總結(jié)有助于我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和分析，為未來的發(fā)展積累經(jīng)驗。在寫總結(jié)時，要注意用適當(dāng)?shù)恼Z言、格式和結(jié)構(gòu)來表達(dá)。這些總結(jié)范文包含了作者在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗和收獲，可以為我們提供一些借鑒和啟發(fā)。
教師社會實踐工作總結(jié)篇一
xx年7月20日，本人帶領(lǐng)由20人組成的志愿者社會實踐小分隊開赴民樂縣北灘鄉(xiāng)新民村及甘州區(qū)花兒村進(jìn)行了為期20天的大學(xué)生社會實踐活動。本次活動響應(yīng)了黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的號召，積極貫徹“三個代表”重要思想，并達(dá)到了鍛煉同學(xué)們社會實踐能力，豐富同學(xué)們暑期生活的目的?，F(xiàn)將本人此次活動總結(jié)如下：
一、活動的前期宣傳和培訓(xùn)：
本次活動的目的使同學(xué)們在深入農(nóng)村幫困解困的同時鍛煉自己的實踐能力，鞏固自己的專業(yè)知識，因此在活動之前我組織了大量的宣傳和培訓(xùn)工作：
1、廣泛宣傳。我利用多種機會深入到廣大學(xué)生當(dāng)中廣泛宣傳暑期三下鄉(xiāng)活動的重要性和深刻意義，鼓勵廣大同學(xué)加入到青年志愿者社會實踐的隊伍中鍛煉自己的社會實踐能力，提高自己的專業(yè)知識，開闊視野，服務(wù)社會，宣傳工作取得了良好的效果，得到了學(xué)校和廣大學(xué)生的熱情關(guān)注。
2、組建小分隊。在廣大青年志愿者當(dāng)中選拔出20名知識扎實，實踐技能過硬，表現(xiàn)良好，熱心社會服務(wù)的同學(xué)組成了本次活動的主要成員。
3、前期培訓(xùn)。邀請我校臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)學(xué)課老師和思想政治課老師針對活動對象（即農(nóng)村居民）的特點，有針對性的對這20名同學(xué)進(jìn)行了醫(yī)療健康知識，計劃生育知識，農(nóng)村常見病的預(yù)防及防治，構(gòu)建和諧社會等方面的知識的培訓(xùn)。
二、活動的主要內(nèi)容：
1.計劃生育政策宣講和構(gòu)建社會主義和諧社會有關(guān)知識宣講。
因民樂縣北灘鄉(xiāng)新民村及甘州區(qū)花兒村地處偏遠(yuǎn)，經(jīng)濟又貧困，獲取信息的渠道少，且傳統(tǒng)觀念較強。對黨和國家的新政策、新規(guī)定不能及時了解和貫徹實施。我們邀請相關(guān)專業(yè)老師給村民們宣講有關(guān)計劃生育和構(gòu)建社會主義和諧社會的知識，發(fā)放了有關(guān)宣傳圖譜，并和隊員們一起對村民們進(jìn)行了細(xì)致地解說和指導(dǎo)。
2．帶領(lǐng)隊員深入到農(nóng)民家中對他們進(jìn)行健康指導(dǎo)。
我們秉持著“把健康的主動權(quán)交給村民，把預(yù)防疾病的‘訣竅’告訴村民”的宗旨，在向村民提供義診服務(wù)、免費送醫(yī)送藥的同時，深入農(nóng)民家中講解普及健康知識,增強農(nóng)民群眾的自我防護意識和群防群治技能。活動中，我引導(dǎo)并鼓勵隊員們充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的所長，向村里的村民宣傳健康知識，不厭其煩地講解常見病的傳播途徑與預(yù)防，中老年常見病，例如高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病等疾病的防治與保健，分發(fā)健康教育手冊和圖譜等，使相對落后地區(qū)的居民也能建立健康的生活意識；在義診工作中，指導(dǎo)隊員們將課堂上所學(xué)知識與實踐活動相結(jié)合，熱情地接待前來就診的村民。我們開展活動的地區(qū)條件較差，生活水平和醫(yī)療水平都很低，但是我和所有隊員們一起克服了很多意想不到的困難。
3．帶領(lǐng)隊員們?yōu)楫?dāng)?shù)貙W(xué)生輔導(dǎo)功課并贈送學(xué)習(xí)用品。
小分隊到達(dá)活動現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民家十分貧窮，且傳統(tǒng)觀念強小孩又多，加上當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件和環(huán)境相當(dāng)?shù)穆浜?，有許多上學(xué)的小孩不能很好的學(xué)習(xí)，成績很差。了解到這些情況后，我安排隊員專門對這些上學(xué)的小孩輔導(dǎo)功課，并在輔導(dǎo)功課的同時帶去我們所捐贈的各種學(xué)習(xí)用品。
三、活動后的深刻體會：
本次的實踐活動對于我和所有隊員來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練，隊員們的思想道德水平得到了提高，醫(yī)學(xué)專業(yè)知識得到了補充，社會工作能力得到了鍛煉，吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練，為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭的各種活動中，我更加體會到了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動的重要性和必要性，也體會到了農(nóng)村生活的艱苦與困難，同時我也認(rèn)識到將大學(xué)生社會實踐活動和農(nóng)村生活相結(jié)合確實對農(nóng)民生活的改善和我們大學(xué)生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團委工作中，我會以次為一個工作重點，讓我校的大學(xué)生在服務(wù)社會，服務(wù)農(nóng)村的同時也得到自身實踐能力和專業(yè)知識的提高，成為真正的“德高醫(yī)粹”的醫(yī)壇接班人！
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教師社會實踐工作總結(jié)篇二
xx年是我校二級學(xué)院體制實行的第一年，也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的團體，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個人在本年度的情景總結(jié)如下：
作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一向以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自我，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)資料、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文（包括一篇教研論文），和上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研本事較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認(rèn)識，今后會不斷努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生供給高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
作為市場營銷教研室副主任，我進(jìn)取地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為教師們認(rèn)真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利經(jīng)過貢獻(xiàn)了自己的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括x屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心！我相信，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和自己的努力之下，我必須能做到更好！
教師社會實踐工作總結(jié)篇三
在完成教學(xué)任務(wù)和準(zhǔn)備論文素材的同時認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，加快知識更新，努力提高自我的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一齊共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識，力求創(chuàng)新。
愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫忙學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
總之，在過往的時光里，我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中需改善的地方也較多，主要表現(xiàn)有：
（一）學(xué)習(xí)不夠，政治學(xué)習(xí)雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù)，但還遠(yuǎn)不夠，思想認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。
（二）工作主動性不足，大多數(shù)時侯都是被動的在工作，不能進(jìn)取從為了部門、為了學(xué)院、甚至為了國家與社會的高度去認(rèn)識思想政治教學(xué)的重要性，從而迸發(fā)出工作熱情，有待以后逐漸提高。
（三）與同事的溝通交流待加強，因為平時工作量大的特點決定平時與同事接觸的機會不多，有待今后改善。對學(xué)生的表現(xiàn)的反饋還有待及時、有效，加強對學(xué)生的管理和嚴(yán)格要求。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為有職責(zé)感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
教師社會實踐工作總結(jié)篇四
促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，所以我五星中心校于3月18日組織五年級學(xué)生步行進(jìn)行“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的小學(xué)生主題性社會實踐活動。
活動中，各教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好跟班工作，所有同學(xué)積極參與，情緒高昂，認(rèn)真有序參觀、詢問、記錄，為農(nóng)戶留下了良好印象?；顒雍筮€寫下了具有實際意義的觀后感。
活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持、中南渠村村委馬書記的大力配合，及充分準(zhǔn)備，實地考察下有組織、有紀(jì)律的、安全返校的情況下進(jìn)行，收到了良好的效果。
通過此次社會實踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特色特點，確立自己今后努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
教師社會實踐工作總結(jié)篇五
今年，我來到了_中學(xué)初一(x)班進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容是課堂語文教學(xué)，在原任指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)，實習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。
近兩個月的時間里，教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué)，盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。剛開始實習(xí)，根據(jù)學(xué)校要求，在指導(dǎo)老師的建議下，我聽了8節(jié)課，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗，以便更好地運用到實際教學(xué)之中。之后是進(jìn)入正式的課堂教學(xué)，一直在給初一(x)班學(xué)生上語文課，直到實習(xí)生涯的結(jié)束。
現(xiàn)在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如，課堂內(nèi)外相結(jié)合，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。
_中學(xué)給我安排的是初一(x)班的語文課。在上課過程中，課堂氣氛比較活躍，有時甚至可以說是有些吵鬧，有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的，我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候，我盡量把音量放到，充滿激情，多運用肢體語言，有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識，這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。比如，《論語》是要重點講的課文。
我在給學(xué)生講《論語》(十則)的時候，就給學(xué)生所了這樣的一個故事：清朝時有個文學(xué)家叫畢沅，他在陜西當(dāng)過巡撫。一天，他到廟里去住宿，看見一位小和尚在念經(jīng)，于是就問他：“小師父，請問一部《法華經(jīng)》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚說：“回大人，我是個蠢人，不知道這個。大人是天上文曲星，聰明得很，一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。因為“子曰”實在太多了，誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多，不想有個學(xué)生下去動手查了查，說有201個左右。
在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候，我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析，學(xué)生也饒有興趣。在后來的教學(xué)活動中，也證明了這些方法是可行的。這樣，在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f，在整個教學(xué)過程中，很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。
教師社會實踐工作總結(jié)篇六
在20xx年里，作為一個在高校工作的教師，我在政治上追求提高，在道德上嚴(yán)于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，鞭策自我，服從學(xué)院的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。
教師社會實踐工作總結(jié)篇七
xx年的寒假已經(jīng)過去。在這個假期中，杭師大東城中學(xué)的同學(xué)們過得非常充實，因為他們參加了豐富多彩的社會實踐活動?，F(xiàn)將我校本次寒假社會實踐活動情況總結(jié)如下：
一、提前制定活動方案，切實落實各項工作。
學(xué)期結(jié)束前，校團委根據(jù)團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教育局活動建議，結(jié)合學(xué)校實際情況制定了詳細(xì)而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學(xué)生全員參與，取得實效，校團委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會，就《關(guān)于做好xx年杭師大東城中學(xué)青少年寒假校外教育工作的通知》（以下簡稱《通知》）的文件進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并要求他們將《通知》及相關(guān)材料分發(fā)給班里的各位同學(xué)，再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣，就能保證每位同學(xué)都能讀懂《通知》，從而就能按照《通知》的要求去認(rèn)真地開展各項活動。
在本次寒假社會實踐中，我校團委布置了如下四項活動：
1、社會實踐進(jìn)社區(qū)活動。要求：全校100%的同學(xué)都要參加1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動，并拍下實踐活動的照片。上交材料為：社會實踐活動表格、實踐活動照片（電子稿）。
2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。要求：各班同學(xué)自由組隊，每班共4個小隊，選出隊長，取好隊名，由隊長帶領(lǐng)隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表。活動結(jié)束后，每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料（包括：封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤）。
3、杭州市中小學(xué)生首屆國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽。要求：每班不少于1/3的人參賽。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求：每班上交不少于5幅手抄報作品。
上述所有材料上交的截止日期為2月22日。
二、各項活動開展的具體情況及效果。
我校所有同學(xué)都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式，有的組買了水果去敬老院看望老人，并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生；有的組報名參加了社區(qū)的文藝匯演；還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔；還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報；另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”，宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災(zāi)的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福；藍(lán)橋社區(qū)還組織同學(xué)們協(xié)助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生；新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽（跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽），同學(xué)們參與也都非常積極踴躍；還有些同學(xué)同父母一道工作：到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當(dāng)菜場老板，體驗父母工作的艱辛；另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”，當(dāng)上肥皂師、面包師、醫(yī)生，通過辛勤勞動，換到了一點工資，體驗到了賺錢的不易。
總之，活動內(nèi)容非常豐富。
2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。
各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯(lián)防隊隊長、幼兒園及小學(xué)教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀(jì)委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經(jīng)理等各行各業(yè)的黨員，年齡跨度從20多歲到80多歲。
通過與黨員們面對面地交流，同學(xué)們明白了什么是真正意義上的黨員，通過聆聽他們的各種先進(jìn)事跡，同學(xué)們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動，我校的同學(xué)會更加積極主動地向團、黨組織靠攏，爭做先鋒！
3、杭州市中小學(xué)生首屆國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽。
截止到2月25日，我校共有295人在杭州網(wǎng)上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽，同學(xué)們提升了自身的國學(xué)修養(yǎng)，為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎(chǔ)。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。
在這項活動中，校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品（全校共20個班級）。同學(xué)們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)資料，積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵，豐富了自己的文化底蘊，同時也樹立起了較強的民族精神。
三、評選優(yōu)秀作品，分享勞動成果。
寒假結(jié)束，校團委將對各項活動材料進(jìn)行評比，評選出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎（一等獎10個，二等獎15個，三等獎20個）。同時，校團委還將累計各班完成各項活動的情況，評選出寒假社會實踐先進(jìn)集體。另外，還將在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織推薦，并通過校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄、國旗下講話等渠道進(jìn)行大力宣傳，給予學(xué)生充分的肯定。
四、反思及值得改進(jìn)的地方。
雖然一再強調(diào)同學(xué)們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據(jù)，但是實際活動過程中，真正具有拍照意識的同學(xué)并不多，所以在以后的活動過程中，需想辦法解決此問題。
教師社會實踐工作總結(jié)篇八
在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，熱心幫忙同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自我的力量幫忙別人。能按時上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自我最大的力量幫忙別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，盡管自我在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來臨，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自我，更加努力工作，勤學(xué)苦練，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
教師社會實踐工作總結(jié)篇九
進(jìn)取探索，大膽實踐。我進(jìn)取向教師們學(xué)習(xí)，努力實施創(chuàng)新教學(xué)，進(jìn)取發(fā)揮每一名學(xué)生的進(jìn)取性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中，我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。具體探索途徑比如細(xì)化平時成績，將100分的平時成績劃分成60分出勤、20分課堂表現(xiàn)、20分平時作業(yè)。學(xué)期末向?qū)W生公布每個人的平時成績。努力做到公開、公平、公正，獲得學(xué)生進(jìn)取擁護。利用課間播放電影《20xx年在忙碌中過去了?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的支持和幫忙下，我較圓滿地完成各項任務(wù)。
教師社會實踐工作總結(jié)篇十
作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，僅有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育，才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎(chǔ)實，專業(yè)本事強，綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。所以，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新本事，發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實踐本事。開設(shè)多元式的課堂教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，教師要經(jīng)過引導(dǎo)、點撥、討論多種形式，使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動中來。探索人性化管理新模式，構(gòu)成師生相互交流、其樂融融、共享學(xué)習(xí)、共同提高的嶄新局面。
教師社會實踐工作總結(jié)篇十一
對于一個剛進(jìn)入初中的學(xué)生來說，參加社會實習(xí)是一個難得的機會。社會實踐可以使我們在掌握基本理論知識后迅速應(yīng)用于社會。同時，在今后的學(xué)習(xí)中，可以進(jìn)一步加深對知識的理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)術(shù)優(yōu)勢。更有價值的是，我們似乎在實習(xí)中一下子長大了，從家里的小皇帝和公主變成了實習(xí)生。因為我們一直生活在校園里，老師、家長和同學(xué)總是照顧我們，生活可以說是無憂無慮的。我們很少接觸社會，也很少困難，所以社會實踐是必要的。這個暑假，我將進(jìn)入社區(qū)的一家超市進(jìn)行社會實踐。
我站在柜臺旁，天真迷茫地站在那里，不斷提醒自己要大膽接近客戶，吸引客戶。然而，我的嘴就像被膠水粘住了。我想說話，但我說不出來。店主立刻看到了我的問題，教我在顧客少的時候該怎么辦。我也慢慢放下勇氣去嘗試，其實這種工作比想象的容易多了。比如整理貨物，問來購物的人需要什么，幫收銀員掃條形碼，雖然累了，但我很開心。恐懼就是這樣被克服的。關(guān)鍵是大膽邁出第一步。不能坐在超市實習(xí)，也不能隨便逛逛超市，要時刻注意服務(wù)顧客。在這里，你不想在學(xué)校有課程表做任何事情。這完全取決于你自己的想法。如果你認(rèn)為你應(yīng)該做什么，你應(yīng)該立即去做。你不能容忍任何遲鈍。我以為超市是最容易實習(xí)的地方，但是短短半個小時，我就意識到自己錯了。不僅要時刻注意顧客需要什么，還要把被顧客弄亂的東西擺好。一個小時后，我感到背痛。
在超市工作會遇到很多顧客，我可以說我見過人間百態(tài)。我也能從很多顧客的衣著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面感受到這是什么樣的人，但我還是不敢亂下結(jié)論，正如那句老話所說:我不能以貌取人。超市里人來人往，難免會有一兩個小偷。雖然有天眼在工作，但也不能馬虎。抓住證據(jù)，給他們一個有力的打擊，是對視力的巨大考驗。可見，任何工作都必須有敏銳的觀察力。有時候會遇到不講理、討價還價的客戶，但作為一名銷售人員，我們必須時刻記住客戶是上帝，隨時保持良好的態(tài)度。無論是生活還是工作，我們都必須有廣闊的頭腦，并在適當(dāng)?shù)臅r候有耐心。經(jīng)歷了銷售人員的辛苦和困難，我覺得以后逛超市要注意這些。否則，就會出大錯。
1、實踐目的：我很難過看到我父親每天辛辛苦苦掙來的錢為我支付學(xué)費，所以我有了一個想法：假期去工作。這可以減輕我父親的負(fù)擔(dān)，但我知道賺錢并不容易。我在黃柏寺的一個農(nóng)家院工作。我通常不太忙，要求也不多，因為我工作的老板是我父親的同學(xué)，他不像酒店那樣問我。
二、實踐內(nèi)容:每天早上8:30起床，晚上不確定，因為這里不像大的酒店有固定的工作時間，晚上有客人接待。每天早上起床的時候，我都以最快的速度洗漱。這里不像在家。我得快點洗。然后掃地，擦地，擦桌子。準(zhǔn)備今天要用的東西，比如餐具、筷子、茶壺、暖壺、餐巾紙。然后我開始吃早餐。吃完后，我想洗碗蒸米飯。如果有客人，我負(fù)責(zé)拿餐具、筷子和茶（通過這段時間，我了解到普通年輕人不喜歡歡喝茶）點菜（點菜時，我們應(yīng)該知道客人喜歡吃什么味道，比如辛辣、重、不喜歡姜、洋蔥和香菜）。然后撕下一個聯(lián)系到廚房，然后我就要負(fù)責(zé)端菜了?？腿穗x開后，我會立即收拾餐桌上的餐具，迎接下一位客人。
3、實踐結(jié)果：因為這是我父親額同學(xué)開的農(nóng)家院，我沒有要求任何東西。因為天氣原因，我每天都穿拖鞋。雨天很滑?，F(xiàn)在我知道了，所以我將來應(yīng)該改進(jìn)。為了漂亮，我每天都有頭發(fā)，所以那天端菜的時候一直掉進(jìn)去。幸運的是，我及時發(fā)現(xiàn)了它，否則會造成嚴(yán)重后果。因為那里偏僻，價格有點貴。我建議老板減少一點錢，以免沒有回頭客。
工作只是一個磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的想法：不要談?wù)撚⑿鄣某蓴。灰欢ㄒ猿晒ψ鳛樗麄冏约旱哪繕?biāo)和要求。生活需要設(shè)計，但這種設(shè)計不是憑空設(shè)計的，而是需要成本的，失敗是一種成本，有成本投資，表明生活的收獲即將開始。
草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們必須用行動證明自己。為未來的成功奠定基礎(chǔ)！
沒有風(fēng)雨，怎么看彩虹，沒有人能輕易成功。
教師社會實踐工作總結(jié)篇十二
身為即將邁入大三的學(xué)生，本次實習(xí)的目的著重在于體驗社會，從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力，加強對社會的了解。我從事的是銷售行業(yè)，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。總而言之，了解當(dāng)前就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。
首先，通過招聘廣告我聯(lián)系到店主，面試后，店主接受了我的實習(xí)請求。實習(xí)過程，采取倒班制，每天工作八小時，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷技巧以及各種注意事項，我在學(xué)習(xí)的同時，積極主動的熟悉各種產(chǎn)品的性能特點及適用的人群范圍。我深信，過硬的專業(yè)知識是從事銷售的堅實基礎(chǔ)。再者，我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容，這是顧客信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的，我開始主動上前推銷，首先判斷顧客的需求，從而進(jìn)行推薦，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、款式、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。
起初，我還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作，之后的工作也都還是比較順利的。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
另外，我還是覺得這次實習(xí)時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。
通過這次實習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的.智慧。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者，例如：定量減價制、贈品制、代金券等等，也是很多銷售方法，使我大開眼界。
這次實習(xí)，使我看到了社會的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐。兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
教師社會實踐工作總結(jié)篇十三
大學(xué)的最后一個暑假，我有幸到江蘇電信揚州分公司實踐，在將近十天的實踐期里，我初步接觸大電信公司的一些運作，積累了一定的社會經(jīng)驗。
我被安排在現(xiàn)場服務(wù)小組實習(xí)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓汪的老師，而實習(xí)內(nèi)容主要是電信網(wǎng)上營業(yè)廳的推廣。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，很快我就熟悉了網(wǎng)上營業(yè)廳的各項業(yè)務(wù)，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習(xí)體會。
第一、真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。
第二、不要偷懶。我曾問老師：什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎？她的回答是不偷懶的員工。
我覺得很有道理，試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的？于是我時刻提醒自己要多干活，盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時，主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事，所以在工作的時候，就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點，最終努力沒有白廢，我以良好的表現(xiàn)完成了實踐。
第三、勤學(xué)好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗是很重要的，我發(fā)現(xiàn)查詢話費業(yè)務(wù)的用戶有很多，如果沒經(jīng)驗就很難處理問題。經(jīng)驗不足的我更需多請教他們。但必須注意的是：在問人之前要分清哪些問題可以問，哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點。對于新人來說，能學(xué)到東西才是最重要的。
第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。例如他們在對待用戶的時候，首先會根據(jù)用戶的需求來分析情況，然后問清楚用戶所要解決的問題或辦理哪方面的業(yè)務(wù)，這種做事方式就很有條理，不會做一些無用功，工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了，這真是很難得的工作經(jīng)驗??！
這次的暑期實踐帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會走進(jìn)電信公司去實踐，對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實踐對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人！
教師社會實踐工作總結(jié)篇十四
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個立即步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了熟悉問題，分析問題，解決問題的能力。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)明了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于立即走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會熟悉社會適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品行增長才干實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，熟悉到惟獨到實踐中去到基層去，把個人的命運同社會同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門步入社會并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)生社會實踐個人總結(jié)4
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取耐心虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是累積出來的，沒有第一次又何來第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打暑期工時，自己就膽怯了。自己覺得艱難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐怖。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，惟獨征服自己才干征服世界。有勇氣面對是要害，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識宛如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
教師社會實踐工作總結(jié)篇十五
組織青年教師參加社會實踐鍛煉,是高校師資隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。今天本站小編給大家找來了教師社會實踐。
工作總結(jié)。
希望能夠幫助到大家。
在七月快要月末的時候，我經(jīng)熟人介紹來到了社會治安綜合治理辦公室去實習(xí)，在7月22日到8月23日這1個月里，我要感謝我們辦公室里的哥哥姐姐們，他們教會了我怎么待人接物，我要感謝那些有多年工作經(jīng)歷的叔叔阿姨們，他們教會了我怎么與人溝通并處理好一個很小的細(xì)節(jié)，在一個月的實習(xí)當(dāng)中，我感觸良多，個中體會和收獲都無法用言語來敘述了，在這里就更不多說了。
首先我要介紹一下社會治安綜合治理是個什么概念范疇的東西。社會治安綜合治理是在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在充分發(fā)揮政法部門特別是公安機關(guān)骨干作用的同時，組織和依靠各部門、各單位和人民群眾的力量，綜合運用政治的、經(jīng)濟的、行政的、法律的、文化的、教育的等多種手段，通過加強打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造等方面的工作，實現(xiàn)從根本上預(yù)防和治理違法犯罪，化解不安定因素，維護社會治安持續(xù)穩(wěn)定的一項系統(tǒng)工程。社會治安綜合治理的方針是：打擊和防范并舉，治標(biāo)和治本兼顧，重在治本。它的主要任務(wù)是：打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造。社會治安綜合治理的主要目標(biāo)是：社會穩(wěn)定，重大惡性案件和多發(fā)性案件得到控制并逐步有所下降，社會丑惡現(xiàn)象大大減少，治安混亂的地區(qū)和單位的面貌徹底改觀，治安秩序良好，群眾有安全感。社會治安綜合治理的工作范圍，主要包括“打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造”六個方面。
法治社會，法治社會，沒有法律怎么治理得好社會呢?憑借道德就能約束得了人民的行為準(zhǔn)則，而讓社會安寧發(fā)展嗎?至少現(xiàn)在還不行，我不想辯證德治社會和法治社會之間的關(guān)系。但我知道現(xiàn)在一旦社會少了法律，人們離開了法律的約束，這社會必將大亂，很多人會為了牟取種種暴力、而犯下走私，搶劫，，殺人諸如此類的種種罪行。社會治安綜合治理是實現(xiàn)從根本上預(yù)防和治理違法犯罪，化解不安定因素，維護社會治安持續(xù)穩(wěn)定的一項系統(tǒng)工程。作用由此可見一斑。
在1997年黨的xx大提出了“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略，標(biāo)志著黨的執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方式的根本性轉(zhuǎn)變。要適應(yīng)這個轉(zhuǎn)變，首先是各級政府要進(jìn)一步開展普法工作，強化廣大干部群眾的法制觀念和法制意識，提高法律素質(zhì)。作為政協(xié)，應(yīng)加強民主監(jiān)督，并積極進(jìn)言獻(xiàn)策，促進(jìn)政府依法決策、依法行政、依法管理。
我們xx市是個邊境城市，所以走私犯罪相對內(nèi)陸城市要多得多，由走私引發(fā)出來的種種犯罪也有水漲船高之勢。在法制還不健全的時候，尤為猖獗，但在近年來中央下發(fā)的打擊邊境犯罪的策略下，在市領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，群眾的積極配合下，給了走私犯罪以沉重的一擊。
8月20日上午，全市社會治安綜合治理工作會議召開。會議貫徹落實全區(qū)社會治安綜合治理工作會議和全區(qū)、全市年中工作會議精神，總結(jié)今年上半年全市社會治安綜合治理工作情況，部署當(dāng)前和今后一個時期社會治安綜合治理工作。
就如何貫徹落實全區(qū)社會治安綜合治理工作會議精神，加強社會建設(shè)、創(chuàng)新社會管理，努力推進(jìn)社會和諧穩(wěn)定模范市建設(shè)，市綜治委主任倪耀中提出了三點要求：要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)社會治安綜合治理工作會議精神，進(jìn)一步增強做好社會治安綜合治理工作的責(zé)任感和使命感;要認(rèn)真分析當(dāng)前我市社會治安和維護穩(wěn)定工作形勢，深入開展社會治安綜合治理工作;要突出重點，抓住關(guān)鍵，扎實推進(jìn)社會建設(shè)和社會管理工作。
相聚的日子總是那么短暫，一個月彈指一揮間就結(jié)束了。我即將告別這間不大的辦公室，總有那么一點兒不舍，但離開也是必須的，畢竟來日方長，再會吧，叔叔阿姨哥哥姐姐們。
其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實中就是這樣，當(dāng)你上學(xué)時，做著工作夢。而當(dāng)你工作時，你就開始懷念上學(xué)的時光了，剛畢業(yè)的兩年個個都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間，趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心，定能勝利!
回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。
在社會實踐之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近社會實踐，我心里越緊張。到了社會實踐動員大會上，我們院的指導(dǎo)老師的一句話，留給我很深的感受：社會實踐，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到社會實踐學(xué)校，見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學(xué)生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。
一.教學(xué)體會。
我任教初三級的美術(shù)。之前在學(xué)校的十節(jié)微格教學(xué)訓(xùn)練，在這里變得有點微不足道。
1.基礎(chǔ)技能課。
第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。
但是，一個星期下來有五節(jié)的重復(fù)課，不同的班級，有不同的課堂反應(yīng)，活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng)，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結(jié)：
(1)聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2)別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。
(3)盡早摸索到學(xué)生的實際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。
(4)別老在簡單的問題上搞太多花樣。
(5)學(xué)生喜歡實際例子的引導(dǎo)。
于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實際情況。在面對學(xué)生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。
在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些，需要你的語言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)教師社會實踐。
心得體會。
教師社會實踐心得體會。每一節(jié)課，我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短，她讓我注意與學(xué)生互動，像這種課留多點時間讓學(xué)生去說.還有聲調(diào)沒有控制好，整節(jié)課就平了。
我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。
接下來，我嘗試讓學(xué)生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學(xué)給我的印象很深刻，他把達(dá)芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下，雖然聽起來有點稚氣，但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào)，適當(dāng)停頓或留個空白，會讓課堂更富有節(jié)奏感。
今年暑假有幸于泗陽縣史集初級中學(xué)進(jìn)行了為期十五天的實踐活動，真實的體驗了一回當(dāng)老師的感受，整個過程讓我受益匪淺。
史集初級中學(xué)包括初中三個年級，此次實踐活動我參加了初一年級的。
軍訓(xùn)。
和初三年級的部分教學(xué)工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識，也從中學(xué)到了許多。
首先是初一年級的軍訓(xùn)工作。我有幸成為了二班的班長，帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因為自己經(jīng)歷過軍訓(xùn)，所以也能夠理解其中的艱苦，為此也做了充足的準(zhǔn)備?？墒俏疫€是遇到了一些意想不到的困難。
第一點就是來自家長。幾乎所有的學(xué)生都是由家長陪同的，整個家長隊伍比學(xué)生的人數(shù)還要多，給軍訓(xùn)帶來了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長陪同都不愿意自己動手做事，軍訓(xùn)過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻撓。
第二點來自學(xué)生。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè)，都還是孩子，又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊的就不用說了，女孩子更是哭的唏哩嘩啦，對耐心是種極大的考驗。
還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學(xué)生，但不是每個人都理解做老師的難處，還有就是以為理解的不理解?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。沒有經(jīng)驗，沒有幫手，一切都要靠自己慢慢摸索，一路走來，還真是不容易。
本來軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開的，恰好初三年級開始補課了，我又借機進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學(xué)，對于專業(yè)知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺的感覺，緊張，只有緊張，腦袋里一片空白，愣了一分鐘才開始做。
自我介紹。
雖然之前做了充足的準(zhǔn)備一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌我也不敢大意每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備以保證知識的攝入量。每天看著他們爭分奪秒仿佛有種回到高三的感覺苦中有樂吧。
短短的十幾天實踐過程很快就結(jié)束了，充實了漫長的暑假的同時，我也從中學(xué)到了許多。
第一，耐心和細(xì)心。教師這個職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚，要做到這些高尚是個漫長的過程，甚至是一生的心血寫成的，漫長的過程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心。雖然我只做了這幾天的老師，也明白了這些的重要，更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事，細(xì)心的觀察身邊的每一個人。其實每一顆沙粒都是珍珠，只是要從不同的角度觀察。
第二，堅強和獨立。堅強是在不斷打磨中建立起來的，能一個人堅強就學(xué)會了獨立。經(jīng)歷了整個軍訓(xùn)過程，一群懵懂少年也成長起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長，原來的嬌生慣養(yǎng)也能獨立生活了，陪伴他們一起成長的我也找到了快樂和滿足。
第三，虛心和團結(jié)。每個個體組成了團體，所有人都強才能團體強。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯的成績，最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點才能提高自身的實力，個人實力強了才能壯大集體。不僅是他們的成長，十幾天時間了我和他們也成了朋友，共同奮進(jìn)。
第四，傾聽和信任?！凹媛爠t明，偏聽則暗”，聽取多方面的意見，相信身邊的人，事情才能順利進(jìn)行。有人說傾聽是一種藝術(shù)，不要看一群小孩子，他們的語言也是靈感的來源，快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團體的勝利，我從他們身上學(xué)到了真誠和信任。
這次實踐活動讓我對教師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識，提高了自己的能力，開闊了視野，為我的假期增添了快樂，為以后的生活增加了信心。我會記得那些學(xué)生，并在心里為他們祝福。
教師社會實踐工作總結(jié)篇十六
在注重素質(zhì)教育的這天，假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑，一向來深受校園的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
校園是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐潛力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有好處的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，明白要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡單應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將校園學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
教師社會實踐工作總結(jié)篇十七
活動后同學(xué)們感慨頗深：“老人們最想要的不是山珍海味，而是陪伴和生活寄托。此次活動我們主動走進(jìn)社區(qū)孤寡、空巢老人家中進(jìn)行慰問、上門服務(wù)，主動幫助困難老人解決一些生活中遇到的各種難題，用實際行動播撒愛心正能量?！蓖ㄟ^此次看望孤寡老人活動，同學(xué)們明白應(yīng)給予老人們更多的關(guān)愛，幫他們解除內(nèi)心的孤獨與寂寞。這次社會實踐之行圓滿的落下了帷幕。
教師社會實踐工作總結(jié)篇十八
這學(xué)期即將結(jié)束了，機械系團總支學(xué)生會工作也將近尾聲了?；仡欉@學(xué)期我們部門的工作，我感受比較深！同時，我也從這學(xué)期的工作中體會到了很多東西！
為總結(jié)經(jīng)驗，并為下學(xué)期活動奠定基礎(chǔ)，所以作以下具體總結(jié)。九月：部門招新；與社區(qū)慶華誕；試用干事考察。
剛一開始，我們系團總支學(xué)生會進(jìn)行招新。我們部門很榮幸的達(dá)到了報名數(shù)最多的。在經(jīng)過二輪面試過后，產(chǎn)生了十個試用干事。再經(jīng)過部門一個多月的考察過后，他們中有七位成為了正式干事。同時在他們試用期間，我也處于部長候選人考察期間。在這一個多月里我感覺是最艱辛的日子！一方面我要想辦法如何適應(yīng)部長職位，另一方面要考察十個試用干事。
在本學(xué)期，九月底我部門與得勝社區(qū)一起慶60周年華誕。次活動是受得勝社區(qū)的邀請，并希望通過這次活動表達(dá)對志愿者們多年對社區(qū)服務(wù)的感激，希望大家以后能像一家人一樣更團結(jié)友愛，相互幫助。我系以前的50余名志愿者參加了社區(qū)的活動，在當(dāng)天的一下午的時間里，志愿者們都是在歡慶的氛圍中度過。社區(qū)里表演有武術(shù)，腰鼓，舞蹈等節(jié)目，讓在座的志愿者們贊不絕口。在活動的互動環(huán)節(jié)，志愿者們踴躍參加并獲得了豐厚的獎勵。本次活動，不僅體現(xiàn)了社區(qū)與志愿者間的深厚情誼，而且更多的是志愿者們義務(wù)奉獻(xiàn)的精神得到了充分地肯定?。?/p>
十月：志愿者招新；志愿者啟動大會；為大三愛心維修這在金秋十月里，我們部門迎來了每年常規(guī)的志愿者招新。在其它部門的協(xié)助下，從面試的志愿者中，選出了我們覺得符合志愿者光環(huán)的新一批志愿者。新一批志愿者共四十余人，這批新鮮血液的加入，無疑為這個團隊注入了新的動力。但從報名人數(shù)來看，覺得新一批的大一新生沒有像往年那樣積極報名。這與我們部門宣傳力度有關(guān)，與當(dāng)天面試時有幾個班級在準(zhǔn)備學(xué)院活動而時間沖突有關(guān)。通過這次志愿者，暴露出招新宣傳力度以及沒有事先調(diào)查好時間沖突的不足。
接著我部門便啟動了青年志愿者大會，在大會上部門宣傳了志愿者精神并初步擬定了本學(xué)期的活動走向。其間學(xué)生工作處的老師和主席團到場。老師還對往年工作給以總結(jié)和肯定，并給新一批志愿者提出了新的希望。這一次的啟動大會不僅是活動的正式開始，而且還是志愿者崇高精神的接力，為新一代的志愿者們打開一扇門。
在啟動大會過后，我部門便組織了一次大型的愛心活動。這次活動為期三天。在第一天里，大二的志愿者們上大三的寢室宣傳本次活動內(nèi)容。其內(nèi)容為：為大三學(xué)長學(xué)姐們義務(wù)維修小型家電，希望經(jīng)本次活動能為他們做一些貢獻(xiàn)，更表現(xiàn)對他們在為期不多的時間里的一份真摯的祝福。在第二天，大一新一批的志愿者們到大三的同學(xué)寢室去收集他們需要維修的家電。在第三天下午，我部門家電組在主干道公開維修，并在第一時間將維修的小電器送還到他們的手中?？吹酱笕膶W(xué)長學(xué)姐們拿到修好的小電器后露出了滿意的笑臉，志愿者們都感到很欣慰，很自豪?；顒又幸膊环π﹩栴}。那就是第一天活動宣傳時大三的學(xué)生不是都在寢室，這使得沒有完全宣傳出去，讓活動意義及宗旨沒有得到完全宣傳。通過這次活動，讓我們意識到這些問題，并經(jīng)過討論作出了針對這個問題的一些方案。以便以后舉辦類似活動時，活動能更好開展。
在接下來的十一月里，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備后，我們部門便開始宣傳義務(wù)家教家電。新來的家電家教組成員給各自的組添加了很多活力，這不由得使活動進(jìn)行地更順暢。給義務(wù)家教是每周都得去，義務(wù)家電維修是每兩周去維修一次。在宣傳過程中出現(xiàn)了某些社區(qū)不允許宣傳的現(xiàn)象，這使得宣傳力度大有降低。不過在經(jīng)過志愿者們的幾周的宣傳以及家教授課普查后，宣傳力度低的問題大有緩解，后面陸續(xù)有更多小孩到義務(wù)家教組報名。
就這樣新成立的一批義務(wù)家電和家教活動便開始了。志愿者們在活動中比較積極，我們也感到比較欣慰。
在月末，我們部門響應(yīng)院上號召，積極投身于籌劃準(zhǔn)備公益活動益暖中華。在隨后，我們得到院上通知，針對全系統(tǒng)計了報名的初賽團體并時刻關(guān)注他們最新動向。
十二月：義務(wù)家教，義務(wù)家電活動；志愿者總結(jié)大會；寒假兼職策劃。
在十二月份里，我們部門的義務(wù)家教和家電常規(guī)活動都接近尾聲了。在這個月里，義務(wù)家教和家電活動都跟以前一樣，都進(jìn)行地比較順利。在十二月底，我們組織了最后一次常規(guī)活動。
后來等義務(wù)家教和義務(wù)家電活動結(jié)束后，我們便召開了機械系青年志愿者總結(jié)大會。在大會上，志愿者紛紛自愿談了這學(xué)期活動后的感受。有些志愿者提到了活動范圍還不夠大，希望部門能擴大范圍。在后來，我上臺做了本學(xué)期活動的總結(jié)，并針對他們所提出的希望給予了回答。
在這個月里，我們部門也聯(lián)系到了招收寒假工的公司———味千拉面，并陸續(xù)有人員到部門來報名。這是我部門以來的一次創(chuàng)新，同時也是對我們部門人員的考驗。
我認(rèn)為在本學(xué)期的活動中，部門干事都比較積極，志愿者們的熱情度很高。他們樂于奉獻(xiàn)的精神讓我們部門的人員挺感動的。但我認(rèn)為咱們的活動質(zhì)量還不是夠高，范圍還不夠大。這點不足以及還有些缺點得都有待去改善。部門里的人員都相信經(jīng)過不斷的改善及創(chuàng)新，我們部門活動會越辦越好，范圍也會越辦越大。
我相信經(jīng)過部門里面所有人的努力，下學(xué)期的社會實踐部會更出色。
教師社會實踐工作總結(jié)篇十九
在校團委及院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院老師的具體指導(dǎo)下，我們社會實踐部以"立足學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會"為宗旨，引導(dǎo)大學(xué)生開展社會實踐、青年志愿服務(wù)活動。我們緊密聯(lián)系學(xué)院的實際情況，加強與各高校、各系相關(guān)部門的交流與合作，卓有成效地完成了部門的各項工作，并進(jìn)一步完善社會實踐部機構(gòu)建設(shè)及規(guī)章制度的制定！
1、前期準(zhǔn)備有條不紊。
我們部門積極進(jìn)行前期的組織、報備，提前策劃、籌備，廣泛動員，分年級召開班團會議，傳達(dá)文件精神，明確實踐主題、實踐要求，鼓勵全院師生參與到寒暑期的社會實踐當(dāng)中，并有條不紊的進(jìn)行團隊的統(tǒng)計與篩選，鼓勵同學(xué)們積極組團，深入基層生活，調(diào)研民生民態(tài)。
2、中期跟進(jìn)卓有成效。
我們社會實踐部的所有成員在暑假期間定期對每個團隊調(diào)研情況的反饋進(jìn)行整理，改進(jìn)，跟進(jìn)每一支隊伍。監(jiān)督、協(xié)助每一支隊伍更有效、更高質(zhì)量的完成社會實踐活動的開展與調(diào)研報告的書寫。
3、后期整理、評優(yōu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密。
開學(xué)后，我們部門對全院68支團隊（包括省級團隊1支，思政部專項課題團隊8支，校級團隊10支），及所有個人的實踐調(diào)研報告進(jìn)行統(tǒng)一的收集、整理和評選，將篩選出的優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀個人及優(yōu)秀調(diào)研報告進(jìn)行統(tǒng)一的表彰，并上交學(xué)校進(jìn)行評比。11年人文學(xué)院社會實踐表彰大會成功舉辦，為了加強院、系活動交流，行走院、系和諧之路，我們還邀請了物聯(lián)網(wǎng)及醫(yī)藥學(xué)院的學(xué)長學(xué)姐，和我們共同分享他們的社會實踐活動的經(jīng)歷與經(jīng)驗。12年的表彰大會正在積極地籌備當(dāng)中，望取得圓滿成功。
近兩年，人文學(xué)院的社會實踐活動辦得有聲有色，尤其是暑期社會實踐，主題突出、社會影響力大、成果顯著。我們所有的調(diào)研團隊，積極投入到社會實踐當(dāng)中，體驗基層生活、調(diào)研民生眾態(tài)，規(guī)模大、參與人數(shù)多，服務(wù)面廣，較好地發(fā)揮了我校的專業(yè)特色和人才優(yōu)勢。
我校根據(jù)《jj市教育局關(guān)于組織開展全國中小學(xué)生安全教育日和福建省學(xué)校安全教育周活動的通知》的文件精神，并結(jié)合我校的實際情況，有效地開展安全教育活動?，F(xiàn)將如下：
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識教育，讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育，錄像片中一個個真實的慘痛的故事，給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆Ｕ嬲龅搅税踩R入腦入心，進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的安全意識和避險能力。
3、3月28日課間操期間開展了“普及安全知識，確保生命安全”地震應(yīng)急疏散演練。演練中要求全體師生用手保護頭部彎腰前行，做到有序、不擁擠的安全逃離，不能為快而發(fā)生擁擠踩踏，安全第一位。
4、各班級開展了安全隱患自查活動，填寫《安全隱患日查表》，發(fā)現(xiàn)問題，利用學(xué)校及時整改。
5、每班進(jìn)行了“安全教育周主題活動”總結(jié)、學(xué)生撰寫了《談安全教育活動周的收獲》學(xué)生心得，通過總結(jié)全體師生對安全有了更深層次的理解。
總之，通過“安全教育周”這一契機，大力加強對學(xué)生的安全教育，努力建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
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