總之,計(jì)劃是幫助我們?cè)诜泵Φ纳钪羞_(dá)成目標(biāo)的重要工具。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要思考每個(gè)步驟的可行性和實(shí)際效果。計(jì)劃的成功與否也與外部環(huán)境的影響密切相關(guān)。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇一
1、大多孩子能聽懂老師簡(jiǎn)單的要求,能學(xué)習(xí)按簡(jiǎn)單指令行動(dòng)。
大多孩子已經(jīng)具備適應(yīng)集體生活的能力,他們?cè)诔扇说囊龑?dǎo)和督促下,已經(jīng)形成了許多日常生活時(shí)所必須的生活自理能力。如:會(huì)自己洗手、自己入廁。當(dāng)聽到成人簡(jiǎn)單指令的時(shí)候,能試著做相應(yīng)的動(dòng)作。
2、具有強(qiáng)烈的好奇心。
孩子們對(duì)周圍的世界充滿了濃厚的興趣。大多孩子拿到新的玩具時(shí)能主動(dòng)地操作與擺弄,有動(dòng)手嘗試的愿望。
3、開始認(rèn)同、接納同伴與老師,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。
大多孩子通過一段時(shí)間的幼兒園生活,已經(jīng)與老師形成了較穩(wěn)定的依戀。大多孩子在老師的引導(dǎo)下愿意參與各項(xiàng)活動(dòng),喜歡操作與擺弄各類材料,逐漸從依戀老師、依戀某個(gè)同伴、轉(zhuǎn)化到依戀某項(xiàng)活動(dòng)。
1、孩子的自理能力薄弱,沒有自我服務(wù)的意識(shí)。
由于班中家庭多為結(jié)構(gòu)家庭(祖孫三代共同生活),老人包辦的過多,孩子根本就沒有自我服務(wù)的意識(shí),自理能力有待與加強(qiáng),表現(xiàn)為:孩子沒有獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)自入睡、每次活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,玩具隨意擺放,甚至隨手一扔的習(xí)慣等。
2、幼兒語言發(fā)展水平差異性較大,大多孩子沒有閱讀習(xí)慣,傾聽能力有待加強(qiáng)。
由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教養(yǎng)態(tài)度、教育方式存在較大的差異性,因此直接導(dǎo)致了孩子的語言發(fā)展水平差異較大。表現(xiàn)為:語言發(fā)展水平較好的孩子能完整的表述自己的意愿,而語言發(fā)展水平較遲緩的孩子則只能用單詞回答老師簡(jiǎn)單的提問。其次,由于班級(jí)孩子大多比較好動(dòng),不愿意安靜下來嘗試閱讀活動(dòng),因此直接導(dǎo)致了孩子的傾聽能力比較薄弱。
本班由一位經(jīng)驗(yàn)比較豐富的高級(jí)教師、一位剛從事幼教工作的青年教師和一位從事保育工作一年多的初級(jí)保育員承擔(dān)保教工作。班組人員頗具愛心,也比較由責(zé)任心。
a、通過“我長(zhǎng)大了”“我會(huì)……”等主題活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)服務(wù)自己的愿望。
b、積極利用家長(zhǎng)資源,通過“爸爸媽媽眼中的小明星”等活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒在家堅(jiān)持做力所能及的事情,從而提高幼兒的自理能力。
2、注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng),養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣,從而提高幼兒的語言表達(dá)能力。
a、創(chuàng)設(shè)主題化的語言區(qū)域環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒在熟悉的環(huán)境中,大膽地說。
b、指導(dǎo)家長(zhǎng)用規(guī)范的、簡(jiǎn)短的語言與孩子交流,豐富幼兒的語言刺ji。
3、將常規(guī)要求直觀化、形象化、圖示化、研究幼兒對(duì)規(guī)則的認(rèn)同行為。
a、根據(jù)小班孩子的認(rèn)知規(guī)律,將常規(guī)要求以形象化、圖示化、直觀化的形式進(jìn)行表現(xiàn)。如:教師的演示、圖示的模仿等。
班中65﹪的孩子是由祖輩負(fù)責(zé)日常的教育和養(yǎng)育工作的,這些家長(zhǎng)大多比較溺愛孩子,喜歡包辦。只有35﹪的孩子是由父母直接負(fù)責(zé)日常的教育教養(yǎng)工作的,這些家長(zhǎng)再教養(yǎng)方式上就相對(duì)就顯得比較開放,因此就直接導(dǎo)致了幼兒的發(fā)展的差異性較大。
其次,班級(jí)家長(zhǎng)的學(xué)歷層次、教養(yǎng)態(tài)度和教養(yǎng)方式上普遍存在著很大的差異性。
再者,再家庭教育方式上普遍缺少科學(xué)性,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求過分嚴(yán)格,缺乏對(duì)孩子年齡特征的了解;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子沒有任何要求,聽之任之;還有的家長(zhǎng)只關(guān)注幼兒的保育工作,忽視了孩子的教育問題。
開拓家園聯(lián)系的多種途徑,積極利用家長(zhǎng)資源,努力做到家園教育同步。
a、通過家園互動(dòng)的各種形式,使家長(zhǎng)能及時(shí)地了解到幼兒園近期活動(dòng)的內(nèi)容,及家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)。
b、幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)兒童自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn),尊重兒童的合理需要,支持兒童從事感興趣的活動(dòng)。
c、保持與家長(zhǎng)的定期溝通,使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的教育目標(biāo)與策略,盡可能地吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的管理工作。
d、經(jīng)常開展各類家長(zhǎng)講座和家長(zhǎng)訪談活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的育兒觀念,解決家庭教育中的困惑。
1、通過適宜有效的活動(dòng),使幼兒情緒穩(wěn)定,不哭鬧,逐漸適應(yīng)幼兒園的生活,愿意來幼兒園。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,喜歡吃各種食物,培養(yǎng)幼兒飯前洗手,飯后擦嘴與漱口以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇二
六年級(jí)正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、個(gè)人品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,所以抓住這個(gè)好時(shí)機(jī),進(jìn)行文明行為的訓(xùn)練與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。在這種整體構(gòu)想的基礎(chǔ)之上,為您特別制定了這學(xué)期的班級(jí)管理計(jì)劃。
讓每一個(gè)學(xué)生都能在班級(jí)中健康快樂地長(zhǎng)大,讓班級(jí)成為他們真正的家園。讓學(xué)生能充分發(fā)揮他們的個(gè)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓每一個(gè)學(xué)生都能感覺到自己是受尊重的,自己對(duì)班級(jí)發(fā)展起到的作用是必不可少的。
本班共有五位同學(xué),其中男生三人,女生二人,來自灌南的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)。其中楊旺同學(xué)是學(xué)校大隊(duì)部成員,在班級(jí)的管理中能夠起到模范帶頭作用。這學(xué)期須對(duì)學(xué)生加大教育的力度。在這五個(gè)同學(xué)中,晏文艷和楊旺的功課比較好,蔣婷婷和尹兵兩個(gè)同學(xué)較差一些,他們需要教師給予關(guān)懷和愛護(hù),這五位學(xué)生家長(zhǎng)的文化程度都不很高,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣存在著諸多的問題。因此,養(yǎng)成教育,任重而道遠(yuǎn)。
互助互愛,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
本班學(xué)生大部分都有著良好的智力因素,但在非智力因素上還有不少的缺陷,如自我約束自我管理能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,勇于吃苦的耐力,持之以恒的意志力等等。所以,這一學(xué)期主要工作重點(diǎn)在于規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生自尊、自重、自愛、自信,培養(yǎng)其自我意識(shí)。全面提高學(xué)生的素質(zhì),爭(zhēng)取能使每一位學(xué)生成為合格的聾生,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
1、多關(guān)心蔣婷婷和尹兵。管理班級(jí)光有“嚴(yán)”還不行,還要有“愛”,對(duì)于班里的弱勢(shì)同學(xué)教師要給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。倡導(dǎo)同學(xué)們多關(guān)心他們,讓他們體會(huì)到大家庭的溫暖。
2、師生共同制定班級(jí)公約,布置教室環(huán)境。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部。楊旺是大隊(duì)部成員,在學(xué)生中有很高的威信。晏文艷在班里成績(jī)較好,把他們培養(yǎng)成班級(jí)干部,幫助他們樹立威信,鼓勵(lì)他們大膽工作,指導(dǎo)他們工作方法,嚴(yán)格要求他們?cè)谥R(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,帶動(dòng)整個(gè)班集體共同進(jìn)步,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)和找學(xué)生談心培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。每大周開展一次主題班會(huì),主要是針對(duì)上一周學(xué)生中出現(xiàn)的思想動(dòng)態(tài)和發(fā)生的事情進(jìn)行的教育專題活動(dòng)。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),疏導(dǎo)他們思想中的誤區(qū),及時(shí)解決問題,努力成為學(xué)生的知心人。有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、多與家長(zhǎng)溝通交流。利用家長(zhǎng)來校時(shí)間與家長(zhǎng)交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn),有問題及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),爭(zhēng)取和家長(zhǎng)共同解決。定期和家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系,了解孩子在家的表現(xiàn),取得家長(zhǎng)的支持,共同教育好孩子。
第一周:出第一期板報(bào)
第二周:做班級(jí)文化
第三周:與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流
第四周:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣
第五周:評(píng)選本班文明之星
第六周:出第二期板報(bào)
第七周:組織學(xué)生進(jìn)行同學(xué)間交流
第八周:倡導(dǎo)學(xué)生積極備考
第九周:做好期末迎考以及放假工作
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇三
經(jīng)過一學(xué)年的'相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2、保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問題,爭(zhēng)取一次通過。
4、對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
1、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3、積極組織同學(xué)出早操,以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
4、本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。
我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們08注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。
妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。
班長(zhǎng):班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。其次,班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況。積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。
團(tuán)支書:作為一名團(tuán)支書,首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。
學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績(jī)、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。
體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),多組織同學(xué)們?cè)谡n外開展一些體育活動(dòng),保證大家有更多的鍛煉身體的時(shí)間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時(shí)要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對(duì)于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動(dòng),體育委員要積極組織班級(jí)同學(xué)參加。
文藝委員:多組織文藝活動(dòng),比如一些節(jié)日的慶祝晚會(huì)、與其他各系的聯(lián)誼晚會(huì)。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺(tái)。關(guān)注院里的各項(xiàng)文藝活動(dòng),宣傳并組織同學(xué)們參加。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇四
全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內(nèi)學(xué)生在20xx—20xx年第一學(xué)期期末考試成績(jī)大都集中在70—80之間,從分?jǐn)?shù)上看,可以說多數(shù)學(xué)生成績(jī)中等,后進(jìn)生很多,相對(duì)差距很大。當(dāng)然這只是表面的,我計(jì)劃在這一學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施。
在充分配合學(xué)校上級(jí)安排的政治思想,衛(wèi)生,紀(jì)律工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好學(xué)生的思想,日常行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,逐步形成本班的班級(jí)特色。同時(shí)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班集體建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
認(rèn)真利用有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的班委,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。每大周開一次會(huì)議,總結(jié)本周工作,并對(duì)下一周工作提出計(jì)劃,班主任除了平時(shí)的指導(dǎo)之外,將利用這個(gè)時(shí)間專門對(duì)其進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)。同時(shí),班委會(huì)每周進(jìn)行一次工作總結(jié),并形成書面材料,在班級(jí)中公開,接受大家的監(jiān)督。
新學(xué)期剛開始,常規(guī)管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來抓:
1、衛(wèi)生方面:在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負(fù)責(zé);由生活委員帶頭,吸收幾位同學(xué)細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),成立一個(gè)衛(wèi)生檢查小組,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結(jié)果以及學(xué)校各部門的檢查結(jié)果,由值日班干部填寫在班級(jí)日志上,必要時(shí),當(dāng)面向班主任匯報(bào)。每位同學(xué)都會(huì)分配到一項(xiàng)衛(wèi)生工作,檢查的結(jié)果與相應(yīng)值日生的考核掛鉤。通過班級(jí)的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,解決現(xiàn)在獨(dú)生子女中惰,散漫等一些不好的習(xí)慣。
2、紀(jì)律方面:教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,班干部輪流負(fù)責(zé)每天課前,課上,課后的監(jiān)督工作,認(rèn)真填寫班級(jí)日志,;在宿舍內(nèi),嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)就寢和起床。宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律、安全,每天向班主任匯報(bào)一次宿舍情況。有序化管理員負(fù)責(zé)班集體出入時(shí)的秩序工作,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)整體形象。由班長(zhǎng)帶頭,能以身作則的班委隊(duì)伍,組成一個(gè)紀(jì)律檢查小組,監(jiān)督每時(shí)每刻的紀(jì)律。
3、安全方面:在跑校生學(xué)生中,選派一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)監(jiān)督班內(nèi)20位跑校生學(xué)生的出入安全;教室內(nèi)的電器開關(guān),門窗關(guān)鎖責(zé)任到人,貴重物品不能放在教室里。
4、班級(jí)活動(dòng):利用課外活動(dòng)時(shí)間,充分發(fā)揮班干部的作用,開展各項(xiàng)工作,其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學(xué)組成一個(gè)宣傳小組,負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置,負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),從而為將來的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作如下:
1、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)各科課代表,組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),并經(jīng)常開展一些活動(dòng),交流學(xué)習(xí)方法。
2、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
3、班主任對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出以下要求:有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!具體做法如下:
(1)每周都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
(2)每天清晨擬定出當(dāng)天要完成的事情。
(3)每天傍晚總結(jié)出當(dāng)天巳完成的事情以及未完成的原因。
(4)每月向家長(zhǎng)用書信的形式匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活情況。
組織學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,約束自己的日常行為,并使之內(nèi)化為自覺行為,力爭(zhēng)做一名合格的.優(yōu)秀學(xué)生。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇五
大三階段總體的工作思路是為班級(jí)同學(xué)的全面發(fā)展?fàn)I造有利的環(huán)境,在最大的程度上減少不利因素的干擾。大三的班級(jí)工作上,我們要在整體上完成好工作內(nèi)容與方式上的改變,為服務(wù)品質(zhì)的提升打好基礎(chǔ)。大三是轉(zhuǎn)折的一年,在這個(gè)關(guān)鍵的階段,班集體顯得尤為重要,我們的工作中要注重同學(xué)們的狀態(tài)與動(dòng)向,積極為目標(biāo)明確的同學(xué)提供追夢(mèng)的良好環(huán)境,讓目標(biāo)相似的同學(xué)們?cè)谙嗷サ墓膭?lì)與促進(jìn)中,共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。同時(shí)也要幫助那些還處于迷茫期的同學(xué)盡快走出迷茫期,明確方向,為目標(biāo)而努力。
具體來說,班級(jí)工作計(jì)劃可以分為以下幾個(gè)方面:
第一,班級(jí)生活方面。班級(jí)生活是大學(xué)生活最重要的組成部分之一,做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基礎(chǔ)。因此,我們將會(huì)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)生活方面工作的重視,將事情做好、做細(xì)、做實(shí)。由于大三是大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期,同學(xué)們的壓力比較大,班級(jí)生活委員、心理委員等要注重關(guān)注同學(xué)們的日常狀態(tài),用適當(dāng)?shù)姆绞綖榇嬖诶щy的同學(xué)提供心理疏導(dǎo),幫助其走出困境,重新出發(fā)。同時(shí)班級(jí)延續(xù)下來的節(jié)日禮物發(fā)放、生日集體祝福等生活方面的活動(dòng),還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,要始終讓同學(xué)們感受在我們大家庭的溫暖,提升班級(jí)凝聚力。
第二,班級(jí)學(xué)習(xí)方面。我們所說的學(xué)習(xí)不僅包括學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還包括學(xué)習(xí)就業(yè)、司考方面的知識(shí)。在上半年還是要像大二一樣注重專業(yè)課的學(xué)習(xí),為自己打好基礎(chǔ),下半年班級(jí)可以根據(jù)同學(xué)們的動(dòng)向,成立班級(jí)考研小組、司考小組、就業(yè)小組等,幫助有了不同選擇的班級(jí)同學(xué)找到更明確的組織,從而使他們?cè)谧穳?mèng)路上,一路同行,互相鼓勵(lì)與支持,避免有些同學(xué)孤軍奮戰(zhàn)能以應(yīng)付。同時(shí)也關(guān)注班級(jí)邊緣同學(xué),鼓勵(lì)他們樹立目標(biāo)并為之努力。在這個(gè)過程中,加強(qiáng)與12級(jí)以及已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)的聯(lián)系,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更多的資源與信息。
第三,實(shí)踐與科研方面。班級(jí)實(shí)踐科研方面,大三是實(shí)踐與科研收獲與成長(zhǎng)的一年,科創(chuàng)方面要注重為班級(jí)同學(xué)提供更好地實(shí)踐科研的資源與條件,讓有實(shí)力有熱情的同學(xué)們能更好地參與實(shí)踐科研,取得更優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),班級(jí)將會(huì)鼓勵(lì)科研與實(shí)踐“達(dá)人”以擔(dān)任科研班主任等方式向20xx級(jí)學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),將重視實(shí)踐與科研的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
第四,班級(jí)活動(dòng)方面。在過去的大二的班級(jí)活動(dòng)風(fēng)格上,我們還是比較注重輕松娛樂,而大三要更加注重活動(dòng)的內(nèi)涵,通過開展一些勵(lì)志活動(dòng),讓同學(xué)們逐步明確目標(biāo),并鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)榱四繕?biāo)全力以赴。倡導(dǎo)“筑夢(mèng)法二,你我同行”,使同學(xué)們?cè)诜ǘ拇蠹彝ブ幸黄饖^斗,一起成長(zhǎng)。當(dāng)然,在舉辦活動(dòng)的過程中,我們將會(huì)更加注重勤儉節(jié)約,將更多的資金用于為同學(xué)們復(fù)印學(xué)習(xí)資料,讓班費(fèi)在最大程度上發(fā)揮其積極作用。
班級(jí)工作中,始終堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,并結(jié)合大三特色與班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),制定出符合實(shí)際的具體工作內(nèi)容,班委與班級(jí)同學(xué)通力合作,共同開展好班級(jí)工作,推動(dòng)班級(jí)工作蓬勃發(fā)展。相信在新的學(xué)年里,在同學(xué)們的共同努力下,法二班將會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上闊步前行!
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇六
為更好管理好班級(jí),在新的學(xué)年特制定以下工作計(jì)劃:
經(jīng)過一學(xué)年的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
1.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
2.積極組織同學(xué)出早操,以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
3.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
1.嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。
2.提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇七
為使我社區(qū)科普工作落到實(shí)處,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)八里莊社區(qū)實(shí)際情況制定以下科普工作計(jì)劃:
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。
以科學(xué)健康的文化活動(dòng)為載體,以普法宣傳為切入點(diǎn),以樹立科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),貼近生活,注重實(shí)踐,通過開展活潑多樣的教育宣傳活動(dòng),宣傳科學(xué)觀念,普及科學(xué)知識(shí),破除封建迷信思想,提倡科學(xué)文明的生活方式,提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、注重自身建設(shè),加強(qiáng)宣傳力度。
進(jìn)一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)。完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負(fù)責(zé)、社區(qū)其他干部成員共同參與實(shí)施的科普工作機(jī)制;進(jìn)一步充實(shí)壯大“科普志愿者服務(wù)隊(duì)伍”,以科普志愿者帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心。
以科普活動(dòng)室為社區(qū)科普活動(dòng)主陣地,以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺(tái)等作為社區(qū)宣傳載體,廣泛張貼科普知識(shí)宣傳海報(bào),架設(shè)宣傳橫幅,發(fā)布科普活動(dòng)信息,定期組織科普志愿者進(jìn)院落開展科普宣傳講解活動(dòng)等,在全社區(qū)營(yíng)造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、抓主題,突特色,開展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、根據(jù)實(shí)際情況,利用好豐富遠(yuǎn)程教育課件資源,搜集整理后,有針對(duì)性的定期舉辦各類科普培訓(xùn),宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明,健康的生活方式。
2、繼續(xù)以“推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展方式,開展民生科普共建田園城市”為主題,開展各類科普活動(dòng),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)方式,突出活動(dòng)特色。
3、抓好科普志愿者活動(dòng),開展科普志愿者進(jìn)院落、進(jìn)家庭活動(dòng)。通過入戶分發(fā)生活常識(shí)、科普知識(shí),使科技之風(fēng)吹進(jìn)萬家。
4、以各種節(jié)日、活動(dòng)為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動(dòng)。做到每月有活動(dòng)、有小結(jié)、有記錄,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
5、積極開展科教進(jìn)社區(qū)活動(dòng),通過舉辦科普知識(shí)競(jìng)賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓(xùn)等活動(dòng)做好科教進(jìn)社區(qū)工作。
6、反對(duì)邪教,崇高科學(xué),加大對(duì)偽科學(xué),邪教組織反對(duì)力度,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對(duì)邪教,反對(duì)偽科學(xué)的隊(duì)伍中來。同時(shí),以豐富多彩的文化活動(dòng),活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
在新的一年里,xx社區(qū)本著弘揚(yáng)科學(xué)、傳播文明、服務(wù)社區(qū)群眾為宗旨,不斷開拓創(chuàng)新,發(fā)揮社區(qū)工作者隊(duì)伍作用,倡導(dǎo)全民參與,將我們的科普工作越辦越好,為共建和諧社會(huì),田園城市貢獻(xiàn)力量。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇八
認(rèn)真貫徹學(xué)?!耙匀藶楸?,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實(shí)《鐵四院中學(xué)班級(jí)考核細(xì)則》等制度,強(qiáng)化、規(guī)范班級(jí)管理,加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點(diǎn)打造“小能人工程”;深化班級(jí)民主管理,開好主題班會(huì),在取得“學(xué)校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級(jí)工作的新局面:班級(jí)面貌進(jìn)一步改觀,學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。
1、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光。
以行動(dòng)落實(shí)學(xué)?!瓣P(guān)愛”課題,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。像一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅;像一個(gè)盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)一樣,關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,關(guān)注他們的成長(zhǎng);像一個(gè)優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)??傊瑸閷W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生樹立崇高理想,并為之不懈努力。
3、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
4、拿起表揚(yáng)的武器。激勵(lì)學(xué)生不斷完善自我,不斷進(jìn)步。
5、繼續(xù)家訪,保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造美好、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),以班級(jí)關(guān)愛行動(dòng)為主導(dǎo),以班訓(xùn)“博愛誠(chéng)信、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū)?,以班?huì)、班刊《七彩》、黑板報(bào)、墻報(bào)等為宣傳陣地和舞臺(tái),鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí),熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
7、安全重于泰山,時(shí)刻不容松懈。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動(dòng)安全等安全教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,盡到班主任責(zé)任。不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
目標(biāo):全面提升班級(jí)工作管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
(一)健全、完善《班級(jí)細(xì)則》,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。
(二)鞏固、完善民主管理制度。
1、改組班委會(huì)為班務(wù)會(huì)。改稱班長(zhǎng)為領(lǐng)事,下設(shè)24個(gè)部,改稱委員為部長(zhǎng)。目的是實(shí)行全員參與管理,用學(xué)生的特長(zhǎng)管理班級(jí),這是實(shí)現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、班務(wù)會(huì)骨干成員實(shí)行述職制度,民主評(píng)定班務(wù)會(huì)核心成員。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì),對(duì)不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。
3、根據(jù)實(shí)際及時(shí)召集有關(guān)部長(zhǎng),探討班級(jí)學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對(duì)策,加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。促進(jìn)班級(jí)不斷進(jìn)步。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇九
一、指導(dǎo)思想:
積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的倡議,引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)、自立,學(xué)會(huì)生存,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),并且在不斷的社會(huì)實(shí)踐中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,素質(zhì)全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才。
二、班級(jí)情況分析:
本期接任c0903班班主任工作,班級(jí)學(xué)生略有異動(dòng),現(xiàn)全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對(duì)班級(jí)的初步了解,本班整體水平較好,學(xué)生思維活躍,上進(jìn)心較強(qiáng),有一定的集體榮譽(yù)感,絕大部分學(xué)生不甘落后,在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中均取得過不錯(cuò)的成績(jī)。但是也應(yīng)該看到,尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高,組織紀(jì)律觀念較為淡薄,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想,且存有畏難情緒,故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高。
三、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)。
1、近期目標(biāo):
在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下,在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),讓班級(jí)同學(xué)說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
2、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):
建立一個(gè)師生關(guān)系良好,輿論文化高尚,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,組織機(jī)構(gòu)健全,自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實(shí)現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)突出、懂得做人,善于生活的班級(jí)目標(biāo),讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)或以上級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班集體!
四、實(shí)施方案:
1:改選班級(jí)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),并將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體量化,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化,明確分工,具體人頭,以個(gè)人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級(jí)常規(guī)事務(wù)做到條理化。
2:制定班級(jí)目標(biāo),明確班級(jí)的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級(jí)各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依。
3:通過班級(jí)博客和班級(jí)qq群聯(lián)系家長(zhǎng)及生活部,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,矯正不良習(xí)慣。
4、開展系列主題班會(huì),充分利用主題班會(huì)建設(shè)好班級(jí)主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。
5:通過板報(bào)墻報(bào)、告示欄、榮譽(yù)榜、讀書角等等宣傳形式,給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使之形成強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力、向心力。
6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),建立和健全班級(jí)各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競(jìng)賽活動(dòng),以活動(dòng)促教育,以理想促學(xué)習(xí)。
五、本期工作重點(diǎn):
本學(xué)期,我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級(jí)特色建設(shè)方面,不斷完善“班級(jí)法庭”等各類班級(jí)機(jī)構(gòu),繼一年級(jí)推出班徽、班旗,本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(bào)(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊(duì)伍,并保證興趣小組活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化。
第一大周:(9月1日——9月11日)。
*開好第一次主題班會(huì):“放飛夢(mèng)想”,明確班級(jí)目標(biāo);***。
*重點(diǎn)學(xué)生交流溝通,強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí);***。
*通過自由報(bào)名和選拔相結(jié)合的方式,成立各類興趣小組并明確活動(dòng)安排;***。
*班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
*宣傳學(xué)生會(huì)工作,組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選;。
*慶祝教師節(jié)。
第二大周:(9月12日——9月25日)。
*組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報(bào)名工作;**。
*班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;。
*開始第一輪家訪;****。
*各學(xué)科摸底測(cè)驗(yàn)(月考),檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效果;***。
*主題班會(huì):“文明禮儀我先行”;。
*第二期班級(jí)板報(bào):國(guó)慶???/p>
*組織學(xué)生積極參加學(xué)?!白x書節(jié)”;。
*班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
第三大周:(9月26日——10月9日)。
*組織“國(guó)慶”事宜,國(guó)慶放假休息;。
*班級(jí)班報(bào)出刊準(zhǔn)備會(huì)議;***。
*主題班會(huì):“滴水之恩”
*班級(jí)乒乓球小組團(tuán)體比賽(球類待定)***。
*專題講座:邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo);。
*第三期板報(bào);。
*班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
第四大周:(10月10日——10月23日)。
*組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團(tuán);。
*“雙面用紙行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;**。
*出好第四期期班報(bào)、板報(bào);。
*主題班會(huì):“我的地盤我做主”;。
*組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”.
*班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
第五大周:(10月24日——11月6日)。
*組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng);**。
*英語單詞競(jìng)賽;。
*組織復(fù)習(xí),迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標(biāo)。***。
*期中總結(jié)表彰,期中考試質(zhì)量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;***。
*召開第一次家長(zhǎng)會(huì),共商教育大計(jì);***。
*跳繩比賽(個(gè)人、團(tuán)體)*開始第二輪家庭普訪;。
*主題班會(huì):“敬業(yè)與樂業(yè)”
*班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
*優(yōu)秀作業(yè)展覽。
第六大周:(11月7日——11月20日)。
*班級(jí)管理小組碰頭會(huì),第二次班委會(huì)、團(tuán)支部會(huì)議;。
*班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;。
*學(xué)生書畫作品競(jìng)賽;。
*主題班會(huì):“陽光總在風(fēng)雨后”
*班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
第七大周:(11月21日——12月4日)。
*強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育工作;。
*秋游(待定);***。
*第三期班級(jí)板報(bào);。
*班級(jí)數(shù)學(xué)、物理技能競(jìng)賽;。
*主題班會(huì):“敞開胸懷,擁抱寬容”
*專題講座:邀請(qǐng)學(xué)校專家級(jí)教師講授中國(guó)傳統(tǒng)文化。**。
*班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
第八大周:(12月5日——12月18日)。
*主題班會(huì):“我們是一家人”;。
*班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;。
*班級(jí)演講比賽;。
*組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評(píng)比;。
*班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
第九大周:(12月19日——1月1日)。
*主題班會(huì):“山高人為峰”;。
*收集整理班級(jí)材料,作好班級(jí)班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作;**。
*總結(jié)本學(xué)期德育科研工作,積極進(jìn)行新課題的研究;。
*組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動(dòng);***。
*班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;。
*組織班級(jí)元旦晚會(huì);。
第十大周:(1月2日——1月15日)。
*期末宣誓,明確期終奮斗目標(biāo)。**。
*組織期末復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試;***。
*組織期末考試;***。
*積極準(zhǔn)備期末各項(xiàng)工作,全面啟動(dòng)評(píng)優(yōu)評(píng)先;期末工作總結(jié),放假。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇十
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入大二下學(xué)期了。在這近2年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上學(xué)期班級(jí)工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。
1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。
3、實(shí)行班務(wù)公開。是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每?jī)芍荛_班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)系里的指示和學(xué)院的精神;借鑒上學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、積極配合學(xué)院年級(jí)開展各項(xiàng)工作。
二、學(xué)習(xí)方面。
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,有24位同學(xué)到廣匯化工上課,課程難度大,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對(duì)這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),降低本班掛科率。
三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理。
1、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度。
2、提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,周末外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。
3、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長(zhǎng)配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求每天在十一點(diǎn)必須休息。
4、妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。
5、班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇十一
深入貫徹落實(shí)省、市、區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議精神,圍繞黨委政府中心工作,從xx鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),積極構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)教育體系,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)。不斷拓展xx鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的,全力打造教育文化事業(yè)繁榮發(fā)展的現(xiàn)代商貿(mào)新城鎮(zhèn)。
二、主要工作。
1、健全社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)。成立xx鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):各村居、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。
組員:各村居?jì)D女主任、企事業(yè)單位社事干部。
社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在社區(qū)學(xué)校內(nèi),由社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)兼任辦公室主任。
2、健全三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)模式。一級(jí)為鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,二級(jí)為社區(qū)(村居)教學(xué)點(diǎn)、企業(yè)職工學(xué)校,三級(jí)為“學(xué)習(xí)型家庭”、“書香家庭”、“學(xué)習(xí)型組織”等。
3、積極開展社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)。以村文化大禮堂、學(xué)校(市民學(xué)校)、企業(yè)職工活動(dòng)基地為主要陣地,開展自下而上、滿足需求的教育培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)辦好“遺風(fēng)大講堂”為品牌的社區(qū)教育活動(dòng),精心組織大講堂系列教育培訓(xùn)活動(dòng)。
三、工作措施。
1、根據(jù)各社區(qū)(村居)實(shí)際,結(jié)合村文化大禮堂建設(shè),不斷加強(qiáng)基層社區(qū)陣地建設(shè),保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動(dòng)的空間。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源,利用社區(qū)文化教育力量,提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn),激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性,建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍,提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。積極推進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展,利用社區(qū)教育資源,為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。
中小學(xué)要積極組織青少年開展社會(huì)公益活動(dòng),以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動(dòng)。針對(duì)專門人群、專項(xiàng)需求,提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育以及專項(xiàng)文化活動(dòng)的水平。
3、建設(shè)一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要通過聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師,招募在職教師、退休教師(干部)、村居社區(qū)社事干部、專業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)能人等作為社區(qū)教育志愿者,構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開展活動(dòng)的工作人員。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn),提升服務(wù)社會(huì)的能力。
4、認(rèn)真組織開展好上半年“成教服務(wù)地方活動(dòng)周”以及下半年的“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”,繼續(xù)辦好“中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”。深入推進(jìn)老年教育,根據(jù)老年人的特點(diǎn),開展豐富文化、體育活動(dòng),使他們老有所教,老有所為,老有所學(xué),老有所樂。加強(qiáng)社區(qū)教育的研究,積極開發(fā)具有地域文化特色的校本課程研究與開發(fā),積極推廣應(yīng)用社區(qū)教育“學(xué)分銀行”,“線上+線下”的學(xué)習(xí)模式。
5、加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響。充分利用黑板報(bào)、宣傳窗、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、電視等多種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。圍繞終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),每年十月份開展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動(dòng),大力表彰社區(qū)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、先進(jìn)型學(xué)習(xí)組織。
6、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。以每年戶籍人口數(shù)人均不低于5元的標(biāo)準(zhǔn)撥付,并列入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi)內(nèi),以后逐年遞增。同時(shí)采取單位贊助、上級(jí)補(bǔ)助和學(xué)校創(chuàng)收等方法,籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),用于增加設(shè)備、改善條件、開展教育培訓(xùn)及咨詢等。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇十二
20xx年老年協(xié)會(huì)根據(jù)社區(qū)的工作安排和xx鎮(zhèn)老齡委的工作部署并結(jié)合協(xié)會(huì)實(shí)際情況,征求部分同志的意見,20xx年的工作主題是:讓老年人更快樂,家庭更和諧,工作重點(diǎn)是不斷提高老年人的文化品味,拓展為老服務(wù)范圍,積極開展老齡工作“3587工程”服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。為此,特制訂一下工作計(jì)劃:
一、為老年人服務(wù),增加委老年人服務(wù)的覆蓋面。
1、繼續(xù)為60—69周歲的老年人與70周歲以上的老年人辦理浙江省綠卡、紅卡優(yōu)待證。使老年人更多地享受政府的優(yōu)惠政策。
2、對(duì)臥床不起的危重病人與醫(yī)院結(jié)對(duì)服務(wù),落實(shí)措施,定期和不定期的上門服務(wù)。
3、為增加老年人養(yǎng)生保健知識(shí),利用發(fā)揮本社區(qū)的人才資深優(yōu)勢(shì),組織1—2次保健知識(shí)專題講座,增加老年人的保健意識(shí)和預(yù)防疾病的功能。
4、繼續(xù)做好日常一些工作,看望生病住院的老年人,配合社區(qū)慰問八十歲以上的老年人,派人參加為去世的老年人“送最后一程”為特困老年人解決一些力所能及的困難。
5、下半年進(jìn)行一次尊老愛幼方面的教育。
6、視情況今年將對(duì)老年活動(dòng)中心進(jìn)行一次修整。
7、繼續(xù)做好為老服務(wù)的“3587工程”為內(nèi)容的其他各項(xiàng)工作。
二、積極開展老年人喜聞樂見,多種形式的各種文化體育活動(dòng)。
1、組織老年人進(jìn)行中、短線2—3次旅游,以往組織旅游說明老年人對(duì)外出旅游非常感興趣,既領(lǐng)略了祖國(guó)的大好山河,有親自目睹了祖國(guó)日新月異的巨大變化;既能使老年人增加快樂,又能使社區(qū)的活動(dòng)增加了頻率,是活動(dòng)的好項(xiàng)目。
2、積極組織、配合、選送項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員參加五云鎮(zhèn)老齡委組織的較大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取有好的成績(jī)。
3、準(zhǔn)備在下半年在老年人中組織一次全家才藝大比拼,或“馬大嫂”廚藝大比拼,增加老年人的樂趣。
4、配合社區(qū)進(jìn)行一次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)(或老年協(xié)會(huì)組織)。
5、“9.9”老年節(jié)前后組織一次老年人游園活動(dòng)。
6、繼續(xù)辦好越劇班、婺劇班、京劇班,“三班”活動(dòng),以滿足戲劇愛好者的興趣。
7、要關(guān)心自行組織,自行活動(dòng)的各個(gè)文藝體育團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,在力所能及的范圍內(nèi)為他們解決一些實(shí)際困難。
三、繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作。
1、利用暑假期間對(duì)本社區(qū)的青少年進(jìn)行一次思想品德專題講座提高青少年思想道德素質(zhì)。
2、經(jīng)常和學(xué)校處得聯(lián)系,組織在校青少年學(xué)生進(jìn)社區(qū),搞衛(wèi)生、訪貧問苦、幫助特困體弱老年人等活動(dòng)。
3、有條件的話組織青少年進(jìn)行一次參觀訪問活動(dòng)。
20xx年老年協(xié)會(huì)的工作是繁重的,但只要我們同心同德,充分發(fā)揮自己的聰明才智,我們的計(jì)劃是一定能實(shí)現(xiàn)的。
班級(jí)年度工作計(jì)劃內(nèi)容篇十三
(4)班共有學(xué)生55人,其中男生26人,女生29人。奉化市外戶籍的學(xué)生占20人。外來學(xué)生人數(shù)較多,這些孩子的家長(zhǎng),包括一部分本地孩子的家長(zhǎng),他們忙于生計(jì),不能很好地照顧到孩子的學(xué)習(xí)和生活,因此學(xué)習(xí)方面兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這些孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面也有待加強(qiáng)。作為班主任,感覺壓力很重。在這一學(xué)期里,我想讓我們班55個(gè)孩子,無論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都有所提高。怎樣在有限的時(shí)間里,讓55個(gè)不同的孩子都有所進(jìn)步,是我需要反復(fù)思考并努力去實(shí)踐的。
二、指導(dǎo)思想。
以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛國(guó)主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以“少先隊(duì)活動(dòng)”為主陣地,寓德育教育于豐富多采的活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,培養(yǎng)學(xué)生具有健全的心理和良好的道德品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí),創(chuàng)建良好班集體。
三、工作目標(biāo)。
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
4、健全班委會(huì),培養(yǎng)小干部,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
四、工作要點(diǎn)和具體措施。
1、德育方面。
“育人德為先”,要重視孩子的品德教育,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是應(yīng)該做的,什么是不該做的,有明辨是非的能力,并在班里發(fā)揮榜樣的作用,表揚(yáng)好人好事,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)他人良好行為的欲望。并積極參與大隊(duì)部的主題活動(dòng),樹立班級(jí)主人翁的意識(shí)。
這學(xué)期還要在班級(jí)里培養(yǎng)一些有能力的小干部,要把小干部的人數(shù)擴(kuò)大,不能像上學(xué)期一樣集中在兩三個(gè)學(xué)生身上,我認(rèn)為能力是靠培養(yǎng)的,雖然是一年級(jí)的孩子,但他們表現(xiàn)欲很強(qiáng),如果我分工明確,他們還是可以勝任的,學(xué)生的能力也能得到提高。
2、智育方面。
在學(xué)科教學(xué)方面我還存在很大不足,在上學(xué)期的期末考試中就可以體現(xiàn)。沒有教過一年級(jí),沒有什么經(jīng)驗(yàn),很多教學(xué)都不夠到位,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)得不夠扎實(shí),成績(jī)當(dāng)然也不理想。在開學(xué)初,我就請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的老師,把自己的困惑擺出來,包括教學(xué)方面的,班級(jí)管理方面的,很細(xì)碎,但她都一一給我建議,我覺得很有用,這都是她多年的經(jīng)驗(yàn)啊。根據(jù)這些建議,我也制定了相應(yīng)的措施,我覺得效果很明顯,但是這都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能慢慢變成一種習(xí)慣。
另外,我認(rèn)為要提高一節(jié)課40分鐘的效率,怎樣讓學(xué)生在這短暫的課堂中學(xué)到更多的知識(shí),而且學(xué)得更扎實(shí),是我需要思考的。除了課前有充分的準(zhǔn)備外,我還要更進(jìn)一步地了解學(xué)生,熟悉教材,梳理知識(shí)的前后鏈接等等。
最讓我頭疼的是那些學(xué)困生,他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,而且家里又沒有父母的指導(dǎo),連家庭作業(yè)都不能很好的完成,都要拖到學(xué)校來補(bǔ),他們的成績(jī)肯定不理想。而且我們班這種情況非常嚴(yán)重,家長(zhǎng)都讓老師來管,我是想管,但我總覺得時(shí)間不夠,上學(xué)期,我替這些學(xué)困生都找了小老師,但效果不明顯,可能孩子們太小了,要讓他們?cè)诠芎米约旱耐瑫r(shí)管好別人,顯然比較困難。但這學(xué)期我還是想繼續(xù)實(shí)施,一幫一,再加入獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,可能“小老師”的積極性會(huì)高很多。爭(zhēng)取讓這些學(xué)困生跟上大部隊(duì)的步伐。
3、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)方面。
本學(xué)期,將配合學(xué)校落實(shí)體藝2+1的工作,合理安排好時(shí)間,并進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),使其有效落實(shí)。
衛(wèi)生方面,將培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以保持為主,做到不亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿起來的習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
“好習(xí)慣、我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成。
迎植樹節(jié),建立“植物角”
刊出第一期黑板報(bào)。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
“祭掃英烈、告慰忠魂”祭掃烈士活動(dòng)。
第二批新隊(duì)員入隊(duì)。
參加“小風(fēng)箏迎世博,我為世博添風(fēng)采”活動(dòng)。
刊出第二期黑板報(bào)。
迎期中考試。
“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習(xí)慣養(yǎng)成。
開展“勞動(dòng)”最光榮活動(dòng)。
參加“校園世博館”小制作評(píng)比活動(dòng)。
刊出第三期黑板報(bào)。
“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”之文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。
參加“校園吉尼斯”活動(dòng)。
刊出第四期黑板報(bào)。
迎期末考試。
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