最新小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 12:23:09
最新小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮(匯總18篇)
時間:2023-11-02 12:23:09     小編:飛雪

演講稿要求言之有物、條理清晰、生動有趣,能夠吸引和引導(dǎo)聽眾的注意力。如何寫好一篇演講稿?這是許多人在準(zhǔn)備演講時面臨的一個問題。想要進(jìn)行演講的朋友,可以閱讀一些優(yōu)秀的演講范文,以提升自己的表達(dá)能力和說服力。

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下演講的題目是——《勞動最光榮》。

再過幾天就是直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:例如,全國人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典范。一次,他生病到醫(yī)院去看病,經(jīng)過一個建筑工地,看到工地的磚瓦供應(yīng)不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人了解自己的價值,激勵人的奮發(fā)向上精神。

我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學(xué)提倡生活自理,中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級同學(xué)提倡參加力所能及的.社會公益勞動。

最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。謝謝。

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。

大家好!

我是來自__前廳服務(wù)員__,在此,我們大家有幸聚在一起,我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機(jī)會,因為沃爾德大酒店成立至今所取得各種成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的。

廄得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里要靠勞動來創(chuàng)造”那時候我只把勞動簡單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深的體會到生活的多味,勞動是艱辛的、勞動是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

沃爾德每上一個臺階,都有一個新的進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是沃爾德各級管理者,基層員工的汗水所鑄成的,酒店的每一位員工對自己的工作都非常認(rèn)真,以確保自己的工作讓每一位顧客滿意,正是有了這批優(yōu)秀勞動者,酒店才能走到現(xiàn)在,只是我們酒店全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前,雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活,有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏,去進(jìn)取,去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的幸福和快樂,甚至還要充實,因為幸福不僅只與物質(zhì)有關(guān)!勞動者是光榮的,勞動者是幸福的,作為沃爾德的一員,我們更加深切的體會到一點!

我們的生活正是因為有了勞動者的存在,他們無私的奉獻(xiàn)著自己的一切一切才會變得美好!職業(yè)不分高低貴賤,但是無論我們干的那一行,我相信大家和我一樣都深深的愛著我們現(xiàn)在所擁有的工作,服務(wù)于別人,服務(wù)于社會,開心每一天,作一個平常的我,一個有能力的我,這樣才能適應(yīng)社會,展示自我,真正的做到實力就有魅力,快樂于我同在,謝謝大家。

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家好!今天我為大家演講的題目是《勞動最美麗》!

暮春時節(jié),春光明媚,草長鶯飛,楊柳拂堤,大自然一幅生機(jī)勃勃、熱鬧繁榮的景象。又一年的“國際勞動節(jié)”即將來臨,我和廣大勞動者一樣喜悅地期盼著這一偉大節(jié)日的到來。

記得小時候,住在農(nóng)村里,雖然學(xué)習(xí)成績不怎么好,但我酷愛勞動,每天放學(xué)后,上山打豬草,拾豬糞,到收割后的田地里撿拾遺落的谷穗麥穗……,一樣一樣干得勁頭十足。記憶里最深刻的是收割麥子——在黃昏落日的余暉下,在一遍遍黃燦燦的風(fēng)吹麥浪中,一家人在地里共同勞作,彎著腰,鐮刀刷刷的響著,金黃的麥子一片片倒下,那是一幅怎樣的豐收美麗的景象!累的不行了,就一屁股坐在麥地的地埂上,大口大口地喘著粗氣,一邊揮汗如水,一邊吹著大自然的涼風(fēng),那又是一種無法言語的,用錢買不得的享受與暢快!

勞動是人類最偉大的創(chuàng)舉。我們通過自己的雙手和智慧創(chuàng)造出了璀璨奪目的人類文明,讓這個美麗的藍(lán)色星球在群星浩渺的宇宙中閃耀著勤勞與智慧的光芒!

勞動是人類最美麗的舞蹈。我們的始祖通過勞動改造和進(jìn)化了人類的大腦和軀體,讓我們擁有了這個時空里最豐富的情感、最優(yōu)美的身姿、最完美的藝術(shù)、最精彩的生活,讓我們成為了世間萬物中獨一無二的最美最幸福的精靈!

勞動是人類最優(yōu)良的品德。她教會了我們誠實、感恩、回報、友善、純樸等珍貴的品質(zhì),讓我們快樂和諧地生活在這片天地之間。通過勞動,我們學(xué)會了與世間萬物的親善,學(xué)會了感恩與回報,學(xué)會了付出和收獲,學(xué)會了知足和常樂……。勞動讓我們的靈魂不再空虛和孤獨,讓我們的內(nèi)心趨于安寧平和!勞動是我們幸??鞓返纳脑慈?!

生活中,我們或為生計所迫,或為名利所累,往往忽略了勞動本身的快樂,卻去追逐一些乏味的目標(biāo),自尋痛苦與煩惱,弄得自己苦不堪言,這又何苦而為呢?就讓我們淡泊一些名與利,忽略一些人與事,用勞動充實自己的人生,用工作洗滌和凈化自己的心靈,在勞動的過程中去找尋最本真的快樂與成就感!創(chuàng)造不一定要擁有。就讓生活在勞動中變得簡單而快樂!

在一個個勞動后歸來的日子里,陽光灑滿歸途,歌聲唱響一路,真正的勞動者會將這歌聲、這快樂連同這燦爛的陽光一起放入自己純樸的心田,成為他們?nèi)松蠲赖钠拢?/p>

勞動創(chuàng)造價值,勞動創(chuàng)造情感,勞動創(chuàng)造世間美好的一切,勞動者是平凡而偉大的。他們理應(yīng)受到尊重和謳歌。在這個所有勞動者都被莊嚴(yán)地尊重的日子來臨之際,就讓我們高聲的歡呼:“勞動者加油!勞動者快樂!勞動者最美最偉大!”就讓這歡呼聲傳遞和感染更多的勞動者,讓大家一起來分享這個屬于勞動者的快樂時光。

祝愿所有的勞動者永遠(yuǎn)健康快樂!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是x(x)班的,再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!

高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里要靠勞動來創(chuàng)造”那時候我只把勞動簡單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深的體會到生活的多味,勞動是艱辛的、勞動是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇五

學(xué)生要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。下面就是小編給大家整理的小學(xué)生勞動最光榮。

演講稿。

僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下演講的題目是——《勞動最光榮》。

再過幾天就是直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:例如,全國人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典范。一次,他生病到醫(yī)院去看病,經(jīng)過一個建筑工地,看到工地的磚瓦供應(yīng)不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人了解自己的價值,激勵人的奮發(fā)向上精神。

我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學(xué)提倡生活自理,中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級同學(xué)提倡參加力所能及的社會公益勞動。

最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。謝謝。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在x年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

"五一"這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,認(rèn)識到勞動是最光榮的。

父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會生活,學(xué)會作人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,更重要的是要學(xué)會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀(jì)念。

我的話完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,一年一度的勞動節(jié)又來到了!在此我向同學(xué)們和老師們表示祝賀!

五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。

在勞動節(jié)期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家里的家務(wù)事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!

最后,我祝大家勞動節(jié)快樂,謝謝大家!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我是來自前廳服務(wù)員,在此,我們大家有幸聚在一起,我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機(jī)會,因為沃爾德大酒店成立至今所取得各種成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的。

記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里要靠勞動來創(chuàng)造”那時候我只把勞動簡單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深的體會到生活的多味,勞動是艱辛的、勞動是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

沃爾德每上一個臺階,都有一個新的進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是沃爾德各級管理者,基層員工的汗水所鑄成的,酒店的每一位員工對自己的工作都非常認(rèn)真,以確保自己的工作讓每一位顧客滿意,正是有了這批優(yōu)秀勞動者,酒店才能走到現(xiàn)在,只是我們酒店全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前,雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活,有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏,去進(jìn)取,去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的幸福和快樂,甚至還要充實,因為幸福不僅只與物質(zhì)有關(guān)!勞動者是光榮的,勞動者是幸福的,作為沃爾德的一員,我們更加深切的體會到一點!

我們的生活正是因為有了勞動者的存在,他們無私的奉獻(xiàn)著自己的一切一切才會變得美好!職業(yè)不分高低貴賤,但是無論我們干的那一行,我相信大家和我一樣都深深的愛著我們現(xiàn)在所擁有的工作,服務(wù)于別人,服務(wù)于社會,開心每一天,作一個平常的我,一個有能力的我,這樣才能適應(yīng)社會,展示自我,真正的做到實力就有魅力,快樂于我同在,謝謝大家。

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇七

親愛的`老師,同學(xué)們:

大家好!

我們愛祖國祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!

我們要想心系祖國就一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!

我們愛勞動。

勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。

是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動成果。

我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇八

19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在x年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

"五一"這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢姡覀儏⒓拥膭趧犹倭?。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,認(rèn)識到勞動是最光榮的。

父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會生活,學(xué)會作人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,更重要的是要學(xué)會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀(jì)念。

我的話完了,謝謝大家!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇九

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的'行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

五、一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學(xué)會尊重勞動。

開完運動會,收拾收拾運動場地,就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食,一人浪費一點點,那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負(fù)責(zé),是對自己的負(fù)責(zé)!

古人有一句話曾說:“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。

勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至?xí)θ撕?

種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

到了xx班級,在老師的帶領(lǐng)下,我們手拿掃帚,直奔戰(zhàn)場。

我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個教室。新的教學(xué)樓可真好,寬敞的窗戶,只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開始掃地了,每人都有自己掃的地方。

墻角下面都有一層厚厚的灰塵,這時從外面的窗戶吹進(jìn)來一股風(fēng),地上的灰塵都吹了起來,把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒等干完,我的肩膀開始疼了起來,經(jīng)過我們的千辛萬苦的努力,終于掃完了。這時,我們抱怨起來,我們的臉上沒有了笑容,只留下了疲憊不堪。

只歇了一會兒,又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重;有的人把桌子夾起來,有的人抱著,有的兩個人一起抬著走。而我呢,則是抱著斷斷續(xù)續(xù),走走停停。往日的桌子好像在今日變得更加沉重了。

雖然,在夜晚胳膊腿再疼,能讓低年級的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書我心里非常高興。

這勞動雖然很累,但是我們鍛煉了身體,勞動是最光榮的!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是工友爺爺、奶奶辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。

“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

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3.五一勞動節(jié)演講稿:勞動最光榮600字。

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇十二

大家好!天我演講的題目是《勞動最光榮》。

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的`勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字――勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實?!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!

同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。

謝謝大家!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇十四

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。

因為公交司機(jī)的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動,我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識。

從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動成果。原來生活可以更美的。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇十五

早上好!今天我在國旗下演講的題目是——《勞動最光榮》。

再過幾天就是直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:例如,全國人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典范。一次,他生病到醫(yī)院去看病,經(jīng)過一個建筑工地,看到工地的磚瓦供應(yīng)不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人了解自己的.價值,激勵人的奮發(fā)向上精神。

我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學(xué)提倡生活自理,中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級同學(xué)提倡參加力所能及的社會公益勞動。

最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。謝謝。

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。中華人民共和國國務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進(jìn)工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的.學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。

我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活xxxxxxxx于父母的日夜操勞,xxxxxxxx于老師的辛勤工作,xxxxxxxx于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!祝全世界的勞動者們“勞動節(jié)快樂”!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇十七

大家好!五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學(xué)會尊重勞動。

開完運動會,收拾收拾運動場地,就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食,一人浪費一點點,那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負(fù)責(zé),是對自己的`負(fù)責(zé)!

勞動是為了什么呢?

古人有一句話曾說:“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。

勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至?xí)θ撕海?/p>

種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!

小學(xué)生二年級演講稿勞動最光榮篇十八

作文一:。

在一節(jié)課堂上,老師提了一個問題,我們的理想是什么?我們都覺得這個很簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都應(yīng)該有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想而奮斗,但是你們的問答讓我很失望,你們只喜歡那些能夠讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),假如這個世界沒有那些在底層默默奉獻(xiàn)的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越幸福的生活嗎?”老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不付出,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有他們就不會有成功?,F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實很偉大,五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

其實每個職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個職業(yè),也不要輕視某個職業(yè),每個職業(yè)都會有自己獨特的特點,只要用心發(fā)現(xiàn),就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!

作文二:

大人們常說:勞動最光榮。在這個寒假,我才更進(jìn)一步地明白了這句話的精髓:勞動確實十分辛苦,但卻是苦中帶甜的。

今天,我又開始打掃社區(qū)。今天,我的任務(wù)是:去小區(qū)里面撕小廣告。我心想:撕個小廣告有什么難的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著媽媽給我的刷子和水桶就走了,可是在真正開始撕小廣告我才發(fā)現(xiàn)想象與現(xiàn)實是有著這么大的差距。

我先找到一個貼在柱子上的小廣告,這個廣告還真頑固,我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”,于是我開始焦躁起來,拿著刷子,用盡吃奶的力氣刷,到最后這廣告還是完好無損,而我卻筋疲力盡,腰酸背痛。我本來想放棄,然后去別的地方刷別的廣告,可是我轉(zhuǎn)念想到,一個小小廣告,怎么能難倒我呢?還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就干脆坐在地上冥思苦想,突然,下雨時的一個場景從我腦海里飄過,記得一次下雨天走在路上的時候,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我馬上去倒了一桶水,將刷子上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,誰都很興奮,我也不例外,當(dāng)時心里高興極了的,于是更加滿懷信心,去撕別的小廣告了了!經(jīng)過我的一番努力之后,被我清除過的地方都干干凈凈,看不到一個小廣告了。

功夫不負(fù)有心人,終于,勞動結(jié)束了,盡管最后我手也麻了、腰也酸了、背也痛了,但是我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我最大的收獲,所以說勞動真開心!勞動最光榮!

作文三:

今天清早,鬧鐘一響,我就來了個鯉魚打挺坐起來,然后迅速穿好衣服,躡手躡腳的來到爸爸媽媽的臥室,見他們還在睡覺,就輕輕地打開門,左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)地上有點臟,有一些掉發(fā)和紙屑。我想:我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕,把客廳仔仔細(xì)細(xì)地掃了個遍,連細(xì)小的角落也不放過。“終于掃好了。”我擦了擦頭上的汗輕聲地說。

接著,我又拿起一塊抹布,小心翼翼地擰開水龍頭,生怕驚動了爸爸媽媽。我把濕了的抹布擰干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,直到自己滿意,才把抹布放回原處。

最后,我打開鞋柜,發(fā)現(xiàn)里面的鞋子一只疊著一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出來,分好類,一層放一類,看著整整齊齊的鞋柜,我別提有多高興了。

打掃完,我開始看書,看了沒一會兒媽媽就起床了,媽媽指著家里,問我:“咦,奇怪,家里怎么變得這么干凈?難道是昨晚耗子和老鼠打掃的?”我“撲哧”一聲笑了:“這是我打掃的。”“真是爸爸媽媽的乖孩子”媽媽摸著我的頭說。

勞動最光榮!我用自己的行動來闡述勞動的光榮,你們也可以,勞動節(jié)快來了,我們一起勞動吧!

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