優(yōu)秀做雷鋒式好少年心得體會(huì)(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 11:03:05
優(yōu)秀做雷鋒式好少年心得體會(huì)(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-02 11:03:05     小編:翰墨

心得體會(huì)的寫(xiě)作要求具備客觀性和觀點(diǎn)性,要注重個(gè)人的感受和體驗(yàn)。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)?首先,我們可以明確心得體會(huì)的目的和主題。心得體會(huì)的寫(xiě)作可以參考下面這些經(jīng)典范文,頗具借鑒價(jià)值。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇一

雖然我是一名家境貧困的留守兒童,但我很幸運(yùn),我得到了許多來(lái)自學(xué)校和社會(huì)各界好心人的幫助。老師經(jīng)常把我們留守兒童集中起來(lái),利用業(yè)余時(shí)間,給我們講解先進(jìn)人物事跡,輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的生活。我打心底里感謝他們給我們這些“花朵”創(chuàng)造了美好的生活,激勵(lì)我們奮發(fā)向上的斗志。

在留守兒童課堂里,老師給我們?cè)敿?xì)講解了雷鋒的故事。我被他的事跡深深的感動(dòng)著。雷鋒是一名孤兒,一九五零年夏天,鄉(xiāng)政府保送雷鋒免費(fèi)讀書(shū)。在荷葉壩小學(xué)讀書(shū)的日子里,雷鋒克服困難,勤奮學(xué)習(xí),幫助落后的同學(xué),愛(ài)護(hù)集體的糧食,并與壞份子做斗爭(zhēng),受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。聽(tīng)到這里,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們這一代學(xué)生的點(diǎn)滴生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)景。上學(xué)路上,幾位學(xué)生嘻嘻哈哈打斗個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,看神情,好像早就約好去游玩似的,沒(méi)有半點(diǎn)學(xué)生的氣息。課堂上,總有同學(xué)嘀嘀咕咕,從上課就說(shuō)到下課。放學(xué)路上我有時(shí)還能看到一些中學(xué)生嘴里叼著煙,在一邊???,好像完全把自己當(dāng)成大人了。再想想我自己,我也還有做的不好的地方,比方說(shuō):上課時(shí)有時(shí)分心,生活上還有太多的依賴性等等。為什么現(xiàn)在的我們與少年時(shí)代的雷鋒差距這么大呢?我想:可能是因?yàn)槲覀儧](méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就等于沒(méi)有方向。沒(méi)有方向的船是永遠(yuǎn)到達(dá)不了海岸的。我在心底里暗暗下定決心:我們要以雷鋒為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)。只有認(rèn)真讀書(shū)才能學(xué)到知識(shí),才能為國(guó)效力。

雷鋒,他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)幫助別人。他一生只活了22歲,可是在這短短的時(shí)間里,他卻做了無(wú)數(shù)的好事。雷鋒同志有一句名言“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。雷鋒除了助人為樂(lè)之外,生活也非常節(jié)儉。不論天氣多熱多渴,從不舍得買(mǎi)一瓶汽水喝,都是喝白開(kāi)水;衣服和襪子之補(bǔ)了又補(bǔ),都舍不得扔。

同學(xué)們和雷鋒相比,差距真大呀!生活中的一些同學(xué),就怕吃虧,哪怕在班級(jí)里掃地都要分一分誰(shuí)掃的重,誰(shuí)掃的輕,更別提為別人做好事了。還有些同學(xué),從小就嬌生慣養(yǎng)。不是新款的玩具,不要;不是漂亮的衣服,不穿;不是可口的飯菜,不吃。這當(dāng)中,當(dāng)然也包括我。

我也時(shí)常拿自己和雷鋒相比,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)刻牢記雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒榜樣,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)美好祖國(guó)的壓肩重任。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇二

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌傳唱了五十年,而今依然經(jīng)久不衰。雷鋒助人為樂(lè)的精神傳承了幾十年,而今依然是人們學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒,這個(gè)時(shí)代的偉人,雖然只有一米五幾的身材,僅僅二十二歲的短暫生命,平凡之處卻做出了不平凡的事跡,平常之中卻顯示著人格的偉大。

近幾天,我又仔細(xì)閱讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書(shū)。書(shū)中講了許多關(guān)于雷鋒的感人事跡。從雷鋒凄慘的童年生活,到雷鋒逐漸長(zhǎng)大成人,步入社會(huì),全心全意為人民服務(wù),直到獻(xiàn)出自己的寶貴生命。我為雷鋒把這種有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中的精神而感動(dòng)。更為雷鋒無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃,家破人亡的童年生活而落淚。

好,不讓我干。每當(dāng)聽(tīng)到他們這么說(shuō)我感到很不服氣,我已經(jīng)十二歲了不小了。雷鋒在我這個(gè)年齡時(shí)已經(jīng)為學(xué)校為社會(huì)做了很多力所能及的好事了。

所以我暗下決心,決定幫他們干些力所能及的活。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,星期六的下午,爸爸和媽媽有事出去了,家里只剩下我和奶奶,奶奶在洗衣服,我在看電視。突然,電話鈴響了,奶奶接了電話,是讓她去環(huán)衛(wèi)隊(duì)干活。奶奶囑咐了我?guī)拙渚妥吡?。關(guān)好門(mén)后我看到了那些還沒(méi)有洗完的衣服,機(jī)會(huì)來(lái)了,我何不將衣服洗完呢?說(shuō)干就干。我把洗好的衣服涮了幾遍,晾在了衣架上,又將沒(méi)洗的衣服放進(jìn)洗衣機(jī),洗干凈晾好。都洗完后,我又將弄臟的地板擦干凈。等奶奶回耒后看到這一些,非常高興,夸我是個(gè)好孩子,長(zhǎng)大了。我很高興,因?yàn)槲业膭趧?dòng)付出得到了家人的認(rèn)可。

書(shū)中還提到了當(dāng)代雷鋒式的道德模范,其中就有一些和我年齡相仿的人。如孝敬養(yǎng)母的孟佩杰,接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟,照顧腦癱哥哥的十歲女孩小依萌,撐起一個(gè)家的小男孩祥賀……這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在雷鋒精神的鼓舞下,在這些雷鋒式的同齡人的帶動(dòng)下,我也要用我的真心去幫助需要幫助的人,快樂(lè)自己,幸福別人。從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)有理想,有道德的雷鋒式的好少年。

評(píng)語(yǔ):劉桐穎同學(xué)結(jié)合雷鋒的童年聯(lián)想到自己幸福的童。

年,用對(duì)比的方式讓我們看到了新舊社會(huì)兩重天,感受到了我們今天的幸福是誰(shuí)給予我們的—那就是共產(chǎn)黨。楊驍同學(xué)還結(jié)合自己生活中的實(shí)例,勇于剖析自己,認(rèn)識(shí)到自己的不足,在洗衣服中,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著雷鋒精神,讓我們看到了《學(xué)雷鋒做有道德的人》一書(shū)凈化了他的心靈。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇三

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神.正如毛澤東指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。

自打開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)以來(lái),我們周陽(yáng)小學(xué)的全體同學(xué)迅速活動(dòng)起來(lái),涌現(xiàn)出了眾多具有雷鋒精神的好少年。

我校送報(bào)刊小組由王文玉、鄧婕、李玲、唐夢(mèng)雪、王振、夏琪,管含月,雷詩(shī)越8名同學(xué)組成。這些同學(xué)主動(dòng)擔(dān)負(fù)起為我校和學(xué)區(qū)小學(xué)送報(bào)紙的任務(wù)。從去年秋天到現(xiàn)在,他們主動(dòng)熱情,勤勤懇懇,全心全意的為大家服務(wù),每次都準(zhǔn)時(shí)完好無(wú)缺的把報(bào)紙送達(dá),得到學(xué)區(qū)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。

一年級(jí)的鄧玉同學(xué)每次都主動(dòng)向老師提出給生病在家休息的同學(xué)捎帶課本卷子并給他們補(bǔ)課。

三年級(jí)的于勇同學(xué)每天堅(jiān)持清掃教室門(mén)前的垃圾,不管風(fēng)和日麗或是風(fēng)雨交加。

五年級(jí)一班的牟春雨同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)幼兒園小朋友摔倒了并把餅干掉落了一地,他幫小朋友扶起來(lái)并撿起餅干,又把小朋友安全送到了幼兒園教室。劉青同學(xué)放學(xué)回家看到一戶人家大門(mén)口的燈籠被刮跑了,她追過(guò)去把它撿起來(lái)交到了主人手中,主人高興的夸了劉青。

五年級(jí)三班的劉冬雪乘公交車(chē)時(shí)經(jīng)常給老人讓座,并幫乘車(chē)的老人拿包裹等。

五年級(jí)四班的劉曉鳳同學(xué)在放學(xué)回家的路上,自行車(chē)鏈子掉了,正當(dāng)他著急的時(shí)候劉啟新同學(xué)主動(dòng)幫她修好車(chē)子,弄的滿手是油,劉啟新說(shuō):“鏈子掉過(guò)一次,就滑了,我跟你一起走吧,萬(wàn)一再掉了,我還可以幫你?!本瓦@樣劉啟新同學(xué)把劉曉鳳同學(xué)送回了家。

六年級(jí)一班的鄧陽(yáng),孫立拾金不昧,劉曉麗,鄧婕,侯玉婷等為白血病患者拿出了自己的零花錢(qián),伸出了仁愛(ài)之手。

六年級(jí)二班全體同學(xué)主動(dòng)幫助三班同學(xué)清除蓋房留下的磚瓦石塊,那熱火朝天的場(chǎng)面,足以讓人感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。

六年級(jí)三班的全體同學(xué)近期為學(xué)校的衛(wèi)生工作做了突出貢獻(xiàn)。他們清除了校園內(nèi)因蓋新房遺留下的磚瓦石塊及雜土,辛苦疲憊,卻沒(méi)有怨言,汗流浹背,卻心甘情愿。六年級(jí)四班的高英俊,單亦斌,王歡,侯淼等同學(xué)拾金不昧,許杰,張燕,李曉燕,王海燕等同學(xué)拿出自己積攢的零花錢(qián),捐給一位患有白血病的小女孩,用愛(ài)心溫暖了他人。王夢(mèng)琦,王夢(mèng)雪,王凱,王碩四位生活委員每天勤勤懇懇給大家抬熱水,端熱飯,還定時(shí)清洗水桶,饅頭包袱,餐具等。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!鄙钪?,總有一些事情讓我們感動(dòng),總有一些人讓我們敬佩。而這些感動(dòng)和敬佩就是雷鋒精神的延續(xù)。同學(xué)們,讓我們從身邊最平凡的每一件小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)一聲好,見(jiàn)到老人讓下坐,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

花瓣曼雨。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇四

作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我們時(shí)常聽(tīng)到并學(xué)習(xí)雷鋒精神,可是這種精神究竟是怎樣的呢?如何去踐行呢?我想這就需要我們從自身做起,從小事做起,才能真正理解并貫徹雷鋒精神。今天,我就來(lái)分享一下我在日常生活中如何把雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中的心得和體會(huì)。

一、小事情包容大愛(ài)。

要想傳承和踐行雷鋒精神,我們首先要有包容的心態(tài)。包容的心態(tài)源于對(duì)人的愛(ài),我們要學(xué)會(huì)包容身邊的每個(gè)人、每種生活狀態(tài),不管是學(xué)習(xí)上的小挫折或是生活上的小不如意,都不要抱怨和怨恨。這樣,我們才能懂得人性,善待每一個(gè)人,從而收獲身邊人的贊許和社會(huì)的認(rèn)同。

當(dāng)我們內(nèi)心充滿愛(ài)和包容,我們就會(huì)變得溫暖和親切,懂得為他人著想。我們會(huì)關(guān)注生活中那些被忽視的小事,比如在冬天里把衣服蓋好,或是幫助老人搬行李等等。這些看似微不足道的小事可以傳遞出我們心中濃濃的關(guān)愛(ài)和幫助,以后,總有人會(huì)因?yàn)檫@些細(xì)微之舉而在我們生命里留下不可磨滅的記憶。

二、腳踏實(shí)地?zé)嵝闹恕?/p>

對(duì)自己有信心并腳踏實(shí)地往前邁,才可以真正幫到他人。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并不斷向前邁,我們需要耐心努力、勇敢堅(jiān)持,對(duì)于別人也要是這樣的態(tài)度。當(dāng)我們看到身邊的人需要幫助時(shí),要及時(shí)伸出手去幫助他們,不要讓我們自己的疲憊和倦怠影響到別人。

雖然幫助別人的過(guò)程可能充滿乏味和繁瑣,但對(duì)于需要幫助的人來(lái)說(shuō),這是他們心中的一份大愛(ài)。從一些小事做起如可以為鄰居送快遞、幫老人掃院子、為小孩子擦汗等等,這些都是很小但卻非常有意義的事情,表現(xiàn)出我們的熱心和幫助,也彰顯了雷鋒精神的力量。

三、勇敢擔(dān)當(dāng)卓越表現(xiàn)。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)包容他人、熱心助人之后,就需要更好地利用和發(fā)揮自己,不斷地創(chuàng)造卓越的表現(xiàn)。勇敢擔(dān)當(dāng)是我們實(shí)踐雷鋒精神的重要環(huán)節(jié),做好自己的本職工作,積極地追求進(jìn)步和創(chuàng)新,從而更好地服務(wù)社會(huì)。

我們可以在學(xué)校里表現(xiàn)出色地完成學(xué)習(xí)、組織活動(dòng),也可以在社區(qū),為社區(qū)小學(xué)的孩子們義務(wù)輔導(dǎo),結(jié)束自己的學(xué)業(yè)后,可以志愿者的身份到其他城市的偏遠(yuǎn)地區(qū)參與幫助活動(dòng)。這些都是我們可以為他人奉獻(xiàn)的方向,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,走雷鋒式的道路如此簡(jiǎn)單卻帶來(lái)如此多的成就感。

四、“不求回報(bào)”的奉獻(xiàn)。

雷鋒精神的另一個(gè)核心就是“不求回報(bào)”的奉獻(xiàn)。當(dāng)我們幫助別人并收獲社會(huì)的認(rèn)可時(shí),我們是不是也在某種程度上追求著一些回報(bào)呢?然而,如果我們能、更多地把幫助別人當(dāng)作我們的義務(wù),就可以更加貼近雷鋒精神的內(nèi)涵。幫助他人不期望回報(bào),只是自己擔(dān)負(fù)起了社會(huì)責(zé)任和愛(ài)的義務(wù),有了這種理念,就更加能夠體現(xiàn)雷鋒精神。

五、永遠(yuǎn)謙遜平凡心態(tài)。

無(wú)論做事還是幫助他人,都需要保持謙遜和平凡的心態(tài)。過(guò)高的自我評(píng)價(jià)和自豪感會(huì)使我們失去謙卑的心態(tài),難以真正意義上的理解雷鋒精神。我們需要時(shí)常反思自己,腳踏實(shí)地,在社會(huì)與生活中去感知和獲取更多的信息,不放過(guò)每一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),繼續(xù)成為一個(gè)更好的自己。

作為學(xué)生黨,我們需要把自己的生活和幫助他人的行為緊密結(jié)合起來(lái)。我們需要時(shí)刻保持雷鋒式好少年的心態(tài),并把這種心態(tài)化作行動(dòng),一步步地邁向更高效的幫助他人,實(shí)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo),這是我們踐行雷鋒精神應(yīng)該擁有的態(tài)度與行為。我們相信,只要大家相互幫助,不斷進(jìn)步,就一定可以學(xué)以致用、將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)雷鋒月,爭(zhēng)做雷鋒好少年。今天我演講的題目就是:《爭(zhēng)做雷鋒式的好少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。

雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

謝謝大家。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇六

一、指導(dǎo)思想。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)要求。

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),從身邊的小事做起,告別陋習(xí),把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。

四、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人自我介紹。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué),下午好!我是4.2班的向芯悅,今天的班會(huì)由我來(lái)主持。

2、奏樂(lè)出旗敬禮升國(guó)旗

奏樂(lè)敬禮升國(guó)旗(國(guó)歌)

齊唱國(guó)歌。指揮:鄧怡全體齊唱國(guó)歌。

3、請(qǐng)少先隊(duì)員致辭。

4、請(qǐng)各班有序地回到教室。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇七

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:上午好!

我想,首先要做到心中有他人。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。一次雷鋒在沈陽(yáng)車(chē)站檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女要到吉林去看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒二話沒(méi)說(shuō),用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到這位婦女手里。婦女含著眼淚問(wèn):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作?!蔽蚁?,我們就應(yīng)該像雷鋒一樣,時(shí)時(shí)刻刻想著他人,為別人送去溫暖和快樂(lè)。

其次,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的”我們不能取得了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、洋洋得意,而要想到山外有山、樓外有樓,要始終牢記:謙受益,滿招損。只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,不斷提高。

第四,要刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛主席著作和科學(xué)文化知識(shí),一直堅(jiān)持寫(xiě)日記,直到他因公殉職的前一天。我們每一位同學(xué),都要珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每門(mén)功課,為將來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),千萬(wàn)不要不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾。

最后,我想和大家分享幾句雷鋒的名言:

1、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

2、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

3、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

4、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇八

光陰如梭,一晃兒雷鋒叔叔離開(kāi)我們有50幾年了,可他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。細(xì)細(xì)回想一下自己身邊發(fā)生的事跡,很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)"雷鋒"的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我??梢哉f(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑,是我最敬佩的人,我要努力做。

雷鋒叔叔在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無(wú)聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入到工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢(qián),節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國(guó)家的開(kāi)支。他省吃儉用,將剩下來(lái)的錢(qián)支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那些困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路,幫小朋友找媽媽?zhuān)瑤蜕眢w有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。()難道我們新時(shí)代的學(xué)生,這些事就不應(yīng)該做嗎?是呀,踏入新世紀(jì)的我們,父母養(yǎng)我們多么不容易,老師辛勤的教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)以及做人的道理。在日常生活中我們應(yīng)該幫助自己的父母、老師、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界才會(huì)變成美好的人間。"雷鋒精神"應(yīng)該在我們身上折射。

記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,班主任高老師的行為深深震撼了我那幼小的心靈。高老師每天都要坐輪椅走兩里路到學(xué)校給我們上課,那時(shí)村里的路很難走,尤其是雨雪天氣,路更難走。為了不耽誤我們的課程,高老師總是克服種種困難,按時(shí)到校給我們上課。有一次,我們看到高老師的身上都是泥土,當(dāng)時(shí)吵鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,我們的心里可真不是滋味?,F(xiàn)在回想起來(lái),高老師才是真正的"活雷鋒",她身殘志堅(jiān)、大公無(wú)私、舍小家而為大家,為了工作她付出了多少心血,心中無(wú)數(shù)的心酸和苦衷她從來(lái)不向別人訴說(shuō)。這樣的"雷鋒",我這輩子都不會(huì)忘記。

作為**初中的一名學(xué)生,在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。這樣的人生才有意義,才不虛度年華。

我記得有一句歌是這樣唱的:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。"人類(lèi)社會(huì),被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的,在公共汽車(chē)上,為老弱病殘讓座的情景也常??梢?jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。

"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?"每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。此時(shí),我又唱起了那首歌:"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……"。雷鋒叔叔,我一定做您的接班人!

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇九

2013年3月18日,經(jīng)過(guò)八年全體同學(xué)的民主測(cè)評(píng),鄭佳瑤同學(xué)被評(píng)為了本年度的雷鋒式好少年,的確如此,鄭佳瑤同學(xué)作為八年級(jí)的一名普通的學(xué)生她卻用勤勞的雙手,聰明的頭腦為自己的學(xué)習(xí)生涯譜寫(xiě)了諸多榮譽(yù),品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,敢于向困難挑戰(zhàn),永不言敗、追求上進(jìn),下面就讓我們回眸過(guò)去,去追尋他雷鋒式的人生足跡,看看這個(gè)樸實(shí)、勤勞、智慧的男孩,是如何向老師、同學(xué)散發(fā)出雷鋒式的精神。

一、同學(xué)的困難,就是我的困難,班級(jí)的事情,就是我的事情。

鄭佳瑤同學(xué)不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且心地特別善良,樂(lè)于助人,他經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“同學(xué)的困難,就是我的困難,班級(jí)的事情,就是我的事情”,雖是班級(jí)的普通一員但他卻經(jīng)常是以班為家,把班級(jí)的同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹,所以,班級(jí)無(wú)論哪能一位同學(xué)有困難他都會(huì)熱心幫助,幫助同學(xué)們解決生活上和學(xué)習(xí)上的困難,在他的帶動(dòng)下,全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),掀起了學(xué)雷鋒做好事不留名的高潮。

由于我班大多數(shù)學(xué)生都是住宿生,因此,每當(dāng)掃雪、除草等勞動(dòng)時(shí),借工具就成了老大難的問(wèn)題,她就主動(dòng)到他住戶的前鄰后舍幫著借工具,有時(shí)一人帶四五把工具,去年冬秀,頻繁降雪,每當(dāng)瑞雪飄飛的早晨,你都會(huì)看到最亮麗的一道風(fēng)景線——鄭佳瑤同學(xué)背著書(shū)包,扛著除雪工具早早的來(lái)到校園,而且她還不怕臟、不怕累,帶動(dòng)王義雪、豐光同學(xué)主承擔(dān)了我班彩磚上垃圾筒的清理工作,她默默無(wú)聞的工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng),她曾經(jīng)被評(píng)為何源中小學(xué)校的三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,她就如春天里綻放的花朵,越開(kāi)越燦爛。

二、我離不開(kāi)這個(gè)班。

她與相夕相伴的班級(jí)、老師、同學(xué)有著深厚的感情,她積極參加學(xué)校,班級(jí)舉行的各級(jí)各類(lèi)活動(dòng),比如她參加了2013年秋季的拔河比賽,她在賽場(chǎng)上揮灑著熱淚與汗水,由于她與全體同學(xué)的共同努力,最終獲得了八年組第二名的好成績(jī),她又與同學(xué)們?cè)诙镜奶唠ψ颖荣愔?,獲得了八年組第一名的成績(jī),只要學(xué)校、班級(jí)有活動(dòng),她都會(huì)主動(dòng)參加,她還積極參與班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查,為班級(jí)多次爭(zhēng)得了紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,同時(shí),她又是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀學(xué)生,她能夠按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格地要求自己,并且她在學(xué)校舉行的中學(xué)生守則、規(guī)范測(cè)查中獲得了全校第一名,鄭佳瑤用自己無(wú)聲的行動(dòng)證明了“我不能離開(kāi)這個(gè)班”。

三、追求更高的目標(biāo)。

鄭佳瑤同學(xué)雖然取得了一些成績(jī),雖然得到了老師的贊許,同學(xué)們的擁護(hù),但她在成績(jī)面前從不驕傲,她將自己的成長(zhǎng)與班級(jí)的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),相信她會(huì)用勤勞的雙手,聰明的頭腦,高尚的人格,去開(kāi)拓自己更蔚藍(lán)的天空,去迎接更加燦爛的明天。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇十

雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說(shuō)過(guò)一句話,那就是“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的?!边@句話對(duì)我影響很大,讓我至今銘記在心。

我想像雷鋒那樣,做一個(gè)人們需要的螺絲釘。所以我也做過(guò)一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠(yuǎn)沒(méi)有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要?jiǎng)e人需要,我都會(huì)去做的,不以善小而不為嘛。

那天,我在回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包,我打開(kāi)一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現(xiàn)金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢(qián)包里尋找線索。哦,對(duì)了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據(jù)這個(gè)線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據(jù)那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒(méi)有電梯,唉,沒(méi)辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門(mén),可是沒(méi)有人。我就在那里等了一會(huì)兒,后來(lái)終于有人來(lái)了,他好奇地問(wèn)我:“你有什么事情嗎?”我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是不是叫王磊呀?”他說(shuō):“是的,你是?”我說(shuō):“我剛才在回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包,你看看是不是你的?”

他一看,趕緊說(shuō):“是的是的,是我的。”于是我把那個(gè)錢(qián)包還給了那個(gè)叔叔。他非常感激我,要拿出錢(qián)來(lái)感謝我,我連說(shuō)“不用,不用,這是我應(yīng)該做的?!彼f(shuō):“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀。來(lái),進(jìn)來(lái)坐坐吧。”我說(shuō),不了,我還得趕緊回家呢。他說(shuō):“以后知道門(mén)了,有空就來(lái)玩吧。”我連說(shuō)好的好的。

那天回到家已經(jīng)六點(diǎn)多了,媽媽一看我回來(lái)這么晚還罵了我一頓,不過(guò)我給媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長(zhǎng)大了,是好孩子呢!

這只是我做過(guò)的好事中的一件,以后,我會(huì)一如既往地幫助別人,只要?jiǎng)e人需要的,我都會(huì)去做。因?yàn)?,我要做一個(gè)。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇十一

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神.正如毛澤東指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。

自打開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)以來(lái),我們周陽(yáng)小學(xué)的全體同學(xué)迅速活動(dòng)起來(lái),涌現(xiàn)出了眾多具有雷鋒精神的好少年。

我校送報(bào)刊小組由王文玉、鄧婕、李玲、唐夢(mèng)雪、王振、夏琪,管含月,雷詩(shī)越8名同學(xué)組成。這些同學(xué)主動(dòng)擔(dān)負(fù)起為我校和學(xué)區(qū)小學(xué)送報(bào)紙的任務(wù)。從去年秋天到現(xiàn)在,他們主動(dòng)熱情,勤勤懇懇,全心全意的為大家服務(wù),每次都準(zhǔn)時(shí)完好無(wú)缺的把報(bào)紙送達(dá),得到學(xué)區(qū)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。

一年級(jí)的鄧玉同學(xué)每次都主動(dòng)向老師提出給生病在家休息的同學(xué)捎帶課本卷子并給他們補(bǔ)課。

三年級(jí)的于勇同學(xué)每天堅(jiān)持清掃教室門(mén)前的垃圾,不管風(fēng)和日麗或是風(fēng)雨交加。

五年級(jí)一班的牟春雨同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)幼兒園小朋友摔倒了并把餅干掉落了一地,他幫小朋友扶起來(lái)并撿起餅干,又把小朋友安全送到了幼兒園教室。劉青同學(xué)放學(xué)回家看到一戶人家大門(mén)口的燈籠被刮跑了,她追過(guò)去把它撿起來(lái)交到了主人手中,主人高興的夸了劉青。

五年級(jí)三班的劉冬雪乘公交車(chē)時(shí)經(jīng)常給老人讓座,并幫乘車(chē)的老人拿包裹等。

五年級(jí)四班的劉曉鳳同學(xué)在放學(xué)回家的路上,自行車(chē)鏈子掉了,正當(dāng)他著急的時(shí)候劉啟新同學(xué)主動(dòng)幫她修好車(chē)子,弄的滿手是油,劉啟新說(shuō):“鏈子掉過(guò)一次,就滑了,我跟你一起走吧,萬(wàn)一再掉了,我還可以幫你?!本瓦@樣劉啟新同學(xué)把劉曉鳳同學(xué)送回了家。

六年級(jí)一班的鄧陽(yáng),孫立拾金不昧,劉曉麗,鄧婕,侯玉婷等為白血病患者拿出了自己的零花錢(qián),伸出了仁愛(ài)之手。

六年級(jí)二班全體同學(xué)主動(dòng)幫助三班同學(xué)清除蓋房留下的磚瓦石塊,那熱火朝天的場(chǎng)面,足以讓人感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。

六年級(jí)三班的全體同學(xué)近期為學(xué)校的衛(wèi)生工作做了突出貢獻(xiàn)。他們清除了校園內(nèi)因蓋新房遺留下的磚瓦石塊及雜土,辛苦疲憊,卻沒(méi)有怨言,汗流浹背,卻心甘情愿。六年級(jí)四班的高英俊,單亦斌,王歡,侯淼等同學(xué)拾金不昧,許杰,張燕,李曉燕,王海燕等同學(xué)拿出自己積攢的零花錢(qián),捐給一位患有白血病的小女孩,用愛(ài)心溫暖了他人。王夢(mèng)琦,王夢(mèng)雪,王凱,王碩四位生活委員每天勤勤懇懇給大家抬熱水,端熱飯,還定時(shí)清洗水桶,饅頭包袱,餐具等。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!鄙钪?,總有一些事情讓我們感動(dòng),總有一些人讓我們敬佩。而這些感動(dòng)和敬佩就是雷鋒精神的延續(xù)。同學(xué)們,讓我們從身邊最平凡的每一件小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)一聲好,見(jiàn)到老人讓下坐,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

花瓣曼雨。

做雷鋒式好少年心得體會(huì)篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事跡卻被世人傳頌;平平靜靜的活著,卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命,不知道蘊(yùn)含著多少光輝!水滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,陽(yáng)光照亮萬(wàn)頃土地,植物裝點(diǎn)世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅(jiān)守著自己的崗位。雖然,我們沒(méi)有滋潤(rùn)萬(wàn)物的清泉,沒(méi)有照亮土地的陽(yáng)光,也沒(méi)有布滿世界各地的綠蔭。但是,雷鋒有的樂(lè)于助人的精神,我們應(yīng)該有,也必須有。

一天,雷鋒正在擦洗汽車(chē)。沒(méi)過(guò)多久,天上烏云密布,雷聲陣陣,雨點(diǎn)就像散落的珍珠一樣落了下來(lái)。雷鋒猛一抬頭,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的公路上,有幾個(gè)人影正向這邊走來(lái)。原來(lái)是有一個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子正在吃力的走著,她手牽著一個(gè)大一點(diǎn)的孩子,懷里抱著一個(gè)小一點(diǎn)的孩子,肩上還背著個(gè)包袱,踩著地上的泥水,深一腳,淺一腳的走著。雷鋒急忙跑上前,一打聽(tīng),原來(lái)這婦女姓紀(jì),是從哈爾濱來(lái)的,從車(chē)站走到這里,要到樟子溝去。

雷鋒聽(tīng)了,看看天又快黑了、還下這么大的雨,怎么走??!就說(shuō):“大嫂,你在這等等??”便連忙跑回宿舍,取了雨衣回來(lái),給大嫂和孩子披上,雷鋒抱起了大一點(diǎn)的孩子,一手?jǐn)v著大嫂,艱難地向前走著。這時(shí)大雨瓢潑而下,雨夜的天氣格外寒冷。他發(fā)現(xiàn)自己懷里的孩子有點(diǎn)哆嗦了,就趕緊放下孩子,脫下了身上的衣服,給孩子穿上。走了將近兩個(gè)小時(shí),終于把他們送到了家。大嫂激動(dòng)的對(duì)雷鋒說(shuō):“大兄弟啊,你幫了我,我一輩子也忘不了啊。。。?!?/p>

雷鋒連連擺手說(shuō):“軍民一家嘛,何必說(shuō)這個(gè)啦。。。?!憋L(fēng)雨仍然沒(méi)有停,大嫂一家極力挽留雷鋒,雷鋒卻向大嫂一家告了別,轉(zhuǎn)身沖入漆黑的雨夜里,急忙趕回部隊(duì)去了。

在雷鋒眼里,刮風(fēng)、下雨、天黑、路滑,這都不算什么,能把大嫂一家安全送到家,能幫助更多的人,這才是最重要的。因?yàn)樗侨嗣竦那趧?wù)兵,為人民做好事,助人為樂(lè),是他最大的幸福和快樂(lè)!雷鋒雖然早就離開(kāi)了我們,但他助人為樂(lè)的精神卻一直深深地鼓舞著我們,同學(xué)們,讓我們大家一起努力做一個(gè)雷鋒式的好少年。我的故事講完了,謝謝大家!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6697687.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔