總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以為我們提供解決問題的思路和方法。總結(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性,需要提出切實(shí)可行的建議和措施。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇一
模型設(shè)計(jì)大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力,豐富校園學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
主辦單位:泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)。
承辦單位:泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
xx年10月15日—xx年11月15日。
作品于xx年11月1日前必須上交。
xx年10月15—17日,以班級(jí)為單位,大一每個(gè)班級(jí)至少要有三個(gè)作品,大二每個(gè)班級(jí)則至少要有兩個(gè)作品,統(tǒng)一找班長報(bào)名,由班長到系辦領(lǐng)取報(bào)名表,填寫完后20日上交至各級(jí)系辦,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一收集。
1、前期宣傳工作,制作海報(bào)、橫幅,營造濃郁的模型設(shè)計(jì)制作的比賽氛圍,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參賽的積極性,并盡可能地提供相關(guān)的參賽項(xiàng)目資料信息,更全面地規(guī)劃此次活動(dòng)。在做好宣傳工作的前提下,組織報(bào)名工作。
2、報(bào)名工作結(jié)束,請(qǐng)學(xué)院專業(yè)老師分別為大一、大二學(xué)員進(jìn)行模型知識(shí)講座,對(duì)模型設(shè)計(jì)制作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)(根據(jù)老師時(shí)間而定)。參賽者應(yīng)于xx年11月1日之前將作品上交到各級(jí)建筑設(shè)計(jì)系辦公室,由建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)統(tǒng)一收集妥善保管。
3、xx年11月13日由建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行公平、公正、公開評(píng)審,11月18日公布評(píng)審結(jié)果。
4、幾輪審核過后作品得分統(tǒng)一計(jì)算評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳手工獎(jiǎng)1名、最佳造型獎(jiǎng)1名,通過張貼海報(bào)、廣播臺(tái)等形式公布獲獎(jiǎng)作品名單,并頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué),所有獲獎(jiǎng)作品將進(jìn)行展覽。
1、參賽對(duì)象:泉州理工學(xué)院大一、大二建筑設(shè)計(jì)系學(xué)生。
2、參賽形式:可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以小組形式合作完成。
3、參賽作品要求原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。
4、作品要求在a3紙張范圍之內(nèi)進(jìn)行手工模型布局,圍繞建筑設(shè)計(jì)(如校園格局、宿舍布局、環(huán)境景觀、室內(nèi)家居、建筑工程等)進(jìn)行手工模型制作,制作材料不限,提倡廢品利用(如泡沫、牙簽、保麗龍、易拉罐等)。
5、參賽者上交作品時(shí)須另附作品說明表格(包括作品名稱,作者姓名,所在專業(yè),班級(jí),聯(lián)系方式以及作品設(shè)計(jì)思路說明。)。
獎(jiǎng)金。
素質(zhì)拓展分。
榮譽(yù)證書。
獎(jiǎng)狀。
總計(jì)。
一等獎(jiǎng)。
150元。
20分。
一本。
二等獎(jiǎng)(2名)。
100元。
15分。
一本。
三等獎(jiǎng)(3名)。
50元。
10分。
一本。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
5分。
一張。
最佳手工獎(jiǎng)。
5分。
一張。
最佳造型獎(jiǎng)。
5分。
一張。
成本。
500元。
50元。
5元。
555元。
物品。
數(shù)量。
單價(jià)。
總價(jià)。
總計(jì)。
橫幅。
2條。
50元。
100元。
預(yù)算總計(jì):
700元。
泉州理工學(xué)院。
建筑設(shè)計(jì)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇二
為提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度、學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)新性思維;使同學(xué)們能將理論知識(shí)與實(shí)踐很好地結(jié)合,強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力;特此舉辦蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院首屆混凝土設(shè)計(jì)大賽。
比賽為三人一組。內(nèi)容主要是《土木工程材料》課程中的基礎(chǔ)知識(shí)以及與配置高強(qiáng)混凝土有關(guān)的所有內(nèi)容。形式分為筆試部分、實(shí)驗(yàn)部分。首先是筆試部分,根據(jù)筆試成績選拔出優(yōu)秀小組進(jìn)入實(shí)驗(yàn)部分。實(shí)驗(yàn)部分主要取決于選手配置出的3個(gè)混凝土標(biāo)準(zhǔn)試件的重量、強(qiáng)度、流動(dòng)性、經(jīng)濟(jì)性的重要指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)材料包括水泥、礦物外加劑、減水劑、沙子、石子等。最終由實(shí)驗(yàn)成績決出名次。比賽主要考察同學(xué)們拌制混凝土的基本技能,更重要考察的是參賽人員對(duì)輕質(zhì)、高強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的新型混凝土的認(rèn)識(shí)。(詳情請(qǐng)見“土木工程學(xué)院首屆混凝土設(shè)計(jì)大賽策劃書”)。
土木工程學(xué)院大二、大三在校本科生。
于本田老師趙延華老師。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間:4月下旬。(具體時(shí)間另行通知)地點(diǎn):三號(hào)實(shí)驗(yàn)樓。
報(bào)名時(shí)間:4月9日上午9:00至4月13日下午9:00。
報(bào)名方式:1)編輯短信發(fā)送比賽所用信息至。
2)填寫報(bào)名表后發(fā)送至郵箱:。
報(bào)名成功后請(qǐng)加群:。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)部分的小組請(qǐng)節(jié)約使用水泥、減水劑、礦物外加劑等污染環(huán)境的材料。注意環(huán)保,不要浪費(fèi)。
xxx。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇三
相信曾經(jīng)的你會(huì)在電視機(jī)或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機(jī)器人或各種令人眼花繚亂的電子產(chǎn)品,曾經(jīng)一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創(chuàng)造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍(lán)天。還在羨慕別人嗎?還在遲遲不知從何做起嗎?現(xiàn)在光電愛好者協(xié)會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì),讓你有一個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)你的才能,快快找到你的組織,打開你們的腦洞,發(fā)揮你們的想象力,一起來實(shí)現(xiàn)你的天馬行空吧!
為了營造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,推動(dòng)我校社團(tuán)的發(fā)展。更好的促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流,加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)優(yōu)秀校園文化,特此,我校光電愛好者協(xié)會(huì)舉報(bào)了此次第一屆光電diy設(shè)計(jì)大賽。
湖北師范學(xué)院光電愛好者協(xié)會(huì)。
20xx年12月10日(周四下午)。
信息大樓物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室10108。
1.各部門成員自行分組,為自己的小組取一個(gè)霸氣側(cè)漏的名字;
5.最后將根據(jù)每個(gè)小組參賽作品的創(chuàng)意亮點(diǎn)進(jìn)行評(píng)選,由專業(yè)評(píng)審選出優(yōu)秀作品,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
本次大賽設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)獲得獲獎(jiǎng)的小組將頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書以資鼓勵(lì)。
自行組隊(duì)后,以小組為單位到光電愛好者協(xié)會(huì)秘書部汪夢姣處登記報(bào)名。
2.每個(gè)人要注意安全,一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作,注意不要弄傷自己;
3.作品盡量適合于室內(nèi)展示,適當(dāng)加入自己的想法和創(chuàng)意。
xx學(xué)院光電愛好者協(xié)會(huì)。
二〇xx年十一月三十日。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇四
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著無限的希望。作為青春的代言人,大學(xué)生總有洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情。夢想無處不在,創(chuàng)新無處不在。在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)里,讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春,“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力,提高對(duì)藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動(dòng)還是一座交友的橋梁,使學(xué)生可以交到志同道合的朋友,共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限,但要積極向上。
:暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報(bào)名人員信息表及設(shè)計(jì)樣板表的制作(見附表一、附表二)。
(二)活動(dòng)的宣傳。
由工作人員帶著表格進(jìn)班宣傳,發(fā)放報(bào)名表以及設(shè)計(jì)樣板。
(三)回收?qǐng)?bào)名表及設(shè)計(jì)表。
將回收的報(bào)名表與設(shè)計(jì)表進(jìn)行整理匯總。
(四)設(shè)計(jì)評(píng)比。
(五)公布獲獎(jiǎng)名單。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
1、設(shè)計(jì)主題的選擇。
3、設(shè)計(jì)主題是否新穎。
5、設(shè)計(jì)樣板的整潔。
一等獎(jiǎng)(一名)。
二等獎(jiǎng)(兩名)。
三等獎(jiǎng)(三名)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇五
征稿時(shí)間。
**年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間:
**年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
(1)、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
(2)、文案類、校園文明標(biāo)語,以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時(shí)效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選,展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后,整理現(xiàn)場。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇六
創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是三峽大學(xué)一項(xiàng)結(jié)合項(xiàng)目策劃與學(xué)生實(shí)踐的大型活動(dòng)。三峽大學(xué)具有注重實(shí)踐的優(yōu)良傳統(tǒng),而創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽正是學(xué)校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學(xué)成果的平臺(tái)。正值宜昌市勞動(dòng)局siyb項(xiàng)目在三峽大學(xué)培訓(xùn)之時(shí)機(jī),給學(xué)生提供了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)大賽也給予了同學(xué)一個(gè)提升能力的空間,一個(gè)挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái);另一方面,同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念,通過校企聯(lián)合的形式,為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力,是提高企業(yè)的知名度和影響力,樹立企業(yè)良好形象的有效途徑,同時(shí)提高學(xué)校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。
創(chuàng)新源于專業(yè),創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
1、通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力及對(duì)新事物的探索精神,為更好適應(yīng)工作與社會(huì)做準(zhǔn)備。
2使、校園文化生活更加豐富多彩,促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系更加緊密,提高學(xué)校的社會(huì)影響力及知名度。
3。、與知名企業(yè)的合作,為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)作品,為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量,進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會(huì)形象并提升公眾影響力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識(shí),以學(xué)校為舞臺(tái),更大程度發(fā)掘自己的潛能,在參與活動(dòng)的過程中發(fā)現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我。
5、面對(duì)目前創(chuàng)業(yè)人士的增加,特別是小投入的項(xiàng)目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人,因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項(xiàng)目投放市場,以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。
1、參賽對(duì)象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生,要求以組隊(duì)形式報(bào)名,報(bào)名表格在協(xié)會(huì)辦公室領(lǐng)起。
2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,參賽小組每隊(duì)8人以下。
3、參賽小組應(yīng)該在深入研究市場走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎(chǔ)上集體討論并制作有針對(duì)性和可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)書上交本協(xié)會(huì)辦公室,由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)企業(yè)專業(yè)人士和學(xué)校老師進(jìn)行評(píng)審,所有商業(yè)策劃的實(shí)施方案投入資金均不得超過15萬元。
4、所有完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書要求有文字版和電子版兩種。
5、如果參賽隊(duì)伍能夠自主聯(lián)系到方案的實(shí)施單位,或自己進(jìn)行實(shí)踐,并得到實(shí)施單位的證明,經(jīng)過核實(shí)可以直接進(jìn)入決賽,并有決賽附加分。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇七
2、活動(dòng)對(duì)象:09屆全體女生寢室。
通過每個(gè)宿舍自己設(shè)計(jì)各自個(gè)性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準(zhǔn)備的t恤衫上表達(dá),并附上設(shè)計(jì)構(gòu)思說明,以達(dá)到豐富大家課余生活,從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計(jì)能力與動(dòng)手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1.宣傳準(zhǔn)備:
1、宣傳部出板報(bào)進(jìn)行宣傳。
2)三月上旬通過在08,09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)的方式宣傳此項(xiàng)活動(dòng)(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認(rèn)為在宿舍樓下張貼海報(bào)更為合理,因?yàn)檫@樣外院的同學(xué)也可以知道此項(xiàng)活動(dòng),于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報(bào)不用做得很花哨,起到宣傳活動(dòng)的效果就好)。
3)印發(fā)宣傳稿,各部委到各年級(jí)宿舍進(jìn)行宣傳,詳細(xì)講解,調(diào)動(dòng)大家積極性。
2.物品準(zhǔn)備:1)、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)手工設(shè)計(jì)所需材料和工具并進(jìn)行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機(jī)、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。
2)、獎(jiǎng)品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎(jiǎng)品)。
3.評(píng)審準(zhǔn)備:選擇展示的教室,聯(lián)系評(píng)委,制定評(píng)分細(xì)則。
2)主辦單位會(huì)向參賽者提供物品有限,選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。
3)初期活動(dòng)時(shí)間為一周,選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
5)最終成果,每個(gè)宿舍的舍服至少有2件,是一個(gè)系列的,就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。
1.組織宣傳與報(bào)名工作,在三月上旬組織為期一周的宣傳與號(hào)召大家報(bào)名的工作,在報(bào)名過程中詳細(xì)了解大家對(duì)物品的需求。
2.購置物品,在三月上旬購置物品,列好詳細(xì)的物品清單,畫筆與縫紉機(jī)采用登記借用的方式無償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用,也鼓勵(lì)大家自己購買有特色的裝飾物。
評(píng)比階段,在三月下旬組織評(píng)委進(jìn)行第一輪的淘汰評(píng)比,之后將進(jìn)入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾,通知進(jìn)入復(fù)賽的寢室積極準(zhǔn)備答辯,兩天后舉行舍服設(shè)計(jì)大賽決賽,由寢室代表上臺(tái)詳細(xì)講解自己舍服的設(shè)計(jì)構(gòu)思與亮點(diǎn),評(píng)委綜合作品與答辯情況給出最終成績,評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,入圍獎(jiǎng)若干。
4.展示階段,評(píng)比結(jié)束后,設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié),由禮儀隊(duì)以走秀的方式進(jìn)行作品展示,最后發(fā)放獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最講創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最佳手工獎(jiǎng)1名。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇八
1、通過海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng),讓本校具有繪畫及平面設(shè)計(jì)特長的學(xué)生能夠一展并使其在個(gè)人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高,培養(yǎng)他們積極參加集體活動(dòng),勇于面對(duì)競爭,敢自我的優(yōu)秀品質(zhì),成為以后對(duì)社會(huì),對(duì)國家有用的棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛,提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位,展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采,豐富各位同學(xué)的生活,展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
3、借此大賽,展示昆明理工大學(xué)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。
活動(dòng)名稱:(待定)由主辦方以及贊助商共同討論決定。
活動(dòng)時(shí)間:待定。
活動(dòng)主辦:
活動(dòng)策劃承辦:昆明理工大學(xué)材冶學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
昆明理工大學(xué)廣告設(shè)計(jì)聯(lián)盟。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、作品主題及內(nèi)容:以“迎xx”為主題,內(nèi)容健康、積極向上。
2、作品形式及要求:
(l)參賽作品形式不限(平面設(shè)計(jì)類,粘貼畫等),手繪,尺寸大小為開。且參賽作品最好使用一到一兩句廣告語,體現(xiàn)“迎奧運(yùn)”這一主題。
(2)參賽作品均須作者原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;
(3)參賽作品必須在突出迎奧運(yùn)主題外,要有地方特色。
(5)參賽組織及個(gè)人的紙張及顏料需自備,制作工具任意選擇,但作品不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案圖案。
(6)參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
3、參賽形式:
(l)參賽者可以以個(gè)人或團(tuán)體(支部社團(tuán)班級(jí)或其他組織)的形式報(bào)名參加比賽。個(gè)人參與上交作品時(shí)要隨作品一起提供本人姓名院系及有效聯(lián)系方式;以團(tuán)體為單位參與,上交作品時(shí)提交主要負(fù)責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。
(2)作品由同學(xué)現(xiàn)場投票評(píng)選(可作最具人氣獎(jiǎng)參考),同時(shí)請(qǐng)專業(yè)評(píng)委評(píng)分,體現(xiàn)出足夠的公正性。(具體可見附章一一大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)。
1、作品來源可行性分析。
(l)本次活動(dòng)比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想,能夠?yàn)橥瑢W(xué)們展露才華提供機(jī)會(huì)。對(duì)于單純的個(gè)人參賽來說,主要通過各項(xiàng)宣傳活動(dòng)激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛校精神,刺激其創(chuàng)新思維,來調(diào)動(dòng)一部分人的參賽積極性。
(2)本次比賽只規(guī)定一個(gè)主題,留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,激發(fā)自己的靈感。
2、商家贊助可行性分析。
商家可取得此次大賽的冠名權(quán),借助影響力成就自己的知名度、樹立良好企業(yè)形象。
3、作品保密性分析。
作品均為個(gè)人或團(tuán)體親自上交作品,我們會(huì)派專人保管好,保證在公眾投票前不會(huì)對(duì)外泄露。
月日,購買宣傳必要材料(顏料,宣傳紙張);定做橫幅噴繪和宣傳單等前期需要的宣傳材料。
月日至日,制作海報(bào)。
月日,全面進(jìn)行宣傳(包括張貼海報(bào),張貼宣傳單,懸掛橫幅),發(fā)放傳單。
月至日,設(shè)置報(bào)名點(diǎn),參賽選手進(jìn)行參賽報(bào)名。
月日日,在校廣播站、bbs、校團(tuán)委、學(xué)院網(wǎng)頁上宣傳此次活動(dòng)。
月日,提前聯(lián)系評(píng)委老師,邀請(qǐng)他們擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委。
月日,進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)的宣傳(海報(bào)和噴繪)。
月日,公眾投票(月日至日)。
月日統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,公布獲獎(jiǎng)作品名單,為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)狀。
1、活動(dòng)初期,需進(jìn)行強(qiáng)有力的以點(diǎn)到面的大規(guī)模宣傳:包括3塊1.2x2.4噴繪(1塊至于圖書館大廳,其余2塊至于食堂或拐角處)、海報(bào)(50張,根據(jù)活動(dòng)時(shí)間跨度分批張貼)、橫幅一條、宣傳紙(采用8開紅色紙,置于每個(gè)宿舍樓下的宣傳欄)。
2、活動(dòng)中期,主要進(jìn)行展臺(tái)宣傳(食堂前),活動(dòng)報(bào)名期間派發(fā)相應(yīng)的宣傳單起到輔助宣傳作用,并在現(xiàn)場向觀眾解釋一些關(guān)于大賽的一些問題。活動(dòng)中間,我們還會(huì)借助中學(xué)校廣播臺(tái)的幫助,進(jìn)行維持兩周的不間斷宣傳。
3、活動(dòng)后期,投票前期,主要進(jìn)行投票活動(dòng)的宣傳。
宣傳費(fèi)用海報(bào)50張:400元。
展板噴繪3塊:350元。
橫幅四條:240元。
宣傳單1000張:600元。
照片沖洗:100元。
報(bào)名表打印費(fèi):50元。
選票及打印費(fèi)5000張:400元。
場地布置道具用費(fèi):800元。
獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金:1600元。
應(yīng)急費(fèi)用:200元。
作品打印費(fèi)用:850。
總計(jì):5590元。
附章:
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
參賽方式獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金。
個(gè)人獎(jiǎng)最具人氣獎(jiǎng)(l名):200元禮品。
一等獎(jiǎng)(l名):200元禮品。
二等獎(jiǎng)(1名):100元禮品。
三等獎(jiǎng)(1名):50元禮品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名):20元禮品。
團(tuán)體獎(jiǎng)最具人氣獎(jiǎng)(l名):500元獎(jiǎng)金。
一等獎(jiǎng)(l名):500元獎(jiǎng)金。
二等獎(jiǎng)(1名):300元獎(jiǎng)金。
三等獎(jiǎng)(1名):200元獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名):100元獎(jiǎng)金。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇九
為展示校園風(fēng)貌,彰顯學(xué)校特色,積極營造健康、和諧的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,充分展示中職生開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力,激發(fā)愛國愛校熱情,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)?!罢故拘oL(fēng)采,傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。
“展示校風(fēng)采,傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)。
各年級(jí)在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計(jì)眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作,表現(xiàn)形式不限,作品尺寸為145mm*100mm(橫幅豎幅由學(xué)生自選),分辨率為300dpi,jpeg格式即可。
2、設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性:作品中展現(xiàn)出眾的想象力,體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性:明信片擁有明確主題,信息傳遞準(zhǔn)確。
可用性:保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性:有強(qiáng)烈的視覺效果。
xx年12月18日上交作品,德育處組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選一、二、三名若干個(gè),部分獲獎(jiǎng)明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真落實(shí)開展,使活動(dòng)得以順利進(jìn)行并爭創(chuàng)佳績。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性參與,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金300元、證書1名。
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金200元、證書3名。
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金100元、證書5名。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十
作為藝術(shù)學(xué)院,藝術(shù)工藝設(shè)計(jì)大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng),通過本活動(dòng)可調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的動(dòng)力,對(duì)設(shè)計(jì)的熱愛。
為豐富美好校園生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)激情。
長沙民政藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名:xx年11月25日————xx年11月30日,評(píng)選:12月10日止。
先在班級(jí)宣傳委員處報(bào)名,由班級(jí)宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會(huì)實(shí)踐部。
活動(dòng)以晉級(jí)方式進(jìn)行,在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級(jí),然后在80副作品中選出40副相對(duì)比較好的作品,以此類推,最后選出5副優(yōu)秀作品,設(shè)15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
11月25日—11月26日。
召開會(huì)議及發(fā)放各班級(jí)活動(dòng)通知,向各班級(jí)介紹本次工藝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng),讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。,與相關(guān)活動(dòng)宣傳設(shè)計(jì)方面聯(lián)系,設(shè)計(jì)出本次工藝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)的視覺識(shí)別系統(tǒng)(包括標(biāo)志、吉祥物、海報(bào)、調(diào)查稿,評(píng)分表等)。
2,制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系,展開前期宣傳(在校園內(nèi)張貼海報(bào),橫幅,并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳)。
11月30日—12月10日。
正式評(píng)選。
待定。
按百分制進(jìn)行,創(chuàng)意40分,主題30,細(xì)節(jié)注重10分,版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)15名。
一等獎(jiǎng)1名證書一份,獎(jiǎng)品(待定)。
二等獎(jiǎng)3名證書各一份,獎(jiǎng)品(待定)。
三等獎(jiǎng)5名證書各一份,獎(jiǎng)品(待定)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)6名證書各一份,獎(jiǎng)品(待定)。
評(píng)選人員不得弄虛作假,必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評(píng)選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費(fèi):(打板,橫幅,海報(bào)等)。
橫幅:5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報(bào):0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書:15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì)印刷費(fèi)用100元。
3、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用:預(yù)算300元。
5、其他,預(yù)計(jì)100元。
共計(jì)900元。
社會(huì)實(shí)踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十一
木蘭路。
五月的校園花香四溢,綠樹繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書節(jié)里,熱愛生活,熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽,共有外院,化學(xué)化工學(xué)院,商學(xué)院,旅游學(xué)院,生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加,回收96張精美書簽。
一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細(xì)的評(píng)選,以新意,美觀,實(shí)用,有書卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),來自化學(xué)化工學(xué)院,外國語學(xué)院,商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng),他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹間系繩,將回收來的書簽懸掛繩間,吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取,同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
通過這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書,熱愛讀書,達(dá)到聯(lián)系友誼,促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流,增添校園濃郁書香之氣的目的。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十二
進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)的飛速發(fā)展,特別是internet在全球的廣泛應(yīng)用,電子商務(wù)已成為企業(yè)和組織開展各種商務(wù)活動(dòng)的一種嶄新的技術(shù)手段。它不僅改變著我們的生活和工作方式,也帶來了思維方式和行為準(zhǔn)則的變化。電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式,它沖擊了傳統(tǒng)的商務(wù)模式,影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)正從一個(gè)概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識(shí)、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們提供一個(gè)展示的平臺(tái),經(jīng)濟(jì)管理系將于xx年第24屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦第三屆電子商務(wù)大賽,通過大賽使同學(xué)們對(duì)電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高綜合實(shí)踐能力。
電子商務(wù)大賽集專業(yè)性、綜合性、參與性、對(duì)抗性、娛樂性為一體,將電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)與網(wǎng)店設(shè)計(jì)、運(yùn)營相結(jié)合,提供給同學(xué)們充分展現(xiàn)自我的平臺(tái),并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、使用電子商務(wù)的氛圍,讓電子商務(wù)真正融入同學(xué)們的生活。
1、普及知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn)。
電子商務(wù)的應(yīng)用是未來社會(huì)的發(fā)展趨勢,在校大學(xué)生應(yīng)是這一新生事物的接受者,此次大賽就是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)知識(shí),交流電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn),提高電子商務(wù)的普及與應(yīng)用。
2、整合知識(shí),提高能力。
電子商務(wù)大賽是一個(gè)綜合性比賽,其中涉及計(jì)算機(jī)知識(shí)、市場營銷、物流等多種知識(shí),通過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,提高理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
電子商務(wù)大賽分為個(gè)人比賽和團(tuán)體比賽,其中團(tuán)體比賽要求參賽成員精誠合作,充分發(fā)揮個(gè)人專長,互相配合下取得最終勝利。同時(shí),通過比賽,提高同學(xué)們對(duì)各種不同電子商務(wù)平臺(tái)的理解與運(yùn)用能力。
本次大賽本著公平公正的原則,以普及電子商務(wù)知識(shí)為目的,重在提高同學(xué)們的電子商務(wù)應(yīng)用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),開拓思路,展現(xiàn)才華。
1、報(bào)名時(shí)間:xx年3月9日——3月18日。
2、報(bào)名地點(diǎn):教學(xué)樓b607。
3、比賽時(shí)間:電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)初賽3月30日,決賽4月12日。
4、比賽地點(diǎn):一樓報(bào)告廳。
本次電子商務(wù)大賽由兩部分組成,分別為電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)大賽、電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽。
1、電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)大賽。
為提高同學(xué)們對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,大賽承辦單位將在賽前半個(gè)月對(duì)各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
(1)初賽。
初賽的主要形式為筆試,各參賽選手在規(guī)定時(shí)間(45分鐘)內(nèi)做完試卷,成績最高的前8名選手進(jìn)入決賽。
(2)決賽。
進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組,進(jìn)行比賽。決賽的內(nèi)容主要有:必答題(12道單選,6道多選)、搶答題(6道單選,6道多選)、風(fēng)險(xiǎn)題(分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成)、附加題(最終成績相同時(shí)才啟用)。
2、電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽。
環(huán)節(jié)1:電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽。
電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽為團(tuán)體賽,每個(gè)代表隊(duì)由3名成員組成。每個(gè)代表隊(duì)成員相互配合,共同制作ppt,并當(dāng)場講解,限時(shí)5分鐘。主要設(shè)計(jì)內(nèi)容為:
網(wǎng)店美觀性:參賽選手要具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要求下創(chuàng)立的店鋪,具體介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計(jì)理念,網(wǎng)店的產(chǎn)品選擇以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應(yīng)用性:設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營時(shí),將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量。
環(huán)節(jié)2:“我眼中的電子商務(wù)”
參賽對(duì)象為有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。參賽成員可將自己在網(wǎng)絡(luò)購物中的體會(huì)與感想、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)購物的竅門等內(nèi)容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴(kuò)大電子商務(wù)在同學(xué)們中的普及率,促進(jìn)大家對(duì)電子商務(wù)的應(yīng)用。參賽內(nèi)容主要為:如何高效地開展網(wǎng)絡(luò)購物,如何降低風(fēng)險(xiǎn),如何和賣家討價(jià)還價(jià),如何提高商品的質(zhì)量,如何選擇合適的付款方式,如何選擇信用等級(jí)較高的賣家,如何降低物流成本,發(fā)現(xiàn)商品存在質(zhì)量問題或其他問題時(shí),如何退換貨,如何保障自己的權(quán)益等。對(duì)于以上內(nèi)容可任選其中幾個(gè)方面,要求陳述清楚,有自己獨(dú)特的見解,是自己的親身經(jīng)歷,時(shí)間為3分鐘。
旅游路線設(shè)計(jì)大賽策劃案篇十三
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著無限的希望。作為青春的代言人,大學(xué)生總有洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情。夢想無處不在,創(chuàng)新無處不在。在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)里,讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春,“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力,提高對(duì)藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動(dòng)還是一座交友的橋梁,使學(xué)生可以交到志同道合的朋友,共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限,但要積極向上。
暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報(bào)名人員信息表及設(shè)計(jì)樣板表的制作(見附表一、附表二)。
(二)活動(dòng)的宣傳。
由工作人員帶著表格進(jìn)班宣傳,發(fā)放報(bào)名表以及設(shè)計(jì)樣板。
(三)回收?qǐng)?bào)名表及設(shè)計(jì)表。
將回收的報(bào)名表與設(shè)計(jì)表進(jìn)行整理匯總。
(四)設(shè)計(jì)評(píng)比。
(五)公布獲獎(jiǎng)名單。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
1、設(shè)計(jì)主題的選擇。
3、設(shè)計(jì)主題是否新穎。
5、設(shè)計(jì)樣板的整潔。
一等獎(jiǎng)(一名)。
二等獎(jiǎng)(兩名)。
三等獎(jiǎng)(三名)。
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