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公關(guān)與禮儀論文篇一
通過(guò)老師在課堂上對(duì)儀表、儀容、儀態(tài)、服飾、語(yǔ)言、相識(shí)、交往、校園、求職應(yīng)聘等專(zhuān)業(yè)禮儀的介紹,幫助了我們提升整體形象,做到舉止優(yōu)雅大方,更好地展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力讓我們更多自信、更好形象、相信在未來(lái)能讓我們贏得更多求職、升遷、交友、合作的機(jī)會(huì)!
公關(guān)與禮儀論文篇二
摘要:
公關(guān)禮儀是企業(yè)形象、文化、員工素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),沒(méi)有規(guī)范的禮儀就不能把企業(yè)的形象塑造和文化表達(dá)提升到一個(gè)滿意的位置。企業(yè)形象是指人們通過(guò)企業(yè)的各種標(biāo)志而建立起來(lái)的對(duì)企業(yè)的總體印象,是企業(yè)文化建設(shè)的核心,良好的公關(guān)禮儀有助于建立良好的人際關(guān)系,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,并有利于提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度,它是影響企業(yè)成敗的重要因素。
關(guān)鍵詞:
公關(guān)禮儀;企業(yè)形象;企業(yè)理念
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,企業(yè)能否在競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)地位,獨(dú)樹(shù)一幟,不斷發(fā)展壯大的因素有很多,其中,良好的企業(yè)形象會(huì)起到非常重要的作用。
從某種意義上說(shuō),現(xiàn)代的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是一種形象競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)樹(shù)立良好形象的因素有很多,如高素質(zhì)的員工、高質(zhì)量的服務(wù)以及每一位員工的禮儀修養(yǎng)也會(huì)起到十分重要的作用。
一、公關(guān)禮儀的定義與內(nèi)容
(一)公關(guān)禮儀的定義
“禮”是一種道德規(guī)范:尊重。“儀”就是恰到好處地向別人表示尊重的具體形式。禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范的外在表現(xiàn)形式之一,是人際交往中以約定俗成的程序、方式來(lái)表示尊重對(duì)方的過(guò)程和手段。禮儀是塑造個(gè)人形象的藝術(shù),公關(guān)禮儀是企業(yè)公關(guān)人員在公共關(guān)系活動(dòng)中應(yīng)遵循的禮貌禮節(jié)和行為規(guī)范,公關(guān)禮儀所塑造的是企業(yè)的形象。
(二)現(xiàn)代企業(yè)公關(guān)禮儀的內(nèi)容
在現(xiàn)代企業(yè)中,公關(guān)人員必須掌握的禮儀有形象修飾禮儀、服飾禮儀、行為舉止禮儀、電話禮儀和宴會(huì)禮儀等。
二、企業(yè)形象的內(nèi)涵與外延
(一)企業(yè)形象的內(nèi)涵
企業(yè)形象是指人們通過(guò)企業(yè)的各種標(biāo)志(如產(chǎn)品特點(diǎn)、行銷(xiāo)策略、人員風(fēng)格等)而建立起來(lái)的對(duì)企業(yè)的總體印象,是企業(yè)文化建設(shè)的核心。企業(yè)形象是企業(yè)精神文化的一種外在表現(xiàn)形式,它是社會(huì)公眾與企業(yè)接觸交往過(guò)程中所感受到的總體印象。企業(yè)形象能否真實(shí)地反映企業(yè)的精神文化,以及能否被社會(huì)各界和公眾輿論所理解和接受,它在很大程度上取決于企業(yè)自身的主觀努力。
企業(yè)形象是企業(yè)自身的一項(xiàng)重要的無(wú)形資產(chǎn),它代表著企業(yè)的信譽(yù)、產(chǎn)品質(zhì)量、人員素質(zhì)等。塑造企業(yè)形象雖然不一定能馬上給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,但它能創(chuàng)造良好的社會(huì)效益,獲得社會(huì)的認(rèn)同,最終會(huì)收到由社會(huì)效益轉(zhuǎn)化而來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。它是一筆重大且長(zhǎng)遠(yuǎn)的無(wú)形資產(chǎn)的投資。未來(lái)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是產(chǎn)品的品質(zhì)、品種之戰(zhàn),更重要的是企業(yè)的形象之戰(zhàn)。因此,塑造企業(yè)形象逐漸成為企業(yè)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略。
(二)企業(yè)形象的外延
一個(gè)企業(yè)良好的形象主要表現(xiàn)在:科學(xué)的企業(yè)理念、企業(yè)環(huán)境形象、產(chǎn)品形象、領(lǐng)導(dǎo)和員工的形象。
1.科學(xué)的企業(yè)理念是塑造企業(yè)形象的靈魂
當(dāng)前,企業(yè)理念已深入人心,并在悄悄地引起一場(chǎng)關(guān)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理觀念的革命。在這種情況下,許多企業(yè)都制定了本企業(yè)的口號(hào),來(lái)反映企業(yè)的理念,顯示企業(yè)的目標(biāo)、使命、經(jīng)營(yíng)觀念和行動(dòng)準(zhǔn)則,并通過(guò)口號(hào)鼓勵(lì)全體員工樹(shù)立企業(yè)的良好形象。例如,海爾集團(tuán)“日事日畢、日清日高”和“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品”的口號(hào),三洋制冷有限公司“創(chuàng)先無(wú)止境的改善”的口號(hào)等,都充分說(shuō)明了精神理念在企業(yè)中的重要性。實(shí)踐證明,培育和弘揚(yáng)企業(yè)精神是塑造企業(yè)良好形象的一種有效形式,對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用不可低估。
2.優(yōu)美的環(huán)境是塑造企業(yè)良好形象的外在表現(xiàn)
企業(yè)環(huán)境是企業(yè)文化最基本的反映,如果說(shuō)企業(yè)是職工勞動(dòng)和生活的地方,那么就要有一個(gè)適合職工勞動(dòng)和生活的環(huán)境,使職工能夠合理、安全、文明地進(jìn)行勞動(dòng)和生活,建設(shè)優(yōu)美的企業(yè)環(huán)境,營(yíng)造富有詩(shī)意的工作氣氛是塑造企業(yè)形象的重要組成部分。
3.優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品形象是塑造企業(yè)良好形象的首要任務(wù)
產(chǎn)品形象是企業(yè)形象的綜合體現(xiàn)和縮影。企業(yè)生存發(fā)展的出路往往取決于企業(yè)的產(chǎn)品所帶來(lái)的社會(huì)效益。首先,企業(yè)要塑造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品形象,就要把質(zhì)量視為企業(yè)的生命。產(chǎn)品的好壞不僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,而且還關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù),是企業(yè)文化最直接的反映。抓好產(chǎn)品形象這個(gè)重點(diǎn),就能帶動(dòng)其他形象的同步提升。其次,要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,創(chuàng)品牌,增強(qiáng)企業(yè)的知名度,創(chuàng)造出企業(yè)的最佳效益。品牌是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),品牌的價(jià)值能使企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)迅速增加。同時(shí),要加強(qiáng)產(chǎn)品的對(duì)外宣傳,富有個(gè)性的宣傳是塑造企業(yè)形象的重要手段。
4.清正的領(lǐng)導(dǎo)形象是塑造企業(yè)良好形象的關(guān)鍵
領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)中的主導(dǎo)作用和示范作用是領(lǐng)導(dǎo)形象的具體體現(xiàn),也是塑造企業(yè)良好形象的關(guān)鍵,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要將自己塑造成為具有高品位的文化素養(yǎng)和現(xiàn)代管理理念的企業(yè)家,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,同時(shí)也要把握好企業(yè)文化的方向和基本原則,在學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
5.敬業(yè)的職工形象是塑造企業(yè)良好形象的重要基礎(chǔ)
職工的整體形象是企業(yè)內(nèi)在素質(zhì)的具體體現(xiàn),培養(yǎng)職工的愛(ài)崗敬業(yè)精神,創(chuàng)造一種有利于各類(lèi)人才脫穎而出的環(huán)境和平等、團(tuán)結(jié)、和諧、互助的人際關(guān)系,有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力,從而以職工良好的精神風(fēng)貌贏得良好的社會(huì)形象和聲譽(yù)。
三、公關(guān)禮儀對(duì)于企業(yè)形象的重要性
公關(guān)社論對(duì)企業(yè)形象的塑造作用主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
(一)公關(guān)禮儀對(duì)塑造個(gè)人自身形象與企業(yè)形象都起到積極作用
公關(guān)禮儀是現(xiàn)代社交禮儀的第一職能,包括塑造個(gè)人形象和企業(yè)形象兩個(gè)方面。公關(guān)人員與公眾見(jiàn)面時(shí)適當(dāng)?shù)皿w的衣著裝扮、言談舉止往往會(huì)形成公關(guān)活動(dòng)的“光環(huán)”.恰到好處的禮儀不僅令公眾產(chǎn)生信任和好感,而且還會(huì)使合作過(guò)程充滿和諧。相反,假如公關(guān)人員蓬頭垢面,缺乏素養(yǎng),公眾便會(huì)聯(lián)想到企業(yè)的整體素質(zhì)低下,不會(huì)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和實(shí)力基礎(chǔ)。
(二)公關(guān)禮儀可以協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的關(guān)系
公關(guān)禮儀可以使全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高工作效率,保質(zhì)保量地完成任務(wù),進(jìn)而提高企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存和發(fā)展力。反之,假如員工不遵循公關(guān)禮儀,他們之間的沖突、矛盾就會(huì)增多,就不能很好地協(xié)作配合,遇事推諉扯皮,不僅降低工作效率,而且還會(huì)影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)施,甚至?xí)<捌髽I(yè)的生存。
(三)公關(guān)禮儀可以密切與外部公眾的關(guān)系
良好的外部關(guān)系可以獲得公眾對(duì)企業(yè)的認(rèn)可和好評(píng),從而創(chuàng)造出有利于自身發(fā)展的最佳環(huán)境。在企業(yè)與外部公眾的交往活動(dòng)中,公關(guān)禮儀起到潤(rùn)滑劑的作用。它不僅可以鞏固現(xiàn)有的公眾關(guān)系,還可以廣結(jié)良緣,拓展更多的新關(guān)系,得到更多的認(rèn)同和幫助,創(chuàng)造出良好的生存與發(fā)展環(huán)境。
(四)公關(guān)禮儀是企業(yè)形象的一種宣傳
公關(guān)禮儀的組織與實(shí)施必須與企業(yè)形象的戰(zhàn)略保持一致。
企業(yè)通過(guò)公關(guān)禮儀活動(dòng)向公眾展示各方面的形象,以感召公眾,使公眾認(rèn)同企業(yè),并對(duì)企業(yè)產(chǎn)生信任和好感,從而提高企業(yè)在社會(huì)上的地位和聲譽(yù)。只有樹(shù)立良好的'企業(yè)形象,才能實(shí)現(xiàn)公共關(guān)系和企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
四、運(yùn)用公關(guān)禮儀提升企業(yè)形象的策略
在現(xiàn)代社會(huì)中,不懂公關(guān)禮儀的企業(yè)不可能成為現(xiàn)代化企業(yè),要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展,提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平、學(xué)習(xí)公共社論與重視企業(yè)形象已成為企業(yè)發(fā)展的重要手段。
(一)通過(guò)公關(guān)禮儀協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系
企業(yè)需要借助公共關(guān)系部門(mén)與社會(huì)有關(guān)團(tuán)體如政府部門(mén)、客戶以及新聞媒體保持密切的聯(lián)系,并要及時(shí)地向股東、合伙人、職工等提供準(zhǔn)確的信息,建立起融洽的關(guān)系。這種關(guān)系的建立與維護(hù),在一定程度上取決于企業(yè)的公關(guān)禮儀,通過(guò)公關(guān)禮儀為相關(guān)的公眾提供更好的產(chǎn)品和服務(wù),提升企業(yè)信譽(yù)度。
(二)開(kāi)展、參加公關(guān)活動(dòng)展示公關(guān)人員風(fēng)采
公關(guān)活動(dòng)的策劃、開(kāi)展和執(zhí)行都是由公關(guān)人員進(jìn)行操作和執(zhí)行的,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),可以很好的展示公關(guān)人員的風(fēng)采,體現(xiàn)公關(guān)人員的素質(zhì)、工作態(tài)度。對(duì)公關(guān)對(duì)象的公眾而言,公關(guān)人員就代表了企業(yè)形象。公關(guān)活動(dòng)是最有效的表達(dá)企業(yè)文化和展現(xiàn)精神面貌的方法,因此,企業(yè)要注重每一次公共關(guān)系活動(dòng),比如愛(ài)心公益活動(dòng)、企業(yè)舉辦文化節(jié)或者是發(fā)布會(huì)上的一次演講。每一次開(kāi)展都是一次機(jī)遇,都要認(rèn)真地對(duì)待,尤其要注重每個(gè)流程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在公關(guān)交際中,公關(guān)人員周全的禮儀不僅能夠反映出他本人的品質(zhì)素養(yǎng),給人“悅目”的美感,更重要的是它能夠體現(xiàn)出企業(yè)的整體形象,使公眾通過(guò)對(duì)公關(guān)人員的素質(zhì)推而廣之,從而建立起企業(yè)的良好形象,樂(lè)于同企業(yè)交往互動(dòng)。
(三)樹(shù)立全員公關(guān)禮儀意識(shí)企業(yè)的公共關(guān)系
工作不能簡(jiǎn)單地理解為公關(guān)人員的工作,而應(yīng)該把它看作是企業(yè)人員都有責(zé)任去做的工作,因此在企業(yè)內(nèi)應(yīng)實(shí)行全員公共關(guān)系管理。在克服對(duì)公共關(guān)系工作片面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,必須牢固樹(shù)立起企業(yè)的內(nèi)外兼修、上下兼顧的全員全方位的公關(guān)意識(shí),并使之成為一種滲透企業(yè)每個(gè)員工言行舉止中的意識(shí),只有這樣,企業(yè)公共關(guān)系工作才能真正落到實(shí)處,才能有助于企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。公關(guān)禮儀作為公共關(guān)系工作的一部分同樣要全體員工去參與、去實(shí)施。
領(lǐng)導(dǎo)者作為企業(yè)形象的代表,其一舉一動(dòng)都呈現(xiàn)在公眾的眼中,特別是作為企業(yè)內(nèi)部的決策者是帶頭人,要特別注意培養(yǎng)公關(guān)禮儀意識(shí),在公眾心中樹(shù)立良好的企業(yè)形象。對(duì)于內(nèi)部而言,企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者起著規(guī)范引導(dǎo)的作用,要注意規(guī)范自己的言行。在一些重要的公眾場(chǎng)合,積極的提高自己的行為素養(yǎng),注重一些必要的公關(guān)禮儀,例如接待禮儀、電話禮儀、拜訪禮儀、說(shuō)話禮儀等都是平時(shí)要注意學(xué)習(xí)與培養(yǎng)的。同時(shí),也要注重全體員工的配合,適時(shí)普及公關(guān)教育,實(shí)現(xiàn)全員公共關(guān)系有賴于在企業(yè)內(nèi)部形成一種深厚的公關(guān)氛圍,使全體員工樹(shù)立公關(guān)禮儀意識(shí),關(guān)心企業(yè)形象,掌握公關(guān)禮儀知識(shí),通過(guò)個(gè)人努力實(shí)現(xiàn)公共關(guān)系目標(biāo)。企業(yè)組織要想表達(dá)既定的企業(yè)形象,只有通過(guò)各方面的共同努力才能達(dá)到預(yù)期的效果。員工在公共關(guān)系意識(shí)方面要認(rèn)清自己的位置,了解基本的公關(guān)禮儀,加強(qiáng)自身的行為修養(yǎng),不斷地加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待與消費(fèi)者每一次的溝通與交流,注重各種細(xì)節(jié)問(wèn)題。
(四)利用公關(guān)禮儀積極應(yīng)對(duì)企業(yè)危機(jī)
首先,應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)。危機(jī)發(fā)生后,公眾會(huì)關(guān)心兩方面的問(wèn)題,一是利益問(wèn)題。利益是公眾關(guān)注的焦點(diǎn),因此無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非,企業(yè)都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。即使受害者在事故發(fā)生中有一定責(zé)任,企業(yè)也不應(yīng)首先追究其責(zé)任,否則會(huì)各執(zhí)己見(jiàn),加深矛盾,引起公眾的反感,不利于問(wèn)題的解決。二是情感問(wèn)題。公眾很在意企業(yè)是否關(guān)心自己的感受,因此企業(yè)應(yīng)該站在受害者的立場(chǎng)上表示同情與安慰,并通過(guò)新聞媒介向公眾致歉,解決深層次的心理、情感方面的問(wèn)題,從而贏得公眾的理解和信任。其次,應(yīng)真誠(chéng)溝通。企業(yè)處于漩渦中時(shí),是公眾和媒體的焦點(diǎn),因此,千萬(wàn)不要有僥幸心理。企業(yè)不應(yīng)蒙混過(guò)關(guān),而應(yīng)該主動(dòng)與新聞媒體聯(lián)系,盡快與公眾溝通,說(shuō)明事實(shí)真相,促使雙方互相理解,消除疑慮不安。最后,速度第一,正所謂“好事不出門(mén),壞事傳千里”.在危機(jī)出現(xiàn)的最初12~24小時(shí)內(nèi),消息會(huì)像病毒一樣到處傳播,社會(huì)上充斥著謠言和猜測(cè)。企業(yè)的一舉一動(dòng)將是外界評(píng)判企業(yè)如何處理這次危機(jī)的主要根據(jù)。危機(jī)發(fā)生后,能否首先穩(wěn)住事態(tài),使其不擴(kuò)大、不升級(jí)、不蔓延,是處理危機(jī)的關(guān)鍵。
公關(guān)禮儀是“手段”與“途徑”,企業(yè)形象是“目的”與“方向”。現(xiàn)代化的企業(yè)只有掌握正確的公關(guān)禮儀,并在企業(yè)的外部與內(nèi)部有效開(kāi)展、實(shí)施,才能真正做到樹(shù)立、維護(hù)企業(yè)的良好形象,從而提高企業(yè)知名度和信譽(yù)度,才能為企業(yè)帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
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公關(guān)與禮儀論文篇三
中國(guó)自古以來(lái)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),在大力提倡社會(huì)主義精神文明與構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,講文明,懂禮貌是每一位公民必須具備的社會(huì)公德。而我們大學(xué)生以后進(jìn)入社會(huì)更免不了與他人打交道的機(jī)會(huì),所以學(xué)習(xí)社交禮儀、提高禮儀修養(yǎng)顯得尤為重要。
禮儀、修養(yǎng)、禮貌、大學(xué)生。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人際交往的日趨頻繁和密切,作為交往潤(rùn)滑劑的禮儀也越加顯得重要。講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,更好地體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的認(rèn)知水平和尊重程度,從而使個(gè)人的學(xué)識(shí),修養(yǎng)和價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀,不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且會(huì)使與公眾的合作過(guò)程充滿和諧與成功。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,也是良好道德品質(zhì)養(yǎng)成重要途徑之一,良好的道德品質(zhì)需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。
禮儀可以分為好幾個(gè)部分,個(gè)人禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀等等。
個(gè)人禮儀,包括自身的儀容、舉止、服裝等。我們每個(gè)人都應(yīng)注意自己的個(gè)人禮儀,一個(gè)人的穿著打扮、舉止行為,不但事關(guān)對(duì)方對(duì)自己個(gè)人形象的印象好壞,而且也是個(gè)人教養(yǎng)與素質(zhì)的最形象的展示。
站姿:女人的站立姿勢(shì)應(yīng)該是:抬頭,挺胸,收腹,兩腿稍微分開(kāi),臉上帶有自信,也要有一個(gè)挺拔的感覺(jué)。
坐姿:正確的坐姿是你的腿處于基本站立的姿態(tài),后腿能夠碰到椅子,輕輕坐下,兩個(gè)膝蓋一定要并起來(lái),不可以分開(kāi),腿可以放中間或放兩邊。
行姿:正確的行姿是:抬頭,挺胸,收腹,肩膀往后垂,手要輕輕地方在兩邊,輕輕地?cái)[動(dòng),步伐要輕。
蹲姿:正確的方法應(yīng)該彎下起蓋,兩個(gè)起蓋應(yīng)該并起來(lái),不應(yīng)該分開(kāi)的,臀部向下,上體保持直線,這樣的蹲姿就典雅優(yōu)美了。
儀表禮儀
1、化妝要視時(shí)間場(chǎng)合而定。在工作時(shí)間、工作場(chǎng)合只能允許工作妝(淡妝)。濃妝只有晚上才可以用。外出旅游或參加運(yùn)動(dòng)時(shí),不要化濃妝,否則在自然光下會(huì)顯得很不自然。
2、不要非議他人的化妝。由于文化、膚色等差異,以及個(gè)人審美觀的不同,每個(gè)人化的妝不可能是一樣的。切不可對(duì)他人的化妝品頭論足。
3、吊唁、喪禮場(chǎng)合不可化濃妝,也不宜抹口紅。
發(fā)型與服飾禮儀
穿禮服:女士在比較莊重的場(chǎng)合,穿禮服時(shí),可將頭發(fā)挽在頸后,顯得端莊、高雅;
穿西裝:因西裝給人以端莊整潔的感覺(jué),發(fā)型也要梳得端莊、大方,不要過(guò)于蓬松。
交往禮儀,這是人際交往中最基本的行為規(guī)范。如何稱呼、介紹、握手、交談等都有許多禮儀規(guī)范需要遵守。我們?cè)诮煌Y儀上存在很大的誤區(qū),這更在很大程度上說(shuō)明了交往禮儀的重要性。
握手的順序
在社交場(chǎng)合中,握手作為一種禮節(jié),其順序根據(jù)握手人的社會(huì)地位、年齡、性別和身份來(lái)確定,社會(huì)地位高者、年長(zhǎng)者、女士、主人享有握手的主動(dòng)權(quán)。朋友、平輩見(jiàn)面,先伸出手者則表現(xiàn)出更有禮貌。
握手的規(guī)矩
握手作為見(jiàn)面時(shí)的一種禮節(jié),有約定俗成的規(guī)矩和要求。戴手套的男士握手前應(yīng)脫下手套,放好或拿在左手上,再和人握手。多人同時(shí)握手時(shí),注意不要交叉握手,不可左手右手同時(shí)與兩個(gè)人相握,也不宜隔著中間的人握手。不妨等別人握完再伸手。
男女握手時(shí),女士只需要輕輕地伸出手掌;男士稍稍握一下女士的手指部分即可,不能握得太緊,更不要握得太久。握手時(shí),應(yīng)友善地看著對(duì)方,微笑致意。切不可東張西望,漫不經(jīng)心。
在社交活動(dòng)中,熟悉和遵守握手的規(guī)矩,與人打交道時(shí)方能夠做到應(yīng)付自如,彬彬有禮,以便建立和保持和諧、融洽的人際關(guān)系。
餐飲禮儀,顧名思義,就是在用餐時(shí)應(yīng)遵守的行為規(guī)范。座次的安排、敬酒禮儀、用餐時(shí)的規(guī)范等都是在社交場(chǎng)合經(jīng)常能用到的。如果能按照禮儀規(guī)范做到了,他人都會(huì)覺(jué)得你是個(gè)非常懂禮儀的人,反之,則會(huì)覺(jué)得你不懂禮貌,甚至?xí)绊懩愕膶W(xué)習(xí)、事業(yè)。
第一,入座的禮儀。先請(qǐng)客人入座上席,再請(qǐng)長(zhǎng)者入座客人旁,依次入座,最后自己坐在離門(mén)最近處的座位上。
第二,進(jìn)餐時(shí),先請(qǐng)客人、長(zhǎng)者動(dòng)筷子,加菜時(shí)每次少一些,離自己遠(yuǎn)的菜就少吃一些,吃飯時(shí)不要出聲音,喝湯時(shí)也不要發(fā)出聲響,最好用湯匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱時(shí)涼了以后再喝,不要一邊吹一邊喝。
第三,進(jìn)餐時(shí)也不要出現(xiàn)其他聲音,如果出現(xiàn)打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時(shí),就要說(shuō)一聲“真不好意思”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙敝?lèi)的話,以示歉意。
第四,如果要給客人或長(zhǎng)輩布菜,最好用公用筷子,也可以把離客人或長(zhǎng)輩遠(yuǎn)的菜肴送到他們跟前。
第五,要適時(shí)地抽空和左右的人聊幾句風(fēng)趣的話,以調(diào)和氣氛。不要光低著頭吃飯,不管別人,也不要狼吞虎咽地大吃一頓,更不要貪杯。
第六,最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙時(shí),就要用餐巾?yè)踝∽约旱淖彀汀?/p>
第七,最后離席時(shí),必須要向主人表示感謝,或者就在此時(shí)邀請(qǐng)主人以后到自己家作客,以示回謝。
通過(guò)以上提到的禮儀,我們就可以看出禮儀的重要性,提高自身禮儀修養(yǎng)對(duì)于我們的必要性。禮儀的知識(shí)還有很多,我們需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的禮儀修養(yǎng),整個(gè)社會(huì)良好的文明風(fēng)氣都是靠每個(gè)人堆積起來(lái)的。
明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”所以我們要實(shí)踐,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不符合禮儀規(guī)范的行為。
可以說(shuō),禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。”禮儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。
所以說(shuō):知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。
只要我們每個(gè)人都注重自身禮儀修養(yǎng)的提高,不用多久,我們整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的禮儀素質(zhì)都會(huì)得到提高,真正做到禮儀之邦,迎接來(lái)自世界各地的來(lái)賓。
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姜桂娟?!豆P(guān)與商務(wù)禮儀》。北京大學(xué)出版社。2005年
陳光誼。《現(xiàn)代實(shí)用社交禮儀》。清華大學(xué)出版社
公關(guān)與禮儀論文篇四
你知道關(guān)于公關(guān)禮儀論文的內(nèi)容有哪些嗎?接下來(lái)本站小編帶你了解一下公關(guān)禮儀的論文。
通過(guò)老師在課堂上對(duì)儀表、儀容、儀態(tài)、服飾、語(yǔ)言、相識(shí)、交往、校園、求職應(yīng)聘等專(zhuān)業(yè)禮儀的介紹,幫助了我們提升整體形象,做到舉止優(yōu)雅大方,更好地展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力讓我們更多自信、更好形象、相信在未來(lái)能讓我們贏得更多求職、升遷、交友、合作的機(jī)會(huì)!
公共關(guān)系在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中越來(lái)越重要,如何樹(shù)立公司、品牌的形象,如何給對(duì)方留下良好的印象。如何能在最快時(shí)間內(nèi)以最好的效果跟對(duì)方進(jìn)行溝通,這些都需要你具備非常好的公共關(guān)系處理能力和詳盡而深刻的公關(guān)禮儀知識(shí),如何才能成為一名好的公關(guān)人員,記住下面的要訣很重要。
第一要訣:形象很重要
干凈、整潔的儀表。首先,頭發(fā)―定要常洗常梳,保證它能夠沒(méi)有異味異物影響形象,如果留著長(zhǎng)發(fā),在長(zhǎng)過(guò)肩的情況下,最好劇留頭發(fā)綰起,給人清爽、干凈的感覺(jué)。其次,要注意修剪體毛,嘴唇、腿部、耳部等不該有毛的地方應(yīng)該注意進(jìn)行清理,以免讓局部影響整體。
適當(dāng)?shù)幕瘖y。在化妝成為禮儀重要部分的今天,適當(dāng)?shù)幕瘖y不僅成為女性增加美麗的法寶,更能在交際中給人增加印象分。但是公關(guān)人員妝容切不可化得過(guò)于夸張,應(yīng)該遵循自然;符合當(dāng)下審美標(biāo)準(zhǔn);協(xié)調(diào)三個(gè)化妝原則。
合適的穿衣打扮。作為一名公關(guān)人員,要懂得根據(jù)場(chǎng)合穿衣打扮,這是非常重要的。
公關(guān)穿衣原則:
正式場(chǎng)合:正式場(chǎng)合講究莊重、嚴(yán)肅,所以穿著不宜隨意,應(yīng)該選擇色彩少而精的衣服,身上搭配的東西不宜過(guò)多,如果你實(shí)在很想在你的衣服上做些小點(diǎn)綴,大可用一些又小又精美的裝飾品。
社交場(chǎng)合:社交場(chǎng)合講究品位、時(shí)尚、個(gè)性,這個(gè)時(shí)候是可以充分的將你的審美品味展示出來(lái)的好機(jī)會(huì),大可以選擇自己喜愛(ài)的衣服、服飾。
休閑場(chǎng)合:休閑場(chǎng)合的穿著講究的是自然、舒服,牛仔褲、運(yùn)動(dòng)裝、沙灘裝、拖鞋、刊血、短褲等都是最佳的選擇。
公關(guān)衣著應(yīng)注意:1不要過(guò)分鮮艷,2不要過(guò)分雜亂,3不要過(guò)分暴露,4不能過(guò)分透視,5不要過(guò)分短小。
第二要訣:接待禮儀很重要
對(duì)于做公關(guān)工作的人來(lái)說(shuō),接待是一項(xiàng)必不可少的工作,公關(guān)工作實(shí)際上就是一種對(duì)外交往,在日常生活中交往首先就是從接待開(kāi)始的,好的接待能使公關(guān)工作成功了一半,而接待工作是否做得好直接與接待禮儀相關(guān)。
在接待工怍中,首先要處理的就是如伺在相同的時(shí)間內(nèi),對(duì)采自多方的客人進(jìn)行詳盡而周到的接待,第一條就是你必須懂得如何區(qū)分和安排這多方客人,才會(huì)不至于遺漏或是出現(xiàn)狀況。一般來(lái)說(shuō),排列順序可以分為這么幾種:
按照職務(wù)的高低來(lái)排列客人中有很多可能是從政府部門(mén)或是從公司來(lái)的,這個(gè)時(shí)候在安排上就要按照人物在所在單位中的行政職位來(lái)排列。如果接待的是團(tuán)隊(duì)類(lèi)的客人,則應(yīng)該按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的職務(wù)高低來(lái)排列:
按照來(lái)賓所在的單位或是所在國(guó)家的字母順序排列;
按照先來(lái)后到的到場(chǎng)順序進(jìn)行排列,這種排列方式一般是用于非正式的交往活動(dòng)中。
按照?qǐng)?bào)名的先后順序來(lái)排列。
在迎賓中,作為公關(guān)的你在確定了自己的服務(wù)團(tuán)隊(duì)或是個(gè)人之后,就要開(kāi)展公關(guān)工作,開(kāi)展公關(guān)工作的第―步就涉及到見(jiàn)面時(shí)候的基本禮節(jié)了。無(wú)論在哪個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)面,這首先就是要涉及介紹的禮儀。
介紹禮儀:
自我介紹
在進(jìn)行自我介紹的時(shí)候要先遞上名片再作自我介紹,自我介紹的同時(shí)要注意長(zhǎng)話短說(shuō),語(yǔ)言要精練,當(dāng)介紹涉及單位和部門(mén)的時(shí)候,―定要注意使用全稱。介紹他人在進(jìn)行自我介紹之后,在接待過(guò)程中不免要涉及為賓客介紹他人這樣的事情,這個(gè)時(shí)候,介紹就要按照―定的順序進(jìn)行。一般的介紹順序是將下級(jí)介紹給上級(jí),將男性介紹給女性,將晚輩介紹給前輩,當(dāng)在涉及主賓的情況下,要先將主人介紹給客人,再將客人介紹給主人。
握手禮儀:
握手是公關(guān)場(chǎng)合中最為常用的一種禮節(jié),每一種握手方式都有著它的意義及意味所在,所以和別人握手的時(shí)候,一定要切記握手時(shí)該有的禮儀。
握手時(shí)伸手的先后順序很重要,且有一定的觀則:
1男士與女士之間,遵循女士?jī)?yōu)先的原則。
2主賓之間,主人應(yīng)該先伸手,客人再伸手相握,但客人辭行時(shí),應(yīng)是客人先伸手表示辭行,主人才能握手告別。此外,遇到祝賀對(duì)方,寬慰對(duì)方,諒解對(duì)方或表達(dá)誠(chéng)意的時(shí)候,應(yīng)主動(dòng)伸手。
3在長(zhǎng)輩與晚輩之間,上級(jí)與下級(jí)之間,應(yīng)該前者先伸手,后者先問(wèn)候,待前者伸出手后,后者才能伸手相握。
4在平輩朋友相見(jiàn)時(shí)先出手為敬。
5待女士、前輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)以后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼聲。
注意:初次見(jiàn)面握手時(shí),時(shí)間不要超過(guò)3秒。行握手禮的時(shí)候,一定要雙目注視對(duì)方,微笑致意,為表示尊敬,握手時(shí)上身應(yīng)略微前傾,頭還應(yīng)該要略低一些,表示你的真誠(chéng)。
第三要訣:待人接物要謹(jǐn)慎
禮貌用語(yǔ):
公關(guān)做的是人際工作,為的就是要給別人一種良好的印象,讓別人感覺(jué)到你的真誠(chéng),所以,常用禮貌用語(yǔ)十分重要。
1養(yǎng)成說(shuō)。您好。的好習(xí)慣,無(wú)論是接待外賓還是對(duì)待自己人。與對(duì)方交談之前要先說(shuō)您好,或是早上好,下午好,晚上好等等的問(wèn)候用語(yǔ),這不僅體現(xiàn)出你的良好教養(yǎng),更能為你的印象甲酚。
2在進(jìn)行接待或是其他活動(dòng)中,公關(guān)人員肯定會(huì)遇到需要?jiǎng)e人幫忙、配合或是理解支持的時(shí)候,當(dāng)要求別人的配合或是理解支持時(shí),一定要加上一個(gè)“請(qǐng)”字。
3在得到了別人的幫助或是理解支持之后。一定要記得說(shuō)句謝謝。
真誠(chéng)
在接待客人的時(shí)候,不僅僅要在以上幾個(gè)方面做好,更是要在接待的過(guò)程中做到至善至美,真誠(chéng)而誠(chéng)摯的為賓客發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
積極主動(dòng)在接待過(guò)程中,要勇于去發(fā)現(xiàn)事情,不要等到別人前來(lái)要求幫忙的時(shí)候才伸出你的雙手,而是積極在發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,及時(shí)為他們獻(xiàn)上幫助。
注意細(xì)節(jié)很多公關(guān)人員在基本的禮儀上都做得很到位,但是總是會(huì)在細(xì)節(jié)中流露出一種“心不在焉”的信號(hào),尤其是在眼神等等的小細(xì)節(jié)中。待人接物一定要注意雙目注視對(duì)方,面露微笑,這是對(duì)他^基本的尊重。
生活中,社交禮儀已經(jīng)成為我們必不可缺少的一部分,掌握良好的社交禮儀知識(shí)是我們走向成功必要的鋪路石。
一、修飾與衣著
修飾是指女士穿戴不要太華麗了,太耀眼了,如果這樣去面試,我想機(jī)會(huì)就已經(jīng)了了無(wú)幾了。因?yàn)槟闶莵?lái)工作的,要莊重,不要給人一種浮的感覺(jué)。我覺(jué)得不化妝也不太好,最起碼要化些淡妝,這也是對(duì)別人尊重的一種做法。想想看打扮的整整潔潔是不是讓別人看上去很舒服呀!你想如果一個(gè)老農(nóng)民和一個(gè)西裝革履的人,找你談判,你是不是要選擇那個(gè)西裝革履的人呀!
當(dāng)面試時(shí),有的人說(shuō):"面試時(shí),不就是到那天從里到外都換上新衣服,穿的整整齊齊的,然后到發(fā)廊整理一下頭型嗎?"其實(shí)這樣做是不對(duì)的。一、會(huì)讓人一看就知道你提前準(zhǔn)備了,有的時(shí)候連剛打上去的發(fā)膠還在頭上呢,一看就知道你是剛從發(fā)廊里出來(lái)的。二、由于剛穿上新衣服,一切都是新的,你會(huì)有一種很不舒服的感覺(jué),所以你最好要提前一、兩天就穿上,適應(yīng)一下。也就是面試前要提前一、兩天做好準(zhǔn)備。
面試時(shí)要多帶幾份
簡(jiǎn)歷
,因?yàn)槟憬坏矫嬖嚬倌堑囊呀?jīng)訂成厚厚的一打了。他要看你的簡(jiǎn)歷還要翻找一下才能找到,這時(shí)你就要拿出你已提前多準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷給他,他會(huì)覺(jué)得的很舒服的。當(dāng)面試完后要給面試官寫(xiě)感謝信
,雖然現(xiàn)在有許多人一般都不寫(xiě),但這是禮儀,我還是希望大家寫(xiě),你想別人都不寫(xiě),你寫(xiě)了是不是會(huì)引起注意呀。在面試或會(huì)議時(shí)要帶上比較精致皮面的筆記本,還有好的筆,不要隨便找一個(gè)本或筆。二、自我介紹。
應(yīng)籌式:在不太重要的場(chǎng)合。如在火車(chē)上等場(chǎng)合只要說(shuō)出叫什么名字就可以了,不必報(bào)上職務(wù)等。
工作式:你好,我是xx公司的經(jīng)理。
交流式:你好,我是,請(qǐng)多多關(guān)照,或送上名片。比較隨便。
禮儀式:如:開(kāi)學(xué)儀式,升旗儀式等等。比較莊嚴(yán)。
三、眼神
時(shí)間:與別人談話30分鐘時(shí),如果只有10分鐘以內(nèi)對(duì)方是看著你的,說(shuō)明他在輕視你。如果10分鐘至20分鐘之間,說(shuō)明他對(duì)你是友好的。20分鐘至30分鐘說(shuō)明兩種情況:一、重視。二、敵視。也就是與別人談話時(shí)眼睛要注視談話時(shí)間的2/3。
部位:額頭上,屬于公務(wù)型注視。不太重要的事情和時(shí)間也不太長(zhǎng)的情況下。
眼睛上,屬于關(guān)注型注視。
睛睛至唇部,屬于社交型注視。
眼睛到胸部,屬于親密型注視。
角度:平視,表示平等。斜視,表示失禮。
俯視:從上往下看,輕視別人。
四、面容
有的時(shí)候皺眼眉,表示不奈。撅著嘴表示生氣。"噢"?表示驚呀!
五、笑容
要學(xué)會(huì)微笑。微笑很重要,誰(shuí)喜歡天天面對(duì)著冷冰冰一點(diǎn)笑容的人呀。像儲(chǔ)蓄所、銀行的職員,當(dāng)你去取錢(qián)時(shí),他們是不是很冷冰冰的,一點(diǎn)笑容也沒(méi)有。像別人欠他們什么似的,感覺(jué)不太好吧,其實(shí)那是他們的職業(yè)病,已經(jīng)習(xí)慣了。下面我給你們講一個(gè)故事:
以前有一家公司讓他們的員工去拿一份重要的材料,結(jié)果去的都被罵了回來(lái)。老板就把這個(gè)任務(wù)交給了小李,小李很愁呀!但這份材料不拿還不行,結(jié)果還是去了。到那時(shí),只見(jiàn)那位科長(zhǎng)還在破口大罵呢?這時(shí)小李什么也沒(méi)有說(shuō),只是微笑、微笑還是微笑,嘴里說(shuō)著:"噢?這樣呀?是嗎?",只是點(diǎn)著頭微笑著。后來(lái),那個(gè)吳科長(zhǎng)罵了一陣子的時(shí)候,小李說(shuō):"吳科長(zhǎng),你很會(huì)善于表達(dá)你內(nèi)心里的憤怒呀!"。后來(lái),吳科長(zhǎng)看了看小李說(shuō):"嗯!這小伙子不錯(cuò)!我也不為難你了,你就拿回去吧!",就這樣別人沒(méi)有拿到的,他卻拿到了。
六、需要避免的身體語(yǔ)言。
當(dāng)與別人談話時(shí)不要雙手交叉,身體晃動(dòng),一會(huì)傾向左邊,一會(huì)傾向右邊,或是摸摸頭發(fā)、耳朵、鼻子給人以你不耐煩的感覺(jué)。一邊說(shuō)話一邊在玩筆,有的人特別喜歡轉(zhuǎn)筆,好像在炫耀,你看我轉(zhuǎn)的多酷呀!也不要拿那個(gè)筆來(lái)回的按。雖然與同輩之間還算說(shuō)的過(guò)去吧,但是跟長(zhǎng)輩談話時(shí)這樣做是很不禮貌的。
關(guān)于社交禮儀還有很多我們需要學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該不斷的完善自己、充實(shí)自己。
公關(guān)與禮儀論文篇五
公關(guān)社論對(duì)企業(yè)形象的塑造作用主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
(一)公關(guān)禮儀對(duì)塑造個(gè)人自身形象與企業(yè)形象都起到積極作用
公關(guān)禮儀是現(xiàn)代社交禮儀的第一職能,包括塑造個(gè)人形象和企業(yè)形象兩個(gè)方面。公關(guān)人員與公眾見(jiàn)面時(shí)適當(dāng)?shù)皿w的衣著裝扮、言談舉止往往會(huì)形成公關(guān)活動(dòng)的“光環(huán)”。恰到好處的禮儀不僅令公眾產(chǎn)生信任和好感,而且還會(huì)使合作過(guò)程充滿和諧。相反,假如公關(guān)人員蓬頭垢面,缺乏素養(yǎng),公眾便會(huì)聯(lián)想到企業(yè)的整體素質(zhì)低下,不會(huì)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和實(shí)力基礎(chǔ)。
(二)公關(guān)禮儀可以協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的關(guān)系
公關(guān)禮儀可以使全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高工作效率,保質(zhì)保量地完成任務(wù),進(jìn)而提高企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存和發(fā)展力。反之,假如員工不遵循公關(guān)禮儀,他們之間的沖突、矛盾就會(huì)增多,就不能很好地協(xié)作配合,遇事推諉扯皮,不僅降低工作效率,而且還會(huì)影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)施,甚至?xí)<捌髽I(yè)的生存。
(三)公關(guān)禮儀可以密切與外部公眾的關(guān)系
良好的外部關(guān)系可以獲得公眾對(duì)企業(yè)的認(rèn)可和好評(píng),從而創(chuàng)造出有利于自身發(fā)展的最佳環(huán)境。在企業(yè)與外部公眾的交往活動(dòng)中,公關(guān)禮儀起到潤(rùn)滑劑的作用。它不僅可以鞏固現(xiàn)有的公眾關(guān)系,還可以廣結(jié)良緣,拓展更多的新關(guān)系,得到更多的認(rèn)同和幫助,創(chuàng)造出良好的生存與發(fā)展環(huán)境。
(四)公關(guān)禮儀是企業(yè)形象的一種宣傳
公關(guān)禮儀的組織與實(shí)施必須與企業(yè)形象的戰(zhàn)略保持一致。
企業(yè)通過(guò)公關(guān)禮儀活動(dòng)向公眾展示各方面的形象,以感召公眾,使公眾認(rèn)同企業(yè),并對(duì)企業(yè)產(chǎn)生信任和好感,從而提高企業(yè)在社會(huì)上的地位和聲譽(yù)。只有樹(shù)立良好的企業(yè)形象,才能實(shí)現(xiàn)公共關(guān)系和企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
公關(guān)與禮儀論文篇六
禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)志之一,也是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的行為規(guī)范。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),崇尚禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小編為你整理了關(guān)于公關(guān)禮儀論文,希望對(duì)你有所參考幫助。
公關(guān)禮儀論文
(一)
通過(guò)老師在課堂上對(duì)儀表、儀容、儀態(tài)、服飾、語(yǔ)言、相識(shí)、交往、校園、求職應(yīng)聘等專(zhuān)業(yè)禮儀的介紹,幫助了我們提升整體形象,做到舉止優(yōu)雅大方,更好地展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力讓我們更多自信、更好形象、相信在未來(lái)能讓我們贏得更多求職、升遷、交友、合作的機(jī)會(huì)!
我們深深地懂得,大學(xué)生掌握了公關(guān)禮儀與形象塑造,就等于手中握有一吧人生成功的鑰匙現(xiàn)在,我想對(duì)這一個(gè)學(xué)期來(lái)得到的收獲和感想,細(xì)細(xì)地和老師談?wù)?。首先,我覺(jué)的談話在公關(guān)方面很重要談話的表情要自然,語(yǔ)氣和氣親切,表達(dá)得體說(shuō)話時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì),但動(dòng)作不要過(guò)大,更不要手舞足蹈,不要用手指指人與人談話時(shí),不宜與對(duì)方離得太遠(yuǎn),但也不要離得過(guò)近,不要拉拉扯扯,拍拍打打談話時(shí)不要唾沫四濺參加別人談話要先打招呼,別人在個(gè)別談話,不要湊前旁聽(tīng)若有事需與某人說(shuō)話,應(yīng)待別人說(shuō)完有人與自己主動(dòng)說(shuō)話,應(yīng)樂(lè)于交談第三者參與說(shuō)話,應(yīng)以握手、點(diǎn)頭或微笑表示歡迎發(fā)現(xiàn)有人欲與自己談話,可主動(dòng)詢問(wèn)談話中遇有急事需要處理或需要離開(kāi),應(yīng)向談話對(duì)方打招呼,表示歉意。
談話現(xiàn)場(chǎng)超過(guò)三人時(shí),應(yīng)不時(shí)地與在場(chǎng)的所有人攀談幾句不要只與
一、兩個(gè)人說(shuō)話,不理會(huì)在場(chǎng)的其他人也不要與個(gè)別人只談兩個(gè)人知道的事而冷落第三者如所談問(wèn)題不便讓旁人知道,則應(yīng)另找場(chǎng)合在交際場(chǎng)合,自己講話要給別人發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),別人說(shuō)話,也應(yīng)適時(shí)發(fā)表個(gè)人看法要善于聆聽(tīng)對(duì)方談話,不輕易打斷別人的發(fā)言一般不提與談話內(nèi)容無(wú)關(guān)的問(wèn)題如對(duì)方談到一些不便談?wù)摰膯?wèn)題,不對(duì)此輕易表態(tài),可轉(zhuǎn)移話題在相互交談時(shí),應(yīng)目光注視對(duì)方,以示專(zhuān)心對(duì)方發(fā)言時(shí),不左顧右盼、心不在焉,或注視別處,顯出不耐煩的樣子,也不要老看手表,或做出伸懶腰、玩東西等漫不經(jīng)心的動(dòng)作。
談話的內(nèi)容一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情,不談一些荒誕離奇、聳人聽(tīng)聞、黃色***穢的事情一般不詢問(wèn)婦女的年齡、婚否,不徑直詢問(wèn)對(duì)方履歷、工資收入、家庭財(cái)產(chǎn)、衣飾價(jià)格等私人生活方面的問(wèn)題與婦女談話不說(shuō)婦女長(zhǎng)的胖、身體壯、保養(yǎng)的好等語(yǔ)對(duì)方不愿回答的問(wèn)題不要追問(wèn),不究根問(wèn)底對(duì)方反感的問(wèn)題應(yīng)表示歉意,或立即轉(zhuǎn)移話題一般談話不批評(píng)長(zhǎng)輩、身份高的人員,不譏笑、諷刺他人男子一般不參與婦女圈內(nèi)的議論,也不要與婦女無(wú)休止地攀談而引起旁人的反感側(cè)目與婦女談話更要謙讓、謹(jǐn)慎,不與之開(kāi)玩笑,爭(zhēng)論問(wèn)題要有節(jié)制。
談話中要使用禮貌語(yǔ)言,如:你好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、打攪了、再見(jiàn)……好嗎?等等在我國(guó)人們相見(jiàn)習(xí)慣說(shuō)“你吃飯了嗎?”“你到哪里去?”等,有些國(guó)家不用這些話,甚至習(xí)慣上認(rèn)為這樣說(shuō)不禮貌在西方,一般見(jiàn)面時(shí)先說(shuō)“早安”、“晚安”、“你好”、“身體好嗎?”“最近如何?”“一切都順利嗎?”“好久不見(jiàn)了,你好嗎?”“夫人(丈夫)好嗎?”“孩子們都好嗎?”“最近休假去了嗎?”對(duì)新結(jié)識(shí)的人常問(wèn):“你這是第一次來(lái)我國(guó)嗎?”“到我國(guó)來(lái)多久了?”“這是你在國(guó)外第一次任職嗎?”“你喜歡這里的氣候嗎?”“你喜歡我們的城市嗎?”分別時(shí)常說(shuō):“很高興與你相識(shí),希望再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)”“再見(jiàn),祝你周末愉快!”“晚安,請(qǐng)向朋友們致意”“請(qǐng)代問(wèn)全家好!”等在社交場(chǎng)合,還可談?wù)撋婕疤鞖?、新聞、工作、業(yè)務(wù)等事情。
在社交場(chǎng)合中談話,一般不過(guò)多糾纏,不高聲辯論,更不能惡語(yǔ)傷人,出言不遜,即便爭(zhēng)吵起來(lái),也不要斥責(zé),不譏諷辱罵,最后還要握手而別其次,我感覺(jué)公關(guān)禮儀對(duì)白領(lǐng)一族更為重要從事辦公室工作的白領(lǐng)小姐,學(xué)會(huì)在各種場(chǎng)合扮好自己的形象,不僅僅是為了個(gè)人的美麗,也是為了維護(hù)企業(yè)的整體形象有關(guān)白領(lǐng)小姐儀態(tài)有一些不成文的規(guī)范,還是注意為好。
公關(guān)禮儀論文
(二)
公共關(guān)系在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中越來(lái)越重要,如何樹(shù)立企業(yè)、品牌的形象,如何給對(duì)方留下良好的印象。如何能在最快時(shí)間內(nèi)以最好的效果跟對(duì)方進(jìn)行溝通,這些都需要你具備非常好的公共關(guān)系處理能力和詳盡而深刻的公關(guān)禮儀知識(shí),如何才能成為一名好的公關(guān)人員,記住下面的要訣很重要。
第一要訣:形象很重要
干凈、整潔的儀表。首先,頭發(fā)―定要常洗常梳,保證它能夠沒(méi)有異味異物影響形象,倘若留著長(zhǎng)發(fā),在長(zhǎng)過(guò)肩的情況下,最好劇留頭發(fā)綰起,給人清爽、干凈的感覺(jué)。其次,要注意修剪體毛,嘴唇、腿部、耳部等不該有毛的地方應(yīng)該注意進(jìn)行清理,以免讓局部影響整體。
適當(dāng)?shù)幕瘖y。在化妝成為禮儀重要部分的今天,適當(dāng)?shù)幕瘖y不僅成為女性增加美麗的法寶,更能在交際中給人增加印象分。但是公關(guān)人員妝容切不可化得過(guò)于夸張,應(yīng)該遵循自然;符合當(dāng)下審美標(biāo)準(zhǔn);協(xié)調(diào)三個(gè)化妝原則。
合適的穿衣打扮。作為一名公關(guān)人員,要懂得根據(jù)場(chǎng)合穿衣打扮,這是非常重要的。
公關(guān)穿衣原則:
正式場(chǎng)合:正式場(chǎng)合講究莊重、嚴(yán)肅,所以穿著不宜隨意,應(yīng)該選擇色彩少而精的衣服,身上搭配的東西不宜過(guò)多,倘若你實(shí)在很想在你的衣服上做些小點(diǎn)綴,大可用一些又小又精美的裝飾品。
社交場(chǎng)合:社交場(chǎng)合講究品位、時(shí)尚、個(gè)性,這個(gè)時(shí)候是可以充分的將你的審美品味展示出來(lái)的好機(jī)會(huì),大可以選擇自己喜愛(ài)的衣服、服飾。
休閑場(chǎng)合:休閑場(chǎng)合的穿著講究的是自然、舒服,牛仔褲、運(yùn)動(dòng)裝、沙灘裝、拖鞋、刊血、短褲等都是最佳的選擇。
公關(guān)衣著應(yīng)注意:1不要過(guò)分鮮艷,2不要過(guò)分雜亂,3不要過(guò)分暴露,4不能過(guò)分透視,5不要過(guò)分短小。
第二要訣:接待禮儀很重要
對(duì)于做公關(guān)工作的人來(lái)說(shuō),接待是一項(xiàng)必不可少的工作,公關(guān)工作實(shí)際上就是一種對(duì)外交往,在日常生活中交往首先就是從接待開(kāi)始的,好的接待能使公關(guān)工作成功了一半,而接待工作是否做得好直接與接待禮儀相關(guān)。
在接待工怍中,首先要處理的就是如伺在相同的時(shí)間內(nèi),對(duì)采自多方的客人進(jìn)行詳盡而周到的接待,第一條就是你必須懂得如何區(qū)分和安排這多方客人,才會(huì)不至于遺漏或是出現(xiàn)狀況。一般來(lái)說(shuō),排列順序可以分為這么幾種:
按照職務(wù)的高低來(lái)排列客人中有很多可能是從政府部門(mén)或是從企業(yè)來(lái)的,這個(gè)時(shí)候在安排上就要按照人物在所在單位中的行政職位來(lái)排列。倘若接待的是團(tuán)隊(duì)類(lèi)的客人,則應(yīng)該按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的職務(wù)高低來(lái)排列:
按照來(lái)賓所在的單位或是所在國(guó)家的字母順序排列;
按照先來(lái)后到的到場(chǎng)順序進(jìn)行排列,這種排列方式一般是用于非正式的交往活動(dòng)中。
按照?qǐng)?bào)名的先后順序來(lái)排列。
在迎賓中,作為公關(guān)的你在確定了自己的服務(wù)團(tuán)隊(duì)或是個(gè)人之后,就要開(kāi)展公關(guān)工作,開(kāi)展公關(guān)工作的第―步就涉及到見(jiàn)面時(shí)候的基本禮節(jié)了。無(wú)論在哪個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)面,這首先就是要涉及介紹的禮儀。
一、介紹禮儀:
自我介紹在進(jìn)行自我介紹的時(shí)候要先遞上名片再作自我介紹,自我介紹的同時(shí)要注意長(zhǎng)話短說(shuō),語(yǔ)言要精練,當(dāng)介紹涉及單位和部門(mén)的時(shí)候,―定要注意使用全稱。
介紹他人在進(jìn)行自我介紹之后,在接待過(guò)程中不免要涉及為賓客介紹他人這樣的事情,這個(gè)時(shí)候,介紹就要按照―定的順序進(jìn)行。一般的介紹順序是將下級(jí)介紹給上級(jí),將男性介紹給女性,將晚輩介紹給前輩,當(dāng)在涉及主賓的情況下,要先將主人介紹給客人,再將客人介紹給主人。
二、握手禮儀:
握手是公關(guān)場(chǎng)合中最為常用的一種禮節(jié),每一種握手方式都有著它的意義及意味所在,所以和別人握手的時(shí)候,一定要切記握手時(shí)該有的禮儀。
握手時(shí)伸手的先后順序很重要,且有一定的觀則:男士與女士之間,遵循女士?jī)?yōu)先的原則。主賓之間,主人應(yīng)該先伸手,客人再伸手相握,但客人辭行時(shí),應(yīng)是客人先伸手表示辭行,主人才能握手告別。此外,遇到祝賀對(duì)方,寬慰對(duì)方,諒解對(duì)方或表達(dá)誠(chéng)意的時(shí)候,應(yīng)主動(dòng)伸手。在長(zhǎng)輩與晚輩之間,上級(jí)與下級(jí)之間,應(yīng)該前者先伸手,后者先問(wèn)候,待前者伸出手后,后者才能伸手相握。在平輩朋友相見(jiàn)時(shí)先出手為敬。待女士、前輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)以后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼聲。
注意:初次見(jiàn)面握手時(shí),時(shí)間不要超過(guò)3秒。行握手禮的時(shí)候,一定要雙目注視對(duì)方,微笑致意,為表示尊敬,握手時(shí)上身應(yīng)略微前傾,頭還應(yīng)該要略低一些,表示你的真誠(chéng)。
第三要訣:待人接物要謹(jǐn)慎
一、禮貌用語(yǔ):
公關(guān)做的是人際工作,為的就是要給別人一種良好的印象,讓別人感覺(jué)到你的真誠(chéng),所以,常用禮貌用語(yǔ)十分重要。養(yǎng)成說(shuō)。您好。的好習(xí)慣,無(wú)論是接待外賓還是對(duì)待自己人。與對(duì)方交談之前要先說(shuō)您好,或是早上好,下午好,晚上好等等的問(wèn)候用語(yǔ),這不僅體現(xiàn)出你的良好教養(yǎng),更能為你的印象甲酚。在進(jìn)行接待或是其他活動(dòng)中,公關(guān)人員肯定會(huì)遇到需要?jiǎng)e人幫忙、配合或是理解支持的時(shí)候,當(dāng)要求別人的配合或是理解支持時(shí),一定要加上一個(gè)“請(qǐng)”字。在得到了別人的幫助或是理解支持之后。一定要記得說(shuō)句謝謝。
二、真誠(chéng)
在接待客人的時(shí)候,不僅僅要在以上幾個(gè)方面做好,更是要在接待的過(guò)程中做到至善至美,真誠(chéng)而誠(chéng)摯的為賓客發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
積極主動(dòng)在接待過(guò)程中,要勇于去發(fā)現(xiàn)事情,不要等到別人前來(lái)要求幫忙的時(shí)候才伸出你的雙手,而是積極在發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,及時(shí)為他們獻(xiàn)上幫助。
注意細(xì)節(jié)很多公關(guān)人員在基本的禮儀上都做得很到位,但是總是會(huì)在細(xì)節(jié)中流露出一種“心不在焉”的信號(hào),尤其是在眼神等等的小細(xì)節(jié)中。待人接物一定要注意雙目注視對(duì)方,面露微笑,這是對(duì)他^基本的尊重。
公關(guān)與禮儀論文篇七
一、模塊化教學(xué)模式在高職教育中應(yīng)用的意義
模塊化是指解決一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)自頂向下逐層把整個(gè)系統(tǒng)劃分成若干模塊的過(guò)程。每個(gè)模塊完成一個(gè)特定的子功能,所有的模塊按某種方法組裝起來(lái),成為一個(gè)整體,完成整個(gè)系統(tǒng)所要求的功能。模塊化教學(xué)是以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為主,以技能培訓(xùn)為核心的一種教學(xué)模式。它分為模塊式技能培訓(xùn)和能力本位教育兩種流派。模塊式技能培訓(xùn)是20世紀(jì)70年代初由國(guó)際勞工組織研究開(kāi)發(fā)出來(lái)的以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為主,以技能培訓(xùn)為核心的一種教學(xué)模式。能力本位教育是主要以加拿大、美國(guó)等為代表的以知行能力為依據(jù)確定模塊,以從事某種職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的認(rèn)知能力和活動(dòng)能力為主線。模塊化教學(xué)不但重視知識(shí)的傳授,更重視知識(shí)的應(yīng)用,是一種具有靈活性、針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、經(jīng)濟(jì)性特點(diǎn)的教學(xué)模式。
我國(guó)職教界總結(jié)出了相對(duì)適合我國(guó)國(guó)情的“寬基礎(chǔ)、活模塊”的基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)理念?!皩捇A(chǔ)、活模塊”的要求,就是從以人為本、全面育人的教育理念出發(fā),以技能培養(yǎng)為主,減少理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)。而模塊教學(xué)是職業(yè)教育提高質(zhì)量的有效教學(xué)組織方式,旨在通過(guò)模塊課程間靈活合理的搭配,使學(xué)院分時(shí)段掌握知識(shí)、技能,通過(guò)多模塊組合達(dá)到人才培養(yǎng)目的,進(jìn)而培養(yǎng)合格專(zhuān)門(mén)人才。
職業(yè)教育的目的在于養(yǎng)成實(shí)際的、有效的生產(chǎn)能力和職業(yè)素質(zhì),因此,在公關(guān)禮儀課程的教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)通過(guò)逐步摒棄傳統(tǒng)的以講授禮儀常識(shí)為主、強(qiáng)化知識(shí)記憶的做法,構(gòu)建強(qiáng)調(diào)禮儀行為掌握及行為轉(zhuǎn)化的“教學(xué)做一體化”的教學(xué)組織形式,并積極營(yíng)造演禮演練的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生“做中學(xué),學(xué)中做”,使學(xué)生獲得知識(shí),掌握禮儀技能,養(yǎng)成素質(zhì)。
二、公關(guān)禮儀課程模塊化教學(xué)的實(shí)踐
(一)開(kāi)展模塊化教學(xué)的指導(dǎo)原則。對(duì)職業(yè)院校學(xué)生禮儀素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)堅(jiān)持以下兩個(gè)原則。
1.提升學(xué)生職業(yè)禮儀素質(zhì)的原則。根據(jù)綜合分析,職業(yè)院校學(xué)生禮儀技能培養(yǎng)目標(biāo)主要教學(xué)點(diǎn)有以下幾點(diǎn):一是學(xué)會(huì)運(yùn)用儀表、儀容、儀態(tài)和言談等個(gè)人基本禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng);二是學(xué)會(huì)運(yùn)用問(wèn)候、握手、介紹、交談、接待、拜訪、宴請(qǐng)、乘車(chē)等日常交際禮儀,展示個(gè)人交際魅力,提升個(gè)人形象,贏得良好的人際關(guān)系:三是學(xué)會(huì)運(yùn)用書(shū)信類(lèi)文書(shū)、公文類(lèi)文書(shū)、對(duì)外商務(wù)信函類(lèi)文書(shū)禮儀,借助禮儀文書(shū)傳遞信息,表達(dá)友好、尊敬之意;四是學(xué)會(huì)運(yùn)用應(yīng)聘、商務(wù)談判、商務(wù)演講、商務(wù)會(huì)議、商務(wù)儀式等常用商務(wù)禮儀,贏得商務(wù)伙伴信任、支持,維系良好的商務(wù)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略;五是學(xué)會(huì)運(yùn)用服務(wù)理念與服務(wù)意識(shí)、服務(wù)禮貌禮節(jié)、有效溝通藝術(shù)、常見(jiàn)顧客投訴問(wèn)題的處理方法技巧等服務(wù)禮儀,打造良好服務(wù)形象,更好地為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);六是學(xué)會(huì)運(yùn)用涉外商務(wù)禮儀,提升對(duì)外交往能力。課程教學(xué)點(diǎn)決定了課程模塊化的構(gòu)成,通過(guò)模塊訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的禮儀素養(yǎng)。禮儀素養(yǎng)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,不在于掌握幾個(gè)禮儀詞語(yǔ)和形式,而要體現(xiàn)在一言一行中,以素養(yǎng)培養(yǎng)作為課程建設(shè)的指導(dǎo)原則。
2.緊密結(jié)合學(xué)生未來(lái)職業(yè)崗位要求的原則。在內(nèi)容選取上,不同專(zhuān)業(yè)的禮儀學(xué)習(xí)應(yīng)本著實(shí)用、適用、夠用的原則,并能實(shí)現(xiàn)與職業(yè)崗位及職業(yè)資格證書(shū)的有效融合??山梃b《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)匯編》中公關(guān)員、秘書(shū)、推銷(xiāo)員及服務(wù)員等相關(guān)職業(yè)對(duì)禮儀知識(shí)和技能的要求,在內(nèi)容的構(gòu)建上盡量向職業(yè)崗位、職業(yè)資格對(duì)禮儀的要求靠攏,為學(xué)生獲取雙證書(shū)(學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū))和到相關(guān)崗位就業(yè)提供便利。
(二)課程模塊化教學(xué)內(nèi)容體系的分解。依據(jù)禮儀技能培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)崗位對(duì)禮儀的要求,職業(yè)院校禮儀素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)打破原有教材體系,重新從基本理論上和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目上進(jìn)行以下設(shè)置。
第一,在基本理論上可設(shè)置六個(gè)模塊。模塊一:個(gè)人基本禮儀,包括儀表禮儀、儀容禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀。模塊二:日常交際禮儀,包括見(jiàn)面禮儀、接待禮儀、拜訪禮儀、電話禮儀、空間禮儀、宴請(qǐng)禮儀、次序禮儀、饋贈(zèng)禮儀。模塊三:文書(shū)交際禮儀,包括書(shū)信類(lèi)文書(shū)禮儀、公文類(lèi)文書(shū)禮儀、商務(wù)信函禮儀。模塊四:商務(wù)禮儀,包括應(yīng)聘禮儀、商務(wù)談判禮儀、商務(wù)演講禮儀、商務(wù)會(huì)議禮儀、商務(wù)儀式禮儀。模塊五:服務(wù)禮儀,包括服務(wù)理念與服務(wù)意識(shí)、服務(wù)禮貌禮節(jié)、有效溝通藝術(shù)、顧客投訴問(wèn)題的處理方法技巧。模塊六:涉外禮儀,包括涉外交往禮儀、宗教禮儀、習(xí)俗禮儀。
第二,在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目上可設(shè)置九個(gè)模塊。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:見(jiàn)面禮節(jié)訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:訪送禮節(jié)訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:敬語(yǔ)接龍與角色模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四:溝通藝術(shù)訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五:儀態(tài)訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六:職業(yè)禮儀形象塑造訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七:儀式禮節(jié)訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目八:人才市場(chǎng)觀摩鍛煉。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目九:公關(guān)禮儀知識(shí)技能與求職應(yīng)聘模擬面試考核。
三、深入開(kāi)展課程模塊化教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
(一)緊扣專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生禮儀素質(zhì)的主渠道。職業(yè)院校應(yīng)將禮儀課程作為素質(zhì)的主要課程,任課教師要研究開(kāi)設(shè)禮儀課程的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),如鐵道行業(yè)的禮儀特點(diǎn)、航空企業(yè)的服務(wù)禮儀,將專(zhuān)業(yè)禮儀要求與公關(guān)禮儀要求進(jìn)行有效融合。針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)和學(xué)生,補(bǔ)充到課程模塊內(nèi)容中。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生禮儀技能運(yùn)用能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教師可采取情景模擬訓(xùn)練、案例教學(xué)、小品表演及講練結(jié)合等方式,輔助多媒體教學(xué)手段提高教學(xué)效果。
(二)著重實(shí)施禮儀訓(xùn)練,提高禮儀行為的養(yǎng)成。禮儀課程的實(shí)踐教學(xué)首先應(yīng)以各崗位涉及的主要禮儀要求為線索進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的`整體設(shè)計(jì),可以打亂原有的知識(shí)順序,從簡(jiǎn)到繁、從易到難確定各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)。同時(shí),積極在公關(guān)禮儀課程教學(xué)中引用行為引導(dǎo)型教學(xué)法。行為引導(dǎo)型教學(xué)法是“以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生行為能力為目標(biāo),在教師的行為引導(dǎo)下,通過(guò)各種不定型的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,使學(xué)生主動(dòng)使用腦、心、手進(jìn)行學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法。根據(jù)禮儀課程的特點(diǎn),可選用案例法、情景扮演法、角色互換法、演禮訓(xùn)練法等進(jìn)行教學(xué)。
(三)模塊教學(xué)要求教師提高綜合素質(zhì)和教學(xué)能力。模塊化教學(xué)的實(shí)施過(guò)程從根本上改變了教師過(guò)去一統(tǒng)課程的局面,實(shí)現(xiàn)了教師與學(xué)生的雙向互動(dòng),學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)過(guò)程由淺入深,聽(tīng)、看、做、思、練環(huán)環(huán)相扣,這就給任課教師提出了更高要求。一是應(yīng)加強(qiáng)任課教師的業(yè)務(wù)理論知識(shí)培訓(xùn)。目前禮儀課程任課教師大都半路出家,從其他學(xué)科轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái),沒(méi)有經(jīng)過(guò)院校的培訓(xùn),缺乏正規(guī)的演禮訓(xùn)練,因此,應(yīng)加強(qiáng)禮儀課程任課教師的培訓(xùn)力度,為任課教師開(kāi)展模塊化教學(xué)提供扎實(shí)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。二是應(yīng)善于結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)精選教學(xué)任務(wù)。教師要根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和課時(shí)量對(duì)原有教材內(nèi)容進(jìn)行取舍安排,每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的確定都必須考慮以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的相統(tǒng)一的原則。三是應(yīng)積極開(kāi)展模塊化教學(xué)業(yè)務(wù)比武活動(dòng),為教師們提供相互學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì),形成比學(xué)趕幫的濃厚氛圍;努力提高授課藝術(shù),不僅要求任課老師課前深入研究教材,熟悉任務(wù)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)講授、演練、討論、交流以及點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用禮儀知識(shí)的積極性和演練互動(dòng)的熱情。
通過(guò)模塊化教學(xué),教師的角色由原來(lái)純粹的知識(shí)傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)者與指導(dǎo)者,從理論的講授者變?yōu)閷W(xué)習(xí)興趣的激發(fā)者,從知識(shí)的提供者變?yōu)閷W(xué)習(xí)過(guò)程的輔助者。教師應(yīng)承擔(dān)情景創(chuàng)設(shè)、組織準(zhǔn)備、課堂引導(dǎo)、總結(jié)提煉、評(píng)估反思的責(zé)任,同時(shí),教學(xué)組織方式的改變也促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和研究。
【參考文獻(xiàn)】
[1]姜君霞,模塊教學(xué)法的特點(diǎn)和要求[j].河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),(4)
[2]尹為國(guó),技校實(shí)行模塊化教學(xué)探討[i].現(xiàn)代技能開(kāi)發(fā),2007(1)
公關(guān)與禮儀論文篇八
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,企業(yè)能否在競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)地位,獨(dú)樹(shù)一幟,不斷發(fā)展壯大的因素有很多,其中,良好的企業(yè)形象會(huì)起到非常重要的作用。
從某種意義上說(shuō),現(xiàn)代的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是一種形象競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)樹(shù)立良好形象的因素有很多,如高素質(zhì)的員工、高質(zhì)量的服務(wù)以及每一位員工的禮儀修養(yǎng)也會(huì)起到十分重要的作用。
公關(guān)與禮儀論文篇九
摘要:蘇格拉底曾言:“不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友,你須貢獻(xiàn)你誠(chéng)摯的愛(ài),學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)博得一個(gè)人的心?!笨梢?jiàn)社交禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)來(lái)往活動(dòng)過(guò)程中構(gòu)成的應(yīng)共同違犯的舉動(dòng)尺度和準(zhǔn)繩。中國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國(guó)更加向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人,國(guó)與國(guó)之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái),對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,顯得尤為重要。所以說(shuō):知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。下面,我將從各個(gè)方面來(lái)闡述一下現(xiàn)代社交禮儀的相關(guān)概論和個(gè)人的禮儀心得。
關(guān)鍵詞:概述 根源 必要性 禮儀知識(shí) 現(xiàn)實(shí)意義
一、社交禮儀概述
所謂‘”社交禮儀”,最初是指在較大隆重場(chǎng)合,為表示對(duì)賓客的尊敬和友好,根據(jù)某些慣例而舉行的禮賓儀式。后來(lái)根據(jù)社會(huì)生活中人際交往的需要,逐步發(fā)展為廣義的禮儀,即在社會(huì)生活中由風(fēng)俗習(xí)慣形成的并為大家共同遵守的道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范、禮儀儀式、規(guī)章制度等。
現(xiàn)代社交禮儀泛指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)過(guò)程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等??梢哉f(shuō),禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路?!倍Y儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說(shuō):知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。
禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。社交能力就是在一個(gè)團(tuán)體、群體內(nèi)的與他人和諧相處的能力。人是社會(huì)的人,很難想象,離開(kāi)了社會(huì),離開(kāi)了與其他人的交往,一個(gè)人的生活將會(huì)怎樣?有人存在,必須與人交往。當(dāng)我們走上社會(huì)的時(shí)候,我們會(huì)與各種各樣的人物打交道,在與人交往中,你能否得到別人的支持、幫助,這里就會(huì)涉及到自身能力的問(wèn)題??梢哉f(shuō),禮儀是一張人際交往的名片,文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路?!?/p>
二、禮儀的根源和必要性
大學(xué)生是知識(shí)層次較高的群體,在如今的中國(guó)社會(huì)已經(jīng)算得上是知識(shí)分子,也是中國(guó)明日發(fā)展的引領(lǐng)者、頂梁柱,在道德水準(zhǔn)上,在禮儀修養(yǎng)方面應(yīng)當(dāng)提出更高的要求。追求個(gè)性是當(dāng)代年輕人的特點(diǎn),在追求突出個(gè)性過(guò)程中,卻有一些大學(xué)生把丑陋當(dāng)成了個(gè)性。許多不文明、不禮貌,甚至丑陋、陳腐、粗俗的東西都被當(dāng)做了“新潮”、“瀟灑”,在現(xiàn)在的大學(xué)校園里面,經(jīng)??梢钥吹揭鹿诓徽摺⑿袨椴欢苏?、張口罵人者、隨地吐痰者,其他的不講禮不懂儀的現(xiàn)象亦不鮮見(jiàn),如關(guān)門(mén)之時(shí)聲震如雷、打電話從不自我介紹、不再禮讓教師、端著飯盒邊走邊吃等等。這些不良現(xiàn)象已經(jīng)不再是個(gè)別,而且有著愈加普遍的趨勢(shì)。
因此,學(xué)好禮儀,延承文化,已蓄勢(shì)待發(fā)、迫不及待。
我們所學(xué)的《社交禮儀》涉及各個(gè)方面:其中包括個(gè)人禮儀,公共禮儀,交往禮儀,通聯(lián)禮儀,應(yīng)酬禮儀,聚會(huì)禮儀,餐飲禮儀等等。通過(guò)這些禮儀方面的學(xué)習(xí),我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。
禮儀可以分為好幾個(gè)部分,個(gè)人禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀等等。
個(gè)人禮儀,包括自身的儀容、舉止、服裝等。我們每個(gè)人都應(yīng)注意自己的個(gè)人禮儀,一個(gè)人的穿著打扮、舉止行為,不但事關(guān)對(duì)方對(duì)自己個(gè)人形象的印象好壞,而且也是個(gè)人教養(yǎng)與素質(zhì)的最形象的展示。
餐飲禮儀,顧名思義,就是在用餐時(shí)應(yīng)遵守的行為規(guī)范。座次的安排、敬酒禮儀、用餐時(shí)的規(guī)范等都是在社交場(chǎng)合經(jīng)常能用到的。如果能按照禮儀規(guī)范做到了,他人都會(huì)覺(jué)得你是個(gè)非常懂禮儀的人,反之,則會(huì)覺(jué)得你不懂禮貌,甚至?xí)绊懩愕膶W(xué)習(xí)、事業(yè)。
公共禮儀,具體講指的就是人們置身于公共場(chǎng)合時(shí),所應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范。它是社交禮儀的重要組成部分之一,也是人們?cè)诮浑H應(yīng)酬之中所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。
四、現(xiàn)實(shí)意義
明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”學(xué)習(xí)社交禮儀,就要知行合一,談吐做言,落落得體。自信是社交場(chǎng)合中一份很名貴的心理本質(zhì)。一個(gè)有充分自信念的人,才能在來(lái)往中不卑不亢、落落大方,碰到強(qiáng)人不自慚,碰到艱難不泄氣,碰到欺凌敢于挺身反擊,碰到弱者會(huì)伸出增援之手;一個(gè)短少自信的人,就會(huì)處處碰鼻,致使屁滾尿流。自信但不克不及自信,自認(rèn)為了不起、一貫自信的人,每每就會(huì)走向自信的極度,凡事自命不凡,不尊重別人,致使強(qiáng)人所難。
講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,更好地體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的認(rèn)知水平和尊重程度,從而使個(gè)人的學(xué)識(shí),修養(yǎng)和價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且會(huì)使與公眾的合作過(guò)程充滿和諧與成功。
我覺(jué)得社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。而且使我認(rèn)識(shí)到在人際交往中有很多重要的原則要遵守的。社節(jié)雖是生活小節(jié),但在某些場(chǎng)合卻代表著個(gè)人、單位甚至民族、國(guó)家的形象,標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的高低,它也是衡量人們的教養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的尺度。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),有五千年的文明歷史,一向有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在日常生活和社會(huì)交往中,我們應(yīng)該儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不亢 ,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為。以前沒(méi)學(xué)社交禮儀的時(shí)候,對(duì)社交基本上不懂,總以為做那些是多此一舉的事情,但是學(xué)過(guò)我才恍然大悟,原來(lái)社交禮儀還是挺重要的,就象前面所說(shuō)的那樣小則代表個(gè)人,大則代表國(guó)家代表民族,所以社交禮儀是不容忽視的問(wèn)題,它是個(gè)人是國(guó)家的形象。
作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過(guò)社交禮儀的大學(xué)生,我覺(jué)得受益匪淺。學(xué)習(xí)了社交禮儀讓我知道了真誠(chéng)尊重是禮儀的首要原則,只有真誠(chéng)待人才是尊重他人,只有真誠(chéng)尊重,方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系,真誠(chéng)和尊重是相輔相成的。所謂心底無(wú)私天地寬,真誠(chéng)的奉獻(xiàn),才有豐碩的收獲,只有真誠(chéng)尊重方能使雙方心心相印,友誼長(zhǎng)存。
結(jié)語(yǔ)
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,是中國(guó)古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)該是現(xiàn)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。當(dāng)你在社會(huì)交往中用禮貌的語(yǔ)言與人交談,用文明的舉止與人交往,用得體的文書(shū)與人交流,人們一定會(huì)感觸到你彬彬有禮的氣度,落落大方的氣質(zhì),文明道德的修養(yǎng),都會(huì)平生出幾分敬意。優(yōu)雅合理的談吐,親切整體的儀容,會(huì)是人感到一股溫馨的春風(fēng)吹來(lái)一股熱情洋溢周身。學(xué)會(huì)禮儀,駕馭禮儀,才會(huì)成為一個(gè)交際高手。享受禮儀,品味禮儀,才會(huì)成為一個(gè)有內(nèi)涵有品味人士!讓禮儀充滿每個(gè)角落,讓中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們身上繼續(xù)延伸。
參考文獻(xiàn):
1:《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》 作者:于忠艷 出版社:武漢大學(xué)出版社
2:《政務(wù)禮儀》 作者:金正昆 出版社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
3:《現(xiàn)代實(shí)用社交禮儀》 作者:陳光誼 出版社:清華大學(xué)出版社
4:《公關(guān)與商務(wù)禮儀》 作者:姜桂娟 出版社:北京大學(xué)出版社
公關(guān)與禮儀論文篇十
“禮”是一種道德規(guī)范:尊重?!皟x”就是恰到好處地向別人表示尊重的具體形式。禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范的外在表現(xiàn)形式之一,是人際交往中以約定俗成的程序、方式來(lái)表示尊重對(duì)方的過(guò)程和手段。禮儀是塑造個(gè)人形象的藝術(shù),公關(guān)禮儀是企業(yè)公關(guān)人員在公共關(guān)系活動(dòng)中應(yīng)遵循的禮貌禮節(jié)和行為規(guī)范,公關(guān)禮儀所塑造的是企業(yè)的形象。
(二)現(xiàn)代企業(yè)公關(guān)禮儀的內(nèi)容
在現(xiàn)代企業(yè)中,公關(guān)人員必須掌握的禮儀有形象修飾禮儀、服飾禮儀、行為舉止禮儀、電話禮儀和宴會(huì)禮儀等。
公關(guān)與禮儀論文篇十一
《公關(guān)禮儀》集中展現(xiàn)了公關(guān)活動(dòng)中的各種禮儀知識(shí),對(duì)培養(yǎng)并強(qiáng)化同學(xué)的公關(guān)意識(shí),提高同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、社交能力、表達(dá)能力、控制能力、應(yīng)變能力和實(shí)際操作能力,幫助同學(xué)成為一個(gè)知禮、行禮的現(xiàn)代人,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)起到積極作用?!豆P(guān)禮儀》有利于建設(shè)社會(huì)主義精神文明追求真善美的最高境界與公關(guān)禮儀追求人際和諧的終極價(jià)值不謀而合,仁、義、禮、智、信等禮儀信條對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)情操及人生觀、價(jià)值觀的形成有著潛移默化的影響意義。
通過(guò)教學(xué),學(xué)生比較全面、系統(tǒng)地掌握公關(guān)禮儀理論,并能恰當(dāng)?shù)靥幚砩鐣?huì)生活中的各種公關(guān)禮儀實(shí)務(wù)。
(5)初步了解公關(guān)禮儀的學(xué)科體系。
(1)掌握;公關(guān)人員個(gè)體形象禮儀的內(nèi)容。
(2)熟悉;儀表、化妝與首飾。
(3)理解;個(gè)體形象與禮儀的關(guān)系。
(4)了解;體型美的原則和風(fēng)度美的原則。
(5)初步了解儀容、儀表、儀態(tài)。
(1)掌握著裝藝術(shù)的基本原則;
(2)熟悉服飾的一般禮儀;
(3)理解社會(huì)交往與服飾;
(4)了解西裝;
(5)初步服飾的色彩與款式,教案《公關(guān)禮儀培訓(xùn)教學(xué)大綱》。
(3)理解交談的禮儀的原則;
(4)了解電話禮儀和饋贈(zèng)禮儀;
(5)初步了解拜會(huì)接待禮儀。
(2)熟悉會(huì)議的準(zhǔn)備工作;
(3)理解會(huì)議禮儀程序;
(4)了解展覽會(huì)禮儀和座談會(huì)禮儀;
(1)掌握公關(guān)儀典的原則;
(2)熟悉開(kāi)業(yè)典禮的內(nèi)容;
(3)理解公關(guān)儀典的意義;
(4)了解剪彩儀式;
(5)初步了解禮賓與接待的規(guī)格。
(1)掌握就餐與宴會(huì)禮儀的藝術(shù);
(2)熟悉常見(jiàn)的宴請(qǐng)形式;
(3)理解交談技巧與宴請(qǐng)禮儀的特點(diǎn)。
(4)了解餐廳禮儀注意事項(xiàng);
(5)初步了解西餐禮儀。
(1)掌握舞會(huì)禮儀的技巧;
(3)理解人際交往與形象塑造的關(guān)系;
(4)了解舞會(huì)的籌辦方法;
(5)初步了解舞會(huì)禮儀的交際功能;
(1)掌握演講禮儀的內(nèi)容;
(2)熟悉演講準(zhǔn)備;
(3)理解溝通與互動(dòng);
(4)了解心態(tài)調(diào)整與形象塑造;
(5)初步了解演講技巧。
(1)掌握談判禮儀的原則;
(2)熟悉談判的`一般過(guò)程;
(3)理解談判禮儀意義;
(4)了解談判策略;
(5)初步了解談判禮儀的技巧。
(1)掌握介紹、握手、名片與禮品的禮儀的原則與方法;
(2)熟悉介紹與握手禮儀;
(3)理解禮品的要素;
(4)了解介紹、握手、名片與禮品的禮儀的內(nèi)容;
(5)初步了解禮品贈(zèng)送技巧。
(1)掌握民族交往與宗教禮儀的要旨;
(2)熟悉民族交往與宗教禮儀的內(nèi)容;
(3)理解民族交往與宗教禮儀的意義;
(4)了解我國(guó)民族交往與宗教禮儀;
(5)初步了解主要國(guó)家的民族交往與宗教禮儀。
(1)掌握禮賓次序與國(guó)旗懸掛禮儀;
(3)理解涉外禮儀的目標(biāo);
(4)了解與不同國(guó)家商人的貿(mào)易往來(lái)的特點(diǎn);
(5)初步了解涉外禮儀的內(nèi)容。
(2)考核方式:開(kāi)卷考試。
(3)總評(píng)成績(jī)計(jì)算方式:平時(shí)成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的50%,期末考試占總評(píng)成績(jī)的50%。
(4)是否使用多媒體:是。
(5)其他:無(wú)。
1.《公關(guān)禮儀》.金正昆編著.北京大學(xué)出版社,20xx。
2.《公關(guān)禮儀》.張敬慈.羅健.劉一民編.四川大學(xué)出版社,20xx。
3.《公關(guān)禮儀》.潘彥維著.北京師范大學(xué)出版社,20xx。
公關(guān)與禮儀論文篇十二
摘要:公關(guān)禮儀是企業(yè)形象、文明、職工本質(zhì)的綜合表現(xiàn),沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的禮儀就不能把企業(yè)的形象刻畫(huà)和文明表達(dá)進(jìn)步到一個(gè)滿足的位置。企業(yè)形象是指人們經(jīng)過(guò)企業(yè)的各種標(biāo)志而建立起來(lái)的對(duì)企業(yè)的整體形象,是企業(yè)文明建造的中心,杰出的公關(guān)禮儀有助于建立杰出的人際聯(lián)絡(luò),建立杰出的企業(yè)形象,并有利于進(jìn)步企業(yè)的知名度和美譽(yù)度,它是影響企業(yè)成敗的重要因素。
關(guān)鍵詞:公關(guān)禮儀;企業(yè)形象;企業(yè)理念
隨著現(xiàn)代社會(huì)的展開(kāi),企業(yè)之間的競(jìng)賽日趨劇烈,企業(yè)能否在競(jìng)賽中占有優(yōu)勢(shì)位置,別出心裁,不斷展開(kāi)壯大的因素有許多,其間,杰出的企業(yè)形象會(huì)起到非常重要的作用。
從某種意義上說(shuō),現(xiàn)代的市場(chǎng)競(jìng)賽是一種形象競(jìng)賽,企業(yè)建立杰出形象的因素有許多,如高本質(zhì)的職工、高質(zhì)量的效勞以及每一位職工的禮儀涵養(yǎng)也會(huì)起到十分重要的作用。
一、公關(guān)禮儀的界說(shuō)與內(nèi)容
(一)公關(guān)禮儀的界說(shuō)
“禮”是一種道德標(biāo)準(zhǔn):尊重?!皟x”就是適可而止地向別人表明尊重的詳細(xì)方式。禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常日子而要求人們共同遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)的外在表現(xiàn)方式之一,是人際往來(lái)中以約定俗成的程序、方式來(lái)表明尊重對(duì)方的過(guò)程和手法。禮儀是刻畫(huà)個(gè)人形象的藝術(shù),公關(guān)禮儀是企業(yè)公關(guān)人員在公共聯(lián)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)遵循的禮貌禮節(jié)和行為標(biāo)準(zhǔn),公關(guān)禮儀所刻畫(huà)的是企業(yè)的形象。
(二)現(xiàn)代企業(yè)公關(guān)禮儀的內(nèi)容
在現(xiàn)代企業(yè)中,公關(guān)人員有必要把握的禮儀有形象修飾禮儀、服飾禮儀、行為舉止禮儀、電話禮儀和宴會(huì)禮儀等。
二、企業(yè)形象的內(nèi)涵與外延
(一)企業(yè)形象的內(nèi)涵
企業(yè)形象是指人們經(jīng)過(guò)企業(yè)的各種標(biāo)志(如產(chǎn)品特點(diǎn)、行銷(xiāo)戰(zhàn)略、人員風(fēng)格等)而建立起來(lái)的對(duì)企業(yè)的整體形象,是企業(yè)文明建造的中心。企業(yè)形象是企業(yè)精力文明的一種外在表現(xiàn)方式,它是社會(huì)大眾與企業(yè)觸摸往來(lái)過(guò)程中所感受到的整體形象。企業(yè)形象能否真實(shí)地反映企業(yè)的精力文明,以及能否被社會(huì)各界和大眾言論所了解和接受,它在很大程度上取決于企業(yè)本身的主觀努力。
企業(yè)形象是企業(yè)本身的一項(xiàng)重要的無(wú)形資產(chǎn),它代表著企業(yè)的信譽(yù)、產(chǎn)品質(zhì)量、人員本質(zhì)等??坍?huà)企業(yè)形象盡管不必定能立刻給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,但它能創(chuàng)造杰出的社會(huì)效益,獲得社會(huì)的認(rèn)同,終究會(huì)收到由社會(huì)效益轉(zhuǎn)化而來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。它是一筆重大且長(zhǎng)遠(yuǎn)的無(wú)形資產(chǎn)的投資。未來(lái)的企業(yè)競(jìng)賽不只僅是產(chǎn)品的品質(zhì)、品種之戰(zhàn),更重要的是企業(yè)的形象之戰(zhàn)。因而,刻畫(huà)企業(yè)形象逐步成為企業(yè)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略。
(二)企業(yè)形象的外延
一個(gè)企業(yè)杰出的形象首要表現(xiàn)在:科學(xué)的企業(yè)理念、企業(yè)環(huán)境形象、產(chǎn)品形象、領(lǐng)導(dǎo)和職工的形象。
1.科學(xué)的企業(yè)理念是刻畫(huà)企業(yè)形象的魂靈
當(dāng)前,企業(yè)理念已家喻戶曉,并在悄悄地引起一場(chǎng)關(guān)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)辦理觀念的革命。在這種情況下,許多企業(yè)都制定了本企業(yè)的標(biāo)語(yǔ),來(lái)反映企業(yè)的理念,顯示企業(yè)的方針、使命、運(yùn)營(yíng)觀念和行動(dòng)準(zhǔn)則,并經(jīng)過(guò)標(biāo)語(yǔ)鼓舞整體職工建立企業(yè)的杰出形象。例如,海爾集團(tuán)“日事日畢、日清日高”和“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品”的標(biāo)語(yǔ),三洋制冷有限公司“創(chuàng)先無(wú)止境的改進(jìn)”的標(biāo)語(yǔ)等,都充分闡明了精力理念在企業(yè)中的重要性。實(shí)踐證明,培育和弘揚(yáng)企業(yè)精力是刻畫(huà)企業(yè)杰出形象的一種有用方式,對(duì)企業(yè)展開(kāi)的作用不行輕視。
2.美麗的環(huán)境是刻畫(huà)企業(yè)杰出形象的外在表現(xiàn)
企業(yè)環(huán)境是企業(yè)文明最根本的反映,如果說(shuō)企業(yè)是職工勞動(dòng)和日子的當(dāng)?shù)?,那么就要有一個(gè)適合職工勞動(dòng)和日子的環(huán)境,使職工可以合理、安全、文明地進(jìn)行勞動(dòng)和日子,建造美麗的企業(yè)環(huán)境,營(yíng)建富有詩(shī)意的作業(yè)氣氛是刻畫(huà)企業(yè)形象的重要組成部分。
3.優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品形象是刻畫(huà)企業(yè)杰出形象的首要任務(wù)
產(chǎn)品形象是企業(yè)形象的綜合表現(xiàn)和縮影。企業(yè)生計(jì)展開(kāi)的出路往往取決于企業(yè)的產(chǎn)品所帶來(lái)的社會(huì)效益。首要,企業(yè)要刻畫(huà)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品形象,就要把質(zhì)量視為企業(yè)的生命。產(chǎn)品的好壞不只是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,并且還聯(lián)絡(luò)到企業(yè)的聲譽(yù),是企業(yè)文明最直接的反映。抓好產(chǎn)品形象這個(gè)要點(diǎn),就能帶動(dòng)其他形象的同步進(jìn)步。其次,要在競(jìng)賽中求生計(jì),創(chuàng)品牌,增強(qiáng)企業(yè)的知名度,創(chuàng)造出企業(yè)的最佳效益。品牌是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),品牌的價(jià)值能使企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)敏捷添加。一起,要加強(qiáng)產(chǎn)品的對(duì)外宣揚(yáng),富有特性的宣揚(yáng)是刻畫(huà)企業(yè)形象的重要手法。
4.清正的領(lǐng)導(dǎo)形象是刻畫(huà)企業(yè)杰出形象的.要害
領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)中的主導(dǎo)作用和示范作用是領(lǐng)導(dǎo)形象的詳細(xì)表現(xiàn),也是刻畫(huà)企業(yè)杰出形象的要害,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要將自己刻畫(huà)成為具有高品位的文明本質(zhì)和現(xiàn)代辦理理念的企業(yè)家,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求,一起也要把握好企業(yè)文明的方向和根本原則,在學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)歷的根底上,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
5.敬業(yè)的職工形象是刻畫(huà)企業(yè)杰出形象的重要根底
職工的整體形象是企業(yè)內(nèi)在本質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn),培育職工的愛(ài)崗敬業(yè)精力,創(chuàng)造一種有利于各類(lèi)人才脫穎而出的環(huán)境和平等、聯(lián)合、調(diào)和、合作的人際聯(lián)絡(luò),有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力,然后以職工杰出的精力風(fēng)貌贏得杰出的社會(huì)形象和聲譽(yù)。
三、公關(guān)禮儀關(guān)于企業(yè)形象的重要性
公關(guān)社論對(duì)企業(yè)形象的刻畫(huà)作用首要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
(一)公關(guān)禮儀對(duì)刻畫(huà)個(gè)人本身形象與企業(yè)形象都起到活躍作用
公關(guān)禮儀是現(xiàn)代交際禮儀的榜首職能,包含刻畫(huà)個(gè)人形象和企業(yè)形象兩個(gè)方面。公關(guān)人員與大眾見(jiàn)面時(shí)適當(dāng)?shù)卯?dāng)?shù)囊轮虬?、言談舉止往往會(huì)構(gòu)成公關(guān)活動(dòng)的“光環(huán)”.適可而止的禮儀不只令大眾發(fā)生信賴和好感,并且還會(huì)使合作過(guò)程充滿調(diào)和。相反,假如公關(guān)人員蓬頭垢面,缺少本質(zhì),大眾便會(huì)聯(lián)想到企業(yè)的整體本質(zhì)低下,不會(huì)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和實(shí)力根底。
(二)公關(guān)禮儀可以和諧領(lǐng)導(dǎo)和職工之間的聯(lián)絡(luò)
公關(guān)禮儀可以使整體職工聯(lián)合協(xié)作,進(jìn)步作業(yè)效率,保質(zhì)保量地完成任務(wù),進(jìn)而進(jìn)步企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)賽中的生計(jì)和展開(kāi)力。反之,假如職工不遵循公關(guān)禮儀,他們之間的沖突、對(duì)立就會(huì)增多,就不能很好地協(xié)作合作,遇事推諉扯皮,不只降低作業(yè)效率,并且還會(huì)影響企業(yè)方針的施行,甚至?xí)<捌髽I(yè)的生計(jì)。
(三)公關(guān)禮儀可以密切與外部大眾的聯(lián)絡(luò)
杰出的外部聯(lián)絡(luò)可以獲得大眾對(duì)企業(yè)的認(rèn)可和好評(píng),然后創(chuàng)造出有利于本身展開(kāi)的最佳環(huán)境。在企業(yè)與外部大眾的往來(lái)活動(dòng)中,公關(guān)禮儀起到潤(rùn)滑劑的作用。它不只可以穩(wěn)固現(xiàn)有的大眾聯(lián)絡(luò),還可以廣結(jié)良緣,拓寬更多的新聯(lián)絡(luò),得到更多的認(rèn)同和協(xié)助,創(chuàng)造出杰出的生計(jì)與展開(kāi)環(huán)境。
(四)公關(guān)禮儀是企業(yè)形象的一種宣揚(yáng)
公關(guān)禮儀的安排與施行有必要與企業(yè)形象的戰(zhàn)略堅(jiān)持一致。
企業(yè)經(jīng)過(guò)公關(guān)禮儀活動(dòng)向大眾展示各方面的形象,以感召大眾,使大眾認(rèn)同企業(yè),并對(duì)企業(yè)發(fā)生信賴和好感,然后進(jìn)步企業(yè)在社會(huì)上的位置和聲譽(yù)。只要建立杰出的企業(yè)形象,才干實(shí)現(xiàn)公共聯(lián)絡(luò)和企業(yè)展開(kāi)的方針。
四、運(yùn)用公關(guān)禮儀進(jìn)步企業(yè)形象的戰(zhàn)略
在現(xiàn)代社會(huì)中,不明白公關(guān)禮儀的企業(yè)不行能成為現(xiàn)代化企業(yè),要想在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)賽中求得生計(jì)和展開(kāi),進(jìn)步企業(yè)的運(yùn)營(yíng)辦理水平、學(xué)習(xí)公共社論與重視企業(yè)形象已成為企業(yè)展開(kāi)的重要手法。
(一)經(jīng)過(guò)公關(guān)禮儀和諧企業(yè)內(nèi)外部的聯(lián)絡(luò)
企業(yè)需求借助公共聯(lián)絡(luò)部分與社會(huì)有關(guān)集體如客戶以及新聞媒體堅(jiān)持密切的聯(lián)絡(luò),并要及時(shí)地向股東、合伙人、職工等提供準(zhǔn)確的信息,建立起和諧的聯(lián)絡(luò)。這種聯(lián)絡(luò)的建立與保護(hù),在必定程度上取決于企業(yè)的公關(guān)禮儀,經(jīng)過(guò)公關(guān)禮儀為相關(guān)的大眾提供更好的產(chǎn)品和效勞,進(jìn)步企業(yè)信譽(yù)度。
(二)展開(kāi)、參加公關(guān)活動(dòng)展示公關(guān)人員風(fēng)貌
公關(guān)活動(dòng)的策劃、展開(kāi)和執(zhí)行都是由公關(guān)人員進(jìn)行操作和執(zhí)行的,經(jīng)過(guò)展開(kāi)活動(dòng),可以很好的展示公關(guān)人員的風(fēng)貌,表現(xiàn)公關(guān)人員的本質(zhì)、作業(yè)態(tài)度。對(duì)公關(guān)對(duì)象的大眾而言,公關(guān)人員就代表了企業(yè)形象。公關(guān)活動(dòng)是最有用的表達(dá)企業(yè)文明和展示精力面貌的辦法,因而,企業(yè)要重視每一次公共聯(lián)絡(luò)活動(dòng),比如愛(ài)心公益活動(dòng)、企業(yè)舉辦文明節(jié)或者是發(fā)布會(huì)上的一次演講。每一次展開(kāi)都是一次機(jī)遇,都要認(rèn)真地對(duì)待,尤其要重視每個(gè)流程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在公關(guān)交際中,公關(guān)人員周全的禮儀不只可以反映出他本人的品質(zhì)本質(zhì),給人“順眼”的美感,更重要的是它可以表現(xiàn)出企業(yè)的整體形象,使大眾經(jīng)過(guò)對(duì)公關(guān)人員的本質(zhì)推而廣之,然后建立起企業(yè)的杰出形象,樂(lè)于同企業(yè)往來(lái)互動(dòng)。
(三)建立全員公關(guān)禮儀認(rèn)識(shí)企業(yè)的公共聯(lián)絡(luò)
作業(yè)不能簡(jiǎn)單地了解為公關(guān)人員的作業(yè),而應(yīng)該把它看作是企業(yè)人員都有職責(zé)去做的作業(yè),因而在企業(yè)內(nèi)應(yīng)實(shí)行全員公共聯(lián)絡(luò)辦理。在克服對(duì)公共聯(lián)絡(luò)作業(yè)片面知道的根底上,有必要牢固建立起企業(yè)的內(nèi)外兼修、上下統(tǒng)籌的全員全方位的公關(guān)認(rèn)識(shí),并使之成為一種滲透企業(yè)每個(gè)職工言行舉止中的認(rèn)識(shí),只要這樣,企業(yè)公共聯(lián)絡(luò)作業(yè)才干真實(shí)落到實(shí)處,才干有助于企業(yè)方針的實(shí)現(xiàn)。公關(guān)禮儀作為公共聯(lián)絡(luò)作業(yè)的一部分相同要整體職工去參與、去施行。
領(lǐng)導(dǎo)者作為企業(yè)形象的代表,其一舉一動(dòng)都呈現(xiàn)在大眾的眼中,特別是作為企業(yè)內(nèi)部的決策者是帶頭人,要特別注意培育公關(guān)禮儀認(rèn)識(shí),在大眾心中建立杰出的企業(yè)形象。關(guān)于內(nèi)部而言,企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者起著標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)的作用,要注意標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。在一些重要的大眾場(chǎng)合,活躍的進(jìn)步自己的行為本質(zhì),重視一些必要的公關(guān)禮儀,例如招待禮儀、電話禮儀、訪問(wèn)禮儀、說(shuō)話禮儀等都是平常要注意學(xué)習(xí)與培育的。一起,也要重視整體職工的合作,當(dāng)令遍及公關(guān)教育,實(shí)現(xiàn)全員公共聯(lián)絡(luò)有賴于在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)成一種深沉的公關(guān)氛圍,使整體職工建立公關(guān)禮儀認(rèn)識(shí),關(guān)心企業(yè)形象,把握公關(guān)禮儀常識(shí),經(jīng)過(guò)個(gè)人努力實(shí)現(xiàn)公共聯(lián)絡(luò)方針。企業(yè)安排要想表達(dá)既定的企業(yè)形象,只要經(jīng)過(guò)各方面的共同努力才干到達(dá)預(yù)期的作用。職工在公共聯(lián)絡(luò)認(rèn)識(shí)方面要認(rèn)清自己的位置,了解根本的公關(guān)禮儀,加強(qiáng)本身的行為涵養(yǎng),不斷地加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待與顧客每一次的溝通與交流,重視各種細(xì)節(jié)問(wèn)題。
(四)使用公關(guān)禮儀活躍應(yīng)對(duì)企業(yè)危機(jī)
首要,應(yīng)勇于擔(dān)任。危機(jī)發(fā)生后,大眾會(huì)關(guān)心兩方面的問(wèn)題,一是利益問(wèn)題。利益是大眾關(guān)注的焦點(diǎn),因而不管誰(shuí)是誰(shuí)非,企業(yè)都應(yīng)該承擔(dān)職責(zé)。即便受害者在事故發(fā)生中有必定職責(zé),企業(yè)也不該首要追究其職責(zé),否則會(huì)各執(zhí)己見(jiàn),加深對(duì)立,引起大眾的惡感,不利于問(wèn)題的處理。二是情感問(wèn)題。大眾很在意企業(yè)是否關(guān)心自己的感受,因而企業(yè)應(yīng)該站在受害者的立場(chǎng)上表明同情與安慰,并經(jīng)過(guò)新聞媒介向大眾致歉,處理深層次的心理、情感方面的問(wèn)題,然后贏得大眾的了解和信賴。其次,應(yīng)真誠(chéng)溝通。企業(yè)處于漩渦中時(shí),是大眾和媒體的焦點(diǎn),因而,千萬(wàn)不要有僥幸心理。企業(yè)不該蒙混過(guò)關(guān),而應(yīng)該自動(dòng)與新聞媒體聯(lián)絡(luò),盡快與大眾溝通,闡明事實(shí)真相,促使兩邊互相了解,消除疑慮不安。最終,速度榜首,正所謂“好事不出門(mén),壞事傳千里”.在危機(jī)呈現(xiàn)的開(kāi)始12~24小時(shí)內(nèi),音訊會(huì)像病毒一樣處處傳播,社會(huì)上充斥著謠言和猜想。企業(yè)的一舉一動(dòng)將是外界評(píng)判企業(yè)怎么處理這次危機(jī)的首要根據(jù)。危機(jī)發(fā)生后,能否首要穩(wěn)住事態(tài),使其不擴(kuò)大、不升級(jí)、不蔓延,是處理危機(jī)的要害。
公關(guān)禮儀是“手法”與“途徑”,企業(yè)形象是“目的”與“方向”。現(xiàn)代化的企業(yè)只要把握正確的公關(guān)禮儀,并在企業(yè)的外部與內(nèi)部有用展開(kāi)、施行,才干真實(shí)做到建立、保護(hù)企業(yè)的杰出形象,然后進(jìn)步企業(yè)知名度和信譽(yù)度,才干為企業(yè)帶來(lái)杰出的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,使企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)賽中立于不敗之地。
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公關(guān)與禮儀論文篇十三
3、謝謝。
4、請(qǐng)。
5、對(duì)不起。
6、沒(méi)關(guān)系。
7、初次見(jiàn)面說(shuō)“久仰”,分別重逢說(shuō)“久違”。
8、請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)“指教”,求人原諒說(shuō)“包涵”。
9、求人幫忙說(shuō)“勞駕”,求人方便說(shuō)“借光”。
10、麻煩別人說(shuō)“打擾”,向人祝賀說(shuō)“恭喜”。
11、求人解答用“請(qǐng)問(wèn)”,請(qǐng)人指點(diǎn)用“賜教”。
12、托人辦事用“拜托”,贊人見(jiàn)解用“高見(jiàn)”。
13、看望別人用“拜訪”,賓客來(lái)至用“光臨”。
14、送客出門(mén)說(shuō)“慢走”,與客道別說(shuō)“再來(lái)”。
15、陪伴朋友用“奉陪”,中途先走說(shuō)“失陪”。
16、等候客人用“恭候”,請(qǐng)人勿送叫“留步”。
17、物歸原主叫“奉還”,老人年齡稱“高壽”。
公關(guān)與禮儀論文篇十四
摘要:隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。當(dāng)前大學(xué)生的禮儀素養(yǎng)總體不樂(lè)觀,跟時(shí)代對(duì)于大學(xué)生的要求存在一定的反差,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行公關(guān)禮儀教育有著重要意義。當(dāng)前大學(xué)生禮儀素養(yǎng)不足,在很大程度上與高校對(duì)《公關(guān)禮儀》課程重視程度不夠,這與忽視公關(guān)禮儀教育有關(guān)。本文提出了加強(qiáng)大學(xué)生公關(guān)禮儀教育的對(duì)策:將《公關(guān)禮儀》課程引入課堂,納入教學(xué)計(jì)劃;營(yíng)造校園文化的禮儀氛圍,開(kāi)辟禮儀教育第二課堂;加強(qiáng)教師禮儀素質(zhì)培訓(xùn)。
關(guān)鍵詞:高校公關(guān)禮儀教育意義現(xiàn)狀加強(qiáng)對(duì)策
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。時(shí)代要求大學(xué)生不僅要有豐富的知識(shí)、較強(qiáng)的能力,而且必須具備高尚的情操和良好的修養(yǎng)。當(dāng)前不少大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)跟時(shí)代對(duì)于大學(xué)生的要求存在一定的反差,在言談舉止、服飾、待人處事等方面都很難令人滿意。細(xì)節(jié)決定成敗,因而禮儀素養(yǎng)在求職競(jìng)爭(zhēng)中的地位逐漸被重視。調(diào)查結(jié)果說(shuō)明,大學(xué)生認(rèn)同禮儀教育,明白其重要性,并能認(rèn)識(shí)到自身禮儀修養(yǎng)的不足,有提高的愿望。高校如何加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生公關(guān)禮儀教育,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,這是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
一、加強(qiáng)大學(xué)生公關(guān)禮儀教育的意義
公關(guān)禮儀是現(xiàn)代社會(huì)人與人之間、人與組織之間、組織與組織之間在交往中,為了塑造個(gè)人和組織的良好形象而應(yīng)當(dāng)遵循的尊重他人、講究禮節(jié)、注重儀表、儀態(tài)、儀容、儀式等行為規(guī)范、程序和辦事準(zhǔn)則。公關(guān)禮儀是衡量人類(lèi)文明程度的準(zhǔn)繩,它不僅是個(gè)人交際技巧與應(yīng)變能力的反映,而且是一個(gè)人的氣質(zhì)、風(fēng)度、閱歷、知識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌的折射。
荀子說(shuō):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!倍Y儀在治國(guó)安邦、成就事業(yè)、個(gè)人生存發(fā)展中起著重要的作用,加強(qiáng)大學(xué)生的公關(guān)禮儀的教育意義重大。
1.個(gè)人方面:有利于提高大學(xué)生綜合素質(zhì),提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
現(xiàn)在的大學(xué)生普遍是“90后”,在家大多為獨(dú)生子女,是在家長(zhǎng)的百倍呵護(hù)下長(zhǎng)大的一代,他們多數(shù)比較自我,不善于與人交往、相處,甚至有些人還缺乏最起碼的禮貌,如:不注意尊重別人?!豆P(guān)禮儀》不僅以它的一系列理論規(guī)則教育學(xué)生如何與人相處,如:真誠(chéng)與尊重的原則,敬人與寬容的原則,等等,而且通過(guò)一系列具體可感的行為舉止體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行公關(guān)禮儀教育,有助于提高他們的自身修養(yǎng),懂得如何獲得自尊與自信、理解與信任,而且有利于培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和優(yōu)美的儀表風(fēng)度,增強(qiáng)個(gè)人的自信和魅力,在日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。
2.學(xué)校方面:有利于和諧校園的構(gòu)建。
大學(xué)生心理健康和人際交往的和諧是和諧校園的重要內(nèi)容。禮儀教育的基本要求是:“每一個(gè)人都必須尊重自己、尊重別人,并尊重社會(huì)?!保?]讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),掌握交往技巧,在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)遵循社交禮儀的基本原則,與同學(xué)相互尊重、誠(chéng)信真摯、言行適度,積累交往經(jīng)驗(yàn),提高自己的交往能力。而實(shí)踐表明,良好的人際交往有助提高學(xué)生的自信,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶,有益于學(xué)生身心健康。所以加強(qiáng)禮儀教育,有利于培養(yǎng)大學(xué)生良好的心態(tài)和愉快的人際交往,促進(jìn)社會(huì)主義和諧校園的建設(shè)。
3.社會(huì)方面:有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。
一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家的禮儀水準(zhǔn)如何,往往反映著這個(gè)人、單位、國(guó)家的文明水平,整體素質(zhì),整體教養(yǎng)。古人曾經(jīng)指出:“禮義廉恥,國(guó)之四維?!睂⒍Y儀列為立國(guó)的精神要素之本。遵守禮儀,應(yīng)用禮儀,將有助于凈化社會(huì)的空氣,提升個(gè)人乃至全社會(huì)的精神品位。[2]即將走上工作崗位的大學(xué)生是社會(huì)主義文明的主要傳播者,他們將會(huì)把習(xí)得的文明禮儀帶到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)帶去文明新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)各領(lǐng)域協(xié)調(diào)發(fā)展,對(duì)提高整個(gè)社會(huì)的文明水平,防止和抵制不文明習(xí)氣的蔓延起著積極的推進(jìn)作用。
二、高校公關(guān)禮儀教育的現(xiàn)狀
在訪談中,對(duì)“電話禮儀中,如果雙方是平級(jí),事情談妥后,應(yīng)該由誰(shuí)先掛電話”為例,錯(cuò)誤比例達(dá)到50%以上;據(jù)調(diào)查,49.5%的學(xué)生表示曾因?yàn)樽约憾Y儀上的不周而造成過(guò)不好的情況,48.3%的學(xué)生曾在舉止禮儀上被別人提出過(guò)批評(píng)。[3]在現(xiàn)實(shí)生活中,不少大學(xué)生由于缺乏必要的禮儀知識(shí),導(dǎo)致行為上的失范。如有些大學(xué)生衣冠不整、有些在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、有些在早上升國(guó)旗儀式時(shí),雙腳叉開(kāi),雙手插袋,或站成“稍息”的姿勢(shì),甚至隨意走動(dòng),表現(xiàn)出一幅無(wú)所謂、漫不經(jīng)心的樣子。這些行為都顯示出他們無(wú)禮儀、無(wú)修養(yǎng)的特點(diǎn)。大學(xué)生不良行為的存在,嚴(yán)重?fù)p害大學(xué)生的形象,影響他們的健康成長(zhǎng)及未來(lái)的職業(yè)生涯。當(dāng)前大學(xué)生的公關(guān)禮儀知識(shí)缺乏,禮儀素養(yǎng)不足,在很大程度上與高校忽視公關(guān)禮儀教育有關(guān)。
雖然從20世紀(jì)80年代末,在大學(xué)的第二課堂活動(dòng)就開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生公關(guān)禮儀》講座,隨著高校教學(xué)改革的深入,《大學(xué)生公關(guān)禮儀》課程已在很多高校作為選修課面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè),并把它提升到實(shí)施素質(zhì)教育的高度逐步完善。但當(dāng)前高校公關(guān)禮儀類(lèi)課程的開(kāi)設(shè)與教學(xué)仍存在一些問(wèn)題,很多高校對(duì)該課程未引起足夠重視。有些高校只是在一些專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)涉及公關(guān)禮儀知識(shí)的相關(guān)課程,未能面向全校學(xué)生;一些高校的公關(guān)禮儀類(lèi)課程一直被視為選修課而不被學(xué)校、任課老師重視。七八十人甚至一百多人集中一室,教學(xué)秩序難以維護(hù),教學(xué)效果更難達(dá)到。有些高校對(duì)任課教師不加選擇,誰(shuí)課少誰(shuí)頂上,教學(xué)內(nèi)容和方式單一。有些高校缺乏必要的教學(xué)硬件設(shè)施,使教師心有余而力不足。據(jù)調(diào)查,在最為關(guān)注的求職過(guò)程中,有77.5%的`學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)禮儀類(lèi)課程,在這類(lèi)學(xué)生中,理工類(lèi)學(xué)生占了58.4%,文科學(xué)生中也僅僅局限于某些特定專(zhuān)業(yè)如行政管理、高級(jí)文秘等專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了“公關(guān)禮儀”等課程。60.5%的學(xué)生表示很少有接觸禮儀知識(shí)的渠道。[4]在實(shí)際求職過(guò)程中,不少大學(xué)生因?yàn)槟骋粋€(gè)細(xì)節(jié)缺乏禮儀常識(shí)而錯(cuò)失良機(jī)。
目前就禮儀教育在學(xué)生心目中的地位而言,根據(jù)對(duì)南京高校600名大學(xué)生進(jìn)行禮儀教育現(xiàn)狀的問(wèn)卷調(diào)查,得出認(rèn)為禮儀知識(shí)不重要的僅占6.7%,76.8%的學(xué)生認(rèn)為自己在禮儀素養(yǎng)方面尚需提高,認(rèn)同在大學(xué)里必須開(kāi)設(shè)禮儀類(lèi)課程的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的87.8%。[5]調(diào)查結(jié)果說(shuō)明,大學(xué)生認(rèn)同禮儀教育,希望在學(xué)期間了解、掌握更多禮儀知識(shí),提高自身禮儀素養(yǎng)。高校必須緊跟時(shí)代的步伐,切實(shí)開(kāi)展公關(guān)禮儀教育,為大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和競(jìng)爭(zhēng)力的提升盡到應(yīng)有的職責(zé)。
三、高校加強(qiáng)公關(guān)禮儀教育的對(duì)策
1.將《公關(guān)禮儀》課程引入課堂,納入教學(xué)計(jì)劃。
高校應(yīng)將《公關(guān)禮儀》課程作為大學(xué)生的必修課或選修課,以學(xué)分制的形式列入教學(xué)大綱,納入學(xué)校課程體系的建設(shè)之中。確定教師,選定教材,為禮儀課程教育創(chuàng)造良好的條件。課程設(shè)計(jì)必須具有切合學(xué)生實(shí)際的合理性和系統(tǒng)性。為求達(dá)到良好的教學(xué)效果,可以邀請(qǐng)各院系的帶班輔導(dǎo)員和學(xué)生社團(tuán)骨干認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的研討,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的不同心理和行為特征安排不同的教學(xué)內(nèi)容。比如對(duì)于大學(xué)新生可以加強(qiáng)校園禮儀、形體禮儀方面的教育;對(duì)于中間年級(jí)的學(xué)生加強(qiáng)日常交往禮儀、戀愛(ài)心理禮儀教育;而對(duì)于畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生則加強(qiáng)求職應(yīng)聘禮儀、商務(wù)禮儀等方面的教育。同時(shí)在設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃時(shí),應(yīng)該加大儀態(tài)方面的課時(shí)數(shù),強(qiáng)化儀態(tài)、言語(yǔ)、行為規(guī)范方面的訓(xùn)練。
2.加強(qiáng)教師禮儀素質(zhì)培訓(xùn)。
教學(xué)質(zhì)量首先源于教師隊(duì)伍的自我超越。在教育工作中,教師的人格魅力具有無(wú)可替代的作用,教師對(duì)學(xué)生心靈及人格的塑造,具有其他社會(huì)成員所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。教學(xué)效果的好壞一方面在于教師的言談舉止和風(fēng)度儀表如何,另一方面在于教師對(duì)教材如何處理,如何利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,豐富禮儀教學(xué)內(nèi)容。但就目前的禮儀教學(xué)師資情況看,很多教師都是自學(xué)成才,沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的培訓(xùn),導(dǎo)致教師往往不能作出標(biāo)準(zhǔn)的禮儀示范。同時(shí)教師往往從學(xué)校到學(xué)校,社會(huì)經(jīng)歷較淺,使禮儀停留在紙上談兵階段,教學(xué)方法單調(diào),重理論教學(xué)輕實(shí)際操作,教學(xué)效果不佳。公關(guān)禮儀課程的任課教師應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新,調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。高校應(yīng)該為任課老師提供機(jī)會(huì)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),支持他們到一些組織、企業(yè)調(diào)研走訪或參加一些公關(guān)禮儀實(shí)踐活動(dòng),使他們更好地為教學(xué)服務(wù)。
3.營(yíng)造校園文化的禮儀氛圍,開(kāi)辟禮儀教育第二課堂。
通過(guò)校園各種媒介形式,將禮儀文化融入校園活動(dòng)之中,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)組織開(kāi)展禮儀知識(shí)競(jìng)賽和禮儀體驗(yàn)活動(dòng),并鼓勵(lì)大學(xué)會(huì)生積極投身到校園文化建設(shè)中去,不斷積累交往經(jīng)驗(yàn),展示禮儀的魅力和大學(xué)生的風(fēng)范,讓大學(xué)生切實(shí)感受禮儀素養(yǎng)的真實(shí)性與重要性。通過(guò)羅列大學(xué)生中普遍存在的禮儀缺失點(diǎn),學(xué)生能產(chǎn)生共鳴;利用舞廳舉辦舞會(huì),學(xué)生懂得舞會(huì)需要注意的一些禮儀;成立禮儀服務(wù)隊(duì),能鍛煉他們參與社交活動(dòng)的禮儀能力和自身的禮儀形象設(shè)計(jì)能力等。教師在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)給予必要的指導(dǎo),以提高學(xué)生的禮儀素質(zhì)水平。
參考文獻(xiàn):
[1]金正昆.公關(guān)禮儀[m].北京大學(xué)出版社,,(4):1.
[2]金正昆.涉外禮儀教程[m].中國(guó)人民大學(xué)出版社,,(9):16.
公關(guān)與禮儀論文篇十五
通過(guò)老師在課堂上播放碟片,由中國(guó)知名禮儀專(zhuān)家金正昆教授對(duì)公關(guān)禮儀的講解,使我對(duì)公關(guān)禮儀有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解。什么是公關(guān)禮儀?公關(guān)禮儀是近百年來(lái)形成的社會(huì)高級(jí)禮儀。說(shuō)它是高級(jí)禮儀,是因?yàn)樗w現(xiàn)了“傳統(tǒng)性與時(shí)代性相結(jié)合”。它是現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)的產(chǎn)物。公關(guān)禮儀,既繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀中的美好的言行舉止,又吸納了新時(shí)代的精華,具有時(shí)尚的新潮性。而工商管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向是具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。由此看來(lái),學(xué)好公關(guān)禮儀對(duì)于工商管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生很重要。
我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”,至今有著高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范。禮儀的作用可謂巨大無(wú)比。
禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對(duì)人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活中,人們的相互關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,在平靜中會(huì)突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺(jué)主動(dòng)地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。
在我們大學(xué)生的領(lǐng)域內(nèi),禮儀禮貌也是舉足輕重的。在人才招聘會(huì)上,言談儒雅、服飾得體、儀表端莊、神態(tài)大方、禮儀到位的大學(xué)生更能受到用人單位的青睞。講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,更好地體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的認(rèn)知水平和尊重程度,從而使個(gè)人的學(xué)識(shí),修養(yǎng)和價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且會(huì)使與公眾的合作過(guò)程充滿和諧與成功。我們工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以后從事的工作大多與管理,經(jīng)濟(jì)等崗位有關(guān),因此學(xué)好禮儀,特別是公關(guān)禮儀重要程度不言而喻。
那作為一名工商管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們應(yīng)該從那些方面來(lái)學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀呢?關(guān)鍵要把握"六個(gè)c"原則:
第一個(gè)c,共同利益,common interest。什么樣的人會(huì)和我們互動(dòng)?有利害關(guān)系的,人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在企業(yè)交往中,所謂無(wú)利不起早呀,所以我們做事,你要避免勞而無(wú)功,首先就要有與別人利益共享的概念。
第二個(gè)c,溝通,communication。與任何人、任何組織要處理好關(guān)系,都一定要去溝通。
第三個(gè)c,信譽(yù),credibility。做人做事,都一定要有信譽(yù)的。沒(méi)有信譽(yù)的話,干什么都不行。
第四個(gè)c,承諾,commitment。對(duì)社會(huì)要有承諾,對(duì)員工也要有承諾,對(duì)客戶更要承諾,要把那個(gè)信譽(yù)把握好。
第五個(gè)c,合作,collaboration?,F(xiàn)代社會(huì)是一種合作關(guān)系,而不是一種你死我活的關(guān)系,國(guó)家之間要和而不同,企業(yè)之間也要共同發(fā)展,要強(qiáng)調(diào)雙贏,你得到了好處別人也得到好處,你掙錢(qián)別人也掙錢(qián),你發(fā)展別人也發(fā)展,要有這種合作意識(shí)。
第六個(gè)c,妥協(xié),compromise。怎樣才能實(shí)現(xiàn)合作呢?必要的妥協(xié)。有舍才有得,要舍得。
總而言之,在公關(guān)問(wèn)題上,這六個(gè)c,利益、溝通、信譽(yù)、承諾、合作和妥協(xié),應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀時(shí),時(shí)刻牢記的。
公關(guān)禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),又是一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)今世界已成為一個(gè)開(kāi)放的世界,國(guó)際合作與貿(mào)易交流日趨頻繁,一個(gè)企業(yè)只有在科學(xué)化人性化的管理中才能求得生存和發(fā)展。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,公關(guān)是參與競(jìng)爭(zhēng)的手段,也是人們適應(yīng)對(duì)外開(kāi)放,開(kāi)拓局面的一種本領(lǐng)。所以面對(duì)現(xiàn)代化社會(huì),現(xiàn)代化生產(chǎn)方式,頻繁的對(duì)外交往的要求,我們必須具有豐富的交際禮節(jié)常識(shí),真正滲透這門(mén)藝術(shù),使之成為自身的氣質(zhì),做一名優(yōu)秀的現(xiàn)代化人才。
禮儀的作用:
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