心得體會(huì)可以促使我們更好地思考、總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解，避免模棱兩可的詞句。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，希望能給大家一些啟示。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇一
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)是工作中最美好的時(shí)光。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)，我們感覺(jué)充滿能量，身心愉悅，工作更有成就感。這些年來(lái)，我也有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任，領(lǐng)導(dǎo)的許多贊賞，即使現(xiàn)在回憶起來(lái)，依舊讓我感到由衷的高興。在此，我想分享一下個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)，與大家一起探討。
第一段：理解領(lǐng)導(dǎo)的心意。
得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)是這個(gè)世界上最美妙的感覺(jué)之一。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)你，并讓你感到工作的價(jià)值，會(huì)覺(jué)得自己是工作中最出色的人。如果你感到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，可以保證自己與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系會(huì)更為緊密和團(tuán)結(jié)。因此，要時(shí)刻理解領(lǐng)導(dǎo)的心意，包括他們的目標(biāo)、信仰、期望和項(xiàng)目。一旦有了領(lǐng)導(dǎo)的支持，就試著將自己的能力和貢獻(xiàn)最大化。當(dāng)然，在此過(guò)程中，我們還需要確保我們做出的成果是符合領(lǐng)導(dǎo)期望的。
第二段：發(fā)揮你的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)是基于你與其他人的差異。你所提供的價(jià)值越是獨(dú)特，你就越是受到認(rèn)可和欣賞。這意味著要充分發(fā)揮你的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自身專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、直覺(jué)和洞見(jiàn)。將這些獨(dú)特的維度應(yīng)用到你正在執(zhí)行的任務(wù)中，將自己變得不可或缺。展示出這些優(yōu)勢(shì)和實(shí)際貢獻(xiàn)是得到賞識(shí)的關(guān)鍵。
第三段：關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)想讓我們提供的價(jià)值。
每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望你為組織做出貢獻(xiàn)。因此，在得到他們的賞識(shí)時(shí)需要關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)想要我們提供的價(jià)值，以便更好地滿足需求。比如說(shuō)，如果我們是項(xiàng)目經(jīng)理，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)更加關(guān)注我們的能力和協(xié)調(diào)能力等方面。如果我們是創(chuàng)意人才，那么領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的創(chuàng)意思想和無(wú)人機(jī)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)等，更加看重。了解領(lǐng)導(dǎo)所期望的價(jià)值，是我們得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的首要任務(wù)。
第四段：展示自己的成果。
如果你想得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，最重要的事情就是展示自己的成果。這意味著，在你將時(shí)間和努力投入工作上的同時(shí)，你需要始終能夠收獲一些實(shí)際的結(jié)果和貢獻(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始注意到你所做的工作，你需要有一些可以展現(xiàn)的計(jì)劃、成果和數(shù)據(jù)。這樣會(huì)在你為組織做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，讓領(lǐng)導(dǎo)體會(huì)到你的個(gè)人價(jià)值，進(jìn)而更加出彩。
得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，這是一種無(wú)可替代的情感上的榮譽(yù)。當(dāng)然，賞識(shí)本身沒(méi)有多大意義，我們要學(xué)會(huì)把其轉(zhuǎn)化成工作的實(shí)際成果。要將其轉(zhuǎn)換成特別的至關(guān)重要的點(diǎn)，以此來(lái)攻克接下來(lái)的任務(wù)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始期望我們有所作為的時(shí)候，我們需要集中注意力來(lái)完成他們要求的事情，從而最大化我們的價(jià)值。
總之，得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)是一項(xiàng)多方面的事情。它需要我們表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)期望的作為，為組織做出貢獻(xiàn)，發(fā)揮出個(gè)人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。而在得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)后，確保能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化成實(shí)際的成果，震撼團(tuán)隊(duì)并為未來(lái)工作提供動(dòng)力。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇二
近期，我懷著一種虛心向?qū)W的心態(tài)拜讀了(美)詹姆斯·m·庫(kù)澤斯和巴里·z·波斯納的暢銷著作《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書。雖離領(lǐng)悟該書精髓的十之七八尚有一段不小的距離，甚至可以毫不夸張地說(shuō)自己還需進(jìn)一步細(xì)細(xì)品讀、認(rèn)真思考方能真正明白書中所述最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)與哲學(xué)。但是我想這并不影響我作為第一次拜讀者所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。下面我就該書的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、不足以及基于它對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考的談?wù)勎业膸c(diǎn)感受。
拉近了許多。這就是一種思想升華，這一章才是最能抓住讀者心理需求的文字。
人們常說(shuō)要想看見(jiàn)黎明的光明必須先熬過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜，這個(gè)比喻或許有點(diǎn)不太恰當(dāng)，但是從一開(kāi)始讀本書直至最后，我真不得不說(shuō)是有一種柳暗花明的感覺(jué)。好的東西從來(lái)都不是突然到來(lái)的，需要一個(gè)過(guò)程。當(dāng)然，讀者也可以先看最后一章，直接給自己的大腦傳遞“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”這一信號(hào)，但是我想那是不能引起心中波瀾的，是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。唯有在細(xì)細(xì)了解了前文所述之后，方才會(huì)覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是那么能慰藉讀者那遨游了很久之后有點(diǎn)累意的心靈。我佩服作者在文章結(jié)構(gòu)上這一巧妙的、融入了生活哲理的，又能抓住人們心理需求的安排，而沒(méi)有直接把這一章的內(nèi)容放在著作的前面。
其次，討論一下該書的主要觀點(diǎn)問(wèn)題。本書主要探討的是“當(dāng)你處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)時(shí)，你會(huì)做什么?”這個(gè)問(wèn)題，我的理解就是最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)。作者給出的答案是“以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心”這五個(gè)行為習(xí)慣。這五個(gè)行為習(xí)慣中的每個(gè)行為習(xí)慣對(duì)應(yīng)兩種具體的行為，分別是“明確價(jià)值觀，樹(shù)立榜樣、展望未來(lái)、感召他人、尋找機(jī)會(huì)、嘗試并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)協(xié)作、增強(qiáng)他人的能力、認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)、慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利”。最后的一個(gè)觀點(diǎn)是：“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”。
在談?wù)撝饕^點(diǎn)之前，我想得先理解兩個(gè)概念，一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)，另一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)力。按照毛澤東同志的說(shuō)法，領(lǐng)導(dǎo)就是“出主意、用干部的人”，我比較贊同這種說(shuō)法。領(lǐng)導(dǎo)和一般員工最大的不同之處在于他的思想和思維。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句的話“普通員工想的是明天，中層管理者想的是下個(gè)月，而高層領(lǐng)導(dǎo)想的則是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的戰(zhàn)略眼光和思考問(wèn)題的維度和深度不同，這也就基本明確了領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)：明確方向、確定戰(zhàn)略、用對(duì)員工、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力，我認(rèn)為它應(yīng)該是一種促使領(lǐng)導(dǎo)能高效履行職責(zé)，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種感性和理性的渠道和力量。一切有利于幫助領(lǐng)導(dǎo)定方向、定戰(zhàn)略、用對(duì)人進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的正當(dāng)?shù)囊蛩囟紤?yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)力的分子。
闡述完領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的概念之后，我們來(lái)討論一下書中提出的五種行為習(xí)慣和十種具體行為。先說(shuō)五種行為習(xí)慣，他們本身存在著非常嚴(yán)密的邏輯性，這個(gè)邏輯是從個(gè)人到群體、從思想到行動(dòng)的邏輯。以身作則是自我修身，是屬于潛移默化的個(gè)人形象和思想影響。共啟愿景是思想和價(jià)值觀的影響，從這里開(kāi)始，從個(gè)人到了群體。影響別人不應(yīng)該是先從行動(dòng)上去要求別人怎么做怎么，而是應(yīng)該先從思想上去影響，讓受影響的人從思想層面先接受某種行為，樹(shù)立某種價(jià)值觀，之后再要求他們執(zhí)行某個(gè)動(dòng)作也就不難了。以身作則和共啟愿景均是屬于思想層面的影響。再到挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，這是在思想的驅(qū)使和指引下的產(chǎn)生的行為。挑戰(zhàn)現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)超越的肥土，沒(méi)有挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀的勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)有超越。好比一個(gè)下滑的企業(yè)，有沒(méi)大刀闊斧地進(jìn)行調(diào)整與改革，永遠(yuǎn)無(wú)法停住下滑的腳步，往上走的愿望更是空中樓閣，無(wú)從談起。到這里，行為習(xí)慣已經(jīng)從思想“蔓延”到行為。之后是使眾人行。這里遵循了一個(gè)人的社會(huì)化原則，也就是人不可能單獨(dú)存在，也不可能不與外界發(fā)生聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)人的力量是有限。領(lǐng)導(dǎo)很多都是思想的巨人，但是這些思想的落實(shí)需要他也變成行動(dòng)的巨人，但是單單是他自己還不行，他還必須找到那些被他以身作則和共啟愿景之后，愿意和他一起挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的人一起行動(dòng)，也就是他必須要由他的團(tuán)隊(duì)。而此時(shí)衡量他是否是真正的行動(dòng)的巨人，并不是看他自己做了多少，而是他的團(tuán)隊(duì)做了多少，實(shí)現(xiàn)了多少，他創(chuàng)造了什么條件如提升團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作意識(shí)和能力等讓他們實(shí)現(xiàn)全部的目標(biāo)。最后是激勵(lì)人心。激勵(lì)人心是一種創(chuàng)造持續(xù)動(dòng)力的行為，方式可以有很多種，書中作者提出了認(rèn)可成績(jī)和慶祝成功兩種方式，這實(shí)際上是滿足人的一種心理和精神的需求，也就是一種思想上的滿足。一樣以來(lái)，又回到了思想的影響層面了。不難看出這五種行為習(xí)慣各有各的哲學(xué)和亮點(diǎn)，他們的邏輯鏈條是在個(gè)人和群體之間產(chǎn)生“思想影響——行為執(zhí)行——思想影響——行為執(zhí)行……”，然后永無(wú)止境地發(fā)展下去。
五種行為習(xí)慣之后是書中所提到的十種具體行為。明確價(jià)值觀要求自己先樹(shù)立正確的價(jià)值觀，但是何為正確的價(jià)值觀?這里所指的并不僅僅包含那些由一系列褒義詞如正直、誠(chéng)信等等組成的價(jià)值觀，也不僅僅指領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人認(rèn)為正確的價(jià)值觀，這里的價(jià)值觀包含了一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面所有人的實(shí)際需求，如豐富的物質(zhì)、家庭的和諧需求等等。領(lǐng)導(dǎo)者要樹(shù)立的價(jià)值觀不能僅僅站在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的角度去明確價(jià)值觀，他需要把團(tuán)隊(duì)成員那些合理的、被大家需求的價(jià)值觀一起融進(jìn)來(lái)，整合成既不缺漏又能被大家公認(rèn)的價(jià)值觀。這個(gè)是最根本的，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有相同的價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力將等于零。明確價(jià)值觀之后，作為領(lǐng)導(dǎo)要做這些價(jià)值觀最忠實(shí)的粉絲和最勤勞的實(shí)踐者。在這個(gè)組織里面，你一定要是實(shí)踐這些價(jià)值觀最出色的那個(gè)，是員工的標(biāo)桿。但是價(jià)值觀還是屬于比較抽象的范疇，如何實(shí)踐自己的價(jià)值觀呢?領(lǐng)導(dǎo)在已經(jīng)整合的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上，需要勾勒一個(gè)具體的、清晰可見(jiàn)的目標(biāo)，需要一個(gè)創(chuàng)造一個(gè)符合實(shí)際的夢(mèng)想，并且要讓自己的團(tuán)隊(duì)相信在這樣的價(jià)值觀的指引下，明天的光明一定是可以預(yù)見(jiàn)的，是不遙遠(yuǎn)的。只有這樣，你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)愿意跟你一起為了那個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。但是通往成功之路并不是一帆風(fēng)順的，要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，就得先了解過(guò)去，同時(shí)要注意觀察外界，掌握實(shí)際，并在你認(rèn)為是對(duì)的時(shí)機(jī)，帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)努力向前，一步一個(gè)腳印，一關(guān)一關(guān)攻陷。這個(gè)過(guò)程中要時(shí)刻和他們一起分享每一個(gè)小成功的喜悅，一起學(xué)習(xí)每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但是，在這個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者要做的不是沖鋒陷陣，而是要充分信任你自己的決策，要信任你的團(tuán)隊(duì)，思考如何才能讓自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作前行，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，要用對(duì)人，要用強(qiáng)人，要注重提高自己團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員的戰(zhàn)斗力。 要鼓勵(lì)他們，肯定他們、慰問(wèn)他們，促使他們每個(gè)人都發(fā)揮最佳的水平。
第三，討論一下我認(rèn)為該書的不足。該書作為研究領(lǐng)導(dǎo)力的暢銷書，內(nèi)容豐富，通俗易懂，實(shí)例豐富多彩，是值得肯定的，也是很多杰出領(lǐng)導(dǎo)和各界名人所推崇的。書中所提到的處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為具有比較廣的代表性，基本上能概括最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)?，F(xiàn)實(shí)生活中，領(lǐng)導(dǎo)者只要能真正地做到書中所述的行為，成為團(tuán)隊(duì)中的最佳領(lǐng)導(dǎo)是可以預(yù)見(jiàn)的。但是我認(rèn)為該書在實(shí)例方面存在一個(gè)比較明顯的不足。全書140個(gè)不同組織和不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)例，雖然93%的案例是全新，來(lái)自世界不同的地方，具有一定的世界代表性，但是這些案例基本上都是積極的案例，欠缺反面的案例，案例內(nèi)容的代表性相對(duì)不夠全面。全是宣揚(yáng)好的東西不見(jiàn)得就一定是好事，比如某某電視臺(tái)，整天播報(bào)人民收入水平有多高，大家多幸福，社會(huì)有多和諧，換來(lái)的卻是背后罵聲一片，被大家看作那只不過(guò)是不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，或是在自欺欺人罷了。因此，我個(gè)人認(rèn)為書中若能在闡述最佳領(lǐng)導(dǎo)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為時(shí)，加一點(diǎn)反面的實(shí)例，正反呼應(yīng)，不僅能讓讀者明白現(xiàn)實(shí)生活中如何做能取得好的效果，也能讓他們知道哪些行為會(huì)導(dǎo)致相反的效果，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與預(yù)防結(jié)合，這勢(shì)必會(huì)對(duì)讀者全方位地深入領(lǐng)悟書中精髓起到積極地促進(jìn)作用。
這些不良的領(lǐng)導(dǎo)形象，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在，甚至可以說(shuō)是在比較大的范圍內(nèi)存在的。但同樣的，現(xiàn)實(shí)中好的領(lǐng)導(dǎo)也同樣存在。說(shuō)是好的領(lǐng)導(dǎo)，不說(shuō)是最佳的領(lǐng)導(dǎo)，是因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在很多好領(lǐng)導(dǎo)只能算是稱職，尚未能達(dá)到最佳狀態(tài)。他們或許在這五種行為習(xí)慣中的某一種做的很好，但是其他的行為習(xí)慣上可能存在缺陷。就算是書中所提到的各種不同的實(shí)例，也都是發(fā)生在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上的，這也從側(cè)面反映出了這五種行為習(xí)慣的最佳狀態(tài)是出現(xiàn)在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上，而不是同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身上的。所以，我認(rèn)為最佳的領(lǐng)導(dǎo)根本不存在，但這不影響為最佳領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立理想的狀態(tài)和目標(biāo)，只是要謹(jǐn)記理想和現(xiàn)實(shí)是存在差距的。
以上就是第一次拜讀《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書后所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇三
通過(guò)近段時(shí)間對(duì)《直面挑戰(zhàn) 轉(zhuǎn)變觀念 攻堅(jiān)克難 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話摘要》的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密；作為一位普通的檢驗(yàn)員，我能為自己以及公司做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為，要應(yīng)對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)，我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：
一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對(duì)公司的貢獻(xiàn)，作為公司一員，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。
二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機(jī)的損失減少到最小，我們要樹(shù)立浪費(fèi)可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當(dāng)無(wú)人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費(fèi)等等。
三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢(shì)下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī)，與其把自己局限在低沉的'情緒之中，不如換種心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊；如今的充電也是為了將來(lái)更強(qiáng)。只有過(guò)硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想，在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立起良好的信心。在危機(jī)面前，每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來(lái)，勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù)，為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，金融危機(jī)固然會(huì)對(duì)我們帶來(lái)很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加慘烈。但是，金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕，只要我們?cè)谖C(jī)面前懂得反思，抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先，在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來(lái)一定會(huì)更美好！
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇四
賞識(shí)心得體會(huì)，意味著通過(guò)賞識(shí)他人，我們能夠體會(huì)到一種積極的心態(tài)和價(jià)值觀。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，賞識(shí)往往被忽視，但它卻是人與人之間建立積極關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)賞識(shí)他人，我們不僅能夠提高他人的自尊心和自信心，還能夠培養(yǎng)自己的寬容和感恩之心。下面將從賞識(shí)的重要性、賞識(shí)的方式和賞識(shí)的好處等方面闡述我對(duì)賞識(shí)的心得體會(huì)。
首先，賞識(shí)是建立良好人際關(guān)系不可或缺的一環(huán)。在人與人之間，賞識(shí)可以起到橋梁的作用，能夠加深人際交往的親疏，促進(jìn)友誼的發(fā)展。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，賞識(shí)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。當(dāng)我們賞識(shí)他人時(shí)，實(shí)際上也是在承認(rèn)對(duì)方的價(jià)值和潛力。這種肯定和認(rèn)可能夠讓人感到溫暖和鼓舞，加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系和信任。因此，賞識(shí)是在人與人之間建立良好關(guān)系的重要一環(huán)。
其次，賞識(shí)的方式也是需要我們重視的。賞識(shí)不僅僅是口頭上的贊美，更重要的是要真實(shí)而有意義。當(dāng)我們賞識(shí)他人時(shí)，需要關(guān)注到對(duì)方的具體行為和努力，而不僅僅是看表面。只有這樣，才能讓賞識(shí)更有說(shuō)服力和真實(shí)性。此外，賞識(shí)也可以通過(guò)行動(dòng)和表情表達(dá)出來(lái)。比如，我們可以給予對(duì)方一個(gè)真誠(chéng)的微笑或者一個(gè)感謝的擁抱。這些細(xì)微的肢體語(yǔ)言能夠更好地傳達(dá)我們的賞識(shí)之情，使對(duì)方感受到我們的真誠(chéng)和關(guān)懷。
再次，賞識(shí)不僅能夠提高他人的自尊心和自信心，也能夠培養(yǎng)我們自己的寬容和感恩之心。當(dāng)我們賞識(shí)他人時(shí)，我們能夠看到他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而不僅僅是他們的缺點(diǎn)和不足。這樣一來(lái)，我們會(huì)從積極的角度看待他人，并且容忍他們的不完美。同時(shí)，賞識(shí)也能夠讓我們更加感恩，珍惜與他人之間的交往機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，每個(gè)人都值得我們?nèi)ベp識(shí)和關(guān)注。通過(guò)賞識(shí)他人，我們能夠培養(yǎng)積極的心態(tài)和感恩之心，這對(duì)于我們自身的成長(zhǎng)和幸福感來(lái)說(shuō)，是非常重要的。
最后，賞識(shí)不僅有助于建立良好的人際關(guān)系，也可以帶來(lái)積極的心理收益。通過(guò)賞識(shí)他人，我們能夠提升自己的心情和情緒狀態(tài)。因?yàn)槲覀儗Ｗ⒂趯ふ覍?duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而不是糾結(jié)于他們的缺點(diǎn)和不足。這樣一來(lái)，我們的思維往往會(huì)變得積極而樂(lè)觀，我們自己也會(huì)感到更加愉快和滿足。此外，通過(guò)賞識(shí)他人，我們也能夠成為引領(lǐng)他人向上發(fā)展的榜樣。因?yàn)楫?dāng)我們真誠(chéng)地賞識(shí)他人時(shí)，他們會(huì)感到受到尊重和重視，同時(shí)也會(huì)受到激勵(lì)去發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和努力改變自己。這樣一來(lái)，我們不僅僅賞識(shí)了他人，也賞識(shí)了自己的引導(dǎo)和影響力。
總之，賞識(shí)是建立良好人際關(guān)系、提高他人自尊心和自信心的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)賞識(shí)他人，我們能夠培養(yǎng)自己的寬容和感恩之心。賞識(shí)不僅能夠提升他人的心理狀態(tài)和情緒，也能夠給予我們自己積極的心理收益。因此，在日常生活中，我們要多關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，用真實(shí)而有意義的方式來(lái)賞識(shí)他人。這樣一來(lái)，我們將能夠建立積極的人際關(guān)系，培養(yǎng)自己的寬容和感恩之心，同時(shí)也能夠獲得心理上的滿足和成長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇五
ibm首席執(zhí)行官郭士納認(rèn)為：“一個(gè)成功的企業(yè)和管理者應(yīng)該具備三個(gè)基本特征，即明確的業(yè)務(wù)核心、卓越的執(zhí)行力以及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力?！?/p>
公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革，達(dá)到更高業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、求真務(wù)實(shí)的人才。《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》一書共分14章，分別從每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階段，各階段成功所需要的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念以及如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型解決企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力方面的問(wèn)題，提供了一些工具和技術(shù)，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)缺陷，創(chuàng)建了培養(yǎng)計(jì)劃，使領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效能更有效的得到提高。該書系統(tǒng)的就公司各個(gè)層面的人員必須具備掌握各項(xiàng)管理技能以及各個(gè)階段該如何運(yùn)用進(jìn)行了闡述，仔細(xì)閱讀后頗感受益匪淺。
近期關(guān)于“華為接班人”的傳聞與討論日趨激烈，傳聞華為創(chuàng)始人、現(xiàn)任總裁任正非欲將兒子列為自己的接班人。這一意愿，在《華為往事》一書中有所披露，書中寫道：任總再偉大，也逃脫不了中國(guó)傳統(tǒng)的“父業(yè)子承”的觀念。在他的心中，他一手創(chuàng)建的華為帝國(guó)，最理想的繼承人就是他的兒子任平。而年初華為高管正式澄清：任正非親屬不會(huì)接班。
《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)：全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司》(第2版)告訴我們：在全球化和“十倍速”變革的大背景下，那些“二代們”并不靠譜，外部招聘也只是臨時(shí)抱佛腳，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型才是基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵所在。 我認(rèn)為，相對(duì)于決策層被定位于“做正確的事”來(lái)說(shuō)，中基層管理者的定位應(yīng)該是“做事正確”;相對(duì)與一線員工“做事正確”的定位來(lái)說(shuō)，作為執(zhí)行層的中基層管理者的定位又應(yīng)該是“做正確的事”，要弄清楚自己在各個(gè)環(huán)節(jié)中的層級(jí)。
卓越的企業(yè)不僅業(yè)績(jī)出眾，更重要的是“人才輩出”。一位偉大的企業(yè)家曾說(shuō)：“判斷一個(gè)企業(yè)家是否偉大的標(biāo)志絕不僅僅看他在任是的業(yè)績(jī)，更重要的是他離任后公司的發(fā)展，而這主要取決于他對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才和未來(lái)接班人的培養(yǎng)?！?/p>
眾所周知，《三國(guó)演義》中諸葛亮的事無(wú)巨細(xì)、事必躬親一直被認(rèn)為是管理者的美德，被津津樂(lè)道，卻不知犯了越俎代庖的管理理念錯(cuò)誤，阻礙了蜀國(guó)人才的成長(zhǎng)，最終導(dǎo)致了“蜀國(guó)無(wú)大將”的局面，領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的斷裂也使一統(tǒng)天下的理想化為泡影。領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上該做的事，學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上最重要的事。這樣的理念尤為關(guān)鍵。
以上是對(duì)本書一些章節(jié)淺薄的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，其實(shí)第一次翻閱全書的時(shí)候在許多章節(jié)還是感覺(jué)到晦澀難懂的，特別是在讀自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)階段。在撰寫讀書報(bào)告的過(guò)程中，又不斷的進(jìn)行查閱翻看，竟有意猶未盡的感覺(jué)。
在閱讀了本書以后，覺(jué)得有兩點(diǎn)可以馬上進(jìn)行實(shí)施融入到個(gè)人的平時(shí)工作中：一、根據(jù)書中所學(xué)建立自己所處層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)模型，把自己需要掌握的工作理念、時(shí)間管理和領(lǐng)導(dǎo)技能逐一進(jìn)行羅列，找出自己的績(jī)效短板。在根據(jù)模型了解了績(jī)效缺失以后逐一進(jìn)行克服，從而提高自己的績(jī)效水平使自己可以獲得更大的學(xué)習(xí)空間和平臺(tái)。
二、運(yùn)用新學(xué)習(xí)的教練輔導(dǎo)框架，通過(guò)溝通的方式，和部門的三個(gè)一線經(jīng)理一起確定他們現(xiàn)在需要掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念。在一對(duì)一的輔導(dǎo)中通過(guò)針對(duì)性的交流迅速提升部門管理人員的三大技能，彌補(bǔ)績(jī)效缺口，從而提升整個(gè)部門的戰(zhàn)斗能力。
當(dāng)然，更多的還需要不斷的學(xué)習(xí)、消化才能加以融合，通過(guò)參閱本書，更深刻體會(huì)了“變既是不變”，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，唯一不變的就是不斷的改變，只有通過(guò)不斷的改變，才能不斷的進(jìn)步，不斷的走在時(shí)代、社會(huì)的前沿。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇六
賞識(shí)是與他人的美好品質(zhì)和成就進(jìn)行積極評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)的一種能力，它承載著善意、理解和友善。賞識(shí)的力量在人際關(guān)系和工作環(huán)境中都能發(fā)揮積極作用。但是，賞識(shí)也需要一種藝術(shù)和技巧，不僅僅是一種口頭的鼓勵(lì)。在我自己的人生和工作中，通過(guò)賞識(shí)，我獲得了許多寶貴的體會(huì)。
首先，賞識(shí)心得體會(huì)是注重真誠(chéng)與細(xì)節(jié)的。賞識(shí)他人首先要真心實(shí)意，要有真正的認(rèn)可和贊賞。只有真實(shí)的贊賞才能打動(dòng)他人的內(nèi)心，使他們感到被認(rèn)同和被珍惜。而且，在賞識(shí)他人時(shí)，我們也要注重細(xì)節(jié)。注意到并贊賞他人的細(xì)微之處，能夠給他們帶來(lái)更大的鼓舞和激勵(lì)。我曾經(jīng)在團(tuán)隊(duì)中遇到一個(gè)同事，他在工作中一直默默無(wú)聞，但是他卻非常擅長(zhǎng)解決問(wèn)題并給予他人幫助。我通過(guò)注意到他的努力和貢獻(xiàn)，并對(duì)他表示贊賞和感謝，他逐漸展現(xiàn)出更多的自信和潛力。因此，真誠(chéng)和細(xì)節(jié)的賞識(shí)能夠激發(fā)他人的潛力和動(dòng)力。
其次，賞識(shí)心得體會(huì)是尊重和包容的。賞識(shí)他人不僅僅是為了表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)，更是希望與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。因此，在賞識(shí)他人時(shí)，我們要尊重他人的個(gè)性和獨(dú)特之處，包容他人的不足和差異。只有在尊重和包容的基礎(chǔ)上，賞識(shí)的力量才能最大化。我記得曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作中，我們的想法和方法與一個(gè)同事有很大的不同。起初，我們對(duì)此感到不解和抵觸，但是后來(lái)，我們開(kāi)始欣賞并賞識(shí)他的獨(dú)特思維，從中受益匪淺。因此，尊重和包容是賞識(shí)的前提條件，也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人際關(guān)系發(fā)展的基石。
再次，賞識(shí)心得體會(huì)是積極鼓勵(lì)與指導(dǎo)的。賞識(shí)不僅僅是口頭上的稱贊，更包含了積極的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。通過(guò)鼓勵(lì)，我們能夠讓他人有信心和勇氣繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。同時(shí)，通過(guò)指導(dǎo)，我們能夠幫助他人提升自己的能力和水平，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。在我的工作中，我遇到過(guò)一個(gè)年輕的實(shí)習(xí)生，她剛開(kāi)始工作時(shí)經(jīng)驗(yàn)不足，但是她有著極大的潛力。我通過(guò)賞識(shí)她的努力和進(jìn)步，并給予她實(shí)際的指導(dǎo)和建議，她逐漸成長(zhǎng)為了一位出色的職場(chǎng)人。因此，積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)是賞識(shí)的重要組成部分，能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和潛力。
最后，賞識(shí)心得體會(huì)是持之以恒的。賞識(shí)不應(yīng)該只存在于特定的時(shí)刻和場(chǎng)景中，而應(yīng)該成為我們與他人相處的一種常態(tài)和習(xí)慣。只有持之以恒地賞識(shí)他人，我們才能夠真正的發(fā)掘和激發(fā)他們的潛力和動(dòng)力。在我的生活和工作中，我努力去持續(xù)賞識(shí)他人，不僅僅是因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞒晒?，更是因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值觀和品質(zhì)。通過(guò)持續(xù)的賞識(shí)，我建立了許多深厚的人際關(guān)系，并收獲了許多值得珍惜的友誼和合作機(jī)會(huì)。因此，持之以恒的賞識(shí)是建立良好人際關(guān)系和創(chuàng)造積極工作環(huán)境的關(guān)鍵。
總之，賞識(shí)心得體會(huì)是注重真誠(chéng)與細(xì)節(jié)的、尊重和包容的、積極鼓勵(lì)與指導(dǎo)的，并持之以恒的。通過(guò)賞識(shí)他人，我們能夠更好地理解和欣賞他人的不同，建立良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作能力，實(shí)現(xiàn)自身和他人的共同發(fā)展。賞識(shí)的力量在人際關(guān)系和工作環(huán)境中都能發(fā)揮積極作用，它是一種珍貴而可貴的品質(zhì)，值得我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)和傳承。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇七
領(lǐng)導(dǎo)是一種責(zé)任重大的角色，他們不僅需要具備優(yōu)秀的管理能力，還需要有良好的溝通能力和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過(guò)程中，我積累了一些有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)。首先是我們要以身作則，做一個(gè)值得信賴和尊重的領(lǐng)導(dǎo)；其次是要注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和溝通，以達(dá)到共同目標(biāo)；第三是要善于賞識(shí)和獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的工作熱情；第四是要保持積極向上的態(tài)度，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不氣餒；最后是要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展帶來(lái)新思路和新動(dòng)力。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要以身作則，做一個(gè)值得信賴和尊重的領(lǐng)導(dǎo)。我們要遵守承諾，言行一致。只有我們自己首先言行一致，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)對(duì)我們的決策和指引產(chǎn)生信任感。在團(tuán)隊(duì)中，我以身作則，按時(shí)履行任務(wù)、勤奮工作，讓團(tuán)隊(duì)成員看到我對(duì)我的工作和責(zé)任的認(rèn)真態(tài)度。同時(shí)，我也尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和建議，給予他們充分的發(fā)言權(quán)，從而建立起和團(tuán)隊(duì)成員之間良好的合作關(guān)系。
其次，建設(shè)團(tuán)隊(duì)和溝通是領(lǐng)導(dǎo)的重要工作。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要有相互間的信任和合作。為了建立這種信任和合作，我會(huì)組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，提高這些活動(dòng)對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)同感。另外，溝通也是關(guān)鍵。我時(shí)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行定期的會(huì)議和討論，以使問(wèn)題得到及時(shí)解決。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)放交流，共同面對(duì)困難并尋找解決辦法。通過(guò)這些方式，我們可以更好地凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，并有效地完成任務(wù)。
第三，賞識(shí)和獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員是激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作熱情的重要手段。我相信給予團(tuán)隊(duì)成員肯定和獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，他們會(huì)感到自己的工作價(jià)值和動(dòng)力。在工作中，我會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦腥〉酶玫某煽?jī)。有時(shí)候，我也會(huì)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。這些方法不僅能激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情，也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。
第四，保持積極向上的態(tài)度，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不氣餒，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的品質(zhì)。在工作中，我們難免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們不能輕易放棄，而是要以積極的態(tài)度去面對(duì)。我們需要堅(jiān)持不懈，克服困難，找到更好的解決辦法。在自己保持積極向上的同時(shí)，我們也要不斷鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，激勵(lì)他們也能夠勇敢地面對(duì)困難，找到解決問(wèn)題的方法。
最后，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在面對(duì)日新月異的時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的能力，以適應(yīng)新形勢(shì)下的發(fā)展需求。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我一直在不斷的學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)導(dǎo)管理方面的書籍和文章，參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會(huì)議，以便為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展帶來(lái)新思路和新動(dòng)力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)。
綜上所述，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我深深體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和意義。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的品質(zhì)和能力，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)者身份的重要性決定了我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。只有堅(jiān)持以上原則，我們才能更好的成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇八
賞識(shí)，作為一種表達(dá)欣賞和尊重的方式，帶給人們無(wú)盡的力量和鼓舞。我深深體會(huì)到，賞識(shí)不僅僅是對(duì)他人的一種關(guān)懷和尊重，更是一種健康和積極的生活態(tài)度。通過(guò)賞識(shí)，我們能夠培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，建立良好的人際關(guān)系，擁有積極的工作心態(tài)，以及促進(jìn)自己的個(gè)人成長(zhǎng)。賞識(shí)的重要性和益處讓我深深明白，其對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。
首先，賞識(shí)是一種培養(yǎng)品質(zhì)的方式。每個(gè)人都渴望被認(rèn)可和贊賞，當(dāng)我們賞識(shí)他人時(shí)，也意味著我們欣賞對(duì)方所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。這種賞識(shí)的方式會(huì)激發(fā)他人更多地展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，塑造出積極向上的個(gè)性。例如，當(dāng)我們對(duì)孩子誠(chéng)摯地賞識(shí)他們的努力和成績(jī)時(shí)，他們會(huì)受到鼓舞，繼續(xù)努力，最終取得更好的成績(jī)。同樣，當(dāng)我們賞識(shí)同事在工作中的出色表現(xiàn)時(shí)，他們會(huì)更加努力工作，展現(xiàn)出卓越的專業(yè)素養(yǎng)，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，賞識(shí)有助于建立良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系是社會(huì)生活中至關(guān)重要的一環(huán)，而賞識(shí)恰恰是建立和諧人際關(guān)系的重要手段。通過(guò)賞識(shí)他人，我們讓對(duì)方感受到被認(rèn)同和尊重的價(jià)值，從而促進(jìn)了人際之間的信任和友好。無(wú)論是家庭、朋友還是工作環(huán)境中，我們常常會(huì)遭遇到彼此之間的誤解與紛爭(zhēng)，而適時(shí)地給予對(duì)方賞識(shí)，能夠化解矛盾，增進(jìn)和睦。例如，當(dāng)我們對(duì)父母辛勤的付出表示賞識(shí)時(shí)，他們會(huì)感受到家人的溫暖和關(guān)愛(ài)，進(jìn)而加強(qiáng)家庭成員之間的凝聚力。同樣，在工作中，賞識(shí)同事的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，會(huì)建立起積極的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)工作效率的提高。
再次，賞識(shí)能夠幫助我們擁有積極的工作心態(tài)。工作是我們生活的一部分，而在工作的環(huán)境中，我們需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。然而，通過(guò)賞識(shí)自己和他人的努力和成就，我們能夠培養(yǎng)出積極樂(lè)觀的心態(tài)。當(dāng)我在工作中取得一定成績(jī)時(shí)，我會(huì)自我賞識(shí)，鼓勵(lì)自己更加努力，追求更高的目標(biāo)。而當(dāng)我看到同事們?cè)诠ぷ髦锌朔щy，實(shí)現(xiàn)突破時(shí)，我會(huì)用賞識(shí)和鼓勵(lì)的方式讓他們感到肯定，從而激發(fā)他們更大的工作熱情。通過(guò)這種積極的工作心態(tài)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，達(dá)到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成就。
最后，賞識(shí)有助于個(gè)人的成長(zhǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)賞識(shí)并從中獲取正面的力量時(shí)，我們也在不斷地增強(qiáng)自身的覺(jué)察和成長(zhǎng)。通過(guò)賞識(shí)他人，我們不僅能夠看到他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也能夠從中獲取啟發(fā)，并進(jìn)一步提升自己的能力。比如，當(dāng)我賞識(shí)一個(gè)優(yōu)秀的作家的才華橫溢時(shí)，我會(huì)從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和靈感，進(jìn)一步提升自己的寫作水平。同樣地，當(dāng)我們賞識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的能力和智慧時(shí)，我們能夠汲取其智慧的精華，發(fā)展我們自己的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。
總之，賞識(shí)是重要的一種生活態(tài)度和行為方式，它不僅關(guān)乎他人的幸福和成功，也能夠帶給我們更積極、健康、快樂(lè)的人生。通過(guò)賞識(shí)，我們能夠培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)、建立良好的人際關(guān)系、擁有積極的工作心態(tài)，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。讓我們時(shí)刻保持賞識(shí)的心態(tài)，用欣賞和尊重的力量，創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇九
賞識(shí)是一種無(wú)聲的力量，它能夠激發(fā)人的潛能，提升人的自信心。在我與他人相處的過(guò)程中，我深切體會(huì)到賞識(shí)的重要性，通過(guò)賞識(shí)他人，不僅使我與他人的關(guān)系更加融洽，也讓我更加積極向上。在對(duì)待他人時(shí)，我不斷學(xué)習(xí)如何懂得賞識(shí)，真誠(chéng)的表達(dá)我的贊賞之情，并在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了賞識(shí)給我的力量。
首先，賞識(shí)可以改變?nèi)说膽B(tài)度與行為。在我與他人溝通交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我真心贊揚(yáng)與賞識(shí)他人時(shí)，他們往往會(huì)表現(xiàn)出更加積極的態(tài)度與行為。比如，當(dāng)我對(duì)一個(gè)同事的表現(xiàn)表示贊賞時(shí)，他在工作中表現(xiàn)出更多的熱情與努力，工作成果也較以前有了明顯的提升。不僅如此，在關(guān)系上，他也有了更多的信任感，更加愿意與我合作，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，賞識(shí)的力量可以改變他人的態(tài)度與行為，進(jìn)而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)或者組織的效率與凝聚力。
其次，賞識(shí)也能夠激發(fā)他人的潛能與創(chuàng)造力。當(dāng)我賞識(shí)他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處時(shí)，他們會(huì)更加自信地發(fā)揮自己的能力，展示出令人驚艷的創(chuàng)造力。我曾經(jīng)有一個(gè)同事，平時(shí)沉默寡言，但他對(duì)技術(shù)方面非常有天賦。我經(jīng)常向他表達(dá)我的贊賞，并鼓勵(lì)他勇敢展示自己的才華。漸漸地，他變得開(kāi)朗自信，參與了很多有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，取得了非凡的成就。這個(gè)過(guò)程讓我明白，賞識(shí)的力量不僅可以激發(fā)他人的自信心，也能夠激活他們內(nèi)心的潛能，讓他們充分展示自己的才華。
同時(shí)，賞識(shí)也是建立良好人際關(guān)系的重要因素。在與他人相處時(shí)，感受到他人對(duì)自己的賞識(shí)會(huì)讓人感到受到尊重與關(guān)心，進(jìn)而更加愿意與他人交流與合作。我曾經(jīng)遇到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，他對(duì)下屬經(jīng)常表達(dá)自己的真實(shí)贊賞之情。這不僅讓下屬感到溫暖與被重視，也加深了彼此之間的信任與互動(dòng)。在這樣的氛圍中，大家更加積極地協(xié)作，智慧與創(chuàng)意得以充分發(fā)揮，工作成果也因此取得了顯著的提升。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到，賞識(shí)不僅可以增進(jìn)人與人之間的感情，也能夠建立良好人際關(guān)系，為共同的目標(biāo)努力。
最后，賞識(shí)也是一種自我提升的方式。在對(duì)待他人時(shí)，賞識(shí)不僅能夠讓別人感受到溫暖與鼓勵(lì)，也能夠讓自己心懷感激與喜悅。當(dāng)我賞識(shí)他人時(shí)，不僅給了他人動(dòng)力與自信心，同時(shí)也讓我自己體會(huì)到樂(lè)觀與正能量的力量。在贊賞他人的同時(shí)，我也能不斷地尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，進(jìn)而提升自己的審美能力與價(jià)值觀。而這種自我提升也使我在與他人相處的過(guò)程中更加成熟、自信與謙遜。
總而言之，賞識(shí)是一種強(qiáng)大的力量，它能夠改變?nèi)说膽B(tài)度與行為，激發(fā)他人的潛能與創(chuàng)造力，促進(jìn)良好人際關(guān)系的建立，同時(shí)也是一種自我提升的方式。通過(guò)賞識(shí)他人，我不僅感受到他人對(duì)自己的贊賞與關(guān)注，也體驗(yàn)到了賞識(shí)的力量對(duì)人的影響。我相信，在賞識(shí)的力量下，我們會(huì)變得更加樂(lè)觀自信，也更加愿意與他人分享成功與快樂(lè)。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇十
同志們、朋友們：
值此萬(wàn)家團(tuán)圓、歡度佳節(jié)的喜慶時(shí)刻，我僅代表中共某某縣委、縣政府、林業(yè)局，向全縣人民拜年!向一年來(lái)關(guān)心、支持某某經(jīng)濟(jì)發(fā)展的廣大干部職工、駐某武警官兵、公安干警、離退休老干部及社會(huì)各界朋友，向節(jié)日期間依舊堅(jiān)守在工作崗位和生產(chǎn)一線的同志們致以親切的問(wèn)候和新春的祝福!
全年完成地區(qū)生產(chǎn)總值8.3億元，實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入3156萬(wàn)元，城鎮(zhèn)人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到7891元、4383元。在剛剛結(jié)束的地區(qū)“兩會(huì)”上，我縣獲得了全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)考核第二名。全縣呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的良好局面。
新的一年孕育新的希望，新的征程譜寫新的輝煌。在新的一年里，我們一定要按照地區(qū)“兩會(huì)”的總體部署，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全面加強(qiáng)資源保護(hù)，扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，不斷創(chuàng)新機(jī)制體制，密切關(guān)注民本民生，全力打造林木產(chǎn)品精深加工、有色金屬冶煉和能源轉(zhuǎn)化、綠色食品和北藥三大基地，構(gòu)建全區(qū)腹部的區(qū)域發(fā)展中心、工業(yè)項(xiàng)目聚集中心和生態(tài)經(jīng)濟(jì)功能示范中心，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，以嶄新的姿態(tài)構(gòu)建加快發(fā)展、和諧發(fā)展的新某某!
同志們，朋友們!舊歲已展千重錦，新年再進(jìn)百尺桿。任何困難都改變不了全縣人民創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)烈愿望，任何挑戰(zhàn)都阻擋不了全縣人民加快跨越式發(fā)展的決心，只要我們以更加振奮的精神，更加頑強(qiáng)的毅力，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，就一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)，必將迎來(lái)更加輝煌的明天!
最后，衷心祝愿全縣人民新年愉快，身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇十一
人生的道路上，領(lǐng)導(dǎo)力是一種必不可缺的能力。然而，領(lǐng)導(dǎo)也并非是一朝一夕可以琢磨出來(lái)的技能。為此，學(xué)習(xí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書籍成為了許多人提升自身領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)重要途徑，其中《領(lǐng)導(dǎo)》就是一本值得借鑒的好書。在閱讀本書的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了不少關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的篇章，下面將分享我的心得體會(huì)。
第一，了解領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別。在習(xí)慣性地將領(lǐng)導(dǎo)與管理視為一個(gè)概念之前，我們先要知道領(lǐng)導(dǎo)與管理有著本質(zhì)上的不同。管理是一種對(duì)組織進(jìn)行規(guī)劃、組織、控制和改變的活動(dòng)，它有著明確的規(guī)章制度，以及固定的程序和操作。而領(lǐng)導(dǎo)則是指某個(gè)人能夠影響和激發(fā)其他人，使他們相信并遵循他的愿景和目標(biāo)?？梢哉f(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力是一種催化劑，它激發(fā)了組織內(nèi)成員的潛能，變得更有活力。只有深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別，才能更好地提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力。
第二，明確領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)之間的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)力并不是單向的掌控，而是一種服務(wù)意識(shí)的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要關(guān)注自己的利益，更重要的是要考慮下屬、團(tuán)隊(duì)的利益。領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)助下屬發(fā)現(xiàn)自身的能力與資源，使其擁有更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。此時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者不僅確保團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)，更讓組織內(nèi)個(gè)體擁有了成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力。知道領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)之間的關(guān)系，我們才能建立更加密切的領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的聯(lián)系，從而幫助團(tuán)隊(duì)更好地成長(zhǎng)。
第三，建立可持續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)力。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力而言，建立可持續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)永恒的話題。成功的領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常是快速遞交結(jié)果，但真正偉大的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)重視長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。建立可持續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)力要求領(lǐng)導(dǎo)者擁有更加細(xì)致入微的規(guī)劃和眼光，關(guān)注團(tuán)隊(duì)的全面發(fā)展，始終以全球的視野來(lái)思考，并找到自身的重點(diǎn)發(fā)展方向。僅有這些，在經(jīng)過(guò)扎實(shí)的工作之后，才可能形成穩(wěn)健、能夠持續(xù)“奔跑”的領(lǐng)導(dǎo)力。
第四，堅(jiān)持一個(gè)共同愿景并動(dòng)員團(tuán)隊(duì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，凝聚力是至關(guān)重要的。領(lǐng)導(dǎo)者要想讓團(tuán)隊(duì)的凝聚力更加牢固，首先需要明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同的愿景和目標(biāo)，然后堅(jiān)持追求這個(gè)愿景，并時(shí)刻與團(tuán)隊(duì)保持緊密聯(lián)系。在此過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者需要培養(yǎng)自己的聆聽(tīng)能力，讓每一位團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于愿景目標(biāo)有著清晰的了解，從而更好地激發(fā)他們的積極性，并動(dòng)員全團(tuán)一起為實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo)而奮斗。
第五，塑造自我驅(qū)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)力。最后，無(wú)論是在個(gè)人發(fā)展還是組織成長(zhǎng)的過(guò)程中，自驅(qū)力都是非常重要的因素。領(lǐng)導(dǎo)者需要將自己看作是驅(qū)動(dòng)力量的中心，用自己的激情、決心和動(dòng)力激勵(lì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)；同時(shí)還需要不斷地否定、反思自己的行動(dòng)、性格和觀點(diǎn)。只有通過(guò)不斷的整合個(gè)人能力，聚焦目標(biāo)，才能從容地承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)的角色，更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值觀和人生抱負(fù)。
總之，《領(lǐng)導(dǎo)》這本書幫助我們深刻理解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)，解析了領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別，揭示了服務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了建立可持續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)力和動(dòng)員團(tuán)隊(duì)的重要性，以及通過(guò)提升自我驅(qū)動(dòng)力進(jìn)而掌握更加卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。這些體會(huì)或許只是豐富領(lǐng)導(dǎo)者修煉的歷程中的一小步，但著力塑形和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力永遠(yuǎn)是值得我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)心得體會(huì)篇十二
有感領(lǐng)導(dǎo)，是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)帶頭履行安全職責(zé)，模范遵守安全規(guī)定，以自已的言行展現(xiàn)對(duì)安全的重視，讓員工看到、聽(tīng)到和感受到領(lǐng)導(dǎo)高標(biāo)準(zhǔn)的安全要求，影響和帶動(dòng)全體員工自覺(jué)執(zhí)行安全規(guī)章制度，形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。
二、有感領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不能將安全要求僅僅停留在口頭上，而是要體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。有感領(lǐng)導(dǎo)的具體表現(xiàn)包括但不限于“七個(gè)帶頭”，即：1.帶頭宣貫和踐行安全理念;2.帶頭學(xué)習(xí)和遵守安全規(guī)章制度;4.帶頭制定和實(shí)施個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃;4.帶頭開(kāi)展行為安全審核;5.帶頭講授安全課;6.帶頭開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和隱患治理;7.帶頭開(kāi)展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。
三、如何實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)
(一)明確規(guī)定
1.通過(guò)宣傳手冊(cè)或其它形式，對(duì)有感領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施作以描述和說(shuō)明。
2.在相關(guān)的安全制度中明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做的工作。
3.在崗位職責(zé)中，明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭履行的職責(zé)。
4.在崗位和單位的hse績(jī)效考核指標(biāo)中，明確規(guī)定對(duì)有感領(lǐng)導(dǎo)的具體考核要求。
(二)三種方式
有感領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施，可分為領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上級(jí)推動(dòng)下級(jí)、下級(jí)推動(dòng)上級(jí)三種方式。
1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做領(lǐng)頭羊，不做趕羊人。要通過(guò)行動(dòng)履行領(lǐng)導(dǎo)承諾，展示榜樣作用，實(shí)現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)。具體要求見(jiàn)“七個(gè)帶頭”。
2.上級(jí)推動(dòng)下級(jí)
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅自己要展示有感領(lǐng)導(dǎo)，還要通過(guò)自己的言行，推動(dòng)下級(jí)主管在工作和生活中，帶頭履行安全職責(zé)，嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，為下屬員工層層展示有感領(lǐng)導(dǎo)。
3.下級(jí)推動(dòng)上級(jí)
作為下屬員工，尤其是副職，要認(rèn)真思考上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如何在工作和生活中展示有感領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)提醒并創(chuàng)造條件使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地展示有感領(lǐng)導(dǎo)。
(三)幾點(diǎn)要求
1.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要真心實(shí)做，不能演戲。
2.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不能搞運(yùn)動(dòng)。
3.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要講究方法，不能簡(jiǎn)單粗放。
4.有感領(lǐng)導(dǎo)的展示要講究實(shí)效，不能讓員工沒(méi)有觸動(dòng)。
四、實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)達(dá)到的幾種效果
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用，展示出對(duì)安全的重視和高標(biāo)準(zhǔn)的行為，至少應(yīng)達(dá)到以下效果：
1.感動(dòng)員工。沖擊其思想，觸動(dòng)其靈魂，激發(fā)樹(shù)立“我要安全”的理念，認(rèn)識(shí)到安全是自己的事。
2.感化員工。要使員工在感動(dòng)之際，有所思、有所想、有所悟，使之能夠?qū)φ辗此甲约旱牟蛔愫腿毕?，進(jìn)而轉(zhuǎn)變行為，培養(yǎng)高標(biāo)準(zhǔn)的安全習(xí)慣。
3.培育文化。通過(guò)持續(xù)實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)，不斷感動(dòng)和感化員工，培養(yǎng)員工高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的習(xí)慣，由點(diǎn)到面，積少成多，使執(zhí)行安全規(guī)定、落實(shí)安全措施逐步成為全體員工的自覺(jué)行動(dòng)，形成群體行為習(xí)慣，培育具有自身特色的安全文化。
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