專業(yè)小學開學工作報告范文(18篇)

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專業(yè)小學開學工作報告范文(18篇)
時間:2023-11-02 10:26:02     小編:ZS文王

通過撰寫報告,可以促使自己對研究或工作進行深入思考和分析。報告的結構和條理性是寫作過程中需要關注的重要方面。在這些報告范文中,你可以看到不同領域、不同目的的報告寫作風格和技巧。

小學開學工作報告篇一

我們重視家校合作,形成命運、利益、發(fā)展共同體。德育條線成立首屆家委會,成立家長護學崗,開展家庭教育指導講座,開展魅力爸媽進課堂活動,讓家長參與活動、親身體驗、發(fā)揮特長、服務學校,家長對學校的理解、認同、支持越來越多,牽起家校之間思想、知識、情感的紐帶。作為xx區(qū)家庭教育講師團成員,我走進運村實驗學校、漕橋小學,為家長做家庭教育講座,促進更多學校的家校溝通。

二、集團齊步走

加入集團以后,各校區(qū)逐步實現(xiàn)理念共融、文化共振、資源共享、人員共通、發(fā)展共進。在xx校長的引領下,我們抓實教學質量、常規(guī)管理、教師發(fā)展、學生素質四大重點,培育主動發(fā)展、課程建設、校園文化、宣傳輻射四大亮點,贏得了教育局領導和社會各界的好評。

三、城鄉(xiāng)手拉手

在教育局的安排下,我們和xx小學城鄉(xiāng)結對,邀請對方參加了世界咖啡沙龍活動和專家講座。我們用管理交流促進友誼共存,用文化交流促進理念共融,用學術交流促進智慧共享,用人員交流促進情感共通,一起努力,共同進步。

四、友好交流多

我們和xx高級中學國際分校進行德育工作交流。我們接待xx高級中學德育條線領導的參觀交流。鳴凰中心小學來我校交流書法特色學校創(chuàng)建工作。全國聞一多研究會副會長聞一多先生的長孫文黎明到我校參觀,為我們題詞“學公樸精神,做時代新人”。《中國社會組織》雜志記者對我校進行了專訪。在xx名校長工作室促成下,我們和遼寧太子河小學結成友好學校,雙方互相交流。我校向武實小教育集團屯昌實驗小學派出支教教師湯桂菊,接待屯昌紅旗小學領導來訪。在教育局發(fā)展中心安排下,1月我們接待了xx省梁山縣教師進修學校領導來訪,4月接待了xx省梁山縣趙辦主任跟崗團三天的交流,全方位提升了我們的接待能力,檢閱了師生的文明禮儀,錘煉了各條線的隊伍素質。

“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。”這個學年,我們面對集團辦學的變革,超大班額的壓力,全校師生員工同心同德,同向同行,實現(xiàn)了學校發(fā)展歷史上的新開局,創(chuàng)造了全面發(fā)展的新面貌,取得了接踵而來的新業(yè)績,我們獲得區(qū)級以上學校榮譽x項,教師榮譽x項x多人次,學生榮譽x項上千人次,9期喜訊簡報讓更多人分享了我們的成功。我們將繼承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開拓奮進,向新時代交出滿意的答卷!

小學開學工作報告篇二

按照中心校的'要求,結合我校自身實際情況,我校做好了開學的各項準備工作,為促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況匯報如下:

一、開學初準備:

為了做好開學的各項準備工作,我校與2月6日上午召開全體會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,并根據(jù)工作計劃制定了本學期相關計劃。6日—8日組織教師進行政治業(yè)務學習,9日下午進行總結,10號開始招生,以確保了2月12日正式上課。

二、規(guī)范辦學行為:

我校堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表,安排學生的作息時間;注重學生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。

教師按時到校,2月12日正式上課,教師首批作業(yè)要求在2月12日。

三、完善制度

1.完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規(guī)范了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

2.進一步抓好教師培訓工作,爭取做到與時俱進。

3.進一步完善了文明創(chuàng)建制度。為了進一步完善文明創(chuàng)建工作,保證學校衛(wèi)生的整潔,保證學生的身心健康。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。

四、做好學校安全排查:

安全永遠排在第一位,安全工作重于泰山2月9日下午,在校長梁連俊的帶領下,我校邵文賢、余子國、梁連初等幾位老師,對學校的各種安全情況進行了摸底,把安全隱患標注出來,把能處理的當場處理,不能處理的列表上報中心校。并要求各班級開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險游戲等等。

五、公開管理,堅決杜絕亂收費行為:

我校在開學報名時,嚴格執(zhí)行義務教育階段免收學雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓等教輔書本著自愿的原則讓學生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

小學開學工作報告篇三

一名扎根一所農(nóng)村小學的教師,一位低調務實、樂于奉獻的村小校長。多年的堅守更加動人;多年的追求更加耀眼。人生的責任讓我回到農(nóng)村,成為真正的耕耘者。孩子對知識的渴望,讓我遠離繁華,堅守一片凈土。用愛心構筑和諧的校園,用力量去點燃詩化的校園,用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長,把自己的一顆心,完全獻給了學生,獻給了農(nóng)村的教育事業(yè)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進個人”,被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”,被縣人事局、教育局授予“教育工作先進個人”,被縣政府授予縣“先進教育工作者”。多年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鄉(xiāng)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子??偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學理念和工作思路

多年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的楊志勇老師負責學校安全和業(yè)務工作。學科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔任語、數(shù)、綜教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責課間活動。

第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴格考勤制度,做到為人師表

在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

近年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

(三)對各科作業(yè)進行科學管理

我校要求各課任教師根據(jù)各班學生的實際情況,分層次布置作業(yè),學生各取所需,不搞有償補課,不向學生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學生的作業(yè)負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發(fā)了學生的學習興趣。

(四)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

(五)關愛學生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

我鼓勵各課任教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉化差生上下功夫。

四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。

學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:我非常關心特崗教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。只有這樣才有凝聚力。

五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

近年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以校長、楊老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學生發(fā)放了安全知識手冊,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間,家長要護送。

為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,為師生創(chuàng)設了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學教師十不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

多年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的'精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。

小學開學工作報告篇四

根據(jù)《xx縣教育局20xx年秋季學期開學工作檢查通知》文件要求,xx鎮(zhèn)教育管理中心認真對照相關內容,進行教管中心自查并專門組織檢查小組對轄區(qū)內19所學校(幼兒園)進行了全面的檢查。根據(jù)檢查情況,現(xiàn)對我鎮(zhèn)開學工作自查自評情況報告如下:

一、基本情況

我鎮(zhèn)所轄初級中學一所,九年一貫制學校二所,完全小學十三所,教學點二個,幼兒園一所。本學期實際在校生x人,其中,初中生x人,小學生x人,學前班(含幼兒園)x人。有教師x人,其中今年新分特崗教師16人。

二、開學情況

(一)、開學時間

1、教育管理中心全體人員8月18日全部到崗到位,25日召開全鎮(zhèn)校長、教導主任、成職教主任會議,安排布置開學工作,簽訂“安全工作目標管理”和“控輟保學”目標責任書。

2、各學校按規(guī)定時間正常開學。其中九年級于8月26正式上課,一至八年級于9月2日正式上課。

(二)、教師到崗到位情況

1、教育管理中心嚴格按照x機編辦[xx]x號文件規(guī)定配齊教管中心工作人員,制定各類工作人員崗位職責。

2、26日各中小學教師按規(guī)定時間到崗到位,實實在在與公安戶籍一致開展文化戶口普查工作,9月12日前全部錄入微機。各校分工明確,職責落實,工作開展正常。8月27日新分特崗教師16人全部到位(其中:補錄1人9月16日報到)。

(三)、“控輟保學”工作

各校認真做好入學動員和控輟保學工作,組織教師召開了相關會議,加大控輟保學的宣傳力度,層層簽訂了責任書,嚴格執(zhí)行學生輟學責任追究制度,絕大部分學生按時到校,少部分學生經(jīng)動員后都陸續(xù)到校,學生正常流動去向清楚,有效控制了學生的流失率。

(四)、課程及計劃情況

1、教管中心針對鎮(zhèn)內實際情況,制定各類其實可行的計劃、方案和制度。并提交教代會審查通過。

2、教管中心對轄區(qū)內各學校開學工作進行檢查,并對計劃進行對口審查簽字;對學籍管理人員進行集中培訓和個別培訓。

3、各學校嚴格按《貴州省教育廳關于下達義務教育課程計劃(修訂)通知》(x教基發(fā)[xx]x號)文件的相關要求開齊課程,開足課時,沒有隨意增減、變更等情況??傉n表、班級課表、教師課表及時到位,教師嚴格按課表上課。

(五)、安全工作情況

各校開學后首先對學校教育教學設施及周邊環(huán)境進行全面的安全排查,并及時整改,不留隱患。針對學生上好安全教育第一課,各學校還認真組織開展了安全教育周活動,有方案、有具體安排、有明確主題,內容豐富、具體,對學生起到了很好的安全教育,增加了師生的安全意識。

各校開學初均與學生家長簽訂了安全協(xié)議書及防溺水責任書;根據(jù)學校實際制定了七個以上安全預案;學校安保人員著裝上崗,警務室制定上墻,按照相關要求做好臺賬。

各學校整體環(huán)境衛(wèi)生較好,校內有宣傳標語,有較好的'校園文化氛圍,集鎮(zhèn)中心學校周邊規(guī)定范圍內無網(wǎng)吧,周邊環(huán)境較好。

(六)、教科書、作業(yè)本到位情況

各種教科書、作業(yè)本到位及時,能確保學校正常開課。直至9月12日,教科書全部到學生手中,加蓋免費印章、簽字冊全部完善。

(七)、收費情況

嚴格按照收費標準收費,杜絕亂收費,各校均用生均公用經(jīng)費(小學生8元,中學生10元)為學生免費發(fā)放作業(yè)本;無其他任何項目的違規(guī)收費。

(八)、上期末工作

教管中心、各學校上期末各項工作總結齊全,符合實際;對上學期學科考試質量進行了全面的分析,制定出其實可行的整改措施。

(九)、常規(guī)工作

各學校均按照教育教學常規(guī)管理轉好抓實常規(guī)工作,基本符合要求。

(十)、學生食堂管理

1、膳食及時到位,各校均在開學第一天開展營養(yǎng)午餐工作,保證學生開學第一天就正常就餐。營養(yǎng)餐工作安排科學合理,工作人員有相關證件,全鎮(zhèn)中小學食材嚴格按照“四統(tǒng)”原則采購,嚴格索證索票制度,嚴格按照八個臺賬登記相關賬目。

2、嚴格按照相關要求,建立健全各項規(guī)章制度并上墻;有食堂的學校已辦理餐飲服務許可證。

3、各學校均無小賣部。

(十一)、寄宿制情況

1、xx鎮(zhèn)現(xiàn)投入使用的寄宿制工程只有xx中學,本期入住x人,其中女生135人;有180人能享受寄宿生生活困難補助每月125元。

2、按照要求配備相應工作人員,各類工作人員符合要求并持證上崗;登記完好,管理基本到位。

(十二)、招生情況

各學校都結合自身情況進行了不同形式的宣傳、動員工作,社會、以及學生家長知曉率高?;就瓿缮霞壪逻_的招生任務。

1、xx鎮(zhèn)本年度共計招收適齡青年和“兩后生”85人進入xx職中“新型農(nóng)民中專班”學習,9人進入縣外中職學校學習。

小學開學工作報告篇五

同志們:

今天,我們在這里召開全體教職工會議,主要任務是傳達、貫徹全縣教育系統(tǒng)負責干部會議精神,回顧總結上學期工作,全面部署本學期工作。下面我講兩個方面的意見。

一、立足創(chuàng)建,著力提升,上學期工作成效顯著。

我們認真學習和貫徹各級教育工作會議精神,全面落實縣局提出的“讓每一個師生都得到發(fā)展”的質量意識,突出將提高教育質量始終擺在一切工作的中心地位,關注教育細節(jié),提高執(zhí)行力的工作要求,全校上下形成共識,凝心聚力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)了學??缭桨l(fā)展、學山品牌建設的嶄新局面。

(一)以行風評議為導向,進一步提升了學校形象。

我們充分認識到民主評議行風活動的重要意義,嚴格按照上級會議精神和縣教育局的要求,扎實推進政風行風建設,教師隊伍群體素質得到提高,學校整體形象得到提升。

——強化師德建設,提高了教師修養(yǎng)。我們以“責任和愛心”為核心,以強化“三個意識”為抓手,大力加強了師德建設,做到內容校本化、教育制度化、過程常態(tài)化。一是以活動載體為支撐點,強化師德建設的有效性。結合“教師節(jié)”,開展了“謝絕鮮花、賀卡、禮品,低碳文明過節(jié)”活動。二是以自查自糾為關鍵點,激發(fā)師德建設的自主性。全體教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《z市中小學生教師職業(yè)行為“三要八不準”規(guī)定》,及時查找問題,認真撰寫了反思剖析材料。三是以學生、家長評價為著力點,保障師德建設的實效性。在各班發(fā)放了《教情學情調查問卷》及《班級管理調查問卷》,并及時召開全校性的分析整改會議;利用全校性家長會的機會,發(fā)放了《淳高縣實驗小學師德師能滿意度調查問卷》。四是以誡勉談話為突破點,突出師德建設的針對性。對個別存在問題的教師,分別進行了誡勉談話,并督促其限期整改。五是以績效考核為發(fā)力點,追求師德建設的長效性。將師德表現(xiàn)作為績效考核的重要內容,充分發(fā)揮績效考核及評先、評優(yōu)的杠桿作用,最大限度地遏制了有損學校形象、有損教育形象的現(xiàn)象發(fā)生。六是以榜樣引路為生長點,提升師德建設的先進性。上學期“教師節(jié)”,學校對1名省科技教育先進個人、1名市優(yōu)秀教育工作者、1名市優(yōu)秀班主任、1名市“五一”創(chuàng)新能手、1名縣十佳班主任、4名縣優(yōu)秀班主任、5名縣優(yōu)秀教育工作者、1名縣師德標兵、1名縣師德先進個人、3名縣優(yōu)秀少先隊輔導員進行了集中表彰。

——強化家校一體,提升了學校形象。我們以開放的心態(tài)積極和家長溝通,不斷強化家校一體工作,受到了家長的廣泛贊譽。精心策劃組織了“家校一體評價研討會”,以學校德育主課題“家校一體化評價”為抓手,開展了“家長參與學生評價”開放日活動,組織家長觀摩了評選三好學生班隊課,改變了以往由教師說了算的一元評價,實現(xiàn)了學生本人、同學、教師、家長共同參與的多元化評價。我們還舉行了校務委員會成立儀式暨委員會第一次會議,召開了政風行風述職評議大會和一至六年級家長會,在形成教育合力的同時,也極大地提高了學校在家長心目中的形象。

(二)以創(chuàng)建工作為抓手,進一步提升了辦學品質。

我們接受了z省義務教育學校辦學條件督導,通過了z市“青奧示范學校”(現(xiàn)代化示范學校)、z市“裝備管理示范學?!薄省“節(jié)水型學?!?、z省“健康促進學校”的評估驗收,進一步提升了學校的整體辦學水平。

——打造領跑學校,開創(chuàng)了嶄新局面。我們以創(chuàng)建z市“青奧示范學校”(現(xiàn)代化示范學校)為抓手,對學校過去的工作進行了系統(tǒng)梳理,對學校未來的發(fā)展進行了具體規(guī)劃,最終在全市小學中脫穎而出,成為成功創(chuàng)建z市青奧示范學校(現(xiàn)代化示范學校)的6所小學之一,這是對學校追求優(yōu)質教育的一次階段性、高水準的檢驗,是學校自1998年成功創(chuàng)建省級實驗小學后的又一次歷史性飛躍,標志著學校正式成為z教育新一輪發(fā)展中的新窗口、新標桿、新名片,標志著學校開創(chuàng)了打造z市領跑學校的嶄新局面。

小學開學工作報告篇六

20xx年,我校按照區(qū)教育局校長職級改革的整體部署,緊緊結合學校的辦學實際,扎實開展校長課題研究和試點項目實踐,努力靚化學校辦學特色,培育發(fā)展內涵?,F(xiàn)將這一年來的實踐情況報告如下。

一、基本情況

校長職級制改革,xx小學申報的校長課題是“和美”校園文化建設的實踐研究,承擔的教育試點項目是“試點小班教學,提升教育品質”和“推進少年宮實體建設,打造學校德育精品”。我是校長課題的重要成員,同時主持試點項目“試點小班教學,提升教育品質”。

一年來,學校認真結合課題和項目的方案,創(chuàng)造性的開展各項實踐工作,取得了初步成效。

二、參與校長課題實踐情況

“和諧.尚美”的校園文化體系是我校結合發(fā)展實際提煉的辦學方向。一是幾十年的辦學歷史,學校沉淀著厚重的人文文化,核心是和諧。二是學校有著優(yōu)良的體育和藝術教育傳統(tǒng)。怎樣結合新的發(fā)展機遇,進一步提煉關鍵詞,引導和凝聚發(fā)展愿景,同時進一步提升體育藝術各項工作,再造新的發(fā)展亮點。給予以上的思考,學校設定了五個實踐指標:構建理解型的民主管理文化、構建“和美”的校園環(huán)境文化、構建“和美”的課堂教學文化、構建“和美”的校本教研文化和實現(xiàn)“和美”的藝術教育途徑。

本年度,結合“構建理解型的民主管理文化”的實踐方案,我們重點梳理了校園的各項規(guī)章制度,推進陽光校務,開門辦學,推門聽課和教學巡視常態(tài)化,引導全體教師監(jiān)督和參與學校管理,成立家、校兩個層面的家長委員會,引導家長為學校發(fā)展建言獻策和監(jiān)督學校各項規(guī)劃的落實。

結合“構建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實踐方案,我們重點是開展了校園文化建設,常態(tài)化開展了班級文化和辦公室文化評比,讓文化的力量來熏陶和感染人;重視走廊和宣傳欄建設,積極將學校的重大的事件和辦學成績等在宣傳欄公示,引導奮發(fā)進取的正能量。為了擴大影響力,我們還長期在社區(qū)的宣傳欄里進行展出,為學校營造良好的發(fā)展環(huán)境。

結合“構建‘和美’的課堂教學文化”實踐方案,我們著力制定了《xxx小學和美課堂教學規(guī)范》,著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化。積極發(fā)展老師們的專業(yè)技能,提高教學質量。

結合構建“和美”的校本教研文化實踐方案,我們重視以教研組和課題組為單位進行打造高效教研團隊,積極搭建和拓展教師專業(yè)發(fā)展和交流的平臺,嚴格外出學習匯報制度,扎實開展二次培訓。一年來,教師參加全國課堂教學評比,一名教師獲得一等獎,并代表我市參加全國現(xiàn)場上課比賽,兩名教師獲得了二等獎;一名教師參加區(qū)語文課堂教學比賽獲得了第一名;一名教師參加市區(qū)兩級綜合實踐課堂教學評比獲得了一等獎;教師一名課題獲得市級立項,兩項市級課題結題;多名教師參加微課及翻轉課堂教學評比獲得好名次;有四名教師的論文在省市獲獎;十余篇文章在各級期刊發(fā)表。發(fā)展成為了教師的最好的福利。

結合實現(xiàn)“和美”的藝術教育途徑實驗方案,我們著力探索課堂教學中培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律,總結適合我們學校發(fā)展實際的經(jīng)驗。一年來,我們的趣味田徑項目代表我省參加了全國的比賽,獲得了三等獎,我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名,市第四名。我們的學生參加市級登山比賽獲得了團體一等獎;我們的學生參加了市里的迎春越野比賽比賽,六人全部獲獎,男子組包攬了前三名,女子組獲得了第一名。我們的科幻畫創(chuàng)作新進步,一幅學生作品推薦參加全國比賽。我們的課本劇參加市級展演;我們的健美操獲得了區(qū)級一等獎。應該說藝術教育實踐了新跨越。

三、主持試點項目實踐情況

近年來,隨著城市的快速發(fā)展,我校越來月邊緣化,生源逐漸萎縮。加之教師交流力度的加大。我校師資結構性缺編嚴重??梢哉f,我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴峻的。小班化的核心核心精神是個性化,是教育優(yōu)質化。因此,我校抓住契機承擔了試點項目的研究。

一年來,我從狠抓教師教育觀念的轉變入手,重視學習,學習基本理論,學習基本的操作方法。引導教師切實以人為本,以愛育愛。

其次是從翻轉課堂入手,開展小班化課堂教學要求,不斷提高教師開展小班化的技能。

再次是加強檢查和考核,重視學生的個性化發(fā)展,逐步引導和探索實施小班化教學的一般做法。經(jīng)過一年來的實踐,學校老師教育面貌煥然一新,學生綜合素質獲得較大提升。

成績的取的是歷史,我將依次為七點,進一步開展實踐,創(chuàng)新工作方式,爭取收獲更多成功和成長的喜悅,開創(chuàng)學校發(fā)展嶄新局面!

小學開學工作報告篇七

春季開學之際,我校按照_市教育局和_新區(qū)科教文體局開學工作的有關要求,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學的各項工作有條不紊地進行?,F(xiàn)將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:

一、做好控輟保學工作。

一是學校建立控輟保學工作責任制,開學前,各班主任及科任教師深入到部分學生家中家訪,了解有關情況,密切關注本班學生返校情況,每天及時匯總報告到校人數(shù)。二是切實做好貧困學生的救助工作,確保學生不因貧困輟學。三是規(guī)范學籍管理,嚴格辦理學生轉學、借讀等手續(xù),轉插學生嚴格把關,從而保證適齡兒童的入學率達到100%,適齡兒童輟學率為零。截止目前,在校學生總數(shù)_人,期中,本學期轉入學生_人,服務區(qū)內學生入學率和在校學生鞏固率均為100%。

二、做好學校安全教育和管理工作。

一是我校落實安全責任制度,校長與各教師簽訂安全責任狀。常規(guī)進行安全排查,成立安全領導小組,開學前全面排查安全隱患,做到每天一小檢,每月一大檢,確保校園每個角落不存在安全隱患。二是與物業(yè)公司聯(lián)合,每周進行總結匯報校園、學生存在的安全問題。三是開學之初,通過周一常規(guī)教育課、義工爸媽進課堂、班隊活動等形式,對學生的校園安全常識、上下學交通安全常識等進行了專題教育。四是加強安全教育滲透,班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。真正做到了“開學第一課,安全排在先”。

三、做好學校常規(guī)管理工作

(一)加強領導,落實責任,做好開學各項工作。定期召開學校行政工作會議。學校于2月20日召開校中層會議,布置安排本學期工作,同時每周五定期召開行政會議。各處室認真貫徹20w2年教育工作會議精神,結合學校實際,制定工作計劃并認真落實。

(二)認真學習,貫徹落實,確保會議精神落到實處。一是2月22日學校召開教職工大會,認真?zhèn)鬟_“_新區(qū)科教文體局20_年教育工作”精神,并貫徹落實到學校的各項教育教學工作中。二是深化學校管理,開學之初通過競聘選拔了一批學科帶頭人,確定了各學科組長和學校年級組長,為學校的管理增添了新的力量。

(三)養(yǎng)成教育常抓不懈,效果明顯。

我校一直以來重視學生的養(yǎng)成教育,開學第一周,學校開展了以“我是_人,華夏文明我傳承”為主題的“開學第一課”教育活動。學校第一月規(guī)定為“養(yǎng)成教育月”,形式多樣地帶領學生學習《小學生守則》和《行為規(guī)范》,溫習小學《一日常規(guī)》,全校各班生利用班隊活動課深入校園的各個角落學習學校文明禮儀。

(四)嚴格規(guī)范辦學行為,落實減負增效工作。

一是通過學習精神、收看有關新聞等多種途徑,要求全體教師新年新學期要依法從教、依法執(zhí)教,嚴格規(guī)范從教行為,加強師德師風教育,以實際行動踐行“和風細雨潤物無聲”的教風。同時落實新課程標準理念,開齊開足課程。切實減輕小學生過重課業(yè)負擔。二是創(chuàng)設好校本課程,創(chuàng)設“特色課程”,周三的“義工爸媽進課堂”已經(jīng)成為我校一個教學特色品牌。三是制定課程計劃,落實教材、確定任課教師。開齊開足體育課程,創(chuàng)新性開展“快樂早操”,深受學生的歡迎。嚴格制定教學作息時間表。確保各類教材和教學用書提前到位。四是不存在組織學生利用節(jié)假日補課情況,沒有違規(guī)分設重點班和非重點班,不公布學生學業(yè)考試成績排名等。

目前,全體教職工正以飽滿的熱情投入教育教學工作,師生精神面貌良好,教育教學秩序井然,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎。

小學開學工作報告篇八

按照教育局2017年秋季開學工作統(tǒng)一部署,我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:

一、狠抓控流保學,確保學生有增無減。

為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個學生充分享有法律規(guī)定的受教育的權利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學期結束時我們發(fā)放《至學生家長一封信》,向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀,確保本班學生的鞏固率;另外學校采取領導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀,學生流失情況實行報告制度,中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪,了解學生家庭情況,盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難,解除了學生和家長的后顧之憂。由于措施得力,學生返校齊,報名情況良好,于9月3正式上課。截止9月7日,本學期一到六年級共有學生1088人,開設18個教學班,其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉入182人,轉出71人,新招191人,上期畢業(yè)156人。與2017年上期(942人,16個班)相比,本期(1088人)多出學生146人,多出教學班級2個。

學校領導班子8月28日就上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。8月31日上午八點我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作,都作了細致的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師69名(其中行政退二線4人,長期病休2人),學校原有教師70人,本期退休3人,進城4人,調入6人,教師全部按要求到校,正常上課。

三、學校收費規(guī)范,后勤服務工作到位。

我校嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。我校報名收費嚴格執(zhí)行政策。對自愿在校住宿、搭中餐的學生統(tǒng)一收取生活費(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取),收費過程中,我們使用統(tǒng)一的收費票據(jù),規(guī)范填寫。無強制收費行為,無違規(guī)收費現(xiàn)象。

在校長的組織安排下,9月2日下午學??倓仗?、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境,確保了學校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習。

四、教育教學步入正軌。

教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月3日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學科課程,同時我們落實了地方課程的開設。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔,按教育局的要求,我們擬定了學校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于教育教學常規(guī)管理的有關規(guī)定,杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

3、規(guī)范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校制訂了常規(guī)教學細則,進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。

五、警鐘長鳴,狠抓學校安全衛(wèi)生工作。

安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、組織機構、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領導小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應急預案、并層層落實責任,職責明確。

2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規(guī)范運營,確保了學生上學的便捷快速。

3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時整改,并記錄在案。

4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式,對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學生的安全意識和自我保護能力。

六.加強教師隊伍建設。

加強教師職業(yè)道德建設,是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月4日,我校召開教師例會,校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設的重要議事日程,結合我校的實際情況,領導班子制定了《教師管理制度》,對教師崗位責任制的要求,將定期考核檢查。

總之在管理上。我們本著“一年之際在于春,一天之際在于晨”、“一學期的工作在于開始”的思路,從開始就嚴格要求。對于老師方面,嚴格考勤制度,由學校行政領導蔣明利校長、樂會晏、駱慧軍副校長負責監(jiān)督教師的簽到情況,同時要求學校行政領導帶好頭,做好表率。在師德師風上,要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進教室、進辦公室,嚴禁穿拖鞋進教室,進入校園要衣冠整潔,美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā),顧全大局,以整體利益為重,服從工作安排。切忌自私自利,切忌鬧無原則糾紛,切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工,將在全體教師會議上批評,情節(jié)嚴重的上報主管部門處理,建議調離我們學校。對于學生方面,加強學籍管理,對學生流動情況進行監(jiān)控;在校學生未經(jīng)班主任批準一日不到校,班主任和科任教師必須及時家訪,做好記錄;經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校,學校書面報告當?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責成家長送其子女入學,如學生輟學屬班主任或科任教師的責任,學校將予以嚴肅處理。在衛(wèi)生方面,要求各班堅持每天三掃,早上、中午小掃,下午進行大掃;嚴禁學生在外面買東西到學校內吃,同時要求學生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時以上。

目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們進一步完善。今后,我們將在教育局的領導下,繼續(xù)扎扎實實的開展工作,齊心合力,構建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!

小學開學工作報告篇九

同志們,在經(jīng)過了暑假期間炎炎夏日的炙烤和輪番的學習培訓并接受了暑期師德集訓的洗禮之后,今天,我們又重返崗位聚集到一起。在此,我僅代表校委會對新分配到板橋小學工作的老師們表示熱烈的歡迎,同時作為個人,對于在坐的各位同仁對我的這份信任表示衷心的感謝!

下面,我就本期開學工作和當前形勢講以下幾點:

一、

首先,作為一校之長,我負有不可推卸的責任,因為初涉足管理崗位,缺乏管理經(jīng)驗,一心只想著從有限的經(jīng)費中能擠出一點經(jīng)費,用于改善大家的工作環(huán)境和生活福利,盡管在工作上也對大家提出了一些要求,出臺了一些政策,卻忽視了對同志們的工作上的指導、監(jiān)督,對同志們尤其是臨時代課教師工作中的關心還不夠,這是導致成績低劣的原因之一。所以今年秋季學期,在經(jīng)過了暑期師德培訓洗禮和遭遇了崗位聘任尷尬之后,痛定思痛之余,我希望大家能和我一起精誠團結,攜手并進,臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強,相互監(jiān)督,互相幫助,努力改變板橋教育之現(xiàn)狀,全力以赴投身到教育教學中來,縮小我們與鄰近兄弟學校之間的差距,摘掉教育教學質量貧困戶的帽子。

當前,隨著社會的發(fā)展,人們對教育的認識逐漸改觀,家長對教育的期望值越來越高,對孩子的教育投入也越來越大,盡管是我們這樣的大山區(qū),很多家長和孩子已懂得開始擇校、擇老師,同時,國家和地方政府也在不停地出臺各項教育激勵措施,這無疑使得教師們肩上的壓力也越來越大,但作為教師,我們更應該要看到我們所從事的職業(yè)前景,一定會越來越好,因為只有家長對教育期望值越來越高,教師職業(yè)的社會價值領域才會真正得以體現(xiàn),教師的身份和人格才會真正得到社會尊重和人們的敬仰。同志們,我們一定要看到這個希望,盡快轉變觀念,解放思想,重新定位自己的價值取向,樹立全新的人生觀和價值觀,努力工作,真抓實干,盡職盡責,盡心盡力,在培養(yǎng)合格學生的同時,也讓自己成為一個倍受學生和家長愛戴的人民教師。

同志們,在當前形勢下,受社會不良風氣的影響,教師是人不是神,自身難免存在這樣或那樣的問題:

1、敬業(yè)意識淡薄,不能夠忠于職守,安貧樂教。思想認識上只是把自己所從事的職業(yè)當作謀生的手段,工作上投入的精力少。言談中常表現(xiàn)出對自己的職業(yè)的倦怠甚至是鄙視。要么混日子,要么想方設法搞第二職業(yè),將主要精力放在其他非本職工作之上,嚴重影響自身在社會上的口碑。失去了學生和家長的信任。

2、業(yè)務不精,不愛學習,不思進取,得過且過。部分教師受拜金主義影響,厭倦自己的職業(yè),眼高手低,吃著碗里望著鍋里,視自己所從事的職業(yè)為雞肋,感覺食之物無棄之可惜,但又無法謀得其他工作,教學中不愿意下功夫,不研究學生,不鉆研教法,思想上不安心于本職工作。時間一長,所教學生成績低劣,就把自己拖成了一個能力低下、不受學生歡迎的教師,更失去了人們的尊重。

3、對學生冷漠,不關心愛護學生。

面對學生的問候,愛理不理,對于學生的請教或反映問題,缺乏耐性,拒絕或者推給他人,學生生病,漠不關心,作為老師,如果忽視了這些細節(jié)問題,慢慢就無法獲得學生的愛戴,甚至影響幾代人對自己的尊重,為自己帶來社會的負面評價?!昂美蠋煛钡姆Q號從此與自己絕緣。

4、迷念奢華,抹牌,語言粗魯,我行我素,嚴重破壞自己作為教師的光輝形象。教師作為人類靈魂的工程師,是社會文明的形象大使,如果平日里不檢點自己的言行,常常打牌,貪戀酒色,滿口粗話臟話,不分場合,不分對象開低俗玩笑,對一切都無所謂,時間一長,嚴重破壞自己的社會形象。

5、工作敷衍,作風懶散,教學質量低劣,怨天尤人,牢騷滿腹。平日里工作敷衍了事,常規(guī)工作流于形式,平時只顧玩樂,臨檢時閉門造車,更不談自我學習,提升業(yè)務能力,對上級下達的各項軟件工作任務指標怨氣沖天,牢騷滿腹。試想,一個連軟件都不愿做的人,硬件又能做到什么程度?這樣的表現(xiàn),直接影響自己在領導、同事心目中的印象,更不利于自己的前途。

6、自暴自棄,自我貶低。在當前社會的現(xiàn)實面前,教師的職業(yè)特點于工資待遇不成正比,教師的社會地位還很卑微,所以部分教師厭倦自己的職業(yè),言談中無不反映出對教師職業(yè)的鄙視,悲嘆自己職業(yè)選擇的錯誤。但是,既然當初我們因各種原因選擇了這個行業(yè),就應該義無反顧,憑著良心工作。同志們,一個連自己都瞧不起的人,又如何能獲得他人的尊重?所以,今后的言談中,切記自暴自棄,自我貶低。應該樹立自信心,以飽滿的精神、熱忱的工作態(tài)度,投身到教育教學工作中去,切不可自毀形象。

7、害紅眼病,利己損人,急功近利,只要組織照顧,不講組織紀律,有的同志平日里工作不努力,評優(yōu)表模榜上無名,卻不積極向上、自強不息,不虛心向先進學習,反而在背后對其評頭論足、說長道短,及影響團結,又破壞單位和諧。也破壞了自己在單位團體中的印象。

8、不講批評與自我批評,對他人和學生,只看到對方短處,看不到對方的長處,只談自己的優(yōu)點,不談自己的缺點。

時間一長,思想認識上、心理上就會出問題,思維上就會更加偏激。不能與他人和睦相處,不利于自己的成長。

9、思想上清高自負,桀驁不馴,不尊重單位領導,總以為懷才不遇,總以為自己什么都懂,總覺得自己天生就是個“老師傅”的料,總認為別人沒有自己會搞,喜歡背后平頭論足。須知金無赤足、人無完人,這種表現(xiàn)與做法,最終只能于己不利,甚至自掘陷進,永遠得不到重用。所以一定要認識到這個問題,真正做一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,前途才會一片光明?/p>

以上這些問題嚴重毀壞了教師的職業(yè)形象,大家一定要引以為戒,堅持自我查找,及時糾正自己思想上的偏頗??傊?,新的學期,新的開端,希望大家能以新的氣象,新的理念,全身心投入到工作中去。努力工作,牢牢把握教師職業(yè)操守,真正做一個“學生愛戴,家長放心,社會滿意,人人敬仰”的教育工作者。

小學開學工作報告篇十

老師們、同志們:

剛剛過去的20xx年,是我校在困難中持續(xù)攀高,在逆境中不斷上揚的一年。面對極其激烈的競爭環(huán)境。全校上下始終以科學發(fā)展觀總攬全局,以規(guī)范為第一緊緊圍繞提升教學質量這一中心,緊密結合學校實際,銳意進取,團結一心、攻堅克難,提高了教育教學質量,增強了學校的辦學實力,再次譜寫了濃墨重彩,激蕩人心的嶄新篇章。

一年來,我校以規(guī)范為第一要務,依法治校、質量立校、和諧興校,狠抓高效教學,信心教育、感恩教育、孝心教育,努力規(guī)范辦學行為;實施科學精細化管理、抓常規(guī)、嚴細節(jié)、重過程取得了各項工作的大豐收,中考在生源較差,基礎較弱的情況下薄田創(chuàng)高產(chǎn)(抽簽生)取得了總分,各科平均分,優(yōu)秀率、尖子生等各項指標均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居全縣第一,第一名、第二名均是我校學生,540分以上全縣14人我校就有11人;500分以上全縣876人,我校就有500余人之多;縣運動會獲得總分第一名;精神文明代表隊稱號;銅管樂隊在縣運動會上展示出了較高的水平,受到社會各屆和領導們的贊賞;男子、女子籃球隊獲得冠軍;冬季長跑獲得第一名;王鋒、馬紅梅、鄭紅霞三名教師獲得市級優(yōu)質課一等獎;校文藝宣傳隊在縣藝術節(jié)合唱比賽中獲得縣級一等獎第一名;范強老師獲市優(yōu)秀課改老師稱號,我校在縣里舉行的各種活動中成績斐然,碩果累累,不一一表揚,在此我代表校委會向取得優(yōu)異成績團隊和個人表示熱烈的祝賀!給辛勤工作、默默無聞、無私奉獻的老師們拜個晚年,祝老師們在新一年里,身體健康、家庭幸福,在工作和生活中取得新的成績!關于10年下半年各位領導做了總結;09年上半年的工作制訂了計劃,做了具體安排,下面根據(jù)縣教育局工作要點,主要講幾個方向的問題:

一、正確認識和對待取得的成績,正確面對存在的問題,成績來之不易,創(chuàng)業(yè)充滿艱辛,豐碩的成果讓我們自豪、創(chuàng)造成績的寶貴經(jīng)驗更加值得我們珍惜,成績的取得是一種敢于挑戰(zhàn)的果敢意識,面對全省強力推進素質教育,規(guī)范辦學行為的新形勢,面對學生家長希望孩子升學考出好成績的迫切愿望,面對新的中考方案,我們堅持創(chuàng)新思維,積極應付,既要認認真真、不折不扣的施素質教育,促進學生全面發(fā)展,又要扎扎扎實實應付中考、中考考什么、怎么考、積極應時,正確處理好。素質教育和升學教育之間的關系:張志勇副廳長明確指出四條:一是素質教育不反對家長要求升學率;二是不反對老師和學校追求升學率;三是堅決反對違規(guī)片面追求升學率;四是要遵循國家教育方針和國家的課程方案。素質教育兩條最低的目標:第一,把節(jié)假日和周末還給孩子;第二,把課程開齊把課時全全。

張廳長也認為升學率不高的學校不能算是好學校,教學質量不好的老師不能算是好老師,一定不是好老師,我們學校的方針是:認認抓好素質教育,扎扎實實地搞好升學教育二手抓二手都要硬,我們的口號:成才升學、創(chuàng)新中學。我們的校訓就是:既求人人成才,又要人人升學,既抓素質教育更要提高升學率,辦人民滿意的教育,全校師生絕不能把實施素質教育理解為放松教育,降低質量要求,而是更要嚴格管理、規(guī)范管理、提升質量,實施高效教學,有效教學。

管的更嚴,更規(guī)范了,例如今年體育考試,籃球項目是按照素質教育的要求,體育課程規(guī)定要求的學生必須掌握。根據(jù)學校的實際情況,學生多場地受限,教練少、基礎差,但初三的領導干部、教練、班主任老師能順應實施素質教育的形勢苦干、巧干、實干、搶干,在廣場前換考試的要求,劃分場地全員動員,全員參與,把握了主動,贏得了中考,把素質教育和應試教育有機的結合起來,素質教育搞的好,升學率更高。

在總結成績的同時,也應該清醒的認識到,學校教育發(fā)展中存在的問題和不足,教師當中存在著不平衡。一是教師專業(yè)技能,教學水平、管理能力和學生家長交流的能力,完成學校交辦工作的實際不平、參差不齊,個別教師課堂效率低下,組織紀律觀念較差,對自身要求不嚴,履行崗位職責的能力較差。二是,部分管理人員精細化管理意識不強,管理工作落實不到位、學生管理、常規(guī)檢查還缺少經(jīng)常性和科學性,出現(xiàn)個別教師備課、作業(yè)批改不認真。個別班級課堂、自習紀律較差,個別班級公物損壞現(xiàn)象嚴重。三是,遵守職業(yè)道德,自覺性需要提高;體罰學生,向學生推薦推銷資料、接受家長宴請、上課自習輔導隨便出入,接打手機現(xiàn)象時有發(fā)生;金杯、銀杯不如家長的口碑,教師要樹立“口杯意識”重視自己在家長中的口碑、恪守職業(yè)道德最底線——“五不”不做負榜樣,不傷害學生,不推銷資料、有償家教,不接受家長宴請,上課輔導不隨意出入接打手機,學校每學校進行一次滿意率調查,主要內容是對上課、輔導和職業(yè)道德情況,全體學生參加分為滿意、基本滿意和不滿意三個等到次,通過這些活動塑造教師良好的形象,樹立愛生的思想和校興我榮,校衰我恥的責任感,確立教育是一種服務的理念,樹立“德藝雙馨”的教師形象,造就一支家長滿意的高素質的教師隊伍。嚴禁接受家長宴請,更不準允許班主任組織暗示家長宴請。如果發(fā)現(xiàn)以后嚴抓處理,特別影響極壞的,同時也希望老師們做好正面的宣傳引導。

新的一年,承載新的夢想,新的一年開啟,新的超越。我們全校全體干部教師都要認真學習并堅決貫徹落實剛剛頒發(fā)的《山東省中小學管理基本規(guī)范》和五個配套的文件,做到“規(guī)范”為第一要務,依法治校,落實國家課程方案(開齊開全開足)嚴格控制作息時間,加強音體美教學,學生的書面作業(yè)每天不超過1.5小時,數(shù)量要精,質量要高、檢查要細。講求高效有用,堅決杜絕布置機械重復大量抄寫作業(yè)。關于考試成績的表達和公布,年級和班級不得公布張貼學生的考試成績,學生想知道可以自己咨詢。學校每學期進行期中、期末兩次考試;平時,年級、學科組、班主任可以對單元進行檢測匯總,對學生進行階段性學習情況進行診斷和摸底,隨進掌握學生的學習情況以便對癥下藥,刻苦是一種精神品質,但不應要變成對學生學習的一種折磨,目標是:優(yōu)秀生更優(yōu)秀,不優(yōu)秀變優(yōu)秀。本學期教導處牽頭各年級要重點抓好教學三大環(huán)節(jié)的檢查,對備課、上課、聽課、作業(yè)批改每月定期檢查,建立各班學習委員每周都要向年級匯報制度。

把提高課堂教學效率當做各年級的教學管理的重點,牢牢抓實抓死:政教處加大對班主任工作培訓管理的力度,落實班主任待遇,關心班主任個人生活,提升班主任素質,對班主任實行動態(tài)管理,和領導干部兼任班主任榜樣引領,重點實施“情”、“法”互動,情能拉動師生距離,若只有情,班級管理缺乏力度,容易造成管理上的放縱和隨意,“法”能使班級管理規(guī)范化,使學生有法可依,逐漸培養(yǎng)成良好的習慣。情法互動是班主任管理的有效手段,各個班新學期要有新思想,新思路,新辦法,既要照章辦事又要搞出特色。首先是完成好學校交辦的各項任務,收繳各種費用(學生應該交的,交全交齊,不留后遺癥)參加各種活動爭先創(chuàng)優(yōu),有強的組織協(xié)條能力,有好的細的工作方法,學校是一盤棋,每個老師每個班是棋盤上的子兒,要下好這盤棋,就必須下好每個子兒,所以每個人工作都按學校規(guī)定按時、按質、按量完成。同時,又能在此基礎上,力爭搞出自己的特色,形成自己的工作方法,學會用明智的工作方法管理班級和學生。

1、捕捉學生閃光點,獎勵學生。

2、抓住學生的心理因素處理事情。

3、家校聯(lián)系是重頭戲,家長、學校、班主任教育目標是一致的,但在教育方法,教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是高明的班主任應該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。成功的班主任(高明的班主任)和家長溝通的好。

總務工作:兩個一切:一切服務于學生,一切服務于教學。

節(jié)能高效安全服務。

老師們,今年民辦學校的規(guī)范發(fā)展已列入了縣委縣政府重要日程,教育局已出面給辦理土地等相關證件,各種合法手續(xù)的辦結會使我校步入規(guī)范,健康合法發(fā)展的快車道,創(chuàng)辦品牌民辦學校已成為可能。

做為民辦學校的一員,我們就要堅定信心,迎難而上,盡最大努力爭取在縣教育局組織的各項活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取好名次,在中考升學中保持好成績,切實把“保規(guī)范,保安全,保穩(wěn)定“放在突出位置,不論遇到多大困難,都要堅定不移的走好自己的特色辦學的路子,不跟風、不盲從、不氣餒、不搖擺、不折騰,扎扎實實,一步一個腳印的把學校辦好。

小學開學工作報告篇十一

9月2日,開學后的第二天,由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開學工作調研小組來到了xx小學。四位領導聽取了教師的隨堂課,查看了校容校貌,特別檢查了學校的食堂,感受到了全校師生均已進入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學科計劃和備課,提出了修改的指導性意見。最后聽取了學校校長室成員的開學工作匯報。調研組就學校的開學工作給予肯定,并提出了切實可行的改進性建議。

1.學校班子的新組合。

校長是一個學校的靈魂,引領者學校的發(fā)展。xx小學新?lián)Q了來自xx小學的沈xx校長。他從報到到現(xiàn)在,僅僅只有一個月的時間。在短短的時間中,沈校長主動工作,用最短的時間基本度過了學校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學校,逐一找來行政人員,有選擇地找來教師代表,了解學校的過去,了解教師的現(xiàn)狀,共同在傳統(tǒng)的基礎上設計學校的發(fā)展方向。雖然目前學校尚缺少兩三個行政人員,但是在沈校長的安排下,每項工作都有具體的分工人員,特別是學科方面。每個行政人員都有自己直管的學科。一個集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學校行政班子正在形成。

2.學校文化的新設計。

雖然學校面臨搬遷,但還拖欠著文化展示的重任。沈校長到校后迅速學習,深入思考學校的補天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎上確立了學校的文化內涵:“智慧補天!愛滿天補!”;統(tǒng)一了學校的辦學愿景:讓教師天天發(fā)展,讓學生天天成長;設計了來源于補天五彩石的“五彩”系列學校文化框架(學校工作計劃以五彩行動為框架,分為“五彩”學校積淀文化、“五彩”學生健康成長、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營造和諧、“五彩”教師爭先發(fā)展,給人以耳目一新的感覺);確定了以五彩石為原型,天天為名字的學校吉祥物。學校將在重構的文化框架下,積極籌備文化展示活動。

3.課程研發(fā)的新方略。

今年是校本課程開發(fā)年,學校積極籌劃,做強原有特色課程:兒童哲學課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構創(chuàng)新課程:越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學校計劃聘請專業(yè)人士擔任指導任務,組成教師專業(yè)團隊共同開發(fā)校本課程。力爭新創(chuàng)意,新起點,新成果。

4.提升質量的新思路。

由于外地生的占比已經(jīng)超過60%,特別是中途轉進的外地生成績特別差,加上班額巨大,給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意,但是我們還是想方設法提升教學質量。一方面,我們將教師研修做到實處,分語、數(shù)、英、其他組排定教研活動,每組均有一個明確的大主題,每次活動均圍繞主題展開。設想通過主題式的教研提升研修力。另一方面,我們關注提升教學質量的主陣地——日常課,把不定時的隨堂課排到每個行政人員,確保每學期至少被聽一節(jié)。

5.食堂采購的新途徑。

學校食堂有1400多人用餐,進貨量很大。我們本著“物美價廉”的出發(fā)點,重新確定采購的新途徑。對于米、油等必用品采取直購的途徑;對于肉類、蔬菜等采取比價招標的方法,一個月招標一次……逐步規(guī)范采購辦法,以確保質量,降低價格。

1.食堂過于簡陋,須重視進食安全。

學校食堂雖然被評為b級,但是所處的地點是d級危房,食堂的面積很小,設備簡陋,工作環(huán)境很差,給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想,將就一下,導致了工作要求的放低。調研組建議學校分管領導帶領從業(yè)人員到xx小學參觀,找到工作中的不足之處,盡快改變工作作風。

學校食堂的從業(yè)人員不足,按照100:1,應該配備14個工作人員,但現(xiàn)在只有9人,因此,將搬飯菜的任務落在了學生身上,又要搬到樓上。學生自行搬飯菜上樓,巨大的安全隱患。檢查組要求學校盡快安排專門人員搬飯菜,確保學生安全。

2.搬遷過于遲緩,須加緊改造步伐。

xx小學和初中一起搬遷到原天補高中,此舉已成定局,前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開始,但是進度太慢。學校要指派專人負責此項工作,做好各方面的協(xié)調工作,督促施工方在規(guī)定時間內完成任務,確保下學期順利搬遷。

鑒于學校“文化展示”的功能是推進學校的發(fā)展,因此最好將學校的文化展示活動延遲到下學期進行,這樣更利于學校硬件和軟件的“臺階式”升級。

3.生源過于暴漲,須改變質量標準。

學校在本次的招生工作中,付出了大量的精力,力爭控制學額。但是外地生的大量涌入,現(xiàn)在各班級的學額已經(jīng)大大超過市局的50人上限標準。學校方不敢多加退卻,怕引起社會問題。目前一二年級班額達到56,三四年級班額達到60。據(jù)不完全統(tǒng)計,學校的外地生占比已經(jīng)超過60%,但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面,學校要切實提升教學質量,不放棄任何一個外地差生,另一方面,學校需要更為公平合理的評價標準,希望根據(jù)外地生的實際占比確定考核標準。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。

小學開學工作報告篇十二

根據(jù)教育局開學檢查整改意見通知書的要求,結合我校實際情況,羅卜田中學于20xx年9月22日前對學校四個方面存在的問題進行了集中整改,現(xiàn)將整改工作總結如下:

學校實驗室中已設專柜將危險化學藥品分類進行上架管理,管理制度已上墻、柜子已上鎖并建有使用臺賬,由專人保管。

一方面,學校教科室已召集全體教師對導學案的編寫進行了培訓性的指導,在導學案的編寫上,做到導與學并重,統(tǒng)考科目與非統(tǒng)考科目一致規(guī)范;另一方面,不夠詳實的幾份班主任計劃已重新制定,已將計劃具體到每周的活動安排,以此促進班級活動的有序進行。

我校教導處已重新設置了中學課表。將國防教育、環(huán)保及法制教育列入了課表中,并安排了相應教師上課。

為進一步為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,各班主任已將教室里一些老化無法使用的宣傳牌更換。

20xx 年9月24日

小學開學工作報告篇十三

按照教育局20xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署,我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:

為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個學生充分享有法律規(guī)定的受教育的權利,我們做了大量工作。上學期結束時我們發(fā)放《至學生家長一封信》,向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀,確保本班學生的鞏固率;由于措施得力,學生返校齊,報名情況良好,于9月1正式上課。

學校領導班子8月25日就上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。8月29日晚上八點我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作,都作了細致的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師34名,教師全部按要求到校,正常上課。

在校長的組織安排下,8月30日下午學??倓仗帉淌摇嬍?、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境,確保了學校各項工作的正常進行。9月1日師生全部在校開餐。

教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月1日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學科課程,同時我們落實了地方課程的開設。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔,按教育局的要求,我們擬定了學校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在?;顒訒r間總量。

3、規(guī)范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校制訂了常規(guī)教學細則,進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。

安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、組織機構、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領導小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應急預案、并層層落實責任,職責明確。

2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規(guī)范運營,確保了學生上學的便捷快速。

3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時整改,并記錄在案。

4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式,對學生進行了交通安全、飲(食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學生的安全意識和自我保護能力。

加強教師職業(yè)道德建設,是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月1日,我校召開教師例會,校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設的重要議事日程,結合我校的實際情況,領導班子制定了《教師管理制度》,對教師崗位責任制的要求,將定期考核檢查。

總之在管理上。我們本著“一年之際在于春,一天之際在于晨”、“一學期的。

工作在于開始”的思路,從開始就嚴格要求。對于老師方面,嚴格考勤制度,同時要求學校行政領導帶好頭,做好表率。在師德師風上,要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進教室、進辦公室,嚴禁穿拖鞋進教室,進入校園要衣冠整潔,美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā),顧全大局,以整體利益為重,服從工作安排。切忌自私自利,切忌鬧無原則糾紛,切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工,將在全體教師會議上批評,情節(jié)嚴重的上報主管部門處理,建議調離我們學校。對于學生方面,加強學籍管理,對學生流動情況進行監(jiān)控;在校學生未經(jīng)班主任批準一日不到校,班主任和科任教師必須及時家訪,做好記錄;經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校,學校書面報告當?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責成家長送其子女入學,如學生輟學屬班主任或科任教師的責任,學校將予以嚴肅處理。在衛(wèi)生方面,要求各班堅持每天三掃,早上、中午小掃,下午進行大掃;嚴禁學生在外面買東西到學校內吃,同時要求學生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時以上。

目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們進一步完善。今后,我們將在教育局的領導下,繼續(xù)扎扎實實的開展工作,齊心合力,構建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!

小學開學工作報告篇十四

為了保障新學期教育教學工作的順利開展,我校在8月11日召開了校領導班子開學前調度準備會議,會上姜校長就開學前的各項準備工作做了詳細安排,各部門在教師上班、學生報到前都做好各自的準備工作,確保如期開學。

1.師生返校情況。

教師返校情況:學?,F(xiàn)有教師x人,實有教師x人。

學校教師考勤制度系統(tǒng)、周密,教師實行每天2次簽到,由工會主席記負責并牽頭堅持每天查崗制度。教師們精神飽滿、思想穩(wěn)定,能夠馬上投入到工作中。

8月16日上午9點初一新生陽光分班,按照局里的招生計劃我校初一定為5個班,19日新初一入學,初二、初三學生20日返校,各項工作有條不紊的開展。

學?,F(xiàn)有15個教學班,學生總數(shù)758人。其中新初一學生243人,初二返校學生249人,初三返校學生266人。

2.教材發(fā)放情況。

學校在8月19日就把教材分發(fā)到每個班級,做到了開學每名學生都有書。嚴格按照“一教一輔”的要求,學校無亂訂資料現(xiàn)象。

3.后勤保障情況。

8月13日教師上班,召開全校教師大會,安排新學期工作。學校安全辦對學校的消防等方面進行了安全排查,對維修施工區(qū)域地段進行了圍攔,做了警示標志。

8月13日教師上班,后勤人員就對食堂衛(wèi)生進行清理、餐廚具進行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。

16日對設施設備檢修和維護,全部正常運轉。

18日進行食品準備,無過期、變質、禁用食材。

因住宿生增多,學校臨時在功能樓安置住宿生,并且提前安裝鐵架床,確保學生提前入住。

4.開學主題教育活動情況。

開學第一節(jié)課,德育處對學生進行安全教育并組織全體學生學習《中小學生守則(2019年修訂)》,學生知曉率達到100%。

我校結合“三愛”主題以及加強良好行為習慣的養(yǎng)成,認真組織各班級上好《開學第一課》,將“三愛”教育融入學生的思想、學習、生活和社會實踐之中,讓學生人人明確“三愛”教育的內涵,努力按要求去做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。同時通過加強良好行為習慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的日常行為習慣,樹立良好的校風、班風、學風,營造濃郁的節(jié)約氛圍。

5.法制、網(wǎng)絡安全教育情況。

學校安全辦和德育處將在本學期計劃開展學生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并組織學生開展防火、防震、防踩踏等應急疏散演練。同時開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。

6.校園年檢工作落實情況。

學校建立了校園安全學期檢查管理制度。沒有出現(xiàn)因危險化學品保管或使用不當造成的事故,有毒有害實驗用品購買、儲存臺賬,有領用記錄。

校園全體部位安裝有75個視頻監(jiān)控,所有畫面都能在控制中心清晰顯示且存儲一定時間。

7.校舍安全隱患排查情況。

學校配有配有73個消防滅火器,其中教學樓配有24個。滅火器按時灌粉,消防栓能正常使用。安全指示標識、室外路燈、廁所照明燈、達到數(shù)量且能正常使用。

我校要求學生上下樓分開區(qū)域行走,秩序井然。開學初學校校醫(yī)按要求做好秋季傳染病預防準備工作。

9.期初教師備課準備情況。

8月13日全校教師上班,上午開會公布本學期的任課教師所任學科,及各班主任的安排。下午代校組織召開本學期第一次教研組長及備課組長工作會議,對教案等業(yè)務手續(xù)進行了嚴格要求,并對主題研修的開展進行了布置。教案的設計要求教師注重二次備課,也就是個性化修改;禁止隨意寫,更要杜絕千篇一律的現(xiàn)象的發(fā)生;還要注意要工整書寫。

8月14日和16日基礎年級教師和部分九年級教師到樺甸市參加進修學校組織的期初集體備課活動。所有參加的教師都能按時參加,積極參與。

學校在8月20日如期開學。

小學開學工作報告篇十五

按照市局統(tǒng)一工作安排,xx責任區(qū)責任督學組一行三人對xx7所幼兒園、7所小學、3所初中進行了開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查工作。督查組通過聽取匯報、查閱資料、隨堂聽課、訪談師生、問卷調查、電話訪談學生家長、深入校園每一個角落現(xiàn)場察看等形式對xx17所學校、幼兒園進行了全方位、多角度督查。督查內容涵蓋新學期開學保障、安全管理、規(guī)范辦學、校園環(huán)境、課堂教學等10多個方面?,F(xiàn)將xx各校(園)具體督查情況匯報如下:

主要成績與亮點:

一、開學準備工作有條不紊,校園面貌煥然一新。

xx各中小學、幼兒園積極組織開學工作,開學第一天“三表”及時上墻,櫥窗、板報及時更新。各校嚴格執(zhí)行三局收費文件政策,收費項目、收費標準及時在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時到崗,迅速投入教學、后勤工作。各校、園認真組織校本培訓、集體備課。三垛初中、司徒小學校本培訓計劃規(guī)范、內容詳實。各校學生按時返校,主動上交假期作業(yè),接受教師檢查、評價,按時領取免費教科書及作業(yè)簿本,迅速進入學習狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎勵政策措施落實到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學渠道,設立校友獎勵基金,扶持、獎勵品學兼優(yōu)困難學生,工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位,教學、生活設施運行質態(tài)良好。大部分學校食堂衛(wèi)生整潔,食品、消毒有留樣、有記錄。

經(jīng)過開學前精心準備,xx絕大多數(shù)學校、幼兒園校園干凈、整潔,環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美,辦公用品、食堂物品保管干凈整潔,令人賞心悅目。甘垛小學校園改造后,學校布局科學、精致、合理,校園面貌煥然一新,令人舒心。該校各班《班級公約》根據(jù)學生年齡不同特點,各有特色。司徒實驗小學校園文化布置有特色,每層教學樓有不同的主題,一層主題習慣養(yǎng)成,二層主題詩詞文化,三層主題放飛理想。新建的學生宿舍環(huán)境整潔,設備齊全,管理規(guī)范。澄陽初中雅致的學校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”,一樓唐詩,二樓宋詞,三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書畫,讓文化滲透校園每個角落。

二、“護校安園”行動措施得力,學校安全工作實施到位。

xx各中小學、幼兒園高度重視安全教育工作,學校通過宣傳櫥窗,班級通過黑板報宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識,校園周邊設有交通標志標識等警示標牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗,保安器材8小件配備到位,門衛(wèi)臺帳齊全,各項記錄認真。三垛實驗小學“護校安園”行動措施得力,該校實行封閉式管理,警校聯(lián)合互動,人防、物防、技防措施落實到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位,校車專車接送制度健全,教師隨車護導,應急預案齊全。二溝小學學生接送車工作仔細,資料健全。學期初與接送車司機簽訂安全責任狀;學生在校門口上、下車,保安點名,值日教師與總值班領導監(jiān)督簽名;《學生乘車日記載》填寫及時、認真、詳細。

飲食與食品安全關乎學生健康和學校穩(wěn)定,xx絕大多數(shù)學校、園食堂服務部門嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生安全管理制度,《餐飲服務許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻,食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位,留樣、儲物、生熟分開一目了然,該園食堂環(huán)境干凈整潔,物品擺放規(guī)范有序,操作流程清晰,各項記錄齊全。武寧小學食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足,有留樣記錄和消毒記錄,檔案全面。

三、狠抓學校常規(guī)管理,彰顯學校辦學特色。

學期初,xx各校通過召開校務會、教師會,認真學習市局《xx市教育局2016年工作要點》文件精神,積極謀劃新學期工作思路,認真制定新學期學校、幼兒園工作計劃,形成一種積極向上的新態(tài)勢。學期初,三垛小學以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫首發(fā)式暨愛國主義教育主題開學第一課的演出工作為契機,對全校學生進行愛國主義教育。該校利用第一周校務辦公會,早謀劃高效課堂攻堅年的工作思路,早落實高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實行“三三四八制”,教師工作強化六大意識,常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅持執(zhí)行中層干部值宿制度,落實班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊,不斷激活和深化體藝工作,逐步彰顯學校辦學特色。

存在問題與建議:

一、部分學校辦學條件急待改善。

甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場路面破爛不堪,走廊棱角損壞,有安全隱患;。

該園食堂、活動室等重要部位缺少監(jiān)控設施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設操場,逐步添置監(jiān)控設備。甘垛小學用于辦公及功能室電腦缺少,現(xiàn)有電腦嚴重老化,絕大多數(shù)不能正常使用;電教設備偏少,全校僅六年級一個班有一臺舊式多媒體設備,嚴重制約正常的現(xiàn)代化教學工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴重,粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設備,提高課堂教學效率;分批更新辦公電腦,提高教師工作效率。橫涇實驗小學學校建筑設施破損較多:學校電動拉門損壞,不能正常使用;樓梯欄桿銹剝,已近斷落;樓房東墻、北墻浸水,墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊,僅有2個探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源,充分利用原橫涇初中教學樓現(xiàn)有資源。平勝實驗小學原有兩排d級危房未拆除,部分圍墻老舊,存在安全隱患;功能室嚴重缺少,有兩個教師辦公室為危房;學校多媒體教學設備偏少,不能滿足現(xiàn)代教育教學需求;教室課桌凳陳舊,桌面復合板材料,變形彎曲嚴重。

三垛鎮(zhèn)武寧小學部分功能室設備、課桌椅陳舊,墻面涂料脫落嚴重;學生缺少活動場地,每逢陰雨雪天氣,學生無法上操。司徒實驗小學食堂大廳屋頂為水泥梁結構,年久失修,存在嚴重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴重,急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞,留樣食品無法保存,儲藏室雜物多,未分類,食堂布局不合理。三垛初中所有教學樓外墻涂料脫落嚴重,急待重新粉刷。建議以上學校積極多方籌措資金,盡快改善辦學條件,為師生營造優(yōu)美、溫馨的工作、學習環(huán)境。

二、個別學校安全隱患急待排除。

橫涇實驗小學校園內無疏散標志和緊急照明;微機房墻面嚴重漏水,用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗,器材配備缺少4小件。二溝小學、武寧小學保安由臨近退休教師擔任,未參加培訓,無保安證;“八小件”不齊全。建議相關學校嚴把保安年齡關,強化保安培訓工作力度,配齊八小件,迅速持證上崗。甘垛小學教學區(qū)西面和南面臨河,水深坡陡,雖有安全警示牌,但仍存在嚴重安全隱患。建議盡快建護欄,防止學生落水,杜絕安全隱患。

三、學校師資隊伍建設需要加強。

教師結構性、年齡老化問題在xx小學普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大,資質達標率低下。二溝小學、司徒實驗小學、甘垛小學教師老齡化嚴重,其中二溝小學教師平均年齡達54.3歲。部分學校師資隊伍雖然年齡結構合理,學校有一定的教科研基礎,但因缺乏專家和理論的引領,尚停留在“自我摸索”的層面,教師的科研意識和動力不強。針對以上種種現(xiàn)象,建議相關學校、園對現(xiàn)有任課教師加強教學業(yè)務培訓,加大校本培訓力度,對青年教師進行結對幫扶,全面實施青藍工程。

四、校際之間教育教學質量發(fā)展不均衡,有待均衡發(fā)展。

xx現(xiàn)有幼兒園七所,其中公辦園6所,民辦園1所。各園之間存在辦學條件、幼師年齡結構、學歷、資質等方面嚴重不均衡,目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學和初中部分學科教學質量在xx市底谷徘徊,我們xx責任督學深感任重道遠。

我們決心與xx所有中小學、幼兒園一道乘高效課堂攻堅年之機,創(chuàng)新校本培訓模式,促進教師專業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮骨干教師示范引領作用,找準教育科研與課程改革有機結合點,在xx真正形成教研推進課改,課改促進教研,課改教研齊頭并進的良好局面,為xx教育實現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻我們的力量!

小學開學工作報告篇十六

尊敬的xx高中家長委員會領導、尊敬的各位領導、尊敬的各位家長代表、各位教職工家屬,各位教職工:

大家好!

今天,我們共同迎接xx高中一個新的.開始:新的學年和新的征程。首先,讓我代表高中向蒞臨大會的所有同志表示誠摯的問候!向假期負責招生、軍訓、后勤維修、教育教學管理等各項工作的教職員工表示衷心的感謝!

同志們,在過去的20xx—20xx學年里,在縣委、縣政府的關心下,在縣教體局具體指導下,承蒙社會各界特別是家長委員會的支持與厚愛,xx高中續(xù)寫了高招的輝煌:全校師生緊緊圍繞“打造中原名?!薄芭k好人民滿意的教育”的總體辦學目標,同心同德,奮力拼搏,達到了預期效果。xx縣高考文理雙狀元均為我??忌?,有7名同學成績超過北大清華分數(shù)線,其中何天佑、盧喜、韓子陽三名同學考入清華大學,范宗平同學考入北京大學,連續(xù)8年一二本上線率均居商丘市同類學校第一;四個“十佳”評選活動的開展深入扎實,繼續(xù)推進教科研興校戰(zhàn)略,校園文化節(jié)精彩豐呈,諸措并舉,全面提高了學校辦學品位,提升了我校學生的綜合素質,xx高中今年被授予河南省“五一勞動獎狀”,向xx父老鄉(xiāng)親交上了一份合格的答卷??h電視臺、商丘日報、中國教育報等多家媒體,對我校均有報道。我代表學校衷心感謝大家的努力與付出,感謝大家為xx高中所做的貢獻。

下面我從以下幾個方面對上期工作簡要回顧一下:

1、領導班子改進了工作作風,提高了科學民主管理水平。

在學校管理中,我們確立了規(guī)范科學的觀念,強調以人為本,堅持領導班子率先垂范,實行民主管理,充分發(fā)揮教職工代表大會代表的作用,群策群力。各級領導深入教學一線,走進班級“推門聽課”,組織評課;聯(lián)系年級、教研組,了解師生,及時發(fā)現(xiàn)并解決教育教學中出現(xiàn)的問題。學校實行重大事務征求家長委員會意見制度,踐行學校、家庭、社會三結合教育措施,學校工作充分讓家長參與,讓家長監(jiān)督。

2、德育為首,育人為本。

學校重視學生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,德育工作常抓不懈,培養(yǎng)學生“先做人,后成才”。多年來,堅持把開學第一個學月定為學風教育月,進行養(yǎng)成教育。堅持利用班會等主陣地,圍繞建設社會主義核心價值體系這一宗旨,由校團委、政教處牽頭,各年級段、班級具體實施德育主題系列化教育活動,塑造學生心靈,培育學生道德情操。

3、崇尚師德,提升教職工師德修養(yǎng)。

學校崇尚師德,注意提升教職工師德修養(yǎng)。領導班子成員率先垂范,做好師德楷模,要求教師牢固樹立“先有父母心,再做教書人”的理念,持續(xù)開展“十佳業(yè)務標兵”、“十佳班主任”、“十佳師德標兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選等活動,創(chuàng)設班主任節(jié),融師德建設于教師專業(yè)成長、班級管理、評比檢查等常規(guī)工作之中,涌現(xiàn)出以蘇國慶、楊連峰、謝寶杰等為代表的一大批師德高尚的模范教師,他們的感人事跡影響著班級,輻射整個校園,他們折射著xx高中人的精神風貌。全校上下崇尚良好師德蔚然成風,在社會上樹立起xx高中教師的良好形象,為xx高中爭得了榮譽,為xx教育添了彩!

4、落實教學常規(guī),構建“高效課堂”

堅持教科研興校戰(zhàn)略,以“打造高效課堂”“三年一體化”為指導思想,緊緊圍繞“教學是中心,質量是核心,全面發(fā)展是根本”的工作思路,狠抓教學常規(guī)、教學流程的精細化管理和落實,在“精、細、嚴、實”上下功夫,堅持集體備課制度,鼓勵教師參與省市縣課題研究。繼續(xù)舉辦青藍工程、名師工程、教學擂臺賽、教師專業(yè)能力測試等活動,激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,促進了教師個人專業(yè)成長、學校整體教科研水平和教學質量的穩(wěn)步提升。

5、推行年級負責制,強化學生自主管理。

學校實行半封閉式管理,強化安全教育,努力打造和諧校園。學生進出校門需憑年級部的請假條,學校實行領導帶班巡查制度,班主任與年級部全天無縫隙管理。將管理權限重心下移,各年級、各段自主管理,互相學習,有序競爭,各年級間形成奮發(fā)向上、力爭上游的良好局面,班級和學校真正成為學生個性發(fā)展、健康成長的平臺。

二、今后工作思路與打算。

成績只能代表過去,未來任重道遠。我們應清醒地看到xx高中發(fā)展中存在的不足。學校今后工作思路與打算。

今后的總體工作思路是:繼續(xù)堅持“以人為本,開門辦學,依法治校,民主管理”的辦學方針(“以人為本”就是尊重學生及其個性發(fā)展,尊重教師及其專業(yè)成長發(fā)展,增強教師的主人翁意識,發(fā)揮教師學生的主體作用;“開門辦學”一是指樹立大教育理念,采取“請進來,走出去”策略,以寬廣的胸懷積極吸納外在教育資源,借鑒外地先進經(jīng)驗,不斷壯大自身,同時發(fā)揮好省級示范性高中的輻射帶動作用,二是以更加開開放的態(tài)度,歡迎家長及社會各界監(jiān)督學校的教育教學管理工作;“依法治?!本褪菄朗馗黜椃罘ㄒ?guī),進一步規(guī)范辦學行為;“民主管理”就是民主決策,制度約束,打造公平公正公開的管理機制),以特色立校,以質量強校,以科研興校,落實好《xx高中五年發(fā)展規(guī)劃》。

近期,我們將緊緊圍繞“內強素質,外樹形象;規(guī)范管理,提升品位”的奮斗目標,克難攻堅,同心同德,以強烈的責任意識和飽滿的工作熱情,努力地向著新目標奮進,確保各項工作正常開展。具體要做到:

1、加強班子作風建設,完善民主決策制度。

班子成員要立足現(xiàn)實,著眼未來,真抓實干,深入師生,傾聽心聲。繼續(xù)堅持“推門聽課”、領導帶班值班制度,今年學校實施“一對一”工程,校領導、處室主任要聯(lián)系一個年級、一個年級學科組、一個班級、幫扶1-3名學生,一個月至少參加一次年級例會、一次班會、一次教職工座談會,深入教師中、學生中,掌握第一首材料,及時解決教育教學中存在問題,扎實開展好“三嚴三實”活動。依法治校,民主管理,堅持教代會制度,完善學校民主決策制度,做到學校重大決策代表xx高中人的意志,努力形成全校上下人人能干事、個個干實事、一心干事業(yè)的良好局面。

小學開學工作報告篇十七

按照教育局xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署,我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:

一、狠抓控流保學,確保學生有增無減。

為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個學生充分享有法律規(guī)定的受教育的權利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學期結束時我們發(fā)放《至學生家長一封信》,向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀,確保本班學生的鞏固率;另外學校采取領導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀,學生流失情況實行報告制度,中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪,了解學生家庭情況,盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難,解除了學生和家長的后顧之憂。由于措施得力,學生返校齊,報名情況良好,于9月3正式上課。截止9月7日,本學期一到六年級共有學生1088人,開設18個教學班,其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉入182人,轉出71人,新招191人,上期畢業(yè)156人。與xx年上期(942人,16個班)相比,本期(1088人)多出學生146人,多出教學班級2個。

二、教師按時到崗,開學工作井然有序。

學校領導班子8月28日就上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。8月31日上午八點我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作,都作了細致的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師69名(其中行政退二線4人,長期病休2人),學校原有教師70人,本期退休3人,進城4人,調入6人,教師全部按要求到校,正常上課。

三、學校收費規(guī)范,后勤服務工作到位。

我校嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費。

用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。我校報名收費嚴格執(zhí)行政策。對自愿在校住宿、搭中餐的學生統(tǒng)一收取生活費(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取),收費過程中,我們使用統(tǒng)一的收費票據(jù),規(guī)范填寫。無強制收費行為,無違規(guī)收費現(xiàn)象。

在校長的組織安排下,9月2日下午學??倓仗?、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境,確保了學校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習。

四、教育教學步入正軌。

教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月3日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學科課程,同時我們落實了地方課程的開設。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔,按教育局的要求,我們擬定了學校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在?;顒訒r間總量。同時組織教師學習了關于教育教學常規(guī)管理的有關規(guī)定,杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。3、規(guī)范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校制訂了常規(guī)教學細則,進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。

五、警鐘長鳴,狠抓學校安全衛(wèi)生工作。

安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第。

一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、組織機構、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領導小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應急預案、并層層落實責任,職責明確。

2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規(guī)范運營,確保了學生上學的便捷快速。

3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時整改,并記錄在案。

4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式,對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學生的安全意識和自我保護能力。

六.加強教師隊伍建設。

對學生流動情況進行監(jiān)控;在校學生未經(jīng)班主任批準一日不到校,班主任和科任教師必須及時家訪,做好記錄;經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校,學校書面報告當?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責成家長送其子女入學,如學生輟學屬班主任或科任教師的責任,學校將予以嚴肅處理。在衛(wèi)生方面,要求各班堅持每天三掃,早上、中午小掃,下午進行大掃;嚴禁學生在外面買東西到學校內吃,同時要求學生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時以上。

目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們進一步完善。今后,我們將在教育局的領導下,繼續(xù)扎扎實實的開展工作,齊心合力,構建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!

xxx年9月7日。

小學開學工作報告篇十八

尊敬的教文局、三和中心學校領導:

大家好!

值此新春佳節(jié),20xx年新學期在祥和和歡樂的氛圍中開始了。為了推動新學期各項工作順利開展,領導一行蒞臨我校檢查指導工作,在此,我代表平地小學新開學工作情況匯報如下。

根據(jù)教文局開學工作部署,2月28日學校召開了教師會,對開學工作做了精心安排,分工到人,責任到人。28日上午全體教師打掃衛(wèi)生,各自布置好教室,下午各自負責本班學生家訪,3月1日,報到繳費、發(fā)書、由楊曉紅、李迎春兩位老師負責,教務主任李望紅負責開學工作資料整理,后勤主任負責物資采購,3月2日,開學工作走上正軌,做到“五開”;開學、開課、開作業(yè)、開餐、開學典禮,由于分工明確,團結協(xié)作,各項工作按教文局要求順利開展著。

我校規(guī)模小,人數(shù)少,要使開學工作得以順利開展,確實要做的工作多,任務重,這就要求全體教師精誠團結,努力工作。28日上午打掃衛(wèi)生,室內布置,任務非常艱巨,三位女老師負責室內外的打掃工作,四位男老師,穆老師負責學生餐桌、乒乓球臺安裝,其它三位老師負責教師辦公桌椅的更換和圖書柜的安裝和陳放工作,由于大家齊心協(xié)力,一上午不歇息,確實忙到近一點才完成任務,大家滿頭大汗,渾身是灰,毫無怨言,洗完手臉,才開中餐。下午各自負責本班學生家訪,大家又奔走在鄉(xiāng)村中,一邊與學生家長溝通,一邊做好開學的宣傳工作,由于大家的努力,效果非常好,沒有流失一名學生,還新增了四名新學生,一天的勞累,盡管精疲力盡,但心里感到踏實、舒心。3月1日報到、繳費、發(fā)書做好“五開”準備,大家又是整整忙碌了一天,楊曉江、李迎春兩位老師負責繳費發(fā)書,一上午忙得連茶都顧不喝一口,忙到中午中餐時,才舒一口氣,吃完中飯又繼續(xù)工作,教務主任負責迎檢資料整理和開學典禮工作,一整天足不出戶,工作還沒忙完,又主動晚上加班,硬是忙完工作才松一口氣,后勤主任負責物資采購,一下午,先到泰和忙工用品等物資采購,又到菜市場忙食品采購,趕到學校已是下午六點多鐘了,由于大家精誠團結,努力工作,使3月2日真正做到了“五開”各項工作步入了正軌。

一份辛勤,一份收獲,幾天來的辛勤勞動,開學工作順利地開展著。但是由于人員少,任務重,即使付出很多,工作還是難盡人意,離教文局工作要求還很遠,在此,敬請領導多多指導,便利我們今后的工作做得更好,同時,在迎檢接待方面,一定會存在不周到之處,還敬請領導多多包涵,最后,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

xxx

xx年xx月xx日

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