當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇一
自公司開展形勢任務(wù)教育學(xué)習(xí)活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《形式任務(wù)教育員工學(xué)習(xí)手冊》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的會精神，認(rèn)清國家和國家電網(wǎng)公司目前面臨的形勢，思考黨的各項方針政策，在思想上和行動上與黨組織保持一致，全面提高自己的精神文明和政治文化修養(yǎng)。
通過《20形式任務(wù)教育員工學(xué)習(xí)手冊》我對黨的十八有了更深層次的了解?？偨Y(jié)了黨的以來5年的工作，回顧總結(jié)了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。學(xué)習(xí)貫徹精神，首先要準(zhǔn)確把握的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。是的一個歷史性貢獻。我們要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上同以胡錦濤為的黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護黨中央，保證思想上行動上的高度一致。堅定不移地按照中央要求推進改革開放、促進經(jīng)濟發(fā)展、增進社會和諧，以實際行動實踐黨的精神內(nèi)含。上任首次亮相，短短的講話中19次提到“人民”兩 字，字里行間可以看到新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將人民放在首位。人民成為新任領(lǐng)導(dǎo)集體心中最重要的詞。我們就以同志的對中外記者會的講話為線索，重新回顧，思辨，討論。開篇，胡錦濤就在90分鐘的演講中列舉了中國發(fā)展道路上面臨的諸多問題，如貧富差距過大、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡以及生態(tài)壓力增大等。與之相呼應(yīng)的是對于“讓人民幸?！钡某兄Z，這就意味著中國必須在未來解決這些問題以滿足民生需求。?主席對于人民的重視在講話中也處處體現(xiàn)。一如“水能載舟，亦能覆舟”，“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”的講話透露出黨中央對于人民的重視與愛護，黨和人民必將一起為了幸福生活而努力奮斗。
，在真誠總結(jié)了存在的問題，而接班的領(lǐng)導(dǎo)班子也表明了他們深化改革，實現(xiàn)全面小康的決心，這也就讓我們充分相信黨。小到自身，也是應(yīng)該抓住自身問題，雖然否定過去的自己的一些錯誤也確實是一件不容易的事情，但也不能選擇怠惰與逃避。日省吾身，迎難而上，才能不斷進步!通過對形勢教育手冊的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的分析思考我了解到，省公司將加快建設(shè)堅強智能電網(wǎng)、為“十二五”
智能電網(wǎng)建設(shè)、深化“三集五大”體系建設(shè)、努力突破發(fā)展瓶頸和全面提升隊伍能力素質(zhì)。我認(rèn)識到公司目前面臨的形勢，從宏觀經(jīng)濟形勢上看，國內(nèi)經(jīng)濟從經(jīng)濟危機中正一步一步往外走，總體經(jīng)濟處于回暖趨勢，這對我們加快電網(wǎng)發(fā)展，做大市場規(guī)模，提升公司綜合實力提供了難得的機遇。從能源發(fā)展格局來看，在應(yīng)對氣候變化、發(fā)展低碳經(jīng)濟、保障能源供應(yīng)的大背景下，世界能源格局正發(fā)生著重大變革，如何發(fā) 揮電網(wǎng)在四川新能源開發(fā)利用中的引擎作用，提高電網(wǎng)的安全性、經(jīng)濟性、適應(yīng)性，對公司轉(zhuǎn)變電網(wǎng)發(fā)展方式提出了更加迫切的要求，從國家電網(wǎng)公司戰(zhàn)略布局來看，四川公司將日益成為聯(lián)通西南大水電基地與“三華”電網(wǎng)的重要樞紐，將成為國家電網(wǎng)公司持續(xù)發(fā)展的重要增長極。這對公司工作提出了更高更新的要求。
作為一名繼電保護人員，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風(fēng)和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。為了光榮的完成使命，今后，我將更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓學(xué)習(xí)，尤其是理論學(xué)習(xí)，用正確的理論來指導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中，一方面按照規(guī)定的學(xué)習(xí)制度參加集體學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會，一方面利用工作和業(yè)余時間抓好自學(xué)，注意拓寬學(xué)習(xí)面，提高自己的綜合知識水平。同時注重了解和掌握時事政治，在思想上時刻與黨中央保持一致，在工作步調(diào)上與主管部門保持一致;聯(lián)系思想和工作實際，與同事們一起有針對性地學(xué)習(xí)探討，研討工作學(xué)習(xí)方法和體會，用正確的理論武裝思想，指導(dǎo)工作，不斷改造自己的世界觀。二是認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來指導(dǎo)行動，按照上級的安排部署，積極投身于各種活動。三是在工作學(xué)習(xí)中對自己嚴(yán)格要求，提高工作效能，恪守職業(yè)道德，注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則，實事求是，作風(fēng)正派，用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術(shù)人員的導(dǎo)向作用，發(fā)揚敢打硬仗的作風(fēng)，促使自己進步。同時，在日常工作中，堅持做到踏踏實實工作，堂堂正正做人，正確對待個人的名利待遇，堅持扎實認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地努力工作，圓滿完成各項工作任務(wù)。以“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)做好自己的本職工作，堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。把思想統(tǒng)一到精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)確定的各項任務(wù)上來，牢固樹立“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，以勇于實踐的工作作風(fēng)、敢于創(chuàng)新的工作精神，為保障我區(qū)電網(wǎng)的安全運行貢獻自己的力量!
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇二
個人形勢任務(wù)是一種針對大學(xué)生的實踐教育活動，旨在提高大學(xué)生的自我管理、問題解決能力，并培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。在參與個人形勢任務(wù)教育的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對個人形勢任務(wù)教育的心得體會。
首先，個人形勢任務(wù)教育使我學(xué)會了如何自我管理。在整個任務(wù)過程中，我們需要根據(jù)時間和資源的限制，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。我學(xué)會了制定計劃和目標(biāo)，并按照計劃執(zhí)行。例如，在一個任務(wù)中，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成一個項目報告。我分析了項目的要求和時間安排，制定了詳細(xì)的工作計劃，并按計劃逐步推進，最終按時完成任務(wù)。這個過程讓我明白了時間的寶貴性和管理自己的重要性，培養(yǎng)了我的自律能力。
其次，個人形勢任務(wù)教育讓我鍛煉了解決問題的能力。在任務(wù)過程中，我們常常面臨各種問題和困難，需要積極主動地找到解決方案。例如，在一個任務(wù)中，我負(fù)責(zé)與團隊合作完成一個大型項目。然而，在項目進行過程中，我們遇到了技術(shù)問題和人際關(guān)系問題。我及時召開團隊會議，與團隊成員一起分析問題原因，并提出解決方案。我們通過多次討論和調(diào)整，最終克服了各種困難，成功完成了任務(wù)。這個過程讓我學(xué)會了主動思考問題，善于與人合作，找到解決問題的最佳途徑。
第三，個人形勢任務(wù)教育培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感。在任務(wù)中，我們常常需要關(guān)注和解決社會問題。例如，在一個任務(wù)中，我們要研究和宣傳食品安全問題。我們通過調(diào)查和研究，了解到食品安全問題對人們的健康和生活造成的威脅，并通過宣傳活動向社會傳遞安全飲食的重要性。這個過程讓我明白了自己在社會中的責(zé)任和作用，培養(yǎng)了我對社會問題的關(guān)注和解決能力。
第四，個人形勢任務(wù)教育激發(fā)了我的創(chuàng)新精神。在任務(wù)中，我們常常需要創(chuàng)新思維和方法來解決問題。例如，在一個任務(wù)中，我們要設(shè)計一個創(chuàng)意產(chǎn)品來解決城市交通擁堵問題。我們進行了大量的市場調(diào)研和創(chuàng)意設(shè)計工作，并最終設(shè)計出了一個智能交通管理系統(tǒng)。這個過程激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和想象力，并讓我明白了創(chuàng)新對于解決現(xiàn)實問題的重要性。
最后，個人形勢任務(wù)教育讓我明白了團隊合作的重要性。在任務(wù)中，我們需要與團隊成員密切合作，共同完成任務(wù)。例如，在一個任務(wù)中，我們要策劃并組織一個大型公益活動。我們進行了大量的分工合作和溝通協(xié)調(diào)，每個人都充分發(fā)揮了自己的專長和才能。通過團隊的努力，我們成功地舉辦了一場有意義的公益活動，讓我深刻體驗到團隊合作的重要性。
總之，個人形勢任務(wù)教育是一種重要的實踐教育活動，通過參與其中，我不僅提高了自我管理和問題解決能力，培養(yǎng)了社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，還明白了團隊合作的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生持久的影響。我將繼續(xù)努力，在實踐中不斷成長和進步。
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇三
作為一名礦工，我有幸參加了平煤形勢任務(wù)教育，在這個過程中受益匪淺。通過一段時間的學(xué)習(xí)和感悟，在平煤形勢任務(wù)教育中我深切體會到了安全生產(chǎn)的重要性、礦工作責(zé)怪權(quán)責(zé)和改善自身素質(zhì)的必要性。本文將從這三個方面展開，對平煤形勢任務(wù)教育的心得體會進行總結(jié)。
首先，平煤形勢任務(wù)教育讓我深刻認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性。在傳統(tǒng)觀念中，礦工往往只注重礦業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和效益，而忽視了安全生產(chǎn)這一基礎(chǔ)。然而，在平煤形勢任務(wù)教育的指導(dǎo)下，我意識到一個不安全的礦山不可能有持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。因此，作為一名礦工，我們要時刻牢記安全放在首位，不能為了眼前的利益而忽視了安全，更不能對安全進行一時的偏廢。只有確保了安全生產(chǎn)，才能夠提高礦山的效益，并為礦工提供一個良好的工作環(huán)境。
其次，平煤形勢任務(wù)教育讓我明確了礦工作責(zé)怪權(quán)責(zé)。在以往的工作中，很多時候都是以自我為中心，只注重自己的工作崗位，無法意識到自己的行為和責(zé)任有可能對整個礦山的安全和效益造成影響。然而，通過平煤形勢任務(wù)教育，我認(rèn)識到每個礦工都有自己的工作責(zé)任，只有在自己的崗位上做好工作，積極參與協(xié)作，才能將整個礦山的工作做好。同時，我們還要清晰明確自己的權(quán)責(zé)，不能將工作推諉給他人，更不能逃避自己的責(zé)任。只有在明確責(zé)任和權(quán)益的前提下，我們才能有效地提高整個礦山的工作效益。
最后，平煤形勢任務(wù)教育讓我認(rèn)識到了提升自身素質(zhì)的重要性。在以往的工作中，很多時候只注重完成任務(wù)，追求技術(shù)性的提升，而忽視了自身思想和品德素質(zhì)的培養(yǎng)。然而，通過平煤形勢任務(wù)教育，我明確了提升自身素質(zhì)對于工作的重要性。只有擁有良好的道德和職業(yè)素質(zhì)，才能夠成為一名真正有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)牡V工。因此，我決心在以后的工作中，不只是追求技術(shù)上的突破，更要注重自己的自我修養(yǎng)和品質(zhì)的完善。
總結(jié)起來，平煤形勢任務(wù)教育對于我的影響是深遠的。通過這次教育，我深刻認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性，明確了礦工作責(zé)怪權(quán)責(zé)，以及提升自身素質(zhì)的必要性。只有在不斷提高自身修養(yǎng)和技術(shù)能力的同時，才能夠為礦山的發(fā)展做出更大的貢獻。因此，我將繼續(xù)努力，將這次教育所得付諸于行動，以更快更好地提升自己，為礦山的發(fā)展作出更多的貢獻。
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇四
xxxx水廠建成投產(chǎn)于20xx——20xx年11月，現(xiàn)有職工xx人，其中黨員xx人，形勢任務(wù)教育心得體會。這個水廠曾經(jīng)是xx公司最大的水廠。20xx年以前，日供水量可達xx萬方。但由于近幾年供水市場嚴(yán)重萎縮，生產(chǎn)能力過剩和市場需求不足的矛盾日益突出。xx水廠的日供水量從20xx——20xx年前的xx萬多方，下降到現(xiàn)在的xx萬方左右，最低時只有x千多方。有水供不出去成了制約企業(yè)發(fā)展的最大難題。到去年年底，公司經(jīng)營虧損的局面已展現(xiàn)在職工面前。面對這樣的嚴(yán)峻形勢，水廠的一些干部職工中出現(xiàn)了消極悲觀情緒，等、靠、依賴和不思進取的思想等等，有的職工認(rèn)為，我們是生產(chǎn)崗位，水供不出去是公司的事，是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)的思想也或多或少地存在。這些問題解決不好，勢必要影響經(jīng)營管理工作。
今年x月以來，公司黨委在全公司掀起開展形勢任務(wù)教育活動，使我們基層水層的干部職工為之振奮，這正是我們所盼望的。雖然我們企業(yè)暫時遇到困難，但企業(yè)要發(fā)展生存下去，我們的精神不能低迷、不能垮，只有加倍努力工作，上下一心，才能扭轉(zhuǎn)難關(guān)。活動開展后，我們廠以“振奮精神、堅定信心、轉(zhuǎn)變觀念、扭虧增盈”為主題，從班子到班組，積極展開形勢任務(wù)教育。人換思想，精神振奮。x至x月份，供水量xx萬方，成本控制比去年同期下降落20%。人心順了，心更齊了，管理工作要求嚴(yán)格了，水廠的基層基礎(chǔ)工作又上了一個新臺階。
我們的主要做法和體會是：
一、把握兩個層面，工作做到有的放矢解決思想問題。
由于近幾年的供水量連年下降，公司的生產(chǎn)運行方案也在進行適度的調(diào)整，xx水源因此從一個供水大戶變成了調(diào)解水源。特別是從去年年底開始，面對生產(chǎn)經(jīng)營的嚴(yán)峻形勢，公司上下也面臨著如何做好和面對進一步深化改革的問題。干部職工的思想比較活躍，也產(chǎn)生了一些消極想法。
從干部這個層面上講，思想上的壓力，感到這樣下去水廠能存在嗎。或多或少地有等、靠的思想，認(rèn)為“公司下一步還不知如何調(diào)整”，缺乏長遠打算。個別干部擔(dān)心調(diào)整后沒有自己的位置，有一些消極情緒，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，甚至放松對自己的要求。從職工隊伍這個層面上講，思想也不夠穩(wěn)定，干起活來沒精神，認(rèn)為說不定哪天轉(zhuǎn)崗待崗呢。普遍缺乏競爭的觀念，對公司的發(fā)展信心不足，工作上認(rèn)為“想得太遠沒用”、“干一天算一天”、“天塌有大家”。
有的職工缺乏責(zé)任感，認(rèn)為“我們只是一個普通工人”，“干好我們的工作就行了”，“公司的發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)層的事”。甚至有的職工對公司過去在經(jīng)營管理上出現(xiàn)的問題，認(rèn)為“搞形勢任務(wù)教育解決不了根本問題”，有一定的抵觸情緒。針對干部職工這些思想上的問題，我們支部班子坐下來認(rèn)真分析，認(rèn)為不解決好干部職工思想上的問題，我們的生產(chǎn)經(jīng)營工作和隊伍管理工作勢必會受到影響，因此，開展教育伊始，我們黨政兩位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)首先進行思想上的交流，認(rèn)為，只要我們兩位主要領(lǐng)導(dǎo)以大局意識、責(zé)任意識潛心抓工作，班子思想認(rèn)識統(tǒng)一，班子成員心里沒有活思想，堅定信心，為干部職工做好表率，就會帶動全廠形勢任務(wù)教育的開展，才能使形勢任務(wù)教育見實效。常言道，“群眾看黨員，黨員看干部”。
我們班子利用每周的學(xué)習(xí)時間專門學(xué)習(xí)和討論開展形勢任務(wù)教育活動的有問題。為統(tǒng)一干部骨干的思想，我們組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司中層干部會議和田公司兩位主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，對照學(xué)習(xí)找差距，分析干部思想狀況，指出存在的問題。我們在堅持每周的干部學(xué)習(xí)的同時，還要求干部要在每周的生產(chǎn)會上匯報自己分管工作的完成情況，做到教育與實際工作的結(jié)合。
為了使形勢任務(wù)教育深入職工群眾，達到理想的效果，我們召開班組長以上人員的形勢任務(wù)教育專題會議，進一步收集職工的想法，聽取大家的意見，研究開展形勢任務(wù)教育的方式方法。在此基礎(chǔ)上，我們制定出了形勢任務(wù)教育具體的實施方案，我們還召開黨員大會，對黨員提出要求，黨員承包班組，在討論上做好引導(dǎo)，在工作上做表率。對班子成員在教育中所承擔(dān)的任務(wù)也作了明確分工?！拔逡弧遍L假期間，班子成員保證24小時輪流值班，深入現(xiàn)場抓運行，保證了節(jié)日優(yōu)質(zhì)供水。
兩個層面的把握，使我們在開展形勢任務(wù)教育的工作中，思路更清晰，開展更得力。特別是首先解決好干部的思想和工作狀態(tài)問題，為我們的形勢任務(wù)教育的全面展開提供了強有力的保證。
二、方式方法多樣，做到貼近職工。
要使形勢教育真正見到實效，必須使教育貼近職工群眾的思想，解決職工思想疑慮。貼近企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作實際，使教育深入人心、落實到位。
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇五
今年開始，xxx開展了一系列的形勢任務(wù)教育宣講活動，活動的目的旨在讓廣大干部職工認(rèn)清當(dāng)前形勢，了解化工行業(yè)大趨勢和所面臨的挑戰(zhàn)、機遇，提高全廠職工的危機意識和應(yīng)對能力，認(rèn)真思考如何采取應(yīng)對措施，發(fā)揮崗位作用，提高我們的工作實效和企業(yè)的經(jīng)濟效益。
為此，分廠召開了“當(dāng)前形勢怎么看、立足崗位怎么辦”主題討論會，現(xiàn)對會議進行總結(jié)如下：
面對經(jīng)濟危機，首先應(yīng)該認(rèn)清當(dāng)前形勢。就現(xiàn)在看來，化工市場持續(xù)低迷，企業(yè)的經(jīng)濟壓力持續(xù)增大。同時，我們在危機面前應(yīng)該保持清醒的頭腦，有危就有機，挑戰(zhàn)和機遇往往是相輔相成的。面對挑戰(zhàn)，我們必須保持冷靜，只要我們看清楚危機的趨勢，找準(zhǔn)工作定位，狠抓工作落實，以奮發(fā)有為的.精神狀態(tài)迎接一個又一個的挑戰(zhàn)，我們就能化危為機，面臨嚴(yán)峻經(jīng)營形勢，既要保效益、又要保收入、更要保安全，面對的挑戰(zhàn)愈加艱巨。目前我們***裝置生產(chǎn)成本和費用較高，隊伍建設(shè)任務(wù)重，都是現(xiàn)實難題。同時也面臨難得的機遇和發(fā)展優(yōu)勢：一是當(dāng)前國家經(jīng)濟總體企穩(wěn)向好，消毒劑市場我們占有區(qū)位優(yōu)勢；二是國家對國有企業(yè)在資源配置上的政策支持，新一輪的資源整合機遇；三是我們擁有愛崗敬業(yè)、勇于拼搏的職工隊伍；四是通過這幾年的努力，企業(yè)管理水平不斷提高，綜合實力明顯增強。企業(yè)保持良好的發(fā)展勢頭。這些都是我們企業(yè)今后可持續(xù)發(fā)展的有利條件?？傮w上機遇大于挑戰(zhàn)，希望大于困難。
1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力完成今年的各項任務(wù)和目標(biāo)的實現(xiàn)。
對于生產(chǎn)企業(yè)來說，消毒劑產(chǎn)品有可持續(xù)發(fā)展的希望，就是我們的希望，這是我們發(fā)展的基礎(chǔ)，因此我們會從講政治、講大局的高度落實好總廠下達的各項目標(biāo)任務(wù)，進一步增強事業(yè)心和使命感，強化團結(jié)意識、大局意識、責(zé)任意識和奉獻意識，真正把對企業(yè)的忠誠、對事業(yè)的追求、對工作的熱愛，轉(zhuǎn)化為帶頭做好本職工作的實際行動，攻堅克難、勇挑重?fù)?dān)，確保全年目標(biāo)任務(wù)不折不扣地貫徹落實。認(rèn)真扎實推進精細(xì)化管理，全面梳理管理流程，結(jié)合我隊實際情況，及時制定了具體實施方案和辦法，并要求在實施過程不斷調(diào)整，認(rèn)真聽取員工意見和建議，強化成本控制和勞動效率的提升。
2、立足崗位謀發(fā)展。
（1）管理的轉(zhuǎn)型、升級：從技術(shù)經(jīng)驗型向科學(xué)管理型轉(zhuǎn)變。以往我們管理方面更趨重于技術(shù)層面，管理是相對粗放的，浪費相當(dāng)嚴(yán)重，現(xiàn)在我們必須轉(zhuǎn)變觀念，加強科學(xué)管理，真正做到提高“效率”，引用科學(xué)的管理工具，加強對原輔材料的回收利用，對于可以二次利用的設(shè)備、材料都認(rèn)真檢查，只要符合相關(guān)要求，我們就盡可能的回收利用，減少資源的浪費。
（2）產(chǎn)品品質(zhì)產(chǎn)量升級：不斷提高產(chǎn)品品質(zhì)，保證產(chǎn)量的穩(wěn)定，與各設(shè)備生產(chǎn)廠家保持聯(lián)系，提高各個系統(tǒng)的工作效率，鼓勵職工多動手、多思考，精簡系統(tǒng)設(shè)備，提升系統(tǒng)能力，促進系統(tǒng)升級。
（3）加強人才隊伍建設(shè)，培育高素質(zhì)的人才：加強職工培訓(xùn)和“干部上講臺、培訓(xùn)到現(xiàn)場”活動，企業(yè)要在激烈的市場競爭中占有一席之地，要加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)人才，要創(chuàng)造良好的環(huán)境，使創(chuàng)新人才脫穎而出，充分發(fā)揮作用。
（4）培育先進的企業(yè)文化，提升企業(yè)核心競爭力：企業(yè)文化是企業(yè)的一種內(nèi)在精神，企業(yè)要想提升自身的核心競爭力，就必須培育創(chuàng)新型的企業(yè)文化，培育企業(yè)精神，采取切實有效的方法把企業(yè)理念灌輸?shù)饺w員工中去，取得全體員工的認(rèn)同，這樣就可以把企業(yè)文化與企業(yè)管理真正地融合起來，創(chuàng)造更好的產(chǎn)品和服務(wù)來滿足社會的需求，從而實現(xiàn)企業(yè)的社會責(zé)任和企業(yè)的自身價值。
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇六
通過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，使我受益匪淺，感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。
形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率，影響很具體，也很深遠。因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的意識，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面……形勢與政策論文，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。
首先，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他，是因為他優(yōu)秀，我們欽佩他，是因為我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。
我們認(rèn)識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率，影響很具體，也很深遠。因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想，做一個成功人士!
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。
其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。
綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。
全面考察這兩者關(guān)系，可以進一步看到，科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本指針和根本保證，同時它也指出了構(gòu)建社會主義和諧社會的根本途徑。
首先，科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本指針。十六大的一個重大貢獻，是提出了用時間全面建設(shè)小康社會的歷史任務(wù)。完成這一任務(wù)的關(guān)鍵，一要牢記“機遇”這兩個字，即要緊緊抓住本世紀(jì)頭20年這一重要戰(zhàn)略機遇期;二要貫徹落實“全面”這兩個字，即要全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。黨的十六屆三中全會為了貫徹十六大精神，完成全面建設(shè)小康社會的歷史任務(wù)，在堅持“發(fā)展是硬道理”的前提下，進一步強調(diào)發(fā)展要堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，把科學(xué)發(fā)展觀作為全面建設(shè)小康社會的根本指針。全面建設(shè)小康社會，不僅要做到經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實，而且要實現(xiàn)“社會更加和諧”這一重要目標(biāo)。因此，全面建設(shè)小康社會包含了構(gòu)建社會主義和諧社會的任務(wù)，同時也是構(gòu)建社會主義和諧社會的一個重要階段。這就決定了科學(xué)發(fā)展觀作為全面建設(shè)小康社會的根本指針，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本指針。個人的發(fā)展離不開國家的發(fā)展，無根之木，不能昌茂，無翼之鳥，不能高飛。只有在科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)引導(dǎo)下，我們青年才能成為參天大樹，展翅之鵬。
古人云，預(yù)則立不預(yù)則廢。預(yù)先而不滯后，蘊涵了先進性之重要義理。
科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義哲學(xué)中國化的最新理論成果，其先進性不言而明?？茖W(xué)發(fā)展是使真理在深度與廣度上更多地變?yōu)楝F(xiàn)實，是使抽象的、觀念形態(tài)的真理轉(zhuǎn)化為具體的、物質(zhì)形態(tài)的真理，是使具體事物提高真理的含量。用科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)社會建設(shè)，社會自然要朝著科學(xué)和諧社會的方向發(fā)展，引導(dǎo)世界變革，世界自然要朝著科學(xué)和諧社會的方向發(fā)展。
發(fā)展是人類社會永恒的主題。社會的發(fā)展總是螺旋式的上升，中國改革開放的歷史進程印證了這一點。社會的發(fā)展，歸根到底是為人的發(fā)展，是在對立、轉(zhuǎn)化、統(tǒng)一的相互作用過程中，優(yōu)化社會要素、組織與關(guān)系的結(jié)構(gòu)，為人類個體、群體、整體與自然萬物的和諧發(fā)展，創(chuàng)造與提供更有利的社會環(huán)境——基礎(chǔ)條件。社會的發(fā)展，是人類整體發(fā)展的綜合表現(xiàn)，要通過人類個體、群體及其相互關(guān)系的發(fā)展來實現(xiàn)。
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇七
形勢教育是培養(yǎng)學(xué)生對國家形勢、社會熱點問題和時事政治的了解和思考能力的一種重要教育內(nèi)容。作為一名中學(xué)生，在形勢教育中，我積極參與各種形勢教育活動，分享并交流心得體會。通過這次形勢教育任務(wù)的分享經(jīng)歷，我深刻感受到了形勢教育的重要性，也對自己取得的成果和存在的不足有了更深刻的認(rèn)識。
首先，形勢教育使我深入了解了國家形勢和社會熱點問題。通過參與各式形勢教育活動，我了解到了當(dāng)前的國家政策、國際形勢、科技進展等重要信息，了解到了社會熱點問題背后的原因和影響。比如，在一次形勢教育講座中，我了解到了國家“雙一流”建設(shè)的背景和意義，了解到了這一政策對于我國高等教育的巨大影響和帶來的機遇與挑戰(zhàn)。這些了解不僅擴寬了我的知識面，也增強了我對國家發(fā)展的信心和自豪感。
其次，形勢教育培養(yǎng)了我對時事政治的關(guān)注和思考能力。通過參與形勢教育任務(wù)，我意識到每個人都應(yīng)該對社會上的問題保持關(guān)注和思考。在一次形勢教育課堂上，我們深入研究了國家食品安全的問題，了解到了目前存在的問題和挑戰(zhàn)。此后，我開始更加關(guān)注食品安全的相關(guān)新聞報道，思考如何從自身做起，為食品安全作出貢獻。形勢教育不僅讓我了解到問題，更重要的是讓我學(xué)會思考問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
另外，形勢教育加深了我對社會責(zé)任的認(rèn)識。在形勢教育活動中，我明白個人的發(fā)展離不開社會的進步，每個人都應(yīng)該為社會做出一份貢獻。在一次形勢教育任務(wù)中，我們小組展開了對當(dāng)前社會最關(guān)切問題的調(diào)研，比如貧困地區(qū)的教育問題。通過調(diào)研，我們深入了解了貧困地區(qū)教育問題的深層次原因，并制定了相關(guān)的解決方案。在分享經(jīng)驗時，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都對自己能夠做出的貢獻充滿信心，并表示將來愿意投身到公益事業(yè)中去。形勢教育不僅培養(yǎng)了我們對社會的認(rèn)識，更重要的是激發(fā)了我們的社會責(zé)任感。
最后，形勢教育提高了我的合作和溝通能力。在參與形勢教育任務(wù)的過程中，我與同學(xué)們開展了密切的合作，互相交流和分享，形成了良好的團隊氛圍。在一次形勢教育實踐活動中，我們小組走訪了社區(qū)，與居民們進行了廣泛的交流和調(diào)研。通過與居民們的溝通，我們了解到了他們的需求和問題，也得到了他們的支持和幫助。這次活動不僅讓我學(xué)會了與人溝通合作，也培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
總之，通過參與形勢教育任務(wù)的分享和交流，我深刻認(rèn)識到形勢教育的重要性。形勢教育拓寬了我的視野，加深了對國家形勢和社會問題的認(rèn)識；形勢教育培養(yǎng)了我對時事政治的關(guān)注和思考能力；形勢教育增強了我的社會責(zé)任感和合作溝通能力。未來，我將繼續(xù)努力，加強形勢教育的學(xué)習(xí)和實踐，為自己的成長和社會的進步做出更大的貢獻。
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇八
本文將圍繞著老師形勢任務(wù)教育的主題，分別從幾個不同的方面進行探討和總結(jié)，旨在給讀者帶來一些啟示和思考，與大家分享一些我在教育工作中的體會和感悟。
第一段：任務(wù)之重，責(zé)任之重
老師作為教育者的角色，首先需要深刻地認(rèn)識到自己所肩負(fù)的任務(wù)和責(zé)任之重。教育是一個復(fù)雜而嚴(yán)肅的過程，涉及到的不僅僅是知識傳授的問題，更是人格塑造、思想引領(lǐng)等方面的工作，所以老師必須時刻保持對自己的高度要求和使命感。在老師形勢任務(wù)教育中，我們需要不斷提醒自己，強化任務(wù)意識，堅定責(zé)任擔(dān)當(dāng)，同時也要懂得科學(xué)規(guī)劃、合理分配時間和精力，確保工作有序有效的完成。
第二段：形勢教育，形成人格
作為當(dāng)代中國的一名教育者，我們也應(yīng)該認(rèn)識到時代背景和社會環(huán)境的變化對教育工作產(chǎn)生的影響。形勢教育就是針對這種變化而產(chǎn)生的一種特殊形式，它更具有綜合性和實踐性，能夠直接體現(xiàn)我們在日常工作中對于時代背景和社會環(huán)境的認(rèn)知和思考。如何貫徹好形勢教育？我認(rèn)為需要從幾個方面入手：一是不斷拓寬自己的視野，關(guān)注時事熱點，為孩子們創(chuàng)造更廣闊的視野和認(rèn)知空間；二是結(jié)合自身經(jīng)歷和親身體驗，引導(dǎo)學(xué)生明確自我定位，在成長中不斷塑造自己的人格與情操；三是要以問題為導(dǎo)向，開放式地開展討論和探究，引導(dǎo)學(xué)生從多個角度發(fā)掘事物的真實本質(zhì)。
第三段：任務(wù)教育，促進學(xué)生成長
任務(wù)教育是現(xiàn)代教育中的一種新型方式，它力求把培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)現(xiàn)能力貫穿于整個教育過程之中，促進學(xué)生成長。任務(wù)教育的重點在于讓學(xué)生在主動性、實踐性、創(chuàng)造性的環(huán)境中自我發(fā)展，充分發(fā)揮他們的潛能。在任務(wù)教育中，老師需要遵循任務(wù)教育的基本原則，合理設(shè)定任務(wù)和目標(biāo)，讓學(xué)生在任務(wù)完成的過程中不斷探索、實踐和總結(jié)。任務(wù)教育的核心在于師生之間的互動和合作，只有在體驗和實踐中才能更好地感受和鞏固。
第四段：教育心得，不斷反思
在教育事業(yè)中，老師必須不斷地反思和深耕，積極總結(jié)自己的教育心得，探究不同的教育方式和方法。有時候，僅僅依靠直覺或經(jīng)驗來判斷教育問題是不夠全面深入的。因此，老師需要時刻保持開放的態(tài)度，虛心聽取和接受不同的意見和建議，從反思中不斷提升自己的教育水平和影響力。而且，只要肯嘗試，就會有不斷的收獲，不斷發(fā)現(xiàn)新的靈感和啟示。
第五段：希望之路，未來之光
教育事業(yè)有其必然的前提和后果，任何一名教育者都應(yīng)該明確自己所肩負(fù)的責(zé)任和任務(wù)，以實際行動迎接未來。作為21世紀(jì)的教育者，我們必須深刻認(rèn)識到自己對未來的責(zé)任和使命。面對未來，我們需要積極擁抱新時代，努力探索新型教育的發(fā)展道路，用實際行動去詮釋教育使命的重大意義。每個人都有自己的夢想，每個教育者也都有自己的理想和追求。希望之路，未來之光，只有不斷拼搏，才能綻放人生最美的光芒。
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇九
今天，我作為綜合服務(wù)處的一名基層員工有幸參與到了“20xx年形勢，目標(biāo)，任務(wù)，責(zé)任主題教育宣講會”。20xx年1月21日—23日，中國石油集團20xx年工作會議在河北廊坊召開。 會議的主要任務(wù)是：全面貫徹黨的xx屆五中全會及中央經(jīng)濟工作會議精神，落實國務(wù)院國資委部署要求，總結(jié)20xx年和“”工作，分析公司發(fā)展面臨的形勢，部署“十三五”和20xx年重點工作，動員全體干部員工認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，堅持穩(wěn)健發(fā)展，開創(chuàng)建設(shè)世界一流綜合性國際能源公司新局面，為國家推動能源革命和全面建成小康社會作出新貢獻?；仡欉^去、使命在肩，展望未來、任重道遠。藍圖已經(jīng)繪就，號角已經(jīng)吹響，只要我們堅定信心，齊心協(xié)力，拼搏進取，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，把油田發(fā)展事業(yè)不斷推向前進，為開創(chuàng)百年油田建設(shè)新局面作出新貢獻。
20xx年是充滿挑戰(zhàn)的一年。面對成品油資源供大于求，油價頻繁調(diào)整等不利形勢，企業(yè)干部員工克服困難，較好的完成了各項任務(wù)，推動油田的可持續(xù)發(fā)展。20xx年，將是提升發(fā)展之路的關(guān)鍵一年，也是內(nèi)外部環(huán)境復(fù)雜，機遇與挑戰(zhàn)并存的一年。
通過陳總的報道，我們還看到了“十三五”時期油田的發(fā)展思路:優(yōu)先有效發(fā)展勘探開發(fā);穩(wěn)步高效發(fā)展煉油化工業(yè)務(wù);協(xié)同有效發(fā)展工程技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù);穩(wěn)妥有序調(diào)整礦區(qū)服務(wù)業(yè)務(wù);業(yè)務(wù)充分發(fā)揮黨組織的政治保障作用。
通過五大發(fā)展理念的全面貫徹，做到油田發(fā)展業(yè)績穩(wěn)步改善，國有資產(chǎn)保值增值，經(jīng)營管理科學(xué)精細(xì)，各類風(fēng)險有效防控，油田大局和諧穩(wěn)定，社會責(zé)任切實履行，企地關(guān)系融洽友好，使油田發(fā)展更平穩(wěn)、更健康、更可持續(xù)。
縱觀宣講內(nèi)容，我也深深體會到打造百年油田的目標(biāo)指日可待。我們要把思想和行動統(tǒng)一到公司總體要求上來，搭理推進改革，強化創(chuàng)新驅(qū)動，降本增效，轉(zhuǎn)型升級，為實現(xiàn)有質(zhì)量，有效益，可持續(xù)發(fā)展，為加快建設(shè)百年油田做出新的更大的貢獻。
作為油田基層新員工，我們一定會迎難而上，爭當(dāng)時代的弄潮兒，勇于面對風(fēng)險與考驗，在自己平凡又艱巨的崗位上完成好自身角色的轉(zhuǎn)變。
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇十
3月7日，xx舉辦“微暖20xx新春第一課”青年形勢任務(wù)教育活動，幫助廣大團員青年進一步認(rèn)清形勢，堅定信心，凝聚起廣大團員青年的力量，以更加高昂的斗志投身到“戰(zhàn)寒冬、求生存、謀發(fā)展”的攻堅戰(zhàn)中。油田領(lǐng)導(dǎo)冷潛、杜廣義出席活動。
局黨委書記xx在致辭中指出，廣大團員青年要牢記肩負(fù)的責(zé)任和使命，大力弘揚石油石化優(yōu)良傳統(tǒng)，直面挑戰(zhàn)，攻堅克難，在推動油田改革發(fā)展的'宏偉進程中，更好地展示青春風(fēng)采、貢獻青春力量；要發(fā)揚青年人朝氣蓬勃、勇立潮頭、敢試敢闖、領(lǐng)風(fēng)氣之先的優(yōu)勢和特點，努力把創(chuàng)新精神貫穿于工作實踐中、落實到各項措施上，在科技、管理、文化等方面大膽創(chuàng)新，為增強發(fā)展內(nèi)生動力多作貢獻；要發(fā)揚青年人眼界開闊、思維活躍、勇于擔(dān)當(dāng)、接受新事物快的優(yōu)勢和特點，在精細(xì)挖潛、降本減費、外闖市場等方面展示作為，為油田提質(zhì)增效多作貢獻；要發(fā)揚青年人熱心公益、富有愛心、精力充沛、同各方面聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢和特點，積極參加綠色低碳、網(wǎng)絡(luò)文明、扶貧濟困等服務(wù)活動，為建設(shè)和諧油田多作貢獻；各級團組織要進一步改進工作，提升水平，切實增強對團員青年的吸引力、凝聚力和帶動力，筑牢青年陣地，提振青年士氣，激發(fā)青年力量，為油田持續(xù)健康發(fā)展凝聚青春合力。
在20xx年油田外闖市場隊伍中，涌現(xiàn)出一批敢作為、有能力的青年職工。為了表彰先進，油田評選出了“油田20xx年度外闖市場十大標(biāo)兵”。在活動現(xiàn)場，勘探局副局長、中原石油工程公司黨委書記杜廣義為榮獲“油田20xx年度外闖市場標(biāo)兵”榮譽稱號的青年職工頒發(fā)獎杯。
活動還以微解讀的方式對油田和局黨委工作報告進行了微圖解，讓廣大團員青年進一步了解了油田在20xx年所取得的豐碩成果，明確了油田發(fā)展所面臨的嚴(yán)峻形勢，以及20xx年的工作重點；以微講述的形式，闡述了采油五廠胡狀聯(lián)合站的“360安全文化”，讓“360安全文化”在廣大團員青年中落地生根，讓更多的青年崗位變成示范崗、放心崗；通過微課件《隱患君，請走開》向廣大團員青年傳遞了創(chuàng)新無處不在的理念，啟示大家要在科技、管理、文化等各方面進行創(chuàng)新，以此激發(fā)全油田的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能。
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇十一
自公司開展形勢任務(wù)教育學(xué)習(xí)活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《20xx年形式任務(wù)教育員工學(xué)習(xí)手冊》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的會精神，認(rèn)清國家和國家電網(wǎng)公司目前面臨的形勢，思考黨的各項方針政策，在思想上和行動上與黨組織保持一致，全面提高自己的精神文明和政治文化修養(yǎng)。
通過《20xx年形式任務(wù)教育員工學(xué)習(xí)手冊》我對黨的十八有了更深層次的了解?？偨Y(jié)了黨的以來5年的工作，回顧總結(jié)了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。學(xué)習(xí)貫徹精神，首先要準(zhǔn)確把握的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。是的一個歷史性貢獻。我們要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上同以為的黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護黨中央，保證思想上行動上的高度一致。堅定不移地按照中央要求推進改革開放、促進經(jīng)濟發(fā)展、增進社會和諧，以實際行動實踐黨的精神內(nèi)含。上任首次亮相，短短的講話中19次提到“人民”兩 字，字里行間可以看到新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將人民放在首位。人民成為新任領(lǐng)導(dǎo)集體心中最重要的詞。我們就以同志的對中外記者會的講話為線索，重新回顧，思辨，討論。開篇，就在90分鐘的演講中列舉了中國發(fā)展道路上面臨的諸多問題，如貧富差距過大、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡以及生態(tài)壓力增大等。與之相呼應(yīng)的是對于“讓人民幸?！钡某兄Z，這就意味著中國必須在未來解決這些問題以滿足民生需求。 主席對于人民的重視在講話中也處處體現(xiàn)。一如“水能載舟，亦能覆舟”，“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！钡闹v話透露出黨中央對于人民的重視與愛護，黨和人民必將一起為了幸福生活而努力奮斗。
，在真誠總結(jié)了存在的問題，而接班的領(lǐng)導(dǎo)班子也表明了他們深化改革，實現(xiàn)全面小康的決心，這也就讓我們充分相信黨。小到自身，也是應(yīng)該抓住自身問題，雖然否定過去的自己的一些錯誤也確實是一件不容易的事情，但也不能選擇怠惰與逃避。日省吾身，迎難而上，才能不斷進步!通過對形勢教育手冊的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的分析思考我了解到，省公司將加快建設(shè)堅強智能電網(wǎng)、為“”
智能電網(wǎng)建設(shè)、深化“三集五大”體系建設(shè)、努力突破發(fā)展瓶頸和全面提升隊伍能力素質(zhì)。我認(rèn)識到公司目前面臨的形勢，從宏觀經(jīng)濟形勢上看，國內(nèi)經(jīng)濟從經(jīng)濟危機中正一步一步往外走，總體經(jīng)濟處于回暖趨勢，這對我們加快電網(wǎng)發(fā)展，做大市場規(guī)模，提升公司綜合實力提供了難得的機遇。從能源發(fā)展格局來看，在應(yīng)對氣候變化、發(fā)展低碳經(jīng)濟、保障能源供應(yīng)的大背景下，世界能源格局正發(fā)生著重大變革，如何發(fā) 揮電網(wǎng)在四川新能源開發(fā)利用中的引擎作用，提高電網(wǎng)的安全性、經(jīng)濟性、適應(yīng)性，對公司轉(zhuǎn)變電網(wǎng)發(fā)展方式提出了更加迫切的要求，從國家電網(wǎng)公司戰(zhàn)略布局來看，四川公司將日益成為聯(lián)通西南大水電基地與“三華”電網(wǎng)的重要樞紐，將成為國家電網(wǎng)公司持續(xù)發(fā)展的重要增長極。這對公司工作提出了更高更新的要求。
作為一名繼電保護人員，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風(fēng)和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。為了光榮的完成使命，今后，我將更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓學(xué)習(xí)，尤其是理論學(xué)習(xí)，用正確的理論來指導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中，一方面按照規(guī)定的學(xué)習(xí)制度參加集體學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會，一方面利用工作和業(yè)余時間抓好自學(xué)，注意拓寬學(xué)習(xí)面，提高自己的綜合知識水平。同時注重了解和掌握時事政治，在思想上時刻與黨中央保持一致，在工作步調(diào)上與主管部門保持一致;聯(lián)系思想和工作實際，與同事們一起有針對性地學(xué)習(xí)探討，研討工作學(xué)習(xí)方法和體會，用正確的理論武裝思想，指導(dǎo)工作，不斷改造自己的世界觀。二是認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來指導(dǎo)行動，按照上級的安排部署，積極投身于各種活動。三是在工作學(xué)習(xí)中對自己嚴(yán)格要求，提高工作效能，恪守職業(yè)道德，注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則，實事求是，作風(fēng)正派，用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術(shù)人員的導(dǎo)向作用，發(fā)揚敢打硬仗的作風(fēng)，促使自己進步。同時，在日常工作中，堅持做到踏踏實實工作，堂堂正正做人，正確對待個人的名利待遇，堅持扎實認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地努力工作，圓滿完成各項工作任務(wù)。以“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)做好自己的本職工作，堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。把思想統(tǒng)一到精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)確定的各項任務(wù)上來，牢固樹立“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，以勇于實踐的工作作風(fēng)、敢于創(chuàng)新的工作精神，為保障我區(qū)電網(wǎng)的安全運行貢獻自己的力量!
形勢任務(wù)教育心得體會教師篇十二
xx-xx水廠建成投產(chǎn)于xx-xx年11月，現(xiàn)有職工xx人，其中黨員xx人，形勢任務(wù)教育心得體會。這個水廠曾經(jīng)是xx公司最大的水廠。xx-xx年以前，日供水量可達xx萬方。但由于近幾年供水市場嚴(yán)重萎縮，生產(chǎn)能力過剩和市場需求不足的矛盾日益突出。xx水廠的日供水量從xx-xx年前的xx萬多方，下降到現(xiàn)在的xx萬方左右，最低時只有x千多方。有水供不出去成了制約企業(yè)發(fā)展的最大難題。到去年年底，公司經(jīng)營虧損的局面已展現(xiàn)在職工面前。面對這樣的嚴(yán)峻形勢，水廠的一些干部職工中出現(xiàn)了消極悲觀情緒，等、靠、依賴和不思進取的思想等等，有的職工認(rèn)為，我們是生產(chǎn)崗位，水供不出去是公司的事，是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)的思想也或多或少地存在。這些問題解決不好，勢必要影響經(jīng)營管理工作。今年x月以來，公司黨委在全公司掀起開展形勢任務(wù)教育活動，使我們基層水層的干部職工為之振奮，這正是我們所盼望的。雖然我們企業(yè)暫時遇到困難，但企業(yè)要發(fā)展生存下去，我們的精神不能低迷、不能垮，只有加倍努力工作，上下一心，才能扭轉(zhuǎn)難關(guān)?；顒娱_展后，我們廠以“振奮精神、堅定信心、轉(zhuǎn)變觀念、扭虧增盈”為主題，從班子到班組，積極展開形勢任務(wù)教育。人換思想，精神振奮。x至x月份，供水量xx-x萬方，成本控制比去年同期下降落20%。人心順了，心更齊了，管理工作要求嚴(yán)格了，水廠的基層基礎(chǔ)工作又上了一個新臺階。
一、把握兩個層面，工作做到有的放矢解決思想問題。由于近幾年的供水量連年下降，公司的生產(chǎn)運行方案也在進行適度的.調(diào)整，xx水源因此從一個供水大戶變成了調(diào)解水源。特別是從去年年底開始，面對生產(chǎn)經(jīng)營的嚴(yán)峻形勢，公司上下也面臨著如何做好和面對進一步深化改革的問題。干部職工的思想比較活躍，也產(chǎn)生了一些消極想法。從干部這個層面上講，思想上的壓力，感到這樣下去水廠能存在嗎?；蚨嗷蛏俚赜械?、靠的思想，認(rèn)為“公司下一步還不知如何調(diào)整”，缺乏長遠打算。個別干部擔(dān)心調(diào)整后沒有自己的位置，有一些消極情緒，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，甚至放松對自己的要求。從職工隊伍這個層面上講，思想也不夠穩(wěn)定，干起活來沒精神，認(rèn)為說不定哪天轉(zhuǎn)崗待崗呢。普遍缺乏競爭的觀念，對公司的發(fā)展信心不足，工作上認(rèn)為“想得太遠沒用”、“干一天算一天”、“天塌有大家”。有的職工缺乏責(zé)任感，認(rèn)為“我們只是一個普通工人”，“干好我們的工作就行了”，“公司的發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)層的事”。甚至有的職工對公司過去在經(jīng)營管理上出現(xiàn)的問題，認(rèn)為“搞形勢任務(wù)教育解決不了根本問題”，有一定的抵觸情緒。針對干部職工這些思想上的問題，我們支部班子坐下來認(rèn)真分析，認(rèn)為不解決好干部職工思想上的問題，我們的生產(chǎn)經(jīng)營工作和隊伍管理工作勢必會受到影響，因此，開展教育伊始，我們黨政兩位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)首先進行思想上的交流，認(rèn)為，只要我們兩位主要領(lǐng)導(dǎo)以大局意識、責(zé)任意識潛心抓工作，班子思想認(rèn)識統(tǒng)一，班子成員心里沒有活思想，堅定信心，為干部職工做好表率，就會帶動全廠形勢任務(wù)教育的開展，才能使形勢任務(wù)教育見實效。常言道，“群眾看黨員，黨員看干部”。我們班子利用每周的學(xué)習(xí)時間專門學(xué)習(xí)和討論開展形勢任務(wù)教育活動的有問題。為統(tǒng)一干部骨干的思想，我們組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司中層干部會議和田公司兩位主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，對照學(xué)習(xí)找差距，分析干部思想狀況，指出存在的問題。我們在堅持每周的干部學(xué)習(xí)的同時，還要求干部要在每周的生產(chǎn)會上匯報自己分管工作的完成情況，做到教育與實際工作的結(jié)合。為了使形勢任務(wù)教育深入職工群眾，達到理想的效果，我們召開班組長以上人員的形勢任務(wù)教育專題會議，進一步收集職工的想法，聽取大家的意見，研究開展形勢任務(wù)教育的方式方法。在此基礎(chǔ)上，我們制定出了形勢任務(wù)教育具體的實施方案，我們還召開黨員大會，對黨員提出要求，黨員承包班組，在討論上做好引導(dǎo)，在工作上做表率。對班子成員在教育中所承擔(dān)的任務(wù)也作了明確分工。“五一”長假期間，班子成員保證24小時輪流值班，深入現(xiàn)場抓運行，保證了節(jié)日優(yōu)質(zhì)供水。
兩個層面的把握，使我們在開展形勢任務(wù)教育的工作中，思路更清晰，開展更得力。特別是首先解決好干部的思想和工作狀態(tài)問題，為我們的形勢任務(wù)教育的全面展開提供了強有力的保證。
要使形勢教育真正見到實效，必須使教育貼近職工群眾的思想，解決職工思想疑慮。貼近企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作實際，使教育深入人心、落實到位。
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