總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。接下來將呈現(xiàn)一些具體實例，希望能夠為您提供一些思路和參考。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇一
五月的永昌，風和日麗，百花爭艷；五月的職中，綠滿校園，生機勃勃，在這美好的季節(jié)，我校第20xx屆校園文化藝術節(jié)歷經(jīng)一個月，經(jīng)全體師生的周密籌劃、精誠協(xié)作與不懈努力，現(xiàn)已成功的降下了帷幕。在此，我謹代表校委會、校黨支部對付出艱辛勞動的老師和同學們表示誠摯的謝意！同時，對本次活動的圓滿結(jié)束致以熱烈的祝賀！
藝術教人生活的方式，藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性于一體，本著“青春、高雅、健康、時尚、創(chuàng)新”的活動主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活，增強校園文化的育人功能為宗旨，以培養(yǎng)同學們的藝術興趣，陶冶同學的審美情操，提高同學們的綜合素質(zhì)為目的，充分展示同學們朝氣蓬勃、團結(jié)進取、積級向上的精神風貌。
這次藝術節(jié)活動的內(nèi)容豐富多彩，有鼓舞士氣，揚我班威的大合唱比賽；有張揚個性，展示自我的獨唱、演講比賽；有耐人尋味，催人發(fā)笑的講故事、曲藝比賽；有體現(xiàn)著青春美麗，洋溢著青春熱情的舞蹈；還有凸顯個人風采，創(chuàng)造個人魅力的書法、美術、等。一系列活動的開展，將為同學們提供一個放松大腦、放飛心情、放眼未來的空間，也為同學們提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺。
這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示；是同學們向老師的激情匯報；是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會；是學校推進教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。
老師們，同學們，學校正以造就一代新人的高度出發(fā)，以提高學生素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展為目標，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進教育教學改革，為不斷提高學校教育教學整體水平而努力奮斗。
謝謝大家！
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇二
五月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術節(jié)。藝術節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學生們的群體藝術才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍，為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節(jié)上展現(xiàn)學生們更加豐富的藝術表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。
四個文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的踢踏，表演的班級學生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名，先進行了大規(guī)模的班級海選，內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術功底，讓學生的藝術才能得以大力張揚，給全校師生以美的熏陶，提高學生的藝術素養(yǎng)和水平。
回首藝術月這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個顯著特點:
1、全體同學積極參與,熱情如潮。本次藝術月共有展示與競賽7個項目,參加活動人數(shù)達近1500人次,平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動,展示作品達300余幅。
2、領導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態(tài)度、團結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。
3、同學們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力?；顒訋恿艘淮笈?，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務實的師生隊伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術人才。
4、增強了我校與社會的互動效應，擴大了社會影響，溝通了學校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。
藝術,是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達標，促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇三
藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。第七屆校園文化藝術節(jié)以“七色花開”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心，展現(xiàn)學生的陽光心態(tài)，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。藝術節(jié)期間，共組織開展了第七屆藝術節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術展板、班級學生才藝大比拼、學生英語口語才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動，給全體學生提供了一個展示才華的大好舞臺。
這次藝術節(jié)領導、老師、同學們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。在整個藝術節(jié)活動過程中，音樂、美術老師和許多班主任做了大量的工作，為藝術節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質(zhì)。
藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結(jié)協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質(zhì)，各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了的情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現(xiàn)出許許多多的“功勛少年”、“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。
這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示；是同學們向老師的激情匯報；是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會；是學校推進教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術節(jié)活動，進一步推進了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操。相信，我校的校園文化建設一定會取得更加輝煌的成績！
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經(jīng)學校領導班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體--了不起!
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇四
3月20日晚，智力中學高三(3)班有幸請到教師處袁和平老師為同學們開設講座。
袁和平老師針對同學們存在的疑惑一一作了精彩的解答。
袁老師語言幽默風趣，道理簡單易懂，見解犀利精辟，同學們在笑聲中收獲頗多。
隨著高考腳步的日益臨近，許多同學在學習中感到困惑和迷惘，隨著文綜綜合訓練的開始，看著自己文綜成績的不理想，許多同學感到對高考的害怕和不安。
為了疏導和消解同學們的心理壓力，把文綜學得更好，智力高三(3)班組織了這樣一場講座。
日前，我校藝術學院學生楊力從香港帶回喜訊，參加“喜迎國慶xx周年”第x屆香港國際武術節(jié)的他，在幾百名對手中脫穎而出，奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名，并和xx大學等高校的5名學子一起拿到了香港國際武術節(jié)雙節(jié)棍團體套路冠軍。
3月15日，楊力跟隨xx省武術協(xié)會，踏上了去往第x屆香港國際武術節(jié)的征途。
28日下午，楊力在男子雙節(jié)棍m8，m9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。
盡管獲得了一定的成就，但是，周曦坦言，這樣的成績在他看來算是“落敗”：“平時訓練的強度不夠大，到了賽場體能不支，其他選手可以連續(xù)打多場，可我不行。
再加上初次去香港，很有些不適應，因為水土不服，比賽前還發(fā)高燒，這些都導致了比賽結(jié)果的不盡人意”。
據(jù)楊力過后回憶，賽前準備不足，比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因，“沒有過多了解對手，忽視了其他對手的長處，有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中，很有新意。”楊力表示，將在以后的訓練中，加強體能訓練，擺正心態(tài)。
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關“自尊自愛”的班會，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。
說到自尊自愛，每個人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說：“自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己。”是的，世上沒有永遠的關懷，也沒有永遠的幸福，更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己，才有資格得到別人的愛。
如果連自己都不曉得愛惜自己，不尊重自己，還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以說臟話，但女孩子絕對不可以，否則將是自己對自己的不尊重。
不要太隨意地對待感情，否則你最終得到的，絕對是對自己最大的懲罰，到時再后悔，又有什么用呢?世界上沒有后悔藥，這個道理人人都懂。
可明明知道是錯的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的`。
不懂得自尊自愛的女孩，就永遠也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風，愛是生命的源泉。
在這個世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關心愛我們的人，因為世界需要關愛，人們更需要關愛。
母愛是無形的，它需要用心去體驗;母愛是永恒的，它會使人終生難忘;母愛是偉大的，它能給人無窮的力量。
父母的愛是無法用語言表達、無法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
同學們，牢牢捉住這來之不易的愛，好好珍惜吧!
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇五
在學校有很多有趣的活動，大家知道如何將這些活動書寫成新聞稿嗎?這是：校園活動新聞稿范文，歡迎參考!
20xx年6月26日下午，湘潭大學第十一屆挑戰(zhàn)杯課外學術科技作品競賽表彰暨第十二屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽啟動儀式于湘潭大學逸夫樓第一報告廳拉開帷幕。
上海交通工程研究院總工程師林一平教授、湘大副校長周益春教授、副校級督導劉建平教授等人出席了此次會議。
短短4分22秒開場視頻回顧了整個比賽和評選的過程，將所有觀眾迅速帶入到神圣而嚴謹?shù)膶W術氛圍之中。
緊接著，主持人宣讀了關于表彰湘潭大學第十一屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術科技作品競賽獲獎作品、優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀組織獎的決定，并由到場嘉賓為獲獎的同學、老師以及院系頒發(fā)證書。
優(yōu)秀指導老師代表胡宇清上臺發(fā)表講話，他鼓勵學生們：“不要低估自己的能力，不要埋沒自己的潛力!”他指出，作為指導老師，首先要鼓勵學生敢于參與;其次，對于學生的每一次進步都要及時肯定，強烈的問題意識是挑戰(zhàn)成功的基礎，科學扎實的調(diào)研方法是挑戰(zhàn)成功的關鍵，健康的心態(tài)是幸福的前提。
“你們是未來科技創(chuàng)新的中堅力量，然而創(chuàng)新并非易事，但他并不是高不可攀，只要你們有積極向上的心態(tài)，有強烈的問題意識，有攻克難關的堅強意志，成功一定屬于你們!”
隨后，湘潭大學第十二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽啟動儀式正式開始。
林一平教授上臺提筆蘸墨，為啟動儀式題字，沉穩(wěn)有力的聲音在第一報告廳響起：“祝湘潭大學挑戰(zhàn)杯賽場永現(xiàn)創(chuàng)新力，不斷創(chuàng)佳績!”
劉建平教授也上臺向獲獎個人集體和個人表示了肯定與祝賀，并向同學們提出了幾個希望，為活動比賽和啟動儀式送上了美好的祝福。
在最后的林一平教授專題講座中，林教授從“挑戰(zhàn)杯”的選題、調(diào)研、撰寫等方面進行了細致、詳實、專業(yè)的講解，讓在場學生都獲益匪淺。
講座過后，林教授與工作人員合影留念，為大會畫上了一個圓滿的句號。
“挑戰(zhàn)杯”系列競賽是由共青團中央、中國科學技術協(xié)會、教育部和中華全國學生聯(lián)合會、地方省級人民政府共同主辦的、國內(nèi)各著名大學承辦的`全國性的大學生課外學術科技創(chuàng)業(yè)類競賽。
這場當代大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會，在湘潭大學已成功舉辦了十一屆，并選出了一大批有思想、有創(chuàng)意、有實踐的大學生典型代表和團隊。
在今年的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽中，湘潭大學入圍決賽的11件作品全部獲獎，其中1件獲特等獎，3件獲一等獎，并有3件作品入圍全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽。
6月27日8時30分，湖南師范大學雙峰暑期社會實踐隊在歷文院308教室開展教學試講活動。
此次活動主要是為了培養(yǎng)與提高隊員從事教育和教學工作的能力。
此次活動由學工組宮雪主持。
活動伊始，隊員們輪流上臺以模擬課堂的方式進行試講，隨后隊長針對每一個隊員的試講內(nèi)容、講述語氣、教學方式等方面進行全面點評，隨后提出改善意見。
模擬課堂氣氛活躍，隊員表現(xiàn)優(yōu)秀。
中午12時許，雙峰隊試講活動結(jié)束。
隊員紛紛表示此次試講活動有利于提高自己的教學技能，表示對今后的教學活動充滿期待。
經(jīng)過前期的籌備，6月15日來自四川農(nóng)業(yè)大學生命科學學院的“微愛”團隊與金鳳寺小學的聯(lián)誼活動正式啟動，13名大學生與該校全體小學生(共28名)共同度過了一個特別的下午。
老鼠為什么磨牙，蛇沒腳怎么走路……“微愛”團隊把這些生物常見現(xiàn)象的原理搬上了課堂，活動采取有獎競答的方式，在增長孩子們知識的同時，普遍提高積極性，達到寓教于樂的效果;而游戲環(huán)節(jié)中的老鷹抓小雞，千里傳音等等，讓孩子們的協(xié)調(diào)、合作能力提高;電影賞析、剪紙繪畫、折千紙鶴等趣味課程，拓寬視野，增長見識，受到孩子們極大追捧。
活動取得圓滿成功，達到了預期目的。
據(jù)悉，該校大部分為留守兒童，他們鮮有接觸新鮮事物的條件。
微愛團隊將在后期通過調(diào)查問卷的方式進一步了解這些留守兒童的心理狀況，積極爭取騰訊公益基金為該校募捐，讓“微愛”持續(xù)。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇六
×月×日，××協(xié)會與××協(xié)會，在×××舉行了一次別開生面的聯(lián)誼活動。
×××里歡聲笑語不斷，掌聲歡呼聲不絕于耳。
聯(lián)誼活動在歡快的氣氛中有序進行。
××個協(xié)會的所有成員到場觀看。
××協(xié)會成員伴隨著活力四射的開場舞蹈××，晚會拉開了帷幕。
舞蹈者整齊的動作，優(yōu)雅的姿態(tài)，充滿了活力與激情。
不甘落后的××協(xié)會也派出了“實力派唱將”，緊接著便是歌曲串燒，《××》、《××》、《××》等舒緩動聽，引起觀眾歡呼聲不斷，歌曲《××》更是引起了全場大合唱。
最后，整場晚會在××中落下了帷幕。
此次聯(lián)誼活動，不僅豐富了同學們的課余文化生活，同時也加強了各協(xié)會之間的交流，為社團更好的發(fā)展提供了一個很好的平臺。
20xx年11月17日星期四是66屆的世界大學生日，為加強愛國主義精神教育和團結(jié)協(xié)作能力，深入構(gòu)建大學生科技活動創(chuàng)新體系,進一步建設和諧校園黑龍江中醫(yī)藥大學科技創(chuàng)新部于當天中午十二點在膳食中心門前舉辦了“青春激揚 放飛夢想”一個小時的以 為主題的宣傳活動。
部員于上午九點鐘開始做活動準備。
中午十二點各部員到位，活動開始，此時音響里響起了“我相信”這首青春勵志歌曲，烘托了一種積極向上青春舞動的氣氛。
主持人慷慨激昂念稿 其他部員向過往的同學介紹并號召他們參與到活動中來。
大學生們拿起手中的筆用心寫下自己對未來的期望與對世界的祝福，貼到展板上，似乎夢想已經(jīng)從這里點燃。
此次活動激勵并幫助大學生在新時代的背景下更好的發(fā)展自身，盡情的揮灑青春的熱情和活力，增強自理自立能力，全面展現(xiàn)新時代大學生的精神風貌，努力把自己培養(yǎng)成為新時代的接班人。
創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動順利開展
4月24日創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟在福美來超市門口成功舉辦了“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動。
在當今大學生就業(yè)難的情況下，大學生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了社會發(fā)展的一種趨勢，舉辦此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動具有很大的現(xiàn)實意義。
在短短的一天時間內(nèi)，城建學子在長達10米的橫幅上簽滿了自己的名字。
本次活動以拓展大學生的視野，增強城建學子的.創(chuàng)業(yè)信心，提高廣大學子的創(chuàng)業(yè)知識水平及能力為目的。
據(jù)悉本屆“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動，創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟內(nèi)部分工明確，大節(jié)團結(jié)一致，齊心協(xié)力，活動達到了預期的效果。
此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動旨在使創(chuàng)業(yè)意識深入到大學生的心中，使大家對創(chuàng)業(yè)充滿了信心。
“寶馬騰飛送福去，靈羊起舞報春來”，12月18日晚7點，校大禮堂內(nèi)流光溢彩，笑語歡歌，工程技術學院2015年迎新春“師生情”文藝晚會隆重舉行，300余名師生同臺演繹，共慶羊年新春。
湖北工業(yè)大學黨委書記周應佳，副校長龔發(fā)云，副校長兼學院董事長王侃，學校各部門主要負責人和學院全體院領導蒞臨晚會現(xiàn)場，與全院師生代表一起觀看晚會。
湖北工業(yè)大學黨委宣傳部部長李學鋒、團委書記徐妹、學工部副部長丁保勝、離退休處饒躍俊、湖北廣播電視臺《湖北之聲》新聞主播張宇、湖北廣播電視臺《今夜不寂寞》欄目主持人小青應邀擔任本次晚會評委。
據(jù)悉，今年的“師生情”晚會歷時近一個月的籌備工作，初審時全院八系及大學生藝術團共報送31個節(jié)目，院團委經(jīng)過層層篩選，嚴格把關，終確定16個各具特色的精品節(jié)目展現(xiàn)在本場晚會的舞臺上。
晚會前，學院書記夏瑜代表學院致新年賀詞。
她回顧2014年學院的建設發(fā)展情況及各項工作取得的成績，展望工程2015年新的夢想與希望。
夏書記說：“在新的征程起點上，祝愿廣大工程學子的創(chuàng)業(yè)成才夢、工程技術學院的創(chuàng)新發(fā)展夢、中華民族的偉大復興夢早日實現(xiàn)?！?/p>
晚會現(xiàn)場，由大學生藝術團帶來的大合唱《東方之珠》和詩音畫《我們的中國夢》向我們莊嚴地宣告：“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想，這個夢一定能實現(xiàn)”。
《夢想青春》、《我們正青春》，將大學生青春的活力釋放的淋漓盡致。
現(xiàn)代舞《等待春天》將對春天的期盼與渴望在靈動地舞蹈上表現(xiàn)得淋漓盡致，表現(xiàn)出新春的活力。
《大學小事》通過大學生活中的日常事件，反映當代大學生應當腳踏實地、求真務實的思想價值觀念，引起了觀眾的共鳴和反思。
悠揚的笛聲，曼妙的舞姿，由電氣信息系曾欽?老師和同學們帶來的笛伴舞《誰不說俺的家鄉(xiāng)好》獲得現(xiàn)場觀眾的好評。
管理系周白璐和彭俊兩位同學演繹的雙簧《我任性，我青春》笑點不斷，引得同學們開懷大笑。
大學生藝術團表演的當代舞《生命之鏈》，再現(xiàn)了長江學子救人的英勇場景，反映了當代大學生敢于擔當、勇于奉獻的時代精神。
魔術《幻變》緊緊地抓住了觀眾的眼神，“大變活人”也讓觀眾大為驚嘆。
晚會的最后，由顏佳?老師帶來的歌曲《陽光路上》抒情唯美的音調(diào)、歡快有力的節(jié)奏為本次元旦晚會劃上了完美的句號。
《陽光下的我們》的領舞老師李芒之說到：“排練雖然很辛苦，但是我的學生表現(xiàn)都很優(yōu)秀!我們從一個月前就開始著手準備，排練都是從大家中午和晚上休息的時間里擠出來的。
得知獲得一等獎時，心里激動不已，一切的努力都是值得的?！?/p>
晚會結(jié)束后，副院長吳蔚青談到:“師生情文藝晚會是對我院校園文化建設的一次檢閱，時間較緊，演員的訓練強度大，首次在配備有l(wèi)ed背景墻的大禮堂舉辦晚會，對于聲、光、電的使用都處于探索階段，工作人員的壓力大。
但從今晚的結(jié)果來看，所有的相關負責人以及我們的學生都順利通過考驗了。
”吳院長介紹，元旦晚會是聯(lián)系師生情誼的一種渠道，也是一種對外宣揚我院文化精神的平臺。
本次節(jié)目的篩選秉著喜慶、傳播正能量、大學生喜聞樂見的三個原則，希望通過這場晚會能使學生的情操得到陶冶，自我表現(xiàn)意識有所提高。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇七
在校領導的關心支持下，在各處室、各年級的精心組織、密切配合下，陳經(jīng)綸中學帝景分校第四屆校園藝術節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，通過開展豐富多彩的藝術比賽活動，全方位地展示了我校學生的綜合素質(zhì)以及同學們的藝術天賦。
藝術節(jié)從籌備到落幕，歷時1個半月，當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術就融入我們學習生活的每一天，激蕩在校園的每一個角落。此次活動內(nèi)容異彩紛呈，包括音樂、美術兩大類共9項比賽，涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個領域。共進行了音樂類5大項184個節(jié)目的展演；美術類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎、優(yōu)秀指揮獎13名、優(yōu)秀伴奏獎18名、最佳魅力獎1名和最佳服飾獎1名。在各項比賽中，充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了學生的競爭意識，展示了才藝，彰顯了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)。他們精心準備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，畫出了自己對未來的暢想。
最值得稱道的是一、二年級的小同學，別看他們小，但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中，他們的舞姿或優(yōu)美婀娜，或激情四射?！睹阅惆倮蠀R》、《放學情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終，用歌聲表達著對母校的愛，令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽，七年級3班的一首《崛起》令同學們倍受鼓舞，把比賽推入了高潮。
中學組的同學們更是各顯身手，七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》，都給我們帶來了美的享受。
在這些活動中，看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項目中，有好多班主任都參與其中。尤其是一年級組的老師們，在胡老師的帶領下，池老師、肖老師、相互合作，集體排練，體現(xiàn)了較好的團隊意識。學生也因班主任的參與，熱情高漲，每張小臉都是開心的，都是快樂的。
在藝術節(jié)的賽場上，除了我們可愛的小選手們，還有一群比他們還激動的家長朋友，家長們的熱情參與也成為本次藝術節(jié)的一大亮點。他們集思廣益，為班級的匯演出謀劃策，默默地為孩子們服務，拿道具、換服裝、攝影、攝像，為學校分擔了很多很多。每個賽場上都留下了他們的身影，每個小選手都留在他們的鏡頭里，汗水掛在臉上，微笑掛在臉上，幸福也掛在臉上。正是家校合力，才讓藝術之花綻放的如此絢爛多彩。
雖然藝術節(jié)即將結(jié)束，但藝術的大門永遠為每個人敞開。讓我們在帝景校園奏響時代的強音！讓藝術之花香滿校園！讓我們明年再見！
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇八
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的.藝術風采；其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質(zhì)，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經(jīng)學校領導班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門；臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念......
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景；音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合；音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致；更感謝一線的語文數(shù)學老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起！
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢；中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多；后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇九
在姹紫嫣紅、絢麗多姿的月，我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術節(jié)。藝術節(jié)期間我們根據(jù)教育局相關文件精神及中心校工作安排，舉行了豐富多彩群體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學生們的群體藝術才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍，為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
1.舉行書、畫大賽本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“我愛我的祖國”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節(jié)上展現(xiàn)學生們更加豐富的藝術表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。
2.舉行校園演唱演奏比賽大賽。各個班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有六.2班活潑動感的、歌舞走進新時代，四.2班表演生動的模特走秀、五.2班相聲以及六.2班時尚動感的街舞，表演的班級學生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的踴躍報名，最后各班推選出1個節(jié)目，我們將在“六一”兒童節(jié)上將進行集中展示。
3.環(huán)保小報制作比賽本次環(huán)保小報制作是以今年地球日主題“善待地球--科學發(fā)展構(gòu)建和諧”來制作，我校作為國家級綠色學校，環(huán)保教育是我校的一大特色。通過本次活動的開展，讓環(huán)境保護、善待地球深入每一個孩子的心，表現(xiàn)在每一個孩子的行動上。
本屆藝術節(jié)從4月開始，到5月底初賽結(jié)束，在這近一個月的活動期間，老師們、同學們積極進取，團結(jié)一致，取得了一個個好成績。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風貌，這里的歡聲笑語，這里的藝術活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們小的藝術規(guī)范化學校的基石?；厥姿囆g節(jié)這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個顯著特點：
1.全體同學積極參與，熱情如潮。本次藝術節(jié)共有展示與竟賽4個項目，參加活動人數(shù)達近300人次，平均每2人參加1場次以上的竟賽或展示活動，展示作品達30余幅。全校將在六一兒童表彰先進個人及班級80余人次。
2.領導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態(tài)度、團結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。
3.同學們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力。活動帶動了一大批人，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務實的師生隊伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術人才。
4.增強了我校與社會的互動效應，擴大了社會影響，溝通了學校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。藝術，是人類文明傳承的一大命脈，是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的，是超越語言信仰的。我們將攜起手來，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇十
3月x日，經(jīng)濟管理系隆重舉行表彰頒獎典禮暨“迎奧運,講文明,樹新風”活動動員大會。學工部部長、、各班輔導員及20xx、20xx級學生代表參加了大會。會議由主持。
會上，對上學期的教學及學生工作進行了全面總結(jié)，肯定了各班級學生積極參加各項活動和取得的成績。主任進行了“迎奧運，講文明，樹新風”活動的動員講話，為響應學院號召，經(jīng)濟管理系本學期將有步驟、有計劃地開展各類形式豐富、內(nèi)容廣泛的活動，如：“知行”講壇、理想成才職業(yè)技能大賽、文明禮儀風采展示等活動。學工部部長提出了希望和要求，希望經(jīng)管系能夠再接再厲、努力拼搏、再創(chuàng)輝煌。
大會對上學期獲得三好學生、國家省政府獎學金、優(yōu)秀社會實踐標兵的先進個人和先進班集體、優(yōu)秀團支部等進行了表彰。大會號召：系團總支學生會各班委要充分發(fā)揮橋梁紐帶和組織作用，學生干部、三好學生、優(yōu)秀團員、獎學金獲得者要起到良好的帶頭和模范作用，每一個同學都要做一個人生有理想、生活有方向、學習有動力、工作有目標、言行講文明、做人有原則、行為負責任的人，成為人品高尚、知識全面、技能過硬、能力發(fā)展的好學生。
教師代表、學生會代表、學生代表也分別在大會進行發(fā)言，他們從各自不同的角度表達了今后立足本職、勤奮努力、積極參與各項工作的信心和決心。
這次大會進一步增強了學生的自豪感，進一步增強了同學們的集體榮譽感和班級凝聚力，進一步堅定了同學們刻苦學習、積極參加文體活動和社會實踐活動的決心和信心，進一步激發(fā)了同學們的激情。這次大會，在經(jīng)管系廣大師生中引起良好反響。會后，各班級紛紛行動起來，發(fā)出向先進班級和優(yōu)秀個人學習的倡議，在新的.學期中發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，爭取再創(chuàng)佳績。大會也為經(jīng)管系本學期的工作奠定了基礎，指明了方向。相信在學院黨總支及各部門的領導下，經(jīng)管系的工作將更上一層樓。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇十一
為了慶祝建黨62周年，xx鄉(xiāng)中心學校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動。系列活動以師生藝術活動為主要載體，讓師生知國情，明己任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
本次系列活動主要包括三個部分：
（一）開展革命故事讀書活動。各班利用班會課，組織隊員開展革命故事讀書活動，憶苦思甜，并在此基礎上各班開展講革命故事比賽，對表現(xiàn)出色的學生頒發(fā)獲獎證書。
（二）開展國慶62周年師生文藝匯演。學校在9月30日舉行了師生文藝匯演，全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演，歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌。
（三）舉辦了國慶62周年師生藝術作品展。圍繞改革開放三十周年，建國62周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，師生的藝術作品在教學樓三樓進行了展出。
通過慶祝新中國成立62周年系列活動的開展，加強了學生的愛國主義和民族精神的'教育，增長了學生對國情、國史的相關知識的教育，營造了校園熱烈的節(jié)日氣氛，為學生樹立正確的人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇十二
xxxx兒童智能訓練中心于1月28日開展了家長交流活動。上海師范大學生命科學學院常春藤志愿服務隊為此特別提供了志愿服務。青聰泉到自閉癥領域知名人士，廈門的原迦南創(chuàng)始人蔡艷春老師和西安拉拉手特殊教育的創(chuàng)辦人的張濤老師來園，為自閉癥及其他特殊兒童提供專業(yè)化意見和經(jīng)驗指導。志愿者陳曉莉和王亭亭如期抵達青聰泉提供及時的幫助。在家長交流活動開始之前，兩名志愿者就已經(jīng)幫助清掃了青聰泉，以便給孩子和他們的家長一個整潔舒適的環(huán)境。同時，還幫助開課老師準備了上課內(nèi)容和家長交流活動所需材料。在之后的家長交流活動中，志愿者陳曉莉和王亭亭悉心照看正在開會中家長的孩子們。為了確保孩子在等待父母期間不無聊，在家長交流會的隔壁房間中，老師們準備了動畫片，孩字們都觀看的津津有味。
少許孩子情緒不太穩(wěn)定，總是不能安靜的坐著，四處亂跑，有的甚至會突然哭起來。為此，老師和志愿者們都盡著自己最大的努力，照看這十幾個孩子，耐心安撫和管教。最終，孩子們都在這個小小的房間中，尋找到屬于大家的歡樂。也許這些孩子們是有別于其他兒童的，也許他們只能用只言片語來表達自己的情緒，又或許他們的認知能力和行為都和同齡小伙伴有所差距。但是，他們同樣愛著這世界，愛著父母，愛著老師，愛著大姐姐大哥哥們，他們同樣有著歡樂與笑容。我們相信，上海青聰泉兒童智能訓練中心能幫助這些孩子們進一步認識這世界，認識自己，能找回原本屬于他們的一些能力。而志愿者們，也希望用他們的服務與愛心，能幫助到這些孩子們和他們的家庭。藍天下的愛，讓我們的生命更加精彩。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇十三
一、活動目的：
是扶輪中學具有重要紀念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學校復查，迎來了特色學校檢查，也是落實河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關鍵的一年里，學校從上到下認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚社會主義核心價值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風貌，營造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導和激勵全校教職工在河北區(qū)教育教學改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學教育教學新局面。扶輪中學工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術節(jié)活動。
二、指導思想：
天津市扶輪中學工會委員會在河北區(qū)教育工會的關懷和指導下，在學校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強服務、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個字的工作方針，大力弘揚主旋律，傳遞正能量，堅定“四個自信”，為學校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻。
·領導小組：
成員：
·評委小組：
成員：
·活動主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來
·比賽范圍：全體教職工
·比賽時間：2010月
·比賽內(nèi)容及要求：
(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽
評委小組：
比賽項目：硬筆書法
比賽要求：
1.學校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.書寫內(nèi)容應以習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、傳承扶輪精神為主題。
3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。
獎項設立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀念獎。
(二)“我與教改共成長”讀書筆記比賽
評委小組：倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿
比賽項目：讀書筆記
比賽要求：
1.學校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.筆記內(nèi)容應結(jié)合對于自己教育教學、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會，要求健康、積極、向上。
3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。
獎項設立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀念獎。
天津市扶輪中學工會委員會
2018年10月
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇十四
為進一步推進素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，提高學生的'藝術素養(yǎng)。按計劃安排，決定舉辦xxx中學第七屆校園藝術節(jié)班級拔河比賽。
團委、政教處、藝體組。
組長。
副組長。
裁判員：
一組：七年級z。
記錄。
二組：六年級z。
記錄。
八年級由一、二組共同完成。
場地、器材。
組織協(xié)助：各教學班班主任。
六、七、八年級各教學班在校就讀學生。
營東區(qū)第一中學田徑運動場。
雙方運動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉，哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線，哪隊為勝。
1、比賽為班級組隊對抗，分為六年級組、七年級組、八年級組，采取分組抽簽形式比賽。
2、各隊推選20人組成參賽（其中必須男、女10名女同學）。
3、比賽過程中班主任進行場上人數(shù)相互監(jiān)督。
4、比賽規(guī)則：團體賽、淘汰制、三局兩勝。
5、比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負者出局。
6、比賽順序按對陣表順序，請班主任提前組織好上場隊員，節(jié)省時間順利完成比賽。
1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。
2、對獲勝各隊分別給予班級獎分、頒發(fā)獎狀。
1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，比賽結(jié)束隊員不得突然松手，突然松手造成安全事故者由此班主任負責。
2、賽前5分鐘點名檢錄，比賽時間一到，參賽代表隊人數(shù)不夠20人視為自動棄權，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊者取消該隊所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊必須服從裁判員裁決。
拔河繩2條、口哨4個。
比賽時間安排。
年級時間輪次備注。
六年級。
4月22日下午大課間第一輪。
4月23日上午大課間第二輪。
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。
七年級。
4月22日下午大課間第一輪。
4月23日上午大課間第二輪。
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。
八年級。
4月24日上午大課間第一輪。
4月24日下午大課間第二輪。
4月25日上午大課間第三輪。
冠亞軍賽。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇十五
5月5日，xx財經(jīng)大學迎來了一年一度的學校開放日。此次活動備受家長和校友的關注。
國際學院院在蛟橋園北區(qū)設立了接待點，為了更好地宣傳國際學院今年的整體情況，學院特地準備了院刊和精美的手冊分發(fā)給前來的家長和校友，同時委派網(wǎng)絡部在接待點處播放相關的宣傳視頻。
下午14點30分，國際學院院舉辦了第二屆校友論壇，02、03級11名校友應邀來到高雅藝術廳，與我院學生進行了一場氣氛輕松活躍的交流會。我院黨委副書記劉慎河，教學管理科科長夏賢鋒兩位老師參加了此次交流會。各位學長學姐與在座的學生分享了關于生活經(jīng)歷、就業(yè)形勢等感悟和建議。交流會的成功舉辦，不僅加深了校友與母校之間情感，更是為我院學生提供了一個可以開拓視野、認知社會的良好的機會。
為了讓家長多角度了解學院的辦學理念、進一步感受學院的教學風采，國際學院邀請學生家長代表在南區(qū)綜合樓八樓會議室進行了家長座談會。座談會由院長楊慧主持，黨總支書記鄭赟，副院長肖瓏、陳衛(wèi)東，涉外事務科科長劉峰，分團委書記王明華、分團委副書記楊海榮參加了本次座談會。院領導從學生活動、國際合作、教學管理三個方面出發(fā)，向家長們展示了學院在培養(yǎng)人才方面做出的工作。讓家長對學院有了更深入直觀的了解。
大學的功能不僅在與教學和科研，也在于文化傳承和服務社會。校園開放日的設立可以讓學校辦學更加透明化，讓學生和家長更好地理解海納百川、開明通融的大學精神。而國際學院以開放包容的心態(tài)向廣大學生和家長敞開懷抱，是對學?！靶琶袅恪毙Ｓ柕淖詈迷忈?。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇十六
為了慶祝建黨62周年，xx鄉(xiāng)中心學校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動。系列活動以師生藝術活動為主要載體，讓師生知國情，明己任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
本次系列活動主要包括三個部分：
（一）開展革命故事讀書活動。各班利用班會課，組織隊員開展革命故事讀書活動，憶苦思甜，并在此基礎上各班開展講革命故事比賽，對表現(xiàn)出色的學生頒發(fā)獲獎證書。
（二）開展國慶62周年師生文藝匯演。學校在9月30日舉行了師生文藝匯演，全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演，歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌。
（三）舉辦了國慶62周年師生藝術作品展。圍繞改革開放三十周年，建國62周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，師生的藝術作品在教學樓三樓進行了展出。
通過慶祝新中國成立62周年系列活動的開展，加強了學生的愛國主義和民族精神的`教育，增長了學生對國情、國史的相關知識的教育，營造了校園熱烈的節(jié)日氣氛，為學生樹立正確的人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇十七
一、活動目的：
“六一”兒童節(jié)即將到來，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進一步加強校園文化建設，讓全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排。
二、組織機構(gòu)：
成立慶祝牛塘中心小學慶“六一”暨第八屆校園藝術節(jié)組委會，確保整個活動順利開展。具體成員如下：
主任：__。
副主任：__。
委員：__。
總策劃：__。
副總策劃：__。
執(zhí)行策劃：各節(jié)目相關負責人、各班主任。
三、活動主題：
愛與感恩。
四、活動時間與內(nèi)容：
即日起至6月1日。
（一）宣傳發(fā)動階段：5月11日——5月18日。
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術節(jié)開幕式（5月18日，學生發(fā)展中心）。
3.撰寫慶?；顒又鞒指澹熑稳耍篲_、各節(jié)目負責人；
4.主持人挑選與訓練，責任人：__。
（二）組織實施階段：5月18日——5月28日。
1.各節(jié)目負責人自定時間安排節(jié)目排練事宜；
3.“藝體小明星”相關活動場景攝影，責任人：各社團指導老師（5月22日前）。
4.愛心護學崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、ppt制作及頒獎詞撰寫，責任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）。
5.確定邀請參加慶祝活動的家委會代表名單，發(fā)放邀請函，責任人：金文娟；
7.活動彩排：5月28日下午13:40分。
（三）集中展示階段：
時間：5月29日下午2:00。
地點：小百靈劇場。
2.后勤保障及其他注意事項：
（1）舞臺設備技術支持、字幕、活動攝像：__；
（2）活動攝影：__；
（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團指導老師；
（5）榮譽證書（獎狀）：__；
（6）活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：__；
（7）舞臺背景、節(jié)目單、領導邀請函的設計：__。
（8）候場區(qū)：第一會議室。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇十八
金秋浪漫，景色怡人。為開拓學生視野、增長知識、親近自然、感受生活，培養(yǎng)學生熱愛自然、保護環(huán)境的樸素情感，我校x年級二班在xx市植物園組織開展了“與秋天擁抱，和快樂同行”秋游社會實踐活動。
為了讓同學們能夠開開心心出行，順順利利游玩，平平安安歸來，家委會在策劃秋游活動時，制定了詳細的安全預案，召開安全會議，強調(diào)外出安全注意事項，對秋游活動進行了精心組織和周密安排，確保出行的安全。秋游活動高潮迭起，有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節(jié)目、分組野餐等等?；顒又?，隊員們時刻遵循一切行動以團隊為單位的原則，做到了活動和游戲中不離隊，互幫互助，充分體現(xiàn)了隊員們團結(jié)互助的精神。同進，為了增強隊員們的環(huán)保意識，輔導員和家長十分重視引導隊員們觀察周圍優(yōu)美、整潔的環(huán)境，和隊員們一起隨手收拾垃圾，隊員們保護環(huán)境意識有了很大的提高。此次活動不僅豐富了課外生活，也激發(fā)了孩子們對大自然的熱愛之情;同時也是一次成功的社會實踐活動，增強了學生在公共生活空間里對自己、對他人、對社會的一種責任意識的培養(yǎng)，更多方位地提高了自己的.綜合素養(yǎng)。
秋天是充滿喜悅的季節(jié)，處處都蘊涵著教育契機。在和煦的陽光作伴下，孩子們與秋天擁抱，與快樂同行，充分享受著大自然帶來的輕松與愜意。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇十九
齊："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"。
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學們。
齊：大家中午好!本期紅領巾廣播由我們?nèi)鄟碇鞒?。我是主持人xx，我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
男：同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。
女：我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的`小常識。
(男)1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
(女)2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
(男)3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
(女)4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
(男)5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
(女)6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
(男)7、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
(女)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
男：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
女：所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
謝謝大家收聽，我們下期再見。
最后請欣賞歌曲《小學生文明禮儀歌》，祝大家平平安安，快快樂樂。
校園藝術節(jié)活動新聞稿篇二十
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園藝術節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（xx年3月—xx年元月）
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2、開展活動。以學校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術社團組建情況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術節(jié)（xx年5月—xx年11月）
在各校舉辦藝術節(jié)活動的.基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動。縣藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。
1、音樂類參賽要求及參賽組別
（1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16—32人，時間不超過6分鐘。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組
（2）聲樂
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學組、小學組
（3）器樂
參賽要求：包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數(shù)5—10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學組、小學組
（4）校園劇或課本劇
參賽要求：校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學組、小學組
（5）曲藝、戲曲
參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0、2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組
2、繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）
參賽組別：中學組、小學組
（2）參賽內(nèi)容
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）
參賽組別：小學組、幼兒組
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可提供宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3、書法類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容毛筆書法
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組
中學組、小學組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽內(nèi)容鋼筆書法
參賽組別：中學組、小學組
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，比賽用紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。
（3）參賽內(nèi)容篆刻
參賽組別：中學組、小學組
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一提供，比賽時間為兩個小時。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術活動的組織情況材料進行評選。
2、精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎；農(nóng)村學校設一、二、三等獎；個人比賽設一、二、三等獎。
4、指導教師獎：獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。
5、優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6、優(yōu)秀藝術社團獎：根據(jù)學校上報開展藝術社團情況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
1、各校組織統(tǒng)一報名。
2、上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報１個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報２—３個。（城鎮(zhèn)組3—4個）
書法類各項目各組別各校均可上報１－２個。（城鎮(zhèn)組3—4個，省書法實驗基地學?？蓤?—4名）
音樂類節(jié)目以集體形式參加。
3、報名時間：
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。
4、報名地點和聯(lián)系人
音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱
書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
請各校認真組織，積極參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
附件：
縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表
縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)報名表
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