疲倦的畫著,直到畫到整個(gè)本子用完了,才停了下來。這是我收到最別樣的禮物,我會(huì)好好地珍藏的,直到永遠(yuǎn)。

還見到一個(gè)長(zhǎng)得人高馬大的女孩雖然你不太會(huì)說話,你不知疲倦地在那里唱了幾個(gè)小時(shí)的歌曲,表達(dá)了你對(duì)語(yǔ)言的渴望;還有一個(gè)今天用蠟筆報(bào)廢了我心愛的美特斯邦威的上衣,可是你并不知道你到底干了些什么,我雖然很傷心可是我并不生氣;還有一個(gè)在那里睡了一個(gè)上午的小男孩;一個(gè)又寫字又畫畫的孩子;還有后來才過來的小女生……我會(huì)在以后的日子里爭(zhēng)取與你們多多相處,其實(shí)我不知道我能教會(huì)你們什么但我希望把我一顆熾熱的愛心奉獻(xiàn)給你們。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇十九

暑假補(bǔ)課對(duì)于很多學(xué)生來說是必不可少的一段經(jīng)歷。在這個(gè)暑假里,我也參加了一些補(bǔ)課班的學(xué)習(xí),雖然一開始有些抵觸和不適應(yīng),但是最終感覺到了受益匪淺。在這篇文章中,我將分享一些我在暑假補(bǔ)課中的心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)到自己的不足

暑假補(bǔ)課幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足。之前,我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直保持著樂觀的態(tài)度,卻不想承認(rèn)自己存在的問題。但是在補(bǔ)課的過程中,老師們指出了我存在的種種問題,如發(fā)音錯(cuò)誤、語(yǔ)法不規(guī)范等等,讓我真正意識(shí)到自己的語(yǔ)言能力還有很大的提升空間。

第三段:提升自己的學(xué)習(xí)方法和技巧

暑假補(bǔ)課還幫助我提升了自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。在補(bǔ)課的過程中,我發(fā)現(xiàn)老師們的授課方法與平常不太一樣。老師們采取了更多的互動(dòng)式教學(xué),讓我們?cè)诮涣髦凶匀欢桓惺艿搅酥R(shí)的深度和廣度。同時(shí),老師還教授了很多學(xué)習(xí)方法和技巧,如閱讀技巧、寫作技巧、記憶方法等等,這些知識(shí)在以后的學(xué)習(xí)中必定會(huì)有很大的幫助。

第四段:培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力

暑假補(bǔ)課也幫助我培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我往往會(huì)被瑣碎的內(nèi)容和重復(fù)的知識(shí)磨滅掉學(xué)習(xí)的熱情。但是在補(bǔ)課中,由于老師教授的是更加深入和高階的內(nèi)容,我感受到了很大的挑戰(zhàn)和興奮,進(jìn)而使自己更加有動(dòng)力地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

第五段:結(jié)論

總之,暑假補(bǔ)課對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是非常有幫助的。它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,提升學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。當(dāng)然,在補(bǔ)課的過程中也需要我們自己的努力和積極性,只有這樣,才能真正地把補(bǔ)課這個(gè)機(jī)會(huì)用好,取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇二十

快樂的暑假就要結(jié)束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

首先,我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了,我還利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級(jí)垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾,他會(huì)把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來,放學(xué)時(shí)給大家看,同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場(chǎng)上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學(xué)亂扔的垃圾??戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。

還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇啊!

這個(gè)暑假我過的十分開心,十分充實(shí)。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇二十一

又一個(gè)期待的暑假來了,暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛的活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無(wú)憂無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢(mèng)鄉(xiāng)里。

之后,我又過了十天充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)里,我認(rèn)識(shí)了些新朋友,他們都是來自附近學(xué)校的,我們一起前往農(nóng)場(chǎng),我們一起種植仙人掌,學(xué)習(xí)嫁接技術(shù)。我們還參觀昆蟲博物館,很多同學(xué)都被嚇壞了,但是知道了很多昆蟲的`種類以及他們的生活習(xí)慣,收獲很多。

然而十多天后,我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋,真是討賤啊!讀書時(shí)苦苦盼望著假期。啊,好不容易等到了,卻又想上學(xué)了,我自己都琢磨不透。到了八月份下半月,什么快樂、無(wú)聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購(gòu)物、打球,拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運(yùn)動(dòng)了十幾天,現(xiàn)在仍在努力中。暑假生活又要結(jié)束了,我又可以見到同學(xué)了,還是很期待上課的呢。

學(xué)生暑假補(bǔ)課心得體會(huì)篇二十二

時(shí)間如流水,放假的日子里,時(shí)間更如流水,還沒覺得一個(gè)月就結(jié)束了.在這一個(gè)月里,我過的真的好開心.因?yàn)榉偶偾?我有做好計(jì)劃表的.所以不管什么都按排的很好.現(xiàn)在我和大家分享一下我快樂的生活吧.

這個(gè)假期里,我的收獲可大了.學(xué)會(huì)了十字繡.媽媽說我學(xué)起來有模有樣的.十字繡繡起來很累人.眼睛和手和腦要同時(shí)并用的.繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力.呵呵我有信心完成這副作品.

我還利用暑假時(shí)間,好好練習(xí)我的琵琶,因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)練的也不是很多,彈起來不是很流暢,一首美妙曲子,如果不能彈的很好,聽起來會(huì)很不舒服.琵琶也讓我很放松,我有時(shí)都陶醉在當(dāng)中了.

暑假里,不能總想著玩,學(xué)習(xí)很重要的.每天的作業(yè)要和上學(xué)時(shí)一樣,按時(shí)完成,字跡端正.英語(yǔ)的讀寫每天都不可少的.因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本來就是要多讀多寫的.另外再做點(diǎn)奧數(shù),每天做個(gè)幾題,鍛煉鍛煉自己的腦子.腦子不動(dòng),可是要生銹的喲.

吃過晚飯,我每天都要鍛煉一下身體,學(xué)習(xí)好,也要有好的身體才行,我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,下學(xué)期多多參加班級(jí)和學(xué)校組織的`體育活動(dòng).跑步,打羽毛球我都喜歡的.現(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了.

最開心是媽媽會(huì)帶上我去山塘街看看,晚上山塘可美啦,霓虹燈閃爍,輕松的音樂.呵呵,還有名間小吃,那感覺可真好.平時(shí)上學(xué),媽媽從不帶我出來玩的.放假了媽媽說也讓我放松放松,帶我去看看我們蘇州的夜景.晚上的蘇州真美!真的.我更要好好學(xué)習(xí),將來要把蘇州建設(shè)的更美.

哈哈,在這個(gè)暑假里,我既玩了也學(xué)習(xí)了.長(zhǎng)不不少見識(shí)和知識(shí).這個(gè)暑候真快樂呀!

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