演講稿的文體可以根據(jù)具體情況選擇,可以是正式、莊重的,也可以是活潑、幽默的。如何通過(guò)演講稿充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力?以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。讓我們一起來(lái)看看吧。
我的理想演講稿醫(yī)生篇一
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的'理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話(huà)都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!
我的理想演講稿醫(yī)生篇二
其實(shí)這個(gè)理想也來(lái)源于我的一次患病經(jīng)歷,記得我七歲那年,患了一次感冒,媽媽把我送到醫(yī)院,出于孩子的本能吧!我對(duì)醫(yī)院有了恐懼感,醫(yī)生看出我害怕的心理,便主動(dòng)撫慰我,還親切的摸了摸我的頭,我害怕的心理漸漸放松下來(lái),醫(yī)生幫我量了體溫395℃屬高燒,需要住院治療就這樣我住進(jìn)了病房,做完各項(xiàng)檢查后不一會(huì)兒,醫(yī)生過(guò)來(lái)給我吊針,一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的藥管我害怕得要命,醫(yī)生和藹可親的對(duì)我說(shuō):孩子別緊張,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),為其他小朋友做個(gè)好典范,聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà),我頓時(shí)鼓足了勇氣,主動(dòng)把手伸了出去扎針,醫(yī)生一邊跟我談心,一邊給我扎針,其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力,疼痛在不知不覺(jué)中過(guò)去,如今想想,其實(shí)扎針也并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣面對(duì)。
在他們精心的照料下,我的病痊愈了,同時(shí),當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的'心里。我想,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。隨著時(shí)間的推移,漸漸地我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的理解,我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生,首先就得有一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識(shí),這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我深知要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定根底,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要擁有一顆博愛(ài)的胸懷,關(guān)心身邊每一個(gè)人,我堅(jiān)信只要有決心和毅力,我的白衣天使之夢(mèng)最終可以實(shí)現(xiàn)它!
為了這個(gè)目的,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為人民效勞,相信我吧!
我的理想演講稿醫(yī)生篇三
一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,而我想的夢(mèng)想就是做白衣天使——醫(yī)生。
我知道醫(yī)生這個(gè)職業(yè)可以說(shuō)很危險(xiǎn)但是又能說(shuō)很輕松。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)感人的故事:在非典時(shí)期,這種病毒把中國(guó)的一些城市弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨,恐怖的氣氛罩在天空上,不斷有人患病,弄得人心惶惶。正在這是白衣的戰(zhàn)士門(mén)站在前線(xiàn)與病毒打著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),有一名醫(yī)生,從一開(kāi)始就站在第一線(xiàn),好友們叫他歇一會(huì)兒,他總是說(shuō):“就讓我干多一段時(shí)間吧。我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),我更好地履行我的職責(zé),讓更多人康復(fù)?!边@位好醫(yī)生不知有多少日子未和家人聯(lián)系了,他對(duì)家人的思念只好深深地埋在心底。因?yàn)楦油业毓ぷ?,不久他就被傳染上了非典,因太久才發(fā)現(xiàn),已到危重的關(guān)頭,大家都陷入了悲痛中。后來(lái),這位醫(yī)生將自己的遺體交給了醫(yī)學(xué)人員,讓他們盡快找到解決非典的疫苗,讓在醫(yī)院中的那些病人能早一天回到家人身邊。
這位醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我,令我更加相當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)崇高的.職業(yè),救死扶傷是醫(yī)生們的職責(zé)。無(wú)論是小病還是大病都和生命有關(guān),都不能忽視,因此他們總是專(zhuān)心致志,不會(huì)有絲毫的差錯(cuò)。
我知道做醫(yī)生要付出的太多了,雖然我還小,不過(guò)我要為我的夢(mèng)想而去奮斗,我知道沒(méi)有付出又怎么會(huì)有收獲呢?“成功在于奮斗”是我上進(jìn)的動(dòng)力。
我的理想演講稿醫(yī)生篇四
我有一個(gè)偉大的理想。也許別人的理想比我遠(yuǎn)大,也許別人理想比我渺小,但我的理想也不那么的小,可也不算大,這是我一生中的理想。
想想,從小到大都?xì)W式按時(shí)的離線(xiàn)我就頂好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)堅(jiān)韌的期望。不讓家人擔(dān)心,將來(lái)做個(gè)好孩子。
我的理想演講稿醫(yī)生篇五
我是一個(gè)文靜乖巧的小姑娘,的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),所以,在我的心里一直有一個(gè)夢(mèng)想那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名出色的畫(huà)家,我要游遍祖國(guó)的美麗河山,用我手中的彩筆把我們美麗的祖國(guó)畫(huà)出來(lái),讓全世界的人們都來(lái)了解她,喜歡她。
所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為我的.夢(mèng)想而努力,加油!
我的理想演講稿醫(yī)生篇六
大家好,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈?,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!
我的理想演講稿醫(yī)生篇七
從小就看見(jiàn)別人家的,孩子依偎在奶奶的懷里撒嬌,我心里就很不是滋味。從小到大我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶,只是在家里的相冊(cè)里,看到年輕時(shí)的她。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),奶奶是得了什么病,那個(gè)時(shí)候的醫(yī)學(xué)又沒(méi)現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),最后就病死了。聽(tīng)到之后,我就發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。雖然不能在救回奶奶了,但是可以救出像奶奶那樣正在被病魔折磨的人。
所以,現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí),為了以后的理想而奮斗,加油!
我的理想演講稿醫(yī)生篇八
是的,人人都有一個(gè)理想,我也不列外。
然而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生!
當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想是我在7歲時(shí)產(chǎn)生的。
七歲那年的暑假太陽(yáng)大極了,雨也是時(shí)不時(shí)的傾盆而下,知了也在不停的叫著,更是給這個(gè)夏天添加了一份童趣。
在我的眼里一切都是那么的美好,但大人們卻焦急的仿佛像熱鍋上的螞蟻似的,焦急的東奔西跑,說(shuō)是借錢(qián)。我不懂為什么,媽媽說(shuō),奶奶得了白血病,我問(wèn)白血病是什么?奶奶會(huì)怎么樣?你們?yōu)槭裁茨敲唇辜保靠蛇€沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就嘆著氣,搖著頭的走開(kāi)了。
事后,我再一想,已經(jīng)將近有半年多沒(méi)看見(jiàn)奶奶了,好想去看看奶奶啊,當(dāng)我想爸媽提出這個(gè)要求是,爸媽只是淡淡的敷衍了我?guī)拙渚妥屛易约喝ネ媪恕?/p>
沒(méi)過(guò)多久,我就在那依舊烈日炎炎的日子里上學(xué)了,學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了我的時(shí)間,我無(wú)暇再去想其他的事。
那是個(gè)陰云密布的日子,不知道為什么,可能是我被老師批評(píng)了的緣由吧,我的`心情格外的低落,沉重。但學(xué)業(yè)繁重的我無(wú)暇估計(jì)這些,只能再次振作起來(lái)為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
那節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師上課時(shí)的生動(dòng)有趣是全校出名的,我聽(tīng)著聽(tīng)著就忘記了煩惱,心情也不再低落,沉重,可就在這時(shí),一個(gè)人闖入了教室,我一看,是爸爸,他怎么來(lái)了?還顯得這么風(fēng)塵仆仆!我心里正納悶這,想要開(kāi)口問(wèn),可爸爸抓起我的胳膊就往外走,我不想走,使勁的抓著門(mén)檻不放,爸爸怒了,‘啪’的一聲給了我一耳光,我的眼淚啥時(shí)間就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),我做錯(cuò)了什么呀?!我委屈極了。生氣的對(duì)我大喊:”你奶奶快死了你知道嗎,你居然還哭,哭什么哭?還不快走。“說(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭草草的對(duì)老師說(shuō)了句請(qǐng)假就把我拉走了。
在車(chē)?yán)铮蚁雴?wèn)爸爸奶奶為什么要死了?可我連續(xù)問(wèn)了幾下爸爸都沒(méi)有管我,在我問(wèn)道第n遍是爸爸突然大吼,閉嘴!我嚇得不敢之聲,只好獨(dú)自看窗外的景色,但窗外的景色幾乎就像光是的一閃而過(guò)。
等到了醫(yī)院時(shí),爸爸幾乎是提著我把我拉到了奶奶的病房,可我什么也沒(méi)見(jiàn)到,只有親戚們抽泣或是毫無(wú)表情的臉,我問(wèn),奶奶呢?媽媽把我拉到了外面告訴我奶奶已經(jīng)死了,再當(dāng)我問(wèn)乃你啊怎么死的時(shí)候,媽媽回答道,醫(yī)療水平太低了,說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái),聽(tīng)到這一消息,我的淚水也不斷地流了出來(lái),眼淚鼻涕糊在臉上分不清,那時(shí)的我那兒能受得了那么大的打擊啊!每次的不開(kāi)心都是奶奶哄,每次的生氣都是奶奶指導(dǎo),每次的開(kāi)心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么會(huì)的家的,只記得醒來(lái)顯示自己已經(jīng)躺在床上了,真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)??!
這就是我要成為醫(yī)生的原因了,我長(zhǎng)大后一定要成為各救死扶傷,舍己為人,公正待人的醫(yī)生,我還要改進(jìn)中國(guó)的治療技術(shù),讓白血病治好再也不是理想,那些疑難雜癥也只是一場(chǎng)夢(mèng),讓大家不是去摯愛(ài)的親人。
這就是我的一個(gè)夢(mèng)。
我的理想演講稿醫(yī)生篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好!(鞠躬)
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是albert?einstein。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感?!焙筇斓呐?,是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡?!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀(guān)察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話(huà),那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話(huà)完了,謝謝。(鞠躬)
我的理想演講稿醫(yī)生篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家早上好。我是石油天然氣技術(shù)室的王旭峰。我演講的題目是我的愿望。
列夫和托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):志向是燈塔。沒(méi)有志向就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有日子。每個(gè)人都有或大或小的野心,隨著時(shí)間的推移,觀(guān)念在變,野心也在不斷變化。但是,一個(gè)人的志向要和國(guó)家的志向相結(jié)合,和工作志向相匹配。通過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn),熏陶公司文明。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和老師們的奮斗經(jīng)歷,我覺(jué)得我想成為一名優(yōu)秀的策劃工程師的志向是多么的偉大和光榮。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)造者,是物質(zhì)文明的奠基者。快樂(lè)時(shí)光的夢(mèng)想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)和日常設(shè)施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
首先,優(yōu)秀的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文明。cpe以培養(yǎng)優(yōu)秀員工和創(chuàng)造優(yōu)秀項(xiàng)目為己任。這是我們實(shí)現(xiàn)工作抱負(fù)的舞臺(tái)。cpe文明是公司的靈魂。cpe先教我們?nèi)绾巫鋈耍俳涛覀內(nèi)绾巫鋈?,先學(xué)會(huì)“誠(chéng)實(shí)正直”,再學(xué)會(huì)“儒雅上進(jìn)”。提出了一系列優(yōu)秀工程師應(yīng)該具備的素質(zhì)、素養(yǎng)和價(jià)值觀(guān)。但是,一開(kāi)始就認(rèn)可和踐行公司的文明是很容易的,而且是長(zhǎng)期的事情。在以后的工作中,我們要腳踏實(shí)地,在cpe文明的驅(qū)動(dòng)下,一步一步向自己的野心邁進(jìn)。
其次,優(yōu)秀的工程師應(yīng)該一直保持學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,新的思想和技術(shù)無(wú)處不在。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師,你必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。但是,對(duì)于站在志向起跑線(xiàn)上的人來(lái)說(shuō),我們需要努力學(xué)習(xí),這就要求我們要有一個(gè)正確的心情,要豁達(dá),要勤奮,要耐得住寂寞和誘惑。千里之行始于足下。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)!
我的理想演講稿醫(yī)生篇十一
是的,人人都有一個(gè)理想,我也不列外。
然而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生!
當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想是我在7歲時(shí)產(chǎn)生的。
七歲那年的暑假太陽(yáng)大極了,雨也是時(shí)不時(shí)的傾盆而下,知了也在不停的叫著,更是給這個(gè)夏天添加了一份童趣。
在我的眼里一切都是那么的美好,但大人們卻焦急的仿佛像熱鍋上的螞蟻似的,焦急的東奔西跑,說(shuō)是借錢(qián)。我不懂為什么,媽媽說(shuō),奶奶得了白血病,我問(wèn)白血病是什么?奶奶會(huì)怎么樣?你們?yōu)槭裁茨敲唇辜?可還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就嘆著氣,搖著頭的走開(kāi)了。
事后,我再一想,已經(jīng)將近有半年多沒(méi)看見(jiàn)奶奶了,好想去看看奶奶啊,當(dāng)我想爸媽提出這個(gè)要求是,爸媽只是淡淡的敷衍了我?guī)拙渚妥屛易约喝ネ媪恕?/p>
沒(méi)過(guò)多久,我就在那依舊烈日炎炎的日子里上學(xué)了,學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了我的時(shí)間,我無(wú)暇再去想其他的事。
那是個(gè)陰云密布的日子,不知道為什么,可能是我被老師批評(píng)了的緣由吧,我的心情格外的低落,沉重。但學(xué)業(yè)繁重的我無(wú)暇估計(jì)這些,只能再次振作起來(lái)為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
那節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師上課時(shí)的生動(dòng)有趣是全校出名的,我聽(tīng)著聽(tīng)著就忘記了煩惱,心情也不再低落,沉重,可就在這時(shí),一個(gè)人闖入了教室,我一看,是爸爸,他怎么來(lái)了?還顯得這么風(fēng)塵仆仆!我心里正納悶這,想要開(kāi)口問(wèn),可爸爸抓起我的胳膊就往外走,我不想走,使勁的抓著門(mén)檻不放,爸爸怒了,‘啪’的一聲給了我一耳光,我的眼淚啥時(shí)間就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),我做錯(cuò)了什么呀?!我委屈極了。生氣的對(duì)我大喊:”你奶奶快死了你知道嗎,你居然還哭,哭什么哭?還不快走?!罢f(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭草草的對(duì)老師說(shuō)了句請(qǐng)假就把我拉走了。
在車(chē)?yán)?,我想?wèn)爸爸奶奶為什么要死了?可我連續(xù)問(wèn)了幾下爸爸都沒(méi)有管我,在我問(wèn)道第n遍是爸爸突然大吼,閉嘴!我嚇得不敢之聲,只好獨(dú)自看窗外的景色,但窗外的景色幾乎就像光是的一閃而過(guò)。
等到了醫(yī)院時(shí),爸爸幾乎是提著我把我拉到了奶奶的病房,可我什么也沒(méi)見(jiàn)到,只有親戚們抽泣或是毫無(wú)表情的臉,我問(wèn),奶奶呢?媽媽把我拉到了外面告訴我奶奶已經(jīng)死了,再當(dāng)我問(wèn)乃你啊怎么死的時(shí)候,媽媽回答道,醫(yī)療水平太低了,說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái),聽(tīng)到這一消息,我的淚水也不斷地流了出來(lái),眼淚鼻涕糊在臉上分不清,那時(shí)的我那兒能受得了那么大的打擊啊!每次的不開(kāi)心都是奶奶哄,每次的生氣都是奶奶指導(dǎo),每次的開(kāi)心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么會(huì)的家的,只記得醒來(lái)顯示自己已經(jīng)躺在床上了,真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
這就是我要成為醫(yī)生的原因了,我長(zhǎng)大后一定要成為各救死扶傷,舍己為人,公正待人的醫(yī)生,我還要改進(jìn)中國(guó)的.治療技術(shù),讓白血病治好再也不是理想,那些疑難雜癥也只是一場(chǎng)夢(mèng),讓大家不是去摯愛(ài)的親人。
這就是我的一個(gè)夢(mèng)。
我的理想演講稿醫(yī)生篇十二
是的,人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不列外。
然而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生!
當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想是我在7歲時(shí)產(chǎn)生的。
七歲那年的暑假太陽(yáng)大極,雨也是時(shí)不時(shí)的傾盆而下,知也在不停的叫著,更是給這個(gè)夏天添加一份童趣。
在我的眼里一切都是那么的美好,但大人們卻焦急的仿佛像熱鍋上的螞蟻似的,焦急的東奔西跑,說(shuō)是借錢(qián)。我不懂為什么,媽媽說(shuō),奶奶得白血病,我問(wèn)白血病是什么?奶奶會(huì)怎么樣?你們?yōu)槭裁茨敲唇辜?可還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就嘆著氣,搖著頭的走開(kāi)。
事后,我再一想,已經(jīng)將近有半年多沒(méi)看見(jiàn)奶奶,好想去看看奶奶啊,當(dāng)我想爸媽提出這個(gè)要求是,爸媽只是淡淡的敷衍我?guī)拙渚妥屛易约喝ネ妗?/p>
沒(méi)過(guò)多久,我就在那依舊烈日炎炎的日子里上學(xué),學(xué)習(xí)充滿(mǎn)我的時(shí)間,我無(wú)暇再去想其他的事。
那是個(gè)陰云密布的日子,不知道為什么,可能是我被老師批評(píng)的緣由吧,我的心情格外的低落,沉重。但學(xué)業(yè)繁重的我無(wú)暇估計(jì)這些,只能再次振作起來(lái)為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
那節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師上課時(shí)的生動(dòng)有趣是全校出名的,我聽(tīng)著聽(tīng)著就忘記煩惱,心情也不再低落,沉重,可就在這時(shí),一個(gè)人闖入教室,我一看,是爸爸,他怎么來(lái)?還顯得這么風(fēng)塵仆仆!我心里正納悶這,想要開(kāi)口問(wèn),可爸爸抓起我的胳膊就往外走,我不想走,使勁的抓著門(mén)檻不放,爸爸怒,‘啪’的一聲給我一耳光,我的眼淚啥時(shí)間就不爭(zhēng)氣的流下來(lái),我做錯(cuò)什么呀?!我委屈極。生氣的對(duì)我大喊:”你奶奶快死你知道嗎,你居然還哭,哭什么哭?還不快走?!罢f(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭草草的對(duì)老師說(shuō)句請(qǐng)假就把我拉走。
在車(chē)?yán)?,我想?wèn)爸爸奶奶為什么要死?可我連續(xù)問(wèn)幾下爸爸都沒(méi)有管我,在我問(wèn)道第n遍是爸爸突然大吼,閉嘴!我嚇得不敢之聲,只好獨(dú)自看窗外的景色,但窗外的景色幾乎就像光是的一閃而過(guò)。
等到醫(yī)院時(shí),爸爸幾乎是提著我把我拉到奶奶的病房,可我什么也沒(méi)見(jiàn)到,只有親戚們抽泣或是毫無(wú)表情的臉,我問(wèn),奶奶呢?媽媽把我拉到外面告訴我奶奶已經(jīng)死,再當(dāng)我問(wèn)乃你啊怎么死的時(shí)候,媽媽回答道,醫(yī)療水平太低,說(shuō)著說(shuō)著就哭起來(lái),聽(tīng)到這一消息,我的淚水也不斷地流出來(lái),眼淚鼻涕糊在臉上分不清,那時(shí)的我那兒能受得那么大的打擊啊!每次的不開(kāi)心都是奶奶哄,每次的生氣都是奶奶指導(dǎo),每次的開(kāi)心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么會(huì)的家的,只記得醒來(lái)顯示自己已經(jīng)躺在床上,真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
這就是我要成為醫(yī)生的原因,我長(zhǎng)大后一定要成為各救死扶傷,舍己為人,公正待人的醫(yī)生,我還要改進(jìn)中國(guó)的治療技術(shù),讓白血病治好再也不是夢(mèng)想,那些疑難雜癥也只是一場(chǎng)夢(mèng),讓大家不是去摯愛(ài)的親人。
這就是我的一個(gè)夢(mèng)。
我的理想演講稿醫(yī)生篇十三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!
青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著艱苦與磨練?!报D―那是因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿(mǎn)路荊棘,我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。
處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。
美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。
最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。
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我的理想演講稿醫(yī)生篇十四
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
理想是鳥(niǎo)兒的翅膀,在風(fēng)中飛翔。理想是人生的目標(biāo),只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)。理想,一個(gè)五顏六色的詞,充滿(mǎn)了人們對(duì)美好生活的向往和熱愛(ài)。每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。這一次,我會(huì)和你分享我的理想。
小時(shí)候崇拜漫畫(huà)里的主角,看著他們與火共舞,夢(mèng)想有一天能像他們一樣拯救世界,成為大英雄。但是隨著年齡的增長(zhǎng),這種理想顯然是幼稚的。
所以第二個(gè)理想是當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)槲覐男【蜔釔?ài)繪畫(huà),有時(shí)候還會(huì)畫(huà)一些“杰作”。但是,因?yàn)楹猛?,這個(gè)理想也就煙消云散了。當(dāng)英雄,當(dāng)畫(huà)家,當(dāng)老師。我所有的理想都沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)。
現(xiàn)在已經(jīng)升到小學(xué)六年級(jí)了,開(kāi)始有了自己的想法,對(duì)理想這個(gè)詞有了更深的理解。現(xiàn)在,我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用和有貢獻(xiàn)的人。也許你會(huì)說(shuō),這是什么理想?但是,我不這么認(rèn)為?,F(xiàn)在很多同學(xué)經(jīng)常談理想,談遠(yuǎn)大抱負(fù),卻總是忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都沒(méi)有遵守。做一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,達(dá)到“不為小事做好事,不為小事做壞事”的目標(biāo),做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子!
在未來(lái),無(wú)論走哪條路,選擇哪種理想,我都要做一個(gè)為全社會(huì),為全民做出貢獻(xiàn)的人。
我的理想演講稿醫(yī)生篇十五
尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是:《我的理想》。理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因?yàn)橛欣硐攵x煌,因?yàn)橛欣硐攵幸饬x,生活,因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。
我的理想是什么呢?教師?工程師?設(shè)計(jì)師?我更愿意成為一名醫(yī)生?!熬人婪鰝?,挽救生命?!辈粌H是使命,更是責(zé)任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽(tīng)診器,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無(wú)私無(wú)畏奉獻(xiàn)的精神,令我欽佩!
我從小出生在醫(yī)院,生長(zhǎng)在醫(yī)院,家中的成員大部分都是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識(shí),在“醫(yī)學(xué)書(shū)?!敝?,在家族的熏陶中,我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿(mǎn)了向往與憧憬。
在三年級(jí)時(shí),我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我即將步入中學(xué)的殿堂,如今對(duì)我,已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩,如今的我,對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解與看法,父母曾多次對(duì)我說(shuō):“醫(yī)生,的確是個(gè)偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì)改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,哪怕是一個(gè)清潔工人。
每一個(gè)人都有理想,為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩!曾經(jīng)的,有這么一個(gè)理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚(yáng)起自我的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的理想演講稿醫(yī)生篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的.理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
俗話(huà)說(shuō):“理想是人生的導(dǎo)航!”醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!
我的演講完畢,謝謝大家!
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