通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以形成自己獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)，實(shí)事求是，避免夸大和虛假。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中的一種重要沉淀。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我想我們需要寫(xiě)一份心得體會(huì)了吧。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
交警觀摩心得體會(huì)篇一
第一段：觀摩交警日常工作的重要性（引入）。
作為普通人，我們常常在路上看到交警在繁忙的馬路上忙碌，指揮車流、維持交通秩序。然而，很少有人真正了解交警的工作內(nèi)容及辛勞。近期，我有幸觀摩了一次交警的工作，親身體會(huì)到他們的日常工作。通過(guò)觀摩交警的工作，我深感交警的職責(zé)重大，工作內(nèi)容繁雜，對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和人民生命安全具有不可替代的重要作用。
第二段：交警執(zhí)勤的艱辛與細(xì)致。
交警的工作幾乎遍及日常的每個(gè)時(shí)間段，無(wú)論早晚、雨雪或炎熱。他們?cè)诰o張的執(zhí)勤中，需要時(shí)刻關(guān)注交通狀況，合理指揮車輛，確保道路通暢。觀摩中，我意識(shí)到交警工作的細(xì)致和艱辛。他們需要在現(xiàn)場(chǎng)迅速判斷，做出千鈞一發(fā)的決策，對(duì)車輛和人員安全負(fù)起責(zé)任。在高峰期，交警忍受嚴(yán)重的人流和車流擁堵，不斷維持秩序；在深夜，他們奮戰(zhàn)在無(wú)人的街道上，保障夜間行車安全。交警的每一分工作都需要高度專注和細(xì)心，充分展現(xiàn)了他們對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任。
第三段：交警的職責(zé)和使命。
觀摩中，我深刻認(rèn)識(shí)到交警的職責(zé)不僅僅是指揮車流和維持交通秩序。他們還承擔(dān)著其他多項(xiàng)重要任務(wù)，如處理各類交通事故、有效應(yīng)對(duì)緊急情況、為路人提供幫助等。觀摩時(shí)，我親眼目睹了交警與一名老太太交談，耐心指導(dǎo)她過(guò)馬路，甚至還幫助她攙扶上公交車。交警的職責(zé)是保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)了公仆精神和大愛(ài)精神，贏得了群眾的尊敬和愛(ài)戴。
第四段：交警的素質(zhì)與訓(xùn)練。
交警的工作需要具備一定的素質(zhì)和技能。他們不僅要具備熟悉交通法規(guī)和交通信號(hào)的能力，還需要具備較高的溝通能力和決策能力。此外，交警還需要時(shí)刻保持高度的警惕性和應(yīng)變能力，處理突發(fā)狀況時(shí)要冷靜應(yīng)對(duì)。為了培養(yǎng)這些素質(zhì)，交警需要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練，包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作。在觀摩中，我看到交警們進(jìn)行了各種模擬演練，他們?cè)诰o張的環(huán)境下密切協(xié)作，充分展示了專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。
第五段：個(gè)人的感悟與行動(dòng)。
通過(guò)觀摩交警的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到交警是保障公共安全的中堅(jiān)力量。他們默默地為我們的生活付出努力，無(wú)私地維護(hù)著我們的安全。身為普通人，我們也應(yīng)積極履行自己的責(zé)任，遵守交通法規(guī)，禮讓行人，與交警一同共建和諧社會(huì)。同時(shí)，我也深感對(duì)交警的敬意和感激之情，愿能通過(guò)自己的努力向他們致以最崇高的敬仰。
總結(jié)：通過(guò)觀摩交警，我不僅領(lǐng)略到他們的艱辛和忙碌，更深入理解到他們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。交警的工作是處處是挑?zhàn)，但他們依然堅(jiān)守在各自的崗位上，為我們創(chuàng)造了一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，尊重交通規(guī)則，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。同時(shí)，作為普通人，我們也要時(shí)刻銘記交警的辛勤付出，用我們的行動(dòng)回報(bào)他們的付出和奉獻(xiàn)。
交警觀摩心得體會(huì)篇二
觀摩是指學(xué)習(xí)者在目睹他人完成某項(xiàng)任務(wù)或表演后，對(duì)其所見(jiàn)所聞進(jìn)行反思，而從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教益，以促進(jìn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。觀摩具有一種強(qiáng)大的教育效果，為學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)觀察、學(xué)習(xí)和反思的機(jī)會(huì)，并可以將這些觀察到的內(nèi)容與自己的現(xiàn)有認(rèn)知相連接，從而促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在本文中，我將分享自己的觀摩心得，有關(guān)于觀摩的思考和學(xué)習(xí)效果的體會(huì)。
第二段：觀摩的對(duì)象- 以教學(xué)為例
觀摩對(duì)象可以是各個(gè)領(lǐng)域的事物和現(xiàn)象，例如運(yùn)動(dòng)比賽、工作操作等。而在教育領(lǐng)域，最為常見(jiàn)的觀摩對(duì)象便是教學(xué)。一個(gè)優(yōu)秀的老師，能夠通過(guò)教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)中，受到學(xué)生尊重和歡迎，其背后常常有著一系列讓學(xué)生鼓舞和贊賞的屏幕。因此，以教學(xué)為例子，通過(guò)觀摩，我們不僅可以體驗(yàn)到教學(xué)本身的魅力和認(rèn)知思路，也可以深入理解教學(xué)本質(zhì)所在，并從中體會(huì)到教師穩(wěn)健的思考和執(zhí)行力。
第三段：觀摩的方法- 開(kāi)始觀摩
觀察事物并不是一件容易的事情，特別是當(dāng)我們要觀察的行為是復(fù)雜而多樣的時(shí)候。因此在觀摩教學(xué)時(shí)，面對(duì)過(guò)密的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該如何開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)呢？首先，應(yīng)該有一定的知識(shí)背景和理解力，明確主題和觀察點(diǎn)；其次，應(yīng)有一定的集中意識(shí)，并將注意力集中在教學(xué)流程和公式等具體細(xì)節(jié)上；最后，應(yīng)采用不同的角度進(jìn)行觀察，從而得出更加全面的認(rèn)識(shí)。
第四段：通過(guò)觀摩獲得益處- 以家長(zhǎng)學(xué)生會(huì)為例
通過(guò)觀摩教學(xué)，我們可以從中獲得很多知識(shí)和益處。體驗(yàn)教學(xué)的文化與特色，增加教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解，以及具體學(xué)習(xí)技巧和方法如何得以實(shí)施和提升。以學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議為例子，在學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議上，家長(zhǎng)們可以通過(guò)觀察一些具體的教學(xué)活動(dòng)，如教師引導(dǎo)學(xué)生的操演、教師的教學(xué)和孩子們的學(xué)習(xí)，對(duì)自己的孩子的學(xué)習(xí)和專業(yè)的了解，為自己日后向孩子傳授教育的相關(guān)要領(lǐng)，做好更充分的準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)論- 總結(jié)觀摩的意義和重要性
總之，觀摩對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)具有非凡的價(jià)值。在觀摩中我們可以獲得新的知識(shí)和技巧并學(xué)習(xí)如何將自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)與他人融合。此外，還可以增加自己對(duì)教學(xué)和事物認(rèn)識(shí)的意識(shí)以及參與社區(qū)的意識(shí)，通過(guò)觀察他人來(lái)了解一個(gè)文化或事物的本質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展，并成為更好的自己。
交警觀摩心得體會(huì)篇三
近日，我有幸觀摩了一次交警執(zhí)法行動(dòng)，通過(guò)親眼目睹交警們的工作，我深刻感受到他們的辛勤努力和責(zé)任心。這次觀摩不僅讓我對(duì)交通安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我體驗(yàn)到了交警工作的艱辛和挑戰(zhàn)。下面我將從準(zhǔn)備工作、執(zhí)法手段、處理事故、社會(huì)服務(wù)以及職業(yè)素養(yǎng)五個(gè)方面來(lái)分享我的觀摩心得體會(huì)。
首先，觀摩過(guò)程中我注意到交警在執(zhí)勤前的準(zhǔn)備工作是非常細(xì)致的。交警們提前對(duì)交通狀況進(jìn)行調(diào)查，為執(zhí)法提供準(zhǔn)確的信息和判斷基準(zhǔn)。他們熟練掌握了交通法規(guī)，并注重時(shí)刻更新自己的知識(shí)。此外，他們還加強(qiáng)了和其他部門(mén)的合作，確保執(zhí)法過(guò)程中的信息交流和資源共享，以提高執(zhí)法效果。這些準(zhǔn)備工作的細(xì)致和全面性，讓我深感交警們的敬業(yè)精神和追求卓越的態(tài)度。
其次，當(dāng)交警出行執(zhí)勤時(shí)，他們選擇恰當(dāng)?shù)膱?zhí)法手段和方法。他們善于使用語(yǔ)言和姿勢(shì)來(lái)引導(dǎo)和疏導(dǎo)交通。當(dāng)遇到交通違法行為時(shí)，交警會(huì)果斷采取行動(dòng)，果斷制止違法行為，并進(jìn)行相應(yīng)的執(zhí)法程序。他們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，靈活運(yùn)用監(jiān)控設(shè)備、執(zhí)法記錄儀等現(xiàn)代科技手段，為執(zhí)法提供更多證據(jù)和依據(jù)。這些執(zhí)法手段的合理運(yùn)用，讓我體會(huì)到交警們高超的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力。
第三，觀摩中我了解到交警們需要處理各類事故。無(wú)論是交通事故還是糾紛調(diào)解，交警都需要做到冷靜客觀，并善于化解矛盾。在處理事故時(shí)，他們應(yīng)有條不紊地開(kāi)展工作，及時(shí)安排救援工作和交通疏導(dǎo)，避免二次事故的發(fā)生。他們還注重保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和收集證據(jù)，以便后續(xù)的調(diào)查和處理。他們的處理事故的經(jīng)驗(yàn)和能力，讓我感受到他們?cè)诒Ｗo(hù)行人和車輛安全方面扮演的重要角色。
第四，交警在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中展現(xiàn)了他們的溫暖。無(wú)論是幫助老人過(guò)馬路，還是為迷路的游客提供指引，交警都全身心地投入到社會(huì)服務(wù)中。他們不僅要維護(hù)交通秩序，還要維護(hù)社會(huì)和諧，讓每個(gè)人都感受到交警的溫暖和關(guān)懷。這種社會(huì)服務(wù)的精神，使我對(duì)交警的形象和作用有了更全面的認(rèn)識(shí)。
最后，觀摩過(guò)程中我深刻感受到交警職業(yè)素養(yǎng)的重要性。交警在執(zhí)法中始終保持積極向上的態(tài)度，始終將公正和公平作為最高的原則，始終保持良好的工作作風(fēng)。他們注重修養(yǎng)和素質(zhì)的提升，時(shí)刻保持自身形象的良好狀態(tài)。這種職業(yè)素養(yǎng)和道德情操，讓我對(duì)交警職業(yè)更加敬佩。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)觀摩交警的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到他們?cè)诮煌ü芾砗桶踩I(lǐng)域所做出的貢獻(xiàn)。他們的辛勤努力和敬業(yè)精神，給社會(huì)帶來(lái)了安全和便利。我想通過(guò)自己的努力，為維護(hù)交通秩序和社會(huì)和諧盡一份力量。我相信，只要每個(gè)人都能遵守交通法規(guī)，保持謙虛和互助的心態(tài)，我們的城市將變得更加美好。
交警觀摩心得體會(huì)篇四
第一段：引言（約200字）。
近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和性別平等意識(shí)的增強(qiáng)，越來(lái)越多的女性選擇從事男性主導(dǎo)的職業(yè)。其中，女子交警隊(duì)伍的增長(zhǎng)令人矚目。為了更好地了解和支持女子交警的工作，筆者參加了一次觀摩女子交警的活動(dòng)。在這次觀摩活動(dòng)中，我深切感受到了女子交警們面臨的困難和挑戰(zhàn)，也對(duì)她們的職業(yè)精神和堅(jiān)守的信念有了更深刻的理解。
第二段：工作困難和挑戰(zhàn)（約300字）。
女子交警從業(yè)面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。首先，她們需要經(jīng)受嚴(yán)格的體能訓(xùn)練，以應(yīng)對(duì)經(jīng)常需要站立和行走的工作要求。而這種體能訓(xùn)練對(duì)于女性來(lái)說(shuō)，可能相對(duì)困難。其次，女子交警執(zhí)勤常常需要面對(duì)各種惡劣的天氣條件，如酷暑和寒冬。這對(duì)她們的身體健康和精神狀態(tài)都是一個(gè)考驗(yàn)。此外，女子交警在執(zhí)勤過(guò)程中，還需要面對(duì)公眾的不理解和挑釁。因?yàn)樾詣e上的不平等觀念，有些人會(huì)對(duì)女子交警的工作能力產(chǎn)生懷疑，給她們帶來(lái)精神上的壓力。
第三段：職業(yè)精神和堅(jiān)守信念（約300字）。
盡管面臨困難和挑戰(zhàn)，女子交警們展現(xiàn)出了令人欽佩的職業(yè)精神和堅(jiān)守信念。她們始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，無(wú)論是炎炎夏日還是嚴(yán)寒冬季，都全力以赴執(zhí)勤。她們時(shí)刻以禮貌、耐心和專業(yè)的態(tài)度處理各種交通事故和糾紛，始終保持著高度的工作和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，女子交警們對(duì)于自己的工作本身也充滿了熱情和責(zé)任感。她們深知自己扮演的是維護(hù)交通秩序和保衛(wèi)公眾安全的重要角色，從而始終對(duì)自己的工作充滿敬畏之心。
第四段：職業(yè)生涯和人生感悟（約300字）。
女子交警的職業(yè)生涯不僅是一種工作，更是一種人生態(tài)度和價(jià)值追求。她們通過(guò)工作不斷磨煉自己，擴(kuò)展自己的能力邊界，從中獲得成長(zhǎng)和滿足。在交警崗位上，女子交警們接觸到各種不同的人和事，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的人際交往和溝通能力。同時(shí)，女子交警們?cè)诠ぷ髦幸彩斋@了許多感人的故事和親身經(jīng)歷，讓她們對(duì)生活和社會(huì)有了更深刻的理解和認(rèn)知。而這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟，也將成為她們一生的財(cái)富和回憶。
第五段：表達(dá)敬意和倡導(dǎo)均等（約200字）。
通過(guò)觀摩女子交警的工作，我深刻感受到她們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。她們用自己的行動(dòng)詮釋了堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。同時(shí)，女子交警們也向我們傳遞了一個(gè)重要的信息，那就是性別不應(yīng)該成為限制個(gè)人發(fā)展和追求夢(mèng)想的標(biāo)簽。無(wú)論是男性還是女性，只要具備相應(yīng)的能力和素質(zhì)，都應(yīng)該有機(jī)會(huì)追求自己心中的事業(yè)和夢(mèng)想。因此，我們應(yīng)該尊重和支持女子交警以及所有從事男性主導(dǎo)職業(yè)的女性，積極倡導(dǎo)性別平等的理念，讓每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)（約100字）：
通過(guò)觀摩女子交警的工作，我切身體會(huì)到她們所面臨的困難和挑戰(zhàn)，也對(duì)她們的職業(yè)精神和堅(jiān)守的信念有了更深入的了解。她們的工作不僅是為了維護(hù)交通秩序，更是為了追求自己的人生價(jià)值。我們應(yīng)該敬佩她們的職業(yè)精神，并積極倡導(dǎo)性別平等的理念，讓每個(gè)人都能追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
交警觀摩心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，越來(lái)越多的女性開(kāi)始加入交警隊(duì)伍，成為了道路交通安全的守護(hù)者。為了進(jìn)一步了解女子交警的工作和心態(tài)，筆者有幸參加了一次觀摩活動(dòng)。通過(guò)這次觀摩，我對(duì)女子交警的工作經(jīng)歷和心得有了更深刻的了解。
首先，女子交警的工作內(nèi)容不亞于男性同行。她們需要承擔(dān)交通疏導(dǎo)、交通指揮、接警處理等工作任務(wù)，為道路交通安全貢獻(xiàn)力量。在這些工作中，她們需要具備出色的溝通能力、快速反應(yīng)能力以及持久的耐力，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的交通情況和應(yīng)急事件。
女子交警在工作中面臨著一些特殊的困難和挑戰(zhàn)。首先，長(zhǎng)時(shí)間站立和執(zhí)勤容易導(dǎo)致腿部酸痛和疲勞，而且無(wú)論天氣炎熱還是嚴(yán)寒，她們都需要堅(jiān)守崗位。其次，女子交警需要處理各種情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，保持冷靜和理智，耐心解釋交通法規(guī)和處置事故現(xiàn)場(chǎng)。再者，某些男性駕駛員對(duì)女子交警存有歧視和不尊重，給她們的工作增加了額外的壓力。
盡管面臨諸多困難，女子交警們都在工作中展現(xiàn)出了高度的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)觀摩，我看到她們?cè)谔幚硗话l(fā)事件時(shí)的果斷和勇敢，她們的專業(yè)知識(shí)和執(zhí)勤經(jīng)驗(yàn)得到了充分的展示。不僅如此，女子交警們還非常注重隊(duì)友之間的協(xié)作和支持，她們互相鼓勵(lì)，共同解決問(wèn)題，并以團(tuán)隊(duì)的力量完成任務(wù)。
第五段：對(duì)女子交警的肯定和展望。
通過(guò)觀摩女子交警的工作，我對(duì)她們表示深深的敬意和欽佩。她們以自己的努力和智慧，展現(xiàn)了女性在任何崗位上都可以同男性一樣發(fā)光發(fā)熱的能力。未來(lái)，我希望社會(huì)能更加關(guān)注女子交警的工作環(huán)境和待遇，提供更好的保障和支持，讓她們能夠更好地發(fā)揮潛力，為交通安全事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)觀摩女子交警的工作，我深入了解了她們的辛勤付出和艱辛工作背后所承受的壓力和挑戰(zhàn)。她們的工作不僅需要責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)，還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體合作精神。因此，我們應(yīng)該以尊重和理解的態(tài)度對(duì)待女子交警，并為她們的工作提供更好的保障和支持，共同建設(shè)一個(gè)更加安全和有序的交通環(huán)境。
交警觀摩心得體會(huì)篇六
觀摩是人類認(rèn)識(shí)世界的一種方式。在學(xué)習(xí)中，觀摩更是一種重要的提升學(xué)習(xí)效果的手段。通過(guò)觀摩他人的行為和學(xué)習(xí)方法，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法中的不足和欠缺，并在不斷的實(shí)踐中提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。在這篇文章中，我將分享我在觀摩學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得和體會(huì)。
第一段：預(yù)備篇
觀摩學(xué)習(xí)是一項(xiàng)全面的過(guò)程。在觀摩他人的行為和學(xué)習(xí)方法之前，我們需要先對(duì)自己進(jìn)行充分的分析和了解，包括自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、需求和優(yōu)勢(shì)等方面的情況。只有這樣，才能更加有效地觀摩別人的學(xué)習(xí)方法并將其應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中。
第二段：觀摩篇
在實(shí)際觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該記錄下觀摩的內(nèi)容，并分析其特點(diǎn)和優(yōu)劣。這樣，我們才能更好地從中獲取到對(duì)我們自己學(xué)習(xí)有益處的東西進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用。觀摩的內(nèi)容主要包括：課堂表現(xiàn)和教學(xué)方法、其他學(xué)習(xí)者的行為和方法、愛(ài)好和興趣愛(ài)好的相似之處等等。
第三段：心得篇一
觀摩學(xué)習(xí)的最大好處是幫助我們快速了解、學(xué)習(xí)和應(yīng)用別人成功的學(xué)習(xí)方法。例如，當(dāng)我們看到別人抗壓和堅(jiān)持不懈的精神，我們就會(huì)明白在學(xué)習(xí)中，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持才能獲得成功。如果我們能將這些方法轉(zhuǎn)化成自己的學(xué)習(xí)策略，就能更快地提高我們的學(xué)習(xí)效率。
第四段：心得篇二
在觀摩學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)別人的成功方法，還要理解學(xué)習(xí)中的本質(zhì)。這樣，我們才能更好地制定實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略。比如在觀摩過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)別人在學(xué)習(xí)中會(huì)注重對(duì)知識(shí)的思考和理解，而不是簡(jiǎn)單地死記硬背。這與現(xiàn)代教育理念不謀而合，現(xiàn)代教育更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思考和創(chuàng)造能力。
第五段：總結(jié)篇
總之，觀摩是一種有效的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們快速地獲得別人的經(jīng)驗(yàn)并將之用于我們自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中。但在觀摩過(guò)程中，我們也需要理解學(xué)習(xí)的本質(zhì)和理念，才能更好地制定實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和策略。對(duì)于一個(gè)有追求、有目標(biāo)的學(xué)生，觀摩是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)方式，一個(gè)能夠快速提高自身能力和學(xué)習(xí)水平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，在觀摩的過(guò)程中不斷探索和進(jìn)步。
交警觀摩心得體會(huì)篇七
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)。聆聽(tīng)了來(lái)自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學(xué)課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時(shí)間里，也使我深深的感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學(xué)過(guò)程中導(dǎo)入都很新穎,能夠充分引起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望，一節(jié)課，導(dǎo)入的好壞直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果，導(dǎo)入的好，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，那么學(xué)生就能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)、愿意去探索、自然而然的在不知不覺(jué)中在快樂(lè)的教學(xué)情境中掌握好了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7節(jié)課有個(gè)共同的特點(diǎn)——“扎實(shí)”。課堂中花俏的少了，改變了過(guò)去那種追求熱鬧，沒(méi)有講求效果的場(chǎng)面。課堂中更注重教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞學(xué)生學(xué)“有用的數(shù)學(xué)”來(lái)設(shè)計(jì)，每一節(jié)課上都有扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的練習(xí)，常規(guī)性的教學(xué)內(nèi)容既有新意又扎扎實(shí)實(shí)，感覺(jué)課離我們更近了。課堂更注重實(shí)效，探索、合作、交流方法的運(yùn)用，更加趨于合理，更講求實(shí)效。主要突出了“實(shí)”，教學(xué)設(shè)計(jì)真正在學(xué)生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。如何根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，安排好形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生注意力集中、學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活動(dòng)積極，從而在有限的40分鐘課堂教學(xué)時(shí)間里，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會(huì)，大部分課的教學(xué)層次都十分鮮明;各教學(xué)環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過(guò)渡自然;能夠把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn);且時(shí)間分配恰當(dāng)。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。上課教師們個(gè)個(gè)都語(yǔ)言精練、豐富、對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語(yǔ)言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的教學(xué)模式教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的活動(dòng)方式，對(duì)教學(xué)工作的成敗起著重要的作用。教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法。如何在眾多的教學(xué)方法中選擇合適的方法并進(jìn)行有效的組合，無(wú)疑成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。從本次觀摩會(huì)來(lái)看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、具體內(nèi)容和學(xué)生及教師的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，并在保證教學(xué)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下，進(jìn)行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在本屆觀摩交流會(huì)上，到處可見(jiàn)教師的教和學(xué)生的學(xué)，以及學(xué)生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動(dòng)。教師運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的規(guī)律，組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)平等參與學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導(dǎo)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學(xué)，不是只著眼于教師教的活動(dòng)，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學(xué)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，著眼于教師和學(xué)生的雙向活動(dòng)。這次活動(dòng)的老師們?cè)诮虒W(xué)中基本上都是通過(guò)學(xué)生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說(shuō)是在指引他們?cè)鯓尤ヌ骄?、怎樣去發(fā)現(xiàn)。學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要，作為教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞
交警觀摩心得體會(huì)篇八
近日，我有幸參加了一次交警的觀摩活動(dòng)，當(dāng)天，我和一群志同道合的朋友共同走進(jìn)了交警的工作現(xiàn)場(chǎng)。在觀摩活動(dòng)中，我們親眼目睹了交警們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌，深感交警這個(gè)職業(yè)的偉大和可貴。
第二段：交警的工作環(huán)境。
交警在城市中的每個(gè)紅綠燈后都有一個(gè)忙碌的身影，他們奔波于各個(gè)路口，為我們保駕護(hù)航。而今天，在觀摩活動(dòng)中，我們更是近距離地感受到了他們的辛苦和忙碌。他們幾乎整天都要站在十字路口，匆匆穿梭于車流之間，不顧風(fēng)吹雨打。他們的工作環(huán)境異常惡劣，但他們依然能夠堅(jiān)守崗位，恪盡職守，這種堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的品質(zhì)令人敬佩。
第三段：交警的工作內(nèi)容。
交警的工作不僅僅是維護(hù)交通秩序，更是一項(xiàng)極其細(xì)致且關(guān)鍵的工作。觀摩活動(dòng)中，我們親眼目睹了交警在繁忙的十字路口疏導(dǎo)交通的場(chǎng)景。他們憑借著嫻熟的手勢(shì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，準(zhǔn)確地指揮著車輛的行進(jìn)，保證交通流暢，確保每一位出行者的安全。同時(shí)，他們還要處理各類突發(fā)事件，如交通事故、車輛故障等。他們隨時(shí)待命，為人們提供援助和支持，是城市中的一道堅(jiān)強(qiáng)保障。
第四段：交警的精神風(fēng)貌。
交警們?cè)谟^摩活動(dòng)中展現(xiàn)出的不僅僅是工作技能，更是一種積極向上的精神風(fēng)貌。他們飽含著一份勇敢和堅(jiān)毅，在高峰時(shí)刻始終保持冷靜。他們以務(wù)實(shí)的態(tài)度解決問(wèn)題，以耐心和微笑對(duì)待每一位出行者。他們的出現(xiàn)為城市街頭增添了一抹亮色，在廣大市民心中樹(shù)立了一個(gè)“人民公仆”的形象。
第五段：對(duì)交警的認(rèn)識(shí)和感悟。
通過(guò)這次觀摩活動(dòng)，我更加認(rèn)識(shí)到交警這個(gè)職業(yè)的偉大和需要。交警以他們辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，保護(hù)了市民的安全，在這個(gè)喧囂而擁擠的城市里，他們是一道堅(jiān)實(shí)的護(hù)城河。同時(shí)，我也意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，尊重交警的指揮，為他們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。讓我們共同努力，讓交通更加文明有序，為城市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)這次交警觀摩活動(dòng)，我對(duì)交警的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、精神風(fēng)貌有了更深的了解。他們?cè)诔鞘薪煌ㄖ心瞰I(xiàn)，為我們的出行提供保障。他們的工作不僅需要技術(shù)水平，更需要一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。在觀摩活動(dòng)中，我深切感受到了交警們的辛苦和堅(jiān)守，對(duì)他們充滿了敬意和感激之情。讓我們共同珍愛(ài)交警，為他們點(diǎn)贊，為他們的工作點(diǎn)亮明天的交通之路。
交警觀摩心得體會(huì)篇九
交通事故頻發(fā)、交通擁堵?tīng)顩r愈發(fā)嚴(yán)重，交通安全問(wèn)題已經(jīng)成為人們普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。交警作為保障交通秩序和安全的重要力量，他們的工作不僅需要專業(yè)技能，更需要一顆先進(jìn)的服務(wù)意識(shí)。最近，我有幸參觀了交警隊(duì)的日常工作，并與交警們進(jìn)行了深入交流，從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一段：觀摩交警隊(duì)的組織管理。
參觀交警隊(duì)的第一站，是他們的行政辦公區(qū)。交警隊(duì)的組織管理之嚴(yán)密、高效令我十分驚訝。他們通過(guò)明確的流程和數(shù)字化的管理系統(tǒng)，將各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣，確保了隊(duì)伍的整體運(yùn)作效率。而且，我注意到隊(duì)員之間的合作和默契非常出色，他們通過(guò)集體討論和協(xié)商，解決工作中的難題，并確保每個(gè)人都參與其中，形成了高效的工作氛圍。這一點(diǎn)讓我深受啟發(fā)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。
接下來(lái)，我來(lái)到了交警隊(duì)的執(zhí)勤現(xiàn)場(chǎng)。站在交通崗?fù)ぶ杏^察，我真切地感受到了交警工作的不易。他們要面對(duì)極寒的天氣、烈日的曝曬，還要維護(hù)交通秩序，指揮車流。盡管如此，交警們依然保持著昂揚(yáng)的斗志和專業(yè)的精神狀態(tài)。在他們身上，我看到了職業(yè)敬業(yè)精神的典范，他們?yōu)榱私煌ò踩嵝〖?、顧大家，用自己的辛勤工作為城市帶?lái)了更高的道路安全指數(shù)。
在參觀交通警察隊(duì)內(nèi)部后，我有幸跟隨一名交警前往一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)處理交通事故。在現(xiàn)場(chǎng)，我親眼目睹了交警們應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的機(jī)敏和專業(yè)。他們站在冰冷的寒風(fēng)中進(jìn)行勘察、做記錄、指導(dǎo)交通，每一個(gè)步驟都顯得井然有序。他們用臨場(chǎng)的判斷和果斷的決策處理每一個(gè)細(xì)節(jié)，保證了現(xiàn)場(chǎng)的安全和秩序。交警們的身影給我留下深刻的印象，他們用堅(jiān)守和專業(yè)帶給我信心和勇氣，激勵(lì)我為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
第四段：思考與改進(jìn)。
觀摩交警隊(duì)的工作，讓我反思了自己的行為規(guī)范和交通安全意識(shí)。我意識(shí)到，作為一個(gè)普通的行人和車輛駕駛者，我也有責(zé)任遵守交通規(guī)則，尊重交警的工作，積極參與到維護(hù)交通秩序的行列中來(lái)。同時(shí)，我也明白了交通安全需要全社會(huì)的共同努力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為交通安全的守護(hù)者。因此，我將借鑒交警隊(duì)的組織管理經(jīng)驗(yàn)，督促自己養(yǎng)成規(guī)范有序的生活習(xí)慣，并加強(qiáng)對(duì)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第五段：致敬交警。
通過(guò)這次觀摩交警心得體會(huì)的活動(dòng)，我對(duì)交警工作有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)他們的辛勤付出和艱苦努力充滿敬意。交通安全事關(guān)每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，而交警們用辛勤的付出在每一條路上保護(hù)著我們。我們應(yīng)該更加尊重交警的工作，遵守交通規(guī)則，以行動(dòng)支持他們的努力。同時(shí)，希望社會(huì)各界能更加重視交警隊(duì)伍建設(shè)，提供更好的物質(zhì)條件和精神關(guān)懷，為他們的工作提供更大的支持。
總結(jié)：
通過(guò)觀摩交警心得體會(huì)，我深切體會(huì)到了交警們的辛勤付出和對(duì)交通安全的堅(jiān)守。交警隊(duì)的組織管理、執(zhí)勤工作和處警現(xiàn)場(chǎng)都給我留下了深刻的印象。在今后的生活中，我將自覺(jué)遵守交通規(guī)則，積極參與到交通安全維護(hù)的行列中來(lái)，為社會(huì)的交通事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。也希望社會(huì)各界能致力于交警隊(duì)伍建設(shè)，使他們的工作條件更好，為我們創(chuàng)造更加安全的出行環(huán)境。
交警觀摩心得體會(huì)篇十
第一段：引言和背景介紹（200字）。
作為一個(gè)熱心市民，近日我有幸觀摩了一次女子交警的工作，感受到了她們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。女子交警的出現(xiàn)讓社會(huì)更多元和平等，也為女性提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。下面將從專業(yè)能力、工作環(huán)境、社會(huì)影響三個(gè)方面來(lái)分析這次觀摩的收獲。
第二段：專業(yè)能力的展示（200字）。
觀摩女子交警的第一印象就是她們展現(xiàn)出了出色的專業(yè)能力。她們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，用手勢(shì)準(zhǔn)確地引導(dǎo)著車輛，確保交通的安全有序。同時(shí)，女子交警的形象也給予了司機(jī)們友好的印象，不僅便于與司機(jī)交流，還能有效地疏導(dǎo)交通。觀摩中，女子交警協(xié)調(diào)處理了一起交通事故，她們的專業(yè)能力和敏銳判斷，讓我深深地佩服。
第三段：工作環(huán)境的優(yōu)勢(shì)（200字）。
觀摩女子交警的工作環(huán)境也給我留下了深刻印象。女子交警由于其專業(yè)性和形象，更多地被分配到人流密集的城市中心，這意味著她們的工作環(huán)境更具挑戰(zhàn)性。她們要在各種復(fù)雜的路況下工作，應(yīng)對(duì)人員流動(dòng)、車輛錯(cuò)綜復(fù)雜的情況，同時(shí)還要承受各類不良天氣的考驗(yàn)。觀摩中，我看到女子交警不畏嚴(yán)寒風(fēng)雨，堅(jiān)守在崗位上，為市民的出行保駕護(hù)航。
第四段：社會(huì)影響和女性就業(yè)機(jī)會(huì)（300字）。
女子交警的出現(xiàn)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極影響。女子交警不僅能夠勝任交通管理的工作，還能夠給司機(jī)和行人帶來(lái)一種親和力和友好感。她們以溫柔的方式處理糾紛，解決問(wèn)題，為交通運(yùn)輸行業(yè)的文明發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。此外，女子交警的出現(xiàn)也為女性提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，使城市的就業(yè)環(huán)境更加開(kāi)放和平等。她們以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了女性在各個(gè)行業(yè)都能夠勝任重要工作，激勵(lì)了更多的女性勇敢地追求自己的事業(yè)。
第五段：自我思考和總結(jié)（300字）。
通過(guò)這次觀摩，我深刻認(rèn)識(shí)到女子交警的辛勤付出和專業(yè)素質(zhì)。她們不僅在平凡的崗位上做出了貢獻(xiàn)，也引發(fā)了我對(duì)社會(huì)公正和性別平等的思考。每個(gè)人都應(yīng)該得到平等的機(jī)會(huì)，女子交警通過(guò)自己的努力在這方面給予了示范。作為普通市民，我們也應(yīng)該尊重和支持她們的工作，共同營(yíng)造一個(gè)更和諧、文明的交通環(huán)境。
總結(jié)：女子交警在專業(yè)能力、工作環(huán)境和社會(huì)影響三個(gè)方面展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)，她們以謙和友善的形象為交通安全服務(wù)，既展現(xiàn)了女性的力量，也為社會(huì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。觀摩女子交警讓我深刻認(rèn)識(shí)到了女性在交通管理中的重要性，更讓我對(duì)社會(huì)的公正和平等有了更深的思考。我們應(yīng)當(dāng)尊重職業(yè)并給予足夠支持，共同營(yíng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
交警觀摩心得體會(huì)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過(guò)去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高，琴棋書(shū)畫(huà)，歌舞情樂(lè)，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)
講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性，他說(shuō)“人才分四種：一是有德有才;二是有德無(wú)才;三是無(wú)才無(wú)德;四是有才無(wú)德”為什么有才無(wú)德還趕不上無(wú)才無(wú)德，那是因?yàn)橛胁艧o(wú)德的人更容易對(duì)社會(huì)造成傷害，是潛在的定時(shí)炸彈.所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心.如果老師沒(méi)有責(zé)任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。
才能可以培養(yǎng)，而一個(gè)人的品德出了問(wèn)題是很難糾正和改進(jìn)的。說(shuō)到品德，我又想到責(zé)任心，幼兒教師沒(méi)有責(zé)任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質(zhì)量就會(huì)下降，何談更好的教育?所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠(chéng)待人，平時(shí)照顧幼兒的時(shí)候多注意細(xì)節(jié)，不讓任何潛在的危險(xiǎn)傷害到孩子。
三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”的精神。熱愛(ài)、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛(ài)幼兒。
四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：
(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。
總之，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛，自信心十足，才會(huì)獲得成功和滿足。因此我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，不要只追求結(jié)果而放棄過(guò)程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。
交警觀摩心得體會(huì)篇十二
11月6日，我有幸來(lái)到東山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園參加半日觀摩活動(dòng)，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽(tīng)話，可以說(shuō)是"令行禁止"，我想這么好的常規(guī)肯定離不開(kāi)老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，離不開(kāi)老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動(dòng)，幼兒園把我安排在了中(2)班，而這次參加半日活動(dòng)的朱老師經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過(guò)程中的保教細(xì)則。首先，朱老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng)，沐浴在清晨的陽(yáng)光下，幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在這一系列的戶外活動(dòng)中，幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下，活動(dòng)方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來(lái)是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前朱老師先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒，力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來(lái)朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來(lái)則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng)：中班繪畫(huà)活動(dòng)《秋葉》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)，是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?；顒?dòng)中，朱老師教態(tài)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，形式新穎，讓人耳目一新。可以看得出朱老師的這節(jié)繪畫(huà)課是經(jīng)過(guò)精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，明白什么地方要引導(dǎo)，什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩?wèn)題。比如，在"讓幼兒欣賞葉子的不同裝飾"環(huán)節(jié)中，朱老師事先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的圖形和線條，讓幼兒進(jìn)一步地了解可以用什么方法來(lái)裝飾樹(shù)葉寶寶?？偟膩?lái)說(shuō)，這節(jié)課讓我在欣賞到朱老師精彩的同時(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。以前我只知道用不同的顏色，不同的形狀來(lái)裝飾葉子，從沒(méi)想過(guò)一片樹(shù)葉還可以劃分區(qū)域來(lái)裝飾，可以同時(shí)用上波浪線，鋸齒線，長(zhǎng)城線，螺旋線，左斜線，右斜線，橫線和豎線，甚至還可以用大的圓，小的圓，黑的圓，白的圓來(lái)裝飾。用朱老師的話說(shuō)，就是"裝飾樹(shù)葉要有對(duì)比，可以是大小對(duì)比，也可以是黑白對(duì)比。"這節(jié)課真讓我大開(kāi)眼界，也受益匪淺，原來(lái)繪畫(huà)課是可以這樣上的。一直以來(lái)，我都覺(jué)得只有色彩斑斕的`水彩畫(huà)才會(huì)美，沒(méi)想到由簡(jiǎn)單地圖形和線條組成的線描畫(huà)也同樣可以這么美。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有觀摩完整個(gè)流程，但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。
半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的，可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后，回到自己的幼兒園，對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求，開(kāi)展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng)，通過(guò)在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中，不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，并和他們一起成長(zhǎng)!
交警觀摩心得體會(huì)篇十三
在今天的英語(yǔ)教研活動(dòng)中，教研員翟老師安排我們觀摩了全國(guó)英語(yǔ)雙優(yōu)課評(píng)比的獲獎(jiǎng)?wù)n程錄像。下面我對(duì)于今天的'學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
1導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)很好：這位老師使用情景教學(xué)法，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)使用了視頻互動(dòng)、圖片、音樂(lè)等教學(xué)手段，從一開(kāi)始就吸引了同學(xué)們的注意。此外，在單詞學(xué)習(xí)的同時(shí)，老師在黑板上用畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)非常明確的指出了新單詞的含義，使學(xué)生一目了然。
2聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)兼顧：在整堂課中，老師合理的設(shè)計(jì)了多個(gè)環(huán)節(jié)，鍛煉學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，考慮很周到。同時(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，講解了寫(xiě)作的一些注意事項(xiàng)，并由當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題給學(xué)生進(jìn)行拓展，使學(xué)生掌握更多的詞匯。
3當(dāng)堂知識(shí)及時(shí)鞏固：在本節(jié)課的末尾，老師設(shè)計(jì)了砸蛋游戲，通過(guò)提問(wèn)回答的方式，鞏固了本堂課的內(nèi)容，使學(xué)生掌握知識(shí)更加牢固。
1學(xué)生為主體不凸顯：本節(jié)課教師說(shuō)話占比例較大，這樣未 能很好的達(dá)到以學(xué)生為主 體的要求。
2砸蛋環(huán)節(jié)問(wèn)題設(shè)計(jì)：砸蛋環(huán)節(jié)非常吸引學(xué)生的注意力，但是在本環(huán)節(jié)，問(wèn)題設(shè)計(jì)的過(guò)于簡(jiǎn)單，未能很好的對(duì)本堂課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行充分的反饋。
3課堂競(jìng)爭(zhēng)氛圍不激烈：本堂課未能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在我們今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單分組，以小組為單位進(jìn)行比賽，獲勝的小組獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
今天的觀摩使我學(xué)習(xí)到了很多東西，尤其是在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)方面，我得到了很大啟發(fā)。在今后的教學(xué)中，我將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教師，為北辰教育更好的奉獻(xiàn)自己的力量。
交警觀摩心得體會(huì)篇十四
11月，我有幸觀摩了在海南省機(jī)關(guān)幼兒園舉行的“海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師基本功評(píng)比活動(dòng)”。這次活動(dòng)分為兩部分：規(guī)則游戲課例展示；教師講故事分享。
活動(dòng)結(jié)束園里又接著組織規(guī)則游戲活動(dòng)培訓(xùn)，這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到自身在教學(xué)中存在的問(wèn)題，授課老師的展示給了我啟發(fā)和引導(dǎo)。老師的游戲設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)很明顯，符合幼兒的發(fā)展目標(biāo)，游戲的環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進(jìn)，由易到難，教具準(zhǔn)備的也很充足。觀看了老師的游戲展示課，我明白了開(kāi)展游戲時(shí)要層層遞進(jìn)，由易到難。每玩一次，提一個(gè)游戲規(guī)則，游戲的關(guān)鍵是師幼互動(dòng)，玩游戲時(shí)，還要給幼兒足夠的空間和時(shí)間。同時(shí)，音樂(lè)游戲課，音樂(lè)的選擇是很重要的，一定要選擇清晰易懂的音樂(lè)。今后我在開(kāi)展規(guī)則性游戲活動(dòng)中，第一要抓好這個(gè)游戲的規(guī)則點(diǎn)，第二在設(shè)定游戲領(lǐng)域時(shí)要考慮領(lǐng)域的特性，最后在游戲的設(shè)計(jì)上難度的環(huán)節(jié)要層層遞進(jìn)。觀摩了這次活動(dòng)，我想對(duì)自己真的是一個(gè)質(zhì)的提升，相信今后的自己對(duì)此類活動(dòng)的組織一定會(huì)更加得心應(yīng)手！本次活動(dòng)得觀摩學(xué)習(xí)，但讓我懂得了許多，給了我不少的感悟。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園給予我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次觀摩課的'學(xué)習(xí)，對(duì)我今后的教學(xué)工作起到很大的推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)采他山之玉，納眾人之長(zhǎng)，相信我一定能快步前進(jìn)的，我一定會(huì)以更好的工作效率回報(bào)幼兒園。
交警觀摩心得體會(huì)篇十五
最近，我們有幸參加了名師觀摩活動(dòng)。對(duì)于這次既難得而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們都能以十分認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。同時(shí)，我們學(xué)習(xí)過(guò)后也涌出了許多的感想和感慨。
我們觀摩一個(gè)活動(dòng)，我們的眼光放在哪里？黃瑾老師說(shuō)，現(xiàn)在讓我們重新去看這群老師和這群可愛(ài)的孩子，但是讓我們的眼光更多的是注意活動(dòng)中孩子的操作，孩子的表現(xiàn)。講究真實(shí)的孩子，而不是教師的`光彩。
聽(tīng)了黃瑾老師的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)以及專場(chǎng)講座，在不同的定點(diǎn)展開(kāi)，系統(tǒng)性的講述幼兒數(shù)概念的習(xí)得及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。在講座中，我們知道了教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)要考慮數(shù)領(lǐng)域內(nèi)容安排具有序列性特點(diǎn)。在活動(dòng)目標(biāo)的定位也重新有了思考。在教學(xué)活動(dòng)中，小班的小蘭和小黃的教學(xué)設(shè)計(jì)以及老師的教學(xué)策略獲得了專家和聽(tīng)課教師的頻頻認(rèn)可。正如專家所說(shuō)的，一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的好于壞，不是教師，更多的是去發(fā)現(xiàn)孩子的操作，孩子的最近發(fā)展區(qū)。這個(gè)活動(dòng)孩子們收獲了什么，而不是教師的擺布，那么在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們的自主參與性需求著實(shí)獲得了體現(xiàn)。因?yàn)榻處熽P(guān)注到小班年齡孩子的特點(diǎn)，抓住孩子的需要，而不是教師中的思想。我們說(shuō)教學(xué)活動(dòng)游戲化，在這個(gè)活動(dòng)中展現(xiàn)在我們面前的是那樣的自然，孩子們就是在不斷的游戲，在游戲中獲得了相應(yīng)的學(xué)識(shí)。教師只是一個(gè)參與者，孩子們最大化的體現(xiàn)主體，在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的思維邏輯性穩(wěn)中漸進(jìn)。
我們的崗位很平凡，但是孩子是我們夢(mèng)想的開(kāi)始，我將以名師為榜樣，立足于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)。
交警觀摩心得體會(huì)篇十六
(此文為AI自動(dòng)生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過(guò)觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語(yǔ)課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽(tīng)眾念書(shū)，而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤，此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動(dòng)中的體會(huì)
通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過(guò)程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長(zhǎng)。并通過(guò)教師的語(yǔ)言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語(yǔ)
在觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
交警觀摩心得體會(huì)篇十七
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式，可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中，都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng)，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過(guò)程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動(dòng)之前，我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先，要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對(duì)象，我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次，要設(shè)定觀摩的目標(biāo)，確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。
第三段：全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開(kāi)放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法，并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
第四段：及時(shí)反思
在參與完觀摩活動(dòng)后，我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái)，以備日后需要時(shí)可以拿出來(lái)作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異，尋找進(jìn)步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語(yǔ)
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。通過(guò)上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以更好地進(jìn)行觀摩，走上成功之路。
交警觀摩心得體會(huì)篇十八
這是人教版四年級(jí)上冊(cè)《巨人的花園》的課堂教學(xué)片段：
1、比較：花園原來(lái)是什么樣子的?后來(lái)又是什么樣子的?
2、指導(dǎo)領(lǐng)會(huì)：為什么花園會(huì)有這樣的變化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表現(xiàn)在什么地方?
(2)指導(dǎo)朗讀巨人冷酷、任性的語(yǔ)言。
(3)從巨人的語(yǔ)言中，你明白了什么?
3、巨人后來(lái)明白了什么，他是怎么做的?
這篇童話意在告訴人們：只有與他人分享快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。但教師在課堂教學(xué)中，為了引導(dǎo)學(xué)生理解巨人的`冷酷、任性驅(qū)走了春天，特意采用了對(duì)比的方法，其中又著重理解巨人的“冷酷”的具體表現(xiàn)。教師先讓學(xué)生找出文中三處描寫(xiě)巨人粗暴無(wú)情的語(yǔ)言：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的!都滾出去!”“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去!”“喂!你趕快滾出去!”;接著，教師花大力氣指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這三句話，這時(shí)，課堂上便充斥著學(xué)生的大聲責(zé)罵：“都滾出去!”“趕快滾出去!”“滾出去!”但教師似乎并不滿足于此，進(jìn)一步強(qiáng)化，要求學(xué)生讀出冷漠、兇橫、嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，結(jié)果教室里掀起更為迅猛的一輪責(zé)罵聲。聽(tīng)著幾十個(gè)學(xué)生“集體”賣力地“罵”著，看著老師費(fèi)力地指點(diǎn)著，只覺(jué)得耳膜發(fā)脹，心臟承受度陡然加強(qiáng)。固然，教師的本意是要引導(dǎo)學(xué)生明白文章的主旨，但作為教材的反面部分，有必要如此大造聲勢(shì)嗎?童話，是以真、善、美打動(dòng)人心的，而這樣的教學(xué)，反而強(qiáng)調(diào)了丑惡的一面，失去了童話應(yīng)有的韻味，成為整個(gè)教學(xué)的一大敗筆。所以，對(duì)童話文本的解讀首先要把握一個(gè)正確的方向。
交警觀摩心得體會(huì)篇十九
第一段：引言
觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，借此提高自己的水平；觀摩，是指對(duì)周圍事物進(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn)，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段：觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來(lái)觀察同一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問(wèn)題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。
第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個(gè)很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過(guò)程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí)，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng)，這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段：結(jié)論
觀摩觀摩心得體會(huì)，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認(rèn)知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，不斷進(jìn)步和提高自己。
交警觀摩心得體會(huì)篇二十
非常開(kāi)心能有這么一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也很珍惜這次觀摩交流會(huì)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，能夠即時(shí)更新自己的教育理念和教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)自己的不足，還有以后需要努力地方向，給自己的教學(xué)模式重新定位，更為專業(yè)的投入到今后的工作中。下面是我整理的這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第一天上午共四節(jié)觀摩課，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，分別是金卓玲（傷害優(yōu)秀青年教師）老師的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小黃和小蘭》小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)小腳》，以及黃敏君（上海市教學(xué)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)）老師的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《我的體重》中班語(yǔ)言活動(dòng)《這就是秋天》，首先，聽(tīng)了第一節(jié)課《小黃和小蘭》，我感覺(jué)金卓玲老師的教學(xué)風(fēng)格很清新自然，因?yàn)槭乔嗄杲處?，身上散發(fā)出來(lái)那種活力，和孩子們很快的融入到一起，看得出孩子們被這位老師的語(yǔ)言表情吸引著，這是一節(jié)中班的課，老師在活動(dòng)目標(biāo)中體現(xiàn)要在觀察，猜想，游戲中積累感知不同空間方位的經(jīng)驗(yàn)，教師制作的ppt簡(jiǎn)單直觀的表現(xiàn)了空間，方位感覺(jué)，孩子一下子就自己發(fā)現(xiàn)了這其中的變化，老師引導(dǎo)語(yǔ)到位，即時(shí)的把孩子引導(dǎo)了教學(xué)重點(diǎn)上，并讓孩子掌握了重點(diǎn)突破了難點(diǎn)，我們?cè)谏险n時(shí)往往用一些邊邊框框限制住孩子的思維水平，往往，我們老師說(shuō)得多，孩子只能在老師的引導(dǎo)下被固定被模式化，聽(tīng)了這節(jié)課，我感覺(jué)老師的教學(xué)隨機(jī)性很強(qiáng)，大膽放手讓孩子去看，去想，去說(shuō)，去做，這點(diǎn)也是我需要學(xué)習(xí)的地方，金卓玲老師上的第二節(jié)課是小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)腳丫》，結(jié)合現(xiàn)在孩子們最喜歡的翻翻看系列繪本，為孩子們表現(xiàn)了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，首先教具非常豐富，這也符合小班孩子年齡特點(diǎn)，這節(jié)課情境性非常強(qiáng)，一下子把孩子們逮到了沙灘上，由故事情節(jié)引出人物，開(kāi)始說(shuō)出數(shù)詞，課堂氣氛很活躍，充分體現(xiàn)教學(xué)中游戲占主體的教學(xué)方針，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩的開(kāi)心。接下來(lái)是黃敏君老師的大班數(shù)學(xué)課《我的體重》，非常貼切幼兒生活的選材，就是我們身邊接觸到的事情，體重隨著年齡的變化，嘗試用體重器稱體重，并且注重自己的體重健康，老師教學(xué)風(fēng)格也是很有特點(diǎn)，干脆，風(fēng)趣幽默，中班語(yǔ)言《這就是秋天》，這是一節(jié)非常應(yīng)景的活動(dòng)，當(dāng)下正是秋天，孩子們正在經(jīng)歷這這季節(jié)的變化，很多生活經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，例如，螃蟹上市了，這就是秋天，水果豐收了，這就是秋天，落葉飄落了這就是秋天，老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天，進(jìn)一步感受秋天，孩子們大膽的說(shuō)，表達(dá)自己對(duì)秋天的.喜愛(ài)，這就完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。聽(tīng)了這四節(jié)課，我一開(kāi)始比較側(cè)重于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和教學(xué)重難點(diǎn)的突破，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我的課就是有這種邊邊框框限制著，所以往往比較不隨性，自己也會(huì)好好的揣摩一番，學(xué)習(xí)這兩位老師的教學(xué)方法。下午聽(tīng)了賀蓉園長(zhǎng)（上海市安慶幼兒園園長(zhǎng)，幼兒教學(xué)專家）的新課程背景下幼兒教學(xué)教育的實(shí)踐，以及在美國(guó)做“影子校長(zhǎng)”的講座，充分感受到國(guó)外學(xué)前教育理念的先進(jìn)性，也充分感受到上海學(xué)前教育階段的重視和新改革局面發(fā)展是多么迅速，簡(jiǎn)短來(lái)講，他們都是以釋放幼兒天性，讓孩子自主學(xué)習(xí)，以玩激趣，以問(wèn)誘學(xué)，在不限制孩子們的想象力和孩子們玩在一起，學(xué)在一起。
第二天懷著迫切的心情，見(jiàn)到了應(yīng)彩云老師，在上學(xué)時(shí)就觀看她的教學(xué)活動(dòng)，感覺(jué)自然，輕松，隨意又有自己獨(dú)特的解讀方式，之前聽(tīng)過(guò)她幾場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，今天她依然把自己研究的新課題《在情境中教學(xué)—繪本閱讀研究》帶來(lái)與大家分享，感觸很多，從應(yīng)老師上午的兩節(jié)課看，她最突出的特點(diǎn)依然是讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)到多少不重要關(guān)鍵是學(xué)習(xí)的心情和主動(dòng)學(xué)的愿望，這兩節(jié)課都是結(jié)合今天他的講座展開(kāi)的《藏在哪里了》。應(yīng)老師抓住了小班孩子年齡特點(diǎn)，就是好玩，好看，課件制作的很精美，把孩子一下子帶到了這種捉迷藏的情境中。讓孩子自己覺(jué)得我就是故事中的人物，跟著人物心情變化，看得出這是一節(jié)反復(fù)磨練的課，老師的現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)性也是我需要學(xué)習(xí)的地方，接下來(lái)大班的《天生一對(duì)》，利用我們生活中的事物，找到他們的相同之處，讓孩子了解就算兩個(gè)完全不同的事物，只要找到共同點(diǎn)也是能夠很般配，成為天生一對(duì)，應(yīng)老師的機(jī)智，將課堂的氣氛推向高潮，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中“過(guò)癮”，這就是適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，接下來(lái)的講座也很精彩，推薦了各個(gè)年齡適合的繪本閱讀，提煉了關(guān)鍵詞，例如：小班適合趣味性強(qiáng)的，中班適合能夠與實(shí)際生活聯(lián)系在一起的，大班適合具有挑戰(zhàn)的等等，孩子向往閱讀，我們老師就要將閱讀滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中，借助繪本的情景，展開(kāi)多元化一體的教育。
經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，首先給我第一個(gè)印象是，中國(guó)的幼教事業(yè)正在高度發(fā)展中，很多先進(jìn)的理念和教學(xué)模式是我們今后學(xué)習(xí)的方向，感覺(jué)自己有很多地方需要充實(shí)，感覺(jué)自己需要持續(xù)磨練，持續(xù)吸取新知識(shí)并把它使用到實(shí)際工作中來(lái)，把這些看到的學(xué)到的變成自己的更專業(yè)的去工作，在情境中閱讀也正好符合我園的特色教育，這個(gè)方面，我今后會(huì)繼續(xù)鉆研，把這方面做精，提升自己的教學(xué)水平，我會(huì)繼續(xù)努力的，用心的去做去學(xué)。
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